第一篇：紅色社區(qū) 自我總結(jié)的面試答題小竅門

面試的答題其實有個竅門：

第一，加帽。加帽就是在回答問題時，最開始所說的場面話。講這種場面話很有講究的。

·首先要站位高，最好是要和黨啊國啊領導人提出的政策啊什么的沾邊甚至掛鉤；

·其次，記得加上“向領導請示”，因為在天朝很講究向領帶請示工作，讓領導始終處于一個領導位置指導位置，盡管領導并不管什么事，但這是在給領導面子，是必要的；體現(xiàn)出自己對領導人的敬仰有如滔滔江水連綿不絕。。當然這種拍馬屁的話不能很直白，要含蓄一點。

·最后，表達自己的決心，體現(xiàn)出不成功便成仁的那架勢···

第二，分層次。所謂分層次，就是把所要回答的某道題的內(nèi)容，從一大堆內(nèi)容分割成若干條內(nèi)容。這樣做的好處就是條理清清楚，有利于拓展思路，并且有效地增加了答案內(nèi)容并充分地利用了回答的時間，使一道題的回答顯得內(nèi)容清楚，條理清晰，時間利用充分，就會獲得考官的好感，也就自然而然的得了高分。

分層次沒有必要去分的太多，往往三條足以。在極短的思考時間內(nèi)，不可能把一道題的所有細節(jié)全都答到，所以只需分出個大綱，也就是所謂的大概意思就可以了。不必擔心分層次分的少了細節(jié)想的少了就會被扣分，面試所考察的并不是考生對某一道題所做出的答案，而是考察的考生的應變能力和處置突發(fā)事件的能力。

第三，收尾。所謂有了好的開頭就應該有個好的結(jié)尾，一道面試題，帽子扣得好看，內(nèi)容答得精彩，卻在最后收尾時草草了事，那么這道題也不會得高分。

·首先，收尾的內(nèi)容應當和開頭的加帽相呼應，盡量使得整道題顯得圓潤，得體。答題時要注意開始加帽時所做出的回答內(nèi)容，切不可在最后收尾時回答出的答案與開頭有所不符甚至是相矛盾。這樣等于自己搧了自己的臉。

·其次，記得加上“匯報”。在天朝，很講究在一項工作完成后向領導匯報，這樣也是給領導面子的一個表現(xiàn)。另外，多向領導請示或匯報對工作是有一定好處的。雖然在某種程度上顯得自己沒有主見，但是也絕對不會犯錯誤，因為向領導請示過了。在答題時，要把“匯報”加上，也算是對收尾內(nèi)容的一個完美填充，并且基本所有題型都通用。

以上就是本人對面試答題總結(jié)出來的一些內(nèi)容，微不足道，可能對各位大蝦來說就一廢貼，但同時本人也希望能為大家提供些許幫助，祝各位懷揣公務員夢的朋友們早日圓夢。

第二篇：公務員面試題型答題總結(jié)

公務員面試題型答題模板總結(jié)

一、綜合分析題

綜合分析題型包括時政類和哲理類兩大類題型。主要考查考生對事物的認知與分析能力，通過對某一問題的判斷、推理、挖掘事物的本質(zhì)，并發(fā)表自己的觀點。

綜合分析題目答題的特點就是分析的透徹性，透過現(xiàn)象看本質(zhì)。考生要答好此類題目，還得從題目本身開始，深入挖掘，層層推進，最終解決問題。

A、時政類（當前或者近期社會上發(fā)生的并且能夠引起廣泛關注的話題）

時政類可進一步分為社會想象類與公共政策類

1、社會現(xiàn)象類

首先，準確把握現(xiàn)象背后所反映的本質(zhì)。（提出問題）其次，進一步分析論證自己提出的觀點。（分析問題——問題的現(xiàn)狀、影響以及原因）最后，提出切實解決問題的有效措施。（解決問題——從教育、行政、投入、監(jiān)督、制度等方面提出解決辦法）

2、公共政策類（公共權力機關制定）

首先，開篇破題（直接點明政策是什么，要解決的核心問題是什么）其次，指明公共政策的意義（重要性與必要性分析）最后，指出政策是否具有可行性和可操作性，指出是否需要繼續(xù)貫徹落實還是提出其他可行性政策。

B、哲理類

哲理類的綜合分析涵蓋面相對較廣，會包括一些哲理寓言故事、格言古訓、名人觀點及一些管理學知識。

雖然哲理類綜合分析題測查面較廣，但是考生作答仍要分主次、有條理。首先，開篇破題（高度概括或點明核心觀點）

其次，分析哲理反映的道理是什么（可聯(lián)系個人、家庭、社會、政府、國家等主體展開分析，同時也可從政治經(jīng)濟文化社會角度進行分析）最后，聯(lián)系實際(古為今用)綜合分析題答題結(jié)構(gòu)思路為提出問題——分析問題——解決問題

組織管理類

一、概念

組織管理就是通過建立組織結(jié)構(gòu)，規(guī)定職務或職位，明確責權關系來達到組織者之間互相協(xié)作配合、共同勞動、有效實現(xiàn)組織目標的過程。組織管理能力是指為了有效地實現(xiàn)目標，靈活的運用各種方法，把各種力量合理地組織和有效的協(xié)調(diào)起來的能力。

二、主要考查的測評要素

公務員應具備的組織管理能力主要體現(xiàn)在以下幾方面（1）策劃能力（可操作性、預見性、創(chuàng)新性）

（2）組織能力（嚴密性、條理性——合理調(diào)配與安排人財物等有關資源）

（3）管理能力（牢記組織職務或職位，在其位謀其政，做好角色內(nèi)的一切要務，體現(xiàn)責任的擔當）

（4）執(zhí)行能力（一定要圍繞可行性原則進行開展）

三、題型分類

我們將組織管理題系統(tǒng)地分為如下幾個類型：會議類、調(diào)研類、宣傳類、培訓類、接待類、活動類。

答好組織管理題的幾大黃金原則

1、身份要明確

2、目標要清晰

3、針對性要強

4、流程要完整

5、細節(jié)要突出

A、會議組織類題型

組織會議盡管種類繁多，但是其組織流程大體框架都是基本相通的，主要分為會議準備、會議實施和會議結(jié)束三階段。

（一）會議準備

1、確定會議主題、名稱、時間、地點、會議規(guī)模、議程和會議安排；

2、確定參加會議的范圍或人員（領導、專家、主持人、學者等代表），成立工作組（資料組、組織組、宣傳組、后勤組、保衛(wèi)組等），確定工作人員、會議經(jīng)費預算；

3、安排好場地、住宿、伙食、用品、資料、交通等；

4、做好會場布置，制定好后勤保障方案；

5、發(fā)放會議通知。

（二）會議實施

1、會議簽到及會議文件資料發(fā)放；

2、安會議議程逐步開始，維持會場秩序，做好會議記錄；

3、安排好會議進程中的后勤保障，處理會議過程中的突發(fā)情況等。

（三）會議結(jié)束

1、安排好參會人員離開的交通；

2、清理會場，統(tǒng)計經(jīng)費并報銷；

3、整理會議資料并形成簡報；

4、落實會議精神，撰寫工作總結(jié)。

C、考察調(diào)研類

考察調(diào)研流程：考察調(diào)研的準備——考察調(diào)研的實施——考察調(diào)研的總結(jié)

考察調(diào)研的準備：（1）考察調(diào)研的目的

（2）確定考察調(diào)研內(nèi)容，設計考察調(diào)研方案；

（3）考察調(diào)研對象

（4）考察調(diào)研的方式和方法；

（5）設計考察調(diào)研表或考察調(diào)研問卷；

（6）確定考察調(diào)研時間和考察調(diào)研期限；

（7）確定考察調(diào)研經(jīng)費，確定考察調(diào)研工作人員并組織培訓?？疾煺{(diào)研的實施：（1）采集考察調(diào)研的數(shù)據(jù)；

（2）指導工作人員工作；

（3）協(xié)調(diào)考察調(diào)研進度及出現(xiàn)的其他情況。考察調(diào)研的總結(jié)：（1）進行數(shù)據(jù)審核、查詢

（2）進行考擦調(diào)研數(shù)據(jù)處理

（3）確定考察調(diào)研資料分析研究方法，并進行分析；

（4）撰寫并提供考察調(diào)研報告，如有必要，還可召開新聞發(fā)布會。

接待安排類

按照接待來訪的目的的不同，可以分為參觀接待、學習接待、會議接待等類型。接待工作各個環(huán)節(jié)都要注意。準備工作要全面周到，總體來講就是要做好來訪人員生活以及工作上的安排。具體包括以下幾點：

（1）事先與來訪單位的負責人進行溝通，明確來訪的時間，來訪的人數(shù)，性別比例，年齡構(gòu)成，飲食習慣，根據(jù)對方人數(shù)和性別預訂住宿房間。根據(jù)年齡構(gòu)成設計活動的方式。根據(jù)飲食習慣安排菜肴。最重要的是要了解職位級別（同級、上級、下級），根據(jù)職位級別確定接待標準。做到對等接待。

（2）了解來訪單位的行程，來訪的主要內(nèi)容以及具體要求，準備相關的文字視頻音像等資料，以便做好工作上的安排。

（3）做好后勤保障工作包括：車輛的準備資金的預算等。（4）接待工作結(jié)束后，做好收尾善后工作。（舉辦歡送會，組織合影留念，建立聯(lián)系交流平臺等）

宣傳展銷類 略 比賽競技類 略 捐助慰問類 略 旅游參觀類 略

情景應變題

應變能力是指面對意外事件等壓力能迅速地做出反應，尋求合適的方法，并妥善解決問題的能力，通俗地講就是解決問題的能力。公務員工作的特殊性要求考生應當具備應對復雜局面和突發(fā)事件的能力，因此情景應變題型也是公務員考試結(jié)構(gòu)化面試中的常考題型。

一、情景應變題的能力要求

情景應變主要考查考生在情景中的應變能力和處理實際工作問題的能力以及考試的思維敏捷性，情緒穩(wěn)定性、對突發(fā)事件的應急應變能力和整體駕馭的能力。所以對考生的心理素質(zhì)和綜合能力要求體現(xiàn)在以下幾個方面：

第一，情緒的控制。(內(nèi)心要穩(wěn)，表情要穩(wěn)，同時要入情入境，全身心投入其中去解決問題)第二，快速反應，思維敏銳。（迅速找出矛盾點，分清主次矛盾，抓住核心一并解決）第三，恰當?shù)奶幚韱栴}。（合情、合理、有序、有效地解決問題）

二、情景應變題考查內(nèi)容

應變類題目在考查內(nèi)容上主要以公共危機事件、職場突發(fā)事件、考場突發(fā)事件為題目情景，測查考生解決問題的能力。

（一）公共危機事件

公共危機事件主要指突然發(fā)生，造成或可能造成嚴重社會危害，需要采取應急處置措施予以應對的自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件。

（二）職場突發(fā)事件

職場突發(fā)事件主要是指在工作中發(fā)生的突發(fā)事件，尤其是會對正常工作秩序與原有工作計劃造成不利影響的突發(fā)事件。

（三）考場突發(fā)事件

考場突發(fā)事件是指以考試為背景，設計一些壓力情景，通過壓力的測試，來綜合考核考生面試心態(tài)、應變能力、品德修養(yǎng)、誠實守信等素質(zhì)。

解題技巧方法說明

考生在情景應變題目中可能會出現(xiàn)的問題主要有這樣幾方面： 第一，自身定位不準。

第二，未能深入情景，缺乏真情實感。第三，在真正處理問題過程中措施不得當。

應該如何避免以上情況，在考試中給考官一個滿意的解決方案呢？ 首先，認真審題，準確定位身份（我是誰、我在哪里、現(xiàn)在發(fā)生了什么、我要做什么、我要怎樣做；牢記基本的工作原則如輕重緩急、先公后私等原則，認清主次矛盾）。

其次，深入情景，迅速入題，即刻出現(xiàn)畫面感。（弄清處理流程和處理過程中可能遇到的困難）

最后，合情、合理、有序、有效地解決問題。

人際關系題

人際關系題目考核的就是考生日常為人處世的態(tài)度與基本原則。因此，很多題目沒有標準的固定答案，只要你展現(xiàn)出合作、勇于擔當、能夠兼顧等原則性與靈活性的一面，就能在考場中勝出。

一、人際關系的處理原則

第一、自我反思。（自身是否有不足）第二、主動交流，增強溝通。第三、避免沖突、弱化矛盾。第四、以和為貴。第五、工作為重。

第六、注意權屬意識，服從領導安排。

二、人際關系的處理方法

對上級，要持尊重態(tài)度，服從安排，懂得保密，不議論上級，多請示匯報工作。

對平級，熱情誠懇，態(tài)度不卑不亢，講究說話藝術。發(fā)生意見分歧時，耐心聽取對方想法，抓住分歧所在，達成共識。別人有困難時真誠協(xié)助，盡力而為。尋求支援時了解對方情況，不強人所難。

對下級，獎罰分明與批評教育相結(jié)合，避免官僚主義，以權壓人。對群眾，熱情謙虛平易近人，絕不能存在官本位思想，高高在上。對同事及親朋好友，以誠相待。

第三篇：面試加分小竅門

編者的話：日前，世界青年成功協(xié)會副會長吳甘霖做客中青在線“職場就業(yè)”論壇，就“就業(yè)智慧——如何從面試中脫穎而出”進行線上專家咨詢?，F(xiàn)摘編部分內(nèi)容如下，以饗讀者。遇到沉默的主考官問：有一次，面試我的主考官是一位很沉默的男士，而我本身也不是很善于言辭，結(jié)果氣氛很緊張。我不知所措，連手腳都不知該怎么放。最后，我沒有被錄用。請問，如果碰到這樣的主考官該怎么辦？如果我主動提問，應該問些什么問題才得體？吳甘霖：最好的方法是變被動為主動，主動向主考官提問。但你說到你不善言辭，這就需要你苦練內(nèi)功，提高你的表達能力，這是應聘的職業(yè)要求，你躲避不掉。“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。我覺得你在網(wǎng)上的表達能力不錯，假如你能將自己的口頭表達能力提高到同樣的水平，我相信你成功的可能性會大大加強。一位叫茶道的網(wǎng)友還建議，還可以問問諸如“公司最近有什么新的動向”、“公司即將推出哪些新產(chǎn)品”等與公司發(fā)展相關的問題。去面試之前，其實可以先研究研究公司的背景，然后設想幾個與公司有關的問題，這樣一來，面對沉默的考官，就可以有話題打破僵局了。求職者如何主動控制面試時間問：不少公司在安排人員進行面試時都是安排好了時間的。但也有不少公司面試時間較長，特別是遇到一個思路不清又愛說東道西的面試官時，作為求職者如何控制面試的時間？吳甘霖：首先，你要識破他這種“思路不清又愛說東道西”是否是一種假象。也許，他在考驗你的耐心。學會傾聽是職場的基本功之一：學會表達是一種能力，學會傾聽是一種素養(yǎng)。也許學會傾聽并且傾聽之后做出適當?shù)谋磉_，正好是贏得好感的機會之一。你很急嗎？什么事使你覺得比獲得這個就業(yè)機會更重要？面試后該不該主動和主考官聯(lián)系問：一般人是面試完了之后就等主考官的電話，從不主動再跟主考官聯(lián)系。后來聽別人說，其實應該主動打電話問，這樣成功的概率會高一些。但我想，如果別人看中了我，肯定會主動通知我，再說，我打電話給主考官，會不會引起他們的反感，起了副作用？吳甘霖：面試并非考試的結(jié)束，主動跟考官聯(lián)系，是十分必要的。其實很多考官都很欣賞能夠主動再與他聯(lián)系的人，只是你要做得比較藝術，比較得體，不要造成逼迫他給答復的印象。你可以利用和他再聯(lián)系的機會，加深他對你的好印象。避而不答求職者關心的問題問：我的一個朋友在最近的面試中遇到了一位糊涂的面試官，許諾很多東西但對求職者的發(fā)展空間等問題都不肯說。這位朋友對那家企業(yè)很看好，但又擔心具體崗位的工作內(nèi)容，在第二輪面試時想問問，心里好有個數(shù)。但面試官在談完對于求職者的要求一二三四后就避而不答了，他現(xiàn)在不知道要不要去這家公司。吳甘霖：第一，應該問；第二，藝術地問；第三，如果對方避而不答，需要懷疑對方是否真的有誠意，考慮是否應該進入這家公司。要知道，你這位朋友是一位求職者而不是一位乞討者，他不是在乞討一個職位，他也在“雇用”雇主。我回答不出問題就特別緊張問：我一遇到回答不出的問題就特別緊張，結(jié)結(jié)巴巴，說不出話來，為此喪失了好幾個機會。您覺得我應該怎么辦？吳甘霖：沒有一個主考官會欣賞一個緊張的人，要想不緊張可以加強應試前的練習，也許，為了應試的五分鐘你應該準備五個小時。主考官對我的簡歷很不屑問：我遇到的最尷尬的一次面試，是當我拿出自己在校報上發(fā)表的幾篇文章時，主考官看了一眼，很不屑地說了一句：“一般般！”我當時覺得挺氣憤，但又不敢表露。因為心里一直挺堵的，自然發(fā)揮不好，結(jié)果當然是可想而知。再遇到這樣的事情，該怎么應對？吳甘霖：我認為，這很可能是主考官在給你進行經(jīng)受挫折的考驗。不要怕你的自尊心受挫，也許受挫就是考試的一部分，不要怕別人否定你，這是可以展現(xiàn)你能夠經(jīng)受挫折的時機。如何回答“北京有多少個公共汽車站”之類的刁難問題吳甘霖：回答這個問題的關鍵是：主考官想知道的不是你的答案而是你的思路。一個較好的參考答案是：“對不起，我不知道具體的數(shù)字，但是這個問題假如對公司來說很重要，我會立即去公交部門把答案問來，盡快地告訴您?！?一些讓面試加分的小竅門吳甘霖：在態(tài)度上往前多走半步，讓主考官對你的印象加分：如寫一封感謝信或者打個感謝電話；讓完成任務的態(tài)度和水平超出主考官的印象；讓人感到你是一位真正的“義無反顧者”；讓考官感覺到你是一匹“黑馬”；讓考官感覺到你是一粒漏掉的“金子”；讓考官認為你是一棵可培養(yǎng)的大樹。送給朋友幾句話：用心去擁抱生活，不要怕；用腦去思考生活，不要懶；用手去創(chuàng)造生活，不要停。別人也許可以給我們天空，但是不可能給我們騰飛的翅膀；別人也許可以給我們道路，但是不可能給我們奔跑的雙腿。

第四篇：2018考研英語閱讀新題型答題小竅門

http://004km.cn/kaoyan/ 考研英語閱讀新題型答題小竅門

一說到考研閱讀“新題型”，考研er可能會心頭一緊，想想十道題只能做對兩三個的痛苦，會不會感慨人生之多艱?但新題型實際在考研中也已經(jīng)考了近10年了。所以還是有規(guī)律可循的，下面為大家整理了一些新題型的答題小竅門，供大家復習參考。

在新題型中有幾個除了連接裝置的詞，需要引起我們的注意。

1、數(shù)字

我們對一些數(shù)字要敏感的，作者行文可能是通過時間順序，或者是按某種特定的順序。最典型的就是2006年的“美國博彩業(yè)的興旺”全篇行文是按主人公越賭越大，所賭的錢數(shù)也是遞增的關系。這樣我們的第一題的C就輕松解出來了，根本不用知道他在說什么。我們要對數(shù)字敏感，遇到白給分的題千萬要拿住。

2、引號&專有名詞

如果你引入一個新的概念或者一個新的專有名詞，那么你要先介紹他，這就不免在一個段落或連續(xù)的幾個段落多次出現(xiàn)這個專有名詞。如2008年的最后一題?？涨暗淖詈笠痪洌琓he student who wrote “The A &P as a State of Mind” wisely dropped a paragraph that questioned whether Sammy displays chauvinistic attitudes toward women.(45)這里出現(xiàn)了一個專有名詞The A &P不管他是縮寫還是什么意思，這個是我們不知道的東西，后面一定會還要提到他。那么看選項中E、F有提到The A &P

E：Although this is an interesting issue, it has…lead up to the A &P “policy” he enforces.F：In the final paragraph about the significance of the setting in “A &P”…

http://004km.cn/kaoyan/ 如果你還記得我上邊說的兩大“連接裝置”那你看到E選項，會是多么激動的事情啊!既有邏輯連詞Although，又有代詞this，如果讓我蒙我會毫不猶豫的蒙E。當然你也可以通過語義的分析來解這道題。就F來說，很突兀的一句話，和上文不搭調(diào)，原因就在于他沒有連接裝置。

掌握這幾條竅門，即使文章意思不能全懂，光憑判斷也能八九不離十了，當然，實力才是最重要的，技巧只是錦上添花，大家要好好夯實基礎啊!

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考研不是你一個人在戰(zhàn)斗，漫漫考研路上，文都網(wǎng)校考研老師會一直陪伴在同學們左右。祝2018考研學子備考順利，考研成功!

第五篇：面試自我評價總結(jié)最新

面試的自我評價是求職者在面試當中的自我評價的一種方式，是每一個職場中人都必然要經(jīng)歷的一件事情，那么自我評價該怎么寫呢?下面小編給大家分享一些面試自我評價總結(jié)五篇，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!參考學習!

面試自我評價總結(jié)1

尊敬的各位領導：

大家好!

我叫__，畢業(yè)于__學校__專業(yè)，出身山區(qū)的我從小養(yǎng)成了勤勞務實，不怕吃苦的習慣。

在大學的三年中，我掌握了扎實的理論知識，并培養(yǎng)了較強的實踐能力，我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的，養(yǎng)成了自學的好習慣，學習期間獲得三等獎學金和計算機等級證書。

在大一時，先后加入了環(huán)保協(xié)會，青年志愿者協(xié)會，在幾次活動中使我得到鍛煉，并利用周末時間做家教和電腦促銷員，使自己得到工作經(jīng)驗的同時也補給了生活費。生活自理能力比較強，這次來到這里面試，希望大家給我一個機會，讓我能與大家一起共創(chuàng)輝煌!

我覺得自己很適合這份工作，而且這個崗位是我一直以來的追求，我真心的希望自己能夠被錄取。

面試自我評價總結(jié)2

各位領導，大家早上好：

首先感謝各位領導給了我這樣一次面試的機會，我叫__，畢業(yè)于__大學。我此次想應聘的崗位是__。

我是一個樂觀、開朗自信的女孩，除了學習專業(yè)的知識外，現(xiàn)在我也正在學習營銷方面的相關知識;另外，在業(yè)余時間，我積極參與了社會實踐，2006年10月，我在西安開元蜂星電訊做三星手機的銷售員，這是我的第一份兼職工作，雖然工作很累，但是使我親身接觸市場，了解了顧客需求，使我對市場的認識更加深刻。由于我對工作認真負責，對顧客熱情。得到了當時督導的好評。于是，在2007年一月，我成功應聘上了三星手機的督導助理，在擔任助理期間，使我的溝通能力及協(xié)調(diào)能力得到了更進一步的提升。

如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。

通過以上的工作經(jīng)歷，使我對通信市場這個行業(yè)產(chǎn)生了極大的興趣，同時也通過以上的工作經(jīng)歷，使我得到了磨練與提升。

我也養(yǎng)成堅韌的`性格和樂觀的精神，尤其是人際關系和對事情的處理方式方面得到了長足的進展。

1.人際方面我充分利用自己友善，有耐性的性格特點與身邊的人和睦相處，在與人相處尤其是人際間的談話中我可以掌握每一個人的情緒變化和表達含義及時的調(diào)整談話內(nèi)容和回應方式。

2.在處事方面我堅信知己知彼才能百戰(zhàn)不殆，不打無準備之仗，盡量考慮成功與失敗的條件和得失，減少風險得程度，完成任務。

我相信這兩方面的特點可以幫助我更好的成為一名合格的___，幫助社會弱勢群特獲得更多的幫助和支持。人的生命是平等的，每個人都有獲得美好生活的權利，這就是我對一名__職責的理解和詮釋，我相信我會用我努力來見證一名__價值，希望大家給我這個機會。

面試自我評價總結(jié)3

我叫___,畢業(yè)于___衛(wèi)校，專業(yè)學習護理。非常榮幸有機會站在這里進行應聘自我評價.雖然我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習，開始了衛(wèi)校的學習旅程，覺得自己落后了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”,做事情的方法。古人云：“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會“漁”,做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。自我評價

學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

通過三年的衛(wèi)校生活，我學到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。

面試自我評價總結(jié)4

尊敬的面試官：

大家好，我是___，很高興站在這里，我是一個熱情開朗的女孩，我積極向上，活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結(jié)同學。

我熱愛生活，善于思考，勤于動腦，樂于助人，對工作負責，熱心愛集體，是老師的小助手，同學的好伙伴。我的興趣十分廣泛，如：寫作，游泳，滑冰、打網(wǎng)球、繪畫，讀書，唱歌，跳舞，寫字，攝影，科技制作等。

我是個德智體全面發(fā)展的女孩，我不滿足課內(nèi)的學習，從四年級開始報了學而思的奧數(shù)班，并成績優(yōu)秀。我酷愛英語，擅長口語交際。我總是積極參加學校的各種活動，我也樂于幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。在班里，我的成績名列前茅，在全市統(tǒng)考中班里得了第一。我在文科方面的學習也是非常出色，在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋等英語。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。我的表達能力非常突出，寫作能力也很強。我對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。我的領悟性也很高，一學即會。

面試自我評價總結(jié)5

各位考官，上午好

我叫___，今年。歲，大學就讀于。，學習。專業(yè)。是一名大四學生。在大學時，我通過了四級和六級考試，并考取了。從業(yè)資格證。除此之外，多次獲得校級學習優(yōu)秀獎學金，三好學生和外語優(yōu)秀獎學金。

我是一個對學術研究比較感興趣的人，我在大學里非常熱忠于寫學術論文，并多次向經(jīng)濟類的期刊雜志投稿。我的一篇論文。發(fā)表于。。

我是一個即使失敗了999次，也會嘗試第1000次成功的人，當我處于巨大壓力或碰到困難時，創(chuàng)新工我會積極尋找解決辦法，我相信天無絕人之路，只要我堅持自己的目標和信念，不放棄、不退縮，那么我就正在向著成功邁進;

其次，我在大學參加過很多社團活動。我是學校直屬社聯(lián)干事，學校文宣中心的編輯。除此之外我還是學校廣播臺campuslife英語節(jié)目播音員。這些校內(nèi)的活動培養(yǎng)了我的社交能力。舉個例子：我在直屬社聯(lián)做過拉贊助的活動，那時我們要舉辦一個外文演唱比賽，于是我拿著活動計劃書去和海維雅思的領導溝通，一開始他們的領導并不同意，但我和他講了很多他贊助我們這次比賽能得到的好處，比如，可以提高海維在我們學校同學中的知名度，我們學校答應提供他們一個教室開課等，最后他答應了。經(jīng)過這次拉贊助，我學會了如何更好地和別人交流。

優(yōu)點：

我是一個樂觀向上，勤奮刻苦的人。我對待學習和工作認真負責，耐心細致，有條理。我很不喜歡做事情求個大概，我覺得既然這件事是我的任務，那我一定要盡自己的能力做的最好，做的最精確，一步一個腳印地去做。在我看來，成功的人必須要對自己狠一點，比如蘋果創(chuàng)始人喬布斯，之所以蘋果公司會如此壯大，和他本人那種追求完美和精準的性格是分不開的。

大學有很多外教課，和許多中國老師不同的是：外教經(jīng)常布置小組作業(yè)，這培養(yǎng)了我很好的團隊合作意識。正所謂三個臭皮匠，頂個諸葛亮。我覺得某種意義上，合作可能更容易達到共贏。

我在初中時強化訓練過五筆打字法，因為一般平時絕大部分的學生都只會用拼音打字法，雖然有一段時間沒練五筆字打字法，但我相信和別人相比，我熟悉起來更快。

缺點：

我的缺點是經(jīng)驗不足，作為一個應屆畢業(yè)生，我只是有過一些實習和兼職的經(jīng)歷。和其他的有經(jīng)驗的前輩比起來，需要多多學習。

除此之外，我覺得我的學習不夠，在大學里，學的最多的是些理論知識，交往的人也大都是同齡人，所以對于社會上的一些工作單位和為人處事之道只是略知一二。俗話說“學無止境”，我學到的知識遠遠不夠，但我會在今后的時間里不僅多讀書，并且學著去了解在社會上，在單位里為人處事之道，為什么選擇銀行：

1.首先選擇銀行和我的興趣和理想相符，我比較喜歡金融。銀行業(yè)不僅對個人發(fā)展很有前途，而且工作環(huán)境和其他行業(yè)相比比較穩(wěn)定。

2.你們銀行發(fā)展的很好。這樣一個發(fā)展快速的銀行必然具備較高的發(fā)展?jié)摿Φ?，我能有機會加入這樣優(yōu)秀的銀行，我也可以隨之發(fā)展自己，獲得更廣闊的發(fā)展空間。

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