第一篇：b23-61陳橋小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理與應(yīng)用

陳橋小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理與應(yīng)用

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：徐從任

副組長：陳為信

組員：徐善伍

陳華玉(兼職電教管理員)萬德云(兼職科學(xué)實(shí)驗(yàn)管理員)

徐家太(兼職圖書管理員)

陳平

熊國輝

第二篇：2018現(xiàn)代教育裝備管理與應(yīng)用工作計(jì)劃

雙山子初級中學(xué)

2018年電教儀器管理與應(yīng)用工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)教育局電教儀器部文件精神，以教育信息化全面推動(dòng)教育現(xiàn)代化為指導(dǎo)，以教育局“2136”總體工作思路為指針，切實(shí)做好我校教育技術(shù)裝備管理工作，通過對教師進(jìn)行一系列的信息技術(shù)能力提高培訓(xùn)活動(dòng)，組織教師研究新裝備的使用方法，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育裝備應(yīng)有的作用，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、維修維護(hù)損壞故障設(shè)備，確保信息技術(shù)裝備軟硬件能夠正常運(yùn)行。

2、通過本學(xué)年培訓(xùn)工作，力爭實(shí)現(xiàn)全體任課教師均能夠熟練使用新裝備進(jìn)行授課。

3、完善校本資源庫，規(guī)范教師課堂教學(xué)行為，實(shí)現(xiàn)每天70%的電化教學(xué)手段課。

4、建立健全教師現(xiàn)代教學(xué)手段應(yīng)用考核機(jī)制。

三、主要措施

（一）加強(qiáng)學(xué)校硬件維護(hù)工作，確保設(shè)備正常運(yùn)行

目前，學(xué)校有教學(xué)觸控一體機(jī)25臺，校本資源服務(wù)器1個(gè)，錄播教室2個(gè)，兩個(gè)機(jī)房學(xué)生用機(jī)100臺，教師辦公用機(jī)44臺。通過對設(shè)備的定期維護(hù)和隨機(jī)報(bào)修工作，確保讓先進(jìn)設(shè)備最大限度地服務(wù)教學(xué)。

（二）培訓(xùn)工作強(qiáng)化層級管理，落實(shí)總校的“3333”管理策略 結(jié)合總校的月檢查安排，定期對學(xué)校信息化設(shè)備設(shè)施的運(yùn)行情況、使用情況等進(jìn)行檢查評價(jià)。在管理上落實(shí)“3333”管理方法，其中，三層：管理層—骨干層—大眾層，先從管理層入手，通過骨干教師帶動(dòng)，實(shí)現(xiàn)人人熟練。三內(nèi)容：基礎(chǔ)理論（業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)講教學(xué)理念類）、實(shí)踐操作（網(wǎng)管教師講教育技術(shù)類）、應(yīng)用推廣（骨干教師課堂高效應(yīng)用類）。三類：新崗教師、中青年教師、老年教師。通過“3333”，確實(shí)讓管理層管理到位，教師思想上位，管理落實(shí)全方位。

（三）規(guī)范日常管理，加強(qiáng)課堂應(yīng)用

為了充分發(fā)揮現(xiàn)代教育裝備使用，要求每位任課教師每周必須利用現(xiàn)代教學(xué)手段上課不少于70%，并納入教師的量化考核，以促進(jìn)教師的信息技術(shù)手段應(yīng)用常態(tài)化。圖書室全天候開放，為師生提供舒適的讀書環(huán)境。每學(xué)期期搜集整理不少于3次的讀書活動(dòng)資料，并在圖書室展出。

（四）做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)和信息化教學(xué)工作，積極參加各類比賽

進(jìn)一步加強(qiáng)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)，上好實(shí)驗(yàn)課，不擅自挪用，確保實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%，不能實(shí)物演示的實(shí)驗(yàn)，可以通過現(xiàn)代教學(xué)手段（多媒體）進(jìn)行演示。加強(qiáng)學(xué)校危險(xiǎn)品的管理與使用，做到雙人雙鎖，做好藥品提取記錄。建立信息技術(shù)興趣小組，積極參加科技節(jié)和電腦制作大賽。

四、工作安排 二月份

1、制定工作計(jì)劃

2、督促自制教學(xué)具和學(xué)生電腦制作完成情況 三月份

1、期初設(shè)備檢查維護(hù)

2、迎接縣專用教室建設(shè)、管理及使用情況檢查

3、上交自制教學(xué)具和學(xué)生電腦制作作品

4、畢業(yè)生理化生、信息技術(shù)專項(xiàng)訓(xùn)練 四月份

1、參加縣初中物理探究性優(yōu)質(zhì)實(shí)驗(yàn)課和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)評選

2、初中畢業(yè)生理化生、信息技術(shù)考試 五月份

1、參加全國教育信息化交流展示活動(dòng) 六月份

1、參加縣信息技術(shù)與學(xué)科融合優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng) 七八月份

1、教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)能力提升培訓(xùn)

2、參加圖書管理員培訓(xùn) 九月份

1、設(shè)備檢查及與設(shè)備維護(hù)

2、迎接縣專用教室建設(shè)、管理及使用情況檢查

3、參加縣初中化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)教師基本功大賽 十月份

1、接受學(xué)校信息化環(huán)境下的教學(xué)情況視導(dǎo)

2、應(yīng)用現(xiàn)代教育手段開展賽課活動(dòng)

3、參加教育信息化推進(jìn)工作現(xiàn)場會 十一月

1、參加“新媒體新技術(shù)應(yīng)用”優(yōu)質(zhì)課評選

2、迎接現(xiàn)代教育手段應(yīng)用專項(xiàng)考核 十二月

1、參加應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段賽講活動(dòng)——全縣賽課

2、總結(jié)全年工作

第三篇：現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理使用工作總結(jié)

現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理使用工作總結(jié)

(2011-2012學(xué)上學(xué)期)我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視設(shè)備使用與管理工作，從組織領(lǐng)導(dǎo)到課程設(shè)置，從授課人員到日程安排都落實(shí)到位，使全體參與人員充分認(rèn)識到設(shè)備使用與管理工作的重要性，從組織領(lǐng)導(dǎo)上保證了設(shè)備使用與管理工作的有序進(jìn)行。設(shè)備使用與管理工作做到了有計(jì)劃、有過程、有考核、有評價(jià)，使設(shè)備使用與管理工作落到實(shí)處。重點(diǎn)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、圖書室的管理與應(yīng)用，加強(qiáng)信息技術(shù)、校本培訓(xùn)工作，全面提高了我?，F(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平，努力探索信息技術(shù)與學(xué)科課程整合，在學(xué)區(qū)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)造性地為學(xué)校發(fā)展、學(xué)科建設(shè)、教師成長、學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)。

一、實(shí)驗(yàn)室工作完成情況

1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員（實(shí)驗(yàn)員），具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。

2、明確了實(shí)驗(yàn)室管理員的任務(wù)目標(biāo)。實(shí)驗(yàn)員提前擬定了科學(xué)教學(xué)計(jì)劃，各年級科學(xué)教學(xué)工作都按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格填寫完整。充分利用了現(xiàn)有儀器設(shè)備，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器，材料，實(shí)驗(yàn)教師對每組實(shí)驗(yàn)都充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程、方法，寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案，保證了實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，安全性及效果。

3、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面，科學(xué)任課教師進(jìn)行了相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，并嘗試常規(guī)實(shí)驗(yàn)與信息技術(shù)整合，不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

4、學(xué)期末將各類材料分類裝訂后歸檔，并填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率，完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到了科學(xué)、規(guī)范，便于查閱；

5、實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還做好了作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄；每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室，保證儀器和實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生，并處理好實(shí)驗(yàn)室，保管室的用電設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，有效防止了意外事故發(fā)生。

二、圖書的管理使用情況

1、充分利用了現(xiàn)有圖書資料，加大了借閱量，制訂了合理規(guī)范的借閱方法，使借閱記錄與借閱登記卡內(nèi)容保持一致，保證學(xué)生能夠隨時(shí)看到想看的圖書，使圖書的基礎(chǔ)管理水平得到以提高。

2、根據(jù)本校實(shí)際，建立了符合班情的圖書角，并使其發(fā)揮真正的作用。鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，讀好書，并給學(xué)生交流所得的機(jī)會。讀書匯報(bào)課有過程資料。規(guī)范了學(xué)生的讀書筆記，在學(xué)校和班級借閱的圖書與讀書筆記內(nèi)容一致。開展了書香校園、讀書匯報(bào)會、讀書評比競賽等形式多樣的讀書活動(dòng)。

三、信息技術(shù)工作

加強(qiáng)了信息設(shè)備的管理使用，充分利用網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源，利用現(xiàn)有的信息技術(shù)設(shè)備，推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，并組織培訓(xùn)、觀摩和研究等活動(dòng)，提高教師應(yīng)用水平，并不斷擴(kuò)充教育信息網(wǎng)絡(luò)優(yōu)

質(zhì)教育教學(xué)資源。組織、各種規(guī)章制度、崗位職責(zé)健全，有信息技術(shù)工作計(jì)劃總結(jié)，有課程表，有使用記錄；定期對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，有培訓(xùn)記錄、教研記錄及成果；我校在期末以測試的形式對教師的信息技術(shù)基本知識進(jìn)行了考核。主要內(nèi)容是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識、“WORD”、“EXCEL”、“課件制作”等。網(wǎng)管員充分完善了資源庫，本校教師的優(yōu)秀課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀論文、師生習(xí)作等也保存在了資源庫中。設(shè)備保養(yǎng)維護(hù)好，無違法違規(guī)使用現(xiàn)象；檔案齊全規(guī)范。

四、今后努力方向

1、科學(xué)使用設(shè)備，確保資源庫日趨完善

科學(xué)使用現(xiàn)有設(shè)備，把更多更好的教育資源（分段分年級的各種教學(xué)資源、優(yōu)秀課件等）下載存儲起來，并充分地把它運(yùn)用到實(shí)際的教育教學(xué)中去，從而達(dá)到彌補(bǔ)農(nóng)村教育資源相對缺乏這一不足的目的。因此資源的下載、存儲、整理、使用成為這一建設(shè)項(xiàng)目的幾項(xiàng)主要工作?？茖W(xué)地使用設(shè)備，保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)是這一項(xiàng)目建設(shè)工程的首要。我校要安排專門的技術(shù)水平相對較高的老師作為設(shè)備的管理人，對資源的下載、儲存、整理、分類、指導(dǎo)使用等進(jìn)行管理。做到以下幾項(xiàng)：填寫《設(shè)備使用記錄》做好設(shè)備的日常維護(hù)管理，保證設(shè)備的正常使用。保證設(shè)備專項(xiàng)用于下載資源，制作課件等，不挪作他用。保證設(shè)備使用安全，不發(fā)生安全事故。按上級統(tǒng)一制定的管理制度使用。

2、經(jīng)常、合理使用資源，做到益于師生。

資源下載、儲存完成后，資源的應(yīng)用成為現(xiàn)代信息教育建設(shè)項(xiàng)目的再一個(gè)重要的任務(wù)。完成這一任務(wù)我們的計(jì)劃是：

（1）定期組織老師觀看優(yōu)秀課等，要求老師有相關(guān)的記錄，每周組織一至二次。

（2）組織老師參加各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)，做好記錄，以便日后工作中有所借鑒。

（3）項(xiàng)目組每月定期開展一次資源應(yīng)用教研活動(dòng)，做好相關(guān)活動(dòng)記錄。

五三學(xué)區(qū)西道小學(xué) 2011.12.5

第四篇：教育技術(shù)裝備管理與應(yīng)用工作總結(jié)

教育技術(shù)裝備管理與應(yīng)用工作總結(jié)

本人自2016年調(diào)入XXX九義校以來，除了負(fù)責(zé)學(xué)校的全面管理工作外，就是負(fù)責(zé)了“教育技術(shù)裝備管理與應(yīng)用”工作。我深知自身責(zé)任重大、任務(wù)艱巨，所以工作之中我從不敢有絲毫懈怠的思想，始終堅(jiān)持按照上級有關(guān)工作規(guī)程及要求，腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)，認(rèn)真做好本校的教育技術(shù)裝備工作。

一、思想上高度重視、嚴(yán)于律己努力打造專業(yè)的技術(shù)管理隊(duì)伍

全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢為指導(dǎo)，在推進(jìn)教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化建設(shè)和提高教育技術(shù)應(yīng)用水平工作中努力做出成績。在信息技術(shù)高速發(fā)展、廣泛應(yīng)用的今天，現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展十分迅猛，引起了教育的深刻變革，給教育觀念、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式等方面帶來了深遠(yuǎn)的影響。發(fā)展信息化技術(shù)教育，帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，已成為學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)突破口。應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育手段，促進(jìn)教育現(xiàn)代化，提高學(xué)生綜合素質(zhì)已成為廣大教師的共識。我校在教育信息化大環(huán)境下，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，實(shí)事求是進(jìn)行現(xiàn)代化校園的建設(shè)研究，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的效率。同時(shí)把年輕教師都集中起來，思想上讓他們統(tǒng)一、工作上讓他們積極、努力打造以他們?yōu)橐劳械膶I(yè)技術(shù)管理隊(duì)伍。

二、齊抓共管、務(wù)實(shí)工作努力建設(shè)現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境

為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和使用，進(jìn)一步提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平，充分發(fā)揮課程資源在深入推進(jìn)課程改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量我們做了以下工作：

1、建立制度 健全組織

我們成立了教育技術(shù)裝備領(lǐng)導(dǎo)小組，我任組長，副校長任副組長、班子成員和相關(guān)學(xué)科教師任成員。把制度細(xì)化、量化、具體化，分工明確，責(zé)任到人。形成了多層次、全方位齊抓共管的局面。為進(jìn)一步做好教育裝備管理工作，學(xué)校根據(jù)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、電腦房、多媒體室、體育器材、各專用教室的管理規(guī)定，健全完善了一系列管理制度，做到層層有人抓，室室有人管，道道關(guān)口有人把，處處責(zé)任有人負(fù)。突出目標(biāo)責(zé)任制度、日常管理制度、定期會議制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、督查考核制度等建設(shè)。經(jīng)過努力，我校不僅逐步完善了現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施，而且還逐步培養(yǎng)了一支專業(yè)素質(zhì)較高、教育理念先進(jìn)、信息素養(yǎng)過硬的優(yōu)秀師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍。通過責(zé)任落實(shí)、細(xì)化工作，注重過程管理形成了長效的工作機(jī)制。

2、抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo)，提高教師信息化教育素質(zhì)

好的裝備必須要專業(yè)的人員來管理，所以學(xué)校在辦公經(jīng)費(fèi)相對緊張的情況下還是組織裝備技術(shù)管理人員參加各類培訓(xùn)班培訓(xùn)，提高裝備技術(shù)管理人員管理水平和技術(shù)水平。落實(shí)裝備技術(shù)管理人員勞保待遇，保證裝備技術(shù)管理人員隊(duì)伍相對穩(wěn)定。同時(shí)積極開展自制教具活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究活動(dòng)，結(jié)合教學(xué)和新教材，推廣、研發(fā)、應(yīng)用優(yōu)秀自制教具和實(shí)驗(yàn)研究成果。積極組織教師參加省、市進(jìn)行的各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，并積極組織教師參加上級組織的各種競賽以及教研活動(dòng)，效果顯著。

3、規(guī)范管理、提高教育技術(shù)裝備利用率

(1)財(cái)產(chǎn)管理方面。所有設(shè)備登記入冊，圖書、軟件資料建有目錄，設(shè)備進(jìn)行編號管理。各專用教室有明細(xì)帳，學(xué)校有財(cái)產(chǎn)總帳，帳物相符。管理員調(diào)動(dòng)，及時(shí)做好移交工作，包括設(shè)備及資料等。(2)環(huán)境衛(wèi)生方面。各類設(shè)備與桌椅擺放合理，整齊有序。各類專用教室清潔衛(wèi)生，儀器設(shè)備經(jīng)常擦洗、撣塵。圖書資料保持整潔。音樂器材有專門的防塵罩保護(hù)。

(3)安全管理方面。加強(qiáng)水、電、火源管理，配備消防器材，有專人負(fù)責(zé)。專用教室安裝防盜門窗，關(guān)鍵部位安裝探頭，化學(xué)保管室對危化藥品實(shí)行了專柜雙人雙鎖保管，化學(xué)實(shí)驗(yàn)的廢渣、廢液實(shí)行上級回收集中處理。真正控制了安全事故的發(fā)生。

(4)過程管理方面。各專用教室使用有預(yù)約、有統(tǒng)計(jì)。圖書借還有措施、借還有登記、出借率有統(tǒng)計(jì)。重要設(shè)備不隨意移動(dòng)與拆裝，設(shè)備及配件不挪作他用。儀器、設(shè)備完好率高，維護(hù)、修理及時(shí)并有記錄。在管理規(guī)范方面，比如我們要求實(shí)驗(yàn)室懸掛科學(xué)家圖像和勵(lì)志名言，營造良好文化氛圍；建立學(xué)生實(shí)驗(yàn)預(yù)約制，提前一周預(yù)約，以便做好充分準(zhǔn)備；建立齊全的實(shí)驗(yàn)室實(shí)物檔案和資料檔案。

4、提高使用率，創(chuàng)造良好效益

(1)實(shí)驗(yàn)室。保證教師演示實(shí)驗(yàn)都能正常開出，開足開全學(xué)生各科實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)室協(xié)助教師開展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)和自制教具。針對有實(shí)驗(yàn)興趣的學(xué)生開設(shè)課外專門的實(shí)驗(yàn)興趣小組，啟發(fā)思維、發(fā)揮特長。

(2)圖書室。為營造文化校園，圖書室為了發(fā)揮圖書的作用，學(xué)校堅(jiān)持學(xué)生閱覽室每天開放，圖書室安排各班輪流集中進(jìn)行圖書借閱。圖書出借率高。學(xué)生課后閱讀量增加，有效提高學(xué)生寫作能力。

(3)多媒體方面。班級多媒體、計(jì)算機(jī)教室使用率高?，F(xiàn)在各科教師人人都在使用，每天大部分的課都用多媒體輔助教學(xué)。把原先枯草的課堂教學(xué)變得直觀形象。

(4)美術(shù)教室。對于農(nóng)村學(xué)校而言，美術(shù)教師的缺失是一大短板，我們?yōu)榱俗尯⒆觽兌伎梢詧A一個(gè)小畫家的夢想，我們專門組織學(xué)校教師出去培訓(xùn)，使得美術(shù)課堂真正成為學(xué)生可以任意發(fā)揮想象的殿堂。

(5)音樂教室。我們學(xué)校專門配備一名音樂專業(yè)的教師，提高音樂教室使用率，讓每堂音樂課都能讓孩子們陶醉在音樂的海洋。

三、繼續(xù)前行、認(rèn)識自我、努力工作、再創(chuàng)佳績

回顧以往的工作，我深刻的明白教育裝備是為了更好的教學(xué)服務(wù)的，學(xué)校的一切工作重心都是為了更好的提升自己的教育教學(xué)水平，所以雖然學(xué)校的方方面面的事情很多，但是我都堅(jiān)持認(rèn)真管理好教育裝備這塊工作。在實(shí)際的工作中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。有時(shí)為了更好的完成工作，我可能都沒有注意到同事們的感受，無形之中給他們增添了大量的工作。但是他們沒有一點(diǎn)怨言，他們不僅要做好教學(xué)裝備的管理工作，還要承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)。今天有的一切是他們努力的結(jié)果。

成績終將是會成為歷史的，我們一切都應(yīng)該朝前看，上級的表揚(yáng)是對過去工作的肯定，也是對今后工作的要求。所以今后我將繼續(xù)扎實(shí)的做好“教育技術(shù)裝備管理與應(yīng)用”工作，為了廣大農(nóng)村的孩子能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了祖國的未來能有更多的棟梁之才，為了社會主義現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)更快更好的發(fā)展，我將繼續(xù)做好這項(xiàng)長期而艱巨的工作，在今后的工作中，我將繼續(xù)不斷總結(jié)、不斷提高，努力把工作做得更好。

第五篇：2014教育技術(shù)裝備管理與應(yīng)用工作總結(jié)

磚橋中學(xué)2013-2014學(xué)教育技術(shù)裝備管理與應(yīng)用

工作總結(jié)

本，我校緊緊圍繞教育局的工作部署，在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，扎實(shí)有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮了我?，F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能；先后多次學(xué)習(xí)《江蘇省縣域教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細(xì)則（修訂稿）》，組織了兩次自查?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，機(jī)構(gòu)健全，管理規(guī)范

學(xué)校建立了以校長張金富為組長、副校長姚毅立為副組長、教導(dǎo)主任王志龍為主任的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)主任主管教育技術(shù)裝備工作，并派專人管理圖書館、實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)和其它專用教室。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

學(xué)校多次召開相關(guān)會議，研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃，交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題，及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正，確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。

二、裝備管理機(jī)制完備、長效，職責(zé)明確

1、實(shí)驗(yàn)室及功能室管理有序

(1)實(shí)驗(yàn)室及各功能室供電規(guī)范安全,有防火、防盜措施，各處室定期進(jìn)行安全檢查

(2)實(shí)驗(yàn)室均有完善的管理制度，先后建立了《教師演示實(shí)驗(yàn)記錄本》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單》、《儀器借用》、《儀器報(bào)損》等實(shí)驗(yàn)教學(xué)及

教學(xué)儀器管理的有關(guān)賬冊并逐步實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)管理。

（3）儀器室做到科學(xué)管理。學(xué)校有總賬，各室儀器有明細(xì)賬，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時(shí)維修。

2、圖書室利用率高

有圖書總帳和個(gè)別登記帳。新書及時(shí)驗(yàn)收、登記和編目，并上架流通。報(bào)紙當(dāng)天上架，刊物兩天內(nèi)登記入冊。報(bào)刊及時(shí)裝訂成冊，并登記。建立管理人員崗位職責(zé)、書刊借還制度、賠償制度、閱覽室守則等規(guī)章制度，并張貼上墻。建立藏書及資料管理規(guī)則，圖書的剔舊和處理辦法。

向師生開架或半開架借閱，借書處和閱覽室按規(guī)定時(shí)間開放。加大了圖書館的開放程度。本，我們專門召開了圖書室工作人員會議，對圖書室工作進(jìn)行了規(guī)劃，對圖書室工作人員進(jìn)行了培訓(xùn)，要求增強(qiáng)服務(wù)意識，特別是對學(xué)生的服務(wù)意識，加大對學(xué)生的宣傳力度，做好各種新書、好書的推薦，采用一些靈活有效的手段，適當(dāng)延長借書的時(shí)間，增加借閱的時(shí)段，吸引更多的學(xué)生前來借閱，發(fā)揮了圖書館應(yīng)用的功能。

3、信息技術(shù)與多媒體教室

自區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建以來，我校的軟硬件設(shè)施不斷完善。過去的一年我校以信息技術(shù)與課程整合為抓手，努力提高多媒體教室的使用率。除信息技術(shù)課外，我們鼓勵(lì)其他學(xué)科的教師使用，研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合，提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力；平

時(shí)增加電腦教室的開放時(shí)間，讓學(xué)生有更多的操作機(jī)會，提高我校學(xué)生信息技術(shù)的能力；本，多次利用全體教師會的時(shí)間加強(qiáng)對教師多媒體設(shè)備使用的指導(dǎo)，提高了教師對現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用能力和頻率，做到物盡其用，以此激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂教學(xué)效率，真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。

4、音、體、美專用教室

我校重視學(xué)生全面素質(zhì)培養(yǎng),保證藝體器材在教學(xué)中運(yùn)用。積極開展課外活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)以提高器材利用率。各室規(guī)章制度健全，制度上墻并做到先預(yù)約后使用；各室有專人維護(hù)，責(zé)任落實(shí)到人。

三、注重管理，做好資料積累

本，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了整改，發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)得到了完善；學(xué)校要求各功能教室能做到隨時(shí)能查看各專用教室的使用情況，隨時(shí)能了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報(bào)損等情況。做到有帳可查，有據(jù)可依，做好資料的積累。

回顧過去，在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下，學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用，教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展，但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn)，我們將認(rèn)真總結(jié)不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。