第一篇：讀《豐碑》有感

讀《豐碑》有感

在暑假里，我閱讀了許多紅色經(jīng)典的書(shū)籍和文章。其中有一篇《豐碑》，是我感觸最深，讓我難以忘懷。

這個(gè)故事講的是在紅軍長(zhǎng)征途中翻雪山的場(chǎng)景。紅軍隊(duì)伍在已經(jīng)被凍成一個(gè)大冰坨的云中山中艱難地向前挺進(jìn)。惡劣的環(huán)境和殘酷的戰(zhàn)斗足以吞掉這支裝備很差的隊(duì)伍。有一個(gè)凍死的老戰(zhàn)士，他是個(gè)軍需處長(zhǎng)。他為了能讓隊(duì)伍里的每一個(gè)人都能穿上棉衣，選擇了自己不穿。將軍知道后，向他敬了一個(gè)軍禮，而大雪也很快地把軍需處長(zhǎng)的身體覆蓋了，成為了一座偉大豐碑。

我感到軍需處長(zhǎng)十分偉大。論條件，它是軍需處長(zhǎng)，可以隨便穿棉衣，可是他沒(méi)有穿。在這冰天雪地里，他選擇了把棉衣送給別人，也就選擇了被凍死。但是他在死亡面前沒(méi)有畏縮，他想：我一個(gè)人穿不上棉衣，卻有很多人能穿上棉衣；我一個(gè)人不能創(chuàng)立新中國(guó)，有很多人就能創(chuàng)立新中國(guó)！他是為了整個(gè)隊(duì)伍而死，為了新中國(guó)而死，為了整個(gè)中國(guó)葛人民而死。將軍的敬禮中不但包含著對(duì)軍需處長(zhǎng)的敬意，還包含著對(duì)軍需處長(zhǎng)的敬佩。雖然軍需處長(zhǎng)出的這份力很渺小，但是如果沒(méi)有它，我們就很可能沒(méi)有如此輝煌的今天。

《豐碑》這篇文章告訴我長(zhǎng)征的艱難，蛋更深刻地讓我知道了軍需處長(zhǎng)的偉大，讓我明白了今天的生活來(lái)之不易，我們要懂得珍惜它。

六

（一）班

17號(hào)

姬浩然

第二篇：讀《豐碑》有感

讀《豐碑》有感15篇

當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的讀《豐碑》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讀《豐碑》有感1

他，舍己為人，他，樂(lè)于助人，他，先人后己，他，視死無(wú)歸，他想知道他是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò)，他就是我們19課里面的軍需處長(zhǎng)，到底將軍能不能認(rèn)出軍需處長(zhǎng)來(lái)呢？想知道的話，就看下面吧。

故事是這樣的：紅軍隊(duì)伍在冰天雪地里艱難地前進(jìn)。由于天氣非常冷，棉衣都發(fā)完了，軍需處長(zhǎng)看到士病非常冷，就把自己的棉衣讓給士兵們，而自己卻穿著一件單薄破舊的衣服。將軍看到了就叫警衛(wèi)員把軍需處長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)，可是警衛(wèi)員告訴他：“他就是軍需處長(zhǎng)”，將軍驚呆了，久久的站在雪地里然后舉起右手。風(fēng)更狂了，雪也大了，大雪很快的蓋住了軍需處長(zhǎng)的身體，變成了一座晶瑩的豐碑，將軍什么話也沒(méi)說(shuō)就的不走進(jìn)了漫天的飛雪中，他還說(shuō)：“勝利不屬于這樣的隊(duì)伍還會(huì)屬于誰(shuí)呢。

讀完這篇文章之后我知道了我們要互相幫助，不能看別人有困難的時(shí)候就不幫他，還要說(shuō)他什么什么。

記得有一次，媽媽的公司非常忙，叫我?guī)退虬b，可是我卻說(shuō)她：“你自己不會(huì)裝，我來(lái)這里是來(lái)玩的，不是來(lái)幫你打包裝的，可是我看了這篇文章之后，我不敢再不聽(tīng)媽媽的話了。

我以后要發(fā)明一些先進(jìn)設(shè)備，它們專門(mén)為人民服務(wù)，讓人們不用那么幸苦。

讀《豐碑》有感2

語(yǔ)文課下課后，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，自主復(fù)習(xí)豐碑這一課。回到家，我拿出語(yǔ)文課本，貪婪的讀著，絲毫不放過(guò)一字一句。

課文講述的是在冰天雪地的云中山里，紅軍戰(zhàn)士穿著剛剛發(fā)下的舊棉衣，頂風(fēng)冒雪前進(jìn)。風(fēng)雪中，一位警衛(wèi)員發(fā)現(xiàn)一位老戰(zhàn)士?jī)鏊涝诒屡?。軍需處長(zhǎng)這個(gè)管理棉衣的人沒(méi)有棉衣，被凍死的感人故事，歌頌了他舍己救人的偉大精神，表達(dá)了對(duì)這位紅軍戰(zhàn)士深深的崇敬之情。紅軍隊(duì)伍在風(fēng)雪中繼續(xù)前進(jìn)，軍需處長(zhǎng)被大雪覆蓋，變成了一座晶瑩的豐碑。

在這篇作文里，我聯(lián)想到了社會(huì)上的人們。在社會(huì)上，有誰(shuí)會(huì)樂(lè)于助人，例如小悅悅事件，在那種情況里，有18個(gè)路人經(jīng)過(guò)，卻只是好奇的望了一眼，并冷漠的路過(guò)。誰(shuí)叫法律沒(méi)有規(guī)定不救人是犯法的行為。而第19個(gè)路人。卻是出手相助，她只是一個(gè)普通的拾荒者，卻有一顆善良的心。

這篇課文的主人公軍需處長(zhǎng)，心里裝著別人，有一顆為別人著想的心。一心為公、毫不利己、專門(mén)利人的崇高精神。我們要向他學(xué)習(xí)，雖然做不到舍己救人，但起碼我們能做到樂(lè)于助人!

讀《豐碑》有感3

豐碑是指高大的石碑，然而這篇課文是指的軍需處長(zhǎng)犧牲后高大的形象。這篇課文講了紅軍隊(duì)伍在冰天雪地里艱難前進(jìn)，在前進(jìn)中還可能遇到很多困難，嚴(yán)寒凍死的軍需處長(zhǎng)成了一座晶瑩的豐碑，軍需處長(zhǎng)鼓勵(lì)了戰(zhàn)士們?nèi)〉昧藙倮?/p>

學(xué)了這篇課文我感慨萬(wàn)千。軍需處長(zhǎng)在十分艱難的情況下，克己奉公，把生的希望讓給了別人，把死的危險(xiǎn)流給了自己。更加重要的是，軍需處長(zhǎng)一心為公。毫無(wú)私心。

因此，他在我心中，是一個(gè)高尚的人。

讀《豐碑》有感4

最近我讀了《精神豐碑》一書(shū)，這本書(shū)中有許多感人的篇章，其中，令我感受最深的就是見(jiàn)義勇為篇中的《“應(yīng)為我是班長(zhǎng)！”》，這篇文章講的就是抗震救災(zāi)英雄少年——林浩。

林浩是四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)魚(yú)子溪小學(xué)的學(xué)生。在班級(jí)里，林浩成績(jī)優(yōu)秀，一直擔(dān)任著班里的班長(zhǎng)職務(wù)，是老師、同學(xué)們的好幫手。在地震來(lái)臨時(shí)，林浩和他的同學(xué)們正在班里上數(shù)學(xué)課。突然，教學(xué)樓搖晃起來(lái)，大家意識(shí)到了，是地震！在老師的組織下，同學(xué)們都迅速往樓外撤離。林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上，一聲巨響，教學(xué)樓忽然倒塌了，林浩和兩位同學(xué)重重的壓在了下面，漸漸的昏迷過(guò)去了。當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，聽(tīng)到身邊的女同學(xué)在哭，他大聲說(shuō)：“不要害怕，別哭，我們一起來(lái)唱歌吧！”。兩小時(shí)后憑借嬌小的身軀，他幾經(jīng)努力艱難地爬出了廢墟。但一想到剛才身邊被壓的同學(xué)，他又毫不猶豫的鉆進(jìn)廢墟，冒死將那兩位同學(xué)連拉帶拽的成功背出了廢墟。事后，小林浩被送往醫(yī)院檢查，在場(chǎng)的大人紛紛贊嘆道：“真不敢相信，就那樣一個(gè)小娃娃，居然比很多大人還堅(jiān)強(qiáng)！”

當(dāng)有記者問(wèn)他為什么不自己逃走而是留下來(lái)救同學(xué)時(shí)，他平靜地回答道：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！如果其他同學(xué)都沒(méi)有了，要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢？”也許，在他眼里，這就是一班之長(zhǎng)應(yīng)該做的！

讀完這篇文章，我感動(dòng)萬(wàn)分，10歲的小朋友，竟然面對(duì)死亡，毫不懼怕，令我佩服！想想我自己，一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，平時(shí)遇到一點(diǎn)小挫折，就退縮，往往半途而廢，慚愧?。〗窈?，我要以小林浩為榜樣，學(xué)習(xí)他的勇敢，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)，勇于克服困難，戰(zhàn)勝困難

讀《豐碑》有感5

今天，我讀了一篇文章，名叫《永遠(yuǎn)的豐碑----董存瑞舍身炸碉堡》，它使我深有感觸。

這篇文章主要講了：1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響了，董存瑞是爆破組組長(zhǎng)。可是突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖，二班，四班兩次想對(duì)暗堡進(jìn)行爆破，但都沒(méi)成功。這時(shí)，董存瑞自告奮勇地去炸碉堡，他毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)時(shí)左腿負(fù)傷，但他堅(jiān)持重蹈橋下。由于橋型暗堡距地面超過(guò)身高，他毅然決然地用左手托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，碉堡被炸毀，董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路，犧牲時(shí)年僅19歲。

古往今來(lái)，有多少人為了祖國(guó)而獻(xiàn)出自己的一切。愛(ài)國(guó)英雄岳飛，他少年時(shí)就立志精忠報(bào)國(guó)，他作的那首《滿江紅》，曾激勵(lì)過(guò)多少青年人奮發(fā)向上；清朝名臣林則徐為了祖國(guó)，堅(jiān)決禁煙，他頂著重重壓力，在虎門(mén)進(jìn)行了硝煙行動(dòng)。為了祖國(guó)，那些為民族的解放事業(yè)而犧牲的革命烈士們拋頭顱，灑熱血，才換來(lái)了我們今天的幸福生活。

然而，我們的祖國(guó)還不夠發(fā)達(dá)，人民的生活還不夠富裕。但是，我們有遼闊的疆土，豐富的資源，五千年的歷史，輝煌燦爛的文化，勤勞工作的人們。神舟七號(hào)飛船遨游蒼穹，就證明了中國(guó)科學(xué)的進(jìn)步。

“熱愛(ài)祖國(guó)，就要從行動(dòng)上去實(shí)踐?！边@是我讀了《永遠(yuǎn)的豐碑----董存瑞舍身炸碉堡》一文后的體會(huì)。

讀《豐碑》有感6

我想，可能會(huì)有后人經(jīng)過(guò)這冰天雪地，看到老紅軍的尸體，哪怕他們只穿著單薄破舊的衣服，也一定會(huì)感到溫暖，因?yàn)槔霞t軍一心為公，毫不利己、專門(mén)利人的精神是不朽的！哦，豐碑！難怪軍長(zhǎng)看到他會(huì)敬軍禮，難怪戰(zhàn)士看到他會(huì)受激勵(lì)，難怪勝利看到他便選擇了這支裝備很差的隊(duì)伍……

讀《豐碑》有感7

我覺(jué)的豐碑這篇文章寫(xiě)出了軍需處處長(zhǎng)又、團(tuán)結(jié)又勇敢，而且寫(xiě)的很好，下面，我就說(shuō)一說(shuō)我本人的感想吧!

勇敢又團(tuán)結(jié)的軍需處處長(zhǎng)，我為什么要這么說(shuō)呢?因?yàn)椋矣X(jué)的軍需處處長(zhǎng)很團(tuán)結(jié)，為了別人，自己的事情一點(diǎn)也不管，哪怕是生命，也不管，為什么要這么深情的對(duì)待別人呢?就因?yàn)檫@兩個(gè)字：團(tuán)結(jié)。軍需處處長(zhǎng)是怎么團(tuán)結(jié)法的呢?接下來(lái)，就看一看這件這真人真事吧!這天，狂風(fēng)呼嘯、白雪紛飛，堅(jiān)強(qiáng)的紅軍部隊(duì)艱難的走在雪地上，忽然，前方部隊(duì)亂了起來(lái)，將軍嚴(yán)格的大聲喊到：“不要停下來(lái)，快速前進(jìn)!”。警衛(wèi)員快步的跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“前方有人凍死了!”。將軍聽(tīng)了，嚇了一跳，迅速的拔腳往前飛奔過(guò)去了，看見(jiàn)一個(gè)不慌不忙的老士兵，將軍看見(jiàn)他穿著破爛的衣服，沒(méi)穿棉衣，他轉(zhuǎn)身喊到：“為什么不給他發(fā)棉衣!軍需處處長(zhǎng)!”。這時(shí)，一個(gè)人告訴他，這個(gè)老士兵就是軍需處處長(zhǎng)。

從這里看起來(lái)，軍需處處長(zhǎng)又團(tuán)結(jié)又勇敢，團(tuán)結(jié)的是，他可以把自己的棉衣給別人，自己不穿。勇敢的是，他不怕死，可以在雪地里穿著破舊的衣服，所以，我覺(jué)得軍需處處長(zhǎng)很團(tuán)結(jié)。

讀《豐碑》有感8

今天我看了一篇文章名叫《豐碑》，這篇文章深深的吸引了我。文章中講述了：“長(zhǎng)征時(shí)期，紅軍隊(duì)伍在寒冷的天氣里艱難的前進(jìn)。突然前面有一位老戰(zhàn)士?jī)鏊懒?，后?lái)才知道這位是軍需處長(zhǎng)，他為了不讓大家給凍死所以就犧牲自己的生命。最后他成了一座豐碑”?？赐赀@篇文章我的心久久不能平靜，這篇文章令我感受最深的是第13個(gè)自然段到第15個(gè)自然段，因?yàn)檫@個(gè)自然段讓我感受到軍需處長(zhǎng)不想戰(zhàn)士們被凍死就犧牲自己的生命。這讓我想起第18課《軍刀》候萬(wàn)山愛(ài)國(guó)愛(ài)民，同樣跟軍需處長(zhǎng)一樣舍己為人。

讀了這篇文章我知道了：我們要做一個(gè)舍己為人的人要跟軍需處長(zhǎng)一樣，不能為了自己而犧牲被人的生命。這使我想起我自己的親身經(jīng)歷：“有一次我去我的朋友家，那時(shí)后是冬天，我們兩個(gè)都覺(jué)得很冷，可是他的家只有一張小的被子。他說(shuō)：“給你蓋”，可是我說(shuō)：“這是你家被子應(yīng)該給你蓋”。我們說(shuō)來(lái)說(shuō)去，最后他還是把被子給了我蓋，他忍著寒冷不吭聲”。經(jīng)過(guò)這次我以后要做一個(gè)舍己為人的人。

讀《豐碑》有感9

二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征---那些祖祖輩輩留下的紅色經(jīng)典事跡漸漸浮出我的腦海。細(xì)細(xì)品味這些感人肺腑的真實(shí)故事，我永遠(yuǎn)不可能將他們遺忘，已深深地銘記在心。

仔細(xì)閱讀《豐碑》，真的讓我感觸頗深。《豐碑》講述了一位將軍帶領(lǐng)著紅軍們?cè)诒煅┑氐脑浦猩狡D難前行。途中一位身著單薄的紅軍老戰(zhàn)士?jī)鏊涝谘┑乩?。將軍氣憤至極，想追查軍需處長(zhǎng)的責(zé)任。但當(dāng)他得知凍死在雪地里的老戰(zhàn)士正是軍需處長(zhǎng)本人時(shí)，他對(duì)這位舍己為人的軍需處長(zhǎng)所鑄就的晶瑩豐碑致了崇高的軍禮。

當(dāng)我讀到軍需處長(zhǎng)被活活凍死時(shí)，哽咽不止。我被他克己奉公的行為所震懾，也為他的死感到深深的惋惜和悲痛。是他用自己的生命換來(lái)戰(zhàn)友生的希望，用他不朽的精神鼓舞著每一個(gè)戰(zhàn)士一步步走向勝利，走向美好的未來(lái)！俗話說(shuō)：近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木易為春。軍需處長(zhǎng)掌管著軍隊(duì)的服裝調(diào)配，很方便就能得到棉衣御寒。而他卻把大家的冷暖放在心里，關(guān)心著每個(gè)戰(zhàn)友，卻唯獨(dú)沒(méi)有考慮自己的利益得失，寧愿自己凍死也不讓?xiě)?zhàn)友凍著。他對(duì)革命的忠誠(chéng)和責(zé)任心讓他對(duì)死也淡定自若。雖然他犧牲了，但他舍己為人的精神將永垂不朽，永不磨滅！

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們能夠吃飽穿暖，衣食無(wú)憂。但不少政府官員卻為了中飽私囊，不顧老百姓的死活，貪污受賄數(shù)億元，相比軍需處長(zhǎng)一心為公的精神，他們難道不覺(jué)得汗顏嗎？我覺(jué)得在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，更應(yīng)該懂得如何做人處事。我們青少年更應(yīng)該好好珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，從小樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，對(duì)得起革命先烈的殷切期望。

讀《豐碑》有感10

俗話說(shuō)：“人生只有一生一死，要生得有意義，死得有價(jià)值。”可是，在文中的軍需處長(zhǎng)，卻是舍己為人，奮不顧身得去幫助戰(zhàn)士們，而毫不在乎自己的死活，把僅有的一件棉衣都給了戰(zhàn)士們……

在一個(gè)冰天雪地異常寒冷的冬天里，軍需處長(zhǎng)把棉衣都發(fā)給了戰(zhàn)士，可就在這時(shí)候，軍需處長(zhǎng)看見(jiàn)一位穿著單薄的戰(zhàn)士向自己走來(lái)，軍需處長(zhǎng)毫不猶豫得就把唯一棉衣給了戰(zhàn)士，自己卻凍僵了……

人哪有不怕死呢？可是文中的軍需處長(zhǎng)并不是不怕死，可當(dāng)軍需處長(zhǎng)想起祖國(guó)，想起渺小的自己，在想想中國(guó)的未來(lái)，他終究還是把這一件懷著滿滿愛(ài)心的棉衣給了這個(gè)年輕的戰(zhàn)士……

讀了這篇文章我覺(jué)得軍需處長(zhǎng)的人生只能用一句話形容：“在人生的路上，將血一滴一滴地滴過(guò)去，以飼別人。雖自覺(jué)漸漸瘦弱，也以為快活。”

這讓我想起了在惠州時(shí)發(fā)生的一件事：當(dāng)時(shí)，我的哥哥想帶著自己的小狼狗想和我們玩，我們不但不敢和它玩，還被它嚇得屁滾尿流，我們急忙爬上滑梯，可妹妹爬得慢了，我便迫不及待得把妹妹擠下滑梯，自己趕忙爬上去，而妹妹卻從滑梯上掉下來(lái)，摔得哇哇大哭，這時(shí)，我才后悔末及……

想起這件事，我的精神和文中的軍需處長(zhǎng)的精神比起來(lái)，我的臉真是“從頭紅到腳”?。?/p>

也是這篇文章告訴了我一個(gè)道理：人生是短暫的，可如果你懂得怎么讓它變地有意義，那么這樣的一個(gè)短暫的人生也是值得的。

讀《豐碑》有感11

雖然長(zhǎng)征已經(jīng)離我們而去了，但是，長(zhǎng)征的勝利，卻是數(shù)萬(wàn)人用血肉之軀換來(lái)的。長(zhǎng)征精神值得我們學(xué)習(xí)。想想軍需處長(zhǎng)，再想想我，磕了一點(diǎn)傷就叫苦連天。“為什么倒霉的，受傷的總是我。”而軍需處長(zhǎng)呢，在災(zāi)難到來(lái)之際并沒(méi)有慌張，叫苦連天，而是十分鎮(zhèn)定的去面對(duì)事實(shí)，而且還舍己為人。我跟他們比起來(lái)，實(shí)在是太差了太渺小了。軍需處長(zhǎng)，您是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

讀《豐碑》有感12

今天我讀了豐碑這篇作文，感受到了一個(gè)紅軍戰(zhàn)士的的偉大?？耧L(fēng)呼嘯，大雪紛飛。一位紅軍老戰(zhàn)士?jī)鏊懒?，他好似一尊雕像，依靠著?shù)干。將軍讓警衛(wèi)員把軍需部部長(zhǎng)叫來(lái)，沒(méi)人吱聲，就在那時(shí)有人小聲的說(shuō):"他就是軍需部部長(zhǎng)?！睂④娿蹲×?，緩緩的舉起右手。將軍大步走在風(fēng)雪中，什么話也沒(méi)說(shuō)。

那個(gè)軍需部部長(zhǎng)他負(fù)責(zé)發(fā)放棉衣，可以想穿那幾就穿哪件，但他沒(méi)有，他仍穿著夏季的衣服，沒(méi)有換衣服，因?yàn)樗烂抟虏⒉欢?。他想讓更多的人穿上棉衣。他心里默默的想：我還能堅(jiān)持住，為了勝利，為了人民，怎么樣也要忍著，勝利是屬于我們--中國(guó)人民的。但他年紀(jì)太大了，堅(jiān)持不住了，當(dāng)他向一個(gè)戰(zhàn)友借火時(shí)他倒下了。但他仍未閉上眼睛，因?yàn)樗粗覀儎倮?/p>

如果這件事?lián)Q了你，你會(huì)怎樣做？我想那位偉大的軍需部部長(zhǎng)看到了今天的勝利，一定會(huì)高興的。其實(shí)為了抗戰(zhàn)倒下的戰(zhàn)士有很多，他們?yōu)榱宋覀兊男轮袊?guó)，用自己的鮮血沾紅了國(guó)旗，染紅了我們的'心。我們今天的幸福來(lái)與他們的鮮血，他們用自己的鮮血奪回了我們中國(guó)的土地，我們向他致敬。

讀《豐碑》有感13

這個(gè)單元我們學(xué)習(xí)了4篇贊揚(yáng)長(zhǎng)征精神的文章，其中令我最受感動(dòng)的是《豐碑》。主要內(nèi)容是寫(xiě)一位軍需處長(zhǎng)將御寒衣發(fā)給戰(zhàn)士們，自己卻凍死在漫漫雪原上的故事，體現(xiàn)了他廉潔奉公、舍己救人的精神，令我深深感動(dòng)。

文章講述了一支紅軍隊(duì)伍中的老軍需處長(zhǎng)在極其惡劣的環(huán)境下，毫不猶豫地將本該屬于自己的御寒衣物發(fā)給了戰(zhàn)士們，自己卻穿著單薄的衣服凍死在漫漫雪原上，成了一座晶瑩而高大的豐碑的事。他這種大公無(wú)私的精神十分值得贊揚(yáng)。尤其是他身為軍需處長(zhǎng)，本應(yīng)該，也可以多拿幾件御寒衣物，而這位軍需處長(zhǎng)非但沒(méi)有多拿一件衣物，還把自己的衣物也發(fā)了下去，甘愿自己凍死，卻讓?xiě)?zhàn)士們穿著棉衣行軍。他這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)嗎？我想，他-這位真正偉大的軍需處長(zhǎng)的光榮事跡將被所有參加長(zhǎng)征的戰(zhàn)士們銘記在心中。

當(dāng)我讀到“一個(gè)凍僵的老站士，倚著一棵光禿禿的樹(shù)干坐著，一動(dòng)也不動(dòng)，好似一尊塑像······大雪很快地覆蓋可軍需處長(zhǎng)的身體，他變成了一座晶瑩而高大的豐碑”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，老戰(zhàn)士的神態(tài)那么鎮(zhèn)定，可見(jiàn)他對(duì)死死亡是早有準(zhǔn)備的呀！看看現(xiàn)在的人們，貪生怕死，特別是那些小偷，強(qiáng)盜······在自己的地盤(pán)說(shuō)什么不怕警察，結(jié)果警察來(lái)了，跑得比兔子還快。還不顧別人的生死，抓個(gè)人來(lái)威脅警察，叫他馬上離開(kāi)。著種行為非常惡劣，非常可恥！敢做這種事的人簡(jiǎn)直就是禽獸不如！再看看軍需處長(zhǎng)，他就是發(fā)衣物的，而他卻因?yàn)槿币露换罨顑鏊?，是因?yàn)樗阉叙I衣物留給了戰(zhàn)士。老軍需處長(zhǎng)身先士卒，而沒(méi)有想到他自己，他這種把生的希望留給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己的精神令人敬佩。

可我呢？平時(shí)只會(huì)自己獨(dú)吞，不會(huì)與別人分享，如果說(shuō)我是那位軍需處長(zhǎng)的話，就我這種心理在關(guān)鍵時(shí)刻還能把棉衣發(fā)給戰(zhàn)士們嗎？我想那是不可能的。

今后，我一定學(xué)習(xí)軍需處長(zhǎng)那無(wú)私奉獻(xiàn)和熱愛(ài)集體的精神，做一名永遠(yuǎn)為集體著想、為集體奮斗的學(xué)生。

讀《豐碑》有感14

當(dāng)時(shí)間凝聚在1935年時(shí)，為了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的勝利，一支紅軍隊(duì)伍中的老軍需處長(zhǎng)在極其惡劣的環(huán)境下，毫不猶豫地將本該屬于自己的御寒衣服發(fā)給了戰(zhàn)士們，自己卻穿著單薄的衣服凍死在漫漫雪原上，成了一座晶瑩而高大的豐碑。

他這種大公無(wú)私的精神十分值得贊揚(yáng)，我想，他這位真正偉大的軍需處長(zhǎng)的光榮事跡將所有參加長(zhǎng)征的戰(zhàn)士們銘記在心中。

“一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士，倚著一根光禿禿的樹(shù)干坐著，一動(dòng)也不動(dòng)，好像一尊塑像。他渾身落滿了雪，右手的水指還夾著半截紙卷的旱煙，神情自若，一時(shí)還無(wú)法辨認(rèn)他的面目。”這時(shí)老軍需處長(zhǎng)那晶瑩而高大的豐碑似乎永遠(yuǎn)刻在我的心里。我仿佛從他那十分安詳、鎮(zhèn)定的眼神中看見(jiàn)了：他感到安慰，戰(zhàn)士們都沒(méi)有倒下，自己盡到了責(zé)任，完成了黨交給的任務(wù)，死而無(wú)怨。老軍需處長(zhǎng)身先士卒，他把生的希望留給了別人，死的危險(xiǎn)留給了自己。這種精神令人敬佩。

但頓時(shí)我感到一陣慚愧，軍需處長(zhǎng)舍己為人，與常年積雪化為一體，我卻在生活中遇到一點(diǎn)小事就退縮。經(jīng)不起任何的挫折，經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打。今后我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)知難而進(jìn)，永遠(yuǎn)為集體著想，為集體奮斗的學(xué)生。將來(lái)保護(hù)祖國(guó)，動(dòng)手建設(shè)祖國(guó)。

老軍需處長(zhǎng)化成豐碑，不僅僅記載著他的光榮事跡，更飽含著他對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。

讀《豐碑》有感15

我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情讀者完了《豐碑》一文。這時(shí)，我早已熱淚盈眶，對(duì)文中軍需處長(zhǎng)的欽佩之情油然而生。

《豐碑》一文講的是中國(guó)工農(nóng)紅軍在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征時(shí)，一位軍需處長(zhǎng)為了給戰(zhàn)士們節(jié)省棉衣，被大風(fēng)雪活活凍死的感人故事。我曾努力在文中捕捉軍需處長(zhǎng)的言談舉止，哪怕是一句短暫的話語(yǔ)，但最終留給我的只有將軍那獅子般的怒吼和他佇立在風(fēng)中的莫名感動(dòng)?！耙恍臑楣?，舍己為人”，這些詞語(yǔ)在此刻竟顯得那么蒼白無(wú)力，正如文中作者所想，我們應(yīng)該給他樹(shù)一座豐碑，讓世人都來(lái)瞻仰他，聆聽(tīng)聆聽(tīng)這個(gè)悲壯的故事，使他的精神永垂不朽，世人相傳!

由軍需處長(zhǎng)，我想到了現(xiàn)實(shí)生活中的一些國(guó)家機(jī)關(guān)人員。他們同樣身居要職，地位顯赫。在金錢(qián)和利益面前，他們膽敢以身試法，大肆揮霍，利欲熏心，貪贓枉法，給國(guó)家和人民帶來(lái)巨大損失，嚴(yán)重?fù)p害了“人民公仆”的良好形象。與軍需處長(zhǎng)相比，這些害群之馬是何等的庸俗和骯臟，是何等的卑鄙和渺小。愿社會(huì)多一些“軍需處長(zhǎng)”，少一些“害群之馬”。

第三篇：讀《豐碑》有感

讀《豐碑》有感

一小

六

（一）班

冷瑤姿

指導(dǎo)老師：袁紅 當(dāng)時(shí)間凝聚在1935年時(shí)，為了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的勝利，一支紅軍隊(duì)伍中的老軍需處長(zhǎng)在極其惡劣的環(huán)境下，毫不猶豫地將本該屬于自己的御寒衣服發(fā)給了戰(zhàn)士們，自己卻穿著單薄的衣服凍死在漫漫雪原上，成了一座晶瑩而高大的豐碑。

他這種大公無(wú)私的精神十分值得贊揚(yáng)，我想，他這位真正偉大的軍需處長(zhǎng)的光榮事跡將所有參加長(zhǎng)征的戰(zhàn)士們銘記在心中。

“一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士，倚著一根光禿禿的樹(shù)干坐著，一動(dòng)也不動(dòng)，好像一尊塑像。他渾身落滿了雪，右手的水指還夾著半截紙卷的旱煙，神情自若，一時(shí)還無(wú)法辨認(rèn)他的面目?！边@時(shí)老軍需處長(zhǎng)那晶瑩而高大的豐碑似乎永遠(yuǎn)刻在我的心里。我仿佛從他那十分安詳、鎮(zhèn)定的眼神中看見(jiàn)了：他感到安慰，戰(zhàn)士們都沒(méi)有倒下，自己盡到了責(zé)任，完成了黨交給的任務(wù)，死而無(wú)怨。老軍需處長(zhǎng)身先士卒，他把生的希望留給了別人，死的危險(xiǎn)留給了自己。這種精神令人敬佩。

但頓時(shí)我感到一陣慚愧，軍需處長(zhǎng)舍己為人，與常年積雪化為一體，我卻在生活中遇到一點(diǎn)小事就退縮。經(jīng)不起任何的挫折，經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打。今后我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)知難而進(jìn)，永遠(yuǎn)為集體著想，為集體奮斗的學(xué)生。將來(lái)保護(hù)祖國(guó)，動(dòng)手建設(shè)祖國(guó)。

老軍需處長(zhǎng)化成豐碑，不僅僅記載著他的光榮事跡，更飽含著他對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。

第四篇：讀《精神豐碑》有感

精神，一個(gè)莊嚴(yán)的詞語(yǔ)。它比品質(zhì)更深入，比信念更高昂；它不是每個(gè)人都能擁有，不是三兩天的堅(jiān)持……它蘊(yùn)含了自身所有的優(yōu)點(diǎn)，散發(fā)出自身獨(dú)特光芒。這就是我對(duì)精神的詮釋。

持有精神的人是高大的，他們無(wú)處不在。也許，他（她）就是我們身邊熟悉的朋友、鄰居；也許他（她）很平凡；也許他（她）并不富有。但誰(shuí)也無(wú)法阻止他們奉獻(xiàn)愛(ài)心的滿腔熱忱、堅(jiān)定和執(zhí)著。叢飛愛(ài)貧困學(xué)生直到生命的最后一刻，趙廣軍手中珍貴的“愛(ài)心名片”，陳光標(biāo)的“慈善如山，財(cái)富如水”令人贊嘆……他們用愛(ài)心鑄就的獨(dú)特魅力，如磁石一般，吸引著我們，影響著我們。他們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，仁愛(ài)待人的形象早已深深地印在我們的腦海里揮之不去。

雖然社會(huì)上許多可敬可愛(ài)的人擁有美麗心靈，但不代表沒(méi)有“丑陋”。我們也曾看到孕婦摔倒在地，幾十個(gè)圍觀者中無(wú)一人挺身扶起；我們也曾聽(tīng)說(shuō)有人將愛(ài)心善款占為己有，挪為它用；我們也曾目睹鄰家老奶奶無(wú)人贍養(yǎng)，盡管膝下兒女成群。我們將怎樣呼吁他們，喚醒他們呢？我們要用來(lái)自心靈的聲音吶喊：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

許多在別人需要時(shí)不愿伸出援助之手的人，不是他們真的對(duì)待生活冷漠，缺乏愛(ài)心。他們的觀點(diǎn)是，我一人的力量有限，還是讓別人去做把！這只是在為自己找借口。你不出力，他不出力，世界將失去溫暖。所以，助人為樂(lè)不是一個(gè)人的獨(dú)舞，而是眾人齊心。

助人為樂(lè)不要只說(shuō)空話，還要有實(shí)際行動(dòng)。給老人、孕婦及需要幫助的人讓座，攙盲人過(guò)馬路，撿起垃圾桶旁邊的果皮紙屑，這些雖然是小事，但愛(ài)心無(wú)價(jià)。樂(lè)于助人也不是雷鋒的特有專利。捐款不是富人才可以做，我們也可以。誰(shuí)能說(shuō)一瓶礦泉水的愛(ài)心比一臺(tái)電視的愛(ài)心廉價(jià)呢？

意愿＋想法＋行動(dòng)〓志向＋思路＋過(guò)程，這一精神的六部曲《精神豐碑》中的主人公都一一彈奏了，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲將時(shí)刻環(huán)繞著我們的心靈。愛(ài)心無(wú)價(jià)，我們每獻(xiàn)出一份愛(ài)心，就等于敲下一個(gè)愛(ài)的音符，日積月累，總有一天，歌會(huì)譜成。

第五篇：讀《豐碑》有感

讀《豐碑》有感

讀《豐碑》有感1

讀了這個(gè)故事，我知道了紅軍隊(duì)伍在冰天雪地里難苦的前進(jìn)著。軍需處長(zhǎng)是紅軍中發(fā)棉衣的人，他的任務(wù)就是將衣服給士兵度過(guò)這風(fēng)雪中。軍需處長(zhǎng)給士兵發(fā)完了，他自己想穿上時(shí)候。看見(jiàn)還有一個(gè)士兵沒(méi)有棉衣，在搓搓手，軍需處長(zhǎng)就把自己的棉衣給了那個(gè)士兵。我覺(jué)得軍需處長(zhǎng)可能在想“不能讓那個(gè)士兵活活的死了”。因?yàn)?，犧牲我沒(méi)有關(guān)系而犧牲他就等于犧牲紅軍的一個(gè)才華。”

他的行為讓我想到先人后已，舍小家，保大家，絕不以權(quán)某私，以權(quán)保貴。但是，卻少了一位舍已為人的人呀，真是可惜呀，太悲慘了。讓我聯(lián)想到了，老師們?yōu)榱宋覀兡芸己贸煽?jī)。把自己累成什么樣子呀，在晚上熬夜背課文，而且，只有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間照顧你們的小寶寶呀。

老師們你們實(shí)在是太幸苦了，也非常非常累吧，也要幫我們改作業(yè)。下午放學(xué)的時(shí)候，以要幫我們差生輔導(dǎo)作業(yè)。老師的這種精神像軍需處長(zhǎng)那樣偉大各無(wú)私，老師和軍需處長(zhǎng)的行為太能讓我感動(dòng)，也讓我們心需向他學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，我們這一代人是祖國(guó)的花朵更是國(guó)家的棟梁，我們要把這種無(wú)私助人為樂(lè)的精神發(fā)揚(yáng)下去，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大發(fā)達(dá)。

讀《豐碑》有感2

我看了語(yǔ)文書(shū)后面的閱讀組，其中有一篇名為《豐碑》的文章，這篇文章最讓我感動(dòng)。我的心中，已經(jīng)矗立起一座散發(fā)光芒的精神之碑。

故事發(fā)生在冰天雪地的云中山，紅軍隊(duì)伍路過(guò)這里，嚴(yán)寒的天氣阻擋著他們前進(jìn)的腳步，就像文中所說(shuō)的那樣：“狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，似乎要吞掉這支裝備很差的隊(duì)伍?！闭窃谶@樣極端惡劣的情況下，保暖的棉衣是救生符，關(guān)系著戰(zhàn)士的生命。而這個(gè)管理分配棉衣的軍需處長(zhǎng)——一個(gè)面色蒼白的老戰(zhàn)士，為了能夠讓其他戰(zhàn)士穿得更暖和些，悄悄地把自己的那份棉衣，給了其它同志，自己卻穿著破舊的單衣凍死在冰天雪地里。

把棉衣給了別人，把自己的生命給了別人。軍需處長(zhǎng)這樣偉大的戰(zhàn)士，用生命告訴了我們做人的道理：犧牲自己，幫助別人的利益。如果每個(gè)人都能擁有軍需處長(zhǎng)的精神，世界就會(huì)真情永久存在，變得更美好!

記得小時(shí)候，我與哥哥為了一本漫畫(huà)書(shū)而爭(zhēng)吵，還要咬傷了哥哥的手。這和一個(gè)老戰(zhàn)士為他人的生存獻(xiàn)出生命的場(chǎng)景，形成鮮明的對(duì)比，一個(gè)自私，一個(gè)無(wú)私。

我真的希望，每個(gè)人無(wú)私的、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)幫助別人，我相信別人也會(huì)幫助你。人人為我，我為人人!

讀《豐碑》有感3

我喜歡看兒童故事，喜歡看百科知識(shí)，但是我更喜歡看的是長(zhǎng)征故事。今天我們學(xué)習(xí)了《豐碑》這篇課文，我深受感動(dòng)。

《豐碑》記敘了一位紅軍的軍需處長(zhǎng)，在長(zhǎng)征的路上，因衣服太薄受凍而犧牲的事情，表現(xiàn)了他舍己為人的高貴品質(zhì)，贊揚(yáng)了紅軍是一支無(wú)堅(jiān)不摧的革命隊(duì)伍。

當(dāng)我讀到“一位凍僵的老戰(zhàn)士，依靠一棵樹(shù)干，坐著，一動(dòng)也不動(dòng)，那么鎮(zhèn)定，那么自然，好似一尊塑像”時(shí)，我非常感動(dòng)。他為什么那么鎮(zhèn)定、那么自然呢?因?yàn)樗浪岩路及l(fā)給戰(zhàn)士們了，戰(zhàn)士們作戰(zhàn)的時(shí)候不會(huì)挨凍，所以那么鎮(zhèn)定、那么自然。他不舍得自己穿衣服，在不知不覺(jué)中凍僵了。他真是一位舍己為人的軍需處長(zhǎng)啊。他這種無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)心集體的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

現(xiàn)在，我們的生活好了，有衣服穿，還可以挑衣服穿。在家里我可以挑好的東西吃，可是如果有捐書(shū)的活動(dòng)，我總是把沒(méi)用的書(shū)捐出去，和軍需處長(zhǎng)比起來(lái)，我太自私了。

以后，我也要像軍需處長(zhǎng)一樣做一個(gè)有舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的人!

讀《豐碑》有感4

金風(fēng)送爽，在這令人心曠神怡的季節(jié)里，我在書(shū)柜里翻出了一本《精神豐碑》坐在一張搖椅上，再加上一杯熱騰騰的牛奶，這是看書(shū)最好的享受。

這本《精神豐碑》主要講了許多感人的故事，我每讀完一篇文章，都讓我感動(dòng)萬(wàn)分。

翻開(kāi)第一面，只見(jiàn)圖上的農(nóng)村婦女，已經(jīng)64歲了，她面相慈、爽朗愛(ài)笑，如鄰居大媽般親切和樸實(shí)，這就是一個(gè)普通農(nóng)民但卻被人稱為“好人樸秀貞”。

林秀貞隔壁住了一對(duì)孤寡老人，林秀貞常常幫他們做一些力所能及的事情，這又是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的大冬天。老兩口為了節(jié)省柴火不生爐子，他們只能喝帶冰的粥，林秀貞看到了非常揪心，于是，回家跟老伴商量決定贍養(yǎng)這兩位無(wú)親無(wú)故的老人。

就這樣，林秀貞就接管起了兩位老人的生活起居，每次林秀貞做了好吃的東西，都把老兩口叫過(guò)來(lái)一起吃。老兩口因?yàn)榻?jīng)常吃冷的，所以落下了胃病，林秀貞就時(shí)常到集市上買(mǎi)紅糖，讓兩位老人喝紅糖水。日復(fù)一日，林秀貞的身子弱了，而兩位老人的精神紅潤(rùn)了，身子骨也硬朗了。雖然林秀貞的身子虛了，但是她幫助老兩口卻像電視上的慢鏡頭一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)停止的，她的這份愛(ài)，是天地之間最無(wú)價(jià)的，她的這份情是天地之間無(wú)法找到的。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！斑@句中國(guó)古語(yǔ)看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻不容易，但我在林秀貞的身上看到了這種精神。林秀貞奶奶現(xiàn)在已經(jīng)70多歲了，但是她還是不放棄贍養(yǎng)老人，還非常關(guān)注失學(xué)少年。她先后出資四萬(wàn)多元，資助了14名貧困學(xué)生考取了大中專院校，圓了他們的求學(xué)之夢(mèng)，真正反映了這句古語(yǔ)中看似間單實(shí)則深刻的內(nèi)涵。不僅如此，她還救助了8名殘疾農(nóng)民，他們不靠天不靠地，用雙手支撐起自己的生活。為了方便殘疾人的生活，林秀貞還專門(mén)請(qǐng)了一名炊事人員，免費(fèi)為他們提供一日三餐，送開(kāi)水、搞服務(wù)。這些殘疾人見(jiàn)林秀貞對(duì)他們這么好，生活便有了勁頭。

林秀貞只是一個(gè)普普通通的農(nóng)村婦女，肩上卻扛著許多人的生命，看完了這篇文章，我不禁向她老人家贊嘆：“林奶奶你可真?zhèn)ゴ笱?！在別人需要幫助的時(shí)候，你就算自己挨餓也要給別人一口飯吃，在別人沒(méi)有錢(qián)卻想上大學(xué)的人，你慷慨大方的捐出了四萬(wàn)多元，圓了14個(gè)高中學(xué)生的上學(xué)夢(mèng)?！?/p>

我每次看完一部感人的電視，都是眼過(guò)一遍，卻沒(méi)有體會(huì)到真正的含義。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們做一個(gè)尊老愛(ài)幼的人。

讀《豐碑》有感5

我讀了一篇感人的長(zhǎng)征故事——《豐碑》

故事敘述了：紅軍行軍途中一位軍需處長(zhǎng)的感人事跡。他把棉衣給了戰(zhàn)士們，自己卻凍死在雪地里，化為一座晶瑩的豐碑。

讀了這個(gè)故事后，我深受感動(dòng)。他寧可犧牲自己的生命，也不讓一個(gè)戰(zhàn)士?jī)鏊?，如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍，那還會(huì)屬于誰(shuí)呢？

現(xiàn)在有許多人幫助別人，如：有一排自行車倒了，他及時(shí)地抬起來(lái)；有小孩的羽毛球打到樹(shù)上了，他幫著弄下來(lái)。這些雖然都是小事，但可以看出，他是為別人著想的。但有些人也為了自己干一些對(duì)自己有利對(duì)他人有害的事情，如：有些賣(mài)豬肉的商家為了利潤(rùn)多，給豬灌水，這樣稱的時(shí)候就可以多幾斤。這種人遲早會(huì)受到封店的惡果。

我們要為他人著想，不能為了自己危害他人。這樣我們的家園就會(huì)更加美麗；更加燦爛；更加和諧。

讀《豐碑》有感6

這個(gè)單元我們學(xué)習(xí)了4篇贊揚(yáng)長(zhǎng)征精神的文章，其中令我最受感動(dòng)的是《豐碑》。主要內(nèi)容是寫(xiě)一位軍需處長(zhǎng)將御寒衣發(fā)給戰(zhàn)士們，自己卻凍死在漫漫雪原上的故事，體現(xiàn)了他廉潔奉公、舍己救人的精神，令我深深感動(dòng)。

文章講述了一支紅軍隊(duì)伍中的老軍需處長(zhǎng)在極其惡劣的環(huán)境下，毫不猶豫地將本該屬于自己的御寒衣物發(fā)給了戰(zhàn)士們，自己卻穿著單薄的衣服凍死在漫漫雪原上，成了一座晶瑩而高大的豐碑的事。他這種大公無(wú)私的精神十分值得贊揚(yáng)。尤其是他身為軍需處長(zhǎng)，本應(yīng)該，也可以多拿幾件御寒衣物，而這位軍需處長(zhǎng)非但沒(méi)有多拿一件衣物，還把自己的衣物也發(fā)了下去，甘愿自己凍死，卻讓?xiě)?zhàn)士們穿著棉衣行軍。他這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)嗎？我想，他-這位真正偉大的軍需處長(zhǎng)的光榮事跡將被所有參加長(zhǎng)征的戰(zhàn)士們銘記在心中。

當(dāng)我讀到“一個(gè)凍僵的老站士，倚著一棵光禿禿的樹(shù)干坐著，一動(dòng)也不動(dòng)，好似一尊塑像······大雪很快地覆蓋可軍需處長(zhǎng)的身體，他變成了一座晶瑩而高大的豐碑”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，老戰(zhàn)士的神態(tài)那么鎮(zhèn)定，可見(jiàn)他對(duì)死死亡是早有準(zhǔn)備的呀！看看現(xiàn)在的人們，貪生怕死，特別是那些小偷，強(qiáng)盜······在自己的地盤(pán)說(shuō)什么不怕警察，結(jié)果警察來(lái)了，跑得比兔子還快。還不顧別人的生死，抓個(gè)人來(lái)威脅警察，叫他馬上離開(kāi)。著種行為非常惡劣，非?？蓯u！敢做這種事的人簡(jiǎn)直就是禽獸不如！再看看軍需處長(zhǎng)，他就是發(fā)衣物的，而他卻因?yàn)槿币露换罨顑鏊溃且驗(yàn)樗阉叙I衣物留給了戰(zhàn)士。老軍需處長(zhǎng)身先士卒，而沒(méi)有想到他自己，他這種把生的希望留給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己的精神令人敬佩。

可我呢？平時(shí)只會(huì)自己獨(dú)吞，不會(huì)與別人分享，如果說(shuō)我是那位軍需處長(zhǎng)的話，就我這種心理在關(guān)鍵時(shí)刻還能把棉衣發(fā)給戰(zhàn)士們嗎？我想那是不可能的。

今后，我一定學(xué)習(xí)軍需處長(zhǎng)那無(wú)私奉獻(xiàn)和熱愛(ài)集體的精神，做一名永遠(yuǎn)為集體著想、為集體奮斗的學(xué)生。

讀《豐碑》有感7

最近我讀了《精神豐碑》一書(shū)，這本書(shū)中有許多感人的篇章，其中，令我感受最深的就是見(jiàn)義勇為篇中的《“應(yīng)為我是班長(zhǎng)！”》，這篇文章講的就是抗震救災(zāi)英雄少年——林浩。

林浩是四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)魚(yú)子溪小學(xué)的學(xué)生。在班級(jí)里，林浩成績(jī)優(yōu)秀，一直擔(dān)任著班里的班長(zhǎng)職務(wù)，是老師、同學(xué)們的好幫手。在地震來(lái)臨時(shí)，林浩和他的同學(xué)們正在班里上數(shù)學(xué)課。突然，教學(xué)樓搖晃起來(lái)，大家意識(shí)到了，是地震！在老師的組織下，同學(xué)們都迅速往樓外撤離。林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上，一聲巨響，教學(xué)樓忽然倒塌了，林浩和兩位同學(xué)重重的壓在了下面，漸漸的昏迷過(guò)去了。當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，聽(tīng)到身邊的女同學(xué)在哭，他大聲說(shuō)：“不要害怕，別哭，我們一起來(lái)唱歌吧！”。兩小時(shí)后憑借嬌小的身軀，他幾經(jīng)努力艱難地爬出了廢墟。但一想到剛才身邊被壓的.同學(xué)，他又毫不猶豫的鉆進(jìn)廢墟，冒死將那兩位同學(xué)連拉帶拽的成功背出了廢墟。事后，小林浩被送往醫(yī)院檢查，在場(chǎng)的大人紛紛贊嘆道：“真不敢相信，就那樣一個(gè)小娃娃，居然比很多大人還堅(jiān)強(qiáng)！”

當(dāng)有記者問(wèn)他為什么不自己逃走而是留下來(lái)救同學(xué)時(shí)，他平靜地回答道：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！如果其他同學(xué)都沒(méi)有了，要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢？”也許，在他眼里，這就是一班之長(zhǎng)應(yīng)該做的！

讀完這篇文章，我感動(dòng)萬(wàn)分，10歲的小朋友，竟然面對(duì)死亡，毫不懼怕，令我佩服！想想我自己，一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，平時(shí)遇到一點(diǎn)小挫折，就退縮，往往半途而廢，慚愧??！今后，我要以小林浩為榜樣，學(xué)習(xí)他的勇敢，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)，勇于克服困難，戰(zhàn)勝困難

讀《豐碑》有感8

自從我讀完了《豐碑》一文后，我被老將軍的精神深深的感動(dòng)了，在那樸素，密密麻麻的字后面蘊(yùn)藏著多么美麗的精神呀！本文刻畫(huà)出了一個(gè)鮮活的畫(huà)面及難以言表的情感。

文中的老將軍舍己為人，無(wú)私奉獻(xiàn)及大公無(wú)私的精神是這篇文章的燦爛之珠，老將軍愿自己凍傷，也絕不允許自己的隊(duì)友受傷，雖然他犧牲了，但他的精神卻永不遺失，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神便在人民心目中千金難買(mǎi)。要是在我們的生活中，我們也能像紅軍長(zhǎng)征中的這位老將軍一樣，處處為別人著想，先人后己，那呈現(xiàn)在我們眼前的將是一個(gè)多么和諧的社會(huì)。

我們每個(gè)人從自己做起，都獻(xiàn)出一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，世界就只有真，善，美。

讀《豐碑》有感9

我坐在沙發(fā)上靜靜讀著《豐碑》，感受著這位凍僵的老戰(zhàn)士舍已為人幫助他人的偉大情懷。

《豐碑》這篇文章，主要寫(xiě)了一位老戰(zhàn)士為了讓其他戰(zhàn)士們穿上棉衣，自己卻并行死在了云中山，成了一座晶瑩的豐碑。他的精神感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，所有人都對(duì)他敬軍禮。

這個(gè)故事使明白了：作為集體的一員，大家都就該關(guān)心他人，照顧他人，貢獻(xiàn)出自己的力量。

記得小時(shí)候太調(diào)皮，不懂事，有一次走在馬路上看到一個(gè)小孩捽倒了，我沒(méi)有理他，可一想還是過(guò)去把他扶起來(lái)吧！于是，我?guī)椭怂仓x了我，從此我才知道關(guān)心別人是件很快樂(lè)的事，我也經(jīng)常關(guān)心別人。

希望大家都能關(guān)心別人，做一個(gè)好孩子。

讀《豐碑》有感10

今天，我讀了一篇文章，名叫《永遠(yuǎn)的豐碑----董存瑞舍身炸碉堡》，它使我深有感觸。

這篇文章主要講了：1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響了，董存瑞是爆破組組長(zhǎng)。可是突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖，二班，四班兩次想對(duì)暗堡進(jìn)行爆破，但都沒(méi)成功。這時(shí)，董存瑞自告奮勇地去炸碉堡，他毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)時(shí)左腿負(fù)傷，但他堅(jiān)持重蹈橋下。由于橋型暗堡距地面超過(guò)身高，他毅然決然地用左手托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，碉堡被炸毀，董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路，犧牲時(shí)年僅19歲。

古往今來(lái)，有多少人為了祖國(guó)而獻(xiàn)出自己的一切。愛(ài)國(guó)英雄岳飛，他少年時(shí)就立志精忠報(bào)國(guó)，他作的那首《滿江紅》，曾激勵(lì)過(guò)多少青年人奮發(fā)向上；清朝名臣林則徐為了祖國(guó)，堅(jiān)決禁煙，他頂著重重壓力，在虎門(mén)進(jìn)行了硝煙行動(dòng)。為了祖國(guó)，那些為民族的解放事業(yè)而犧牲的革命烈士們拋頭顱，灑熱血，才換來(lái)了我們今天的幸福生活。

然而，我們的祖國(guó)還不夠發(fā)達(dá)，人民的生活還不夠富裕。但是，我們有遼闊的疆土，豐富的資源，五千年的歷史，輝煌燦爛的文化，勤勞工作的人們。神舟七號(hào)飛船遨游蒼穹，就證明了中國(guó)科學(xué)的進(jìn)步。

“熱愛(ài)祖國(guó)，就要從行動(dòng)上去實(shí)踐?！边@是我讀了《永遠(yuǎn)的豐碑----董存瑞舍身炸碉堡》一文后的體會(huì)。