第一篇：求真務(wù)實(shí) 創(chuàng)建

求真務(wù)實(shí) 創(chuàng)建“星級(jí)基層站所”

———朱林鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站創(chuàng)建工作總結(jié)

朱林鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)服務(wù)以及黨和政府在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策和法律法規(guī)的貫徹落實(shí)等職能。今年以來，按照金壇市優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于創(chuàng)建“星級(jí)基層站所”的實(shí)施方案要求，通過改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效能，提升服務(wù)形象，指導(dǎo)和規(guī)范農(nóng)經(jīng)工作人員從業(yè)行為，履行農(nóng)經(jīng)站服務(wù)職能，有力地促進(jìn)了全站各項(xiàng)工作順利開展。我們主要做了以下幾方面的工作：

一、提高思想認(rèn)識(shí)

為了確保創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效，不走過場(chǎng)，我們首先從思想認(rèn)識(shí)入手，通過學(xué)習(xí)相關(guān)文件，并深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，使我們充分認(rèn)識(shí)到開展此項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性。能以胡錦濤總書記提出的八個(gè)方面良好風(fēng)氣為主要內(nèi)容開展對(duì)照檢查。通過學(xué)習(xí)討論，近一步提高了農(nóng)經(jīng)干部的思想政治素質(zhì)和自身道德修養(yǎng)，增強(qiáng)了“農(nóng)民維權(quán)我?guī)椭⑥r(nóng)民致富我服務(wù)”的意識(shí)。由于思想認(rèn)識(shí)的提高為創(chuàng)建星級(jí)基層站所、群眾滿意的服務(wù)窗口奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、制定創(chuàng)建方案

按照上級(jí)安排，三月份。我站制定出了符合本站實(shí)際的創(chuàng)建活動(dòng)工作計(jì)劃，對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施階段的任務(wù)和時(shí)間安排進(jìn)行了細(xì)化和量化。明確了各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任人，并提出具體的目標(biāo)要求。即2011年“保三創(chuàng)四爭(zhēng)五”。也就是在保持已獲“人民滿意好站所”榮譽(yù)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建星級(jí)基層站所，確保三星級(jí)，力創(chuàng)四星級(jí)，爭(zhēng)取五星級(jí)。1

在今年農(nóng)經(jīng)工作運(yùn)行中，認(rèn)真履行農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理職能，落實(shí)好“公開透明、依法辦事、服務(wù)質(zhì)量、廉潔自律、制度建設(shè)、開拓創(chuàng)新”等創(chuàng)建工作重點(diǎn)內(nèi)容，服務(wù)于農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民，讓農(nóng)民滿意，讓基層滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

三、扎實(shí)開展創(chuàng)建活動(dòng)

1、認(rèn)真自查自糾，落實(shí)整改措施。在創(chuàng)建活動(dòng)開展后，我站四月份對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，依照“自查自糾，查找存在問題與不足；對(duì)照創(chuàng)建要求，提出整改方案；完善機(jī)制，落實(shí)整改措施”三個(gè)步驟。通過召開專題會(huì)議、意見箱、座談會(huì)等多種形式認(rèn)真組織開展自查自糾活動(dòng)，活動(dòng)中力戒了搞形式，按照要求，實(shí)實(shí)在在解決突出問題，分析查找自身工作中存在的缺點(diǎn)和不足，并下大力氣解決工作中存在的為民服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，深入基層較少，工作熱情不高等問題。

2、完善規(guī)章制定，推行制度管理。五月份，我站進(jìn)一步制訂完善了各項(xiàng)規(guī)章制度；制作了農(nóng)經(jīng)工作行為工作準(zhǔn)則等各種規(guī)章制度以及服務(wù)工作流程和服務(wù)承諾標(biāo)牌上墻對(duì)外公示，主動(dòng)接受廣大人民群眾監(jiān)督，受到廣大群眾的一致好評(píng)。

3、對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，整改落實(shí)到位。六月份，農(nóng)經(jīng)站通過調(diào)查問卷、走訪群眾等形式，了解農(nóng)經(jīng)站在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在的問題和不足，并及時(shí)做好自查自糾、整改等情況的落實(shí)，確保整改到位。同時(shí)結(jié)合鎮(zhèn)黨委、政府和市委農(nóng)工辦督促檢查指出的問題，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)經(jīng)站內(nèi)部制度建設(shè)，完善內(nèi)部管理，規(guī)范工作流程，建立長(zhǎng)效的管理機(jī)制。

4、強(qiáng)化考核督查，確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。為努力確保創(chuàng)建星級(jí)基層站所工作真正落到實(shí)處，取得實(shí)效，使全站工作人員積極參與到創(chuàng)建工作中來，以星級(jí)基層站所的標(biāo)準(zhǔn)，來規(guī)范服務(wù)言行，提高服務(wù)水平，農(nóng)經(jīng)站制定了創(chuàng)建目標(biāo)“日考月評(píng)”制度，即對(duì)每位工作人員所負(fù)責(zé)的工作與創(chuàng)建目標(biāo)進(jìn)行“日考勤月考評(píng)”，采取定期自查與不定期排查相結(jié)合的方法，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作落實(shí)情況的檢查對(duì)照，認(rèn)真查找自身存在的的問題和不足，圍繞服務(wù)“三農(nóng)”，完善服務(wù)功能，創(chuàng)新服務(wù)舉措，制定切實(shí)可行的糾正方案，完善內(nèi)部管理，規(guī)范工作流程，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，努力推進(jìn)創(chuàng)建星級(jí)站所工作的開展，確保創(chuàng)建目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

四、努力做好農(nóng)經(jīng)服務(wù)工作

創(chuàng)建活動(dòng)最終的目的是為了更好的為農(nóng)民服務(wù)，達(dá)到人民群眾滿意。今年，我站農(nóng)經(jīng)工作在創(chuàng)建中發(fā)展態(tài)勢(shì)好，表現(xiàn)為常規(guī)工作有條不紊，特色服務(wù)創(chuàng)新突破。一是完善鎮(zhèn)村兩級(jí)土地流轉(zhuǎn)服務(wù)體系，促進(jìn)土地流轉(zhuǎn)有序的推進(jìn)。為確保市下達(dá)我鎮(zhèn)的農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)1800畝任務(wù)的完成，在鎮(zhèn)黨委、政府按排下，針對(duì)全鎮(zhèn)土地利用現(xiàn)狀，以推進(jìn)“三個(gè)三百工程”為主線,即今年每村土地流轉(zhuǎn)300畝、種植水芹300畝、發(fā)展畜牧業(yè)養(yǎng)殖3萬平米，從通過完善鎮(zhèn)村兩級(jí)組織體系入手，堅(jiān)持多措并舉，推進(jìn)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)規(guī)范化運(yùn)轉(zhuǎn)。目前，我鎮(zhèn)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)服務(wù)中心和15個(gè)村土地流轉(zhuǎn)服務(wù)站普遍從業(yè)務(wù)上進(jìn)行了規(guī)范，鎮(zhèn)村兩級(jí)土地流轉(zhuǎn)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)基本上做到了人員、辦公場(chǎng)所、電腦設(shè)備等硬件設(shè)施到位，規(guī)章制度上墻。通過對(duì)鎮(zhèn)村兩級(jí)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)

信息化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的規(guī)范化建設(shè)，全面提升了我鎮(zhèn)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)服務(wù)水平。今年，全鎮(zhèn)已流轉(zhuǎn)土地2900余畝，占任務(wù)的193.3%。為維護(hù)農(nóng)民合法權(quán)益，為民維權(quán)，積極化解土地承包糾紛。今年,共接待農(nóng)民涉土來訪63人/次，調(diào)解土地矛盾18起。二是繼續(xù)推進(jìn)“三大合作”改革。以發(fā)展展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)為出發(fā)點(diǎn)，建立農(nóng)村集體股份合作社。以發(fā)展適度農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng)為切入點(diǎn)，促進(jìn)農(nóng)村土地股份合作社的創(chuàng)建。指導(dǎo)已創(chuàng)辦的6家村土地股份合作社規(guī)范運(yùn)行。目前，全鎮(zhèn)村組及農(nóng)民要求加入農(nóng)村土地股份合作社的積極性得到了充分調(diào)動(dòng)，如黃金村2009年組建的金土地農(nóng)地股份合作社，現(xiàn)有736戶農(nóng)戶參加，占總農(nóng)戶的93%，流轉(zhuǎn)農(nóng)戶承包土地2000余畝，占全村總耕地面積的54%；以貫徹落實(shí)《農(nóng)民專業(yè)合作法》為主線，促進(jìn)農(nóng)民專業(yè)合作社健康發(fā)展。在全鎮(zhèn)進(jìn)行了《農(nóng)民專業(yè)合作社法》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的基礎(chǔ)上，本著“民辦、民管、民受益”的原則，以促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收為目的，積極引導(dǎo)多主體、多類型組建農(nóng)民專業(yè)合作社。在邊發(fā)展邊規(guī)范，以規(guī)范促發(fā)展的思路下，新老互助，逐步規(guī)范農(nóng)民專業(yè)合作社。在去年27家的基礎(chǔ)上，今年又新成立了8家，總計(jì)35家，擁有社員3237多人，帶動(dòng)農(nóng)戶5400余戶，占全鎮(zhèn)總農(nóng)戶的 41 %。

在集中抓好創(chuàng)建工作的同時(shí)，對(duì)其他各項(xiàng)常規(guī)性工作也不放松。積極響應(yīng)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府號(hào)召，用實(shí)際行動(dòng)幫基層調(diào)處各種在經(jīng)濟(jì)發(fā)民中出現(xiàn)的矛盾，幫農(nóng)民群眾致富獻(xiàn)策。我站的真誠(chéng)服務(wù)和不懈努力，工作得到了廣大群眾的一致肯定，受到上級(jí)的好評(píng)和群眾的認(rèn)可。2011-12-15

第二篇：求真務(wù)實(shí)創(chuàng)建基層黨建工作(2012、10、)

求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新基層黨建工作

化工幼兒園黨支部龐曉寧

2012年在上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在幼兒園班子集體的大力配合下，在全體黨員的努力下，化工幼兒園黨支部不折不扣地執(zhí)行物業(yè)管理有限公司黨委的各項(xiàng)任務(wù)和決定，不斷引深和扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，結(jié)合物業(yè)公司“強(qiáng)管理、要效益、抓服務(wù)、促和諧”的工作主線開展各項(xiàng)工作，2011年化工幼兒園黨支部獲得了太化集團(tuán)公司先進(jìn)黨支部稱號(hào)，2012年黨支部更是獲得了陽煤集團(tuán)先進(jìn)基層黨組織的光榮稱號(hào)。作為支部書記，在化工幼兒園黨支部黨建工作中，我時(shí)刻樹立責(zé)任意識(shí)，充分發(fā)揮表率作用，以下就工作情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一、抓好理論學(xué)習(xí)，提高黨員、干部和教職工思想素質(zhì)。我支部堅(jiān)持開展“三會(huì)一課”活動(dòng)，堅(jiān)持每月一次的黨員學(xué)習(xí)，兩周一次的教職工政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做到有計(jì)劃、有目的、有準(zhǔn)備。在“開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中”，要求支部全體黨員做到了每日書寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。把學(xué)習(xí)的內(nèi)容與當(dāng)前形勢(shì)相結(jié)合，與黨的政策法規(guī)宣傳相結(jié)合，與師德教育相結(jié)合，與幼兒園的發(fā)展實(shí)際相結(jié)合，注重內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。通過學(xué)習(xí)、宣傳，統(tǒng)一了思想，更新了觀念，暢通了政令，振奮了精神，大家都表示，要以積極的姿態(tài)，投身于幼教事業(yè)。

在支部工作中，我在抓好教工政治學(xué)習(xí)的同時(shí)，又重視抓好黨員的組織生活和學(xué)習(xí)，特別是在開展“講黨性、重品 1

行、作表率”的主題活動(dòng)中，我和全體黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用。在工作中，開展“一個(gè)黨員一面旗”活動(dòng)，增強(qiáng)了黨員對(duì)待是非的原則性，自警自律性和責(zé)任意識(shí)。黨員們用自己的實(shí)際行動(dòng)，牢記宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)，在各自的崗位上發(fā)揮著先鋒模范帶頭作用。

同時(shí)，用組織黨員參加義務(wù)勞動(dòng)等途徑，培養(yǎng)和繼承我黨艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教職工中起示范帶頭作用。并要求黨員有較強(qiáng)的組織意識(shí)，正確對(duì)待和處理個(gè)人與集體的矛盾，在思想上、作風(fēng)上、行動(dòng)上體現(xiàn)“三個(gè)代表”思想，構(gòu)筑思想防線，永葆共產(chǎn)黨員的本色。

二、抓好組織建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

我注意在支部工作中大力開展黨的組織建設(shè)，提高黨員的整體素質(zhì)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。以主題教育“講黨性、重品行、作表率”為抓手做到了三個(gè)結(jié)合：把主題教育與黨員的日常教育相結(jié)合；與狠抓教育教學(xué)工作相結(jié)合；與干部隊(duì)伍建設(shè)、班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合。要求每位黨員用正確的教育思想武裝自己，用嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己，自覺樹立教書育人的教師形象。并根據(jù)物業(yè)管理有限公司黨委的統(tǒng)一安排部署,為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理和監(jiān)督，切實(shí)解決黨員隊(duì)伍在理想信念、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的問題，促進(jìn)黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高，結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的深入開展，幼兒園黨支部開展了黨員民主評(píng)議活動(dòng)。整個(gè)民主評(píng)議黨員活動(dòng)中，始終抓住民主評(píng)議這個(gè)中心環(huán)節(jié)。一是認(rèn)真做好自查。每名黨員都根據(jù)思想

工作實(shí)際，重點(diǎn)查找自身在學(xué)習(xí)發(fā)展、理想信念、理論學(xué)習(xí)、宗旨信念、組織生活上及履行崗位職責(zé)等方面存在的突出問題，并寫出自查材料；二是認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。民主評(píng)議過程中，全體黨員暢所欲言，大膽開展批評(píng)與自我批評(píng)，每位黨員都深刻剖析了自身黨性觀念、工作作風(fēng)、思想作風(fēng)及影響和制約發(fā)展等方面存在的問題，做到了自我評(píng)議只講缺點(diǎn)和不足，不講優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)，評(píng)議同志實(shí)事求是，客觀公正，坦誠(chéng)相見。使每一位黨員看到了自身存在的問題和不足，受到了深刻教育和啟發(fā)，融洽了黨員與黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員、黨員與群眾之間的關(guān)系，增進(jìn)了同志之間、上下級(jí)之間的了解，激發(fā)了黨員奮發(fā)向上的工作熱情，增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力；三是認(rèn)真進(jìn)行評(píng)優(yōu)工作。全體黨員本著實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)每一位黨員進(jìn)行認(rèn)真評(píng)價(jià)投票。經(jīng)民主評(píng)議，投票表決，12名黨員均為合格黨員。

三、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，著力抓好黨員組織發(fā)展工作。

我支部現(xiàn)有正式黨員12名，預(yù)備黨員2名，積極分子3名。在黨員組織發(fā)展工作中，我做到：

一是主動(dòng)關(guān)心培養(yǎng)一線青年骨干教師，擴(kuò)大積極分子隊(duì)伍。開展黨團(tuán)結(jié)對(duì)子活動(dòng)，吸引青年骨干教工在黨組織周圍，使他們盡快成長(zhǎng)。

二是積極做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，有計(jì)劃地做好入黨積極分子的教育，全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時(shí)與她們溝通交流。

三是重視黨員發(fā)展工作，對(duì)擬發(fā)展對(duì)象加強(qiáng)考察、教育、培養(yǎng)，廣泛聽取了黨內(nèi)外群眾的意見，嚴(yán)把黨員入口關(guān)。在嚴(yán)格發(fā)展制度的條件下，適時(shí)為支部增添新鮮血液，充實(shí)支部的力量。

四、抓作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步深化黨員和干部的愛崗意識(shí)。黨員的作風(fēng)是群眾面前的一面旗幟，也是我們黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育的根本。作為基層黨支部書記，我首先要求自己做到嚴(yán)于律己、率先垂范、以身作則。在作風(fēng)建設(shè)中，我們支部始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)三大優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持樹立一個(gè)典型，帶動(dòng)一個(gè)群體，最終促進(jìn)黨員作風(fēng)的整體提高。

（一）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

我們支部狠抓干部和黨員的自律，突出黨員的模范帶頭作用?！皥?jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、追求卓越、奮發(fā)有為、求實(shí)務(wù)新”是我們黨支部集體的四個(gè)作風(fēng)；“合作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、主人翁意識(shí)”是我們黨支部集體的五個(gè)意識(shí)；我們經(jīng)常組織領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)的若干規(guī)定》、《廉政準(zhǔn)則》等文件精神，開展警示教育，通過制度約束領(lǐng)導(dǎo)班子成員，提倡干部廉政、勤政，提倡從嚴(yán)治黨。在黨內(nèi)生活中開展了批評(píng)與自我批評(píng)教育，支部要求黨員同志聯(lián)系實(shí)際，反思自身，在思想、行動(dòng)上不斷取得進(jìn)步。

（二）以師德建設(shè)為抓手，形成良好的師風(fēng)。

根據(jù)幼兒園的工作特點(diǎn)，我們堅(jiān)持以教師職業(yè)道德教育為抓手，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，全面提高教職工整體素質(zhì)。黨支部年初確立了師德系列活動(dòng)方案，開展師德系列活動(dòng)。除了組織集中學(xué)習(xí)，每月還向全體教職工推薦印發(fā)相關(guān)的學(xué)習(xí)材料，圍繞 “教師職業(yè)道德”開展學(xué)習(xí)不斷提升道德素養(yǎng)。廣大教師通過學(xué)習(xí)、活動(dòng)、實(shí)踐逐步樹立既繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀師德，又符合時(shí)代發(fā)展的新型師德的良好師德形象?；仡欉^去，我為支部全體黨員共同取得的成績(jī)驕傲和自豪，作為帶頭人我更看到支部還有存在的問題和差距。在下一步的工作中，我將帶領(lǐng)支部全體黨員，以求真務(wù)實(shí)的精神和出色的工作實(shí)績(jī)迎接黨的十八大勝利召開。今后，我支部必然繼續(xù)著眼于幼兒園的發(fā)展，創(chuàng)造性地開展黨建工作，為黨的建設(shè)構(gòu)筑一個(gè)堅(jiān)實(shí)的堡壘。

第三篇：立足扶貧新起點(diǎn) 求真務(wù)實(shí)抓創(chuàng)建

立足扶貧新起點(diǎn) 求真務(wù)實(shí)抓創(chuàng)建

——官守華同志爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)典型材料

官守華，男，漢族，十堰人，1971年6月出生，1991年7月參加工作。1998年3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，2008年10月由西溝鄉(xiāng)副書記調(diào)任區(qū)扶貧辦主任。

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)開展以來，他在指導(dǎo)確立“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)樹標(biāo)桿，服務(wù)基層顯才干”活動(dòng)主題，以此不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)、盡心履職、廉潔自律，努力樹立務(wù)實(shí)、進(jìn)取、廉潔、高效的干部形象，圍繞市委提出的“一統(tǒng)三分”戰(zhàn)略和區(qū)委提出的區(qū)域性中心城市示范區(qū)建設(shè)，扎實(shí)開展了各項(xiàng)工作。以創(chuàng)建推進(jìn)扶貧工作，以扶貧工作展示創(chuàng)建。在他的努力下，全區(qū)扶貧開發(fā)工作和系統(tǒng)建設(shè)均取得了顯著成效，干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充分肯定。單位先后被授予“省扶貧開發(fā)先進(jìn)單位”（扶貧辦成立以來首次獲此殊榮，也是城區(qū)縣級(jí)扶貧辦建立以來唯一一個(gè)）、市“機(jī)關(guān)建設(shè)先進(jìn)單位”、市“愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位”；區(qū)“八型機(jī)關(guān)建設(shè)優(yōu)秀單位”、“最佳文明單位”、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)先進(jìn)單位“綜合治理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。在推進(jìn)工作的基礎(chǔ)上，也引導(dǎo)培植了各類優(yōu)秀標(biāo)桿。如一專多能、勤于實(shí)踐的標(biāo)桿——袁劍飛；克難奮進(jìn)、自我加壓的標(biāo)桿——王文娟；堅(jiān)守崗位、勤學(xué)苦練的標(biāo)桿——徐琴；善于思考、溝通協(xié)調(diào)的標(biāo)桿——黃鸝等。正是這些標(biāo)桿的作用，機(jī)關(guān)干部自覺履職踐諾，展現(xiàn)了扶貧隊(duì)伍的良好形象。

一、突出學(xué)習(xí)主線，全面提升了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的能力。

（一）、從我做起，帶頭學(xué)習(xí)，推進(jìn)創(chuàng)建。作為一個(gè)新的

服務(wù)崗位，必須有過硬的服務(wù)的本領(lǐng)。調(diào)入扶貧辦面對(duì)新的環(huán)境、工作要求，為盡快進(jìn)入角色，該同志更加注重學(xué)習(xí)提高：一是向書本學(xué)。工作之余,總要利用一切可利用的時(shí)間向書本學(xué)習(xí),除了認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及國(guó)家法律法規(guī)外,還經(jīng)常自己購買一些工作需要的書籍，堅(jiān)持每天閱讀2小時(shí)。二是向?qū)嵺`學(xué)。在實(shí)踐學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注重自己的觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題能力的提高的。三是向同事學(xué)。通過向同事學(xué)習(xí)做人風(fēng)范和工作藝術(shù)，受益匪淺,收獲甚豐。四是積極參與機(jī)關(guān)開展的“八個(gè)帶頭”和“四個(gè)一” 活動(dòng)、黨員“先進(jìn)性承諾活動(dòng)”和干部“述學(xué)”活動(dòng)等，把自己的學(xué)習(xí)心得與同事們交流分享，做到在學(xué)習(xí)中交流、在分享中提高。

（二）加強(qiáng)指導(dǎo)，親自督辦，保障創(chuàng)建。官守華同志親自負(fù)責(zé)，從制定創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案、明確工作思路、創(chuàng)新機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作機(jī)制等方面親自組織研究，親自部署、親自督辦，并做到爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)于扶貧業(yè)務(wù)工作一起抓、一起落實(shí)、一起考核，使機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作與扶貧業(yè)務(wù)工作協(xié)調(diào)開展，相互促進(jìn)，著力把機(jī)關(guān)建設(shè)成為領(lǐng)導(dǎo)班子好、隊(duì)伍素質(zhì)好、制度建設(shè)好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好的學(xué)習(xí)型組織、實(shí)干型集體、服務(wù)型隊(duì)伍。

（三）推行“三化三促”，學(xué)以致用，深化創(chuàng)建。他在帶頭學(xué)習(xí)的同時(shí)，提出了“三化三促”的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一是推進(jìn)學(xué)習(xí)制度化、促工作。要圍繞科學(xué)發(fā)展觀等重要思想以及黨的方針政策，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)；要吃透政策、把握政策、用活政策。繼續(xù)鞏固集中學(xué)習(xí)制度，提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性和針對(duì)性。二

是推進(jìn)工作學(xué)習(xí)化、促創(chuàng)新。緊扣扶貧開發(fā)工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，開展調(diào)查研究，動(dòng)筆撰寫調(diào)查報(bào)告，全年班子成員撰寫調(diào)研文章不得少于2篇。三是推進(jìn)學(xué)習(xí)信息化、促成長(zhǎng)。辦公室班子成員要加強(qiáng)電腦操作培訓(xùn)和自學(xué)，能熟練地上網(wǎng)查閱各種信息，基本掌握電腦操作技能。通過著力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成“不學(xué)則退”的學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制。著力營(yíng)造干事業(yè)的環(huán)境，使辦公室成為每個(gè)干部充分展示才華、釋放潛能、發(fā)揮特長(zhǎng)的平臺(tái)。

（四）、借助數(shù)字化學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升水平，推進(jìn)創(chuàng)建。為推進(jìn)此項(xiàng)工作，他組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了開展干部教育數(shù)字化自主選學(xué)工作的文件精神，并做了具體的安排部署，制定了《干部數(shù)字化教育督學(xué)管理制度》，進(jìn)一步細(xì)化了相關(guān)的學(xué)習(xí)制度和學(xué)分考核辦法，嚴(yán)明了學(xué)習(xí)紀(jì)律和工作紀(jì)律，并把自學(xué)情況作為干部考核的重要依據(jù)。為了保證學(xué)習(xí)，在辦公經(jīng)費(fèi)異常緊張的情況下，配臵了四臺(tái)電腦，進(jìn)一步激發(fā)了干部干事敬業(yè)的熱情。為了督促學(xué)習(xí)，他定期或不定期上網(wǎng)查看個(gè)人學(xué)習(xí)記錄和學(xué)分信息，調(diào)閱學(xué)習(xí)筆記等，及時(shí)掌握干部選學(xué)的動(dòng)態(tài)情況，對(duì)未完成學(xué)習(xí)任務(wù)的，及時(shí)督促自學(xué)，確保數(shù)字化自主選學(xué)工作扎實(shí)有效開展。

（五）豐富形式，學(xué)創(chuàng)互促，展示創(chuàng)建。一是豐富學(xué)習(xí)形式，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。通過輔導(dǎo)學(xué)、自主學(xué)、交流學(xué)（開通空間、述學(xué)）、外出學(xué)、調(diào)研學(xué)等多種形式不斷拓展學(xué)習(xí)的平臺(tái)，號(hào)召全體干部將學(xué)習(xí)推向縱深，從政治、政策、業(yè)務(wù)、修身養(yǎng)性等方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持周五學(xué)習(xí)制度和自學(xué)筆記制度，如今學(xué)習(xí)

已成為我辦全體干部的自覺行為，通過全方位學(xué)習(xí)，干部綜合素質(zhì)整體提高，無紙化、自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化辦公在我辦已成常規(guī)，人人網(wǎng)上辦公、上網(wǎng)學(xué)習(xí)在我辦已不是新鮮事，全辦已形成“爭(zhēng)做標(biāo)桿、爭(zhēng)創(chuàng)典范”的良好學(xué)習(xí)氛圍。二是以工作創(chuàng)新檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。通過調(diào)研學(xué)、交流學(xué)等多種形式的學(xué)習(xí)，提出了全區(qū)規(guī)劃的新思路、片區(qū)開發(fā)的思路、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新思路、環(huán)境整治的新思路等。特別是創(chuàng)造性的落實(shí)了“一統(tǒng)三分”的戰(zhàn)略思想，得到了是業(yè)務(wù)部門的充分肯定。起草的《新一輪扶貧開發(fā)規(guī)劃》也得到了區(qū)委區(qū)政府的認(rèn)可。三是扶貧宣傳為平臺(tái)深化學(xué)習(xí)主題。我辦年初制定了信息宣傳獎(jiǎng)懲意見，去年下半年至今，我辦在人員不足、任務(wù)增加困難下，信息工作實(shí)現(xiàn)新突破。在強(qiáng)化干部自身學(xué)習(xí)素養(yǎng)基礎(chǔ)上，形成了人人動(dòng)手，全員參與的良好局面，在各級(jí)簡(jiǎn)報(bào)、督辦信息、網(wǎng)站等刊發(fā)信息（調(diào)研文章）120余篇，較往年翻了幾翻，為我區(qū)扶貧開發(fā)營(yíng)造了良好的輿論氛圍，同時(shí)受到上級(jí)主管部門一致好評(píng)。

二、堅(jiān)持載體推動(dòng)，提升創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的水平

（一）建立長(zhǎng)效管理制度，突出重點(diǎn)規(guī)范創(chuàng)建。一是從制度建設(shè)入手，狠抓工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，我們先后對(duì)文明辦公、廉政建設(shè)、機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)、信訪接待、民主決策等制度進(jìn)行了修改完善，建立了科學(xué)的工作制度、督辦制度、考評(píng)制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度、問責(zé)制度等。二是制定目標(biāo)考核責(zé)任制，本著以事設(shè)崗、因人定崗的原則，進(jìn)一步明確了每名干部各自的任務(wù)和責(zé)任，健全了事事有人做、人人有事做、個(gè)個(gè)有目標(biāo)的工作機(jī)制。三是將“二三工作法”落到實(shí)處，是深化創(chuàng)建的具體體現(xiàn)，在推行過程中，他帶領(lǐng)全辦干部積極主動(dòng)，克服各種困難，千方百

計(jì)的完成任務(wù)，扶貧辦干部精神面貌煥然一心，機(jī)關(guān)整體形象不斷提升，扶貧工作一年一個(gè)新亮點(diǎn)。

（二）開展“五個(gè)專項(xiàng)治理”，突出活動(dòng)載體強(qiáng)化創(chuàng)建。以“五個(gè)專項(xiàng)治理”活動(dòng)把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)推向深入，為此他組織成立了“五個(gè)專項(xiàng)治理”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，把開展“五個(gè)專項(xiàng)治理”活動(dòng)擺上重要日程，制訂了具體工作方案，采取了座談會(huì)、發(fā)放征求意見函等形式，廣泛征求意見，并根據(jù)收集的意見建議，制訂了切實(shí)可行的整改措施，規(guī)定整改時(shí)限，確保整改內(nèi)容、整改措施、完成時(shí)限三落實(shí)。對(duì)于反映強(qiáng)烈的問題，集中整改，確?；顒?dòng)取得成效。

（三）開展黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)，提高創(chuàng)建水平。一是認(rèn)真做好第十一個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月活動(dòng)，采取“學(xué)、聽、看、賽、查”等形式，召集全體黨員干部學(xué)《廉政準(zhǔn)則》;開展了自學(xué)活動(dòng)；聽《廉政準(zhǔn)則》解讀；收看王瑛同志先進(jìn)事跡；進(jìn)行閉卷測(cè)試題競(jìng)賽；對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》逐條檢查；從而把學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》活動(dòng)引向深入，增強(qiáng)了黨員干部廉潔自律，廉潔從政的意識(shí)。二是強(qiáng)力推進(jìn)腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作，讓黨員干部知風(fēng)險(xiǎn)、防風(fēng)險(xiǎn)、化風(fēng)險(xiǎn)、擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，筑牢拒腐防變思想道德防線。突出教育，讓黨員干部“拒風(fēng)險(xiǎn)”。用典型案例來來示和教育黨員干部，引導(dǎo)黨員干部做勤政廉政的表率；突出風(fēng)險(xiǎn)排查，讓黨員干部“知風(fēng)險(xiǎn)”。結(jié)合重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員、重點(diǎn)環(huán)節(jié)全面排查思想道德風(fēng)險(xiǎn)、制度機(jī)制風(fēng)險(xiǎn)、崗位職責(zé)風(fēng)險(xiǎn)等三類風(fēng)險(xiǎn)；突出預(yù)警處理，讓黨員干部“化風(fēng)險(xiǎn)”。構(gòu)筑預(yù)警監(jiān)督員、預(yù)警信息報(bào)送點(diǎn)、預(yù)警信息采集點(diǎn)、預(yù)警信息員等管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行帳臺(tái)式規(guī)范化管理；突出考核問責(zé)，讓黨員干

部“擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)”。始終堅(jiān)持實(shí)事求是、有錯(cuò)必究、懲處與責(zé)任相當(dāng)、教育與懲處相結(jié)合的原則，按照“工作問責(zé)制”實(shí)施問責(zé)。

（四）開展“四要承諾”活動(dòng)，主動(dòng)對(duì)外公開創(chuàng)建。即一要“管手”：嚴(yán)禁收送禮金、有價(jià)證券、支付憑證；二要“管口”：厲行節(jié)儉，嚴(yán)禁奢侈浪費(fèi)、大吃大喝、大操大辦、“吃拿卡要”。反對(duì)自由主義，傳播小道消息，搬弄是非制造矛盾；三要“管錢”：嚴(yán)格扶貧項(xiàng)目資金管理，項(xiàng)目選擇做到“三優(yōu)先”、項(xiàng)目?jī)?nèi)容做到“三貼近”，資金管理堅(jiān)持“三專三制”，封閉運(yùn)行、專款專用；嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)禁濫發(fā)錢物；四要“管腦”：深入學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，與區(qū)委政府保持高度一致，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)決定；嚴(yán)禁參與賭博和搞封建迷信等活動(dòng)。

（五）圍繞區(qū)委區(qū)政府重點(diǎn)工作，突出實(shí)踐展示創(chuàng)建。一是圍繞區(qū)域性中心城市示范區(qū)建設(shè)，爭(zhēng)當(dāng)城鄉(xiāng)一體化的先鋒。他緊緊圍繞縮小城鄉(xiāng)收入差別，縮小城鄉(xiāng)居住水平，爭(zhēng)取并投入資金近600萬元，重點(diǎn)投入致富產(chǎn)業(yè)和農(nóng)戶環(huán)境改造，啟動(dòng)了西溝片區(qū)，扎扎實(shí)實(shí)做好城鄉(xiāng)一體化的基礎(chǔ)工作。二是圍繞二三工作法，本著跳起來摘桃子的自我加壓，自定目標(biāo)，并積極實(shí)施，目前三件實(shí)事基本完成。三是緊盯招商引資促經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，緩解我區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的瓶頸問題。目前，完成4000萬招商項(xiàng)目，服務(wù)一個(gè)去年的招商項(xiàng)目，跟蹤三個(gè)項(xiàng)目。四是積極組織全員參加“三城”連創(chuàng)，參與 “三城聯(lián)創(chuàng)”示范崗活動(dòng)的義務(wù)宣傳，爭(zhēng)當(dāng)“三成聯(lián)創(chuàng)”志愿者，按照全市的部署，組織上街勞動(dòng)，多次帶隊(duì)深入謝家村，幫助指導(dǎo)該村治理環(huán)境衛(wèi)生，實(shí)地解決環(huán)境治理的困難問題。五是是積極組織參加區(qū)委區(qū)政府組織的各類大型活動(dòng)。我辦人員不多，任務(wù)很重，但

在區(qū)委區(qū)政府組織的各類活動(dòng)中，我們都是踴躍參加，堅(jiān)持始終。六是積極開展扶貧幫困活動(dòng)，幫助茅坪村出點(diǎn)子、想辦法，竭盡全力為該村辦實(shí)事、辦好事，幫建工作取得了成效。

三、抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促工作，著力提升扶貧開發(fā)水平。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展的的主要目的是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，樹立形象，提高效能，適應(yīng)發(fā)展。他提出以“五個(gè)好”黨支部和“五帶頭”共產(chǎn)黨員為重點(diǎn)，把貫徹好、實(shí)施好《張灣區(qū)2010-2012年農(nóng)村扶貧規(guī)劃》作為本單位核心要?jiǎng)?wù)，推動(dòng)新一輪扶貧開發(fā)工作。

（一）積極爭(zhēng)取，創(chuàng)新工作機(jī)制，全面促進(jìn)扶貧開發(fā)工作。

一是爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)，上下聯(lián)動(dòng)。為推進(jìn)全區(qū)扶貧開發(fā)規(guī)劃，他及時(shí)匯報(bào)，組織召開啟動(dòng)會(huì)，及時(shí)調(diào)整充實(shí)了張灣區(qū)新一輪扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組。推進(jìn)過程中，區(qū)委書記劉書記、區(qū)長(zhǎng)朱芳及區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，經(jīng)常深入扶貧重點(diǎn)村現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，謀劃部署，同鄉(xiāng)村兩級(jí)共謀發(fā)展出路，深入全區(qū)扶貧開發(fā)各重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)一線，檢查督辦項(xiàng)目建設(shè)。區(qū)長(zhǎng)朱芳在《湖北農(nóng)村扶貧開發(fā)條例》頒布實(shí)施后，親自撰寫理論文章在區(qū)政務(wù)網(wǎng)發(fā)表，并號(hào)召全區(qū)深入學(xué)習(xí)《條例》，深刻領(lǐng)會(huì)《條例》精髓，為做好我區(qū)扶貧工作指明了方向。

二是爭(zhēng)取政策，加大投入。上一輪城區(qū)五年扶貧規(guī)劃已經(jīng)實(shí)施結(jié)束，今年是新一輪扶貧規(guī)劃的啟動(dòng)年，為此，他先后多次爭(zhēng)取省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到我區(qū)調(diào)研農(nóng)村扶貧工作，更進(jìn)一步加深了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我區(qū)貧困現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，為我區(qū)爭(zhēng)取上級(jí)支持奠定了一定基礎(chǔ)。2010年市政府在資金政策上較往年給予我區(qū)支持力度更大，當(dāng)年下達(dá)我區(qū)市級(jí)財(cái)政扶貧資金587.5萬元，比

2009年凈增175.5萬元。

三是爭(zhēng)取主動(dòng)，銜接得力。在創(chuàng)新機(jī)制上，省市扶貧開發(fā)會(huì)議召開后，他在認(rèn)真總結(jié)和深刻領(lǐng)會(huì)省市會(huì)議精神基礎(chǔ)上，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，提出了“三轉(zhuǎn)三不轉(zhuǎn)”的工作思路落實(shí)好新一輪扶貧開發(fā)工作。（“三轉(zhuǎn)”即：扶貧政策由普惠制<廣泛受益>向特惠制<扶貧到戶>的轉(zhuǎn)移；扶貧資金的投向重點(diǎn)由基礎(chǔ)設(shè)施向產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移；扶貧方式由項(xiàng)目推進(jìn)與整村推進(jìn)相結(jié)合向整村推進(jìn)與片區(qū)開發(fā)相結(jié)合的轉(zhuǎn)移?！叭晦D(zhuǎn)”即：堅(jiān)持開發(fā)式扶貧的方針不變；堅(jiān)持政府主導(dǎo)與農(nóng)民主體的扶貧開發(fā)的原則不變；堅(jiān)持力量的整合與資金捆綁的扶貧開發(fā)的手段不變。）與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦簽訂了扶貧開發(fā)目標(biāo)責(zé)任書，形成了一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的良好工作機(jī)制。在方法措施上，他堅(jiān)持開發(fā)式、參與式扶貧方針，按照“三優(yōu)先三貼近”原則，以“一統(tǒng)三分”戰(zhàn)略和新一輪城區(qū)扶貧政策為指導(dǎo)，以六大產(chǎn)業(yè)片區(qū)功能定位為思路，突出產(chǎn)業(yè)開發(fā)和環(huán)境整治為重點(diǎn)，兼顧部分民生工程，著力啟動(dòng)一個(gè)片區(qū)開發(fā)西溝片區(qū)突出體現(xiàn)開發(fā)式扶貧，打造以白馬山、鳳凰山為核心的萬畝茶葉基地充分體現(xiàn)貧困群體參與式扶貧。

（二）理清工作思路，瞄準(zhǔn)工作重點(diǎn)，全面推進(jìn)扶貧開發(fā)項(xiàng)目實(shí)施。

理清思路，抓主線。新一輪扶貧政策出臺(tái)后，他觀實(shí)際出發(fā)，統(tǒng)籌謀劃全區(qū)扶貧開發(fā)，理清全年扶貧開發(fā)工作思路：以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“一統(tǒng)三分”為指導(dǎo)，搶抓新一輪扶貧開發(fā)機(jī)遇，堅(jiān)持“進(jìn)村入戶、整村推進(jìn)、片區(qū)開發(fā)”相結(jié)合方針，以產(chǎn)業(yè)開發(fā)，環(huán)境整治為重點(diǎn)，兼顧基礎(chǔ)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)

發(fā)展，積極整合資源，集中投入，啟動(dòng)一個(gè)片區(qū)扶貧開發(fā)，打造一個(gè)產(chǎn)業(yè)快板，深入推進(jìn)扶貧開發(fā)，提升扶貧開發(fā)水平。

瞄準(zhǔn)重點(diǎn)，抓落實(shí)。一是統(tǒng)籌規(guī)劃，突出產(chǎn)業(yè)抓扶貧。以貫徹《湖北扶貧開發(fā)條例》為契機(jī)，引導(dǎo)全區(qū)搶抓機(jī)遇，大力推動(dòng)產(chǎn)業(yè)扶貧。做好區(qū)域規(guī)劃并組織啟動(dòng)一個(gè)片區(qū)的扶貧開發(fā)。在新一輪扶貧開發(fā)中，以產(chǎn)業(yè)培植和發(fā)展為主線，將農(nóng)村71個(gè)村劃分為6個(gè)片區(qū)。緊扣規(guī)劃，做好分類指導(dǎo)。形成“山下蔬菜山腰果，山上經(jīng)濟(jì)林滿坡，特色養(yǎng)殖成規(guī)模，溝岔旅游線路多”產(chǎn)業(yè)布局。通過產(chǎn)業(yè)開發(fā)，專業(yè)合作社帶動(dòng)，努力形成一批蔬菜專業(yè)村、林果專業(yè)村、花卉專業(yè)村、生態(tài)旅游村、茶葉專業(yè)村、特色養(yǎng)殖村等。二是集中投入，啟動(dòng)片區(qū)樹典范。今年率先啟動(dòng)以西溝為主的生態(tài)旅游片區(qū)開發(fā)，該片區(qū)著重發(fā)展生態(tài)旅游業(yè)，營(yíng)造旅游環(huán)境、打造旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)。主要以南環(huán)公路為主線，扎實(shí)開展環(huán)境整治、房屋改造等活動(dòng)培植景點(diǎn)；積極引導(dǎo)發(fā)展武當(dāng)有機(jī)道茶、無公害蔬菜和獼猴桃等產(chǎn)業(yè)，走“協(xié)會(huì)+基地+農(nóng)戶”的經(jīng)營(yíng)模式，把產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)，豐富旅游產(chǎn)品。三是扎實(shí)推進(jìn)，整村推進(jìn)見成效。2010年整村推進(jìn)啟動(dòng)2個(gè)村、完成3個(gè)村、驗(yàn)收3個(gè)村。指導(dǎo)堰石、東溝2個(gè)村精心編制好整村推進(jìn)規(guī)劃，科學(xué)選擇確定扶貧項(xiàng)目。全力推進(jìn)沉潭河、文武溝、花園3個(gè)村整村推進(jìn)工作，根據(jù)規(guī)劃項(xiàng)目，查漏補(bǔ)缺、精心組織項(xiàng)目實(shí)施，確保基本完成規(guī)劃任務(wù)。

求真務(wù)實(shí)，抓推進(jìn)。一是規(guī)劃方案編制上，他指導(dǎo)編制完成了《張灣區(qū)2010-2012年農(nóng)村扶貧開發(fā)規(guī)劃》、《西溝片區(qū)扶貧開發(fā)規(guī)劃》、《張灣區(qū)茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《張灣區(qū)2010市級(jí)財(cái)政扶貧項(xiàng)目實(shí)施方案》，為項(xiàng)目實(shí)施提供了依據(jù)和保

障。二是在選定項(xiàng)目時(shí)，他注重吸納鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、村干部、群眾代表意見的基礎(chǔ)上，多次深入田間地頭、高山陡梁、樹扒刺架，論證調(diào)研項(xiàng)目可行性，并邀請(qǐng)市區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，依據(jù)政策，層層申報(bào)、層層把關(guān)、層層篩選，確保每個(gè)項(xiàng)目切實(shí)可行，保障每一筆資金都充分發(fā)揮效益。三是在項(xiàng)目實(shí)施時(shí)，他嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、數(shù)量關(guān)，在抓項(xiàng)目落實(shí)的過程中做到“三個(gè)確?！薄?shí)現(xiàn)“三個(gè)一致”：即確保工程質(zhì)量、確保完成時(shí)限、確保檔案建全，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目實(shí)施與項(xiàng)目實(shí)施方案相一致，項(xiàng)目實(shí)施方案與市扶貧辦、市財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的項(xiàng)目文件相一致。在工程質(zhì)量上嚴(yán)格按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，做到質(zhì)量不達(dá)標(biāo)不驗(yàn)收、不報(bào)賬、不劃款。四是在資金管理上，切實(shí)做到“三專三制”管理。在堅(jiān)持《區(qū)扶貧資金管理暫行規(guī)定》的基礎(chǔ)上，資金的劃撥嚴(yán)把三關(guān)：即嚴(yán)把工程進(jìn)度關(guān)、嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)、嚴(yán)把資金使用關(guān)。凡工程進(jìn)度緩慢、工程質(zhì)量不高、套取扶貧資金的一律不予撥付。

自開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展以來，扶貧辦在官守華的帶領(lǐng)下求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，為我區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)通開，加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程，打造區(qū)域性中心城市示范區(qū)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

中共張灣區(qū)人民政府扶貧開發(fā)辦公室支部委員會(huì) 二0一0年十一月二十六日

第四篇：以人為本,求真務(wù)實(shí),努力創(chuàng)建和諧校園

以人為本，求真務(wù)實(shí)，努力創(chuàng)建和諧校園

——?jiǎng)?chuàng)建和諧校園匯報(bào)材料

我校創(chuàng)辦于1988年9月，學(xué)校占地面積37400平方米，建筑面積18651平方米，校園綠化面積8451平方米。現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班，學(xué)生792人。在編教師79人，其中高級(jí)教師9人，一級(jí)教師46人。校長(zhǎng)李秀文同志系中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師，市優(yōu)秀工作者。學(xué)校曾獲“莒南縣文明先進(jìn)單位”、“莒南縣平安教育先進(jìn)單位”、“莒南縣教學(xué)先進(jìn)單位” “莒南縣綜合督導(dǎo)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)創(chuàng)建工作，全面貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會(huì)精神，遵循國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，按照以人為本，落實(shí)安全、健康、文明、和諧的總體要求，著力抓好規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化和師生和諧建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)校師生、家長(zhǎng)和社區(qū)的積極性，共同推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)的開展。我校建設(shè)“和諧校園”主要抓好以下幾個(gè)方面 :

一、從領(lǐng)導(dǎo)班子抓起。

要求班子成員牢固樹立“權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系”的意識(shí)，恪盡職守，率先垂范，身體力行。加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，建立完善的制度，全方位改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率。我們學(xué)校有一支團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子，注重處理好關(guān)系，合種一塊田，配合默契，精誠(chéng)合作，努力尋找最佳結(jié)合點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)工作效率和人際融洽的最大化，保證領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和諧，為學(xué)校的和諧提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、傾聽?zhēng)熒袈暎錾睢⒆黾?xì)、做實(shí)師生工作，理順情緒，化解矛盾，凝聚人心，愛校建校。

堅(jiān)持民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，加強(qiáng)與不同層面教職工溝通與交流，最大程度地兼顧各層面教職工的利益。重視聽取各方面的意見，解

決問題、化解矛盾。并且要充分發(fā)揮教師代表大會(huì)作用，組織教職工參政議政。學(xué)校內(nèi)的重大問題，都應(yīng)反復(fù)征求教職工的意見，集思廣益，增加透明度，不搞暗箱操作，盡可能兼顧到各個(gè)層面教職工的利益，保證公平公正。

三、增強(qiáng)“師德”意識(shí)，建立“師行”規(guī)范，加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)，以師德建設(shè)為核心，推進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

作為一個(gè)教師應(yīng)該視學(xué)生為自己的兒女，把教育人、引導(dǎo)人與關(guān)心人、幫助人緊密結(jié)合起來，把教育學(xué)生與服務(wù)學(xué)生緊密結(jié)合起來，把黨和政府對(duì)廣大大學(xué)生的關(guān)懷落到實(shí)處。做好兼顧各方和凝聚人心的工作，正確處理教學(xué)與科研、教學(xué)科研與管理。不能夠偏愛積極好學(xué)的學(xué)生，疏忽學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生。在整個(gè)工作的過程中都要帶著滿腔熱情和無微不至，讓學(xué)生感覺到老師和領(lǐng)導(dǎo)的公平公正，以防學(xué)生產(chǎn)生偏激的思想以至做出一些破壞校園寧靜和諧的局面。

四、應(yīng)該針對(duì)加強(qiáng)對(duì)廣大師生特別是學(xué)生的思想道德教育，教育的內(nèi)容包括愛國(guó)守法、誠(chéng)信知禮、團(tuán)結(jié)友善、勤儉節(jié)約、自強(qiáng)自立、勤學(xué)好問、敬業(yè)奉獻(xiàn)、公平正義、安定有序等等。

從領(lǐng)導(dǎo)班子到教師到學(xué)生都應(yīng)該做到文明禮貌，營(yíng)造積極向上、人心思進(jìn)、團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和諧的校園氛圍。認(rèn)真做好深入細(xì)致的思想政治工作，營(yíng)造和諧的人文環(huán)境和校園文化環(huán)境，使師生煥發(fā)積極向上、朝氣蓬勃的凝聚力和向心力；要以滿腔熱情和高尚的情懷關(guān)愛師生員工，切實(shí)為師生辦實(shí)事、辦好事，為他們排憂解難；廣泛開展以愛國(guó)主義教育為核心的民族精神教育，大力提倡勤儉節(jié)約，形成“長(zhǎng)大是我家，建設(shè)靠大家”的愛校建校的良好風(fēng)尚； 讓學(xué)生感覺到家的溫暖和父母般的關(guān)愛，從而信賴學(xué)校，把全部的精力都放在學(xué)習(xí)和如何提高自身的綜合素質(zhì)上，做到事半功倍。讓學(xué)生和家長(zhǎng)社會(huì)人士都能夠信賴學(xué)校。

五、加強(qiáng)學(xué)生的第二課堂教育，充實(shí)學(xué)生的校園生活，有效地引導(dǎo)并

組織學(xué)生開展一些有益的校園內(nèi)、校外活動(dòng)。

開展師生的球類比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、舉行板報(bào)小抄報(bào)、完善廣播的系統(tǒng)并要及時(shí)報(bào)道國(guó)內(nèi)外的動(dòng)態(tài)和校園的典型的先進(jìn)事跡，以增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)和提高學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造能力。

六、逐級(jí)落實(shí)責(zé)任制，確保學(xué)校穩(wěn)定安全。

安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是和諧校園的重要組成，沒有穩(wěn)定安全的局面，學(xué)校就難以發(fā)展。必須牢固樹立“安全第一，健康第一”“穩(wěn)定壓倒一切”“責(zé)任重于泰山”的思想，按照穩(wěn)定安全工作責(zé)任制的要求，高度重視、切實(shí)抓好穩(wěn)定安全工作。

一是落實(shí)《預(yù)防突發(fā)事件緊急處置方案》，提高應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力，一旦發(fā)現(xiàn)問題，行動(dòng)要迅速，措施要得力，堅(jiān)決果斷地消除在萌芽狀態(tài)。

二是定期分析形勢(shì)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)研究。應(yīng)認(rèn)真充分的分析學(xué)校面臨的各種安全形勢(shì)，查找安全工作中存在的問題，真正認(rèn)識(shí)建設(shè)平安校園的重要性、必要性和迫切性。

三是要改進(jìn)校園管理，加強(qiáng)校園安全工作，狠抓校園安全工作各項(xiàng)指標(biāo)的落實(shí)；嚴(yán)厲打擊校園暴力，加強(qiáng)對(duì)食堂、宿舍、學(xué)校的消防、治安、校舍、火、電、水、財(cái)務(wù)室等重點(diǎn)部位排查； 防火、防盜、防事故、防中毒，確保廣大師生的安全，營(yíng)造學(xué)生健康發(fā)展的環(huán)境。

四是加強(qiáng)崇尚科學(xué)教育，防止邪教侵蝕，加強(qiáng) 網(wǎng)絡(luò) 管理，認(rèn)真做好網(wǎng)上輿論宣傳的監(jiān)督引導(dǎo)。

五是加強(qiáng)信息收集和報(bào)送工作，確保信息暢通，及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)提供有效的決策依據(jù)。

六是 明確職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)作。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、、安全保衛(wèi)人員、食堂管理員、舍務(wù)管理員齊抓共建。要層層、人人落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)督促檢查，嚴(yán)格考評(píng)，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

此外我們還應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到，學(xué)校的和諧，從根本上說依賴于學(xué)校的水平與效益，因此必須集中精力把學(xué)校的水平和效益搞上去，這就要求學(xué)校應(yīng)該擁有一批高學(xué)歷且能力較強(qiáng)的教師隊(duì)伍。

和諧可以凝聚人心，和諧可以團(tuán)結(jié)力量，和諧可以發(fā)展事業(yè)。唯有二中全校師生齊心協(xié)力方能實(shí)現(xiàn)！以人為本，創(chuàng)建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然。相信這一理念必定會(huì)成為二中師生的共同追求，一定會(huì)內(nèi)化為大家的自覺行動(dòng)。讓我們同心同德、開拓進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為，努力使自己成為創(chuàng)建和諧校園的實(shí)踐者和生力軍，努力促進(jìn)二中事業(yè)的新發(fā)展。

板泉鎮(zhèn)第二中學(xué)

2011年12月6日

第五篇：以人為本，求真務(wù)實(shí)，努力創(chuàng)建和諧校園

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！今天我講話的題目是《以人為本，求真務(wù)實(shí)，努力創(chuàng)建和諧校園》。在黨的十六屆三中和四中全會(huì)上，中共中央先后提出了以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略決定?？茖W(xué)發(fā)展觀把“以人為本”作為其本質(zhì)和核心，將人的全面發(fā)展與社會(huì)的全面進(jìn)步作為其出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。學(xué)校作為

培養(yǎng)人的場(chǎng)所，是引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展與文明的重要基地，從教育的作用來看，學(xué)校教育具有促進(jìn)人的發(fā)展和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展兩大功能，在啟迪心智、傳授知識(shí)、確立人生價(jià)值、實(shí)現(xiàn)人類進(jìn)化上具有極為重要的作用。因此，學(xué)校教育理應(yīng)擔(dān)負(fù)起構(gòu)建和諧社會(huì)的重任，創(chuàng)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，沒有和諧的校園，就不會(huì)有和諧的社會(huì)?；谶@樣的認(rèn)識(shí)，我們應(yīng)致力于和諧校園的創(chuàng)建。

根據(jù)社會(huì)主義和諧社會(huì)的內(nèi)涵要求，我認(rèn)為和諧校園應(yīng)該是一個(gè)民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、安定有序、和諧發(fā)展的文明校園。民主法治，就是民主辦學(xué)得到充分發(fā)揮，依法治校得到真正落實(shí)。公平正義，就是學(xué)校各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào)，各種矛盾得到正確處理，學(xué)校公平與正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)。誠(chéng)信友愛，就是師生員工互幫互助、誠(chéng)實(shí)守信、平等友愛、融洽相處。安定有序，就是學(xué)校組織機(jī)制健全、管理完善、秩序良好，學(xué)校保持安定團(tuán)結(jié)。和諧發(fā)展，就是辦學(xué)水平教育質(zhì)量提高、教職員工生活富裕、工作生活環(huán)境良好。對(duì)照這樣的要求，我認(rèn)為我校還有一定的差距，需要大家不懈努力，孜孜以求。借此機(jī)會(huì)，我想向大家提四點(diǎn)希望和要求：

一、建立和諧的新型人際關(guān)系。

教師與學(xué)生之間應(yīng)建立起民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系。師生之間應(yīng)該是相互合作、彼此尊重，分享彼此的思考、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，交流彼此的情感、體驗(yàn)與觀念，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)和共同發(fā)展。教師在與學(xué)生的交流中，要做到理解學(xué)生、尊重學(xué)生，寬容、平等地對(duì)待學(xué)生。

同學(xué)之間應(yīng)建立起相互尊重、相互激勵(lì)、互相學(xué)習(xí)、平等互助、共同進(jìn)步的新型同學(xué)關(guān)系。一個(gè)學(xué)生在校度過的時(shí)間是比較長(zhǎng)的，他只有與同學(xué)建立良好的關(guān)系，保持一個(gè)融洽、正常的交往，才能在心理上得到安全感、歸宿感，才有利于自己的進(jìn)步與成長(zhǎng)。

教職工之間建立和諧的人際關(guān)系，是完善人格的要求，更是實(shí)現(xiàn)育人使命的需要。組織對(duì)個(gè)人，要做到公正處事、公平待人，工作上嚴(yán)格要求，生活上多加關(guān)心；個(gè)人對(duì)組織要多看一點(diǎn)大局，多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，多講一點(diǎn)服從；個(gè)人與個(gè)人之間，要多一點(diǎn)尊重，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)愛心；個(gè)人對(duì)自己，要多一點(diǎn)自律，多一點(diǎn)自省，多一點(diǎn)修煉。努力形成見賢思齊、團(tuán)結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。

二、科學(xué)民主，切實(shí)提高辦學(xué)水平。

校行政班子要堅(jiān)持依法治校和以德治校相結(jié)合，科學(xué)治校、民主治校，鼓勵(lì)教職工為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展建言獻(xiàn)策。要充分尊重民意，善于廣集民智，使學(xué)校的政策更加科學(xué)合理，管理更加規(guī)范高效。要引導(dǎo)教職工相互理解、相互支持、積極工作、追求卓越，切實(shí)提高教育質(zhì)量。

三、深化改革，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐。

現(xiàn)代社會(huì)充滿著競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)是現(xiàn)代生活的常態(tài)，我們要在競(jìng)爭(zhēng)中生存，在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展，在競(jìng)爭(zhēng)中壯大，就必須深化改革。要勇敢地革除一切不合時(shí)宜的影響學(xué)校進(jìn)步的舊思想、舊觀念、舊機(jī)制，用科學(xué)發(fā)展觀和現(xiàn)代教育理念武裝自己的頭腦，建立有利于學(xué)校發(fā)展的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，促使學(xué)校早日邁上快速、健康、可持續(xù)發(fā)展的軌道。

四、真抓實(shí)干，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)正逐漸成為全社會(huì)的共識(shí)，相信構(gòu)建和諧校園也將迅速成為全體師生的共識(shí)。解決了思想認(rèn)識(shí)問題以后，關(guān)鍵的是行動(dòng)，光有高談闊論而沒有真抓實(shí)干，和諧校園只能是空中樓閣。為此，學(xué)校干部、黨員要率先垂范、身先士卒；教師要愛生樂教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；職工要敬業(yè)愛崗、服務(wù)育人；學(xué)生要好學(xué)上進(jìn)、刻苦砥礪。全體教職員工要確立“工作為重、質(zhì)量第一”的工作觀念，工作中大力弘揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的昆山精神，淡化議論、強(qiáng)化感覺；淡化復(fù)雜、弘揚(yáng)簡(jiǎn)單；守土有責(zé)，盡心盡力。自覺做到思想上同心，目標(biāo)上同向，行為上同步，事業(yè)上同干，心往一處想，勁往一處使，全心全意，群策群力。

老師們、同學(xué)們，和諧可以凝聚人心，和諧可以團(tuán)結(jié)力量，和諧可以發(fā)展事業(yè)。以人為本，創(chuàng)建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然。相信這一理念必定會(huì)成為全校師生的共同追求，一定會(huì)內(nèi)化為大家的自覺行動(dòng)。希望大家同心同德、開拓進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為，努力使自己成為創(chuàng)建和諧校園的實(shí)踐者和生力軍，努力促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的新發(fā)展。