第一篇:優(yōu)秀思想?yún)R報(中山大學(xué)管理學(xué)院學(xué)生)
長期以來,從工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的剪刀差,到國民收入再分配對城市的傾斜,中國的農(nóng)民為工業(yè)化作出了巨大的犧牲,優(yōu)秀思想?yún)R報(中山大學(xué)管理學(xué)院學(xué)生)。當我們作為一個城市人,享受著種種便利時,是否也應(yīng)該好好想想如何幫助那些為城市做出巨大貢獻的農(nóng)民擺脫困境呢?本次“兩會”各方代表對農(nóng)民兄弟均表示深切關(guān)注。在減輕農(nóng)民負擔(dān)方面,溫家寶總理做出鄭重的承諾,從今年起,要逐步降低農(nóng)業(yè)稅稅率,平均每年降低1個百分點以上,并保證五年內(nèi)取消農(nóng)業(yè)稅。我想,以前應(yīng)該還沒有哪一個行業(yè)的減稅政策,會在全國人大這么重要的會議上被提出來的,可見我國政府對此問題的關(guān)注程度。除了減負,增收也應(yīng)該同步進行。“……今年要按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的要求,采取更直接、更有力的政策措施,加強農(nóng)業(yè),支持農(nóng)業(yè),保護農(nóng)業(yè),努力增加農(nóng)民收入?!庇袑W(xué)者稱,我國農(nóng)民收入長期在谷底徘徊,是體制安排的結(jié)果。農(nóng)業(yè)是公認的弱質(zhì)產(chǎn)業(yè),世界各國政府普遍對糧食等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)給予直接補貼,比如,在歐盟諸國,對農(nóng)業(yè)的補貼已達到每公頃300美元至350美元。而我國農(nóng)業(yè)不僅得不到反哺,相關(guān)政策還從農(nóng)民那里汲取大量的“剪刀差”,使資源配置向城市、工業(yè)傾斜,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)十分薄弱。今年的《政府工作報告》明確提出統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、取消農(nóng)業(yè)稅、對種糧農(nóng)民實行直接補貼,從根本上解決了這種體制障礙。減負增收雙管齊下,對廣大農(nóng)民來說,隨著各項政策的出臺和實施,未來的日子將會越來越好,思想?yún)R報《優(yōu)秀思想?yún)R報(中山大學(xué)管理學(xué)院學(xué)生)》。
農(nóng)民的負擔(dān)減輕了,收入增多之后,還有一個問題,那就是農(nóng)村中的社會事業(yè)由誰來出錢。自我國推廣農(nóng)村稅費改革以來,取消了教育附加、籌資、籌勞等稅項。但是取消教育附加等費用之后,導(dǎo)致本來就少得可憐的農(nóng)村基礎(chǔ)教育投入更加匱乏,縣鄉(xiāng)財政連保證教師工資按時足額發(fā)放都有困難,更不用說改善校舍、保證農(nóng)村適齡兒童完成9年義務(wù)教育。事實上,農(nóng)村中的教育、衛(wèi)生、醫(yī)療等農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展乃至道路建設(shè)、鄉(xiāng)村干部工資,都依靠農(nóng)業(yè)稅費解決。費改稅是適宜的,農(nóng)民的公共事業(yè)也要保證。如果沒有足夠的教育,及時的醫(yī)療,就沒有充實的頭腦與健康的身體,就沒有后備力量確保農(nóng)村經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,那么農(nóng)民是無法在真正的意義上脫貧致富,過上小康生活的。過去的那種“農(nóng)村事業(yè)農(nóng)民辦”的老路子是行不通的,依賴政府的財政轉(zhuǎn)移支付也不能完全滿足建設(shè)的需要。這就需要各個基層政府轉(zhuǎn)變工作思路,加強對農(nóng)村建設(shè)的投入。比如,就醫(yī)療而言,可從各地實際出發(fā),積極穩(wěn)妥地推進農(nóng)村合作醫(yī)療試點,逐步建立由政府組織和引導(dǎo)農(nóng)民自愿參加,個人、集體和政府多方籌資,以大病統(tǒng)籌為主要目的的農(nóng)村醫(yī)療互助共濟制度,確保農(nóng)民群眾利益;精兵簡政,提高工作效率,求真務(wù)實,大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的道路。其次,沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)應(yīng)該主動給予落后地區(qū)力所能及、符合農(nóng)村當?shù)貙嵡榈闹С?,比如各種送文化下鄉(xiāng)、送技術(shù)下鄉(xiāng)、支邊、投資農(nóng)村產(chǎn)業(yè)等等。
“三農(nóng)”問題不是一朝一夕形成的,也不是一個月或者一年就能解決的。但我依然堅信,無論前方的路多么坎坷,只要我們下定決心邁開步子向前走,本著勇往直前、一心一意為最大多數(shù)的人謀求利益的精神,就會有“守得云開見月明”的那一天。路,是靠我們的雙腳走出來的,而不是等待來的。
第二篇:中山大學(xué)南方學(xué)院學(xué)生假期實習(xí)報告
中山大學(xué)南方學(xué)院學(xué)生假期實習(xí)報告
金融銀行業(yè)客戶服務(wù)工作分析
——記中國工商銀行暑假實習(xí)
姓名:
學(xué)號:
專業(yè):
行業(yè):
崗位:
時間:年月日 ~年月日
以下文字僅作為說明,不需要打印。
備注:
一、實習(xí)報告頁面要求:
1.、題目
實習(xí)報告題目應(yīng)該簡短、明確、有概括性;字數(shù)要適當。如有特殊要求,可加注副標題。
2、正文
1)正文一般包括序言、實習(xí)單位介紹、實習(xí)時間、實習(xí)地點、實習(xí)內(nèi)容與過程、實習(xí)心得體會與收獲四部分組成。
2)正文要求不得少于1500字。
二、打印紙質(zhì)版,標題居中3號宋體加粗(副標題換行居中4號宋體),正文5號宋體,A4大小。行間距1.25倍。
三、封面格式:
先空兩行“中山大學(xué)南方學(xué)院假期學(xué)生實習(xí)報告”;3號宋體。
空四行“標題”;2號宋體加粗。副標題3號宋體。空四行“個人信息”;
空兩行“實習(xí)時間”。
第三篇:中山大學(xué)南方學(xué)院學(xué)生實習(xí)報告(樣版)
中山大學(xué)南方學(xué)院學(xué)生實習(xí)報告
實習(xí)時間:標題(2號宋體加粗)副標題(3號宋體)系別:經(jīng)濟學(xué)系 專業(yè):國際經(jīng)濟與貿(mào)易 姓名:某某某 學(xué)號:081042000(按自己的實際情況修改)2009-1-20至2009-2-20(修改時間,居中設(shè)置)
標題(3號宋體加粗)
副標題(4號宋體)
寒假一放假,我便在寶安石巖一家中小型港資公司開始了一種全新的生活——實習(xí)。我的實習(xí)時間從1月20日到2月20日。作為一名大學(xué)生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實習(xí),在這之前我是一點實踐經(jīng)驗也沒有。雖說只是實習(xí),但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族????(正文為5號宋體,1.25倍行距。注意不要犯低級錯誤,不要有錯別字,尤其是“的、地、得”要區(qū)分準確,標點符號用正確。所有的實習(xí)報告交上去之后都是要放到圖書館展覽的,所以請各位同學(xué)不要掉以輕心,讓細心成為一種習(xí)慣,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣)特此說明:word文檔里1.25倍行距的設(shè)置方法:
1、選中需要加寬的文檔
2、右擊→段落→在行距一欄選擇“多倍行距”,后面的設(shè)置值里直接輸入1.25(或點擊小箭頭調(diào)到1.25)
請注意:裝訂的時候,請統(tǒng)一在左側(cè)裝訂兩顆釘。
字數(shù):1500字以上
第四篇:中山大學(xué)南方學(xué)院學(xué)生假期實習(xí)報告
中山大學(xué)南方學(xué)院
本 科 課 程 作 業(yè)
課程名稱:《國際政治與經(jīng)濟》(公選課)課程主講人:課程開設(shè)單位:中山大學(xué)南方學(xué)院教務(wù)部
論文題目:______________________________
系別:專業(yè):姓名:學(xué)號姓名:學(xué)號姓名:學(xué)號姓名:學(xué)號
二00年月
一、作業(yè)要求及撰寫格式
1、本門課程的作業(yè)以論文形式作答,要求不少于1000字。
2、以小組形式完成作業(yè),每組3-5人。也可以單獨完成或者兩人一組,但不
鼓勵此種做法。
3、將第一頁復(fù)制出來做為封面,作業(yè)一律采取A4紙張打印。
4、小組成員姓名與學(xué)號一欄,要求本人用黑色簽字筆填寫。
5、請在2010年1月8日17:00時前將作業(yè)交至行政樓204室教務(wù)部,聯(lián)系
電話:61787311。
二、作業(yè)結(jié)構(gòu)和內(nèi)容
摘要
關(guān)鍵詞
正文
*緒論
*本論
*結(jié)論
參考文獻
第五篇:化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生思想?yún)R報
夏季是一個充滿生機與活力的季節(jié),因為它烈日當空,因為它光輝普照,如同黨的光芒四射。就是在這樣一個季節(jié),哦走過了迷茫的七月,充實的八月,來到了奮發(fā)的九月?;仡欉@過去的三個多月,通過認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真體會江澤民總書記的“三個代表”和“5.31”重要講話,同時以一個黨員的標準嚴格要求自己,我的思想從中接受了洗禮,從而充實乃至升華。
在學(xué)習(xí)上,我真切地體會到學(xué)習(xí)在大學(xué)生活中的重要性,不僅包括知識的學(xué)習(xí),還有精神思想的學(xué)習(xí)。因此在大學(xué)短暫的四年中,我要認真學(xué)習(xí),抓緊補上自己的弱科目,增多花在學(xué)習(xí)上的時間,同時還認真學(xué)習(xí)江澤民總書記的“三個代表”和“5.31”重要講話來加強自己的修養(yǎng)。我相信有付出才能有收獲,辛苦是不會白費的,至少大學(xué)四年不應(yīng)虛度而讓自己有所遺憾。
在社會工作中,我一直以積極認真的態(tài)度去對待。在過去的三個月,我有幸參加了一些社會實踐:高考登分,家教,促銷等,本文來源從中不僅更好的鍛煉了自己的能力,更學(xué)到了一些書本上所沒有的知識,拓寬了自己的知識面,同時還深刻體會到自己以前存在的一些不足,可謂受益頗豐。九月初我們還為新生舉辦了一期活動,通過讓他們相互間介紹加強了班級同學(xué)間的了解,促進了班級的集體榮譽感,自己也從中感受到新生那烈日般的熱情與活力,讓自己平添了無限生機。
在過去的三個月,我還認真學(xué)習(xí)了江澤民總書記的“5.31”重要講話,字思想上充實了自己。同時我還參加了院黨支部的會議,認識到自己的長處更不足,更知道應(yīng)當發(fā)揮自己的長處,彌補自己的短處,還有就是認清了自己的目標、發(fā)展方向。不僅如此,還有通過電視新聞、報 紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體我們了解到福建經(jīng)濟的過去、現(xiàn)在,更從國外經(jīng)濟發(fā)展對福建的契機中看到了將來。我們相信在江澤民總書記的“三個代表”的指引下,福建經(jīng)濟建設(shè)必將迅猛發(fā)展,展現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。但我們不能滿足,仍需立足國情,突出重點,重在創(chuàng)新,解決改革開放的一些絆腳石。
在今后的學(xué)習(xí)工作中,我將更加認真學(xué)習(xí),努力工作。雖然現(xiàn)在還存在某些不足,比如對班級的工作不夠熱心,對自己的情緒控制不夠,學(xué)習(xí)成績也還有待進一步的提高,但我相信通過自己的努力,對目標的追求,一定能在保持自己優(yōu)勢的同時改正不足,多做工作,多花些時間在學(xué)習(xí)上,以一個全新的自我對待每件事、每個人。
化學(xué)化工學(xué)院: 張智