第一篇：第四屆輔導員技能大賽試題知識問答題

輔導員技能大賽必答題、中國少年先鋒隊創(chuàng)立者和領導者是誰?

中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者和領導者是中國共產黨，中國共產黨委托中國共產主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。、少先隊員有哪些義務?

少先隊員的義務是指每個隊員都要遵守隊的紀律，服從隊的決議，積極參加隊的活動，做好少先隊交給的工作，熱心為大家服務。、大隊旗制作規(guī)格有怎樣的說明?

大隊旗，高為90厘米、長為120厘米，旗中心有黃色五角星及火炬(火炬鑲黃色邊、內為紅色)。

4、中國少年先鋒隊的性質是什么?

中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。

5、什么是五自活動?

“五自”活動是“雛鷹行動”的主體活動之一，主要內容是自學、自理、自護、自強、自律。

6、少先隊員有哪些權利?

少先隊員的權利是指每個隊員在少先隊里都有選舉權和被選舉權，可以對少先隊的工作和隊的活動提出意見和要求。

7、中國少年先鋒隊的呼號是什么?

中國少年先鋒隊的呼號是“準備著：為共產主義事業(yè)而奮斗，答：《時刻準備著》。

8、中國少年先鋒隊隊禮表示什么?

少先隊的隊禮：右手五指并緊，高舉頭上，表示人民的利益高于一切。

9、中國少年先鋒隊隊旗由什么圖案組成的?

少先隊的隊旗是五角星加火炬的紅旗。

10、中國少年先鋒隊有哪些禮儀?

1．建隊儀式。2．少先隊隊會儀式。3．升旗儀式。4．少先隊的檢閱式。5．離隊儀式。

11、什么是少先隊隊員大會?

少先隊隊員大會，是指大隊、中隊、小隊組織的全體隊員參加的會議。

12、中國少年先鋒隊全國工作委員會是什么時候建立的？

1984年。.13、中國少年先鋒隊有哪些基層組織?

少先隊在城市和鄉(xiāng)村的初中、小學里建立基層組織，分大隊、中隊、小隊。

14、中國少年先鋒隊“五有”建設是指？

有組織，有輔導員，有活動，有陣地，有制度。

15、什么是中國少年先鋒隊代表大會?

少先隊代表大會，是少先隊大隊或大隊以上組織和機構召開、由隊員代表為主體參加的會議，簡稱少代會。

16、“爭當四好少年”是誰提出的？

胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信中提出的。

17、少先隊的作風是什么？

誠實勇敢活潑團結

18、《中國少年先鋒隊章程》第十一條規(guī)定，少年兒童申請入隊可采取什么形式？口頭形式和書面形式。

輔導員技能大賽選答題

1、中國少年先鋒隊的誓詞是什么?

誓詞的內容是：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業(yè)貢獻力量！

2、中國少年先鋒隊怎樣舉行l(wèi)0分鐘隊會?

利用課余短短的10分鐘時間，隊員自己設計、編導、開展的活動。“10分鐘隊會”特點概括為：“l(fā)0分鐘隊會”十分豐富、十分有趣、十分民主、十分靈活、十分開心。

3、中國少年先鋒隊有哪些工作制度?

1．隊干部選舉制度。2．隊前教育制度。3．隊干部例會制度。4．表揚獎勵制度。

5．活動制度。6．隊干部培訓制度。7．小隊生活制度。

4、什么是法制教育?

法制教育是傳授法律的基本知識，培養(yǎng)法律意識和遵法守法的教育。

5、什么是思想教育?

思想教育是我國社會主義德育的重要組成部分，是馬克思主義理論教育，四項基本原則教育，革命人生觀教育，革命理想教育的總稱。

6、少先隊輔導員應具備的基本技能技巧“五會”是指哪五會? 會演講、會寫畫、會歌舞、會制作、會游戲。

7、“手拉手”活動有哪些教育內容?

1．愛國主義教育。2．國情教育。3．良好的社會主義公德教育。4．良好的人際關系教育。5．社會實踐的教育。

8、主題隊會設計應注意哪五性?

1．主題針對性。2．內容深刻性。3．活動廣泛性。4．隊員主動性。5．效果明顯性。

9、隊徽的標志是怎樣組成的?

1990年10月15日在少先隊代表大會上通過的《中國少年先鋒隊章程》確認“五角星加火炬”和寫有‘中國少先隊的紅色授帶組成少先隊的隊徽。

10、如何做好中隊輔導員工作?

1．建立中隊輔導員的選聘制度。2．建立中隊輔導員的崗位培訓制度。3．建立少先隊基礎建設的工作責任制度。4．建立中隊輔導員工作星化考核制度。

11、請說出新疆精神的12個字內容

愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取、請說出新疆青年的時代精神

感恩、自信、堅韌、擔當、拼搏、奉獻

13、少先隊輔導員的道德修養(yǎng)包括哪幾個方面？

思想政治修養(yǎng)，道德品質修養(yǎng)，職業(yè)道德修養(yǎng)。

14、走進青年四進三同指的是什么？

四進是：進團支部、進教室、進餐廳、進宿舍

三同是：同學習、同生活、同實踐

15、少先隊鼓號隊樂器分別由什么組成？

大鼓、小鼓、大镲、小镲。

16、“爭當四好少年”的內容那些？

爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活撥開朗的好少年。

17、少先隊工作的主要任務是什么？

團結教育少年兒童、維護少年兒童的合法權益、代表少年兒童參與社會生活。

18、學校少先隊代表大會的主要任務是什么？

審議少先隊大隊委員會工作報告、少先隊員對少先隊工作和學校工作提議案、確定少先隊工作任務、選舉新的一屆少先隊大隊委員會。

第二篇：技能大賽前廳員工知識問答題

技能大賽前廳員工知識問答題

1、酒店共有多少間可售房？

可售房間101間.2、我酒店房間有多少類型？分別在哪個樓層？

1）標準間（47間）

2）單人間（4間）具體房號：320、420、516、616

3）商標間（46間）

4）麻將間（3間）具體房號：321、421、618

5）普通套間（2間）具體房號：

322、519

答：

3、酒店訂房、訂餐電話外線、內線號碼是什么？

訂餐：80215558555訂房：802***255181114、酒店能容納多少客人同時就餐？酒店大堂內有哪些國家的時刻表？

可容納600名客人除北京時間外，還有紐約時間、巴黎時間、東京時間。

5、東奧大酒店位于什么地方？

位于神木縣東興街北段。

6、接聽電話時要注意什么？

應在電話振鈴響三次內聽電話，接聽電話時應主動先向對方問侯，接著報出部門.7、員工佩帶名牌有何規(guī)定？

戴于衣服的左胸處.8、員工可以隨意要求調休和換班嗎？

不可以.隨意調換假期和班次會給工作安排帶來困難和混亂.9、員工穿工服需注意哪些？

上班必須穿工服，愛護工服，保持整潔，不能故意損壞。另：非因工作原因，工服不得穿出酒店.10、員工在說話和走路時應注意哪些事宜？

不得高聲喧嘩，走路要輕、快，切記不能跑。

11、什么物品不能攜帶上班？

易燃、易爆、危險品、貴重物品、食品及大量現(xiàn)金.12、：我酒店能為客人提供哪些服務？

住宿、餐飲、冼衣、浴足。

13、在工作中應避免哪些小節(jié)？

挖鼻子或指甲；伸懶腰；抽煙；經?？幢?；工作時吃東西；將手放在口袋里；抓癢；唱歌；吹口哨等.14、處理客人投訴的程序是什么？

1)立即道歉.2)保持心平氣和，不能急燥.3)仔細聽取投訴內容.4)保持眼神的接觸，并隨聲附和，如：哦、是的等.5)表示同情，并設身處地地為客人著想.6)不要找理由，找借口.7)語氣婉轉.8)對客人提出的投訴表示感謝.9)立即報告給上司（如客人在場，要用客人聽得懂的語言）.15、怎樣使客人滿意？

1)能滿足客人的物質消費及精神上的享受.2)員工無論在何時都應以熱情、禮貌的態(tài)度為客人服務.3)使客人有安全感.16、怎樣給客人讓路？

1)當客人迎面走來時，主動靠右行并行點頭禮.2)當客人從后面走過，需放慢行，側身，靠右行點頭禮，等客人通過后再行走.17、客人向你贈送禮品或小費時怎么辦？

1)婉言謝絕；

2)婉拒不掉，可暫時收下；

3)事后交領導處理，并說明情況；

18、客人要求和你合影留念怎么辦？

1)首先致謝并婉言謝絕；

2)難以推掉時應多找?guī)孜煌乱黄鸷嫌埃?/p>

3)不要單獨和客人拍照，事后向領導匯報.19、遇到刁難的客人怎么辦？

1)客人總是對的”對于刁難的客人也應以禮相待.2)注意聽客人的問題，分析其刁難的原因.3)盡力幫助客人解決問題.4)如客人的要求與飯店的規(guī)定相悖，則要耐心解釋，如是無理要求，則婉轉地拒絕.20、什么是“四要”和“四不要”？

①四要

要向每一位客人和員工致意，讓他們看到和聽到你的微笑，任何時候，以客為先；

要用姓氏稱呼認識的客人，對每位客人，要給予禮貌的道別和祝愿；

要認真回答客人問題，設法及時滿足客人的需求，必要時尋求上級幫助；

要誠心傾聽客人投訴，盡力挽回和改進并及時匯報。

②四不要

不要向客人說“不知道”、“不清楚”；

不要把客人的問題推給別人解決；

不要與客人爭辯；

不要在酒店大聲喧嘩。

21、員工要求做到的“三輕”具體是什么？

走路輕、說話輕、操作輕

22、服務中的“五聲服務”和需要杜絕的“四語”具體內容是什么？

“五聲”

（1）客來有歡迎聲（2）客問有答聲（3）服務不周有致歉聲

（4）客人表揚有致謝聲（5）客人離開有告別聲

“四語”

（1）否定語（2）命令語（3）方言土語（4）不耐煩語

23、員工路遇賓客應怎么辦？

? 路遇客人請禮讓，不要搶道，請避免在客人中間穿行，應略靠右邊行走，拐彎處應慢行。

? 迎面遇見客人時，應放慢行走速度，在距離二三米（5步）時，放慢腳步或停止行走站立一邊，向其微笑問好。

? 客人從背后過來時，要先停步，身體向左邊轉向客人，向旁邊稍退半步，站立一向其微笑問好。? 有急事需超過前面的人，請不要奔跑，應側身超過并回首以歉意，說一聲“對不起”

24、跟客人一起乘坐電梯是，應該如何處理？

? 梯門開時，應主動用手壓住電梯感應開關，以不使梯門關閉。

? 微笑問候客人，另一只手做出引導姿勢請客人進入電梯；

? 進入電梯后，應立于樓層指示板前，征詢客人所要到達的樓層并為客人按梯；

? 若中途先于客人離開電梯，應對客人說聲“對不起”或“再見”。

25、酒店員工必須想辦法滿足客人合理要求，區(qū)分合理需求的3個條件是什么？

? 客人提出的要求是合法的、符合道德標準的；

? 客人提出的要求是酒店有能力滿足的；

? 滿足客人的要求，不會違反酒店的財務制度和酒店的銷售政策；

26、前臺員工在催客人續(xù)房費時應該怎們講？（電話）

服：您好！東奧前臺，×××先生/小姐，請問您的房間今天是否退房？

客：等待客人答復。

服：如果退房，應該回答：請您在12點前到前臺辦理退房手續(xù)，12點以后要加收半日組。如果不退，應該回答：請您及時到前臺續(xù)費，謝謝，再見。

27、客人入住當天是否有鐘點房？鐘點房在幾點后不出售？為什么？

當天入住不出售半日房。16點以后，因為酒館系統(tǒng)設置當天18點自動過半日租?？腿嗽诘怯洉r必須給客人講清。

第三篇：輔導員技能大賽試題題庫（定稿）

一、單選題：

1．高等教育的任務是培養(yǎng)具有 B 和實踐能力的高級專門人才，發(fā)展科學技術文化，促進社會主義現(xiàn)代化建設。

A冒險精神 B創(chuàng)新精神 C求知精神 D獨立精神

2.《普通高等學校學生管理規(guī)定》規(guī)定，學生應征參加中國人民解放軍（含中國人民武裝警察部隊），學校應當保留其學籍（B）

A一年 B至退役后一年 C兩年 D至退役后兩年 3．馬克思認為造就全面發(fā)展人的途徑和方法（A）

A．教育與生產勞動想結合 B．加強現(xiàn)代科學教育 C．開展網絡教育 D．高等學校擴招

4．被人們看作是教育學形成獨立學科開始的標志（A）A.夸美紐斯的《大教學論》 B.洛克的《教育漫談》

C．盧梭的《愛彌兒》 D.赫爾巴特的《普通教育學》

5．高等學校應當以 D 為中心，保證教育教學質量達到國家規(guī)定的標準。A開展教育 B社會服務 C科學研究 D培養(yǎng)人才

6．2012年3月6日，溫家寶總理在政府工作報告中明確提出，2012年要確保全國財政性教育經費支出占國內生產總值（GDP）B 的目標。A 3% B 4% C 5% D 6% 7．入學教育的重點是適應性教育。以下不屬于入學教育主要內容的是 C。A愛校教育 B專業(yè)思想教育 C基本理論教育 D理想信念教育

8．學生社團在校園文化建設中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學生為主體而在育人體系中占據重要位置。關于學生社團的主要作用以下描述正確的是 B。

A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①②③④ ① 有利于提高學生綜合素質 ② 有利于繁榮校園文化

③ 有利于規(guī)范學生日常行為 ④ 有利于社會主義政治文明建設

9.（C）全國人民代表大會第二次會議和政協(xié)全國委員會第二次會議，將分別于2014年3月5日和3月3日在北京開幕。

A、第十屆 B、第十一屆 C、第十二屆D、第十三屆

10．關于建立健全一套科學完整、長期有效的學生緊急事件預警防控機制，下列說法不正確的是 B。A建立組織有力、運轉高效、職責分明的組織機構，形成及時、快捷、通暢的信息網絡 B樹立“管了沒用也要管”、“說了不聽也要說”的觀念，但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件，屬于工作之外無法把握的，故不必采取相應措施

C構建心理預警機制，制定緊急事件應急處理方案

D健全日常工作機制，保證信息采集渠道通暢，輔導員應保持全天候信息通暢。

11.在實際工作中，輔導員不可能對某些理論問題有深入的研究，為解答學生的困惑，輔導員可以借助專家的力量來滿足學生的需求。輔導員在此扮演的是__C__角色。A解惑者 B管理者 C中介 D組織者

12．從簡單分類來講，輔導員屬于 A 教師。A德育 B智育 C任課 D管理

13．國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要提出了到2020年基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學習型社會

進入（C）行列的戰(zhàn)略目標。

A 人力資源大國 B 人力資源強國 C 人才資源強國 D 人才資源大國 14．新時期輔導員在工作中應堅持的工作理念是 B。A管理為主，教育為輔 B為學生服務理念 C教育為主，管理為輔 D學生自主發(fā)展

15．高校素質教育中，思想道德素質是 C。

A核心和關鍵 B基本條件 C方向和靈魂 D基礎 16.休學期滿，在學校規(guī)定的期限內未提出復學申請或復學申請經查不合格者，應予以 B 處理。A、復學 B、退學 C、留級 D、轉學

17.下列關于大學生職業(yè)生涯輔導的主要內容描述全面且正確的有 D A①③④⑤ B①②④⑤ C①②③⑤ D①②③④⑤

①認識自我 ②認識職業(yè)環(huán)境 ③職業(yè)決策 ④提升求職技巧 ⑤了解就業(yè)政策 18.親人死亡、失戀、學業(yè)失敗等造成的心理危機，屬于心理危機類型中的 D A發(fā)展性危機 B現(xiàn)實性危機 C存在性危機 D情境性危機 19.2014年3月5日是學習雷鋒紀念日多少周年？ D A 48 B 49 C 50 D 51 20.國家鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括 D A 按照規(guī)定給予社會保險補貼和公益性崗位補貼；

B 給予薪酬或生活補貼，同時按規(guī)定參加有關社會保險； C 按規(guī)定實施相應的學費補償和國家助學貸款代償； D 在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實行筆試免試 21.下列關于心理咨詢主要形式說法不正確的是 C

A 個體咨詢是心理咨詢最主要的形式，它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關系。

B 團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題。C 電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題。D 書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用。22．下列選項中，哪一個不屬于畢業(yè)生應征入伍服義務兵役享受哪些優(yōu)惠政策? D A 優(yōu)先報名應征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵；B 優(yōu)先選拔使用；

C 補償學費或代償國家助學貸款； D 優(yōu)先推薦上高一層次學校 23.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關鍵時期是 C。

A 初中時期 B 高中時期 C 大學時期 D 成年期 24.近年來，成為大學校園一大殺手的是 D。

A 焦慮癥 B 疑病癥 C 恐怖癥 D 抑郁癥 25.按照心理學的觀點，大部分心理問題來源于 D。

A 家庭內部 B 社會環(huán)境 C 人際關系的處理 D 自身的內部沖突 26.心理健康的最終目標是 C。

A 自我實現(xiàn) B 和諧人際關系 C 保持人格完整 D 保持協(xié)調情緒 27.學校增進心理健康的主要途徑和方法是 A。

A 心理健康教育 B進行大規(guī)模問卷調查 C 心理咨詢 D 心理治療

28.B 已成為決定大學生學習效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質。A 遠大理想 B 自主學習能力 C 持之以恒的毅力 D 知識遷移能力 29.針對“孤僻”的個體，最好的方法是建議他 C。

A 胸懷寬闊 B 要有堅定的信念 C 主動與人交往 D 不斷體驗成功 30.印度的卡瑪拉狼孩典型事例說明人的心理基礎是 D。

A 自然環(huán)境 B 人的大腦 C 個體活動 D 社會實踐活動

31.你認為“大一綜合征”（即大一學生產生的空虛，焦慮，失眠等癥狀）下列不是產生誘因的是 D。A 理想與現(xiàn)實的落差 B 對新環(huán)境的適應力弱

C 優(yōu)勢地位的喪失 D 生活過度揮霍而產生罪惡感

32.中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的___A___，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。

A 群眾組織 B 群團組織 C 政府組織 33.___A___年5月4日，北京爆發(fā)了五四愛國運動。

A 1919 B 1921 C 1922 34.___B___是團的一切工作的基礎。

A 中央組織 B 基層組織 C 地方組織 35.團的“推優(yōu)工作”是指___A___。A 推選優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象

B 推選青年中的優(yōu)秀分子，作為領導部門的后備干部 C 推選青年中的優(yōu)秀分子，到黨委工作部門任職

36.1989年10月30日，中國青少年發(fā)展基金會建立第一個“救助貧困地區(qū)失學少年基金”，并把這項活動命名為___B___。

A 溫暖工程 B 希望工程 C 春蕾計劃

37.聯(lián)合國把___B___年定為國際志愿者年，旨在通過國際志愿者活動，促進社會對志愿服務的認知，從而促進志愿服務事業(yè)的發(fā)展。

A 2000 B 2001 C 2002 38.按照國家有關規(guī)定，高校每年應從事業(yè)收入中足額提取多少經費用于資助家庭經濟困難學生？ A A 4~6％ B 4％以內 C 6％以內 D 10％以內。

39.家庭經濟困難學生考入大學，可通過學校的什么渠道按時報到。A A 綠色通道 B 助學貸款 C 學費減免 D 獎助學金

40.每筆國家助學貸款從貸款人使用之日起，需在幾年內還清該筆貸款本息？ C A 5年 B 6年 C 7年 D 8年

41.國家獎學金的最終審批部門是 A A 國家教育部 B 省教育廳 C 學校 D、學院

42.學生每學年申請的生源地信用助學貸款原則上不超過多少元。C A 4000元 B 5000元 C 6000元 D 8000元 43.學生參加勤工助學每周和每月分別不超多長時間？ A

A 8小時、40小時 B 7小時、40小時 C 7小時、31小時 D 8小時、31小時

44.理輔導或咨詢工作要以__B____為主，面向全校學生，通過個別面詢、團體輔導活動、心理行為訓練、書信咨詢、電話咨詢、網絡咨詢等多種形式，有針對性地向大學生提供經常、及時、有效的心理健康指導與服務。

A.綜合性輔導或咨詢 B.發(fā)展性輔導或咨詢 C.推廣性輔導或咨詢 D.延伸性輔導或咨詢

45.根據大學生的身心特點，切實加強大學生心理健康教育工作，不斷提高大學生適應社會生活的能力，促進身心的全面和諧發(fā)展，對于提高高校德育工作的___A___，培養(yǎng)跨世紀高素質專門人才具有十分重要的作用。

A.針對性和實效性 B.時效性和全面性 C.全面性和實效性 D.針對性和時效性 46.心理健康普查的原則有自愿原則、保密原則、__C__。A.鼓勵原則 B.干預原則 C.尊重原則 D.全面原則 47.按動機分類，自殺可以分為利他型自殺、D、自負型自殺。A．模仿自殺 B.企圖自殺 C.被動自殺 D.失意自殺 48.共青團組織的四項根本職能是什么？（D）A.管理青年、教育青年、服務青年、引導青年

B.教育青年、引導青年、凝聚青年、維護青少年合法權益 C.管理青年、組織青年、凝聚青年、服務青年

D.組織青年、引導青年、服務青年、維護青少年合法權益 49.公民意識教育的核心理念是（A）

A.社會主義民主法治、自由平等、公平正義 B.社會主義民主法治、責任擔當、公平正義 C.社會主義民主法治、責任擔當、愛崗敬業(yè) D.社會主義民主法治、自由平等、愛崗敬業(yè) 50.高校實踐育人工作主要包括哪些形式（B）

A.課外活動、軍政訓練、社會實踐活動 B.實踐教學、軍政訓練、社會實踐活動 C.課外活動、志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) D.實踐教學、志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 51.下面那一項不屬于學生會“三自”方針的涵蓋內容？(D)A.自我管理 B.自我教育 C.自我服務 D.自我激勵 52.學生干部應怎樣產生?(A)A.學生代表民主競選產生 B.老師代表酌情選擇產生 C.現(xiàn)任學生干部推薦產生 D.學生推薦老師選擇產生

二、多選題：

1.我國國家機構的組織活動原則是(ABCD)A.民主集中制原則 B.社會主義法制原則 C.民族平等原則 D.精簡和效率原則

2.我國事業(yè)單位改革的條件包括(AB)A.社會主義市場經濟體制的初步建立 B.政府改革的深入 C.公共事業(yè)的發(fā)展 D.人民生活水平的提高

3.大學生思想政治教育工作隊伍主體是(ABC)A.學校黨政干部和共青團干部 B.思想政治理論課和哲學社會科學課教師

C.輔導員和班主任 D.學生骨干和學生黨員 E.專業(yè)課教師

4.《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》總則中指出：輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是高等學校日常思想政治教育和管理工作的(ABC)。

A.組織者 B.實施者 C.指導者 D.參與者

5.創(chuàng)新思路，加強領導，確保在學生黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效，積極探索，大膽創(chuàng)新，要做到（ABCD）

A創(chuàng)新黨的基層組織設置 B創(chuàng)新活動形式 C創(chuàng)新活動載體 D創(chuàng)新活動機制

6.學生在校期間享有哪幾項權利（ABCD）A．參加學校教育教學計劃安排的各項活動

B．參加社會服務、勤工助學，在校內組織、參加學生團體及文娛體育等活動 C．申請獎學金、助學金及助學貸款

D．對學校給予的處分或者處理有異議，向學?；蛘呓逃姓块T提出申訴 7.學生在校期間享有那些義務（ABCD）A．努力學習，完成規(guī)定學業(yè)

B．按規(guī)定繳納學費及有關費用，履行獲得貸學金及助學金的相應義務 C．遵守學生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想道德和行為習慣 D．遵守憲法、法律、法規(guī)

8、以下說法正確的有 BCD A.共情等于了解。B.與自殺的人討論自殺不會誘導其自殺。

C.危機出現(xiàn)是因為個體意識到某一事件和情景超過了自己的應付能力 , 而不是因為個體經歷的事件本身。

D.想要自殺的人并不一定是真的想死。

9、學校心理危機干預的步驟是： ABCDEF A.確定問題 B.保證危機當事人的人身安全 C.給予支持和幫助 D.提出應對的方式 E.制定行動計劃 F.得到危機當事人的承諾

10、輔導員在學生軍訓中主要做好以下工作：(ABD)A、做好學生軍訓中的思想政治工作； B、做好訓練中的安全防事故工作； C、做好軍事技能訓練工作；

D、與軍訓教官一道做好訓練中學生管理工作；

二、判斷題

1、高等教育必須貫徹國家的教育方針，為社會主義現(xiàn)代化建設服務，與生產勞動相結合，使受教育者成為德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。（√）

2、加強和改進大學生思想政治教育的基本原則是：堅持教書與育人相結合，堅持教育與自我教育相結合，堅持政治理想教育與道德建設相結合。（×）

3、未請假離校連續(xù)兩周未參加學校規(guī)定的教學活動的，應予開除學籍。（×）

4、《學生傷害處理辦法》規(guī)定學生有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態(tài)，學校不知道或者難于知道的造成的學生傷害事故，學校已履行了相應職責，行為并無不當?shù)?，也要負一定法律責任。（×?/p>

5、違反學校紀律，對造成學生傷害事故負有責任的學生，學?？梢越o予相應的處分。（√）

6、國家助學金用于資助高校全日制本?？疲ú缓呗殻┰谛Ｉ械募彝ソ洕щy學生的生活費，幫助他們順利完成學業(yè)。（×）

7、國家勵志獎學金是獎勵品學兼優(yōu)的困難學生，即使學習再好，家庭不困難也不能獲得該項獎勵（√）

8、應對與處理學生緊急事件必須分析事件誘發(fā)的原因。（√）

9、《普通高等學校學生管理規(guī)定》中對學生的權利與義務明確規(guī)定：學生在校期間對學校給予的處分或者處理有異議，可向學?；蛘呓逃姓块T提出申訴；對學校、教職員工侵犯其人身權、財產權等合法權益，有提出申訴或者依法提起訴訟的權利。（√）

10、對患有疾病的新生，經學校指定的二級甲等以上醫(yī)院診斷不宜在校學習的，可保留入學資格一年。保留入學資格者不具有學籍。（√）

三、簡答題

1.中央 16 號文件對加強和改進大學生思想政治教育的基本原則是如何規(guī)定的？ 答：加強和改進大學生思想政治教育的基本原則是什么？

（1）堅持教書與育人相結合；（2）堅持教育與自我教育相結合；

（3）堅持政治理論教育與社會實踐相結合；（4）堅持解決思想問題與解決實際問題相結合；（5）堅持教育與管理相結合；

（6）堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新相結合。2．輔導員選聘的標準是什么？ 答：（1）政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正；

（2）具備本科以上學歷，德才兼?zhèn)?，樂于奉獻，潛心教書育人，熱愛大學生思想政治教育事業(yè)；（3）具有相關的學科專業(yè)背景，具備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力，接受過系統(tǒng)的上崗培訓并取得合格證書。

3、輔導員的主要工作職責有哪些？

答：要做好日常思想政治工作、要做好服務育人工作、要注重思想教育和心理健康教育的有機結合、要增強大學生克服困難，經受考驗和承受挫折的能力 4.輔導員自我完善與發(fā)展有哪些途徑與方式？ 答：（1）通過學習全面提升自身素質；

（2）通過實踐全面提高自身能力；（3）通過實踐來提高業(yè)務素質；

（4）通過實踐來提升團隊精神與交往能力；（5）通過思考和總結升華思想理念。5.輔導員從事畢業(yè)生就業(yè)工作，應著重圍繞哪幾個方面展開？

答：（1）加大畢業(yè)生就業(yè)信息的采集力度，主動和用人單位聯(lián)系；（2）進行國家關于就業(yè)的政策解讀和宣傳；

（3）加強對畢業(yè)生就業(yè)觀念的教育，特別是面向基層就業(yè)；

（4）加強對畢業(yè)生就業(yè)期望值及誠信方面的教育，鼓勵先就業(yè)再擇業(yè)；（5）加強對學生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)；

（6）加大對就業(yè)困難學生的幫扶和關愛力度，爭取讓所有學生都順利畢業(yè)。

6.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020 年）》明確到 2020年我國教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標是什么？

答：“兩基本、一進入”，即基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本建成學習型社會，進入人力資源強國行列。7.把握大學生思想特點的常用方法有哪些？ 答：（1）日常觀察法（2）個別談心法（3）活動檢驗法（4）理論學習法

8.為了更好的關注大學生的上網行為，了解上網動機，請簡要闡述輔導員如何才能成為一名素質過硬的網上思想政治教育工作者？ 答：（1）主動學習網絡知識（2）以平等的心態(tài)進行交流（3）掌握使用網絡語言

9.胡錦濤在慶祝清華大學建校100周年大會上的講話對全國青年學生提出了哪三點希望？ 答：（1）希望同學們把文化知識和思想品德修養(yǎng)緊密結合起來；（2）希望同學們把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結合起來；（3）希望同學們把全面發(fā)展與個性發(fā)展緊密結合起來。10.大學生日常生活中常見的壓力源

答：（1）與人際交往有關（2）與學習有關（3）與戀愛有關（4）與生活貧困有關（5）與求職就業(yè)有關（6）與家庭環(huán)境有關 11.勤工助學活動的原則是什么？

答：學有余力、自愿申請、信息公開、扶困優(yōu)先、競爭上崗、遵紀守法。

12.試述中發(fā)（2004）16號)文件提出人加強和改進大學生思想政治教育的四項主要任務是什么？ 答：中央16號文件提出了加強和改進大學生思想政治教育的四項主要任務：第一，要以理想信念教育為核心，深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育；第二，要以愛國主義教育為重點，深入進行弘揚和培育民族精神教育；第三，要以基本道德規(guī)范為基礎，深入進行公民道德教育；第四，要以大學生全面發(fā)展為目標，深入進行素質教育。

13.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2012）》明確了今后十年我國教育改革發(fā)展的工作方針是什么？

答：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2012）》明確了今后十年我國教育改革發(fā)展的工作方針是：優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質量。14.大學生的一般心理問題有哪些？

答：環(huán)境應激問題、自我認知失調、人際關系障礙、情緒感情不穩(wěn)定、性適應不良、緊張和壓抑。

四、論述題

1.緊急事件處理程序的中的第一階段屬于處理事件的“黃金階段”，請結合自己實際工作情況簡述該階段有哪些處理程序？

答：接報之初，輔導員及相關人員應立即趕到現(xiàn)場，保護現(xiàn)場，處理工作，防止事態(tài)蔓延；依據事件性質和程度不同，選擇撥打110、120、119請求援助；迅速成立臨時工作組，現(xiàn)場指揮，處理工作，防止事態(tài)惡化，避免多頭指揮；時間稍趨穩(wěn)定后，與相關人員談話，初步了解事發(fā)原因在事發(fā)30分鐘內，將事件及初步調查情況向主管部門和領導報告事發(fā)當日，形成書面材料上報學校相關部門及校領導。

2.做好高校貧困生的助學工作，首先要做好貧困生的身份確定。請結合工作實際簡述確定貧困生的主要途徑和渠道有哪些？

答：由學生本人反映家庭經濟狀況；縣民政局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會、接到居委會廚具貧困證明；班主任、同學、室友反映情況；通過調查飯卡等的消費情況了解學生的生活水平；日常談話、側面了解等內容。3.結合工作實際簡述大學生心理咨詢的主要內容和功能是什么？

答：大學生心理咨詢的主要內容是（1）心理健康與發(fā)展咨詢；（2）學業(yè)與發(fā)展咨詢；（3）擇業(yè)與發(fā)展咨詢。心理咨詢有四個方面的功能分別是教育功能、發(fā)展功能、保健功能、治療功能。4.請結合高校學生黨員發(fā)展工作論述如何發(fā)展大學生入黨？

答：（1）申請人自愿向黨組織提出申請，并遞交入黨申請書；

（2）黨支部根據已向黨組織提出申請并在各方面都符合條件的同學，確定積極分子；

（3）經過定期考察的積極分子，黨支部要組織他們參加上級黨委組織的黨校入黨積極分子培訓班進行學習；

（4）經過一年以上培養(yǎng)、考察、培訓成績合格，基本具備黨員條件的積極分子，征求黨內外群眾意見后，由黨支部委員會集體討論確定為發(fā)展對象；（5）經過政審合格后，填寫《入黨志愿書》，接收為預備黨員；一年后，轉為正式黨員。5.請結合自身工作實際談談高校輔導員的主要工作職責是什么？（教育部八項職責）

答：

一、幫助高校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。積極引導學生不斷追求更高的目標，使他們中的先進分子樹立共產主義的遠大理想，確立馬克思主義的堅定信念；

二、幫助高校學生養(yǎng)成良好的道德品質，經常性地開展談心活動，引導學生養(yǎng)成良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格，增強學生克服困難、經受考驗、承受挫折的能力，有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，提高思想認識和精神境界；

三、了解和掌握高校學生思想政治狀況，針對學生關心的熱點、焦點問題，及時進行教育和引導，化解矛盾沖突，參與處理有關突發(fā)事件，維護好校園安全和穩(wěn)定；

四、落實好對經濟困難學生資助的有關工作，組織好高校學生勤工助學，積極幫助經濟困難學生完成學業(yè)；

五、積極開展就業(yè)指導和服務工作，為學生提供高效優(yōu)質的就業(yè)指導和信息服務，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念；

六、以班級為基礎，以學生為主體，發(fā)揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量；

七、組織、協(xié)調班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經常性的思想政治工作，在學生中間開展形式多樣的教育活動；

八、指導學生黨支部和班委會建設，做好學生骨干培養(yǎng)工作，激發(fā)學生的積極性、主動性。

第四篇：少先隊輔導員技能大賽試題

少先隊輔導員技能大賽試題

一、填空題

1、中國少年先鋒隊是中國共產黨創(chuàng)立和領導的中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校是建設社會主義和共產主義的預備隊。

2、全隊要深入開展爭當“四好少年”活動引導廣大少年兒童爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

3、少先隊的隊旗是：五角星加火炬的紅旗，五角星代表：中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

4、少先隊的作風是：誠實、勇敢、活潑、團結。

5、少先隊的呼號中，領呼為“準備著：為共產主義事業(yè)而奮斗”回答為：“時刻準備著”。

6、少先隊的入隊儀式、離隊儀式、主題隊會儀式是加強少先隊組織觀念教育的重要方式。一般包括出旗、唱隊歌、隊長講話、開展活動、輔導員總結、呼號、退旗等幾項。

7、少先隊活動要堅持教育性、實踐性、自主性、趣味性原則。

8、少先隊員的隊前教育是少先隊基礎建設的一項重要內容。隊前教育一般要做到七知、四會、一做。

二、選擇題一題1分共30分

1.少先隊大隊由A個中隊組成。

A.2個以上

B.3個以上

C.6個以上

2.中隊組成下設小隊小隊一般由B人組成。

A.3-7人

B.5-13人

C.7-13人

3.少先隊隊員離隊年齡為C。

A.12歲

B.13歲

C.14歲

4.少先隊組織是以B為基本途徑開展的實踐教育。

A、愉快教育

B、體驗教育

C、素質教育

D、基礎教育

5.少先隊組織由 B 直接領導。

A.上級黨委

B.上級團委

C.上級少工委

6.我國最早的革命兒童組織是C。

A.抗日兒童團

B.地下少先隊

C.勞動童子團

7.中國少年先鋒隊的隊歌是B。

A.《光榮啊中國共青團》

B.《我們是共產主義接班人》

C.《義勇軍進行曲》

8.入隊儀式要 B 。

A.生動活波隆重大方

B.莊嚴生動簡單樸素

C.活波可愛興致勃勃 9.我們是中華人民共和國跨世紀的公民這句話出自C 。

A.中國雛鷹行動

B.公民道德建設實施綱要

C.中國少年二十一世紀宣言

10.少先隊組織對少先隊兒童的入隊年齡要求是

C。

A.6周歲

B.7周歲

C.7-14周歲

11.不滿14周歲的優(yōu)秀少先隊員入團后關于隊籍的處理意見是B 。

A.注銷隊籍

B.保留隊籍

C.自動放棄隊籍

12.《中國少年先鋒隊章程》明確規(guī)定少先隊是建設社會主義和共產主義 的C。

A.突擊隊

B.先鋒隊

C.預備隊

13.下列活動中C不是隊活動。A.在烈士墓前掃描

B.參觀博物館

C.圍觀外國人

14.雛鷹假日小隊的組建人員確定以 B 人為宜。

A.5人以下

B.5-7人

C.隨便多少

15.關于少先隊干部標志以及紅領巾隊章中對少先隊員的要求是

B。

A.重大節(jié)日要佩戴

B.時時、處處要佩戴

C.由各中隊自行確定

16.C是推進少先隊工作全面發(fā)展的關鍵。

A.少先隊工作干部

B.少先隊員

C.少先隊輔導員

17.下列哪個場所中未成年人不得進入B 。

A.動物園

B.營業(yè)性歌舞廳

C.博物館

18.A 在隊旗上印制或書寫學校名稱。

A.不可以

B.可以

C.隨便

19. C 產生新一屆少先隊大、中隊委。

A.由上一屆的大、中隊委選舉

B.由輔導員、班主任選舉

C.由隊員選舉

20.雛鷹爭章的基本程序是A。

A.定章、爭章、考章、頒章、護章B.頒章、爭章、考章、定章、護章C.定章、爭章、護章、頒章、考章

21.下列未成年人的物品中B 不能傳閱。

A.少兒圖書

B.私人信件

C.作業(yè)本

22.中國少年先鋒隊的建隊紀念日是 C 。

A.1949年10月1日

B.1954年6月1日

C.1949年10月13日

23.少先隊的標志是少先隊的一種重要的教育手段它可以形象地對少年兒童進行共產主義思想品德教育培養(yǎng)他們的組織性、紀律性團結友愛的精神和崇高的集體榮譽感。下面的 C不屬于少先隊的標志。

A.隊旗

B.紅領巾

C.隊徽

24.為了幫助失學少年重返校園共青團中央、全國少工委、全國學聯(lián)等單位聯(lián)合開展了B活動。

A.手拉手

B.手拉手心連心

C.希望工程

25.弘揚和培育民族精神就要把以愛國主義為核心的C的偉大民族精神轉化為時代要求少年兒童具備的民族情感和基本素質。

A、團結統(tǒng)一、世界和平、勤勞善良、自強不息

B、和平統(tǒng)一、團結奮進、勤勞勇敢、自強不息

C、團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息

26.列隊舉持國旗和其他旗幟行進時國旗應當在其他旗幟A。

A.前方

B.中間

C.上方

27.中國少年先鋒隊的隊旗的圖案是B。

A.火炬

B.五角星加火炬和寫有中國少先隊C.五角星加火炬

28.少先隊的隊禮表示A。

A.人民的利益高于一切

B.祖國的利益高于一切 C.集體的利益高于一切

29.在舉行隊會儀式時應當由A來帶領隊員呼號。

A.大隊長

B.班主任

C.輔導員

30.今年按照全國少工委的統(tǒng)一部署全國各中小學少先隊組織在10月 13日當天廣泛開展了以A為主題的全國統(tǒng)一隊日活動。

A、入隊光榮爭當四好

B、好好學習爭當四好

C、爭當四好立志成才

三、案例分析20分

1、大隊輔導員指導和協(xié)調中隊輔導員工作的基本內容有哪些

2、近年來少先隊工作實踐中發(fā)現(xiàn)有的隊員“不愛惜紅領巾”、“不愿戴紅領巾”、“戴紅領巾沒有光榮感”、“入隊沒有積極性”等問題其主要根源往往就在于沒有搞好隊前教育。請說出三種隊前教育的方法。

四、少先隊情景設計20分

某大隊在開展“向優(yōu)秀共產黨員學習”活動中，要求隊員們走上社會對身邊的共產黨員進行調查、了解后發(fā)現(xiàn)：黨員中也有個別的貪污腐敗份子，損害了國家利益和黨的形象??面對隊員的疑惑，作為一名大隊輔導員你如何看待這個問題，并引導孩子們深入開展“向優(yōu)秀共產黨員學習”活動。

請您面對少先隊員，發(fā)表一次講話。

要保持黨的先進性，積極發(fā)展中國共產黨，需要有千千萬萬個像文建明等這樣一心為民、踏實干事、無私奉獻的黨員干部。我們要向他們學習，牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務，改進工作作風，增強工作本領，為實現(xiàn)共產主義事業(yè)而奮斗終身。

首先，要學習先進黨員同志的敬業(yè)精神。他們在工作中，不等不靠，遇到困難就想法克服，見到矛盾就主動化解，啃下了一個個“硬骨頭”，甩掉了一頂頂“落后帽子”。他們用自己對事業(yè)的滿腔熱情踐行著“生命不息、戰(zhàn)斗不止”的誓言。

其次，要學習先進黨員同志的創(chuàng)新精神。他們沒有轟轟烈烈的事業(yè)，也沒有驚天動地的壯舉，然而面對新時期工作的新形勢新任務，他們堅持把工作當事業(yè)干，善于在研究狀態(tài)下工作，把問題當課題來研究，堅持用創(chuàng)新的思維和辦法解決問題。我們要學習他們與時俱進、敢闖敢干、視壓力為動力的創(chuàng)新精神。

再次，要學習先進黨員同志的愛民情懷。視群眾為親人，始終把群眾利益放在第一位，時刻把群眾的安危冷暖放在心上，心里裝著群眾，凡事想著群眾，一切為了群眾，甘心做人民的“孺子?！薄Ｗ鳛橐幻朦h積極分子，要學習他們心系群眾，真情為民，視百姓為父母的公仆情懷。在自身素質方面要“知不足”，以平常心來看待名利，以感恩心來對待組織、對待工作、對待生活；對自己有一個全面而清醒的認識，學會經常自我反思，及時發(fā)現(xiàn)自身政策理論水平的不足、工作業(yè)務知識的不足、做事辦事能力的不足等等。

先進黨員同志是新時期黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)的標兵模范。他們的事跡體現(xiàn)了“把生命融入事業(yè)，把真心交給群眾，把赤誠獻給組織”的崇高精神境界。他們的先進事跡就像一面鏡子，我們要對照先進找差距，從自身做起，從具體的工作做起；進一步轉變工作作風，改進工作方法，立足本職崗位，爭當時代先鋒。

第五篇：第四屆幼兒園教師教學技能大賽機智問答題

第四屆幼兒園教師教學技能大賽機智問答題

1、A．“讓幼兒走得更快，還是走得更遠？”是值得我們深思的問題，請結合您的工作實際談談對此的看法。（五峰縣機關幼兒園 張翠蘭）

B．晨晨受家庭影響，在幼兒園喜歡處處爭第一。上課小手舉得高高的，要求第一個回答問題，排隊要排第一，做游戲要當“頭”，甚至上幼兒園都要爭個第一，并振振有詞說: “我爸爸說了，只有當?shù)谝粚聿庞谐鱿ⅰ！蹦阏J為晨晨這樣的這樣表現(xiàn)現(xiàn)象好嗎？如果你是晨晨的老師你將如何進行引導？（浠水縣黨政幼兒園 黃志平）

2、A．《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的實施原則中提到：幼兒學習需要豐富的教育環(huán)境。陳鶴琴先生也說過：“怎樣的環(huán)境，帶來怎樣的刺激，得到怎樣的印象。”請您結合自身工作實際，談一談我們在創(chuàng)設環(huán)境時應該更多的關注幼兒哪些方面的發(fā)展需求，真正讓孩子成為環(huán)境的主人。（猇亭區(qū)教育幼兒園 向陽）B．為了家園合力，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，丁老師經常會請家長幫助孩子查找有關資料，共同完成小制作等等。不料，有些家長對此提出了意見。有的說：“我們工作忙，顧不了孩子這么多事?！庇械恼f：“有些知識我們也不懂，所以有些事我們也完成不了?！庇械恼f：“有些事超過了孩子的能力，不得不由我們包辦?！痹鯓永眉议L資源才能既不給家長增添負擔，又能有效地促進孩子發(fā)展？對此您有好的建議和做法嗎？（興山縣）

3、A．幼兒園工作規(guī)程》中明確指出：幼兒園必須切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。請您談談您所在的班級在這方面做了哪些具體工作？

B． 一次公開活動的主題是“身體上的洞洞”，教師問：“我們身體哪兒有洞洞呢？”小朋友回答：“耳朵有洞洞，鼻孔有洞洞，肚臍上有洞洞??”小剛站起來大聲說：“老師，我的小雞雞上有洞洞”。全班隨即沸騰起來，另個一幼兒馬上站起來說：“老師，小剛是個大流氓”；場面開始混亂。假如您是執(zhí)教老師，此時此刻應該如何引導呢？（浠水縣黨政幼兒園 張美容）

4、A．《幼兒園工作規(guī)程》談到，游戲是對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式，并從三個方面進行了具體的闡述，請問是從哪三個方面闡述的？（宜昌市幼兒園）

B．今天是我們搬進新園的第一天，嶄新的園舍，雪白的墻壁。突然，毛毛興奮的跑過來，得意的告訴我：“老師，你看，腳印！”我一看，不得了，雪白的墻壁上到處是孩子們或深或淺的腳印，我還沒來得及開口，陶陶小朋友抬腿一踩，“哦！我也有腳印啰?！贬槍@樣的情形，您將如何進行引導？（宜都市楊守敬幼兒園）

5、A．結合具體情境，談談如何指導幼兒學習交往的基本規(guī)則和技能。B．最近，幼兒園大班的孩子總在討論“2012地球會毀滅嗎”這個話題。一天，小明說他知道地球毀滅的時間是12月25日。梅梅聽后趕緊問老師：“林老師，離12月25日還有幾天？”林老師告訴她大概還有三個月左右。結果，梅梅居然

煞有其事地說：“還有三個月地球就要爆炸了。” 從那以后，梅梅總擔心地球爆炸這件事情。為消除孩子們的焦慮心理，林老師在班上對孩子們進行了正面引導，但梅梅的想法絲毫沒有改變。您有什么好方法可以幫助林老師一起來疏導孩子的焦慮心理呢？（宜昌市幼兒園）

6、A．《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》中關于學前教育的發(fā)展任務是什么？

B．在“課外訪萬家”活動中，王老師制訂了切實可行的家訪計劃，可當瑤瑤媽媽看到張貼在教室門口的家訪時間安排表時，怎么也不同意老師去家訪，如果您是王老師，對這次計劃中的家訪工作是堅持還是放棄？為什么？（夷陵區(qū)直機關幼兒園）

7、A． “幼兒園不得使用幼兒教材、課本等變相教材”？ 作為一名幼兒教師對此有何看法？（夷陵區(qū)直機關幼兒園）

B．為了開展好一次科學活動，李老師布置每個孩子在家尋找小蟲子。第二天上課時，有部分孩子的小蟲子因放在緊閉的瓶子里而死掉了，活動開始時，孩子們不僅提不起興趣，還滿腹委屈。面對這種突發(fā)事件，如果您是李老師，該如何調整教學活動，讓全體幼兒都能投入到這節(jié)探索活動中來？

8、A．幼兒園小、中、大班的人數(shù)應該是多少？班上人數(shù)過多有什么不好？（宜昌市幼兒園）

B．新學期報名時，有一中班新生家長反映說：“我這孩子在別的幼兒園什么東

西都沒學到，字也不會寫，加減法也不會算，都不知道老師教了什么？這學期送到你們幼兒園來，希望可以多學點東西。”假設是您接待這位家長，您該如何應對？

9、A.幼兒園教育中應培養(yǎng)幼兒哪些良好的學習習慣？說說您在實踐工作中是怎樣培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣的（列舉一種即可）？

B.在戶外體育觀摩活動《玩紙棒》的游戲中，在拿紙棒的時候黃老師要求孩子們隨便拿一個紙棒去參加活動，可是妙妙小朋友卻哭著執(zhí)意要拿自己做的那根紙棒，如果您是黃老師您將怎樣去引導孩子繼續(xù)參加活動？（夷陵區(qū)直機關幼兒園）

10、A.試分析學前班教育小學化傾向的危害及原因，并提出改革建議。（宜都機關幼兒園）

B.京京是一個很自由的孩子，即使是開展集體教學活動他也喜歡隨便離開座位到處跑，有時候一高興還會在教室尖叫，每次他一這樣，孩子們就會把注意力轉移到他那里，有的還會跟著他叫起來，老師說教多次也不見成效，很是苦惱，針對這一情況請問您可以提出什么好的建議和策略？（夷陵區(qū)直機關幼兒園）

11、A.“好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。”這句話是什么意思，對您的教學工作有何啟發(fā)？。（浠水縣黨政幼兒園 盧瓊）

B.班上有個孩子被另一個孩子抓傷了，晚上接孩子的時候老師給受傷孩子的

家長解釋了這件事情，但是受傷孩子的家長非要找“肇事者”家長理論，面對這一情形您將如何處理？（夷陵區(qū)直機關幼兒園）

12、A.幼兒游戲是多種多樣的，分類的方法也各不同。請說說根據游戲的教育作用不同可將游戲分為哪幾種？（宜昌市幼兒園）

B.又到了慶?！傲弧眱和?jié)的時候，因為節(jié)目的需要，班上的孩子不可能都參加節(jié)目表演，沒有參加表演的幼兒家長就會質問：“為什么我的孩子沒參加節(jié)目呢？我的孩子表演的不好嗎？孩子的自信心會不會受到影響？”面對這種情形，您應該怎樣去和這些家長溝通？

13、A.“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火輪、點電燈、學微積分，才認識他們是你當年的學生。”（陶行知）請從師生關系的角度談談您對此的理解及您從中受到的啟發(fā)？

B.孩子們正在玩“美羊羊和灰太狼狼”的游戲，當教師扮演的“灰太狼”“兇狠”的向“美羊羊”撲過去的時候，“美羊羊”四散奔跑，只有可可和甜甜扮演的“美羊羊”一動不動的站在原地。他們先是看著“灰太狼”，然后干脆“勇敢”抵擋住“灰太狼”的去路。嘴里還念念有詞：“我們不怕灰太狼！”。請問：您會怎樣對待不怕“灰太狼”的美羊羊？游戲該怎樣進行下去？（夷陵區(qū)直機關幼兒園）

14、A.幼兒園教學過程中的基本因素有哪些？請說說您對幼兒園“有效教學” 的理解?（宜昌市幼兒園）

B.立立是個非?；顫姾脛拥暮⒆?。區(qū)角活動時，秦老師擔心立立干擾破壞其他小朋友游戲，就勸說立立選擇了“醫(yī)院”游戲，并動員他當“小病人”輸液。每當立立想起身走走時，秦老師就提醒立立在輸液，不能到處走，立立只好坐在那里不動。整個游戲活動時間，立立顯得百無聊賴。游戲評價時，秦老師還特意表揚了立立是個遵守紀律的“好病人”。請您結合《綱要》精神分析立立是在游戲嗎？秦老師干預的方法是否合適？您認為秦老師應該怎樣做？（夷陵區(qū)直屬機關幼兒園 陳紅彬）

15、A.為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010---2020年）》精神，湖北省最近相應出臺了學前教育什么計劃？請您說說為保證這一計劃的順利實施，湖北省在2011---2013年間將配套實施哪三大工程？（宜昌市幼兒園）B.區(qū)角活動時，明明小朋友將一粒植物種子放在真真小朋友肚臍眼里，真真問老師：“這樣，我們就能生寶寶了嗎？”如果您是這位老師，您將如何回答？

16、A.當前幼兒園教育“小學化”的現(xiàn)象日益突出，對于《教育部關于糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》中提到的“幼兒園不得以舉辦興趣班、特長班和實驗班為名進行各種提前學習和強化訓練活動，不得給幼兒布置家庭作業(yè)”這一要求，談談您對此的認識與想法。（夷陵區(qū)直機關幼兒園 王曉紅）

B.觀摩課上，教師提問：“玻璃花瓶中有一乒乓球，因為瓶口太小，手伸不進去，請問有什么方法能將乒乓球從瓶子里取出來呢？”一只只小手紛紛舉起：“用

水灌出來”、“用筷子夾出來”、“用瓶子倒出來”??幼兒的回答，看來都在老師的預料之中，教師正準備總結，突然，一位小朋友站出來，洋洋自得地說：“我把瓶子摔破，乒乓球自己不就滾出來了嗎？”一邊說一邊用力把瓶子摔到地上，這時周圍的氣氛頓時凝固了??，如果您遇到這種狀況，應該如何處理呢？（夷陵區(qū)直機關幼兒園）

17、A.請您說出3種可以發(fā)展幼兒身體平衡能力的活動。（夷陵區(qū)直機關幼兒園 王曉紅）

B.幼兒園里正在上公開課，陳老師執(zhí)教的是中班活動《能干的小手》，里面一個環(huán)節(jié)是要求小朋友說出小手都能做些什么，小朋友們都積極踴躍地搶著發(fā)言，聰明調皮的小邱特也高高舉起了手，陳老師請他起來說說小手會做什么，小邱特說：小手還會打人。如果您是陳老師，此刻該怎么辦？（夷陵區(qū)直屬機關幼兒園 陳紅彬）

18、A．A．為什么說游戲是幼兒的基本活動？請說出一種游戲的特點和指導方法。（城建幼兒園 孫瓊）

B．冰冰小朋友對兒歌特別感興趣，每次開展晨讀活動時，他總能流利的說出很多首兒歌?？墒敲刻旎丶覌寢寙柋谟變簣@學了哪些兒歌時，冰冰卻說不知道。面對這樣的情形，假如您是冰冰的老師該怎樣引導冰冰在家長面前展示自己？（夷陵區(qū)直機關幼兒園）

19、A.請結合生活實際談談如何對幼兒進行安全教育。

B.邱特（男）和園園（女）是幼兒園中班的一對好朋友。一天下午晚飯后，在等待家長來接孩子離園時，兩個好朋友不知道為什么發(fā)生了小爭執(zhí)，邱特還把園園推了一下，園園哭了起來，這一幕恰好被來接孩子的園園爸爸看見了，看到寶貝女兒在哭，園園爸爸沖上前來打了邱特兩巴掌，聽到小邱特的哭聲和其他孩子、家長的叫喊聲，老師才發(fā)現(xiàn)出了問題........如果您是當班老師，面臨這樣的情形，您怎么處理？（夷陵區(qū)直屬機關幼兒園 陳紅彬）

20、A.在網絡普及的今天，家長能夠在網上瀏覽大量的家教類信息，請您說說如何讓家園聯(lián)系欄做出新意和特色，使其價值最大化得到有效利用？（城建幼兒園 孫瓊）

B.新生中有個愛吮吸大拇指的孩子，家長明確的告訴老師：孩子在睡覺的時候只有吮吸大拇指才能入睡，吮吸大拇指對孩子來說是很重要的安撫，希望老師忽略孩子的這一行為。對此，作為老師您會怎么做？（長陽第一幼兒園 龔祥倫）