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      教師教學(xué)成績獎懲制度

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      第一篇:教師教學(xué)成績獎懲制度

      復(fù)興鎮(zhèn)第二小學(xué)教師教學(xué)成績獎懲制度(試行稿)

      (2013-----2014學(xué)年度)

      一、指導(dǎo)思想

      教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校生存的關(guān)鍵,是學(xué)校的靈魂和生命線,它關(guān)系到學(xué)校、教師、家長和學(xué)生的榮譽(yù)和發(fā)展。每位教師必須增強(qiáng)質(zhì)量意識,競爭意識和憂患意識,竭盡全力提高學(xué)生素質(zhì)。為規(guī)范第二小學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理,結(jié)合我校師生實(shí)際情況,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬、獎勤罰懶的分配原則,特制定《復(fù)興鎮(zhèn)第二中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理獎懲制度》。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      組長:華壽紅

      副組長:田仲生

      成員:周愛國、陶開亮、劉愛芹

      三、具體實(shí)施辦法

      1、教學(xué)獎:

      每學(xué)期每次學(xué)校統(tǒng)一組織的考試,語、數(shù)、英學(xué)科達(dá)到教導(dǎo)處規(guī)定的要求獎勵60元(及格率和優(yōu)生率各占百分之五十)。

      語文:及格率:低年級:90%,中年級:85%,高年級:80%。

      優(yōu)秀率:低年級:30%,中年級:25%,高年級:20%。

      數(shù)學(xué):及格率:低年級:90%,中年級:85%,高年級:80%。

      優(yōu)秀率:低年級:30%,中年級:25%,高年級:20%。

      英語:及格率:中年級:85%,高年級:80%。

      優(yōu)秀率:中年級:25%,高年級:20%。

      2、名次獎:

      一至六年級在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中獲第一名的獎勵:300元,得第二名的獎勵200元,得第三名的獎勵100元。

      3、懲罰:

      未達(dá)到以上規(guī)定不享受上述教學(xué)獎勵。

      附說明:

      1、總?cè)藬?shù)指每學(xué)年初(9月份)開學(xué)時(shí)正常報(bào)名入學(xué)的原本班學(xué)生數(shù).插班轉(zhuǎn)入的學(xué)生,科任教師可根據(jù)學(xué)生成績選擇是否列入全班總?cè)藬?shù)計(jì)算以上各率.2、插班轉(zhuǎn)入的學(xué)生, 選擇列入全班總?cè)藬?shù)計(jì)算以上各率后,以后無條件成為本班學(xué)生總?cè)藬?shù)進(jìn)行總評.復(fù)興鎮(zhèn)第二小學(xué)

      2013年9月10日

      第二篇:濟(jì)南市機(jī)場小學(xué)教學(xué)成績獎懲制度

      濟(jì)南市機(jī)場小學(xué)教學(xué)成績獎懲制度

      教學(xué)質(zhì)量是衡量教師教學(xué)水平的標(biāo)尺,是考核、評優(yōu)選先、職稱評定的重要依據(jù)之一,為了強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識,增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感、緊迫感,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,特制訂我校教學(xué)成績及競賽輔導(dǎo)獎懲制度。

      一、期末測試成績。

      獎勵:

      1..優(yōu)秀率:語數(shù)外各學(xué)科按照區(qū)教育局要求按照低年級達(dá)到60%,中年級達(dá)到50%,高年級達(dá)到40%,獎勵50元。優(yōu)秀率每提高10個(gè)百分點(diǎn)獎勵10元。

      2、及格率:語數(shù)外各學(xué)科按照區(qū)教育局要求按照低年級達(dá)到98%,中年級達(dá)到97%,高年級達(dá)到96%,獎勵50元。及格率每提高1個(gè)百分點(diǎn)獎勵20元。

      數(shù)學(xué)、英語按照所教班級數(shù)記錄兩率達(dá)標(biāo)獎金。英語學(xué)科超出兩率部分按照一個(gè)班最高成績進(jìn)行獎勵。

      新接班班級,每轉(zhuǎn)化一個(gè)不及格的學(xué)生,獎勵50元。

      懲罰:

      優(yōu)秀率、及格率不能按照上級部門要求達(dá)標(biāo)的,扣50元。

      二、各種抽測競賽。

      獎勵:

      作文競賽:參加區(qū)教研室組織的作文競賽獲得一等獎每生獎勵指導(dǎo)教師200元,二等獎每生獎勵指導(dǎo)教師100元。

      計(jì)算測試:參加區(qū)教研室組織的計(jì)算能力測試,團(tuán)體一等獎的年級每位數(shù)學(xué)教師獎勵300元,團(tuán)體二等獎每位數(shù)學(xué)教師獎勵100元。

      科學(xué)抽測:參加區(qū)教研室組織的科學(xué)抽測,獲得團(tuán)體一等獎的教師獎勵300元,團(tuán)體二等獎教師獎勵100元。

      其他抽測參照數(shù)學(xué)能力測試進(jìn)行獎勵。

      懲罰:作文競賽,本班無一名學(xué)生參賽、獲獎,罰50元。計(jì)算能力測試,未獲得獎項(xiàng)、本人也未獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎的,罰50元。其他學(xué)科抽測未獲獎的,罰50元。各種抽測、競賽成績嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)的(教育局領(lǐng)導(dǎo)打電話或大會點(diǎn)名批評的),扣除年底全部單項(xiàng)獎。

      第三篇:教師獎懲制度

      教師獎懲制度 為進(jìn)一步完善教學(xué)管理體制,建立一個(gè)健康的導(dǎo)向和合理的激勵機(jī)制,來調(diào)動全體教師的工作積極性,提高教師的整體素質(zhì),特制訂中心教師獎懲制度。

      (一)在教學(xué)活動中,每位老師必須認(rèn)真遵守《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》和《教師管理制度》的有關(guān)規(guī)定樹立以德立教,為人師表的思想。中心實(shí)行記分制,對有違反《規(guī)范》的現(xiàn)象,具情節(jié)輕重給予1—3分的處罰,與教師月績效工資和考核直接掛鉤。

      (二)每一位教師必須嚴(yán)格遵守中心的規(guī)章制度,堅(jiān)守崗位,做到有事請假,有病請假,病假三天以上同時(shí)還須醫(yī)院證明及病歷卡。半天假由教研組處批準(zhǔn),一天假應(yīng)由科教科批準(zhǔn),3天以內(nèi)假由主管主任批準(zhǔn)。并交科教科處備案并及時(shí)銷假。如未請假則按曠工對待。

      (三)因教學(xué)任務(wù)需要,指派部分教師在休息期間完成限期任務(wù),以精神鼓勵為主,同時(shí)參照同類基地的做法,每半天補(bǔ)貼10元,晚上補(bǔ)貼15元。

      (四)中心根據(jù)帶教老師考核結(jié)果,成績不合格者,在取消其帶教資格的同時(shí),要扣除一部分的獎勵性績效工資。帶教學(xué)員成績不合格者,也相應(yīng)扣除其帶教老師的獎勵性工資。具體數(shù)額參照《崗位績效考核實(shí)施方案》。

      第四篇:教師獎懲制度

      馬恒小學(xué)教師獎懲、考勤制度

      (草案)

      一、指導(dǎo)思想

      為貫徹黨的教育方針政策,落實(shí)教育成效,激發(fā)教師的積極性,完善教學(xué),規(guī)范教師行為,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)教育教學(xué),根據(jù)本村實(shí)際特制定以下制度:

      一、值日、坐班、上課教師簽到

      (一)值日

      1、值日教師于上午6:50—7:15簽到,下午12:50—1:00簽到,晚上9:30—10:30做好當(dāng)天的交班手續(xù),履職當(dāng)天的職責(zé)(巡視校園,處理好學(xué)生的突發(fā)事件。)。

      2、有上午第一節(jié)課的教師于7:40—8:00簽到,有下午第一節(jié)課的教師于13:40—2:00簽到。

      3、無課教師坐班時(shí)間為上午8:30簽到至10:40簽退,(有第四節(jié)課的到11:20簽退)下午2:30簽到至4:30簽退。

      4、教師在簽的過程中。出現(xiàn)教師之間代簽,發(fā)現(xiàn)一次視代簽教師和代簽到的教師為缺席。

      5、教師坐班(上課)遲到、早退(3分鐘以上,8分鐘以內(nèi)為遲到、早退。),每次處以10元;8分鐘以后到的算缺席,缺席一次懲20(若一天未到校懲50元)

      (二)上課

      1、教師在課堂上不用普通話講課的,發(fā)現(xiàn)一次懲5元(“雙語”教學(xué)不扣錢)。

      2、教師不得帶小孩到教室上課,第一次提出批評,再犯就每次懲5元。

      3、課堂內(nèi)(會議上),教師的電話只能調(diào)成振動,但不能接電話(除特殊號碼外),若有接電話的,發(fā)現(xiàn)一次懲20元。會議上調(diào)成振動。

      4、上課期間,任課教師不得隨意走出和離開教室,有事情先通報(bào)一聲,若有違反,每次懲10元。

      5、教師要先寫好教案,經(jīng)組長(語文、數(shù)學(xué))審批后方可上課,交教案時(shí)間為每周星期一上午7:10—7:50,一周不低于六個(gè)課時(shí)的教案,少一課時(shí)每次懲10元。

      6、批改作業(yè)要勤,語文課每課至少批改一次,數(shù)學(xué)作業(yè)兩天至少批改一次,作文每兩周一次,每缺少一次懲5元(分臨時(shí)與定期的檢查)。

      7、教師之間不得隨意換課(確實(shí)有特殊事情需換的),換課教師必須提前讓教導(dǎo)處知道,而私自調(diào)課、換課的教師,發(fā)現(xiàn)一次每人每次30元。

      8、校園內(nèi)不允許猜拳,打麻將,發(fā)現(xiàn)一次每人懲40元;有課的教師過量飲酒后不得進(jìn)教室上課,并以缺席論處,若發(fā)現(xiàn)過量飲酒后還到教室的教師,發(fā)現(xiàn)一次懲50元。

      9、布置給教師的任務(wù),搜集的數(shù)據(jù)、材料,不按時(shí)完成和上交的每次懲10元;教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、論文、總結(jié)等相關(guān)材料不按時(shí)交者每次懲20元,在兩天內(nèi)將其補(bǔ)全,若不交的教師將扣考核分0.5分,并每次懲30元。

      10、少隊(duì)輔導(dǎo)員、專職的音、體、美教師每周至少組織一次多類型的興趣小組活動,每缺一次懲10元,(每位教師組織的活動以記錄為依據(jù))

      二、請假

      1請假分為三類,即一般事假、特殊事假(因父母、子女、配偶、岳父母、公婆生病或病故而請的假、法定的)、病假。

      2、請假必須提前寫好請假條,拿給校長批假(校長出差,找主任,再次就找值日

      教師),經(jīng)批準(zhǔn)才方可離開辦事,并報(bào)知當(dāng)天值日教師,在相應(yīng)的欄目注明請假及原因,以假條為準(zhǔn)。

      3、請病假的教師在一天內(nèi)的由請假人自己安排代課(不含代課費(fèi)),一天以上的病假由學(xué)校安排代課。

      4、請一般事假,兩天以內(nèi)由請假人自己找教師代課(不含代課費(fèi)),學(xué)校不出面安排代課,但請假教師必須將安排情況報(bào)教導(dǎo)處,經(jīng)同意才可離開,否則以曠課處理。

      5、請假教師在請假期間有課的,若安排不當(dāng)、不實(shí)而造成空堂的,則對請假人和接受方按每節(jié)每人懲20元,只要安排代課的教師都按正常有課的教師一樣規(guī)范管理。

      6、一個(gè)月內(nèi),每個(gè)教師有兩次的請事假機(jī)動時(shí)間(范圍在2—4節(jié)課之間),要請假的教師按相關(guān)條款進(jìn)行(2條、3條、4條),需履行請假手續(xù),未提前報(bào)教導(dǎo)處的將視為缺席,不能逐月累計(jì),每個(gè)月超過兩次請事假的教師,從第三次起,每次懲20元。

      7、請病假的需有醫(yī)院證明(沒有的不算請假),并以假條為準(zhǔn),請假必須屬實(shí),經(jīng)核實(shí)情況不屬實(shí),請假假的每次懲50元。

      三、獎勵

      1、語文、數(shù)學(xué)教師的教學(xué)成績在上學(xué)期的基礎(chǔ)上(以大媽恒的一至六年級單科成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn))提高4分以上,高出一分獎5元,低村平均一分懲10元(以全村雙科綜合成績計(jì)算);語文、數(shù)學(xué)教研組長(高段、低段組長)、教導(dǎo)主任、校長以全村綜合成績與所任檢測科目的綜合成績。

      2、教師論文發(fā)表有名額就有獎次(一等、二等、三等、優(yōu)秀),鄉(xiāng)級的獎10元,縣級的獎20元,州級的獎40元,省級的獎60元,國家級的獎100元。

      3、一個(gè)學(xué)期結(jié)束后,教師不犯錯誤,認(rèn)真工作,支持工作,無請假、遲到、早退、缺席等現(xiàn)象的教職工給予50元的勤奮工作及滿勤獎。

      4、綜合組教師參加由上級領(lǐng)導(dǎo)主管部門組織的各項(xiàng)競賽活動中獲得“集體獎”、“優(yōu)秀獎”、“指導(dǎo)獎”的,省級獎80元,州級獎50元,縣級獎30元(所獎的錢歸綜合組使用)。

      5、任課教師所教科目成績在全鄉(xiāng)成績的前五名,分別獎第一名50元,第二名40元,第三名30元,第四名20元,第五名10元。

      四、衛(wèi)生

      1、校園衛(wèi)生出現(xiàn)臟、亂、差等現(xiàn)象的,經(jīng)衛(wèi)生管理員指出,仍舊不掃的,發(fā)現(xiàn)一次層層追究責(zé)任,懲直接責(zé)任人30元。

      2、衛(wèi)生管理員必須組織和個(gè)人在上午7點(diǎn)45分以前和下午1點(diǎn)45分前視察校園衛(wèi)生(環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生及各室衛(wèi)生)若出現(xiàn)不按時(shí)視察,衛(wèi)生差將懲管理員20元(查留有衛(wèi)生死角要及時(shí)叫相關(guān)班級清理,通知相關(guān)教師及各室管理員認(rèn)真清理干凈,若不清理的懲直接責(zé)任人。)。

      3、要求衛(wèi)生管理員理出衛(wèi)生制度及及組織檢查的方案,進(jìn)一步做到班級評優(yōu)。

      五、后勤

      1、后勤管理人員要及時(shí)督察和落實(shí)食堂的各項(xiàng)工作,保證伙食正常開展,并做出每天或每周的菜單公示,缺一次懲10元;要是因其它原因?qū)е禄锸巢荒苷i_展,將懲管理人員30元,后勤工作人員個(gè)10元。

      2、后勤管理人員要與本校報(bào)賬員密切配合,按期如實(shí)的發(fā)放學(xué)生的放票,做好賬務(wù)并公開,調(diào)節(jié)好學(xué)生的生活,若有安排不妥的,第一次提出批評,第二次將懲負(fù)責(zé)人30元。

      3、門衛(wèi)管理員必須按時(shí)開關(guān)學(xué)校大門(上午6:00開門,晚上10:30前關(guān)門),做好來訪人員的登記,學(xué)生失物記錄,服從學(xué)校管理及安排,并做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

      否則每次懲20元。

      六、其它說明

      1、一切由學(xué)校組織的集體活動,不參加的教師視為一天的曠工,不支持工作的教師將提出批評指正,還遲遲不改的,將視為不服從管理,給予上報(bào)。在集體活動中,出現(xiàn)遲到、早退、請假的教師將以正常課堂處理。

      2、在每周的星期一早操結(jié)束后舉行升旗儀式(特殊情況除外),星期五的第二節(jié)課下舉行降旗儀式,全體師生必須參加,結(jié)束之后,各班負(fù)責(zé)教師組織學(xué)生離校,學(xué)生走完之后,負(fù)責(zé)教師方可離崗,否則一切責(zé)任由自己負(fù)責(zé)。

      3、對自己的工作不負(fù)責(zé)的,玩忽職守,一切責(zé)任由自己負(fù)責(zé);不服從工作布置及學(xué)校管理的情節(jié)嚴(yán)重的報(bào)中心校處理。

      4、各科任教師不能辱罵、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生,若有類似的事發(fā)生,視情節(jié)輕重進(jìn)行處理。

      5、本制度自討論通過之日起生效。

      】馬恒完全小學(xué)

      2010年2月26日

      第五篇:教師獎懲制度

      教師獎懲制度

      一、獎勵制度:

      為表彰在教學(xué)工作中無私奉獻(xiàn),在教書育人崗位上具有先進(jìn)事跡的教學(xué)個(gè)人,學(xué)校每年舉行一次表彰獎勵活動。在教學(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)優(yōu)秀個(gè)人,由學(xué)校向上級主管部門推薦,使之獲得更高榮譽(yù)。優(yōu)秀個(gè)人的產(chǎn)生采取教研組評議推薦,逐級審核的評選辦法。參考條件如下:

      1、優(yōu)秀教師條件:

      (1)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,堅(jiān)持改革開放,積極支持學(xué)校、教研組工作,有集體觀念,有較強(qiáng)的事業(yè)心,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有無私奉獻(xiàn)精神。

      (2)熱愛教育事業(yè),積極參加教學(xué)工作。長期在教學(xué)第一線,承擔(dān)教學(xué)工作,工作量較多,教學(xué)效果好,受到學(xué)生的贊譽(yù)。

      (3)重視教書育人,模范地遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,有良好的師德師風(fēng)。正確指導(dǎo)學(xué)生德智體全面發(fā)展。積極主動擔(dān)任輔導(dǎo)教師工作,經(jīng)常深入到學(xué)生中去,做學(xué)生的政治思想工作,并幫助解決思想、學(xué)習(xí)等方面的問題,受到學(xué)生好評。

      (4)積極參加學(xué)校、教研組的教學(xué)研究,撰寫發(fā)表教學(xué)研究論文,取得突出的教學(xué)成果,在各教學(xué)環(huán)節(jié)中精心組織教學(xué),積極探索教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

      (5)嚴(yán)格要求自己,具有進(jìn)取精神,不斷提高自己的全面素質(zhì)。

      (6)模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,無教學(xué)差錯和教學(xué)事故。

      (7)積極參加教研室的建設(shè)及日常工作,并起到積極的作用。

      2、縣域優(yōu)秀教育人才評選與獎勵

      縣域優(yōu)秀教育人才是學(xué)校教學(xué)最高榮譽(yù)獎,每評選一次,表彰教學(xué)業(yè)績突出,全校師生公認(rèn),具有示范作用的教學(xué)優(yōu)質(zhì)教師。縣域優(yōu)秀教育人才評選在優(yōu)秀教師條件的基礎(chǔ)上,承擔(dān)相應(yīng)的教學(xué)工作量;學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)、教師對授課質(zhì)量評價(jià)均為優(yōu)秀的教師,經(jīng)師生評選,學(xué)校審核、推薦,可獲得“縣域優(yōu)秀教育人才”稱號,并按有關(guān)規(guī)定頒發(fā)資金。

      二、懲罰措施:

      教學(xué)事故的處理:

      (1)教師在教學(xué)過程中發(fā)生教學(xué)事故,本人寫出書面檢查,由學(xué)校提出處理意見,并逐級上報(bào)主管部門,視其情節(jié)和態(tài)度給予警告直至記大過處分。

      (2)受嚴(yán)重警告以下處分者,一年內(nèi)取消提職晉級資格;受嚴(yán)重警告(含嚴(yán)重警告)以上處分者,二年內(nèi)取消提職晉級資格。

      (3)情節(jié)嚴(yán)重者除給予處分外,調(diào)離教學(xué)崗位。

      (4)對學(xué)期內(nèi)發(fā)生四次教學(xué)差錯或二次教學(xué)事故的主管教學(xué)的負(fù)責(zé)人,予以通報(bào)批評或警告處分。

      三道通鎮(zhèn)中學(xué)

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