第一篇：宗地民族中學家長會程序

宗地民族中學家長會議程

2011-2012學年度第二學期

一、會前：學生會、團委、保衛(wèi)科負責安排學生集合、布置會場、維護會場秩序和安全。（9：30完成會前各種布置）

二、會議過程：（10：00準時開始，由黎曉慧老師主持）

1、韋堂倫校長講話（8分鐘）

2、李明星校長講話（8分鐘）

3、郭春華主席講話（8分鐘）

4、學校保衛(wèi)科科長姜世雄老師講話（10分鐘）

5、楊再華老師并于安全、學習習慣、教師形象的補充（20分鐘）

三、會后（11：00-11：40）：各班班主任帶家長到教室座談。并要求家長簽到后把簽到冊上交政教處存檔。把家長反應比較突出的問題反饋學校。

四、（11：40-12：30）各班主任帶家長參觀、了解食堂學生就餐情況。

宗地民族中學政教處

2012.03.19

第二篇：宗地民族中學政教處在家長會上的講話

宗地民族中學政教處在家長會上的講話

尊敬的各位家長：

大家上午好！

首先，讓我代表學校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

今天家長會是這樣安排的：先集中后分散。

我們學校利用這個機會回顧上學年的成績與不足，向各位家長匯報學校上學期教育教學工作情況，匯報學生的學習及在校表現(xiàn)情況。分散后家長到子女所在班級具體了解孩子各方面情況，由班主任及各任課老師做介紹。

今天，我們在這里召開家長會，目的是為了加強學校、教師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，同時，征求家長對學校工作的意見，就我們共同關(guān)心的問題進行交流和溝通，取得家長對學校工作的支持和配合，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量。

我校在學生管理上可以說是比較嚴格的，要想學校教好學生，管好學生，也有很多方面需要家長的配合，下面我就說一下需要家長重視并配合的幾個細節(jié)問題。

第一個就是安全問題，首先家長要經(jīng)常檢查孩子放學后是不是不在外面逗留，是不是接觸了不三不四的人，發(fā)現(xiàn)孩子放學不及時回家就要及時過問，如果放任，孩子一旦學壞，就要惹是生非，再想回頭可就難了，要教育孩子有矛盾有摩擦或感到受到威脅要及時找老師找家長協(xié)調(diào)，把問題解決在萌芽中，減少孩子受人為傷害的幾率。其次要重視交通安全教育，現(xiàn)在路窄，車多，讓孩子一定要遵守交通規(guī)則。我們宗地鄉(xiāng)是一個大鄉(xiāng)，學校離家較遠，我們有的同學就借此機會要求家長給自己買摩托車，特別是父母都到廣東打工的學生，有了車可又沒有

人管，所以往往導致很多的交通事故發(fā)生------。我們學校、我們老師每一天、每一刻都在提醒和強調(diào)交通安全，可我們的同學們注意了嗎？我們的家長配合了嗎？家長們，這些孩子，是你們花了十多年養(yǎng)育起來的，你們更應該有義務(wù)去照顧，把自己的責任承擔起來！而不是把所有的責任推給學校，學校只是一個教書育人的地方、一個能夠讓你們孩子健康成長的地方，它是這個世界上唯一存留的一塊凈土！寒冷的冬天剛過去，你曾經(jīng)問過你的孩子穿得暖嗎？蓋一床毛毯時會冷嗎？現(xiàn)在，天氣熱了，你又擔心他會去洗澡嗎？會玩火導致火災嗎？這些都是我們這些為人父為人母應該做的！

第二個是學習習慣養(yǎng)成問題，一個學校最大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的，你想想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭教育。好孩子自己知道學的自當別論，現(xiàn)在多數(shù)孩子學習上被動，有些家長以自己文化底子不夠，或忙沒時間為理由放松對孩子學習的監(jiān)督，使孩子覺的你不關(guān)心他的學習，學不學你也不管，使孩子從不認真寫作業(yè)開始、到不寫作業(yè)、到不學習。家長該怎么做這就不用多說了。

第三個應該樹立老師的威信，保護老師的形象

老師是家長的朋友，是家長的幫手，而不是家長的敵人，老師像家長一樣關(guān)心愛護每一位孩子，為每一位孩子的進步而心喜，為每一位孩子的問題而心急，當孩子搗亂出現(xiàn)問題時老師同樣會著急上火，批評時若學生頂撞，有的老師難免會言辭過激，讓孩子難以接受，這時候希望家長理解老師，我覺的出現(xiàn)這種情況，家長不但不應該記恨老師，而應該感謝老師，我可以這樣說凡是訓學生訓得狠的都是認真負責的老師，如果他不負責任，他不管你學不學、鬧不鬧，他是不會和

學生發(fā)生沖突的，因為沒有任何一個老師希望和學生發(fā)生沖突，我可以負責任的說我們現(xiàn)在到場的每一個老師都是把自己的學生視如自己的子女、所做的一切都是為了學生！我們的老師備課上課批改作業(yè)已經(jīng)夠累的了，誰也不會閑的沒事找那個不省心的，如果家長在處理這種事情的時候過于簡單草率，一旦你逞一時之勇找老師吵鬧一番，只能你痛快一時，往往給孩子造成更大的負面影響，而影響孩子一生，那會給孩子留下什么樣的印象，我就不說了，如果我們的老師真的在工作有過激言行，我希望家長正確處理，積極地與老師聯(lián)系，為了更好的工作，我們愿意接受家長的批評，但家長應注意方式。

還有很多細節(jié)性的東西，由于時間關(guān)系我就不再多說。尊敬的家長，在教育培養(yǎng)孩子上，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，希望我們能真正攜起手來讓我們的孩子真正能健康、快樂成長。

分散后由班主任及任課教師向您匯報每個學生學習和在校表現(xiàn)情況，希望家長同志們對于學校的工作、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。

最后，衷心祝愿在場的各位家長身體健康，工作順利，家庭美滿幸福。謝謝大家！

2012.03.22

第三篇：昭覺民族中學升旗儀式制度和程序

昭覺民族中學升降旗制度及儀式程序

為規(guī)范學校升降國旗制度，使學生通過升降國旗儀式受到深刻的愛國主義教育，除嚴格按《國旗法》中有關(guān)條款的規(guī)定外，結(jié)合本校具體情況，特訂以下要求：

一、升降旗制度

1．每周星期一早上7：30—8：00舉行升旗儀式，重大節(jié)日或紀念日也應舉行升旗儀式。

2．升降旗儀式由學生會出旗、退旗。每學期開學初邀請武警部隊官兵對旗手和護旗手進行嚴格訓練。每兩年更換兩名升旗手。

3．升旗儀式時學校師生全員參加，并記入考勤。學生必須統(tǒng)一著裝校服，教師著裝整潔。升旗儀式學生在操場集隊，做到快、靜、齊。

4．升旗儀式由學生會每周輪流派一名學生作國旗下的講話，講話稿交團委存檔。

5．升旗時在學校內(nèi)外的師生，必須停止一切活動，原地站立，面向國旗升起的地方，行注目禮，同時左手放在胸前。

6．升降旗時，全體師生必須莊嚴肅穆，滿懷愛國情感，做到參加一次升旗儀式,都是對自己心靈上一次震撼的洗禮。

7．升旗后，如遇天氣突變，應及時將國旗降下。

二、升旗儀式程序

1．集會整隊

2．主持學生宣布：昭覺民族中學升旗儀式現(xiàn)在開始開始，升國旗、奏國歌、全體肅目

3．出旗；

4．奏出旗曲、出中華人民共和國國旗；

5．奏國歌、升國旗、其余人員行注目禮；

6．禮畢；

7．國旗下的講話；學生會值周干部總結(jié)上周情況、并做愛國宣講

8．上周行政值周總結(jié)工作；

9．本周行政值周安排工作。

10．升旗儀式結(jié)束。

第四篇：家長會程序

家長會程序

主持人：對家長到來表示歡迎，宣布家長會紀律、議程等

議程：

1、統(tǒng)一聽取老師、學生的發(fā)言（廣播）。

2、班主任匯報班級期中考試情況，表揚成績優(yōu)秀，進步突出的學生。

3、班主任、任課老師就學生學習（結(jié)合本次考試）、衛(wèi)生、安全等方面提供指導或建議。

4、家長發(fā)言。

5、班主任、任課老師與家長個別交換意見。

6、散會。

第五篇：家長會程序

家長會程序

1、班主任主講：（首先對學生家長支持學校和教師工作，出席今天的家長會表示歡迎和感謝；接著介紹今天講話的要點。）

2、任課教師發(fā)言

3、學生代表發(fā)言

4、學生家長代表發(fā)言（2—3個）

5、征詢學生家長對學校工作的意見和建議

6、教師和學生家長互動

家 長 會 班 主 任 發(fā) 言 提 綱

一、召開家長會的意義

二、本班現(xiàn)狀分析

1、涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀學生

（1）學習穩(wěn)定的學生：

（2）上課積極發(fā)言的學生：

（3）書寫認真規(guī)范的學生：

（4）朗讀水平較高的學生：

（5）助人為樂經(jīng)常做好事的學生

（6）興趣愛好廣泛的學生：

2、完成作業(yè)情況

3、學生自我管理情況

4、積極閱讀課外書情況

5、認真觀察思考的學生情況

6、“丟三落四”的學生

三、與學生家長探討如何管理好學生

1、對學生的教育包括三個方面：家庭教育、學校教育、社會教育。社會教育我們無能為力改變，我們只能引導學生正確認識一些社會現(xiàn)象，不讓孩子沾染不良社會風氣，我們能做到的就是不斷改善學校教育和家庭教育。

（1）學校教育（重點：知識傳授，思想品德及行為習慣養(yǎng)成教育培養(yǎng)）

（2）家庭教育（請做一個好家長，這關(guān)系到學生一生的前途，家長是學生的第一任老師......）

2、對家長的幾點建議：

（1）選擇時機多與孩子交流溝通

（2）要客觀地看待自己的孩子學習成績

（3）教育孩子時，要注意方式方法

（4）支持教師工作，家庭、學校形成合力