第一篇：大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)蔡曉健1

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)

近年來，中國(guó)大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量逐年增多，大學(xué)生面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，加上受金融風(fēng)暴的影響，大學(xué)生就業(yè)面臨前所未有的挑戰(zhàn)，2011年中國(guó)大學(xué)生有 120 萬當(dāng)年沒有找到工作，2012 年有一百萬未實(shí)現(xiàn)就業(yè)，總的來說，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)很不樂觀。

一大學(xué)生就業(yè)困難的原因大致有

1.國(guó)際因素 金融危機(jī)直接影響行業(yè)就業(yè)，并可能引發(fā)更大規(guī)模的就業(yè)沖擊。因美國(guó)次貸危機(jī)而引發(fā)的國(guó)際社會(huì)金融海嘯導(dǎo)致了金融機(jī)構(gòu)的連鎖性破產(chǎn)，引發(fā)了金融行業(yè)的裁員風(fēng)潮。金融危機(jī)滲透到實(shí)體經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，會(huì)對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來巨大的負(fù)面影響。目前各大高校校園招聘企業(yè)呈減少姿態(tài)，比往年來的少來的慢，有的專業(yè)甚至無人問津，畢業(yè)生即使是想降低身價(jià)，也很無奈，因?yàn)楫吘箍晒陀玫膷徫簧?/p>

二 大學(xué)生自身存在問題帶來的就業(yè)困難

畢業(yè)人數(shù)增多，競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。如果說大學(xué)生算是高層次人才，那么他們現(xiàn)在也 是供過于求。自從大學(xué)擴(kuò)招以來，大學(xué)生逐年增多，好的現(xiàn)象是國(guó)民素質(zhì)的普遍提高，壞的是供應(yīng)量太大，而國(guó)家的接納吸收沒有足夠多，導(dǎo)致失業(yè)越來越多，畢業(yè)就意味著失業(yè)這句話道出了大四畢業(yè)生的心酸

作為求職者不應(yīng)有的心態(tài)。有的學(xué)生不是找不到工作，而是不想干工作，對(duì)工作拈輕怕重，對(duì)自己太矯情，而獨(dú)對(duì)工作薪酬要求苛刻，有工作機(jī)會(huì)也是插肩而過。有的學(xué)生呢，不在乎自己自身技能技術(shù)修養(yǎng)的提高，而專注于技巧小把戲的研究，這樣的話，即使得到了機(jī)會(huì)，也是不長(zhǎng)久的，短暫的。

大學(xué)生自身素質(zhì)有所下降，難以符合用人單位的要求，一些大學(xué)生只滿足課堂的所學(xué)，沒有良好的動(dòng)手能力和語言能力，在應(yīng)聘的時(shí)候不能充分展示自己而錯(cuò)過很多機(jī)會(huì)。

三大學(xué)生怎樣提高就業(yè)機(jī)會(huì)

我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，提高自身實(shí)際動(dòng)手能力，或許引用一句古話比較合適，那就是天助自助者，面對(duì)就業(yè)困境，大學(xué)生只有以一個(gè)積極的生活態(tài)度，以敢沖敢拼的斗士狀態(tài)

才能讓自己超越同輩中人，才能脫穎而出成為就業(yè)隊(duì)伍中的佼佼者。舉個(gè)例子，招聘一百人的話，如果你沒能力，可能連墊底的機(jī)會(huì)都沒有，如果你有能力，就是招聘一人，那崗位也可能屬于你。當(dāng)然自身綜合能力的提升，包括工作技能、職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)規(guī)劃也是相當(dāng)重要，應(yīng)該有一個(gè)完整準(zhǔn)確的分析判斷定位，這樣才能加快自身技能學(xué)習(xí)和職業(yè)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)提升。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)形勢(shì)

隨著就業(yè)壓力的提升，越來越多的大學(xué)生考慮到創(chuàng)業(yè)也是解決就業(yè)問題的重要途徑，許多大學(xué)生夢(mèng)想著通過創(chuàng)業(yè)來使自己的人生更加精彩。隨著形勢(shì)的發(fā)展和認(rèn)識(shí)的提高，越來越多的優(yōu)惠政策和措施有利于畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)，但創(chuàng)業(yè)之路并非坦途，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也面臨諸多的困難和問題

大學(xué)生目前自主創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀

一大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就是大學(xué)生通過個(gè)人及組織的努力，利用所學(xué)到的知識(shí)、才能、技術(shù)和所形成的各種能力，以自籌資金、技術(shù)入股、尋求合作等方式，在有限的環(huán)境中，努力創(chuàng)新、尋求機(jī)會(huì)，不斷成長(zhǎng)創(chuàng)造價(jià)值的過程。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已引起了各方面的關(guān)注，國(guó)家不斷推出針對(duì)大學(xué)生就業(yè)的各種優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)和支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。

（1）自主創(chuàng)業(yè)的參與者少，旁觀者多

雖然中央和地方的政府機(jī)關(guān)以及各高校都對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)給予了各種優(yōu)惠條件，大學(xué)生熱情雖高漲，但付諸于實(shí)踐者實(shí)為少數(shù)。如清華大學(xué)，由于畢業(yè)生就業(yè)并不是太困難，且自創(chuàng)業(yè)需要承擔(dān)相當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)，選擇自主創(chuàng)業(yè)的人并不多，目前清華大學(xué)自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生約 500 人，只占清華學(xué)生總數(shù)的 2% 左右；而在美國(guó)，像斯坦福等知名大學(xué)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比例可以達(dá)到 10%。

（2）自主創(chuàng)業(yè)多是從事一些技術(shù)含量不高的傳統(tǒng)行業(yè)，成功率低。

學(xué)生畢業(yè)后，要憑個(gè)人力量創(chuàng)辦高新企業(yè)，往往顯得勢(shì)單力薄。所以，大多數(shù)畢業(yè)生在創(chuàng)業(yè)時(shí)選擇了啟動(dòng)資金少，容易開業(yè)且風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較小較容易操作的傳統(tǒng)行業(yè)，人們對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無疑是寄予厚望的，盡管國(guó)家出臺(tái)了優(yōu)惠政策，引導(dǎo)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，但目前自主創(chuàng)業(yè)的成功率不是很高。

（3）高校健康發(fā)展之必然

加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育也是高校擴(kuò)招繼續(xù)健康發(fā)展的要求。如果擴(kuò)招后培養(yǎng)出來的大量畢業(yè)生不能順利地就業(yè)，將反過來制約擴(kuò)招的發(fā)展，從而阻礙中國(guó)高等教育由精英教育階段向大眾化教育階段邁進(jìn)的步伐，要避免這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，改變就業(yè)教育思維模式，樹立創(chuàng)業(yè)教育新理念，使高校畢業(yè)生不僅是求職者，而且成為工作崗位的創(chuàng)造者，畢業(yè)生的就業(yè)問題也就可以解決了。

二大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)面臨的問題

（一）有創(chuàng)業(yè)激情，但心理準(zhǔn)備不足

（二）有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，但籌措資金較難

（三）有創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)，但缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)

（四）有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，但就業(yè)觀念擋路

三大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)前景

自主創(chuàng)業(yè)，不僅是大學(xué)生成才的重要模式，更是就業(yè)的重要途徑。很多專家提出，為了幫助學(xué)生以創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè)，高等教育應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能與主動(dòng)精神，要使高校畢業(yè)生“不僅成為求職者，而且成為工作崗位的創(chuàng)造者”。

從擇業(yè)到創(chuàng)業(yè)，這是就業(yè)觀念的重大轉(zhuǎn)變。走自主創(chuàng)業(yè)的道路，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看是大學(xué)畢業(yè)生的一種重要選擇和就業(yè)途徑。在當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)壓力加大的形勢(shì)下，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，對(duì)緩解當(dāng)前的就業(yè)矛盾和壓力，對(duì)促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)工作，無疑起著十分重要的作用。

漫漫的創(chuàng)業(yè)之路往往不是一帆風(fēng)順的，總有崇山要翻越、艱難要克服，這需要我們更多的理智而不是沖動(dòng)、需要冷靜而不是狂熱。在國(guó)家給予相關(guān)政策的扶持之下，有了好項(xiàng)目的應(yīng)屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之路上除了要有好的技術(shù)，更要有好的心態(tài)，敢于面對(duì)創(chuàng)業(yè)中即將到來的挫折和失敗。同時(shí)也要堅(jiān)定信心，相信自己能夠成就美好的未來，有了這些保證，相信我們的創(chuàng)之路都能美夢(mèng)成真。規(guī)劃創(chuàng)業(yè)，從現(xiàn)在開始，讓我們立即行動(dòng)吧

市場(chǎng)營(yíng)銷本科一班 蔡曉健

第二篇：452 蔡曉露 創(chuàng)業(yè)總結(jié)

創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

很多大學(xué)生在畢業(yè)時(shí)大部分是選擇就業(yè)，但也有少數(shù)人選擇創(chuàng)業(yè)。對(duì)于大學(xué)生來說，創(chuàng)業(yè)并不是一件容易的事情，創(chuàng)業(yè)需要有周全創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃，有充足的資金，有足夠的人員，選擇地址，確定創(chuàng)業(yè)的性質(zhì)，調(diào)查市場(chǎng)現(xiàn)狀等等。

在這次，創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)中，我也學(xué)到了很多。之前雖然知道創(chuàng)業(yè)并非容易，但也沒有認(rèn)真的去了解過創(chuàng)業(yè)所需要做的具體事項(xiàng)。在這次實(shí)訓(xùn)中，我們小組成員分工合作，給每一成員分配任務(wù)，我們就通過網(wǎng)絡(luò)或者詢問有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人士。雖然我們十分完成，但我們將每一個(gè)人查找的內(nèi)容共享，讓大家都了解創(chuàng)業(yè)的流程、事項(xiàng)。

在查找相關(guān)的資料，讓我進(jìn)一步的了解在我們的生活當(dāng)中，其實(shí)都有很多值得用在創(chuàng)業(yè)的營(yíng)銷策略中。例如，我們平時(shí)買衣服，而習(xí)慣選擇在夜市購(gòu)買，但為什么呢？其實(shí)，我們作為消費(fèi)者，都希望買到物美價(jià)廉的商品。作為買方，我們對(duì)商品的質(zhì)量和成本的信息往往比賣方少，我們處于信息劣勢(shì)的狀態(tài)。但我們了解到，在夜市的店面租金比較少，而且也有一些社會(huì)人士在業(yè)余時(shí)間賣一些小商品。同樣的商品，但他們的借個(gè)相對(duì)于商店來說，低很多。而且，在夜市里，我們也能進(jìn)行討價(jià)還價(jià)，但在商品上市不能的。作為消費(fèi)者，很多時(shí)候都想通過砍價(jià)過后在再買東西，這樣才能滿足消費(fèi)者被騙的心理。其實(shí)，這些買賣的小技巧和消費(fèi)者的消費(fèi)心理，在創(chuàng)業(yè)方案的價(jià)格策略、產(chǎn)品策略都用得上。

除此之外，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)很重要性。不管是平時(shí)的小組任務(wù)還是創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)，團(tuán)隊(duì)的、都是事情能否成功關(guān)鍵因素。創(chuàng)業(yè)是團(tuán)隊(duì)的事情，不僅僅是個(gè)人的工作。俗話說，一個(gè)好漢三個(gè)幫，那么，創(chuàng)業(yè)者不能理解為團(tuán)隊(duì)的核心人物才是創(chuàng)業(yè)者，其他人是打工者，相反，大家都是創(chuàng)業(yè)者，是團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)業(yè)，不是個(gè)人在創(chuàng)業(yè)。就如我們這次創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)來說，一個(gè)人也許是能夠完成創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的任務(wù)，但是一個(gè)人的精力、能力、智力等都是有限的。不同的人有不同的優(yōu)勢(shì)之處。每一個(gè)人將自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來，其結(jié)果是一個(gè)很大的成果。同時(shí)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)完成的任務(wù)時(shí)，你所獲得成就感也許高于你一個(gè)人完成整個(gè)項(xiàng)目的成就感。

“萬事開頭難”，創(chuàng)業(yè)的每一步都是艱難地，要?jiǎng)?chuàng)業(yè)成功，就要了解創(chuàng)業(yè)的含義、創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)，有好的創(chuàng)業(yè)態(tài)度，具備創(chuàng)業(yè)者品質(zhì)素質(zhì)。作為成功的創(chuàng)業(yè)者，共同的品質(zhì)有十項(xiàng)，誠(chéng)信列于十大財(cái)富品質(zhì)排行榜之首，其次分別是把握機(jī)遇、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、終身學(xué)習(xí)、勤奮、領(lǐng)導(dǎo)才能、執(zhí)著、直覺和冒險(xiǎn)，所以，不管我們是否就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，誠(chéng)信、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、終身學(xué)習(xí)、勤奮、執(zhí)著都是我們需要的。

第三篇：學(xué)生會(huì)競(jìng)職報(bào)告蔡曉健(正式)

四川師范大學(xué)成都學(xué)院

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委

經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會(huì)

競(jìng)

職

報(bào)

告

姓名：蔡曉健

部門：信息聯(lián)絡(luò)部

職務(wù)：部長(zhǎng)

時(shí)間：2013年5月30日

競(jìng)職報(bào)告

尊敬的團(tuán)總支學(xué)生會(huì)：

我是來自信息聯(lián)絡(luò)部的蔡曉健，我今天要競(jìng)選的是信息聯(lián)絡(luò)部的部長(zhǎng)一職。

穿過了懵懂悠悠的大一歲月，驀然回首，發(fā)現(xiàn)信聯(lián)教給我的東西太多太多，送給我的更是數(shù)不勝數(shù)。還記得嚴(yán)寒時(shí)馬路上的風(fēng)雪冰冷，還記得酷夏事大街上的汗流浹背，還記得310公交上的臂膀交錯(cuò)，種種困境都是信聯(lián)對(duì)我意志的培養(yǎng)，精神的塑造。在第一次拿到單子與隊(duì)友的擊掌歡呼后，在一起和同事為慶祝進(jìn)入部門聯(lián)歡聚餐后，在成功舉辦了校園商品展銷會(huì)之后，經(jīng)歷那么多事情之后，正是這種環(huán)境才讓我真正學(xué)到了怎樣去為人處世與人溝通，怎樣與上級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)打交道，怎樣協(xié)調(diào)好內(nèi)部成員之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣組織和策劃活動(dòng)，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾等等。

當(dāng)時(shí)也報(bào)了很多面試，無論是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，院團(tuán)委藝術(shù)團(tuán)還是大學(xué)生勵(lì)志實(shí)踐團(tuán)經(jīng)過兩次面試就輕松進(jìn)入，但是信聯(lián)部的競(jìng)爭(zhēng)卻是異常激烈，決賽還是實(shí)戰(zhàn)，直接分組跑去拉外聯(lián)，我們組兩天半的時(shí)間內(nèi)拉到了900，最后我幸運(yùn)的成為信聯(lián)部的一份子。正是這種激烈的競(jìng)爭(zhēng)和隊(duì)員間的合作以及部長(zhǎng)們的細(xì)心教導(dǎo)，讓我覺得我們信聯(lián)部和他們不一樣。我們是一個(gè)溫暖的家，但是他們卻只是一個(gè)冷冷的部門。正是這份特殊的情感與責(zé)任感讓我鑒定留下。

一：工作總結(jié)

進(jìn)入信聯(lián)部之后卻沒比決賽輕松多少，經(jīng)過短暫的干事培訓(xùn)，以及新一輪的分組，我們便投身到了外聯(lián)事業(yè)當(dāng)中。因?yàn)閯傞_學(xué)那段時(shí)間是黃金時(shí)間，新生剛?cè)雽W(xué)，對(duì)團(tuán)結(jié)市場(chǎng)不熟悉，商家有很大的宣傳需求，吸引學(xué)生。我們對(duì)團(tuán)結(jié)市場(chǎng)進(jìn)行了地毯式的搜索。取得了傲人的成績(jī)。新的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間也有了更加深入的了解，交流也越來越多。部門感情也越來越好，十月份的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們部門主要負(fù)責(zé)拉拉隊(duì)的管理，部門每一個(gè)人能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)持守在自己的崗位，按時(shí)簽到，部門內(nèi)部協(xié)調(diào)合作，用自己的熱情和激情為運(yùn)動(dòng)健兒加油，為經(jīng)濟(jì)與管理系加油。

十一月份是忙碌的一個(gè)月，不僅要開展外聯(lián)工作而且要準(zhǔn)備經(jīng)管系學(xué)生會(huì)干事考評(píng)。平常一有空就和隊(duì)員跑去拉外聯(lián)，無論是哪里只要有可能都要去嘗試，雖然失敗了一次又一次，雖然也曾沮喪過，也曾失落過，但作為一個(gè)信聯(lián)人，我們有著打不死的小強(qiáng)精神，失敗了再來，一次不行試兩次，兩次不行試三次。雖然前半個(gè)月一個(gè)單子也沒簽到，但是后面的幾天卻接連簽了三個(gè)單子，這也許就是功夫不負(fù)有心人吧。在之后的經(jīng)管系學(xué)生會(huì)干事考評(píng)考試中，我獲得了我們部門的最高分。這次考試讓我對(duì)經(jīng)濟(jì)與管理系基本構(gòu)架、學(xué)生會(huì)基本構(gòu)架、院系領(lǐng)導(dǎo)、各種文書格式、各部門的工作職能和黨團(tuán)關(guān)系有了全面深入的理解。

十一月份另外一重頭戲便是商品展銷會(huì)。前期部長(zhǎng)先向大家介紹了商品展銷會(huì)的由來，發(fā)展和重要性，接著我們一起寫活動(dòng)策劃書，并對(duì)商品展銷會(huì)的細(xì)節(jié)進(jìn)行了細(xì)致的商討，每個(gè)成員都參加其中，提出了許多創(chuàng)新的意見。同時(shí)內(nèi)部還開了很多次的部門會(huì)議，對(duì)我們進(jìn)行詳盡的相關(guān)事宜培訓(xùn)，力求每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到完美。然后便是進(jìn)班宣傳，接受團(tuán)隊(duì)報(bào)名，篩選團(tuán)隊(duì)，再對(duì)剩下的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行策劃書的培訓(xùn)以及費(fèi)用和收取注意事項(xiàng)的介紹等等。在商品展銷會(huì)活動(dòng)當(dāng)天，每個(gè)學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)一個(gè)攤位，包括其用電安全、每日收入支出及商品質(zhì)量保證。每個(gè)攤位在結(jié)束當(dāng)日的交易后，攤位負(fù)責(zé)人需整理出一張貨物收入統(tǒng)計(jì)表和一張貨物剩余統(tǒng)計(jì)表并由團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)簽字認(rèn)可，以保證整個(gè)比賽公平、公正。經(jīng)過三天的時(shí)間，商品展銷會(huì)圓滿落幕，活動(dòng)受到院校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。為經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)活動(dòng)添上了華麗一筆。

通過這次活動(dòng)，我對(duì)商品展銷會(huì)有了全面深刻的了解，無論是前期的準(zhǔn)備宣傳還是中期的團(tuán)隊(duì)篩選培訓(xùn)還是當(dāng)天的日常安排注意事項(xiàng)都了熟于心。這為下一屆的商品展銷會(huì)順利開展奠定了基礎(chǔ)，相信我們這一屆會(huì)把商品展銷會(huì)越辦越好。

十二月是本學(xué)期的最后一個(gè)工作月，我們部門的常規(guī)工作照常開展。部門的成員積極外聯(lián)，保證活動(dòng)資金充足，也為了能為本學(xué)期的工作畫上圓滿的句點(diǎn)。另外還舉行了批評(píng)與自我批評(píng)，在通過本次活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到了每個(gè)人的不足之處，并在接下來的工作中認(rèn)真反省積極改正，以便日后能更好的完成工作。這樣的活動(dòng)我們還會(huì)繼續(xù)。

在十二月中，我們部門的第二個(gè)重要事情就是迎新年晚會(huì)的籌備工作。我們以新穎的方式為商家進(jìn)行宣傳。同時(shí)加快加快了外聯(lián)速度，爭(zhēng)取大企業(yè)的合作。在大家的努力下，為經(jīng)濟(jì)與管理系迎新年晚會(huì)籌得不菲的贊助資金。

下學(xué)期除了常規(guī)外聯(lián)工作外，我們信息聯(lián)絡(luò)部與生活部還有紀(jì)檢部強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合舉行了以了卻遺憾，感恩母校，走上社會(huì)為主題的活動(dòng)“畢業(yè)季的遺憾”。我部門負(fù)責(zé)組織與規(guī)劃，我負(fù)責(zé)策劃書的書寫。進(jìn)班宣傳之前我們對(duì)干事進(jìn)行了詳細(xì)的培訓(xùn)。在進(jìn)班宣傳之外還制作了相應(yīng)內(nèi)容的橫幅及展板在三教和活動(dòng)中心門口展出，同時(shí)通過校園廣播站、記者站、經(jīng)管學(xué)院官方微博對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。經(jīng)過篩選與評(píng)選，我們對(duì)優(yōu)秀的作品進(jìn)行了集體的展示以及精神的嘉獎(jiǎng)，活動(dòng)獲得圓滿成功。

外聯(lián)工作一直是信聯(lián)部的核心。所以外聯(lián)才是我們真正的重點(diǎn)。在跑外聯(lián)方面，我們充分的發(fā)揮出自身在交流上的優(yōu)點(diǎn)，與商家保持一個(gè)良好的交流狀態(tài)，給商家留下良好的印象。同時(shí)，我們制定了一整套的后期服務(wù)計(jì)劃，做到了宣傳前到宣傳后的一整套流程。如，在拉出橫幅或者是展板展出后，我們會(huì)叫一個(gè)干事全面負(fù)責(zé)，帶商家進(jìn)學(xué)?？葱麄餍Ч?。在宣傳結(jié)束后，會(huì)將橫幅送回。以提高售后服務(wù)的方式吸引回頭客。

針對(duì)下學(xué)期團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)整個(gè)市場(chǎng)的變化，我們改變了自己的外聯(lián)策略。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)鎮(zhèn)的外聯(lián)競(jìng)爭(zhēng)加大，針對(duì)普通的橫幅和展板的宣傳需求已經(jīng)趨于飽和，所以我們信息聯(lián)絡(luò)部制定了保持在團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)原有的合作商家，主要面向成都的大企業(yè)的方針的。適時(shí)改變策略將更有利于我們開辟新的合作商家，實(shí)現(xiàn)自己外聯(lián)工作的成功。

針對(duì)固有的合作商家，我們保持不變的熱情，針對(duì)新的商家我們信息聯(lián)絡(luò)部會(huì)用自己良好的信譽(yù)和優(yōu)秀的工作來爭(zhēng)取到他們。同時(shí)，我們?yōu)榱思訌?qiáng)自己的宣傳效果，也在做一個(gè)宣傳畫冊(cè)，通過那些曾經(jīng)與我們合作過的商家的信任或得更多的贊助。

下學(xué)期也許是分系之后優(yōu)勢(shì)被削弱，也許是時(shí)運(yùn)不濟(jì)。我們丟掉了很多本來應(yīng)該談成的單子，其中的原因有些是展賣檔期的時(shí)間沖突，也有有校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)外聯(lián)活動(dòng)喊暫停，還有地震等不可抗力因素。除了外在因素我們更應(yīng)該反思自己內(nèi)在的原因，其中包含了分系之后的消極影響以及下半學(xué)期進(jìn)入外聯(lián)的倦怠期，在下一年中我們應(yīng)該設(shè)立激勵(lì)機(jī)制，二：我的努力

（一）：進(jìn)入信聯(lián)部之后的第二次分組后，我?guī)ьI(lǐng)我們小組在團(tuán)結(jié)周邊進(jìn)行了三周的地毯式的搜索，取得比較好的外聯(lián)成績(jī)，為部門的外聯(lián)業(yè)績(jī)添磚加瓦。

（二）：在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，做好自己分內(nèi)的事情，為運(yùn)動(dòng)員鼓勵(lì)加油

（三）：在商品展銷會(huì)中，從頭到尾參加了本次活動(dòng)的準(zhǔn)備，策劃，宣傳，進(jìn)行，收尾。對(duì)商品展銷會(huì)有了深入的了解，同時(shí)活動(dòng)取得圓滿成功。

（四）：在去年的迎新晚會(huì)外聯(lián)工作中，我們小組經(jīng)過努力獲得不菲的外聯(lián)資助

（五）：在今年4月份，我們部門與生活部還有紀(jì)檢部聯(lián)合舉辦了“畢業(yè)季的遺憾”我負(fù)責(zé)了這個(gè)策劃的書寫以及倒班宣傳和信息收集工作。

（六）：在信聯(lián)部很多次的活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)統(tǒng)籌組織，領(lǐng)導(dǎo)能力得到了提高，同時(shí)服眾能力也得到了認(rèn)可。

三：對(duì)信聯(lián)部的計(jì)劃

假如我當(dāng)上了信聯(lián)部部長(zhǎng)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則，進(jìn)一步改進(jìn)信聯(lián)部的。

外聯(lián)工作細(xì)分

我們將2013-2014學(xué)年的整個(gè)外聯(lián)分為大致三大塊。前期外聯(lián)、中期外聯(lián)和后期外聯(lián)。

1.前期外聯(lián)

前期外聯(lián)又可以將之稱之為“外聯(lián)第一桶金”，顧名思義，就是新學(xué)期開始到期中這段時(shí)間的外聯(lián)。這個(gè)時(shí)間段由于新生的涌入，學(xué)生購(gòu)買力大，購(gòu)買欲望強(qiáng)烈，加上新生進(jìn)校盲目性大，對(duì)學(xué)校及周邊商店情況不了解，這個(gè)時(shí)候進(jìn)校宣傳，展賣收益是特別大的。我們必須牢牢的抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。因此，在干事培訓(xùn)結(jié)束后，我們就應(yīng)該馬上著手進(jìn)行。在這個(gè)階段里部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)就該身先士卒，和干事們同進(jìn)退，把自己所有的所有知識(shí)毫無保留的教給干事們，帶著他們積極外聯(lián)，不能錯(cuò)失這前期的大好機(jī)會(huì)。

十月將迎來經(jīng)濟(jì)與管理系的大型運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們應(yīng)抓住這樣機(jī)會(huì)，積極帶干事出去跑外聯(lián)，特別是不放過任何一家與體育有關(guān)的商家；

2.中期外聯(lián)

這個(gè)階段的外聯(lián)大致時(shí)間為2013-2014學(xué)年上半期中到下半期初。這個(gè)時(shí)期應(yīng)為我們的黃金時(shí)期，是我們整個(gè)部門狀態(tài)最好，最有干勁的時(shí)期。這時(shí)候需要部長(zhǎng)的積極引導(dǎo)和協(xié)調(diào)，把大家的積極性都調(diào)動(dòng)起來，部門擰成一股繩，大家團(tuán)結(jié)一心，積極創(chuàng)新，勇于開拓市場(chǎng)。這個(gè)階段我們的重點(diǎn)為是：1.長(zhǎng)期以來同經(jīng)管系信聯(lián)部有合作的商家，2.整個(gè)團(tuán)結(jié)市場(chǎng)。在這個(gè)階段中，我們至少需要對(duì)整個(gè)團(tuán)結(jié)市場(chǎng)進(jìn)行至少兩次的“地毯式轟炸”，即將部門人員會(huì)成幾隊(duì)，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)制，就在現(xiàn)有條件下在團(tuán)結(jié)市場(chǎng)外聯(lián)。3.開創(chuàng)新興的合作伙伴。這需要我們部門所有人的集思廣益，積極創(chuàng)新。要想外聯(lián)成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高現(xiàn)在僅靠現(xiàn)有的資源是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的了。

十一月將開展市場(chǎng)營(yíng)銷大賽暨商品展銷會(huì)，我們部門會(huì)認(rèn)真貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指令，積極開拓新思路，新方法，努力爭(zhēng)取辦一屆超水平的展銷會(huì)。部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)會(huì)帶領(lǐng)干事提前一個(gè)月開會(huì)討論展銷會(huì)的舉辦形式，并且提前耐心地與商家談判，準(zhǔn)備商家資料。同時(shí)，配合宣傳部積極做好展銷會(huì)前期宣傳。

十二月迎來經(jīng)濟(jì)與管理系的迎新晚會(huì)，部門同樣會(huì)抓住這樣一個(gè)極好的宣傳契機(jī)，努力拉外聯(lián)。外聯(lián)形式應(yīng)突破單一，走向多元化，增強(qiáng)對(duì)商家的吸引力。同時(shí)，配合其他部門籌辦晚會(huì)的各項(xiàng)工作。

3.后期外聯(lián)

這個(gè)階段是倦怠期，也可以稱之為瓶頸期。大家在這個(gè)時(shí)候往往特別迷茫找不到方向感，對(duì)工作的熱情也不高。這個(gè)時(shí)間段我們可以轉(zhuǎn)移下注意力，部門內(nèi)部開展一些趣味活動(dòng)或者以部門為單位參加一些系上院上的集體活動(dòng)來再次拉近大家距離，找回部門凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，重新投入到工作中找工作狀態(tài)。同時(shí)部長(zhǎng)副部長(zhǎng)應(yīng)積極找干事們談心，交流，聽取干事們的意見和苦水，幫助他們找到方向，突破瓶頸。當(dāng)然，在瓶頸期我們部門自制的外聯(lián)成果宣傳冊(cè)便派上用場(chǎng)，我們可以利用我們的成果宣傳冊(cè)出去拉外聯(lián)，減少一些不必要的工作，同時(shí)增加了商家對(duì)我們部門的信任感，對(duì)于突破瓶頸很有幫助。

設(shè)想總是沒好的，我知道要做到這些絕不是可以輕松了事的，過去的工作雖然充滿辛酸與苦澀，但越是艱難就越能激發(fā)我內(nèi)心的斗志越能讓我有信心去扛起這份責(zé)任，迎接這次挑戰(zhàn)。還記得去年招新時(shí)我對(duì)部長(zhǎng)們說，我擁有與你們?cè)?jīng)一樣的激情與夢(mèng)想，希望我的話語能擊中你們心中的箭靶，從那一刻起，我加入了學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭，享受著家的關(guān)懷與溫暖。今天，我依然說我擁有著與各位領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)同樣的理想與勇氣，這一次我希望我的表現(xiàn)能擊中每一位老師主席不長(zhǎng)心中的靶心，我希望繼續(xù)留在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭，把我感受到的學(xué)到的東西一一流傳下去，把我們家的理念傳承下去。愿團(tuán)總支學(xué)生會(huì)越辦越好。

此致

敬禮

競(jìng)選人：蔡曉健

2013年5月30日

第四篇：淺談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)

創(chuàng)業(yè)，與就業(yè)無關(guān)

——淺談大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題

大學(xué)生應(yīng)該先就業(yè)還是先創(chuàng)業(yè)是一個(gè)頗具爭(zhēng)議性的話題，尤其是處在時(shí)代的風(fēng)口上，豬都能飛起來的社會(huì)中。

很多人都認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)，俞敏洪老師都也曾說，在面對(duì)大學(xué)生就業(yè)難的大背景下，社會(huì)鼓勵(lì)大學(xué)生畢業(yè)后去創(chuàng)業(yè)，實(shí)際上是一個(gè)誤導(dǎo)，因?yàn)榇髮W(xué)生心智不成熟、沒有格局、容忍度低、自我反思能力差等等，所以先通過就業(yè)學(xué)習(xí)幾年公司和產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)后在出來創(chuàng)業(yè)也不遲，而且成功率會(huì)更高。然而我認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)是與就業(yè)無關(guān)的。

若真如俞敏洪老師所說，那是不是應(yīng)該叫扎克先去谷歌工作幾年后再創(chuàng)建Facebook、是不是應(yīng)該叫王自如先去一線科技媒體工作幾年再成立ZEALER？

顯然不是，也許有人說他們只是個(gè)例，但個(gè)例正是每個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的精神之一，沒有這種個(gè)例的精神就不可能成為先例，只能跟著先例的屁股走。

所以對(duì)大學(xué)生來說，創(chuàng)業(yè)與是否有工作經(jīng)驗(yàn)是無關(guān)的。而是與三個(gè)關(guān)鍵因素有關(guān)——執(zhí)行力、經(jīng)歷和資源。

一、執(zhí)行力

創(chuàng)業(yè)成功最關(guān)鍵因素是，時(shí)機(jī)；第二是團(tuán)隊(duì)和執(zhí)行力；想法的可辯性和獨(dú)特性則排在第三。

對(duì)于一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)來說，“時(shí)機(jī)”的把握固然是非常重要的。但對(duì)于一個(gè)想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生或即將畢業(yè)的應(yīng)屆生來說，最重要的素養(yǎng)其實(shí)是“執(zhí)行力”，沒有執(zhí)行力的創(chuàng)業(yè)都是扯淡。

創(chuàng)業(yè)不是拼誰的想法多，初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)基本都是人少、繁事多，必須要求每個(gè)人都有較強(qiáng)的執(zhí)行力，包括CEO，如果當(dāng)下的項(xiàng)目沒法執(zhí)行去做，再多的想法都會(huì)是多余。而當(dāng)團(tuán)隊(duì)所有人都在玩命工作，而你在站在哪里“想”，他們會(huì)是什么感受？作為“出想法”的人，封個(gè)“顧問”的角色應(yīng)該更為合適。

創(chuàng)業(yè)，與就業(yè)無關(guān)

所以作為大學(xué)生，沒有執(zhí)行力，僅憑稚嫩的想法就異想天開想創(chuàng)業(yè)，是不可能的。整天夸夸其談，害了自己倒是沒關(guān)系，但不要害了整個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)啊。

二、經(jīng)歷

過往經(jīng)歷指的是大四或研究生畢業(yè)前有過與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的經(jīng)歷，這個(gè)經(jīng)歷非常重要，間接決定了你畢業(yè)后是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)。在國(guó)內(nèi)，很多的大學(xué)生從小學(xué)到大學(xué)，活動(dòng)空間主要局限于家庭和學(xué)校，社交圈也僅限于親朋、老師、同學(xué)，對(duì)社會(huì)了解和認(rèn)識(shí)非常少。

所以在這種沒有任何創(chuàng)業(yè)相關(guān)經(jīng)歷的情況下，畢業(yè)后就想出來創(chuàng)業(yè)，肯定是撞得頭破血流的，說白了連做人都不會(huì)，談何創(chuàng)業(yè)，這也是為什么國(guó)內(nèi)的大學(xué)生至少畢業(yè)三、四年之后，才能成為一個(gè)相對(duì)合格的創(chuàng)業(yè)者，因?yàn)橥ㄟ^這三、四年時(shí)間磨練，他們吃盡苦頭，嘗盡冷暖，受盡委屈，然后才學(xué)會(huì)落地，才明白創(chuàng)業(yè)不是想干就能干好是事兒。

在國(guó)內(nèi)，我們也經(jīng)?？吹皆贐AT工作三、四年后跳出來自己創(chuàng)業(yè)的，這部分創(chuàng)業(yè)者很大部分原因是在大學(xué)畢業(yè)前沒有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷或認(rèn)為自己還有待提高的，所以他們才會(huì)選擇先就業(yè)歷練后在出來創(chuàng)業(yè)。

還有一部分人在大學(xué)期間就已經(jīng)有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的，像超級(jí)課程表的余佳文，他們?cè)谧龀砬?，團(tuán)隊(duì)就已經(jīng)在幫魅族開發(fā)一些軟件了，所以團(tuán)隊(duì)在大學(xué)畢業(yè)前到畢業(yè)后的過渡銜接很自然，不會(huì)脫節(jié)。還有銳波科技的孫宇晨，他在做銳波之前就已經(jīng)在美國(guó)創(chuàng)辦留美三人行和玩比特幣了，畢業(yè)后在美國(guó)注冊(cè)個(gè)公司，回國(guó)就成了大中華區(qū)總裁了，當(dāng)然還有兼職貓的王銳旭（見總理的那位）也是如此。

他們畢業(yè)前的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累為畢業(yè)后的二次創(chuàng)業(yè)做足了充分的鋪墊（二次創(chuàng)業(yè)前最好能干出些成績(jī)來），畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)也就順理成章。

三、資源

創(chuàng)業(yè)者經(jīng)常由于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的局限性，所以發(fā)展遇到一些瓶頸，這時(shí)候就在想要繼續(xù)把這個(gè)項(xiàng)目做下去還是找個(gè)大公司實(shí)習(xí)呢？ 創(chuàng)業(yè)，與就業(yè)無關(guān)

答案是，不管你去大公司還是小公司實(shí)習(xí)，不可否認(rèn)的是你基本就是在一個(gè)固定的崗位里做重復(fù)的事情。

首先，一般公司不會(huì)教你太多的東西，因?yàn)槟憧赡軙?huì)走（除非是忙得要死的小企業(yè)）；其次，他們不會(huì)給你安排重要的事情做，因?yàn)橄嚓P(guān)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)悴皇炀?，所以半年或一年的時(shí)間過去了，你基本學(xué)不到什么東西，最多就感慨一下這個(gè)社會(huì)真殘酷、真現(xiàn)實(shí)啊。最后，有可能你原有的創(chuàng)業(yè)激情就慢慢葬死在你的實(shí)習(xí)公司里了。

而創(chuàng)業(yè)者這個(gè)時(shí)候是可以選擇二次創(chuàng)業(yè)的。原因是有執(zhí)行力、有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、也有一些社會(huì)資源和人脈，還有人可以帶著學(xué)，所以一開始就選擇創(chuàng)業(yè)的成長(zhǎng)要比實(shí)習(xí)更快，也更有意義。

當(dāng)今社會(huì)的頂層資源還是掌握在60后和70后手中，頂層設(shè)計(jì)的能力還是70后和80后具備，執(zhí)行的話80后和90后是主力，80后更踏實(shí)，90后更具有沖勁。不過現(xiàn)在有很多的90后在一些60、70后的支持下，縱向進(jìn)入頂層設(shè)計(jì)領(lǐng)域。

作為90后，如果我們想走得更快、更好，我們的背后是一定需要有資源、有人做支撐的，沒有資源注定會(huì)四處碰壁（當(dāng)然如果你想開個(gè)店賣個(gè)鐵板魷魚可能就不需要了）。

所以，如果執(zhí)行力高、有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，又有相關(guān)資源，畢業(yè)后選擇創(chuàng)業(yè)當(dāng)然是值得嘗試的。

但是大家也要明白畢竟創(chuàng)業(yè)是九死一生的事兒，起步之初有資源扶持，并不代表永遠(yuǎn)都會(huì)有，扶持后還得靠你自身去打拼，所以創(chuàng)業(yè)前還是先搞清楚自己創(chuàng)業(yè)的目的和初衷是什么？為了夢(mèng)想也好、為了上報(bào)紙行、為了生計(jì)也罷，不管為了什么，既然選擇了，那就一定要堅(jiān)持下去。

第五篇：大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)

“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)”

——《周五民生直播室》節(jié)目來我院進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)錄播

4月22日上午，由中山廣播電視臺(tái)主持人楊沛、林恩主持的《周五民生直播室》戶外節(jié)目“做好畢業(yè)生就業(yè)工作、促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)”在我院龍騰四樓大學(xué)生活動(dòng)中心進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)錄播。中山市人力資源管理辦公室主任吳鏡芳、中山市團(tuán)市委副書記鄒小龍、電子科技大學(xué)中山學(xué)院黨委副書記、副院長(zhǎng)馬緒榮、中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記、副院長(zhǎng)何向民作為節(jié)目嘉賓出席。

此次節(jié)目由中山市人民政府糾風(fēng)辦、中山廣播電視臺(tái)FM96.7頻率主辦，我院與中山市人力資源和社會(huì)保障局、共青團(tuán)中山委員會(huì)、中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院共同協(xié)辦。

節(jié)目伊始，吳鏡芳主任就我市人力資源部門為促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)所采取的措施進(jìn)行了兩方面的介紹，他說：“一方面，針對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行服務(wù)工作，積極主辦專場(chǎng)畢業(yè)生招聘會(huì)即每年在大學(xué)生畢業(yè)離校之際，組織開辦多場(chǎng)大型公益座談?wù)衅笗?huì)，并對(duì)畢業(yè)后沒有找到單位的中山籍大中專畢業(yè)生免費(fèi)派發(fā)就業(yè)服務(wù)卡，另外還積極開展了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃；另一方面鼓勵(lì)用人單位為畢業(yè)生服務(wù)，包括給企業(yè)發(fā)放社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、為給畢業(yè)生提供見習(xí)崗位的企業(yè)發(fā)放見習(xí)崗位補(bǔ)貼等。”

在創(chuàng)業(yè)服務(wù)方面，鄒副書記就中山市團(tuán)委所作的工作用一句話進(jìn)行了概括：“內(nèi)強(qiáng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)素質(zhì)，外優(yōu)創(chuàng)業(yè)就業(yè)環(huán)境?！睋?jù)了解，市團(tuán)委在“內(nèi)強(qiáng)”方面，開展了創(chuàng)業(yè)見習(xí)計(jì)劃，安排未就業(yè)大學(xué)生到創(chuàng)業(yè)基地實(shí)習(xí)并對(duì)其發(fā)放一定的生活補(bǔ)貼（要求見習(xí)單位每個(gè)月發(fā)放的補(bǔ)貼不低于市最低工資標(biāo)準(zhǔn)的80%）；在“外優(yōu)”方面則開展“展翅飛翔”中山就業(yè)服務(wù)計(jì)劃、建立了“青年創(chuàng)業(yè)基金”、舉辦“中山市十大杰出創(chuàng)業(yè)青年”評(píng)選活動(dòng)等。

在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，來自我院的何龍祥，如今已經(jīng)是“中山市祥子手繪文化傳播有限公司”總經(jīng)理，作為創(chuàng)業(yè)成功的范例，講述了他在這兩年來如何將原本只有一個(gè)人、6平方的實(shí)體店發(fā)展為現(xiàn)如今擁有20幾個(gè)人的團(tuán)隊(duì)、500多平方的辦公場(chǎng)所的歷程，他說：“08年我畢業(yè)的時(shí)候，中山市政府剛好出臺(tái)‘創(chuàng)業(yè)基金’，作為第一批成功申請(qǐng)人，加入創(chuàng)業(yè)俱樂部之后，與不少優(yōu)秀企業(yè)進(jìn)行了交流，還接受了俱樂部導(dǎo)師的幫助，在這個(gè)過程中使我學(xué)到了很多管理、經(jīng)營(yíng)方面的知識(shí)?！?/p>

在接下來的學(xué)生與嘉賓的互動(dòng)環(huán)節(jié)中，在場(chǎng)學(xué)生積極提問，主嘉賓則耐心地解答了同學(xué)們的疑問。

一位應(yīng)屆畢業(yè)生向馬緒榮副院長(zhǎng)提問，問及其理論學(xué)習(xí)的意義何在，怎么看待高職、技術(shù)學(xué)院的學(xué)生更為熱門的現(xiàn)象。馬副書記表示：“這一問題是整個(gè)社會(huì)都在熱議的話題，以電子科大中山學(xué)院為例，我們培養(yǎng)的是‘綜合應(yīng)用型人才’。我們的學(xué)子在進(jìn)入社會(huì)后，短時(shí)間雖無法鮮明的體現(xiàn)自己的專業(yè)特長(zhǎng)，但由于學(xué)生有扎實(shí)的基礎(chǔ)和良好的功底，很容易就能憑借自己已有知識(shí)儲(chǔ)備去吸收更多的行業(yè)知識(shí)。我相信，學(xué)生的素養(yǎng)和專業(yè)水平一定能隨著時(shí)間的沉淀而越發(fā)豐厚?！?/p>

關(guān)于如何看待在各大招聘會(huì)上，現(xiàn)在大學(xué)生薪酬較農(nóng)民工還要低的情況，吳鏡芳主任談到：“現(xiàn)在很多大學(xué)生在就業(yè)的過程中，只片面看到了薪酬待遇、工作的問題，而忽略了自己從事工作的發(fā)展前景。作為大學(xué)生應(yīng)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和專長(zhǎng)，這樣才會(huì)有很寬廣的發(fā)展空間。針對(duì)大學(xué)生對(duì)申請(qǐng)青年創(chuàng)業(yè)基金條件的疑問，鄒小龍副書記表示：“青年創(chuàng)業(yè)基金的條件是35歲以下，擁有中山市戶籍、工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照的個(gè)人?！?/p>

節(jié)目接近尾聲，馬副書記勉勵(lì)在場(chǎng)大學(xué)生要有責(zé)任感，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量?！按髮W(xué)生不論是打工還是創(chuàng)業(yè)，都需要持續(xù)的熱情和高度的責(zé)任感，在不斷地努力中，你會(huì)慢慢地感受到自己的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?！?/p>

節(jié)目結(jié)束后，今年大三的小劉同學(xué)很有感觸地說：“通過這次的活動(dòng)，我了解了我們大學(xué)生應(yīng)該找準(zhǔn)自己的方向，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為了自己的未來增添砝碼，只有這樣才能應(yīng)對(duì)日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)?！?/p>