第一篇：五蓮縣中小學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則

五蓮縣中小學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則（小學(xué)低年級）

一、思想品德

1.尊敬國旗、國徽、認(rèn)識祖國版圖，會唱國歌。升降國旗、奏唱國歌時(shí)肅立、脫帽，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

2.熱愛班集體，積極參加集體活動。

3.不說謊，做誠實(shí)的孩子。

4.積極樂觀地學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)。

二、學(xué)習(xí)習(xí)慣

5.按課程表整理書包，帶齊學(xué)習(xí)用品, 愛惜文具。

6.按時(shí)到校，放學(xué)及時(shí)回家，不在路上逗留。

7.課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品并擺放在桌面固定的位置。上課二分鐘前，安靜坐好，小憩收心，準(zhǔn)備上課。

8.養(yǎng)成正確的“三姿”。坐、立、讀書、寫字姿勢正確，書寫規(guī)范,字面整潔。

9.上課專心聽講，積極舉手回答問題。要善于傾聽，不隨便打斷老師的講課或同學(xué)的發(fā)言。

10.堅(jiān)持鍛煉身體，做好廣播體操和眼保健操，注意用眼衛(wèi)生，保護(hù)好視力。

11.課外喜歡讀書，會讀書，多讀書、讀好書。會講故事。

三、生活習(xí)慣

12.常洗澡，勤剪指甲，早晚刷牙，飯后漱口，飯前便后要洗手,不共用毛巾，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

13.上下公交車、乘坐電梯、購物付款要排隊(duì)，自覺遵守公共秩序。

14.不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不亂扔果皮紙屑，愛護(hù)花草樹木，自覺保護(hù)環(huán)境。

15.膳食合理，不偏食，不挑食，避免超重與肥胖。養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，適量參加運(yùn)動，夏天堅(jiān)持午休，每天睡眠不少于10小時(shí)。

16.孝敬父母，記住父母的生日，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和其他長輩的教導(dǎo)。

四、禮儀習(xí)慣

17.對人有禮貌，遇到老師、同學(xué)、客人主動問好。經(jīng)常使用“您好、請、謝謝、對不起、再見”等禮貌用語。

18.同學(xué)之間友好相處，不罵人，不打架。

五、安全常識

19.了解“110、119、120、122”等應(yīng)急電話的含義，記住父母的工作單位及手機(jī)號碼、家庭電話號碼。認(rèn)識常見的交通安全標(biāo)志。

20.過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路上玩耍和追逐打鬧。上下樓梯靠右行，不擁擠，不跑跳。

小學(xué)生一日常規(guī)

一、早晨

1、按時(shí)起身，整理床鋪、刷牙、漱口洗臉，與家人打招呼。

2、讀書，體育鍛煉或適當(dāng)收聽廣播。

二、到校

3、離家來校時(shí)，要與家長道別；同學(xué)相約，站路隊(duì)，路上注意安全。

4、按時(shí)到校，因故不能到校，應(yīng)由家長向班主任請假。

5、上課時(shí)帶齊學(xué)習(xí)用品，不帶與課業(yè)無關(guān)的東西到校。

6、穿戴整齊清潔，不穿拖鞋，不單穿背心，少先隊(duì)員要戴紅領(lǐng)巾，隊(duì)干部要戴識別標(biāo)志。

7、不吃零食，不帶飲料、糖果等到校，中午就餐同學(xué)帶好午餐及飲水工具。

8、不在學(xué)校大門兩側(cè)或路邊小店里買東西，不在路上吃東西。

9、上下午到校，第一次遇見老師要行禮、問好。

10、早晨到校后，立即進(jìn)入教室讀書；下午到校后，一律在室內(nèi)看書、讀報(bào)或開展不影響他人的室內(nèi)活動。

三、上操

11、每個學(xué)生都要參加課間操和眼保健操。

12、課間操集合鈴響，立即離開教室去集合。排隊(duì)做到快、靜、齊。

13、升旗奏國歌時(shí)要立正、脫帽行禮。

14、做操要聽口令，動作要認(rèn)真、準(zhǔn)確、整齊、有力。冬季不戴手套，不圍圍巾，不戴帽子。

四、晨檢

15、搞好個人衛(wèi)生，手臉干凈，服裝整潔，備有手帕，準(zhǔn)備老師檢查。

16、發(fā)現(xiàn)同學(xué)生病或自己有病，及時(shí)向老師報(bào)告。

五、上課

17、預(yù)備鈴響后，立即進(jìn)入教室，做好課前準(zhǔn)備，保持安靜。

18、書籍、簿本、文具一律放在桌前左角上，文具和書本成直角放置。

19、上課鈴?fù)Ｖ?，老師走進(jìn)教室，學(xué)生迅速起立，師生互相問好，老師讓坐下再坐下。遲到的學(xué)生要得到老師的許可，方可進(jìn)教室。

20、上課坐勢端正，看書、寫字姿勢正確，專心聽講，踴躍發(fā)言，不隨便談笑，不做小動作。

21、課內(nèi)發(fā)言必須先舉手，一律舉右手，舉高不超過頭頂，未經(jīng)老師批準(zhǔn)不得隨便插話，老師指名回答問題時(shí)要起立，聲音要響亮，讓坐下再坐下。

22、課堂作業(yè)要獨(dú)立思考，不要隨便討論或相互對答案。

23、下課鈴響后，老師宣布下課，學(xué)生迅速起立，師生互相致禮后學(xué)生整理好課業(yè)用品，方可離開教室。

24、上音樂、自然課前，學(xué)生必須全部離開教室，到音樂專用教室前活動，以保證一打上課鈴，可以立即進(jìn)入音樂室，嚴(yán)防上課鈴響后，學(xué)生才從教室奔向音樂室。

25、上體育課，預(yù)備鈴響后，中高年級學(xué)生立即到教室前整隊(duì)，打了上課鈴，由體育委員帶隊(duì)到操場。低年級由任課老師到教室整隊(duì)、帶隊(duì)到操場。

26、上體育課時(shí)，不穿涼鞋、皮鞋，不戴手套、帽子，不圍圍巾，衣袋內(nèi)不帶刀子、瓶子等物。

六、課間

27、下課后，值日生負(fù)責(zé)擦黑板、整理教室，其余同學(xué)到室外休息或活動，腳步要輕。

28、課間不追逐打鬧，不做危險(xiǎn)或不衛(wèi)生的游戲，不隨便出校門，不在辦公室門口、窗口探視或吵鬧。

七、活動

29、積極參加各項(xiàng)課外活動，不能參加的，要事先請假。

30、活動時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律，注意安全，愛護(hù)活動器具，保持活動場地的整潔。

八、放學(xué)

31、上下午放學(xué)，一律整隊(duì)離校，做到思想集中，隊(duì)伍整齊，保持安靜，不談笑，不看書，不停留，一直到家門口。

32、放學(xué)時(shí)，未經(jīng)老師們許可不得留校，留校學(xué)生應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)離?；丶?，不私自在校門外活動，不上游戲機(jī)室玩耍。

33、放學(xué)回家后，要與家長打招呼，要爭取白天完成家庭作業(yè)，并參加適當(dāng)?shù)募覄?wù)活動。

九、晚上

34、自覺溫習(xí)功課或適當(dāng)收看教育電視臺及兒童電視節(jié)目。

35、睡前漱口洗臉，按時(shí)睡覺，保證每天睡足九小時(shí)以上。

五蓮縣中小學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則（小學(xué)中年級）

一、思想品德

1.認(rèn)識黨旗，了解黨的誕生日和誕生地，積極參加慶祝國慶節(jié)等活動。

2.熱愛班集體，用自己的行動為集體爭光，自覺維護(hù)班級形象。積極參加班（隊(duì)）干部競爭。

3.具有愛心。主動幫助困難或殘疾同學(xué)，乘車時(shí)遇到老人、殘疾人、孕婦等要主動讓座。

4.虛心聽取同學(xué)建議，不掩飾自己的缺點(diǎn),主動改正缺點(diǎn)。

二、學(xué)習(xí)習(xí)慣

5.課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，獨(dú)立完成作業(yè)。會使用字典、詞典、網(wǎng)絡(luò)等工具查閱資料。

6.上課專心聽講，做到有條理、有節(jié)奏、高效率。敢于探究，善于質(zhì)疑，勇于發(fā)表見解。養(yǎng)成記課堂筆記的習(xí)慣。

7.勤于動手，大膽實(shí)踐。會做簡單的小制作、小創(chuàng)造、小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明。

三、生活習(xí)慣

8.講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境。做好日常的值日，教室、校園保持整潔。了解當(dāng)年世界環(huán)境日的主題。

9.學(xué)會收拾房間，鋪床疊被、洗衣服、洗餐具等，衣物用品擺放有序，自己的事情自己做。

10.了解吸煙、酗酒等不良習(xí)慣的危害，遠(yuǎn)離煙酒。

11.孝敬父母，尊敬老師和長輩。生活簡樸，不攀比吃穿，不向父母提過高的要求。

12.了解元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的來歷和習(xí)俗，過有意義的節(jié)假日。

四、禮儀習(xí)慣

13.課間活動文明有序，做健康的游戲，不追逐，不起哄，不打鬧。

14.同學(xué)間互相尊重，互幫互助，真誠相待,不欺負(fù)、不譏笑、不戲弄他人，不給同學(xué)起綽號。遇到同學(xué)的不文明行為能及時(shí)勸阻。

15.有秩序地進(jìn)出校園，不亂隊(duì)，不搶道，不打鬧，不中途離隊(duì)。

16.懂得待客、做客的禮儀。與他人談話時(shí)謙虛誠懇，與鄰居和睦相處，鄰里有困難時(shí)主動關(guān)心幫助。

17.愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不爬墻攀欄，不大聲喧嘩。

五、安全常識

18.珍愛生命、安全出行。會辨別方向，會問路。不乘坐牌照不全、車況不良及超員車輛，不搭乘酒后人員駕駛的車輛。知道中小學(xué)安全教育日的時(shí)間及主題。

19.不到深水區(qū)洗澡，室外遇雷雨時(shí)，不在大樹下避雨，不觸摸或靠近防雷引線等，學(xué)會自我保護(hù)。

20.注意飲食衛(wèi)生，不買“三無”食品，不吃變質(zhì)食品。

小學(xué)生一日常規(guī)

一、早晨

1、按時(shí)起身，整理床鋪、刷牙、漱口洗臉，與家人打招呼。

2、讀書，體育鍛煉或適當(dāng)收聽廣播。

二、到校

3、離家來校時(shí)，要與家長道別；同學(xué)相約，站路隊(duì)，路上注意安全。

4、按時(shí)到校，因故不能到校，應(yīng)由家長向班主任請假。

5、上課時(shí)帶齊學(xué)習(xí)用品，不帶與課業(yè)無關(guān)的東西到校。

6、穿戴整齊清潔，不穿拖鞋，不單穿背心，少先隊(duì)員要戴紅領(lǐng)巾，隊(duì)干部要戴識別標(biāo)志。

7、不吃零食，不帶飲料、糖果等到校，中午就餐同學(xué)帶好午餐及飲水工具。

8、不在學(xué)校大門兩側(cè)或路邊小店里買東西，不在路上吃東西。

9、上下午到校，第一次遇見老師要行禮、問好。

10、早晨到校后，立即進(jìn)入教室讀書；下午到校后，一律在室內(nèi)看書、讀報(bào)或開展不影響他人的室內(nèi)活動。

三、上操

11、每個學(xué)生都要參加課間操和眼保健操。

12、課間操集合鈴響，立即離開教室去集合。排隊(duì)做到快、靜、齊。

13、升旗奏國歌時(shí)要立正、脫帽行禮。

14、做操要聽口令，動作要認(rèn)真、準(zhǔn)確、整齊、有力。冬季不戴手套，不圍圍巾，不戴帽子。

四、晨檢

15、搞好個人衛(wèi)生，手臉干凈，服裝整潔，備有手帕，準(zhǔn)備老師檢查。

16、發(fā)現(xiàn)同學(xué)生病或自己有病，及時(shí)向老師報(bào)告。

五、上課

17、預(yù)備鈴響后，立即進(jìn)入教室，做好課前準(zhǔn)備，保持安靜。

18、書籍、簿本、文具一律放在桌前左角上，文具和書本成直角放置。

19、上課鈴?fù)Ｖ?，老師走進(jìn)教室，學(xué)生迅速起立，師生互相問好，老師讓坐下再坐下。遲到的學(xué)生要得到老師的許可，方可進(jìn)教室。

20、上課坐勢端正，看書、寫字姿勢正確，專心聽講，踴躍發(fā)言，不隨便談笑，不做小動作。

21、課內(nèi)發(fā)言必須先舉手，一律舉右手，舉高不超過頭頂，未經(jīng)老師批準(zhǔn)不得隨便插話，老師指名回答問題時(shí)要起立，聲音要響亮，讓坐下再坐下。

22、課堂作業(yè)要獨(dú)立思考，不要隨便討論或相互對答案。

23、下課鈴響后，老師宣布下課，學(xué)生迅速起立，師生互相致禮后學(xué)生整理好課業(yè)用品，方可離開教室。

24、上音樂、自然課前，學(xué)生必須全部離開教室，到音樂專用教室前活動，以保證一打上課鈴，可以立即進(jìn)入音樂室，嚴(yán)防上課鈴響后，學(xué)生才從教室奔向音樂室。

25、上體育課，預(yù)備鈴響后，中高年級學(xué)生立即到教室前整隊(duì)，打了上課鈴，由體育委員帶隊(duì)到操場。低年級由任課老師到教室整隊(duì)、帶隊(duì)到操場。

26、上體育課時(shí)，不穿涼鞋、皮鞋，不戴手套、帽子，不圍圍巾，衣袋內(nèi)不帶刀子、瓶子等物。

六、課間

27、下課后，值日生負(fù)責(zé)擦黑板、整理教室，其余同學(xué)到室外休息或活動，腳步要輕。

28、課間不追逐打鬧，不做危險(xiǎn)或不衛(wèi)生的游戲，不隨便出校門，不在辦公室門口、窗口探視或吵鬧。

七、活動

29、積極參加各項(xiàng)課外活動，不能參加的，要事先請假。

30、活動時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律，注意安全，愛護(hù)活動器具，保持活動場地的整潔。

八、放學(xué)

31、上下午放學(xué)，一律整隊(duì)離校，做到思想集中，隊(duì)伍整齊，保持安靜，不談笑，不看書，不停留，一直到家門口。

32、放學(xué)時(shí)，未經(jīng)老師們許可不得留校，留校學(xué)生應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)離?；丶遥凰阶栽谛ｉT外活動，不上游戲機(jī)室玩耍。

33、放學(xué)回家后，要與家長打招呼，要爭取白天完成家庭作業(yè)，并參加適當(dāng)?shù)募覄?wù)活動。

九、晚上

34、自覺溫習(xí)功課或適當(dāng)收看教育電視臺及兒童電視節(jié)目。

35、睡前漱口洗臉，按時(shí)睡覺，保證每天睡足九小時(shí)以上。

五蓮縣中小學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則（小學(xué)高年級）

一、思想品德

1.自尊自愛，衣著得體，舉止文明。誠實(shí)守信，不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。

2.熱愛班集體，具有集體主義觀念和榮譽(yù)感。在集體中相互尊重，學(xué)會合作，平等待人。

3.遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服，有一定的心理承受能力。

4.初步樹立法制意識。知道紀(jì)律和秩序是人們正常生活的保證，在學(xué)校遵規(guī)守紀(jì)，在社會遵紀(jì)守法。

5.學(xué)會奉獻(xiàn)、感恩。利用零花錢等形式積極向困難同學(xué)奉獻(xiàn)愛心，主動幫助社會上有困難的人和殘疾人。

6.懂得少先隊(duì)活動的禮儀，積極參與組織各種活動。積極參加國旗下講話。

二、學(xué)習(xí)習(xí)慣

7.合理安排時(shí)間，注重學(xué)習(xí)方法，做到高效學(xué)習(xí)。善于合作，大膽探究、主動質(zhì)疑，做到想問、敢問、好問、會問。嚴(yán)格自律，不沉迷電視、網(wǎng)絡(luò)游戲或其他電子游戲。

8.積極參加學(xué)校組織的各種勞動和社會實(shí)踐活動，多觀察，勤動手。會通過各種方式查閱、搜集資料。學(xué)會看書圈劃重點(diǎn)、寫感想。養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。

9.愛護(hù)各類資源，愛護(hù)書籍，節(jié)約學(xué)習(xí)用品，嚴(yán)格執(zhí)行教科書循環(huán)使用制度。

三、生活習(xí)慣

10.提高自理能力。主動幫父母分擔(dān)家務(wù)，與家人和諧相處。能有條理地?cái)[放室內(nèi)物品。會使用公用電話，會收發(fā)電子郵件。合理使用零花錢，初步養(yǎng)成理財(cái)意識。每月理家一天。

11.初步了解青春期知識，重視青春期生理及心理知識學(xué)習(xí)，學(xué)會正確與異性同學(xué)相處。

12.愛護(hù)公物，不在桌凳、黑板、墻壁、建筑物及文物古跡涂抹刻畫，損壞公物要賠償。

四、禮儀習(xí)慣

13.誠實(shí)守信，言行一致，答應(yīng)別人的事要努力做到，做不到時(shí)表示歉意。與他人發(fā)生糾紛時(shí)，要妥善解決。

14.學(xué)會溝通，虛心接受他人的合理化建議，虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，形成積極向上比學(xué)趕超的意識。

五、安全常識

15.積極參加學(xué)校組織的各種應(yīng)急演練，掌握防水、防火、防震、防煤氣、防液化氣及食物中毒的基本知識與技能，在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，學(xué)會自己施救。

16.珍愛生命。知道小學(xué)生不能參加救火、抗洪、搶救溺水者等力不能及的活動。不攜帶管制刀具、易燃、易爆等危險(xiǎn)品。不參與聚眾斗毆等不文明行為。

17.學(xué)會應(yīng)對可疑陌生人的方法，了解應(yīng)對敲詐、恐嚇的一般方法。初步了解與學(xué)生意外傷害有關(guān)的基本保險(xiǎn)知識。

18.能看懂食品、藥品、化妝品、保健品的保質(zhì)期等說明書，并能正確使用。

19.了解常見傳染病的危害、傳播途徑和預(yù)防措施。了解艾滋病相關(guān)知識，學(xué)會保護(hù)自己。

20.初步了解網(wǎng)絡(luò)資源的積極意義和網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害，在教師的指導(dǎo)下瀏覽健康有益的網(wǎng)頁，合理使用網(wǎng)絡(luò)資源。

小學(xué)生一日常規(guī)

一、早晨

1、按時(shí)起身，整理床鋪、刷牙、漱口洗臉，與家人打招呼。

2、讀書，體育鍛煉或適當(dāng)收聽廣播。

二、到校

3、離家來校時(shí)，要與家長道別；同學(xué)相約，站路隊(duì)，路上注意安全。

4、按時(shí)到校，因故不能到校，應(yīng)由家長向班主任請假。

5、上課時(shí)帶齊學(xué)習(xí)用品，不帶與課業(yè)無關(guān)的東西到校。

6、穿戴整齊清潔，不穿拖鞋，不單穿背心，少先隊(duì)員要戴紅領(lǐng)巾，隊(duì)干部要戴識別標(biāo)志。

7、不吃零食，不帶飲料、糖果等到校，中午就餐同學(xué)帶好午餐及飲水工具。

8、不在學(xué)校大門兩側(cè)或路邊小店里買東西，不在路上吃東西。

9、上下午到校，第一次遇見老師要行禮、問好。

10、早晨到校后，立即進(jìn)入教室讀書；下午到校后，一律在室內(nèi)看書、讀報(bào)或開展不影響他人的室內(nèi)活動。

三、上操

11、每個學(xué)生都要參加課間操和眼保健操。

12、課間操集合鈴響，立即離開教室去集合。排隊(duì)做到快、靜、齊。

13、升旗奏國歌時(shí)要立正、脫帽行禮。

14、做操要聽口令，動作要認(rèn)真、準(zhǔn)確、整齊、有力。冬季不戴手套，不圍圍巾，不戴帽子。

四、晨檢

15、搞好個人衛(wèi)生，手臉干凈，服裝整潔，備有手帕，準(zhǔn)備老師檢查。

16、發(fā)現(xiàn)同學(xué)生病或自己有病，及時(shí)向老師報(bào)告。

五、上課

17、預(yù)備鈴響后，立即進(jìn)入教室，做好課前準(zhǔn)備，保持安靜。

18、書籍、簿本、文具一律放在桌前左角上，文具和書本成直角放置。

19、上課鈴?fù)Ｖ?，老師走進(jìn)教室，學(xué)生迅速起立，師生互相問好，老師讓坐下再坐下。遲到的學(xué)生要得到老師的許可，方可進(jìn)教室。

20、上課坐勢端正，看書、寫字姿勢正確，專心聽講，踴躍發(fā)言，不隨便談笑，不做小動作。

21、課內(nèi)發(fā)言必須先舉手，一律舉右手，舉高不超過頭頂，未經(jīng)老師批準(zhǔn)不得隨便插話，老師指名回答問題時(shí)要起立，聲音要響亮，讓坐下再坐下。

22、課堂作業(yè)要獨(dú)立思考，不要隨便討論或相互對答案。

23、下課鈴響后，老師宣布下課，學(xué)生迅速起立，師生互相致禮后學(xué)生整理好課業(yè)用品，方可離開教室。

24、上音樂、自然課前，學(xué)生必須全部離開教室，到音樂專用教室前活動，以保證一打上課鈴，可以立即進(jìn)入音樂室，嚴(yán)防上課鈴響后，學(xué)生才從教室奔向音樂室。

25、上體育課，預(yù)備鈴響后，中高年級學(xué)生立即到教室前整隊(duì)，打了上課鈴，由體育委員帶隊(duì)到操場。低年級由任課老師到教室整隊(duì)、帶隊(duì)到操場。

26、上體育課時(shí)，不穿涼鞋、皮鞋，不戴手套、帽子，不圍圍巾，衣袋內(nèi)不帶刀子、瓶子等物。

六、課間

27、下課后，值日生負(fù)責(zé)擦黑板、整理教室，其余同學(xué)到室外休息或活動，腳步要輕。

28、課間不追逐打鬧，不做危險(xiǎn)或不衛(wèi)生的游戲，不隨便出校門，不在辦公室門口、窗口探視或吵鬧。

七、活動

29、積極參加各項(xiàng)課外活動，不能參加的，要事先請假。

30、活動時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律，注意安全，愛護(hù)活動器具，保持活動場地的整潔。

八、放學(xué)

31、上下午放學(xué)，一律整隊(duì)離校，做到思想集中，隊(duì)伍整齊，保持安靜，不談笑，不看書，不停留，一直到家門口。

32、放學(xué)時(shí)，未經(jīng)老師們許可不得留校，留校學(xué)生應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)離?；丶?，不私自在校門外活動，不上游戲機(jī)室玩耍。

33、放學(xué)回家后，要與家長打招呼，要爭取白天完成家庭作業(yè)，并參加適當(dāng)?shù)募覄?wù)活動。

九、晚上

34、自覺溫習(xí)功課或適當(dāng)收看教育電視臺及兒童電視節(jié)目。

35、睡前漱口洗臉，按時(shí)睡覺，保證每天睡足九小時(shí)以上。

第二篇：中小學(xué)生行為規(guī)范十條

綿陽市第八中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范十條

一、升降國旗、奏唱國歌時(shí)要肅立、行注目禮。

二、學(xué)生不準(zhǔn)穿奇裝異服，不準(zhǔn)佩戴耳環(huán)、戒指、項(xiàng)鏈、手鏈、腳鏈等飾物；不準(zhǔn)染發(fā)、燙發(fā)、染指甲；男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋，頭發(fā)不準(zhǔn)過眉。

三、遵規(guī)守紀(jì)，學(xué)法守法，維護(hù)公共秩序。不在公共場所喧嘩，不亂穿馬路，不在馬路上嬉鬧，不做違法亂紀(jì)的事。

四、不準(zhǔn)在學(xué)校內(nèi)使用手機(jī)等通訊工具，不準(zhǔn)攜帶管制刀具、數(shù)碼視聽工具入校。團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助。不準(zhǔn)欺侮同學(xué)，不準(zhǔn)涉足早戀。

五、養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣，學(xué)會調(diào)節(jié)心理健康。不遲到，不早退，不作弊，不自卑，不嫉妒，不偏激。

六、養(yǎng)成生活好習(xí)慣，尊老愛幼，禮貌待人。節(jié)約水電，不浪費(fèi)；不向家長提無理要求，合理使用零花錢，不相互攀比。

七、合理安排課余生活，主動承擔(dān)家務(wù)勞動，積極參加社區(qū)公益活動。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳。

八、熱愛生活，珍愛生命，學(xué)習(xí)掌握逃生技能和自救常識。不吸煙，不喝酒，不吃“三無”食品，不做危險(xiǎn)活動。

九、明理誠信，拾金不昧。不撒謊，不拿他人物品，不欺負(fù)弱小。

十、樹立環(huán)保意識，愛護(hù)自然環(huán)境。不摘花踏草，不破壞公共衛(wèi)生。

第三篇：中小學(xué)生日常行為規(guī)范

學(xué)習(xí)中小學(xué)教師行為規(guī)范的心得體會

《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們中小學(xué)生日常生活中的行為準(zhǔn)則。每位學(xué)生都必須遵守它。

今天，我重溫了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。其中，最令我感慨的是：熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問這一條。讀到這里，我不禁想到波蘭女科學(xué)家居里夫人，她刻苦鉆研，永不滿足，用堅(jiān)韌不拔的毅力，經(jīng)過無數(shù)次試驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳。鐳，是她一生中最偉大的成就，是轟動世界的發(fā)現(xiàn)。居里夫人因其重要的成就而兩次榮獲諾貝爾化學(xué)獎?；剡^來想一想，我平常做作業(yè)都不夠認(rèn)真、不夠刻苦。一遍做不出來，就不想動腦筋再做.《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》中包含了許多深刻的道理。我認(rèn)識到，作為一名學(xué)生要取得好成績，是不容易的，是必須付出艱苦的勞動。古語說的好：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！痹谄匠５脑S多小事上，不也包含著這個深刻的道理嗎？從現(xiàn)在開始，我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，獨(dú)立思考，認(rèn)真鉆研，刻苦學(xué)習(xí)。從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著！我認(rèn)為對學(xué)生已養(yǎng)成或基本養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣，老師要注意給予科學(xué)的正強(qiáng)化或間隔式強(qiáng)化。對學(xué)生良好的行為表現(xiàn)，教師要及時(shí)給予表揚(yáng)、鼓勵。特別是對于行為習(xí)慣比較差的學(xué)生，一旦有好的行為表現(xiàn)，教師要不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行表揚(yáng)，讓學(xué)生隨時(shí)能感受到什么是該做的什么是不該做的。只要學(xué)生克服了一個缺點(diǎn)或做了一件好事，老師就應(yīng)給予表揚(yáng)，激勵學(xué)生不斷上進(jìn)。同時(shí)還要對部分學(xué)生的行為習(xí)慣易出現(xiàn)反復(fù)的矛盾，采取間隔式強(qiáng)化教育方式，即先間隔一周進(jìn)行總結(jié)表揚(yáng)。經(jīng)過一段時(shí)間，再間隔半個月、繼而間隔一個月、兩個月或更長時(shí)間進(jìn)行總結(jié)表揚(yáng)。讓大家不斷進(jìn)行自我反省、自我監(jiān)督。影響我們學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的因素是多方面：內(nèi)在的因素：學(xué)生的年齡特點(diǎn)，性格特點(diǎn)。外在的因素：來自家庭的，來自社會的，來自學(xué)校教育的。因此，對學(xué)生的良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育應(yīng)貫穿于學(xué)校、家庭、社會的全過程。學(xué)校要與家長經(jīng)常保持聯(lián)系，并參與對社會不良行為的監(jiān)督,共同對學(xué)生實(shí)施養(yǎng)成教育。只有齊心協(xié)力、同抓共管，教育的效果才會更好。

第四篇：中小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成

2014年全區(qū)中小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會

時(shí)間：2月28日上午9：00--12：00地點(diǎn)：東山中學(xué)電教室 與會人員：各中小學(xué)、管理組校長，分管德育副校長，德育主任。會議議程：

1、觀摩東山中學(xué)德育特色管理（時(shí)間：9:00-9:15，分中學(xué)組、小學(xué)組）

2、德育科作《中小學(xué)行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作思考》專題講座（時(shí)間：9:20-10:20）

3、學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言（10：30-11:10，要求每間學(xué)校發(fā)言時(shí)間在8分鐘內(nèi)）

（1）東山中學(xué)發(fā)言

（2)覺民小學(xué)發(fā)言

（3）第一小學(xué)發(fā)言

（4）第四小學(xué)發(fā)言

（5）第二小學(xué)發(fā)言

4、局領(lǐng)導(dǎo)講話：（時(shí)間11:10）

第五篇：關(guān)于中小學(xué)生行為規(guī)范與矯正

姓名：趙南林學(xué)院：化工學(xué)院年級：2011學(xué)號：***

關(guān)于農(nóng)村中小學(xué)生生活習(xí)慣行為的規(guī)范與矯正 由于社會的迅猛發(fā)展，世界多元化的結(jié)構(gòu)，人的世界觀和人生價(jià)值觀發(fā)生著急劇的變化，農(nóng)村小孩由于接受教育的的水平相對落后，易受到其年齡特點(diǎn)、心理素質(zhì)和生活環(huán)境等多種因素影響，導(dǎo)致是非觀念不清、法制觀念淡薄，從而養(yǎng)成諸多生活上的不良行為習(xí)慣。

如何有效矯正中、小學(xué)生生活上不良行為習(xí)慣，培養(yǎng)其正確的人生觀、價(jià)值觀呢？先看下中小學(xué)生不良生活行為習(xí)慣的現(xiàn)狀：

中小學(xué)生的道德觀念淡薄，行為舉止輕浮，意志脆弱，不能正確對待生活中遇到的挫折；日常生活自理能力差，對父母的依賴性嚴(yán)重，生活秩序混亂沒有規(guī)律；時(shí)間觀念不強(qiáng)，貪睡、遲到，不注重學(xué)習(xí)與休息的協(xié)調(diào)性，睡覺時(shí)喜歡高談闊論，夜不歸寢或半夜逃離寢室現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；安全意識淡薄，沒有科學(xué)的安全防范意識；飲食習(xí)慣差，不注重合理的飲食規(guī)律和健康的飲食衛(wèi)生；經(jīng)常吃煙、酗酒，身體各項(xiàng)發(fā)育指標(biāo)均不理想；個人形象不佳，前衛(wèi)的衣服、古怪的帽子、時(shí)髦的發(fā)型、奇怪的發(fā)色、不文雅的口頭禪時(shí)常出現(xiàn)在校園……所有這些問題，都直接影響著學(xué)生的全面發(fā)展。

對于這種生活行為現(xiàn)狀，要怎樣著手解決呢？首先來探究下其現(xiàn)狀形成的根本原因，農(nóng)村中小學(xué)生的生活上不良行為主要受到的影響，家庭的影響：一是父母、長輩行為不良、舉止不雅，言傳身教影響差，為孩子樹起了壞榜樣；二是教育方法不當(dāng)，簡單粗暴、缺乏耐心、引導(dǎo)不夠，輕則訓(xùn)斥辱罵，重則棍棒相加，體罰折磨，把子女推到了自己的對立面，造成子女對父母的畏懼、怨恨和反抗心理；三是家庭結(jié)構(gòu)缺損，孩子缺少父愛或母愛，得不到家長的細(xì)心調(diào)教和關(guān)懷，造成孩子心靈的嚴(yán)重創(chuàng)傷；四是居住環(huán)境惡劣、條件艱苦，家庭無固定經(jīng)濟(jì)來源；五是家庭成員經(jīng)常鬧矛盾，孩子長期生活在一個不和諧的環(huán)境。正是這些不當(dāng)?shù)慕逃绞胶筒焕募彝キh(huán)境，導(dǎo)致了學(xué)生不良行為習(xí)慣的形成，促成了學(xué)生行為的怠慢、攻擊、欺騙、逆反及破壞心理，養(yǎng)成了早戀、酗酒、吸煙、吸毒等不良生活行為習(xí)慣。

學(xué)校的影響：在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，學(xué)校教育依然有急功近利的做法，過分強(qiáng)調(diào)學(xué)生智育發(fā)展，忽視學(xué)生良好品行的培養(yǎng)，直接造成了學(xué)生不良行為習(xí)慣的形成。學(xué)校不良因素影響主要有以下幾種類型：一是學(xué)校教育評價(jià)機(jī)制的缺陷，對教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生成績的評價(jià)還局限于學(xué)生智育考核，忽視了德育的培養(yǎng)；二是個別教師不重視師德修養(yǎng)，不能為人師表，言談舉止極不文明，給一些品行不良的學(xué)生起了“示范”作用；三是教師教育方式不當(dāng)、教學(xué)方法陳舊，不關(guān)心、尊重學(xué)生，甚至體罰或“鞭策”學(xué)生，使學(xué)生的心靈受到嚴(yán)重傷害；四是個別教師處理問題感情用事，方法簡單，容易挫傷學(xué)生的自尊心和自信心，不僅使學(xué)生得不到應(yīng)有的教育，反而增大了學(xué)生的逆反心理。

面對這些情況，又怎樣進(jìn)行矯正中小學(xué)生不良的生活行為習(xí)慣呢？

首先，完善考核評價(jià)機(jī)制，注重學(xué)生思想品德教育。把培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣放在學(xué)校德育工作的首位。進(jìn)一步健全教師教育教學(xué)工作考評機(jī)制，不單純以教學(xué)業(yè)績的好壞來評價(jià)教師的工作成績，要鼓勵教師加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道路品行。教育引導(dǎo)學(xué)生先學(xué)會做人，再學(xué)做事，促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展，使其成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會新型人才。強(qiáng)化前途理想教育，培養(yǎng)正確人生價(jià)值觀念。學(xué)校應(yīng)定期開展以理想抱負(fù)和責(zé)任教育為主題的班團(tuán)隊(duì)活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。其次注重家庭成員的言傳身教，充分開展家長的親子教育，讓家長以良好的道德品行、高尚的道德情操潛移默化引導(dǎo)孩子健康成長。學(xué)校應(yīng)積極主動協(xié)調(diào)街道社區(qū)和其它單位的關(guān)系，開展豐富多彩的校園文化活動、科技周活動、陽光體育活動和社會實(shí)踐活動，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，鍛煉其強(qiáng)健的體魄，陶冶其高尚的道德情操，減少學(xué)生不良行為習(xí)慣養(yǎng)成的機(jī)會。此外，家庭、學(xué)校要密切配合，根據(jù)學(xué)生愛好、特長和潛能，引導(dǎo)其確立正確的人生目標(biāo)，并指導(dǎo)、幫助學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況，克服重重困難，用辛勤的勞動來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

總之，農(nóng)村中、小學(xué)生不良行為習(xí)慣的養(yǎng)成，受多種因素的影響，老師和家長要以自身良好形象為學(xué)生樹立榜樣，用愛心感化學(xué)生、用真情帶動學(xué)生，逐步培養(yǎng)農(nóng)村中、小學(xué)生良好的行為習(xí)慣，為學(xué)生走入社會、做一名遵紀(jì)守法的好公民做好充分準(zhǔn)備。