第一篇：創(chuàng)業(yè)管理大作業(yè)

創(chuàng)業(yè)活動及關(guān)鍵成功因素

張培林201161737 機械日強1102

摘要：本文將從創(chuàng)業(yè)活動開展的重要意義，創(chuàng)業(yè)學(xué)科的發(fā)展，創(chuàng)業(yè)活動在我國的發(fā)展現(xiàn)狀幾方面介紹創(chuàng)業(yè)活動繼而引出創(chuàng)業(yè)活動的具體流程以及創(chuàng)業(yè)活動中的關(guān)鍵成功因素。

關(guān)鍵字：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)流程關(guān)鍵因素

一、創(chuàng)業(yè)活動背景介紹

1、創(chuàng)業(yè)，經(jīng)濟發(fā)展的快車道

長期以來，創(chuàng)業(yè)被認為是驅(qū)動創(chuàng)新和經(jīng)濟增長的強大動力，隨著時代的進步和經(jīng)濟的發(fā)展，人們已經(jīng)不再單單的滿足于來給別人工作來體現(xiàn)自身的價值了，越來越多的人們加入了自己創(chuàng)業(yè)這個龐大的隊伍中了，人們希望通過自己的智慧和努力來體驗自己創(chuàng)業(yè)的快感和激情，另外也能更好的體現(xiàn)自身的價值。

2006年3月全球創(chuàng)業(yè)觀察員（GEM）公布了“高期望創(chuàng)業(yè)”報告，該報告指出“全球9.8%的創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造了所有新工作機會的75%”?？v觀全球，西方發(fā)達國家更趨向于創(chuàng)業(yè)來拉動經(jīng)濟發(fā)展的模式，因此我們更有理由相信創(chuàng)業(yè)更能促進國家的經(jīng)濟發(fā)展并創(chuàng)造就業(yè)機會。對此，創(chuàng)業(yè)管理大師曾直接指出：“發(fā)展創(chuàng)新型經(jīng)濟是打贏21世紀這場全球戰(zhàn)爭的關(guān)鍵?！?/p>

2、創(chuàng)業(yè)，在不斷發(fā)展中前進

在過去很長一段時間，人們普遍相信創(chuàng)業(yè)的成功與否決定于創(chuàng)業(yè)者的自身素質(zhì)。直到近些年來，創(chuàng)業(yè)活動是可以被管理的說法得到了普遍贊同。創(chuàng)業(yè)活動是一種集中機會而非資源的行為，是在不確定因素下企業(yè)家與環(huán)境互動的實現(xiàn)特定目標的復(fù)雜過程。

20世紀80年代以來，創(chuàng)業(yè)教育越來越普及并形成一股強勁的風(fēng)潮。哈佛商學(xué)院盡管向來以長于一般管理著稱，也圍繞企業(yè)管理充組了一系列的課程，并形成了“創(chuàng)業(yè)型管理者的課程”，2000年又將創(chuàng)業(yè)管理學(xué)作為MBA學(xué)生第一年的必修課，據(jù)悉哈佛商學(xué)院共在此方向上設(shè)臵了23門課。加州大學(xué)分校開設(shè)創(chuàng)業(yè)管理相關(guān)課程24門，其他如麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)等著名學(xué)府目前都在專注于此方向的研究。

3、創(chuàng)業(yè)活動在中國的發(fā)展

我們一直強調(diào)要走中國特色的社會主義道路，作為擁有13億人口的超級大國我們有著自己獨特之處。據(jù)全球創(chuàng)業(yè)觀察——一項致力于測度世界各國創(chuàng)業(yè)活動的調(diào)研項目——的調(diào)查結(jié)果顯示，2003年在中國，年齡在18歲至64歲的成年人中，有11.6%的人參與了創(chuàng)業(yè)活動，意味著中國有1億多人正在參與著各式各樣的創(chuàng)業(yè)活動，而且這些活動主要集中在長江三角洲地區(qū)和西部地區(qū)。這也從另一個角度反應(yīng)了西部大開發(fā)活動對創(chuàng)業(yè)活動的促進作用。

二、創(chuàng)業(yè)活動概念及階段劃分

1、創(chuàng)業(yè)活動的基本概念

創(chuàng)業(yè)是一個需要深入剖析的復(fù)雜的現(xiàn)象，學(xué)者們也已經(jīng)從以往的專注

“誰是創(chuàng)業(yè)者”，轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注“誰、何時、何地、如何”識別、開發(fā)和利用機會的動態(tài)過程。創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)理論表明，創(chuàng)業(yè)者個人對創(chuàng)業(yè)機會的識別、利用都可以通過組織內(nèi)經(jīng)驗的整合，達到企業(yè)層次的制度化并與組織結(jié)構(gòu)、薪酬體系相結(jié)合。通過這種方式，將創(chuàng)業(yè)的認知過程與整個組織的形成過程組合成一個整體，創(chuàng)業(yè)過程也就成為可管理的組織過程。

總的來說，創(chuàng)業(yè)就是個人不考慮當(dāng)前所控制的資源而追求機會的過程。創(chuàng)業(yè)行為的本質(zhì)在于識別機會并將有用創(chuàng)意付諸實踐。創(chuàng)業(yè)活動可由個人或小組共同完成，但需要創(chuàng)造性、驅(qū)動力和承擔(dān)風(fēng)險的意愿。

2、創(chuàng)業(yè)活動的不同階段

創(chuàng)業(yè)是一個持續(xù)的過程而不是一個單獨的事件，為了反映這種認同趨勢，普遍將創(chuàng)業(yè)活動分為以下幾個獨特的階段。

（1）機會識別

（2）資源整合（3）創(chuàng)建企業(yè)

（4）管理成長

其實在實際中這些過程通常不能截然分開，有時還會同時發(fā)生，而且在具體的企業(yè)中還可能自我循環(huán)，但我們依然認為創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)建一個新企業(yè)要大致經(jīng)歷這幾個步驟。

三、創(chuàng)業(yè)活動中的關(guān)鍵成功因素

越來越多的人選擇了創(chuàng)業(yè)，然而，并非每個自己創(chuàng)業(yè)的人都能成功，甚至有些人因此而遭受破產(chǎn)的困境，所以說，如何選擇創(chuàng)業(yè)是至關(guān)重要的問題。那么，到底怎樣選擇創(chuàng)業(yè)呢？該選那個項目作為我們的創(chuàng)業(yè)夢想呢? 創(chuàng)業(yè)的過程我們又該注意哪些問題呢？首先，不論你的具體情況怎樣，如果你要創(chuàng)業(yè)、要選擇創(chuàng)業(yè)項目，必須經(jīng)歷這樣幾個步驟。

(1)抓住創(chuàng)業(yè)靈感 確保靈感不落俗套

一個新企業(yè)的誕生往往是伴隨一種靈感或創(chuàng)意而開始的。

【案例】

1、諾蘭〃布什內(nèi)爾在免島游藝場工作過，在猶他大學(xué)玩過電子游戲機，這使他預(yù)見到電子游戲未來巨大的市場潛力，因此他開辦了阿塔里公司。

2、美國著名的聯(lián)邦快遞(FederalExpress)的發(fā)起人當(dāng)時只是腦子里有一個想法，一個風(fēng)險很大卻孕育著希望的想法。風(fēng)險投資專家非常欣賞隔夜傳遞的想法，因此投入了大量的資金，在經(jīng)歷了連續(xù)29個月每月?lián)p失100萬美元的痛苦過程后，聯(lián)邦快遞終于宣告成立。

3、在 1980年代領(lǐng)導(dǎo)蘋果工作起來應(yīng)該像什么”這個問題上，斯蒂芬〃喬布斯經(jīng)常親自指導(dǎo)工程師們?！坝幸淮嗡诎儇浬痰昕吹揭粋€異常精美的廚

具”，安迪〃赫茲菲爾德說，“然后他就要求設(shè)計師把筆記本設(shè)計成他看到的那個模樣”“還有一次他要設(shè)計師把產(chǎn)品設(shè)計成保時捷的模樣”。安迪〃 赫茲菲爾德是蘋果創(chuàng)始工程師之一，并著有《硅谷里的革命：蘋果公司成長的偉大歷史》一書。

計算機看起來更應(yīng)該像跑車和廚具，而蘋果公司的追隨者恰是高端人群———那些已買或者是將買保時捷的人。很明顯，僅通過跟隨硅谷的市場動向，通過技術(shù)專家或是其它俗套的設(shè)計，你很難吸引他們。而蘋果的魔力，恰恰在于自己鉆研，從而不落俗套地吸引其目標客戶。

(2)建立有效的合作班子

企業(yè)的創(chuàng)辦者不可能萬事皆通，他可能是技術(shù)方面的天才，但對管理、財務(wù)和銷售可能是外行；他也可能是管理方面的專家，但對技術(shù)卻一竅不通。因此，建立一個由各方面的專家組成的合作班子，對創(chuàng)辦風(fēng)險企業(yè)是十分必要的。一個平衡的和有力的班子，應(yīng)當(dāng)包括有管理和技術(shù)經(jīng)驗的經(jīng)理和財務(wù)、銷售、工程以及軟件開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計等其它領(lǐng)域的專家。為了建立一個精誠合作、具有獻身精神的班子，這位創(chuàng)業(yè)家必須使其他人相信跟他一起于是有甜頭的。

【案例】 當(dāng)1979年電子游戲公司“活影”開張時，他的主要創(chuàng)業(yè)家是來自唱片工業(yè)的吉姆〃利維。他很快招來了另外四個創(chuàng)辦人合伙，他們是被阿塔里公司解雇的電子游戲設(shè)計師?；钣肮镜玫搅?0萬美元的風(fēng)險資金，搞出了一種影像游藝機，風(fēng)靡一時，在1981年，其銷售額迅速達到6000萬美元。利維說，如果他的班子里沒有那四個合伙創(chuàng)辦人，他很難得到能確?；钣肮鹃_張的風(fēng)險資金。

(3)企業(yè)及時定型

通過獲得現(xiàn)有的關(guān)于顧客需要和潛在市場的信息，一班人馬著手開發(fā)某種新產(chǎn)品。這期間，創(chuàng)業(yè)者往往沒有任何報酬，主要靠自己的積蓄過活。風(fēng)險資本公司很少在這個階段就向該企業(yè)投資(這種最原始的創(chuàng)業(yè)資本叫“種子”資金)，在這個階段，支撐創(chuàng)業(yè)者奮斗的主要動力是創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)沖動和對未來的美好向往。

【案例】

1、在硅谷，這個階段的工作通常是在某人家里或汽車房里完成的。如普卡特和惠利特開發(fā)音頻振蕩器就是在他們公寓后邊的車庫里開始其創(chuàng)業(yè)生涯的。

2、蘋果公司的喬布斯和沃茲尼克也是在其汽車庫里開始其創(chuàng)業(yè)生涯的。當(dāng)5叫uota的合伙人麥克〃莫利茨第一次造訪Yahoo工作間時，只見楊致遠和他的同伴坐在狹小的房間里，服務(wù)器不停地散發(fā)熱量，電話應(yīng)答機每隔一分鐘響一下，地板上散放著比薩餅盒，到處亂扔著臟衣服。

(4)制定合理有力的企業(yè)計劃書

一份企業(yè)計劃書，既是開辦一個新公司的發(fā)展計劃，也是風(fēng)險資本家評估一個新公司的主要依據(jù)。一份有吸引力的企業(yè)計劃書要能使一個創(chuàng)業(yè)家認識到潛在的障礙，并制定克服這些障礙的戰(zhàn)略對策。在硅谷，有些公司的計劃書帶有傳奇色彩。

【案例】

1、坦德姆公司在1974年制定的企業(yè)計劃書中所做的銷售額預(yù)測，與該公司1982年實現(xiàn)的銷售額(2億多美元)驚人的接近。而羅伯特〃諾伊斯起草的INTEL公司計劃書，僅用了一頁紙。

(5)積極尋找資本支持

大多數(shù)創(chuàng)業(yè)班子沒有足夠的資本創(chuàng)辦一個新企業(yè)，他們必須從外部尋求風(fēng)險資本的支持。創(chuàng)業(yè)家往往通過朋友或業(yè)務(wù)伙伴把企業(yè)計劃書送給一家或更多的風(fēng)險資本公司。如果風(fēng)險家認為企業(yè)計劃書有前途，就與這個企業(yè)班子舉行會談。同時，風(fēng)險資本家還通過各種正式或非正式渠道，了解這些創(chuàng)業(yè)家以及他們的發(fā)明情況。

（6）服務(wù)客戶

不管你的產(chǎn)品有多好，它總有出問題的時候。近年來，在筆記本和手機領(lǐng)域，蘋果的競爭對手們大多采取回避客戶而非服務(wù)客戶的策略。它們關(guān)掉了自身的客戶服務(wù)部門，并將這項業(yè)務(wù)外包給由低薪員工組成的電話服務(wù)中心。它們甚至要客戶自己去網(wǎng)上尋找常見問題的解答。

【案例】二十年前，蘋果公司制訂零售策略時，就明確了一個壓倒一切的優(yōu)先目標，即創(chuàng)立一種讓客戶完全聯(lián)想不到計算機工業(yè)的零售商店。他們致力于在商店中營造一種類似四季酒店大堂的友好氛圍。

G eniusB ar 便是代表。G eniusBar里的工作人員會為你診斷每一款蘋果公司的產(chǎn)品，而不管你從哪里買的。除非過了保質(zhì)期，公司對上述服務(wù)不收取任何費用。蘋果公司為何如此慷慨呢？曾在G enius Bar工作過的德爾說：“有時候客戶進來時是為尋求幫助，但在離開時卻購買了新產(chǎn)品?！?/p>

四、結(jié)語

創(chuàng)業(yè)作為一門獨特的學(xué)科，有著自己的特點與要求，對于那些因受到創(chuàng)意而開創(chuàng)新事業(yè)的人來說，僅有動機是遠遠不夠的，強烈的動機必須與有用的信息，堅實可靠的商業(yè)創(chuàng)意、有效的商業(yè)計劃、正確的執(zhí)行相互結(jié)合才能最大化創(chuàng)業(yè)成功的可能行。

參考文獻：

1.羅伯特A〃巴隆、斯科特A〃謝恩著，張玉利、譚新生、陳立新譯。創(chuàng)業(yè)管理給予

過程的觀點.北京：機械工業(yè)出版社，2005.5

2.布魯斯R〃巴林格、R〃杜安〃愛爾蘭著，張玉利、王偉毅、楊俊譯.創(chuàng)業(yè)管理成功創(chuàng)建

企業(yè).北京：機械工業(yè)出版社，2006.6

3..應(yīng)屆生求職網(wǎng)（發(fā)布時間:2012-07-23）

第二篇：創(chuàng)業(yè)管理作業(yè)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識及創(chuàng)業(yè)行為的培養(yǎng)

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；創(chuàng)業(yè)意識；創(chuàng)業(yè)行為

摘要：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有利于大學(xué)生自身價值，有利于緩解社會就業(yè)壓力促進科學(xué)進步和創(chuàng)新。培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，以提升大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)水平在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育中至關(guān)重要。大學(xué)生要具備良好的創(chuàng)業(yè)意識、擁有合理的創(chuàng)業(yè)行為，必須在了解大學(xué)生自身的創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢，理解和把握創(chuàng)業(yè)意識和正確的創(chuàng)業(yè)行為。

一 創(chuàng)業(yè)意識

開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育是是緩解當(dāng)前就業(yè)壓力的必要舉措，而創(chuàng)業(yè)意識則是創(chuàng)業(yè)教育的核心內(nèi)容。創(chuàng)業(yè)意識是指在創(chuàng)業(yè)實踐活動過程中，對個體起動力作用的個性意識傾向，主要包括創(chuàng)業(yè)的需要、動機、興趣、理想、信念和世界觀等心理成分【1】。培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識，不僅有助于大學(xué)生自身的綜合發(fā)展和能力的提高。在創(chuàng)業(yè)的過程中，大學(xué)生同樣應(yīng)該理解創(chuàng)業(yè)意識的內(nèi)容，即：商機意識、轉(zhuǎn)化意識、戰(zhàn)略意識、風(fēng)險意識、勤奮（敬業(yè)）意識。積極的創(chuàng)業(yè)使大學(xué)生的個性發(fā)展方向、社會義務(wù)感、社會責(zé)任感、社會使命感有機地溶合在一起，把創(chuàng)業(yè)目標視為奮斗目標，正確引導(dǎo)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)行為。

二 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和劣勢

當(dāng)代大學(xué)生作為接受過創(chuàng)新教育的人才，占據(jù)很多創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢。大學(xué)生才思敏捷，思維活躍，而且敢想敢干，具有魄力，這些都是創(chuàng)業(yè)過程中必需的良好品質(zhì)。大學(xué)生創(chuàng)新能力強，思想束縛和慣性思維相對較少，可以在高科技領(lǐng)域有所創(chuàng)新，或者發(fā)現(xiàn)新的商機。但同時，大學(xué)生又有很多劣勢，比如，大學(xué)生如果剛剛畢業(yè)即開始創(chuàng)業(yè)，難免缺乏專業(yè)經(jīng)驗社會經(jīng)驗。剛剛走出校門的大學(xué)生，面對紛繁復(fù)雜的社會，難免不像社會經(jīng)驗豐富和有一定創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)的創(chuàng)業(yè)者一樣游刃有余。畢業(yè)即開始創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生普遍資金成本不足，也是一個瓶頸。

三 培養(yǎng)大學(xué)生理智的創(chuàng)業(yè)行為

以創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)，因此，如何培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，促進自主創(chuàng)業(yè)，乃各高校亟待解決的問題。本文針對目前高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的現(xiàn)狀及問題，從而對創(chuàng)業(yè)意識的概念進行界定，并探究大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)途徑。

二創(chuàng)業(yè)行為創(chuàng)業(yè)者明確創(chuàng)業(yè)目標，積極把握創(chuàng)業(yè)機遇，進行有效的創(chuàng)業(yè)決策和將創(chuàng)業(yè)計劃付諸實施，而且有助于創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中克服各種困難、戰(zhàn)勝各種挫折、解決各種問題、增強心理素質(zhì)。因此，創(chuàng)業(yè)素質(zhì)對創(chuàng)業(yè)者的成敗起著決定作用，對大學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)教育，切實加強對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)勢在必行。

二 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢

當(dāng)代大學(xué)生作為接受過創(chuàng)新教育的人才，才思敏捷，思維活躍，而且由于敢想敢干

【1】《我國高校創(chuàng)業(yè)教育研究》華東師范大學(xué)經(jīng)濟管理碩士王彩華（2007）

第三篇：創(chuàng)業(yè)管理實戰(zhàn)作業(yè)

以下哪項不是創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)？（）A、創(chuàng)業(yè)是一種活動 B、創(chuàng)業(yè)是一種精神 C、創(chuàng)業(yè)是一種技能 D、創(chuàng)業(yè)是一種態(tài)度 我的答案：D 2 創(chuàng)業(yè)管理是對企業(yè)多長時間的管理？（）A、0-1年 B、0-2年 C、0-3年 D、0-4年 我的答案：C 3 創(chuàng)業(yè)最終實現(xiàn)的目標是（）。A、創(chuàng)造價值 B、實現(xiàn)理想 C、幫助別人 D、回報社會 我的答案：A 4 當(dāng)創(chuàng)業(yè)的機會成本低的時候更容易創(chuàng)業(yè)。（）我的答案：√ 5 實踐不是創(chuàng)業(yè)的必經(jīng)環(huán)節(jié)。（）我的答案：× 1 以下哪項不是影響創(chuàng)業(yè)動機的關(guān)鍵因素？（）A、個人特質(zhì) B、創(chuàng)業(yè)機會

C、創(chuàng)業(yè)的機會成本 D、各種資源 我的答案：D 2 以下哪項不是蒂蒙斯模型中的創(chuàng)業(yè)要素？（）A、機會 B、資金 C、資源 D、團隊 我的答案：B 3 柏森商學(xué)院是全球最早開設(shè)創(chuàng)業(yè)管理課程的學(xué)校。（）我的答案：√

創(chuàng)業(yè)之初需要整合的第一個資源是（）。A、技術(shù) B、人才 C、資金 D、機會 我的答案：C 2 以下哪項不是創(chuàng)業(yè)所需確定的基本內(nèi)容？（）A、誰創(chuàng)業(yè) B、在哪里創(chuàng)業(yè) C、創(chuàng)業(yè)效果

D、創(chuàng)業(yè)資金來源 我的答案：A 3 決定創(chuàng)業(yè)能不能成功的關(guān)鍵是（）。A、人脈 B、資金 C、創(chuàng)業(yè)精神 D、項目 我的答案：C 4 企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)業(yè)不是創(chuàng)業(yè)的一種形式。（）我的答案：× 5 創(chuàng)業(yè)者需要根據(jù)創(chuàng)業(yè)機會設(shè)計出清晰的商業(yè)模式。（）我的答案：√

識別機會與創(chuàng)意

（一）1以下哪項不是關(guān)于創(chuàng)意的表述？（D）

A 創(chuàng)意是一種思想

B 創(chuàng)意是一種概念

C 創(chuàng)意是一種想法

D 創(chuàng)意是一種機會

備注：創(chuàng)意可能滿足也可能不滿足機會的標準。2 機會窗口關(guān)閉后，新建企業(yè)也能很容易就成功。（否）機會窗口在（B）情況下會關(guān)閉。

A 資金缺乏

B 市場飽和

C 人才缺乏

D 技術(shù)缺乏 機會窗口關(guān)閉后，新建企業(yè)可以通過（C）取得成功。

A 加大資金投入

B 廣招人才

C 專注細分市場

D 提高技術(shù) 一旦新產(chǎn)品市場建立起來，機會窗口就打開了。（是）

識別機會與創(chuàng)意

（二）1以下哪項不是識別機會的方法？（C）

A 觀察趨勢

B 解決問題

C 運用高科技

D 發(fā)現(xiàn)市場空隙 觀察時尚可以發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機會。（否）

3以下哪項不是識別機會時需要觀察的重要趨勢？（B）

A 經(jīng)濟趨勢

B 時尚發(fā)展

C 社會趨勢

D 技術(shù)進步 機會的本質(zhì)是創(chuàng)業(yè)者識別機會，并將其轉(zhuǎn)化為成功的企業(yè)。（是）以下哪項不是觀察趨勢法識別機會的步驟？（D）

A 觀察各種趨勢

B 觀察趨勢，研究它如何創(chuàng)造可追求的機會

C 優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者將趨勢變?yōu)槭袌鲂袨?/p>

D 分析趨勢出現(xiàn)的原因

識別機會與創(chuàng)意

（三）待做 技術(shù)進步并非是識別商機的關(guān)鍵。（是）2 以下哪項為創(chuàng)業(yè)機會提供了基礎(chǔ)？（C）

A 經(jīng)濟力量

B 社會力量

C 政治和制度變革

D 技術(shù)進步 每種趨勢不一定都是新商業(yè)創(chuàng)意的推動力。（否）

識別機會與創(chuàng)意

（四）1新企業(yè)應(yīng)該如何對待市場空隙？（D）

A 視而不見

B 完全依賴

C 盲目追隨

D 謹慎對待

2顧客在發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品未能達到所做承諾時不會很快就離開。（錯）

3創(chuàng)業(yè)教育的目的是培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)思維。（是）

4市場空隙在（B）可被識別。

A 技術(shù)落后

B 人們無法找到所需產(chǎn)品或服務(wù)

C 技術(shù)創(chuàng)新

D 經(jīng)濟發(fā)展

1以下哪項不是獲得創(chuàng)意的方法？（A）

A 參觀學(xué)習(xí)

B 頭腦風(fēng)暴法

C 焦點小組

D 消費顧問調(diào)研

2企業(yè)層面如何保護新創(chuàng)意？（C）

A 加大資金投入

B 廣招人才

C 在企業(yè)建立“創(chuàng)意銀行”

D 加大技術(shù)創(chuàng)新

3以下哪項不是主管層面保護新創(chuàng)意的措施？（B）

A 注意傾聽創(chuàng)意

B 給予指導(dǎo)

C 承認創(chuàng)意

D 提供早期支持

4焦點小組討論通常在頭腦風(fēng)暴后使用。（是）

5以下哪項不是保護自己創(chuàng)意的措施？（D）

A 把創(chuàng)意變成可見形式

B 避免不經(jīng)意創(chuàng)意披露

C 保存完整創(chuàng)意日志

D 不告知他人

6識別機會只是創(chuàng)業(yè)過程的一個普通的部分。（錯）重要

識別機會與創(chuàng)意

（六）1“創(chuàng)意走廊”又叫做什么:（C）

A 創(chuàng)意思維

B 創(chuàng)意精神

C 創(chuàng)意警覺

D 創(chuàng)意機會

評估機會與風(fēng)險

（一）1可行性分析四維度中的財務(wù)可行性不包括以下哪項？（D）

A 投入資金總需求

B 同類企業(yè)業(yè)績

C 新企業(yè)盈利預(yù)期

D 產(chǎn)品成本核算

2管理能力和資源擁有是構(gòu)成（B）的要素。

A 資源可行性

B 組織可行性

C 財務(wù)可行性

D 產(chǎn)品和服務(wù)可行性

3分析創(chuàng)意的可行性要在寫計劃書之前做。（是）

4創(chuàng)意滿足可行性分析四維度的一個或多個方面即可實施。（錯）

5以下哪項不是創(chuàng)意可行性分析的四個維度？（C）

A 財務(wù)可行性

B 產(chǎn)品和服務(wù)可行性 x

C 資源可行性

D 產(chǎn)業(yè)和市場可行性 X

評估機會與風(fēng)險

（二）1以下哪項不是有吸引力行業(yè)的特征？（D）

A 行業(yè)在增長，而非萎縮

B 新興行業(yè)，而非傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)

C 行業(yè)生命周期處早期階段

D 行業(yè)集中而非分散化

2“到目標市場考察”指的是（B）。

A 購買意愿調(diào)查

B 秘密調(diào)查

C 圖書館調(diào)查

D 網(wǎng)絡(luò)調(diào)查 不依賴關(guān)鍵原料的價格是有吸引力行業(yè)的特征。（是）

評估機會與風(fēng)險

（三）1目標市場吸引力指目標市場未來業(yè)務(wù)足夠大，規(guī)模足夠小。（是）

評估機會與風(fēng)險

（四）1創(chuàng)業(yè)之前要考慮清楚自己不做了會有人來接替。（是）

評估機會與風(fēng)險

（五）1以下哪項不是創(chuàng)業(yè)服務(wù)崗位需有的素養(yǎng)或能力？（C）

A 創(chuàng)業(yè)意識

B 創(chuàng)業(yè)思維

C 自我控制

D 管理規(guī)劃

商業(yè)計劃與展示（上）

1以下哪項不是商業(yè)計劃的誤區(qū)？（C）

A 創(chuàng)業(yè)者沒有投資

B 引注不明

C 分析不透徹

D 市場規(guī)模界定過寬

2創(chuàng)業(yè)者自己要投資的黃金比例是多少：（B）

A 二分之一

B 三分之一

C 四分之一

D 五分之一

3商業(yè)計劃書的作用是推介新企業(yè)，尋找合作者。（是）

4創(chuàng)業(yè)計劃書比創(chuàng)業(yè)者本人的素質(zhì)更重要。（錯）

5以下哪項不是商業(yè)計劃書的作用？（D）

A 創(chuàng)業(yè)融資

B 參加比賽

C 吸引伙伴

D 作為記錄

商業(yè)計劃與展示（中）

1以下哪項不是商業(yè)計劃書中的商業(yè)合作模式？（A）

A 階段合作

B 優(yōu)勢互補

C 聯(lián)手合作

D 業(yè)務(wù)外包

2創(chuàng)業(yè)計劃書要根據(jù)現(xiàn)實做出相應(yīng)的調(diào)整。（是）

3商業(yè)計劃書不要用常規(guī)的計劃書模板寫。（錯）

4參加創(chuàng)業(yè)大賽的商業(yè)計劃書一般為（C）頁。

A 10—15

B 15—25

C 25—35

D 35—50 5以下哪項不是商業(yè)計劃書的類型？（B）

A 簡略商業(yè)計劃

B 未來發(fā)展計劃

C 詳盡商業(yè)計劃

D 企業(yè)運營計劃

商業(yè)計劃與展示（下）

1為了驗證商業(yè)計劃中的假設(shè)要跟至少十個陌生人討論。（是）

2商業(yè)計劃展示做多少頁合適？（C）

A 10頁

B 11頁

C 12頁

D 13頁

3商業(yè)計劃中不是所有的假設(shè)都應(yīng)該被驗證和測試。（錯）

4以下哪項不是商業(yè)計劃要展示的內(nèi)容？（B）

A 做什么，為什么

B 何時做，用什么

C 怎么做，誰來做

D 多少錢，何時還

5以下哪項不是商業(yè)計劃的十大重要問題之一？（D）

A 是創(chuàng)意還是機會

B 是否是成長期

C 目標市場是什么

D 行業(yè)前景是什么

商業(yè)模式開發(fā)（上）

1所有的企業(yè)都會與其他企業(yè)形成合作關(guān)系。（錯）

2設(shè)身處地的為別人著想才會創(chuàng)業(yè)成功。（是）

3商業(yè)模式的概念不包括（B）。

A 企業(yè)如何競爭

B 企業(yè)如何盈利

C 企業(yè)如何使用資源

D 企業(yè)如何構(gòu)建關(guān)系

商業(yè)模式開發(fā)（中）

1商業(yè)模式是在新企業(yè)創(chuàng)建的可行性分析之前開發(fā)的。（錯）

2商業(yè)模式是沒有標準的，也不是一成不變的。（是）

商業(yè)模式開發(fā)（下）

1商業(yè)模式的致命缺陷是（B）。

A 沒有合作伙伴

B 對客戶的完全誤解

C 顧客定位錯誤

D 投資缺乏

2“有沒有供應(yīng)商和合作伙伴”指的是商業(yè)模式的哪種構(gòu)成要素？（C）

A 創(chuàng)新技能

B 戰(zhàn)略資源

C 伙伴網(wǎng)絡(luò)

D 核心戰(zhàn)略

3商業(yè)模式就是企業(yè)如何實現(xiàn)利潤的方式。（是）4以下哪項不是商業(yè)模式的構(gòu)成要素？（D）

A 戰(zhàn)略資源

B 核心戰(zhàn)略

C 伙伴網(wǎng)絡(luò)

D 創(chuàng)新技能

創(chuàng)業(yè)融資與風(fēng)險（上）待做

1對新企業(yè)而言，過度融資有害無益。（是）備注：容易快速擴張，不容易總結(jié) 2天使基金不屬于債務(wù)和權(quán)益融資。（錯）

3“不從傳統(tǒng)來源借款，憑自己的力量獲取資源”指的是（B）。

A 銀行貸款

B 步步為營

C 個人儲蓄

D 親情融資

4以下哪項不是私人融資的來源？（D）

A 個人儲蓄

B 親情融資

C 步步為營

D 銀行貸款

5進行債務(wù)或權(quán)益融資的步驟不包括（B）。

A 正確決定需要多少資金

B 正確決定資金支出

C 決定最恰當(dāng)?shù)娜谫Y類型

D 發(fā)展戰(zhàn)略以吸引潛在投資家或銀行家

6以下哪項不是初創(chuàng)企業(yè)需要融資的原因？（C）

A 現(xiàn)金流問題

B 資本投資

C 員工支出

D 潛伏期的需要

創(chuàng)業(yè)融資與風(fēng)險（下）

1天使投資是直接將企業(yè)資本投資于新創(chuàng)企業(yè)的個人。（錯）

2初創(chuàng)企業(yè)需要的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師要至少創(chuàng)業(yè)（D）。

A 5年

B 6年

C 7年

D 8年

3銀行總是規(guī)避風(fēng)險的，貸款給大企業(yè)的利潤很高。（是）

4以下哪項不是債務(wù)融資的來源？（B）

A 商業(yè)銀行

B 風(fēng)險投資

C 開業(yè)貸款

D 創(chuàng)業(yè)基金

5以下哪項不是融資的創(chuàng)造性來源？（C）

A 租賃

B 創(chuàng)業(yè)園區(qū)

C 政府資助

D 戰(zhàn)略伙伴

6以下哪項不是一分鐘電梯演講的內(nèi)容？（C）

A 描述機會和需要解決的問題

B 描述你的資格

C 描述你的資金來源

D 描述你的市場

新創(chuàng)企業(yè)的建立

1有限責(zé)任公司和社會企業(yè)是現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比較好的形式。（是）

2加盟公司時要選擇母公司成立至少（C）以上的。

A 1年

B 2年

C 3年

D 4年

3以下哪項不是設(shè)立企業(yè)的內(nèi)部條件？（B）

A 設(shè)立企業(yè)有可能形成競爭優(yōu)勢

B 有足夠的啟動資金

C 開發(fā)了能創(chuàng)造價值的產(chǎn)品

D 創(chuàng)業(yè)者有強烈的“我要當(dāng)老板”的愿望

4以下哪項不是新建企業(yè)選址要考慮的因素？（D）

A 經(jīng)濟因素

B 技術(shù)因素

C 政治因素

D 人員因素

5起名并不是新的企業(yè)注冊要注重的問題。（錯）

新創(chuàng)企業(yè)的建立

1有限責(zé)任公司和社會企業(yè)是現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比較好的形式。（是）

2加盟公司時要選擇母公司成立至少（C）以上的。

A 1年

B 2年

C 3年

D 4年

3以下哪項不是設(shè)立企業(yè)的內(nèi)部條件？（B）

A 設(shè)立企業(yè)有可能形成競爭優(yōu)勢

B 有足夠的啟動資金

C 開發(fā)了能創(chuàng)造價值的產(chǎn)品

D 創(chuàng)業(yè)者有強烈的“我要當(dāng)老板”的愿望

4以下哪項不是新建企業(yè)選址要考慮的因素？（D）

A 經(jīng)濟因素

B 技術(shù)因素

C 政治因素

D 人員因素

5起名并不是新的企業(yè)注冊要注重的問題。（錯）

新企業(yè)的成長（上）

1企業(yè)成長得快就是好的情況。（錯）

2企業(yè)必須占領(lǐng)先發(fā)優(yōu)勢，才能快速成長。（錯）

3有潛力成長最快的企業(yè)不具備（B）。

A 解決了一個重大問題

B 獲得了極大的利潤

C 對客戶工作效率有重要影響

D 對客戶的工作生命有重要影響

1企業(yè)為成長做準備應(yīng)專注做（C）。

A 新興業(yè)務(wù)

B 傳統(tǒng)業(yè)務(wù)

C 核心業(yè)務(wù)

D 隨情況而定

2企業(yè)的成長速度有時并不是都企業(yè)能選擇的。（是）

3企業(yè)的成功是跟企業(yè)做大有關(guān)的。（錯）

4以下哪項不是企業(yè)成長過快的10個預(yù)警信號之一？（B）

A 過度緊張的員工

B 貸款過多

C 極度緊張的利潤率

D 降低產(chǎn)品質(zhì)量

5企業(yè)成長的原因是（D）。

A 資金豐富

B 訂單增大

C 企業(yè)本身決定

D 企業(yè)必須通過規(guī)模成長來維持市場份額

新企業(yè)的成長（下）

1企業(yè)有引入、成長、青春、成熟、衰退和死亡6個階段。（是）

2當(dāng)企業(yè)知名以后，可以跟其他企業(yè)都建立合作。（錯）

3以下哪項不是企業(yè)成長的4種日常挑戰(zhàn)？（C）

A 現(xiàn)金流管理 B 價格穩(wěn)定性 C 員工支出 D 資本約束

4影響經(jīng)理人管理能力的因素不包括（D）。

A 管理者社會化 B 管理激勵 C 逆向選擇 D 法律約束

5突破管理能力瓶頸的方法是（C）。

A 加大資金投入 B 創(chuàng)新技術(shù)

C 企業(yè)聯(lián)盟或兼并新企業(yè) D 增加設(shè)備或員工

第四篇：期末創(chuàng)業(yè)管理總結(jié)作業(yè)

創(chuàng)業(yè)管理個人總結(jié)

一、首次產(chǎn)品選擇

創(chuàng)業(yè)觀：在格子店創(chuàng)業(yè)入園之初，考慮到的是園內(nèi)的主要顧客是女性。也由于這是個團隊創(chuàng)業(yè)，意見眾多，多數(shù)贊成不冒險，見效較快的產(chǎn)品，給予創(chuàng)業(yè)的信心。所以，最初主要考慮的是我們的團隊是賣絲襪的，由于絲襪是季節(jié)性產(chǎn)品。賣的時候是春季，路上到處還是“火腿絲襪”的時候，我們賣有兩款—薄的，厚的。由于一開始沒什么經(jīng)驗，進貨的款式較多，最后僅賣出去了一些薄的—黑色和肉色的兩種顏色。最后是有3|4的產(chǎn)品賣不出去。另一個考慮就是，我們的格子位置是在最后一排，對一般女生來說，拿取是很不方便的。所以，會盡量選擇拿取方便，視覺上方便的大物品。

經(jīng)驗總結(jié)與分析：其實一開始我們并不知道，我們賣絲襪時，已是絲襪季后期，這時候大家選擇的款式不會太花俏。畢竟，在我們學(xué)校，喜歡花俏絲襪，占少數(shù)。剛?cè)攵瑫r，喜歡秀腿的女生早已買好的絲襪。所以，春季時，買絲襪的原因主要是作為一個補充。

本次賣絲襪失敗的主要原因是，我們對市場的需求調(diào)查度不足。一開始僅僅以我們幾個合伙人的生活經(jīng)驗和周邊的人的觀點來判斷市場的行情（當(dāng)然調(diào)查人員都是女性）。沒有進行大量的數(shù)據(jù)采集和總結(jié)。這樣的市場調(diào)查確實不足以作為銷售的依據(jù)，導(dǎo)致我們首次創(chuàng)業(yè)的失敗。

我們的貨源主要是在啊里巴巴，網(wǎng)上批發(fā)，較便宜采貨方便，價格實惠，省事，省路費。但主要的缺點就是不能看到實貨，所以，總會擔(dān)憂產(chǎn)品的質(zhì)量會出問題，進貨時只能根據(jù)，價格、賣家的銷售情況和買家的評價來分別產(chǎn)品的質(zhì)量，這樣是我們在銷售定價上很被動，價格的市場競爭力不強。在諸葛亮創(chuàng)業(yè)園里，我們的競爭對手有四家，單賣的價格偏高，其中有一賣家的產(chǎn)品較為劣質(zhì)。我們的產(chǎn)品與其他賣家不相上下。促銷雙賣的價格都是一致的。且，我們的包裝是兩雙裝，導(dǎo)致很多想單買顧客的流失。

我們的團隊是由我們宿舍的四個女生和班里的一個男生組成。所以，整個團隊，有點陰盛陽衰，女生主義，所以主要是賣女生產(chǎn)品。當(dāng)時的組隊時是沒有經(jīng)過慎重考慮的，主要是配合大眾的選擇。當(dāng)時老師要求五人一組，我們根據(jù)提議—-----恰巧我班有十三個女生宿舍（每宿舍四人），剛好搭配十三個男生，五人一組構(gòu)成團隊。這種恰巧便導(dǎo)致了對創(chuàng)業(yè)不是很有熱情的人得過且過，把這事視為一個大家的任務(wù)，“有著我不做，不還有你們”的觀念。這樣勢必有人會累得“有苦在心，口難開”。所以呢，整個團隊的積極性被拉低。在第一次銷售失敗后，我們的創(chuàng)業(yè)熱情低靡，有一段時間的停滯。

二、另辟蹊徑，再創(chuàng)業(yè)

矛盾的解決：創(chuàng)業(yè)一旦啟動，便不能停止。畢竟，我們的格子還在那里，不管我們做不做生意，它都照常吃月租。本來在想，干脆把格子轉(zhuǎn)讓出去算了，至少還可保住租金，又不用搞得那么累，可內(nèi)心又特別不甘心。雖然我們嘴上老說，我們是“被創(chuàng)業(yè)”的，可我們誰都明白，有這樣的一個難得的自主創(chuàng)業(yè)機會，心里都是特別的興奮的，特別是有指望賺錢的機會。再說，這小小失敗損失也不算大，我們還沒破產(chǎn)。所以，在夏季的海風(fēng)剛剛有點咸味時，我們開始了我們的第二次創(chuàng)業(yè)。

實際操作：首先，產(chǎn)品的定位我們還是定位在季節(jié)性的熱銷產(chǎn)品，所以，我們決定，就單一的賣強生爽身粉盒裝和袋裝，單種功效的。本來還有打算賣六神

花露水的，考慮到運費問題，就決定放棄了，專心做爽身粉。

吸取上一次經(jīng)驗，我們進行了一個較為全面的市場調(diào)查，其中包括賣家和買家。經(jīng)調(diào)查，該產(chǎn)品在夏季的銷售狀況很可觀，特別是在格子店。在珠海這樣的一個海邊城市，對女生來說，最受不了的就是，在忍受炎炎夏日的同時還要忍受汗流浹背帶來的一身臭味和全身粘稠。

這次進貨我們分工合作，分成是三個小組，分別到個大批發(fā)網(wǎng)站尋找性價比最高的產(chǎn)品。進行篩選、比較和考核（通過網(wǎng)上評論），選定一家，在與賣家磋商，看看能不能，包郵啊、便宜點啊、混搭買吧、能不能有個質(zhì)檢單過來呀等等。最后，我們進貨了。

我們的爽身粉走中端路線，符合像學(xué)校這樣的消費群體。我們的營銷策略是—薄利多銷加搭配買減價的促銷方式。店面的促銷牌我們會根據(jù)情況進行及時的調(diào)整。加上這一次，我們五個合伙人充分利用，各自的朋友圈人脈圈差異較大的特點，進行極力的推銷。事實證明我們的方案是正確的。

不足之處：當(dāng)然，本次創(chuàng)業(yè)也遇到了些阻隔和不順利。比如，我們鑒于第一次的壓力，首次進貨特別的謹慎，所以，產(chǎn)品運費的分擔(dān)，導(dǎo)致成本較高，利潤較低。第二次進貨時想開辟新產(chǎn)品，所以搭配著進了點其他的貨。但是，銷量還是不理想。后來才知道，該新產(chǎn)品的味道很多人接受不來。有了本次成功的經(jīng)驗，我們對創(chuàng)業(yè)更有了信心，雖然，還有很多的不懂，但是這條路我們會好好的去探索。

三、創(chuàng)業(yè)管理的個人總結(jié)與分析，商機，融資，團隊合作及效率

創(chuàng)業(yè)最重要的有三個，商機、團隊、資源。

一是找準時機，也就是商機。有位經(jīng)濟學(xué)家說過，當(dāng)一個產(chǎn)品的銷售在某市場中，處于走負值線時，無論你跑得有多快，你始終會虧。所以選擇合適產(chǎn)品在在格子店賣很重要。最起碼是要有人想買，買得起。在這過程中，要懂得開發(fā)產(chǎn)品，發(fā)現(xiàn)和找準時機，并利用及會實施創(chuàng)業(yè)。

在我們的創(chuàng)業(yè)案例中我都有重點的強調(diào)這一點，實際操作就是調(diào)查與分析，再作出合理的市場規(guī)劃與銷售策略。前期工作是，對產(chǎn)品銷路，消費群體，消費者市場需求量，消費者的價格承受力，消費者的消費欲望，產(chǎn)品的認可度，產(chǎn)品的實用性，師兄師姐們的銷售經(jīng)驗，銷售觀等等這些有益的調(diào)查。整合數(shù)據(jù)，分析可實操度，再結(jié)合格子的地理位置，對選擇的裝飾以及產(chǎn)品做個合理的調(diào)整。接下來就要有個總的銷售方案，例如，什么時間段該上什么貨，哪個時間段搞促銷較為合適，怎樣促銷法，送小禮物，對什么人群推廣產(chǎn)品等。最后，對銷售的目標進行回顧，看看實現(xiàn)了沒，以給自己在創(chuàng)業(yè)的信心，動力和勇氣。

二、萬事開頭難。創(chuàng)業(yè)最難，最糾結(jié)的當(dāng)然就是資源問題?？简炍覀兊氖牵鯓訉⒂邢拶Y源使發(fā)揮它最大的效益。首先，我們的格子空間是有限的，意味著格子的容納量是有限的。資金有限，得從我們?yōu)閿?shù)不多的生活費中抽取。時間有限，除了創(chuàng)業(yè)，還有學(xué)習(xí)，交際和社團等。這使得我們要合理利用和控制資源，在有限的時間和空間認真分析自身的優(yōu)缺點，精心設(shè)計出一套可實操性的策略方案，為進貨，銷售，再進貨，收官埋下伏筆。

三、選擇一個好的團隊很關(guān)鍵。我知道對于大的市場來說，一個團隊只有具有善于學(xué)習(xí)、從容對待逆境的品質(zhì)，具有高超的創(chuàng)造、領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力才能適應(yīng)市場的變化，且團隊中每個人需要熱愛這個團隊，這樣的團隊才具有凝聚力，上進心。這樣的一個團隊才能夠走得更遠，更快。但是，對于我們這個較為特殊的銷售地位和人群，我們的團隊一樣也需要這些品質(zhì)。第一次的失敗經(jīng)驗，告訴我，團隊不能隨便組合。一個好的團隊不僅，能夠拉動整個團隊積極創(chuàng)業(yè)，提高經(jīng)濟效益，帶來好的商機，且能讓大家快樂的創(chuàng)業(yè)，長遠的發(fā)展事業(yè)，發(fā)展人際與感情。

當(dāng)然，從經(jīng)濟的角度來說，我們需要選擇性格互補型的合作伙伴，這樣以互補個人偏見，和能力。以免造成因?qū)κ袌龊彤a(chǎn)品的認知不足，帶來的損失。但是，性格的差異較大，以為著溝通不順暢，如若處理不好，就好像我們的團隊最初的狀況一樣，大家積極性下降，恨不得快點散伙。所以，要得到一個好的團隊，考驗我們的不僅僅是我們的創(chuàng)業(yè)能力，更多的是人際溝通能力與綜合能力。

總之，創(chuàng)業(yè)之路漫漫長，就目前來看我的經(jīng)驗是很不足的，知識儲備也是不足的。條路需要我用堅定地信心和持之以恒耐心走下去。本學(xué)期的創(chuàng)業(yè)，還算圓滿的結(jié)束了，預(yù)期的目標------有小小的盈利，也達到了。對于創(chuàng)業(yè)也算是有小小小許的認知吧。但更重要的是，我收獲了快樂和對創(chuàng)業(yè)的興趣，這讓我更勇氣去嘗試與創(chuàng)新。

第五篇：創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理作業(yè)

淺述當(dāng)代中國創(chuàng)業(yè)的意義及創(chuàng)業(yè)環(huán)境

摘要在知識經(jīng)濟時代，創(chuàng)業(yè)能為社會注入新鮮活力，能夠有效的促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展和構(gòu)建社會主義和諧社會，能夠緩解就業(yè)壓力，能夠推進富民強國的進程，推進高效培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才的進程。此外，我國現(xiàn)階段的國情為創(chuàng)業(yè)提供了很多有利條件。同時，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也具有很大的優(yōu)勢。

關(guān)鍵詞 創(chuàng)業(yè)意義 社會發(fā)展 創(chuàng)業(yè)環(huán)境 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)

一、當(dāng)代中國創(chuàng)業(yè)的意義

在現(xiàn)如今的知識經(jīng)濟時代，高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展已成為已過競爭力的主要決定因素，而高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不僅需要大批具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力的人才，更需要一個完整的創(chuàng)業(yè)體系的支撐，創(chuàng)業(yè)已成為發(fā)達國家經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的原動力。同樣的，創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)精神對于中國經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展與和諧社會的建設(shè)也有著重要而深遠的影響。

（一）創(chuàng)業(yè)極大的推進了中國經(jīng)濟社會的發(fā)展。

創(chuàng)業(yè)能夠促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和社會結(jié)構(gòu)的調(diào)整，有力的推動社會經(jīng)濟發(fā)展。一個社會創(chuàng)業(yè)活動發(fā)展得越好，人們的物質(zhì)、文化生活水平也就越高，從而推動社會經(jīng)濟的繁榮與發(fā)展。因此，創(chuàng)業(yè)是經(jīng)濟增長的一個積極的促進因素。經(jīng)濟增長必然引起一系列產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)乃至社會結(jié)構(gòu)的變化，而一系列的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)乃至社會結(jié)構(gòu)的變化又可以推動經(jīng)濟的增長。當(dāng)前中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的重點是發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進行升級改造，大量成功的創(chuàng)業(yè)企業(yè)必然會為社會經(jīng)濟注入新鮮活力，有利于促進整個社會生產(chǎn)力的發(fā)展。創(chuàng)業(yè)成功有利于社會資源的合理配置，從而推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整。創(chuàng)業(yè)企業(yè)要能夠生存并獲得持續(xù)發(fā)展，必須具備很強的競爭力，從行業(yè)內(nèi)的發(fā)展來看，創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成功將會影響行業(yè)現(xiàn)有的經(jīng)營格局，加劇行業(yè)經(jīng)營的競爭狀態(tài)，形成優(yōu)勝劣汰的局面。競爭的結(jié)果有利于資源向經(jīng)營良好、效率更高的企業(yè)流動，從而促進社會資源的合理配置，產(chǎn)生較高的社會效益，推動社會主義市場經(jīng)濟的快速發(fā)展。創(chuàng)業(yè)成功有利于促進知識向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。一個國家知識密集型企業(yè)所占比重的大小，往往反映出這個國家科技實力與綜合實力的強弱。知識密集型企業(yè)能夠為社會帶來相對較高的附加值，創(chuàng)造更多的社會財富。在當(dāng)今中國，更多的創(chuàng)業(yè)企業(yè)正逐漸由具有較高知識水平的創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)辦，知識與管理已成為重要的資本參與與企業(yè)的分配。因此，創(chuàng)業(yè)成功有利于知識向資本的轉(zhuǎn)化，有利于資本與知識、技術(shù)的融合，資本借助知識又能發(fā)揮更強大的作用，這將有力的促進經(jīng)濟發(fā)展、財富增長和結(jié)構(gòu)調(diào)整，提升國家整體競爭力。

（二）創(chuàng)業(yè)能從根本上緩解社會結(jié)業(yè)的巨大壓力。

就業(yè)是民生之本，是人們改善生活的基本前提和基本途徑。我國有十三億人口，是世界上人口最多的國家，就業(yè)壓力尤為巨大。目前，我國的改革正進入攻堅階段，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正在進行優(yōu)化和調(diào)整。與世界工業(yè)化國家曾經(jīng)出現(xiàn)過的情況類似，我國在這個重大社會轉(zhuǎn)型期，就業(yè)矛盾十分突出。

因此，我國要實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。這是基于中國國情，將剩余的勞動力資源轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造財富的人力資本，是我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式的必然選擇。此外，還要從解決就業(yè)問題出發(fā)，鼓勵和推動創(chuàng)業(yè)已成為中國長期重要的政策取向。促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，就是征服通過政策支持和服務(wù)保障，營造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，調(diào)動勞動者創(chuàng)業(yè)積極性和主動性，通過自找項目、自籌資金、自主經(jīng)營、自負盈虧、自主創(chuàng)辦生產(chǎn)和服務(wù)項目或企業(yè)，在實現(xiàn)自身就業(yè)的同時，帶動更多勞動者就業(yè)。促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，是就業(yè)工作中最活躍、最有效的戰(zhàn)略。

（三）創(chuàng)業(yè)能夠推進富民強國的進程。

通過鼓勵和支持人民群眾自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，讓一切勞動、知識、技術(shù)、管理和資本的活力競相迸發(fā)，一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流，更多的財富由全民創(chuàng)造，更多的成果由全民共享，促進全民共創(chuàng)財富、共享財富的體制機制的建立。創(chuàng)業(yè)才能富民，必須充分調(diào)動廣大人民群眾的積極性，切實尊重群眾的首創(chuàng)精神，支持群眾勇于實踐、勤于探索，形成鼓勵創(chuàng)業(yè)的社會氛圍。如果能在全社會形成這樣的氛圍，則必然促進大批創(chuàng)業(yè)企業(yè)家的涌現(xiàn)，一個企業(yè)家的生產(chǎn)會為社會帶來的可能僅僅是一個企業(yè)的發(fā)展，但大批創(chuàng)業(yè)企業(yè)家的產(chǎn)生必定會對整個國民經(jīng)濟繁榮發(fā)展、對富民強國基本國策的落實產(chǎn)生巨大的推動作用。因此，大力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅可增加就業(yè)機會，降低社會失業(yè)率，促進社會資源的優(yōu)化配置，更為重要的是可以加快科研成果的轉(zhuǎn)化，調(diào)整和優(yōu)化我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高創(chuàng)富能力，迅速提高人民群眾的富裕程度，從而大大增強綜合國力和國民財富，并最終形成民富國強的創(chuàng)新型國家。

（四）創(chuàng)業(yè)能推進高校培養(yǎng)千百萬創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。

積極推進大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和自主創(chuàng)業(yè)，是高等教育改革發(fā)展的必然要求。高等教育承擔(dān)著培養(yǎng)高級專門人才、發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化、促進現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心是培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，引導(dǎo)高等學(xué)校不斷更新教育觀念、改革人才培養(yǎng)模式、改革教育內(nèi)容和教學(xué)方法，將人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)緊密的結(jié)合起來，實現(xiàn)從注重知識向更加重視能力和素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的最終目的是培養(yǎng)大批社會急需的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才，并非要求受教育者都去創(chuàng)建自己的企業(yè)，而是通過傳授創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，培育和提高大學(xué)生的社會生存能力、競爭能力和可持續(xù)發(fā)展能力，成為社會所需要的高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。這是構(gòu)建創(chuàng)新型國家和提高國家競爭力的最為重要的人才基礎(chǔ)。

二、當(dāng)代中國創(chuàng)業(yè)環(huán)境

雖然，創(chuàng)業(yè)很難，但是隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)已經(jīng)達成共識，以及結(jié)構(gòu)調(diào)整和體制改革，已經(jīng)為創(chuàng)業(yè)提供了很多有利條件。

創(chuàng)業(yè)，是最積極、最主動的就業(yè)，它不僅能解決勞動者的就業(yè)問題，還能通過帶動更多就業(yè)產(chǎn)生倍增效應(yīng)。促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)是黨的十七大提出的明確要求，也是做好新時期就業(yè)工作的一個主要增長點。據(jù)中國勞動保障科學(xué)研究院勞動科學(xué)研究所副所長莫榮介紹，在我國，每新增1個個體工商戶，可以帶動2人就業(yè)；每新增1個私營企業(yè)，可以帶動13人就業(yè)。弘揚創(chuàng)業(yè)精神，營造創(chuàng)業(yè)環(huán)境，發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的作用，正在成為全社會的共識。

創(chuàng)業(yè)，能促進經(jīng)濟社會的發(fā)展，而我國現(xiàn)階段的各種現(xiàn)狀，也為創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)，為創(chuàng)業(yè)提供了有利條件。

首先，經(jīng)濟發(fā)展為創(chuàng)業(yè)提供了基礎(chǔ)。國內(nèi)外經(jīng)驗表明，在成熟穩(wěn)定的經(jīng)濟體中，創(chuàng)業(yè)機會并不多。而我國為促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展，關(guān)鍵要在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、完善社會主義市場經(jīng)濟體制方面取得重大進展，從而為創(chuàng)業(yè)者充分施展才能提供了廣闊的空間。

其次，我國廣闊的市場為創(chuàng)業(yè)提供了機會。我國經(jīng)過近30年的高速增長，經(jīng)濟總量和市場容量大大增加，成為世界不可替代的經(jīng)濟體，市場需求旺盛，為創(chuàng)業(yè)提供了機遇。

再者，隨著我國經(jīng)濟發(fā)展更加注重提高自主創(chuàng)新能力、提高節(jié)能環(huán)保水平、提高經(jīng)濟整體素質(zhì)和國際競爭力。新技術(shù)的涌現(xiàn)、互聯(lián)網(wǎng)的運用、新能源和新材料的開發(fā)，為創(chuàng)業(yè)提供了全新的空間。

此外，政策環(huán)境正在得到改善。近年來，政府部門也紛紛表示要研究完善相關(guān)政策；要進一步采取針對性的稅收扶持政策，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)、勞動密集型產(chǎn)業(yè)，研究完善進一步支持中小企業(yè)、個體經(jīng)濟發(fā)展的稅收政策；要充分發(fā)揮小額貸款的作用，從而促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。

三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢

（一）政策優(yōu)勢

為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，國家各級政府出臺了很多優(yōu)惠政策，涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。對打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說，了解這些政策，才能走好創(chuàng)業(yè)的第一步。根據(jù)國家的有關(guān)規(guī)定，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可享受免費風(fēng)險評估、免費政策培訓(xùn)、無償貸款擔(dān)保及部分稅費減免四項優(yōu)惠政策，詳細包括：

高校畢業(yè)生(含大學(xué)?？啤⒋髮W(xué)本科、研究生)從事個體經(jīng)營的，自批準經(jīng)營日起，1年內(nèi)免交個體戶登記注冊費、個體戶治理費、經(jīng)濟合同示范文本工本費等。此外，假如成立非正規(guī)企業(yè)，只需到所在區(qū)縣街道進行登記，即可免稅3年。

自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，向銀行申請開業(yè)貸款擔(dān)保額度最高可為7萬元，并享受貸款貼息。

(1)大學(xué)畢業(yè)生做個體戶一年免五項收費。

(2)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)免費存檔2年。

(3)只需憑借身份證及大學(xué)學(xué)生證即可創(chuàng)辦企業(yè)。

(4)免費風(fēng)險評估、免費政策培訓(xùn)、無償貸款擔(dān)保以及部分稅費減免。

(5)低息貸款。

(6)大學(xué)生、研究生可以休學(xué)保存學(xué)籍創(chuàng)辦高新技術(shù)企業(yè)。

(7)“彩虹工程”將通過多種方式幫助扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶頭人。

(8)申請《自主創(chuàng)業(yè)證》將提供三大優(yōu)惠政策：即優(yōu)先受理，優(yōu)先辦照并簡化登記手續(xù);申請從事小規(guī)模私營企業(yè)的，實行試辦期制，試辦期間，免收注冊登記費、變更手續(xù)費、年檢費;減免企業(yè)所得稅。此外還享受貸款擔(dān)保，貸款金額一般在2萬元左右。此證在三年內(nèi)有效。

（二）自身優(yōu)勢

1.大學(xué)生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。

2.大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢，而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中了大學(xué)生所掌握的先進技術(shù)，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。

3.現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。

4.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗，以及學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。

（三）大學(xué)生要想有創(chuàng)業(yè)能力，必須把握核心能力的如下特征：

1.價值優(yōu)越性 核心能力應(yīng)當(dāng)有利于企業(yè)效率的提高，能夠使企業(yè)在創(chuàng)造價值和降低成本方面比競爭對手更優(yōu)秀。

2.異質(zhì)性 一個企業(yè)擁有的核心能力應(yīng)是獨一無二的，這是企業(yè)成功的關(guān)鍵因素。核心能力的異質(zhì)性決定了企業(yè)之間的異質(zhì)性和效率差異。

3.不可仿制性 核心能力是在企業(yè)長期的生產(chǎn)經(jīng)營活動過程中積累形成的，深深地印上了該企業(yè)特殊組成、特殊經(jīng)歷的烙印，其它企業(yè)難以復(fù)制。

4.不可交易性 核心能力與企業(yè)相伴而生，雖然可為人們感受到，但卻無法像其它生產(chǎn)要素一樣通過市場交易進行買賣。

5.難以替代性 和其它企業(yè)資源相比，核心能力受到替代品的威脅相對較小。沒有核心能力的創(chuàng)業(yè)不過是曇花一現(xiàn)。

當(dāng)然，在創(chuàng)業(yè)初期，創(chuàng)業(yè)者也要做好充足的準備。首先，創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研，在了解市場的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè)。一般來說，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者資金實力較弱，選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的項目，從小本經(jīng)營做起比較適宜。其次，在創(chuàng)業(yè)前要仔細了解所經(jīng)營項目的詳細知識，根據(jù)自己的實際情況選擇合適的創(chuàng)業(yè)項目，為創(chuàng)業(yè)開一個好頭；撰寫一份詳細的商業(yè)策劃書，包括市場機會評估、贏利模式分析、開業(yè)危機應(yīng)對等，并摸清市場情況，知己知彼，打有準備之仗。