第一篇：人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit7重難點(diǎn)知識(shí)總結(jié)

◆unit 7 Would you mind turning down the music?

知識(shí)點(diǎn)：

１． 基本用法：１）Would you mind doing?=Do you mind doing..?“你介意??” “請(qǐng)你?好不好？”是一種比較客氣的表達(dá)方式。２）如果要表示“請(qǐng)你不要做?好嗎？”只需在doing 前面加not.應(yīng)答用語(yǔ)：１）如果同意表示不介意時(shí)，可用如下用語(yǔ)來表達(dá)：Certainly not.;Of course not.;No,not at all.;Not at all.“好，可以”２）如果不同意表示介意時(shí)，常用“Sorry.”“I’m sorry, but?”及陳述某種理由來表示拒絕或反對(duì)。；這一句型中的邏輯主語(yǔ)只能是談話的對(duì)方y(tǒng)ou，如果想要對(duì)方允許自己做某事，可以用 “Would you mind my doing..?句型。

２． 形容詞與副詞之間的轉(zhuǎn)化：１）以le結(jié)尾去e變y，possible→possibly；２）在形容詞后直接加ly,usual→usually；３）在以輔音字母+e結(jié)尾直接加ly,wide→widely；４）以元音字母+e結(jié)尾，去e加ly,true→truly；５）以輔音字母+y結(jié)尾變y為i+ly,happy→happily

３． put on, wear, dress,have on, in: put on強(qiáng)調(diào)動(dòng)作過程“穿上”為瞬間動(dòng)詞；wear表示結(jié)果或狀態(tài)“穿著”,持續(xù)動(dòng)詞；dress強(qiáng)調(diào)穿的動(dòng)作，后面不能跟賓語(yǔ)（衣服）等，還可以作名詞，意思是“服裝”，dress up化裝，dress oneself 給某人穿衣服，dress in穿衣服，have on表示“穿?”，相當(dāng)于wear，但沒有進(jìn)行時(shí)態(tài)；in介詞，后跟表示顏色的名詞，表示穿著某種顏色的衣服。

４． in a minute, soon等多用于將來時(shí)，表示即將去做某事

in+時(shí)間段，after+時(shí)間段：１）“in+時(shí)間段”只能用于一般將來時(shí)，“after+時(shí)間段”可以用于過去時(shí)和將來時(shí)２）當(dāng)二者都用于將來時(shí)的時(shí)候“in+時(shí)間段”表示從現(xiàn)在算起在一定時(shí)間內(nèi)，動(dòng)作將在未來一周之內(nèi)的某一個(gè)具體時(shí)間內(nèi)發(fā)生。“after+時(shí)間段”是從這段時(shí)間之后算起，動(dòng)作將在這段時(shí)間之后發(fā)生。

５． very, too, so, quite以上幾個(gè)副詞均修飾形容詞，副詞表示程度，“很，太，非?！保籿ery應(yīng)用最普遍“很”，只是一個(gè)表示程度的副詞，它表示的程度比quite要強(qiáng)得多，very只用來修飾形容詞和副詞的原級(jí)；too“太”，一般表示“相對(duì)某人而言”；so“如此?,那么?”,往往表明某一事物的程度時(shí)，會(huì)引起另一種后果。換言之，so所修飾的人或物表示原因后面會(huì)有表示結(jié)果的句子。So?that?如此?以致于；quite既可以表示充分肯定，意思是 “完全；十分”，也可以表示程度，意思是“完全，十分”，也可以表示程度，意思是“相當(dāng)”，quite可修飾動(dòng)詞，v.ing，形容詞，副詞，分詞等。quite a +adj+n.a very+adj.+n

６． move from?to ?從?搬到?，遷移；move on繼續(xù)向前走

７． yet, already,still:yet用于疑問句中，意為“現(xiàn)在，已經(jīng)”；用于否定句中，意為“還沒”；already與still用于肯定句中，already意為“已經(jīng)”，still意為“還，仍然”，already若用于疑問句中，表示驚訝或意外；yet與still都可以修飾比較級(jí)，意為“更加，益發(fā)”。

８． put away收好，儲(chǔ)蓄，放棄；put down放下，撲滅，寫下；put?into?把?翻譯成?；put off延期；put up舉起，張貼，修建；put on穿上，上演

９． See的用法：１）see+從句，意為“看到?,留意?”如，I saw that you weren’t among the students.２）see sb do sth.看到某人做某事；see sb doing看到某人正在做某事；see+名詞 看到

１０． voice, sound, noise:在這組詞中，voice可以作名詞或動(dòng)詞；sound可以作名詞，動(dòng)詞，形容詞和副詞；noise只能用作名詞。這里僅就它們作名詞表示“聲音”時(shí)的用法進(jìn)行辨析。1）voice專指人的聲音（如說話，唱歌，笑的時(shí)候發(fā)出的聲音等）。偶爾也指禽，蟲鳴叫的聲音，但一般不用于指其他動(dòng)物的叫聲。2）sound表示能聽見的任何聲音。3）noise通常是指大而令人不快的噪音，嘈雜聲，喧鬧聲等。4）sound和noise常與動(dòng)詞make連用，而voice則不能和make連用。

１１． take care意為“當(dāng)心”，可單獨(dú)使用或后接從句和動(dòng)詞不定式。同義詞組為be careful和look out；take a seat坐下同義詞組為sit down；take an interest in對(duì)?感興趣；take away拿走，使離開，消失；take back收回（語(yǔ)言，話語(yǔ)）；take care of照顧，注意，保養(yǎng)；take charge of負(fù)責(zé)，接管；take down拿下來，取下來，記下來，拆除；take for granted 想當(dāng)然，認(rèn)為，后接賓語(yǔ)從句，此時(shí)常以it作形式賓語(yǔ)；take hold of抓??；take in接受，理解，包括；take off脫下，匆匆離開，起飛，停止使用；take office就職；take on接受，雇傭；take out取出，帶。..出來；take part in參加；take place發(fā)生，沒有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；take pride in為。..感到自豪；take sb’s place代替某人；take up從事，占用；take it easy不要過于緊張，別著急。

第二篇：人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit2重難點(diǎn)知識(shí)總結(jié)

◆unit 2 What should I do?

知識(shí)點(diǎn)：

1..loud是形容詞,loud-louder-loudest意思是“響亮的”；作副詞時(shí)，常與talk, sing, laugh 等詞連用，如speak loud;loudly “大聲地”帶有喧鬧的意味，常用來修飾shout, cry, call, knock等動(dòng)詞，通常沒有比較級(jí)和最高級(jí)，作狀語(yǔ)；aloud 副詞，出聲地，大聲地，僅指發(fā)出聲音（以使能被聽得見）。

2．Enough為形容詞，意思是“足夠的”；enough +n.修飾名詞enough money;adj/adv+enough修飾形容詞或副詞；enough to do 足夠做某事

3．present, gift禮物：gift帶有一定的感情色彩，通常指昂貴的“禮物”，強(qiáng)調(diào)送禮人的誠(chéng)意，有時(shí)有“捐贈(zèng)”之意，多用于正式場(chǎng)合；present指為表達(dá)情誼，敬意或出于禮節(jié)，在某特定時(shí)刻或場(chǎng)合贈(zèng)送的“禮物”，此禮物價(jià)值不一定高。make sb a present of把?作為禮物送給

4．borrow, lend: borrow“借入，借給”即說話人向他人借東西borrow sth from sb.;lend-lent-lent“借出，借給”即說話人把自己的東西借給他人lend sb sth= lend sth to sbexcept，besides除?之外: except除了?都，besides強(qiáng)調(diào)“除了?之外還有?”在no one, nobody, nothing等詞后加介詞but也表示“除了”。

6．find out, find, look for: find out“找出，發(fā)現(xiàn)，查明”多指通過調(diào)查，詢問，打聽，研究之后搞清楚，弄明白或指找出較難找到的，無形的抽象的東西；find“找到，發(fā)現(xiàn)”通常指找到或發(fā)現(xiàn)有形的東西也可指偶然發(fā)現(xiàn)某物的某種情況，強(qiáng)調(diào)找的結(jié)果；look for“尋找”強(qiáng)調(diào)動(dòng)作。

7．talk about談到，談?wù)?；talk of談到，說到；have a talk with與..談?wù)?，做?bào)告；talk to sb對(duì)?談話；talk with sb與?交談；talk to sb和talk with sb 均表示“和某人談話”，“講話”。talk to sb比較常用，側(cè)重一方談，一方聽；talk with sb側(cè)重雙方交談；talk about sb則表示“談?wù)撃橙恕?/p>

8．miss 和lose:miss意思為“發(fā)現(xiàn)丟失”“覺得不在”；lose意思為“丟失”“失去”。在本質(zhì)上，miss是一種主觀感覺，而lose是一種客觀結(jié)果。

9．be used to doing習(xí)慣于做某事；used to do過去常常，暗含與現(xiàn)在明顯的不同，只用于過去時(shí)；be used to do是use的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，意思是?.被用來做某事。

10．own 與 have: own強(qiáng)調(diào)的是擁有，占有某物為自己的財(cái)產(chǎn)，但所占有的東西目前不一定是由人使用，強(qiáng)調(diào)所有權(quán)；have為普通動(dòng)詞，表示的所有關(guān)系。own +n.egWho owns the dog? ；own +賓語(yǔ)+賓補(bǔ) eg.He owns himself wrong.；own+從句eg.He owns that he is wrong.；of one’s own完全屬于某人自己的；on one’s own獨(dú)立地，自愿地；with one’s own ears親耳

11.attend, join, take part in: attend“出席，參加，上學(xué)”attend school 上學(xué)，attend meeting出席會(huì)議；take part in 參加，是指參與某項(xiàng)活動(dòng) take an active part in積極參加；join 參加，當(dāng)join用于加入某個(gè)團(tuán)體或組織，成為其中的一員，后面直接跟名詞，當(dāng)join表示參加某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)后面跟介詞in.

第三篇：人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit8重難點(diǎn)知識(shí)總結(jié)

◆unit 8 Why don’t you get her a scarf?

知識(shí)點(diǎn)：

１． get, receive,accept:get有“得到”“獲得”的意思，在表示“獲得”某物時(shí)，可能是被動(dòng)接受也有可能是主動(dòng)爭(zhēng)??；receive指收到了什么東西，不一定接受，receive a letter from?收到?的來信；accept著重指以愉悅的態(tài)度或經(jīng)過自己的爭(zhēng)取而得到或取得某物。

２． 情態(tài)動(dòng)詞should：1）表示義務(wù)，意為“應(yīng)該，應(yīng)當(dāng)，最好”，比must較為委婉；

2）與疑問詞連用，表示意外，納悶，驚訝等，意為“究竟是?;到底?”.３． 表示建議：1）How/What about+名詞/代詞/動(dòng)詞-ing形式？2）Why don’t you +動(dòng)詞原形？=Why not+動(dòng)詞原形？3）Let’s?以let’s開頭的祈使句，表示建議對(duì)方和自己一起做某事。Let’s后接動(dòng)詞原形。4）Shall we??以Shall we??開頭的疑問句，用于建議對(duì)方和自己一起做某事?；卮饡r(shí)如贊成，常用Yes, let’s.４． too?to??而不能?,to后面接動(dòng)詞原形具有否定含義。這一句型?？梢赞D(zhuǎn)換成so?that?句型。當(dāng)這種too?to?句型轉(zhuǎn)換成so?that句型時(shí)，為保持句意的一致，that引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句要根據(jù)時(shí)態(tài)用情態(tài)動(dòng)詞can’t或couldn’t加動(dòng)詞原形，that從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞要帶賓語(yǔ)。

The boy is too young to go to school.=The boy is so young that he can’t go to school.The box is too big for me to carry.= The box is so big that I can’t carry it.【注意】當(dāng)動(dòng)詞不定式和主語(yǔ)在邏輯上構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系時(shí)，該動(dòng)詞后面不能再用it或them作賓語(yǔ)，該動(dòng)詞如果是不及物動(dòng)詞，則必須在其后面加上相當(dāng)?shù)慕樵~或副詞，方可與主語(yǔ)構(gòu)成搭配。如，The ice is too thin for me to skate on.５． instead, instead of: instead為副詞，在句中獨(dú)立作狀語(yǔ)，instead of為介詞短語(yǔ)，后面一般接名詞，代詞，介詞和接動(dòng)詞-ing形式。

６． for example, such as: for example例如，諸如。多作插入語(yǔ)，當(dāng)它表示“例如“時(shí)，其后面必須有逗號(hào)；such as相當(dāng)于like，意思為 “象?那樣，例如，諸如”，其后面直接加名詞。

７． contest, compete,contend三者都有“競(jìng)爭(zhēng)”的含義，均為動(dòng)詞：contest指在競(jìng)爭(zhēng)中毫無保留地展示自己；compete指在體育或辯論等需要競(jìng)爭(zhēng)的活動(dòng)中，為征服或取勝而進(jìn)行的努力。有時(shí)暗指在獎(jiǎng)賞的鼓勵(lì)或刺激下進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)；contend暗示競(jìng)爭(zhēng)的緊張程度。通常指雙方成功的機(jī)會(huì)相等，所以為取勝或征服對(duì)方就需要艱苦的努力。強(qiáng)調(diào)奮斗或斗爭(zhēng)的必要性。

８． contest,competition:contest指雙方或多方對(duì)壘比賽，多指體育比賽，并且在比賽中的每一個(gè)人或每一個(gè)隊(duì)都力圖戰(zhàn)勝對(duì)方；competition多指能力，技巧，知識(shí)等方面的比賽，競(jìng)爭(zhēng)。

９． By的用法：by后跟表示交通工具的名詞，意思為“乘，坐”；by意思為“憑借，用，靠”，表示方法或手段，常與v.-ing連用；by意思為“在?旁邊”，用來表示地點(diǎn)，意義和用法近似于beside；by意思為“按照?,根據(jù)?”；by意思為“經(jīng)過”，后常跟go, run, walk之類的動(dòng)詞；by用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中，后跟的名詞表示行為的執(zhí)行者，意思為“被，由”；by意思為“按?(計(jì)算)”，用來表示計(jì)量；by oneself獨(dú)自；by the way順便 １０． as well的同義詞為too,意思是“也”；as well as意思為“同，和，也”。用來連接名詞和代詞等。謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)還是復(fù)數(shù)形式，要根據(jù)as well as前的名詞或代詞確定。與動(dòng)詞連用時(shí)，用v-ing形式；as well as同義詞組為not only?but also?但側(cè)重順序不同。

第四篇：人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5重難點(diǎn)知識(shí)總結(jié)

◆unit5 If you go to the party, you’ll have a great time.知識(shí)點(diǎn)：

1． If引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句：1）構(gòu)成：if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句表示“如果?”。構(gòu)成形式為“主句+一般將來時(shí)時(shí)態(tài)+if從句+一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)”，或“If從句+一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，主句+一般將來時(shí)態(tài)”。2）用法：表示假設(shè)或條件

2． half 與half of的用法：1）half the class中的“half”為形容詞，意思“一半的，半個(gè)的”2）“half of+代詞/the+名詞”中的half為名詞，意思為“一半，半個(gè)”。當(dāng)該結(jié)構(gòu)在句子作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞必須和該詞組中的代詞或名詞保持?jǐn)?shù)的一致。即當(dāng)代詞或名詞為單數(shù)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式；若所接名詞或代詞為復(fù)數(shù)，則謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。

3.all the time與always: all the time是個(gè)副詞性的短語(yǔ)，意思為“一直”“始終”，表示某一特定階段開始一直到結(jié)束，不表示頻度，多置于句末。除此，all the time還有“不斷”的意思；always為表示頻度的副詞，意思為“總是”，表示動(dòng)作的反復(fù)，狀態(tài)的繼續(xù)，中間沒有間斷，其反義詞為never。它與進(jìn)行時(shí)態(tài)連用時(shí)，常翻譯成“總是”，“老是”，帶有贊美，厭煩，不滿等感情色彩。

4．Enough的用法：1）enough to do sth表示“足夠?可以做?”2)enough也可以用“for+賓語(yǔ)+to do sth的結(jié)構(gòu)”3）enough修飾名詞時(shí)前面不用冠詞4）當(dāng)主語(yǔ)是代詞時(shí)，enough可以作表語(yǔ)。當(dāng)主語(yǔ)是名詞時(shí)，enough不能做表語(yǔ)。

5．Choose的用法：1）choose+名詞 意思為“選擇?”；2）choose+between/from從?中選擇；3）choose to do選擇做某事

6．Exercise的用法：1)運(yùn)動(dòng)，鍛煉，是不可數(shù)名詞2）體操，練習(xí)，是可數(shù)名詞。3）動(dòng)詞，使?.運(yùn)動(dòng)

7．wear, put on, have on, dress: wear“穿著”“戴著”，表示狀態(tài)，是延續(xù)性動(dòng)詞，一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常狀態(tài)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示暫時(shí)狀態(tài)；put on“穿上”“戴上”，表示動(dòng)作，是非延續(xù)性動(dòng)詞；have on“穿著”“戴著”，表示狀態(tài)可以與wear互換；dress“穿上”“穿著”，既表示狀態(tài)，也表示動(dòng)作，既可以作及物動(dòng)詞，也可以作不及物動(dòng)詞。Dress作及物動(dòng)詞，表示“給自己或別人穿（衣服）”，賓語(yǔ)是人，常用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。dress oneself給。穿衣服。dress up化裝

8．a(chǎn) lot, a lot of與lots of三者都有“許多，很多”的意思。a lot of, lots of一般用于肯定句，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞；a lot作名詞時(shí)=a lot of thins,作副詞，修飾動(dòng)詞或形容詞，副詞比較級(jí)。

第五篇：人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit9重難點(diǎn)知識(shí)總結(jié)

◆unit 9 Have you ever been to an amusement park?

知識(shí)點(diǎn)：

1.現(xiàn)在完成時(shí)表示發(fā)生或已經(jīng)完成的某一動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。通常表示短暫動(dòng)作或位置轉(zhuǎn)移的動(dòng)詞（非延續(xù)性動(dòng)詞，不能與表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用；也可以表示過去開始，一直延續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。也就上說，現(xiàn)在完成時(shí)雖與過去有關(guān)，但實(shí)際上強(qiáng)調(diào)的是對(duì)現(xiàn)在的影響或結(jié)果，句中謂語(yǔ)動(dòng)詞通常是延續(xù)性動(dòng)詞，且常與表示一段時(shí)間狀語(yǔ)連用（these days,all this year, recently,for+時(shí)間段，since+時(shí)間點(diǎn)）

2.通常與現(xiàn)在完成時(shí)連用的幾個(gè)副詞：already,recently,just,ever,never,before,yet等。表示不確定時(shí)間的時(shí)間詞連用。Already,just多用于肯定句；yet,ever,never多用于疑問句或否定句。

3.現(xiàn)在完成時(shí)的結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+have/has+動(dòng)詞過去分詞

4.have been to, have gone to:have been to“到過某地”說話時(shí)此人很可能不在那里，已經(jīng)回來，側(cè)重指經(jīng)歷；have gone to“已經(jīng)去了某地”，說話時(shí)此人在那里，或可能在路上，反正不在說話現(xiàn)場(chǎng)。

5.neither開頭的倒裝句：在英語(yǔ)中“Neither+助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/+主語(yǔ)”這個(gè)倒裝結(jié)構(gòu)是一種否定形式，表示“兩者都不”。如，I can’t work out the problem.Neither can Li Ming.6.be from, come from:兩者都為“從?來，出自?”；表示“出身于?”，應(yīng)用come from

【注意】問別人的出身或敘述自己的出身時(shí)，時(shí)態(tài)一定要用一般現(xiàn)在時(shí)，如果時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，則表示“從?地方來”。

7．Population的用法：1）population是個(gè)集合名詞，意思為“人口，人數(shù)”，常用來指人口的總稱。被看作一個(gè)整體時(shí)，一般不加-s，在句中作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞多用單數(shù)形式。如，The population of China is about1,300,000,000.2)如果指一個(gè)整體中有多少人數(shù)是干什么的時(shí)候，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)形式，這時(shí)強(qiáng)調(diào)的是一部分人。如，Half of the population in that country are farmers.3)表示“?的人口”時(shí)，既可用“the population of+地名”，也可用“the population in +地點(diǎn)”，作主語(yǔ)中心詞時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。如，The population in Shenyang is about 8 million.4）表示某國(guó)，某城市有多少人口時(shí)，用have/has a population of?結(jié)構(gòu)。如，New Zealand has a population of 3,800,000.5）對(duì)人口數(shù)量提問用what或what large。用large或big表示人口多，用small表示人口少。

8．If的用法：if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句表示“如果?”。構(gòu)成形式為“主句+一般將來時(shí)態(tài)+if從句+一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)”，或“If從句+一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，主句+一般將來時(shí)態(tài)”；if還可以引導(dǎo)虛擬語(yǔ)氣，表示假設(shè)的情況或是發(fā)生的可能性不大的情況，從句用過去的某種時(shí)態(tài)。

9．Sleepy,sleeping:sleepy可作表語(yǔ)或定語(yǔ)，意思為“想睡的，困的”，可用very 修飾；sleeping所修飾的名詞可以是人也可以是物。