第一篇：創(chuàng)新動力模型

創(chuàng)新動力模型

目錄

[隱藏]

?

?

?圍經(jīng)典案例:索尼(Sony)

創(chuàng)新動力模型

創(chuàng)新能使產(chǎn)品、市場、生產(chǎn)程序超越目前邊界和能力，創(chuàng)新是新思想的產(chǎn)生和開發(fā)，創(chuàng)新也為企業(yè)提供了在競爭中領(lǐng)先的條件。創(chuàng)新給戰(zhàn)略帶來三種無價的財富：一是實質(zhì)性的未來增長；二是競爭優(yōu)勢；三是超越主要競爭對手的能力，甚至超越占支配地位的競爭對手的能力。

創(chuàng)新不是無風險的。如果創(chuàng)新取得了成功，回報就相當可觀。創(chuàng)新動力模型如圖1所示，其中兩個動力同時也是檢驗創(chuàng)新成敗的標準。

咨詢工具

創(chuàng)新動力模型分析

1.消費者需求分析：市場推動力

當公司發(fā)現(xiàn)新的市場機會或是市場中一個被忽略的新細分市場時，公司就會進行創(chuàng)新。事實上，從滿足消費者需求的角度，利用這些機會非常重要，比如佳能發(fā)現(xiàn)中小企業(yè)需要的復(fù)印機是一個空白的細分市場，于是立即啟動創(chuàng)新機制，開發(fā)出適合中小企業(yè)的復(fù)印機，并迅速與施樂平分秋色。但對市場需求研究的常規(guī)性方法存在著一定的危險，那就是消費者的眼光往往局限于他們當前已經(jīng)獲得的經(jīng)驗和知識結(jié)構(gòu)，所以，市場需求研究要引入更多的經(jīng)驗性方法，切合消費者的認知。

2.技術(shù)開發(fā)分析：科技推動力

市場拉動過程沒有完全說明許多真正的創(chuàng)新是如何發(fā)生的。創(chuàng)新可能產(chǎn)生于小公司的研發(fā)活動，往往是在與它們的大公司客戶雙向交流的過程中產(chǎn)生的。有時，創(chuàng)新則始于對某一問題的解決，比如，IBM公司的總裁托馬斯·沃森就曾說他的公司1947年建造的新計算器可以解決許多世界科學(xué)難題，這臺機器后來成為IBM公司最早的計算機之一。創(chuàng)新動力模型適用范圍

(1)當企業(yè)制定創(chuàng)新戰(zhàn)略時，無論技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、管理創(chuàng)新還是其他方面的創(chuàng)新，都需要利用動力模型。

(2)檢驗創(chuàng)新成效時，也需要應(yīng)用該模型中的兩個方面的分析。

經(jīng)典案例:索尼(Sony)

在2004年公布的世界500強企業(yè)排名中，索尼位于第30位。索尼是世界電子電氣行業(yè)的成功企業(yè)，創(chuàng)新是其最重要的核心競爭力之一，該公司總是走在世界電子企業(yè)的前列，并不斷地推出新產(chǎn)品。創(chuàng)新動力模型是索尼公司重要的管理工具之一。

第二篇：創(chuàng)新動力模型

創(chuàng)新動力模型

[編輯

]

創(chuàng)新動力模型

創(chuàng)新能使產(chǎn)品、市場、生產(chǎn)程序超越目前邊界和能力，創(chuàng)新是新思想的產(chǎn)生和開發(fā)，創(chuàng)新也為企業(yè)提供了在競爭中領(lǐng)先的條件。創(chuàng)新給戰(zhàn)略帶來三種無價的財富：一是實質(zhì)性的未來增長；二是競爭優(yōu)勢；三是超越主要競爭對手的能力，甚至超越占支配地位的競爭對手的能力。

創(chuàng)新不是無風險的。如果創(chuàng)新取得了成功，回報就相當可觀。創(chuàng)新動力模型如圖1所示，其中兩個動力同時也是檢驗創(chuàng)新成敗的標準。

創(chuàng)新動力模型分析

1.消費者需求分析：市場推動力

當公司發(fā)現(xiàn)新的市場機會或是市場中一個被忽略的新細分市場時，公司就會進行創(chuàng)新。事實上，從滿足消費者需求的角度，利用這些機會非常重要，比如佳能發(fā)現(xiàn)中小企業(yè)需要的復(fù)印機是一個空白的細分市場，于是立即啟動創(chuàng)新機制，開發(fā)出適合中小企業(yè)的復(fù)印機，并迅速與施樂平分秋色。但對市場需求研究的常規(guī)性方法存在著一定的危險，那就是消費者的眼光往往局限于他們當前已經(jīng)獲得的經(jīng)驗和知識結(jié)構(gòu)，所以，市場需求研究要引入更多的經(jīng)驗性方法，切合消費者的認知。

2.技術(shù)開發(fā)分析：科技推動力

市場拉動過程沒有完全說明許多真正的創(chuàng)新是如何發(fā)生的。創(chuàng)新可能產(chǎn)生于小公司的研發(fā)活動，往往是在與它們的大公司客戶雙向交流的過程中產(chǎn)生的。有時，創(chuàng)新則始于對某一問題的解決，比如，IBM公司的總裁托馬斯·沃森就曾說他的公司1947年建造的新計算器可以解決許多世界科學(xué)難題，這臺機器后來成為IBM公司最早的計算機之一。

[編輯]

創(chuàng)新動力模型適用范圍

(1)當企業(yè)制定創(chuàng)新戰(zhàn)略時，無論技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、管理創(chuàng)新還是其他方面的創(chuàng)新，都需要利用動力模型。

(2)檢驗創(chuàng)新成效時，也需要應(yīng)用該模型中的兩個方面的分析。

[編輯]

經(jīng)典案例:索尼(Sony)

在2004年公布的世界500強企業(yè)排名中，索尼位于第30位。索尼是世界電子電氣行業(yè)的成功企業(yè)，創(chuàng)新是其最重要的核心競爭力之一，該公司總是走在世界電子企業(yè)的前列，并不斷地推出新產(chǎn)品。創(chuàng)新動力模型是索尼公司重要的管理工具之一。

第三篇：管理工具C之創(chuàng)新動力模型

創(chuàng)新動力模型

創(chuàng)新能使產(chǎn)品、市場、生產(chǎn)程序超越目前邊界和能力，創(chuàng)新是新思想的產(chǎn)生和開發(fā)，創(chuàng)新也為企業(yè)提供了在競爭中領(lǐng)先的條件。創(chuàng)新給戰(zhàn)略帶來三種無價的財富：一是實質(zhì)性的未來增長；二是競爭優(yōu)勢；三是超越主要競爭對手的能力，甚至超越占支配地位的競爭對手的能力。

創(chuàng)新不是無風險的。如果創(chuàng)新取得了成功，回報就相當可觀。創(chuàng)新動力模型如圖1所示，其中兩個動力同時也是檢驗創(chuàng)新成敗的標準。

創(chuàng)新動力模型分析

1.消費者需求分析：市場推動力

當公司發(fā)現(xiàn)新的市場機會或是市場中一個被忽略的新細分市場時，公司就會進行創(chuàng)新。事實上，從滿足消費者需求的角度，利用這些機會非常重要，比如佳能發(fā)現(xiàn)中小企業(yè)需要的復(fù)印機是一個空白的細分市場，于是立即啟動創(chuàng)新機制，開發(fā)出適合中小企業(yè)的復(fù)印機，并迅速與施樂平分秋色。但對市場需求研究的常規(guī)性方法存在著一定的危險，那就是消費者的眼光往往局限于他們當前已經(jīng)獲得的經(jīng)驗和知識結(jié)構(gòu)，所以，市場需求研究要引入更多的經(jīng)驗性方法，切合消費者的認知。

2.技術(shù)開發(fā)分析：科技推動力

市場拉動過程沒有完全說明許多真正的創(chuàng)新是如何發(fā)生的。創(chuàng)新可能產(chǎn)生于小公司的研發(fā)活動，往往是在與它們的大公司客戶雙向交流的過程中產(chǎn)生的。有時，創(chuàng)新則始于對某一問題的解決，比如，IBM公司的總裁托馬斯·沃森就曾說他的公司1947年建造的新計算器可以解決許多世界科學(xué)難題，這臺機器后來成為IBM公司最早的計算機之一。

創(chuàng)新動力模型適用范圍

(1)當企業(yè)制定創(chuàng)新戰(zhàn)略時，無論技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、管理創(chuàng)新還是其他方面的創(chuàng)新，都需要利用動力模型。

(2)檢驗創(chuàng)新成效時，也需要應(yīng)用該模型中的兩個方面的分析。

經(jīng)典案例:索尼(Sony)

在2004年公布的世界500強企業(yè)排名中，索尼位于第30位。索尼是世界電子電氣行業(yè)的成功企業(yè)，創(chuàng)新是其最重要的核心競爭力之一，該公司總是走在世界電子企業(yè)的前列，并不斷地推出新產(chǎn)品。創(chuàng)新動力模型是索尼公司重要的管理工具之一。

第四篇：同心動力企業(yè)文化建設(shè)模型參考

同心動力企業(yè)文化建設(shè)模型參考

一、企業(yè)文化建設(shè)的一般目標

?

?

?

?

? 基于發(fā)展歷程的繼承性企業(yè)文化 體現(xiàn)管理個性的獨特性企業(yè)文化 支撐發(fā)展戰(zhàn)略的前瞻性企業(yè)文化 提升整體績效的實效性企業(yè)文化 提升品牌價值的競爭性企業(yè)文化

二、基于企業(yè)文化的品牌價值分析模型

基于企業(yè)文化的品牌價值分析模型

定量化價值與定性化價值之間的相互關(guān)聯(lián)性和相互影響創(chuàng)造了品牌地位。橫軸所表示的定量化指標是眾所周知的，而縱軸所表示的定性化指標在某種程度上卻難以衡量。但對公司來講，應(yīng)該盡可能建立一套能夠?qū)ζ淦放频亩ㄐ曰瘍?nèi)容進行的價值指標，而一旦成功地設(shè)計出這些指標，也就成功地創(chuàng)造了一種能夠?qū)⒐井a(chǎn)品嚴格而清晰地區(qū)別于競爭對手的同類產(chǎn)品地渠道和方法。

三、基于競爭價值的文化管理整合模型（整合了OCAI和能力管理框架）

“競爭性文化價值模型”經(jīng)過含世界500強在內(nèi)的1000多家企業(yè)、50000多個管理人員的測試，證明能夠有效地測量企業(yè)的價值導(dǎo)向以及價值觀導(dǎo)向下管理人員的勝任力，具有較高的效度及信度指標。上世紀90年代以來，這種分析模型被國際上一些著名的咨詢公司和研究機構(gòu)廣泛使用，模型的本身也在實際運用中不斷地得到發(fā)展和完善，逐漸成為一種國際上比較權(quán)威的企業(yè)文化分析工具。1997年英國 “經(jīng)濟績效研究小組”經(jīng)過調(diào)查和多元分析，將這個模型的概念操作化，編制了“競爭性企業(yè)文化調(diào)查量表”；中國科學(xué)院也對該工具在中國的應(yīng)用信度和效度進行了實證研究，證實該工具在中國有很高的普適性（國家自然科學(xué)基金資助項目79970090、中國科學(xué)院知識創(chuàng)新工程項目KSCX2-2-03）；北京同心動力企業(yè)管理顧問有限公司運用該模型和辦法對中國企業(yè)（國有、民營、合資等）進行調(diào)查，形成了分析、定位和審計文化的數(shù)據(jù)，結(jié)合其他定性定量方法工具為客戶的企業(yè)文化進行分析定位，達到了調(diào)研報告100%一次通過率。

2004年，同心動力經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，競爭性文化價值模型與美國教授赫曼先生在GE公司發(fā)展起來的全腦優(yōu)勢生理科學(xué)工具（HBDI）有異曲同工之處，可以有效整合使用。這樣該工具可以延伸到管理者或者管理團隊的心智模式（事業(yè)條件、工作要求、風格等）的測量和定位上來，從而為提升團隊工作績效提供了更為切實的依據(jù)。

模型作用：（1）識別企業(yè)的主導(dǎo)文化類型；（2）識別現(xiàn)狀文化與期望文化的差距；（3）識別支配企業(yè)的主導(dǎo)文化的強度；（4）識別企業(yè)不同業(yè)務(wù)單元文化的一致性和差異性；（5）有針對性的進行各個職能、業(yè)務(wù)單位的企業(yè)文化落實指導(dǎo)；（6）明確企業(yè)文化整合、改進或弒涓锏姆較潁?BR>（7）明確文化整?、改?蛘弒涓锏耐黃瓶諍屯黃譜枇Γ?BR>（8）明確基于核心價值的管理者的勝任力和勝任狀況。

四、企業(yè)文化個性分析模型（SEC調(diào)研量表）

企業(yè)文化個性分析工具源于世界著名心理學(xué)家Alfred Adler的個性分析模型，國際企業(yè)信仰管理大師、丹麥學(xué)者昆德（Jesper kunde）先生首先把該模型用于企業(yè)個性分析，取得管理界普遍認同，但是該模型一直沒有分析方法和測量量表。2002年起，孫兵先生率先在中國組織開發(fā)了適用于中國文化背景的“企業(yè)個性分析量表”，經(jīng)過兩年的大量試驗和實踐，該量表表現(xiàn)出較高的信度和效度。該模型已經(jīng)申請中國知識產(chǎn)權(quán)保護。

五、企業(yè)文化建設(shè)的沙漏模型

企業(yè)文化建設(shè)的沙漏模型起初是同心動力為了解決某些企業(yè)文化無法落實的現(xiàn)實問題提出來的。由孫兵先生建立基本模型，同心動力集體攻關(guān)形成。它是對目前中國企業(yè)文化體系各種表現(xiàn)文本的清晰化整合，是企業(yè)文化管理認知“從實踐中來，到實踐中去”的科學(xué)的完整表現(xiàn)。同時模型在詮釋中較早提出并明確了企業(yè)文化倡導(dǎo)者、管理者、咨詢者和執(zhí)行者的角色定位和工作邊界。

六、基于企業(yè)文化的企業(yè)形象識別系統(tǒng)（CIS）開發(fā)模型

第五篇：創(chuàng)新項目雷達模型

創(chuàng)新項目＜發(fā)明類＞:

雷達模型

廣東省 惠州市 龍門縣 龍?zhí)镏袑W(xué) 潘卓輝

制作背景 : 初中物課及初中生物課堂上, 都會出現(xiàn)雷達的概念, 許多學(xué)生都對雷達感興趣, 但又對雷達缺少直觀感性的認識 , 所以制作此教具用于直觀教學(xué).制作原理：

使用力學(xué)電學(xué)原理，使用廢舊風扇而制作出適用于初中物理教學(xué)的教具，很有現(xiàn)實意義。

成品圖：