第一篇:大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目工作
關(guān)于2010年大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目工作的通知
各院(系、部、中心):
2010年度“廣東石油化工學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”申報和立項(xiàng)工作已啟動,通過項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)實(shí)施,支持部分優(yōu)秀學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為依托開展科研、實(shí)驗(yàn)開發(fā)等創(chuàng)新活動,帶動本科階段大學(xué)生得到科學(xué)研究與發(fā)明創(chuàng)造的訓(xùn)練;改變目前高等教育培養(yǎng)過程中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱,動手能力不強(qiáng)的現(xiàn)狀,改良教學(xué)方法,倡導(dǎo)以本科學(xué)生為主體的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)改革和科學(xué)研究;調(diào)動學(xué)生的主動性積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識,逐漸掌握思考問題、解決問題的方法,提高其創(chuàng)新實(shí)踐能力;培育創(chuàng)新氛圍,建設(shè)創(chuàng)新文化,進(jìn)一步推動人才培養(yǎng)模式改革,提高教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校擬支持16項(xiàng)具有一定理論意義和學(xué)術(shù)思想、立論依據(jù)較充分、研究內(nèi)容和目標(biāo)明確、研究方法和技術(shù)路線可行、自主選題設(shè)計(jì)的有創(chuàng)新性和探索性的大學(xué)生自主創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,從而調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新實(shí)踐能力。
我校今年擬立項(xiàng)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目16個,其中一類項(xiàng)目2個,資助金額5000;二類項(xiàng)目4個,資助金額3000;三類項(xiàng)目10個,資助金額2000元。
為盡快落實(shí)此項(xiàng)工作,請各院(系、部、中心)按照《廣東石油化工學(xué)院開展大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)工作實(shí)施辦法》廣泛發(fā)動學(xué)生開展項(xiàng)目申報工作。具體辦法見附件,項(xiàng)目工作時間如下:
一、申報時間:自發(fā)文之日起到十月八日結(jié)束。
二、專家評審確定資助項(xiàng)目時間:二零一零年十月中旬前由教務(wù)處組織有關(guān)專家評審確定資助項(xiàng)目,十月下旬開始具體的項(xiàng)目工作。
廣東石油化工學(xué)院教務(wù)處
二零一零九月一日
第二篇:大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)施方案
太原工業(yè)學(xué)院
大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)施方案
為激發(fā)大學(xué)生開展科學(xué)研究的興趣,培養(yǎng)和提高大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識,倡導(dǎo)以大學(xué)生為主體的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)改革,不斷提高教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)教育部財政部《關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意 見》(教高[2007]1號)和山西省《關(guān)于高等教育強(qiáng)校工程的推進(jìn)意見》(晉政辦發(fā)[2008]14號)的有關(guān)精神,學(xué)院決定開展大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的建設(shè),特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目以培養(yǎng)大學(xué)生“創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力、創(chuàng)造精神”為核心,以有利于調(diào)動大學(xué)生的主動積極性和創(chuàng)造性為重點(diǎn),以推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革為手段,積極探索并建立以問題和課題為核心的教學(xué)模式,激發(fā)大學(xué)生的科學(xué)研究和創(chuàng)造發(fā)明興趣,使廣大的學(xué)生在本科階段得到科學(xué)研究與發(fā)明創(chuàng)造的初步訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的動手能力,推廣研究性學(xué)習(xí)和個性化培養(yǎng),營造創(chuàng)新教育氛圍,建設(shè)創(chuàng)新教育文化,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
二、基本原則
以“興趣驅(qū)動、自主實(shí)驗(yàn)、重在過程”為原則,使參與項(xiàng)目的學(xué)生在導(dǎo)師指 導(dǎo)下完成實(shí)驗(yàn)過程;能夠自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、自主完成實(shí)驗(yàn)、自主管理實(shí)驗(yàn);注重創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施過程,強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目實(shí)施過程中學(xué)生在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐方面的收獲。學(xué)院每年立項(xiàng)資助20~30個大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
三、主要內(nèi)容
大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目是指本科學(xué)生團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,自主進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),自主進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方法設(shè)計(jì)、組織設(shè)備和材料、實(shí)施實(shí)驗(yàn)、分析處理數(shù)據(jù)、撰寫總結(jié)報告等方面的工作。項(xiàng)目研究范圍包括:
1.學(xué)生自主設(shè)計(jì)、有一定創(chuàng)新型和應(yīng)用性的科研項(xiàng)目 2.教學(xué)計(jì)劃以外的能夠自主完成的設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目 3.學(xué)生課外科研訓(xùn)練優(yōu)秀項(xiàng)目的深化研究課題 4.本科學(xué)生學(xué)科競賽引伸的研究課題
5.結(jié)合學(xué)院有關(guān)重大研究項(xiàng)目或與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合緊密的課題 6.社會調(diào)查及其他有研究與探索價值的課題
四、申報評審 1.申報條件
(1)申請者為我院二、三年級全日制本科生。品學(xué)兼優(yōu),學(xué)有余力,有較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識,對科學(xué)研究、科技活動或社會實(shí)踐有濃厚的興趣;
(2)申請者以團(tuán)隊(duì)形式申報,團(tuán)隊(duì)人數(shù)3-5人。學(xué)科交叉和年級交叉的小組項(xiàng)目,同等條件下,優(yōu)先予以立項(xiàng)。申請人不得同時在不同項(xiàng)目之間交叉申報。項(xiàng)目結(jié)題前,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人不得申報新項(xiàng)目;
(3)申請者必須由所在系部配備指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師具有講師(碩士以上學(xué)位)或副教授以上職稱,具有從事科學(xué)研究的扎實(shí)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的指導(dǎo)學(xué)生研究的能力。一般應(yīng)主持過院級或院級以上教研或科研課題。能認(rèn)真履行指導(dǎo)職責(zé),審查項(xiàng)目申請表、任務(wù)書,加強(qiáng)過程指導(dǎo),審查原始數(shù)據(jù)、科研日志和實(shí)驗(yàn)報告,督促學(xué)生按期結(jié)題;
(4)立項(xiàng)申請只對團(tuán)隊(duì),需填寫《太原工業(yè)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申請書》(一式三份),由各相關(guān)系部對申請項(xiàng)目內(nèi)容的真實(shí)性、研究方案的可行性及經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算等內(nèi)容進(jìn)行初評,初評合格的項(xiàng)目報送教務(wù)處。
2.評審辦法
教務(wù)處組織相關(guān)學(xué)科專家對各系部推薦的申請項(xiàng)目的科學(xué)性、創(chuàng)新性、技術(shù)可行性進(jìn)行評審,分書面評審和答辯評審兩部分。
(1)書面評審
① 項(xiàng)目要體現(xiàn)知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新或研究方法創(chuàng)新,實(shí)施手段以實(shí)驗(yàn)為主; ② 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要具備一定的基礎(chǔ)知識,有工作熱情和持之以恒、頑強(qiáng)拼搏的科學(xué)精神,團(tuán)隊(duì)成員結(jié)構(gòu)合理;
③ 選題科學(xué)、內(nèi)容新穎,具有挑戰(zhàn)性和前景價值,有助于增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識和能力;
④ 項(xiàng)目方案條理清晰,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理,方法可行,實(shí)驗(yàn)條件能滿足要求; ⑤ 預(yù)期目標(biāo)明確。以知識拓新、技術(shù)創(chuàng)新為主的項(xiàng)目要有可視化的實(shí)驗(yàn)過程和數(shù)據(jù),以研究方法創(chuàng)新為主的項(xiàng)目有量化的對比結(jié)果;
⑥ 項(xiàng)目實(shí)施過程確實(shí)可以使學(xué)生得到創(chuàng)新能力的訓(xùn)練。(2)答辯評審
學(xué)院組織專家對通過書面評審的項(xiàng)目進(jìn)行答辯評審,項(xiàng)目申請者陳述項(xiàng)目前期準(zhǔn)備、項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)、項(xiàng)目實(shí)施方案、預(yù)期成果、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、項(xiàng)目組成員分工等,回答專家提出的有關(guān)的問題。重點(diǎn)評審選題是否科學(xué)、內(nèi)容是否新穎,方案是否條理清晰,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理,方法是否可行,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員結(jié)構(gòu)是否合理,是否有助于增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐動手能力。
(3)項(xiàng)目評定
項(xiàng)目書面評審成績占總成績的50%,答辯成績占總成績的50%,最后成績?yōu)閮刹糠殖煽冎停筛叩降痛_定最終名單,經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后發(fā)文公布。
五、管理辦法
1.經(jīng)申請批準(zhǔn)立項(xiàng)的大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,實(shí)施時間為1年。并擇優(yōu)推薦申報為省級或國家級項(xiàng)目。
2.學(xué)院采取多種形式對項(xiàng)目進(jìn)行中期檢查,檢查的主要內(nèi)容包括:項(xiàng)目執(zhí)行情況、進(jìn)展情況和取得的階段性成果,經(jīng)費(fèi)開支情況,存在的問題等,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人需填寫《太原工業(yè)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中期檢查表》報送教務(wù)處。
3.參加創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施期間,如果出現(xiàn)兩門以上(含兩門)的課程考試成績不及格,則終止對其資助,并不能取得相應(yīng)的項(xiàng)目學(xué)分。
4.創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目完成后,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)填寫《太原工業(yè)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目結(jié)題表》,撰寫總結(jié)報告,并提供必需材料(包括論文、設(shè)計(jì)成果及相關(guān)支撐材料等),由學(xué)院組織專家進(jìn)行結(jié)題答辯驗(yàn)收,通過驗(yàn)收的項(xiàng)目予以結(jié)題并頒發(fā)證書。參加項(xiàng)目的每名學(xué)生在項(xiàng)目通過結(jié)題驗(yàn)收后可獲得4個創(chuàng)新學(xué)分。對取得顯著成果的學(xué)生學(xué)院給予獎勵。
5.大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)資助額度為500-2000元/項(xiàng)。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)分兩次撥付,項(xiàng)目批準(zhǔn)后先撥付經(jīng)費(fèi)的80%,項(xiàng)目通過中期檢查后撥付其余的20%。立項(xiàng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)??顚S?,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要合理編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算,經(jīng)費(fèi)主要用于購買必要的實(shí)驗(yàn)耗材、藥品、圖書資料以及參加學(xué)術(shù)會議、相關(guān)調(diào)研開支等,經(jīng)費(fèi)使用按任務(wù)書中的預(yù)算嚴(yán)格執(zhí)行。指導(dǎo)教師不得使用學(xué)生研究經(jīng)費(fèi),但應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生用好經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)開支項(xiàng)目的報銷由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提出,經(jīng)指導(dǎo)教師審核,到教務(wù)處辦理審批手續(xù)。6.創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所取得的成果公開發(fā)表時要注明 “太原工業(yè)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”資助,項(xiàng)目形成科技成果的知識產(chǎn)權(quán)歸學(xué)院所有。
六、其他
1.各系部應(yīng)為立項(xiàng)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)提供必要的條件,使參與訓(xùn)練的學(xué)生優(yōu)先使用各實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、示范實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室等。
2.立項(xiàng)項(xiàng)目執(zhí)行中有弄虛作假、經(jīng)費(fèi)使用不當(dāng)或無故延期的,學(xué)院將取消已立項(xiàng)項(xiàng)目,視情節(jié)輕重收回部分或全部資助經(jīng)費(fèi),取消項(xiàng)目負(fù)責(zé)人申請項(xiàng)目資格。
3.本實(shí)施方案由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋,自公布之日起執(zhí)行。
二〇一〇年三月二十二日
第三篇:2010年大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目通知
關(guān)于開展2010年大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目工作的通知
各院(系、部、中心):
2010“廣東石油化工學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”申報和立項(xiàng)工作已啟動,通過項(xiàng)目實(shí)施,支持部分優(yōu)秀學(xué)生以創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為依托開展科研、實(shí)驗(yàn)發(fā)明等創(chuàng)新活動,帶動本科階段大學(xué)生得到科學(xué)研究與發(fā)明創(chuàng)造的訓(xùn)練;改變目前高等教育培養(yǎng)過程中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱,動手能力不強(qiáng)的現(xiàn)狀,改良教學(xué)方法,倡導(dǎo)以本科學(xué)生為主體的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)改革和科學(xué)研究;調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識,逐漸掌握思考問題、解決問題的方法,提高其創(chuàng)新實(shí)踐能力;培育創(chuàng)新氛圍,建設(shè)創(chuàng)新文化,進(jìn)一步推動人才培養(yǎng)模式改革,提高教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校擬支持16項(xiàng)具有一定的理論意義和學(xué)術(shù)思想、立論依據(jù)較充分、研究內(nèi)容和目標(biāo)明確、研究方法和技術(shù)路線可行、自主選題設(shè)計(jì)的有創(chuàng)新性和探索性的大學(xué)生自主創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,從而調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新實(shí)踐能力。
我校今年擬立項(xiàng)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目16個,其中一類項(xiàng)目2個,資助金額5000元;二類項(xiàng)目4個,資助金額3000元;三類項(xiàng)目10個,資助金額2000元。
為盡快落實(shí)此項(xiàng)工作,請各院(系、部、中心)按照《廣東石油化工學(xué)院開展大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)工作實(shí)施辦法》廣泛發(fā)動學(xué)生開展項(xiàng)目申報工作。具體辦法見附件,項(xiàng)目工作時間安排如下:
一、申報時間:自發(fā)文之日起到十月八日結(jié)束。
二、專家評審確定資助項(xiàng)目時間:二○一○年十月中旬前由教務(wù)處組織有關(guān)專家評審確定資助項(xiàng)目,十月下旬開始具體的項(xiàng)目工作,大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目工作是“質(zhì)量工程”工作之一,請各院(系、部、中心)認(rèn)真組織申報、各實(shí)驗(yàn)室積極配合做好工作。
附件1:廣東石油化工學(xué)院開展“大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”工作實(shí)施辦法(試行)
附件2:廣東石油化工學(xué)院2010年大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申報書
廣東石油化工學(xué)院教務(wù)處
二○一○年九月一日
第四篇:大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中期報告
“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目中期研究進(jìn)展報告
立項(xiàng)年份及類型: 項(xiàng)目名稱: 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人: 學(xué)院年級專業(yè): 聯(lián)系電話: 指導(dǎo)老師:
教務(wù)處制
填表日期:
****年**月**日
填寫說明
一、中期進(jìn)展研究報告要按照《西北農(nóng)林科技大學(xué)“國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目管理辦法》和《實(shí)施細(xì)則》的相關(guān)要求,逐項(xiàng)認(rèn)真填寫,填寫內(nèi)容必須實(shí)事求是,表達(dá)明確嚴(yán)謹(jǐn)??杖表?xiàng)要填“無”。
二、格式要求:需簽字部分由相關(guān)人員以黑色鋼筆或水筆簽名。均用A4紙雙面打印,于左側(cè)裝訂成冊。
三、報告書填寫內(nèi)容應(yīng)言簡意賅,思路清晰,論證充分,字跡清楚,一律用計(jì)算機(jī)輸入打印。
四、中期進(jìn)展研究報告上交。電子檔傳shjjxk@yahoo.com.cn和紙質(zhì)材料一式三份。
一、項(xiàng)目研究進(jìn)展情況說明(條文列述,可附照片)
二、已取得的階段性成果(條文列述,可附照片)
三、項(xiàng)目日常運(yùn)作情況(項(xiàng)目的組織管理,成員的合作和科研日志的填寫等)
四、經(jīng)費(fèi)使用情況說明
五、目前存在問題和困難
六、下階段研究計(jì)劃及主要措施
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人(簽名)
****年**月**日
七、指導(dǎo)教師意見
八、學(xué)院意見
九、主管部門審核意見
簽字蓋章:
****年**月**日 簽字蓋章:
****年**月**日
簽字蓋章:
****年**月**日
第五篇:大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目申請書
大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目申請書
項(xiàng)目編號項(xiàng)目名稱 沙生檉柳種子超干處理過程中外源保護(hù)性物質(zhì)對
種子活力的影響研究
項(xiàng)目主持人周小明聯(lián)系電話***所在學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院學(xué)號7011210231生物技術(shù)14-2班指導(dǎo)教師劉艷萍E-mail
申請日期2012年4月18日起止年月2013年1月至2014年12月
塔里木大學(xué)