第一篇：初中生如何過(guò)一個(gè)有意義的寒假

初中生如何過(guò)一個(gè)有意義的寒假

由于今年春節(jié)來(lái)得早，這周末學(xué)生們將開始期盼已久的寒假生活。有的學(xué)生早就規(guī)劃了自己的假期生活，上網(wǎng)、看電視、玩電腦游戲??總之媽媽曾經(jīng)嚴(yán)防死守的那些假期里要玩?zhèn)€痛快。有些家長(zhǎng)也早早做了計(jì)劃，補(bǔ)習(xí)班、冬令營(yíng)、春節(jié)外出旅游??一定要利用假期讓孩子多學(xué)些東西。這個(gè)寒假到底該怎么過(guò)？下面是一個(gè)老師和一個(gè)家長(zhǎng)的建議，希望能對(duì)家長(zhǎng)和同學(xué)們?cè)谥朴喓儆?jì)劃時(shí)有所幫助。

初中生過(guò)好寒假 家長(zhǎng)要“給力”

“初一窩在沙發(fā)上看電視，初二黏在電腦桌前上網(wǎng)，初三全心全意奉獻(xiàn)給功課”，這是許多過(guò)來(lái)人的寒假記錄。不同于小學(xué)生喜歡旅游玩耍，也有別于高中生熱衷聚會(huì)，初中生在寒假中則傾向于獨(dú)自待在家里，看電視、上網(wǎng)、寫作業(yè)、看書。

一般來(lái)說(shuō)，初中生的心理特征主要表現(xiàn)為獨(dú)立性，喜歡一個(gè)人獨(dú)處。因此，在這一時(shí)期，家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)初中生多與同齡人交往，在寒假中多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以擴(kuò)大視野，而不只局限在自己的小圈子中。寒假里初中生們跟著父母走訪親戚朋友時(shí)，難免會(huì)成為大人們談?wù)摰慕裹c(diǎn)，甚至在孩子之間尤其在學(xué)習(xí)方面進(jìn)行對(duì)比，但孩子往往對(duì)這種話題卻很敏感，所以家長(zhǎng)在帶孩子外出時(shí)要盡量避免將孩子當(dāng)成熱門話題。

寒假即將進(jìn)入“正在進(jìn)行中”，不少初中生家長(zhǎng)都發(fā)愁怎樣讓孩子度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的假期。家長(zhǎng)們既不想讓孩子“輕松”度過(guò)，完全忘了學(xué)習(xí)這碼事兒；又不想讓孩子失去假期應(yīng)有的童年樂(lè)趣。其實(shí)，初中生要想過(guò)好寒假，關(guān)鍵在家長(zhǎng)要“給力”，家長(zhǎng)在假期中既要注意引導(dǎo)孩子的“玩”，又要注意引導(dǎo)孩子的“學(xué)”。

初中階段在人生中是一個(gè)比較特殊的時(shí)期，學(xué)生大都在這一階段有逆反的心理，一直讓家長(zhǎng)很頭疼。越是這樣特殊的時(shí)期，就越應(yīng)引起家長(zhǎng)的注意。家長(zhǎng)若懂得好好地利用孩子的寒假生活，采取合理地引導(dǎo)方式，是能夠取得意想不到的效果的。同時(shí)假期對(duì)每一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)是一學(xué)期緊張學(xué)習(xí)后調(diào)整身心、擴(kuò)大知識(shí)面、鍛煉能力的最佳時(shí)間，家長(zhǎng)們應(yīng)該意識(shí)到這點(diǎn)，不能放任孩子一味地亂玩。

首先，注意引導(dǎo)初中生的“玩”。初中生都愛(ài)玩，那么家長(zhǎng)不妨在“玩”上做文章，對(duì)他們的寒假生活加以引導(dǎo)。可以讓孩子在寒假期間參加各式各樣的社會(huì)集體活動(dòng)，如參觀博物館科技館、參加社區(qū)活動(dòng)、民間自發(fā)組織的體育鍛煉等，這樣一方面可以以玩帶學(xué)，玩中增長(zhǎng)知識(shí)，提高能力，同時(shí)還能增長(zhǎng)見識(shí)。這種方式很適合初中生，家長(zhǎng)也不必?fù)?dān)心孩子假期無(wú)事可做，整天瞎玩養(yǎng)成壞習(xí)慣。

其次，注意引導(dǎo)初中生的“學(xué)”。一定要讓孩子溫習(xí)、鞏固自己在假期前所學(xué)的知識(shí)，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。初中的課程不像小學(xué)的課程，初中的知識(shí)點(diǎn)與高中的課程聯(lián)系很緊密，初

中的知識(shí)點(diǎn)把握得不好會(huì)影響到高中的學(xué)習(xí)成績(jī)。因此家長(zhǎng)可以想辦法引導(dǎo)初中生，比如溫習(xí)得好可以給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)等。

最后，家長(zhǎng)可以讓初中生在假期里做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)來(lái)鍛煉自己，如做飯、掃地等家庭日常事務(wù)。既鍛煉了孩子的意志，又幫助家長(zhǎng)分憂解難，體驗(yàn)家長(zhǎng)的艱辛，這也有利于初中生與家長(zhǎng)增進(jìn)彼此的了解，拉近彼此的距離。

此外，在寒假，對(duì)于有“小升初”或“初升高”孩子的家庭，家長(zhǎng)要格外注意以下四點(diǎn)：

1.準(zhǔn)備銜接課程，提前預(yù)習(xí)科目相關(guān)知識(shí)，養(yǎng)成靜下心來(lái)自學(xué)的能力。這種“預(yù)習(xí)”只是對(duì)課程有個(gè)感性的認(rèn)識(shí)和了解，并不求孩子“甚解”。

2.時(shí)間管理。家長(zhǎng)們應(yīng)該讓初中生學(xué)會(huì)安排好自己的時(shí)間，懂得做事要有計(jì)劃和效率，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是非常重要的。

3.在這短暫的假期生活里，家長(zhǎng)一定要注意培養(yǎng)初中生的自理能力?？梢宰尯⒆訃L試獨(dú)立地做點(diǎn)事情，養(yǎng)成他們獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

4.初中這個(gè)年齡段的孩子，一般不大主動(dòng)地和家長(zhǎng)溝通，家長(zhǎng)們可以試著多和孩子一起分享自己的想法，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子。初中生既有學(xué)習(xí)的任務(wù)，同時(shí)也有享受童年的權(quán)利。初中生過(guò)好寒假，關(guān)鍵在家長(zhǎng)的引導(dǎo)。只要家長(zhǎng)對(duì)孩子的假期進(jìn)行合理地規(guī)劃和引導(dǎo)，初中生擁有一個(gè)有意義的寒假不是難題！

第二篇：要想讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的寒假

要想讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的寒假，“有意義”主要是針對(duì)學(xué)校的老師、孩子的家長(zhǎng)而言，要做到六個(gè)字“安全、健康、發(fā)展”。

一、安全

1、自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序和社會(huì)公德，在家做個(gè)好孩子、在社會(huì)做個(gè)好公民

2、增強(qiáng)“安全第一”意識(shí)。學(xué)會(huì)自我防范，自救自護(hù)的知識(shí)和本領(lǐng)，學(xué)會(huì)各種報(bào)警方法，注意用電安全、使用煤氣安全、防火安全。

3、注意交通安全。

4、注意燃放煙花爆竹安全

5、注意飲食衛(wèi)生安全

6、注意活動(dòng)安全。外出郊游等活動(dòng)時(shí)，要有家長(zhǎng)帶領(lǐng)，注意游玩安全，不要隨便與陽(yáng)生人外出游玩，不到安全無(wú)保障的危險(xiǎn)區(qū)域、地點(diǎn)游玩。外出時(shí)要告訴家長(zhǎng)去向、活動(dòng)內(nèi)容、同伴、歸時(shí)等。

7、自覺(jué)遵守社會(huì)公德，珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品，不參加賭博，不搞封建迷信活動(dòng)。

二、健康

一個(gè)健康、活潑的孩子比什么都重要。

寒假、暑假?gòu)膰?guó)家教育體制上講，適合孩子成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律，寒假、暑假的作用在于讓學(xué)生調(diào)整生理、心理，為下學(xué)期做好準(zhǔn)備。

例如：要適當(dāng)放松，覺(jué)要多睡點(diǎn)兒，戶外活動(dòng)多些，親情交往多點(diǎn)兒，保證飲食和健康，不得病，讓孩子在開學(xué)前有充沛的精力和體力。

三、發(fā)展

新課標(biāo)的核心目標(biāo)：一切為了孩子的發(fā)展。

假期家長(zhǎng)安排為主，孩子除了按時(shí)完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)外，應(yīng)該給孩子更多社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓他們多接觸社會(huì)、了解社會(huì)。、閱讀：

由于平時(shí)時(shí)間緊，沒(méi)有時(shí)間看書，利用假期，讓孩子多看書，例如：中國(guó)的四大名著，是中國(guó)的文化精粹，國(guó)外的名著，要拿出相當(dāng)多的時(shí)間來(lái)閱讀，開卷有益。

2、有益的社區(qū)活動(dòng)：

讓孩子多參與一些有益的社會(huì)活動(dòng)，特別是社區(qū)的公益活動(dòng)，如社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)服務(wù)，或者幫助社區(qū)需要照顧的老人，做力所能及的活。通過(guò)有益的活動(dòng)，來(lái)提升自己的道德情操，培養(yǎng)助人為樂(lè)的品德。

3、家政：

可以鍛煉孩子的綜合能力，例如：參與家里財(cái)政開支，培養(yǎng)理財(cái)?shù)挠^念和理財(cái)?shù)哪芰?參與適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)等。

4、必要的社會(huì)參與：

在父母的帶領(lǐng)下去社會(huì)參與活動(dòng)，例如：去商場(chǎng)、公園、廟會(huì)等，家長(zhǎng)注意引導(dǎo)孩子寓教于樂(lè)，讓他們看到積極、健康、向上的社會(huì)現(xiàn)象，以此受到教育，讓孩子多觀察、思考、書寫周記或者作文。

5、上網(wǎng)：

適度上網(wǎng)、注意積極向上、勞逸結(jié)合、保護(hù)視力。

針對(duì)高三學(xué)生

對(duì)于高三學(xué)生來(lái)講，寒假是高考前最為寶貴的“自主時(shí)間”，如何充分利用好這一“自主時(shí)間”對(duì)于提升高三復(fù)習(xí)質(zhì)量有著十分重要的意義。歷年的畢業(yè)生在寒假的“自主時(shí)間”利用上有很大差異，實(shí)踐證明凡是“自主時(shí)間”利用好的，第二學(xué)期的沖刺復(fù)習(xí)后勁就足，信心也就越來(lái)越足，如何利用好寒假“自主時(shí)間”?給同學(xué)們幾點(diǎn)建議。

1、抓弱科、弱項(xiàng)，變?nèi)鯙閺?qiáng)

1.1 六科都是高考科目，分值都占一定比例，都是你考入理想大學(xué)、理想專業(yè)的敲門磚，即使將來(lái)你不學(xué)這個(gè)學(xué)科，但高考需要這個(gè)學(xué)科的分?jǐn)?shù)，更不能用“喜歡”、“不喜歡”這種低級(jí)錯(cuò)誤來(lái)為你的弱科找理由。

1.2 “強(qiáng)科”，比如你外語(yǔ)是強(qiáng)科，可以考到120分——130分，外語(yǔ)滿分是150分，按照高考試卷易中難的比例，中低檔題占八成，也就是120分，剩下的30分應(yīng)當(dāng)說(shuō)是難題和比較難的題，你的外語(yǔ)已經(jīng)達(dá)到120分—130分這個(gè)高度，再往上提空間又小，難度又大，十分困難。

1.3 “弱科”，比如你數(shù)學(xué)是弱科，一般成績(jī)保持在80分—90分之間，按照高考試卷易中難的比例，也就是說(shuō)弱科數(shù)學(xué)不但提高的空間大，而且試題相對(duì)容易。優(yōu)秀考生就優(yōu)秀在科科都強(qiáng)，一般考生有強(qiáng)有弱也屬正常，但絕對(duì)不能“以強(qiáng)補(bǔ)弱”。正確的策略是“強(qiáng)科更強(qiáng)，更上一層樓;弱科變強(qiáng)，也上一層樓。”只有這樣你的高考總分才能大幅度提高。

1.4 提高弱科的辦法有許多：時(shí)間上要多安排一點(diǎn);少做、不做弱科的難題，主抓中低檔試題;多看書，在基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)上再下一點(diǎn)功夫;參加一些課外的單科補(bǔ)習(xí)還是十分有益的，當(dāng)然要選擇好學(xué)校，選擇好老師。

2、查缺補(bǔ)漏，把基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)

2.1 各地區(qū)各學(xué)校的第一學(xué)期復(fù)習(xí)，第一輪復(fù)習(xí)一般把重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能上，期中考試、期末考試一般是六個(gè)學(xué)科六張?jiān)嚲?。到了第二學(xué)期一開學(xué)，各地區(qū)、學(xué)校首先要做的是文理綜合練習(xí)，也就是將理化生、史地政三科內(nèi)容放在一張?jiān)嚲砝镞M(jìn)行綜合練習(xí)，一般要練兩到三次，緊接著一模就開始了，然后是二模、三模。寒假正是兩個(gè)學(xué)期的銜接時(shí)間段，而且是考生最寶貴的“自主時(shí)間”。我的建議是“自主時(shí)間”多安排一些基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，當(dāng)然重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)要貫徹到高考復(fù)習(xí)的始終，但寒假的“自主時(shí)間”是最集中、最寶貴的時(shí)間，一定要抓住、抓牢。理由很簡(jiǎn)單，基礎(chǔ)知識(shí)是分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的工具、依據(jù)，只有基礎(chǔ)夯實(shí)了，能力提升才有了保障。

2.2 抓基礎(chǔ)一要看書，許多考生不重視這個(gè)環(huán)節(jié)，教材是高考命題的依托，也是高考復(fù)習(xí)的依托，一定要老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)地把教科書認(rèn)真讀一讀，把基礎(chǔ)知識(shí)認(rèn)真落實(shí);抓基礎(chǔ)二要把課本上的題認(rèn)真做好，有些高考試題就是課本上的練習(xí)題的變形，而且課本上的練習(xí)題是最基本的，不但要會(huì)做而且要熟練;抓基礎(chǔ)三要認(rèn)真分析期中、期末兩套試卷，跟著老師分析試卷是必須的，自我分析也是必須的，成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)、得分原因、失分原因、解題思路、解題切口等等一定要清清楚楚。

2.3 寒假要過(guò)年，要適當(dāng)休息，但“拳不離手，曲不離口”，功課一天也不能放，英語(yǔ)單詞要天天背，語(yǔ)文默寫要天天練，要有一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，保證生物鐘穩(wěn)定，生物鐘一旦打亂，很難調(diào)整回來(lái)，因此要有張有弛地度過(guò)一個(gè)有意義、有收獲的寒假。

3、保持身心健康

3.1 身體健康是革命的本錢，實(shí)現(xiàn)“高考沖刺”更需要良好的心態(tài)和健康的體魄;

3.2 注意飲食，為開學(xué)后體檢做好準(zhǔn)備。、不要與已經(jīng)上大學(xué)的同學(xué)過(guò)多交往

4.1 寒假是大一同學(xué)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的第一個(gè)享受期，而我們是正在追尋夢(mèng)想的關(guān)鍵期，生活節(jié)奏、話題、熱點(diǎn)都不在一個(gè)層面上;

4.2 不要大幅調(diào)整學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。

第三篇：如何度過(guò)一個(gè)有意義的寒假

如何度過(guò)一個(gè)有意義的寒假

寒假即將到來(lái)，我們?nèi)绾味冗^(guò)一個(gè)有意義的寒假呢？寒假生活到底怎么安排呢？接下來(lái)給同學(xué)們提出一些建議：

一、制定合理的作息時(shí)間、學(xué)習(xí)計(jì)劃

寒假開始的時(shí)候，同學(xué)們回憶一下在剛結(jié)束的一學(xué)期中學(xué)到了什么，有哪些收獲，有哪些不足，有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)。科學(xué)性地安排好每天的作息

時(shí)間，有計(jì)劃地度過(guò)寒假，讓自己在寒假結(jié)束的時(shí)候有所收獲，有所進(jìn)步。

二、分層學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合我們要對(duì)學(xué)科有一個(gè)針對(duì)性的學(xué)習(xí)，對(duì)于基礎(chǔ)比較差的科目，我們可以從基礎(chǔ)學(xué)起，中等科目就需要提高，強(qiáng)勢(shì)科目需要保持、做到高分突破。分層學(xué)習(xí)，能夠讓我們花更少的時(shí)間，提高成績(jī)更快。一天可以學(xué)習(xí)4-6小時(shí)，合理安排好時(shí)間，例如：早晨起床先鍛煉，然后1小時(shí)進(jìn)行新學(xué)期的課文背誦，再用1小時(shí)來(lái)預(yù)習(xí)新課，了解知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)、易混點(diǎn)，最后花一點(diǎn)時(shí)間做一些配套練習(xí)；下午對(duì)自己的弱點(diǎn)與不足進(jìn)行梳理；晚上相對(duì)輕松，溫習(xí)今天所學(xué)的知識(shí)，再做一個(gè)總結(jié)，最后，根據(jù)今天的不足給明天定一個(gè)更好的計(jì)劃，這樣，我們就能贏在起跑線上了。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要適當(dāng)休息。假期中，可以多讀幾本書，了解社會(huì)熱點(diǎn)，還可以去爬山、旅游、走親訪友等等。

三、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，保持健康

假期中，不要總是呆在家里，而是要出去活動(dòng)一下。每天堅(jiān)持跑步1500米，跳繩500個(gè)，蹲起100個(gè)，仰臥起坐100個(gè)，這樣就不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不運(yùn)動(dòng)而造成身體不健康。

四、超前學(xué)習(xí)，開創(chuàng)新高

在寒假中，可以進(jìn)行超前學(xué)習(xí)，把書本上的知識(shí)點(diǎn)看一遍，然后做一些適當(dāng)?shù)呐涮拙毩?xí)，這樣，就比別人優(yōu)秀。超前學(xué)習(xí)，讓我們能更好地理解知識(shí)點(diǎn)，能夠讓我們開創(chuàng)新高。

五、注重素養(yǎng)，超越自我要做到“與時(shí)俱進(jìn)”。2012年的奧運(yùn)會(huì)在倫敦舉行。寒假，我們可以收集奧運(yùn)資料，了解歷史，還可以看看紀(jì)錄片，豐富自己的課外知識(shí)。利用這個(gè)寶貴的時(shí)間，我們還可以動(dòng)手做一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)，做一些小制作，畫一幅畫。當(dāng)然，每天看《新聞聯(lián)播》也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。在寒假，要提升個(gè)人素養(yǎng)，超越自我。

六、多了解社會(huì)，多幫助父母

寒假期間要參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，繼續(xù)堅(jiān)持“感恩父母”活動(dòng)。寒假期間，要深入社會(huì)、關(guān)心社會(huì)、觀察生活、體驗(yàn)生活。我們要適當(dāng)參加有意義的社會(huì)公益勞動(dòng)，如街道、社區(qū)、村委會(huì)組織的獻(xiàn)愛(ài)心青少年志愿者服務(wù)活動(dòng)，幫助左鄰右舍孤寡老人解決一定的生活困難，可培養(yǎng)自己的生存能力、勞動(dòng)技能、意識(shí)和人際交往的能力。還要主動(dòng)幫助父母承擔(dān)收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具和打掃樓道、庭院等家務(wù)活動(dòng)，努力做到自理、自立、自強(qiáng)。

祝同學(xué)們寒假快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！希望同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假！

第四篇：過(guò)一個(gè)有意義的寒假2011

過(guò)一個(gè)有意義的寒假倡議書

親愛(ài)的同學(xué)們：

盼望已久的寒假終于來(lái)臨了。我們終于可以放下肩上的書包，開始暢游假日的自由時(shí)光。你將如何設(shè)計(jì)自己的寒假生活呢？春節(jié)也即將來(lái)臨，在此謹(jǐn)向您全家致以節(jié)日的問(wèn)候！為了使同學(xué)們能過(guò)一個(gè)平安的、健康的、快樂(lè)的、有意義的寒假和春節(jié)，為此，學(xué)校大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出以下倡議：

一、讓提高與你同在。

寒假是學(xué)期生活的延續(xù)，是學(xué)習(xí)的加油站。寫一份寒假計(jì)劃，科學(xué)安排好每天的作息時(shí)間?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！庇辛艘环葸m合自己的計(jì)劃，你就會(huì)成為時(shí)間的主人；其次，按自己的計(jì)劃認(rèn)真完成假期作業(yè)。

希望每個(gè)人可以銘記：如果你面前是一片未成熟的麥田，那么請(qǐng)學(xué)會(huì)守望。成功無(wú)所謂垂青，耕耘才有收獲，唯有厚積才能薄發(fā)，在這個(gè)假期持續(xù)地努力，開學(xué)后你一定會(huì)一鳴驚人！

二、讓感恩與你同行。

把感恩放在心中，用行動(dòng)表達(dá)愛(ài)意。替父母做一頓早餐，飯后將碗刷洗干凈，有空時(shí)和父母坐下來(lái)聊聊天。在這個(gè)假期，讓感恩充盈內(nèi)心，舉手投足間，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己長(zhǎng)大了！

三、讓快樂(lè)與你相依。

1.寒假可以自由支配時(shí)間，讓我們讀幾本好書，和書籍交朋友，讓心靈徜徉其間。看一部精彩的電影，心情瞬間放松。聽到久違的音樂(lè)，煩惱隨之消逝。

2.和同學(xué)結(jié)伴，積極參與社區(qū)志愿活動(dòng)，傳遞“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、和諧”是我們的責(zé)任和義務(wù)，伸出友愛(ài)之手，用你的微笑，你的愛(ài)心，你的溫暖，讓我們的家園更加溫暖！

四、讓創(chuàng)造伴你成長(zhǎng)。

每個(gè)人都是一座寶藏，每個(gè)人都有很多的奇思妙想，那就在這個(gè)寒假動(dòng)動(dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦吧！做個(gè)科學(xué)小發(fā)明、小實(shí)驗(yàn)，讓生活更合理，更健康；創(chuàng)作一幅書畫、一首校園詩(shī)歌、一首健康向上的歌曲，讓我們的校園更美、更精彩……相信你有更多的好點(diǎn)子！

五、讓假期安全度過(guò)。

交通安全：遵守交通法規(guī)，文明走路，文明坐車。

活動(dòng)安全：不玩危險(xiǎn)游戲，不在危險(xiǎn)的地方玩耍，不玩火，不玩煙花爆竹。上網(wǎng)安全：正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不癡迷上網(wǎng)，不癡迷游戲。

飲食安全：過(guò)期食物或變質(zhì)食品請(qǐng)勿食用。切忌暴飲暴食。

同學(xué)們，當(dāng)你認(rèn)真面對(duì)自己的生活時(shí)，生活也才會(huì)尊重你。希望在假期結(jié)束時(shí)，你們每個(gè)人都會(huì)感到充實(shí)、進(jìn)步與提高。夢(mèng)想引路，汗水奠基，披荊斬棘，舍我其誰(shuí)！青春無(wú)悔，奮斗不止，鍥而不舍，一往無(wú)前！

最后，祝愿同學(xué)們真正度過(guò)一個(gè)科學(xué)、快樂(lè)的假期！

樂(lè)清市建設(shè)路小學(xué)

少先隊(duì)樂(lè)清市建設(shè)路小學(xué)大隊(duì)部

2012年1月9日

第五篇：過(guò)一個(gè)有意義的寒假

過(guò)一個(gè)有意義的寒假

各位老師、同學(xué)們：

你們好！

時(shí)間過(guò)得真快，我們又度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、完善、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的學(xué)期，邁出了進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)步伐。我們的成績(jī)離不開老師的教誨，為此，在這里，我向辛勤勞動(dòng)、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教師表示衷心的感謝！

同學(xué)們，寒假就要開始了。假期里怎樣度過(guò)呢？我提出五點(diǎn)意見。

1．注意安全。安全重于泰山。在假期中，我們特別要注意交通安全、飲食衛(wèi)生；防火、防觸電、防煤氣中毒。最好不要燃放鞭炮，嚴(yán)防火災(zāi)和炸傷事故的發(fā)生。

2．遵守社會(huì)公德，多做有意義的事。在假期里，我們?nèi)匀灰袷亍缎W(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守社會(huì)公德，多做好事。如在家孝敬父母長(zhǎng)輩，盡可能做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。堅(jiān)決不做有損于學(xué)生形象的事。

3．讀有益的書籍，看有益的電視。書籍是人類進(jìn)步的階梯。在假期里，我們要讀有益于自己成長(zhǎng)的書籍，多讀些名篇名著、名人故事、科幻作品等。電視是書籍的生動(dòng)再現(xiàn)，更能怡情益智，我們可適當(dāng)看一些有益自己發(fā)展的電視。通過(guò) “讀”和“看”，陶冶情操，開拓視野，擴(kuò)充知識(shí)。

4．認(rèn)真完成寒假作業(yè)。在假期里，我們要制訂寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每天做2到3頁(yè)的寒假作業(yè)，堅(jiān)決杜絕“兩頭緊中間松”的現(xiàn)象，一定要按質(zhì)、按量完成寒假作業(yè)。如有不懂的地方，可請(qǐng)教父母或他人，也可打電話請(qǐng)教老師，力求弄懂。

5．養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。在假期里，我們要在寒假、春節(jié)期間注意節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，把壓歲錢用在讀書、學(xué)習(xí)上，過(guò)一個(gè)祥和、文明、健康、勤儉的春節(jié)。

同學(xué)們，大家務(wù)必要做到在校是好學(xué)生，在家是好孩子，在社會(huì)也是好孩子。

最后，祝老師、同學(xué)們度過(guò)一個(gè)健康、愉快、安全、有意義的寒假。