第一篇：國旗下的講話.過一個(gè)有意義的寒假
2015年1月19日國度下的講話：
《怎樣過一個(gè)有意義的寒假》
各位老師、同學(xué)們，大家早上好！
時(shí)間過得很快，本周我們將迎來本學(xué)期的期末考試，下周開始，我們將開始寒假生活。寒假中，還有我們中國的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。今天利用國旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)，就怎么過好寒假生活對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議、要求。
一、合理安排時(shí)間——做時(shí)間的主人
在寒假中，同學(xué)們首先回顧一下自己在剛結(jié)束的這學(xué)期中學(xué)到了什么，有哪些收獲，有哪些不足，有哪些應(yīng)該在假期中反思、改進(jìn)。然后，訂一份寒假計(jì)劃，合理地安排好每天的作息時(shí)間與學(xué)習(xí)安排，讓自己度過一個(gè)有規(guī)律的假期。在寒假最后幾天，再對(duì)假期生活進(jìn)行一番總結(jié)，問問自己在假期中有哪些收獲。
二、倡導(dǎo)精神文明——做文明的學(xué)生
在寒假中，我們每一名學(xué)生都要遵紀(jì)守法，自覺遵守社會(huì)公德，做文明守法的好學(xué)生、好公民。不參與打架、偷盜及破壞公物等違法活動(dòng)。不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、酒吧。不參與封建迷信活動(dòng)，不觀看不健康的書刊、錄像、光碟等。不酗酒、不吸煙、不亂花錢。外出活動(dòng)須征得家長的同意，未經(jīng)父母同意不在外留宿。
三、牢記學(xué)習(xí)任務(wù)——做勤學(xué)的學(xué)生
銘記自己是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù)。每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。假期中，還要按照學(xué)校的假期推薦書目，要多讀書、讀好書，每名同學(xué)至少閱讀一本好的課外書目，做好讀書札記，寫出讀后感。通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀，來豐富自己的課外知識(shí)，積累詞匯和信息，提高自己的知識(shí)水平。
四、加強(qiáng)安全保護(hù)——安全牢記心中
寒假的時(shí)間比較長，在假期中我們每名同學(xué)都要時(shí)刻牢記安全，尤其中重點(diǎn)做好消防安全、森林防火安全、交通安全、人身安全等。如假期中我們獨(dú)自在家時(shí)要注意用電、用火安全，不隨意玩火、燃放煙花爆竹，不得隨意進(jìn)入山林、隨身攜帶火源等，外出或走親訪友時(shí)要遵守交通規(guī)則，不乘坐無牌無證車輛。外出和到家要記得向父母打招呼，未經(jīng)家長同意不得在外住宿。
以上就是我今天對(duì)同學(xué)們的寒假生活提出幾點(diǎn)建議。最后，祝同學(xué)們在本周的期末考試中能考出好成績，并祝老師、同學(xué)們寒假快樂！謝謝！
第二篇：國旗下講話： 過一個(gè)有意義的寒假
??高三7班國旗下宣誓 國旗講話??發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng) [三月份]國旗下...??陽光、健康、和諧 教師代表演講??讓挫折成為墊腳石 國旗下講話??爭做遵規(guī)守紀(jì)好少年 國旗下講話??學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)提問，學(xué)會(huì)交流 國旗下講話 文 章來源免費(fèi) 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿網(wǎng)各位老師、同學(xué)們：
你們好！
時(shí)間過得真快，一個(gè)緊張而又繁忙的學(xué)期即將劃上完美的句號(hào)。在
同學(xué)們，寒假就要開始了。假期里怎樣度過呢？我提出五點(diǎn)意見。
1．注意安全。安全重于泰山。在假期中，我們特別要注意交通安全、飲食衛(wèi)生；防火、防觸電、防煤氣中毒。最好不要燃放鞭炮，嚴(yán)防火災(zāi)和炸傷事故的發(fā)生。
2．遵守社會(huì)公德，多做有意義的事。在假期里，我們?nèi)匀灰袷刂袑W(xué)生日常行為規(guī)范，遵守社會(huì)公德，多做好事。如為鄰居、孤寡老人、軍屬等做好事；在家孝敬父母長輩，盡可能做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。堅(jiān)決不做有損于學(xué)生形象的事。
3．讀有益的書籍，看有益的電視。書籍是人類進(jìn)步的階梯。在假期里，我們要讀有益于自己成長的書籍，多讀些名篇名著、名人故事、科幻作品等。電視是書籍的生動(dòng)再現(xiàn)，更能怡情益智，我們可適當(dāng)看一些有益自己發(fā)展的電視。通過 “讀”和“看”，陶冶情操，開拓視野，擴(kuò)充知識(shí)。
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4．認(rèn)真完成寒假作業(yè)。在假期里，我們要制訂寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每天做2到3頁的寒假作業(yè)，堅(jiān)決杜絕“兩頭緊中間松”的現(xiàn)象，一定要按質(zhì)、按量完成寒假作業(yè)。如有不懂的地方，可請教父母或他人，也可打電話請教老師，力求弄懂。
5．養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。在假期里，我們要在寒假、春節(jié)期間注意節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，把壓歲錢用在讀書、學(xué)習(xí)上，過一個(gè)祥和、文明、健康、勤儉的春節(jié)。
同學(xué)們，大家務(wù)必要做到在校是好學(xué)生，在家是好孩子，在社會(huì)是好青年。
最后，祝老師、同學(xué)們度過一個(gè)健康、愉快、安全、有意義的寒假。
>>《國旗下講話： 過一個(gè)有意義的寒假》第三篇：過一個(gè)有意義的寒假2011
過一個(gè)有意義的寒假倡議書
親愛的同學(xué)們：
盼望已久的寒假終于來臨了。我們終于可以放下肩上的書包，開始暢游假日的自由時(shí)光。你將如何設(shè)計(jì)自己的寒假生活呢？春節(jié)也即將來臨，在此謹(jǐn)向您全家致以節(jié)日的問候！為了使同學(xué)們能過一個(gè)平安的、健康的、快樂的、有意義的寒假和春節(jié)，為此，學(xué)校大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出以下倡議：
一、讓提高與你同在。
寒假是學(xué)期生活的延續(xù)，是學(xué)習(xí)的加油站。寫一份寒假計(jì)劃，科學(xué)安排好每天的作息時(shí)間?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！庇辛艘环葸m合自己的計(jì)劃，你就會(huì)成為時(shí)間的主人；其次，按自己的計(jì)劃認(rèn)真完成假期作業(yè)。
希望每個(gè)人可以銘記：如果你面前是一片未成熟的麥田，那么請學(xué)會(huì)守望。成功無所謂垂青，耕耘才有收獲，唯有厚積才能薄發(fā)，在這個(gè)假期持續(xù)地努力，開學(xué)后你一定會(huì)一鳴驚人！
二、讓感恩與你同行。
把感恩放在心中，用行動(dòng)表達(dá)愛意。替父母做一頓早餐，飯后將碗刷洗干凈，有空時(shí)和父母坐下來聊聊天。在這個(gè)假期，讓感恩充盈內(nèi)心，舉手投足間，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己長大了！
三、讓快樂與你相依。
1.寒假可以自由支配時(shí)間，讓我們讀幾本好書，和書籍交朋友，讓心靈徜徉其間?？匆徊烤实碾娪埃那樗查g放松。聽到久違的音樂，煩惱隨之消逝。
2.和同學(xué)結(jié)伴，積極參與社區(qū)志愿活動(dòng)，傳遞“奉獻(xiàn)、友愛、互助、和諧”是我們的責(zé)任和義務(wù)，伸出友愛之手，用你的微笑，你的愛心，你的溫暖，讓我們的家園更加溫暖！
四、讓創(chuàng)造伴你成長。
每個(gè)人都是一座寶藏，每個(gè)人都有很多的奇思妙想，那就在這個(gè)寒假動(dòng)動(dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦吧！做個(gè)科學(xué)小發(fā)明、小實(shí)驗(yàn)，讓生活更合理，更健康；創(chuàng)作一幅書畫、一首校園詩歌、一首健康向上的歌曲，讓我們的校園更美、更精彩……相信你有更多的好點(diǎn)子！
五、讓假期安全度過。
交通安全：遵守交通法規(guī)，文明走路，文明坐車。
活動(dòng)安全：不玩危險(xiǎn)游戲，不在危險(xiǎn)的地方玩耍，不玩火，不玩煙花爆竹。上網(wǎng)安全：正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不癡迷上網(wǎng)，不癡迷游戲。
飲食安全：過期食物或變質(zhì)食品請勿食用。切忌暴飲暴食。
同學(xué)們，當(dāng)你認(rèn)真面對(duì)自己的生活時(shí)，生活也才會(huì)尊重你。希望在假期結(jié)束時(shí)，你們每個(gè)人都會(huì)感到充實(shí)、進(jìn)步與提高。夢想引路，汗水奠基，披荊斬棘，舍我其誰！青春無悔，奮斗不止，鍥而不舍，一往無前！
最后，祝愿同學(xué)們真正度過一個(gè)科學(xué)、快樂的假期！
樂清市建設(shè)路小學(xué)
少先隊(duì)樂清市建設(shè)路小學(xué)大隊(duì)部
2012年1月9日
第四篇：過一個(gè)有意義的寒假
過一個(gè)有意義的寒假
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
時(shí)間過得真快，我們又度過了一個(gè)充實(shí)、完善、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的學(xué)期，邁出了進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)步伐。我們的成績離不開老師的教誨，為此，在這里，我向辛勤勞動(dòng)、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的全體教師表示衷心的感謝！
同學(xué)們，寒假就要開始了。假期里怎樣度過呢？我提出五點(diǎn)意見。
1．注意安全。安全重于泰山。在假期中，我們特別要注意交通安全、飲食衛(wèi)生；防火、防觸電、防煤氣中毒。最好不要燃放鞭炮，嚴(yán)防火災(zāi)和炸傷事故的發(fā)生。
2．遵守社會(huì)公德，多做有意義的事。在假期里，我們?nèi)匀灰袷亍缎W(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守社會(huì)公德，多做好事。如在家孝敬父母長輩，盡可能做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。堅(jiān)決不做有損于學(xué)生形象的事。
3．讀有益的書籍，看有益的電視。書籍是人類進(jìn)步的階梯。在假期里，我們要讀有益于自己成長的書籍，多讀些名篇名著、名人故事、科幻作品等。電視是書籍的生動(dòng)再現(xiàn)，更能怡情益智，我們可適當(dāng)看一些有益自己發(fā)展的電視。通過 “讀”和“看”，陶冶情操，開拓視野，擴(kuò)充知識(shí)。
4．認(rèn)真完成寒假作業(yè)。在假期里，我們要制訂寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每天做2到3頁的寒假作業(yè)，堅(jiān)決杜絕“兩頭緊中間松”的現(xiàn)象，一定要按質(zhì)、按量完成寒假作業(yè)。如有不懂的地方，可請教父母或他人，也可打電話請教老師，力求弄懂。
5．養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。在假期里，我們要在寒假、春節(jié)期間注意節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，把壓歲錢用在讀書、學(xué)習(xí)上，過一個(gè)祥和、文明、健康、勤儉的春節(jié)。
同學(xué)們，大家務(wù)必要做到在校是好學(xué)生，在家是好孩子，在社會(huì)也是好孩子。
最后，祝老師、同學(xué)們度過一個(gè)健康、愉快、安全、有意義的寒假。
第五篇：如何過一個(gè)有意義的寒假
在經(jīng)歷了一學(xué)期的辛苦學(xué)習(xí)之后，寒假對(duì)于同學(xué)們來講無疑是一段最佳的休養(yǎng)生息的時(shí)期?？墒牵谶@么長的時(shí)間里脫離學(xué)校有規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)安排，如果同學(xué)們不能科學(xué)地協(xié)調(diào)好自己地學(xué)習(xí)與休息娛樂之間的關(guān)系，那么則很容易造成自己身心的疲憊或?qū)W業(yè)的荒廢和滯后。所以，希望同學(xué)們能在寒假生活中注意做好以下幾個(gè)方面，以期擁有一個(gè)健康、快樂、平安、有收獲的暑假。
一． 合理安排生活學(xué)習(xí)，制定假期的作息計(jì)劃
在寒假里保持規(guī)律有序的作息能夠幫助同學(xué)們在張弛有度的生活中調(diào)節(jié)身心，并獲得充分的興趣發(fā)展和學(xué)業(yè)進(jìn)步的時(shí)間和空間。在制定計(jì)劃的過程中，一定要注意結(jié)合自身特點(diǎn)，在時(shí)間和內(nèi)容的安排上考慮可行性和時(shí)效的長久性。例如，在學(xué)習(xí)時(shí)間的安排上不宜過于緊湊，應(yīng)留有一定的余量。而在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上也要考慮可操作性、不宜過多，以便同學(xué)們能長期堅(jiān)持按計(jì)劃作息，不會(huì)覺得這份計(jì)劃難以執(zhí)行，或只進(jìn)行了一兩天，就不能再堅(jiān)持了。同時(shí)，在制定計(jì)劃時(shí)，還應(yīng)該把假期返校、社區(qū)活動(dòng)、走親訪友，或培養(yǎng)發(fā)展自己興趣特長所必需的時(shí)間因素事先考慮在內(nèi)。
二． 仔細(xì)分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，明確自己的提升空間
假期是供同學(xué)們對(duì)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀適時(shí)地回顧小結(jié)、查漏補(bǔ)缺、突破學(xué)習(xí)“瓶頸”的絕好時(shí)機(jī)。就英語學(xué)習(xí)而言，有的同學(xué)覺得自己的詞匯量不足，那么在寒假這么長的時(shí)間里，如果每天能做到根據(jù)單詞的發(fā)音記憶一定量的生詞，例如每天記十個(gè)單詞，并且不斷地以新帶舊、積少成多、循序漸進(jìn)，在一個(gè)寒假結(jié)束的時(shí)候，詞匯的累計(jì)也可以達(dá)到600個(gè)，這是非?？捎^的一個(gè)數(shù)字。又如，有的同學(xué)認(rèn)為自己的閱讀理解和完形填空能力較弱，那么在寒假里也可以有所針對(duì)地進(jìn)行一些相關(guān)閱讀和練習(xí)訓(xùn)練。閱讀內(nèi)容可以選擇適合自己英語水平或所處年級(jí)水平的任何英文版的書刊讀物，而練習(xí)的量也可以采用每天兩到四篇，逐天積累，實(shí)現(xiàn)由量變到質(zhì)變突破的方法。再如，有的同學(xué)覺得自己的發(fā)音或聽力方面尚有不足，那么，寒假又為同學(xué)們在家里跟讀磁帶，收聽、收看英語廣播和新聞提供了平時(shí)不具備的一些時(shí)空條件。如果有的同學(xué)認(rèn)為自己還達(dá)不到活學(xué)活用、觸類旁通的境界，那么寒假也為同學(xué)們增加練習(xí)、進(jìn)修培訓(xùn)、拓寬視野提供了時(shí)間與空間的保障和可能。
三． 認(rèn)真梳理知識(shí)內(nèi)容，開展有效的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)
寒假還給了同學(xué)們一個(gè)溫故知新的好機(jī)會(huì)。在認(rèn)真、獨(dú)立、按時(shí)地完成假期作業(yè)的過程中，同學(xué)們可以復(fù)習(xí)和思考已學(xué)過的知識(shí)內(nèi)容，并應(yīng)爭取將它們串連起來，構(gòu)筑成相應(yīng)的知識(shí)體系，以便能夠清楚地了解知識(shí)之間的聯(lián)系和區(qū)別。如，整理一詞多義、一詞多性；形近詞、近義詞；句型、句法等知識(shí)內(nèi)容。同時(shí)，對(duì)于學(xué)有余力的同學(xué)而言，寒假還是一個(gè)為新學(xué)期奠定基礎(chǔ)的準(zhǔn)備階段。在此階段，除了完成作業(yè)、復(fù)習(xí)和鞏固已學(xué)過的知識(shí)內(nèi)容之外，還可以安排時(shí)間預(yù)先了解和學(xué)習(xí)新學(xué)期即將要學(xué)的新的知識(shí)內(nèi)容。例如，在英語學(xué)習(xí)中將要系統(tǒng)學(xué)習(xí)的被動(dòng)語態(tài)、賓語從句和不定式結(jié)構(gòu)等等，以及需要有所了解的定語從句等方面的知識(shí)。
總之，同學(xué)們?nèi)绻軌蚝芎玫匕盐蘸倮锏臅r(shí)間，做到既能讓自己的身體、心情得到良好的休息調(diào)節(jié)，又能令自己的興趣特長得到進(jìn)一步的發(fā)展發(fā)揮，還能使自己的文化學(xué)習(xí)得到鞏固和提高，那么，你們就能為新一個(gè)學(xué)期的到來做好應(yīng)有的充分準(zhǔn)備。
在經(jīng)歷了一學(xué)期的辛苦學(xué)習(xí)之后，寒假對(duì)于同學(xué)們來講無疑是一段最佳的休養(yǎng)生息的時(shí)期?？墒?，在這么長的時(shí)間里脫離學(xué)校有規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)安排，如果同學(xué)們不能科學(xué)地協(xié)調(diào)好自己地學(xué)習(xí)與休息娛樂之間的關(guān)系，那么則很容易造成自己身心的疲憊或?qū)W業(yè)的荒廢和滯后。所以，希望同學(xué)們能在寒假生活中注意做好以下幾個(gè)方面，以期擁有一個(gè)健康、快樂、平安、有收獲的暑假。
一． 合理安排生活學(xué)習(xí)，制定假期的作息計(jì)劃
在寒假里保持規(guī)律有序的作息能夠幫助同學(xué)們在張弛有度的生活中調(diào)節(jié)身心，并獲得充分的興趣發(fā)展和學(xué)業(yè)進(jìn)步的時(shí)間和空間。在制定計(jì)劃的過程中，一定要注意結(jié)合自身特點(diǎn)，在時(shí)間和內(nèi)容的安排上考慮可行性和時(shí)效的長久性。例如，在學(xué)習(xí)時(shí)間的安排上不宜過于緊湊，應(yīng)留有一定的余量。而在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上也要考慮可操作性、不宜過多，以便同學(xué)們能長期堅(jiān)持按計(jì)劃作息，不會(huì)覺得這份計(jì)劃難以執(zhí)行，或只進(jìn)行了一兩天，就不能再堅(jiān)持了。同時(shí)，在制定計(jì)劃時(shí)，還應(yīng)該把假期返校、社區(qū)活動(dòng)、走親訪友，或培養(yǎng)發(fā)展自己興趣特長所必需的時(shí)間因素事先考慮在內(nèi)。
二． 仔細(xì)分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，明確自己的提升空間
假期是供同學(xué)們對(duì)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀適時(shí)地回顧小結(jié)、查漏補(bǔ)缺、突破學(xué)習(xí)“瓶頸”的絕好時(shí)機(jī)。就英語學(xué)習(xí)而言，有的同學(xué)覺得自己的詞匯量不足，那么在寒假這么長的時(shí)間里，如果每天能做到根據(jù)單詞的發(fā)音記憶一定量的生詞，例如每天記十個(gè)單詞，并且不斷地以新帶舊、積少成多、循序漸進(jìn)，在一個(gè)寒假結(jié)束的時(shí)候，詞匯的累計(jì)也可以達(dá)到600個(gè)，這是非常可觀的一個(gè)數(shù)字。又如，有的同學(xué)認(rèn)為自己的閱讀理解和完形填空能力較弱，那么在寒假里也可以有所針對(duì)地進(jìn)行一些相關(guān)閱讀和練習(xí)訓(xùn)練。閱讀內(nèi)容可以選擇適合自己英語水平或所處年級(jí)水平的任何英文版的書刊讀物，而練習(xí)的量也可以采用每天兩到四篇，逐天積累，實(shí)現(xiàn)由量變到質(zhì)變突破的方法。再如，有的同學(xué)覺得自己的發(fā)音或聽力方面尚有不足，那么，寒假又為同學(xué)們在家里跟讀磁帶，收聽、收看英語廣播和新聞提供了平時(shí)不具備的一些時(shí)空條件。如果有的同學(xué)認(rèn)為自己還達(dá)不到活學(xué)活用、觸類旁通的境界，那么寒假也為同學(xué)們增加練習(xí)、進(jìn)修培訓(xùn)、拓寬視野提供了時(shí)間與空間的保障和可能。
三． 認(rèn)真梳理知識(shí)內(nèi)容，開展有效的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)
寒假還給了同學(xué)們一個(gè)溫故知新的好機(jī)會(huì)。在認(rèn)真、獨(dú)立、按時(shí)地完成假期作業(yè)的過程中，同學(xué)們可以復(fù)習(xí)和思考已學(xué)過的知識(shí)內(nèi)容，并應(yīng)爭取將它們串連起來，構(gòu)筑成相應(yīng)的知識(shí)體系，以便能夠清楚地了解知識(shí)之間的聯(lián)系和區(qū)別。如，整理一詞多義、一詞多性；
形近詞、近義詞；句型、句法等知識(shí)內(nèi)容。同時(shí)，對(duì)于學(xué)有余力的同學(xué)而言，寒假還是一個(gè)為新學(xué)期奠定基礎(chǔ)的準(zhǔn)備階段。在此階段，除了完成作業(yè)、復(fù)習(xí)和鞏固已學(xué)過的知識(shí)內(nèi)容之外，還可以安排時(shí)間預(yù)先了解和學(xué)習(xí)新學(xué)期即將要學(xué)的新的知識(shí)內(nèi)容。例如，在英語學(xué)習(xí)中將要系統(tǒng)學(xué)習(xí)的被動(dòng)語態(tài)、賓語從句和不定式結(jié)構(gòu)等等，以及需要有所了解的定語從句等方面的知識(shí)。
總之，同學(xué)們?nèi)绻軌蚝芎玫匕盐蘸倮锏臅r(shí)間，做到既能讓自己的身體、心情得到良好的休息調(diào)節(jié)，又能令自己的興趣特長得到進(jìn)一步的發(fā)展發(fā)揮，還能使自己的文化學(xué)習(xí)得到鞏固和提高，那么，你們就能為新一個(gè)學(xué)期的到來做好應(yīng)有的充分準(zhǔn)備。
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