第一篇：怎樣度過一個(gè)有意義的寒假

怎樣度過一個(gè)有意義的寒假

——77班主題班會(huì)

班會(huì)時(shí)間

2016.1

班會(huì)地點(diǎn)

本班教室 參加人

全體師生 班會(huì)目的：

1、通過班會(huì)讓學(xué)生知道如何度過一個(gè)健康、輕松、充實(shí)、有意義的寒假？

2、讓學(xué)生為自己設(shè)計(jì)一個(gè)寒假計(jì)劃，使學(xué)生能按照計(jì)劃在寒假時(shí)間里有更多的收獲。班會(huì)準(zhǔn)備： 布置黑板 班會(huì)過程：

主持人：假期，是每個(gè)學(xué)生都喜歡的。假期是每個(gè)學(xué)生最快樂的時(shí)光。所以說，假期是人生最寶貴的。但是一提起我們的寒假生活，有的同學(xué)會(huì)感到無所事事、無聊透頂；又有的同學(xué)會(huì)被名目繁多的補(bǔ)課所累，不堪重負(fù)；還有的同學(xué)會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、電視之中。

主持人：其實(shí)，中小學(xué)生的寒假生活是非常有意義的。它是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的調(diào)節(jié)劑，也是培養(yǎng)學(xué)生自理、自律和自立的訓(xùn)練場(chǎng)。寒假生活就要開始了。如何讓我們度過一個(gè)健康、輕松、充實(shí)、有意義的寒假呢？ 一實(shí)驗(yàn)五年一班主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

主持人：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位進(jìn)行討論，怎樣度過一個(gè)愉快而有意義的寒假呢

學(xué)生A ：首先要有一個(gè)科學(xué)的計(jì)劃。年前，很多家長要上班；春節(jié)，又要忙于走親訪友，所以大多孩子自己玩，家長也就督促完成作業(yè)罷了。其實(shí)，假期是讓孩子學(xué)會(huì)自我教育的好時(shí)機(jī)。在寒假開始時(shí)，家長和孩子一起制定一個(gè)科學(xué)的計(jì)劃，過一個(gè)有意義且有益的寒假。學(xué)生B： 社會(huì)學(xué)習(xí)。寒假里，特別是春節(jié)，小孩子有了很多接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。在鄉(xiāng)村，在城市，都有很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，家長要注意利用好這些教育資源，讓孩子學(xué)會(huì)在社會(huì)大課堂中學(xué)習(xí)。

學(xué)生C： 同伴交往。假期讓學(xué)生增加了與同伴交往的時(shí)間，家長應(yīng)引導(dǎo)孩子怎樣正確交友、增強(qiáng)友誼，特別是初中學(xué)生具有較強(qiáng)的同伴價(jià)值感，獲得真正的友誼對(duì)其身心健康發(fā)展意義重大。

學(xué)生D： 興趣閱讀。學(xué)生平時(shí)沒有很多的時(shí)間閱讀課外書，可在寒假里看一些平時(shí)想讀又沒有時(shí)間讀的書，增加文學(xué)素養(yǎng)。小學(xué)生要注重激發(fā)其閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。學(xué)生E：開展讀書活動(dòng)，拓寬知識(shí)面。要多讀課外書、讀好書，如優(yōu)秀的科普讀物、膾炙人口的中外文學(xué)名著等。另外選看一些精品電視節(jié)目，如中央電視臺(tái)的《今日說法》、《百家講壇》、《名家課堂》等。

學(xué)生F：快樂玩耍。放假對(duì)小學(xué)生來說就是“玩”，只要是讓孩子開心、快樂的活動(dòng)，都對(duì)他們的心理健康成長有益。家長要盡量給予滿足，并適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)。比如我們可以在豐富多彩的活動(dòng)中鍛煉自己的能力，如跳繩、滑雪、旅游??

學(xué)生G:適度游戲。上網(wǎng)是大多數(shù)孩子在寒假中不可缺少的活動(dòng)，我們要和家長協(xié)商好，每次玩電腦的時(shí)間不要太長。

主持人：是啊，只有這樣，我們的假期生活才能過的愉快而有意義。另外，細(xì)心的李昊橦想提醒我們班的每一個(gè)同學(xué)，在吃好、玩好、學(xué)好的前提下，我們一定要注意假期的安全。下面就請(qǐng)聽聽她的具體介紹： 寒假安全注意事項(xiàng) ：

1、防火災(zāi)、燃放煙花爆竹要守規(guī)，不玩電、火、液化氣；

2、防傷害，不爬高做危險(xiǎn)游戲，不到塘邊河邊玩耍；

3、防食物中毒，不食過期食品，不暴飲暴食；

4、防近視，注意用眼衛(wèi)生，有選擇、節(jié)制地看書看電視，讀寫姿勢(shì)要正確；

5、防案發(fā)，不做違法亂紀(jì)的事，嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入娛樂場(chǎng)所，電子游戲機(jī)房和網(wǎng)吧；

6、教育孩子勤儉節(jié)約，不亂花錢，用好壓歲錢；

7、教育孩子樹立自我防范意識(shí)，不隨便與陌生人交往，走親、訪友、旅游遵守交通規(guī)則，不坐報(bào)廢車輛，電瓶三輪車、機(jī)動(dòng)三輪車、無牌無證車輛；

主持人：真的很感謝xxx，給了我們這么多好的建議，是啊，如果不注意安全，會(huì)給我們的生活帶來很多危害。

請(qǐng)同學(xué)們說說，我們可以參加哪些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呢？ 同學(xué)們自由發(fā)言：

1、商場(chǎng)導(dǎo)購員

2、義務(wù)導(dǎo)游員

3、義務(wù)清潔工

輔導(dǎo)員總結(jié)：同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，度過一個(gè)健康、愉快而有意義的假期吧！在這里，我也提前祝全體同學(xué)寒假愉快！

第二篇：如何度過一個(gè)有意義的寒假

如何度過一個(gè)有意義的寒假

寒假即將到來，我們?nèi)绾味冗^一個(gè)有意義的寒假呢？寒假生活到底怎么安排呢？接下來給同學(xué)們提出一些建議：

一、制定合理的作息時(shí)間、學(xué)習(xí)計(jì)劃

寒假開始的時(shí)候，同學(xué)們回憶一下在剛結(jié)束的一學(xué)期中學(xué)到了什么，有哪些收獲，有哪些不足，有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)?？茖W(xué)性地安排好每天的作息

時(shí)間，有計(jì)劃地度過寒假，讓自己在寒假結(jié)束的時(shí)候有所收獲，有所進(jìn)步。

二、分層學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合我們要對(duì)學(xué)科有一個(gè)針對(duì)性的學(xué)習(xí)，對(duì)于基礎(chǔ)比較差的科目，我們可以從基礎(chǔ)學(xué)起，中等科目就需要提高，強(qiáng)勢(shì)科目需要保持、做到高分突破。分層學(xué)習(xí)，能夠讓我們花更少的時(shí)間，提高成績更快。一天可以學(xué)習(xí)4-6小時(shí)，合理安排好時(shí)間，例如：早晨起床先鍛煉，然后1小時(shí)進(jìn)行新學(xué)期的課文背誦，再用1小時(shí)來預(yù)習(xí)新課，了解知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)、易混點(diǎn)，最后花一點(diǎn)時(shí)間做一些配套練習(xí)；下午對(duì)自己的弱點(diǎn)與不足進(jìn)行梳理；晚上相對(duì)輕松，溫習(xí)今天所學(xué)的知識(shí)，再做一個(gè)總結(jié)，最后，根據(jù)今天的不足給明天定一個(gè)更好的計(jì)劃，這樣，我們就能贏在起跑線上了。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要適當(dāng)休息。假期中，可以多讀幾本書，了解社會(huì)熱點(diǎn)，還可以去爬山、旅游、走親訪友等等。

三、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，保持健康

假期中，不要總是呆在家里，而是要出去活動(dòng)一下。每天堅(jiān)持跑步1500米，跳繩500個(gè)，蹲起100個(gè)，仰臥起坐100個(gè)，這樣就不會(huì)因?yàn)殚L時(shí)間不運(yùn)動(dòng)而造成身體不健康。

四、超前學(xué)習(xí)，開創(chuàng)新高

在寒假中，可以進(jìn)行超前學(xué)習(xí)，把書本上的知識(shí)點(diǎn)看一遍，然后做一些適當(dāng)?shù)呐涮拙毩?xí)，這樣，就比別人優(yōu)秀。超前學(xué)習(xí)，讓我們能更好地理解知識(shí)點(diǎn)，能夠讓我們開創(chuàng)新高。

五、注重素養(yǎng)，超越自我要做到“與時(shí)俱進(jìn)”。2012年的奧運(yùn)會(huì)在倫敦舉行。寒假，我們可以收集奧運(yùn)資料，了解歷史，還可以看看紀(jì)錄片，豐富自己的課外知識(shí)。利用這個(gè)寶貴的時(shí)間，我們還可以動(dòng)手做一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)，做一些小制作，畫一幅畫。當(dāng)然，每天看《新聞聯(lián)播》也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。在寒假，要提升個(gè)人素養(yǎng)，超越自我。

六、多了解社會(huì)，多幫助父母

寒假期間要參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，繼續(xù)堅(jiān)持“感恩父母”活動(dòng)。寒假期間，要深入社會(huì)、關(guān)心社會(huì)、觀察生活、體驗(yàn)生活。我們要適當(dāng)參加有意義的社會(huì)公益勞動(dòng)，如街道、社區(qū)、村委會(huì)組織的獻(xiàn)愛心青少年志愿者服務(wù)活動(dòng)，幫助左鄰右舍孤寡老人解決一定的生活困難，可培養(yǎng)自己的生存能力、勞動(dòng)技能、意識(shí)和人際交往的能力。還要主動(dòng)幫助父母承擔(dān)收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具和打掃樓道、庭院等家務(wù)活動(dòng)，努力做到自理、自立、自強(qiáng)。

祝同學(xué)們寒假快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！希望同學(xué)們能夠度過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假！

第三篇：怎樣度過一個(gè)有意義的大學(xué)生活

怎樣度過一個(gè)有意義的大學(xué)生活

大學(xué)生活多姿多彩，從剛步入大學(xué)的校園里，我們就能感受到大學(xué)里別樣的氣息。深深陶醉著我們，從開始我就開始規(guī)劃我的大學(xué)生活該這樣度過才有意義、才與眾不同、要想度過一個(gè)有意義的大學(xué)生活無疑就是學(xué)習(xí)、博覽全書、交友、過級(jí)、不掛科、創(chuàng)業(yè)、戀愛、網(wǎng)絡(luò)等等。有這些才能充實(shí)大學(xué)的生活，多摻假學(xué)校組織的各種活動(dòng)，鍛煉自己的口才，交際能力，多關(guān)注新鮮事物，學(xué)好自己的專業(yè)。要經(jīng)常有事沒事的去圖書館，圖書館的學(xué)習(xí)氣氛很不錯(cuò)，即使無心學(xué)習(xí)到了圖書館，那感覺就好了。不管怎么說學(xué)習(xí)多準(zhǔn)沒壞處的不管是專業(yè)知識(shí)還是法律，全書，都對(duì)自己有意的。學(xué)習(xí)的同時(shí)還可以勞逸結(jié)合，打打球鍛煉鍛煉，不能還沒有所成功，身體就先倒下了，這是絕對(duì)不允許的。其實(shí)打球可以交到很多不同專業(yè)的同學(xué)，打球交友的范圍是很廣的。這樣自己的友圈就廣泛了，對(duì)自己也是很好的不是嗎？

人們都說大學(xué)好來場(chǎng)轟轟烈烈的愛情，來滋潤下幼小心靈里的漣漪。但是愛情這種事情不可以強(qiáng)求的，要來的時(shí)候自然會(huì)來??所以我也沒什么說的這方面。聽天由命吧，再者就是過級(jí)，英語四六級(jí)，計(jì)算機(jī)一二級(jí)都在等待著我呢，但是哥是一個(gè)不出眾的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)又不好，沒有能力啊，過不了??這個(gè)就不說，咱們是談怎么過有意義的大學(xué)生活嘛！不掛科，嘿嘿這個(gè)哥可是真的做到了哦??平時(shí)偶爾的時(shí)候?qū)W習(xí)，到考試的時(shí)候在抱抱佛腳，所以到現(xiàn)在哥還保持這不掛科的記錄呢或許學(xué)習(xí)好的覺得沒什么，但是對(duì)于我們這種不入流的學(xué)生仔來說算是不錯(cuò)的了。創(chuàng)業(yè)這個(gè)問題我也想過，但是沒有持之以恒的心，做到一半就放棄了，后來想想也不是這塊料。我覺得大學(xué)應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)的不是課本上的知識(shí)，而是要趁大學(xué)時(shí)期多培養(yǎng)自己的交際能力，一定要讓自己學(xué)會(huì)與各色人相處。然后就是要盡可能的豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，多接觸社會(huì)，做寫兼職。

要學(xué)會(huì)良好的素質(zhì)，要習(xí)慣一些事情，對(duì)任何事情要理智的去看待，不要感情用事，切忌無病呻吟的成天喊“墮落與頹廢”不關(guān)你的事情，就由他去吧。一定要學(xué)好英語，甚至精通英語，必修課，這很重要。影響你一生。四六級(jí)可以考，可以不考。關(guān)鍵是你要和美國人流利的交流。找個(gè)合適的女生談戀愛吧－必修課和選修之間。培養(yǎng)自己一門很專業(yè)的東西，可以是計(jì)算機(jī)很好，可以是你交際能力很強(qiáng)，可以是你在網(wǎng)店經(jīng)營方面很成功，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力等等。只要你愿意，你就可以成功。專業(yè)課可以學(xué)一下，培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的能力更重要。大學(xué)很重要的一點(diǎn)就是培養(yǎng)自學(xué)的能力。其它的時(shí)間很好打發(fā)的，應(yīng)該學(xué)校的活動(dòng)很多的。要有一個(gè)整體的規(guī)劃，四年大學(xué)規(guī)劃，然后細(xì)分每一年的計(jì)劃，每個(gè)學(xué)期的計(jì)劃，然后每個(gè)假期都要后思自己學(xué)到了什么，完成了啊些計(jì)劃。要想明白自己以后要做什么，或者發(fā)現(xiàn)自己的興趣在哪里，這個(gè)也很重要。如何你真的知道了，也許三十后會(huì)你就可以拿到諾貝爾獎(jiǎng)了。要有一個(gè)人生的規(guī)格，這個(gè)工作在高中不適合做，在大學(xué)是最適合去完成的，上了社會(huì)也不太適合。大學(xué)是人生新的起點(diǎn)和支點(diǎn)。

林偉 經(jīng)濟(jì)學(xué)三班 14號(hào)

第四篇：中小學(xué)生怎樣度過一個(gè)健康、有意義的暑假

有意義的暑假

總之，中小學(xué)生暑假生活，應(yīng)做到休息、學(xué)習(xí)和生活三者相輔相成，合理搭

配。

我做為一名小學(xué)語文教師，就假期生活談一談自己的認(rèn)識(shí)。

一、作息時(shí)間安排好。

既然是假期，就要讓孩子有充足的睡眠時(shí)間，早睡早起的習(xí)慣不要丟掉。少看電視，少上電腦玩游戲，多去戶外活動(dòng)。比如：早上堅(jiān)持打羽毛球，跳繩等，家長在暑期內(nèi)幫助孩子養(yǎng)成良好的作息時(shí)間。

二、堅(jiān)持讀好書。

利用暑假的時(shí)間，讓孩子過把讀書癮，去書店買幾本書讀，要適合孩子年齡比如：《假如只有三天光明》、《少兒百科》、《愛的教育》和一些故事書等。只要孩子喜歡，大人把把關(guān)就可。經(jīng)驗(yàn)者得出：讀書多的孩子懂事多，知識(shí)豐富，寫作能力強(qiáng)，應(yīng)變能力強(qiáng)，完全不是有些家長認(rèn)為的那樣，孩子讀故事書沒用，總希望孩子讀作文書，其實(shí)毫無道理，作文書都是學(xué)生的習(xí)作，自然沒有故事的精彩，好詞好句好段比比皆是，孩子讀得多，積累的就多。愛讀書的孩子都喜歡寫作文。所以，讀書習(xí)慣一定要養(yǎng)成。

三、作業(yè)完成好。

假期時(shí)間相對(duì)寬松，所以寫作業(yè)一定要認(rèn)真（家長監(jiān)督鼓勵(lì)），我深感寫好字的重要性，電腦的使用會(huì)促使孩子對(duì)漢字有所遺忘，尤其是書寫，對(duì)孩子的將來是大大的不利，字寫得好，那就意味著孩子是“用心”去寫，用心去做的事情都會(huì)很好。從教學(xué)中得出，學(xué)習(xí)好的孩子寫得字都不錯(cuò)。

四、有關(guān)輔導(dǎo)班。

假期里，孩子在家沒有伙伴玩，可讓孩子上一、二個(gè)輔導(dǎo)班，報(bào)輔導(dǎo)班不能盲目，要適合自己的孩子，切記，孩子要有興趣，不要強(qiáng)加于孩子，或是拔高或能進(jìn)步。但是要知道輔導(dǎo)班只是暑假的小插曲，孩子的暑期生活要豐富多彩。

五、孩子道德情操的培養(yǎng)

1、親近自然，陶冶情操。在家長的安排或帶領(lǐng)下，多接觸身邊的自然事物，游覽祖國風(fēng)景名勝，盡量多親近自然，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美意識(shí)、審美能力和認(rèn)知能力。

2、親近家人，培養(yǎng)愛心。暑假里，要多與家人親近，與父母多接觸、多溝通，共同參與一些家務(wù)活動(dòng)，共同完成一些雙方確定的活動(dòng)計(jì)劃，與父母建立起牢固的信任關(guān)系，培養(yǎng)自己的愛心。

3、親近生活，開闊視野。在家長的幫助指導(dǎo)下，走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，比如走親戚、與自己家庭有差別的同學(xué)聊天等，增加同學(xué)間的交流，相互學(xué)習(xí)，共同提高。

4、業(yè)精于勤，而荒于嬉。暑假一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)的連續(xù)性。5假期作業(yè)：

預(yù)習(xí)三年級(jí)上冊(cè)的語文，可讀讀課文，寫寫生字。

把暑假作業(yè)寫完，做到不漏題。

堅(jiān)持讀好書，經(jīng)常練字。可不要忘記學(xué)習(xí)吆！

祝大家暑假愉快！

第五篇：中小學(xué)生怎樣度過一個(gè)健康、有意義的暑假

中小學(xué)生怎樣度過一個(gè)健康、快樂、有意義的暑假生活

一年一度的暑假開始了，中小學(xué)生怎樣度過一個(gè)健康、快樂、有意義的假期生活呢？我了解到以下幾種情況：

1、一些望子成龍的家長，放假前就開始忙著為自己的孩子報(bào)名參加各種文化補(bǔ)習(xí)班或培訓(xùn)班；四處尋找文化課家教。

2、有的家長強(qiáng)加給孩子的活動(dòng)：如繪畫、書法、舞蹈、游泳、聲樂和樂器等特長班，假期真成了孩子“充電”的加油站。有的是為了孩子多學(xué)點(diǎn)東西，可也有家長是想把孩子的時(shí)間站起來，省的亂跑惹事。

3、也有部分家長給出了“高招”，言：莫把暑假變“書”假，放假本來是讓孩子休整的時(shí)間，不能讓他們過的輕松愉快，那就從根本上違反了放假休息的意義，干脆讓孩子在暑假里徹底“放松”，天天都睡懶覺、看電視等。

4、還有一部分家長有些偏激的做法：不許孩子到別人家玩，也不讓同學(xué)來自家玩。這個(gè)做法，讓暑假中的孩子再度成了籠中之鳥?！盎\中娃”易患自閉癥，后果嚴(yán)重。

以上這些都不太利于孩子的假期生活，如果孩子有這個(gè)需好是可以的，正確的生活方式，我們家長可以鼓勵(lì)支持。

我們?cè)鯓硬拍茏龅胶⒆拥募倨谏畛鋵?shí)而有意義呢？

快樂的暑假生活，應(yīng)該是休息，“補(bǔ)缺補(bǔ)漏”和培養(yǎng)愛好等多方面的結(jié)合。除了休息外，孩子還應(yīng)該通過完成假期作業(yè)來鞏固學(xué)過的知識(shí)，重新學(xué)習(xí)沒把握好的地方，簡單預(yù)習(xí)一下新學(xué)期的課程。另外，也可利用假期的時(shí)間適當(dāng)培養(yǎng)某方面的愛好和特長，如唱歌、下棋、游泳、打球等，既豐富了孩子的暑假生活，也使其得到全面發(fā)展。

總之，中小學(xué)生暑假生活，應(yīng)做到休息、學(xué)習(xí)和生活三者相輔相成，合理搭配。

我一名小學(xué)語文教師，就假期生活談一談自己的認(rèn)識(shí)。

一、作息時(shí)間安排好。

既然是假期，就要讓孩子有充足的睡眠時(shí)間，早睡早起的習(xí)慣不要丟掉。少看電視，少上電腦玩游戲，多去戶外活動(dòng)。比如：早上堅(jiān)持打羽毛球，跳繩等，家長在暑期內(nèi)幫助孩子養(yǎng)成良好的作息時(shí)間。

二、堅(jiān)持讀好書。

利用暑假的時(shí)間，讓孩子過把讀書癮，去書店買幾本書讀，要適合孩子年齡比如：《假如只有三天光明》、《少兒百科》、《愛的教育》和一些故事書等。只要孩子喜歡，大人把把關(guān)就可。經(jīng)驗(yàn)者得出：讀書多的孩子懂事多，知識(shí)豐富，寫作能力強(qiáng)，應(yīng)變能力強(qiáng)，完全不是有些家長認(rèn)為的那樣，孩子讀故事書沒用，總希望孩子讀作文書，其實(shí)毫無道理，作文書都是學(xué)生的習(xí)作，自然沒有故事的精彩，好詞好句好段比比皆是，孩子讀得多，積累的就多。愛讀書的孩子都喜歡寫作文。所以，讀書習(xí)慣一定要養(yǎng)成。

三、作業(yè)完成好。

假期時(shí)間相對(duì)寬松，所以寫作業(yè)一定要認(rèn)真（家長監(jiān)督鼓勵(lì)），我深感寫好字的重要性，電腦的使用會(huì)促使孩子對(duì)漢字有所遺忘，尤其是書寫，對(duì)孩子的將來是大大的不利，字寫得好，那就意味著孩子是“用心”去寫，用心去做的事情都會(huì)很好。從教學(xué)中得出，學(xué)習(xí)好的孩子寫得字都不錯(cuò)。

四、有關(guān)輔導(dǎo)班。

假期里，孩子在家沒有伙伴玩，可讓孩子上一、二個(gè)輔導(dǎo)班，報(bào)輔導(dǎo)班不能盲目，要適合自己的孩子，切記，孩子要有興趣，不要強(qiáng)加于孩子，或是拔高或能進(jìn)步。但是要知道輔導(dǎo)班只是暑假的小插曲，孩子的暑期生活要豐富多彩。

有些孩子并不適合上輔導(dǎo)班，如基礎(chǔ)較差的孩子，在學(xué)校學(xué)不會(huì)，去輔導(dǎo)班也不會(huì)學(xué)好，孩子的進(jìn)步就應(yīng)該靠家長了，盡量騰出時(shí)間和孩子一起學(xué)習(xí)，一起讀書，這樣有利于孩子的進(jìn)步。

五、孩子道德情操的培養(yǎng)

1、親近自然，陶冶情操。在家長的安排或帶領(lǐng)下，多接觸身邊的自然事物，游覽祖國風(fēng)景名勝，盡量多親近自然，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美意識(shí)、審美能力和認(rèn)知能力。

2、親近家人，培養(yǎng)愛心。暑假里，要多與家人親近，與父母多接觸、多溝通，共同參與一些家務(wù)活動(dòng)，共同完成一些雙方確定的活動(dòng)計(jì)劃，與父母建立起牢固的信任關(guān)系，培養(yǎng)自己的愛心。

3、親近生活，開闊視野。在家長的幫助指導(dǎo)下，走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，比如走親戚、與自己家庭有差別的同學(xué)聊天等，增加同學(xué)間的交流，相互學(xué)習(xí)，共同提高。