第一篇：讓孩子過一個有意義的寒假

讓孩子過一個有意義的寒假

電視劇《士兵突擊》里有一句富含人生哲理的臺詞：什么是有意義？有意義就是好好活。什么是好好活？好好活就是做很多很多有意義的事。這個電視劇我上初二的兒子很喜歡看，但我想，他對這句話中“有意義”的理解，可能也和劇中的許三多一樣是懵懂的。寒假里我要讓他再完整地看一遍這部電視劇。

孩子雖然早已是初中生了，但前兩年的假期里還是一直把他當(dāng)小孩子鎖在家中，除了做作業(yè)，就是看電視，什么也不讓他干，生怕他闖禍。不知不覺的，站在面前的兒子，個頭已經(jīng)超過了我，跟自己講起話來，也開始“甕聲甕氣”的不那么聽話了，好像很有了主見，讓我感覺他真的是長大了。今年的寒假我不打算再關(guān)他的“禁閉”，我要讓他“動”起來，去做些“有意義”的事。

寒假里除了作息時間和上學(xué)時一樣，不能睡懶覺，按時完成作業(yè)之外，還要讓他每天做一些家務(wù)事，讓他對平時父母天天重復(fù)在做的買、汰、燒有個親身體驗。特別是上學(xué)時他早出晚歸，我們一切以他為中心，很多事都幫他去做了，假期里，可以讓他自己去做。當(dāng)然還不只是這些事，我還想讓他每天給正在生病住院的外公送送飯、說說話；帶他一起去參加居委每周清潔家園的義務(wù)勞動；領(lǐng)他一道觀看春節(jié)期間的文藝演出和給親戚們?nèi)グ菽?；鼓勵他與同學(xué)多交往，不再干涉他與同學(xué)們一起打球、玩耍?？傊?，要讓他在假期盡可能多地做一些在學(xué)校和課堂很難經(jīng)歷的事，并從中體驗勞做與責(zé)任、親情與辛苦、友愛與歡樂等各種生活的感受，把思維觸角從單純學(xué)習(xí)的象牙塔中伸展出來，望望遠(yuǎn)方的道路，聽聽周圍的聲音。

每年寒假的時間并不長，我并不奢望在這么短的時間里他能立刻就悟到什么，但只要他感到了充實和快樂，我想，他就一定會有收獲。因為渴望快快長大的他和曾經(jīng)我們一樣，只有不斷使自己融入這個五彩斑斕的大千世界，勇敢地去迎接一次又一次風(fēng)吹浪打的考驗；只有始終保持一種奮發(fā)向上的高尚情懷，持之以恒地做好一個又一個“有意義”的大事小事，才能真正的成長起來，才能真正懂得生活的真蒂。

第二篇：過一個有意義的寒假

過一個有意義的寒假

各位老師、同學(xué)們：

你們好！

時間過得真快，我們又度過了一個充實、完善、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的學(xué)期，邁出了進(jìn)步的堅實步伐。我們的成績離不開老師的教誨，為此，在這里，我向辛勤勞動、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的全體教師表示衷心的感謝！

同學(xué)們，寒假就要開始了。假期里怎樣度過呢？我提出五點意見。

1．注意安全。安全重于泰山。在假期中，我們特別要注意交通安全、飲食衛(wèi)生；防火、防觸電、防煤氣中毒。最好不要燃放鞭炮，嚴(yán)防火災(zāi)和炸傷事故的發(fā)生。

2．遵守社會公德，多做有意義的事。在假期里，我們?nèi)匀灰袷亍缎W(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守社會公德，多做好事。如在家孝敬父母長輩，盡可能做一些力所能及的家務(wù)勞動。堅決不做有損于學(xué)生形象的事。

3．讀有益的書籍，看有益的電視。書籍是人類進(jìn)步的階梯。在假期里，我們要讀有益于自己成長的書籍，多讀些名篇名著、名人故事、科幻作品等。電視是書籍的生動再現(xiàn)，更能怡情益智，我們可適當(dāng)看一些有益自己發(fā)展的電視。通過 “讀”和“看”，陶冶情操，開拓視野，擴充知識。

4．認(rèn)真完成寒假作業(yè)。在假期里，我們要制訂寒假學(xué)習(xí)計劃，堅持每天做2到3頁的寒假作業(yè)，堅決杜絕“兩頭緊中間松”的現(xiàn)象，一定要按質(zhì)、按量完成寒假作業(yè)。如有不懂的地方，可請教父母或他人，也可打電話請教老師，力求弄懂。

5．養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。在假期里，我們要在寒假、春節(jié)期間注意節(jié)約，反對鋪張浪費，把壓歲錢用在讀書、學(xué)習(xí)上，過一個祥和、文明、健康、勤儉的春節(jié)。

同學(xué)們，大家務(wù)必要做到在校是好學(xué)生，在家是好孩子，在社會也是好孩子。

最后，祝老師、同學(xué)們度過一個健康、愉快、安全、有意義的寒假。

第三篇：過一個有意義的寒假2011

過一個有意義的寒假倡議書

親愛的同學(xué)們：

盼望已久的寒假終于來臨了。我們終于可以放下肩上的書包，開始暢游假日的自由時光。你將如何設(shè)計自己的寒假生活呢？春節(jié)也即將來臨，在此謹(jǐn)向您全家致以節(jié)日的問候！為了使同學(xué)們能過一個平安的、健康的、快樂的、有意義的寒假和春節(jié)，為此，學(xué)校大隊部向全體隊員發(fā)出以下倡議：

一、讓提高與你同在。

寒假是學(xué)期生活的延續(xù)，是學(xué)習(xí)的加油站。寫一份寒假計劃，科學(xué)安排好每天的作息時間?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！庇辛艘环葸m合自己的計劃，你就會成為時間的主人；其次，按自己的計劃認(rèn)真完成假期作業(yè)。

希望每個人可以銘記：如果你面前是一片未成熟的麥田，那么請學(xué)會守望。成功無所謂垂青，耕耘才有收獲，唯有厚積才能薄發(fā)，在這個假期持續(xù)地努力，開學(xué)后你一定會一鳴驚人！

二、讓感恩與你同行。

把感恩放在心中，用行動表達(dá)愛意。替父母做一頓早餐，飯后將碗刷洗干凈，有空時和父母坐下來聊聊天。在這個假期，讓感恩充盈內(nèi)心，舉手投足間，你們會發(fā)現(xiàn)，自己長大了！

三、讓快樂與你相依。

1.寒假可以自由支配時間，讓我們讀幾本好書，和書籍交朋友，讓心靈徜徉其間?？匆徊烤实碾娪埃那樗查g放松。聽到久違的音樂，煩惱隨之消逝。

2.和同學(xué)結(jié)伴，積極參與社區(qū)志愿活動，傳遞“奉獻(xiàn)、友愛、互助、和諧”是我們的責(zé)任和義務(wù)，伸出友愛之手，用你的微笑，你的愛心，你的溫暖，讓我們的家園更加溫暖！

四、讓創(chuàng)造伴你成長。

每個人都是一座寶藏，每個人都有很多的奇思妙想，那就在這個寒假動動手、動動腦吧！做個科學(xué)小發(fā)明、小實驗，讓生活更合理，更健康；創(chuàng)作一幅書畫、一首校園詩歌、一首健康向上的歌曲，讓我們的校園更美、更精彩……相信你有更多的好點子！

五、讓假期安全度過。

交通安全：遵守交通法規(guī)，文明走路，文明坐車。

活動安全：不玩危險游戲，不在危險的地方玩耍，不玩火，不玩煙花爆竹。上網(wǎng)安全：正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不癡迷上網(wǎng)，不癡迷游戲。

飲食安全：過期食物或變質(zhì)食品請勿食用。切忌暴飲暴食。

同學(xué)們，當(dāng)你認(rèn)真面對自己的生活時，生活也才會尊重你。希望在假期結(jié)束時，你們每個人都會感到充實、進(jìn)步與提高。夢想引路，汗水奠基，披荊斬棘，舍我其誰！青春無悔，奮斗不止，鍥而不舍，一往無前！

最后，祝愿同學(xué)們真正度過一個科學(xué)、快樂的假期！

樂清市建設(shè)路小學(xué)

少先隊樂清市建設(shè)路小學(xué)大隊部

2012年1月9日

第四篇：過一個有意義的寒假發(fā)言稿

過一個有意義的寒假發(fā)言稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

時間過得真快，一個緊張而又繁忙的學(xué)期即將劃上完美的句號。真是“一元復(fù)始冬將去，三陽開泰春又來”！值此新春佳節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表我們陽光班29位同學(xué)，向奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、刻苦學(xué)習(xí)、取得優(yōu)異成績的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀；向辛勤勞動、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的全體教師表示衷心的感謝！向全校師生致以最誠摯、最熱烈的新年祝福！也向所有含辛茹苦的家長們遙致親切的問候和崇高的敬意！還有兩天，你我期待的寒假就要開始了，可是你想過，如何渡過這樣一段漫長且又短暫的時光了嗎？為此，我特向大家提以下幾點倡議：

第一、注意安全。安全重于泰山。在假期中，我們特別要注意交通安全、飲食衛(wèi)生；防火、防觸電、防煤氣中毒。最好不要燃放鞭炮，嚴(yán)防火災(zāi)和炸傷事故的發(fā)生。第二、認(rèn)真完成寒假作業(yè)。在假期里，我們要制訂寒假學(xué)習(xí)計劃，堅持每天做2到3頁的寒假作業(yè)，堅決杜絕“兩頭緊中間松”的現(xiàn)象，一定要按質(zhì)、按量完成寒假作業(yè)。如有不懂的地方，可請教父母或他人，也可打電話請教老師，不留學(xué)習(xí)的“盲點”。第三、讀有益的書籍，看有益的電視。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在假期里，我們要讀有益于自己成長的書籍，多讀些名篇名著、名人故事等。電視是書籍的生動再現(xiàn)，更能怡情益智，我們可適當(dāng)看一些有益自己發(fā)展的電視。通過 “讀”和“看”，陶冶情操，開拓視野，擴充知識。

第四、遵守社會公德，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。在假期里，我們?nèi)匀灰袷刂袑W(xué)生日常行為規(guī)范，遵守社會公德，盡可能做一些力所能及的家務(wù)勞動，堅決不做有 1

損于學(xué)生形象的事。同時我們要在寒假、春節(jié)期間勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，把壓歲錢用在讀書、學(xué)習(xí)上，過一個祥和、文明、健康、勤儉的春節(jié)。

同學(xué)們，如果說逝去的2013年是沉甸甸的，那么向我們走來的2014年就是嶄新的、充滿希望的！希望你就從這里開始，希望你就從這個寒假開始，以嶄新的精神風(fēng)貌，演繹好自己的人生歌劇??

在新的一年里

希望，你大一歲了，不會只是馬齒徒增，而是更加懂事了；

希望，他人的混沌，會反襯你醒著的靈魂，催促著你在寂寞中浴血前行；

希望，你在清點了十五六年的人生行囊后，會突然間豁然開朗、奮起直追；

希望，你能用理性的光芒點燃希望之火，并照亮你人生的每一天；

希望，下個學(xué)期，在你的臉上能看到自信、沉著與勇毅乃至成功的笑容！

寒冬過后是暖春，烏云過后是艷陽，痛苦過后是甘甜。希望勇敢勤奮的你呀，承受生命中可以承受而且必須承受的重與苦，為自己的青春描繪一道無怨無悔的風(fēng)景??！

讓我們一起努力，過一個真正有意義的寒假!

河口中心校陽光班

李雪芹

2014年1月15日

第五篇：初中生如何過一個有意義的寒假

初中生如何過一個有意義的寒假

由于今年春節(jié)來得早，這周末學(xué)生們將開始期盼已久的寒假生活。有的學(xué)生早就規(guī)劃了自己的假期生活，上網(wǎng)、看電視、玩電腦游戲??總之媽媽曾經(jīng)嚴(yán)防死守的那些假期里要玩?zhèn)€痛快。有些家長也早早做了計劃，補習(xí)班、冬令營、春節(jié)外出旅游??一定要利用假期讓孩子多學(xué)些東西。這個寒假到底該怎么過？下面是一個老師和一個家長的建議，希望能對家長和同學(xué)們在制訂寒假計劃時有所幫助。

初中生過好寒假 家長要“給力”

“初一窩在沙發(fā)上看電視，初二黏在電腦桌前上網(wǎng)，初三全心全意奉獻(xiàn)給功課”，這是許多過來人的寒假記錄。不同于小學(xué)生喜歡旅游玩耍，也有別于高中生熱衷聚會，初中生在寒假中則傾向于獨自待在家里，看電視、上網(wǎng)、寫作業(yè)、看書。

一般來說，初中生的心理特征主要表現(xiàn)為獨立性，喜歡一個人獨處。因此，在這一時期，家長可以鼓勵初中生多與同齡人交往，在寒假中多參加一些社會實踐活動，以擴大視野，而不只局限在自己的小圈子中。寒假里初中生們跟著父母走訪親戚朋友時，難免會成為大人們談?wù)摰慕裹c，甚至在孩子之間尤其在學(xué)習(xí)方面進(jìn)行對比，但孩子往往對這種話題卻很敏感，所以家長在帶孩子外出時要盡量避免將孩子當(dāng)成熱門話題。

寒假即將進(jìn)入“正在進(jìn)行中”，不少初中生家長都發(fā)愁怎樣讓孩子度過一個既快樂又有意義的假期。家長們既不想讓孩子“輕松”度過，完全忘了學(xué)習(xí)這碼事兒；又不想讓孩子失去假期應(yīng)有的童年樂趣。其實，初中生要想過好寒假，關(guān)鍵在家長要“給力”，家長在假期中既要注意引導(dǎo)孩子的“玩”，又要注意引導(dǎo)孩子的“學(xué)”。

初中階段在人生中是一個比較特殊的時期，學(xué)生大都在這一階段有逆反的心理，一直讓家長很頭疼。越是這樣特殊的時期，就越應(yīng)引起家長的注意。家長若懂得好好地利用孩子的寒假生活，采取合理地引導(dǎo)方式，是能夠取得意想不到的效果的。同時假期對每一個初中生來說是一學(xué)期緊張學(xué)習(xí)后調(diào)整身心、擴大知識面、鍛煉能力的最佳時間，家長們應(yīng)該意識到這點，不能放任孩子一味地亂玩。

首先，注意引導(dǎo)初中生的“玩”。初中生都愛玩，那么家長不妨在“玩”上做文章，對他們的寒假生活加以引導(dǎo)?？梢宰尯⒆釉诤倨陂g參加各式各樣的社會集體活動，如參觀博物館科技館、參加社區(qū)活動、民間自發(fā)組織的體育鍛煉等，這樣一方面可以以玩帶學(xué)，玩中增長知識，提高能力，同時還能增長見識。這種方式很適合初中生，家長也不必?fù)?dān)心孩子假期無事可做，整天瞎玩養(yǎng)成壞習(xí)慣。

其次，注意引導(dǎo)初中生的“學(xué)”。一定要讓孩子溫習(xí)、鞏固自己在假期前所學(xué)的知識，堅持不懈地學(xué)習(xí)。初中的課程不像小學(xué)的課程，初中的知識點與高中的課程聯(lián)系很緊密，初

中的知識點把握得不好會影響到高中的學(xué)習(xí)成績。因此家長可以想辦法引導(dǎo)初中生，比如溫習(xí)得好可以給予相應(yīng)的獎勵等。

最后，家長可以讓初中生在假期里做些力所能及的家務(wù)勞動來鍛煉自己，如做飯、掃地等家庭日常事務(wù)。既鍛煉了孩子的意志，又幫助家長分憂解難，體驗家長的艱辛，這也有利于初中生與家長增進(jìn)彼此的了解，拉近彼此的距離。

此外，在寒假，對于有“小升初”或“初升高”孩子的家庭，家長要格外注意以下四點：

1.準(zhǔn)備銜接課程，提前預(yù)習(xí)科目相關(guān)知識，養(yǎng)成靜下心來自學(xué)的能力。這種“預(yù)習(xí)”只是對課程有個感性的認(rèn)識和了解，并不求孩子“甚解”。

2.時間管理。家長們應(yīng)該讓初中生學(xué)會安排好自己的時間，懂得做事要有計劃和效率，這對孩子的成長是非常重要的。

3.在這短暫的假期生活里，家長一定要注意培養(yǎng)初中生的自理能力?？梢宰尯⒆訃L試獨立地做點事情，養(yǎng)成他們獨立解決問題的能力。

4.初中這個年齡段的孩子，一般不大主動地和家長溝通，家長們可以試著多和孩子一起分享自己的想法，學(xué)會鼓勵孩子。初中生既有學(xué)習(xí)的任務(wù)，同時也有享受童年的權(quán)利。初中生過好寒假，關(guān)鍵在家長的引導(dǎo)。只要家長對孩子的假期進(jìn)行合理地規(guī)劃和引導(dǎo)，初中生擁有一個有意義的寒假不是難題！