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      創(chuàng)建“文明衛(wèi)生特色校”實施方案(合集5篇)

      時間:2019-05-12 21:17:22下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《創(chuàng)建“文明衛(wèi)生特色?!睂嵤┓桨浮罚笇δ愎ぷ鲗W(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《創(chuàng)建“文明衛(wèi)生特色校”實施方案》。

      第一篇:創(chuàng)建“文明衛(wèi)生特色?!睂嵤┓桨?/a>

      阜寧縣明達(dá)初級中學(xué)

      創(chuàng)建“文明衛(wèi)生特色?!睂嵤┓桨?/p>

      為進一步加強我校衛(wèi)生教育工作,強化學(xué)校管理,全面提高我校教育質(zhì)量和管理水平,全力打造“衛(wèi)生教育特色校”,努力辦好讓人民滿意的教育。根據(jù)縣教育局關(guān)于創(chuàng)建“文明衛(wèi)生特色校”的精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以“三個代表“重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“改陋習(xí)、樹新風(fēng)、講公德、美環(huán)境”為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以創(chuàng)建“衛(wèi)生教育特色校”為主要目標(biāo),不斷強化廣大師生環(huán)境衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,優(yōu)化育人環(huán)境,深入探討新形勢下學(xué)校管理的新途徑、新方法,規(guī)范管理,促進我校教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為了加強管理,確保創(chuàng)建“衛(wèi)生教育特色?!被顒拥靡皂樌_展,成立明達(dá)初級中學(xué)創(chuàng)建“衛(wèi)生教育特色?!被顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和監(jiān)督落實。

      領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員名單:

      組長:劉道劍(校長)

      副組長:周九亮(副校長)劉加虎(副校長)

      成員:計堅、戴曉菲、高善兵、孟春山、周兵、許志東、1

      鄭青松

      領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育處,負(fù)責(zé)創(chuàng)建“衛(wèi)生教育特色校”的日常工作。

      三、工作目標(biāo)

      通過開展創(chuàng)建“衛(wèi)生教育特色?!被顒?,強化現(xiàn)代管理意識,規(guī)范教育管理行為,不斷強化廣大師生環(huán)境衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,優(yōu)化育人環(huán)境,提升管理水平,提高教育質(zhì)量,努力創(chuàng)建管理規(guī)范、質(zhì)量一流的文明衛(wèi)生學(xué)校。

      四、工作步驟

      (一)動員部署階段(2011年10月至11月)

      1.制定實施方案:召開創(chuàng)建“衛(wèi)生教育特色校”活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議,專題研究活動開展情況,制定《阜寧縣明達(dá)初級中學(xué)創(chuàng)建“衛(wèi)生教育特色?!被顒訉嵤┓桨浮?。

      2.深入動員部署:召開班主任會議,部署活動開展。

      3.全面宣傳發(fā)動:利用校園廣播、櫥窗、大屏等宣傳陣地,并結(jié)合國旗下講話、班會課等活動,大力宣傳創(chuàng)建“衛(wèi)生教育特色校”活動的重要性與緊迫性,營造輿論氛圍,廣泛動員師生員工積極參與創(chuàng)建,共同推動活動順利開展,有序深入。

      (二)組織實施階段(2011年12月至2012年2月)

      1.認(rèn)真自查自糾:由領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督,各年級部認(rèn)真開展自查自糾,查找衛(wèi)生工作的薄弱環(huán)節(jié),尋求衛(wèi)生教育及管理的新方法、新思路。

      2.建立規(guī)章制度:各年級針對自身管理存在的薄弱環(huán)節(jié),進一步修訂和完善,制定新的規(guī)章制度、管理規(guī)范、工作秩序以及各項管理措施。

      (三)創(chuàng)建提高階段(2012年3月至2012年5月)

      通過創(chuàng)建系列工作,校園環(huán)境達(dá)到綠化、美化、香化、亮化,學(xué)校校園文化富有特色,師生形成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

      (四)總結(jié)階段(2012年6月至2012年7月)

      1.綜合評估:結(jié)合縣教育局創(chuàng)建“文明衛(wèi)生特色?!被顒拥目己思?xì)則,進行全面認(rèn)真的總結(jié)評估,并寫出局面總結(jié)材料。

      2.總結(jié)表彰:結(jié)合本次活動的開展,學(xué)校將召開創(chuàng)建“文明衛(wèi)生特色校”活動總結(jié)表彰大會,對在活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀個人和班級給予表彰和獎勵,對組織不力、活動開展不積極的班級或個人通報批評。

      二 〇 一 一 年 九 月

      第二篇:創(chuàng)建文明衛(wèi)生縣城實施方案

      湘陰縣衛(wèi)生監(jiān)督所創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城

      工作實施方案

      為認(rèn)真貫徹縣委、縣政府提出的以創(chuàng)建衛(wèi)生縣城為契機,深入開展“創(chuàng)建活動”這一重大決策,全面落實創(chuàng)衛(wèi)工作,實現(xiàn)明年3月我縣通過省級衛(wèi)生縣城驗收的目標(biāo),根據(jù)《湖南省衛(wèi)生縣城標(biāo)準(zhǔn)》和湘陰縣創(chuàng)建文明衛(wèi)生縣城領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于創(chuàng)建衛(wèi)生縣城職責(zé)分解表》的通知精神,結(jié)合工作實際,特制訂本《實施方案》。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實鄧小平理論和“三個代表”重要思想,努力完成創(chuàng)建衛(wèi)生縣城中各項衛(wèi)生監(jiān)督工作任務(wù),為構(gòu)建和諧社會主義社會,提高我縣城鎮(zhèn)文明程度,促進社會、經(jīng)濟持續(xù)、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      二、工作任務(wù)和目標(biāo)

      (一)食品安全

      1、食品生產(chǎn)經(jīng)營單位衛(wèi)生管理制度健全,生產(chǎn)經(jīng)營設(shè)備、設(shè)施及從業(yè)人員健康狀況符合相應(yīng)衛(wèi)生要求;

      2、全面實施食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度,餐飲單位量化分級管理覆蓋率≥95%;對餐飲單位進行衛(wèi)生許可量化評分及經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督評分,同時進行食品衛(wèi)生信譽度評定;

      3、食品經(jīng)營單位和集貿(mào)市場不出售過期、變質(zhì)、偽劣產(chǎn)品;

      4、有食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案并開展應(yīng)急演練活動;食物中毒處理及時,無漏報、瞞報情況;無重大食物中毒事故;

      5、全面實行餐飲單位現(xiàn)場衛(wèi)生監(jiān)督檢查公示制度,公示率100%;

      6、餐飲業(yè)全面貫徹《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》。機關(guān)、學(xué)校等單位食堂和建筑工地食堂的管理責(zé)任落實并制度化;

      7、杜絕食品生產(chǎn)經(jīng)營單位無證照生產(chǎn)加工食品的行為和無固定加工、就餐場所的食品攤點。

      8、餐具消毒(1)消毒設(shè)施完善

      ①熱力消毒:須具有足夠蒸汽或電子消毒柜; ②藥物消毒:不少于三個水池,并標(biāo)明用途; ③餐具保潔:足夠的保潔設(shè)施,并標(biāo)明用途;(2)消毒登記:消毒設(shè)施完善率、消毒登記率達(dá)90%。

      (二)經(jīng)營性公共場所衛(wèi)生

      1、經(jīng)營性公共場所證照齊全,亮證經(jīng)營,設(shè)專(兼)職衛(wèi)生管理人員;

      2、從業(yè)人員持健康證明、衛(wèi)生知識培訓(xùn)證明上崗,“五病”調(diào)離率100%;

      3、公共用品、用具消毒制度等各項衛(wèi)生管理制度齊全;

      4、公共場所室內(nèi)外環(huán)境整潔,清洗、消毒、通風(fēng)等各項衛(wèi)生措施落實;

      5、各項衛(wèi)生指標(biāo)達(dá)國家相應(yīng)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求,衛(wèi)生監(jiān)督、監(jiān)測資料齊全。

      (三)飲用水衛(wèi)生

      1、縣城供水、自備供水單位、二次供水單位有衛(wèi)生許可證,管理規(guī)范(衛(wèi)生管理制度、水質(zhì)清洗、消毒處理情況);

      2、從業(yè)人員持健康證明、衛(wèi)生知識培訓(xùn)證明上崗;“五病”調(diào)離率100%;

      3、供水單位和衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)對水質(zhì)的檢測結(jié)果合格,監(jiān)督、監(jiān)測資料齊全。

      (四)加強對“五小”店面的整治

      對小餐館、小美容美發(fā)店、小浴室、小副食店、小旅館無衛(wèi)生許可證、無健康證明、不衛(wèi)生現(xiàn)象進行專項整治:

      1、對已收取辦證費、體檢費、檢驗費等相關(guān)費用,但又未發(fā)證的單位要認(rèn)真進行梳理,達(dá)到基本發(fā)證條件者發(fā)給衛(wèi)生許可證;

      對通過整改達(dá)不到要求或未整改的退還已收取的有關(guān)費用,通報工商部門并配合工商部門進行取締。

      2、對不具備發(fā)證條件者,通報工商部門并配合工商部門進行取締。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為加強對創(chuàng)衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),衛(wèi)生監(jiān)督所成立“創(chuàng)衛(wèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由夏智所長任組長,邵建華、朱偉、費誠、張高任副組長,蔣韜、謝德光、胡波、龍飛、楊勝凱、肖志光、劉俊杰為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、除“四害”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室由朱偉同志任辦公室主任,其工作任務(wù)是:負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作的會務(wù)組織、會議記錄、創(chuàng)衛(wèi)資料的收集、歸檔;創(chuàng)衛(wèi)文件、方案、總結(jié)、匯報等文字材料的起草、打印以及省市創(chuàng)衛(wèi)工作的檢查和接待;健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組由夏智任組長,朱偉、費誠任副組長,蔣韜、楊勝凱、劉俊杰、方利、熊勝為成員,其工作任務(wù)是:對車站、碼頭、賓館、大型超市等公共場所的控?zé)熜l(wèi)生和監(jiān)督管理,食品從業(yè)人員、公共場所管理人員健康知識培訓(xùn)率達(dá)100%,健康知識知曉率達(dá)90%,健康行為形成率達(dá)85%;除“四害”工作領(lǐng)導(dǎo)小組由夏智任組長,邵建華、張高任副組長,胡波、龍飛、肖志光、謝德光為成員,其工作任務(wù)是:積極參加除“四害”技術(shù)培訓(xùn),開展好春秋兩季除“四害”突擊活動和常年除“四害”工作,要求活動取得成效。

      四、工作措施

      1、做好宣傳發(fā)動工作

      各級責(zé)任科室要對轄區(qū)內(nèi)從業(yè)單位進行全面梳理,摸清底數(shù),舉辦從業(yè)單位管理人員培訓(xùn)班,或上門宣傳縣委、縣政府創(chuàng)建文明衛(wèi)生縣城的目的與意義,明確在創(chuàng)建中從業(yè)單位的責(zé)任、標(biāo)準(zhǔn)和要求,并與從業(yè)單位簽訂創(chuàng)建文明衛(wèi)生縣城衛(wèi)生目標(biāo)任務(wù)責(zé)任狀。要求從業(yè)單位積極參與創(chuàng)建文明衛(wèi)生縣城活動,認(rèn)真履行創(chuàng)建工作責(zé)任。要充分利用新聞媒體、宣傳單、簡報等方式,加強宣傳工作,形成良好的創(chuàng)建工作輿論氛圍。

      2、落實創(chuàng)建工作責(zé)任制

      縣衛(wèi)生監(jiān)督所針對所承擔(dān)的衛(wèi)生監(jiān)督創(chuàng)建工作任務(wù),制訂具體的工作計劃,做到目標(biāo)明確,階段清晰,措施具體,科學(xué)可行,層層分解,落實到部門、科室和個人,一包到底。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過問,一級對一級負(fù)責(zé)。要加強督查工作,及時了解各部門、各責(zé)任人履行職責(zé)情況,總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗和做法,查找存在的問題和不足,強化措施,加以改進。對開展創(chuàng)建工作不力的,要按照衛(wèi)生部《衛(wèi)生行政執(zhí)法責(zé)任制若干規(guī)定》追究相關(guān)責(zé)任。

      3、大力加強衛(wèi)生監(jiān)督制度建設(shè)

      在創(chuàng)建工作中,依據(jù)國家法律、法規(guī)的精神,積極探索衛(wèi)生監(jiān)督工作的新模式、新方法,建立健全公共場所衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、餐飲衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生等方面的監(jiān)管制度。一方面,監(jiān)管單位要做到政務(wù)公開,依法行政,文明執(zhí)法,規(guī)范 管理,加強稽查,優(yōu)質(zhì)高效地為從業(yè)單位提供服務(wù);另一方面,從業(yè)單位在注重改善基礎(chǔ)硬件建設(shè)的同時,加強軟件建設(shè),做到制度完善,三證齊全,從業(yè)人員培訓(xùn)到位,消毒管理、衛(wèi)生管理等相關(guān)人員職責(zé)明確,業(yè)務(wù)熟練、資料完備。要通過將日常監(jiān)管和創(chuàng)建工作緊密結(jié)合的方式,推進衛(wèi)生監(jiān)督工作日趨規(guī)范,不斷提高到新的水平。

      4、加大監(jiān)督檢查和案件查處力度

      各責(zé)任科室要根據(jù)對從業(yè)單位日常監(jiān)督所掌握的情況,有計劃、有重點進行監(jiān)督檢查,特別是對那些問題多,自查自糾不到位,存在衛(wèi)生安全隱患的從業(yè)單位進行監(jiān)督督查,做好現(xiàn)場檢查筆錄和監(jiān)督意見書,限期整改。對那些不依法守法而又多次經(jīng)衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)問題,提出整改意見而又不整改或整改不到位,敷衍了事者,要立案查處一批,并予以通報和媒體曝光,以起到懲戒和警示作用。

      5、進一步規(guī)范公共衛(wèi)生從業(yè)人員預(yù)防性健康體檢工作 各科室要認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生部印發(fā)的《預(yù)防性健康檢查管理辦法》,統(tǒng)一規(guī)范從業(yè)人員預(yù)防性健康體檢工作。一是要按規(guī)定程序確定本轄區(qū)符合條件的健康檢查機構(gòu),向社會公布并報縣衛(wèi)生局備案。二是健康檢查機構(gòu)實施預(yù)防性健康體檢,必須嚴(yán)格按照《預(yù)防性健康檢查管理辦法》規(guī)定的項目進行檢查,不得隨意增減健康檢查項目和頻次。三是健康檢查收費應(yīng)嚴(yán)格按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,不得擅自提高收費標(biāo)準(zhǔn) 和增設(shè)收費項目。四是所辦要加強對預(yù)防性健康檢查工作的監(jiān)督檢查,對未經(jīng)批準(zhǔn)而擅自開展預(yù)防性健康檢查活動的醫(yī)療機構(gòu),要依法進行查處。對雖經(jīng)批準(zhǔn),但在開展預(yù)防性健康檢查中,不按程序檢查、出具虛假報告、檢查項目不齊全、亂收費、不按規(guī)定報送檢查結(jié)果的健康檢查機構(gòu)要責(zé)令整改,對屢教不改或情節(jié)嚴(yán)重的取消其健康檢查機構(gòu)資格。

      五、工作要求

      1、創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生縣城,衛(wèi)生監(jiān)督所是主力軍,面臨著任務(wù)重、難度大、時間緊、要求高的局勢,我們必須攻堅克難、群策群力,在工作上實行“四包”,即包迎檢資料準(zhǔn)備、包上下部門協(xié)調(diào)、包工作任務(wù)落實、包驗收達(dá)標(biāo)過關(guān)。

      2、落實創(chuàng)建責(zé)任。將城區(qū)的食品衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生和及飲用水衛(wèi)生監(jiān)管工作劃分5個區(qū)域,由以下5個組負(fù)責(zé):一組組長夏智,組員蔣韜、郭沙、黃陽光、張亞清,負(fù)責(zé)城關(guān)地區(qū)外環(huán)線的整治工作;二組組長邵建華,組員鐘勝華、鐘文魁、夏為要、張坤,負(fù)責(zé)先鋒路沿線的整治工作;三組組長朱偉,組員謝德光、熊勝、李贊、楊立武,負(fù)責(zé)江東路沿線的整治工作;四組組長費誠,組員胡波、龍飛、張怡族、陳昱,負(fù)責(zé)城關(guān)城區(qū)各交叉路(如尚書路、太傅路、旭東路、嵩濤路等)的整治工作;五組組長張高,組員楊勝凱、肖志光、李志明、魏紅蕾,負(fù)責(zé)東茅路沿線的整治工作。各責(zé)任區(qū)及責(zé)任人要圍繞創(chuàng)建文明衛(wèi)生縣城考核標(biāo)準(zhǔn)為重點,按照 “目標(biāo)明確、任務(wù)清晰、領(lǐng)導(dǎo)有力、措施具體”的要求,將工作任務(wù)分解落實到責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室、責(zé)任人,形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面,確保創(chuàng)建工作各項任務(wù)落實。

      3、確保工作實效。各轄區(qū)要充分認(rèn)識新形勢下開展文明城市創(chuàng)建活動的重要性,要圍繞衛(wèi)生監(jiān)督工作的重點,落實好各項工作措施。通過開展創(chuàng)建活動,進一步提升衛(wèi)生監(jiān)督員形象,促進衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。

      二00九年三月三十日

      第三篇:創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園實施方案

      阜師附小通榆路校區(qū) 創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園實施方案

      為進一步推動我校教育教學(xué)管理工作的發(fā)展,規(guī)范學(xué)校各級管理行為,強化學(xué)校管理制度,提高學(xué)校教育質(zhì)量,優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,促進和保障青少年學(xué)生全面發(fā)展,根據(jù)國務(wù)院、教育部關(guān)于“加強學(xué)校管理、建設(shè)和諧校園”的文件要求,并結(jié)合我校實際,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      建設(shè)衛(wèi)生文明校園是國務(wù)院和教育部在新形勢下提出的學(xué)校管理思想與制度建設(shè)的重要工作部署,是創(chuàng)建和諧社會的重要組成部分。衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建工作要按照科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,加強學(xué)校管理,營造平安、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,促進教育快速健康可持續(xù)發(fā)展。

      二、總體目標(biāo)

      通過衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建活動,建立文明和諧校園的有效工作機制,使學(xué)校衛(wèi)生、安全工作明顯加強,育人環(huán)境明顯改善,校園文明程度明顯提高,管理水平和辦學(xué)質(zhì)量明顯提升,讓學(xué)校真正成為加強精神文明建設(shè)的重要陣地,成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

      三、組織機構(gòu)

      阜師附小通榆路校區(qū)衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單: 組 長:周其東

      副組長:倉利之 姜洪林 李天慶

      成 員:賈 暉 周德鄉(xiāng) 張春林 曹志華 金 鑫 陳 潔 鄧正權(quán) 各年級組長

      四、主要內(nèi)容

      (一)切實加強學(xué)校衛(wèi)生工作。

      1、加強健康衛(wèi)生教育。我校將繼續(xù)根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定開設(shè)好健康教育課(含《體育與健康》),確保有師資、有教材、有計劃、有

      教案、有課時、有考核。并根據(jù)《學(xué)校健康教育評價方案(試行)》定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率達(dá)到80%。加強對學(xué)生的體質(zhì)檢測,做好學(xué)生個人衛(wèi)生、傳染病防治知識教育防治工作。我校還將在 “5?31世界無煙日”開展“小手拉大手,勸阻吸煙”活動,并采取多種形式加強控?zé)熃】到逃ぷ?。同時,我校將開辟衛(wèi)生健康宣傳專欄,宣傳季節(jié)性流行病與常見病防治知識,倡導(dǎo)衛(wèi)生健康好習(xí)慣。

      2、開展愛國衛(wèi)生運動。制定并完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度,落實責(zé)任,明確任務(wù),規(guī)范管理,努力構(gòu)建維護保持校園環(huán)境衛(wèi)生的長效工作機制。全員參與,全員動手,通過大力開展學(xué)校衛(wèi)生大掃除等活動確保校園環(huán)境衛(wèi)生。組織開展衛(wèi)生排查,清除衛(wèi)生死角。

      3、組織文明示范活動。我校將繼續(xù)開展文明禮儀示范崗活動,組織值周教室和“文明小天使”佩戴醒目標(biāo)志,在上下學(xué)時間在學(xué)校及校外主干道開展文明禮儀宣傳,協(xié)助維護交通秩序,引導(dǎo)行人安全文明過馬路,對隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。

      4、開展社區(qū)公益活動。學(xué)??山Y(jié)合實際,組織學(xué)生深入社區(qū),開展衛(wèi)生文明宣傳、助殘扶殘、敬老愛老等活動,協(xié)助社區(qū)做好清潔衛(wèi)生工作。

      (二)加強學(xué)校德育工作。學(xué)校要堅持育人為本、德育為首的原則,把青少年教育工作放在首要位置,把德育工作作為一項社會系統(tǒng)工程來抓,積極調(diào)動各方面力量,建立和健全學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),努力構(gòu)建社會化大德育體系。學(xué)生德育考核優(yōu)秀率要求超過95%,學(xué)生違法率控制在0.1‰以下。

      1、提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,健全德育領(lǐng)導(dǎo)機制。學(xué)校在教育工作中要做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人,把德育工作擺在首要位置。健全德育領(lǐng)導(dǎo)機制,每學(xué)期召開四次德育工作會議,分析德育工作形勢,制訂德育工作措施,落實德育工作崗位責(zé)任制和目

      標(biāo)管理責(zé)任制,形成第一把手親自抓,主管領(lǐng)導(dǎo)專門抓,德育主任具體抓,全員德育,齊抓共管的德育管理局面。

      2、完善德育管理制度。加強學(xué)校德育工作管理,提高德育管理水平,學(xué)校進一步加強建章立制工作,制訂一系列的學(xué)校德育工作措施和德育工作管理制度,使德育的每項工作都有法可依,有章可循,層層落實。

      3、突出工作重點,抓好德育工作重點和薄弱環(huán)節(jié)。

      一是重點抓理想前途教育。理想前途教育已成為當(dāng)前學(xué)校思想政治工作的一項重要任務(wù)。根據(jù)當(dāng)代學(xué)生人生價值觀現(xiàn)狀,通過開展德育主題月活動,設(shè)計教育的切入點、滲透點,以及一系列的實踐活動,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,具有適應(yīng)現(xiàn)代社會所必須具備的良好道德觀念和個性心理品質(zhì),具有創(chuàng)新意識、實踐能力和科學(xué)精神。

      二是重點抓心理健康教育。心理健康教育是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,要把心理健康教育作為深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的一項重要工作來抓。開設(shè)并上好心理健康教育課,配備兼職心理健康教師,成立心理輔導(dǎo)站,為學(xué)生解難釋疑,不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)和適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)學(xué)生的健全人格。

      三是重點抓網(wǎng)絡(luò)道德教育。在青少年健康上網(wǎng)教育活動中,要加強網(wǎng)絡(luò)文明道德教育,培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,使學(xué)生在“數(shù)字化”、“虛擬化”的網(wǎng)絡(luò)中,在無人監(jiān)督的環(huán)境下能夠“慎獨”,增強學(xué)生的自我約束能力和自我保護能力,最大限度地消除網(wǎng)絡(luò)有害信息對青少年學(xué)生的負(fù)面影響。

      四是重點抓好后進生的幫教工作。建立健全后進生幫教工作責(zé)任制,落實幫教對象、幫教人員、幫教措施、幫教效果,既要關(guān)心后進生的校內(nèi)表現(xiàn),又要關(guān)注后進生在家庭、社會中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時幫教。

      五是加強學(xué)生節(jié)假日的管理。加強學(xué)生雙休日、節(jié)假日、寒暑假的教育和管理,認(rèn)真做好假前思想教育工作。加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,寒暑假、長假印發(fā)致學(xué)生家長的一封信,使家長認(rèn)真擔(dān)負(fù)起管理子女校外生活的責(zé)任;加強學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系,配合和支持社區(qū)開展豐富

      多彩的校外德育教育活動,把學(xué)生旺盛的精力和課余時間引導(dǎo)到健康有益的德育教育活動之中。

      4、大力加強學(xué)生法制教育工作。

      (1)認(rèn)真把法制教育作為學(xué)校重要的日常工作。建立普法責(zé)任制,做到有措施、有落實、有總結(jié)。

      (2)按照規(guī)定開設(shè)法制課,做到計劃、課時、教材、師資“四落實”,讓學(xué)生接受長期的、系統(tǒng)的法律法規(guī)知識教育,每學(xué)年不少于4個課時。與此同時,努力發(fā)掘教材中的法律因素,采用合適的形式把文化知識和法律知識結(jié)合起來,使法制教育落實到每一學(xué)科,貫徹于教學(xué)的主要環(huán)節(jié)。

      (3)開展多種形式的法制宣傳教育活動。向不文明行為告別簽字儀式,讓師生在參與中接受教育。

      (三)切實做好學(xué)校安全工作。

      學(xué)校安全工作重于泰山,是事關(guān)學(xué)校師生員工生命安危的大事。我們一定要牢固樹立“安全第一”的思想,堅持“教育在前,預(yù)防為主,常抓不懈”的方針,認(rèn)真落實各項安全措施,確保廣大師生員工生命財產(chǎn)安全。

      1、加強安全工作領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全安全工作網(wǎng)絡(luò)。第一把手親自掛帥,認(rèn)真履行安全工作職責(zé),把安全工作落到實處。

      2、建立健全安全工作管理制度,確保安全工作有章可循,有規(guī)可依。制定和完善校園安全管理的規(guī)章制度,規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實應(yīng)急反應(yīng)機制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機制;制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實巡查制度,巡查日志和記錄詳實、清楚,各類文件、檔案資料齊全;按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立健全校園安全工作責(zé)任追究機制。

      3、加大投入,加強物質(zhì)裝備,基本構(gòu)建起現(xiàn)代化的安全技術(shù)防范體系。學(xué)校要積極建立集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系。校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備,標(biāo)識清楚醒目。努力造就

      一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良,能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻(xiàn)的學(xué)校安全穩(wěn)定工作隊伍。

      4、積極維護校園安全穩(wěn)定。積極做到無集體中毒、火災(zāi)等重大治安災(zāi)害事故;校園內(nèi)部無違章建筑、不潔飲食攤點和其他非法商業(yè)攤點;校內(nèi)交通規(guī)劃合理、標(biāo)識完備;校內(nèi)防火、防震設(shè)施齊全有效;校園教學(xué)、生活和其他公共活動場所治安秩序良好,師生員工對校園治安的滿意度高。

      5、大力加強學(xué)校周邊環(huán)境整治工作。學(xué)校周圍治安秩序良好,侵害師生人身權(quán)利的刑事治安案件和各類違法犯罪活動得到有效控制;嚴(yán)格執(zhí)行《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》等規(guī)定,協(xié)助有關(guān)部門堅決清理整頓和取締校園及周邊地區(qū)非法經(jīng)營的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所、音像書刊點和各類流動攤點,校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象;協(xié)助有關(guān)部門加強學(xué)校及周邊出租房屋的管理,加強校園流動人口管理;校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。

      (四)大力加強校園文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境。

      校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分,是全面育人不可或缺的重要環(huán)節(jié),是展現(xiàn)校長教育理念、學(xué)校特色的重要平臺,是規(guī)范辦學(xué)的重要體現(xiàn)。

      1、以正確輿論為導(dǎo)向,樹立優(yōu)良校園風(fēng)氣。

      (1)樹立良好校風(fēng)。一是加強愛校教育。確立校訓(xùn),提高學(xué)校在學(xué)生心目中的地位,使學(xué)生產(chǎn)生榮譽感和自豪感,增強凝聚力,形成學(xué)校精神。二是堅持正確的輿論導(dǎo)向。通過學(xué)校廣播室、宣傳版報、弘揚正氣。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師之間、師生之間構(gòu)建相互尊重、民主和諧的人際關(guān)系。

      (2)倡導(dǎo)良好教風(fēng)。一是全體教師從最基本的禮儀做起,塑造健康向上,快樂得體的教師形象。二是全體教師崇教厚德、教書育人、以身作則,成為學(xué)習(xí)實踐社會主義榮辱觀的表率和模范。三是全體教師嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),在教學(xué)工作中加強思想道德教育,使知識能力的傳授與情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)融為一體,學(xué)生在學(xué)習(xí)知識和形成能力的過程中同時學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人。

      (3)樹立良好學(xué)風(fēng)。一是加強《中小學(xué)生守則》、《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。二是通過主題教育,引導(dǎo)中小學(xué)生從小樹立報效祖國的志向,增強學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。三是以課改為契機,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究的精神和能力。

      2、以實踐活動為載體,活躍校園文化生活。

      校園文化活動,以樹立社會主義榮辱觀為主題,與“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育相結(jié)合,以學(xué)生為主體,注重全體學(xué)生的參與,注重知識性、科學(xué)性,突出趣味性、娛樂性,使學(xué)生在活動中熏陶思想,愉悅身心。

      (1)堅持每周星期一升國旗儀式和國旗下講話。

      (2)利用有紀(jì)念意義的重大節(jié)慶日和中華傳統(tǒng)節(jié)目開展豐富多彩的活動。如利用每年五四青年節(jié)、七一建黨紀(jì)念日、十一國慶節(jié)及教師節(jié)等重大節(jié)慶日,九一八事變、南京大屠殺等國恥紀(jì)念日,清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計、開展豐富多彩的活動。

      (3)舉辦藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個培養(yǎng)愛好、展示自我、發(fā)揮特長的舞臺。

      (4)組織共青團和社團活動,注重與教育教學(xué)活動有機結(jié)合,深化團隊品牌活動。

      (5)廣泛組織各種類型的興趣小組和學(xué)生社團活動,保證學(xué)生課后科技、藝術(shù)、體育、娛樂活動有計劃有安排進行。

      3、以環(huán)境建設(shè)為重點,創(chuàng)建綠色和諧校園。

      (1)統(tǒng)一規(guī)劃,因地制宜,創(chuàng)建綠色自然環(huán)境。一是學(xué)校合理規(guī)劃安排教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū),根據(jù)各功能區(qū)的作用和特點設(shè)置文化主題,使校園一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。二是因地制宜、因校制宜,在校園植樹、栽花、種草,將學(xué)校辦成有特色、有品位的綠色學(xué)校。三是堅持值日生制度,保證校園整潔有序。

      (2)突出主題,提升內(nèi)涵,創(chuàng)建和諧人文環(huán)境。一是學(xué)校的校訓(xùn),體現(xiàn)學(xué)校特色和以學(xué)生為本、以德育人的教育理念。二是校園的每一堵墻、每一段走廊、每一條樓梯、每一個角落都營造濃郁的文化氛圍,都隱含著內(nèi)在的教育功能。如張貼、懸掛革命領(lǐng)袖、英雄人物、勞動模范、科學(xué)家、藝術(shù)家等杰出人物的畫像和格言,或制作介紹家鄉(xiāng)自然風(fēng)光、風(fēng)土人情、建設(shè)成就的圖片,或繪制引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、健康生活,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的卡通人物形象,或展示學(xué)生創(chuàng)作的美術(shù)、書法等作品。

      (五)大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)。

      教師是人類靈魂的工程師,是青少年學(xué)生成長的引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到青少年的健康成長。長期以來,我校教師教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn),贏得了全社會的尊重。同時也必須看到,在市場經(jīng)濟條件和開放環(huán)境下,學(xué)校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況新問題和新的挑戰(zhàn)。師德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的方面和薄弱環(huán)節(jié),亟待進一步加強和改進。

      1、強化師德教育。學(xué)校要多渠道、分層次地開展各種形式的師德教育。在加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時,重視法制教育和心理健康教育。加強學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)規(guī)范教育。要進一步建立和完善德育工作者培訓(xùn)制度,對學(xué)校班主任、輔導(dǎo)員等德育工作者進行師德教育專題培訓(xùn)。要建立和完善新教師崗前師德教育制度。

      2、加強師德宣傳。每年教師節(jié)組織師德主題教育,以慶祝教師節(jié)和表彰優(yōu)秀教師為契機,集中開展師德宣傳教育活動;組織師德典型重點宣傳,大力褒獎人民教師的高尚師德,廣泛宣傳模范教師先進事跡,展現(xiàn)當(dāng)代教師的精神風(fēng)貌,進一步倡導(dǎo)尊師重教的良好社會風(fēng)尚;舉辦師德論壇,促進師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,推動師德建設(shè)工作實現(xiàn)科學(xué)化、制度化。

      3、嚴(yán)格考核管理。進一步完善教師資格認(rèn)定和新教師聘用制度,把思想政治素質(zhì)、思想道德品質(zhì)作為必備條件和重要考察內(nèi)容;建立師德考評制度,將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)聘任和評優(yōu)獎勵等的重要依據(jù)。對師德表現(xiàn)不佳的教師要及時勸誡,經(jīng)勸誡仍不改正的,要進行嚴(yán)肅處理。

      (六)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,確保依法治校。

      依法治校是實行依法治教的重要組成部分,也是實現(xiàn)教育為人民服務(wù),建立現(xiàn)代學(xué)校制度的重要內(nèi)容。加強對依法治校工作的組織領(lǐng)導(dǎo),推動依法治校工作的全面開展,提依法辦學(xué)水平。

      1、建立健全依法治校工作機制。要高度重視依法治校工作,制定依法治校實施方案,定期研究依法治校工作。學(xué)校有專門機構(gòu)或者領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)依法治校工作。

      2、不斷完善健全學(xué)校管理制度。依法制定教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項管理制度,內(nèi)容合法、公正、公開,并得到切實有效執(zhí)行。

      3、完善校內(nèi)管理體制。依法建立相應(yīng)的管理體制。校長、學(xué)校黨組織、學(xué)術(shù)組織健全,職責(zé)明確,依法發(fā)揮相應(yīng)的作用。

      4、進一步規(guī)范教育教學(xué)行為。嚴(yán)格按照國家和省頒發(fā)的課程計劃,開齊課程,開足課時。按照國家規(guī)定的日課時量設(shè)定課時,不以任何名義增加每天的課時量,以保證學(xué)生每天至少有一個小時的課外活動時間。建立科學(xué)的教材和教輔資料選用制度。

      5、建立健全民主管理機制。依法建立教職工工會和教職工代表大會并發(fā)揮積極作用。實行校務(wù)公開,校內(nèi)監(jiān)督機制完備。建立學(xué)校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度,定期聽取社區(qū)、家長對學(xué)校建設(shè)的意見和建議。

      五、工作要求

      (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識。

      學(xué)校要高度重視衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建工作,充分認(rèn)識創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園工作的重要性,確立創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園與構(gòu)建和諧社會相輔相成的關(guān)系,樹立沒有校園和諧就沒有社會和諧的觀念,把創(chuàng)造衛(wèi)生文明的校園作為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的基礎(chǔ)性條件。

      (二)健全機構(gòu),落實責(zé)任。

      學(xué)校成立衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立創(chuàng)建工作組織機構(gòu),落實“一把手”負(fù)責(zé)制;學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要親自抓,負(fù)總責(zé),親自協(xié)調(diào)部署,親自調(diào)度檢查,親自解決工作中遇到的重大問題,真正

      把創(chuàng)建活動抓緊抓實。層層落實崗位目標(biāo)責(zé)任制,各職能部門各司其職,每個管理崗位都要明確創(chuàng)建任務(wù),責(zé)任到崗,責(zé)任到人,形成齊抓共管、人人參與的工作局面。

      (三)突出重點,抓好結(jié)合。

      一是與加強學(xué)校常規(guī)管理相結(jié)合。創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園要注重與學(xué)校行政管理、師生員工管理、教育教學(xué)管理、安全衛(wèi)生管理、學(xué)校環(huán)境管理、校舍校產(chǎn)管理等緊密結(jié)合,共同推動,共同提高,努力提高學(xué)校整體管理水平。

      二是與教育教學(xué)相結(jié)合。創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園的最終目的是為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。創(chuàng)建工作要緊緊圍繞為教育教學(xué)服務(wù)開展,為提高教育教學(xué)質(zhì)量進行,不能為了活動而活動,偏離中心,本末倒置。

      三是與建立有效的學(xué)校管理運作機制相結(jié)合。要以開展創(chuàng)建活動為抓手,推動形成科學(xué)、有效的學(xué)校管理運作機制,形成堅強有力的管理體系,優(yōu)化組織機構(gòu),協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系,發(fā)揮各處室、部門的崗位職能,科學(xué)制定規(guī)章制度,提高學(xué)校組織管理實效。

      四是與家庭教育、社會教育相結(jié)合。通過衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建,進一步密切學(xué)校與家庭、社會之間的關(guān)系,積極爭取家庭、部門、社會的幫助,形成學(xué)校、家庭、社會相互理解、相互支持、相互配合的和諧教育體系,構(gòu)建有利于學(xué)校管理、教育發(fā)展的良好外部環(huán)境

      2012年3月

      第四篇:“創(chuàng)建文明衛(wèi)生”工作實施方案

      下曲中心校

      “創(chuàng)建文明衛(wèi)生”工作實施方案

      根據(jù)《文水縣教育體育局創(chuàng)建文明衛(wèi)生單位實施方案》文件精神,為深入扎實開展“創(chuàng)建文明衛(wèi)生”活動,進一步加強創(chuàng)建文明衛(wèi)生學(xué)校工作,提高全鎮(zhèn)文明衛(wèi)生創(chuàng)建水平和質(zhì)量,我中心校結(jié)合本鎮(zhèn)實際情況,多途徑、多形式、全方位地開展“創(chuàng)衛(wèi)”活動,特制定本實施方案。

      一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

      我中心校緊緊圍繞縣教體局“創(chuàng)建文明衛(wèi)生”總體目標(biāo),結(jié)合全鎮(zhèn)實際,嚴(yán)格按照縣教體局“創(chuàng)衛(wèi)”實施方案中提出的主要任務(wù),積極開展“創(chuàng)衛(wèi)”活動,高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地搞好教體系統(tǒng)“創(chuàng)衛(wèi)”工作目標(biāo)任務(wù),全面推進校園環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,提高校園衛(wèi)生質(zhì)量,增強師生環(huán)境衛(wèi)生意識,使其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      二、組織機構(gòu)

      為切實加強活動組織領(lǐng)導(dǎo),深入開展“創(chuàng)衛(wèi)”活動,確保如期完成創(chuàng)建文明衛(wèi)生工作目標(biāo),經(jīng)研究決定,成立下曲中心校“創(chuàng)衛(wèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:范一明

      副組長:侯明山彭永年竇嘉揚

      領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室:

      主任:侯明山

      成員:王偉翟海龍趙鵬宇 成高山 霍克儉 樊俊香

      三、主要工作任務(wù)

      (一)、大力開展校園環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動。

      各校(園)要添置必需的衛(wèi)生保潔設(shè)施設(shè)備,做到全日保潔,垃圾日產(chǎn)日清。室外整潔清新,搞好“門前三包”工作,廁所達(dá)到無害化處理,無積便和尿垢,進一步加強除“四害”工作及傳染病防治工作做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,對傳染病的防治要堅持“預(yù)防為主,早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療”的原則,避免疾病傳染擴散。

      (二)、健全“創(chuàng)衛(wèi)”制度,完善檔案資料。

      各校(園)要按照《文水縣中小學(xué)創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城工作資料建檔工作指引》補全補齊短缺資料,并要確定專人負(fù)責(zé)檔案的收集、匯總、整理、保存工作,建立衛(wèi)生管理長效機制。

      (三)、開展好中小學(xué)生健康教育工作。

      加強體育課和選修課的教學(xué)工作,并注重健康教育的學(xué)科滲透。要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》要求及相關(guān)規(guī)定,開齊開足健康教育課及體育課,同時要利用聲、像、畫、媒體、網(wǎng)絡(luò)等多種形式和手段,不失時機,潛移默化地對學(xué)生進行健康教育知識滲透,實現(xiàn)學(xué)生掌握基本的健康和衛(wèi)生防病知識,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,力爭達(dá)到教師健康基本知識知曉率≥90%,學(xué)生健康基本知識知曉率≥90%,健康生活方式與行為形成率≥80%。

      (四)、集中整治校容校貌。

      各校(園)要保證教室、校園和學(xué)校周邊干凈、整潔、衛(wèi)生、視

      野內(nèi)無垃圾。校園內(nèi)外車輛擺放整齊,保證路面干凈整潔,要有健康教育宣傳欄(衛(wèi)生評比公布欄),建立健全各項衛(wèi)生管理規(guī)章制度并上墻。

      (五)、開展我為“創(chuàng)衛(wèi)”添光彩“小手拉大手”活動。

      充分發(fā)揮學(xué)生力量,把校園衛(wèi)生健康教育延伸到社會和家庭,開展愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)“小衛(wèi)士”評比活動及征文、美術(shù)、攝影活動。通過學(xué)生把“創(chuàng)衛(wèi)”的目的、意義帶給家長,用學(xué)生的“創(chuàng)衛(wèi)”行為影響家庭和社會群眾,充分調(diào)動師生的積極性,形成人人參與齊抓共管的良好局面。

      (六)、積極參加上級衛(wèi)生部門組織的各項愛國衛(wèi)生活動。

      四、實施步驟和階段要求

      整個“創(chuàng)衛(wèi)”工作分為四個階段,具體安排是:

      第一階段:宣傳動員階段(2011年5月5日—5月28日)

      主要是廣泛宣傳動員,大力宣傳開展創(chuàng)建文明衛(wèi)生工作意義,健全“創(chuàng)衛(wèi)”機構(gòu),制定本校(園)“創(chuàng)衛(wèi)”工作方案,層層分解落實任務(wù)。

      第二階段:創(chuàng)建落實階段(2011年5月28日—7月20)

      主要是按照“創(chuàng)衛(wèi)”標(biāo)準(zhǔn),集中精力,突出重點,全面開展“創(chuàng)衛(wèi)”工作。

      第三階段:鞏固提高階段(2011年7月20日—7月底)

      對“創(chuàng)衛(wèi)”工作進行自查自糾,對存在的問題及時整改,搞好查漏補缺,收集整理“創(chuàng)衛(wèi)”工作檔案資料,迎接驗收。

      第四階段:長效運行階段(2011年8月1日開始)

      對已達(dá)標(biāo)的校(園)進步完善領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度、清掃制度、檢查評比制度,逐步形成常態(tài)化的校(園)衛(wèi)生運行管理制度。

      五、保障措施

      1.、加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任

      各校(園)要根據(jù)方案要求,互相配合,認(rèn)真落實,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu),完善制度,履行好“第一責(zé)任人”的職責(zé),對本校(園)工作任務(wù)親自安排部署,親自督促落實,確保創(chuàng)建目標(biāo)圓滿完成。

      2、相互配合、形成合力

      要廣泛發(fā)動廣大師生積極參與創(chuàng)建,充分發(fā)揮學(xué)生力量,把校(園)衛(wèi)生健康教育延伸到社會和家庭,多種形式廣泛宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”活動,傳播衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,用學(xué)生的“創(chuàng)衛(wèi)”行為影響家庭,通過家庭、學(xué)校相互合作,營造良好氛圍。

      3、加強督辦,狠抓落實

      我中心校將此項工作已列入重要議事日程,作為學(xué)年末對校長工作的主要考評內(nèi)容,定期不定期對各校(園)環(huán)境衛(wèi)生進行檢查,對工作突出的校(園)和個人將予以表彰獎勵,對態(tài)度不端,工作不力,不能按時完成任務(wù)的校(園)和個人進行通報批評。

      下曲中心校

      二0一一年五月

      “創(chuàng)衛(wèi)”工作實施方案

      二0一一年五月

      第五篇:創(chuàng)建特色校方案

      創(chuàng)建特色校方案

      隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷開展,現(xiàn)代社會對學(xué)校提出了更高的要求,為把我校辦成超出常規(guī)、富有特色的學(xué)校,特制定如下實施方案:

      一、培養(yǎng)教師特色意識

      教師是學(xué)生健康成長的引路人,教師不但要有淵博的知識、健康的體魄、良好的品質(zhì),更要有創(chuàng)新精神和特色意識,只有這樣,學(xué)校才能充滿生機和活力,當(dāng)每一名教師都在力求為創(chuàng)辦特色學(xué)校積極獻(xiàn)技出力,我們的特色校才有了師資上的保證,力量上的源泉,因此,學(xué)校要在各個方面積極培養(yǎng)全體教師樹立特色意識。

      二、確定特色教學(xué)目標(biāo)

      陳舊的、落后的教育教學(xué)發(fā)展目標(biāo),已經(jīng)不能適應(yīng)或阻礙了教育教學(xué)發(fā)展,改革現(xiàn)有弊端,在教育教學(xué)中確立新的有特色的發(fā)展目標(biāo),事實新的教育發(fā)展規(guī)劃,很有必要。即在“抓好常規(guī)、突出全面性;抓好課改,突出創(chuàng)新性”的工作思路指引下,在課改中轉(zhuǎn)變觀念,即:實現(xiàn)由重教向重發(fā)展轉(zhuǎn)變;實現(xiàn)由統(tǒng)一規(guī)格向差異教育轉(zhuǎn)變;實現(xiàn)由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變;實現(xiàn)由單項信息交流向綜合信息交流轉(zhuǎn)變;實現(xiàn)模式化教學(xué)向個性化教學(xué)轉(zhuǎn)變。同時,教師要樹立新型教師觀、人才觀、教法觀、手段觀、學(xué)習(xí)觀、評價觀等,以達(dá)到特色教學(xué)目標(biāo)的設(shè)立。

      三、成特色教學(xué)模式

      課堂教學(xué)陳舊的教學(xué)模式必須改變,而課堂教學(xué)實現(xiàn)素質(zhì)化的同時,要從優(yōu)化教學(xué)過程開始,逐漸形成新的模式。這就要求我們突破陳規(guī)、改變陳規(guī),變填鴨式、滿堂灌、一言堂為啟發(fā)式、自主式、群言堂擺脫對教師的束縛,鼓勵創(chuàng)新,大膽實踐改封閉式,實行開放式、注重實效的教育,逐漸形成特色教學(xué)模式。

      四、開創(chuàng)特色教育新路

      為努力開創(chuàng)我校特色教育新局面,開辟特色教育新路,我們要形成特色教育教學(xué)體系。答目標(biāo)創(chuàng)新,改教學(xué)目標(biāo);答過程創(chuàng)新,改教學(xué)過程;答觀念創(chuàng)新,改思想束縛;答方法創(chuàng)新,改給予方式;答手段創(chuàng)新,改傳統(tǒng)手段;答評價創(chuàng)新,改落后評價。

      總之,學(xué)校要突出抓好教育教學(xué)工作,努力改善育人環(huán)境和辦學(xué)條件,并不斷地使學(xué)校越辦越好,越辦越有特色。

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