第一篇：生命科學(xué)系 生物科學(xué)(師范)專業(yè)《動(dòng)物生理學(xué)》教學(xué)大綱

生命科學(xué)系 生物科學(xué)（師范）專業(yè)《動(dòng)物生理學(xué)》教學(xué)大綱

課程名稱：動(dòng)物生理學(xué)課程編號(hào)：11522004

適用專業(yè)：生物科學(xué)(師范)

學(xué) 時(shí) 數(shù)：44學(xué)分：2

執(zhí) 筆 人：陳勇編寫日期：2010年1月審批人：李朝暉

一、課程的性質(zhì)和目的本課程的授課對(duì)象為生物教育本科專業(yè)學(xué)生，屬于專業(yè)課。人體及動(dòng)物生理學(xué)是研究人體及動(dòng)物的功能及其原理和活動(dòng)規(guī)律的學(xué)科。

通過本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握人體及動(dòng)物生理學(xué)的基本知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)操作方法，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)人體及動(dòng)物的相關(guān)特征及變化加以合理的解釋。

二、本課程與其它課程的聯(lián)系與分工

本課程的先修課程為動(dòng)物學(xué)。本課程是在動(dòng)物學(xué)的基礎(chǔ)上，以人體及動(dòng)物為研究對(duì)象研究其各部形態(tài)、結(jié)構(gòu)及其發(fā)生發(fā)展規(guī)律、研究人體及動(dòng)物生理功能及其原理和活動(dòng)規(guī)律。在解剖方面與動(dòng)物學(xué)聯(lián)系十分緊密，而解剖學(xué)是生理學(xué)研究的基礎(chǔ)。

三、課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)基本要求及學(xué)時(shí)分配

（1）課程教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 心臟的生物電活動(dòng)

第二節(jié) 心臟的泵血功能

第三節(jié) 血管生理

第四節(jié) 心血管活動(dòng)的調(diào)節(jié)

第五節(jié) 器官循環(huán)

第五章 呼吸

第一節(jié) 肺通氣

第二節(jié) 肺換氣和組織換氣

第三節(jié) 氣體在血液中的運(yùn)輸

第四節(jié) 呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)

第六章 消化與吸收

第一節(jié) 概述

第二節(jié) 口腔內(nèi)的消化

第三節(jié) 胃內(nèi)的消化

第四節(jié) 小腸內(nèi)的消化

第五節(jié) 大腸內(nèi)的消化

第六節(jié) 吸收

第七章 能量代謝與體溫調(diào)節(jié)

第一節(jié) 能量代謝

第二節(jié) 體溫調(diào)節(jié)

第八章 尿的形成及排出

第一節(jié) 腎的構(gòu)造

第二節(jié) 腎小球的濾過作用

第三節(jié) 腎小管和集合管的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)功能

第四節(jié) 尿液的濃縮和稀釋

第五節(jié) 尿的生成過程及其調(diào)節(jié)

第六節(jié) 清除率

第七節(jié) 排尿

第九章 感覺器官的功能

第一節(jié) 感受器及其一般生理特性

第二節(jié) 視覺器官

第三節(jié) 位聽器官

第四節(jié) 前庭器官的平衡感覺功能

第五節(jié) 其它感受器

第十章神經(jīng)系統(tǒng)的功能

第一節(jié) 神經(jīng)元與神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞的一般功能

第二節(jié) 神經(jīng)元的信息傳遞

第三節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的感覺分析功能

第四節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)姿勢(shì)和運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)

第五節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)臟活動(dòng)、本能行為和情緒的調(diào)節(jié)

第六節(jié) 覺醒、睡眠與腦電活動(dòng)

第七節(jié) 腦的高級(jí)功能

第八節(jié) 神經(jīng)、內(nèi)分泌和免疫系統(tǒng)的相互關(guān)系

第十一章內(nèi)分泌

第一節(jié) 概述

第二節(jié) 下丘腦和垂體的內(nèi)分泌

第三節(jié) 甲狀腺

第四節(jié) 甲狀旁腺

第五節(jié) 腎上腺

第六節(jié) 胰島

第七節(jié) 其他內(nèi)分泌腺

第十二章 生殖

第一節(jié) 睪丸的功能和調(diào)節(jié)

第二節(jié) 卵巢的功能和調(diào)節(jié)

第三節(jié) 妊娠與分娩

第四節(jié) 性生理學(xué)

（2）教學(xué)基本要求

（一）緒論

（1）了解動(dòng)物生理學(xué)的任務(wù)和研究?jī)?nèi)容。

（2）基本掌握生理學(xué)的研究方法。

（3）掌握動(dòng)物功能的調(diào)節(jié)機(jī)制及負(fù)反饋、正反饋的概念。

（二）細(xì)胞的基本功能

（1）了解肌肉收縮的外部表現(xiàn)和力學(xué)分析。

（2）基本掌握興奮性的概念；興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的原理；肌細(xì)胞收縮的原理。刺激引起興奮的條件。

（3）掌握細(xì)胞膜的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)功能；細(xì)胞的生物電現(xiàn)象及其產(chǎn)生原理。

（三）血液

（1）了解血漿酸堿度；各種血細(xì)胞的生成、破壞；抗凝與纖溶；Rh血型系統(tǒng)；血細(xì)胞比容、紅細(xì)胞比容、紅細(xì)胞脆性、血沉和交叉配血試驗(yàn)等方法。

（2）基本掌握血液的組成；各種血細(xì)胞的生理特性；ABO血型特性。

（3）掌握內(nèi)環(huán)境及內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)概念；血漿滲透壓；各類血細(xì)胞的正常值及生理功能；血液凝固的基本過程和原理。

（四）血液循環(huán)

（1）了解各類血管的功能特點(diǎn)。靜脈血壓與靜脈回流；肺、腦循環(huán)的特點(diǎn)。

（2）基本掌握心音的組成及意義；心電圖各波的意義；組織液生成與回流及其影響因素；冠脈循環(huán)的特點(diǎn)。

（3）掌握心肌的生物電現(xiàn)象、心肌生理特性及其影響因素；心臟的泵血功能；動(dòng)脈血壓的形成原理及影響因素；影響靜脈回心血量的因素；微循環(huán)的調(diào)節(jié)；心

血管活動(dòng)的調(diào)節(jié)。

（五）呼吸

（1）了解呼吸道和肺泡的功能特征以及肺的非呼吸功能。

（2）基本掌握氣體在血液中的運(yùn)輸形式。

（3）掌握肺通氣、呼吸氣體的交換及呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)。

（六）消化和吸收

（1）了解口腔和大腸內(nèi)的消化過程。

（2）基本掌握食物在消化道中進(jìn)行深化和吸收的基本過程。

（3）掌握食物在胃內(nèi)和小腸內(nèi)的消化過程及其調(diào)節(jié)。

（七）能量代謝與體溫

（1）了解體熱的來源；體溫的正常變動(dòng)。

（2）理解基礎(chǔ)代謝率；機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱過程。

（3）掌握人體體溫正常值；維持體溫相對(duì)恒定的機(jī)制。

（八）尿的生成與排放

（1）了解腎臟在排泄及維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中的意義；排尿活動(dòng)。

（2）基本掌握尿液濃縮和稀釋的基本原理和過程。

（3）掌握尿生成過程及其影響因素；腎小管重吸收功能及其調(diào)節(jié)。

（九）感覺器官的功能

（1）了解前庭的器官功能。

（2）理解視覺功能的檢測(cè)。

（3）掌握視覺和聽覺的感受原理。

（十）神經(jīng)系統(tǒng)的功能

（1）了解腦的高級(jí)功能。

（2）理解神經(jīng)元間信息傳遞的形式；中樞神經(jīng)元的聯(lián)系方式；中樞抑制；大腦皮層的感覺分析功能和對(duì)軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)；各級(jí)中樞對(duì)內(nèi)臟活動(dòng)的調(diào)節(jié)。痛覺生理；大腦皮層的生物電活動(dòng)。

（3）掌握神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)功能的特征；突觸傳遞的過程和原理；感覺投射系統(tǒng)；肌牽張反射及腦干對(duì)肌緊張的調(diào)節(jié)；植物神經(jīng)系統(tǒng)的主要功能。

（十一）內(nèi)分泌生理

（1）了解激素的一般生理作用；激素作用的機(jī)制。

（2）理解各種激素分泌的調(diào)節(jié)；月經(jīng)周期中，女性激素與月經(jīng)周期的關(guān)系。

（3）掌握各種激素的生理作用。

（十二）生殖

（1）了解睪丸的結(jié)構(gòu)、功能和調(diào)節(jié)。

（2）了解卵巢的結(jié)構(gòu)、功能和調(diào)節(jié)。

（3）基本掌握性興奮與性行為的有關(guān)特征。

作 業(yè)：6次

（3）學(xué)時(shí)分配

第一章 緒 論2學(xué)時(shí)

第二章 細(xì)胞的基本功能4學(xué)時(shí)

第三章 血液4學(xué)時(shí)

第四章 血液循環(huán)4學(xué)時(shí)

第五章 呼吸4學(xué)時(shí)

第六章 消化與吸收4學(xué)時(shí)

第七章 能量代謝與體溫調(diào)節(jié)2學(xué)時(shí)

第八章 尿的形成及排出4學(xué)時(shí)

第九章 感覺器官的功能4學(xué)時(shí)

第十章 神經(jīng)系統(tǒng)的功能4學(xué)時(shí)

第十一章 內(nèi)分泌6學(xué)時(shí)

第十二章 生殖2學(xué)時(shí)

四、教材及教學(xué)參考用書

1、擬用教材:

朱大年 主編.生理學(xué)(第7版)北京：人民衛(wèi)生出版社，2008年6月．

2、擬用教學(xué)參考書:

[1]歐陽(yáng)五慶主編．動(dòng)物生理學(xué)．北京：北京科技出版社，2006年8月．

[2]蔣正堯主編．人體生理學(xué)．北京：科學(xué)出版社，2005年2月．

第二篇：生物科學(xué)(師范)專業(yè)[最終版]

課程簡(jiǎn)介

動(dòng)物學(xué)

Animal Biology

預(yù)修課程：初中生物學(xué)、高中生物學(xué)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：動(dòng)物是地球上種類最豐富的一類生物，它包含了全部的動(dòng)物界和一部分原生生物界的生物，分布在地球上的各種環(huán)境中。本課程以動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能和動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性為內(nèi)容，以動(dòng)物從低等到高等，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的進(jìn)化為線索，講解動(dòng)物的多樣性和復(fù)雜性以及各類動(dòng)物之間的親緣關(guān)系和分類特征。

使用教材：《普通動(dòng)物學(xué)》，劉凌云主編，高等教育出版社，1997年6月。

《普通動(dòng)物學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》，劉凌云、鄭光美主編，高等教育出版社，1998年5月第二版。

參考書目

《動(dòng)物學(xué)》，周正西主編，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社，1999年8月。

《無脊椎動(dòng)物學(xué)》，堵南山主編，華東師范大學(xué)出版社，1989年7月。《脊椎動(dòng)物學(xué)》，楊安峰編，北京大學(xué)出版社，1992年5月。

《動(dòng)物學(xué)實(shí)驗(yàn)》，王愛勤、李國(guó)忠主編，東南大學(xué)出版社，2002年9月。

植物學(xué)

Plant Biology

預(yù)修課程：初中生物學(xué)、高中生物學(xué)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：植物學(xué)是生物學(xué)系的基本課程，它的任務(wù)是在高中生物學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步傳授孢子植物和種子植物的基本分類知識(shí)，綠色植物的基本形態(tài)結(jié)構(gòu)，它的主要內(nèi)容包括：植物界各大類群的特點(diǎn)及代表植物，種子植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和種子植物的分類及植物界的演化規(guī)律等。

使用教材：

《植物學(xué)》，王全喜，科學(xué)出版社，2004年9月

參考書目：

《植物學(xué)》，上冊(cè) 陸時(shí)萬等編著，高等教育出版社，1991．4．第二版 《植物學(xué)》，下冊(cè) 吳國(guó)芳等主編，高等教育出版社1991．4．第二版 《植物學(xué)》 徐漢卿主編，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社，1994．8．第二版

《植物學(xué)》 高信曾主編，人民教育出版社

《孢子植物實(shí)驗(yàn)及實(shí)習(xí)》，周云龍編，北京師范大學(xué)出版社

高等數(shù)學(xué)

Advanced Mathematic

預(yù)修課程：高中《數(shù)學(xué)》

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程主要討論一元函數(shù)的微積分學(xué)（函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分、定積分應(yīng)用），空間解析幾何與向量代數(shù)，多元函數(shù)微積分學(xué)（偏導(dǎo)數(shù)、微分及其應(yīng)用、重積分、曲線積分、格林公式）。

使用教材：《高等數(shù)學(xué)》，上海師范大學(xué)數(shù)學(xué)教研室主編，高等教育出版社，2004年版 參考書目：略

無機(jī)及分析化學(xué)

Inorganic and Analytical Chemistry

預(yù)修課程：高中《化學(xué)》

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程以講授化學(xué)原理知識(shí)為主，主要介紹物質(zhì)狀態(tài)、化學(xué)熱力學(xué)和化學(xué)平衡、化學(xué)反應(yīng)速率、物質(zhì)結(jié)構(gòu)等基本化學(xué)原理以及酸堿滴定法、絡(luò)合滴定法、氧化還原滴定法、重量和沉淀滴定法等定量分析方法作比較全面系統(tǒng)的闡述，對(duì)分析過程中的誤差和數(shù)據(jù)處理也進(jìn)行較詳細(xì)的討論。

使用教材：

《無機(jī)及分析化學(xué)》，南京大學(xué)無機(jī)及分析化學(xué)編寫組，高等教育出版社，1998年 第三版。

《無機(jī)及分析實(shí)驗(yàn)》，南京大學(xué)無機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)編寫組，高等教育出版社，1998年 第三版。

參考書目：

《無機(jī)化學(xué)》，北京師范大學(xué)等主編，高等教育出版社，2002年 第四版。

《分析化學(xué)》，武漢大學(xué)主編，高等教育出版社，2001年 第四版。

有機(jī)化學(xué)

Organnic Chemistry

預(yù)修課程：無機(jī)及分析化學(xué)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：烷烴、鹵代烴、醇和醚、炔烴、芳香烴、醛和酮等各類有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)、命名、性質(zhì)及一些重要反應(yīng)的歷程。

使用教材：

《有機(jī)化學(xué)》汪小蘭編1997年第三版，高等教育出版社出版

參考數(shù)目：

《有機(jī)化學(xué)》汪鞏編1985年第一版,高等教育出版社出版

《有機(jī)化學(xué)》曾昭瓊主編2004年第四版，高等教育出版社出版

生物化學(xué)

Biochemistry

預(yù)修課程：無機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：生物化學(xué)是研究生物機(jī)體的化學(xué)組成和生命過程中的化學(xué)變化規(guī)律的一門科學(xué)。是生物學(xué)及相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)課程。本課程重要介紹蛋白質(zhì)、核酸、酶、維生素和輔酶等生物大分子的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和功能，以及這些生物大分子在體內(nèi)的新陳代謝，在闡述生物化學(xué)基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，盡可能介紹一些生物化學(xué)的新進(jìn)展。

使用教材：

《生物化學(xué)簡(jiǎn)明教程》第三版），羅紀(jì)盛、張麗萍、楊建雄等編，高等教育出版社2000年出版。

參考書目：

《生物化學(xué)教程》（第一版），沈仁權(quán)、顧其敏編，高等教育出版社1993年出版。

《生物化學(xué)》（第三版），王鏡巖、朱圣庚、徐長(zhǎng)法主編，高等教育出版社2002年出版?！镀胀ㄉ锘瘜W(xué)》（第三版），鄭集、陳鈞輝編，高等教育出版社1998年出版。

《生物化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》，王希成編，清華大學(xué)出版社2001年出版。

人體解剖生理學(xué)

Human Anatomy and Physiology

預(yù)修課程：動(dòng)物學(xué)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程以人體組織結(jié)構(gòu)、生理功能、生命周期的特征為主要內(nèi)容，闡述結(jié)構(gòu)與功能、整合與協(xié)調(diào)、衛(wèi)生與健康等關(guān)系，使學(xué)生對(duì)自身有一個(gè)基本的了解。

使用教材：

《Understanding Human Anatomy and Physiology》（人體解剖生理學(xué)影印版）Fourth Edition, Sylvia S.Mader，高等教育出版社2002年12月出版

《生理學(xué)實(shí)驗(yàn)》（第二版），解景田、趙靜主編，高等教育出版社2002年7月版

參考書目：

《人體及動(dòng)物生理學(xué)》，王玢主編，高等教育出版社1996年版

《人體解剖生理學(xué)》，北京師范大學(xué)等編寫，第二版，高等教育出版社，1990年版

微生物學(xué)

Microbiology

預(yù)修課程：生物化學(xué)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：微生物學(xué)是研究所有形體微小，單細(xì)胞的或個(gè)體結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單的多細(xì)胞的，甚至沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的低等生物。本課程內(nèi)容包括微生物類群與形態(tài)結(jié)構(gòu)、非細(xì)胞型結(jié)構(gòu)病毒，微生物的營(yíng)養(yǎng)、微生物的代謝、微生物的生長(zhǎng)、微生物的遺傳和變異、微生物的生態(tài)、傳染和免疫、微生物的分類等。

使用教材：

《微生物學(xué)教程》（第二版），周德慶主編.北京:高等教育出版社.2002.《微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)》（第三版）沈萍，范秀容，李廣武主編.北京：高等教育出版社，1999 參考書目：

《微生物學(xué)》，沈萍主編.北京:高等教育出版社，2000

《微生物學(xué)》, 黃秀梨主編.北京:高等教育出版社.2002.《現(xiàn)代微生物學(xué)》，劉志恒主編.北京:科學(xué)出版社.2002.《微生物學(xué)》（第5版），沈萍等 譯.北京:高等教育出版社.2003.植物生理學(xué)

Plant Physiology

預(yù)修課程：植物學(xué)、生物化學(xué)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：植物生理學(xué)是闡述綠色植物生命規(guī)律和生理學(xué)知識(shí)的一門科學(xué)。本課程教學(xué)內(nèi)容包括高等植物的細(xì)胞生命活動(dòng)，植物的呼吸和光合作用，植物水分代謝、礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)、植物激素和生長(zhǎng)調(diào)節(jié)物質(zhì)，植物個(gè)體發(fā)育的一般規(guī)律和植物對(duì)環(huán)境感應(yīng)作用等。

使用教材：

《植物生理學(xué)》王寶山等主編科學(xué)出版社2003

《植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》（第二版）張志良主編1994高等教育出版社

參考書目：《植物生理學(xué)》潘瑞枳等主編高等教育出版社

遺傳學(xué)

Genetics

預(yù)修課程：植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、生物化學(xué)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：遺傳學(xué)是一門研究生物遺傳與變異規(guī)律的科學(xué)，它的研究?jī)?nèi)容主要有：以遺傳三大基本規(guī)律為主體的經(jīng)典遺傳學(xué)和遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)；基因的結(jié)構(gòu)、功能，基因的突變，遺傳重組的機(jī)制，基因的表達(dá)、調(diào)控，遺傳工程等近代遺傳學(xué)的理論和研究方法；數(shù)量性狀遺傳和

核外遺傳規(guī)律；遺傳與個(gè)體發(fā)育等方面的內(nèi)容。

使用教材：

《遺傳學(xué)》，高等學(xué)校教材，復(fù)旦大學(xué)劉祖洞編，高等教育出版社1990年5月第2版 《遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)講義》(自編講義)，上海師范大學(xué)生物系阮家超等編

參考書目：

《遺傳學(xué)》，褚圻編，上海教育出版社1981年出版

《醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)》，杜傳書劉祖洞主編，人民衛(wèi)生出版社1983年4月第l版

《微生物遺傳學(xué)》，盛祖嘉編著，科學(xué)出版社1981年7月出版

細(xì)胞生物學(xué)

Cell Biology

預(yù)修課程：植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、生物化學(xué)、植物生理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、遺傳學(xué)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程從細(xì)胞的不同層次 ——生物大分子、細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)以及細(xì)胞整體來研究生命活動(dòng)規(guī)律的學(xué)科。其研究對(duì)象是細(xì)胞及其生物大分子；最關(guān)心的是細(xì)胞的時(shí)間、空間變化；任務(wù)是在細(xì)胞這個(gè)生物體最基本結(jié)構(gòu)單位里探索生命活動(dòng)的規(guī)律，并通過細(xì)胞來認(rèn)識(shí)生命的共同本質(zhì)。分子細(xì)胞生物學(xué)要涉及到生物學(xué)中許多分支學(xué)科的內(nèi)容，例如：遺傳、發(fā)育、生理、代謝等，但它不是各個(gè)學(xué)科的簡(jiǎn)單累加，它具有自己的獨(dú)立體系。把各種生命活動(dòng)與結(jié)構(gòu)相聯(lián)系，并在細(xì)胞和分子水平統(tǒng)一起來，則是分子細(xì)胞生物學(xué)的任務(wù)。使用教材：

《細(xì)胞生物學(xué)》，翟中和主編，高等教育出版社，1996年出版

《細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)》楊漢民主編高等教育出版社1997年出版

參考書目：

《分子細(xì)胞生物學(xué)》韓碧文主編高等教育出版社1998年出版

普通生態(tài)學(xué)

General Ecology

預(yù)修課程：植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、生物化學(xué)、植物生理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、遺傳學(xué)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：生態(tài)學(xué)是研究生物與環(huán)境關(guān)系的科學(xué)。隨著人口的增加和工業(yè)、技術(shù)的進(jìn)步，人類正以前所未有的規(guī)模和強(qiáng)度影響環(huán)境，環(huán)境問題的出現(xiàn)有賴于生態(tài)學(xué)理論的指導(dǎo)。本課程主要介紹生態(tài)學(xué)的基本概念和理論，并以個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、為順序，也簡(jiǎn)要介紹環(huán)境保護(hù)、自然資源開發(fā)利用及其可持續(xù)發(fā)展。

使用教材

《基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)》，孫儒泳等編著，高等教育出版社，2002年

參考書目

《生態(tài)學(xué)》，孫儒泳、李博等，2000，高等教育出版社

《生態(tài)學(xué)》，生物速覽教材，孫儒泳等翻譯，2001，科學(xué)出版社

儀器分析

Instrumental Methods of Chemical Analysis

預(yù)修課程：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：儀器分析是分析化學(xué)的一個(gè)分支。是采用比較復(fù)雜或特殊的儀器設(shè)備，通過測(cè)量物質(zhì)的某些物理、物理化學(xué)性質(zhì)及其變化來確定物質(zhì)的組成、含量及化學(xué)結(jié)構(gòu)等的一類分析方法。本課程主要介紹儀器分析的方法、原理和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，介紹近代儀器分析的進(jìn)展情況。

使用教材

《現(xiàn)代生物化學(xué)分析原理》 張賢名主編中國(guó)科技大學(xué)出版社 1990年第二版

自編教材《儀器分析》 上海師大

參考書目

《儀器分析》朱明華主編高等教育出版社2000年第三版

《分析化學(xué)》(儀器分析部分),林永昌 等編, 高等教育出版 1994第四版

現(xiàn)代生物技術(shù)

Modern Biotechnology

預(yù)修課程：植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、生物化學(xué)、植物生理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、遺傳學(xué)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：《現(xiàn)代生物技術(shù)》是研究怎樣利用生物體、生命體系或生命過程，來制造產(chǎn)品和造福人類社會(huì)的—門新興技術(shù)科學(xué)。現(xiàn)代生物技術(shù)主要包括基因工程、蛋白質(zhì)工程、酶工程、細(xì)胞工程和發(fā)酵工程五個(gè)方面。本課程主要介紹現(xiàn)代生物技術(shù)所包含的所有基本概念和內(nèi)容，各種技術(shù)的基本原理；介紹現(xiàn)代生物技術(shù)在工業(yè)、農(nóng)牧業(yè)、醫(yī)學(xué)、環(huán)保等領(lǐng)域中已取得的成就；探討現(xiàn)代生物技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。

使用教材

《現(xiàn)代生物技術(shù)概論》，何忠效等編著，北京師范大學(xué)出版社，1999年出版

《基因工程實(shí)驗(yàn)技術(shù)教程》，盛小禹主編，復(fù)旦大學(xué)出版社，1999年出版

參考書目

《生命科學(xué)和生物技術(shù)》，翟中和主編，山東教育出版社，1996年出版

《現(xiàn)代生物技術(shù)導(dǎo)論》，瞿禮嘉等編著，高等教育出版社，1998年出版

《生物技術(shù)》，劉大均主編，江蘇科學(xué)技術(shù)出版社，1988年出版

《植物基因工程原理與技術(shù)》，王關(guān)林等主編，科學(xué)出版社，2002年出版

第三篇：生理學(xué)教學(xué)大綱

生理學(xué)教學(xué)大綱

一、課程基本信息

課程編號(hào)：0000001

課程中文名稱：生理學(xué)

課程英文名稱：Physiology

課程性質(zhì)：專業(yè)主干課程

開課專業(yè)：生物醫(yī)學(xué)工程

開課學(xué)期：5

總學(xué)時(shí)：40（其中理論32學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)8）

總學(xué)分：2.5

二、課程目的和任務(wù)

生理學(xué)是研究生物機(jī)體正常生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)，它為生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的學(xué)生提供了通向服務(wù)臨床醫(yī)學(xué)的重要橋梁。生理學(xué)課程的教學(xué)任務(wù)不僅著重使學(xué)生掌握該學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，同時(shí)還通過適當(dāng)介紹一些新進(jìn)展，啟發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)科學(xué)思維能力。

三、教學(xué)基本要求（含素質(zhì)教育與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的要求）

第一章緒論/細(xì)胞。了解人體生理學(xué)的研究?jī)?nèi)容、方法，了解細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)功能。熟悉肌肉收縮功能、產(chǎn)生原理。掌握細(xì)胞興奮性、生物電現(xiàn)象機(jī)理。

第二章血液。了解血液的組成、特性，熟悉血細(xì)胞生理、止血與凝血機(jī)制；掌握血型、輸血原則。

第三章血液循環(huán)。掌握心臟生理（心臟泵功能及心肌電生理），了解血管生理，熟悉心血管活動(dòng)的調(diào)節(jié)，器官循環(huán)。

第四章呼吸。了解呼吸各環(huán)節(jié)的基本過程。掌握肺通氣和肺換氣的的原理及肺功能的評(píng)定，呼吸節(jié)律的產(chǎn)生、調(diào)節(jié)。熟悉氣體的運(yùn)輸形式。

第五章消化。了解食物消化和吸收的基本過程。掌握胃、小腸內(nèi)消化、內(nèi)分泌功能及其調(diào)節(jié)，熟悉消化道平滑肌的電活動(dòng)。

第六章泌尿。了解腎臟功能。掌握尿生成的過程及影響因素，腎臟泌尿功能的調(diào)節(jié)。

熟悉腎臟功能的研究方法。

第七章感覺。了解各主要感覺器官的功能、感受原理，掌握感受器的一般生理特性。

第八章神經(jīng)。了解神經(jīng)元活動(dòng)、反射活動(dòng)的一般規(guī)律。熟悉神經(jīng)系統(tǒng)的感覺分析功能及對(duì)軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)、對(duì)內(nèi)臟活動(dòng)的調(diào)節(jié)，掌握大腦的高級(jí)和腦功能研究方法。

第九章內(nèi)分泌。了解激素的一般特性。掌握幾種主要激素的生理作用及其分泌調(diào)節(jié)。

四、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配

第一章緒論/細(xì)胞的基本功能（3學(xué)時(shí)）

1人體生理學(xué)的研究?jī)?nèi)容、方法

2細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)功能

3掌握細(xì)胞興奮性、生物電現(xiàn)象

4肌細(xì)胞的收縮功能

第二章血液（3學(xué)時(shí)）

1血液的組成、特性

2血細(xì)胞及功能

3生理止血與凝血

4血型與輸血原則。

第三章血液循環(huán)（4學(xué)時(shí)）

1心臟泵血功能

2心臟電生理

3血管生理

4熟悉心血管活動(dòng)的調(diào)節(jié)、器官循環(huán)

第四章呼吸（3學(xué)時(shí)）

1肺通氣

2呼吸氣體的交換

3氣體的運(yùn)輸

4呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)

第五章消化（3學(xué)時(shí)）

1概述

2食物消化的基本過程

3食物的吸收

第六章尿的生成和排出（3學(xué)時(shí)）

1了解腎臟功能解剖及腎血流量

2腎小球的濾過

3腎小管與集合管的功能

4尿液的濃縮與稀釋

5腎臟泌尿功能的調(diào)節(jié)

6腎臟功能的研究方法。

7尿的排出

第七章感覺器官的功能（3學(xué)時(shí)）

1感受器的一般生理特性

2視覺器官

3聽覺器官

4前庭器官

5嗅覺與味覺

6皮膚感覺

第八章神經(jīng)系統(tǒng)的功能（8學(xué)時(shí)）

1神經(jīng)元活動(dòng)、反射活動(dòng)的一般規(guī)律

2神經(jīng)系統(tǒng)的感覺分析功能及對(duì)軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)

3神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)臟活動(dòng)的調(diào)節(jié)

4大腦的高級(jí)功能

5腦功能研究方法

第九章內(nèi)分泌系統(tǒng)（2學(xué)時(shí)）

1概述

2幾種主要激素的生理作用及其分泌調(diào)節(jié)

五、教學(xué)方法及手段（含現(xiàn)代化教學(xué)手段及研究性教學(xué)方法））

上課采用多媒體教學(xué)，輔以教學(xué)錄像，采用講授與討論結(jié)合的方式，結(jié)合臨床案例，使同學(xué)們能對(duì)生理學(xué)的知識(shí)有深入的認(rèn)識(shí)。

六、實(shí)驗(yàn)（或）上機(jī)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)一：肌電圖的測(cè)定。學(xué)習(xí)肌電圖的測(cè)定方法，了解不同情況下肌電圖的變化。實(shí)驗(yàn)二：視野測(cè)定及聲音傳導(dǎo)途徑檢測(cè)。學(xué)習(xí)視野計(jì)的使用方法，測(cè)定正常人白、紅、黃、綠各色視野；采用音叉振動(dòng)法檢查聲音空氣傳導(dǎo)和骨傳導(dǎo)的特點(diǎn)。

實(shí)驗(yàn)三：家兔血壓的調(diào)節(jié)。以動(dòng)脈血壓為指標(biāo)，在整體條件下，施加某些因素，觀察神

經(jīng)、體液因素對(duì)心、血管的調(diào)節(jié)作用。（選做實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)四：肺通氣量的測(cè)定及呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)。了解人體肺通氣量的測(cè)定方法和正常通氣

量。觀察不同條件下呼吸運(yùn)動(dòng)的變化。（選做實(shí)驗(yàn)）

七、前續(xù)課程、后續(xù)課程

分別為人體解剖學(xué)、生理系統(tǒng)仿真建模

八、教材及主要參考資料

[1] 姚泰.生理學(xué)[M].北京：人民衛(wèi)生出版社, 2010年8月第2版.

第四篇：生理學(xué)教學(xué)大綱

生理學(xué)教學(xué)大綱

前言

生理學(xué)是研究生物機(jī)體功能的科學(xué)。生理學(xué)是重要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論課之一，學(xué)習(xí)生理學(xué)，不但為學(xué)習(xí)后續(xù)課程奠定基礎(chǔ)，而且更重要的是培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。通過生理學(xué)教學(xué)，使學(xué)生掌握本學(xué)科的基本理論，基本知識(shí)和基本技能。

生理學(xué)教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容分為理論和實(shí)驗(yàn)兩部分。理論課內(nèi)容主要以課堂講授的方式進(jìn)行。根據(jù)重要程度的差別，將理論課教學(xué)內(nèi)容分為掌握、熟悉和了解三級(jí)。大綱中用橫線標(biāo)記的，是要求學(xué)生牢固掌握的重點(diǎn)內(nèi)容。大綱中規(guī)定的熟悉和了解內(nèi)容，要求學(xué)生有一般概括性認(rèn)識(shí)。通過實(shí)驗(yàn)課教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力和基本技能，幫助學(xué)生深刻理解生理學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，提高對(duì)重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容的掌握程度。本大綱是根據(jù)我校護(hù)理學(xué)專業(yè)三年制?？粕韺W(xué)課程基本要求和教學(xué)計(jì)劃，以全國(guó)高職高專護(hù)理專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材《生理學(xué)》第二版為基準(zhǔn)制定的。

生理學(xué)教學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù)為72學(xué)時(shí)，其中理論課52學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課20學(xué)時(shí)。

理論教學(xué)時(shí)數(shù)分配表

目次 內(nèi)容 學(xué)時(shí)數(shù)

第一章 緒論 ２ 第二章 細(xì)胞的基本功能 ４ 第三章 血液 ２ 第四章 血液循環(huán) 10 第五章 呼吸 ６ 第六章 消化和吸收 ４ 第七章 能量代謝和體溫 ２ 第八章

排泄 ６ 第九章 感覺器官 ２ 第十章 神經(jīng)系統(tǒng) ６ 第十一章 內(nèi)分泌 ６

第十二章 生殖 ２

總學(xué)時(shí) 52

教學(xué)內(nèi)容和要求

一、理論部分

第一章緒論

［學(xué)習(xí)目標(biāo)］

掌握：生理學(xué)概念；生命活動(dòng)的基本特征；有效刺激的三個(gè)條件；內(nèi)環(huán)境、穩(wěn)態(tài)的概念及其意義；人體生理功能的調(diào)節(jié)方式，三種調(diào)節(jié)方式的特點(diǎn)。

熟悉：刺激與反應(yīng)、興奮與抑制、閾強(qiáng)度或閾值、興奮性概念及其關(guān)系；反射、反饋、正反饋、負(fù)反饋及其意義。

了解：生理學(xué)研究的對(duì)象、任務(wù)和三個(gè)水平。［學(xué)習(xí)容］

生理學(xué)的研究對(duì)象和任務(wù)，學(xué)習(xí)生理學(xué)的意義，學(xué)習(xí)生理學(xué)的基本觀點(diǎn)和方法，生理學(xué)研究的三個(gè)水平。

生命活動(dòng)的基本特征：新陳代謝、興奮性、適應(yīng)性。

人體與環(huán)境：人體體液與內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)。

人體功能活動(dòng)的調(diào)節(jié)：神經(jīng)調(diào)節(jié)，反射及反射弧，非條件反射和條件反射。體液調(diào)節(jié)和自身調(diào)節(jié)。人體功能調(diào)節(jié)的反饋控制，反饋的概念（正反饋與負(fù)反饋）。

第二章 細(xì)胞的基本功能

［學(xué)習(xí)目標(biāo)］

掌握：細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)、細(xì)胞膜的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)方式；靜息電位的概念和產(chǎn)生機(jī)制；動(dòng)作電位的概念和產(chǎn)生機(jī)制；神經(jīng)-肌肉接頭的興奮傳遞過程。

熟悉：細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、各種細(xì)胞器的主要功能、細(xì)胞膜物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的特點(diǎn)、動(dòng)作電位的特點(diǎn)、骨骼肌細(xì)胞的微細(xì)結(jié)構(gòu)和收縮機(jī)制。

了解：細(xì)胞的跨膜信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)功能、骨骼肌收縮的外在表現(xiàn)。［學(xué)習(xí)內(nèi)容］

細(xì)胞的跨膜物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)功能：?jiǎn)渭償U(kuò)散，易化擴(kuò)散，主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)，入胞和出胞。細(xì)胞的跨膜信號(hào)傳遞：由離子通道完成的跨膜信號(hào)傳遞，由受體完成的跨膜信號(hào)傳遞，受體的概念。

細(xì)胞的生物電現(xiàn)象：靜息電位的概念及其產(chǎn)生機(jī)制，動(dòng)作電位的概念及其產(chǎn)生機(jī)制，鋒電位，后電位（負(fù)后電位和正后電位）。動(dòng)作電位的產(chǎn)生與閾電位，局部反應(yīng)的特點(diǎn)，動(dòng)作電位的傳導(dǎo)與局部電流，跳躍式傳導(dǎo)。

骨骼肌細(xì)胞的收縮功能：神經(jīng)肌肉接頭處的興奮傳遞過程，神經(jīng)肌肉接頭處興奮傳遞的特點(diǎn)，終板電位。骨骼肌細(xì)胞的微細(xì)結(jié)構(gòu)，肌原纖維與肌小節(jié)，肌管系統(tǒng)（橫管和縱管）。骨骼肌細(xì)胞的收縮機(jī)制肌，粗肌絲，細(xì)肌絲，滑行學(xué)說，鈣離子在細(xì)肌絲滑行中的作用。骨骼肌細(xì)胞的興奮-收縮耦聯(lián)。骨骼肌的收縮形式，等長(zhǎng)收縮與等張收縮，單收縮與強(qiáng)直收縮。影響骨骼肌收縮的主要因素，前負(fù)荷，后負(fù)荷，肌肉收縮能力。平滑肌的結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn)。

第三章 血液

［學(xué)習(xí)目標(biāo)］

掌握：血液組成和理化特性、三種血細(xì)胞的正常值和功能以及血液分型、臨床輸血原則。熟悉：血細(xì)胞的生理特性、常見貧血原因。了解：纖維蛋白溶解的過程。［學(xué)習(xí)內(nèi)容］

血液的組成和理化特性：血細(xì)胞比容，血液的顏色，血液的密度，血液的粘滯性，血漿滲透壓，血漿晶體滲透壓和膠體滲透壓的作用，學(xué)漿的PH值。

血細(xì)胞生理：紅細(xì)胞的數(shù)量和功能，紅細(xì)胞的生理特性，紅細(xì)胞的生成和破壞，促紅細(xì)胞生成素，雄激素。白細(xì)胞的分類和正常值，各類白細(xì)胞的功能。血小板的數(shù)量和生理特性，血小板的生理功能。

血液凝固與纖維蛋白溶解：凝血因子與凝血過程，內(nèi)源性凝血與外源性凝血，抗凝與促凝，肝素與抗凝血酶Ⅲ。纖維蛋白溶解。

血量和血型：血量，ABO血型系統(tǒng)，凝集原，凝集素。Rh血型系統(tǒng)，輸血原則。

第四章血液循環(huán)

［學(xué)習(xí)目標(biāo)］

掌握：心臟泵血功能，心臟泵血功能的評(píng)價(jià)；心肌自律性的產(chǎn)生及正常起博點(diǎn)；心肌興奮性周期性的變化與心肌收縮性的關(guān)系；心傳導(dǎo)的途徑和特點(diǎn)；動(dòng)脈血壓的形成；影響動(dòng)脈血壓的因素；影響組織液生成和回流的因素；頸動(dòng)脈竇和主動(dòng)脈弓感受器反射。

熟悉：自律細(xì)胞和非自律細(xì)胞的生物電現(xiàn)象及形成原理和不同點(diǎn)；心音的形成、特點(diǎn)和意義；影響靜脈回流的因素。

了解：影響自律性、傳導(dǎo)性、興奮性、收縮性的因素；重要器官血液循環(huán)的特點(diǎn)。［學(xué)習(xí)內(nèi)容］

心臟的泵血功能：心動(dòng)周期和心率。心臟泵血過程及心房、心室內(nèi)壓力，容積，瓣膜活動(dòng)和血流方向的變化及其相互關(guān)系。

心臟泵血功能的評(píng)價(jià)：每搏輸出量，每分輸出量，心指數(shù)，射血分?jǐn)?shù)，搏出功與每分功。影響心臟泵血功能的因素，前負(fù)荷，后負(fù)荷，心肌收縮力，心率。心力儲(chǔ)備。

心肌細(xì)胞的生物電現(xiàn)象：心肌細(xì)胞的類型，自律細(xì)胞和非自律細(xì)胞，快反應(yīng)細(xì)胞和慢反應(yīng)細(xì)胞。心室肌細(xì)胞的跨膜電位及形成機(jī)制，竇房結(jié)細(xì)胞的跨膜電位及形成機(jī)制。

心肌的生理特性：心肌的自動(dòng)節(jié)律性，正常起搏點(diǎn)和潛在起搏點(diǎn)，影響心肌自律性的因素。心肌的興奮性，影響心肌興奮性的因素，心肌興奮過程中興奮性的周期性變化，期前收縮與代償性間歇。心肌的傳導(dǎo)性，興奮在心臟內(nèi)的傳導(dǎo)過程和特點(diǎn)，影響傳導(dǎo)性的因素。心肌的收縮性。心音和心音圖，正常心電圖的波形及生理意義。

血管功能：各類血管的功能特點(diǎn)，血流量，血流阻力和血壓。動(dòng)脈血壓的形成和正常值，影響動(dòng)脈血壓的因素。動(dòng)脈血壓的相對(duì)穩(wěn)定及其生理意義。動(dòng)脈脈搏。靜脈血壓，中心靜脈壓和外周靜脈壓。靜脈血流及其影響因素。微循環(huán)的組成和血流通路，直捷通路，動(dòng)-靜脈短路和迂回通路，微循環(huán)血流量的調(diào)節(jié)，毛細(xì)血管內(nèi)外的物質(zhì)交換。組織液的生成與回流機(jī)制，有效濾過壓，影響組織液生成和回流的因素。淋巴液循環(huán)。

心血管活動(dòng)的調(diào)節(jié)：神經(jīng)調(diào)節(jié)，心臟的神經(jīng)支配，心交感神經(jīng)和心迷走神經(jīng)的作用。血管的神經(jīng)支配，縮血管神經(jīng)纖維和舒血管神經(jīng)纖維。心血管中樞，延髓心血管中樞，延髓以上的心血管中樞。心血管反射，頸動(dòng)脈竇和主動(dòng)脈弓壓力感受器反射（減壓反射）及其生理意義。

第五章呼吸

［學(xué)習(xí)目標(biāo)］

掌握：外呼吸、內(nèi)呼吸、肺活量、時(shí)間肺活量、無效腔、每分肺泡通氣量等概念；呼吸的三個(gè)過程；肺泡表面張力與表面活性物質(zhì)的作用；氧的運(yùn)輸；影響氧解離曲線的因素；呼吸的化學(xué)感受性調(diào)節(jié)。

熟悉：肺通氣阻力和動(dòng)力來源；胸膜腔負(fù)壓形成的原理及意義。

了解：呼吸運(yùn)動(dòng)；呼吸運(yùn)動(dòng)過程中肺內(nèi)壓的變化；二氧化碳的運(yùn)輸；肺牽張反射和防御性呼吸反射。［學(xué)習(xí)內(nèi)容］

呼吸的意義。

呼吸過程：肺通氣，肺換氣，氣體在血液中的運(yùn)輸和內(nèi)呼吸。

肺通氣：肺通氣的動(dòng)力，呼吸運(yùn)動(dòng)，呼吸運(yùn)動(dòng)的類型，平靜呼吸和用力呼吸，胸式呼吸和式呼吸，呼吸運(yùn)動(dòng)時(shí)肺內(nèi)壓和胸膜腔內(nèi)壓的變化，胸膜腔負(fù)壓的生理意義。肺通氣阻力，彈性阻力和順應(yīng)性，肺表面活性物質(zhì)，非彈性阻力。肺通氣功能的評(píng)價(jià)，肺容量，潮氣量，補(bǔ)吸氣量，補(bǔ)呼氣量，殘氣量，深吸氣量，功能余氣量，肺活量，用力呼氣量和肺總?cè)萘俊７瓮饬?，每分通氣量，最大隨意通氣量，通氣貯量百分比，無效腔和肺泡通氣量。

呼吸氣體的交換：氣體交換的原理，氣體分壓差，氣體的分子量與溶解度。肺換氣，影響肺換氣的因素，通氣血流/比值。組織換氣，影響組織換氣的因素。

氣體在血液中的運(yùn)輸：氧和二氧化碳在血液中存在的形式，物理溶解和化學(xué)結(jié)合。氧的運(yùn)輸，氧與血紅蛋白（Hb）的結(jié)合，氧容量，氧含量和血氧飽和度，氧解離曲線及其影響因素。二氧化碳的運(yùn)輸，碳酸氫鹽形式和氨基甲酸血紅蛋白形式，氯轉(zhuǎn)移。

呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)：呼吸的中樞調(diào)控，呼吸神經(jīng)元，延髓呼吸中樞，腦橋呼吸中樞，呼吸節(jié)律的形成。大腦皮層對(duì)呼吸的調(diào)節(jié)作用。呼吸的反射性調(diào)節(jié)，機(jī)械感受器反射，肺牽張反射，呼吸肌本體感受器反射?；瘜W(xué)感受器反射，外周化學(xué)感受器和中樞化學(xué)感受器，CO2、H+和低O2對(duì)呼吸的影響。防御性呼吸反射。

第六章消化和吸收

［學(xué)習(xí)目標(biāo)］

掌握：消化、吸收的概念；胃液、胰液、膽汁的生理作用；營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收的部位、形式及途徑；胃、小腸的運(yùn)動(dòng)形式及意義；小腸在吸收中的作用。

熟悉：消化道平滑肌的生理特性及其意義；胃液的成分及作用，影響胃排空的因素；主要胃腸道激素的生理功能；交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)對(duì)消化器官的生理作用。

了解：食物在口腔內(nèi)的消化過程；小腸液的性質(zhì)、成分、生理作用及意義；大腸液的作用及排便反射過程；消化器官活動(dòng)的反射調(diào)節(jié)。［學(xué)習(xí)內(nèi)容］

消化和吸收的概念，機(jī)械性消化和化學(xué)性消化。消化管平滑肌的一般生理特性及電活動(dòng)，基本電節(jié)律。消化腺的分泌和消化液的功能。

口腔內(nèi)消化：唾液的性質(zhì)，成分和作用。咀嚼和吞咽。

胃內(nèi)消化：胃液的性質(zhì)，成分和作用，鹽酸分泌的機(jī)制。胃運(yùn)動(dòng)的形式及意義，緊張性收縮，胃的容受性舒張，胃的蠕動(dòng)。胃排空及其控制。嘔吐。

小腸內(nèi)消化：胰液的性質(zhì)，成分和作用。膽汁的性質(zhì)，成分和作用，膽囊的功能。小腸液及其作用。小腸的運(yùn)動(dòng)形式及其意義，緊張性收縮，分節(jié)運(yùn)動(dòng)，蠕動(dòng)。

大腸的功能：大腸液及其作用，大腸內(nèi)細(xì)菌的活動(dòng)，大腸的運(yùn)動(dòng)與排便。

吸收：吸收的主要部位。糖的吸收，蛋白質(zhì)的吸收，脂肪和膽固醇的吸收。水的吸收，無機(jī)鹽的吸收，維生素的吸收。消化器官活動(dòng)的調(diào)節(jié)：神經(jīng)調(diào)節(jié)，交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)及其作用，壁內(nèi)神經(jīng)叢及其作用。非條件反射性調(diào)節(jié)，條件反射性調(diào)節(jié)。體液調(diào)節(jié)，胃腸激素及其生理作用，消化期胃液分泌的調(diào)節(jié)。

第七章能量代謝和體溫 ［學(xué)習(xí)目標(biāo)］

掌握：影響能量代謝的因素；基礎(chǔ)代謝；基礎(chǔ)代謝率；體溫的概念及正常值；散熱方式。熟悉：能量代謝的概念；體溫調(diào)節(jié)；能量代謝的測(cè)定。

了解：機(jī)體能量的來源和去路；食物的能量指標(biāo)；體溫的生理變動(dòng)。［學(xué)習(xí)內(nèi)容］

能量代謝：機(jī)體能量的來源和去路，三磷酸腺苷，糖，脂肪和蛋白質(zhì)的能量轉(zhuǎn)化。能量代謝的測(cè)定，直接測(cè)熱法和間接測(cè)熱法。食物的熱價(jià)，食物的氧熱價(jià)，呼吸商，非蛋白呼吸商。影響能量代謝的主要因素，肌肉活動(dòng)，食物的特殊動(dòng)力效應(yīng)，精神活動(dòng)，環(huán)境溫度?；A(chǔ)代謝與基礎(chǔ)代謝率。

體溫及其調(diào)節(jié)：體溫的概念及生理變動(dòng)。臨床常用的測(cè)定體溫的方法和部位。人體的產(chǎn)熱過程，主要產(chǎn)熱器官。人體的散熱過程，皮膚的散熱方式，輻散熱，傳導(dǎo)散熱，對(duì)流散熱和蒸發(fā)散熱（不感蒸發(fā)和發(fā)汗）。散熱過程的調(diào)控，汗腺與汗腺活動(dòng)的調(diào)節(jié)，皮膚血流量改變。自主性體溫調(diào)節(jié)和行為性體溫調(diào)節(jié)，溫度感受器，熱敏神經(jīng)元和冷敏神經(jīng)元，體溫調(diào)節(jié)中樞，體溫調(diào)節(jié)機(jī)制，視前區(qū)-下丘腦前部(PO/AH)的整合作用，調(diào)定點(diǎn)的概念。

第八章排泄

［學(xué)習(xí)目標(biāo)］

掌握：尿液生成的基本過程及其主要調(diào)節(jié)機(jī)制；腎小球?yàn)V過率。

熟悉：腎小管和集合管的重吸收及分泌功能；尿量及常見的排尿異常。

了解：腎的結(jié)構(gòu)和血液循環(huán)特點(diǎn)；尿液的濃縮和稀釋；尿液的理化性質(zhì)；排尿反射。［學(xué)習(xí)內(nèi)容］

機(jī)體排泄的概念及途徑：呼吸器官，消化器官，皮膚，腎臟。

腎的結(jié)構(gòu)和血液循環(huán)特征：腎單位和集合管，皮質(zhì)腎單位和近髓腎單位，球旁器。腎血液應(yīng)及腎血流量的調(diào)節(jié)。

腎小球的濾過作用：濾過膜及其通透性，有效濾過壓，腎小球?yàn)V過率和濾過分?jǐn)?shù)。影響腎小球?yàn)V過的因素。

腎小管和集合管的重吸收作用：重吸收方式，主動(dòng)重吸收，被動(dòng)重吸收。Na+、Cl–、水、HCO3–、K+、葡萄糖等物質(zhì)的重吸收。影響腎小管和集合管重吸收的因素。

腎小管和集合管的分泌作用：H+、NH3、K+的分泌。

尿液的濃縮和稀釋：尿濃縮和稀釋的基本過程，腎髓質(zhì)滲透壓梯度的形成和保持，影響尿濃縮和稀釋的因素。

尿生成的調(diào)節(jié)：小管液的滲透壓，球-管平衡。抗利尿激素的來源及作用，抗利尿激素分泌和釋放的調(diào)節(jié)。醛固酮的來源及作用，醛固酮分泌的調(diào)節(jié)，腎素-血管緊張素-醛固酮系統(tǒng)，血Ｋ+和血Ｎa+的濃度。血漿清除率：血漿清除率的測(cè)定方法，測(cè)定血漿清除率的意義及應(yīng)用。

尿液及其排放：尿量，尿的理化性質(zhì)。排尿，膀胱與尿道的神經(jīng)支配，排尿反射。

第九章感覺器官

［學(xué)習(xí)目標(biāo)］

掌握：感受器的生理特性、眼的調(diào)節(jié)、兩種感光細(xì)胞的功能、中耳的傳音功能、聲波傳入內(nèi)耳的途徑。

熟悉：明適應(yīng)、暗適應(yīng)以及視野等基本概念。了解：內(nèi)耳的感音功能、前庭器官的功能。［學(xué)習(xí)內(nèi)容］ 感受器、感覺器官的概念和分類。感受器的生理特性，適宜刺激，換能作用，編碼作用和適應(yīng)現(xiàn)象。

視覺器官：眼的折光功能，眼的折光與成像，簡(jiǎn)化眼。眼的調(diào)節(jié)，晶狀體的調(diào)節(jié)，瞳孔的調(diào)節(jié)，兩眼會(huì)聚，瞳孔近反射（瞳孔調(diào)節(jié)反射），瞳孔對(duì)光反射，互感性對(duì)光反射。眼的折光異常，近視，遠(yuǎn)視，散光。

眼的感光功能，視桿系統(tǒng)（晚光覺系統(tǒng)），視錐系統(tǒng)（晝光覺系統(tǒng)）。視網(wǎng)膜的光化學(xué)反應(yīng)，視紫紅質(zhì)，視網(wǎng)膜的信息傳遞。暗適應(yīng)，明適應(yīng)，色覺，視敏度。視野，雙眼視覺和立體視覺。

聽覺器官：外耳和中耳的傳音功能，鼓膜和聽骨鏈的增壓效應(yīng)。聲波傳入內(nèi)耳的途經(jīng)，氣導(dǎo)和骨導(dǎo)。內(nèi)耳的感音功能，基底膜的振動(dòng)與行波理論，耳蝸的生物電現(xiàn)象，蝸神經(jīng)動(dòng)作電位。聽閾和聽域。

前庭器官：橢圓囊和球囊的功能，半規(guī)管的功能，前庭反應(yīng)和眼震顫。嗅覺和味覺器官

第十章神經(jīng)系統(tǒng)

［學(xué)習(xí)目標(biāo)］

掌握：神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的特征；突觸的概念和突觸傳遞過程；中樞興奮傳布的特征；內(nèi)臟痛的特征；牽張反射的概念及類型；自主神經(jīng)系統(tǒng)的主要功能。

熟悉：突觸后抑制與突觸前抑制的區(qū)別；特異性與非特異性投射系統(tǒng)的異同；去大腦僵直；小腦的功能；外周神經(jīng)遞質(zhì)的種類及相應(yīng)受體的功能；各級(jí)中樞對(duì)內(nèi)臟活動(dòng)的調(diào)節(jié)。

了解：帕金森病與舞蹈?。荒X電圖與大腦皮質(zhì)的語(yǔ)言功能。［學(xué)習(xí)內(nèi)容］

神經(jīng)元及反射活動(dòng)的調(diào)節(jié)：神經(jīng)元與神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維傳導(dǎo)沖動(dòng)的特征，神經(jīng)纖維的分類與傳導(dǎo)速度。突觸的概念，突觸的基本結(jié)構(gòu)和分類，突觸傳遞的基本過程，興奮性突觸后電位，抑制性突觸后電位，非突觸性化學(xué)傳遞，電突觸傳遞。神經(jīng)遞質(zhì)，外周神經(jīng)遞質(zhì)和中樞神經(jīng)遞質(zhì)。中樞神經(jīng)元的聯(lián)系方式，中樞興奮傳布的特征。中樞抑制，突觸后抑制，突觸前抑制。

神經(jīng)系統(tǒng)的感覺功能：脊髓感覺傳導(dǎo)通路，丘腦及其感覺投射系統(tǒng)，特異投射系統(tǒng)與非特異投射系統(tǒng)的功能。大腦皮層的感覺分析功能，體表感覺區(qū)（第一感覺區(qū)），內(nèi)臟感覺區(qū)，本體感覺區(qū)，視覺區(qū)，聽覺區(qū)。痛覺，內(nèi)臟痛與牽涉痛。

神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)：脊髓的軀體運(yùn)動(dòng)反射，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元和運(yùn)動(dòng)單位，脊動(dòng)物與脊休克，屈肌反射與交叉伸肌反射，牽張反射及類型。腦干對(duì)肌緊張的調(diào)節(jié)，去大腦僵直。小腦調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的功能，維持身體平衡，調(diào)節(jié)肌緊張，協(xié)調(diào)隨意運(yùn)動(dòng)?；缀藢?duì)軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)。大腦皮層對(duì)軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)，大腦皮層的運(yùn)動(dòng)區(qū)，錐體系及其功能，錐體外系及其功能。

神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)臟活動(dòng)的調(diào)節(jié)：自主神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能特征，自主神經(jīng)的主要功能，自主神經(jīng)的遞質(zhì)及其受體，膽堿受體和腎上腺素受體。脊髓、腦干、下丘腦、大腦對(duì)內(nèi)臟活動(dòng)的調(diào)節(jié)。

腦的高級(jí)功能與腦電活動(dòng)：條件反射的形成、消退、分化及生物學(xué)意義，人類條件反射的特點(diǎn)，第一信號(hào)系統(tǒng)和第二信號(hào)系統(tǒng)。學(xué)習(xí)與記憶：簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)和聯(lián)合型學(xué)習(xí)，記憶的過程，大腦皮層的語(yǔ)言中樞，大腦皮層語(yǔ)言功能的一側(cè)優(yōu)勢(shì)。大腦皮層細(xì)胞的電活動(dòng)，正常腦電圖，腦電波形成的機(jī)制，大腦皮層誘發(fā)電位。覺醒與睡眠的產(chǎn)生機(jī)制。

第十一章內(nèi)分泌 ［學(xué)習(xí)目標(biāo)］

掌握：生長(zhǎng)素、甲狀腺激素、糖皮質(zhì)激素、胰島素的生理作用。

熟悉：激素的概念及特點(diǎn)；下丘腦、腺垂體分泌的激素種類；下丘腦與垂體的功能聯(lián)系；甲狀腺激素、糖皮質(zhì)激素的分泌調(diào)節(jié)。

了解：激素的分類及作用原理；腎上腺各部位分泌的激素種類及作用；甲狀旁腺素、降鈣素的生理作用。［學(xué)習(xí)內(nèi)容］

激素的概念，激素的運(yùn)輸途徑，激素的分類，激素作用的一般特征。激素的作用機(jī)制，含氮激素的作用機(jī)制，類固醇激素的作用機(jī)制。

下丘腦與垂體：下丘腦-腺垂體系統(tǒng)，下丘腦-神經(jīng)垂體系統(tǒng)。腺垂體激素及生理作用，生長(zhǎng)素（軀體刺激素），催乳素，促黑激素，腺垂體功能活動(dòng)的調(diào)節(jié)。神經(jīng)垂體激素的作用，抗利尿激素，催產(chǎn)素。甲狀腺：甲狀腺激素的合成與運(yùn)輸，甲狀腺激素的生理作用，甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)。

腎上腺：糖皮質(zhì)激素的生理作用及其分泌的調(diào)節(jié)，鹽皮質(zhì)激素的生理作用及其分泌的調(diào)節(jié)。腎上腺髓質(zhì)激素的生理作用及其分泌的調(diào)節(jié)。

胰島：胰島素的生理作用及其分泌調(diào)節(jié)，胰高血糖素的生理作用及其分泌調(diào)節(jié)。甲狀旁腺激素的生理作用及其分泌的調(diào)節(jié)，降鈣素的生理作用及其分泌調(diào)節(jié)，維生素D的生理作用及其生成的調(diào)節(jié)。

第十二章生殖

［學(xué)習(xí)目標(biāo)］

熟悉：男性睪丸和尿道的結(jié)構(gòu)和功能；女性生殖器官的結(jié)構(gòu)、功能以及月經(jīng)周期形成的機(jī)制。

了解：生殖系統(tǒng)的組成；輸精管道以及乳房和會(huì)陰。［學(xué)習(xí)內(nèi)容］

男性生殖：睪丸的生精功能。睪丸的內(nèi)分泌功能，雄激素的生理 作用。睪丸功能的調(diào)節(jié)。

女性生殖：卵巢的生卵功能。卵巢的內(nèi)分泌功能，雌激素和孕激素的生理作用。月經(jīng)周期，月經(jīng)周期中卵巢和子宮內(nèi)膜的變化，月經(jīng)周期形成的機(jī)制。妊娠，受精與著床，胎盤激素與妊娠的維持，分娩與授乳。

二、實(shí)驗(yàn)部分 實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配

實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目

學(xué)時(shí)數(shù)

實(shí)驗(yàn)一

刺激頻率和強(qiáng)度對(duì)肌肉收縮的影響。４ 目的要求：１．掌握坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本的制備。

２．熟悉刺激頻率和強(qiáng)度對(duì)肌肉收縮的影響。

３．熟悉生理學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器（包括多媒體）。

實(shí)驗(yàn)二 心音聽診、心電圖描計(jì)、動(dòng)脈血壓和肺活量的測(cè)定。４ 目的要求 ：掌握各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的原理和方法。

實(shí)驗(yàn)三

心血管活動(dòng)的調(diào)節(jié)。４ 目的要求：１．掌握直接測(cè)定血壓的方法。

２．觀察心血管活動(dòng)的某些影響因素。

實(shí)驗(yàn)四 呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)。４ 目的要求：１．掌握氣管插管方法。

２．觀察各種因素對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)的影響。

實(shí)驗(yàn)五 尿生成的影響因素。４ 目的要求：１．了解本項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)原理和方法。

２．觀察影響尿生成的各種因素。

第五篇：臨床醫(yī)學(xué)口腔專業(yè)《病理生理學(xué)》教學(xué)大綱專題

臨床醫(yī)學(xué)口腔專業(yè)《病理生理學(xué)》教學(xué)大綱 前言 病理生理學(xué)是研究疾病發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)歸的規(guī)律及其機(jī)制的科學(xué)。病理生理學(xué)是聯(lián)系基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的“橋梁”，也是臨床醫(yī)學(xué)的一部分。學(xué)習(xí)的目的是了解疾病的發(fā)生發(fā)展的一般規(guī)律與機(jī)制，達(dá)到對(duì)疾病本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。病理生理學(xué)分為總論、基本病理過程和各系統(tǒng)器官病理生理學(xué)三個(gè)部分?？傉撝饕榻B疾病的概念、疾病發(fā)生發(fā)展中的普遍規(guī)律?；静±磉^程主要討論多種疾病中可能出現(xiàn)的共同的成套的功能、代謝和結(jié)構(gòu)的變化。各系統(tǒng)器官病理生理學(xué)是以系統(tǒng)為單位，介紹一些常見共同的病理過程。通過本課程學(xué)習(xí)，要求學(xué)生能夠正確理解和掌握疾病的概念、病因?qū)W和發(fā)病學(xué)的一般規(guī)律，熟悉、掌握人體患病時(shí)出現(xiàn)的功能與代謝的變化和基本機(jī)制。根據(jù)臨床醫(yī)學(xué)口腔專業(yè)教學(xué)的目標(biāo)：基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全面、面向臨床。在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，適當(dāng)介紹學(xué)科所取得新進(jìn)展、新成果和新理論，提高學(xué)生的理論與臨床實(shí)際相結(jié)合能力，加深對(duì)患病機(jī)體的認(rèn)知。掌握部分專業(yè)英語(yǔ)詞匯，加強(qiáng)專業(yè)外語(yǔ)應(yīng)用能力的培養(yǎng)。本大綱根據(jù)陳國(guó)強(qiáng)主編《病理生理學(xué)》上海科學(xué)技術(shù)出版社，2004。主要參考書：金惠銘主編《病理生理學(xué)》第五版 人民衛(wèi)生出版社2001 時(shí)間安排：

內(nèi)容 理論課時(shí)數(shù) 討論課時(shí)數(shù) 緒論、疾病概論 1 水、鈉代謝紊亂 2 水腫 1.5 發(fā)熱 1.5 鉀代謝紊亂 2 酸堿平衡紊亂 4 缺氧 3 應(yīng)激 3 彌漫性血管內(nèi)凝血 3 休克 3-12

2．因果交替（形成疾病的良性或惡性循環(huán)）

3．局部與整體 第四節(jié)

疾病的轉(zhuǎn)歸 康復(fù)、死亡（臨床死亡過程的三期和腦死亡的概念和判斷標(biāo)準(zhǔn)）。

[目的要求]

一、掌握： 1．病理生理學(xué)的性質(zhì) 2．病理過程、健康、疾病、病因、條件、誘因、死亡和腦死亡的基本概念 3．疾病發(fā)生的條件和基本機(jī)制 4．疾病的發(fā)生與發(fā)展的一般規(guī)律和轉(zhuǎn)歸

二、熟悉： 1．病理生理學(xué)的任務(wù)和內(nèi)容 2．常見的致病因素和致病特性

第四章 水、電解質(zhì)代謝紊亂 《水、鈉代謝紊亂》 [教學(xué)內(nèi)容] 第一節(jié) 概 述

第二節(jié) 水平衡紊亂

一、脫 水

脫水是指體液容量減少，并出現(xiàn)一系列功能、代謝紊亂的病理過程。

1．低滲性脫水：概念、原因，及其發(fā)生機(jī)

制和對(duì)機(jī)體的影響 2．等滲性脫水：概念、原因，及其發(fā)生機(jī)制和對(duì)機(jī)體的影響 3．高滲性脫水：概念、原因，及其發(fā)生機(jī)制和對(duì)機(jī)體的影響

二、水中毒

水中毒：概念，病因和發(fā)生機(jī)制，水中毒對(duì)機(jī)體的影響。

第三節(jié)

鈉代謝紊亂

一、低鈉血癥

1．低滲性低鈉血癥

攝入過多、腎排鉀減少、細(xì)胞內(nèi)鉀釋出至細(xì)胞外。2．對(duì)機(jī)體的影響

（1）對(duì)神經(jīng)肌肉興奮性的影響（輕度高鉀血癥常表現(xiàn)為神經(jīng)肌肉興奮性增

加；

（2）重度高鉀血癥常使肌細(xì)胞出現(xiàn)去極化阻滯狀態(tài)）、心臟的影響（高鉀血

癥引起心律失?；蛐氖依w維顫動(dòng)；

（3）嚴(yán)重高鉀血癥可引起心臟停搏）、對(duì)酸堿平衡的影響。

3．鉀代謝紊亂的防治原則 [目的要求]

一、掌握： 1．低鉀血癥的概念、原因、發(fā)生機(jī)制以及對(duì)機(jī)體的影響 2．高鉀血癥的概念、原因、發(fā)生機(jī)制以及對(duì)機(jī)體的影響

二、熟悉： 1．鉀代謝紊亂的防治原則 第五章 酸堿平衡和酸堿平衡紊亂 [教學(xué)內(nèi)容] 第一節(jié)

酸堿物質(zhì)來源和酸堿平衡調(diào)節(jié)

一、體液酸堿物質(zhì)的來源

酸性物質(zhì)的來源、堿性物質(zhì)的來源。

二、酸堿平衡調(diào)節(jié)機(jī)制

血液緩沖系統(tǒng)的緩沖作用、肺對(duì)酸堿平衡的調(diào)節(jié)、腎臟對(duì)酸堿平衡的調(diào)節(jié)。

第二節(jié)

評(píng)價(jià)酸堿平衡狀況的常用指標(biāo)

pH值、二氧化碳分壓、標(biāo)準(zhǔn)碳酸氫鹽（SB）和實(shí)際碳酸氫鹽（AB）、緩沖

鹼（BB）、鹼剩余（BE）、陰離子間隙（AG）。

第三節(jié) 單純型酸堿平衡紊亂 單純型酸堿平衡紊亂分為四種類型：代謝性酸中毒，呼吸性酸中毒，代謝 性堿中毒和呼吸性堿中毒。

一、代謝性酸中毒

1．原因和機(jī)制

2．四種單純型酸、堿中毒的基本概念和特點(diǎn) 3．代償性和失代償性酸、堿中毒的基本特點(diǎn) 4．單純型酸、堿中毒的發(fā)生原因和機(jī)制；機(jī)體的代償機(jī)制 5．不同類型酸、堿中毒對(duì)機(jī)體的主要影響

二、熟悉： 1．反映血液酸堿平衡的常用指標(biāo)及其意義 2．機(jī)體內(nèi)酸堿平衡的調(diào)節(jié)機(jī)制 第六章 水 腫 [教學(xué)內(nèi)容]

一、水腫的概念和分類 第一節(jié)

水腫的發(fā)病機(jī)制

一、血管內(nèi)外液體交換失平衡致組織間液增多

1．毛細(xì)血管流體靜壓增高

2．血漿膠體滲透壓降低

3．微血管壁通透性增高

4．淋巴回流受阻

二、體內(nèi)外液體交換失平衡致鈉、水潴留

1．GFR降低

2．腎小管對(duì)鈉、水的重吸收增多

濾過分?jǐn)?shù)增高、心房利鈉肽減少、腎血流重分布、醛固酮和ADH增多。第二節(jié)

水腫的表現(xiàn)特征及對(duì)機(jī)體的影響

一、皮下水腫的表現(xiàn)特征

二、全身性水腫表現(xiàn)特征

三、水腫對(duì)機(jī)體的影響 第三節(jié) 常見全身性水腫

一、心性水腫

二、腎性水腫

三、肝性水腫

[目的要求]-78

3．皮膚粘膜顏色的變化

四、組織性缺氧

1．原因

細(xì)胞中毒、線粒體損傷、呼吸酶合成障礙。

2．血氧變化特點(diǎn)，3．皮膚粘膜顏色的變化

三、循環(huán)性缺氧

1．原因

2．血氧變化特點(diǎn) 3．皮膚粘膜顏色的變化 第三節(jié)

功能和代謝變化

一、細(xì)胞的功能和代謝變化

1．代償性變化

缺氧時(shí)細(xì)胞能量代謝變化；細(xì)胞的氧敏感調(diào)節(jié)與適應(yīng)性變化。

2．細(xì)胞損傷

細(xì)胞膜變化；線粒體的變化；溶酶體的變化。

二、器官的功能和代謝變化

1．呼吸系統(tǒng)的變化

（1）代償性反應(yīng)

呼吸加深加快、胸廓呼吸運(yùn)動(dòng)增加、2．循環(huán)系統(tǒng)的變化

（2）呼吸功能障礙

3．血液系統(tǒng)的變化

心輸出量增加、血液重分布、肺血管收縮、毛細(xì)血管增生。紅細(xì)胞增多、氧合血紅蛋白解離曲線右移、血紅蛋白表型重建。

4．中樞神經(jīng)系統(tǒng)的變化

第五節(jié)

影響機(jī)體缺氧耐受性的因素

第六節(jié) 氧療與氧中毒 [目的要求]

一、掌握： 1．不同缺氧類型的基本概念、發(fā)病的原因和發(fā)病機(jī)制 2．各型缺氧時(shí)血氧變化的特點(diǎn)與區(qū)別點(diǎn) 3．缺氧時(shí)機(jī)體的代償適應(yīng)與失代償性變化 4．缺氧引起細(xì)胞損傷的原因和機(jī)制-910 2．內(nèi)生致熱原和中樞性發(fā)熱介質(zhì)生成、種類及其作用 3．發(fā)熱機(jī)體的功能與代謝改變

二、熟悉： 1．發(fā)熱的時(shí)相及熱代謝特點(diǎn) 2．了解熱限及其成因 3．了解熱型及意義 4．了解發(fā)熱的生物學(xué)意義和處理原則

第九章 應(yīng) 激 [教學(xué)內(nèi)容] 第一節(jié) 概念 1．應(yīng)激原、軀體性應(yīng)激原、心理性應(yīng)激原的概念。

2．“全身適應(yīng)綜合征”分期：警覺期、抵抗期、衰竭期

第二節(jié)

基本表現(xiàn)

一、神經(jīng)內(nèi)分泌反應(yīng)

1．藍(lán)斑-去甲腎上腺素能神經(jīng)元（LC-NE）/交感-腎上腺髓質(zhì)系統(tǒng)的變化

應(yīng)激時(shí)LC-NE的中樞整合和調(diào)控作用、交感-腎上腺髓質(zhì)系統(tǒng)的外周效應(yīng)、機(jī)體的代謝、功能改變。

2．下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)軸激活

應(yīng)激時(shí)糖皮質(zhì)激素分泌增加、應(yīng)激時(shí)糖皮質(zhì)激素分泌調(diào)節(jié)、應(yīng)激時(shí)糖皮質(zhì) 激素分泌增多的生理意義、應(yīng)激時(shí)GC分泌增多對(duì)機(jī)體的不良影響、應(yīng)激時(shí)CRH

分泌的中樞效應(yīng)。

3．其他激素反應(yīng)

胰高血糖素、胰島素、生長(zhǎng)激素、醛固酮、抗利尿激素、β-內(nèi)啡肽。

二、細(xì)胞反應(yīng)

1．急性期反應(yīng)

（1）急性期反應(yīng)蛋白：蛋白酶抑制劑、凝血與纖溶相關(guān)蛋白、補(bǔ)體成分、轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白、其他蛋白質(zhì)。

（2）急性期反應(yīng)的發(fā)生機(jī)制：APP的誘導(dǎo)生成、神經(jīng)內(nèi)分泌的調(diào)理作用、其它因素。-1112

交感-腎上腺素髓質(zhì)系統(tǒng)興奮、其他縮血管體液因子產(chǎn)生、溶酶體酶釋放。

3．微循環(huán)變化的意義

動(dòng)脈血壓的維持、微循環(huán)反應(yīng)的不均一性導(dǎo)致血液重新分布。

4．臨床表現(xiàn)

二、休克期（淤血性缺氧期、可逆性失代償期）

1．微循環(huán)及組織灌流改變

2．微循環(huán)淤血的機(jī)制

酸中毒、局部擴(kuò)血管產(chǎn)物增多、內(nèi)毒素作用、血液流變學(xué)的改變。

3．休克期屬可逆性失代償期

4．臨床表現(xiàn)

三、休克晚期（衰竭期 DIC期）

1．微循環(huán)灌流變化

2．微循環(huán)改變的機(jī)制

血流流變學(xué)的改變、血管內(nèi)皮細(xì)胞損傷、組織因子釋放入血、其他促凝物 質(zhì)釋放、TXA-PGI平衡失調(diào)。22 3．微循環(huán)改變的后果

4．臨床表現(xiàn)

第三節(jié) 休克的細(xì)胞代謝改變及器官功能障礙

一、細(xì)胞代謝障礙

二、細(xì)胞的損傷與凋亡

三、重要器官功能衰竭

1．急性腎功能衰竭

2．急性呼吸功能衰竭

3．心功能障礙

第四節(jié) 休克防治的病理生理基礎(chǔ) [目的要求]

一、掌握： 1．休克的概念和發(fā)生的始動(dòng)環(huán)節(jié) 2．休克的分期與發(fā)病機(jī)制 3．休克的細(xì)胞代謝改變及器官功能障礙-13-1415

一、心肌收縮性減弱

1．心肌細(xì)胞數(shù)量減少

2．心肌能量利用障礙

3．心肌興奮-收縮偶聯(lián)障礙 2+（1）肌漿網(wǎng)攝取、儲(chǔ)存和釋放Ca障礙

2+2+2+肌漿網(wǎng)攝取Ca能力下降、肌漿網(wǎng)對(duì)Ca的儲(chǔ)存量下降、肌漿網(wǎng)對(duì)Ca的 釋放減少。

2+（2）胞外的Ca內(nèi)流障礙 2+（3）肌鈣蛋白與Ca結(jié)合障礙

4．心肌重構(gòu)的失代償

二、心室舒張功能異常

1．鈣離子復(fù)位遲緩

2．肌球蛋白-肌動(dòng)蛋白復(fù)合體解離障礙

3．心室舒張勢(shì)能減少

4．心室順應(yīng)性下降

三、心室各部舒縮活動(dòng)不協(xié)調(diào)性

第五節(jié) 臨床表現(xiàn)的病理生理基礎(chǔ)

一、肺循環(huán)淤血

1．呼吸困難

2．肺水腫

二、體循環(huán)淤血

三、心排出量減少

第六節(jié) 防治的病理生理基礎(chǔ) [目的要求]

一、掌握： 1．心力衰竭的概念、心衰發(fā)生的原因和誘因 2．心衰發(fā)病過程中心臟代償和心外代償?shù)沫h(huán)節(jié)、機(jī)制及其意義 3．心力衰竭發(fā)生的基本機(jī)制 4．心衰時(shí)肺臟的臨床表現(xiàn)

二、熟悉；-1617

三、心血管系統(tǒng)

四、中樞神經(jīng)系統(tǒng)變化

五、血液系統(tǒng)變化

六、腎功能變化

七、消化系統(tǒng)的變化

第四節(jié) 急性呼吸窘迫綜合征

第六節(jié) 防治的病理生理學(xué)基礎(chǔ) [目的要求]

一、掌握： 1．呼吸功能不全、呼吸衰竭、Ⅰ型和Ⅱ型呼吸衰竭、急性呼吸窘迫綜合征的概念 2．呼吸衰竭發(fā)生的原因、發(fā)病機(jī)制及其血?dú)庾兓奶攸c(diǎn)和機(jī)制 3．呼吸衰竭對(duì)酸堿平衡與電解質(zhì)平衡的影響 4．肺性腦病和肺原性心臟病的概念、發(fā)生機(jī)制

二、熟悉： 1．呼吸衰竭的分類 2．單純性肺通氣降低、彌散障礙、肺通氣與血流比例失調(diào)時(shí)血?dú)庾兓奶攸c(diǎn)和機(jī)制 3．呼吸衰竭對(duì)CNS和循環(huán)系統(tǒng)功能影響的機(jī)制 4．呼吸衰竭時(shí)對(duì)呼吸系統(tǒng)的變化及對(duì)呼吸功能的影響 5．急性呼吸窘迫綜合征的發(fā)病機(jī)制 6．呼吸衰竭的防治的病理生理基礎(chǔ) 第十六章

肝功能衰竭 [教學(xué)內(nèi)容] 第一節(jié) 概述

一、病因

二、發(fā)展過程和分類

1．發(fā)展過程

2．分類

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2．肝腎綜合征的概念與機(jī)制 第十七章 腎臟功能不全 [教學(xué)內(nèi)容] 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 急性腎功能衰竭

一、病因與分類

二、發(fā)病機(jī)制

1．腎血流動(dòng)力學(xué)異常

腎血流量急劇減少、腎內(nèi)血流重分布。

2．腎小管損傷

形態(tài)學(xué)變化、功能受損。

三、臨床過程與功能、代謝變化

急性腎小管壞死可分為少尿型急性腎衰與非少尿型急性腎衰。

1．少尿型急性腎功能衰竭

（1）少尿期

少尿、無尿及尿成分變化；水中毒；氮質(zhì)血癥；高鉀血癥；代謝性酸中 毒。（2）多尿期

（3）恢復(fù)期

2．非少尿型急性腎功能衰竭

第三節(jié)

慢性腎功能不全

一、病因

二、發(fā)病過程及其機(jī)制

1．發(fā)病過程

腎功能代償期、失代償期。

2．發(fā)病機(jī)制

健存腎單位進(jìn)行性減少、腎小管-間質(zhì)損害、矯枉失衡學(xué)。

三、功能代謝變化

1．泌尿功能障礙

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