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      馬崩小學(xué)“規(guī)范辦學(xué)行為,實施素質(zhì)教育”措施[小編整理]

      時間:2019-05-12 22:02:34下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《馬崩小學(xué)“規(guī)范辦學(xué)行為,實施素質(zhì)教育”措施》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《馬崩小學(xué)“規(guī)范辦學(xué)行為,實施素質(zhì)教育”措施》。

      第一篇:馬崩小學(xué)“規(guī)范辦學(xué)行為,實施素質(zhì)教育”措施

      馬崩小學(xué)“規(guī)范辦學(xué)行為,實施素質(zhì)教育”

      十項措施

      切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),深入實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長,是構(gòu)建社會主義和諧社會的基礎(chǔ)工程,也是廣大教育工作者義不容辭的社會責(zé)任和歷史使命。針對當(dāng)前中小學(xué)普遍存在的補課多、考試多、作業(yè)多,學(xué)生睡眠時間偏少、課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的突出問題,我校擬采取如下十個方面的措施:

      一、認(rèn)真貫徹上級有關(guān)實施素質(zhì)教育的文件通知要求,從我做起、從現(xiàn)在做起,嚴(yán)以律己,自覺依法辦學(xué)、依法管理,嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,堅決杜絕違法違規(guī)辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

      二、樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀、人才觀和政績觀,不向教師下

      達(dá)升學(xué)指標(biāo),不以升學(xué)率或考試成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),對教師和學(xué)生進(jìn)行排名和獎懲。

      三、維護正常教育教學(xué)秩序,嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生在校時間

      和作業(yè)量,不在節(jié)假日(含雙休日和寒暑假)組織學(xué)生集體補課或變相上課。落實“健康第一”思想,保證學(xué)生有足夠的體育活動和睡眠時間,大力開展“陽光體育運動”,確保學(xué)生每天鍛煉1小時,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

      四、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn),保證開齊開足全部課程,不隨意增減科目和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;學(xué)校課表張貼公開,自覺接受社會監(jiān)督。

      五、堅持免試就近入學(xué)原則,不以學(xué)科競賽成績、特長評級

      作為錄取學(xué)生的依據(jù),不以任何名義設(shè)立快慢班。

      六、不舉辦或與校外社會力量合作舉辦文化課補習(xí)班,不將

      校舍、場地租借給社會辦學(xué)機構(gòu)辦學(xué),禁止本校教師到社會辦學(xué)機構(gòu)兼課,堅決制止有償家教。

      七、不在社會媒體進(jìn)行以分?jǐn)?shù)和升學(xué)率為主要內(nèi)容的片面的形象宣傳,不張貼橫幅、喜報等炒作行為。

      八、遵循教育教學(xué)規(guī)律,尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,關(guān)注每一

      個學(xué)生的發(fā)展,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,倡導(dǎo)自主、合作、探究性學(xué)習(xí),鼓勵啟發(fā)式教學(xué),積極探索“減負(fù)增效”途徑和方式,著力提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。

      九、尊重并促進(jìn)學(xué)生的興趣愛好和特長發(fā)展,全面開放學(xué)校的教育教學(xué)資源,積極開展多種形式的學(xué)生社團活動,讓學(xué)校成為學(xué)生健康成長的樂園。

      十、廣泛聽取學(xué)生、家長及社會各界人士對學(xué)校教育的意見、建議;主動接受社會和媒體的監(jiān)督。凡出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)問題,校長首先承擔(dān)責(zé)任,自覺接受問責(zé)。

      2010年9月

      第二篇:《規(guī)范辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育》

      《規(guī)范辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育實施方案》

      為進(jìn)一步加強學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,深入實施素質(zhì)教育,根據(jù)烏審旗教育局關(guān)于《中小學(xué)深入實施素質(zhì)教育規(guī)范辦學(xué)行為》的文件要求,進(jìn)一步加大工作力度,強化責(zé)任落實,推動和促進(jìn)辦學(xué)行為和教育教學(xué)秩序的進(jìn)一步規(guī)范,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,結(jié)合我校實際,制定本實施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,緊緊圍繞自治區(qū)實施素質(zhì)教育規(guī)范辦學(xué)行為工作目標(biāo),制止和糾正違反國家教育方針和政策法規(guī)的錯誤做法,全面規(guī)范學(xué)校的管理工作,加強教育行風(fēng)建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展道路,大力實施素質(zhì)教育,努力辦人民滿意的教育,創(chuàng)人民滿意學(xué)校,樹立教育的良好形象。

      二、工作目標(biāo)

      堅持以“突出重點、整體推進(jìn)、強化督查、嚴(yán)肅問責(zé)、標(biāo)本兼治、務(wù)求實效”為原則,做到“三個統(tǒng)一”即:統(tǒng)一思想、自覺查糾,統(tǒng)一做法、堅決查糾,統(tǒng)一行動、徹底查糾。充分認(rèn)識當(dāng)前規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的重要性和緊迫性,認(rèn)真貫徹執(zhí)行鄂爾多斯市《貫徹自治區(qū)<關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為>的實施意見的通知的通知》的精神,嚴(yán)肅治理學(xué)校辦學(xué)不規(guī)范行為,確保學(xué)校辦學(xué)水平明顯提升。

      三、工作重點

      當(dāng)前要集中力量解決好人民群眾普遍關(guān)心、社會反響強烈的熱點難點問題,力爭在較短時間內(nèi)取得明顯成效。

      1、科學(xué)安排作息時間,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況,按照不同學(xué)段和年級學(xué)生的實際需要,對學(xué)生休息時間、在校學(xué)習(xí)時間、體育鍛煉時間、在?;顒觾?nèi)容和家庭作業(yè)等方面作出科學(xué)合理安排和嚴(yán)格規(guī)定,并組織全面檢查。堅決糾正各種隨意侵占學(xué)生休息時間的做法,正確引導(dǎo)家長和社會積極參與,切實把課內(nèi)外過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來,依法保障學(xué)生的休息權(quán)利。學(xué)生在校時間、睡眠時間、體育活動時間要符合《通知》規(guī)定要求。

      2、規(guī)范課程和課時。要嚴(yán)格按照國家課程方案開全課程,開足課時,任何學(xué)科課時安排不足與超課時都是錯誤行為。堅決糾正任何違背教育規(guī)律、隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程的現(xiàn)象。堅決糾正隨意占課、拖課、調(diào)課等現(xiàn)象。堅持學(xué)生每天鍛煉一小時,保障學(xué)校開展隊活動和社會實踐活動時間。鼓勵和表彰在規(guī)定教學(xué)時間內(nèi)、通過提高課堂教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)效率,提高教育質(zhì)量,大力倡導(dǎo)和推廣一些地方和學(xué)校減負(fù)增效的成功做法。堅持育人為本、德育為先。嚴(yán)格遵循教育規(guī)律,不組織學(xué)生參加各種有違教育規(guī)律的競賽和不當(dāng)競爭,不占用學(xué)生法定休息時間加班加點。堅持健康第一,注重創(chuàng)新精神培養(yǎng),不擠占體育課、藝術(shù)課、綜合社會實踐等教學(xué)時間。切實加強安全教育和管理。

      3、規(guī)范學(xué)生課外作業(yè)量。小學(xué)一、二年級不留家庭作業(yè),其他年級作業(yè)總量不超過1小時;當(dāng)天沒有課程的學(xué)科不能安排家庭書面作業(yè)。所有自習(xí)課不得安排到學(xué)科。

      4、規(guī)范考試評價。一律取消各種形式的校內(nèi)統(tǒng)一考試。學(xué)校不得公布學(xué)生考試成績,不得按考試成績給學(xué)生排名次。積極推行學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度,建立學(xué)生發(fā)展報告或成長記錄,逐步強化學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果的功能。根據(jù)教育局提供的試題,期末考試由學(xué)校自行組織。無論何種考試,都不得進(jìn)行校與校、班與班、學(xué)生與學(xué)生之間的排隊。大力倡導(dǎo)科學(xué)的教育發(fā)展觀和政績觀,建立健全學(xué)業(yè)水平考試和教育質(zhì)量監(jiān)測制度,堅決禁止下達(dá)升學(xué)指標(biāo)和簡單用升學(xué)率獎懲教育工作的做法,形成有利于推進(jìn)素質(zhì)教育的工作機制。

      5、深化課堂教學(xué)改革,落實課程標(biāo)準(zhǔn)。積極推行“先學(xué)后教、少教多學(xué)、當(dāng)堂達(dá)成”的教學(xué)模式,大力開展研究性、探究性、自主性學(xué)習(xí),努力提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生自主學(xué)習(xí)效率。加強學(xué)生德育教育,加強校本培訓(xùn),制訂和完善學(xué)校各項管理制度,促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展。深入踐行“讓每一個學(xué)生都成功”的辦學(xué)理念,樹立科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實教育法律法規(guī)和行政規(guī)章,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,確立“能力中心”課程觀,“學(xué)生中心”教學(xué)觀,“綜合發(fā)展”評價觀,面向全體學(xué)生,實現(xiàn)讓每一個學(xué)生都得到全面健康和諧發(fā)展。

      6、加強招生管理,嚴(yán)格規(guī)范招生秩序。學(xué)校堅持免試就近入學(xué)原則,不得違規(guī)招生。小學(xué)一年級招生一律不得小于6周歲,小于6周歲者,一律不予注冊學(xué)籍。做好規(guī)定區(qū)域內(nèi)的外來務(wù)工人員子女的入學(xué)工作,切實保障外來務(wù)工人員子女能接受和本地適齡兒童同樣的教育。

      7、規(guī)范教師職業(yè)行為。全體教師要認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,在職教師不得搞有償家教,不得舉辦輔導(dǎo)班、培訓(xùn)班,不得在社會舉辦的文化補習(xí)學(xué)校(班)兼課。不得將校舍設(shè)施對社會出租用于營利性文化及專業(yè)課補習(xí)活動,不得與社會機構(gòu)以及個人聯(lián)合舉辦文化及專業(yè)課補習(xí)班、培訓(xùn)班。學(xué)校舉辦興趣小組以及組織其他社會實踐活動一律不得向?qū)W生收取費用。

      四、實施步驟

      此次集中整治活動,分四個環(huán)節(jié)進(jìn)行,沒有時間限定,反復(fù)抓,抓反復(fù):

      (一)宣傳發(fā)動

      認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會區(qū)、市關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)文件,通過學(xué)習(xí)討論,把全體教職工的思想統(tǒng)一到上級文件精神上來,采取多種形式,積極宣傳規(guī)范辦學(xué)行為有關(guān)文件精神,形成良好的社會輿論氛圍,使全體教職工深入領(lǐng)會精神實質(zhì),在工作實踐中樹立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀和業(yè)績觀。

      (二)查擺問題

      按照教育局“實施方案”的要求,認(rèn)真對照內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳、辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》的通知,對本校辦學(xué)行為進(jìn)行全面梳理。通過調(diào)查摸底,找準(zhǔn)問題結(jié)癥,確定整治重點,制定整改措施,形成自查報告。

      (三)集中整治

      對查擺出的問題研究制定整改措施,對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行整改,對重點問題重點整改。重點整治亂補課、占課、隨意調(diào)劑、侵占學(xué)生休息和活動時間、亂推銷教輔資料等突出問題,不走過場,切實解決問題。通過各種途徑了解和檢查整治結(jié)果,并及時總結(jié)和反饋。積極落實規(guī)范辦學(xué)行為的長效機制,明確責(zé)任,鞏固成果。

      在這次整治活動中,全校教師要提高認(rèn)識,認(rèn)真貫徹落實教育局制定的鄂爾多斯市《貫徹自治區(qū)<關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為>的實施意見的通知的通知》的要求。切實糾正辦學(xué)中的違規(guī)行為,認(rèn)真自查自糾,積極整改。通過建立制度,統(tǒng)一思想,真正規(guī)范辦學(xué)行為,樹立教

      育形象,落實科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意的教育。

      (四)總結(jié)提高

      在集中整治的基礎(chǔ)上,迎接教育局對此項工作的檢查和督導(dǎo),在充分肯定成績的同時,深入查找薄弱環(huán)節(jié),并進(jìn)行全面的自我評估和總結(jié)。積極探索建立辦學(xué)行為的長效機制。

      五、工作要求

      (一)加強領(lǐng)導(dǎo)。為切實規(guī)范我校辦學(xué)行為,按照有關(guān)文件要求成立規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由學(xué)校黨支部書記、校長擔(dān)任,副組長由副校長擔(dān)任,成員由劉耀峰、尚德炯、楊建華、白志雄、武晶、崔峰、王彥霞、尚德炯同志組成。設(shè)立舉報電話,接受師生和社會的監(jiān)督。舉報電話:7540100

      (二)落實措施。各部門要根據(jù)本方案,制定具體措施,認(rèn)真開展自查自糾,針對辦學(xué)行為和深入實施素質(zhì)教育中存在的突出問題,制定切實可行的的制度和措施,糾正辦學(xué)中的違紀(jì)違規(guī)行為和深入實施素質(zhì)教育中存在的突出問題。

      (三)從嚴(yán)整改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組開展整治辦學(xué)行為不規(guī)范專項行動,對辦學(xué)行為和深入實施素質(zhì)教育過程中存在的重點問題新型檢查,并建立通報制度。對于辦學(xué)行為不規(guī)范和實施素質(zhì)教育中存在的違規(guī)行為,或存在的問題,不能及時治理和改進(jìn),造成不良影響;或?qū)Υ嬖诘膯栴},雖進(jìn)行治理,但由出現(xiàn)反彈,造成不良影響等情況,將在全校通報批評,涉及本人的不得參與本的評優(yōu)等活動。河南學(xué)校

      2009.9

      第三篇:規(guī)范辦學(xué)行為實施素質(zhì)教育

      規(guī)范辦學(xué)行為實施素質(zhì)教育

      參加校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

      從2011年9月25日至2011年11月5日,我有幸參加了安陽市教育局組織的“全市中小學(xué)校級干部規(guī)范辦學(xué)”遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)過程中我認(rèn)真認(rèn)真閱讀、觀看每一個專題文本和視頻,并結(jié)合自己的工作實際,在規(guī)定時間內(nèi)提前完成撰寫、提交的20篇作業(yè)。本人通過學(xué)習(xí)研修收獲頗豐,特別是在學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念及辦學(xué)思想等方面有了深刻的認(rèn)識,為我校促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)校教育教學(xué)管理模式規(guī)范化提供了科學(xué)的理論指導(dǎo),這次的培訓(xùn),是我從事教育事業(yè)以來學(xué)習(xí)教育管理理念的最佳充電器、加油站。下面談?wù)勍ㄟ^這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人的一點心得體會:

      一、規(guī)范辦學(xué)行為是全面貫徹黨和國家的教育方針,辦人民滿意教育的內(nèi)在要求,是提高教育教學(xué)質(zhì)量需要,也是深化教育教學(xué)改革、破解當(dāng)前基礎(chǔ)教育難點熱點問題的重要途徑。應(yīng)該肯定的是,這幾年在實施素質(zhì)教育方面,從上到下,從機關(guān)到基層,實施素質(zhì)教育的理念已深入人心,教育教學(xué)成果豐碩。目前,規(guī)范辦學(xué)行為,深入實施素質(zhì)教育已進(jìn)入更加注重內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提高的新階段。但違規(guī)補課多、考試多、作業(yè)多,學(xué)生睡眠少、課業(yè)負(fù)擔(dān)重的現(xiàn)象還比較普遍,制約了學(xué)生的發(fā)展,影響了學(xué)生的健康。作為教育工作者,肩負(fù)著育人的使命,我們要以對事業(yè)負(fù)責(zé)、對未來負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識到規(guī)范辦學(xué)行為,深入實施素質(zhì)教育的重大意義,進(jìn)一步增強緊迫感和責(zé)

      任感,要嚴(yán)格執(zhí)行國家和省有關(guān)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定,建立適應(yīng)素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)秩序,切實把規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實施素質(zhì)教育工作擺上更加重要的位置,確保學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)明顯下降、不規(guī)范行為明顯減少、管理水平明顯提高。

      二、堅持正確的教育政績觀和質(zhì)量觀。要按照全面貫徹教育方針、深入推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,建立健全科學(xué)的教師考核評價制度和質(zhì)量監(jiān)測制度,不以考試成績或升學(xué)率為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行排名或獎懲。

      三、應(yīng)切實控制師生在校教學(xué)活動時間。堅持“健康第一”的觀

      念,保證師生的法定休息權(quán)利。小學(xué)生在校時間不超過6小時,初中生在校時間不超過7小時,不組織非住校生上晚自習(xí)。嚴(yán)控家庭作業(yè)分量,堅持小學(xué)一、二年級不布置家庭作業(yè),小學(xué)中高年級作業(yè)量控制在一小時內(nèi),保證學(xué)生每天體育鍛煉時間不少于1小時,保證學(xué)生睡眠時間。小學(xué)生的每天睡眠時間分別不少于10小時,嚴(yán)禁利用節(jié)假日集中補習(xí)。

      四、嚴(yán)格執(zhí)行國家課時計劃,編制配齊配強中小學(xué)各科教師,開

      全開足全部課程,不隨意增加或減少課時,不隨意調(diào)整學(xué)科學(xué)習(xí)難度和學(xué)習(xí)進(jìn)度,不組織學(xué)生參加各種選拔性考試、競賽,接受社會監(jiān)督。規(guī)范考試科目,控制考試次數(shù)。小學(xué)每學(xué)期考試次數(shù)不超過兩次;學(xué)

      ?;虬嗉壊唤y(tǒng)計、不公布學(xué)生個人或集體成績和名次等考試信息。

      五、深入實施《義務(wù)教育法》。義務(wù)教育階段學(xué)校不設(shè)重點班,不分快慢班。義務(wù)教育階段學(xué)校堅持就近免試入學(xué)原則,不提前招生、不舉行選拔性考試、不以學(xué)科競賽成績和特長作為學(xué)校錄取依據(jù)。

      六、探索“減負(fù)增效”的途徑。深化教育教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,改進(jìn)教育教學(xué)方法,倡導(dǎo)“自主.合作.探究”的學(xué)習(xí)方式,鼓勵啟發(fā)式教學(xué),充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化教育課程教學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。開發(fā)利用校內(nèi)外教育資源。豐富學(xué)生的課余生活,積極發(fā)展學(xué)生的各種興趣、愛好、特長。開放學(xué)校圖書館.實驗室、體育健身器材和文藝活動場所;組織學(xué)生開展文體興趣活動和實踐活動。重視利用社區(qū)資源,發(fā)揮素質(zhì)教育基地和愛國主義教育基地的作用。發(fā)揮校外活動場所的育人職能,要大力整頓學(xué)校周邊環(huán)境,營造有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境。

      七、高度重視教師隊伍建設(shè),強化教師隊伍的管理和培訓(xùn)工作,發(fā)揮教師在規(guī)范辦學(xué)行為,深入實施素質(zhì)教育中的主體作用。作好培訓(xùn)工作,有效提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

      總之,通過這次學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步地明確了方向,提高了認(rèn)識,更新了觀念,作為一名學(xué)區(qū)校長要站在一個新的歷史起點上,審時度勢,與時俱進(jìn),進(jìn)一步強化工作的落實,加大改革創(chuàng)新的力度,努力規(guī)范辦學(xué)行為,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建平安和諧校園,辦人民滿意的教育。

      第四篇:金塘小學(xué)“規(guī)范辦學(xué)行為_實施素質(zhì)教育”措施

      普安縣青山鎮(zhèn)金塘小學(xué)

      規(guī)

      學(xué)

      質(zhì)

      普安縣青山鎮(zhèn)金塘小學(xué)“規(guī)范辦學(xué)行為,實施素質(zhì)教育”

      十項措施

      切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),深入實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長,是構(gòu)建社會主義和諧社會的基礎(chǔ)工程,也是廣大教育工作者義不容辭的社會責(zé)任和歷史使命。針對當(dāng)前中小學(xué)普遍存在的補課多、考試多、作業(yè)多,學(xué)生睡眠時間偏少、課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的突出問題,我校擬采取如下十個方面的措施:

      一、認(rèn)真貫徹上級有關(guān)實施素質(zhì)教育的文件通知要求,從我做起、從現(xiàn)在做起,嚴(yán)以律己,自覺依法辦學(xué)、依法管

      理,嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,堅決杜絕違法違規(guī)辦學(xué)行

      為,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

      二、樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀、人才觀和政績觀,不向教師下

      達(dá)升學(xué)指標(biāo),不以升學(xué)率或考試成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),對教師和

      學(xué)生進(jìn)行排名和獎懲。

      三、維護正常教育教學(xué)秩序,嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生在校時間

      和作業(yè)量,不在節(jié)假日(含雙休日和寒暑假)組織學(xué)生

      集體補課或變相上課。落實“健康第一”思想,保證學(xué)

      生有足夠的體育活動和睡眠時間,大力開展“陽光體育

      運動”,確保學(xué)生每天鍛煉1小時,促進(jìn)學(xué)生身心健康

      發(fā)展。

      四、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn),保證開齊開足全部課程,不隨意增減科目和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;學(xué)校課表張貼公開,自覺接受社會監(jiān)督。

      五、堅持免試就近入學(xué)原則,不以學(xué)科競賽成績、特長評級

      作為錄取學(xué)生的依據(jù),不以任何名義設(shè)立快慢班。

      六、不舉辦或與校外社會力量合作舉辦文化課補習(xí)班,不將

      校舍、場地租借給社會辦學(xué)機構(gòu)辦學(xué),禁止本校教師到社會辦學(xué)機構(gòu)兼課,堅決制止有償家教。

      七、不在社會媒體進(jìn)行以分?jǐn)?shù)和升學(xué)率為主要內(nèi)容的片面的形象宣傳,不張貼橫幅、喜報等炒作行為。

      八、遵循教育教學(xué)規(guī)律,尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,關(guān)注每一

      個學(xué)生的發(fā)展,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,倡導(dǎo)自主、合作、探究性學(xué)習(xí),鼓勵啟發(fā)式教學(xué),積極探索“減負(fù)增效”途徑和方式,著力提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。

      九、尊重并促進(jìn)學(xué)生的興趣愛好和特長發(fā)展,全面開放學(xué)校的教育教學(xué)資源,積極開展多種形式的學(xué)生社團活動,讓學(xué)校成為學(xué)生健康成長的樂園。

      十、廣泛聽取學(xué)生、家長及社會各界人士對學(xué)校教育的意見、建議;主動接受社會和媒體的監(jiān)督。凡出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)問題,校長首先承擔(dān)責(zé)任,自覺接受問責(zé)。

      第五篇:學(xué)校“規(guī)范辦學(xué)行為_實施素質(zhì)教育”十項措施

      規(guī)范辦學(xué)行為十項規(guī)定

      切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),深入實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長,是構(gòu)建社會主義和諧社會的基礎(chǔ)工程,也是廣大教育工作者義不容辭的社會責(zé)任和歷史使命。針對當(dāng)前中小學(xué)普遍存在的補課多、考試多、作業(yè)多,學(xué)生睡眠時間偏少、課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的突出問題,我校擬采取如下十個方面的措施:

      一、認(rèn)真貫徹關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見,從我做起、從現(xiàn)在做起,嚴(yán)以律己,自覺依法辦學(xué)、依法管理,嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,堅決杜絕違法違規(guī)辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

      二、樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀、人才觀和政績觀,不向教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo),不以升學(xué)率或考試成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),對教師和學(xué)生進(jìn)行排名和獎懲。

      三、維護正常教育教學(xué)秩序,嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生在校時間和作業(yè)量,不在節(jié)假日(含雙休日和寒暑假)組織學(xué)生集體補課或變相上課。落實“健康第一”思想,保證學(xué)生有足夠的體育活動和睡眠時間,大力開展“陽光體育運動”,確保學(xué)生每天鍛煉1小時,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

      四、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn),保證開齊開足全部課程,不隨意增減科目和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;學(xué)校課表上網(wǎng)公開,自覺接受社會監(jiān)督。

      五、堅持免試就近入學(xué)原則,不以學(xué)科競賽成績、特長評級作為錄取學(xué)生的依據(jù),不以任何名義設(shè)立快慢班。

      六、不舉辦或與校外社會力量合作舉辦文化課補習(xí)班,不將校舍、場地租借給社會辦學(xué)機構(gòu)辦學(xué),禁止中小學(xué)教師到社會辦學(xué)機構(gòu)兼課,堅決制止有償家教。

      七、不在社會媒體進(jìn)行以分?jǐn)?shù)和升學(xué)率為主要內(nèi)容的片面的形象宣傳,不張貼橫幅、喜報等炒作升學(xué)比例和錄取人數(shù)。

      八、遵循教育教學(xué)規(guī)律,尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,倡導(dǎo)自主、合作、探究性學(xué)習(xí),鼓勵啟發(fā)式教學(xué),積極探索“減負(fù)增效”途徑和方式,著力提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。

      九、尊重并促進(jìn)學(xué)生的興趣愛好和特長發(fā)展,全面開放學(xué)校的教育教學(xué)資源,積極開展多種形式的學(xué)生社團活動,讓學(xué)校成為學(xué)生健康成長的樂園。

      十、廣泛聽取學(xué)生、家長及社會各界人士對學(xué)校教育的意見、建議;主動接受社會和媒體的監(jiān)督。凡出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)問題,校長首先承擔(dān)責(zé)任,自覺接受問責(zé)。

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