第一篇：海南醫(yī)學(xué)院臨床專(zhuān)業(yè)認(rèn)證知識(shí)要點(diǎn)

臨床專(zhuān)業(yè)認(rèn)證知識(shí)必須掌握的要點(diǎn)

一、什么是醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證？

指醫(yī)學(xué)行業(yè)的專(zhuān)門(mén)協(xié)會(huì)和醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的教育工作者一起對(duì)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的相關(guān)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行質(zhì)量的評(píng)價(jià)與控制，以保證從業(yè)人員進(jìn)入醫(yī)學(xué)行業(yè)領(lǐng)域所達(dá)到的最基本要求。

二、臨床專(zhuān)業(yè)認(rèn)證的目的、意義

1、早認(rèn)證，早受益

2、更新教育思想，促進(jìn)真正意義的以學(xué)生為中心教育觀念的形成，保證受教育者的權(quán)益得到更好地體現(xiàn)；

3、培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)，自我管理，自我服務(wù)。

3、依據(jù)國(guó)際醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)學(xué)校醫(yī)學(xué)教育進(jìn)行全面客觀地“診斷”，查找醫(yī)學(xué)教育的不足，明確改革方向。

4、促進(jìn)我國(guó)醫(yī)學(xué)教育進(jìn)入國(guó)際醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展平臺(tái)。

三、辦學(xué)宗旨及目標(biāo)

（1）校訓(xùn)：“厚德、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、和諧”。

（2）發(fā)展目標(biāo)定位：建設(shè)鮮明熱帶特色的醫(yī)科大學(xué)。

（3）學(xué)科定位：以醫(yī)學(xué)門(mén)類(lèi)為主體，多學(xué)科交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展。

（4）辦學(xué)類(lèi)型定位：教學(xué)型

（5）辦學(xué)層次定位：以本科教育為主，積極發(fā)展研究生教育，拓展留學(xué)生教育，適度開(kāi)展高等職業(yè)教育，加快發(fā)展繼續(xù)教育。

（6）服務(wù)面向定位：立足海南、服務(wù)全國(guó)。

（7）人才培養(yǎng)目標(biāo)定位：以崗位勝任力和領(lǐng)導(dǎo)力為核心，彰顯個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)具有良好思想道德與職業(yè)素養(yǎng)，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)具有一定創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)能力、繼續(xù)發(fā)展?jié)撃艿膽?yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。（簡(jiǎn)答：一種精神，兩種能力）

（8）辦學(xué)指導(dǎo)思想：走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，不斷深化教學(xué)改革。

（9）辦學(xué)理念：以人為本，質(zhì)量至上，全面發(fā)展，突出特色。

（10）管理體制：黨委領(lǐng)導(dǎo)、院長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理、依法治校。

（11）質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：以行業(yè)執(zhí)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，全面實(shí)施國(guó)家教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

（12）發(fā)展規(guī)劃：努力建設(shè)適應(yīng)國(guó)際旅游島需要，具有現(xiàn)代化水準(zhǔn)、特色鮮明的醫(yī)科大學(xué)。

第二篇：海南醫(yī)學(xué)院本科臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證知識(shí)考試試卷[小編推薦]

海南醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證知識(shí)考試試卷

考試方式：開(kāi)卷考試

考試時(shí)間：2013年9月日

姓名：部門(mén)：成績(jī)：

一、填空題（共75分，每題2.5分）

1、《本科醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)—臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)（試行）》是年頒布的。

2、本科臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)。

3、本科臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到的思想道德與職業(yè)素質(zhì)目標(biāo)第5條

是。

第12條是。

4、本科臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到的知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)第7條是第9條是。

5、本科臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到的技能目標(biāo)目標(biāo)第3條是。第13條是。

6、醫(yī)學(xué)院校的辦學(xué)宗旨和目標(biāo)的確定需通過(guò)。

7、醫(yī)學(xué)院校應(yīng)積極開(kāi)展的課程改革，將課程教學(xué)內(nèi)

容進(jìn)行合理整合。

8、醫(yī)學(xué)院校必須積極開(kāi)展以為主要內(nèi)容的教育方式

和教學(xué)方法改革。

9、本科臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的行為科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)以及醫(yī)學(xué)倫理學(xué)課程，通常包括等學(xué)科的內(nèi)容。

人文素質(zhì)教育課程通常包括等知識(shí)內(nèi)容。

10、本科臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的公共衛(wèi)生課程通常指預(yù)防醫(yī)學(xué)和（或）衛(wèi)生學(xué)等課程，涵蓋等有關(guān)內(nèi)容。

11、課程計(jì)劃管理必須尊重的意見(jiàn)。

12、教育計(jì)劃必須考慮到的有效銜接，并使畢業(yè)生具備

接受和獲取的能力。

13、學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定體系包括形成性和終結(jié)性評(píng)定。形成性評(píng)定包

括，終結(jié)性評(píng)定包括。

14、考試分析包括。

15、學(xué)生組織包括的相關(guān)團(tuán)體。

16、教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)包括。

17、醫(yī)學(xué)院校必須保障教師的。

18、教育資源中，基礎(chǔ)設(shè)施應(yīng)包括。

19、醫(yī)學(xué)院校必加強(qiáng)與

建立良好穩(wěn)定的業(yè)務(wù)關(guān)系，為全科醫(yī)學(xué)和公共衛(wèi)生的教學(xué)提供穩(wěn)定的基地。

20、臨床教學(xué)基地按與醫(yī)學(xué)院的關(guān)系及所承擔(dān)的任務(wù)，基本上可以分為三類(lèi)。

21、教育專(zhuān)家包括具有。

22、教育評(píng)價(jià)必須覆蓋各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，其重點(diǎn)是對(duì)。的檢測(cè)。

23、課程計(jì)劃中必須安排適當(dāng)?shù)臑閷W(xué)生開(kāi)

設(shè)，積極開(kāi)展有利于培養(yǎng)學(xué)生科研能力的活動(dòng)。

24、醫(yī)學(xué)院校必須明確主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)利。

25、醫(yī)學(xué)院校必須主動(dòng)與加強(qiáng)聯(lián)系和交流，爭(zhēng)取各方面對(duì)人才培養(yǎng)的支持。

26、醫(yī)學(xué)院校必須依據(jù)國(guó)家醫(yī)藥衛(wèi)生服務(wù)體系改革及醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展，不斷進(jìn)行的改革，以適應(yīng)社會(huì)不斷發(fā)展變化的需要。

27、認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)是。

28、教育部、衛(wèi)生部成立了，開(kāi)展臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證工作。

29、按照我校制定的《海南醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證工作方案》，教育部專(zhuān)家組將現(xiàn)場(chǎng)考察評(píng)估我校。

30、我校制定的《海南醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證工作方案》，臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證辦公室下設(shè)5個(gè)工作小組，它們是。

二、問(wèn)答題（共25分，共2題）

1、認(rèn)證包括哪些程序？（15分）

2、認(rèn)證的結(jié)論有哪幾種？（10分）

第三篇：海南醫(yī)學(xué)院成人教育管理要點(diǎn)

海南醫(yī)學(xué)院成人教育管理要點(diǎn)

一、繳費(fèi)、報(bào)到、注冊(cè)、上交材料

1、繳費(fèi)

我院實(shí)行全體學(xué)生網(wǎng)上繳費(fèi)制度，請(qǐng)學(xué)生認(rèn)真閱讀《海南醫(yī)學(xué)院學(xué)生網(wǎng)上自助繳費(fèi)系統(tǒng)使用說(shuō)明》，按規(guī)定時(shí)間自己上網(wǎng)繳費(fèi)。學(xué)費(fèi)：3600元/生/年；教材費(fèi)：800元/生（預(yù)收，多退少補(bǔ)）。每學(xué)年繳納一次學(xué)費(fèi)，欠學(xué)費(fèi)者將受到延長(zhǎng)時(shí)間發(fā)畢業(yè)證等處理。

2、報(bào)到、注冊(cè)

我院實(shí)行全體學(xué)生報(bào)到注冊(cè)制度，按規(guī)定時(shí)間，新生須到校本部報(bào)到注冊(cè)，老生到各教學(xué)點(diǎn)注冊(cè)。

新生如有特殊情況不能按時(shí)報(bào)到者，須事先請(qǐng)假并出具相關(guān)證明材料。超過(guò)報(bào)到時(shí)間二周無(wú)故不報(bào)到者，取消入學(xué)資格。有特殊原因者，經(jīng)本人申請(qǐng)，高職院批準(zhǔn)，可保留入學(xué)資格一年（免成人高考下入學(xué)）。

老生（按不同教學(xué)點(diǎn)）在校期間每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，應(yīng)到輔導(dǎo)員辦理注冊(cè)手續(xù)。不能如期注冊(cè)者，應(yīng)當(dāng)辦理暫緩注冊(cè)手續(xù)。未按學(xué)校規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)不予注冊(cè)。

3、學(xué)生須上交的材料

（1）新生須備好近期彩色藍(lán)底免冠正面一寸相片四張，上交輔導(dǎo)員，以便入校后制證使用。

（2）新生（專(zhuān)升本）須上交本人的專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)、身份證復(fù)印件(一式一份)給所管班級(jí)的輔導(dǎo)員，用于上報(bào)教育部核查。

（3）新生報(bào)到后須填寫(xiě)《學(xué)生基本信息卡》，上交輔導(dǎo)員。

（4）學(xué)生須填寫(xiě)《畢業(yè)生登記表》，與《學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定》一起上交給輔導(dǎo)員。（5）學(xué)生實(shí)習(xí)后須上交《實(shí)習(xí)鑒定》，一些專(zhuān)業(yè)還要求撰寫(xiě)畢業(yè)論文，上交輔導(dǎo)員。

二、專(zhuān)業(yè)與課程設(shè)置

1、五年制本科（高起本）：護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)。

2、三年制本科（專(zhuān)升本）：臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)等8個(gè)專(zhuān)業(yè)。

3、三年制專(zhuān)科（高起專(zhuān)）：臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、公共衛(wèi)生管理等9個(gè)專(zhuān)業(yè)。

各專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課，共開(kāi)設(shè)課程20門(mén)左右，授課總學(xué)時(shí)本科五年制1500學(xué)時(shí)，本科三年制1200學(xué)時(shí)，專(zhuān)科三年制1100學(xué)時(shí)。

我院就讀專(zhuān)科后繼續(xù)就讀本科的學(xué)生享受銜接性課程成績(jī)?cè)u(píng)定政策優(yōu)惠。

三、授課方式和授課地點(diǎn)

我院成人教育各專(zhuān)業(yè)均為業(yè)余學(xué)習(xí)形式，學(xué)習(xí)方式包括集中授課和遠(yuǎn)程在線(xiàn)學(xué)習(xí)等。集中授課一般每學(xué)期安排授課任務(wù)120-150學(xué)時(shí)，采取每學(xué)期集中5-6個(gè)周的雙休日授課（約平均每個(gè)月1次）。

集中授課包括課堂講授、實(shí)驗(yàn)/見(jiàn)習(xí)、輔導(dǎo)自學(xué)等形式。理論課主講教師一般具有碩士學(xué)位或講師職務(wù)。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)請(qǐng)學(xué)生認(rèn)真閱讀《海南醫(yī)學(xué)院在線(xiàn)教育平臺(tái)使用說(shuō)明》，并按規(guī)定參加學(xué)習(xí)。

我院采取“就近開(kāi)班”的方式開(kāi)展成人教育，除了在校本部開(kāi)班授課外，還在文昌市、瓊海市、萬(wàn)寧市、五指山市、三亞市、臨高縣、儋州市、昌江縣、東方市、樂(lè)東縣等設(shè)有教學(xué)點(diǎn)，主要開(kāi)展臨床醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)（專(zhuān)升本、高起專(zhuān)）等專(zhuān)業(yè)的授課，學(xué)生須按規(guī)定選擇學(xué)習(xí)地點(diǎn)。

四、課程考核與成績(jī)?cè)u(píng)定

課程考核分為考核和考查兩種，考核方式包括常規(guī)方式（紙介考試）及遠(yuǎn)程在線(xiàn)考試（網(wǎng)絡(luò)考試）等。學(xué)生每門(mén)課程原則上有兩次考核機(jī)會(huì)。一次為開(kāi)課學(xué)期內(nèi)組織的考核，稱(chēng)為期末考核，另一次為畢業(yè)前一個(gè)學(xué)期組織的考核，稱(chēng)為畢業(yè)前考核。

期末考核課程成績(jī)?cè)u(píng)定采取分段考核的方式進(jìn)行，一個(gè)學(xué)期內(nèi)結(jié)束的課程一般分為三段考核，各段成績(jī)占總評(píng)成績(jī)比例為：第1次和第2次考核各占25%，第3次考核占50%。第1次和第2次作業(yè)考核成績(jī)不合格的學(xué)生不得參加第3次考核。第1次和第2次考核一般采取網(wǎng)絡(luò)考試，學(xué)生按規(guī)定時(shí)間自行上網(wǎng)參加考試；第3次考核，主要課程須參加現(xiàn)場(chǎng)紙介考試，考查課程則采取網(wǎng)絡(luò)考試。學(xué)生因病或其它特殊原因不能參加課程考核時(shí)，必須在考試前經(jīng)輔導(dǎo)員向考試科提出書(shū)面申請(qǐng)緩考，逾期不辦理者，作曠考處理。畢業(yè)前考核不單獨(dú)組織授課，學(xué)生可通過(guò)跟隨同屆或下屆學(xué)生學(xué)習(xí)或自行修讀等方式學(xué)習(xí)，然后參加考核（一般按原課程期末考核模式，網(wǎng)絡(luò)或紙介）。

我院實(shí)行課程頂替制度。參加省級(jí)以上考試頂替學(xué)院考試，單科頂替單科，如職稱(chēng)計(jì)算機(jī)／英語(yǔ)考試；綜合考試頂替所涵蓋課程中的任意兩門(mén)，如執(zhí)業(yè)資格考試、職稱(chēng)考試、國(guó)家級(jí)繼續(xù)教育學(xué)分等。省級(jí)正式刊物發(fā)表論文頂替專(zhuān)業(yè)課程考試，一篇頂替一門(mén)。頂替性考核原則上為在校期間取得的各種成績(jī)或業(yè)績(jī)，不得免修。到課率為100%的學(xué)生可免考該學(xué)期開(kāi)設(shè)的兩門(mén)課程（其中主要課程不得超過(guò)一門(mén)）；到課率為75%以上的學(xué)生可免考該學(xué)期開(kāi)設(shè)的一門(mén)課程。學(xué)生須參加所有課程的三段考核，符合上述條件者，方可申請(qǐng)沖銷(xiāo)不及格課程。

五、考勤制度

實(shí)行指紋考勤管理。學(xué)生必須按授課計(jì)劃上課，因病或其他特殊原因不能上課時(shí)，必須在上課前向輔導(dǎo)員提出書(shū)面請(qǐng)假。缺課1/3以上者不得參加第3次紙介考試。

六、實(shí)習(xí)與學(xué)生日常管理

各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為20周，其中規(guī)定實(shí)習(xí)4周，自選實(shí)習(xí)16周。畢業(yè)實(shí)習(xí)原則上安排回原工作單位實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)未完成規(guī)定內(nèi)容或不及格者，應(yīng)延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間，直至補(bǔ)齊實(shí)習(xí)內(nèi)容并及格才能畢業(yè)。一些專(zhuān)業(yè)還要求撰寫(xiě)畢業(yè)論文。

主要采取輔導(dǎo)員跟班管理學(xué)生，采用手機(jī)短信發(fā)送、微信、網(wǎng)站信息發(fā)布與查詢(xún)等多種手段進(jìn)行管理。學(xué)生在校期間須密切與與輔導(dǎo)員溝通，以確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成。校外開(kāi)班點(diǎn)采取“校本部統(tǒng)籌、校外點(diǎn)協(xié)助”雙重管理制度。

七、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)

學(xué)生可以按學(xué)校的規(guī)定申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)。轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)由學(xué)生提出申請(qǐng)，高職院按規(guī)定審批。轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)須在第一學(xué)期新生報(bào)到后兩周內(nèi)提出申請(qǐng)，愈期不再受理。

八、休學(xué)、結(jié)業(yè)與留級(jí)

學(xué)生有下列情況之一，應(yīng)予休學(xué)：累計(jì)欠學(xué)費(fèi)總額達(dá)1年或以上者；一學(xué)年缺課占總學(xué)時(shí)1/3以上者；因創(chuàng)辦企業(yè)或因特殊原因及困難等須暫時(shí)中斷學(xué)業(yè)者。學(xué)生休學(xué)期滿(mǎn)，應(yīng)當(dāng)于學(xué)期開(kāi)學(xué)前向?qū)W校申請(qǐng)復(fù)學(xué)。

學(xué)生有以下情況之一，應(yīng)予退學(xué)：在校學(xué)習(xí)時(shí)間超過(guò)其兩倍學(xué)制時(shí)間者；休學(xué)期滿(mǎn)，在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請(qǐng)或者申請(qǐng)復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格的；經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷，患有精神病、癲癇、麻風(fēng)等疾病或者意外傷殘無(wú)法繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的；本人申請(qǐng)退學(xué)，經(jīng)說(shuō)服無(wú)效者。

有下列情形的學(xué)生必須留級(jí)：①期末考核不合格的課程門(mén)數(shù)占開(kāi)設(shè)課程門(mén)數(shù)1/2以上者；②畢業(yè)前考核不合格者。

休學(xué)、退學(xué)、留級(jí)由學(xué)校按規(guī)定處理，與學(xué)生是否申請(qǐng)無(wú)關(guān)。

九、畢業(yè)、結(jié)業(yè)與肄業(yè)

符合畢業(yè)要求的成人高等教育本、專(zhuān)科畢業(yè)生可獲得相應(yīng)的成人高等教育畢業(yè)證書(shū)，凡符合學(xué)位授予條件者，均可授予學(xué)士學(xué)位，并上報(bào)教育部進(jìn)行網(wǎng)上查詢(xún)管理。

申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位條件

1、本科畢業(yè)生在取得學(xué)籍至獲得本科畢業(yè)證書(shū)后一年內(nèi)，必須通過(guò)以下相關(guān)外國(guó)語(yǔ)水平考試中的任一項(xiàng)：（1）全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)三級(jí)考試(PETS-3)考試筆試成績(jī)50分以上（含50分）；（2）全國(guó)高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力A級(jí)(PRETCO-A)考試合格；（3）全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)(CET-4)考試合格或英語(yǔ)六級(jí)(CET-6)考試合格。

2、考試課程總平均成績(jī)不低于70分（按百分制）；

3、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)或其他畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)）成績(jī)良好或以上。學(xué)生在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)，修完教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容，未達(dá)到畢業(yè)要求，準(zhǔn)予結(jié)業(yè)，由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)證書(shū)。在結(jié)業(yè)后一年內(nèi)，可向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)考、重修、補(bǔ)做實(shí)習(xí)或者補(bǔ)做畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文、答辯，合格者可換發(fā)畢業(yè)證書(shū)，不合格者作永久性結(jié)業(yè)處理，畢業(yè)時(shí)間按發(fā)證日期填寫(xiě)。

學(xué)滿(mǎn)一學(xué)年以上退學(xué)的學(xué)生，學(xué)校可頒發(fā)肄業(yè)證書(shū)。被開(kāi)除學(xué)籍的學(xué)生，由學(xué)校發(fā)給學(xué)習(xí)證明。

學(xué)校嚴(yán)格按照招生時(shí)確定的辦學(xué)類(lèi)型和學(xué)習(xí)形式，填寫(xiě)、頒發(fā)學(xué)歷證書(shū)、學(xué)位證書(shū)。

學(xué)校執(zhí)行高等教育學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)管理制度，每年將頒發(fā)的畢（結(jié)）業(yè)證書(shū)信息報(bào)省教育廳注冊(cè)，并由省教育廳報(bào)教育部備案。

畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)遺失或者損壞，經(jīng)本人申請(qǐng)，學(xué)校核實(shí)后出具相應(yīng)的證明書(shū)。證明書(shū)與原證書(shū)具有同等效力。

申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位時(shí)間為獲取畢業(yè)證后一年內(nèi)，每年申請(qǐng)一次，申請(qǐng)時(shí)間為每年的4月初至6月初截止。

十、獎(jiǎng)勵(lì)與處分 評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生，獎(jiǎng)金200元。

對(duì)有違法、違規(guī)、違紀(jì)行為的學(xué)生，學(xué)校給予批評(píng)教育或者紀(jì)律處分。紀(jì)律處分的種類(lèi)分為：警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、留校察看、開(kāi)除學(xué)籍。

對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)、處分材料，學(xué)校真實(shí)完整地歸入學(xué)校文書(shū)檔案和本人檔案。欠費(fèi)學(xué)生按以下規(guī)定處理：

1、不得參加本學(xué)年的個(gè)人評(píng)優(yōu)、推優(yōu)等各種獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的評(píng)比，不能擔(dān)任班級(jí)以上干部及社團(tuán)負(fù)責(zé)人；

2、欠學(xué)雜費(fèi)學(xué)期的課程成績(jī)不錄入成績(jī)登記系統(tǒng)，實(shí)習(xí)生不給予實(shí)習(xí)安排，課程成績(jī)?yōu)闊o(wú)效成績(jī)，繳清學(xué)雜費(fèi)后才能將課程成績(jī)記為有效成績(jī)，但因欠學(xué)雜費(fèi)而引起漏報(bào)、漏登記成績(jī)及錯(cuò)過(guò)考試機(jī)會(huì)等學(xué)生自擔(dān)責(zé)任；

3、累計(jì)欠學(xué)雜費(fèi)達(dá)學(xué)院規(guī)定的一學(xué)年應(yīng)繳學(xué)雜費(fèi)數(shù)額者，按休學(xué)處理并上報(bào)教育部學(xué)籍管理系統(tǒng)，畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)等將順延時(shí)間審查、向教育主管部門(mén)申報(bào)及發(fā)放；

4、將個(gè)人欠費(fèi)數(shù)額記入學(xué)生個(gè)人檔案，畢業(yè)前沒(méi)有繳清學(xué)雜費(fèi)者不辦理就業(yè)推薦和轉(zhuǎn)出個(gè)人檔案。

高等職業(yè)教育學(xué)院 2016年3月10日

第四篇：2012海南醫(yī)學(xué)院臨床歌唱比賽策劃書(shū)

2012年海南醫(yī)學(xué)院臨床學(xué)院“夢(mèng)想青春，從新開(kāi)始”迎新歌唱比賽策劃書(shū)

活動(dòng)背景：

海南醫(yī)學(xué)院臨床學(xué)院2012級(jí)新生軍訓(xùn)結(jié)束，迎接大學(xué)學(xué)習(xí)生活之際。努力為新生創(chuàng)造一個(gè)愉快的歡迎會(huì)，展現(xiàn)多元的校園文化。

活動(dòng)目的:

1、展現(xiàn)海南醫(yī)學(xué)院臨床學(xué)院2012級(jí)新生軍訓(xùn)風(fēng)采，通過(guò)比賽的形式發(fā)掘文藝新星。

2、通過(guò)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的多元化表演來(lái)引導(dǎo)新生全面發(fā)展，豐富大學(xué)文化，為新一代海醫(yī)學(xué)子注入生命力。

舉辦單位：海南醫(yī)學(xué)院臨床學(xué)院

活動(dòng)時(shí)間：2012年9月20號(hào)

活動(dòng)形式：迎新歌唱比賽

比賽流程：

（一）報(bào)名1、2012-11-05 23:27:56

報(bào)名時(shí)間：2012年9月11日——9月13日

2、交表時(shí)間：9月13日

12:10——12:40

17:30——18:003、報(bào)名地點(diǎn)：臨床學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室（C-104）轉(zhuǎn)文娛部

4、報(bào)名要求 ：

（1）臨床學(xué)院2012級(jí)新生以個(gè)人或組合為單位報(bào)名參加。

（2）歌唱比賽可以是個(gè)人或組合（一個(gè)組合人數(shù)不得超過(guò)4人）。

聯(lián)系人：徐亦天（***）

蔣智良（***）

李小麗（***）

比賽流程：

歌唱比賽海選：

1、表演形式：自由表演（歌曲為主，可加舞蹈、樂(lè)器等其他形式輔助，自備）

2、表演內(nèi)容：內(nèi)容健康，積極向上即可。

3、表演時(shí)間不超過(guò)3分鐘。

4、評(píng)分細(xì)則：節(jié)奏旋律準(zhǔn)確，歌唱要咬字準(zhǔn)確、清晰，能正確表達(dá)歌曲的思想感情，準(zhǔn)確掌握歌曲的風(fēng)格、特點(diǎn)，有較強(qiáng)的表現(xiàn)力，能做到聲情并茂，兩人（包括兩人）以上的演唱形式，配合要默契、和諧。

5、海選地點(diǎn)：待定（將于2012年9月13號(hào)以電話(huà)的形式通知）

6、海選時(shí)間：2012年9月14日

各排大合唱：

1、要求：以臨床學(xué)院各排為單位參加比賽

2、比賽時(shí)間：2012月20日晚上20:00-22:10

（三）、評(píng)分細(xì)則：

①評(píng)比內(nèi)容包含曲目難度（以聲部多寡區(qū)分）、聲音質(zhì)量(聲音統(tǒng)一、音色變化等)、音準(zhǔn)節(jié)奏、藝術(shù)處理、臺(tái)風(fēng)儀表五部分，前四部分占70%，后一部分占30%。

②比賽評(píng)分采取百分制，由專(zhuān)業(yè)分（占60%）和群眾分（40%）兩部分組成，二者均去掉一個(gè)最高分最低分，取平均分相加即為最后得分（小數(shù)點(diǎn)后保留三位數(shù)）；若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同情況，并列得獎(jiǎng)。

為使本次歌唱比賽順利進(jìn)行，各連排務(wù)必于9月17日（包括9月17日）前將表演人員名單，形式，人數(shù)交到臨床學(xué)院學(xué)生會(huì)文娛部。

(四)歌唱決賽

1、入圍選手名單公布時(shí)間

2012年9月15日

2、要求：內(nèi)容積極向上。

3、時(shí)間：2012年9月20日20:00—22：104、地點(diǎn)：風(fēng)雨操場(chǎng)

5、音樂(lè)拷貝時(shí)間（音樂(lè)自備）：

2012年9月19日下午5:30——6:006、晚會(huì)流程

19：30—19：50臨床新生以排為單位入場(chǎng)。

19：50—20：00評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)。

20：00—20：04臨床學(xué)院文娛部舞團(tuán)表演開(kāi)場(chǎng)舞

20：04—20: 10主持人開(kāi)幕詞、介紹評(píng)委、嘉賓。

20：10—20：50六個(gè)排新生依次進(jìn)行合唱，其中每個(gè)排的演唱時(shí)間為4分鐘，20秒主持人報(bào)幕。主持人將在每個(gè)排合唱前公布上一個(gè)排的分?jǐn)?shù)。

20：50—20：55主持人串詞

20：55—21：00中場(chǎng)竹竿舞表演

21：00—21：05主持人串詞，主持人公布六個(gè)排的分?jǐn)?shù)，宣布個(gè)人與組合演唱部分開(kāi)始。

21：05—21：179組選手依次表演，其中每個(gè)選手或組合的演唱時(shí)間為4分鐘，主持人在每3位選手表演后公布上一批選手的分?jǐn)?shù)

21:17--21:22軍訓(xùn)DV展示

21：22-21：27串場(chǎng)表演

21:27—21:29主持人公布最后三組成績(jī)，并串詞

21:29—21:53主持人宣布比賽結(jié)果

21:53—22:00在合唱中散場(chǎng)

晚會(huì)結(jié)束后評(píng)委、嘉賓、選手、工作人員等合影

四、資源需要

（一）物力資源

1、場(chǎng)地：臨床學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室、風(fēng)雨操場(chǎng)

2、工作物資：整體活動(dòng)策劃書(shū)、工作證、三角架10個(gè)、長(zhǎng)桌4張、折椅10張、絨布3塊、比賽流程、簽到表、評(píng)分表、統(tǒng)分表、主持人串詞

3、布場(chǎng)物資：網(wǎng)、顏料、顏料刷、風(fēng)箏、剪紙等手工藝品、剪刀、鉗子、鐵絲、白紙、筆

4、宣傳物資：宣傳海報(bào)（2幅）、照相機(jī)（1臺(tái)）、攝像機(jī)（1臺(tái)）、班級(jí)通知文件、新聞稿一篇

（二）人力資源

臨床學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員

七、工作安排

（一）前期工作安排：

1、完成總策劃書(shū)的修改和審批。

2、完成班級(jí)通知文件的擬定、修改和審批

3、確定海報(bào)內(nèi)容及海報(bào)的制作聯(lián)系并確定海報(bào)懸掛地點(diǎn)

4、懸掛海報(bào)

5、確定評(píng)委名單

6、向所有被邀請(qǐng)的領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委發(fā)送溫馨提示，以提醒比賽時(shí)間及地點(diǎn)

7、邀請(qǐng)?jiān)u委

8、物資申請(qǐng)及準(zhǔn)備：

（1）工作物資：整體活動(dòng)策劃書(shū)、工作證、三角架10個(gè)、長(zhǎng)桌4張、折椅10張、絨布3塊、比賽流程、簽到表、評(píng)分表、統(tǒng)分表、主持人串詞。

負(fù)責(zé)部門(mén)：

（2）布場(chǎng)物資：網(wǎng)、顏料、顏料刷、風(fēng)箏、剪紙等手工藝品、剪刀、鉗子、鐵絲、白紙、筆

負(fù)責(zé)部門(mén):

(3)宣傳物資：照相機(jī)（1臺(tái)）、攝像機(jī)（1臺(tái)）

負(fù)責(zé)部門(mén)：

9、物資采買(mǎi):

（1）租借燈光音響、主持人服、制作噴繪橫幅,購(gòu)買(mǎi)并制作榮譽(yù)證書(shū)。

負(fù)責(zé)部門(mén)：

（2）購(gòu)買(mǎi)氣球，鐵鉗，電膠布，繩子，筆，紙巾，寬膠帶，濕巾。

負(fù)責(zé)部門(mén)：

（3）購(gòu)買(mǎi)一次性盤(pán)子，保鮮袋，水果刀，牙簽，買(mǎi)水果，椰樹(shù)礦泉水，康師傅礦泉水。負(fù)責(zé)部門(mén)：

10、物資搬運(yùn)：三腳架10個(gè)、長(zhǎng)桌4張，折椅10張，塑料凳600張。

負(fù)責(zé)：臨床學(xué)院學(xué)生會(huì)全體男生。

11、確定所需物資是否全部到位

負(fù)責(zé)部門(mén)：

（二）布場(chǎng)安排

1、場(chǎng)地的清掃

負(fù)責(zé)部門(mén)：

2、長(zhǎng)桌椅的擺放，領(lǐng)取并擺放評(píng)委座位的水、紙巾、筆紙、評(píng)分表與評(píng)分細(xì)則。負(fù)責(zé)部門(mén)：

3、貼班級(jí)標(biāo)簽，伴奏及音響的檢查。

負(fù)責(zé)部門(mén):

4、評(píng)委嘉賓的接待。

負(fù)責(zé)部門(mén)：

現(xiàn)場(chǎng)工作安排

指揮中心

地點(diǎn)：舞臺(tái)右側(cè)

負(fù)責(zé)人：（配備對(duì)講機(jī)）

學(xué)習(xí)部 辦公室

負(fù)責(zé)人：

任務(wù)安排：管理音響、燈光、泡泡器、噴霧器等保證舞臺(tái)效果完美各排合唱進(jìn)出秩序的維持（包括催場(chǎng)、引導(dǎo)比賽連隊(duì)入場(chǎng)、引導(dǎo)比賽連隊(duì)等候、維持合唱曲秩序等）（活動(dòng)流程，各連隊(duì)出場(chǎng)次序，負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式）歌唱比賽節(jié)目催場(chǎng)（活動(dòng)流程，各選手名單、排號(hào)、出場(chǎng)次序，選手聯(lián)系方式）備注：合唱與歌唱比賽先后進(jìn)行，但場(chǎng)地不同，需要催場(chǎng)人員迅速轉(zhuǎn)換場(chǎng)地

辦公室

負(fù)責(zé)人：

任務(wù)安排：安排各排新生就位（需要每人有座位安排表）維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛（主要是歌唱比賽開(kāi)始后）保證合唱時(shí)各連隊(duì)入場(chǎng)通道暢通（合唱比賽出場(chǎng)次序表、座位安排表）

外聯(lián)實(shí)踐部

負(fù)責(zé)人：

任務(wù)安排：活動(dòng)前負(fù)責(zé)熒光棒的發(fā)放活動(dòng)中計(jì)分統(tǒng)分，并報(bào)給主持人（計(jì)分表，統(tǒng)分表，計(jì)算器，4支筆，便條紙）3 保持指揮人員與主持人的溝通

文娛部

負(fù)責(zé)人：

任務(wù)安排：迎接領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓輔助指揮

維權(quán)服務(wù)部

負(fù)責(zé)人：

任務(wù)安排：活動(dòng)開(kāi)始前及時(shí)關(guān)閉風(fēng)雨操場(chǎng)燈光（電閘在兩側(cè)水泥臺(tái)階中后部）晚會(huì)過(guò)程搬道具（例如麥架 必要時(shí)傳遞話(huà)筒）（節(jié)目次序表附注所需物品）3 維持后臺(tái)秩序避免觀眾等一切閑雜人等進(jìn)入后場(chǎng)

備注：需要上舞臺(tái)，注意著裝。

宣傳部

負(fù)責(zé)人：

任務(wù)安排：

照相

晚會(huì)之后的新聞稿撰寫(xiě)、上傳，催要活動(dòng)照片 柯益民***

機(jī)動(dòng)

負(fù)責(zé)人：

任務(wù)安排：

晚會(huì)期間負(fù)責(zé)在會(huì)場(chǎng)流動(dòng)維持秩序，尤其嚴(yán)防山高的孩子擾亂現(xiàn)場(chǎng)秩序！

備注：配備對(duì)講機(jī)

晚會(huì)過(guò)程中，沒(méi)有具體任務(wù)時(shí)在指揮區(qū)候命，保持通訊暢通

流竄

成員：（可配備對(duì)講機(jī)）

任務(wù)安排：幫助統(tǒng)分計(jì)分，聯(lián)系主持人和指揮組，必要時(shí)給主持人遞麥協(xié)助引導(dǎo)合唱人員入場(chǎng)，協(xié)助維持觀眾席秩序，嚴(yán)防山高小孩，組織有序進(jìn)出場(chǎng)（座位安

排表，活動(dòng)流程，各連隊(duì)出場(chǎng)次序，負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式）幫助引導(dǎo)歌手入場(chǎng)，組織歌手候場(chǎng)，催場(chǎng)（活動(dòng)流程，各選手名單、排號(hào)、出場(chǎng)次序，選手聯(lián)系方式）靈活機(jī)動(dòng)地幫助需要幫助的各小組

（三）活動(dòng)后清理

1、物資清點(diǎn)

負(fù)責(zé)部門(mén)：

2、長(zhǎng)桌椅、三角架、塑料凳的歸還

負(fù)責(zé)部門(mén)：

3、背景幕布

負(fù)責(zé)部門(mén)：

4、場(chǎng)地內(nèi)裝飾品的清理

負(fù)責(zé)部門(mén)：

5、場(chǎng)地清掃工作

負(fù)責(zé)部門(mén):

臨床學(xué)院學(xué)生會(huì)文娛部

二〇一二年九月五日

附表：海南醫(yī)學(xué)院臨床學(xué)院2012級(jí)迎新歌唱比賽經(jīng)費(fèi)表

序號(hào) 項(xiàng)目 單價(jià)（元）數(shù)量 總價(jià)（元）租借燈光音響 3000 1套 3000租借主持人服裝 100 2套 200氣球 15 20袋 300鐵鉗 27 1把 27電膠布 2 3卷 6繩子 2 3卷 6筆 20 1盒 20紙巾 6 6條 36寬膠

2012-11-05 23:27:58徐亦天

帶 7 2卷 14一次性盤(pán)子 18 1包 18保鮮袋 8.5 2卷 17水果刀 9 1把 9牙簽 3 2盒 6買(mǎi)水果250制作噴繪、橫幅2000椰樹(shù)礦泉水 12 5扎 60康師傅礦泉水 10 6扎 60

20音控電池 14 4塊 56 車(chē)費(fèi)50 熒光棒 20 10盒 200 濕巾 5 5包 25 22 打印相關(guān)材料23 卡紙 1 50張 24 小本榮譽(yù)證書(shū) 4 25 中本榮譽(yù)證書(shū) 6 26 大本榮譽(yù)證書(shū) 8 27 大合唱獎(jiǎng)金28 DV以及投影儀租借合計(jì)（元）250 50 6本 24 4本 24 2本 16 1900 200

第五篇：海南醫(yī)學(xué)院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)2011年工作要點(diǎn)

海南醫(yī)學(xué)院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)2011年工作要點(diǎn)

2011年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，也是我校全面實(shí)施 “十二五”規(guī)劃的起步年。2011年我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的總體要求是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神，海南省委五屆九次全會(huì)和2011年海南省“兩會(huì)”精神，以我校二屆六次黨代會(huì)精神為指引，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局的工作方針，以“推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)、促進(jìn)校園和諧、服務(wù)廣大師生、加強(qiáng)基層組織”為目標(biāo)，以“重在加強(qiáng)建設(shè)、重在發(fā)揮作用、重在解決問(wèn)題”為原則，牢牢把握走獨(dú)具特色的科學(xué)發(fā)展之路的主題和加快轉(zhuǎn)型升級(jí)的主線(xiàn)，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與抓好日常三大重心（教學(xué)質(zhì)量，學(xué)科建設(shè)與“申碩”工作，校園建設(shè)與民生問(wèn)題）以及黨建工作結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步帶動(dòng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的培育和形成，提高黨員干部的素質(zhì)，提升黨員干部服務(wù)能力與水平，推動(dòng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)高質(zhì)量大學(xué)生、創(chuàng)造高水平科研成果，努力辦人民滿(mǎn)意的高等醫(yī)學(xué)教育。

一、圍繞主題和主線(xiàn)，在實(shí)現(xiàn)“十二五”良好開(kāi)局中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七屆五中全會(huì)和海南省“兩會(huì)”精神以及我校二屆六次黨代會(huì)精神。采取專(zhuān)題報(bào)告會(huì)、開(kāi)展宣講活動(dòng)、召開(kāi)支部學(xué)習(xí)會(huì)、基層黨員干部培訓(xùn)、黨務(wù)工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)、干部例會(huì)和基層單位集體學(xué)習(xí)等多種形式組織引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí)；按照中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見(jiàn)》、《關(guān)于開(kāi)展國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)的通知》和《國(guó)家教育改革與發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃綱要（2010-2020）》的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)

際，科學(xué)制訂學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃。定稿后可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、研討會(huì)、專(zhuān)題報(bào)告會(huì)、解讀會(huì)等形式加大全校教職工對(duì)我?！笆濉币?guī)劃的學(xué)習(xí)與討論，讓全校教職工參與到學(xué)校的建設(shè)發(fā)展中來(lái)，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展出謀劃策。

2、在抓好三大重心，推動(dòng)四位一體化發(fā)展中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。2011 年是全面實(shí)施學(xué)?！笆濉币?guī)劃的起步年，學(xué)校將抓好教學(xué)質(zhì)量，學(xué)科建設(shè)與“申碩”工作，校園建設(shè)與民生問(wèn)題等三大重心，推動(dòng)產(chǎn)、學(xué)、研、醫(yī)四位一體化發(fā)展。各基層黨組織和黨員要充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，立足崗位實(shí)際，用心做事，開(kāi)展“比組織建設(shè)、比黨員貢獻(xiàn)，比良好業(yè)績(jī)”活動(dòng)。結(jié)合教學(xué)科研、管理服務(wù)實(shí)際，通過(guò)建立黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗等方式，通過(guò)開(kāi)展教師黨員與學(xué)生黨員（班級(jí)）結(jié)對(duì)子、學(xué)院職能部門(mén)（單位）與系部（班級(jí)）結(jié)對(duì)共建等活動(dòng)，不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體與形式，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作。

二、構(gòu)建和諧校園中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

3、著力打造平安和諧校園。2011年我校將以“強(qiáng)化安全教育管理，共建安全文明校園”為主題，進(jìn)一步豐富校園文化、活躍校園氛圍，切實(shí)增強(qiáng)踐行“安全發(fā)展”科學(xué)理念的自覺(jué)性，把“安全發(fā)展”作為貫徹科學(xué)發(fā)展觀的重要任務(wù)，作為建設(shè)國(guó)際旅游島的著力點(diǎn)和切入點(diǎn)。堅(jiān)持以“安全、文明”為主題，突出宣傳教育、突出全員學(xué)習(xí)、突出應(yīng)急演練，提高師生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力；深入開(kāi)展“應(yīng)急避險(xiǎn)技能進(jìn)課堂、安全防范知識(shí)進(jìn)校園”的宣傳教育活動(dòng)；加強(qiáng)校內(nèi)外的安全管理，綜合治理校園安全隱患，防患于未然，努力打造“人文校園”、“平安校園”，保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。

三、圍繞保障改善民生，在服務(wù)廣大師生中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

4、加強(qiáng)保障和改善民生。組織基層黨組織和黨員干部落實(shí)保障和改善廣大師生民生問(wèn)題的政策措施，耐心講解相關(guān)政策，解答廣大師生的疑惑。努力滿(mǎn)足廣大師生在保障性住房，子女就學(xué)、就業(yè)，收入，校園安全穩(wěn)定，食堂食品衛(wèi)生，學(xué)生班級(jí)建設(shè)等方面的基本需求。進(jìn)一步加強(qiáng)我校“聯(lián)村進(jìn)企”工作，把黨的溫暖送到老百姓尤其是特困戶(hù)的心里，并繼續(xù)開(kāi)展“送醫(yī)、送藥、送健康”等實(shí)際行動(dòng)。

5、深化推進(jìn)干部作風(fēng)、教師教風(fēng)、學(xué)生學(xué)風(fēng)、學(xué)校校風(fēng)和大學(xué)文化建設(shè)。在黨員干部中開(kāi)展“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)，在教職工中開(kāi)展“講育人、比貢獻(xiàn)、比服務(wù)，比效能”活動(dòng)，在學(xué)生中開(kāi)展學(xué)習(xí)“蔣祿尚式自強(qiáng)不息、自主管理“活動(dòng)。通過(guò)各類(lèi)評(píng)比、表彰，營(yíng)造風(fēng)正、氣順、心齊的用心干事氛圍和健康向上的學(xué)習(xí)氛圍。

四、在加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

6、加大學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)力度。一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)管理。建全學(xué)習(xí)考核制度。二是進(jìn)一步建立完善學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，提高黨組織學(xué)習(xí)活動(dòng)質(zhì)量。三是學(xué)以致用。采取主題研討、專(zhuān)題報(bào)告、集體交流、媒體宣傳等多種形式把學(xué)習(xí)與本職工作緊密聯(lián)系。四是強(qiáng)化干部教育培訓(xùn)。在提高黨員干部思想政治素養(yǎng)上下功夫，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，全年將開(kāi)展干部系列培訓(xùn)，并繼續(xù)選派干部外出考察、培訓(xùn)，將干部隊(duì)伍的培養(yǎng)工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、常規(guī)化、長(zhǎng)期化，提升干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開(kāi)展打下扎實(shí)基礎(chǔ)，真正體現(xiàn)“強(qiáng)基創(chuàng)先”的要求。五是通過(guò)加大學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)的建設(shè)力度，推動(dòng)全校形成濃郁的學(xué)習(xí)進(jìn)取、用心干事氛圍。

7、深化黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。以黨組織創(chuàng)先進(jìn)帶動(dòng)所在單位創(chuàng)先進(jìn)、以黨員爭(zhēng)優(yōu)秀帶動(dòng)身邊群眾爭(zhēng)優(yōu)秀，積極推進(jìn)

組織共建、隊(duì)伍共建、陣地共建，形成黨建帶群建、群建促黨建的生動(dòng)局面。充分發(fā)揮工青婦組織作用，開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽，爭(zhēng)當(dāng)崗位能手、爭(zhēng)做模范帶頭人、創(chuàng)建“青年文明號(hào)”，巾幗建功等活動(dòng)，激勵(lì)廣大師生、教職工、青年、婦女在推動(dòng)學(xué)校轉(zhuǎn)型升級(jí)、促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展中建功立業(yè)，使全校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)風(fēng)氣更加濃厚。

五、緊扣建黨90周年，開(kāi)展系列主題活動(dòng)

8、開(kāi)展豐富多彩的黨性教育活動(dòng)。各基層黨組織以慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年為主題，開(kāi)展征文、知識(shí)競(jìng)賽，文藝演出、群眾歌詠、主題實(shí)踐、報(bào)告會(huì)、重溫黨史、重讀紅色經(jīng)典等活動(dòng)，加強(qiáng)黨員理想信念教育和革命傳統(tǒng)教育，加深黨員干部群眾對(duì)黨的歷史、黨的知識(shí)和黨的理論路線(xiàn)方針政策的認(rèn)識(shí)。通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、形勢(shì)教育等手段，宣傳黨的偉大歷程、光輝成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校評(píng)選表彰各個(gè)領(lǐng)域“用心做事”先進(jìn)典型、先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡和精神，激勵(lì)廣大黨員干部圍繞中心，服務(wù)大局，用心做事，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，向黨的生日獻(xiàn)禮。

9、積極開(kāi)展“建黨90周年”主題活動(dòng)。一是開(kāi)展慶祝建黨90周年“五個(gè)一”活動(dòng)，即開(kāi)展一次專(zhuān)題講座、開(kāi)展一次專(zhuān)題討論、組織觀看一場(chǎng)教育專(zhuān)題片、組織全體黨員重溫一次入黨誓詞、組織每一個(gè)黨員讀一本好書(shū)。二是開(kāi)展慶祝建黨90周年“唱讀講傳”主題紀(jì)念活動(dòng)，即舉辦一場(chǎng)慶祝“七一”匯報(bào)歌賽。三是開(kāi)展一次奉獻(xiàn)活動(dòng)，組織黨員開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。

10、大力開(kāi)展評(píng)選表彰先進(jìn)活動(dòng)。在慶祝建黨90周年之際，學(xué)校將大力評(píng)選“用心做事先進(jìn)典型”、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層黨組織，并隆重表彰一批“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人模范共產(chǎn)黨員”、“自強(qiáng)不息、自主管理、全面發(fā)展模范學(xué)生共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)基層黨組織”等。大力宣傳模范黨員教師、模范黨員學(xué)生和先進(jìn)基

層黨組織的事跡，樹(shù)立黨的先進(jìn)性形象，通過(guò)評(píng)選和表彰典型，引導(dǎo)黨員“學(xué)習(xí)身邊人、干好當(dāng)前事”，形成比學(xué)趕超的局面。

六、進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

11、切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。進(jìn)一步強(qiáng)化黨組織書(shū)記為第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)是主要責(zé)任人的職責(zé)意識(shí)，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、學(xué)校職能部門(mén)認(rèn)真抓，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作局面。為進(jìn)一步促進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與各項(xiàng)工作的緊密結(jié)合，12、深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)兩個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)。一是領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。按照海南省創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，2011年1月、6月、12月，分別普遍開(kāi)展一次領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)工作。我校將繼續(xù)按“誰(shuí)分管誰(shuí)聯(lián)系”的原則，實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分管工作部門(mén)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；附院黨委、黨總支（直屬支部）書(shū)記點(diǎn)評(píng)聯(lián)系的各黨支部；黨支部書(shū)記點(diǎn)評(píng)所屬支部的黨員的有效機(jī)制；通過(guò)集中點(diǎn)評(píng)、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、談話(huà)點(diǎn)評(píng)等方式深化領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)工作。點(diǎn)評(píng)的主要內(nèi)容有：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)方案、主題教育情況、主題活動(dòng)情況、公開(kāi)承諾情況、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)效等。二是組織群眾評(píng)議。我校將于2011年12月底前，通過(guò)發(fā)放測(cè)評(píng)表、召開(kāi)座談會(huì)、黨員民主評(píng)議、開(kāi)設(shè)電子信箱和電話(huà)熱線(xiàn)等方式，普遍開(kāi)展一次黨員、群眾評(píng)議創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作。各基層黨組織要對(duì)照黨員、群眾評(píng)議提出的意見(jiàn)找差距，進(jìn)行整改。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，切實(shí)為群眾辦好事、辦實(shí)事，落實(shí)公開(kāi)承諾事項(xiàng)，提高行政效能，促進(jìn)我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。

13、進(jìn)一步強(qiáng)化基層督查工作。根據(jù)不同崗位、不同類(lèi)型、不同層次基層黨組織和黨員的特點(diǎn)，采取基層走訪(fǎng)調(diào)研、聽(tīng)取匯報(bào)、召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪(fǎng)談、查閱資料文件等方式，對(duì)聯(lián)系單位的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行深入督導(dǎo)。督查公開(kāi)承諾、服務(wù)群眾、亮牌示范、組織創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)等活動(dòng)的具體落實(shí)情況。

14、強(qiáng)化輿論宣傳。加強(qiáng)輿論宣傳是增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)吸引力和凝聚力，確?；顒?dòng)有聲有色、持久深入的重要保證。我校將堅(jiān)持“抓管理、抓安排、抓策劃、抓采寫(xiě)”的思路，確保我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)宣傳工作“周有看點(diǎn)、月有亮點(diǎn)、季有重點(diǎn)”，同時(shí)，深入基層采訪(fǎng)收集信息，把筆頭和鏡頭對(duì)準(zhǔn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的主陣地。另外，要以破解發(fā)展難題、推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為主題，宣傳各基層黨組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況，強(qiáng)化各類(lèi)宣傳輿論陣地作用，形成宣傳合力，做到報(bào)刊有文章、網(wǎng)絡(luò)有專(zhuān)題，同時(shí)深入挖掘和總結(jié)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)題材，系統(tǒng)、持久地開(kāi)展報(bào)道，以全新的視角和立意，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的宣傳工作注入“強(qiáng)心劑”。積極編撰《活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》和新聞稿件，及時(shí)反映工作動(dòng)態(tài)，大力宣傳在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的各類(lèi)先進(jìn)典型以及好做法、好經(jīng)驗(yàn)，使其真正成為我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的“助推器”。

我校將繼續(xù)在省委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和省教育工委的具體指導(dǎo)下，根據(jù)中央、省委、省創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、省教育工委對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的部署和要求，結(jié)合我校實(shí)際，順應(yīng)海南建設(shè)國(guó)際旅游島、醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、我?！妒逡?guī)劃》的新形勢(shì)，繼續(xù)圍繞學(xué)校的中心工作，緊扣活動(dòng)載體，進(jìn)一步深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與學(xué)校經(jīng)常性工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，與鞏固和拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步激發(fā)基層黨組織和廣大黨員的內(nèi)在活力，切實(shí)通過(guò)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型升級(jí)與跨越發(fā)展，確保我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效。