第一篇：公 示 - 海南醫(yī)學(xué)院[范文]

涂蓉個人先進事跡

涂蓉，女，博士，臨床學(xué)院醫(yī)學(xué)影像教研室主任

作為32年教齡的老教師，涂蓉走過了平淡而又極具價值的育人之路，涂蓉教授在海南醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)內(nèi)，享有至高的地位，得到同行老師的普遍認(rèn)同和愛戴，得到學(xué)生的尊敬、愛戴甚至崇拜，已經(jīng)成為許多學(xué)生人生奮斗的楷模和偶像！在海南醫(yī)學(xué)院，涂蓉教授也得到廣大師生的認(rèn)同和尊敬。在海南省放射屆，涂蓉教授有很高的學(xué)術(shù)地位，得到同行的尊敬，因為她的課講得常常是最精彩的，很多醫(yī)院請他去講課。走出海南島，走向省外影像屆，涂蓉教授也有較高的知名度，因為她是全國委員，她的論文得到過許多同行的關(guān)注與興趣??。在她頭上已經(jīng)有了許多學(xué)術(shù)頭銜和光環(huán)，而在她看來，她最看重的還是學(xué)生心中的豐碑！

能取得今天的碩果，的確，她付出了常人難以達到的心血、精力和汗水。她是在用心耕耘著教師這塊神圣的土地：

信守“只有最好，才能更好”的人生格言，無論上新課還是上老課，涂蓉都是用心去準(zhǔn)備。她將全部業(yè)余時間撲于工作上，她幾乎是上班時間醫(yī)療與管理、業(yè)余時間備課、科研。常年累月，甚至大年三十都不放過。她的勤勉敬業(yè)、吃苦耐勞精神被人們稱道。

作為醫(yī)生，涂蓉是個好醫(yī)生。她治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，在人生的驛站上不斷學(xué)習(xí)進取是她人生的一大亮點：中學(xué)畢業(yè)3年后讀大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)5年后讀碩士，碩士畢業(yè)10年后讀博士。當(dāng)2007年近400萬美元的大型設(shè)備集體落戶海醫(yī)附院放射科前，已經(jīng)是48歲的她，毫不猶豫的利用暑假酷暑只身跑到有三大火爐之稱的武漢同濟醫(yī)院，學(xué)習(xí)了兩個月，從早上7點一開門她就進到科室，直到晚上九點下班了，她才依依不舍離去，回到住處接著學(xué)。她幾十年就是這樣不斷給自己充電、加碼。練就了她扎實的理論基礎(chǔ)、訓(xùn)練有素的實踐能力和獨具慧眼的洞察能力和思考能力，為她精彩的教學(xué)奠定了厚實的基礎(chǔ)。同學(xué)們私下里議論，最怕上涂老師的課，也最喜歡上涂老師的課，怕是因為，涂老師常常會提一些書上找不到答案的問題，喜歡是因為，涂老師的提問，總是會給學(xué)生帶來意外的收獲和啟迪。

作為教師，涂蓉是個好老師。她于1993年就榮獲海南醫(yī)學(xué)院青年教師授課大獎賽二等獎。她形象端莊，舉止大方，事業(yè)心極強。她備課認(rèn)真，講究授課藝術(shù)，深入淺出、形象易懂，既有高度，又有深度，在二十余年的教師生涯中，她那生動、啟發(fā)式、知識面廣博的授課，給蕓蕓聽課者留下深刻的印象。她熱愛教師職業(yè)，熱愛學(xué)生，處處為人師表。當(dāng)在她為04影像班同學(xué)上課時，得到了05影像學(xué)生汪華，因母親得病，一天打三分工又品學(xué)兼優(yōu)時，她毫不猶豫地當(dāng)場掏出400元捐款，得到同學(xué)的滿堂掌聲。事后，她也經(jīng)常關(guān)心汪華同學(xué)的生活學(xué)習(xí)情況。

為了解決影像資源短缺問題，她帶領(lǐng)大家，花了5年的時間，占用了大量的休息時間，建立了網(wǎng)絡(luò)版的圖像素材庫，為學(xué)生提高實踐能力，打下了良好的教學(xué)基礎(chǔ)。

涂蓉教授所上的所有的課，均使用的是自制的多媒體課件。她對課件的要求很高，因為，影像學(xué)，就是靠圖像解讀知識，啟迪智慧，如果課件中沒有活生生的病例圖像，是不行的。涂蓉對自己課件的要求是：能用圖說明問題的，盡量用圖；圖像質(zhì)量一定要好，病例一定要足夠的典型和足夠的數(shù)量，富有代表性；圖文并茂、簡明扼要。所以，學(xué)生常?？梢栽跊]有講解之前，就能看懂一些影像，為課堂增加不少色彩。當(dāng)然，在這背后，要花去她不少的心血與時間。同時，她還非常的慷慨，經(jīng)常將她的課件掛在網(wǎng)上，主動送給其他老師，拷貝給學(xué)生。

為了確保新辦專業(yè)是教學(xué)質(zhì)量，她利用暑假時間，走遍各主要實習(xí)點，為學(xué)生解惑，為醫(yī)院的醫(yī)生解讀疑難片，傳播專業(yè)知識，所到之處，均得到了醫(yī)院的真誠歡迎，同時也盡快為學(xué)生的就業(yè)打開了渠道。

執(zhí)教32年，對她來講，最難的任務(wù)莫過于給留學(xué)生上課。沒有教材、沒有師資、沒有大綱、沒有經(jīng)驗。怎麼辦？一切從零開始！涂蓉硬是憑著一股韌勁，憑著她同濟碩士和湘雅博士期間練就的良好的英語基礎(chǔ)，利用一個國慶長假編好了大綱，又四處找，從天津醫(yī)科大學(xué)白人駒教授處找來了教材，帶領(lǐng)4位同事，開始了認(rèn)真的備課，反復(fù)的研讀。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)站在留學(xué)生面前時，憑她多年執(zhí)教的經(jīng)驗，良好的PPT文字表述，良好的口語發(fā)音，得到了留學(xué)生們的好評和認(rèn)可。這時，她成功的喜悅使她不能自己，由于勞累和緊張過度，她患了“竇性心動過速”，將近一個月后，才慢慢恢復(fù)。

她努力要求自己，在傳授知識的過程中，力爭也能傳授能力與智慧！為了達到教育追求的最高境界，她要求自己必須做到4個用心：

用心學(xué)習(xí)：活到老，學(xué)到老，基本映證了半百的生涯歷程！自己沒有一桶水，怎能給學(xué)生一碗水？！

用心推敲：師者，解惑也。上課前，必須吃透大綱、吃透教學(xué)內(nèi)容、吃透教學(xué)對象，再根據(jù)自己的知識與理解，理清其來龍去脈，將其形象化、簡單化、條理化，使學(xué)生能聽懂，容易記。

用心觀察：教學(xué)是互動的，必須在教的過程中，不斷與學(xué)生互動，了解學(xué)生前期知識掌握情況，本堂教學(xué)掌握情況，能力培養(yǎng)情況，才能真正做到因材施教。

用心育人：教書必須育人！其一是育其智慧：在教學(xué)的過程中，特別要注意將知識提煉成智慧，讓學(xué)生沿著智慧之路，自己尋找知識，使他們能受益終生。其二是育其人品：通過告知知識如何得到來的，以及各種事情的處理，確實為學(xué)生樹立人生表率。

32年的教書育人，不敢說自己桃李滿天下，但可以肯定地說，她是一位能給學(xué)生留下深刻印象和人生財富的好教師。

由于她在國內(nèi)影像教育界的地位，成為了教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會專家。也因為此，她能夠接觸到很多其他高校的教學(xué)經(jīng)驗信息，她就充分利用這些機會，及時、用心的應(yīng)用到本專業(yè)的建設(shè)上。該專業(yè)的培養(yǎng)方案、主干課的教學(xué)大綱、實習(xí)計劃等都是她親筆寫、認(rèn)真改、反復(fù)調(diào)研，使該專業(yè)的培養(yǎng)越來越走向成熟。

在海醫(yī)，涂蓉給人們最深的印象就是“愛學(xué)習(xí)，勤思考，熱情、直爽、為人誠懇、工作永不知疲倦，業(yè)務(wù)水平與素質(zhì)極高”，并有“拼命三娘”之稱。2004年和2008年，她先后兩次外踝骨拆，可她一天也不愿意離開工作崗位。她利用在家養(yǎng)病的日子，整理了各種教學(xué)文件，撰寫了海南省影像界人員現(xiàn)狀與未來需求調(diào)研報告，向省委鑒言：“民生為本 機制創(chuàng)新 構(gòu)建海南省醫(yī)療教育體系”，得到了省領(lǐng)導(dǎo)的重視，為海醫(yī)教學(xué)基地建設(shè)創(chuàng)造了良機。2010年再次胸椎骨折，這一次是最重的，要臥床一個月，但就在這一個月內(nèi)，她忍著傷痛，讀了“向世界最好的醫(yī)院學(xué)管理”，并側(cè)著身子，用一只手在電腦上寫出了5000字的讀書心得，并發(fā)表在《中國醫(yī)院管理》雜志上。一花獨放不是春，百花齊放春滿園。她對年輕教師的培養(yǎng)也是嘔心瀝血，關(guān)心年輕老師，常常為他們改稿子、改標(biāo)書到深夜。新老師預(yù)講、大獎賽前，她都要反復(fù)為每一位年輕老師切磋講課技巧，直到滿意為止。

“當(dāng)醫(yī)生，要對得起病人；當(dāng)老師，要對得起學(xué)生；當(dāng)行政干部，要對得起大家”，這是涂蓉嚴(yán)格自律的信條。

涂蓉教授除了做好自己本職的醫(yī)療、教學(xué)和科研工作以外，她還為臨床學(xué)院的臨床醫(yī)學(xué)一級學(xué)科的建設(shè)和臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)建設(shè)傾注了大量的心血。反復(fù)凝練學(xué)科方向、科學(xué)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位申報材料的撰寫和修改、現(xiàn)場答辯、講課教師的反復(fù)點評與輔導(dǎo)、研究生管理和住院醫(yī)師規(guī)培制度的建立，等等，無不留下了她的心血。為此，獲得了海南醫(yī)學(xué)院“申碩功勛”的稱號。

涂榮教授知識淵博，2012年，作為首席專家直接參加了由海南省發(fā)改委醫(yī)療體制改革辦公室委托我校撰寫的《海南省“十二五”期間深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革規(guī)劃暨實施方案（2012-2015年）》，已發(fā)文（海南省人民政府文件，瓊府[2012]59號）。期間走訪了省內(nèi)各相關(guān)廳局和市縣部門，調(diào)研情況，反復(fù)論證，為政府決策起到了良好的參謀作用。這些工作的積累，反過來又促進了她的教學(xué)更生動，更符合社會發(fā)展的需要。

人生漫漫，對于涂蓉教授來說，成功只是一個人生過程，只是一個不斷追求、不斷進步、不斷完善的過程；歲月悠悠，涂蓉身上那種永不枯竭的工作激情、奮發(fā)向上的進取精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度、善待病人、學(xué)生和同事的個人品質(zhì)，將引導(dǎo)著她在人生道路上腳步不停，奮斗不已。

張彩虹個人先進事跡

張彩虹，女，博士 護理學(xué)院院長

張彩虹同志始終以一個人民教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，具有高度的責(zé)任心，在教學(xué)過程中言傳身教，教書育人，無私奉獻，堅決貫徹“以人為本”的教育理念和教育思想，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，堅持教學(xué)改革，高質(zhì)量地完成教學(xué)工作任務(wù)，教學(xué)效果好，不管是作為資深護士從事臨床教學(xué)還是作為教授深受學(xué)生喜愛，受到學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)、專家、同行及廣大學(xué)生的高度評價。3次被評為“優(yōu)秀臨床帶教教師”；2次被評為海南醫(yī)學(xué)院“優(yōu)秀教師”，1次被評為海南醫(yī)學(xué)院“優(yōu)秀中青年教師”，2010年獲海南省“優(yōu)秀中青年教師”稱號。積極組織及參加教學(xué)研究、教學(xué)改革及重點課程建設(shè)，獲海南省教育廳多媒體教材評比一等獎1項（排名第1，2008年）三等獎1項（排名第2，2006年），海南醫(yī)學(xué)院教學(xué)成果一等獎1項（排名第1，2012年），撰寫的論文《探索改革護理本科人才培養(yǎng)模式》被評為海南醫(yī)學(xué)院2011年“質(zhì)量工程建設(shè)優(yōu)秀論文二等獎”。副主編國家“十二五”規(guī)劃教材《健康評估》1部、《內(nèi)科護理學(xué)》1部，副主編其他教材3部：《護理專業(yè)實驗教程》、《臨床護理評價量表及應(yīng)用》、《急診護士崗位培訓(xùn)指導(dǎo)手冊》，參編研究生教材1部《社區(qū)護理技能學(xué)》，參編分別由高等教育出版社、人民衛(wèi)生出版社、清華大學(xué)出版社等出版的國家規(guī)劃教材4部：《內(nèi)科護理學(xué)》1部；《健康評估》3部，參編國家“十二五”規(guī)劃教材《內(nèi)科護理學(xué)》1部，主持編寫校級實踐教材、教學(xué)大綱、實習(xí)手冊8本。指導(dǎo)學(xué)生獲省級大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽二等獎1次，校級創(chuàng)新課題1項。同時從事護理教育和臨床護理研究工作，積極推行教學(xué)改革，申報教研課題，主持并參與教改課題5項、海南省自然科學(xué)基金課題3項、海南省教育廳課題3項、海南省衛(wèi)生廳課題2項，海口市重點科技計劃項目1項，近年來在國內(nèi)外雜志上發(fā)表科研論文36篇，其中第一作者科研論文28篇，SCI論文1篇。獲得2011年海南省科技進步獎三等獎1項（排名第一）。

楊曉君個人先進事跡

楊曉君，女，碩士，臨床學(xué)院輔導(dǎo)員

楊曉君，2006年6月海南醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)五年制本科專業(yè)畢業(yè)后留校工作至今，先后擔(dān)任19個本科班級、3個專科班級、9個專升本科班級輔導(dǎo)員。八年來，在不斷摸索、不斷追求的過程中，她始終懷著一顆仁愛的心工作在輔導(dǎo)員第一線，秉著“萬事我先行，有難我先上”和“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的工作理念在日常繁雜的工作中，不斷創(chuàng)新工作方法，在平凡的工作崗位上做著不平凡的貢獻。在為社會培養(yǎng)出一批批人才的同時，也不斷實現(xiàn)著自己的人生價值。

一、政治立場堅定，不斷提高政治素質(zhì)。

她擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，她時刻牢記著要全心全意為學(xué)生服務(wù)，為同事服務(wù)，并努力在各項工作中起到模范帶頭作用。平日里，她認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的“十八大”及十八屆三中全會精神，并以此來指導(dǎo)自己的日常工作和生活，踐行社會主義核心價值觀，并以過硬的政治素質(zhì)，影響并幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在黨員的發(fā)展和培養(yǎng)上，通過談話，她發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生對黨的認(rèn)識不夠，入黨動機不明確，甚至有些同學(xué)入黨動機不純。她通過深入了解學(xué)生的家庭情況，生活狀況及交友情況等資料后逐一進行思想教育和指導(dǎo)，讓這些學(xué)生對黨有了更深的認(rèn)識，明白真正的黨員不在于身份，而在于行動。

二、理論水平較高，熱衷思想政治教育研究。

她是一個勤于思考，善于思考，并不斷進行總結(jié)的人。剛畢業(yè)的她明白學(xué)生最需要什么，所以在輔導(dǎo)員的工作中，她對學(xué)生最需要的問題對癥下藥，解決實際問題。隨著工作的開展，她發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)員的工作并不像自己想象中那么簡單，既瑣碎又繁重，她認(rèn)為只有努力研究思想政治教育，不斷提高理論水平，不斷完善自己，才能更好地指導(dǎo)實際工作。她考取了思想政治教育學(xué)專業(yè)的研究生并且參加了全國高校大學(xué)生心理健康課程師資培訓(xùn)工作高級研修班、海南省紅十字會2011年救護培訓(xùn)師資培訓(xùn)班、中青年教師基本功培訓(xùn)班、中國醫(yī)科大學(xué)高等醫(yī)學(xué)教育學(xué)理論暑期研討班、第三十三期全國高校輔導(dǎo)員骨干培訓(xùn)班、全國高校黨建組織員示范培訓(xùn)班等培訓(xùn)。目前她指導(dǎo)學(xué)生參加課外實踐活動獲得省級創(chuàng)業(yè)大賽二等獎一項，三等獎一項，獲得大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀論文一等獎兩項、二等獎一項；指導(dǎo)學(xué)生參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目，獲得國家級項目1個“化腐朽為神奇”廢棄物回收公司（項目編號201211810056），校級項目1個“知儀”禮儀培訓(xùn)公司（項目編號HYCX201239）。以第一作者發(fā)表論文6篇；以通訊作者發(fā)表論文3篇；以第二作者發(fā)表論文3篇。同時參與錢士勻教授主持的項目：構(gòu)建面向社會需求的醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)體系（項目編號HYZ201006）；參與史濟純教授主持的海南省教育科學(xué)規(guī)劃2013年度立項課題：以社會實踐為載體培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感（項目編號QJY125032）；參與自編教材《醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)實習(xí)生崗前培訓(xùn)教材》的編寫。

三、工作能力突出，成績效果顯著。

工作中，她著重培養(yǎng)學(xué)生的崗位勝任力和領(lǐng)導(dǎo)力，同時注重學(xué)生的個性發(fā)展。所帶班級學(xué)風(fēng)好，且曾多次獲評校級先進班級、五四紅旗團支部等稱號，120多名學(xué)生干部獲得校級及院級優(yōu)秀學(xué)生干部稱號，共推薦300余名優(yōu)秀共青團員加入中國共產(chǎn)黨，多名學(xué)生獲得國家獎學(xué)金及家勵志獎學(xué)金等。班級宿舍衛(wèi)生評比，連續(xù)4年被評為全校第一。

在私底下，有些同事開玩笑叫她“楊總理”。因為她總是上班最早，下班最晚，像總理一樣日理萬機。而她說，她只是一名普通的輔導(dǎo)員，做著自己該做的事。在工作的最初七年里，她所在學(xué)院只有她一名專職輔導(dǎo)員，管理全院的400多名學(xué)生。工作第一天學(xué)院黨總支書記就跟她說“學(xué)生工作是八小時內(nèi)做不完的，要有心里準(zhǔn)備”，她深刻明白學(xué)生工作的特殊性和復(fù)雜性。在專業(yè)老師上課時，她在整理學(xué)生資料，在專業(yè)老師下課吃飯時，她在和學(xué)生談話或安排工作。八年如一日，她就是這樣日復(fù)一日地為學(xué)生服務(wù)著。而在這個過程中，讓她覺得最慶幸的就是可以得到家人的理解和幫助。剛結(jié)婚時她就經(jīng)常加班，同事們開玩笑的說她把家搬到了辦公室；有了孩子后她也常加班，有一次孩子發(fā)高燒，為了學(xué)生她毅然留在了學(xué)校處理事情，同事說她心太狠，自己孩子生病了都不管。面對這樣的話語，她心理其實很難受，有哪個新娘不喜歡浪漫？又有哪個母親不疼愛自己的兒女？可是她明白她肩上負(fù)擔(dān)的是幾百名學(xué)生的未來，可是她明白她肩上負(fù)擔(dān)的是其他幾百名家長的兒女。

四、工作富有激情，不斷創(chuàng)新工作方法。她朝氣蓬勃，富有激情。她記得曾有位前輩說過“人的管理工作是最難做的工作”。她認(rèn)為只有富有激情的人，才能創(chuàng)造性地開展工作；只有用激情燃燒著青春，才能把最難的工作做好。她努力用她的激情激勵著學(xué)生，不斷創(chuàng)新工作方法，為學(xué)生搭建各種平臺，促進學(xué)生成長長才。

在管理機制上，本著教育為本、德育為先的理念，通過學(xué)生會、青年志愿者協(xié)會等學(xué)生團體，創(chuàng)新性地指導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)。

在學(xué)生科研能力的培養(yǎng)上，創(chuàng)新工作方法，逐一拜訪專業(yè)老師，并和專業(yè)老師建立起長期的、穩(wěn)定的、連續(xù)的培養(yǎng)學(xué)生的機制，逐漸形成了每位老師都帶學(xué)生做科研、做課題，高年級學(xué)生帶低年級學(xué)生的良性循環(huán)。

面對學(xué)生的心理問題，通過創(chuàng)新工作方法，她做到“早發(fā)現(xiàn)、早介入、早治療”。一名學(xué)生突發(fā)精神分裂癥，她及時掌握信息并進行處理，在征得家長同意后及時將學(xué)生送往醫(yī)院治療并先行墊付所有相關(guān)住院治療費用。她在該名同學(xué)治愈返校后，給予相對應(yīng)的心理指導(dǎo)，該名同學(xué)大學(xué)期間考過了英語6級，并獲得了三級心理咨詢師資格證、導(dǎo)游證等。如今，該同學(xué)順利的在一家醫(yī)療公司實驗室工作，工作能力得到大家的肯定。

五、思想品德高尚，生活作風(fēng)正派。

她開朗樂觀，思想品德高尚，生活作風(fēng)正派，總是傳遞著各種正能量，團結(jié)同事，樂于助人，在獎助學(xué)金評定過程中，能做到公平、公正、公開，并且讓同學(xué)們心服口服。一名同學(xué)，因為家庭特困，利用晚上時間去快餐店打工，一周工作五晚。得知情況后，她和學(xué)生干部一起了解詳情并進行評審、評定，給予該名同學(xué)一等國家助學(xué)金，也另幫助該同學(xué)向?qū)W校申請減免了三分之一的學(xué)費，同時，她自己還堅持每月資助該名同學(xué)50元生活費，一直到該同學(xué)畢業(yè)。在各方面的幫助下，該同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)，他懷著感恩的心情，毅然選擇了前往基層單位工作，他說：“那里有更多需要我?guī)椭娜?。?/p>

楊曉君，就是這樣一個積極樂觀，富有激情的輔導(dǎo)員。八年的輔導(dǎo)員工作，已經(jīng)成為了她生活的一部分，所帶的學(xué)生也已經(jīng)成為她生活的一部分，成為她生命里需要關(guān)心的人。她就是在這樣一個平凡的崗位上默默地做著不平凡的貢獻，為社會為國家培育著一批批醫(yī)療人才。

第二篇：海南醫(yī)學(xué)院校務(wù)公開情況報告

海南醫(yī)學(xué)院校務(wù)公開情況報告

我校歷來高度重視民主管理信息公開工作，切實把信息公開工作列入學(xué)校的重要議事日程?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。

一、總體情況

我校黨委于2016年3月召開中國共產(chǎn)黨海南醫(yī)學(xué)院第三次代表大會，選舉產(chǎn)生了中共海南醫(yī)學(xué)院委員會委員、紀(jì)律檢查委員會委員。黨委內(nèi)設(shè)機構(gòu)完善，人員配備到位。在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，我校教育工會每年定期組織召開學(xué)校教代會。與學(xué)校教育、教學(xué)、管理相關(guān)的重要工作，均經(jīng)教代會審議通過后頒布實施。

按照上級的要求，我校最早于2000年6月起開始成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長兼任校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組組長；成立由學(xué)校紀(jì)檢、監(jiān)察、審計部門、工會、民主黨派代表、教職工、學(xué)生代表組成的監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和監(jiān)督學(xué)校校務(wù)公開工作。校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)具體實施校務(wù)公開工作。

我校根據(jù)《中華人民共和國政府信息公開條例》、全國教育工會《關(guān)于推進校務(wù)公開工作的意見》、教育部《高等學(xué)校信息公開辦法》等中央和省有關(guān)校務(wù)公開的文件和會議精神，我校于2010年制定了《中共海南醫(yī)學(xué)院委員會實行黨務(wù)公開實施方案》和《海南醫(yī)學(xué)院政務(wù)公開實施辦法》，明確學(xué)校在實施教育教學(xué)和管理過程中所產(chǎn)生的事務(wù)及其有關(guān)信息，只要不屬于涉密范圍，在保證學(xué)校和相關(guān)人員合法利益的情況下都通過一定方式主動予以公開。

我校堅持把推進信息公開，保障師生員工、社會公眾依法獲取學(xué)校信息，提高學(xué)校工作的透明度，作為加強民主管理、促進依法治校的一項重要工作。近年來，我校通過多次調(diào)整充實信息公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作機構(gòu)和監(jiān)督機構(gòu)，制定實施方案、工作

算和教育事業(yè)費預(yù)算報告；學(xué)校業(yè)務(wù)費、招待費及大額資金的使用情況；按省政府的規(guī)定逐步公開學(xué)校“三公經(jīng)費”的開支情況；教職工考核辦法與考核結(jié)果、學(xué)校各類人員績效工資實施方案；處級、科級干部崗位的竟聘條件、競聘程序及競聘結(jié)果；政府采購情況及招投標(biāo)情況；學(xué)校各類評優(yōu)評先辦法與結(jié)果、職工職務(wù)職稱津貼的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評審條件和評審結(jié)果；入黨積極分子的考察和預(yù)備黨員的發(fā)展情況；學(xué)校重大事務(wù)的討論決策情況；學(xué)校人事安排與干部任免情況；教師培訓(xùn)與進修情況；職工評優(yōu)晉級情況；領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況等。

3、推動黨風(fēng)建設(shè)與廉潔從業(yè)公開的內(nèi)容。

公開紀(jì)檢、監(jiān)察、審計情況。把黨風(fēng)廉政建設(shè)的內(nèi)容納入校務(wù)公開工作，及時調(diào)整學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，認(rèn)真實施《海南醫(yī)學(xué)院關(guān)于貫徹落實<建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要>的實施細(xì)則（試行）》、《海南醫(yī)學(xué)院審計工作實施辦法》、《海南醫(yī)學(xué)院物資招標(biāo)和采購管理暫行辦法》等，保證了對校務(wù)公開全過程的監(jiān)督。

公開領(lǐng)導(dǎo)干部遵守廉潔自律規(guī)定情況。（1）黨政工作人員履行黨風(fēng)責(zé)任制情況：2010年12月向全校下發(fā)了《海南醫(yī)學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檢查考核管理辦法》，對中層干部的黨風(fēng)廉政建設(shè)進行考核并通報考核結(jié)果。學(xué)校紀(jì)委與學(xué)校114名黨政領(lǐng)導(dǎo)干部簽署了《黨風(fēng)廉政建設(shè)承諾書》。（2）學(xué)校黨委每年在干部大會上匯報履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況，并進行了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及黨政主要負(fù)責(zé)人履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的民主測評，懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)暨黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況自查報告和測評結(jié)果上報省黨風(fēng)室及省教育紀(jì)工委，測評結(jié)果向黨委委員通報。（3）反腐倡廉專項工作的檢查情況：強化對反腐倡廉專項工作的各項檢查，對我校2014年秋季開學(xué)以來的教育收費行為進行了專項檢查，未發(fā)現(xiàn)亂收費現(xiàn)象；對照《若干準(zhǔn)則》開展了全校范圍內(nèi)的違規(guī)違紀(jì)收送款物問題專項治理工作，未發(fā)現(xiàn)副科以上干部有違規(guī)違紀(jì)收送款物問題；開展了治理醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂專項工

面的文件、通知；發(fā)布有關(guān)科研項目申報、人員招聘、招標(biāo)公告等重要信息。

我校在“校內(nèi)通知公告”欄目，發(fā)布如《院長辦公會議紀(jì)要》、《教代會報告》等學(xué)校重大議題、規(guī)劃、報告等信息；發(fā)布人事任免、資格晉升、教學(xué)處分等人事、教學(xué)方面重要文件；發(fā)布如《海南醫(yī)學(xué)院代扣水、電、物業(yè)費用》、《津貼發(fā)放暫行辦法》等涉及教職工福利、收費情況的信息。

(2)校務(wù)公開網(wǎng)成為校務(wù)信息發(fā)布新平臺。

海南醫(yī)學(xué)院已下發(fā)《海南醫(yī)學(xué)院政務(wù)公開實施辦法》明確政務(wù)公開主要內(nèi)容：學(xué)?；拘畔?；重大決策和執(zhí)行情況；財務(wù)管理情況；學(xué)校基建、校辦產(chǎn)業(yè)、后勤管理、采購情況；人事管理情況；科研經(jīng)費使用情況；涉及教職工切身利益的重要事項；學(xué)生管理情況；領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況；其他方面。我校已經(jīng)按照文件要求建成校務(wù)公開網(wǎng)，并根據(jù)院長辦公室提供的相關(guān)資料，及時充實、更新了公開的內(nèi)容。

(3)黨務(wù)公開網(wǎng)是黨務(wù)信息公開的重要陣地。

按照《中共海南醫(yī)學(xué)院委員會實行黨務(wù)公開實施方案》文件要求，黨務(wù)公開主要內(nèi)容包含：黨組織決議、決定及執(zhí)行情況；黨的思想建設(shè)情況；黨的組織管理情況；領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況；干部選任管理情況；聯(lián)系和服務(wù)黨員、群眾情況；黨風(fēng)廉政建設(shè)情況；“三重一大”問題以及其他應(yīng)當(dāng)公開的事項。

(4)新型通訊網(wǎng)絡(luò)媒體型信息公開渠道.校黨委宣傳部開設(shè)微信公眾號“朝聞海醫(yī)”，每天更新推送校內(nèi)新聞。學(xué)生廣播站“海醫(yī)之聲”第一時間推送學(xué)校最新動態(tài)，貼近師生貼近社會熱點。“朝聞海醫(yī)”目前擁有粉絲3500人，曾獲2016年“海南省最佳校園新媒體平臺”稱號。

(5)各職能部門的網(wǎng)頁是學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息公開的重要組成部分和有效補充。我校各職能部門都設(shè)立了自己的工作網(wǎng)頁，做到指定專人負(fù)責(zé)，及時更新公開信息，豐富公開信息內(nèi)容。

工作情況。此外，我們還堅持民主評議干部制度，對中層正、副職以上干部進行述職述廉，開展民主評議，評議結(jié)果報學(xué)校黨委和上級組織人事部門，作為任免干部的參考依據(jù)。

三、存在的主要問題

目前，盡管我校建立了一系列制度，多渠道多形式進行信息公開，使學(xué)校重大決策等方面的信息得到公開透明，但仍存在一些不足之處，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）制度有待進一步完善。如聘請監(jiān)督員制度、信息公開考核制度、意見收集處理反饋制度等，還有待建立健全，以便建立良好的信息互動機制和監(jiān)督機制。

（二）認(rèn)識不夠到位。各部門、各單位負(fù)責(zé)人對信息公開重要性的認(rèn)識程度不同，存在相關(guān)工作的主動性和積極性還不夠，有些信息公開時間滯后，對信息公開的內(nèi)容、程序和方式操作有待于進一步規(guī)范。

四、下一步打算

（一）建立長效機制。自開展信息公開工作以來，我校進行了一些有益的嘗試，也積累了一些成功的經(jīng)驗，如實行三權(quán)分離互動、印發(fā)《黨務(wù)工作簡報》和《提案工作簡報》等。在今后的工作中，要把這些成功的經(jīng)驗和做法轉(zhuǎn)化為長效機制。

（二）強化考核措施。要通過建立健全考核制度，把信息公開工作同評優(yōu)評先評獎結(jié)合起來，對做得好的單位和個人要予以獎勵，對敷衍塞責(zé)、工作不深入、成效不明顯的單位和個人，要予以問責(zé)。

（三）規(guī)范操作程序。要嚴(yán)格按照上級的要求和學(xué)校制定的信息公開實施方案的規(guī)定，進一步規(guī)范信息公開的操作程序，努力做到內(nèi)容真實、審核嚴(yán)格、程序規(guī)范、公開及時、群眾滿意。

（四）創(chuàng)新公開模式。新的發(fā)展形勢必將對信息公開工作提出更新更高的要求，只有認(rèn)真探索新形勢下黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督工作的特點和規(guī)律，注重研究信息公開的形式和內(nèi)容，不斷創(chuàng)新，才能使信息公開工作符合時代發(fā)展的需要。

第三篇：海南醫(yī)學(xué)院成人教育管理要點

海南醫(yī)學(xué)院成人教育管理要點

一、繳費、報到、注冊、上交材料

1、繳費

我院實行全體學(xué)生網(wǎng)上繳費制度，請學(xué)生認(rèn)真閱讀《海南醫(yī)學(xué)院學(xué)生網(wǎng)上自助繳費系統(tǒng)使用說明》，按規(guī)定時間自己上網(wǎng)繳費。學(xué)費：3600元/生/年；教材費：800元/生（預(yù)收，多退少補）。每學(xué)年繳納一次學(xué)費，欠學(xué)費者將受到延長時間發(fā)畢業(yè)證等處理。

2、報到、注冊

我院實行全體學(xué)生報到注冊制度，按規(guī)定時間，新生須到校本部報到注冊，老生到各教學(xué)點注冊。

新生如有特殊情況不能按時報到者，須事先請假并出具相關(guān)證明材料。超過報到時間二周無故不報到者，取消入學(xué)資格。有特殊原因者，經(jīng)本人申請，高職院批準(zhǔn)，可保留入學(xué)資格一年（免成人高考下入學(xué)）。

老生（按不同教學(xué)點）在校期間每學(xué)期開學(xué)時，應(yīng)到輔導(dǎo)員辦理注冊手續(xù)。不能如期注冊者，應(yīng)當(dāng)辦理暫緩注冊手續(xù)。未按學(xué)校規(guī)定繳納學(xué)費不予注冊。

3、學(xué)生須上交的材料

（1）新生須備好近期彩色藍底免冠正面一寸相片四張，上交輔導(dǎo)員，以便入校后制證使用。

（2）新生（專升本）須上交本人的專科畢業(yè)證書、身份證復(fù)印件(一式一份)給所管班級的輔導(dǎo)員，用于上報教育部核查。

（3）新生報到后須填寫《學(xué)生基本信息卡》，上交輔導(dǎo)員。

（4）學(xué)生須填寫《畢業(yè)生登記表》，與《學(xué)生實習(xí)鑒定》一起上交給輔導(dǎo)員。（5）學(xué)生實習(xí)后須上交《實習(xí)鑒定》，一些專業(yè)還要求撰寫畢業(yè)論文，上交輔導(dǎo)員。

二、專業(yè)與課程設(shè)置

1、五年制本科（高起本）：護理學(xué)專業(yè)。

2、三年制本科（專升本）：臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、醫(yī)學(xué)影像學(xué)等8個專業(yè)。

3、三年制?？疲ǜ咂饘＃号R床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、藥學(xué)、護理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、公共衛(wèi)生管理等9個專業(yè)。

各專業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課，共開設(shè)課程20門左右，授課總學(xué)時本科五年制1500學(xué)時，本科三年制1200學(xué)時，?？迫曛?100學(xué)時。

我院就讀專科后繼續(xù)就讀本科的學(xué)生享受銜接性課程成績評定政策優(yōu)惠。

三、授課方式和授課地點

我院成人教育各專業(yè)均為業(yè)余學(xué)習(xí)形式，學(xué)習(xí)方式包括集中授課和遠程在線學(xué)習(xí)等。集中授課一般每學(xué)期安排授課任務(wù)120-150學(xué)時，采取每學(xué)期集中5-6個周的雙休日授課（約平均每個月1次）。

集中授課包括課堂講授、實驗/見習(xí)、輔導(dǎo)自學(xué)等形式。理論課主講教師一般具有碩士學(xué)位或講師職務(wù)。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)請學(xué)生認(rèn)真閱讀《海南醫(yī)學(xué)院在線教育平臺使用說明》，并按規(guī)定參加學(xué)習(xí)。

我院采取“就近開班”的方式開展成人教育，除了在校本部開班授課外，還在文昌市、瓊海市、萬寧市、五指山市、三亞市、臨高縣、儋州市、昌江縣、東方市、樂東縣等設(shè)有教學(xué)點，主要開展臨床醫(yī)學(xué)和護理學(xué)（專升本、高起專）等專業(yè)的授課，學(xué)生須按規(guī)定選擇學(xué)習(xí)地點。

四、課程考核與成績評定

課程考核分為考核和考查兩種，考核方式包括常規(guī)方式（紙介考試）及遠程在線考試（網(wǎng)絡(luò)考試）等。學(xué)生每門課程原則上有兩次考核機會。一次為開課學(xué)期內(nèi)組織的考核，稱為期末考核，另一次為畢業(yè)前一個學(xué)期組織的考核，稱為畢業(yè)前考核。

期末考核課程成績評定采取分段考核的方式進行，一個學(xué)期內(nèi)結(jié)束的課程一般分為三段考核，各段成績占總評成績比例為：第1次和第2次考核各占25%，第3次考核占50%。第1次和第2次作業(yè)考核成績不合格的學(xué)生不得參加第3次考核。第1次和第2次考核一般采取網(wǎng)絡(luò)考試，學(xué)生按規(guī)定時間自行上網(wǎng)參加考試；第3次考核，主要課程須參加現(xiàn)場紙介考試，考查課程則采取網(wǎng)絡(luò)考試。學(xué)生因病或其它特殊原因不能參加課程考核時，必須在考試前經(jīng)輔導(dǎo)員向考試科提出書面申請緩考，逾期不辦理者，作曠考處理。畢業(yè)前考核不單獨組織授課，學(xué)生可通過跟隨同屆或下屆學(xué)生學(xué)習(xí)或自行修讀等方式學(xué)習(xí)，然后參加考核（一般按原課程期末考核模式，網(wǎng)絡(luò)或紙介）。

我院實行課程頂替制度。參加省級以上考試頂替學(xué)院考試，單科頂替單科，如職稱計算機／英語考試；綜合考試頂替所涵蓋課程中的任意兩門，如執(zhí)業(yè)資格考試、職稱考試、國家級繼續(xù)教育學(xué)分等。省級正式刊物發(fā)表論文頂替專業(yè)課程考試，一篇頂替一門。頂替性考核原則上為在校期間取得的各種成績或業(yè)績，不得免修。到課率為100%的學(xué)生可免考該學(xué)期開設(shè)的兩門課程（其中主要課程不得超過一門）；到課率為75%以上的學(xué)生可免考該學(xué)期開設(shè)的一門課程。學(xué)生須參加所有課程的三段考核，符合上述條件者，方可申請沖銷不及格課程。

五、考勤制度

實行指紋考勤管理。學(xué)生必須按授課計劃上課，因病或其他特殊原因不能上課時，必須在上課前向輔導(dǎo)員提出書面請假。缺課1/3以上者不得參加第3次紙介考試。

六、實習(xí)與學(xué)生日常管理

各專業(yè)畢業(yè)實習(xí)時間為20周，其中規(guī)定實習(xí)4周，自選實習(xí)16周。畢業(yè)實習(xí)原則上安排回原工作單位實習(xí)。畢業(yè)實習(xí)未完成規(guī)定內(nèi)容或不及格者，應(yīng)延長實習(xí)時間，直至補齊實習(xí)內(nèi)容并及格才能畢業(yè)。一些專業(yè)還要求撰寫畢業(yè)論文。

主要采取輔導(dǎo)員跟班管理學(xué)生，采用手機短信發(fā)送、微信、網(wǎng)站信息發(fā)布與查詢等多種手段進行管理。學(xué)生在校期間須密切與與輔導(dǎo)員溝通，以確保各項學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成。校外開班點采取“校本部統(tǒng)籌、校外點協(xié)助”雙重管理制度。

七、轉(zhuǎn)專業(yè)

學(xué)生可以按學(xué)校的規(guī)定申請轉(zhuǎn)專業(yè)。轉(zhuǎn)專業(yè)由學(xué)生提出申請，高職院按規(guī)定審批。轉(zhuǎn)專業(yè)須在第一學(xué)期新生報到后兩周內(nèi)提出申請，愈期不再受理。

八、休學(xué)、結(jié)業(yè)與留級

學(xué)生有下列情況之一，應(yīng)予休學(xué)：累計欠學(xué)費總額達1年或以上者；一學(xué)年缺課占總學(xué)時1/3以上者；因創(chuàng)辦企業(yè)或因特殊原因及困難等須暫時中斷學(xué)業(yè)者。學(xué)生休學(xué)期滿，應(yīng)當(dāng)于學(xué)期開學(xué)前向?qū)W校申請復(fù)學(xué)。

學(xué)生有以下情況之一，應(yīng)予退學(xué)：在校學(xué)習(xí)時間超過其兩倍學(xué)制時間者；休學(xué)期滿，在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請或者申請復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格的；經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷，患有精神病、癲癇、麻風(fēng)等疾病或者意外傷殘無法繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的；本人申請退學(xué)，經(jīng)說服無效者。

有下列情形的學(xué)生必須留級：①期末考核不合格的課程門數(shù)占開設(shè)課程門數(shù)1/2以上者；②畢業(yè)前考核不合格者。

休學(xué)、退學(xué)、留級由學(xué)校按規(guī)定處理，與學(xué)生是否申請無關(guān)。

九、畢業(yè)、結(jié)業(yè)與肄業(yè)

符合畢業(yè)要求的成人高等教育本、?？飘厴I(yè)生可獲得相應(yīng)的成人高等教育畢業(yè)證書，凡符合學(xué)位授予條件者，均可授予學(xué)士學(xué)位，并上報教育部進行網(wǎng)上查詢管理。

申請學(xué)士學(xué)位條件

1、本科畢業(yè)生在取得學(xué)籍至獲得本科畢業(yè)證書后一年內(nèi)，必須通過以下相關(guān)外國語水平考試中的任一項：（1）全國公共英語等級三級考試(PETS-3)考試筆試成績50分以上（含50分）；（2）全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力A級(PRETCO-A)考試合格；（3）全國大學(xué)英語四級(CET-4)考試合格或英語六級(CET-6)考試合格。

2、考試課程總平均成績不低于70分（按百分制）；

3、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計或其他畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)教學(xué)）成績良好或以上。學(xué)生在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)，修完教育教學(xué)計劃規(guī)定內(nèi)容，未達到畢業(yè)要求，準(zhǔn)予結(jié)業(yè)，由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)證書。在結(jié)業(yè)后一年內(nèi)，可向?qū)W校申請補考、重修、補做實習(xí)或者補做畢業(yè)設(shè)計、論文、答辯，合格者可換發(fā)畢業(yè)證書，不合格者作永久性結(jié)業(yè)處理，畢業(yè)時間按發(fā)證日期填寫。

學(xué)滿一學(xué)年以上退學(xué)的學(xué)生，學(xué)?？深C發(fā)肄業(yè)證書。被開除學(xué)籍的學(xué)生，由學(xué)校發(fā)給學(xué)習(xí)證明。

學(xué)校嚴(yán)格按照招生時確定的辦學(xué)類型和學(xué)習(xí)形式，填寫、頒發(fā)學(xué)歷證書、學(xué)位證書。

學(xué)校執(zhí)行高等教育學(xué)歷證書電子注冊管理制度，每年將頒發(fā)的畢（結(jié)）業(yè)證書信息報省教育廳注冊，并由省教育廳報教育部備案。

畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)證書和學(xué)位證書遺失或者損壞，經(jīng)本人申請，學(xué)校核實后出具相應(yīng)的證明書。證明書與原證書具有同等效力。

申請學(xué)士學(xué)位時間為獲取畢業(yè)證后一年內(nèi)，每年申請一次，申請時間為每年的4月初至6月初截止。

十、獎勵與處分 評選優(yōu)秀學(xué)生，獎金200元。

對有違法、違規(guī)、違紀(jì)行為的學(xué)生，學(xué)校給予批評教育或者紀(jì)律處分。紀(jì)律處分的種類分為：警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍。

對學(xué)生的獎勵、處分材料，學(xué)校真實完整地歸入學(xué)校文書檔案和本人檔案。欠費學(xué)生按以下規(guī)定處理：

1、不得參加本學(xué)年的個人評優(yōu)、推優(yōu)等各種獎項和榮譽稱號的評比，不能擔(dān)任班級以上干部及社團負(fù)責(zé)人；

2、欠學(xué)雜費學(xué)期的課程成績不錄入成績登記系統(tǒng)，實習(xí)生不給予實習(xí)安排，課程成績?yōu)闊o效成績，繳清學(xué)雜費后才能將課程成績記為有效成績，但因欠學(xué)雜費而引起漏報、漏登記成績及錯過考試機會等學(xué)生自擔(dān)責(zé)任；

3、累計欠學(xué)雜費達學(xué)院規(guī)定的一學(xué)年應(yīng)繳學(xué)雜費數(shù)額者，按休學(xué)處理并上報教育部學(xué)籍管理系統(tǒng)，畢業(yè)證書、學(xué)位證書等將順延時間審查、向教育主管部門申報及發(fā)放；

4、將個人欠費數(shù)額記入學(xué)生個人檔案，畢業(yè)前沒有繳清學(xué)雜費者不辦理就業(yè)推薦和轉(zhuǎn)出個人檔案。

高等職業(yè)教育學(xué)院 2016年3月10日

第四篇：海南醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會章程

海南醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會章程

第一章 總則

第一條：海南醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會是由志愿從事社會公益與社會保障事業(yè)的大學(xué)青年組成的群眾團體。

第二條：本協(xié)會接受共青團海南醫(yī)學(xué)院委員會的領(lǐng)導(dǎo)，并接受海南省青年志愿者協(xié)會的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。統(tǒng)一使用中國青年志愿者協(xié)會的會徽和會員章，使用本協(xié)會的會旗。

第三條：本協(xié)會宗旨：堅持四項基本原則，堅持立足校園、服務(wù)社會。通過組織和指導(dǎo)全校青年志愿者的社會公德公益服務(wù)活動，推動學(xué)校精神文明建設(shè)，在校園中倡導(dǎo)團結(jié)友愛、積極進取、服務(wù)社群的新風(fēng)，為推動社會主義精神文明建設(shè)而努力，為在社會主義市場經(jīng)濟條件下的多層次社會保障和服務(wù)體系的完善而努力，為校園事業(yè)和社會進步做出貢獻。

第二章 任務(wù)

第四條：培養(yǎng)大學(xué)生青年的公民意識、奉獻精神和服務(wù)能力，促進青年健康成長，進一步提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。

第五條：多渠道加強學(xué)校大學(xué)生青年與社會的接觸，進一步開展青年社會實踐活動，拓寬大學(xué)生青年的知識面。

第六條：提供社會公益服務(wù)，為學(xué)校公益、社區(qū)服務(wù)、扶貧濟困、幫孤助殘、支教、醫(yī)療保健、環(huán)境保護、公共事務(wù)、城鄉(xiāng)發(fā)展，以及大型社會活動等公益事業(yè)提供志愿服務(wù)，為具有特殊困難以及需要幫助的社會成員提供服務(wù)。第七條：圍繞大局，針對不同時期對學(xué)生工作、學(xué)習(xí)和生活影響較大的事情，組織青年志愿者協(xié)助學(xué)校做好工作，引導(dǎo)青年發(fā)展。第八條：維護和代表協(xié)會及青年志愿者的合法權(quán)益，并努力提高志愿者行動的層次。

第九條：制定各個時期青年志愿者行動推進規(guī)劃，領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)協(xié)會各部門工作，組織并舉辦協(xié)會大型活動。

第十條：指導(dǎo)協(xié)調(diào)并監(jiān)督各院系志愿者組織的工作，并面向全校公開招募志愿者，建立一支由本協(xié)會直接組織管理的青年志愿者隊伍；做好青年志愿者的培訓(xùn)工作，培訓(xùn)本協(xié)會及各個院系的青年志愿者隊伍干部。

第十一條：定期向?qū)W校各部門通報青年志愿者活動情況，爭取媒體支持以做好志愿者行動的宣傳工作。

第十二條：開展與其他青年志愿者組織和團體的交流合作。

第三章 會員

第十三條：本協(xié)會分為個人會員和團體會員。凡承認(rèn)本協(xié)會章程并熱心參與青年志愿者活動，在本校工作、學(xué)習(xí)的青年（35 周歲以下）均可申請人會，經(jīng)本會批準(zhǔn)，可成為本協(xié)會會員。其他組織或社團須承認(rèn)本會章程，提出申請經(jīng)本協(xié)會批準(zhǔn)可成為本協(xié)會團體成員。第十四條：會員人會后，填寫《志愿者登記表》，并對其編號，發(fā)放《青年志愿者服務(wù)手冊》和會員證，并將會員資料納入?yún)f(xié)會檔案管理。第十五條：個人會員超過 35 周歲或畢業(yè)離校，視為自然退會。若本人仍愿加入本協(xié)會，可提供書面申請，經(jīng)本會批準(zhǔn)，成為特別個人會員。

第十六條：個人會員、團體會員享有以下的權(quán)利：

（一）有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)；

（二）對本協(xié)會工作由討論、建議、批評、監(jiān)督的權(quán)利；

（三）有權(quán)參加本協(xié)會組織的各項活動，并享有優(yōu)先參加本會組織的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的權(quán)利；

（四）凡符合評優(yōu)條件的個人會員、團體會員，均有權(quán)享有參加本協(xié)會評優(yōu)的權(quán)利，任何人及組織不得以任何借口剝奪其所享有的權(quán)利；

（五）提出困難和問題，尋求協(xié)會給予幫助解決；

（六）有退會的自由；

（七）有困難時優(yōu)先得到志愿服務(wù)；

（八）畢業(yè)時在冊志愿者可獲得協(xié)會的證明書。第十七條：個人會員、團體會員應(yīng)履行下列義務(wù)；

（一）遵守本會章程和各項規(guī)章制度，執(zhí)行本協(xié)會決議；

（二）自覺履行志愿者服務(wù)的職責(zé)，積極參加本協(xié)會組織的各項活動。努力完成本協(xié)會交辦的各項任務(wù)；

（三）宣傳本協(xié)會宗旨，維護本協(xié)會聲譽，擴大本協(xié)會影響；

（四）關(guān)心本協(xié)會的工作，主動向本協(xié)會提出工作意見和建議；

（五）發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，關(guān)心社會、關(guān)心他人。

（六）志愿者與服務(wù)對象之間是志愿、平等的服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系。

第十八條：每個會員于每年 9 月上旬上交《青年志愿者服務(wù)手冊》所在小組負(fù)責(zé)人處，由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計去年一年的服務(wù)時間，并給予登記注冊；未按時進行會員登記，按實際情況予以處理；會員章、會員證、《青年志愿者服務(wù)手冊》不得借以他人使用。

第十九條：會員如做出有損協(xié)會名譽或連續(xù)半年不參加任何協(xié)會組織的活動，或連續(xù)三次通知參加活動而未向服務(wù)隊負(fù)責(zé)人請假而未參加者，按實際情況酌情處理。

第二十條：個人會員有退會的自由，退會前兩個月應(yīng)向本協(xié)會秘書處提出書面報告，經(jīng)協(xié)會確認(rèn)后備案，凡違反本協(xié)會章程的個人會員、經(jīng)協(xié)會討論通過，給以除名。

第二十一條：志愿者不能利用本協(xié)會的名義進行任何謀取個人私利。第二十二條：如有違反國家法律、學(xué)校的規(guī)章制度、有損本協(xié)會聲譽的行為，由秘書處決定，取消其會員資格。

第二十三條；會員退會或被除名，必須交回會員章、會員證及《青年志愿者服務(wù)手冊》。

第二十四條：青年志愿者提供愿服務(wù)時需佩戴統(tǒng)一的青年志愿服務(wù)標(biāo)志。

第二十五條：會員每次參加志愿行動后，由志愿者本人填寫《青年志愿者服務(wù)手冊》。并由接受服務(wù)者或活動組織者予以確認(rèn)。第二十六條：建立小時志愿服務(wù)制度，以完成志愿服務(wù)的小時數(shù)作為考核青年志愿者的基本標(biāo)準(zhǔn)。計算小時數(shù)以《青年志愿者服務(wù)手冊》記錄為主要依據(jù)。

第二十七條：對積極參加本會的活動、努力完成本會交辦的任務(wù)并取得顯著成績的個人和團體會員，經(jīng)協(xié)會討論決定，報學(xué)校批準(zhǔn)，給予表彰和獎勵。對關(guān)心、支持和參加志愿者活動并為志愿者事業(yè)做出突出貢獻的集體和個人可授予榮譽稱號。

第四章 組織

第二十八條；本協(xié)會的組織原則是民主集中制。

第二十九條：本協(xié)會設(shè)委員會和常規(guī)工作機構(gòu)。委員會成員有主席、副主席、秘書長、各部部長及各志愿者組織負(fù)責(zé)人組成，常規(guī)工作由常設(shè)機構(gòu)工作人員負(fù)責(zé)。

第三十條：委員會是協(xié)會工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。委員會每月召開兩次例會。委員會的職權(quán)是：

（一）召集會員大會；

（二）審議協(xié)會的工作報告；

（三）提出協(xié)會的工作方針和任務(wù)；

（四）聘請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)為協(xié)會顧問；

（五）決定本會的機構(gòu)設(shè)置；

（六）全權(quán)研究決定本協(xié)會重大事務(wù)；

（七）指導(dǎo)和監(jiān)督各個院系青年志愿者組織的工作。第三十一條：協(xié)會日常事務(wù)由常設(shè)機構(gòu)負(fù)責(zé)，常設(shè)機構(gòu)有主席、副主席，秘書部，宣傳部，服務(wù)部，公關(guān)部，網(wǎng)絡(luò)部等，其中設(shè)有主席團，主席團的成員包括主席、副主席、秘書長。機構(gòu)成員由校團委任命產(chǎn)生，負(fù)責(zé)協(xié)會日常工作，具體組織實施協(xié)會的主要工作任務(wù)，對外可代表本協(xié)會。

第五章 經(jīng)費

第三十二條：本協(xié)會是服務(wù)社會公益及社會保障事業(yè)的非營利性群眾團體。

第三十二條：本協(xié)會的經(jīng)費來源為：學(xué)校撥款；社會贊助和捐贈；事業(yè)收人和其他合法收人。

第三十三條：本協(xié)會的經(jīng)費使用范圍：維持本協(xié)會正常工作運轉(zhuǎn)；符合本協(xié)會宗旨的青年志愿者活動；在社會公益及社會保障范圍內(nèi)的特殊資助。

第三十四條：本協(xié)會經(jīng)費設(shè)專人管理，接受有關(guān)部門的監(jiān)督。

第六章 例會制度

第三十五條：每月召開一次全體大會，本協(xié)會全體干部成員必須準(zhǔn)時參加；因故未能參加者，必須提前以書面形式遞交請假條或口頭請假事后遞交書面形式補假條，并得到主席團批準(zhǔn)。

第三十六條：每周召開一次部長例會，由主席團主持，各部部長務(wù)必準(zhǔn)時參加：故未能參加者，必須提前以書面形式遞交請假條或口頭請假事后遞交書面形式補條，并得到主席團批準(zhǔn)。

第三十七條：各部每月定期召開一次部門會議，由部長主持，部門干部成員不許無故缺席。

第三十八條：每月召開兩次委員會會議，由本協(xié)會主席主持，委員會成員必須準(zhǔn)時列席會議；因故未能參加者經(jīng)批準(zhǔn)后視為請假。

第八章 附則

第三十九條：本章程的解釋權(quán)歸本協(xié)會秘書處，修改權(quán)歸本協(xié)會委員會。

第四十條：本章程自本協(xié)會成立之日起生效。

第五篇：2012海南醫(yī)學(xué)院臨床歌唱比賽策劃書

2012年海南醫(yī)學(xué)院臨床學(xué)院“夢想青春，從新開始”迎新歌唱比賽策劃書

活動背景：

海南醫(yī)學(xué)院臨床學(xué)院2012級新生軍訓(xùn)結(jié)束，迎接大學(xué)學(xué)習(xí)生活之際。努力為新生創(chuàng)造一個愉快的歡迎會，展現(xiàn)多元的校園文化。

活動目的:

1、展現(xiàn)海南醫(yī)學(xué)院臨床學(xué)院2012級新生軍訓(xùn)風(fēng)采，通過比賽的形式發(fā)掘文藝新星。

2、通過學(xué)姐學(xué)長們的多元化表演來引導(dǎo)新生全面發(fā)展，豐富大學(xué)文化，為新一代海醫(yī)學(xué)子注入生命力。

舉辦單位：海南醫(yī)學(xué)院臨床學(xué)院

活動時間：2012年9月20號

活動形式：迎新歌唱比賽

比賽流程：

（一）報名1、2012-11-05 23:27:56

報名時間：2012年9月11日——9月13日

2、交表時間：9月13日

12:10——12:40

17:30——18:003、報名地點：臨床學(xué)院學(xué)生會辦公室（C-104）轉(zhuǎn)文娛部

4、報名要求 ：

（1）臨床學(xué)院2012級新生以個人或組合為單位報名參加。

（2）歌唱比賽可以是個人或組合（一個組合人數(shù)不得超過4人）。

聯(lián)系人：徐亦天（***）

蔣智良（***）

李小麗（***）

比賽流程：

歌唱比賽海選：

1、表演形式：自由表演（歌曲為主，可加舞蹈、樂器等其他形式輔助，自備）

2、表演內(nèi)容：內(nèi)容健康，積極向上即可。

3、表演時間不超過3分鐘。

4、評分細(xì)則：節(jié)奏旋律準(zhǔn)確，歌唱要咬字準(zhǔn)確、清晰，能正確表達歌曲的思想感情，準(zhǔn)確掌握歌曲的風(fēng)格、特點，有較強的表現(xiàn)力，能做到聲情并茂，兩人（包括兩人）以上的演唱形式，配合要默契、和諧。

5、海選地點：待定（將于2012年9月13號以電話的形式通知）

6、海選時間：2012年9月14日

各排大合唱：

1、要求：以臨床學(xué)院各排為單位參加比賽

2、比賽時間：2012月20日晚上20:00-22:10

（三）、評分細(xì)則：

①評比內(nèi)容包含曲目難度（以聲部多寡區(qū)分）、聲音質(zhì)量(聲音統(tǒng)一、音色變化等)、音準(zhǔn)節(jié)奏、藝術(shù)處理、臺風(fēng)儀表五部分，前四部分占70%，后一部分占30%。

②比賽評分采取百分制，由專業(yè)分（占60%）和群眾分（40%）兩部分組成，二者均去掉一個最高分最低分，取平均分相加即為最后得分（小數(shù)點后保留三位數(shù)）；若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同情況，并列得獎。

為使本次歌唱比賽順利進行，各連排務(wù)必于9月17日（包括9月17日）前將表演人員名單，形式，人數(shù)交到臨床學(xué)院學(xué)生會文娛部。

(四)歌唱決賽

1、入圍選手名單公布時間

2012年9月15日

2、要求：內(nèi)容積極向上。

3、時間：2012年9月20日20:00—22：104、地點：風(fēng)雨操場

5、音樂拷貝時間（音樂自備）：

2012年9月19日下午5:30——6:006、晚會流程

19：30—19：50臨床新生以排為單位入場。

19：50—20：00評委及嘉賓入場。

20：00—20：04臨床學(xué)院文娛部舞團表演開場舞

20：04—20: 10主持人開幕詞、介紹評委、嘉賓。

20：10—20：50六個排新生依次進行合唱，其中每個排的演唱時間為4分鐘，20秒主持人報幕。主持人將在每個排合唱前公布上一個排的分?jǐn)?shù)。

20：50—20：55主持人串詞

20：55—21：00中場竹竿舞表演

21：00—21：05主持人串詞，主持人公布六個排的分?jǐn)?shù)，宣布個人與組合演唱部分開始。

21：05—21：179組選手依次表演，其中每個選手或組合的演唱時間為4分鐘，主持人在每3位選手表演后公布上一批選手的分?jǐn)?shù)

21:17--21:22軍訓(xùn)DV展示

21：22-21：27串場表演

21:27—21:29主持人公布最后三組成績，并串詞

21:29—21:53主持人宣布比賽結(jié)果

21:53—22:00在合唱中散場

晚會結(jié)束后評委、嘉賓、選手、工作人員等合影

四、資源需要

（一）物力資源

1、場地：臨床學(xué)院學(xué)生會辦公室、風(fēng)雨操場

2、工作物資：整體活動策劃書、工作證、三角架10個、長桌4張、折椅10張、絨布3塊、比賽流程、簽到表、評分表、統(tǒng)分表、主持人串詞

3、布場物資：網(wǎng)、顏料、顏料刷、風(fēng)箏、剪紙等手工藝品、剪刀、鉗子、鐵絲、白紙、筆

4、宣傳物資：宣傳海報（2幅）、照相機（1臺）、攝像機（1臺）、班級通知文件、新聞稿一篇

（二）人力資源

臨床學(xué)院學(xué)生會全體成員

七、工作安排

（一）前期工作安排：

1、完成總策劃書的修改和審批。

2、完成班級通知文件的擬定、修改和審批

3、確定海報內(nèi)容及海報的制作聯(lián)系并確定海報懸掛地點

4、懸掛海報

5、確定評委名單

6、向所有被邀請的領(lǐng)導(dǎo)及評委發(fā)送溫馨提示，以提醒比賽時間及地點

7、邀請評委

8、物資申請及準(zhǔn)備：

（1）工作物資：整體活動策劃書、工作證、三角架10個、長桌4張、折椅10張、絨布3塊、比賽流程、簽到表、評分表、統(tǒng)分表、主持人串詞。

負(fù)責(zé)部門：

（2）布場物資：網(wǎng)、顏料、顏料刷、風(fēng)箏、剪紙等手工藝品、剪刀、鉗子、鐵絲、白紙、筆

負(fù)責(zé)部門:

(3)宣傳物資：照相機（1臺）、攝像機（1臺）

負(fù)責(zé)部門：

9、物資采買:

（1）租借燈光音響、主持人服、制作噴繪橫幅,購買并制作榮譽證書。

負(fù)責(zé)部門：

（2）購買氣球，鐵鉗，電膠布，繩子，筆，紙巾，寬膠帶，濕巾。

負(fù)責(zé)部門：

（3）購買一次性盤子，保鮮袋，水果刀，牙簽，買水果，椰樹礦泉水，康師傅礦泉水。負(fù)責(zé)部門：

10、物資搬運：三腳架10個、長桌4張，折椅10張，塑料凳600張。

負(fù)責(zé)：臨床學(xué)院學(xué)生會全體男生。

11、確定所需物資是否全部到位

負(fù)責(zé)部門：

（二）布場安排

1、場地的清掃

負(fù)責(zé)部門：

2、長桌椅的擺放，領(lǐng)取并擺放評委座位的水、紙巾、筆紙、評分表與評分細(xì)則。負(fù)責(zé)部門：

3、貼班級標(biāo)簽，伴奏及音響的檢查。

負(fù)責(zé)部門:

4、評委嘉賓的接待。

負(fù)責(zé)部門：

現(xiàn)場工作安排

指揮中心

地點：舞臺右側(cè)

負(fù)責(zé)人：（配備對講機）

學(xué)習(xí)部 辦公室

負(fù)責(zé)人：

任務(wù)安排：管理音響、燈光、泡泡器、噴霧器等保證舞臺效果完美各排合唱進出秩序的維持（包括催場、引導(dǎo)比賽連隊入場、引導(dǎo)比賽連隊等候、維持合唱曲秩序等）（活動流程，各連隊出場次序，負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式）歌唱比賽節(jié)目催場（活動流程，各選手名單、排號、出場次序，選手聯(lián)系方式）備注：合唱與歌唱比賽先后進行，但場地不同，需要催場人員迅速轉(zhuǎn)換場地

辦公室

負(fù)責(zé)人：

任務(wù)安排：安排各排新生就位（需要每人有座位安排表）維持現(xiàn)場秩序，調(diào)動現(xiàn)場氣氛（主要是歌唱比賽開始后）保證合唱時各連隊入場通道暢通（合唱比賽出場次序表、座位安排表）

外聯(lián)實踐部

負(fù)責(zé)人：

任務(wù)安排：活動前負(fù)責(zé)熒光棒的發(fā)放活動中計分統(tǒng)分，并報給主持人（計分表，統(tǒng)分表，計算器，4支筆，便條紙）3 保持指揮人員與主持人的溝通

文娛部

負(fù)責(zé)人：

任務(wù)安排：迎接領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓輔助指揮

維權(quán)服務(wù)部

負(fù)責(zé)人：

任務(wù)安排：活動開始前及時關(guān)閉風(fēng)雨操場燈光（電閘在兩側(cè)水泥臺階中后部）晚會過程搬道具（例如麥架 必要時傳遞話筒）（節(jié)目次序表附注所需物品）3 維持后臺秩序避免觀眾等一切閑雜人等進入后場

備注：需要上舞臺，注意著裝。

宣傳部

負(fù)責(zé)人：

任務(wù)安排：

照相

晚會之后的新聞稿撰寫、上傳，催要活動照片 柯益民***

機動

負(fù)責(zé)人：

任務(wù)安排：

晚會期間負(fù)責(zé)在會場流動維持秩序，尤其嚴(yán)防山高的孩子擾亂現(xiàn)場秩序！

備注：配備對講機

晚會過程中，沒有具體任務(wù)時在指揮區(qū)候命，保持通訊暢通

流竄

成員：（可配備對講機）

任務(wù)安排：幫助統(tǒng)分計分，聯(lián)系主持人和指揮組，必要時給主持人遞麥協(xié)助引導(dǎo)合唱人員入場，協(xié)助維持觀眾席秩序，嚴(yán)防山高小孩，組織有序進出場（座位安

排表，活動流程，各連隊出場次序，負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式）幫助引導(dǎo)歌手入場，組織歌手候場，催場（活動流程，各選手名單、排號、出場次序，選手聯(lián)系方式）靈活機動地幫助需要幫助的各小組

（三）活動后清理

1、物資清點

負(fù)責(zé)部門：

2、長桌椅、三角架、塑料凳的歸還

負(fù)責(zé)部門：

3、背景幕布

負(fù)責(zé)部門：

4、場地內(nèi)裝飾品的清理

負(fù)責(zé)部門：

5、場地清掃工作

負(fù)責(zé)部門:

臨床學(xué)院學(xué)生會文娛部

二〇一二年九月五日

附表：海南醫(yī)學(xué)院臨床學(xué)院2012級迎新歌唱比賽經(jīng)費表

序號 項目 單價（元）數(shù)量 總價（元）租借燈光音響 3000 1套 3000租借主持人服裝 100 2套 200氣球 15 20袋 300鐵鉗 27 1把 27電膠布 2 3卷 6繩子 2 3卷 6筆 20 1盒 20紙巾 6 6條 36寬膠

2012-11-05 23:27:58徐亦天

帶 7 2卷 14一次性盤子 18 1包 18保鮮袋 8.5 2卷 17水果刀 9 1把 9牙簽 3 2盒 6買水果250制作噴繪、橫幅2000椰樹礦泉水 12 5扎 60康師傅礦泉水 10 6扎 60

20音控電池 14 4塊 56 車費50 熒光棒 20 10盒 200 濕巾 5 5包 25 22 打印相關(guān)材料23 卡紙 1 50張 24 小本榮譽證書 4 25 中本榮譽證書 6 26 大本榮譽證書 8 27 大合唱獎金28 DV以及投影儀租借合計（元）250 50 6本 24 4本 24 2本 16 1900 200