第一篇:鐵路工程師版文章體道歉
時至今日都是我咎由自取,錯就是錯,與任何人無關(guān)。工作量的劇增,造就了我夜以繼日的加班,導(dǎo)致今日越多越加、越加越多的地步,我今天愿意承擔(dān)一切后果。其實,我很感謝加班讓我累倒在今天,而不是在我無班可加的將來,我必須重新梳理工作,坦然面對并誠懇道歉!我一個鐵路工程師,在一年中加了300多天的苦逼工程師,我辜負了日漸減弱的視力和脂肪肝,辜負了突出的椎間盤,辜負了全國優(yōu)秀青年和全國模范青年的稱呼,辜負了所有對我寄予期望的人,對不起,請能接受我發(fā)自深心的歉意和懺悔。收入和健康本來可以有一個溫暖和美的關(guān)系,可這一切被加班打破了,我的加班行為不配得到原諒,加班造成的傷害也難以彌補,但我想被彌補,必須被彌補,這是我日后的生活,至于我自己,已咎由自取,愿日后再不加班。——工作容易,加班不易,且加且休息。
第二篇:三體讀書筆記文章
作者在《三體》一書中給我們展示出了另外的一種可能性:靠外太空的外星文明來拯救人類文明,殊不知,引入的可能是另外的一個噩夢。下面由小編來給大家分享三體讀書筆記,歡迎大家參閱。
三體讀書筆記1
最后來說說之前提到的那許多小說中的技術(shù)硬傷。
當然,也許有人會說:科幻小說,又不是學(xué)術(shù)論文,這么較真干嘛。但,請看下面這個故事:
著名的科幻、科普小說家(同時也是物理專業(yè)人士)卡爾·薩根在寫一部太空史詩的科幻小說的時候,為了讓自己的“星門”的設(shè)定和性質(zhì)更加真實,請教了自己的理論物理朋友,廣義相對論大師索恩(當然,當時還不是大師……)。索恩在開車前往親戚家的時候看了這部小說,然后提議用廣義相對論中的“蟲洞”概念來構(gòu)造“星門”,卡爾·薩根采納了。但,更重要的是,就是因為索恩看了薩根的這部小說,開始認真地對蟲洞的各種行為和性質(zhì)進行思考,最后和霍金一同提出了一系列關(guān)于蟲洞的猜想、理論和定理,并且后來結(jié)合自己關(guān)于時間機器的思考,與霍金一同提出了許多很有意思同時也很認真的猜測與限制。
這是一個很典型的科幻與科學(xué)互動的例子。
這里并不是說要讓劉慈欣等國內(nèi)科幻寫手找個物理或者別的學(xué)科的專業(yè)人士搞科研,而是要說:科幻大師們對科幻小說中的技術(shù)細節(jié)是很看重的,而且副作用是這點會促使專業(yè)人士思考,達到雙贏——當然,這是副作用。而且,充分的合理的技術(shù)細節(jié)可以將幻想中的場景渲染得更真實,從而讓讀者有更強的身臨其境的感覺。
就好比如果出現(xiàn)這么一個場景,恐怕你會感到很別扭把:一塊一公斤重的小石頭,其強大的引力在一米的距離上就可以把一塊鋼板扭曲成廢柴。
如果沒有傳統(tǒng)信道中的信息,那量子信道中的信息什么都不是,因為真實信息本身是由這兩個信道同時負責(zé)的。所謂量子信息的安全性,就是量子信道的信息絕地安全,不可復(fù)制,你一旦復(fù)制了信息就被破壞了。這和傳統(tǒng)信道中的信息一點關(guān)系都沒有。所以說智子的量子通訊可以讓相隔四光年的人實時通訊,是極度不合理的。而且,相對論已經(jīng)說了:任何有意義的信息傳遞速度都不可大于光速。所以,在沒有任何附加的情況下說這是量子通訊,是對兩者的無用。
修正方法:說這是“超量子通訊”,以某種特殊的方法(名字隨便起,比如什么“量子無失真退相干法”)使得量子塌縮本身就可以完整地傳遞信息。至于相對論的限制,就說三體人發(fā)現(xiàn)相對論限制對微觀的量子效應(yīng)無關(guān)——這點其實和現(xiàn)有物理有一點點沖突,但是雖然主流物理選擇保留微觀定域性,但這點并沒有說死。貝爾不等式發(fā)現(xiàn)以后也有一些非主流物理學(xué)家選擇了拋棄微觀定域性。
所以,說相對論對微觀量子效應(yīng)不適用是可以的。然后還是智子:智子是低維展開的質(zhì)子,所以質(zhì)量等性質(zhì)不變,所以低維展開以后不可能“?!痹谀抢镒屇憧屉娐罚驗榱孔有?yīng)決定了質(zhì)子必然是出于位置-動量不確定的狀態(tài)的。
你要它在位置上固定,那么速度就是無窮大的隨機性,從而下一個時刻不知道會在哪里;如果你要它的速度固定為零,那么這質(zhì)子就不可能固定在一個地方而是彌漫全空間。畢竟,不確定關(guān)系是位置和動量的不確定關(guān)系,就算質(zhì)子現(xiàn)在已經(jīng)通過低維展開成宏觀尺度的物質(zhì),其質(zhì)量還是沒有變,所以不確定性不會受到絲毫影響。在量子不確定性中,判斷是否是宏觀的標準不是東西是否夠大,而是東西是否夠重。
修正方法:用某種未知的特殊力場固定質(zhì)子,或者說維度展開以后量子不確定關(guān)系被修改了——總之不能什么都不說,什么都不說就是說滿足現(xiàn)有理論,那就錯了。
依然是智子,干擾地球上的物理實驗的時候必然是要和物質(zhì)發(fā)生作用的吧?那它自己就消失至少也是改變了(這點比較專業(yè)一點)。這是因為現(xiàn)代物理中,特別是控制高能物理的場論中,所謂發(fā)生相互作用,就是一個東西
A和另外一個東西B通過交換某些成分(規(guī)范媒介粒子)來發(fā)生性質(zhì)的變化。特別是弱相互作用,粒子的組成都會被修改。而如果智子是要破壞高能物理,就不能避免弱相互作用。而且,智子本身是個質(zhì)子,會通過弱作用變成中子——至少在相互作用的海夸克過程中是純在的。所以,保證智子本身不變是個問題。
修正方案:說智子里有某種特殊的力場保護著智子。反正,遇到搞不定的東西,就說有某種力場——但是,這招用多了也會讓人乏味的。
關(guān)于智子的最后一個問題:智子本身是質(zhì)子,但是質(zhì)子是有內(nèi)部結(jié)構(gòu)的,這個在智子構(gòu)造中沒體現(xiàn)出來。這個有點信息誤傳遞的意思。
三體I中的硬傷差不多就是這樣——當然,還有一個是天文的,那就是比鄰星的的三星系統(tǒng),事實上是視三星,它是一個雙星系統(tǒng)和一個單恒星系統(tǒng)構(gòu)成的復(fù)合系統(tǒng),只不過這段時間(天文學(xué)意義上的“這段時間”)里看起來三顆恒星貌似在一起罷了,所以叫做“視三星系統(tǒng)”,也因此不可能存在三體中的三星運動場景。當然,這其實不是什么大問題,就說在一個平行宇宙里,那里太陽系旁邊的比鄰星是一個三星系統(tǒng)好了。而且,太陽附近15光年里的三星系統(tǒng)有三四個,大不了改一個名字就好了。所以這不是什么大問題。
三體II中的問題其實不多,關(guān)鍵就是黑暗森林打擊,是有一點邏輯問題的:
黑暗森林原則是建立在猜疑鏈和技術(shù)爆炸上的,其根本思想就是不要暴露自己,暴露了就會被打擊。但是,打擊這件事情上是有問題的,因為如果是如書中所描述的光粒打擊的話,那通過被打擊星體的坐標被廣播的時間,星體的位置,以及該星體被打擊的時間,我們可以估算出打記者距離被打擊者的大致距離——兩個時間差的一半乘以光速。當然,由于打擊者會由于種種原因而耽誤,所以這個距離是上限。隨后,光粒打擊的話,會通過留下的痕跡(比如恒星爆炸時候的極化方向等)來給出打擊者相對被打記者的角度。有了角度和距離,打擊者的位置就可以鎖定在兩個宇域內(nèi),從而暴露自己。
因而,如果是采用光粒攻擊(或者別的任何需要從自己所在位置發(fā)動之間攻擊的方式)都會使自己暴露,那么按照黑暗森林原則,我就不應(yīng)該打擊。
從而,陷入悖論。
因此,一個合理的設(shè)定,應(yīng)該就是打擊者派出艦隊去打擊目標。該艦隊具有光速巡航能力(如果是翹曲引擎,那就可以超光速巡航)。
所以,這一點在三體III中就直接沖擊了黑暗森林打擊原則中的“廉價”性。
而且,如果只有發(fā)展出了(超)光速巡航能力了才會出來打擊,那事實上就陷入了這么一個情況:具有(超)光速巡航能力的文明與不具備這種能力的文明構(gòu)成兩個等級,前者對后者具有絕對奴役的力量,從而前者可以進行跨星系殖民,并且前者的各不同陣營之間將爆發(fā)戰(zhàn)爭——這就表示,用黑暗森林原則來解釋費米悖論是不可能的。
所以,打擊出現(xiàn)這件事情本身就與黑暗森林原則違背。但是,如果打擊不出現(xiàn),那就不可能形成黑暗森林狀態(tài)——只有在局部(天文學(xué)意義上的局部)文明群恰好處于差不多的科技水平,而且彼此發(fā)現(xiàn)彼此的時候,才會建立黑暗森林狀態(tài)。這也就是三體和地球的狀態(tài)。
而,如果堅持使用光粒打擊,那就說明打記者根本不怕黑暗森林狀態(tài),從而費米悖論一樣無法解釋——三體II中費米悖論得以解釋識的唯一理由,就是宇宙整體處于黑暗森林狀態(tài)。
當然,如果不要求對費米悖論進行解釋的話,那其實就無所謂了,黑暗森林狀態(tài)可以作為初級星際文明所要面臨的狀態(tài),而高級星際文明(擁有光速巡航能力或者超光速巡航能力的文明)則對初級星際文明可以隨意奴役——這很類似國外著名網(wǎng)頁游戲OG中的情況。高級星際文明之間還可以處于各種各樣多姿多彩的戰(zhàn)爭狀態(tài)。
但如果是這樣,那三體II的意義與內(nèi)涵將大幅度降低。因為三體II最大的價值就是讓人類意識到宇宙整體是一片黑暗森林,那種極度孤寂又充滿危機與緊張,時刻都擔(dān)心自己暴露在森林中別的獵人的狙擊鏡中的感覺。因此,如果放開了黑暗森林狀態(tài),那三體II就和一般的星際題材科幻小說沒多大區(qū)別了。
三體III中,問題是非常多的。
首先是楊東和綠眼鏡之間的討論。楊東的問題本身是:是否存在上帝。而綠眼鏡為了說明生命的存在不是上帝所安排的而進行了模擬。但是這個模擬本身有問題——生命能否被簡單地勾劃掉?事實上,這個問題的本質(zhì)就是:生命的出現(xiàn)是給定環(huán)境的必然結(jié)果,還是偶然結(jié)果?而無論選擇是哪個,都不能派出上帝的存在——如果生命的存在是某個環(huán)境的必然結(jié)果,那這個環(huán)境的出現(xiàn)就能體現(xiàn)上帝的安排;而如果生命的出現(xiàn)是某個環(huán)境中的隨機現(xiàn)象,那這種隨機性就能體現(xiàn)上帝的存在。所以,綠眼鏡用何種方式來說明上帝不存在是站不住腳的。
當然,如果無論環(huán)境怎么變,生命都必然存在,那就和上帝無關(guān)了——但這顯然不是事實。
然后,人類在末日戰(zhàn)役以后的威懾紀元中,將藍色空間號和青銅時代號定個反人類罪是不應(yīng)該的??紤]到三體人可能的打擊(比如通過某種方法--了威懾平衡),給人類留下一點火種是應(yīng)該的。所以人類在這里作出的選擇有點無厘頭。當然,這不是技術(shù)細節(jié)問題。
下一個技術(shù)問題,是關(guān)于四維碎塊。
如果出現(xiàn)文中所描述的四維碎塊,那么任何進入其中的三維生物都見死亡。
以人體來說,人體血管對血液是有血壓的,在四維空間里,血管不再可以完全包裹住血液——血液可以從第四個方向上逃走。因而,在血管壓力作用下,進入四維空間的人體內(nèi)所有的血液應(yīng)該瞬間噴射出去而死。同理,此而高維也需要低維的資源。最簡單的,就是低維下能量的聚集性更好,可以參考點電荷、無窮長線電荷、無窮大面電荷產(chǎn)生的電場。
事實上,不同維度的生物之間并不存在“高級”和“低級”的區(qū)別,這有兩層意思:一,智慧的進化和你是幾維生物是無關(guān)的,和自身的能力以及進化速度有關(guān);二,并不一定高維就更復(fù)雜,低維就更簡單,這點數(shù)學(xué)家已經(jīng)多次證明了,有的問題維度越低越容易,而有的問題維度越高越容易,比如彭加萊問題,三維沒答案,四維看情況,五維及以上則早就解決了。
另一方面,在四維碎塊(或者說“翹曲點”)的“邊緣”,文中的描述也有問題。比如在萬有引力號的船艙里就出現(xiàn)過一些描述,但是這個描述是有問題的。
首先,進入四維碎塊的物體不應(yīng)該看不到,至少不可能一進入就看不到。這個道理很簡單,部分進入四維碎塊的肢體肯定與外面的肢體處于“同一個第四維高度”上,這樣它發(fā)出的光線可以按照“原路”離開四維碎塊進入人的眼睛。
另一方面,對于部分在碎塊里部分在碎塊外的那些分子原子等離子,由于外面的部分還是按照三維的物理定律,而里面的部分是四維的物理定律,而且四維中能量散逸速度更快,從而將存在一個能量差,因而引起各種能量激射——尤其對于強相互作用,如果一個強子一半在里一半在外,那色禁閉將打破,從而引起極大的強相互作用。同樣的,對于生物來說,內(nèi)部的生物電流將完全開放在第四維方向上,從而散逸掉,于是生物體在四維碎塊(翹曲點)內(nèi)的部分將神經(jīng)失調(diào),而且感到很冷。
當然,這部分你可以用各種手段來彌補,比如說三維到四維是漸變的(那和肢體突然就看不到矛盾),或者說有特殊力場保護——又是特殊力場。
之后是程心醒來阻止維德的曲率引擎計劃的部分,這里關(guān)于微黑洞的計算是明顯錯誤的。
文中說,環(huán)日對撞機產(chǎn)生了很容易蒸發(fā)掉的微黑洞,然后讓這個微黑洞吸收了木衛(wèi)十三(5.68×10^15千克),從而形成了一個21納米大的黑洞,其壽命為半個世界。但是,這里三個數(shù)據(jù)彼此都相互矛盾。
假定黑洞半徑21納米,那么這個黑洞的質(zhì)量為1.4×10^19千克,遠超木衛(wèi)十三,因而這個黑洞在吸收木衛(wèi)十三以前就是這么重了。而這么重的黑洞的壽命為1.5×10^66秒,也就是4.8×10^56個世紀,因此完全沒必要擔(dān)心蒸發(fā)過快的問題。
而如果假定黑洞的主要質(zhì)量來自木衛(wèi)十三(這樣才需要擔(dān)心原始微黑洞的蒸發(fā)問題),那這個黑洞的半徑為8.4×10^(-3)納米,而壽命為3.1×10^46個世紀,也不是文中的半個世紀。
所以,這一段的數(shù)據(jù)是完全錯誤的。
另一方面,這里寫到高Way落入黑洞,然后很科普地告訴我們,從他看來他已經(jīng)通過黑洞視界接觸到了奇點已經(jīng)死亡了,但是從外界看來他仍停在視界面上,而且還能看到他,還有人擔(dān)心如果現(xiàn)在做實驗刺激黑洞的話會讓他真正跌入黑洞而死。
這段描述也是完全錯誤的。
首先,落入黑洞的物體會反過來影響黑洞的視界面,使得它隆起,然后隆起的部分接觸到落入物體,最后他進就如黑洞了,所以從外界看來他也已經(jīng)進入黑洞了。
其次,物體停留在視界外的話,附帶的效應(yīng)是引力無限紅移,所以發(fā)出的光不但顏色變了,而且能量極微弱,所以事實上是看不到的。第三,后來的刺激必然位于高Way更外的地方,所以不用擔(dān)心會刺激到黑洞而殺死高Way。
而黑域的描述也是錯的。修改光速的本質(zhì),其實是修改時空的幾何結(jié)構(gòu)。最明顯的就是史瓦西解(劉慈欣也提到了)中視界位置為r=2GM/c^2處,c如果發(fā)生變化,視界位置也就發(fā)生了變化。所以黑域不是只吸引光,而是一個真正的黑洞。因而,后來在已經(jīng)進入黑域狀態(tài)的DX3906恒星系中,程心、關(guān)一帆、AA和云天明私人根本就只能朝一個方向移動,不可能活得如此瀟灑。
另一方面,修改光速c以后,量子理論也會發(fā)生改變,從而導(dǎo)致物質(zhì)結(jié)構(gòu)的變化,最嚴重的情況,就是現(xiàn)在分子間的相互作用強度會發(fā)生改變,因而生物根本不可能在c變化后的時空里生存下去——當然,c小小地變化是沒問題的。
二向箔的問題前面說過了,這里再說一個三維物體二維化的問題。劉慈欣說:1,二向箔其實是維度蜷縮以后的空間;2,三維物體二維化以后沒有任何細節(jié)被遺漏;3,二維化以后的三維物體不重疊。
從1和2可以推出,三維物體的細節(jié)是以蜷縮維的尺度為極限的,只能比這個尺度小,不能比這個尺度大,因為大了二維膜“放不下”,就成三維的了,和二維化這個大前提矛盾。同時,從2單獨出發(fā)可知,物體的尺寸不能被任意修改,否則就會有細節(jié)遺漏。而由3可知,不同粒子所占的位置不同,或者更準確一點,三維的費米子在二維還是滿足費米統(tǒng)計。
好,以這個前提出發(fā),我們可以計算一下(當然,蜷縮為的尺度,因為文中多次提到以弦論為基礎(chǔ),所以就取弦論中的尺度,Planck長度),一個邊長為一米的正方體,按照上述條件二維化以后,其面積將為驚人的692平方光年。
所以,這里索性不說保留所有細節(jié)和不重疊。
當然,所有的作為都可以交給那個特殊的“力場”來完成。
在DX3906星域,發(fā)現(xiàn)那些石板的過程也有問題。文中說降落的位置不變,而石板就在他們腳下,這是不可能的。一百八十萬年的時間,地質(zhì)會發(fā)生巨大的變動,所以那些字的位置不應(yīng)該還在他們的腳下。這種運動不單是板塊運動(以地球為例,每年1~6厘米左右,一百萬年可以移動十到六十公里),還包括各不同巖石層的運動(地震)和土層的移動(比如南極洲的冰面滑移,當然,土層的話這個效應(yīng)非常小)。既然這里最后石塊已經(jīng)到了地下二十二到二十八米這樣的深度,這表明這一百萬年里地質(zhì)活動還是比較活躍的,所以巖石層的運動帶來的影響就不能忽略。
除了上面所說的,還有許多細節(jié)問題。比如太空城中的風(fēng)層,文中看來太空城里似乎天氣不錯,但事實上會出現(xiàn)類似科里奧利力的效應(yīng),從而使得不同“高度”的空氣之間存在風(fēng)層。
還有,木星等類木行星附近的太空城,從文中“靠近木星的一側(cè)”這句話可以看出,太空城的轉(zhuǎn)軸是指向木星的,因而太空城轉(zhuǎn)軸與木星自轉(zhuǎn)軸垂直。這樣的話,由于潮汐鎖定效應(yīng),太空城其實會多消耗不少能量,因為太空城會自然地產(chǎn)生一個與木星自轉(zhuǎn)同方向的轉(zhuǎn)矩。當然,這個方向的好處是方便調(diào)整高度,但是為此付出的可能比較大。
所以,一個好的方法是太空城自轉(zhuǎn)軸與木星自轉(zhuǎn)軸同向平行,然后在中段的一些支撐位置建造不旋轉(zhuǎn)的固定環(huán),環(huán)上有推進器,用這個推進器調(diào)節(jié)高度?;蛘呔褪遣粯?gòu)造這樣的支撐環(huán),就在旋轉(zhuǎn)的外表面安裝可以改變方向的推進器,然后計算好旋轉(zhuǎn)的角度來控制方向和推進器的開關(guān)。后面一個方案比較適合無中軸(也就是無骨架型的太空城)。
而且,事實上,考慮到太空城最終在打擊到來的時候需要作出各種不可預(yù)知方向上的規(guī)避動作,這種建筑在環(huán)(或者球等各種不同形狀)上的多方向推進器本身也是必須的,不然規(guī)避動作只靠兩極附近的推進器是很難完成的。
而對于太平洋一號這種當作衛(wèi)星在運動的,就更加應(yīng)該和木星的自轉(zhuǎn)方向一致了,不然潮汐鎖定效應(yīng)會對整體造成極大的影響(包括導(dǎo)致無謂的機械金屬疲勞)。而且,就算太平洋一號不自轉(zhuǎn),在木星強大潮汐力下還是會自轉(zhuǎn)的,這就是潮汐鎖定的威力。木星對其衛(wèi)星的潮汐鎖定效應(yīng)就是造成其衛(wèi)星表面冰層裂縫、地下火山活動和高溫的一個重要影響源,所以不能小看。
當然,這依然是小問題,因為說不定未來科技的推進器完全不用考慮能耗、機械疲勞和方向問題。
比較好的技術(shù)設(shè)定,就比如說通過將空間降到零維,然后“再降低”來實現(xiàn)全部十個維度都廣延的“新世界”。
三體讀書筆記2
首先說一下《三體》真的是非常贊的小說。
整個故事大氣輝宏,天體物理知識與曲折的情節(jié)完美結(jié)合,看完讓人大呼過癮。
當一個世界用光年來表達距離,用億年來表達時間的時候,我才深深感到自己的渺小,一切一切,在宇宙的進程中,都只是一段微不足道的東西。
當然,除去那些超贊的情節(jié),我更欣賞小說里面對人性的討論。
當葉文潔向未知的三體世界發(fā)送信息,讓他們來取代地球文明的時候,我能感受到她對人類或者說是對人性的絕望,我沒有經(jīng)歷過--也想象不了-,但是從葉文潔身上,還是可以看到這場浩劫給人性的重創(chuàng)——多次失望到最終絕望。想到我的一個朋友也跟我說過,單純并不難,難的是你經(jīng)歷了許多事情,卻還能保持單純。
文中的這句話給我留下了很深的印象“在瘋狂面前,理智是軟弱無力的?!标P(guān)于這個,我想了一下。我自己本身是一個喜歡理性的人,盡管理智在瘋狂面前是多么的無力,但是,如果能在一個瘋狂的環(huán)境保持理智,更是不易。
羅輯,一個被選中為面壁者的普通人。在巨大的壓力下,運用自己的智慧,震懾住了三體人,保護地球免受侵占。之后又作為地球的執(zhí)劍人保護了地球幾十年,被奉為神靈。
可是最后,他又被控訴多年前他的一次暴露一個星系位置的試驗可能毀滅了一個文明。這里我不得不感嘆人的善變,當別人需要你的時候,可能會客客氣氣的,當你不再有作用了,便形同陌路。另外,這里羅輯被控訴毀滅了一個文明。
那么,我們是否有權(quán)利去毀滅一個文明,甚至只是剝奪生命?我想到了之前微博上@ 能靠點兒譜嗎的一個討論“按下一個按鈕,地球上的某個和你不相關(guān)的會死去,然后你會得到許多許多的錢。問題是,你會按下嗎?”,也想到前幾天泛讀課老師問的,(二戰(zhàn)期間)你(一個德國少年)會不會去射殺一個俄國的俘虜(他是你的敵人)。
我想了很久,我覺得我還是不會去剝奪別人的生命,非要給出理由的話,第一是換位思考我也不希望成為被奪去生命的人,第二就是小說中也有提到的人可能跟其他文明不一樣的地方就是 人 有愛。
上面我說的關(guān)于人有愛的這一點,在另一個主角程心身上也得到了體現(xiàn),她的兩次抉擇“不暴露三體文明的位置、讓星環(huán)城投降”,就是一種人性的體現(xiàn)。
當然,她的選擇,一次讓人類面臨被三體文明侵占的危險,另一次讓人類失去造光速飛船,避免滅掉打擊的機會。看起來出于人性的選擇卻導(dǎo)致了悲劇的結(jié)果,是不是她的選擇錯了呢?我想不是的,微博上@奶牛denny說過“做你所堅信的事,有可能很多年很多年,都不會有人來認可你,贊賞你。更不會被幾百人、幾千人在公共場合贊許。
人生沒有任何決定是錯誤的,因為你永遠無法知道另外一個選擇是否是正確的。但是,總有一天,有人會很誠心地告訴你,你一直在做正確的事?!蔽矣X得,我們要審慎地做出決定,然后,就去堅持它。
再看小說中另一個讓我印象深刻的句子“弱小和無知不是生存的障礙,傲慢才是?!边@樣的例子太多了,包括我自己都會犯這種錯誤,有時候總會習(xí)慣地自以為是。現(xiàn)在我看來,謙虛而不失自信,是一種好的姿態(tài)。
三部小說非常的長,有些東西看完就忘了,一些當時的感想也沒留下來。還是非常推薦《三體》這三部小說的。
三體讀書筆記3
《三體》世界的前篇球狀閃電是一個小段篇,它只是切入《三體》的一個小小的預(yù)熱,還沒有觸及《三體》的時空觀。接下來我要介紹一下《三體》的主要,也是核心的猜想。接下來也包含劇透,所以閱此文甚。
《三體》中的外星文明“三體”文明是一個擁有三顆恒星的文明,他們的生活條件十分惡劣。但是科技相較人類先進很多。
《三體》的核心思想是貫穿一二部的主角,面壁者羅緝,根據(jù)第一位向外星文明“三體”發(fā)送信息的人,葉文潔,的啟發(fā):“每一個文明第一需要都是生存,但宇宙總物質(zhì)一定”,而構(gòu)建了一個宇宙社會的模型:整個宇宙就是一座“黑暗森林”每一個文明都是帶槍的獵人,在發(fā)現(xiàn)另一個獵人后,因為總物質(zhì)量是固定的,所以必須通過互相廝殺來獲得更多的資源。因此只要一個文明的位置一旦被公布,就會立刻被攻擊。羅緝依靠這個信息使得外星文明“三體”不敢輕舉妄動。之后人類開始了與“三體”文明互相交流發(fā)展的歷程。第一二部結(jié)束。
《三體》的第三部也是最后一部,雖然從劇情內(nèi)容上來說,超越前兩部,但是我認為作者還是收筆太心急,前兩部的部分伏線來不及收。
《三體》的第三部講述的是人類文明還是被其他高級文明發(fā)現(xiàn)了,太陽系受到未知文明的未知攻擊,毫無反抗之力,攻擊方式是使太陽系整個三維空間轉(zhuǎn)換為二維空間,三維空間在二維中崩壞釋放,最后整塊三維空間消失為二維。
只有達到光速的飛船才能逃逸成功,幸存的少數(shù)人類也逐漸的窺見宇宙殘酷的真正面目:宇宙一開始是是高維的,可能是十維或者更高,而不同的文明之間戰(zhàn)斗,最有效率的攻擊方法便是維度攻擊,將維度降低,為了使這種攻擊不波及自身,使用這種技術(shù)的文明通常會把自身整個種族的維度降低。在這樣不間斷的戰(zhàn)斗中,宇宙的維度不斷降低,當維度回到0維時,宇宙將重新回歸到十維。重新開始新一輪輪回。
《三體》這部科幻小說從第一部開始,一步一步的把一個完整的時空呈現(xiàn)在讀者面前,當我看到書中的“黑暗森林”理論時,不禁想到,霍金曾經(jīng)警告人類不要盲目的尋找外星文明,外星文明對人類文明將是一個災(zāi)難!也許當時我不理解,在看完《三體》后,我身懷恐懼的深刻的理解到了這個。
我被作者嚴謹?shù)牧_緝思維所震撼,星空也許并不是人類想象的那么美好,人類文明還只是一個孩子,如果宇宙中真的有大量的不同文明,我想,過早的暴露人類文明的存在對人類文明將是滅頂之災(zāi)!
一部好的小說將影響人的一身,在這學(xué)期的課外閱讀中,這本書給我的震撼十分大,作者環(huán)環(huán)相扣,并且會提及許多十分專業(yè)的知識,而流暢的敘事和淺顯易懂的描述使得就算是大一的學(xué)生也能理解深奧的量子物理知識,天文學(xué),等等十分專業(yè)的知識,并產(chǎn)生濃厚的興趣,我就在看到關(guān)于量子態(tài)的劇情后,專門上網(wǎng)查了一些量子物理的基本定理。
《三體》每一部的主線并不同,但是我認為它的隱藏主線都是完全相同的,就是“科學(xué)”!科學(xué)改變世界,改變?nèi)祟悾淖兠\!這種積極向上的精神便是作者希望傳播一個核心思想,同時,我也希望把那份震撼傳達給更多的人,使更多的人感受到《三體》給人心靈的洗滌與升華,所以,我在這里再次鄭重推薦這本書!
三體讀書筆記4
我這個人,讀書就是讀書,一旦陷進去了,在讀完之前,別的事都不放在心上。在讀長篇的時候很容易出現(xiàn)熬夜,爆痘,腦袋疼的情況。如今,我又頂著滿臉痘準備碼感想了。
科幻題材是我從未接觸過的一個類型。就今年讀的小說題材來講,也新見識了圣經(jīng)題材、諜戰(zhàn)題材、都市犯罪題材,但讀完那些以后,也僅僅是覺得,恩,不錯,增長了知識面,甚至可以評說哪哪寫得妙,哪哪有功力。但是《三體》給我的沖擊是巨大的,它一下將我的視野和思維極大拓展,拓展到在宇宙尺度體會情節(jié),在光速層面體會情節(jié),在四維角度或者二維角度體會情節(jié)。這是宏大立體的思維拓展,我只能說我是在體會、消化作者的思想,是遠遠無法讀完后站在和他一樣的高度俯瞰、評價整部作品的。
看《三體》的過程中也記了三頁的隨想,但是真等讀完后再整理思路,卻發(fā)覺三頁的隨筆是沒法碼在讀后感里的---小說中可討論展開來講的細節(jié)太多。所以有厲害的讀者續(xù)寫三體,能將其中的一部分細節(jié)再展開成一部部小說。
三體這個系列,一部比一部構(gòu)架宏大,而且前面的鋪墊后面也能接上,甚至有一次又一次的反轉(zhuǎn)。按往常大多數(shù)科幻作品的套路(我只看過科幻大片),地球危在旦夕,但總能千鈞一發(fā)力挽狂瀾;又或者以留白的方式讓觀眾想象。但三體就是有這個能力往細節(jié)處寫,正面剛;地球毀滅了,太陽系毀滅了,甚至最后站在宇宙盡頭,整個宇宙都毀滅。按說寫下這些話從字面上看是很幼稚的,也無法想象的,但作品中發(fā)生的這些就是能讓你信服。所以讀完后我非常佩服劉慈欣這位作家。我原先就認為,能在一本小說里把時空架設(shè)好,并能順利寫完就已經(jīng)很不容易了,時空跨越越大,架構(gòu)越大就越難寫。三體系列三部是從地面寫到地球,再寫到太陽系,銀河系,整個宇宙。將讀者的視野思維一次次拓寬,一次次擴大,能框住這么大還寫不崩并寫得恢弘大氣,真是令人驚嘆
上黨課的時候聽老師講過一句話令我印象很深刻,“千年的文化成就百年的世家,百年的世家成就一世的淑女?!蔽幕某恋硎怯蓵r間累積的,是需要一代代人傳承的。百年家族的言傳身教為族人搭就的平臺和形成的三觀是遠高于普通人窮極一生靠自身經(jīng)驗教訓(xùn)沉淀下來的人生感悟的。普通人一生的經(jīng)驗教訓(xùn)也局限在自身一輩子能接觸到的一畝三分地,更大的平臺和更多的知識是未曾想象的。所以就我們普通人來說,只能盡力作為百年家族的“先祖”,先努力提高自身的知識面,提高自身的能力,愿后人平臺越來越廣。
越讀書越覺得自己的見識是狹隘的,越覺得自己的知識是斷代的,斷層的,不同文化間是不連貫的(讀完三體能衍生出這樣的感慨也是醉了哈哈,又一次證明三體極大拓寬了我想象力的廣度,認為自己之前的世界觀還是太小了)。也要承認周圍人確實有見多識廣的人才(現(xiàn)在覺得博而不精也是一種能力,畢竟很多人只是一方面精通或深入,博且樣樣精通的人才很少)。深度閱讀是必要的,但多讀泛讀也是增長見識的手段。自己在泛讀這個領(lǐng)域還從未涉及,希望以后能有所突破吧。
三體讀書筆記5
編程冬令營回來后,正好遇到下雪天,是個讀書的好時候,我一下子讀完了《三體》3本書
三體主要是講地球文明與三體文明以及另外一些高等文明(歌者)之間的交流。
第一部是對后面兩部的鋪墊,主要講--時期地球文明被三體文明發(fā)現(xiàn)。
第二部主要是三體人在利用魔法般的科技鎖死了地球人的科學(xué)之后,龐大的宇宙艦隊直撲太陽系,對此地球制訂了神秘莫測的“面壁計劃”,精選出四位“面壁者”。秘密展開對三體人的反擊。三體人自身雖然無法識破人類的詭譎計謀,卻依靠由地球人中的背叛者挑選出的“破壁人”,與“面壁者”展開智慧博弈。但除羅輯外的面壁者都被破壁人一一擊敗,最后羅輯發(fā)現(xiàn)了黑暗森林的真相,與三體文明間建立起相對穩(wěn)定的關(guān)系。
第三部主要是地球文明與三體文明的戰(zhàn)爭使人類第一次看到了宇宙黑暗的真相,地球文明像一個恐懼的孩子,熄滅了尋友的篝火,在暗夜中發(fā)抖。自以為歷經(jīng)滄桑,其實剛剛蹣跚學(xué)步;自以為悟出了生存競爭的秘密,其實還遠沒有競爭的資格。使兩個文明命懸一線的黑暗森林打擊,不過是宇宙戰(zhàn)場上一個微不足道的插曲。真正的星際戰(zhàn)爭沒人見過,也不可能見到,因為戰(zhàn)爭的方式和武器已經(jīng)遠遠超出人類的想象,目睹戰(zhàn)場之日,即是滅亡之時。宇宙的田園時代已經(jīng)遠去,曇花一現(xiàn)的終極之美最終變成任何智慧體都無法做出的夢,變成游吟詩人縹緲的殘歌;宇宙的物競天擇已到了最慘烈的時刻,在億萬光年暗無天日的戰(zhàn)場上,深淵最底層的毀滅力量被喚醒,太空變成了死神廣闊的披風(fēng)。太陽系中的人們永遠不會知道這一切,最后直面真相的,只有兩雙眼睛。(以上參考三體介紹)
《三體》是一部科幻小說,但它不僅探討了人類的理性,還從人類本性中最高的愛出發(fā),探討本性,而故事的數(shù)次轉(zhuǎn)折只說明了愛作為人類的最高感情對于人類種族本身,并不一定是好事,而也因為如此,最終導(dǎo)致了毀滅。所以,《三體》也不僅僅是一部科幻小說。
三體讀書筆記文章精選
第三篇:如何寫好日記體文章
如何寫好日記體文章
河北武安市實驗中學(xué)李麗琴郵編056300
郵箱wuanllq@163.com
日記是廣大初中學(xué)生非常熟悉的一種寫作體裁。天地有多寬,日記的內(nèi)容就有多廣。日記體作文既可以是單篇日記,也可以由幾則日記組成來表達一個主題。結(jié)構(gòu)形式比較靈活,每篇日記之間不要求有嚴格的邏輯銜接;表達也比較自由,敘述、描寫、議論可以隨意穿插,便于表情達意或者闡述自己的觀點主張。無論寫作水平高下,幾乎每個學(xué)生都可以運用日記體進行話題作文的寫作。因此有人戲稱日記是萬能文體。
一、百舸爭流日記顯身手
在創(chuàng)新寫作呼聲高漲的今天,日記體作文在中高考作文中出現(xiàn)屢屢奪魁,例如:上海市中考某考生的滿分作文《我想唱首歌》就運用日記體作文形式,巧妙地利用報紙這一特殊載體,讓連體姐妹的命運與自己的情感緊緊地聯(lián)系在一起?!拔摇钡娜齽t日記,按人物命運自然展開,記載了連體姐妹的命運和自己的心理感受。第一天驚訝與擔(dān)心,第二天的緊張與祈禱,第三天的同情與贊美。不僅謳歌了連體姐妹珍愛生命、敢于追求的精神,同時形象地反映了小作者善良美好的心靈世界。山東省淄博市中考某考生的滿分作文《愛無止境》是一篇值得一提的好作文。它在日記體作文寫作方面有所創(chuàng)新,取得了新的突破。文章正文前安排了“題記”,概括文章的內(nèi)容,點出文章的主旨。正文部分所寫內(nèi)容從作者剛剛出生一直到十六歲,時間跨度大。聰明的小作者截取了幾個片段,用母親的兩則日記和女兒十六歲生日那天的一則日記把有關(guān)內(nèi)容巧妙地組合在一篇文章當中,雙線齊頭并進,為我們展現(xiàn)了母女二人的心路歷程,盡情地歌頌了母愛的無私、偉大、高尚。一考生以《都是考題惹的禍》為題,用三則日記展開,分別寫教室里老師刻薄的批評,宿舍里同學(xué)惡意的譏諷,家庭中父母粗暴的責(zé)罵,且三則日記巧用“小雨”、“大雨”、“暴風(fēng)雨”來暗示情節(jié)的發(fā)展,傳遞作者心情,布局巧妙,感情真摯。又如:寫學(xué)校生活的《老師,讓我小憩一會吧》,用七則日記展開?!靶瞧谝?,心驚膽寒”、“星期二,拼它一搏”、“星期三,哀怨聲聲”、“星期四,冬天里短暫的春天”、“星期五,黎明前最黑暗的時刻”、“星期六,苦戰(zhàn)題?!?、“星期日,再向虎山行”,通過一周生活的描寫,將學(xué)校單調(diào)重復(fù),緊張苦悶的生活真切地表現(xiàn)出來。日記體作文在每年各地市中高考佳作優(yōu)選中都占一席之地。經(jīng)過多年的寫作實踐,這種文體的作文越來越趨于成熟,日臻完善。
二、凸顯真情哲思亦飛揚
日記體受青睞源于它是作者自己的見聞記錄和思想及情感矛盾的剖析,日記是個人秘密的保存,是自己與自己靈魂的對話,是自己隱秘情感的宣泄,面對自己的靈魂說話,所以能毫無顧忌,暢所欲言,赤裸裸地寫出事情的真相和表達真實的情感。日記體文章常常通過主人公直白的傾訴、盡情的吶喊、深刻的內(nèi)省,形成情節(jié)峰巒,透徹表達主題思想,這樣就更真實、更鮮活地反映事物或人物的原貌。行文中作者可以毫不拘束、毫無隱瞞、毫無避諱地與自己的靈魂對語,因此在表情達意方面更酣暢淋漓,更易于把作為“旁觀者”的讀者拉到作品主人公的敘述情境之中,從而有增強了文章藝術(shù)的真實感和親歷感。
新課標提出“寫作要感情真摯,力求表達自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗”的明確要求后,日記體暗暗契合了這一要求,也許這是日記體這樣的老體能經(jīng)久不衰永煥風(fēng)采的根本所在。明確了這些,如何寫好日記體文章的命門就找到了。行文中凸顯真情是 其不二法門。
運用日記必須首先開掘出自己的情感源流,讓無情的山水在筆下生趣,無須刻意雕琢言辭,不用苦心專研技巧,只要袒露真我,抒發(fā)真情,情感宣泄的同時理性思索,對人物心理層面的追尋,對自我靈魂的拷問。勇于解剖自我、認識自我、再塑自我“見人所未見,發(fā)人所未發(fā)”,最終達成認識的升華。如此,你筆下定會飛泉傾瀉,真情流淌。歷數(shù)古今中外文學(xué)大家日記體巨作無不如此:意大利作家亞米契斯的《愛的教育》)、愛爾蘭作家喬伊斯的《尤利西斯》、英國作家吳爾夫的《黛洛維夫人》、魯迅的《狂人日記》、葉辛的《上海日記》??
三、緣格而行常道采奇葩
借用日記體寫作必須遵循日記的格式,即:第一行空兩格寫記日記的時間和天氣情況。下面另一起行,空兩格,開始寫正文;必須運用第一人稱寫法,“我”不僅是日記的作者,也是日記里的主人翁。就連綴成文的多篇日記而言,材料涉及的時空跨度可以不受限制,每則日記的表達人和表達方式可以不必一致,但要注意內(nèi)容的關(guān)聯(lián)性:一般是在第一日記里設(shè)上疑問、制造矛盾,隨后逐步釋疑和平息沖突。要善于將若干典型細節(jié)點綴在日記中,以增添文章的生動性。同時,各則日記的篇幅最好大體相當,以保持文章形式的勻稱。
日記行文相對較平易,不宜出彩,如何推陳出新還需進一步思考。有些同學(xué)認為,日記體作文只有這種作者自我生活實錄的形式了。其實不然。我們完全可以假他人之名,借別人之口,來抒寫自己的心聲,表達自己的意愿呢?甚至可以把動植物擬人化。如以“誠信”為話題的文章《一個落榜考生的日記》中記錄了一個落榜考生在欺詐、蒙騙、不講信用、不守信用的社會氛圍中的心路歷程,表達了作者堅守誠信的思想。這就是借同齡人之口道出我的心聲。如有人就給杉樹編了一組日記——《杉樹日記》,圍繞“下雨了”,虛構(gòu)四篇日記描述了四個世紀的四個場景,呼吁人類要與自然和諧相處,要“保護自然”“愛護人類唯一的家園”。還有人為諸葛亮擬日記一篇如下:
心聲
———為諸葛亮擬日記一則
蜀漢建興六年春×月×日 微云北風(fēng)
今天該是我一生中思緒最亂、情緒最糟、處境也是最難的一天了,即使在白帝城先主榻邊與他老作臨終談話,也不曾像今天這樣煩亂、緊張。
論情,我實在不忍殺他,論理,我又不得不殺他。殺了也罷,可我總覺得欠了他點什么。原因不在于沒有運用我的權(quán)力保護一下這個老朋友,而實在由于我采用激將法,強他立下軍令狀,這就把他推到必死之地。當初發(fā)兵時,我向諸將征詢意見,問誰敢去鎮(zhèn)守街亭,帳下竟無人回應(yīng),連趙子龍都裝沒聽見。在此情況下,馬幼常挺身而出,勇?lián)巳?。我本?yīng)該好好鼓勵他一番,再授以機宜才是,我卻一門心思為確保街亭,要他簽軍令狀,完不成任務(wù)殺頭。片面呀片面。想當年定軍山一役,我同樣用了激將法,要黃漢升立狀,言明敗了殺頭,勝了我把軍師的位置讓給他,因而他充分發(fā)揮了積極性,一戰(zhàn)成功。當然讓位之說是打哈哈的,但那氣氛多好!相比之下,幼常執(zhí)行這個任務(wù)時背著多重包袱??!
馬幼常是好樣的。他連失三城,自忖絕無僥幸之理,他一不逃跑,二不諉過他人,回營自領(lǐng)死罪。我心里好矛盾。想起他的才能、他的功勞、他的老母,特別是和我的交情,以及我作為主帥的過失,這個“斬”字真難出口?。】擅糠晡乙华q豫,帳上帳下的將士就“噢噢”喊起堂威,表示不滿,向我警告。使我終于不得不發(fā)出執(zhí)行死刑的命令。
當時我就聽到有人說我是“揮淚斬馬謖”,但誰也不可能了解我當時心情之復(fù)雜。我也沒必要向任何人做說明解釋。作為主帥,是不好把心扉向部下全部敞開的。
文中我不是事件的記錄者,所記不單是事件而是諸葛亮在揮淚斬馬謖時候的內(nèi)心糾結(jié),作者借諸葛之口道出真情,發(fā)掘事件的內(nèi)在聯(lián)系和動因,這樣就很容易地就讓讀者在閱讀中完成角色換位和情感轉(zhuǎn)換,和諸葛(實際是作者)形成情感激蕩和共鳴。從而從更深層次上觸發(fā)思想靈感,使作品在增強可讀性的基礎(chǔ)上又見深度??芍^在熟悉的道邊發(fā)現(xiàn)風(fēng)景。
第四篇:鐵路工程師申請條件
鐵路工程師職稱評定評審資格條件及論文要求(試行)
[鐵路工程專業(yè)工程師資格評審標準]具有較系統(tǒng)、堅實的專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識,了解本專業(yè)以及與本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的國內(nèi)外新理論、新技術(shù)及發(fā)展趨勢。掌握本專業(yè)的先進管理技術(shù),掌握本專業(yè)的規(guī)程、規(guī)范、規(guī)則、細則、標準和技術(shù)條件,有一定從事生產(chǎn)、技術(shù)管理工作、設(shè)計或工程技術(shù)研究的實踐經(jīng)驗,能獨立解決比較復(fù)雜的技術(shù)問題,取得有實用價值的技術(shù)、研究和設(shè)計成果及相應(yīng)的經(jīng)濟效益,并發(fā)表有一定水平或價值的論文著作。具備指導(dǎo)助理工程師技術(shù)工作的能力,掌握外語和計算機在本專業(yè)的應(yīng)用。具有嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度,奉獻和協(xié)作精神。
[申報條件]
第一條 適用范圍
本條件適用于我省在崗從事鐵路工程專業(yè)(包括運輸、機務(wù)、車輛、工務(wù)、電務(wù)、基建、工程、地質(zhì)、物資、給排水、供電、采暖、通風(fēng)、建筑、安全監(jiān)察、電子計算機等)技術(shù)和技術(shù)管理工作,申報評審工程師資格的專業(yè)技術(shù)人員。
第二條 思想政治素質(zhì)條件
熱愛祖國,遵守中華人民共和國憲法和法律,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則和嚴格執(zhí)行國家各項方針政策。有良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神。
任職期間考核均達稱職以上(含稱職),如失職造成事故、被處分或有弄虛作假、剽竊他人成果行為,在后2年內(nèi)不得申報。
第三條 學(xué)歷、資歷條件
必須具備下列條件之一:
1.獲得博士學(xué)位(經(jīng)考核合格,可認定工程師資格);
2.獲得碩士學(xué)位后,從事本專業(yè)工作3年以上(含3年),經(jīng)考核合格,可認定工程師資格;
3.研究生班畢業(yè)生或取得雙學(xué)士學(xué)位,從事本專業(yè)工作3年以上;
4.大學(xué)本科畢業(yè),取得助理級資格后實際從事助理級職務(wù)工作滿4年;
5.大學(xué)專科畢業(yè),取得助理工程師資格后實際受聘擔(dān)任助理級職務(wù)工作累計滿5年。
對少數(shù)不具備規(guī)定學(xué)歷、資歷,但公認成績顯著,確有真才實學(xué)符合破格條件的助理職務(wù)人員,可破格申報評審工程師職務(wù)任職資格。
破格申報評審中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員必須具備以下兩個條件:
1.中專畢業(yè),取得助理級資格后實際從事助理級職務(wù)工作滿8年;或從事本專業(yè)技術(shù)工作20年,受聘擔(dān)任助理級職務(wù)工作累計8年以上;
2.具備下列條件之三條者[1]:
(1)在省部級學(xué)術(shù)會議或報刊上發(fā)表過不少于3篇水平較高的論文[2](論文水平應(yīng)評審會議認可,限于本專業(yè)論文);
(2)獲得省部級三等及以上,市(廳局)[3]級一等及以上專業(yè)技術(shù)方面獎勵的主要貢獻者;
(3)直接主持過中型項目或中型企業(yè)的技術(shù)工作,成績顯著;或在本專業(yè)領(lǐng)域解決過重要技術(shù)問題,取得顯著經(jīng)濟效益或社會效益;
(4)在中專學(xué)?;蚴校◤d局)級及以上單位舉辦的半年以上的培訓(xùn)班上講授過教學(xué)計劃中規(guī)定的一門課程或編寫過一門課程的教材。
第四條 外語條件
1.掌握一門外語,必須具備在兩小時內(nèi)正確翻譯本專業(yè)外文資料3000個以上印刷字符的能力,參加全國或全省統(tǒng)一外語考試成績達到規(guī)定要求;
2.在任現(xiàn)技術(shù)職務(wù)期間或近五年內(nèi)符合下列條件之一者,可免試外語;
(1)獲得碩士及以上學(xué)位;
(2)出國進修、留學(xué)一年以上;
(3)參加國家教委舉辦的EPT考試成績80分以上;或在全國工商業(yè)出國人員培訓(xùn)外語考試(BFT)中通過(I)級,視為具備中級專業(yè)技術(shù)資格所要求的外語水平,在有效期內(nèi);
(4)取得鐵道B級以上外語資格證書,或在鐵道部外語培訓(xùn)中心培訓(xùn)并取得合格證;
(5)非外語專業(yè)人員取得外語大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷;
(6)公開發(fā)表累計達二萬漢字及以上譯文、譯著;
(7)長期在站、段、隊、車間等生產(chǎn)第一線基層單位工作的專業(yè)技術(shù)人員,在1979年及以前參加工作,經(jīng)本人申請可免試外語;
(8)除從事科研、設(shè)計、情報、圖書資料及涉外工作的人員外,申報中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證實距實際退休時間不足三年的人員。
第五條 繼續(xù)教育條件
擔(dān)任助理工程師職務(wù)期間,結(jié)合實際專業(yè)工作需要,必須接受繼續(xù)教育。申報者應(yīng)該提交任職期間完成繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的有效證明[4]。
第六條 專業(yè)技術(shù)工作能力條件
必須具備下列專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷條件之二條:
1.作為主要技術(shù)骨干[5],參加完成一項公司級及以上單位的科技攻關(guān)或生產(chǎn)發(fā)展項目(項目應(yīng)有公司[6]級及以上單位下達的計劃、任務(wù)書);
2.作為主要技術(shù)骨干,參加制定、編寫站段及以上單位本專業(yè)的標準、辦法、細則、規(guī)程、規(guī)范;或獨立編寫站段級及以上單位本專業(yè)工作報告二項及以上;
3.熟悉本單位(部門)的生產(chǎn)活動,并解決較為重要的(或較為復(fù)雜的)技術(shù)問題不少于一項;或提出過一項較為重要的(或較為復(fù)雜的)經(jīng)公司級及以上單位認定可行(應(yīng)有附件)的技術(shù)(組織、管理)方案與改造計劃;
4.作為主要技術(shù)骨干,參與組織實施一項公司及以上先進水平的新技術(shù)、新成果獲得成功,并寫出完成上述工作的技術(shù)總結(jié)報告(應(yīng)有公司業(yè)務(wù)主管部門簽認的材料);
5.參加公司級及以上單位本專業(yè)的技術(shù)、學(xué)術(shù)會議或組織開展站段及以上單位(部門)的技術(shù)活動不少于一次,并參加制定站段及以上單位本專業(yè)綜合性的重要技術(shù)文件不少于二篇;
6.參加公司級及以上單位確定的中型項目或引進技術(shù)、引進設(shè)備的技術(shù)方案論證、可行性研究報告審查不少于一項,并提出了有價值的建議被主持單位采納(應(yīng)有主持單位業(yè)務(wù)主管部門簽認的材料);或主持站段級及以上單位的上述活動不少于一項并獲得成功;
7.主持完成有一定水平的設(shè)計、施工、生產(chǎn)、技術(shù)管理任務(wù)(是否屬“有一定水平”由各級評審組織確認);
8.能指導(dǎo)助理工程師工作和學(xué)習(xí),并指導(dǎo)助理工程師(應(yīng)注明姓名)完成技術(shù)任務(wù)不少于二項(須有被指導(dǎo)人及其單位簽認的材料)。
第七條 業(yè)績成果條件
在任助理工程師職務(wù)期間,能按本崗位職責(zé)和標準完成所承擔(dān)的專業(yè)技術(shù)和生產(chǎn)任務(wù),并具備下列條件之一:
1.獲得市(廳局)級科技進步四等及以上獎一項(為獲獎等級內(nèi)額定人員,以獲獎證書為準);或獲得公司級科技進步二等獎及以上獎一項(為前三名完成人,以獲獎證書為準);或承擔(dān)的科研(技術(shù)攻關(guān))任務(wù)有一項通過市(廳局)級及以上技術(shù)鑒定(審查)(為前三名完成人,以鑒定、審查證書為準);或任現(xiàn)職期間的科研成果被公司列為推廣項目,且經(jīng)濟效益在10萬元及以上(為前三名完成人并有下達的推廣計劃和公司業(yè)務(wù)主管部門簽認的材料);
2.承擔(dān)的工程設(shè)計、施工項目獲得市(廳局)級優(yōu)秀設(shè)計三等獎或優(yōu)質(zhì)工程二等及以上獎一項(優(yōu)秀設(shè)計為總?cè)撠?zé)人及某專業(yè)主要設(shè)計人;優(yōu)質(zhì)工程為主持人、施工技術(shù)負責(zé)人、項目技術(shù)負責(zé)人和工號技術(shù)負責(zé)人、項目施工監(jiān)理人;以上均應(yīng)有獲獎憑證和組織完成設(shè)計、施工單位簽認的材料);
3.獲得市(廳局)級企業(yè)管理現(xiàn)代化成果三等及以上獎一項[限于等級內(nèi)額定人員并有市(廳局)主管部門簽認的材料];或獲得公司級企業(yè)管理現(xiàn)代化成果一等及以上獎一項(為前三名完成人并有公司及以上業(yè)務(wù)主管部門簽認的材料);或獲得省部級及以上本專業(yè)優(yōu)秀 QC小組獎一項或集團級本專業(yè)優(yōu)秀QC小組獎二項(均為QC小組前三名主要人員,并有組建該QC小組的攻關(guān)計劃書和公司級及以上單位上報省部的優(yōu)秀QC上組申報材料);
4.在運營、維修、施工、組織、管理工作中有二項新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料、新方法、加裝改造項目在公司內(nèi)推廣應(yīng)用并取得良好的效果(應(yīng)有下達的推廣計劃和公司業(yè)務(wù)主管部門簽認的材料);或在生產(chǎn)、管理(組織)中、所承擔(dān)的工作對保證任務(wù)完成、促進安全生產(chǎn)、改善管理(組織)、提高設(shè)備質(zhì)量成績突出、效果顯著,經(jīng)公司及以上單位業(yè)務(wù)主管部門認可(應(yīng)有公司及以上單位業(yè)務(wù)主管部門簽認的材料)。
第八條 論文、著作等條件
在任助理工程師職務(wù)期間,公開發(fā)表論文、出版著作等,必須具備下列條件之一:
1.正式出版過專著或譯著[7]一部;
2.在市(廳局)及以上出版的專業(yè)刊物上發(fā)表一篇有一定學(xué)術(shù)水平的論文(應(yīng)附刊物的封面、目錄、統(tǒng)一刊號或準印證號、正文,下同);
3.在市(廳局)級及以上學(xué)術(shù)團體、業(yè)務(wù)主管部門組織的學(xué)術(shù)會議上交流并獲獎一篇本專業(yè)有一定水平或有實用價值的論文(發(fā)表的應(yīng)附封面、目錄、統(tǒng)一刊號或準印證號、正文,交流的應(yīng)附交流與獲獎證書及正文;是否有“一定學(xué)術(shù)水平或有實用價值”由各級評審組織確認);
4.有獨特見解水平的與本專業(yè)工作相結(jié)合的技術(shù)報告二篇以上;
5.撰寫的技術(shù)作業(yè)標準、技術(shù)管理標準、工程工法、專業(yè)部件工藝標準獲市(廳局)級及以上單位審批通過;
6.獲得國家專利局授予的本專業(yè)專利(為第一、第二設(shè)計人);
凡是符合本資格條件規(guī)定的要求,提交第二、第三、第四、第五、第六、第七、第八條規(guī)定的材料者,可提出申報,并按規(guī)定的程序送評,否則不予受理評審。
附:本條件的詞語特定解釋
[1]“具備下列╳╳條件之╳”均規(guī)定同一事例不得運用于兩個條件,下同。
[2]“論文”指已刊登在CN刊物上的或有準印證號正式出版的或能提供交流及獲獎證書的論文。
[3]“市(廳局)”指省鐵路集團和公司,廣州鐵路(集團)公司,各鐵路局,各地級以上市,下同。
[4]“有效證明”指證書、人事職教部門出具的書面證明。
[5]“主要技術(shù)骨干”由各級評審組織根據(jù)申報人在實際工作中發(fā)揮的作用加以確認,下同。
[6]“公司”指副廳級及以上企業(yè)、鐵路分局或總公司,下同。
[7]“著作”指有書刊號正式出版的。
第五篇:三體讀書筆記優(yōu)質(zhì)文章
三體這個系列,一部比一部構(gòu)架宏大,而且前面的鋪墊后面也能接上,甚至有一次又一次的反轉(zhuǎn)。按往常大多數(shù)科幻作品的套路(我只看過科幻大片),地球危在旦夕,但總能千鈞一發(fā)力挽狂瀾;又或者以留白的方式讓觀眾想象。下面由小編來給大家分享三體讀書筆記,歡迎大家參閱。
三體讀書筆記1
劉慈欣的《三體》獲得了被譽為文學(xué)界諾貝爾之稱的雨果獎。這是中國人首次榮獲此獎項。前任美國總統(tǒng)奧巴馬是三體的粉絲,他看完第一本后就深深入迷,可是第二版還沒有出版,奧巴馬直接命令手下的人去出版社復(fù)印原稿,當奧巴馬看完三體后,感慨道:我曾經(jīng)認為我當上美國總統(tǒng)很厲害,但看完這本書后,才感到我在整個世界,整個宇宙的渺小?!度w》到底有什么獨具匠心的地方吸引人呢?
劉慈欣,你或許不熟悉他,但只要看過科幻小說的人一定知道他,他可謂是中國科幻界教父級人物,不僅獲得過雨果獎,還獲得過七次科幻銀河獎,他的粉絲被親切的稱為“磁鐵”。粉絲給他也起了一個名字,人們通常叫他大劉。
他看起來是一個平凡的人,但做出了不平凡的事。他畢業(yè)于華北水利水電大學(xué),一個不是特別優(yōu)秀的學(xué)校,畢業(yè)后,被分配到娘子關(guān)電廠擔(dān)任計算機工程師。之后,電廠倒閉,他便回到家成為一名家庭婦男,但這并不影響他成為一位偉大的作家,反而一個安靜,不浮躁的環(huán)境更能讓作者成下心來。比如著名的法國科幻作家儒勒凡爾納就是在安靜環(huán)境下創(chuàng)作出了偉大的作品《八十天環(huán)游地球》《海底兩萬里》等著名作品?;蛟S有人認為“我”沒有良好的教育環(huán)境,教育資源,但這都是客觀困難,只要你肯客服,主觀意愿,那么你離成功就差一個機遇。做人要自信,這是每個人的底氣,如果沒有他,那你注定是一個平庸的人。
大劉的作品有很多,最具代表的便是《三體》,他的思維很縝密,即使人物,事件很多,但都會很條理的寫出,不會搞的人暈頭轉(zhuǎn)向。寫的事件都是符合科學(xué)依據(jù)的,比如量子糾纏等。高曉松說過:科技的發(fā)展需要藝術(shù)的想象和技術(shù)的支持。可見科幻作家,藝術(shù)家的重要性,若沒有他們,技術(shù)將一直停留不動,人類也就不會繼續(xù)發(fā)展。他開的腦洞都十分之大,并且也符合科學(xué)原理,不像有些科幻作家,只給你講表現(xiàn),而不講原因。承襲了古典主義科幻小說中節(jié)奏緊張,情節(jié)生動的特征,并且在看似平實拙樸的語言中,濃墨重彩地渲染了科學(xué)和自然的偉大力量。
《三體》揭露了人性的缺點。文中角色羅輯一直握著發(fā)射器,只要三體文明進攻地球,他便將三體坐標發(fā)出去,使地球和三體和諧相處了一百多年。但過了一百多年后,人們認為羅輯太冷酷了,便將發(fā)射器交給了圣母葉文潔,使地球遭遇了巨大的危機,這就是人類的缺點好了傷疤忘了疼,人類經(jīng)歷了無數(shù)次戰(zhàn)爭,人們知道和平的美好,但當今世界并不太平,這便是最典型的事例。
《三體》告訴我們世界是殘酷的。三體寫了一個“黑暗森林法則”,宇宙就是一座黑暗森林,每個文明都是帶槍的獵人,像幽靈般潛行于林間,輕輕撥開擋路的樹枝,竭力不讓腳步發(fā)出一點兒聲音,連呼吸都必須小心翼翼:他必須小心,因為林中到處都有與他一樣潛行的獵人,如果他發(fā)現(xiàn)了別的生命,能做的只有一件事:開槍消滅之。在這片森林中,他人就是地獄,就是永恒的威脅,任何暴露自己存在的生命都將很快被消滅。
《三體》這本書我認為不僅僅能歸屬到科技領(lǐng)域,而是凌駕于所有科目之上的,它豐富了我們的想象力,打開了腦洞;告訴我們?nèi)祟惖娜秉c,客觀的剖析了人性,社會;能讓我們靜下心來思考人生的意義。最后我用科幻作家何夕對大劉的評價結(jié)束本文:劉慈欣是一個冷漠的宇宙觀察者,冷酷的道德評判者,再加上一個冷靜的思想者。只有這樣的人,才能寫出這樣偉大的作品,這就是劉慈欣的獨特之處。
三體讀書筆記2
今年寒假,我接觸了生平看過的第一本科幻小說《三體》。
剛開始閱讀的時候,我并沒有把它像讀一本名著一樣來讀,認為它只不過是類似于網(wǎng)絡(luò)小說的文學(xué)作品罷了。因為初讀《三體》,感覺作者的文筆并不是特別突出,但是讀著讀著,我感到這本書不能像名著一樣逐字品咂,閱讀。這本書的精華在于它的思想,它的內(nèi)容。費盡力氣將它讀完,我才第一次體會到科幻的魅力。
讀完《三體》,我的第一感覺就是對作者的無比崇拜:“能寫出那些連理解起來都十分困難的文字的人定非凡人。”我在心中不止一次的這樣想。特別是當我閱讀到那隱藏情報的三個童話故事時,這種感受尤為強烈:我起初以為,既然這個故事的主要創(chuàng)作目的是為了傳送情報,肯定只是一個無聊的故事,并且里面的因素暗藏玄機而已。但當我開始閱讀時,我就立即被這些故事所吸引。至于其中隱藏的情報,我連閱讀解讀情報的過程時都是丈二和尚摸不著頭腦,更別提去破譯情報了。這樣精妙的情報故事當然不是虛構(gòu)的主人公云天明所創(chuàng),而是作者縝密思維的結(jié)晶。所以,一位這樣思維寬闊的作者,創(chuàng)作出這樣一部令人拍案叫絕的科幻小說也就不足為奇了。《三體》帶給我的第一啟示,就是生活只有在不斷的追求中,才能不斷升華,變得更加有意義。
《三體》里面反映的一些當今社會的人性問題不禁讓人深思。當一個虛假的黑暗森林警報傳來時,人們想著的不是積極應(yīng)對,團結(jié)作戰(zhàn),而是只為自己,一心逃命。在人群擁堵的發(fā)射場著急逃離地球的人全然不顧飛船周圍還未散開的人們,進行強制發(fā)射,一時間火花四濺,無數(shù)飛船周圍的生命被付之一炬,到處彌漫著烤肉的味道。一小時前這里還是人間天堂,但瞬間這里就變成了人間地獄。人性的丑惡在此刻顯現(xiàn)。現(xiàn)代社會中如何讓人性不再那么丑惡,是每一位人類都要面臨的問題。所以說,追求完美的人性,是永無止境的一條探索之路。正是在不斷的追求探索之中,人性才能得到不斷的升華。
《三體》不僅反映了許多值得深思的社會現(xiàn)實,更重要的是,它其中的科技元素令讀者大開眼界。我們現(xiàn)在交通工具的最大速度不過只是音速的四到五倍而已,而到了不久的將來,人類或許已經(jīng)為能達到光速的15%而感到沾沾自喜,而他們不知道,三體人已經(jīng)通過空間曲率驅(qū)動達到了令人類夢寐以求的光速……沒錯,科學(xué)就是在不斷的發(fā)展中艱難前行,最終達到的地步可能是人們十幾年前想都不敢想的境界。人類從古至今都一直在追求:追求更強大的科技。
也許,在1890002018年后,宇宙真的走向終點,變?yōu)橐粋€
奇點重新來過,多么榮耀的過往,多么繁華的回憶只會變?yōu)橐恍┰刂匦逻M行組合,但是,只要為更好的生活追求過,就足夠了,對于相對于宇宙來說如此渺小的人類,我們不能要求太多。
《三體》是一個開始,是我接觸科幻的一個起點,或許我以后不會再有很多課余時間,但是我會始終記得,《三體》這本科幻小說帶給了我怎樣的驚喜與領(lǐng)悟。
三體讀書筆記3
去年在山東實習(xí)的時候,晚上無聊都會去工廠的機房里上網(wǎng),機房只有幾臺電腦,要早早的去才會有位置,我每次都吃完飯早早就去,通常是逛淘寶,泡微博,讓后就是玩豆瓣,無意見看到了一本新書《三體3》評分還挺高的,很好奇就關(guān)注了下,下載了電子書,是《三體1》作者的想像力深深震撼了我。中國還有這么牛的作家,--,尋找外星人的紅岸工程,秦始皇,兵馬俑計算機,牛頓,,反物質(zhì)手槍,建在地下的城市,飛車,黑洞,宇宙社會學(xué),四維空間,宇宙的質(zhì)量,作者向我們描述了他眼里的未來的世界。
我知道讀這樣的書是不會給你帶來任何實際利益的,不能幫你預(yù)測明天的股市走向,不能幫你提高銷售業(yè)績,不能幫你整合你的工作技能,甚至不能幫你助興你和愛人或者朋友的談話,但是他卻可以撫慰你的心靈,安撫你的靈魂。誰都有過這樣的情況,當你讀到某句話,看到某個場景,聽到某句歌詞,聞到某種味道,你的心會微微顫抖一下,那一瞬間你體會到了什么呢?是幸福還是憂傷?
我喜歡閱讀,以前浪費了很多閱讀的機會,以后要彌補過來,閱讀讓人快樂。讀一本有意思的書仿佛在跟作者交談,辯論。這就是閱讀的快樂。
三體讀書筆記4
在我讀《三體》之前,就曾多次聽聞過她的名字,在網(wǎng)絡(luò)上,雜志里,甚至是在與同伴們的交談中,我是在經(jīng)不起這來自四面八方的“推薦”,前一陣子,又恰好遇上了一個打折的機會,便買下來了一套。
《三體》中的每一個文字,仿佛都蘊含著神奇的魔力,把每一位有幸讀到她的人都深深地吸引住,鎖在小說中描述的那個奇幻的未來世界中。
小說講述的,是在四光年外一個叫“三體”文明為了躲避自己星球面臨著的危機,而對地球進行侵略,人類為了使自己的文明延續(xù)下去,向三體文明的侵略做出了反抗,斗爭。
讀《三體》后,我發(fā)現(xiàn)之前自己對這個宇宙,這個世界的理解是如此的狹隘,我對這個宇宙的想法在這個龐大的世界觀中顯得是多么的渺小,小說中一個強大的文明毀滅一個弱小的文明,完全不費吹灰之力,甚至與我們平日喝水吃飯一樣平常。看完后,我甚至有一種就此投身科協(xié)研究,加快人類文明發(fā)展速度的沖動,但這與我一直為之努力的目標相差甚遠,所以這個念頭很快就被我無奈地打消了。
在三體系列中,最讓人印象深刻的角色莫過于第二部的男主角,羅輯,面對三體文明的監(jiān)視,他不慌不亂,從一個玩世不恭的人蛻變?yōu)橐晃环€(wěn)重的“面壁者”在絕望中發(fā)現(xiàn)希望,制造出一系列假象,欺騙了三體文明,也欺騙了全人類,以至于在后來救下了人類文明之后,仍被人們所恐懼,害怕,被加上了各種各樣的罪名,但他無視他人的目光,堅守著自己的職責(zé),時刻威脅著四光年外的強大文明。
文章的敘述從科學(xué)家王淼受到神秘的“幽靈倒計時”的困擾開始,到三體世界被人類世界所知曉,再到人類開始對三體侵略的反抗,劇情層層深入,讓讀者能產(chǎn)生一種“自己也是小說人物之一,與人類一起發(fā)現(xiàn)了三體世界”的錯覺,代入感之強,著實讓人感嘆。
文章讓我有所感嘆的不只是其曲折的劇情與其天馬行空的想象,更有就是作者劉慈欣對科學(xué)的嚴謹性與落筆的精打細算。
在描述未來的科幻小說中,偶爾會出現(xiàn)想象太過離譜,太過不切實際,但這在《三體》中并沒有明顯的體現(xiàn),因為大劉(讀者們對作者劉慈欣的稱呼)在小說開篇,便設(shè)下“人類科技已經(jīng)被三體科技的強大力量鎖死”的死結(jié),使自己的小說由始至終都圍繞著人類目前已經(jīng)掌握了的技術(shù)或是已經(jīng)提出了的設(shè)想及理論,讓整部小說更真實,更能使讀者代入到小說的故事中,這,使我不得不佩服大劉對小說內(nèi)容的嚴謹。
真心希望大家也能細細地讀一讀這本由劉慈欣先生所著,代表著中國科幻小說最高杰作的作品:《三體》,與我一同體驗這小說中龐大的宇宙觀。
三體讀書筆記5
我第一次看《三體》是在去年冬天,那是一個周末。
媽媽其實很早就買了這套書,而且媽媽總說很快就看。我本來很期待和媽媽一起閱讀,但是媽媽總也不看,結(jié)果我等得不耐煩了,就自己先看了。
我最先看的是《三體3》,其實應(yīng)該先看《三體1》的,但是我當時是閉著眼睛隨便抽了一本,結(jié)果就抽到了《三體3》。
《三體3》的女主角是程心,男主角我也不太確定。一開始,我認為是云天明。后來,我又以為和《三體2》的男主角一樣,是羅輯。再后來,我又認為是關(guān)一帆。其實,我一直都不太確定。
故事從程心收到一顆云天明送的星星開始,那顆星星的名字,哦不對,是編號,叫dx3906。對于這件事,有人衷心祝賀,有人卻嗤之以鼻。
為了探測三體艦隊超前的科學(xué)技術(shù),需要把人類送到三體艦隊那里去。為此,程心想了一個辦法,叫“階梯計劃”,可以把一個人送到奧爾特星云去偵察三體艦隊。但有些不理解的人認為程心應(yīng)該回到大一,去算算“推重比”的作業(yè)。不過看到這里,我就看不明白“推重比”是啥東西了。程心當時就反駁了那些人,又解釋了原理:先用普通的推進方式把飛船送到核彈軌道的邊緣,通過核彈推進,將人類最終送到三體。但實際上這種辦法只能承載很輕的重量,就是一個人的大腦,最終是送了云天明的大腦過去。
過了很長、很長的時間,云天明終于有了消息,三體為云天明復(fù)制了一個身體。這種方法如果真的可以實現(xiàn)的話,就可以用來治療那些得了絕癥的患者。如果在那些偉大的科學(xué)家身上使用這種技術(shù),就可以讓他們永生,那么人類的科技發(fā)展一定會比現(xiàn)在快很多倍。
在《三體3》里,最終三體被毀掉了,而地球從三維降成了二維,在這兩個文明里見證最后一刻的只有三雙眼睛:女主角程心、關(guān)一帆,還有機器人——智子。程心和關(guān)一帆從智子建的小宇宙里回到了大宇宙,而他們留在小宇宙里的小魚生態(tài)球和小漂流瓶作為見證舊宇宙的眼睛,留給了將要來這里探索的未來智慧文明。
《三體》無疑是一套很偉大的作品,作家劉慈欣為我們構(gòu)想了人類、宇宙的未來??戳恕度w》之后,我感覺整個世界都不一樣了。我認為,《三體》里有很多值得我們認真思考的描述,但令我印象最深刻的話,則是“給歲月以文明,而不是給文明以歲月”。
三體讀書筆記優(yōu)質(zhì)文章