第一篇:我們要感謝哪些人
我們要感謝哪些人?
一、對整理必讀書籍提出過建議的各位熱心的繁體字網友和網站的編輯朋友們表示感謝,沒有你們就沒有這個圖書目錄。
二、感謝陜西省教育廳、山東省教育廳、中國圖書館學會、中國文化協會的相關領導、老師們的中肯建議和幫助,沒有你們我們可能會走更多彎路。
三、感謝夢素琴、易中天、于丹、姚鴻、昌盛洪、韓德強、楊帆、張其成、孫百川、綦光明、水思源、蘭彥嶺、王少農等名師的啟迪幫助。
四、感謝鄭州一中、北京第一附小、黃岡中學(分校)、北大附中、北京四中、北京師大實驗中學、北京清華附中、北京101中學、湖南省長沙長郡中學等學校閱讀教研組、語文教研組相關老師的信息提供和校正。
五、我們還要感謝一如既往支持繁體字網的廣大網友,有了你們這個書籍目錄才會更加完善和有價值。
第二篇:干成事業(yè)要感謝五種人
干成事業(yè)要感謝五種人
成大事必須依靠:高人開悟、貴人相助、知己支柱、對手鼓舞、小人督促。
高人開悟。每一個成功的人都經歷過高人的開悟甚至指路。解決人的智慧和覺悟及方向等人生關鍵問題,是需要有高人指點的。在人的成長過程中,高人開悟應該是成本最低也是最為關鍵的一步。
貴人相助。人的成長和追求成功過程中,總會出現若干次拐點,或者低洄處。這時候,若能得到貴人的真心支持,容易走出困境。
知己支柱。這個道理不言自明。就是每一個成功的人后面都有一個杰出的知己為你修筑港灣。港灣是一種精神象征。起著心靈休憩和精神支柱的作用。
對手鼓舞。沒有對手,人是不能不斷創(chuàng)造、不斷開拓的。所以要做成大事情(如果沒有大的目標就算了),一定要找到對手。通過對手來鼓舞你的事業(yè)。最高境界是沒有對手,著力培養(yǎng)對手……
小人督促。如果只想做小事情,小人一定要拒絕。但做大事情則需要小人來成就你。小人讓你時時刻刻警覺、清明。沒有小人來成就的人,通常容易自滿,容易妄自尊大,容易迷失……所以,上帝就制造了小人,小人是用來成就大人物的。
優(yōu)秀的且能成大事的人,總是在奮斗的過程中,發(fā)現、珍惜這五種人。更加要緊的是要感謝他們,感謝高人,感謝貴人,感謝內人,感謝對手,感謝折磨你的小人。
第三篇:我們要感謝不求回報的父母養(yǎng)育之恩
讓自然重放光彩
說到感恩,我們會很自然的想到要對不求回報的父母感恩,還要對不辭辛勞,教育我們的老師感恩。但,你是否想到過感謝大自然呢?
曾經的早上起床,打開窗戶,看著窗下充滿活力的樹兒臉上掛滿了晨露,不停的搖擺著身姿,花草們伸了伸懶腰,清新的空氣迎面撲來,讓我感到神清氣爽,心情舒暢;背上書包,走出家門,溫暖的陽光親吻著我,嬌艷的花朵吐出芬芳,歡迎著我,天上五彩的朝霞為我講述著一個個動聽的昨夜故事。一陣風吹來,我聞到了那淡雅的花香,循味而去,是一株茉莉,幾個潔白的花瓣擁抱著一簇花蕊,吐出了一縷縷芳香,不禁讓我哼起了民歌《茉莉花》中的歌詞:“好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芳香美麗滿枝丫,又香又美人人夸??”。路過小河邊,清清的河水,嘩嘩的唱著歌,小魚在水底跳起了集體舞??望著大自然賜予的種種,有一個聲音在我心底里情不自禁的叫喊著:偉大的大自然呀,我愛你!
然而,不知道什么時候開始,當你打開窗戶,那美麗的花草樹木不見了身影,清新空氣換來了刺鼻的味道,讓你恨不得馬上關上窗戶??罩械脑撇首兊没颐擅傻?;遠處的森林失去了往日的翠綠,露出光禿禿的脊梁。小河里的水已經變得渾濁,發(fā)出陣陣惡臭;小魚兒已無影無蹤,不知道躲到哪里去了。放眼望去,人們在不經意間已把原本美麗的大自然整得面目全非,傷痕累累。
看著今天的大自然,我忍不住大聲的呼喊:善良的人們,請感恩
大自然賜予的一切吧,回報大自然,讓我們共同努力,使大自然重新渙發(fā)出昨日的風采與活力吧!
第四篇:我們感謝詩歌
我們感謝
我們感謝——
我們感謝深情的大地為我們奉獻出瓜果蔬菜、谷物桑麻等豐厚的禮物讓人類茁壯成長,生生不息。
我們感謝——
我們感謝廣闊的天空為我們高懸日月星辰蘊風孕雨照亮混沌的世界喂養(yǎng)饑渴的靈魂。
我們感謝——
我們感謝大海中的燈塔、戈壁里的綠洲,讓遠航的帆船和疲憊的旅人看到希望和光明。
我們感謝晨光里的朝暉,暮色里的晚霞,沙漠中的孤煙,小橋下的流水。
我們感謝——我們感謝慈愛的父母對兒女的舔犢之情和關愛之心。
我們感謝辛勤的園丁對我們的嫁接修剪與苦心栽培。
我們感謝天下所有有情人相親相愛終成眷屬白頭偕老。
我們感謝雪天里的碳火,雨天里的紫傘,貧困下的救助,失意中的慰藉。
我們感謝——只要我們心懷陽光——甚至森林中的鳥語,屋檐下的燕歌!
第五篇:我們要保護環(huán)境
環(huán)保問題在當今已成為了一個人們關注的熱點話題。環(huán)境被破壞的越兇猛,人們的呼吁聲就越厲害?!都澎o的春天》這本書一發(fā)行,環(huán)保問題立刻得到空前的重視,全世界掀起了一片探討的熱潮。面對日益損害的我們的家園,作為當今的大學生,我們應該如何看待這個問題呢?
我們從小在自然課里學習愛護自然保護我們的環(huán)境,到大學里也在學“我們只有一個地球”。環(huán)境保護難道真只能是書本上的一句口號,是一聲無力的呼吁嗎?
我們搞旅游開發(fā),挖掘那一片又一片保留還比較完整的自然美景;我們要經濟建設,不斷地沒節(jié)制地開發(fā)石油、煤礦等有限資源;我們尋求方便,大量生產一次性飯盒,一次性筷子,一次性塑料袋。我們就生活在這樣一個時代,一個高舉文明和和諧的時代。我們的生活沒有哪一天不在依賴高科技產品,很大程度上我們生活的進步,是以大自然的讓步犧牲為條件。
前進!前進!永不止步的前進!發(fā)展!發(fā)展!永不停息地發(fā)展!可是大地已經被我們挖掘得千瘡百孔了,大量的動植物已經滅絕,更多的都還在滅絕之中。如果再按這種速度發(fā)展下去,人類的世界末日還有多久,聰明的人類利用現代信息技術是可以精確計算的。
廢棄物垃圾在增,全球氣溫在增,綠洲沙漠化也在增,這種種的問題都在向我們發(fā)出危險的信號。對于大自然實行的報復我們又作出了那些努力呢?
我們國家把掙來的錢鼓勵植樹造林,大量投資污水的處理了,還重視起“綠色”這一塊領域來了。在市場上,凡是帶有“環(huán)保”“綠色”的字眼的東西,價格都要比同類商品高出許多。最有實際意義的是2008年實行的開始對塑料袋進行量的控制,并且發(fā)明并大力提倡一種方便耐用的環(huán)保袋。
所有的這些努力都是在問題層現后采取的措施,但我們對環(huán)境所造成的嚴重后果和我們進行的補救措施是完全不平衡的。作為大學生,我覺得我們應該要有一種民族危機意識,站在歷史發(fā)展的角度,樹立正確的發(fā)展觀。我們注定是祖國事業(yè)的接班人,只有站在高的視角,才能在接手事業(yè)的時候,對于已出現的問題在宏觀上進行政策的強行實施,在微觀上要求各個地區(qū)細節(jié)去把握;最要緊的是對于未出現或即將出現的各種問題,進行預測分析,防范于未然。
作為一個人,一個高尚的有道德感責任感的大寫的人,不能單純地去追求經濟效益,而忽視國家乃至整個人類的生存問題。我們更加不能把有損自然而獲取眼前的利益的效率,作為人類進步的評價標準。