第一篇：大學(xué)生勤工助學(xué)申請(qǐng)材料

大學(xué)生勤工助學(xué)“服務(wù)之星”申請(qǐng)材料

認(rèn)真 真誠(chéng) 仔細(xì)----我在勤工助學(xué)的三點(diǎn)感悟。

服務(wù)源于真誠(chéng)，當(dāng)我以真誠(chéng)對(duì)待他人，總會(huì)得到他人的肯定與贊賞。不需要說(shuō)太多，用真誠(chéng)的微笑打開(kāi)與別人的交流通道，用真誠(chéng)的心與他人交流。一個(gè)微笑，給來(lái)健身的同學(xué)一份好心情同時(shí)也給自己一份好心情。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們要堅(jiān)定不移的繼續(xù)這樣做下去，因?yàn)樵诮∩矸课沂沁@么做的，同時(shí)也得到如此豐富的回報(bào)。在健身房，每個(gè)人都是那么的真誠(chéng)，我們交流的很好，感情也越來(lái)越深，無(wú)論是在工作中，還是在學(xué)習(xí)生活中，我們不僅僅是同事，更是好朋友。

認(rèn)真是做好工作的不二法門(mén)。值班伊始，帶上值班證，認(rèn)真打掃衛(wèi)生，給前來(lái)健身的同學(xué)創(chuàng)造閑適的環(huán)境。作為一名服務(wù)中心人，我認(rèn)為最基本,最重要的是認(rèn)真做好自己的工作。首先，我既然志愿加入這個(gè)部門(mén)，承擔(dān)這份工作，就有責(zé)任，也是義務(wù)，把這份工作做好。而且，我是勤工助學(xué)，是那別人的工資的，只有認(rèn)真工作才能對(duì)的起自己的良心。最后，也是同樣重要的一點(diǎn)，只有認(rèn)真工作才能得到自己想要的鍛煉。認(rèn)真工作，我會(huì)用心思考自己的工作，想想自己在工作時(shí)，哪一點(diǎn)做的不夠好，如何改正，怎么才能做的更好等等問(wèn)題。在這個(gè)思考的過(guò)程中，我就在不斷的成長(zhǎng)。每每反思自己，都會(huì)有收獲。仔細(xì)是服務(wù)人的又一法則

我作為一名服務(wù)中心人，代表的是服務(wù)中心的形象。也許我的一次“不小心”，便會(huì)給同學(xué)帶來(lái)不必要的麻煩，我的一次“不小心”，就會(huì)招致同學(xué)們的投訴，就會(huì)使服務(wù)中心的形象在一位同學(xué)的心中大打折扣。我覺(jué)得，每服務(wù)好一位同學(xué)，就會(huì)在為服務(wù)中心的光輝形象中加上絢麗的一筆。仔仔細(xì)細(xì)工作，快快樂(lè)樂(lè)做人。以上是我在勤工助學(xué)三點(diǎn)最大的感悟，感謝勤工助學(xué)助我成長(zhǎng)，在這里真的學(xué)到了很多，希望勤工助學(xué)越辦越好，更加輝煌！

第二篇：勤工助學(xué)申請(qǐng)

勤工助學(xué)申請(qǐng)書(shū)

敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我叫XXX。

此次，申請(qǐng)勤工助學(xué)，我也是有好多理由和原因的。

我的父母是“臉朝黃土背朝天”的農(nóng)民，我出生在一個(gè)很普通的農(nóng)民家庭里，因此家境并不好，家庭收入很微薄！家里有父親，母親，姐姐與我。

父親：

目不識(shí)丁的父親在外做苦力掙點(diǎn)血汗錢(qián)，在外面當(dāng)搬運(yùn)工，每個(gè)月收入微薄。常年做苦力勞動(dòng)，年紀(jì)又大了，身體越來(lái)越虛弱，加上各種煩惱，身心疲憊。舊病又經(jīng)常復(fù)發(fā)。聽(tīng)父親說(shuō)做苦力太累了胸口就經(jīng)常疼痛難忍，平時(shí)都是用藥維持。父親身體又虛弱，做工時(shí)只能慢慢的做因此每個(gè)月收入微薄。舊病經(jīng)常復(fù)發(fā)又要買(mǎi)藥，一年大約就掙的5000元，這些血汗錢(qián)就拿給我當(dāng)生活費(fèi)，所以一年下來(lái)就沒(méi)有剩余的錢(qián)了，平時(shí)除了吃飽飯我就不會(huì)亂花一分錢(qián)，剩下的生活費(fèi)我都會(huì)留著做學(xué)費(fèi)，在我們那里向教育局貸款學(xué)費(fèi)又很難，因?yàn)闆](méi)關(guān)系。

母親：

母親也是個(gè)文盲人，因?yàn)槲覀兪菈炎逅赃B漢話都聽(tīng)不懂，因此母親就呆在家里做農(nóng)活，家里又沒(méi)什么收入來(lái)源，靠那4畝地過(guò)生活。由于居住邊遠(yuǎn)山區(qū)，交通又不方便。家里也就沒(méi)什么收入來(lái)源，家里就沒(méi)錢(qián)了。

姐姐：

姐姐去年于文山學(xué)院畢業(yè)，出來(lái)又找不到合適的工作，加上身負(fù)一萬(wàn)多的助學(xué)貸款，現(xiàn)在還是沒(méi)有工作，還正在找工作中，因此就不能幫上家里的忙了。

我兩姐妹是我們村上唯一的兩個(gè)大學(xué)生，要供兩個(gè)人讀大學(xué)真的很不容易，所以村干部就幫我父母申請(qǐng)低保，我父母才得以享有低保，因此我家純屬低保家庭。

今年干旱特別嚴(yán)重，家里種下的玉米差不多都長(zhǎng)不起，沒(méi)什么收入了，我奶奶在上個(gè)月又去世了，這在一定程度使本就不寬裕的家庭更是雪上加霜。由于我奶奶去世，所以假期我就沒(méi)時(shí)間打工，自己就沒(méi)能掙到一分錢(qián)，沒(méi)能減輕父母的負(fù)擔(dān)，我想，我必須申請(qǐng)勤工助學(xué)來(lái)解決生活費(fèi)的問(wèn)題，這是對(duì)自己的責(zé)任，也是對(duì)父母的分擔(dān)，更是對(duì)我未來(lái)工作的經(jīng)驗(yàn)和積累。一方面，還可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，另一方面，我也可以增強(qiáng)自力自強(qiáng)的勞動(dòng)觀念。

因此我懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我提供這樣的機(jī)會(huì)，讓我參加勤工助學(xué)吧！希望組織能考慮我的情況并批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，在次，表示我最真誠(chéng)的謝意，謝謝！

此致

敬禮

第三篇：勤工助學(xué)申請(qǐng)

信自學(xué)院勤工助學(xué)上崗申請(qǐng)書(shū)

申請(qǐng)人：____ ___學(xué)號(hào)：____班級(jí)：__計(jì)科______

申請(qǐng)崗位：___多媒體教室值班員___已在部門(mén)名稱：_教育技術(shù)網(wǎng)路中心_

參加勤工助學(xué)年限：__一年__申請(qǐng)日期：_2013年10月9日_ 尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

我是信息工程與自動(dòng)化學(xué)院計(jì)算機(jī)系計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)112 班學(xué)生__(學(xué)號(hào)：__)。

我來(lái)自云南昭通一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，家里有四口人，母親因勞累過(guò)度，患上了嚴(yán)重的風(fēng)濕，家中的一切事物都靠父親那微薄的收入。但是近幾年農(nóng)作物幾乎年年顆粒無(wú)收，加上爺爺奶奶已經(jīng)年邁體弱，需要?jiǎng)e人的照顧，所以，父親已經(jīng)無(wú)力支持我和弟弟高額的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。雖然，我今年已經(jīng)受到了學(xué)院的貧困生補(bǔ)助，但是我認(rèn)為我在學(xué)習(xí)之余，可以盡自己的能力幫助家里減輕負(fù)擔(dān)，雖然不多但是也能為自己掙一些生活費(fèi)，讓父母少受些苦累。入學(xué)以來(lái)，我一直努力學(xué)習(xí)，雖然我在學(xué)習(xí)上有過(guò)失誤，但是我已經(jīng)及時(shí)的改正過(guò)來(lái)了。在我做勤工助學(xué)的時(shí)候，我一直任勞任怨，不怕苦，不怕累。我認(rèn)為在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們要隨時(shí)做好準(zhǔn)備，要具備良好的綜合素質(zhì)，才能不被社會(huì)淘汰。所以，我認(rèn)為在學(xué)校勤工助學(xué)的期間，能鍛煉一下自己的能力，養(yǎng)成生活自理能力和勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)，增強(qiáng)自力自強(qiáng)的勞動(dòng)觀念。

在之前的勤工助學(xué)的期間，我在多媒體教室值過(guò)班，在信自樓里打掃過(guò)教室，并得到了用人單位的好評(píng)。對(duì)于這些工作也比較有經(jīng)驗(yàn)，所以在此我再一次向?qū)W院申請(qǐng)勤工助學(xué)，幫助我完成夢(mèng)想。我懇求學(xué)院能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，我承諾獲得勤工助學(xué)崗位后，將努力做好工作，更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成績(jī)優(yōu)異，圓滿完成自己的學(xué)業(yè)等期望。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

2013年9月29日

第四篇：大學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心

大學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心07－08學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)與第二學(xué)期工作展

望

隨著元旦鐘聲的敲響，2007年已達(dá)尾聲，2008年踏步而來(lái)?；厥?007，我們倍感欣慰，我大學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心在學(xué)校及老師的關(guān)心、支持、指導(dǎo)下，在我全體成員的共同努力下，各方面工作均上一臺(tái)階，取得可喜成績(jī)。在慶祝成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的意識(shí)到中心在發(fā)展中確實(shí)存在一些不容忽視的問(wèn)題，為此我們特書(shū)寫(xiě)此工作總結(jié)與展望，以期能從過(guò)去積累經(jīng)驗(yàn)，從思想上創(chuàng)新，讓2008的中心更精彩。

一、07－08學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)――發(fā)展中的勤助中心

2007年我們?cè)趯W(xué)生資助管理中心老師的指導(dǎo)下積極開(kāi)展工作、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，在以下方面取得良好成績(jī)：

（一）新生開(kāi)學(xué)時(shí)的宣傳工作扎實(shí)有效，為中心樹(shù)立良好形象

為了營(yíng)造良好的勤工助學(xué)氛圍，加強(qiáng)新生對(duì)勤工助學(xué)的了解，我們特在新生開(kāi)學(xué)時(shí)利用海報(bào)、宣傳板、網(wǎng)站對(duì)中心進(jìn)行了全方位的宣傳。其中宣傳板的效果最明顯，因?yàn)槲覀兊男麄靼迨菫閿?shù)不多的幾個(gè)宣傳板中做的最為精致的一個(gè)，新生路過(guò)時(shí)總會(huì)駐足觀看并向老生詢問(wèn)。前期的宣傳使得新生對(duì)勤工助學(xué)有了一個(gè)初步了解，為接下來(lái)的崗位招聘做了鋪墊。

（二）崗位招聘推陳出新、公平公正，學(xué)生反響良好

為了在全校范圍內(nèi)樹(shù)立中心的良好形象，更為了幫助那些真正需要幫助的貧困學(xué)生，我們改變了以前由學(xué)院推薦學(xué)生的做法，本著公平公正的原則在全校范圍內(nèi)開(kāi)展招聘工作。為了保證大部分學(xué)生對(duì)我們的招聘有所了解，我們?cè)谡衅盖皬V泛利用海報(bào)、網(wǎng)站、宣傳板進(jìn)行宣傳，并設(shè)立咨詢點(diǎn)答疑解惑、發(fā)放《勤工助學(xué)崗位招聘介紹與申請(qǐng)表》，這些宣傳措施使得學(xué)生對(duì)招聘會(huì)情況及即將從事的工作有了足夠了解，促使他（她）們踴躍報(bào)名。本次招聘會(huì)共有1500余人參加，經(jīng)過(guò)層層選拔，最終有270人獲得工作崗位。通過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，一方面使得獲選學(xué)生意識(shí)到工作機(jī)會(huì)來(lái)之不易，會(huì)更加珍惜、努力工作，另一方面未獲選學(xué)生也從招聘中知道了自身的不足，確定了奮斗方向。總之，學(xué)生對(duì)此次招聘反響良好。

（三）中心成員順利換屆，為發(fā)展注入活力

為了給中心的發(fā)展注入新的活力，我們?cè)趯W(xué)期初根據(jù)工作需要在全校范圍內(nèi)進(jìn)行工作人員招聘選拔，經(jīng)過(guò)初試、復(fù)試和為期一月的試用期，我們從近二百名學(xué)生中選出了8名工作人員，他們多為大

一、大二學(xué)生，思想活躍、精力充沛，是創(chuàng)造成績(jī)的支柱，為中心的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

（四）外聯(lián)工作主動(dòng)出擊，成績(jī)喜人

鑒于上學(xué)期外聯(lián)工作的失敗，本學(xué)期我們推陳出新，一改以前局限校內(nèi)、被動(dòng)等待的工作方式，采取主動(dòng)出擊、校企聯(lián)合的工作方式，積極開(kāi)拓校外市場(chǎng)，加強(qiáng)與校外常用人單位的聯(lián)系。在外聯(lián)部成員不辭辛苦的工作下，本學(xué)期共舉行招聘會(huì)七次，聯(lián)系崗位150余個(gè)，最終簽約近一百個(gè)，較上學(xué)期有很大發(fā)展，工作成績(jī)喜人。

（五）宣傳工作及時(shí)有效，開(kāi)辟網(wǎng)站新陣地

在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，本學(xué)期宣傳部主要從以下幾方面開(kāi)展了卓有成效的宣傳工作。

（1）保證每月一期《勤助導(dǎo)報(bào)》（從十三期起改為《資助導(dǎo)報(bào)》），對(duì)資助工作及中心大事件進(jìn)行宣傳。

（2）與時(shí)俱進(jìn)，充分利用網(wǎng)站對(duì)中心工作進(jìn)行報(bào)道介紹，對(duì)舉辦活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況、活動(dòng)后的影響進(jìn)行跟蹤報(bào)道，保證了新聞的實(shí)效性。

（3）廣泛利用校內(nèi)宣傳陣地，通過(guò)海報(bào)、宣傳板等對(duì)崗位招聘、舉辦活動(dòng)、先進(jìn)個(gè)人等進(jìn)行宣傳。

（4）制作了中心旗幟和名片，為活動(dòng)舉辦和外聯(lián)工作的開(kāi)展提供有利條件。

（六）各部門(mén)完善制度、加強(qiáng)管理考核，工作效果明顯

為了便于工作的開(kāi)展，各部門(mén)在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善工作制度、細(xì)化管理考核條例，并以文件的形式對(duì)隊(duì)員進(jìn)行教育，在這些文件的指導(dǎo)下，本學(xué)期隊(duì)員缺勤、遲到、早退率明顯下降，工作開(kāi)展合理有序，學(xué)生反響良好。

（七）舉辦大型活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)校園文明、和諧 為了在全校掀起講文明、求和諧的新風(fēng)氣，我們特集中優(yōu)勢(shì)力量進(jìn)行了幾次大型活動(dòng)，其中包括校園文明督導(dǎo)隊(duì)“愛(ài)校護(hù)校 從我做起”系列活動(dòng)之一“清掃五臺(tái)山大型公益活動(dòng)”、之二“清理校園衛(wèi)生死角和野廣告”，食堂文明督導(dǎo)隊(duì)“科學(xué)飲食 文明就餐”大型圖片知識(shí)展，淘寶小組中秋送月餅、為每個(gè)教室張貼課表等。這些活動(dòng)起到了以點(diǎn)帶面作用，在全校掀起講文明、數(shù)新風(fēng)的浪潮，為五個(gè)文明工程建設(shè)作出了突出的貢獻(xiàn)。

（八）舉行聯(lián)誼交流活動(dòng)，促進(jìn)團(tuán)結(jié)

為了加強(qiáng)隊(duì)員之間的交流，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，我們特組織了南北?！耙郧?yàn)橛?共建文明”籃球聯(lián)誼賽、南校區(qū)乒乓球公開(kāi)賽，這些活動(dòng)使得隊(duì)員更具團(tuán)隊(duì)精神，大家互幫互助，使得工作順利開(kāi)展。

以上是從大的方面進(jìn)行歸納總結(jié)，以下為各部門(mén)細(xì)化的工作總結(jié)：

（一）中心各部門(mén)

1、辦公室

過(guò)去的一年里，在學(xué)生資助管理中心老師的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在中心人員的共同努力下，我校大學(xué)生勤工助學(xué)中心各項(xiàng)工作都取得了令人可喜的成績(jī)。我們秉承“立足校園,…優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的宗旨，在穩(wěn)定中求發(fā)展，創(chuàng)新中求突破，堅(jiān)持自力更生，用熱情和真誠(chéng)服務(wù)同學(xué),為貧困學(xué)生搭造了一個(gè)自立的舞臺(tái)，提供了無(wú)數(shù)鍛煉自身能力的機(jī)會(huì)。

辦公室作為中心的下屬部門(mén)，在這一年來(lái)一直積極有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作，并取得了顯著成效。為吸取以往工作經(jīng)驗(yàn)以及為今后更好地開(kāi)展工作，現(xiàn)就我部門(mén)的勤工助學(xué)工作做如下總結(jié)：

（1）公開(kāi)、公平、公正招聘勤工助學(xué)學(xué)生

我們將選聘工作分為幾個(gè)步驟完成：首先在全校各宣傳欄張貼招聘海報(bào)，然后設(shè)立勤工助學(xué)崗位報(bào)名咨詢點(diǎn)，讓有意參加并符合勤工助學(xué)條件的同學(xué)填寫(xiě)申請(qǐng)表，最后在學(xué)生處一樓大廳進(jìn)行面試交談，以便更多了解學(xué)生的情況，并審核貧困證明，綠色通道證明等，確保讓真正貧困的學(xué)生得到工作機(jī)會(huì)。

對(duì)于中心成員的招聘，我們更是嚴(yán)格把關(guān)，通過(guò)專場(chǎng)面試—復(fù)試等層層選拔，確保中心人員有較高的綜合素質(zhì)和能力。（2）克盡職守 做老師的好幫手

作為學(xué)生資助管理中心老師的助管，我部人員積極主動(dòng)參與到老師的工作中去。由于今年國(guó)家資助政策的變化，資助工作量比上年同期增長(zhǎng)了好多, 但我們認(rèn)真地去完成每一項(xiàng)任務(wù)。從國(guó)獎(jiǎng)，勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，到國(guó)助及社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金，再到國(guó)家助學(xué)貸款，我們做好整理、分類、核查、修訂、統(tǒng)計(jì)等一系列的輔助工作，與老師一起分享每一次資助工作完成之后的喜悅，同時(shí)也體會(huì)到了老師們?yōu)榱藦V大同學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真工作的艱辛與不易。（3）建立健全勤工助學(xué)的人才儲(chǔ)備制度

在本學(xué)期初，我部還更新完善了中心的人才儲(chǔ)備，建立了《校外兼職安全協(xié)議書(shū)》、《勤工助學(xué)服務(wù)中心勤工助學(xué)合同書(shū)》和《勤工助學(xué)服務(wù)中心人才檔案表》等。使各部的人員招聘正規(guī)化，程序化。《人才檔案表》包括：學(xué)生基本信息、申請(qǐng)崗位性質(zhì)（要求）、是否貧困（特困）、可參加勤工助學(xué)時(shí)間等。人才儲(chǔ)備制度的實(shí)施，保證了十一和農(nóng)高會(huì)等時(shí)期的臨時(shí)人員供應(yīng)。

2、宣傳部

宣傳部在2007-2008第一學(xué)期的工作中，在學(xué)生資助管理中心老師及中心負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下，切實(shí)做好了自己的工作，取得了良好的成效。宣傳部作為大學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心面向廣大同學(xué)的一面窗戶，聯(lián)系各部門(mén)的橋梁和樞紐，在向廣大同學(xué)介紹大學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心的工作中一直努力，在為把我們大學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心建設(shè)成一個(gè)有機(jī)的整體的過(guò)程中也不遺余力。

落實(shí)行動(dòng)

認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作

（1）本學(xué)期，宣傳部共策劃出版四期報(bào)紙，并從第十三期開(kāi)始，將《勤助導(dǎo)報(bào)》更名為《資助導(dǎo)報(bào)》，宣傳部工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一期報(bào)紙。

（2）為勤助中心的各個(gè)招聘會(huì)撰寫(xiě)、張貼招聘啟事，并參加勤助中心的各個(gè)招聘會(huì)，為勤工助學(xué)崗位招聘可用的人員，并及時(shí)做好新聞報(bào)道。

（3）為勤助中心設(shè)計(jì)名片，并印發(fā)部分名片，為我大學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心的對(duì)外宣傳起到良好效果。

（4）設(shè)計(jì)并制作了“勤工助助先進(jìn)個(gè)人”宣傳板。

（5）參加了校園文明督導(dǎo)隊(duì)的“清理五臺(tái)山活動(dòng)”、“清理校園中死角和野廣告活動(dòng)”、“南北校園文明督導(dǎo)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)之友誼籃球賽”和“倡議文明校園簽名活動(dòng)”等各項(xiàng)活動(dòng)，為校園文明督導(dǎo)隊(duì)的先進(jìn)事跡作出及時(shí)作出報(bào)道，在廣大同學(xué)中引起積極反響。參加食堂文明督導(dǎo)隊(duì)“科學(xué)飲食文明就餐”的大型宣傳活動(dòng)，為他們出宣傳板，增加活動(dòng)良好的宣傳效應(yīng)。并多次參加文明督導(dǎo)對(duì)的例會(huì)，為我勤助中心各部門(mén)加強(qiáng)凝聚力做出積極有效的努力。

3、外聯(lián)部

勤工助學(xué)服務(wù)中心外聯(lián)部自04年下學(xué)期組建以來(lái)，始終堅(jiān)持以開(kāi)發(fā)更多、更好的兼職崗位為己任，并積極配合其他各部門(mén)開(kāi)展工作，在老師、主席和部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，各部員各自所能，盡心盡力，為我中心發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。

一、工作概況

在大家共同努力下，07年下半的工作進(jìn)展順利，并取得了較好的成績(jī)，成功開(kāi)拓了150余個(gè)兼職崗位，成功簽署各項(xiàng)協(xié)議并上任的近100個(gè)，其中規(guī)模較大的有博迪森宣傳員、秋氏家居宣傳員、人人家促銷員、海爾專賣(mài)促銷員、學(xué)生家教等。針對(duì)每次人才招聘工作，我部在中心各個(gè)人員的密切配合下成功召開(kāi)了大型招聘會(huì)，本著公平、公正、公開(kāi)的原則，切實(shí)體現(xiàn)了我們 “全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，為家庭貧困的同學(xué)不僅緩解了一時(shí)經(jīng)濟(jì)困難，而且也鍛煉了同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐技能和綜合素質(zhì)，贏得了廣大師生的好評(píng)。

二、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

作為一個(gè)“無(wú)章可循”、隨機(jī)性很強(qiáng)的部門(mén)，在成績(jī)的背后，我們更看重的是留給我們的寶貴財(cái)富—經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

1.工作時(shí)應(yīng)將工作更具體的落實(shí)到個(gè)人，盡量不在中途移交工作，以免造成諸多不便，也便于個(gè)人熟悉自己的工作；

2.中心應(yīng)盡早做出各類人才檔案以便更好地開(kāi)展工作；

3.應(yīng)對(duì)各類崗位做好分類、總結(jié)，并將其細(xì)化、明確化，以便于管理； 4.各方面的體制有待健全，在楊陵區(qū)的影響有待進(jìn)一步提高，我部更要協(xié)助中心，各個(gè)成員共同努力提高我中心在校內(nèi)外的影響力；

5.受經(jīng)濟(jì)水平影響，兼職崗位工資待遇較低。從我們自身來(lái)講，一方面應(yīng)提高上崗?fù)瑢W(xué)的綜合能力，另一方面要靠我部人員盡最大努力為同學(xué)爭(zhēng)取更大利益；

6.著實(shí)考慮同學(xué)的人身安全與利益，做到服務(wù)一流；

7.要將應(yīng)聘同學(xué)的聯(lián)系方式做詳細(xì)記錄備份，以免給下一步工作造成不便； 8.對(duì)于個(gè)別狡猾商家，要用技巧維護(hù)同學(xué)的權(quán)利，不能一味的妥協(xié)； 9.在各個(gè)商潮高峰前期，對(duì)市場(chǎng)的需求方向要有更加深入的了解。

（二）校園文明督導(dǎo)隊(duì)

本屆校園文明督導(dǎo)隊(duì)在成立之后，在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處資助管理中心的老師的具體指導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建五個(gè)文明工程的中心工作，充分發(fā)揮我校學(xué)生的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過(guò)全體校園文明督導(dǎo)隊(duì)成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃，并取得了顯著的成績(jī)，現(xiàn)就即將過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下：

（1）在本學(xué)期校園文明督導(dǎo)隊(duì)本著不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法為主要指導(dǎo)思想，舉行了包括題為公益活動(dòng)“清理五臺(tái)山活動(dòng)”、“清理校園中死角和野廣告活動(dòng)”、“南北校園文明督導(dǎo)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)之友誼籃球賽”和“倡議文明校園簽名活動(dòng)”等4次活動(dòng)。到目前為止已經(jīng)發(fā)了3次資助導(dǎo)報(bào)；出了關(guān)于校園文明倡議為主題和大學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心宣傳的宣傳板共計(jì)12塊。

（2）校園文明督導(dǎo)隊(duì)的隊(duì)內(nèi)管理組織也在逐步的發(fā)展與完善。本學(xué)期校園文明督導(dǎo)隊(duì)先后出了《校園文明督導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員須知》、《校園文明督導(dǎo)隊(duì)章程》和《校園文明督導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員工作須知》三份隊(duì)內(nèi)的管理組織文件，就隊(duì)員的具體工作情況作了明確的規(guī)定。

（3）通過(guò)我們幾次的公益活動(dòng)和平時(shí)用心去感觸和引導(dǎo)同學(xué)，目前我們校園中的不文明行為大大減少，隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象已經(jīng)很少了，在教學(xué)樓旁打籃球的也少了，取而代之的是許多人與校園和諧相處的標(biāo)語(yǔ)。大家共同關(guān)愛(ài)老人、愛(ài)護(hù)小孩，同學(xué)間彼此相互幫助、相互禮讓，校園中整體體現(xiàn)出了一種和諧的氛圍.（三）食堂文明督導(dǎo)隊(duì)

2007——2008學(xué)年第一學(xué)期，食堂文明督導(dǎo)隊(duì)在大學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心的大力支持下，隊(duì)伍內(nèi)部齊心協(xié)力，共同努力，迎來(lái)了歷史性的跨越和進(jìn)步，隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高，工作制度進(jìn)一步完善和細(xì)化，將我們的督導(dǎo)工作真正落到了實(shí)處，為文明的就餐環(huán)境帶來(lái)了實(shí)惠，本學(xué)期以來(lái)食堂文明督導(dǎo)隊(duì)的工作廣泛贏得了廣大師生的一致好評(píng)和上級(jí)部門(mén)的充分肯定。現(xiàn)將本學(xué)期具體工作總結(jié)如下：

(1)開(kāi)學(xué)招新。本著“公開(kāi)，公平，公正”的原則，2007年9月食堂文明督導(dǎo)隊(duì)在大學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心的統(tǒng)帥下面向全校貧困學(xué)生招收上崗人員，經(jīng)過(guò)全方位面試篩選，最終招收了100余名品學(xué)兼優(yōu)，責(zé)任心強(qiáng)，吃苦耐勞的同學(xué)上崗參與勤工助學(xué)。為本學(xué)期以來(lái)的工作的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(2)工作制度的改進(jìn)。為了使新一屆隊(duì)員盡快適應(yīng)餐廳督導(dǎo)工作，工作開(kāi)展一周后，經(jīng)過(guò)大家的討論最終完善了工作制度，從隊(duì)員形象，出勤制度，以及工作中的注意事項(xiàng)等做了具體的改進(jìn)和明確，使我們的工作更為細(xì)化，團(tuán)隊(duì)有組織有紀(jì)律。

(3)定期召開(kāi)管理員例會(huì)。間隔兩周召開(kāi)管理員例會(huì)，重點(diǎn)分析和解決近期工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，針對(duì)不同時(shí)期出現(xiàn)的普遍問(wèn)題采取了切實(shí)有效的方法使之得以解決。

（4）交流與學(xué)習(xí)。為使我們的工作更富有活力，期中組織了各餐廳管理員相互走訪學(xué)習(xí)，了解其他餐廳的工作情況和管理員所采取的管理方法，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，揚(yáng)長(zhǎng)避短。使我們整體的工作又上了一個(gè)臺(tái)階。

（5）開(kāi)展活動(dòng)。2007年12月15日，在大學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心的大力配合下，食堂文明督導(dǎo)隊(duì)承辦了以“科學(xué)飲食，文明就餐”為主題的大型圖展宣傳活動(dòng)，本次活動(dòng)以圖片、個(gè)人作品、照片、宣傳板等為媒介向廣大師生展示了冬季健康飲食的科學(xué)知識(shí)，并提醒廣大同學(xué)文明就餐，培養(yǎng)良好的就餐習(xí)慣。本次活動(dòng)成功舉辦，達(dá)到了活動(dòng)預(yù)期的目的。

（6）學(xué)期工作總結(jié)。第十八周召開(kāi)全體管理員工作總結(jié)大會(huì)，總結(jié)本學(xué)期以來(lái)開(kāi)展工作的得與失，以及今后開(kāi)展工作的改革與創(chuàng)想。各管理員總結(jié)工作感想，遞交學(xué)期工作總結(jié)。

食堂文明督工作是勤工助學(xué)的一扇窗戶，為我們的貧困生開(kāi)啟了求學(xué)的希望，提供了歷練自我的機(jī)會(huì)，把這份工作提供給最最需要的同學(xué)，受益于更多的同學(xué)，是我們開(kāi)展工作的宗旨。

（四）淘寶小組

勤工助學(xué)服務(wù)中心“淘寶小組”是西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)生處管轄的學(xué)生組織，它的創(chuàng)辦宗旨是為學(xué)生服務(wù)，創(chuàng)辦目的是在勤工助學(xué)的基礎(chǔ)上為貧困學(xué)生創(chuàng)造更多的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，促進(jìn)他們自立自強(qiáng)；淘寶小組的主要工作是促進(jìn)五個(gè)文明工程建設(shè)，處理學(xué)生宿舍的可回收廢品，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，同時(shí)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)生活各方面的服務(wù)。本學(xué)期淘寶小組開(kāi)展了以下六個(gè)方面的工作：

（一）廢品收購(gòu)工作

本學(xué)期以來(lái)，小組開(kāi)展了大范圍的廢品收購(gòu)工作，截止到圣誕前夕，已基本完成對(duì)全校廢品收購(gòu)的三輪掃蕩，成績(jī)顯著。從開(kāi)學(xué)至今，南北校區(qū)廢品收購(gòu)總交易額過(guò)萬(wàn)元，總利潤(rùn)達(dá)三千多元，除去大大小小各方面開(kāi)支最后的凈利潤(rùn)有一千多元。上門(mén)回收廢品極大的方便了廣大同學(xué)賣(mài)廢品難的苦惱。優(yōu)化了校園環(huán)境，節(jié)省了同學(xué)的時(shí)間和精力，受到廣大同學(xué)的一致好評(píng)。

（二）二手教材信息的統(tǒng)計(jì)工作

為了便于明年更好的收購(gòu)二手教材，更好的對(duì)教材進(jìn)行定價(jià)，淘寶小組將任務(wù)細(xì)化分配到各分小組，對(duì)全校18個(gè)學(xué)院各年級(jí)所用教材的名稱，出版社，作者（主編），定價(jià)，類型及重要程度進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，整個(gè)工作難度較大，但是從最終的結(jié)果來(lái)看還是較為令人滿意的。基本上掌握了絕大多數(shù)教材的相關(guān)信息，尤其是改版教材的信息，這為明年合理收購(gòu)二手教材，確保來(lái)年二手教材資源的重復(fù)利用打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）中秋節(jié)月餅征訂配送工作

值當(dāng)中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，淘寶小組為了方便廣大同學(xué)能夠吃上物美價(jià)廉的中秋月餅特聯(lián)系楊凌月餅經(jīng)銷商以批發(fā)價(jià)格（比超市最低促銷價(jià)還要便宜0.05元）為廣大同學(xué)配送各類中秋月餅，因?yàn)槲锩纼r(jià)廉，征訂配送月餅總數(shù)達(dá)到2500多塊，微薄利潤(rùn)100元左右全部用于淘寶小組全體成員及中心主要負(fù)責(zé)人的中秋月餅的發(fā)放。通過(guò)中秋月餅的征訂配送活動(dòng)使小組部分成員得到鍛煉和培訓(xùn)，強(qiáng)化了組員的服務(wù)意識(shí)，同時(shí)，零利潤(rùn)加上上門(mén)服務(wù)也拉近了小組成員和學(xué)生群體的距離。

（四）牛奶的征訂與配送工作

勤工助學(xué)服務(wù)中心淘寶小組為了給更多的同學(xué)提供勤工助學(xué)崗位，為了方便廣大同學(xué)能夠喝上新鮮營(yíng)養(yǎng)的牛奶，特聯(lián)系楊凌晨光乳業(yè)為為在校同學(xué)提供訂奶，送奶服務(wù)工作。本工作通過(guò)一系列的策劃，洽談到最后的啟動(dòng)，開(kāi)展，與運(yùn)營(yíng)經(jīng)歷了培訓(xùn)，宣傳活動(dòng)，征訂與配送。過(guò)程很為復(fù)雜，占據(jù)時(shí)間也相當(dāng)多，并解決了十多名非小組成員的工作崗位和工資問(wèn)題，增大了淘寶小組的聲譽(yù)和整個(gè)中心的影響力。訂奶過(guò)程整個(gè)利潤(rùn)全部用于新增工作人員的工資支付（因現(xiàn)訂奶量還未實(shí)質(zhì)上升，故工資不高），雖然小組利潤(rùn)幾乎為零，但此次活動(dòng)小組的宗旨的目的都達(dá)到了。

（五）二手交易平臺(tái)的準(zhǔn)備工作

為了方便廣大同學(xué)進(jìn)行二手交易的信息交流，淘寶小組斥資850元建設(shè)一個(gè)集校園交易平臺(tái)和校園信息平臺(tái)為一體的校園網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)“校園阿里”（004km.cn）。廣大同學(xué)可以在上面免費(fèi)開(kāi)店和免費(fèi)發(fā)布信息，這樣一來(lái)可減少校園廣告欄上平面廣告的張貼數(shù)，對(duì)于優(yōu)化校園環(huán)境，構(gòu)建和諧校園，方便廣大同學(xué)的客觀需求起到不可估量的作用，同時(shí)也為擴(kuò)增淘寶小組和中心的聲譽(yù)起到不可限量的作用?，F(xiàn)在網(wǎng)站整體構(gòu)架已經(jīng)出爐，只待進(jìn)一步充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容和網(wǎng)站人氣的推廣了。目前二手交易平臺(tái)的準(zhǔn)備工作及網(wǎng)站推廣工作正在進(jìn)行當(dāng)中。

（六）公益活動(dòng)的策劃實(shí)施工作

為了提升淘寶小組和勤工助學(xué)服務(wù)中心的形象，淘寶小組著手策劃了公益廣告的策劃，如在教室門(mén)上貼上該教室有課無(wú)課時(shí)間表，在食堂水房衛(wèi)生間等處貼上節(jié)約用水的提示，在全校范圍內(nèi)都貼有健康溫馨提示等公益廣告等。

二、發(fā)展中存在的若干問(wèn)題及相關(guān)建議

（1）工資問(wèn)題：目前工資發(fā)放較為混亂，有按時(shí)間的，也有按月份的。

建議：校園、淘寶按工作時(shí)間發(fā)工資，但須設(shè)定最高限度；中心、食堂按月份計(jì)工資，視工作情況在定額上下浮動(dòng)。

（2）休假問(wèn)題：目前食堂、校園沒(méi)有節(jié)假日，學(xué)生意見(jiàn)較大。

建議：在法定假日里實(shí)行輪班制度，即每次只出勤一半學(xué)生，另一半休息。（3）報(bào)賬問(wèn)題：下屬部門(mén)舉行活動(dòng)所需物資報(bào)賬困難。

建議：中心成員應(yīng)急支出需經(jīng)主席視具體情況審核通過(guò)簽字才可報(bào)賬；下屬部門(mén)舉行活動(dòng)所需物資需提前上報(bào)中心，在全體成員利用人際關(guān)系或借、或租還無(wú)法完成的物資才可報(bào)銷。

（4）激勵(lì)措施問(wèn)題：目前針對(duì)全校勤工助學(xué)學(xué)生的精神激勵(lì)措施只有一個(gè)—勤工助學(xué)先進(jìn)個(gè)人，措施太少，不足以鼓舞眾志。

建議：針對(duì)中心及各隊(duì)設(shè)立“勤工助學(xué)優(yōu)秀工作者”或“勤工助學(xué)標(biāo)兵”等精神獎(jiǎng)勵(lì)措施，無(wú)需獎(jiǎng)金，只要證書(shū)即可。

以上所列是工作中出現(xiàn)的幾個(gè)較大的問(wèn)題，可能有些片面，還需老師斟酌采納。

三、07－08學(xué)第二學(xué)期工作展望 鑒于上述發(fā)展中存在的問(wèn)題，結(jié)合上學(xué)期的工作情況，我們對(duì)08年春的工作做如下設(shè)想：

（一）工作目標(biāo)或預(yù)期效果

（1）校內(nèi)知曉率達(dá)到80％，滿意率60%；（2）社會(huì)知曉率達(dá)到30％，開(kāi)創(chuàng)崗位200個(gè)；

（3）在校內(nèi)再成立一個(gè)勤工助學(xué)組織，開(kāi)創(chuàng)至少30個(gè)工作崗位。（4）創(chuàng)建屬于自己的團(tuán)隊(duì)文化。

（二）目標(biāo)有效實(shí)現(xiàn)措施

為了達(dá)到以上目標(biāo)，我們需要從以下幾個(gè)方面做工作：

1、宣傳：廣泛利用各種宣傳媒介，在校內(nèi)、校外營(yíng)造良好的勤工助學(xué)氛圍，為崗位開(kāi)發(fā)提供條件。

（1）固守現(xiàn)有的報(bào)紙、網(wǎng)站、宣傳欄三塊陣地。報(bào)紙精益求精、作出特色；網(wǎng)站及時(shí)更新、擴(kuò)大宣傳；校內(nèi)宣傳改變?cè)写竺娣e、覆蓋性張貼海報(bào)形式，改為固定地點(diǎn)、固定宣傳板利用通知公告欄發(fā)布信息的方式，這樣做一方面節(jié)約了資源、起到良好宣傳效果，另一方面也給我們加壓，提供了工作動(dòng)力。

（2）出版《勤助手冊(cè)》，使校內(nèi)外人士對(duì)中心、對(duì)勤工助學(xué)有一個(gè)全面了解，為工作的順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)、提供良好的工作環(huán)境。

（3）加強(qiáng)與商家聯(lián)系，通過(guò)“勤工助學(xué)榮譽(yù)勛章”方案的實(shí)施，在社會(huì)上形成幫困助學(xué)的良好風(fēng)氣，為外聯(lián)工作開(kāi)展提供條件。

2、管理：勇于創(chuàng)新，積極利用現(xiàn)代管理心理學(xué)理論進(jìn)行有效管理，具體措施如下：

（1）機(jī)構(gòu)組建：2008年春中心機(jī)構(gòu)組成不變，但為了提高辦事效率，各部門(mén)將精兵簡(jiǎn)政（即限制人數(shù)），中心成員少于或等于10人，校園文明督導(dǎo)隊(duì)少于80人，食堂文明督導(dǎo)隊(duì)少于100人，淘寶小組少于20人。

（2）領(lǐng)導(dǎo)任命:各隊(duì)正副隊(duì)長(zhǎng)任用改變以往由原隊(duì)長(zhǎng)推薦的方式，改為民主評(píng)選，且根據(jù)每月隊(duì)員工作情況進(jìn)行不定期民主評(píng)議，一旦有超過(guò)一半的成員反映領(lǐng)導(dǎo)不稱職，則罷免現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)，重新選舉。（3）假日管理：鑒于本學(xué)期多數(shù)成員反映沒(méi)有節(jié)假日的情況，本學(xué)期在法定假日實(shí)行換班制度，即采取每次只出勤一半學(xué)生，另一半學(xué)生休息的制度。這樣做一來(lái)不影響正常工作，二來(lái)可以給學(xué)生一天的休息時(shí)間，是為良策。

（4）確立團(tuán)隊(duì)文化 營(yíng)造集體氛圍：一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)或集體必有絕佳的企業(yè)信念或管理文化，海爾和谷歌就是這方面的典范。以前我們做勤工助學(xué)只是想著掙一點(diǎn)錢(qián)，解決燃眉之急，假使某一天離開(kāi)這個(gè)組織也沒(méi)有多少留戀，因?yàn)樗谶@個(gè)組織中只是上下班，其他未能得到什么鍛煉，這也就是學(xué)生抱怨工作單調(diào)的原因。本學(xué)期我們將在這方面下大功夫，預(yù)計(jì)先通過(guò)走訪了解學(xué)生想知道的和自身欠缺的東西，然后根據(jù)匯總資料開(kāi)展譬如棋類、演講、繪畫(huà)、體育運(yùn)動(dòng)等友誼賽，使他們有所收獲，鍛煉某方面的能力。這些措施不僅可以提高學(xué)生自身素質(zhì)，增強(qiáng)交際能力，而且可以加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，每個(gè)隊(duì)員都互幫互助，那么不愁工作做不好、不出成績(jī)。

（5）舉辦大型活動(dòng)倡導(dǎo)五個(gè)文明：在上半年舉辦活動(dòng)的基礎(chǔ)上再推出若干精品活動(dòng)，校園文明督導(dǎo)隊(duì)“愛(ài)校護(hù)校 從我做起”系列活動(dòng)將開(kāi)展第三期、第四期，食堂和淘寶根據(jù)具體情況各開(kāi)展一次大型活動(dòng)。之所以要舉行大型活動(dòng)，是因?yàn)槲覀冎挥?00余人，而全校有近三萬(wàn)人，要想起到以點(diǎn)帶面作用，必須集中優(yōu)勢(shì)力量進(jìn)行大范圍宣傳。

3、考核：考核是促進(jìn)工作健康、持續(xù)發(fā)展的保證，本學(xué)期的考核工作將在以下幾方面下功夫：

（1）例會(huì)考核：例會(huì)是傳達(dá)上級(jí)指示或精神的橋梁，在工作中有著至關(guān)重要的作用，因此例會(huì)出勤將作為考核的一項(xiàng)內(nèi)容。

要求：中心至各隊(duì)每次例會(huì)必須有專人登記出勤情況并作會(huì)議記錄，中心會(huì)議記錄每?jī)纱卫龝?huì)檢查一次，各隊(duì)每月檢查一次。

（2）出勤考核：出勤是評(píng)定工資的依據(jù)，因此出勤考核不可松懈。要求：每天工作時(shí)由個(gè)小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)出勤情況（包括出勤、請(qǐng)假、曠工、遲到、早退等）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，每次例會(huì)時(shí)上報(bào)隊(duì)長(zhǎng)，并對(duì)情況較差者進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。每月隊(duì)長(zhǎng)上報(bào)工資時(shí)須將各小隊(duì)統(tǒng)計(jì)資料進(jìn)行匯總上報(bào)。（3）工作業(yè)績(jī)考核：綜合學(xué)生當(dāng)月各方面情況表現(xiàn)確定優(yōu)、良、中、差等級(jí)，在例會(huì)上進(jìn)行通報(bào)。

四、結(jié)束語(yǔ)

2008適逢奧運(yùn)年，中國(guó)人多年的夢(mèng)想即將成為現(xiàn)實(shí)，舉國(guó)上下一片新氣象，大家將齊心協(xié)力為辦好奧運(yùn)會(huì)、樹(shù)立民族風(fēng)范而努力。在這大好背景下，我中心也將迎來(lái)新一年的工作，我相信在老師的支持、指導(dǎo)下，在中心全體成員的辛勤工作下，2008年的中心必將精彩紛呈。

第五篇：大學(xué)生勤工助學(xué)調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生勤工助學(xué)調(diào)查

引言：選擇勤工助學(xué)這個(gè)題目壓力有點(diǎn)大，隨便在網(wǎng)上搜索“大學(xué)生勤工助學(xué)調(diào)查”網(wǎng)上就有80萬(wàn)條搜索結(jié)果，怎樣才能寫(xiě)出一篇不同的調(diào)查報(bào)告呢？追溯勤工助學(xué)的歷史，我們不禁發(fā)現(xiàn)周恩來(lái)、鄧小平等我國(guó)老一輩革命家留學(xué)時(shí)就用勤工助學(xué)的方式來(lái)支付學(xué)費(fèi)和維持生活。時(shí)光荏苒，曾經(jīng)受到大家口誅筆伐的90后逐步走上了時(shí)代的舞臺(tái)，作為90后的我們又怎樣看待勤工助學(xué)呢？新時(shí)代，越來(lái)越多的家庭步入了小康，勤工助學(xué)不再是貧困生的專利，因而更多的同學(xué)加入了勤工助學(xué)的隊(duì)伍。我此次的調(diào)查從90后著眼，關(guān)注逐漸走入普通大學(xué)生生活的勤工儉學(xué)。

調(diào)查對(duì)象及方式

本調(diào)查以在校大學(xué)生為主要對(duì)象。調(diào)查方式以網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷為主，代表人物采訪為輔。調(diào)查問(wèn)卷一共發(fā)放50份，收回39份。

問(wèn)卷總結(jié)

1.走出校園 放眼社會(huì)

隨著社會(huì)的發(fā)展，機(jī)會(huì)也越來(lái)越多，同學(xué)們從事的勤工助學(xué)項(xiàng)目也不僅僅局限于學(xué)校提供的崗位，而是走出象牙塔，面向社會(huì)。對(duì)于這樣的變化，在調(diào)查問(wèn)卷中我找到了答案。很多人可能以為這樣的變化主要是薪酬導(dǎo)致，可是經(jīng)調(diào)查，我們學(xué)校勤工助學(xué)一個(gè)月在400~500之間，而校外崗位除部分高薪一般也是這個(gè)范圍。

主要原因其實(shí)有兩點(diǎn)，其一，學(xué)校申請(qǐng)勤工助學(xué)的條件比較嚴(yán)格，主要申請(qǐng)者是校內(nèi)的貧困生，家庭條件較好的同學(xué)只好轉(zhuǎn)向社會(huì)。其二，社會(huì)上的機(jī)遇畢竟比學(xué)校多，同學(xué)可以選擇自己感興趣或是與所學(xué)專業(yè)相關(guān)聯(lián)的工作崗位。

2.體驗(yàn)生活 積累經(jīng)驗(yàn)

調(diào)查問(wèn)卷中有三個(gè)問(wèn)題，即勤工助學(xué)的目的、收獲和過(guò)程中的困難。從調(diào)查結(jié)果中可以看出，除部分家庭較貧困的同學(xué)主要以減輕家庭負(fù)擔(dān)為目的之外，其他同學(xué)主要以體驗(yàn)生活積累經(jīng)驗(yàn)為目的。80%以上的同學(xué)都覺(jué)得自己勤工儉學(xué)中最大的困難就是缺乏經(jīng)驗(yàn)，而積累經(jīng)驗(yàn)也是同學(xué)們的共同目的。

在做調(diào)查以前，我覺(jué)得勤工助學(xué)的工作主要是家教、超市導(dǎo)購(gòu)員、發(fā)放傳單，現(xiàn)在我才知道原來(lái)有這么多工作，可以與所學(xué)專業(yè)有這么緊密的聯(lián)系。筆者一位在師范學(xué)校學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的朋友，周六在ABC當(dāng)外教助理，一邊教小孩子，一邊和外教交流提高自己的口語(yǔ)水平。調(diào)查中還有學(xué)工商管理，意向是進(jìn)入金融領(lǐng)域，利用課余時(shí)間從事證券交易，不僅有了收入，也在實(shí)踐中積累了一手經(jīng)驗(yàn)，為以后打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

網(wǎng)絡(luò)上總有人說(shuō)90后都是獨(dú)生女，所生時(shí)代生活條件也比80后好很多，造成了90后自私、以自我為中心的缺點(diǎn)。勤工助學(xué)正是一個(gè)很好的途徑讓我們清晰地認(rèn)識(shí)社會(huì)原本的面目，理解父母的艱辛，對(duì)于塑造現(xiàn)下所缺失的堅(jiān)毅的人格和吃苦耐勞的精神。

3.重心轉(zhuǎn)移 眾人參與

從調(diào)查問(wèn)卷中可以發(fā)現(xiàn)，80%的同學(xué)并不是因?yàn)榧彝ヘ毨Щ蛘呱钯M(fèi)不足而選擇勤工助學(xué)，勤工助學(xué)的參與者重心從貧困生轉(zhuǎn)向小康家庭走出來(lái)的孩子?？赡苡行┤藭?huì)質(zhì)疑家庭較好的學(xué)生參與勤工助學(xué)會(huì)使貧困生得不到應(yīng)得的崗位，但事實(shí)并非如此。校內(nèi)面向貧困生的勤工助學(xué)機(jī)制十分完備，提供的崗位也較為豐富，而家庭較好的同學(xué)大多選擇在社會(huì)上歷練自己，兩者之間并不存在直接的利益關(guān)系，貧困生的利益還同時(shí)得到了保障，只能說(shuō)勤工助學(xué)制度越發(fā)完善，社會(huì)學(xué)校所提供的崗位都越來(lái)越多。

思考：

1.理解父母 珍惜所得

從調(diào)查問(wèn)卷中可以看出90%以上的學(xué)生勤工助學(xué)的報(bào)酬都用于伙食費(fèi)或購(gòu)買(mǎi)生活用品，只有少部分同學(xué)用于娛樂(lè)。很多同學(xué)都說(shuō)，通過(guò)勤工助學(xué)大家體會(huì)到賺錢(qián)的不易，體會(huì)到父母的艱辛，對(duì)于勤工助學(xué)的報(bào)酬使用也愈發(fā)的小心和仔細(xì)。同時(shí)，同學(xué)們也更加珍惜父母?jìng)兘o我們營(yíng)造的來(lái)之不易的溫馨的生活。

2.認(rèn)清前路 保障權(quán)益

前不久我在網(wǎng)上看到一則新聞?wù)f是大學(xué)生勤工助學(xué)時(shí)薪不低于8元，對(duì)于這一點(diǎn)，筆者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，校內(nèi)的勤工助學(xué)崗位全部符合文件中的要求，但是有一些社會(huì)上的工作并不能做到這一點(diǎn)，通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，還是有10%左右的同學(xué)反應(yīng)薪酬不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或工作崗位提供者存在詐欺行為。

對(duì)于這些不符合規(guī)范的行為我認(rèn)為有幾點(diǎn)原因。首先，勤工助學(xué)的定義不明確。雖然也有同學(xué)與工作單位交涉，反映薪酬不符合標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題，可勤工助學(xué)的定義不明確，導(dǎo)致工作單位可以自由解釋敷衍了事。其二，缺乏相關(guān)的監(jiān)察體制。校內(nèi)的勤工助學(xué)崗位都是受到校義工部監(jiān)管，而社會(huì)上的崗位卻基本沒(méi)有什么可以監(jiān)管的機(jī)制，學(xué)生的權(quán)益得不到很好的維護(hù)。其三，學(xué)生缺乏維權(quán)意識(shí)。很多學(xué)生對(duì)于自己的權(quán)利并不明確，不知道勤工助學(xué)時(shí)薪不低于8元，對(duì)于工作單位提供的薪資缺乏清晰的認(rèn)識(shí)，更不懂得與人溝通與交流維護(hù)權(quán)益。一開(kāi)始選擇工作單位時(shí)，也沒(méi)有好好了解自己的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容，最終導(dǎo)致了自己的權(quán)利受到了侵犯。對(duì)于這一點(diǎn)我覺(jué)得是現(xiàn)在大學(xué)生的通病，從小生活在比較單純環(huán)境中的我們并不知道社會(huì)的深淺，也只有不斷的在社會(huì)中磨礪才可以彌補(bǔ)我們這方面的不足。

3.審視當(dāng)下 展望未來(lái)

雖然現(xiàn)在勤工助學(xué)還存在很多問(wèn)題，但只要我們共同努力，勤工助學(xué)美好的前景離我們并不遙遠(yuǎn)。對(duì)于存在的問(wèn)題，我從不同方面提出了幾點(diǎn)意見(jiàn)。

學(xué)生方面：1.端正勤工助學(xué)的目的，以磨礪自己積累經(jīng)驗(yàn)為主，選擇適合自己的工種。2.本著適度原則，處理好學(xué)習(xí)和勤工助學(xué)的關(guān)系，學(xué)習(xí)畢竟還是大學(xué)生活的主旋律。3.加強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)，建立自我防護(hù)體系，選擇合法的中介，自主選擇也要注意商家是否有合法的營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

學(xué)校方面，首先要加強(qiáng)宣傳，多辦一些交流會(huì)，提供明確的勤工助學(xué)信息。還有就是要加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系，為學(xué)生搭建橋梁，使校外的勤工助學(xué)崗位也有所保障。

僅僅依靠學(xué)校和學(xué)生并不能解決所有問(wèn)題，在此也呼吁家長(zhǎng)在孩子勤工助學(xué)道路上扮演一個(gè)引導(dǎo)者的角色，鼓勵(lì)和支持孩子。另外，也呼吁社會(huì)執(zhí)法部門(mén)加強(qiáng)對(duì)勤工助學(xué)的監(jiān)管，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的利益，同時(shí)也希望社會(huì)可以給學(xué)生們提供更多穩(wěn)定的勤工助學(xué)崗位。

結(jié)束語(yǔ)：

現(xiàn)今，勤工助學(xué)已經(jīng)逐漸走入了普通大學(xué)生的生活，成為大多數(shù)大學(xué)生走入社會(huì)的一個(gè)重要途徑。作為90后，勤工助學(xué)的意義不在于帶來(lái)了多少收益，它給予我們的是校園這個(gè)“象牙塔”中遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法帶給我們的專業(yè)上、生活上的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于塑造90后缺失的堅(jiān)毅品質(zhì)和獨(dú)立精神也有著重要的作用。當(dāng)然，勤工助學(xué)中存在的問(wèn)題同樣也不能忽視，這些都需要學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會(huì)四方面共同努力才能得以改變。希望在不久的將來(lái)有越來(lái)越多的大學(xué)生走入勤工助學(xué)的行列，在勤工助學(xué)的過(guò)程中收獲人生，服務(wù)他人，成就自我，奉獻(xiàn)社會(huì)。