第一篇：辯論賽舉國(guó)體制利大于弊總結(jié)陳詞

感謝主席，很高興由我來(lái)為本場(chǎng)辯論作總結(jié)陳詞。

首先，縱觀整場(chǎng)辯論，對(duì)方辯友一直在告訴我舉國(guó)體制有何其何其多的弊端，有何其何其多的毛病，是，我方的確承認(rèn)由于部分過(guò)程實(shí)施方法不當(dāng)，舉國(guó)體制的確暴露出了一些問(wèn)題。但是，是不是要拯救一個(gè)患了肺炎的病人就必須切除他的肺，要拯救一個(gè)患了腦血栓的患者就切除他的腦呢？顯然不是。舉國(guó)體制雖然在現(xiàn)階段存在著一些問(wèn)題，但這些問(wèn)題并不是體制本身帶來(lái)的，而是體制的實(shí)踐過(guò)程不當(dāng)帶來(lái)的。既然不是制度本身的根本性問(wèn)題，又何必通過(guò)廢除體制這種極端的措施來(lái)解決呢？對(duì)于一個(gè)有病在身的人，我們應(yīng)該做的是對(duì)癥下藥，積極救治，而不是通過(guò)將他殺死來(lái)解決問(wèn)題。

其次，對(duì)方辯友在整場(chǎng)辯論中一直在大談廢除，那就讓我們來(lái)看看如果廢除舉國(guó)體制會(huì)怎樣呢？我要遺憾的告訴對(duì)方辯友，在廢除舉國(guó)體制之后，你再也不會(huì)見(jiàn)到下一個(gè)王楠了，因?yàn)樗錾谶|寧撫順一個(gè)下崗工人之家，如果不是舉國(guó)體制發(fā)現(xiàn)了她有打乒乓球的天賦并將她吸納入體制內(nèi)，她的家庭連一把球拍也無(wú)法為她購(gòu)買(mǎi)。你也將再見(jiàn)不到下一個(gè)殷劍了，因?yàn)樗@個(gè)來(lái)自西南小漁村的漁家姑娘承受不起帆板運(yùn)動(dòng)每天動(dòng)輒上千元的成本投入??！廢除了舉國(guó)體制，體育運(yùn)動(dòng)的世界就完全變成了有錢(qián)人的舞臺(tái)，千千萬(wàn)萬(wàn)像王楠，像殷劍一樣天賦異稟的運(yùn)動(dòng)員只能一邊感嘆著自己上輩子沒(méi)有投好胎，一邊將追求體育精神，超越運(yùn)動(dòng)極限的夢(mèng)想默默埋葬啊！看到此情此景，對(duì)方辯友還要繼續(xù)堅(jiān)持廢除舉國(guó)體制嗎？對(duì)方辯友還要埋葬多少貧窮人家的孩子對(duì)于體育的夢(mèng)想呢？從蘇聯(lián)舉國(guó)體制轉(zhuǎn)為市場(chǎng)體制的俄羅斯，迎來(lái)的是優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的大量流失，體育事業(yè)的巨大滑坡。曾經(jīng)蘇聯(lián)國(guó)旗飄變各大賽場(chǎng)，而如今，俄羅斯連奧運(yùn)獎(jiǎng)牌榜的前五名也進(jìn)不去了。

最后，對(duì)方辯友還提到，舉國(guó)體制中有很多運(yùn)動(dòng)員未能打出成績(jī)，同時(shí)失去了發(fā)展其他事業(yè)的能力。我想請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友，在長(zhǎng)年的訓(xùn)練中，我們賦予運(yùn)動(dòng)員的就僅僅是身體素質(zhì)的提高么？顯然不是，在舉國(guó)體制的訓(xùn)練體系下，運(yùn)動(dòng)員不是一個(gè)人在單打獨(dú)斗，而是處于一個(gè)團(tuán)隊(duì)之中，由此而訓(xùn)練出的與人協(xié)作的能力，培養(yǎng)出的自我提升的能力，還有對(duì)于勝利最迫切的渴望，在哪一行哪一業(yè)又不能發(fā)揮作用呢？體操王子李寧成功轉(zhuǎn)型為著名企業(yè)家，乒壇皇后鄧亞萍成功轉(zhuǎn)型為社會(huì)政治家，這難道不是我們長(zhǎng)年體育訓(xùn)練賦予運(yùn)動(dòng)員人格塑造的作用嗎？同時(shí)，舉國(guó)體制是一套嚴(yán)密而完備的機(jī)制，是對(duì)運(yùn)動(dòng)員一種從選拔到退役的徹底保障。集全國(guó)之力，對(duì)退役運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行統(tǒng)一職業(yè)教育與轉(zhuǎn)型規(guī)劃，甚至發(fā)揮其長(zhǎng)處，由國(guó)家將其安排到適合的工作崗位上去，是不是比市場(chǎng)體制中的單打獨(dú)斗可靠呢？

沒(méi)有舉國(guó)體制，就沒(méi)有我國(guó)體育今天的輝煌成就，就沒(méi)有五星紅旗在奧運(yùn)賽場(chǎng)上一次次的升起，就沒(méi)有義勇軍進(jìn)行曲在五洲四海的一次次回蕩。舉國(guó)體制有其弊端，但這種弊端是可以通過(guò)改革來(lái)逐步解決的。利處無(wú)可取代，弊端可以規(guī)避，所以我方堅(jiān)持認(rèn)為，運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)的舉國(guó)體制不應(yīng)廢除?。?/p>

方案二：最后，對(duì)方辯友還提到，舉國(guó)體制投入了大量資金卻回報(bào)甚少。什么叫做少？136枚奧運(yùn)金牌是少嗎？3467個(gè)世界冠軍是少嗎？由于運(yùn)動(dòng)員們出色表現(xiàn)而激發(fā)出的愛(ài)國(guó)熱情和民族凝聚力是少嗎？我們?yōu)楹我囵B(yǎng)運(yùn)動(dòng)員，就是要讓他們?nèi)ハ蚴澜缯故疚覀冎腥A民族的風(fēng)采并由此激發(fā)全民族的愛(ài)國(guó)熱情和建設(shè)祖國(guó)的熱情。一旦這種建設(shè)祖國(guó)的豪情被激發(fā)出來(lái)，所創(chuàng)造出的財(cái)富又何止那投入的區(qū)區(qū)兩百個(gè)億呢？運(yùn)動(dòng)員是我們與世界交流的大使，他們代表著我們中華民族的對(duì)外形象，耗費(fèi)金錢(qián)來(lái)維系我們的民族榮譽(yù)，展示我們的民族風(fēng)采，激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)熱情，難道有錯(cuò)嗎？如果照對(duì)方辯友的邏輯，是不是我們的三軍儀仗隊(duì)，八一飛行表演團(tuán)同樣耗資巨大，是不是也都應(yīng)該撤銷(xiāo)呢？

第二篇：辯論賽：火車(chē)票實(shí)名制利大于弊總結(jié)陳詞

感謝主席！最后一次代表我方問(wèn)候在坐的各位。我們本次辯論會(huì)的主題是：火車(chē)票實(shí)名制是否應(yīng)該實(shí)行，很榮幸成為本場(chǎng)最后一個(gè)總結(jié)發(fā)言的選手。對(duì)方辯友一直在強(qiáng)調(diào)如今火車(chē)票實(shí)行帶來(lái)了很多問(wèn)題，然而作為一個(gè)常年依靠火車(chē)作為交通工具的我卻在對(duì)方辯友提出的問(wèn)題上有著截然不同的看法，下面請(qǐng)?jiān)试S我為對(duì)方辯友解答您的幾大問(wèn)題

首先，也和您算一筆經(jīng)濟(jì)賬，您一直說(shuō)火車(chē)票實(shí)行實(shí)名制是一種浪費(fèi)金錢(qián)的行為，把這些錢(qián)用在更有用的地方才是正確的，比如建造火車(chē)，提高火車(chē)運(yùn)力。但是，請(qǐng)問(wèn)用在打擊黃牛上的錢(qián)是錢(qián)，用在造火車(chē)上的錢(qián)就不是錢(qián)了嗎？在用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)，我國(guó)在廣州和成都兩個(gè)試點(diǎn)的總投入是1億，一億是個(gè)什么數(shù)字？一億可能連造一個(gè)火車(chē)頭都不夠，而在春運(yùn)期間據(jù)統(tǒng)計(jì)就有大約六億的車(chē)票經(jīng)過(guò)黃牛之手，保守的每張票我們加價(jià)50，就是黃牛光春運(yùn)期間就掙了300億，我們的國(guó)家就白白損失了300億，一億比300億，魚(yú)與熊掌，哪個(gè)更直接更實(shí)際，相信大家心里都很清楚。

再者，和大家算一筆人力帳。對(duì)方辯友說(shuō)火車(chē)票的實(shí)名制造成了大批調(diào)動(dòng)警力，人力?？墒菍?duì)方辯友，您要知道，這些警力不是平白無(wú)故出現(xiàn)的，他們?cè)瓉?lái)是有他們的職責(zé)的，我相信他們中的大部分都和打擊黃牛，追查逃犯有著一定的關(guān)系，可是火車(chē)票的實(shí)名制的實(shí)行已經(jīng)減少了他們大部分的壓力，所以把他們調(diào)動(dòng)到更需要他們的位置是不是很合理呢？再者，一些驗(yàn)票的窗口的增加從另一個(gè)層面上說(shuō)，是不是也在不同程度上促進(jìn)了就業(yè)呢？既解決了很多待業(yè)青年就業(yè)的問(wèn)題又讓乘客更方便快捷，何樂(lè)不為呢?

最后，在和對(duì)方辯友算一算你們一直耿耿于懷的時(shí)間帳，對(duì)方辯友的計(jì)算每個(gè)人進(jìn)站時(shí)間我不知道是如何算出來(lái)的，但是不知道在座的各位有沒(méi)有注意到這樣一個(gè)問(wèn)題。原來(lái)火車(chē)票的檢驗(yàn)是先候車(chē)后驗(yàn)票，而如今是先檢票后候車(chē)，我們是不是把這歸結(jié)為是對(duì)時(shí)間的合理利用呢？另外，時(shí)間真的被浪費(fèi)了嗎？很多車(chē)站都增設(shè)了檢票窗口來(lái)解決這一問(wèn)題，能解決的問(wèn)題就不是問(wèn)題，對(duì)方辯友又為何把問(wèn)題無(wú)限夸大呢？

當(dāng)一個(gè)農(nóng)民工辛苦一年只為春節(jié)回家團(tuán)聚卻被沒(méi)有票和高價(jià)票給拒之門(mén)外時(shí)，我們還能視而不見(jiàn)嗎？當(dāng)一位憨厚的農(nóng)民在火車(chē)上丟失了一輩子的積蓄卻追回?zé)o望時(shí)，我們還能視而不見(jiàn)嗎？當(dāng)一種流行病通過(guò)火車(chē)傳播卻無(wú)法有效阻止時(shí)，我們還能視而不見(jiàn)嗎?火車(chē)票的好處這么多，為什么對(duì)方辯友卻對(duì)此視而不見(jiàn)呢？你承認(rèn)或者不承認(rèn)，火車(chē)票實(shí)名制的好處就在那里，只增不減。

綜上所述，我方堅(jiān)定認(rèn)為火車(chē)票實(shí)名制的實(shí)行會(huì)保證火車(chē)票的購(gòu)買(mǎi)公正透明，會(huì)有利的打擊猖獗的黃牛黨，有利于警方對(duì)疑犯的追查等等等等，所以我方堅(jiān)定認(rèn)為火車(chē)票應(yīng)該實(shí)行實(shí)名制

第三篇：辯論賽總結(jié)陳詞

總結(jié)陳詞

尊敬的主席、評(píng)委、對(duì)方辯友以及在座的各位觀眾大家下午好：

很高興與對(duì)方辯友進(jìn)行這場(chǎng)友誼辯論賽，下面請(qǐng)?jiān)试S我代表正方進(jìn)行總結(jié)陳詞。

1.職能考核部門(mén)連帶責(zé)任制是在績(jī)效考核前提下采取的一種制度手段，其目的難道僅僅是為了追究責(zé)任，懲罰員工嗎？顯然不是的。根據(jù)我方之前的論述，我們知道，部門(mén)連帶責(zé)任制有利于績(jī)效考核發(fā)揮其作用，提高員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)員工的使命感和責(zé)任感，促使整個(gè)部門(mén)形成集體凝聚力共同完成職能目標(biāo)，為企業(yè)的發(fā)展保駕護(hù)航。“職能考核部門(mén)連帶責(zé)任制是完全合理的”，對(duì)方辯友口口聲聲說(shuō)著連帶責(zé)任制的弊端，卻不要忘了，任何事物都存在其兩面性，我方并沒(méi)有說(shuō)連帶責(zé)任制是完美無(wú)缺的，但是只要其利遠(yuǎn)大于弊，發(fā)揮了作用，即可說(shuō)明合理性成立。

2.解圍，補(bǔ)充不足

3.縱觀整場(chǎng)辯論賽，第一a.對(duì)方反復(fù)對(duì)XX避而不談，屢屢逃避我方問(wèn)題，是不是對(duì)方自認(rèn)理虧呢？

b.對(duì)方將XX概念偷換成XX了，沒(méi)有把握住本場(chǎng)比賽的重心??c.對(duì)方對(duì)我方某問(wèn)題的回答極為牽強(qiáng)，試問(wèn)??

d.對(duì)方以偏概全，用XX例子來(lái)論證?.，實(shí)在是盲人摸象，一葉障目，沒(méi)有看到還有??

e，斷章取義f，顛倒主體

美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯曾說(shuō)“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨練自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界?！?職能考核部門(mén)連帶責(zé)任制正是促使我們每個(gè)員工能夠勇?lián)?zé)任，發(fā)揮潛力，調(diào)動(dòng)積極性，確保整個(gè)企業(yè)產(chǎn)生向上的向心力。如果對(duì)方辯友還能告訴大家連帶責(zé)任不該負(fù)的話(huà)，我只能用一句話(huà)來(lái)與對(duì)方共勉：這是個(gè)負(fù)責(zé)任的年代，我們不要逃避責(zé)任，而是要擁抱責(zé)任。

謝謝大家！

每個(gè)人都被生命詢(xún)問(wèn)，而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題；只有以“負(fù)責(zé)”來(lái)答復(fù)生命。因此，“能夠負(fù)責(zé)”是人類(lèi)存在最重要的本質(zhì)?！S克多·費(fèi)蘭克

第四篇：辯論賽總結(jié)陳詞

主席、對(duì)方辯友、各位評(píng)委：

經(jīng)過(guò)我方與對(duì)方辯友的一番唇槍舌戰(zhàn)，對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)男性更累還是女性更累這個(gè)話(huà)題，我想大家已經(jīng)有了一個(gè)明確的答案，那就是女性比男性更累！作為女性我同我的隊(duì)友都非常地激動(dòng)，今天終于有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)出女性的心聲，今天對(duì)方的男性辯友應(yīng)該也會(huì)是難忘的一天吧，今天他們也終于能夠放下負(fù)擔(dān)輕松大方的承認(rèn)當(dāng)今社會(huì)女性比男性更累了吧！

回顧今天的比賽，對(duì)方辯友犯了以下錯(cuò)誤：

第一，論據(jù)不足，對(duì)方辯友今天所要論證的是“現(xiàn)代社會(huì)男性比女性更累”。對(duì)方一再?gòu)?qiáng)調(diào)男性承擔(dān)著社會(huì)最繁重、最危險(xiǎn)、條件最?lèi)毫拥墓ぷ?，卻忽視了這些工作中女性弱小卻堅(jiān)強(qiáng)的身影。雖然從體能上來(lái)講，女性多數(shù)不如男性，但是我們不能否認(rèn)女性所從事的工作以及工作的勞動(dòng)強(qiáng)度、工作環(huán)境和條件等同男性相比卻已經(jīng)沒(méi)有了太大的差異。對(duì)方辯友怎么能夠否定女性在這些工作中所付出的超出男性更多的辛勤和努力呢？同時(shí)對(duì)方辯友一再?gòu)?qiáng)調(diào)男性所承受的壓力大，但是卻沒(méi)有能夠向我們充分有力的說(shuō)明這一點(diǎn)。而我方從事業(yè)、家庭、社會(huì)等多個(gè)層面充分說(shuō)明了現(xiàn)代社會(huì)女性所承受得壓力不僅比男性大，所要承受的壓力來(lái)源也遠(yuǎn)比男性來(lái)得多，有強(qiáng)有力的理論和事實(shí)支持，使我方女性比男性更累的觀點(diǎn)得到有效論證。

第二，觀念片面。對(duì)方辯友一再?gòu)?qiáng)調(diào)，男性所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益比女性多，一味抹殺了當(dāng)今社會(huì)女性對(duì)社會(huì)無(wú)論是經(jīng)濟(jì)效益還是人文發(fā)展所起到的巨大的推動(dòng)作用。感謝對(duì)方辯友，你們的論證

充分說(shuō)明了一個(gè)事實(shí)，那就是現(xiàn)在還是一個(gè)男權(quán)主導(dǎo)的社會(huì)。女性要在這樣一個(gè)喊著男女平等卻絕對(duì)不平等的社會(huì)有所作為，既要兼顧家庭，又要干好事業(yè)所要付出的辛酸和辛苦可想而知，女性所承受的身體和心理的累顯然要比男性多得多的多！

不可否認(rèn)，現(xiàn)代社會(huì)男性累，我方從未否認(rèn)過(guò)這一點(diǎn)，特別是今天，對(duì)方男辯友很累，因?yàn)橄胍獙⑴员饶行愿圻@一事實(shí)駁倒真的很難很累；不過(guò)對(duì)方的女辯友比男辯友更累，因?yàn)椴粌H要否定事實(shí)，同時(shí)還要將女性比男性更累這一真實(shí)心聲按壓在心底，真是難為了你們，我代表我方隊(duì)友向你們說(shuō)句辛苦了！女性比男性更累的事實(shí)都擺在眼前了，大家還要硬撐著說(shuō)出男性比女性更累這一違背事實(shí)的論斷來(lái)嗎？

第五篇：辯論賽陳詞格式-精華總結(jié)（范文模版）

辯論賽陳詞格式-精華總結(jié).txt我的人生有A 面也有B面，你的人生有S面也有B面。失敗不可怕，關(guān)鍵看是不是成功他媽。現(xiàn)在的大學(xué)生太沒(méi)素質(zhì)了！過(guò)來(lái)拷毛片，居然用剪切！有空學(xué)風(fēng)水去，死后占個(gè)好墓也算彌補(bǔ)了生前買(mǎi)不起好房的遺憾。辯論賽一辯陳詞格式：

辯論賽一辯陳詞沒(méi)有固定的格式，大致上就是闡述己方觀點(diǎn)，進(jìn)行論證，總結(jié)幾部分。提供一個(gè)辯詞范本：

我方觀點(diǎn)是成大事者不拘小節(jié)。何謂“不拘小節(jié)”？這是一個(gè)很泛化的概念，為了使討論更有針對(duì)性，我們自然需要對(duì)其給出一個(gè)合理的界定。正本清源，“不拘小節(jié)”一詞出自《后漢書(shū)·虞延傳》，商務(wù)印書(shū)館的解釋是形容待人處世不拘泥于小事，不為小事所約束。多指不注意生活小事。在這里有兩個(gè)詞需要對(duì)方辯友尤其要注意：“拘”和“小節(jié)”。首先，“拘”在這里是拘泥的意思，形容被束縛其中。很明顯，不拘泥并不等于不注重，不遵守。不束縛于小節(jié)，讓我們做事的眼界更寬闊、更靈活。其次，“小節(jié)”是指無(wú)關(guān)大局的細(xì)枝末節(jié)，非原則的瑣事。它的外延非常之廣，小到生活瑣事：衣著起居；大到自身利益：生死攸關(guān)。大科學(xué)家愛(ài)因斯坦整日蓬頭垢面，可謂不拘小節(jié)；大文豪李白豪放不羈，當(dāng)稱(chēng)不拘小節(jié)；偉大的雷鋒同志，一心一意為人民服務(wù)，不在乎己身利益，更是不拘小節(jié)?。〈送?，“小節(jié)”不等于“細(xì)節(jié)”，“細(xì)節(jié)”是構(gòu)成事物的要素，不可或缺。小節(jié)是事物發(fā)展的次要矛盾，把握事物的發(fā)展更應(yīng)看方向和主流。

那么，成大事者為什么不拘小節(jié)呢？我方認(rèn)為原因有三：

第一，從“成大事者”的主體特點(diǎn)看。成大事者，決非普通的成才。他必然在某領(lǐng)域取得了杰出成就，并對(duì)社會(huì)產(chǎn)生較大并持久的積極影響?？v觀古今之成大事者，可以發(fā)現(xiàn)他們身上共同的特征：（1）具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，對(duì)事物發(fā)展有敏銳的洞察力和預(yù)見(jiàn)力；（2）他們善于把握事物的主要矛盾，能夠明晰“小節(jié)”的地位作用，不會(huì)拘泥于無(wú)原則的瑣事上；（3）成大事者往往性格獨(dú)特，不拘小節(jié)。小平同志的人才思想中就提到：要用人唯賢，不拘小節(jié)??包括一些有怪脾氣的人（鄧小平文選第二卷），這就從客觀上肯定了人才與不拘小節(jié)的關(guān)系。第二，從現(xiàn)實(shí)角度分析。人的精力是有限的，欲成大事，必需洞察方向、把握大局。正所謂會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。只有心無(wú)旁騖，才能專(zhuān)心致志。若拘于小節(jié)，將精力和時(shí)間過(guò)度的投放在非原則的瑣事之上，“眉毛胡子一把抓”，必然對(duì)成大事產(chǎn)生阻礙作用。第三，從理論層面判斷：事物的矛盾可分為主要矛盾和次要矛盾，“方向”、“大局”是事物的主要矛盾，對(duì)事物的發(fā)展起主導(dǎo)作用；“小節(jié)”是次要矛盾。處理問(wèn)題不能舍本逐末。要知道，解決主要矛盾的同時(shí)，次要矛盾也能迎刃而解。綜上三點(diǎn)所述，我方一致認(rèn)為：成大事者不拘小節(jié)！

辯論賽四辯陳詞格式：

四辯總結(jié)陳詞，既是對(duì)本方觀點(diǎn)的再一次申述、總結(jié)，又是一個(gè)最終的升華、點(diǎn)睛。寫(xiě)好總結(jié)陳詞可以注意以下幾點(diǎn)：

1、與其他選手全面分析、討論辯題，了解其他辯手的觀點(diǎn)

2、全體辯手根據(jù)辯題和討論情況，制定一個(gè)總體的功防策略，每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)或者幾個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題。

3、四辯在顧全大局的前提下，要照顧本方觀點(diǎn)，同時(shí)加以升華。

4、四辯的總結(jié)陳詞，在比賽前可以根據(jù)辯題的情況事先寫(xiě)好，但是在比賽中，應(yīng)當(dāng)根據(jù)對(duì)方的實(shí)際辯論情況，隨機(jī)應(yīng)變加以修改，爭(zhēng)取做到在最后陳述時(shí)：既顧及、重申本方觀點(diǎn)，又彌補(bǔ)對(duì)方再辯論過(guò)程中對(duì)本方的攻擊，同時(shí)還能起到攻擊對(duì)方弱點(diǎn)、再次全面揭示對(duì)方缺陷的作用。

關(guān)鍵是第四點(diǎn)，如果做好了，可以說(shuō)是一石三鳥(niǎo)。這就要有較強(qiáng)的總結(jié)概括能力、隨機(jī)應(yīng)變能力。當(dāng)然，事前對(duì)變體的認(rèn)真分析認(rèn)真準(zhǔn)備也是很重要的。

四辨最好當(dāng)，但是別人沒(méi)法給你總結(jié)。全靠你在場(chǎng)上的聽(tīng)力集中抓對(duì)方的漏洞。你要總結(jié)一辨到三辨你方的觀點(diǎn)，然后比賽中途找對(duì)方漏洞你方又沒(méi)來(lái)得及辯駁的加進(jìn)去。第二個(gè)陳述總結(jié)的占優(yōu)勢(shì)，你要把對(duì)方四辨最后的辯駁給駁回。還有給你一點(diǎn)最后一定要在要領(lǐng)準(zhǔn)備結(jié)束的時(shí)候馬上結(jié)束你的陳述，辯論賽最忌諱不管時(shí)間一個(gè)勁說(shuō)的，還有結(jié)束的時(shí)候說(shuō):“最后我再一次陳述我方觀點(diǎn)，合作比競(jìng)爭(zhēng)更重要!”然后禮貌性的謝謝裁判。你就可以坐下了。出場(chǎng)要主動(dòng)跟對(duì)方辯手握手，有禮貌對(duì)于贏得比賽有至關(guān)重要的作用.辯論中，總結(jié)陳詞一向是不被注重的環(huán)節(jié)，因?yàn)橘惞谇耙浑A段自由辯論就定型了，所以總結(jié)陳詞往往是背稿子，這種總結(jié)陳詞的水平很低，聽(tīng)起來(lái)有如雞肋，一份好的總結(jié)陳詞，需要有結(jié)構(gòu)和層次，將預(yù)先準(zhǔn)備好的論點(diǎn)與賽場(chǎng)上的賽況總結(jié)綜合起來(lái)。

雖然我沒(méi)做過(guò)四辯，可是還是會(huì)些方法，以下先提出點(diǎn)總結(jié)的要點(diǎn)。你是一辯，應(yīng)該不是你總結(jié)吧，是給你們四辯的？

一、總結(jié)陳詞的意義。

一場(chǎng)辯論賽，特別是在雙方實(shí)力相當(dāng)時(shí)，一份出色的總結(jié)陳詞往往能奠定最后的勝利。如果總結(jié)陳詞只是在機(jī)械復(fù)述己方觀點(diǎn)，則會(huì)給評(píng)委很不好的印象。一般情況下，四辯本身的自由辯論發(fā)言機(jī)會(huì)就不太多，只有把總結(jié)陳詞做得靈活，才能充分表現(xiàn)個(gè)人能力，不會(huì)給人造成團(tuán)隊(duì)能力不均的印象。

二、總結(jié)陳詞的目的。

前面說(shuō)了總結(jié)陳詞的意義了，目的自然是針對(duì)這個(gè)意義而言的。首先，總結(jié)陳詞的時(shí)間是在辯論賽的尾聲，所以必須概括，不需要套話(huà)、廢話(huà)連篇，這樣只會(huì)讓人想睡覺(jué)。總結(jié)陳詞應(yīng)該直入主題，將自己方的觀點(diǎn)概括闡述，最好再加上幽默的方式。同時(shí)，總結(jié)比賽中敵我雙方的表現(xiàn)也是很重要的。概括來(lái)說(shuō)，目的就是要為自己方打圓場(chǎng)，然后讓對(duì)方下不了臺(tái)。

三、總結(jié)陳詞的結(jié)構(gòu)。

根據(jù)我個(gè)人理解，將總結(jié)陳詞分作三個(gè)部分

1-闡述觀點(diǎn)。（事先定稿）

這個(gè)部分，主要是重申己方觀點(diǎn)與定義。注意的是，總結(jié)時(shí)不用太深入，但要求盡量全面。要把讀書(shū)不是唯一出路的理由一一列出，但是語(yǔ)氣上最好采用與前面的發(fā)言部分不同的方式，這里給簡(jiǎn)單舉例一下，切記不要生搬硬套，應(yīng)該根據(jù)自己方的論點(diǎn)靈活運(yùn)用。

各位觀眾，各位評(píng)委，對(duì)方辯友，大家好。許多失學(xué)的兒童等待著人們的救助，有些人在今天還不識(shí)字。能夠坐在教室里的人是幸福的，但是這等同于讀書(shū)是唯一出路嗎？顯然不是的（這一部分為了吸引對(duì)方注意力，欲抑先揚(yáng)），根據(jù)我方之前的論述，我們知道，知識(shí)的積累有三個(gè)方式——實(shí)踐、創(chuàng)新與學(xué)習(xí)。很明顯，讀書(shū)只是學(xué)習(xí)中的一小部分，即使因?yàn)榭陀^因素或者主觀因素有些人不能或不愿讀書(shū)，也不代表他們沒(méi)有了出路。畢竟汲取知識(shí)的方法是無(wú)限的，讀書(shū)是最直接的方式，但不是唯一的方式。（這一部分，展開(kāi)自己方的論點(diǎn)）對(duì)方辯友口口聲聲喊著讀書(shū)的重要性，可是卻沒(méi)有充分的理由證明讀書(shū)的必要性。把重要性和必要性混為一談，是對(duì)方辯友犯的一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤。（這一部分，抨擊對(duì)方的論點(diǎn)）

即使是事先準(zhǔn)備的部分，也要根據(jù)賽況酌情更改，要是牛頭不對(duì)馬嘴，讓人不知所云，便會(huì)被認(rèn)為稿子也是抄來(lái)的了

2-解圍部分

辯論是即時(shí)性的戰(zhàn)斗，自然容易出現(xiàn)漏洞，如果自由辯論或之前陳述觀點(diǎn)環(huán)節(jié)中被對(duì)方問(wèn)得啞口無(wú)言，在總結(jié)陳詞中可以加以補(bǔ)救，因?yàn)檫@時(shí)已經(jīng)沒(méi)人有機(jī)會(huì)反駁你了，所以，即使補(bǔ)救的水平低了點(diǎn)，也是可以的。

舉個(gè)例子，比如你方在某自由辯論環(huán)節(jié)中出現(xiàn)以下情況：

A：比爾 蓋茨中途輟學(xué)，不還是成為了一度的世界首富嗎？

B：正是因?yàn)楸葼柹w茨之前讀過(guò)了書(shū)，使他有了出路，如果他沒(méi)讀過(guò)書(shū)，那么可能連電腦是什么都不知道，談何成為世界首富呢？你敢說(shuō)比爾蓋茨在成為世界首富的道路中，一點(diǎn)在學(xué)校中得到的知識(shí)都沒(méi)用過(guò)嗎？

A：

總結(jié)陳詞中可以這樣補(bǔ)救：對(duì)方說(shuō)過(guò)比爾蓋茨成為世界首富的過(guò)程中讀書(shū)的作用不容忽視，可是對(duì)方忽略了一點(diǎn)，比爾蓋茨不正是因?yàn)橐庾R(shí)到讀書(shū)不是唯一出路，才會(huì)離開(kāi)學(xué)校的啊，如果他認(rèn)為讀書(shū)是唯一的出路，還會(huì)中途輟學(xué)，還能成為世界首富嗎？（有些偷換問(wèn)題重心的感覺(jué)，可是作為結(jié)尾補(bǔ)救來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足夠了，畢竟沒(méi)人反駁了）

3-拆對(duì)方臺(tái)

這一部分主要是在比賽中得出，但是也可以實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備些套路，讓對(duì)方對(duì)號(hào)入座。

例子：

對(duì)方反復(fù)對(duì)XX避而不談，屢屢逃避我方問(wèn)題，是不是對(duì)方自認(rèn)理虧呢？

對(duì)方將XX概念偷換成XX了，沒(méi)有把握住本場(chǎng)比賽的重心

對(duì)方對(duì)我方某問(wèn)題的回答極為牽強(qiáng)，試問(wèn)

對(duì)方以偏概全，用XX例子來(lái)論證讀書(shū)是唯一出路，實(shí)在是盲人摸象，一葉障目，沒(méi)有看到還有

有些雞蛋里挑骨頭的感覺(jué)，但是確實(shí)是四辯的王道。

以上就是四辯總結(jié)陳詞方法，我是不會(huì)給完整的陳詞的，因?yàn)殛愒~并不代表陳詞濫調(diào)，而應(yīng)該靈活變通運(yùn)用。固定的部分需要與己方資料有機(jī)結(jié)合，非固定的部分要靠臨場(chǎng)紀(jì)錄，不是事先就能“總結(jié)”的

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回到這個(gè)問(wèn)題來(lái)，結(jié)辯，一般要清楚：

1.我們的主線(xiàn)所在 整場(chǎng)比賽我的突破扣，我們的主論點(diǎn)，分述點(diǎn)在哪里，層層剖析，為結(jié)辯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

2.賽前猜測(cè)對(duì)方的立論基準(zhǔn)點(diǎn)知己知彼，百戰(zhàn)不殆。辯論賽場(chǎng)縱然考驗(yàn)應(yīng)變能力，可是要清楚，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。猜測(cè)對(duì)手的心理，作為辯手是非常重要的

3.要清楚結(jié)辯和立論的異同之處 結(jié)辯手必然也是立論好手，但是結(jié)辯相比與立論更多于煽情，于升華

下面簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)組織語(yǔ)言：

1.一般來(lái)說(shuō)，都是總結(jié)對(duì)方整場(chǎng)所范的“錯(cuò)誤”——相對(duì)的 不是客觀的 所有常用歸謬的辦法（于己方不利則用論據(jù)駁倒）

2.重申己方觀點(diǎn) 必須是經(jīng)過(guò)整場(chǎng)比賽之后的一次凝練，情感上升華的總結(jié)，千萬(wàn)不要賽前備稿，賽場(chǎng)讀稿

3.在重申中可以簡(jiǎn)單總結(jié)己方整場(chǎng)比賽下來(lái)的例子，使自己的論證更有說(shuō)服力 4.情感基調(diào)把握要準(zhǔn)（隨個(gè)人的語(yǔ)言習(xí)慣的多）5.歸謬時(shí)千萬(wàn)避免攻擊性太強(qiáng)的語(yǔ)言