第一篇：淺談it作形式主語的用法

淺談it作形式主語的用法

It作形式主語，放到句首，常見句型有：

1.It + be + 形容詞 + 主語從句，如：

It is uncertain whether he can come to Jenny’s birthday party or not.2.It + be + 名詞詞組 + 主語從句，這類名詞有：a fact, a pity, a shame, an honor, a question等，如：

It is a pity that you missed the exciting football match.It remains a question whether he will come or not.3.It + be + 過去分詞 + 主語從句，這類過去分詞有：announced, believed, expected, hoped, decided, reported, said, shown等，如：

It is reported that 16 people were killed in the earthquake.It is not decided who will give the operation to the patient.4.It + 不及物動詞(seem, appear, happen等)+ 主語從句, 這類不及物動詞有：appear, happen, seem等，如：

It seemed that he didn’t tell the truth.It happened that I was out when he called.5.It + be + 形容詞（修飾事情）+ for sb.+ to do

這類句型常用形容詞easy, difficult, hard, important, possible, wise等，It is necessary for the young to master two foreign language.It is unwise to give the children whatever they want.6.It + be + 形容詞（形容人的心理品質(zhì),性格特征）+ of sb.+ to do，這類句型常用形容詞kind, nice stupid, clever, foolish, polite, impolite, silly, selfish等。It is very kind of you to help me with the work.=You are kind to help me.It seemed selfish of him not to share his dictionary with others.=He seemed selfish not to share his dictionary with others.7.It + be +名詞詞組+ to do，如：

It is not a good habit to stay up too late.8.It + be + 名詞或形容詞+ doing，這類名詞和形容詞常常是：good, no good, no use, a waste of, useless, senseless等，如：

It is a waste of time talking to her any more.It is no use arguing about the matter with him.9.It + take(sb.)+ 時間（金錢）+ to do，如：

It took the workers almost three years to finish building the dam.It will take a whole day to get to the top of the mountain on foot.

第二篇：高中英語三類主要形式主語句型

高中英語三類主要形式主語句型

練 師

一、It代替主語從句的句型：（還可代替as if狀語從句）

1、主語從句(obvioustruepossiblecertainuncertain)

2、It is important that-（should）型虛擬主語從句(necessaryrightstrangenatural)

3、It is n.that-主語從句(a fact, a pity, a shame, an honour，a question)

4、主語從句(announced, believed, expected, hoped, decided, reported, shown)

5、（should）型虛擬主語從句(orderedrequiredadvised)

6、It doesn’主語從句（seemhappenappear）

7、It looks as if狀語從句(seems)

二、It代替不定式to do sth.作主語的句型：

1、It is easy to do sth.2、.(necessary,difficult,hard,important,possible，pleasant)

3、It is kind of sb to do sth.(stupid, clever, foolish, polite, impolite, silly, selfish, considerate)

4、It is not a good habit to do sth.5、（money）to do sth.（cost）

三、It代替doing sth作主語的句型

1、It is no good doing sth(no use)

2、It is not any good doing sth(not any use)

3、It’s a waste of(money)

第三篇：主語從句和形容詞加介詞的用法

It + be + adj.+ that...主語從句中常見的一種形式，即以引導(dǎo)詞that引出的主語從句，常以形式主語it代替。主語從句的時態(tài)不受主句的時態(tài)影響和限制，根據(jù)句子意思用適當?shù)臅r態(tài)。結(jié)構(gòu)：It is+adj.+that從句。常用于這個句型的形容詞有：necessary, important, clear, strange, true, good, wonderful, possible, unusual, certain, surprising;interesting等。

根據(jù)漢語意思完成句子。

1． 他可能已經(jīng)把一切都告訴她了。

____ is possible that he ____ ____ her everything.2． 海怪突然出現(xiàn)了很奇怪。

It ____ _____ that sea monsters suddenly ___________.3． 毫無疑問她將會在測驗中做得很好。

It is certain _____ she ____ ____ well in her exam.用適當?shù)男稳菰~填空

1.Miss Li often says that it is ________ to learn a foreign language well.2.Look at the black clouds in the sky.It is ________ to rain soon.3.It is ________

that Sunday is the first day of the week.4.Isn’t it ________ that chickens can swim? 5.Is it ________ the lazy boy can catch up with all his classmates?

很多形容詞可以與介詞連用。我們已學(xué)過很多這樣的搭配，現(xiàn)在一起來復(fù)習(xí)一下。

形容詞與某個特定的介詞連用，表示某個特定的意思。

①與about連接的形容詞：be worried about“擔心??”；be excited about“對??感到興奮”；be careful about“小心、謹慎”；be mad about“狂熱地迷戀”；be anxious about“為??感到焦慮”；feel nervous about/ at“對??感到心神不安”。

②與at連接的形容詞：be shocked at“對??感到震驚”；be good at“擅長??”；be bad at“在某方面不好或壞”；be angry at/ about sth“對??生氣”；be mad at sb“對??發(fā)怒”；be surprised at“對??感到驚訝”。

③與as連接的形容詞：be famous/ known as“作為??而著名”；be known as “被叫作??”。

④與for 連接的形容詞：be good for“對??有好處”；be bad for“對??有害”；be afraid for“為??而擔心”；be famous / known for sth“因??而著名”；be mad for “渴望”；be happy for“為??感到高興”；be responsible for“負責，有責任”；be free for“對??免費”；be available for“有空的”；be thankful for“感謝，感激??”；be ready for“為??做準備”。

⑤與from 連接的形容詞：be different from“與??不同”。⑥與of 連接的形容詞：be short of“缺乏??”；be afraid of“害怕??”；be unaware of“沒意識到??，不知道??”；be tired of“厭倦，厭煩??”；be proud of“為??感到自豪”；be full of“充滿??的”。

⑦與on 連接的形容詞：be based on“基于，根據(jù)”；be keen on“喜愛”；be dependent on“依靠”。⑧與in連接的形容詞：be interested in“對??感興趣”；be absorbed in“專心致志，全神貫注”。

⑨與to連接的形容詞：be similar to“與??相似”；be friendly to sb“對某人友好”；be friendly to sth“對??有利”；be known to“被??所知”；be rude to “對??粗魯”；be grateful to sb“感激某人”；be equal to“與??平等”；be different to“與??不同”； ⑩與with連接的形容詞：be angry with sb“對某人生氣”；be strict with“對??嚴格要求”；be bad with sth“有??病”；be bored with“對??感到厭倦”；be good with“與??相處得好”；be crowded with“擠滿了??”；be happy with “對??感到滿意，放心”；be pleased with“對??感到滿意”；be delighted with“對??感到滿意”；be satisfied with“對??感到滿意”；be filled with“填滿”；be busy with“忙于??”。同一個形容詞與不同的介詞連用，表示不同的意思。例如： ① be good at“擅長??”；be good for“對??有好處”；be good with“與??相處得好”。

② be bad at“在某方面不好或壞”；be bad for“對??有害”。③ be happy for“為??感到高興”；be happy with“對??感到滿意”。同一個形容詞與不同的介詞連用，表示不同的意思。例如： ① be good at“擅長??”；be good for“對??有好處”；be good with“與??相處得好”。

② be bad at“在某方面不好或壞”；be bad for“對??有害”。③ be happy for“為??感到高興”；be happy with“對??感到滿意”。其他

① be angry with sb“對某人生氣”；be angry at/ about...“對??生氣”。② be friendly with/ to sb“和/對某人友好”；be friendly to sth“對??有利”。③ be different to/ from“與??不同”。

用恰當?shù)慕樵~填空。

1.John is good ____ swimming.2.Judy is very proud ____ her English.3.Don't be afraid ____ singing in public.4.Children are dependent ____ their parents.5.Jane is quite equal ____ Bill in brains.6.She was tired ____ doing her homework.7.The architect was busy ____ his new design.8.Some European countries are famous ____ their castles.9.You don't have to be worried ______ them.They are OK.10.I'm very grateful ____ my parents and teachers.根據(jù)句意，用適當?shù)慕樵~填空。

1.Why was her maths teacher so angry ____

him this time? 2.Could you lend me some money? I am a bit short ____ money these days.3.Children are always curious ____ everything around them.4.Sichuan is famous ____ its food.But the food tastes too hot for me.5.I can’t understand why the little boy is so excited ____ fashions.

第四篇：主語從句

高中英語語法之名詞性從句之主語從句

在句子中起名詞作用的句子叫名詞性從句(Noun Clauses）。名詞性從句的功能相當于名詞詞組, 它在復(fù)合句中能擔任主語、賓語、表語、同位語、介詞賓語等，因此根據(jù)它在句中不同的語法功能，名詞性從句又可分別稱為主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。

一、引導(dǎo)名詞性從句的連接詞

引導(dǎo)名詞性從句的連接詞可分為三類：

連詞：that（無任何詞意）whether,if（均表示“是否”表明從句內(nèi)容的不確定性）as if ,as though（均表示“好像”，“似乎”）以上在從句中均不充當任何成分

連接代詞：what, whatever, who, whoever, whom,whose, whichever,whomever 連接副詞：when, where, how, why,how many,how much,how often 不可省略的連詞： 1.介詞后的連詞

2.引導(dǎo)主語從句和同位語從句的連詞不可省略。

That she was chosen made us very happy.We heard the news that our team had won.比較：whether與if 均為“是否”的意思。但在下列情況下，只可用whether：

1.whether引導(dǎo)主語從句并在句首2.引導(dǎo)表語從句 3.whether從句作介詞賓語4.從句后有“or not” Whether he will come is not clear.大部分連接詞引導(dǎo)的主語從句都可以置于句末，用 it充當形式主語。

It is not important who will go.It is still unknown which team will win the match.二.主語從句

1、作句子主語的從句叫主語從句。主語從句通常由從屬連詞that，whether，if和連接代詞what，who，which，whatever，whoever以及連接副詞how，when，where，why等詞引導(dǎo)。that在句中無詞義，只起連接作用；連接代詞和連接副詞在句中既保留自己的疑問含義、又起連接作用，在從句中充當從句的成分。例如：

What he wants to tell us is not clear.他要跟我們說什么，還不清楚。Who will win the match is still unknown.誰能贏得這場比賽還不得而知。

It is known to us how he became a writer.我們都知道他是如何成為一名作家的。

Where the English evening will be held has not yet been announced.英語晚會將在哪里舉行，還沒有宣布。有時為避免句子頭重腳輕，常用形式主語it代替主語從句作形式主語放于句首，而把主語從句置于句末。主語從句后的謂語動詞一般用單數(shù)形式。常用句型如下：

（1）It + be + 名詞 + that從句（2）It + be + 形容詞 + that從句（3）It + be + 動詞的過去分詞 + that從句（4）It + 不及物動詞 + that 從句

另注意在主語從句中用來表示驚奇、不相信、惋惜、理應(yīng)如此等語氣時，謂語動詞要用虛擬語氣“(should)+do”，常用的句型有：It is necessary(important, natural, strange, etc.)that …

It is suggested(requested, proposed, desired, etc.)that…

2、第一部分：常規(guī)主語從句，即句子在復(fù)合句中充當一個主語 主語從句的時態(tài)：不受主句的時態(tài)影響和限制。

（1）That he finished writing the composition in such a short time surprised us all.（2）Whether we will go for an outing tomorrow remains unknown.（3）Who will be our monitor hasn't been decided yet.（4）Whom we must study for is a question of great importance.（5）What caused the accident remains unknown.（6）Whatever you did is right.（7）Who the watch belongs to was lost is unknown.（8）What we need is time.（9）What we need are good doctors.小結(jié):（1)引導(dǎo)主語從句連詞有that,whether,who,what,whatever等（2)連詞位于句首不能省略（3)主語從句大多數(shù)情況下視為三單,但也有例外,如例9

第二部分：為了防止句子頭重腳輕，通常把形式主語it放在主語位置，真正主語擱置于句末（1）It is certain that he will win the match.（2）It is true that he has made a very important discovery in chemistry.（3）It is very likely that they will hold a meeting.（4）It is strange that he should do that.（5）It is important that we all should attend the meeting.（6）It is strange that the man should have stuck to his silly ideas.（7）It is a pity that we won't be able to go to the south to spend our summer vacation.（8）It is still a mystery what caused the accident.（9）It is said that he has gone to shanghai.(=He is said to have gone to shanghai)（10）It is known to all that the gun powder was first invented by the Chinese.（11）It is suggested that the work should be done with great care.（12）It seems that he has seen the film.(=He seems to have seen the film)（13）It happened that the two cheats were there.(=The two cheats happened to be there)小結(jié):（1)以that 引出的主語從句,常以形式主語it引導(dǎo).It is +形容詞/名詞/某些動詞ed + that 從句.（2)在有些that從句中要用虛擬語氣(should+do/should+have done)例句4,5,6,11.3、主語從句的用法

主語從句是在復(fù)合句中充當主語的從句，通常放在主句謂語動詞之前或由形式主語it代替，而本身放在句子末尾。

1.It 作形式主語和it引導(dǎo)強調(diào)句的比較

It 作形式主語代替主語從句，主要是為了平衡句子結(jié)構(gòu)，主語從句的連接詞沒有變化。而it引導(dǎo)的強調(diào)句則是對句子某一部分進行強調(diào)，無論強調(diào)的是什么成分，都可用連詞that。被強調(diào)部分指人是也可用who/whom。例如： It is a pity that you didn’t go to see the film.2.用it 作形式主語的結(jié)構(gòu)

(1)It is ＋名詞＋從句

It is a fact that … 事實是…

It is an honor that …非常榮幸

It is common knowledge that …是常識

(2)it is ＋形容詞＋從句

It is natural that… 很自然…

It is strange that… 奇怪的是…

(3)it ＋不及物動詞＋從句

It seems that… 似乎…

It happened that… 碰巧…

(4)it is＋過去分詞＋從句

It is reported that… 據(jù)報道…

It has been proved that… 已證實… 3.主語從句不可位于句首的五種情況

(1)if 引導(dǎo)的主語從句不可居于復(fù)合句句首。

(2)It is said ,(reported)…結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。例如：

It is said that President Jingo will visit our school next week.(3)It happens…, It occurs… 結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。例如：

It occurred to him that he failed in the examination.(4)It doesn’t matter how/whether …結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。例如：

It doesn’t matter whether he is wrong or not.(5)含主語從句的復(fù)合句是疑問句時，主語從句不可提前。例如：

Is it likely that it will rain in the evening?

4.What 與that 在引導(dǎo)主語從句時的區(qū)別

What 引導(dǎo)主語從句時在從句中充當句子成分，如主語．賓語．表語，而that 則不然。例如： What you said yesterday is right.1.________ makes mistakes must correct them.A.What B.That C.Whoever D.Whatever 2.It worried her a bit ____ her hair was turning grey.A.while B.that C.if D.for 3.When and why he came here ________ yet.A.is not known B.are not known C.has not known D.have not known 4.________ is no reason for dismissing her.A.Because she was a few minutes late B.Owing to a few minutes late C.The fact that she was a few minutes late D.Being a few minutes late 5.________ Tom liked to eat was different from ________.A.That…that you had expected B.What …that you had expected C.That…what you had expected D.What…what you had expected

6.________ we go swimming every day ________ us a lot of good.A.If...do B.That...do C.If...does D.That...does 7.It ________ Bob drives badly.A.thinks that B.is thought what C.thought that D.is thought that 8.It's uncertain ________ the experiment is worth doing.A.if B.that C.whether D.how 9.________ the boy didn't take medicine made his mother angry.A.That B.What C.How D.Which 10.____ we can't get seems better than ____ we have.A.What, what B.What, that C.That, that D.That, what 11.____ you don't like him is none of my business.A.What B.Who C.That D.Whether 12..____ we'll go camping tomorrow depends on the weather.A.If B.Whether C.That D.Where 13._________is going to do the job will be decided by the Party committee.A.That B.Why C.How D.Who 14._______we'll finish translating the book depends on the time.A.When B.Why C.What D.That 15.______he won't go there is clear to all of us.A.How B.What C.Why D.This 16.______the house will be built will be discussed at tomorrow's meeting.A.If B.Where C.That D.What 17.._______you come or not is up to you.A.What B.If C.Why D.Whether 18.._______makes mistakes must correct them.A.Who B.Anyone C.Whoever D.Anybody 19.._______team will win the match is a matter of public concern.A.Which B.That C.If D.How 20..________leaves the room last ought to turn off the lights.A.Anyone B.The person C.Whoever D.Who

[參考答案] 1-10 CBACD DDCAA 11-20 CBDAC BDCAC

第五篇：日語形式體言用法總結(jié)

形式體言用法總結(jié)

一、こと

1、表示情形，內(nèi)容

例：彼は山のことに詳しい。

昔は東京のことを江戸と言った。

そんなことではとても大學(xué)には入れない。

旅行のことはもう話すのをやめよう。

2、表示即

例：範こと秋谷

3、表示某種最好的方法

例：健康を願うなら、早起きすることだ。

4、表示勸告

例：そんな野暮なことは言わないことです。

5、ことには表示誠然——但

例：習(xí)うことには習(xí)った、覚えられなかった。

6、ことには表示強調(diào)的語氣

例：殘念なことには、私はほかに約束があるので、お伺いすることはできません。

7、ないことには表示不——就——

例：自分でやってみないことにはわからない。

8、ことになる表示某種結(jié)果或狀態(tài)的存在例：學(xué)校のプールは六月一日から始まることになっている。

9、ことにする表示某種選擇和決定

例：いろいろ比べてみて、この字引を買うことにした。

10、たことにする表示已知事實如此，但就當沒這回事的意愿

例：この話は聞かなかったことにしよう。

11、ことができる表示能夠

12、たことがある表示有某種經(jīng)驗

例：橫浜の港を見たことがありますか。

13、ことがある表示有時有某種情況、事實

例：朝は電車に乗れないことがある。

14、ことはない表示沒有某種必要，類似于必要がない

例：今さら彼にそんな手紙など書くことはない。

15、形容詞+こと，構(gòu)成副詞性用法

例：早いこと、やってしまえ。

16、こと做終助詞

1）表示感嘆，多為女性使用

例：まあ、すてきだこと。

2）表示斷定，用ことよ的形式

例：それは無理もないことよ。

3）表示疑問，用于征求對方同意或表示勸誘，多用ないこと的形式 例；面白そうだから、行ってみないこと？

4）表示命令，用于書面語

例：八時には必ず出頭すること。

二、もの

1、表示情理，理應(yīng)如此

例：そんな野暮なことは言わないものです。

2、表示常理，真理

例：虹は太陽の反対側(cè)に出るものだ。

3、たいものだ表示強烈的愿望

例：一度世界各國を旅行したいものだ。

4、ものがある表示強調(diào)的語氣

例：あの人のやったことには目に余るものがある。

5、たものだ表示回憶以往常有的事情

例：この川で君とよく遊んだものだ。

6、做接續(xù)助詞使用

1）もの、もので、ものだから強調(diào)原因，語氣一個比一個強烈

例：子供だもの、仕方がないさ。

あまり天気がいいもので、どこかへ出かけたくなった。

雨がひどいものだから、どうしても出られない。

2）ものなら

<1>接在推量助動詞う、よう后面，表示假定順接條件，相當與漢語的“假如——就（不得了啦）”，“萬一——就——”等等

例：失敗しようものなら、大目玉を食う。

<2>接在表示可能的動詞，助動詞后面，相當于漢語的“如果能——的話，就——吧”

例：できるものなら、やってみなさい。

3）ものの表示雖說——可是——

例：苦しいことは苦しいものの、また楽しいこともある。

4）ものを表示確定逆接，與のに的用法相似

例：そんなに上手に歌えるものを、なぜ歌わなかったのですか。

7、做終助詞用，以不滿的口氣申訴，強調(diào)原因和理由，多為女性兒童用

例：でも、とても重いんだもの。

三、ところ

1、表示某一點，某一方面

例：あなたのわるいところはすぐおこることです。

2、表示范圍

例：私が知っているのは大體こんなところです。

3、表示某一時刻，時候，場合例：お忙しいところをおいでくださいまして、ありがとうございました。

4、表示程度

例：もうすこしで車にひかれてしまうところだった。

5、表示理應(yīng)，應(yīng)當

例：こちらからお詫びをするところです。

6、ところとなる表示某種被動的結(jié)果

例：彼のおこないは果たして皆の非難するところとなった。

7、做接續(xù)助詞

1）ところが（ところ）

<1>表示確定順接條件，相當于たら

例；組長に相談したところ（が）、彼は大賛成した。

<2>表示確定逆接條件，相當于漢語的“可是”，“卻”

例：叱られると思ったところが、かえって褒められた。

2）ところで 與ても的用法相同

<1>表示假定逆接條件，意為即使——也——，縱然——也——

例：これ以上議論したところで、ますます混亂するばかりだ。

<2>表示確定逆接條件，后項也是消極或否定的語氣

例：一生懸命教えたところで、ちっとも勉強してくれない。

3）どころか

<1>不僅（豈止）——而且——

例：田中さんは英語どころか、中國語も知っています。

<2>根本不是——而是——

例：寒いどころか、汗が出るぐらいだ。

<3>以——どころか——ない——的形式，強烈地否定前項，因為后項是程度上更進一步的被否定的事實，意為“別說——連——也（不）——”

例：あの人は漢字どころか、平仮名も書けない。

四、わけ

1、表示原因，理由，作實質(zhì)名詞用

例：いつもおとなしいあの人がおこっているのだから、何かわけがあるにちがいない。

2、表示當然的結(jié)果，含有理應(yīng)如此的意思

例：苦しいわけです、熱が四十度もあるのですから。

3、わけはない表示從道理、情理上認為某件事情是不可能的例：帝國主義の本性は変わるわけはない。

4、わけにはいかない表示從情理、道理上認為不能夠

例：會議があるから、行かないわけにはいかない。

5、というわけだ表示明確說明、肯定的語氣

例：すると、學(xué)校にはこういう規(guī)則があるというわけだね。

6、わけではない表示說明、辯解的語氣

例：あなたひとりが悪いというわけではありません、みんなが気をつけなければいけなかったことです。

五、はず

1、表示預(yù)定

例：汽車は十時に出るはずです。

2、表示判斷某一事物當然，理應(yīng)是某種情形

例：いままでそこにあったのだから、探して御覧なさい。あるはずですよ。

3、たはずだ表示確信，肯定

例：たしかあなたもそういったはずだ。

六、ため

1、表示有利，起作用，可以作實質(zhì)名稱用

例：これは子供のためになる本です。

2、表示目的例：入學(xué)試験のために、夜遅くまで勉強している。

3、表示原因，理由

例：友達が尋ねてきたため、約束の時間に遅れてしまった。

七、つもり

1、表示意圖，打算

例：買うつもりはなかったが、勧められて買ってしまった。

2、表示估計，預(yù)期

例：君のつもりでは、どれほど費用がかかるか。

3、表示自己的看法，自以為

例：自分では正しいつもりでも、ほかの人からみれば、まちがっていることもある。

4、たつもりで表示就算，當作

例：映畫を見たつもりで貯金することにしました。

八、ほう 表示進行比較的事物的某一方面

例：あなたのほうが背が高い。

九、まま

1、表示原樣，原封不動

例：そのままでいいです。

2、表示順從某種狀態(tài)

例：足の向くままに歩いた。

3、表示隨心所欲，任意

例：自分の意のままに行う。

十、とおり 表示按照，如同

例：教えたとおりにやってごらんなさい。

十一、うえ

1、表示某一方面

例：仕事のうえでは、別に問題はない。

2、表示添加

例：値段が安いうえに、品が優(yōu)れている。

3、たうえ表示在——之后

例：お目にかかった上で、決めましょう。

4、表示既然——那么——

例：事実がそうであったうえは、仕方がない。

十二、うち 表示范圍

例：三人のうちで誰が一番年長ですか。

十三、もと

1、表示某種范圍

例：親のもとを離れる。

2、表示在——之下

例：先生の指導(dǎo)のもとで研究を続ける。

十四、かぎり

1、表示限度，極限

例：あらんかぎりの力を出して抵抗した。

2、動詞連體形+かぎり表示只要——就——

例：ストライキが続く限り會社では仕事ができません。

3、ないかぎり表示除非——就（不）

例：病気でないかぎり學(xué)校を休まない。

十五、かわり

1、表示代替，代理

例：今日は母のかわりにご挨拶にうかがいました。

2、表示雖然——可也——

例：あまり頑丈でもないかわりに大病もしたことがない。

3、連接兩項同等的事物，互為另一方成立的條件

例：英語を教えてもらうかわりに日本語を教えてあげましょう。

十六、次第（しだい）

1、表示情形，可以作實質(zhì)名詞看

例：事の次第はこういうことです。

2、表示一種決定性條件，意為“全憑”“全靠”

例；すべては、君の決心次第です。

3、接在動詞第一種連用形后，表示一——就——

例：でき次第、お屆けいたします。

十七、くせに 表示不滿，責備的語氣

例：あなたはしっているくせに、私に教えてくれないのですね。

十八、の表示事物、人、時間、場所、情景、原因、目的以及強調(diào)、說明、解釋的語氣 例：短いのより、長いほうがいい

友達が行くのはアメリカだ。

はさみは布を切るのに使う。

中國共産黨の正しい指導(dǎo)があったからこそ、中國は革命に成功したのだ。