第一篇：2014年中考?xì)v史范圍定稿（最終版）

2014年中考?xì)v史范圍（定稿）

七年級(jí)下冊(cè)：第六學(xué)習(xí)主題

第八學(xué)習(xí)主題（11、12、13課）

第九學(xué)習(xí)主題

八年級(jí)上冊(cè)：第二學(xué)習(xí)主題

第三學(xué)習(xí)主題

第四學(xué)習(xí)主題

八年級(jí)下冊(cè)：（1、3、7、8、9課）

九年級(jí)上冊(cè)：世界近代史第一、二、三主題 九年級(jí)下冊(cè)：世界現(xiàn)代史第三學(xué)習(xí)主題

重慶歷史：（上）第四章（4、5節(jié)）、五章（1、3節(jié)）

（下）第五章

地圖：與本考試有關(guān)的地圖

小字內(nèi)容和帶“*”的內(nèi)容不考

第二篇：2014年歷史中考范圍

2014年歷史中考范圍

（供參考）

七年級(jí)下冊(cè)：第6學(xué)習(xí)主題，第8學(xué)習(xí)主題第11——13課，第9學(xué)習(xí)主題

（共15課）

八年級(jí)上冊(cè)：第2、3、4學(xué)習(xí)主題

八年級(jí)下冊(cè)：第1學(xué)習(xí)主題第1課；

第2學(xué)習(xí)主題第3課；

第3學(xué)習(xí)主題7——9課

（共17課。去年18課）

九年級(jí)上冊(cè)：世界近代史1、2、3學(xué)習(xí)主題 九年級(jí)下冊(cè)：世界現(xiàn)代史第3學(xué)習(xí)主題

（共13課。去年15課）

重慶歷史上冊(cè)：第4章第4、5學(xué)習(xí)內(nèi)容；

第5章第1、3學(xué)習(xí)內(nèi)容

下冊(cè)：第5章

活動(dòng)課內(nèi)容、*號(hào)內(nèi)容、小字部分內(nèi)容不列入考試范圍 歷史地圖：與本次考試內(nèi)容相關(guān)的歷史地圖教材，中國(guó)地圖出版社出版的《中國(guó)地圖冊(cè)》《世界地圖冊(cè)》

第三篇：2014年重慶市中考?xì)v史學(xué)科考試范圍

2014年重慶市中考?xì)v史學(xué)科考試范圍

（一）考試范圍

為了減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，以穩(wěn)定為主，此次考試范圍僅限于教育部2011年頒布的《全日制義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的部分教學(xué)內(nèi)容以及鄉(xiāng)土教材《重慶歷史》的部分內(nèi)容。

（二）考試形式：采取開卷、筆試

（三）試題結(jié)構(gòu)：

1.內(nèi)容比例

中國(guó)古代史：約30%中國(guó)近現(xiàn)代史：約35%

世界近現(xiàn)代：約25%重慶歷史：約10%

2.題型及分?jǐn)?shù)比例：

單選約30%判斷題約10%填圖識(shí)圖題約10%

材料分析題約25%簡(jiǎn)答題約25%

（四）考試內(nèi)容與內(nèi)容與要求

1.考試內(nèi)容

課標(biāo)教材川教版教科書：

七年級(jí)下冊(cè)：第六學(xué)習(xí)主題，第八學(xué)習(xí)主題第11—13課；第九學(xué)習(xí)主題

八年級(jí)上冊(cè)：第二、三、四學(xué)習(xí)主題

八年級(jí)下冊(cè)：第一學(xué)習(xí)主題第1課；第二學(xué)習(xí)主題第3課；第三學(xué)習(xí)主題7——9課 九年級(jí)上冊(cè)：世界近代史一、二、三學(xué)習(xí)主題

九年級(jí)下冊(cè)：世界現(xiàn)代史第三學(xué)習(xí)主題

重慶歷史上冊(cè)：第4章第“四”“五”學(xué)習(xí)內(nèi)容；第5章第“一”“三”學(xué)習(xí)內(nèi)容 重慶歷史下冊(cè)：第5章

以上活動(dòng)課內(nèi)容，打“※”“★”的小字內(nèi)容不列入考試范圍，但每課導(dǎo)語(yǔ)屬于考試范圍，教材中的表格、插圖、要考，但注釋不考。

歷史地圖：

與本次考試內(nèi)容相關(guān)的歷史地圖(參見(jiàn)中國(guó)地圖出版社出版的《中國(guó)歷史地圖冊(cè)》和《世界歷史地圖冊(cè)》)

2.基本要求：

⑴掌握本次范圍中基本歷史知識(shí)（重要人物，事件，現(xiàn)象，概念歷史發(fā)展基本線索）。⑵能初步閱讀理解歸納基本的歷史材料。

⑶能初步運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義分析闡釋問(wèn)題。

⑷了解中華文明成就，認(rèn)識(shí)中華文明傳統(tǒng)。了解世界多樣性，復(fù)雜性，認(rèn)識(shí)人類文明多元性。⑸能正確識(shí)讀，運(yùn)用歷史地圖。把握考試范圍內(nèi)有關(guān)歷史內(nèi)容分布關(guān)系。

注：今年考試內(nèi)容更注重思想性，人文性。比2013年考試內(nèi)容縮減6．25%?？荚嚨碾y度，能力要求與2013年保持一致

第四篇：2014年宜賓中考?xì)v史范圍

2014年宜賓中考?xì)v史范圍

第二部分（歷史，滿分60分）

(一)命題原則

以義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，考查“知識(shí)與技能”、“過(guò)程與方法”、“情感態(tài)度與價(jià)值觀”目標(biāo)要求達(dá)成情況，內(nèi)容包括“中國(guó)歷史”和“世界歷史”（具體見(jiàn)下列“考試范圍”），兩部分大致各占50%。

考查重要的歷史基本知識(shí)，在考查重要知識(shí)的基礎(chǔ)上，注重考查能力，體現(xiàn)初中歷史學(xué)習(xí)方法的掌握、初步的歷史意識(shí)和人文素養(yǎng)、初步的歷史發(fā)展規(guī)律的掌握，適當(dāng)增加綜合性、思辨性和開放性，并體現(xiàn)一定的探究性。

(二)考試范圍

1．七年級(jí)上

（1）國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革：大變革的時(shí)代，中華文化的勃興（一、二）

（2）統(tǒng)一國(guó)家的建立：“秦王掃六合”、昌盛的秦漢文化

（二）。

2．七年級(jí)下

（1）繁榮與開放的社會(huì)：“貞觀之治”、“輝煌的隋唐文化”。

（2）燦爛的宋元文化（一、二）

（3）統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固：時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化（一、二）。

3．八年級(jí)上

（1）近代化的探索：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)。

（2）新民主主義革命的興起：五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立。

（3）中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)

（4）經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活：中國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展。

（5）科學(xué)技術(shù)與思想文化

（一）4．八年級(jí)下

（1）中華人民共和國(guó)的成立和鞏固：中國(guó)人民站起來(lái)了。

（2）建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義

（3）科技教育與文化：科學(xué)技術(shù)的成就

（二）。

5．九年級(jí)上

（1）人類文明的開端：西方文明之源（雅典城邦的繁榮）

（2）步入近代：資本主義時(shí)代的曙光、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)的誕生、“蒸汽時(shí)代”的到來(lái)。

（3）人類邁入“電氣時(shí)代”

（4）第一次世界大戰(zhàn)

（5）璀璨的近代文化：科學(xué)和思想的力量。

6．九年級(jí)下

（1）凡爾賽——華盛頓體系下的世界

（2）第二次世界大戰(zhàn)

（3）戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化

（4）戰(zhàn)后世界格局的演變：冷戰(zhàn)中的對(duì)峙、一超多強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)

（5）現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化：第三次科技革命。

(三)試卷結(jié)構(gòu)及主要題型

單項(xiàng)選擇題10個(gè)（20分）、材料解析題

組合型題1個(gè)（10分）。

3個(gè)（30分）、

第五篇：自貢市2014年歷史中考范圍及考試說(shuō)明

綜合素質(zhì)

（一）（歷 史）

一、命題依據(jù)和命題原則1.命題依據(jù)命題依據(jù)《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011年版）、自貢市教育局2014年初中畢業(yè)暨升學(xué)考試的文件和通知、國(guó)家、四川省對(duì)課改考試內(nèi)容和命題要求的說(shuō)明以及自貢市的初中歷史教學(xué)實(shí)際等為依據(jù)。2.命題原則（1）根據(jù)《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011年版）的培養(yǎng)目標(biāo)，充分體現(xiàn)新課程的理念，促使學(xué)生活潑、主動(dòng)的學(xué)習(xí)，實(shí)施素質(zhì)教育。（2）根據(jù)《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011年版）確定考查的要求，著重考查考生掌握基本的歷史知識(shí)，包括重要的歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象，以及重要的歷史概念和歷史發(fā)展的基本線索，初步具備閱讀、理解和通過(guò)多種途徑獲取并處理歷史信息的能力，特別是在新情景中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。（3）試題測(cè)試目標(biāo)明確、難易適當(dāng)，充分發(fā)揮不同類型歷史試題的功能，試題安排上注意層次性和區(qū)分度。（4）注重試題素材的選擇，體現(xiàn)十八大理念，加強(qiáng)聯(lián)系生活，體現(xiàn)考試的基礎(chǔ)性和時(shí)代性。（5）注意試題積極的價(jià)值取向，注重中考對(duì)課堂教學(xué)改革的引導(dǎo)意義，進(jìn)而充分挖掘考試的教育價(jià)值。（6）試題有助于培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力，為進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，體現(xiàn)發(fā)展性。

二、命題范圍和考試內(nèi)容1.命題范圍九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書九年級(jí)《世界歷史》上、下冊(cè)、和八年級(jí)《中國(guó)歷史》上、下冊(cè)（川教版）中規(guī)定內(nèi)容的范圍，但命題素材不拘泥于教材。2.考試內(nèi)容2014中考范圍：八年級(jí)上冊(cè)：第一學(xué)習(xí)主題（第1課——第3課）第二學(xué)習(xí)主題（第5課——第8課）第三學(xué)習(xí)主題（第9課、第11課、第12課）第四學(xué)習(xí)主題（第13課、第14課、第16課）八年級(jí)下冊(cè)：第二學(xué)習(xí)主題（第3課、第5課）第三學(xué)習(xí)主題（第7課、第8課、第9課、第12課）第四學(xué)習(xí)主題（第14課）第五學(xué)習(xí)主題（第15課——第16課）九年級(jí)上冊(cè)：世界古代史 第二學(xué)習(xí)主題（第2課、第3課）第三學(xué)習(xí)主題（第4課）世界近代史（上）第一學(xué)習(xí)主題（第12課——第15課）第二學(xué)習(xí)主題（第17課、第18課）第三學(xué)習(xí)主題（第19課——第21課）世界近代史（下）第六學(xué)習(xí)主題（第3課、第4課）世界現(xiàn)代史第一學(xué)習(xí)主題（第5課、第6課）第二學(xué)習(xí)主題（第7課——第8課）第三學(xué)習(xí)主題（第10課——第12課）第四學(xué)習(xí)主題（第13課——第15課）第六學(xué)習(xí)主題（第18課、第19課）其中教材標(biāo)有星號(hào)的不考。試題分值分布如下：1.世界古代史3分7%左右2.中國(guó)近現(xiàn)代史 17分43%左右3.世界近現(xiàn)代史 20分50%左右注：其中教材標(biāo)有*號(hào)不作考試要求。

三、考試方式和試卷結(jié)構(gòu)1.考試方式（1）采用書面閉卷的考試方式。（2）綜合素質(zhì)

（一）為思想品德、歷史合卷，考試時(shí)間：90分鐘。（3）綜合素質(zhì)

（一）試卷滿分80分，其中歷史40分。2.試卷結(jié)構(gòu)（1）題型結(jié)構(gòu)：試題分為單項(xiàng)選擇題和非選擇題。（2）分值和難易度：第Ⅰ卷為單項(xiàng)選擇題，25個(gè)小題，每題1分，共25分；第Ⅱ卷為非選擇題，一個(gè)大題共15分。在試題的難易程度上，低、中、高三檔試題分值的比例為7：2：1。