第一篇：讓人生價(jià)值之花盛開

讓人生價(jià)值之花盛開

高一年級(jí)四班趙婷婷

犀利的雙眼，強(qiáng)健的翅膀，雄鷹振翅高飛，搏擊蒼穹。價(jià)值之花開在那蔚藍(lán)深處。

震天的嘶鳴，剛勁的鐵蹄，駿馬仰天長鳴，奔向遠(yuǎn)方。價(jià)值之花開在那黃沙深處。

而人生價(jià)值之花，開遍了歷史的長河，開遍了各行各業(yè)，開遍了神州大地?！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返?！睔q月可以吹干易水，卻吹不盡我們對(duì)荊軻的思念。為報(bào)燕太子之恩，他義無反顧地踏上了行刺秦王的不歸路。價(jià)值之花已在易水邊悄悄開放，更開在荊軻那赤誠的心中。

“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣?！睍r(shí)間可沖淡中原的色彩，卻沖不淡我們對(duì)岳飛的記憶。想當(dāng)年，他金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。他為國殺敵，鐵骨錚錚，不禁讓金人發(fā)出“撼山易，撼岳家軍難”的感慨。母親將“精忠報(bào)國”刺在了他的脊背上，更是刺進(jìn)了他的心中。價(jià)值之花在那愛國的沃土上盛情開放。

“茍利國家生死已，豈因福禍避趨之?！碑?dāng)年林則徐飛奔廣州，開始了轟轟烈烈的禁煙運(yùn)動(dòng)。禁煙中綻放出他的價(jià)值之花。雖然他最后落了個(gè)“處事不當(dāng)，充軍新疆”的結(jié)果，可他仍帶領(lǐng)新疆人民過上了幸福生活，價(jià)值之花開到了極致。

歷史的一切都在向我們青少年昭示：這五千年人生價(jià)值之花，點(diǎn)綴了歷史的星空，也感召著我們每一個(gè)青少年。

然而一些數(shù)據(jù)表明，當(dāng)今的青少年心中的價(jià)值之花出現(xiàn)萎靡。因?yàn)楫?dāng)今青少年思想多元化、個(gè)性化，對(duì)社會(huì)公德、個(gè)人價(jià)值的判斷很茫然，這不能不令人擔(dān)憂。青少年價(jià)值觀變化與發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)。崇高的人生理想，積極的人生態(tài)度，堅(jiān)定的人生信仰，是人積極進(jìn)取，不斷追求的不竭動(dòng)力，是人克服困難，一往無前的膽魄和勇氣的發(fā)源地。要教育青少年樹立崇高的人生理想，積極的認(rèn)識(shí)態(tài)度和堅(jiān)定的人生信仰，在為國家、為社會(huì)、為人民做貢獻(xiàn)的過程中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，那就必須讓他們懂得什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么是可以做的，什么是應(yīng)該提倡的，什么是應(yīng)該反對(duì)的，使其在成長中逐漸強(qiáng)化分辨真善美與假惡丑的能力，從而健康地成長，讓生命價(jià)值之花常開不敗。

誠然，培養(yǎng)青年價(jià)值觀是一個(gè)長期的工程。我們可以營造一定氛圍，使青少年耳濡目染，漸漸樹立起正確的價(jià)值觀。

種子借助春的雨露破土而出；花借助夏的熱烈盛情綻放；果實(shí)借助秋的金黃走向成熟；我們?cè)诙鞂⒃俅卧杏Ｍ?。青少年心中的價(jià)值之花在信念的澆灌下，在勤奮之土的培養(yǎng)下，定將盛情開放。

我們堅(jiān)信，青少年人生價(jià)值之花必將朵朵開放，在中華文明花叢中，發(fā)出陣陣幽香。

第二篇：讓理想之花盛開

讓理想之花盛開

------------國旗下講話

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨。在鮮艷的五星紅旗下暢談理想。今天我在國旗下講話的題目是《讓理想之花盛開》。

理想是一個(gè)既普通又神奇的詞，我們經(jīng)常能看到它、聽到它。隊(duì)歌里有“為著理想勇敢前進(jìn)??”的歌詞，鄧小平爺爺也給我們提出了“做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人！”的要求。校園的花壇中、大道旁，一塊塊做工精致的標(biāo)牌上也有催人奮進(jìn)的理想警句??這一切都讓我們感受到濃濃的找尋理想的 文化氛圍。

翻開同學(xué)們的作文本，更是可以找到許多這樣的句子：我要做一名醫(yī)生，我會(huì)全心全意地救死扶傷；我要做一位科學(xué)家，發(fā)明各種各樣的機(jī)器，減輕人們的勞動(dòng)；我要做一名關(guān)心熱愛學(xué)生的好老師，為祖國的后代默默奉獻(xiàn)；我要在各種考試中取得一個(gè)好成績，考上重點(diǎn)中學(xué)、考上好的大學(xué)；我要做一位網(wǎng)上推銷員，把我國先進(jìn)的產(chǎn)品推向世界??這些遠(yuǎn)大的理想讓老師家長高興，也讓同學(xué)們有了積極向上、努力奮斗的目標(biāo)。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該明確目標(biāo)，樹立理想。一切都為的是今后的路走得更加順利，更加平坦。

“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水?！辈诲e(cuò)，要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就必須付出自己辛勤的汗水。因?yàn)椤按喝A秋實(shí)”，只有努力，才能收獲。在學(xué)術(shù)上，凡古今中外，無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時(shí)間，建立起了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)，而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料，通宵達(dá)旦地工作，摘錄了4萬多頁資料，試驗(yàn)過1600多礦物質(zhì)和6000多種植物，最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍更是花了27年時(shí)間，才編成100多萬字的巨著《本草綱目》?；瘜W(xué)家諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁重勞動(dòng)，決心發(fā)明炸藥。他廢寢忘食，四年里做了幾百次實(shí)驗(yàn)，最后一次實(shí)驗(yàn)時(shí)，他聚精會(huì)神地盯著燃延的導(dǎo)火線，一聲巨響，在旁的人們驚呆了“諾貝爾，完了。”諾貝爾卻從濃煙中跳出來，面孔烏黑，身上還帶著血，興奮的狂呼“成功了！”正是理想的浪濤，激勵(lì)著他們?nèi)タ炭鄪^斗，才有了杰出的成就。這些勤奮刻苦的事例都激勵(lì)著我們，我們大

家都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，從他們身上汲取力量。

通往理想的道路不是一帆風(fēng)順的，也許會(huì)遇到很多挫折，歷經(jīng)不少磨難?，F(xiàn)階段的我們，學(xué)習(xí)是最主要的任務(wù)，是我們的最高理想，更應(yīng)該是伴隨我們一生的事情。勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。在課堂上認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言。課后充分預(yù)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)，并獨(dú)立作業(yè)。也應(yīng)當(dāng)敢于質(zhì)疑，善于合作，摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門學(xué)科，并且堅(jiān)持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。

每個(gè)同學(xué)都要努力使自己成為一名守紀(jì)律、講文明的好學(xué)生。假如自習(xí)時(shí)老師不在，你能自覺完成作業(yè)嗎？假如沒有老師抓違紀(jì)同學(xué)，上學(xué)、下課你能安靜走路嗎？假如地面臟了時(shí)，不該做值日的你能自愿將地面打掃干凈嗎？假如一位同學(xué)遇到難題時(shí)，你能犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間為他講解嗎？假如一位同學(xué)受到孤立時(shí)，你能在這個(gè)時(shí)候做他的朋友嗎？想想自己，你做得如何呢？我們要認(rèn)真檢查自己，養(yǎng)成最基本的文明習(xí)慣,規(guī)則意識(shí)，從最基本的行為規(guī)范做起,把細(xì)節(jié)做好,在細(xì)節(jié)中滲透,體現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的理想、信念!理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗，沒有天空的彩虹黯淡，讓我們?yōu)槔硐肴^斗，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹！

謝謝大家！

第三篇：讓理想之花盛開

讓理想之花盛開

同學(xué)們：

理想是一個(gè)即普通又神奇的詞，我們經(jīng)常能看到、聽到它，隊(duì)歌里就有“為著理想勇敢前進(jìn)，為著理想勇敢前進(jìn)、前進(jìn)??”的句子，翻開同學(xué)們的作文，也可以找到許多這樣的句子： “我要做科學(xué)家，像科馬洛夫那樣，獻(xiàn)身與航天事業(yè)”，“我要做一名光榮的人民教師，像我的老師那樣愛我的學(xué)生”，“我要做一個(gè)新時(shí)代的農(nóng)民，種出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的糧食”??

同學(xué)們的這些遠(yuǎn)大理想讓老師高興，也讓你們自己有了積極向上的奮斗目標(biāo)。但是，通往理想之顛的道路不是一帆風(fēng)順的，也許會(huì)遇到很多挫折，歷經(jīng)不少磨難。

我國著名科普作家高士其爺爺青年時(shí)代深受“五四”精神——“民主與科學(xué)”思想的影響，懷著“科學(xué)救國”的理想趕美深造。1928年，在芝加哥大學(xué)醫(yī)學(xué)研究院攻讀博士時(shí)，他不幸在一次實(shí)驗(yàn)中感染腦炎病毒，最后造成雙手顫抖、脖子發(fā)硬、左耳失聰?shù)臍埣?。醫(yī)生建議他休學(xué)，同學(xué)們勸他回國休養(yǎng)，可高士其以驚人的毅力，忍著病毒的折磨，最終完成了芝加哥大學(xué)的全部博士課程。

1935年，他的第一篇科學(xué)小品問世了，此后，他不但耕耘，用科學(xué)知識(shí)啟迪人們的智慧，“醫(yī)治”人們的無知忽然愚昧，受到越來越多人的歡迎。后來，高士其病情惡化，說話、行動(dòng)都十分困難，根本無法執(zhí)筆寫作，只能口述讓別人代筆，可貴的是，他沒有放棄。在身體及其虛弱的情況下，仍然寫下了100多萬字的科普作品。高士其憑著對(duì)“科學(xué)救國”理想的執(zhí)著追求，憑著堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)毅力，成為全國著名的微生物學(xué)家、化學(xué)家和詩人。他為人們留下大量科普文獻(xiàn)，使我們從中領(lǐng)略到科學(xué)家的崇高風(fēng)度。

相信大家在聽了高士其爺爺?shù)那鄣娜松?jīng)歷后，都會(huì)有很多的感慨。是的，在任何時(shí)候，我們都不能放棄對(duì)理想的追求，有了理想，就有了奮斗目標(biāo)，人生才會(huì)更有意義。

同學(xué)們，理想其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，理想就在我們的眼前，理想就在我們的身邊，只要你伸出智慧的雙生，你就有希望把它緊緊抓在自己的手中。

理想是絢麗的花朵，需要你用心去呵護(hù)，在經(jīng)歷春的細(xì)雨，夏的驕陽，秋的霜打，冬的冰雪的重重考驗(yàn)后，理想之花才會(huì)綻放得更加艷麗。

同學(xué)們，無論是學(xué)習(xí)、工作、生活，你們都要向著自己的理想邁進(jìn)，就像隊(duì)歌中所唱的那樣：為著理想，勇敢前進(jìn)！

第四篇：讓文明禮儀之花盛開作文

讓文明禮儀之花盛開作文

讓文明禮儀之花盛開

講文明，懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名在校的小學(xué)生，我們更要把文明的種子播種在家，在學(xué)校，在社會(huì)。

做個(gè)“文明”孩子：

在家里，我們要講文明，懂禮貌。不和爸爸媽媽頂嘴，不和弟弟妹妹搶遙控器，不隨地吐痰。家里來客人時(shí)，要向客人問好，做一個(gè)合格的小主人。當(dāng)然，這些還不夠，還要幫媽媽掃地，給爸爸捶背??有一次，我們家來了許多客人，而我卻沒有向他們問好，對(duì)他們不理不睬，好像他們不存在似的。媽媽一看我這個(gè)樣子，趕忙對(duì)我說：“快向叔叔阿姨問好呀！”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”，便回到了陽臺(tái)，繼續(xù)干我自己的事情。媽媽見我不甘情愿，就過來批評(píng)我。我當(dāng)時(shí)小，覺得自己并沒有錯(cuò)，所以還和媽媽頂了幾句嘴。我被媽媽批評(píng)得有些委屈，淚珠在眼眶里打著轉(zhuǎn)，仿佛一眨眼，眼淚就掉了下來。后來，從這件事當(dāng)中，我明白了：要講文明，懂禮貌，見到客人要問好。同時(shí)也知道了：文明就在我們身邊，要從我做起，從小事做起！

做個(gè)“文明”少先隊(duì)員：

進(jìn)入學(xué)校，我們要時(shí)時(shí)刻刻記著自己是少先隊(duì)員，是六年級(jí)的大同學(xué)，應(yīng)該做好小同學(xué)的榜樣。見到成年人，不管他是校長，是老師，還是普普通通的送水工人，都要打招呼。你的一個(gè)微笑，也會(huì)讓他們的內(nèi)心洋溢>溫暖。在班里，要像愛自己的家一樣對(duì)待教室。放學(xué)后看到窗戶沒關(guān)，應(yīng)該不吝嗇自己的手，把它關(guān)上。上課時(shí)，要尊重老師，認(rèn)真聽講，不在下面做小動(dòng)作。這樣，才是一名合格的小學(xué)生，才配得起胸前的紅領(lǐng)巾。2008年5月12日，四川省汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級(jí)大地震。我把平時(shí)存下的零花錢拿了出來，去郵局認(rèn)購了一個(gè)“愛心包裹”，寄給了災(zāi)區(qū)小朋友。不久，我收到了領(lǐng)到“愛心包裹”的災(zāi)區(qū)小朋友寄來的信，讀著信，我的心里熱乎乎的。是文明禮儀之花，讓我成長為一名“愛心小天使”，一名名副其實(shí)的“文明”少先隊(duì)員。

做個(gè)“文明”公民：

在社會(huì)上，我們要做一個(gè)文明小公民。乘坐公交車時(shí)，見到老人要主動(dòng)讓座；見到垃圾紙屑，要及時(shí)撿起，丟進(jìn)垃圾桶；在公共場所要學(xué)會(huì)用“請(qǐng)”、“您”、“謝謝”等文明用語。一次，我坐公交車回家。在車上，我碰上了一位行動(dòng)不方便老奶奶。我主動(dòng)讓老奶奶坐了下來，奶奶夸我是好孩子，我還有點(diǎn)不好意思呢。

文明美德是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。讓我們一起努力，讓文明禮儀之花盛開在家里，在學(xué)校，在社會(huì)！為構(gòu)建>和諧社會(huì)出份力。

第五篇：讓德育之花燦爛盛開范文

讓德育之花燦爛盛開

——縣幼兒園副園長XX德育工作記實(shí)

XX，女，1965年生，土家族，中共黨員。1983年以優(yōu)異成績畢業(yè)于湖南長沙師范學(xué)校，2002年通過學(xué)歷再提高取得湘潭師范學(xué)院漢語言文學(xué)?？莆膽{；2002年開始從事德育管理工作。20多年來，她默默耕耘在幼教園地里，用青春和熱血哺育祖國的花朵，把自己的一切獻(xiàn)給了XX的幼教事業(yè)。該園先后被評(píng)為“州示范性幼兒園”、“州幼兒教育先進(jìn)單位”、“州巾幗文明崗”、“州先進(jìn)基層工會(huì)”、“縣學(xué)前教育目標(biāo)先進(jìn)單位”、“縣黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”、“縣安全文明校園”等各種榮譽(yù)10多次，她自己2015年受到縣人民政府嘉獎(jiǎng)。

心系幼教情不改

幼稚的心靈，宛如一張純潔的白紙，要想畫出美麗的人生畫卷，必須從幼小的時(shí)候做起。她常說：“啟蒙的教育是幼教，作為一名幼兒教師、孩子人生的第一任老師，責(zé)任重大；它不僅要有淵博的知識(shí)，更要有崇高的理想、美好的心靈，它是太陽底下最光輝的事業(yè)?！辫b于此，她選擇并一直從事這一事業(yè)，無怨無悔、任勞任怨。工作中，認(rèn)真貫徹幼教方針，更新教育理念。她知道：教育大計(jì)、德育為本、育人之計(jì)、德育為先。為此，她在思想上高度重視，她認(rèn)為，對(duì)傳道授業(yè)解惑的老師： 1 “一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切的孩子”至關(guān)重要，她要求全體教職工象對(duì)待自己子女一樣對(duì)待幼兒，象熱愛自己家庭一樣熱愛幼兒園，把“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)”定為我園的辦園宗旨。對(duì)天真爛漫的幼兒：培養(yǎng)他們良好的思想品德、良好的行為習(xí)慣，教育他們知道怎樣生活、如何做人、友愛同伴、孝敬父母、敬愛老師是幼兒園的第一要?jiǎng)?wù)，同時(shí)大力宣傳德育工作重要性，在教育教學(xué)中切實(shí)認(rèn)真實(shí)施對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育，讓全體教職工形成共識(shí)，高度重視德育工作，齊抓共管，構(gòu)建和諧。

德育管理出實(shí)效

一個(gè)園所的發(fā)展，不僅取決于管理者對(duì)教育規(guī)律的準(zhǔn)確把握，更重要的取決管理者自身的人格力量。因此，在日常工作中，她以強(qiáng)烈的人格魅力把全園教師凝成了一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。她知道：德育管理就是抓人才的管理，就是抓隊(duì)伍的管理。作為德育工作者，她組織開展“敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、精業(yè)鉆研”為主要內(nèi)容的德育教育活動(dòng)，塑造教師良好的社會(huì)形象；結(jié)合縣委開展的“保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”等活動(dòng)在幼兒園里組織開展德育知識(shí)競賽、“三八”紅歌會(huì)等活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的凝聚力。為構(gòu)建德育體系，架起幼兒園、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育立交橋，充分發(fā)揮家庭教育優(yōu)勢和社會(huì)育人功能，她有計(jì)劃、有步驟地將園內(nèi)德 2 育工作情況、進(jìn)展情況活動(dòng)情況向家長匯報(bào)，增強(qiáng)德育管理的透明度，使家長能及時(shí)快捷地了解幼兒在園情況，從而督促自己自覺承擔(dān)教育孩子的義務(wù)。

在日常德育教育工作中，宏觀上規(guī)劃、細(xì)節(jié)上指導(dǎo)。一是加強(qiáng)園內(nèi)文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。目前，園內(nèi)文化墻、櫥窗貼有教師道德行為規(guī)范、教師行為禁令、教師文明語言、教師文明規(guī)范（十要、十不要）、“五種精神”、“五、四、三承諾”，“湘西州示范性幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則”等法規(guī)、要求，墻壁上貼滿文明禮貌用語，園內(nèi)教育氛圍濃郁；二是在五大領(lǐng)域教學(xué)中滲透德育教育，通過講故事、情景表演、歌曲、兒歌等向幼兒進(jìn)行思想品德教育；三是寓主題德育教育于各種具體活動(dòng)中，重大節(jié)日、紀(jì)念日?qǐng)@內(nèi)都組織大型教育活動(dòng)，如：母親節(jié)、父親節(jié)，教育幼兒孝敬父母，為父母獻(xiàn)上自己親手做的禮物；國慶節(jié)，教育幼兒熱愛國旗、熱愛祖國，每周一次的升國旗儀式嚴(yán)肅隆重，鮮艷的五星紅旗在四名幼兒護(hù)衛(wèi)下，在全體師生的注目下，在“國旗國旗多美麗，天天升在朝霞里，小朋友們愛祖國，向著國旗敬個(gè)禮”的兒歌聲中冉冉升起，孩子們幼小的心靈受到了洗禮。各班的主題班會(huì)每周一次生動(dòng)活潑，請(qǐng)專家講授安全、法制知識(shí)豐富了師生的知識(shí)，增強(qiáng)了安全意識(shí)，每次“向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心活動(dòng)”，以實(shí)際行動(dòng)支援了災(zāi)區(qū)，讓我們與災(zāi)區(qū)人民的心貼得更緊，同時(shí)也培養(yǎng)了師生扶 3 危濟(jì)困、樂于助人的好品質(zhì)；四是把傳統(tǒng)的德育賦予新的內(nèi)涵，在延續(xù)傳統(tǒng)德育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開展特色教育活動(dòng)：書畫比賽、“新三字經(jīng)”、園本教材、唱園歌、制園微、園旗，培養(yǎng)了幼兒良好的品質(zhì)，禮儀教育、公共場所禮儀、基本禮儀、節(jié)日禮儀四個(gè)方面創(chuàng)新德育內(nèi)容，營選文明氛圍；五是因材施教，對(duì)待性格懦弱的幼兒以培養(yǎng)勇敢品質(zhì)為主，對(duì)待個(gè)性霸道的幼兒以培養(yǎng)寬容和諧、以人為善為主，對(duì)待貪占他人物品的幼兒以培養(yǎng)誠實(shí)品質(zhì)為主。

她在抓好德育隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，不斷完善各項(xiàng)考核和評(píng)價(jià)制度，把師德師風(fēng)建設(shè)同各項(xiàng)考核、評(píng)優(yōu)掛鉤，認(rèn)真抓好每期2次的專題培訓(xùn)和平時(shí)的以會(huì)代訓(xùn)工作，使園內(nèi)的德育工作出現(xiàn)勃勃生機(jī)，各項(xiàng)工作得到上級(jí)有關(guān)部門及家長的一致好評(píng)。

關(guān)愛師生譜新曲

她愛園如家，全身心地?fù)湓诠ぷ魃?。自?dān)任副園長并主抓德育工作，她兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫懈怠，盡善盡美地完成各項(xiàng)工作，雖然家里事情多，但她堅(jiān)持早上班、晚下班，經(jīng)常不計(jì)報(bào)酬、加班加點(diǎn)，遇到偶發(fā)事件，要加班到很晚，可她從沒一句怨言，在她的努力下，幼兒園形成了良好的園風(fēng)。

幼兒就像一棵棵小苗，時(shí)時(shí)需要細(xì)心的呵護(hù)。她愛生如子，始終把每一個(gè)孩子都視為己出，關(guān)注他們身體、心理健康，噓寒問暖，不分貴賤。中一班有一幼兒，因家長疏忽，發(fā)高燒還 4 送入園，致使抽筋、口吐白沫，本班年青老師嚇得直哭，六神無主，她發(fā)現(xiàn)后，顧不上臟，來不及多想，和本班老師抱起幾十斤重的幼兒就往醫(yī)院跑，直到幼兒轉(zhuǎn)危為安后才發(fā)現(xiàn)自己全身乏力。

幼兒園象一個(gè)大家庭，她視教師如姐妹，哪里有困難哪里有她的身影，教師不慎摔傷，她幫助送進(jìn)醫(yī)院，像自己親人一樣忙前忙后；年輕教師家庭出現(xiàn)糾紛，思想波動(dòng)很大，情緒反復(fù)無常影響工作，她主動(dòng)找他們談心，幫他們調(diào)解，使他們走出困境??她象春風(fēng)一樣溫暖著師生的心靈，她象春雨一樣滋潤著師生的心靈。

“幼兒園、我喜歡，不哭鬧、不亂跑，升國旗、要站好，愛學(xué)習(xí)、愛動(dòng)腦，尊長輩、愛幼小，講文明、有禮貌，不罵人、不打架，走路輕、不大聲，學(xué)雷鋒、樂助人，自己事、學(xué)著做，碎紙屑、不亂扔，口中痰、不亂吐，不撒謊、要誠實(shí)??”瑯瑯的兒歌聲在幼兒園里久久回響，關(guān)愛他人、愛護(hù)公物在幼兒園已蔚然成風(fēng)，德育之花已結(jié)出累累果實(shí)。

“花的事業(yè)是尊貴的，果的事業(yè)是甜美的，那就讓我做葉的事業(yè)吧，它總是謙虛地垂著綠蔭的”。這是常掛在她嘴上、泰戈?duì)柕拿裕舱缰t虛的綠葉一樣，在幼教這個(gè)大花園里辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)。