第一篇:工商專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽
中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院
商 學(xué) 系
工
商
專(zhuān)
業(yè)
知
識(shí)
競(jìng)
賽
策
劃
商學(xué)系學(xué)生會(huì) 2014年3月8日
一、活動(dòng)主題
《新視野》工商專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽
二、活動(dòng)目的大學(xué)校園不僅僅是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能的場(chǎng)所,更是鍛煉大學(xué)生綜合素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)、交際能力,更好地去適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的殿堂。事實(shí)證明,開(kāi)展一些知識(shí)競(jìng)賽能使同學(xué)們更好地融入到學(xué)校的生活中,提高我們的應(yīng)變能力,更積極地投入到學(xué)習(xí)和工作中去,并能培養(yǎng)強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與責(zé)任感。我們有信心通過(guò)這次活動(dòng)讓我們的課余生活充滿(mǎn)活力,讓創(chuàng)意滿(mǎn)盈的形象深入人心,讓師生更親密地團(tuán)結(jié)在一起,形成一種自然的氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
初賽時(shí)間為校歷第五周,決賽時(shí)間為校歷時(shí)間第六周四、活動(dòng)地點(diǎn)
主校區(qū)階梯教室
五、參賽對(duì)象
商學(xué)系工商管理專(zhuān)業(yè)大
一、大
二、大三學(xué)生
六、舉辦單位
工商管理教研組,商學(xué)系學(xué)生會(huì)辦公室、生活部
七、前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)宣傳:
宣傳部借助海報(bào),微博,廣播對(duì)大賽進(jìn)行宣傳。在第四周的時(shí)候宣傳部、外聯(lián)部要把宣傳海報(bào)和條幅張貼和懸掛出來(lái)。
2、活動(dòng)動(dòng)員:
校歷第三周給工商各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)動(dòng)員學(xué)生積極參加并介紹相關(guān)內(nèi)容。校歷到第四周給參加比賽的隊(duì)伍開(kāi)會(huì)動(dòng)員并介紹相關(guān)內(nèi)容。校歷第五周正式開(kāi)始比賽。
3、報(bào)名方式:
以班級(jí)為單位報(bào)名,僅限工商專(zhuān)業(yè)(大一大二大三每個(gè)班都要參加),大一
大二每班選出6名代表,大三每班選出3名代表。由三個(gè)年級(jí)混合組隊(duì)(抽簽隨機(jī)組隊(duì)),每隊(duì)限大一大二各兩名,大三一名。
注:要求每支隊(duì)伍都有自己的隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)名和口號(hào)。
4、賽程安排:
比賽分為二輪:初賽、決賽
第一輪
初賽上半場(chǎng)
校歷第五周周三晚上。時(shí)間:18:30——19:10地點(diǎn):待定
中場(chǎng)休息5分鐘
初賽下半場(chǎng)
校歷第五周周三晚上。時(shí)間:19:15——20:00地點(diǎn):待定,由主持人公布最終進(jìn)入決賽的名單,初賽兩場(chǎng)的各自前三名進(jìn)入決賽。第二輪決賽
校歷第六周周四晚上。時(shí)間:18:30——20:00地點(diǎn):待定
初賽的前6支進(jìn)行比賽,按決賽分?jǐn)?shù)高低,分別評(píng)為一、二、三等獎(jiǎng)。
八、活動(dòng)流程
初賽:專(zhuān)業(yè)知識(shí)解答
出題范圍:有教研組專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行出題,知識(shí)范圍在大一大二大三各年級(jí)的課本。第一環(huán)節(jié):志在必得(必答題)
1、以選擇題的形式在多媒體上依次給出10道題,主持人先念題,念完之后有
10秒的考慮討論時(shí)間,由各小組成員討論后把答案寫(xiě)在答題板上。
2、當(dāng)主持人宣布時(shí)間到的時(shí)候,選手必須停止答題,主持人宣布請(qǐng)亮題,各小
組統(tǒng)一把自己的答案舉起來(lái)。
3、由主持人公布正確答案,坐在各組選手后面的記分人員做好各組的分?jǐn)?shù)記錄。
每題5分,答對(duì)加5分,答錯(cuò)或不答不得分。
4、由記分員統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù),并且由主持人公布各組的得分情況。
第二環(huán)節(jié):爭(zhēng)先恐后(搶答題)
1、設(shè)定10個(gè)小題,以選擇判斷的形式展示在多媒體上。
2、主持人讀完題說(shuō)“開(kāi)始搶答”后各隊(duì)方可搶答,(提前搶答扣2分)。以搶答
器顯示結(jié)果為準(zhǔn),搶到的隊(duì)伍必須在10秒內(nèi)起立說(shuō)出本隊(duì)的答案,回答正確則進(jìn)入下一題,否則再讓其余隊(duì)伍繼續(xù)搶題。(每題在回答錯(cuò)誤的情況下只能再回答兩次。)
3、每次選手回答之后主持人公布正確答案,正確加五分,錯(cuò)誤或不答不扣分。
坐在各組選手后面的記分人員做好各組的分?jǐn)?shù)記錄。
4、并且由主持人公布各組前兩個(gè)環(huán)節(jié)的得分情況。
第三環(huán)節(jié):風(fēng)險(xiǎn)題
1、以判斷題或選擇題的的形式給出8道題,(分值為40、35、30、25、20、15、10、5)
2、以搶答形式,搶到者不答題,隨意指定其他隊(duì)伍答任何分值的題,每道題有
30秒的思考時(shí)間.當(dāng)主持人宣布“開(kāi)始搶答”后各隊(duì)方可搶答。
3、主持人公布正確答案,答題隊(duì)伍答對(duì)加相應(yīng)的分,答錯(cuò)給搶答隊(duì)伍加相應(yīng)的分。坐在各組選手后面的記分人員做好各組的分?jǐn)?shù)記錄。(每個(gè)隊(duì)伍僅且只有一次答題機(jī)會(huì))。
4、記分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),并且由主持人公布各組前三個(gè)環(huán)節(jié)得分情況。
第四環(huán)節(jié):八寶環(huán)節(jié)
1、以選擇、填空、判斷的形式給出4道題目。有4種答題方式(1、放棄
2、觀(guān)
眾
3、自答
4、讓給對(duì)方)。
2、隊(duì)伍按照數(shù)字順序依次答題。當(dāng)主持人宣布“請(qǐng)選擇”時(shí)。選手必須起立選
擇題目,先選擇答題方式,再選擇題目。
3、主持人公布正確答案,答題隊(duì)伍答對(duì)加十分,答錯(cuò)扣十分。坐在各組選手后
面的記分人員做好各組的分?jǐn)?shù)記錄。
4、記分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),并且由主持人公布各組的最終得分情況。
初賽結(jié)束,主持人公布各組最終得分情況。決賽名單等初賽全部結(jié)束后再公布。決賽:物流調(diào)查、話(huà)劇表演
第一環(huán):講解視頻
展示物流方面的知識(shí),必須是與物流相關(guān)的采訪(fǎng)或跟蹤調(diào)查,并有老師根據(jù)所做調(diào)查結(jié)果提問(wèn)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,并根據(jù)創(chuàng)意和內(nèi)容打分。時(shí)間是5分鐘。(滿(mǎn)分100
分。)
第二環(huán)節(jié):案例再現(xiàn)
初賽結(jié)束后會(huì)給晉級(jí)決賽的六支隊(duì)伍不同的案例話(huà)劇主題,要求各參賽隊(duì)伍把案例表演出來(lái),之后主持人再提問(wèn)與案例有關(guān)的一些問(wèn)題,由評(píng)委老師根據(jù)表演和答題進(jìn)行評(píng)分。表演時(shí)間是5分鐘。(滿(mǎn)分100分)
九、人員分工
1.學(xué)生會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人布置會(huì)場(chǎng);(有于曉璐、魏榮輝負(fù)責(zé))
2.教室桌椅、多媒體(有王朝陽(yáng),馬杰負(fù)責(zé))
3.主持人有請(qǐng)嘉賓及評(píng)委(待定)蒞臨會(huì)場(chǎng),各參賽隊(duì)及時(shí)就位準(zhǔn)備;嘉賓邀請(qǐng)。(主席團(tuán)負(fù)責(zé))
4.由主持人介紹評(píng)委、代表隊(duì)及參賽隊(duì)員(參賽隊(duì)伍需要自我介紹一下,并喊出自己的口號(hào));(各班級(jí)由黃家幸、胡敬陽(yáng)負(fù)責(zé)聯(lián)系)
5.主持人宣布比賽開(kāi)始,并介紹比賽規(guī)則;(主持人初賽有辦公室、生活部?jī)?nèi)部自己出,決賽主持人有秘書(shū)部聯(lián)出。)
6、計(jì)分人員包括辦公室生活部女生(由逯荷彤負(fù)責(zé));
7、維持秩序人員包括辦公室生活部男生。(由張野負(fù)責(zé))
8、請(qǐng)蒞臨領(lǐng)導(dǎo)老師頒獎(jiǎng)并與獲獎(jiǎng)選手合影留念:
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、決賽的6支隊(duì)伍按分?jǐn)?shù)高低排序,分別評(píng)為一、二、三等獎(jiǎng)。(其中一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀(每人一張)
2、一二三等獎(jiǎng)的同學(xué)每人也會(huì)獲得另外的豐厚獎(jiǎng)品;參與比賽沒(méi)有獲獎(jiǎng)的隊(duì)伍成員在比賽結(jié)束后也都頒發(fā)一個(gè)“積極參與獎(jiǎng)”獎(jiǎng)狀。
3、獲得一二三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)的同學(xué)也可在下年的綜合素質(zhì)評(píng)定中加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
第二篇:專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽
專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽
一、活動(dòng)主題二、三、四、五、六、七、八、活動(dòng)背景 活動(dòng)目的 活動(dòng)對(duì)象 比賽流程 人員安排 可行性分析 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一、活動(dòng)主題
在知識(shí)的海洋中游戲
二、活動(dòng)背景
擁有青春活力,懷揣理想志向,向往美好幸福,這就是我們大學(xué)生。我們需要知識(shí),想要豐富快樂(lè)的生活,渴望友情愛(ài)情,這就是我們的現(xiàn)狀。在此我們舉辦“知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),為同學(xué)們提供一個(gè)獲取知識(shí),游戲快樂(lè),展示自我風(fēng)采的平臺(tái)?!霸谥R(shí)的海洋中游戲”是我們這次活動(dòng)的主題,它符合現(xiàn)階段我校大學(xué)生的要求與渴望,相信我們的這次活動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功。
三、活動(dòng)目的本次“知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)旨在為廣大機(jī)械學(xué)子提供一個(gè)獲取知識(shí),游戲快樂(lè),展示自我風(fēng)采的平臺(tái)。同學(xué)們?cè)诒荣愔胁粌H能獲取知識(shí),還能鍛煉自己的隨機(jī)分析判斷能力,在相互交流的同時(shí)還能增進(jìn)同學(xué)們的友誼。本次活動(dòng)也能緩解同學(xué)們平時(shí)緊張而乏味的學(xué)習(xí)生活,豐富同學(xué)們校園生活。
四、活動(dòng)對(duì)象
機(jī)械學(xué)子
五、比賽安排
比賽時(shí)間:2011/5/8
比賽地點(diǎn):一號(hào)樓508
比賽報(bào)名:以班級(jí)推薦3名選手形式報(bào)名
比賽流程:
1、四組參賽隊(duì)伍抽簽決定各自的座位和答題順序,起
始分?jǐn)?shù)為5000分。
2、小試牛刀:本輪問(wèn)題為選擇題和填空題并為必答題
共有20道題目,答對(duì)一題加100分,答錯(cuò)不扣分。
由主持人隨機(jī)抽出事先準(zhǔn)備好的題目,并向選手提
問(wèn),每題限時(shí)1分鐘,選手可以提前答題但是不能
超時(shí),若超時(shí)則算答錯(cuò)。
3、先下手為強(qiáng):本輪為搶答輪,問(wèn)題為選擇題和填空
題共有20道題目,答對(duì)一題加100分,答錯(cuò)扣100
分。先由主持人提問(wèn),參賽選手必須在主持人宣讀
完問(wèn)題并提示開(kāi)始搶答后才可搶答,違規(guī)者失去本
題的答題資格。搶答隊(duì)伍在搶到題目后必須在一分
鐘內(nèi)答題,超時(shí)后主持人提示繼續(xù)搶答。若一個(gè)題
目三分鐘內(nèi)無(wú)人搶答則主持人將宣布答案并繼續(xù)下
一題或進(jìn)行下一輪。
4、幸運(yùn)大比拼:本輪工作人員將準(zhǔn)備一個(gè)16格板,每個(gè)格子上有相應(yīng)的序號(hào),參賽選手按照答題順序先后
選擇不同格子,并按照格子背后的注釋進(jìn)行相應(yīng)的行
為,一共兩個(gè)輪回。(有直接加分,直接減分,再來(lái)
一次機(jī)會(huì),下一位選手喪失本輪選擇格子的權(quán)利,一
些問(wèn)題等等)
5、難度重重:本輪我們會(huì)設(shè)置不同難度的題目,難度大
相應(yīng)的分?jǐn)?shù)就越高,分為500,400,300,200,100五個(gè)不
同難度的題目集,答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)不扣分每題
答題時(shí)間為1分鐘,進(jìn)行兩輪。
6、絕地反擊:本輪設(shè)置了不同類(lèi)別的題庫(kù)(有專(zhuān)業(yè)類(lèi),非專(zhuān)業(yè)類(lèi),趣味類(lèi),體育類(lèi),經(jīng)濟(jì)類(lèi),醫(yī)學(xué)類(lèi),歷史
類(lèi)等等),參賽選手可以根據(jù)自身的情況選著適合自己的題目,不能選擇已選種類(lèi),本輪由序號(hào)為4的隊(duì)伍
先開(kāi)始。答對(duì)第一題加100分,可選擇是否繼續(xù)答題,若繼續(xù),開(kāi)始第二題答題,答對(duì)第二題可加200分,可選擇是否繼續(xù)答題,若繼續(xù),開(kāi)始第三題答題、、、、、、可繼續(xù)到第5題為止。若答錯(cuò)則失去本輪之前所獲的任何分?jǐn)?shù)并失去繼續(xù)答題的權(quán)利。本輪只有一個(gè)輪回,每題限時(shí)2分鐘。
7、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),主持人宣布比賽結(jié)果并宣布比賽結(jié)束。注意:比賽所獲的獎(jiǎng)金提供給相應(yīng)的班級(jí)。
六、人員安排
1、由辦公室和創(chuàng)業(yè)就業(yè)部共同負(fù)責(zé)宣傳工作及報(bào)名工作
2、策劃書(shū)(毛世特)
3、題目準(zhǔn)備(汪兆爾烈毛世特鐘家男謝德強(qiáng))
4、主持人(鐘家男毛世特)
5、PPT準(zhǔn)備(汪兆爾烈)
6、教室申請(qǐng)(陳道歡)
7、比賽時(shí)現(xiàn)場(chǎng)工作人員由辦公室創(chuàng)業(yè)就業(yè)部共同負(fù)責(zé)
七、可行性分析
時(shí)間可行:舉辦的時(shí)間為我院學(xué)生的課余時(shí)間,因此同學(xué)們有足夠的時(shí)間來(lái)參加比賽;人力可行:本次活動(dòng)主要對(duì)象為機(jī)械工程學(xué)院的大一新生,估計(jì)參加人數(shù)在70人左右,因此我們兩個(gè)部門(mén)有足夠的工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)工作。題目可行:比賽中的題目種類(lèi)比較多,有專(zhuān)業(yè)類(lèi)的也有非專(zhuān)業(yè)類(lèi)的,多數(shù)題目具有較高的趣味性,能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍。經(jīng)費(fèi)可行:本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)在三百元以?xún)?nèi)。參賽積極性可行:本次活動(dòng)的優(yōu)勝者可每人加3個(gè)課外學(xué)分,并有相應(yīng)獎(jiǎng)金。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳海報(bào):1*8=8元
獎(jiǎng)金第一名100元
第二名50元
其他一些紙張及打印記賬
第三篇:專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)幕式
第四屆專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽之——
“丈量人生尺度 繪制理想宏圖”專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽
開(kāi)幕式策劃書(shū)
伴隨著前三屆專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽的成功舉行,我們迎來(lái)了第四屆專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽。開(kāi)幕式標(biāo)志著繽紛專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽的開(kāi)始,為各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)始拉開(kāi)了序幕。本次專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽我們秉承著取往屆精華,去往屆糟粕的原則,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我的平臺(tái),希望本屆專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽有一個(gè)好的開(kāi)始。
一、活動(dòng)時(shí)間:
3月20日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
410
1三、活動(dòng)對(duì)象
湖北民族學(xué)院全體同學(xué)
四、活動(dòng)前期
1、活動(dòng)前一個(gè)星期,將活動(dòng)所需要的展板制作出來(lái),并擺放在我校大學(xué)生廣場(chǎng)和生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院宣傳展出(展板X(qián)2)并在我校人流量較大的地點(diǎn)粘貼活動(dòng)海報(bào)(海報(bào)X2);
2、活動(dòng)中邀請(qǐng)?jiān)盒麄髦行挠浾吆托2坑浾撸瑢?duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全面宣傳,擴(kuò)大影響力,宣傳盡最達(dá)到全面、徹底,能夠讓廣大同學(xué)和老師了解和參與本次活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程
1、主持人宣布開(kāi)幕式開(kāi)始,介紹嘉賓;
2、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)致詞;
3、指導(dǎo)老師代表講話(huà);
4、裁判代表宣讀比賽規(guī)則;
5、參賽代表宣誓;
6、上屆優(yōu)秀代表發(fā)言;
7、宣講活動(dòng)具體內(nèi)容;
8、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
9、場(chǎng)地清理,比賽正式啟動(dòng)。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、場(chǎng)地的安排及布置
2、初賽和復(fù)賽的評(píng)委、嘉賓的邀請(qǐng)
3、各項(xiàng)流程的時(shí)間把握
4、和指導(dǎo)老師做好會(huì)后溝通,保證各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳橫幅1條70元
其它30元
共計(jì)100元
共青團(tuán)湖北民族學(xué)院生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
社會(huì)實(shí)踐與志愿者工作部
二〇一三年三月九日
第四篇:專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)
“我學(xué)故我在”安工系專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)
為配合學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),提高同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,安工系學(xué)生會(huì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召下與11月18日晚6:00在南六樓多功能廳舉辦了“我學(xué)故我在——安工系專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽?!?/p>
本次知識(shí)競(jìng)賽的目的和意義,主要是讓參與的同學(xué)認(rèn)識(shí)到,21世紀(jì)是人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,人才的素質(zhì)和技能已成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)的先決條件。大學(xué)生要善于通過(guò)各種形式繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí),提高和發(fā)展自己。通過(guò)這次知識(shí)競(jìng)賽,可以使同學(xué)們對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有更深層次的理解,促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
本次專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽的主題比較新穎,套用了歐洲著名數(shù)學(xué)家笛卡兒的一句名言“我思故我在”。套用后的主題為“我學(xué)故我在”,之所以選擇這樣的主題,一是積極響應(yīng)學(xué)院現(xiàn)階段的學(xué)風(fēng)建設(shè),把學(xué)生應(yīng)以學(xué)為主、以學(xué)為本的觀(guān)念深入到同學(xué)中間。二是讓廣大同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)在的社會(huì)是學(xué)習(xí)型的社會(huì),我們今后會(huì)在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的事情,不能逃避,必須面對(duì)。
這句話(huà)可以理解為:“因?yàn)槲也粩嗟膶W(xué)習(xí),不斷的豐富自己的知識(shí)系統(tǒng),不斷的提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),所以我能夠適應(yīng)今后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),能夠體現(xiàn)自身的價(jià)值,能夠?yàn)樯鐣?huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量?!?/p>
本次知識(shí)競(jìng)賽的另一大亮點(diǎn)就是創(chuàng)新。
創(chuàng)新之一:打破以往知識(shí)競(jìng)賽的單一類(lèi)題目。
次此知識(shí)競(jìng)賽為照顧全系的班級(jí),使全系同學(xué)都能參與到活動(dòng)中來(lái),特意將網(wǎng)絡(luò)、信息安全、物業(yè)等三大部分的題目綜合在一起,擺脫了以往知識(shí)競(jìng)賽只有單一的計(jì)算機(jī)類(lèi)試題。增加了全系同學(xué)參與的積極性,促進(jìn)了基礎(chǔ)知識(shí)更進(jìn)一步的鞏固,增強(qiáng)了各學(xué)科之間的交流和貫通。
創(chuàng)新之二:顛覆了傳統(tǒng)的“臺(tái)上答,臺(tái)下看”的競(jìng)賽風(fēng)格。
在會(huì)場(chǎng)的的布置上,我們一掃往屆知識(shí)競(jìng)賽臺(tái)上答題,臺(tái)下觀(guān)看的“高高在上”和親和力不強(qiáng)的缺點(diǎn)。獨(dú)辟蹊徑,把競(jìng)賽賽場(chǎng)從臺(tái)上搬到臺(tái)下,把賽場(chǎng)布置成“梅花”的形狀,“花瓣”為各參賽代表隊(duì)的位置,“花蕊”即為整個(gè)賽場(chǎng)的中心。這種賽場(chǎng)的布置給人一種耳目一新的感覺(jué),增進(jìn)了各隊(duì)之間的親和力。在無(wú)形中使大家深刻體會(huì)到安工系是一個(gè)團(tuán)結(jié)和富有凝聚力的集體。
創(chuàng)新之三:加強(qiáng)互動(dòng)性,讓每個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)。
本此知識(shí)競(jìng)賽,由各班推薦3人組成“答題組”,負(fù)責(zé)答題。再由本班其他同學(xué)組成“智囊團(tuán)”,為答題組提供技術(shù)支持。這樣組成的參賽隊(duì),非常富有朝氣,因?yàn)樗粌H讓班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)來(lái),而且還提升了班級(jí)凝聚力,和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了互動(dòng)性和參與性。在比賽中,“答題組”努力答題,“智囊團(tuán)”積極配合,并助威吶喊。不僅活躍了比賽氣氛,還增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
創(chuàng)新之四:改進(jìn)并豐富了答題的形式。
在以往答題形式的基礎(chǔ)上,我們還增加了“限時(shí)判斷題”,“限時(shí)描述題”和“觀(guān)眾題”。在競(jìng)賽的開(kāi)始階段先是“必答題”,這種題多為基礎(chǔ)知識(shí),易得分,先給各個(gè)代表隊(duì)“吃定心丸”;接下來(lái)就是“搶答題”把會(huì)場(chǎng)活躍氣氛逐步提升;然后穿插觀(guān)眾題,進(jìn)行放松;緊接著就是緊張無(wú)比的“限時(shí)判斷題和描述題”,再把會(huì)場(chǎng)的緊張氣氛臺(tái)高;然后再穿插觀(guān)眾題,增進(jìn)互動(dòng)性;然后就是一決
勝負(fù)的“風(fēng)險(xiǎn)題”,將賽場(chǎng)推向另一個(gè)高潮。
這樣的穿插使賽場(chǎng)氣氛錯(cuò)落有秩、節(jié)奏有續(xù)、風(fēng)格明顯。
本次知識(shí)競(jìng)賽得到了院和系里老師,及本系同學(xué)們的大力支持。院學(xué)生處處長(zhǎng)王德才老師、院團(tuán)委常務(wù)副書(shū)記辛本福老師、安工系系主任朱汝光老師、安工系辦公室主任張梅老師、安工系學(xué)生輔導(dǎo)員沈志軼老師等親臨了大賽現(xiàn)場(chǎng),并做了精彩的講話(huà)。
可以看到,由于我們經(jīng)驗(yàn)的不足,本次知識(shí)還有一些不完美的地方。如沒(méi)有細(xì)致的考察賽場(chǎng),導(dǎo)致擴(kuò)音器沒(méi)有使用;由于正式試題給主持人的時(shí)間較晚,主持人準(zhǔn)備不充分等。
但是,只有在不斷的不完美中,才能找到自己的不足及失誤之處,才能提高自己的工作能力,使自己的綜合素質(zhì)得以有明顯的提升。我們相信,今后的工作會(huì)完成的更好,為更多的同學(xué)們服務(wù)。
院團(tuán)委
安工系團(tuán)總支
2004年11月
第五篇:電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽
電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽
為了更好地促使學(xué)生掌握電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí),為今后學(xué)習(xí)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ), 同時(shí)在快樂(lè)的氛圍中獲取知識(shí),厚德學(xué)部電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)將舉辦第一屆電子商務(wù)知識(shí)競(jìng)賽。
此次活動(dòng)以班上學(xué)習(xí)小組為團(tuán)隊(duì)進(jìn)行比賽,比賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié),其中包括搶答環(huán)節(jié)、對(duì)抗環(huán)節(jié)以及最后的終極PK環(huán)節(jié)。通過(guò)這次比賽,加強(qiáng)了一種意識(shí):競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);提升了三種能力:學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、小組協(xié)作學(xué)習(xí)能力和專(zhuān)業(yè)應(yīng)用能力。
一、競(jìng)賽內(nèi)容:電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽(電子商務(wù)員考證內(nèi)容為主)
二、競(jìng)賽時(shí)間:5月13日下午四點(diǎn)整
三、競(jìng)賽地點(diǎn):東三#501
四、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:劉熒 肖小兵
五、競(jìng)賽方式
比賽分初賽、決賽兩個(gè)階段。初賽采用老師考評(píng)方式進(jìn)行,由各班自行組織;每班初賽時(shí)以平時(shí)成績(jī)?nèi)∏笆M成決賽隊(duì)伍,每隊(duì)四個(gè)人;決賽采用必答題、搶答題、選答題方式進(jìn)行,最后決出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名。
六、競(jìng)賽要求
1、報(bào)名對(duì)象:07、08級(jí)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,以班上學(xué)習(xí)小組為團(tuán)隊(duì)進(jìn)行比賽
2、選手不得攜帶書(shū)面材料上場(chǎng),否則取消比賽資格。參賽中,不允許任何人以任何方式進(jìn)行暗示或提示。如遇有作弊現(xiàn)象,將取消該組選手的比賽成績(jī)。
3、客觀(guān)題思考時(shí)間不超過(guò)15秒,否則,視為放棄該題。
4、參賽選手在搶答題環(huán)節(jié)以主持人的口令為準(zhǔn)。
七、比賽規(guī)則
(一)初賽規(guī)則:
1、初賽在4月30日前以每班按平時(shí)成績(jī)高低選10組選手進(jìn)入預(yù)賽。
2、決賽選手的名單經(jīng)各班班主任確認(rèn)后,由各班報(bào)學(xué)部教研主任。
(三)決賽規(guī)則:
1、決賽階段的各組學(xué)生按抽簽號(hào)碼坐在規(guī)定的位置上,按順序依次進(jìn)行自我介紹,介紹完成后按順序分別進(jìn)行必答題測(cè)試、搶答題和選答題環(huán)節(jié)。
⑴、各組回答10道必答題(客觀(guān)題),按每題2分計(jì)算。
⑵、各組搶答50道搶答題(客觀(guān)題),按難易程度分為2、4分不等。⑶、各組抽簽,回答選答題1題(案例題),該題10分。
2、評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)進(jìn)行打分,工作人員將比賽選手的得分相加,按得分由高到低順序排列,產(chǎn)生前3名的名單。
3、一二三等獎(jiǎng)名單經(jīng)評(píng)委集體核議并確認(rèn),主持人宣布最終獲獎(jiǎng)名單。
八、比賽內(nèi)容
(一)初賽:電子商務(wù)知識(shí)平時(shí)成績(jī)測(cè)試。
物流基礎(chǔ)知識(shí)以學(xué)生已上過(guò)的《電子商務(wù)基礎(chǔ)》《電子商務(wù)員》這兩門(mén)課程的知識(shí)內(nèi)容為主,輔以一些課外知識(shí)。
(三)決賽:采用自我介紹、必答題、搶答題、選答題方式。
1、自我介紹:
通過(guò)自我介紹,給人留下深刻印象。
要求語(yǔ)言精煉、音量適中、個(gè)性鮮明,吐字清晰、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)人不超過(guò)2分鐘,每隊(duì)可由一位代表介紹該團(tuán)隊(duì)的情況。
2、必答題:
主要內(nèi)容包括電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。每隊(duì)抽取一套題,題型有判斷題、選擇題、按題目要求回答。題目有兩種形式:多媒體演示題、主持人讀題。
3、搶答題:
包括電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)和社會(huì)熱點(diǎn)電子商務(wù)話(huà)題的搶答,以選擇題、判斷題、4、選答題:
評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則:
參照回答情況進(jìn)行客觀(guān)評(píng)分,本著公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行評(píng)比。必答題
主持人當(dāng)場(chǎng)抽一組問(wèn)答題,由主持人現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)封提問(wèn)。每題限10秒內(nèi)開(kāi)始回答?;卮鹑嬲_給滿(mǎn)分,回答錯(cuò)誤不給分。超過(guò)15秒不回答視為放棄,不給分。
搶答題
由主持人提問(wèn),提問(wèn)完畢開(kāi)始搶答,中途搶答者扣4分。回答全面正確給滿(mǎn)分,回答錯(cuò)誤不給分。
選答題
這一題可以選擇回答,答對(duì)加10分,答錯(cuò)或不答不給分。
十、評(píng)委:劉熒 肖小兵
十一、參賽選手名單及分組:
依據(jù)學(xué)生報(bào)名為準(zhǔn)。
十二、設(shè)備及材料:搶答牌20塊、雙面膠2卷,A4紙20張