第一篇:大學(xué)生思想?yún)R報(bào):培養(yǎng)正確價(jià)值觀
敬愛(ài)的黨組織:
無(wú)邊落木瀟瀟下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。我們每一個(gè)人其實(shí)也不過(guò)是長(zhǎng)江岸邊的一棵樹(shù),一片樹(shù)葉。一棵樹(shù)能有多長(zhǎng)的壽命?一片樹(shù)葉能有多長(zhǎng)的壽命?生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的,但是能將自己的生命寄托在他人的記憶中,生命仿佛就長(zhǎng)了一些??v然我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,卻絕對(duì)可以拓展生命的寬度。
黨課學(xué)習(xí)讓我充分認(rèn)識(shí)和理解“全心全意為人民服務(wù)”的內(nèi)涵, 明確了為人民服務(wù)作為我們黨的宗旨的正確性和必要性, 它體現(xiàn)我黨先進(jìn)性的所在。為人民服務(wù)不是一句空談,而且可以說(shuō)一句頂萬(wàn)句。為人民服務(wù),它的真正內(nèi)涵是從人民的根本利益出發(fā),急人民之所急,想人民之所想,說(shuō)人民之所說(shuō)。
在課堂上老師給我們播放了全心全意為人民服務(wù)的楷?!獜埶嫉?、焦裕祿的事跡的影片,我久久也無(wú)法忘懷,特別是焦裕祿的故事讓在場(chǎng)的很多學(xué)員都淚流滿面,教室中啜泣聲不斷。課后我特地查了一些他的事跡資料。
焦裕祿是人民的好兒子、黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部,作為一個(gè)父母官,他沒(méi)有高高在上,發(fā)號(hào)施令,他有著一顆愛(ài)民的仁厚情懷,深入百姓,體察民情,訪寒問(wèn)暖。他前往蘭考縣委報(bào)到,衣著簡(jiǎn)樸,輕車簡(jiǎn)從,一路步行,當(dāng)他看到一群饑餓的孩子時(shí),他拿出了自己攜帶的全部干糧……面對(duì)雙目失明的老人,焦裕祿同志深情地說(shuō)出“我是你們的兒子”,這是怎樣的一種人民情懷!這是多么崇高的人格力量!焦裕祿同志逝世后人們?cè)谌沼洷旧峡吹搅诉@樣一段話:“我想作為一個(gè)革命戰(zhàn)士就要象松柏一樣,無(wú)論在烈日炎炎夏天,還在冰天雪飄嚴(yán)冬,永不凋謝,永不變色;還要象楊柳一樣栽在哪里,活在哪里,根深葉茂,茁壯旺盛;要象泡桐那樣抓緊時(shí)間,迅速成長(zhǎng),盡快地為人民貢獻(xiàn)出自己力量”,這就對(duì)焦裕祿同志一生所走過(guò)道路最生動(dòng)的寫(xiě)照。
人們深情緬懷“焦裕祿”這個(gè)名字,呼喚這樣一種崇高而不朽的精神:為人民服務(wù)精神,無(wú)私奉獻(xiàn)精神,艱苦奮斗精神;在向每一個(gè)黨員干部發(fā)出忠告:永遠(yuǎn)要做一個(gè)為人民鞠躬盡瘁的公仆,絕不能騎在人民頭上作威作福。
全心全意地為人民服務(wù)是每一個(gè)共產(chǎn)黨員言行的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),而檢驗(yàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員是否合格,在工作、學(xué)習(xí)、生活中是否先進(jìn),最根本的標(biāo)準(zhǔn)也就是這一點(diǎn)。我們要深懷愛(ài)民之心,常思富民之策,長(zhǎng)行利民之事,從而在我們的言行中處處體現(xiàn)出黨的先進(jìn)性。我雖然還不是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,但是為人民服務(wù)的行為準(zhǔn)則已經(jīng)刻在我的心間。我會(huì)以一名中國(guó)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng),全心全意為人民服務(wù)。
匯報(bào)人:好范文
第二篇:大學(xué)生黨員思想?yún)R報(bào)《培養(yǎng)正確價(jià)值觀》
下面為大家推薦一篇大學(xué)生黨員思想?yún)R報(bào)《培養(yǎng)正確價(jià)值觀》范文參考;
敬愛(ài)的黨組織:
無(wú)邊落木瀟瀟下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。我們每一個(gè)人其實(shí)也不過(guò)是長(zhǎng)江岸邊的一棵樹(shù),一片樹(shù)葉。一棵樹(shù)能有多長(zhǎng)的壽命?一片樹(shù)葉能有多長(zhǎng)的壽命?生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的,但是能將自己的生命寄托在他人的記憶中,生命仿佛就長(zhǎng)了一些??v然我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,卻絕對(duì)可以拓展生命的寬度。
黨課學(xué)習(xí)讓我充分認(rèn)識(shí)和理解“全心全意為人民服務(wù)”的內(nèi)涵, 明確了為人民服務(wù)作為我們黨的宗旨的正確性和必要性, 它體現(xiàn)我黨先進(jìn)性的所在。為人民服務(wù)不是一句空談,而且可以說(shuō)一句頂萬(wàn)句。為人民服務(wù),它的真正內(nèi)涵是從人民的根本利益出發(fā),急人民之所急,想人民之所想,說(shuō)人民之所說(shuō)。
在課堂上老師給我們播放了全心全意為人民服務(wù)的楷?!獜埶嫉?、焦裕祿的事跡的影片,我久久也無(wú)法忘懷,特別是焦裕祿的故事讓在場(chǎng)的很多學(xué)員都淚流滿面,教室中啜泣聲不斷。課后我特地查了一些他的事跡資料。焦裕祿是人民的好兒子、黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部,作為一個(gè)父母官,他沒(méi)有高高在上,發(fā)號(hào)施令,他有著一顆愛(ài)民的仁厚情懷,深入百姓,體察民情,訪寒問(wèn)暖。他前往蘭考縣委報(bào)到,衣著簡(jiǎn)樸,輕車簡(jiǎn)從,一路步行,當(dāng)他看到一群饑餓的孩子時(shí),他拿出了自己攜帶的全部干糧……面對(duì)雙目失明的老人,焦裕祿同志深情地說(shuō)出“我是你們的兒子”,這是怎樣的一種人民情懷!這是多么崇高的人格力量!焦裕祿同志逝世后人們?cè)谌沼洷旧峡吹搅诉@樣一段話:“我想作為一個(gè)革命戰(zhàn)士就要象松柏一樣,無(wú)論在烈日炎炎夏天,還在冰天雪飄嚴(yán)冬,永不凋謝,永不變色;還要象楊柳一樣栽在哪里,活在哪里,根深葉茂,茁壯旺盛;要象泡桐那樣抓緊時(shí)間,迅速成長(zhǎng),盡快地為人民貢獻(xiàn)出自己力量”,這就對(duì)焦裕祿同志一生所走過(guò)道路最生動(dòng)的寫(xiě)照。人們深情緬懷“焦裕祿”這個(gè)名字,呼喚這樣一種崇高而不朽的精神:為人民服務(wù)精神,無(wú)私奉獻(xiàn)精神,艱苦奮斗精神;在向每一個(gè)黨員干部發(fā)出忠告:永遠(yuǎn)要做一個(gè)為人民鞠躬盡瘁的公仆,絕不能騎在人民頭上作威作福。
全心全意地為人民服務(wù)是每一個(gè)***員言行的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),而檢驗(yàn)一個(gè)***員是否合格,在工作、學(xué)習(xí)、生活中是否先進(jìn),最根本的標(biāo)準(zhǔn)也就是這一點(diǎn)。我們要深懷愛(ài)民之心,常思富民之策,長(zhǎng)行利民之事,從而在我們的言行中處處體現(xiàn)出黨的先進(jìn)性。我雖然還不是一名中國(guó)***黨員,但是為人民服務(wù)的行為準(zhǔn)則已經(jīng)刻在我的心間。我會(huì)以一名中國(guó)***員的標(biāo)準(zhǔn),努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng),全心全意為人民服務(wù)。
匯報(bào)人:入黨申請(qǐng)書(shū)
2010年12月16日
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第三篇:大學(xué)生思想?yún)R報(bào):樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀
敬愛(ài)的黨組織:
通過(guò)這次李芳老師對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨的講解,使我更加的了解了中國(guó)共產(chǎn)黨以及為什么作為一個(gè)黨員要時(shí)刻牢記黨的宗旨。中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),這個(gè)宗旨是由黨的根本性質(zhì)和黨的最終奮斗目標(biāo)所決定的,是黨的唯物史觀的具體體現(xiàn),它貫穿于黨的全部活動(dòng)之中,是黨的事業(yè)永遠(yuǎn)立于不敗之地的深厚根基。十七大《黨章》明確規(guī)定,黨要“堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益,沒(méi)有自己特殊的的利益。黨在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯(lián)系,堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,不允許任何黨員脫離群眾,凌駕于群眾之上?!边@個(gè)概括集中說(shuō)明了中國(guó)共產(chǎn)黨的階級(jí)本質(zhì),黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。
因此執(zhí)政黨必須忠實(shí)地代表最廣大人民群眾的根本利益。首先,黨的路線方針政策要代表最廣大人民的根本利益。其次,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要為人民掌好權(quán)用好權(quán)。最后,黨員要把利益高于一切作為行動(dòng)準(zhǔn)則。我黨宗旨的服務(wù)要求是完全徹底,毫無(wú)保留,要全心全意,永遠(yuǎn)同人民心連心,主動(dòng)自覺(jué)地服務(wù),發(fā)自內(nèi)心,腳踏實(shí)地。檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)為:人民贊成不贊成,高興不高興,答應(yīng)不答應(yīng),而不是自我滿足。
全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)的宗旨和出發(fā)點(diǎn)。忠實(shí)地代表全國(guó)各族人民的利益,全心全意為人民服務(wù),是我們黨的根本宗旨,是黨的全部在工作和全部活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。毛澤東曾經(jīng)指出:“全心全意為人民服務(wù),一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發(fā),而不是從個(gè)人或小集團(tuán)的利益出發(fā);向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性,這些就是我們的出發(fā)點(diǎn)。”這段話非常深刻地闡述了我們黨的根本立場(chǎng)和行動(dòng)準(zhǔn)則。
我們黨來(lái)自于人民,植根于人民,服務(wù)于人民。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是全心全意為人民服務(wù),堅(jiān)持群眾路線,真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿意,真情關(guān)心群眾疾苦,多為群眾辦好事,辦實(shí)事,做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀?!边@一要求更為新時(shí)期堅(jiān)持并實(shí)踐黨的宗旨提供了基本的思想和行為準(zhǔn)則。我黨宗旨的服務(wù)目的在于為人民謀利益,權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。堅(jiān)持黨的宗旨,是由黨的奮斗目標(biāo)和任務(wù)決定的。
黨章規(guī)定:“中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨主義奮斗終身?!秉h把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨*的社會(huì)制度作為自己的奮斗目標(biāo),反映和代表了無(wú)產(chǎn)階級(jí)和其他勞動(dòng)人民群眾的根本利益。黨要領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨*社會(huì)制度,首先必須致力于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。黨在不同歷史時(shí)期的奮斗目標(biāo)和歷史任務(wù)與人民群眾的根本利益是完全一致的,它決定了同時(shí)也體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
通過(guò)這次培訓(xùn)我理解明白了我黨的根本宗旨,我認(rèn)識(shí)到自己還要通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)端正入黨動(dòng)機(jī),樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀。努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,積極向黨組織靠攏。爭(zhēng)取早日成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員。
此致
敬禮
匯報(bào)人:xiexiebang
日期:2013年3月
第四篇:大學(xué)生思想?yún)R報(bào):共產(chǎn)黨員要有正確的價(jià)值觀
大學(xué)生思想?yún)R報(bào):共產(chǎn)黨員要有正確的價(jià)值觀
敬愛(ài)的黨組織:
盡管黨校的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束很久了,但是對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí)和對(duì)馬克思列寧主義毛澤東思想的學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。在這里我想談?wù)劦氖亲约和ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟的一些粗淺的道理。
首先,我覺(jué)得作為一個(gè)共產(chǎn)黨人,必須要有正確的價(jià)值觀。根據(jù)馬克思主義的觀點(diǎn),價(jià)值是指主客體關(guān)系中客體對(duì)主體的積極意義。事物或人,對(duì)社會(huì)對(duì)他人有積極意義,成為人們的追求對(duì)象,就具有了價(jià)值,價(jià)值觀就是人們頭腦中有關(guān)價(jià)值追求,價(jià)值判斷,價(jià)值選擇等內(nèi)容的系統(tǒng)觀點(diǎn)。因此,每個(gè)共產(chǎn)黨員必須端正人生價(jià)值觀才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。共產(chǎn)黨的目標(biāo)和宗旨要求共產(chǎn)黨最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這就要求每一個(gè)共產(chǎn)黨要把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨偉大理想作為自己的精神支柱,以為黨和人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意為人民謀利益,推動(dòng)人類社會(huì)歷史不斷進(jìn)步,作為自己人生最崇高的價(jià)值追求。
其次,在正確的價(jià)值指導(dǎo)下,我們要實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,就要樹(shù)立崇高理想。人之所以要樹(shù)立崇高的理想是對(duì)自己的要求,一般人可以把做科學(xué)家,做企業(yè)家或者獲得一份職業(yè)作為個(gè)人的人生理想。但是共產(chǎn)黨人不同,共產(chǎn)黨人的個(gè)人理想必須服從黨的最高理想,在黨的帶領(lǐng)下,不斷完善自我,提升個(gè)人價(jià)值,盡自己最大的努力為人民服務(wù)。
最后,我覺(jué)得光是樹(shù)立了正確的人生價(jià)值觀和崇高的理想并不能代表我們將來(lái)就能如愿地實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。在價(jià)值觀和崇高理想指導(dǎo)下,我們必須要注重生活實(shí)踐。再崇高的理想如果沒(méi)有我們生活中一點(diǎn)一滴對(duì)知識(shí)對(duì)技能的積累,都只是空想。實(shí)踐與理想必須統(tǒng)一,我們的理想才會(huì)最終實(shí)現(xiàn)。理想與實(shí)踐之間的關(guān)系就是理想指導(dǎo)我們的日常實(shí)踐,實(shí)踐必須服務(wù)于個(gè)人的最高理想。沒(méi)有理想的指導(dǎo),我們的實(shí)踐就會(huì)變得毫無(wú)頭緒,所有的實(shí)踐就會(huì)變得沒(méi)有了意義。實(shí)踐還可以完善我們的個(gè)人理想。在實(shí)踐之前,我們樹(shù)立的理想畢竟是稚嫩的不成熟的,只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)和我們自己的不斷修正完善,我們的理想才變得更加完美。
我覺(jué)得把這些問(wèn)題思考清楚對(duì)個(gè)人思想覺(jué)悟的提高以及更加堅(jiān)定個(gè)人理想具有重大意義。
第五篇:樹(shù)立大學(xué)生正確價(jià)值觀
樹(shù)立大學(xué)生正確價(jià)值觀
樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,是我國(guó)思想文化建設(shè)的重要目標(biāo)之一。而時(shí)代要求大學(xué)生要在學(xué)習(xí)生活各方面全方位面對(duì)和思考如何正確處理個(gè)體與社會(huì)的關(guān)系等一系列重大問(wèn)題。堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位;堅(jiān)持不懈的運(yùn)用馬克思主義糾正錯(cuò)誤;樹(shù)立社會(huì)主義價(jià)值觀和建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,堅(jiān)持在正確的世界觀、人生觀以及價(jià)值觀指導(dǎo)下學(xué)習(xí)。我們要學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),這些都是我們將來(lái)面向社會(huì)和生活所必須具有的最基本、最重要的品質(zhì)。這就要求我們每個(gè)在校大學(xué)生,必須從現(xiàn)在做起牢固樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。
在大學(xué)校園里,大學(xué)生的價(jià)值觀也一直處于分化與整合、動(dòng)蕩與生成的過(guò)程之中。這其中既有積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新和追求人生與社會(huì)真善美崇高境界的價(jià)值觀引導(dǎo),同時(shí)又有形形色色庸俗、消極、享樂(lè)和追求物欲滿足的誘惑?,F(xiàn)在,大學(xué)生活中享樂(lè)主義和拜金主義嚴(yán)重。馬克思曾說(shuō):“人們奮斗所爭(zhēng)取的一切,同他們的利益有關(guān)?!倍F(xiàn)在部分大學(xué)生的人生觀價(jià)值觀崇拜金錢(qián),以金錢(qián)來(lái)衡量人生價(jià)值,有了享樂(lè)主義的傾向。主要表現(xiàn)在主體意識(shí)與個(gè)人主義傾向增強(qiáng)和政治意識(shí)呈弱化趨勢(shì)。而現(xiàn)代社會(huì)崇尚個(gè)性解放,追求個(gè)人價(jià)值,使當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值趨向現(xiàn)實(shí)化,功利化,個(gè)人化。加之社會(huì)價(jià)值導(dǎo)向的失衡,學(xué)校教育的弱化,家庭教育的脫節(jié)使大學(xué)生在價(jià)值觀方面產(chǎn)生了困惑和矛盾。因此,如何用馬克思主義主和社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀念進(jìn)行系統(tǒng)指導(dǎo),以鮮明的導(dǎo)向性和普遍的適用性來(lái)塑造社會(huì)主義一代新人,就顯得尤為重要了。而我們每個(gè)大學(xué)生如何自覺(jué)地、科學(xué)地進(jìn)行人生價(jià)值觀的修養(yǎng)和培育,則是這一重大社會(huì)工程的基礎(chǔ),也是自身人生道路的必修課。
引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確的人生追求,是使當(dāng)代大學(xué)生真正樹(shù)立社會(huì)主義集體主義價(jià)值觀的有效途徑。我認(rèn)為,重點(diǎn)應(yīng)從以下三個(gè)方面進(jìn)行教育和引導(dǎo):
1.正確認(rèn)識(shí)集體主義和個(gè)人主義,劃清正當(dāng)?shù)膫€(gè)人利益與個(gè)人主義的界限。
在一些大學(xué)生看來(lái),提倡集體主義就是泯滅個(gè)性、否定自我,強(qiáng)調(diào)集體利益就是否認(rèn)個(gè)人利益。要幫助當(dāng)代大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)集體主義、轉(zhuǎn)變思想,首先就要實(shí)事求是地分析過(guò)去幾十年對(duì)集體主義的宣傳和解釋上的偏頗之處,讓大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)集體與個(gè)人的辯證關(guān)系。2.擺正金錢(qián)在人生追求中的位置。
這是當(dāng)今對(duì)大學(xué)生的人生價(jià)值觀教育中不可回避的問(wèn)題。對(duì)此,應(yīng)該引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生從兩個(gè)方面去把握:第一,金錢(qián)獲得的再多,也不能等同于一個(gè)人的完全實(shí)現(xiàn)。第二,一個(gè)人如果把金錢(qián)的獲取作為唯一的追求目標(biāo),就會(huì)失去理智,從而走向自我毀滅的深淵。3.有志者追求最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),是當(dāng)代大學(xué)生中的熱門(mén)話題。大學(xué)生是希望將來(lái)能憑著自己的才干贏得社會(huì)的承認(rèn),充分發(fā)揮自己的聰明才智干一番事業(yè)。那么,一個(gè)不甘碌碌無(wú)為的有志者,要想最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,就要做到,當(dāng)現(xiàn)實(shí)由不得自己“自由選擇”時(shí),則無(wú)論在什么地方、在什么崗位上,都應(yīng)該認(rèn)真地做好每一件該做的事情,發(fā)揮應(yīng)有的作用,這是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值最基本的途徑。
當(dāng)然,我也深知,樹(shù)立正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,不僅要有正確的理論為指導(dǎo),更要勇于實(shí)踐,在具體的學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中培養(yǎng)、形成和提升自己崇高的人生價(jià)值觀。由于我們青年一代的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,都正處于一個(gè)不停的變化形成過(guò)程之中,每個(gè)大學(xué)生在不同的成長(zhǎng)發(fā)展歷程可能會(huì)產(chǎn)生不同的價(jià)值理想和目標(biāo),并力求通過(guò)各種實(shí)際活動(dòng)去實(shí)現(xiàn)這些價(jià)值理想和目標(biāo)。我們的價(jià)值認(rèn)識(shí)與價(jià)值實(shí)踐活動(dòng)都不是孤立的、自為的。大學(xué)生是作為未來(lái)社會(huì)建設(shè)者的一支重要生力軍,影響大學(xué)生人生價(jià)值觀形成和發(fā)展的因素必然是多方面的,不僅需要調(diào)動(dòng)社會(huì)、學(xué)校、家庭等各方面的積極性,共同做好工作,更需要我們每個(gè)大學(xué)生自覺(jué)實(shí)踐,勇于探索,讀書(shū)好學(xué),多思好問(wèn),革新創(chuàng)造,特別是注意從要從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,求真務(wù)實(shí),把學(xué)校和黨組織的思想政治教育滲透到我們的日常學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,加強(qiáng)社會(huì)價(jià)值的行為規(guī)范,經(jīng)過(guò)價(jià)值實(shí)踐的反復(fù)強(qiáng)化,鍛煉敏銳的思維,形成良好的判斷能力,進(jìn)而確立正確的人生價(jià)值觀,努力使自己成為 21 世紀(jì)社會(huì)發(fā)展需要的那種會(huì)生存、善學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的復(fù)合型人才,這樣才能在整體上有效幫助我們每個(gè)大學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀,擺正社會(huì)價(jià)值和個(gè)體價(jià)值、道德價(jià)值和功利價(jià)值關(guān)系,確實(shí)地肩負(fù)起建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大使命,真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。