第一篇：關(guān)于創(chuàng)業(yè)策劃大賽的協(xié)議書

《關(guān)于創(chuàng)業(yè)策劃大賽的協(xié)議書》

甲方：廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

乙方： 中國移動(dòng)公司

為 了更好地推行、開展廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院學(xué)生社團(tuán)文化活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)我院培養(yǎng)高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)復(fù)合型人才的教育理念，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能，甲乙雙方本著相互促進(jìn)共同發(fā)展的原則，經(jīng)過雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)創(chuàng)業(yè)策劃大賽活動(dòng)的贊助問題達(dá)成以下協(xié)議：

（一）贊助項(xiàng)目說明

1、項(xiàng)目：廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)創(chuàng)業(yè)策劃大賽活動(dòng)；

2、贊助內(nèi)容：創(chuàng)業(yè)策劃大賽系列活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出；

3、活動(dòng)時(shí)間：2010年6月19日-2010年7月28日

（二）贊助費(fèi)用及回報(bào)

1、商家贊助：費(fèi)用為人民幣（￥.00元）

2、商家享有權(quán)利：

（1）商家宣傳：

a、橫幅宣傳：在學(xué)校顯眼處懸掛貴公司的贊助橫幅。

b、獎(jiǎng)品宣傳：所有獎(jiǎng)品將印有貴公司圖案等標(biāo)志。

c、現(xiàn)場鳴謝：活動(dòng)期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)。

（2）貴單位在我校開展合法正規(guī)的活動(dòng)，我協(xié)會(huì)將提供相應(yīng)的人力及場地等支持。（具體相應(yīng)事宜屆時(shí)面議）；

（三）項(xiàng)目合作進(jìn)度

1、甲方：

（1）甲方作為活動(dòng)主辦單位，整個(gè)系列活動(dòng)由甲方自行策劃、籌備及組織開展，并保證整個(gè)項(xiàng)目準(zhǔn)備工作在2010年6月15日前完成。

（2）甲方提供乙方以后在學(xué)院開展活動(dòng)的宣傳、人力、場地等方面的資源，提供乙方的相應(yīng)宣傳（乙方需提供相關(guān)資料）；

2、乙方：

（1）乙方有權(quán)利了解甲方活動(dòng)開展的進(jìn)度和情況，甲方須如實(shí)反饋各種情況；

（2）乙方可根據(jù)實(shí)際情況委派1～2人參加“四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院企業(yè)管理互助學(xué)習(xí)協(xié)會(huì)創(chuàng)業(yè)策劃大賽”系列活動(dòng)，給予監(jiān)督和協(xié)助系列活動(dòng)；

（四）費(fèi)用支出方式

贊助費(fèi)的支付，經(jīng)雙方商定，分兩次付款：

1、協(xié)議簽訂后，5天內(nèi)乙方先付贊助總額的70％給甲方，即￥.00元；

2、待整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，經(jīng)雙方確認(rèn)，乙方再在3天內(nèi)一次性付清另外的30％余款，即￥.00元；

（五）附則

1、本協(xié)議的合作有效期為2010年5月19日～2010年8月1日；

2、未盡事宜，雙方經(jīng)協(xié)商后再做補(bǔ)充解決，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有相同的法律效力；

3、本協(xié)議共二份，簽字時(shí)協(xié)議為一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有相同的法律效力。經(jīng)雙方簽約代表簽字并加蓋公章(或手印)后生效；

甲方：廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)乙方： 中國移動(dòng)公司

（甲方蓋章）（乙方蓋章）

2010年5月15日

第二篇：創(chuàng)業(yè)大賽策劃

信息管理分院第三屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃

一 大賽簡介

為強(qiáng)化當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)理念，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)，實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的復(fù)合型人才。由信息管理分院主辦，校創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)中心（以下簡稱“中心”）承辦第三屆大學(xué)生“贏在校園”創(chuàng)業(yè)大賽將于五月隆重舉行。

二 大賽名稱

花旗營第三屆大學(xué)生“贏在校園”創(chuàng)業(yè)策劃大賽

三 大賽精神

知行合一，創(chuàng)業(yè)起步

四 大賽理念

揮灑青春 激情創(chuàng)業(yè) 勵(lì)志追夢 彰顯風(fēng)華

五 大賽時(shí)間及參賽對(duì)象

時(shí)間：待定

第一階段：宣傳報(bào)名培訓(xùn)階段 待定

第二階段：初賽階段 待定

第三階段：決賽階段 待定

對(duì)象：全校同學(xué)

六 大賽具體流程

1.宣傳報(bào)名階段 待定

1.宣傳：

①與校廣播臺(tái)合作進(jìn)行全面同步宣傳

②通過海報(bào)，傳單，橫幅，板報(bào)進(jìn)行宣傳

③與各專業(yè)負(fù)責(zé)人聯(lián)系并進(jìn)行宣傳

2.報(bào)名：

①參賽個(gè)人自行組成3—5人的團(tuán)隊(duì)，并確定團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。由負(fù)責(zé)人按程序向中心活動(dòng)負(fù)責(zé)人（以最新通知為準(zhǔn)）提交團(tuán)隊(duì)成員名單，領(lǐng)取參賽報(bào)名表，并填寫。

②中心負(fù)責(zé)收集參賽報(bào)名表，整理成冊，一式三份，交校學(xué)生會(huì)，贊助商，中心各一份

③5月17日參賽隊(duì)伍向我中心遞交策劃及PPT

初賽流程

初賽分為兩部分，即設(shè)計(jì)答辯和營銷實(shí)踐，考慮到參賽隊(duì)伍較多，我們將事先評(píng)選出16份較為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)進(jìn)入第一輪的答辯環(huán)節(jié)。

一、設(shè)計(jì)答辯

①活動(dòng)背景：經(jīng)過前期準(zhǔn)備工作，各賽隊(duì)伍已做好準(zhǔn)備，宣傳工作已基本到位！

②活動(dòng)目的：通過比賽，選拔出8支比較優(yōu)秀隊(duì)伍進(jìn)入營銷實(shí)踐環(huán)節(jié)，比賽結(jié)果由評(píng)分制決定！

③活動(dòng)展開：

地點(diǎn)：教室（待通知）

時(shí)間：待定

人員：報(bào)名參賽隊(duì)伍，評(píng)委2人，學(xué)生代表2人，主持1人，工作人員，現(xiàn)場觀眾 1 主持人致開場詞介紹各位評(píng)委宣布比賽開始比賽進(jìn)行：

（比賽具體流程）單場10至15分鐘左右 全場兩個(gè)半小時(shí)左右

a.主持人報(bào)名 隊(duì)伍上場 做自我介紹 2分鐘以內(nèi)

b.隊(duì)伍開始介紹參賽作品，由隊(duì)長自我介紹 2分鐘以內(nèi)，具體細(xì)節(jié)由各隊(duì)分

配（杜絕團(tuán)隊(duì)僅有一人發(fā)言的情況發(fā)生）

c.評(píng)委進(jìn)行提問，現(xiàn)場打分，時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)

d.評(píng)委對(duì)其作出點(diǎn)評(píng)，隊(duì)伍退場，下一隊(duì)伍上場，重復(fù)流程！比賽結(jié)束第二日宣布比賽結(jié)果，4支隊(duì)伍晉級(jí)決賽

注意事項(xiàng)：

注意會(huì)場秩序，一隊(duì)進(jìn)行陳述時(shí)，其他隊(duì)伍不得有喧嘩干擾的行為發(fā)生！

參賽隊(duì)伍遲到5分鐘做棄權(quán)處理，中途退賽者需當(dāng)即向中心遞交一份書面申請?jiān)O(shè)備提前準(zhǔn)備到位：筆記本，投影儀，音響，話筒等。

二．營銷實(shí)踐

①活動(dòng)背景：通過設(shè)計(jì)答辯保留一些優(yōu)秀的參賽隊(duì)伍，本次實(shí)踐旨在考驗(yàn)各參賽隊(duì)伍的實(shí)踐能力

②活動(dòng)目的：通過比賽，選拔出4支優(yōu)秀的隊(duì)伍參加比賽，比賽結(jié)果由評(píng)分制決定③活動(dòng)展開：地點(diǎn)：水泥籃球場或東大操場（待定）

時(shí)間：待定

人員：報(bào)名參賽隊(duì)伍，評(píng)委2人，學(xué)生代表2人，主持1人，工作人員，現(xiàn)場觀眾

比賽開始：各參賽隊(duì)帶上各自的營銷產(chǎn)品展開形式各異的營銷活動(dòng)

注：1.各參賽隊(duì)自行決定營銷產(chǎn)品，由中心代購（存在個(gè)別調(diào)整）

2.營銷形式由各參賽隊(duì)自行決定，但不得超過學(xué)院允許范圍

3.中心將分派1—2人進(jìn)行營銷監(jiān)督，防止舞弊現(xiàn)象發(fā)生

4.評(píng)委根據(jù)各參賽隊(duì)分銷售額及銷售形式進(jìn)行打分

5.比賽結(jié)束，第二天公布結(jié)果，4支隊(duì)伍進(jìn)入決賽決賽階段 待定

決賽流程

① 活動(dòng)目的：通過比賽評(píng)選出最優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)

② 活動(dòng)全稱：信息管理分院“贏在校園”創(chuàng)業(yè)策劃大賽

③ 活動(dòng)展開

地點(diǎn)：雪楓禮堂

時(shí)間：待定

人員：4支隊(duì)伍，評(píng)委4人，主持人2人，校領(lǐng)導(dǎo)。。名，嘉賓。。名，工作人員，現(xiàn)場觀眾

具體流程

工作人員到位時(shí)間17:30，參賽人員18:00到位

序曲：18:30開始，播放影像資料：介紹進(jìn)入決賽的四支隊(duì)伍

正式開始：1.主持人介紹四支隊(duì)伍，嘉賓，領(lǐng)導(dǎo)。四支隊(duì)伍依次入場，隊(duì)長對(duì)本隊(duì)進(jìn)行介紹

2.隊(duì)伍對(duì)其創(chuàng)業(yè)策劃進(jìn)行闡述（須明確所有細(xì)節(jié)），每對(duì)不得超過15分鐘

3.參賽各隊(duì)抽簽從而進(jìn)行分組，同組雙方進(jìn)入提問答辯環(huán)節(jié)，每對(duì)5分鐘，最后30秒倒計(jì)時(shí)（杜絕攻擊性言語，圍繞策劃本身進(jìn)行答辯）

4.評(píng)委提問 10分鐘

5.評(píng)委打分 3分鐘

6.評(píng)委代表評(píng)價(jià)每支隊(duì)伍 5分鐘

7.公布結(jié)果

8.評(píng)委致詞 3分鐘

結(jié)束：領(lǐng)導(dǎo)致謝幕詞

注意事項(xiàng)：

后勤保障到位

觀眾不得喧嘩

七 后期制作

通過海報(bào)，板報(bào)等形式通知比賽結(jié)果

通過?？?、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板等媒體形式宣傳此次創(chuàng)業(yè)大賽中同學(xué)們所表現(xiàn)出的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解什么是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)需要些什么！

八 賽后總結(jié)

由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由辦公室進(jìn)行整理

九 人員配置

大賽總負(fù)責(zé)人：柯慶斌

大賽執(zhí)行：唐可新

大賽宣傳：袁軼群

大賽階段負(fù)責(zé)人：初賽 李蓀辰

決賽 吳順

大賽外聯(lián)負(fù)責(zé)人：朱佳麗

大賽參與人員：報(bào)名參賽隊(duì)伍，評(píng)委2人，學(xué)生代表2人，主持1人，工作人員，現(xiàn)場

觀眾

附錄

1參賽作品要求

1． 初賽作品為簡要的書面商業(yè)計(jì)劃大綱，初賽作品的基本要求

A.清晰表達(dá)產(chǎn)品或服務(wù)概念模型

B.描述目標(biāo)市場需求狀況，分析市場競爭動(dòng)態(tài)

C.確立競爭戰(zhàn)略，包括生產(chǎn)、營銷、財(cái)務(wù)、人力資源策略

D.簡要制定戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃

E.描述收支狀況

F.清晰簡潔，A4紙

G.參賽作品須有可行性（不應(yīng)超過學(xué)生的財(cái)力承受和交際范圍）

2.決賽作品在初賽的作品基礎(chǔ)上，需經(jīng)過更深一步的市場調(diào)研，書面完成一份完整的商業(yè)計(jì)劃

決賽作品的基本要求

A詳細(xì)的產(chǎn)品介紹或服務(wù)理念，包括材料、用途、設(shè)計(jì)、包裝、使用方法、成本預(yù)算等

B提供權(quán)威數(shù)據(jù)，詳細(xì)描述目標(biāo)市場需求狀況

C量化生產(chǎn)、營銷、財(cái)務(wù)、人力、資源策略

D詳盡的市場開拓計(jì)劃

E公司架構(gòu)及運(yùn)營模式

F吸收的投資結(jié)構(gòu)，產(chǎn)權(quán)關(guān)系

G風(fēng)險(xiǎn)投資的退出機(jī)制

H可采用圖標(biāo)附錄等多種形式，但圖標(biāo)長度控制在編張A4紙內(nèi)

I要求決賽隊(duì)伍將參賽作品與17號(hào)遞交一份電子版于我中心，并由我中心打印交付評(píng)委 3，決賽答辯

A每個(gè)參賽選手（團(tuán)體）的答辯為5分鐘

B針對(duì)評(píng)委的提問，參賽選手必須以合理的回答證明產(chǎn)品或服務(wù)的市場前景和商業(yè)潛力 附錄

2評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一項(xiàng)目：項(xiàng)目價(jià)值，項(xiàng)目可行性，市場發(fā)展前景，發(fā)展?jié)摿Γ诵母偁幜?0分 二企業(yè)經(jīng)營管理，公司戰(zhàn)略規(guī)劃30分 三團(tuán)隊(duì)成員對(duì)創(chuàng)業(yè)知識(shí)的了解程度

四團(tuán)隊(duì)成員凝聚力、協(xié)調(diào)能力

五演講結(jié)構(gòu)

臺(tái)風(fēng)

10分10分 最后結(jié)果取平均分100分 就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心宣

第三篇：創(chuàng)業(yè)大賽策劃

第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽

策 劃 書

主辦單位：就業(yè)服務(wù)中心、學(xué)生處 承辦單位：院團(tuán)委大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì) 策劃時(shí)間：2016年9月20日

目錄

一、活動(dòng)主題

二、活動(dòng)時(shí)間

三、活動(dòng)目的

四、活動(dòng)背景

五、活動(dòng)宗旨

六、組織單位

七、參賽對(duì)象

八、參賽團(tuán)隊(duì)要求

九、參賽團(tuán)隊(duì)組隊(duì)形式

十、活動(dòng)形式

十一、活動(dòng)具體內(nèi)容

十二、工作要求 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算十三、一、活動(dòng)主題 心動(dòng)而行，夢想而動(dòng)，成就心中夢從現(xiàn)在開始。

二、活動(dòng)時(shí)間 2016年10月24日——11月20日

三、活動(dòng)目的 引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生弘揚(yáng)時(shí)代精神，將所學(xué)知識(shí)和技能與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；促進(jìn)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐活動(dòng)的蓬勃開展，為學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)協(xié)同進(jìn)行人才培養(yǎng)、項(xiàng)目孵化、資源整合等搭建平臺(tái)；發(fā)掘和培養(yǎng)一批創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)高素質(zhì)技能人才，為全面建成小康社會(huì)提供強(qiáng)有力的人才支撐。

四、活動(dòng)背景 為了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變大學(xué)生的就業(yè)觀念，幫助在?；蛞旬厴I(yè)大學(xué)生提高創(chuàng)業(yè)意識(shí)，增加創(chuàng)業(yè)能力在全院范圍內(nèi)營造鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、崇尚創(chuàng)業(yè)，全力促進(jìn)和提升我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作成效，故開展貴州工商職業(yè)學(xué)院第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。

五、活動(dòng)宗旨

倡樹職業(yè)精神、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、提升創(chuàng)效能力、造就創(chuàng)業(yè)人才。

六、組織單位： 主辦單位：就業(yè)服務(wù)中心、學(xué)生處 承辦單位：院團(tuán)委、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì) 協(xié)辦單位：各院學(xué)生會(huì)、各社團(tuán)、各班級(jí)

七、參賽對(duì)象

貴州工商職業(yè)學(xué)院全體在校學(xué)生。

八、參賽團(tuán)隊(duì)要求

1、團(tuán)隊(duì)+項(xiàng)目，即以團(tuán)隊(duì)為項(xiàng)目主體，提出項(xiàng)目，書寫項(xiàng)目，管理項(xiàng)目，實(shí)施項(xiàng)目（注：團(tuán)隊(duì)人數(shù)在2—5人）；

2、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書策劃：站在自己創(chuàng)建一個(gè)項(xiàng)目的角度，完成某個(gè)項(xiàng)目創(chuàng)建所要求的方案策劃（注）參賽團(tuán)隊(duì)利用課余時(shí)間完成本團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，并于征稿期限內(nèi)將詳細(xì)完整的商業(yè)計(jì)劃書提交至大賽組委會(huì)，組委會(huì)將組織評(píng)委對(duì)作品認(rèn)真評(píng)審，初審選出20支參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)入初賽，初賽選出10支參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽評(píng)選出6支參賽團(tuán)隊(duì)參加決賽。初賽、復(fù)賽及決賽均以現(xiàn)場公開答辯、團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)，全校拉票形式舉行，評(píng)委以參賽團(tuán)隊(duì)在征稿期限內(nèi)提交的書面作品為準(zhǔn)，按組

委會(huì)制定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)作品量化評(píng)分、給出成績（決賽將結(jié)合復(fù)賽評(píng)分結(jié)果），得出總成績，排定名次。

九、參賽團(tuán)隊(duì)組隊(duì)形式

1、在報(bào)名時(shí)團(tuán)隊(duì)尚未注冊個(gè)體工商戶或成立企業(yè)、但擁有創(chuàng)新、創(chuàng)意成果或技術(shù)專利（提供相關(guān)材料）。

2、參賽者須為團(tuán)隊(duì)核心成員或創(chuàng)始人。

3、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人及主要?jiǎng)?chuàng)始人不擔(dān)任其他企業(yè)法人代表。

4、本次大賽提倡與多專業(yè)結(jié)合的創(chuàng)新創(chuàng)意項(xiàng)目參賽。

十、活動(dòng)形式 宣傳、報(bào)名：10月24日——10月28日———?jiǎng)?chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé) 培訓(xùn)：10月29日報(bào)告廳————就業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)申請、邀請導(dǎo)師 第一輪：團(tuán)隊(duì)+項(xiàng)目（簡訊）

——11月5至6日—?jiǎng)?chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé) 第二輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審------11月12日——?jiǎng)?chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)

第三輪：巔峰對(duì)決---————--11月19日——導(dǎo)師 閉幕式：11月20日晚上報(bào)告廳————就業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)申請

十一、活動(dòng)具體內(nèi)容

（一）前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(dòng)（10月24日）

1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵(lì)并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。

宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報(bào)、彩色噴繪海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

具體實(shí)現(xiàn)： A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。B、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生易關(guān)注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為：大賽介紹及大致流程。C、印制大量傳單，通知各班班長、學(xué)生會(huì)會(huì)長、社團(tuán)負(fù)責(zé)人到行思樓105教室領(lǐng)取，到期班級(jí)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)進(jìn)行通知。傳單內(nèi)容包括：比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時(shí)“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”的考核范圍。

D、印一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報(bào)，廣泛張貼于校園各處，及通過校園的廣播和微信進(jìn)行宣傳，以吸引學(xué)生眼球，凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。

E、制作小型彩色噴繪，貼在各寢室樓公告欄上。

F、聯(lián)系校內(nèi)網(wǎng)站、貼吧，著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動(dòng)板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示等形式。

2、給各二級(jí)學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)大賽”的通知，要求各二級(jí)學(xué)院鼓勵(lì)本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽；各學(xué)院可成立專門協(xié)調(diào)小組，在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動(dòng)工作，要求其通過評(píng)選的方式推薦一定指標(biāo)的學(xué)生參加比賽。

（二）賽程安排 培訓(xùn)：(1)培訓(xùn)時(shí)間：2016年10月29日(周六、)(2)培訓(xùn)地點(diǎn)：報(bào)告廳

(3)培訓(xùn)老師：就業(yè)服務(wù)中心將聘請相關(guān)人員對(duì)所有參賽同學(xué)及工作組同學(xué)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。第一輪：團(tuán)隊(duì)+項(xiàng)目（簡訊）評(píng)審

———11月5至6日(1)上交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書截止時(shí)間：2016年11月5日(2)預(yù)賽時(shí)，參賽團(tuán)隊(duì)需提交一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃提綱，理想篇幅6—8頁，宋體四號(hào)字，A4紙?；疽螅簣?zhí)行總結(jié)簡明、扼要，個(gè)性鮮明，目標(biāo)和優(yōu)勢突出(10%)，創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)描述的市場需求清晰，目標(biāo)顧客群具體，有創(chuàng)新(15%);產(chǎn)品或服務(wù)概念描述形象生動(dòng)，科技含量比較高(10%);市場分析明晰，優(yōu)勢介紹清楚(15%);創(chuàng)業(yè)模型建立科學(xué)可行(10%);描述盈利潛力、預(yù)期收入、回收策略明確、合理(15%);描述管理隊(duì)伍及綜合因素科學(xué)、合理(10%);行動(dòng)計(jì)劃科學(xué)、嚴(yán)密(10%);其他(5%)。（3）于11月5號(hào)在圖書館一區(qū)開展團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)，初審的每支隊(duì)伍都有三次機(jī)會(huì)，成績?nèi)∪沃凶罡叱煽?。?）11月6號(hào)在圖書館進(jìn)行全校拉票；要求：每支隊(duì)伍以各種方式展示項(xiàng)目的特色，憑借項(xiàng)目特色進(jìn)行拉票，每位投票人只能投一票。

(5)海選評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的具體要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)選評(píng)出10只隊(duì)伍(創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的具體要求和標(biāo)準(zhǔn)見附錄)。淘汰選手的名單由大賽組委會(huì)確定。

(注：見附表)總分 100分 評(píng)分分類 具體評(píng)分項(xiàng) 分值 方案表現(xiàn)

(80分)團(tuán)隊(duì)介紹 5 可行性分析 10 方案背景分析 10 方案描述 15 方案創(chuàng)意點(diǎn) 15 執(zhí)行手段 15 效益分析及經(jīng)費(fèi)分配 10 現(xiàn)場表現(xiàn)(20分)書面格式要求 10 分工合作 10(6)初賽結(jié)果公布：大賽工作組對(duì)參賽作品進(jìn)行初審。活動(dòng)、拉票結(jié)果將在傳單、宣傳欄、校團(tuán)委網(wǎng)站公布。

(7)參賽隊(duì)伍應(yīng)充分準(zhǔn)備，發(fā)揮創(chuàng)新精神，分析研究撰寫設(shè)計(jì)方案，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交策劃方案，大賽評(píng)委會(huì)將對(duì)初賽設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評(píng)審，并給每個(gè)方案給予點(diǎn)評(píng)。第二輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審-----———-11月12日

(1)比賽時(shí)間：2016年11月12日

(2)現(xiàn)場項(xiàng)目闡述和評(píng)委提問兩個(gè)環(huán)節(jié)，參賽選手必須圍繞創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行項(xiàng)目簡介，每位選手的時(shí)間為10分鐘。評(píng)委現(xiàn)場打分，本輪根據(jù)比賽情況將會(huì)有9個(gè)團(tuán)隊(duì)晉級(jí)決賽。

(3)初賽時(shí)，參賽團(tuán)隊(duì)提交一份完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，一份良好的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃包括附錄在內(nèi)一般為18—35頁長。文字版若干份和電子演示(PPT制作)。①執(zhí)行總結(jié)(5%)要求：簡明、扼要，能有效概括整個(gè)計(jì)劃;具有鮮明的個(gè)性，具有吸引力;有明確的思路和目標(biāo);能突出自身特有的優(yōu)勢。

產(chǎn)品(或服務(wù))介紹(15%)要求：描述詳細(xì)、清晰;技術(shù)領(lǐng)先，且適應(yīng)現(xiàn)有消費(fèi)水平;對(duì)技術(shù)前景判斷合理、準(zhǔn)確;特點(diǎn)突出，有較高的商業(yè)價(jià)值;需求分析合理。

公司戰(zhàn)略(5%)要求：公司背景及現(xiàn)狀介紹清楚;商業(yè)目的明確、合理;公司市場定位準(zhǔn)確;形象設(shè)計(jì)及創(chuàng)業(yè)理念出色;全盤戰(zhàn)略目標(biāo)合理、明確。

市場分析(10%)要求：市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認(rèn)識(shí)清楚，分析透徹;對(duì)市場份額及市場走勢預(yù)測合理;市場定位難確。營銷策略(10%)要求：成本及定價(jià)合理;營銷渠道通暢;促銷方式有效，具有吸引力;有一定創(chuàng)新。經(jīng)營管理(5%)要求：開發(fā)狀態(tài)和目標(biāo)規(guī)劃合理;操作周期和實(shí)施計(jì)劃安排恰當(dāng);在各發(fā)展階段目標(biāo)合理，重點(diǎn)明確;對(duì)經(jīng)營難度和資源要求分析準(zhǔn)確。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)(15%)要求：團(tuán)隊(duì)成員具有相關(guān)的教育及工作背景;能力互補(bǔ)且分工合理;組織機(jī)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);產(chǎn)權(quán)、股權(quán)劃分適當(dāng)。企業(yè)經(jīng)營財(cái)務(wù)狀況(10%)要求：財(cái)務(wù)報(bào)表清晰明了，且能有效揭示財(cái)務(wù)績效;列出關(guān)鍵財(cái)務(wù)因素、財(cái)務(wù)指標(biāo)和主要財(cái)務(wù)報(bào)表;財(cái)務(wù)計(jì)劃及相關(guān)指標(biāo)合理推確。融資方案和回報(bào)(10%)要求：列出資金結(jié)構(gòu)及數(shù)量、投資回報(bào)率、利益分配方式、可能的退出方式等;需求合理，估計(jì)全面;融資方案具有吸引力。

關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)和問題(10%)要求：對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和問題認(rèn)識(shí)深刻，估計(jì)充分;解決方案合理有效。四創(chuàng)業(yè)計(jì)劃表述(5%)要求：專業(yè)語音運(yùn)用難確;表述簡潔清晰、少有冗余。

(4)各團(tuán)隊(duì)針對(duì)自己的項(xiàng)目進(jìn)行創(chuàng)意及運(yùn)營模式策劃，要求把握產(chǎn)品特性和市場潛力，并預(yù)算一個(gè)運(yùn)營周期后企業(yè)預(yù)期的利潤情況，樹立相對(duì)詳細(xì)的執(zhí)行方案，通過市場、人群、創(chuàng)意豐富內(nèi)容，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好一份比較正式的策劃書并打印上交評(píng)委會(huì)。

(5)入圍初賽的參賽隊(duì)，可以根據(jù)大賽評(píng)審委員會(huì)提出的點(diǎn)評(píng)意見對(duì)初賽設(shè)計(jì)方案進(jìn)行完善和優(yōu)化，重新提交方案參加初賽，沒有參加復(fù)賽的方案不能直接進(jìn)入決賽。

(6)大賽評(píng)審委員會(huì)對(duì)初賽設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評(píng)審并給每個(gè)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

(7)評(píng)比規(guī)則：依據(jù)規(guī)定主題及市場可操作性等因素，將有6支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽。(8)復(fù)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 評(píng)分項(xiàng) 權(quán)重 具體要求 得分

1、團(tuán)隊(duì)表現(xiàn) 10分 團(tuán)隊(duì)形象，表達(dá)能力，分工合作

1、項(xiàng)目可行 10分 精確地描述服務(wù)或產(chǎn)品的市場投資潛力、定位策略，分析項(xiàng)目實(shí)施后是否具備可行性，市場接受程度的調(diào)查資料是否完備。

2、市場機(jī)會(huì)及競爭 10分 明確闡述產(chǎn)品或服務(wù)的市場容量與趨勢、市場競爭狀況、市場變化趨勢及潛力，細(xì)分目標(biāo)市場及客戶描述，估計(jì)市場份額和銷售額，做到市場調(diào)查和分析的嚴(yán)密性。

3、財(cái)務(wù)分析 10分 正確編制各類財(cái)務(wù)報(bào)表，財(cái)務(wù)分析能夠清晰明了，與計(jì)劃配合實(shí)施。

4、市場前景與效益10分 具有合理的資金籌措方案，能夠應(yīng)用恰當(dāng)?shù)姆椒ǚ治?，評(píng)價(jià)項(xiàng)目投產(chǎn)后的財(cái)務(wù)狀況和財(cái)務(wù)效益。

5、營銷策略 10分 準(zhǔn)確描述市場進(jìn)入策略和市場開發(fā)策略，包括競爭分析、市場細(xì)分、定位定價(jià)等，同時(shí)構(gòu)建一條通暢合理的營銷渠道和與之相適應(yīng)的新穎而富于吸引力的促銷方式。

6、運(yùn)作經(jīng)營 10分 準(zhǔn)確地說明原材料的供應(yīng)情況，工藝設(shè)備的運(yùn)行安排，人員生產(chǎn)安排等，要求以產(chǎn)品或服務(wù)為依據(jù)，以生產(chǎn)工藝為主線，力求計(jì)劃書描述的準(zhǔn)確、合理、可操作性強(qiáng)。

7、產(chǎn)品或服務(wù) 10分 明確表述產(chǎn)品或服務(wù)的用戶需求性、市場接受程度;指出產(chǎn)品或服務(wù)目前的技術(shù)及領(lǐng)先程度，以及市場需求的適應(yīng)性，能否實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。

8、團(tuán)隊(duì)管理 5分 合理進(jìn)行營銷、財(cái)務(wù)、行政、生產(chǎn)、技術(shù)團(tuán)隊(duì)的分工，明確各成員的角色分配、公司組織結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)層分工、創(chuàng)業(yè)顧問及主要投資人，能夠指出公司股份劃分情況以及闡述實(shí)施戰(zhàn)略能力。

9、項(xiàng)目創(chuàng)新 10分 指出項(xiàng)目的技術(shù)含量或者對(duì)項(xiàng)目本身的創(chuàng)新程度能夠完整的定義和闡述。

10、計(jì)劃書內(nèi)容 5分 撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃所要求的各項(xiàng)內(nèi)容是否有缺失，能夠保持創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的完整、全面、思路清晰，語言表述通俗易懂、簡潔明了、少有冗余?？偟梅?。

第三輪：巔峰對(duì)決-----——11月19日(一)比賽時(shí)間：2016年11月19日

(二)決賽階段：案例分析，各團(tuán)隊(duì)辯論和公開答辯三個(gè)階段進(jìn)行(三)復(fù)賽勝出的隊(duì)伍，可以在得到組委會(huì)發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止日之前，對(duì)決賽方案進(jìn)行修改。(四)比賽流程：本場比賽評(píng)委將對(duì)各個(gè)參賽團(tuán)隊(duì) :商業(yè)實(shí)戰(zhàn)的情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，---案例分析(淘汰一支參賽團(tuán)隊(duì))----評(píng)委提問(決出名次)----團(tuán)隊(duì)辯論(淘汰一名參賽團(tuán)隊(duì))-----接受答辯(即接受評(píng)委提問【剩2支】)-----評(píng)委提問(評(píng)委可以一對(duì)二提問)-----評(píng)委點(diǎn)評(píng)(淘汰一名參賽團(tuán)隊(duì))----決出冠軍----冠軍感言----評(píng)委提建議------嘉賓致辭發(fā)表看法。

1、參賽的6支團(tuán)隊(duì)同時(shí)登臺(tái)接受評(píng)委對(duì)商業(yè)模擬實(shí)戰(zhàn)的情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

2、比賽時(shí)，進(jìn)入總決賽的6支參賽團(tuán)隊(duì)將進(jìn)行案例分析，自己遇到這樣的事情自己會(huì)怎么想怎么做，淘汰參賽團(tuán)隊(duì)。每支團(tuán)隊(duì)然后分別展開辯論，辯論雙方主要針對(duì)對(duì)方針對(duì)對(duì)手的項(xiàng)目弱點(diǎn)，商業(yè)市場運(yùn)作中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進(jìn)進(jìn)行辯論“攻 擊”。評(píng)委根據(jù)其在辯論賽中的表現(xiàn)，進(jìn)行打分、排名，每次比賽將淘汰1支隊(duì)伍，到最后1支隊(duì)伍勝出。

3、評(píng)選形式：根據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)在比賽過程當(dāng)中的表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場評(píng)選。(五)參賽地點(diǎn)：報(bào)告廳

(六)：大賽注意事項(xiàng)：(1)報(bào)名表請?zhí)顚懬逦?，?lián)系方式應(yīng)常用，所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。(2)參賽團(tuán)隊(duì)如出現(xiàn)抄襲等行為視為故意作弊，并將取消參賽資格

(3)若參賽者違反本比賽規(guī)程的任何條款，主辦方有權(quán)立即取消其參賽資格

(4)如果您對(duì)大賽有任何疑問請聯(lián)系我們，可以通過以下方式解決： 閉幕式暨

頒獎(jiǎng)儀式：11月20日晚上報(bào)告廳

十二、工作要求

本次大賽是我校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作的重要內(nèi)容，相關(guān)部門要精心策劃和組織好本次比賽；各學(xué)院要高度重視，廣泛宣傳，積極組織好本院的比賽報(bào)名工作，并推薦和指導(dǎo)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)參賽。附件一：貴州工商職業(yè)學(xué)院第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽申報(bào)表 附件二：創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 附件三：現(xiàn)場陳述和回答問題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 附件四：貴州工商職業(yè)學(xué)院第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大

賽申報(bào)項(xiàng)目匯總表。

十三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

序號(hào) 項(xiàng)目 數(shù)量 單價(jià)（元）總價(jià)（元）備注 1 傳單 3000份 0.1 500 2 橫幅 6條 80 480 3 噴繪 10張 15 150 4 海報(bào) 40張 5 200 5 復(fù)印費(fèi) 100張 0.2 20 6 礦泉水 10箱 24 240 7 榮譽(yù)證書 50個(gè) 5 250

其他不可預(yù)測 1000 9 會(huì)場布置 500 10 獎(jiǎng)金 1000 合計(jì) 4340

附件一： 貴州工商職業(yè)學(xué)院第一屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽申報(bào)表

項(xiàng)目名稱 A農(nóng)林、畜牧、食品及相關(guān)產(chǎn)品 B生物醫(yī)藥類 C化工技術(shù)及環(huán)境科學(xué)類 項(xiàng)目所屬 D電子信息硬件類 E電子信息軟件類 F材料類 G機(jī)械能源類 領(lǐng) 域 H服務(wù)咨詢類 I其它類 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人學(xué) 聯(lián)系方式 院、專業(yè) 姓 名 性 別 指導(dǎo)老師 姓 名 性 別 年 齡 年級(jí)、專業(yè) 備 注 團(tuán)隊(duì)主要成員（負(fù)責(zé)人）1 2 3 4 5 項(xiàng)目簡介（200字內(nèi)）學(xué)生處意見 蓋 章： 就業(yè)服務(wù)中心 意見 蓋 章： 備 注 注：學(xué)生處蓋章到自強(qiáng)樓一樓學(xué)生處辦公室，就業(yè)服務(wù)中心蓋章到自強(qiáng)樓904辦公室。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)附件二：

評(píng)分項(xiàng)目 優(yōu)秀 良好 一般 簡明、扼要，能有效概括整個(gè)能基本概括整個(gè)計(jì)劃；能基本概括整個(gè)計(jì)劃；思項(xiàng)目概述分計(jì)劃；具有鮮明的個(gè)性，具有具有一定吸引力；有明路和目標(biāo)比較模糊；自身析（4分）吸引力；有明確的思路和目確的思路和目標(biāo)；能突特有的優(yōu)勢不明顯。標(biāo)；能突出自身特有的優(yōu)勢。出自身特有的優(yōu)勢。項(xiàng)目創(chuàng)意不夠新穎，沒有創(chuàng)意獨(dú)特新穎，創(chuàng)新力度大。項(xiàng)目某些細(xì)節(jié)具有創(chuàng)項(xiàng)目開發(fā)創(chuàng)創(chuàng)意。產(chǎn)品具有自己專利可定為一意，有吸引力 意（8分）等。贏利模式可行，列出關(guān)鍵財(cái)務(wù)盈利模式基本可行?；Ｊ讲豢尚校瑳]有列贏利模式、因素、財(cái)務(wù)指標(biāo)和主要財(cái)務(wù)報(bào)本列出了財(cái)務(wù)因素、財(cái)出關(guān)鍵財(cái)務(wù)因素、財(cái)務(wù)指經(jīng)濟(jì)及財(cái)務(wù)表，財(cái)務(wù)計(jì)劃及相關(guān)指標(biāo)合理務(wù)指標(biāo)和主要財(cái)務(wù)報(bào)標(biāo)和主要財(cái)務(wù)報(bào)表。狀況（4分）準(zhǔn)確 表。需求合理，估計(jì)全面；融資方融資方案某些細(xì)節(jié)具有對(duì)投資回報(bào)率及投資回融資方案和案具有吸引力。吸引力，明確回報(bào)率，報(bào)周期有一定認(rèn)識(shí)。回報(bào)（2分）大致明確回報(bào)周期。開發(fā)狀態(tài)和目標(biāo)規(guī)劃合理，操開發(fā)和狀態(tài)和目標(biāo)規(guī)開發(fā)狀態(tài)和目標(biāo)規(guī)劃不經(jīng)營管理作周期和實(shí)施計(jì)劃恰當(dāng)，在各劃基本合理，有操作周合理，操作周期和實(shí)施計(jì)和運(yùn)作方階段目標(biāo)合理，重點(diǎn)明確。對(duì)期和實(shí)施計(jì)劃，對(duì)經(jīng)營劃不恰當(dāng)，重點(diǎn)不明確。案（4分）經(jīng)營難度和資源要求分析準(zhǔn)難度和資源要求分析對(duì)經(jīng)營難度何資源要求確。合理。分析不準(zhǔn)確。團(tuán)隊(duì)成員具有相關(guān)的教育及團(tuán)隊(duì)成員具有相關(guān)的團(tuán)隊(duì)成員具有相關(guān)的教創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 工作背景；能力互補(bǔ)且分工合教育及工作背景，有基育及工作背景，組織結(jié)構(gòu)（4分）理；組織機(jī)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；產(chǎn)權(quán)、股本的能力，產(chǎn)權(quán)和股權(quán)不嚴(yán)謹(jǐn)，沒有合理的劃分權(quán)劃分適當(dāng)。劃分基本合理。產(chǎn)權(quán)和股權(quán)。市場分析數(shù)據(jù)完整，市場分析市場分析數(shù)據(jù)基本完有一些基本的市場分析科學(xué)、客觀，結(jié)合自身項(xiàng)目能整，基本符合市場發(fā)展數(shù)據(jù)，對(duì)市場趨勢不是很市場及競準(zhǔn)確把握市場發(fā)展趨勢。明確趨勢?；玖私飧偁帉?duì)明朗。不了解競爭對(duì)手的爭分析 競爭對(duì)手的優(yōu)勢和劣勢及公手的優(yōu)勢和劣勢及公優(yōu)勢和劣勢及公司的優(yōu)（4分）司的優(yōu)勢。司的優(yōu)勢。勢。營銷策略具有創(chuàng)新和對(duì)顧客營銷策略某些細(xì)節(jié)具有一些基本的營銷策略，具有潛在的吸引力，成本及定有創(chuàng)新，成本及定價(jià)基沒有創(chuàng)新。營銷策略價(jià)合理，營銷渠道順暢，有一本合理。（4分）定創(chuàng)新。項(xiàng)目、服務(wù)或產(chǎn)品的各項(xiàng)分析項(xiàng)目、服務(wù)或產(chǎn)品的各項(xiàng)目、服務(wù)或產(chǎn)品的分析項(xiàng)目可操和預(yù)算的可行性較高、運(yùn)營計(jì)項(xiàng)分析和預(yù)算的可行和預(yù)算沒有可行性。作性分析劃明確。已注冊并運(yùn)行良好的性一般、運(yùn)營計(jì)劃基本（4分）可定為一等。明確。整個(gè)計(jì)劃書規(guī)范，文章前后邏計(jì)劃書基本規(guī)范，有內(nèi)計(jì)劃書不規(guī)范，內(nèi)容不全輯緊密，語言流暢，內(nèi)容全面、容，某些細(xì)節(jié)對(duì)整個(gè)經(jīng)面，對(duì)整個(gè)經(jīng)營模式的體項(xiàng)目附加系統(tǒng)、科學(xué)性強(qiáng)，對(duì)整個(gè)經(jīng)營營模式有一定的創(chuàng)新。系設(shè)計(jì)沒有創(chuàng)新能力，沒分（2分）模式的體系設(shè)計(jì)創(chuàng)新性高，具有商業(yè)價(jià)值。有很大的商業(yè)價(jià)值等。

附件三： 現(xiàn)場陳述和回答問題評(píng) 分標(biāo)準(zhǔn)

優(yōu)秀（20-15分）良好（14-8分）一般（7-0分）能比較全面客觀地介紹產(chǎn)簡要地介紹了產(chǎn)品/服務(wù)的項(xiàng)目概括不全面；思路和目

品的特點(diǎn)、性質(zhì)和市場前特點(diǎn)、性質(zhì)和市場前景；對(duì)標(biāo)比較模糊；沒有進(jìn)行市場 景；對(duì)市場進(jìn)行了細(xì)致調(diào)查項(xiàng)目某一方面進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查和分析。短、長期發(fā)展 和科學(xué)分析；擁有完善合理有一定的科學(xué)分析；擁有比戰(zhàn)略比較模糊，甚至沒有?，F(xiàn)場的短、長期發(fā)展戰(zhàn)略；熟知較合理可行的短、長期發(fā)展不清楚公司團(tuán)隊(duì)經(jīng)營管理的陳述團(tuán)隊(duì)經(jīng)營特點(diǎn)；對(duì)公司的經(jīng)戰(zhàn)略；基本了解公司經(jīng)營管特點(diǎn)；對(duì)公司的經(jīng)濟(jì)/財(cái)務(wù)狀（20濟(jì)狀況有完善合理預(yù)期和理特點(diǎn)；對(duì)公司經(jīng)濟(jì)/財(cái)務(wù)況有一定預(yù)期但不合理，或分）企業(yè)融資計(jì)劃，并進(jìn)行了準(zhǔn)狀況有一定預(yù)期；有比較完者沒有。企業(yè)融資計(jì)劃不夠確的企業(yè)資本回報(bào)率測算；善的企業(yè)融資計(jì)劃，并進(jìn)行完善，或根本沒有，沒有資對(duì)經(jīng)營中可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)了資本回報(bào)率測算；對(duì)經(jīng)營本回報(bào)率測算。對(duì)經(jīng)營中可和問題進(jìn)行過先期考慮和中可能遇到的關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)和能遇到的關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)和問題沒分析，并有一定的對(duì)策。表問題有一定考慮和分析。有預(yù)先進(jìn)行考慮。達(dá)流暢，團(tuán)隊(duì)精神面貌好。優(yōu)秀（20-15分）良好（14-8分）一般（7-0分）能準(zhǔn)確理解評(píng)委問題的要基本理解了評(píng)委問題的要沒有理解評(píng)委問題的要點(diǎn)，點(diǎn)，回答具有針對(duì)性；評(píng)委點(diǎn)，但回答不具有針對(duì)性；需要評(píng)委重復(fù)，回答問題答回答提問結(jié)束后迅速作答，且回評(píng)委提問后沒有迅速作答，非所問。評(píng)委提問后沒有作問題答內(nèi)容連貫、條理清晰；回回答比較連貫，有一定條答，或回答內(nèi)容不連貫、沒（20答問題準(zhǔn)確可信，基本建立理；回答問題有合理性，但有條理?；卮饐栴}不合理，分）在準(zhǔn)確的事實(shí)和可信的邏并非基于準(zhǔn)確的事實(shí)和邏答非所問，或根本沒有回答輯推理上。輯推理。出問題。

附件四： 貴州工商職業(yè)學(xué)院第一屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)大賽申報(bào)項(xiàng)目匯總表 學(xué) 院 項(xiàng)目名稱 所屬組別 項(xiàng)目領(lǐng)域 負(fù)責(zé)

人 聯(lián)系電話 專業(yè)班級(jí)

第四篇：創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案

公司簡介 商業(yè)計(jì)劃書 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

節(jié)日慶典 新品發(fā)布會(huì) 創(chuàng)業(yè)融資 項(xiàng)目介紹 模板 策劃 項(xiàng)目匯報(bào) 市場營銷 活動(dòng)策劃 工作計(jì)劃 策劃書 營銷管理 節(jié)日策劃 推廣策劃 策劃方案 商務(wù)策劃 工作匯報(bào) 企業(yè)報(bào)告 企業(yè)宣講 校園宣講 總結(jié)報(bào)告 總結(jié)匯報(bào) 個(gè)人總結(jié) 工作總結(jié) 工作報(bào)告 模板 教育教學(xué) 教育培訓(xùn) 教學(xué)課件 主題教育 班會(huì)育人 教學(xué)計(jì)劃 班會(huì) 課件 教學(xué)研究 模板 家長會(huì) 思想教育 小學(xué)教學(xué) 中學(xué)教學(xué) 大學(xué)教學(xué) 幼兒教學(xué) ××杯學(xué)子創(chuàng)業(yè) 大賽 2019--0 2020 版

內(nèi)部資料

注意保管

××杯學(xué)子創(chuàng)業(yè)大賽 一、活動(dòng)宣傳語 你不努力，是因?yàn)槟愕母改冈跒槟闩Α，F(xiàn)在你努力，是為了讓你年邁的父母不再那么努力。

二、活動(dòng)目的 我們國家提倡和鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，除了創(chuàng)業(yè)是緩解目前就業(yè)壓力的一條解決途徑外，更重要的是引導(dǎo)大學(xué)生要具有一種勇于開拓的創(chuàng)業(yè)精神。青年一代，尤其是大學(xué)生，是中國最具活力的群體。少年志，中國志——青年強(qiáng)則中國強(qiáng)!作為當(dāng)代大學(xué)生，不能“等、靠、要”，要自立、自強(qiáng)。

所以我們要鼓勵(lì)大學(xué)生通過創(chuàng)業(yè)來解決就業(yè)出路，除轉(zhuǎn)變他們的就業(yè)觀念外，當(dāng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者們在懷著激情與夢想勇往直前的時(shí)候，更重要的是要對(duì)他們的創(chuàng)業(yè)予以更多的關(guān)注和實(shí)踐指導(dǎo)。

三、活動(dòng)內(nèi)容 （一）第一步：擬定創(chuàng)意營銷方案階段 1、前期宣傳及方案征集。

2、組隊(duì)及完成作品初稿階段。

3、與贊助商家協(xié)商進(jìn)行作品修改、定稿階段。

（二）第二步：活動(dòng)方案實(shí)施階段 1、以山東工商學(xué)院、煙臺(tái)大學(xué)、魯東大學(xué)、濱州醫(yī)學(xué)院等高校為試點(diǎn)進(jìn)行，每個(gè)學(xué)校限 10支隊(duì)伍。

2、采取階級(jí)制，每個(gè)學(xué)校尋找 1-3 名帶頭人，由他們負(fù)責(zé)宣傳，招建隊(duì)伍，獎(jiǎng)勵(lì)則提取所負(fù)責(zé)的學(xué)校所有團(tuán)隊(duì)的銷售額百分比。

3、每個(gè)團(tuán)隊(duì)人數(shù)不限,為期 1 個(gè)月,活動(dòng)形式、時(shí)間、地點(diǎn)不限。

（三）第三步：評(píng)定階段 1、冠亞季軍得主是此次比賽中銷售總額最高的前 3 支團(tuán)隊(duì)。

2、最佳宣傳獎(jiǎng)得主是此次比賽中宣傳過程中形式新穎，影響力、人氣最高的團(tuán)隊(duì)。

3、最佳個(gè)人將得主是此次比賽中個(gè)人銷售總額最高前 3 名選手。

四、活動(dòng)重點(diǎn) 計(jì)算好相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)提成與獎(jiǎng)金，既要達(dá)到激勵(lì)人心，又要穩(wěn)賺不賠。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（暫定）

銷售冠軍：獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金 X 元 銷售亞軍：獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金 X 元 銷售季軍：獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金 X 元 最佳宣傳獎(jiǎng)：

最佳個(gè)人獎(jiǎng)（3 個(gè)）：

所有參加比賽的優(yōu)秀選手均有機(jī)會(huì)獲得進(jìn)入到山東八仙口海洋有限公司、大川清靜村康樂海苔以及煙臺(tái)雅悅文化傳播有限公司的實(shí)習(xí)資格，薪資待遇優(yōu)厚。

六、大賽注意事項(xiàng)：

1、報(bào)名團(tuán)隊(duì)參賽人員必須為在校大學(xué)生 2、報(bào)名表請?zhí)顚懬逦?，?lián)系方式應(yīng)常用，所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。

3、參賽團(tuán)隊(duì)如出現(xiàn)抄襲等行為視為故意作弊，并將取消參賽資格。

4、若參賽者違反本比賽規(guī)程的任何條款，主辦方有權(quán)立即取消其參賽資格。

5、如果您對(duì)大賽有任何疑問請聯(lián)系我們，最終解釋權(quán)歸主辦方所有。

第五篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽

2012全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽暨武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院第二屆“挑戰(zhàn)杯”大

學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽選撥賽策劃書

一、活動(dòng)介紹

挑戰(zhàn)杯”競賽是由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、教育部和全國學(xué)聯(lián)共同主辦的全國性的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)實(shí)踐競賽。由于“挑戰(zhàn)杯”競賽活動(dòng)展示了我國各高校的育人成果，推動(dòng)了高校學(xué)生與社會(huì)間的交流與合作，已成為高校學(xué)生課外科技文化活動(dòng)中的一項(xiàng)主導(dǎo)性活動(dòng)，越來越受到廣大學(xué)生的歡迎和各高等院校的重視，在社會(huì)上產(chǎn)生廣泛而良好的影響，成為促進(jìn)高校科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的有效方式。到目前為止，“挑戰(zhàn)杯”競賽在中國共有兩個(gè)并列項(xiàng)目，一個(gè)是“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽；另一個(gè)則是“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。這兩個(gè)項(xiàng)目的全國競賽交叉輪流開展，每個(gè)項(xiàng)目每兩年舉辦一屆。

二、活動(dòng)目的1、深化校園科技文化活動(dòng)，達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際的氛圍，讓同學(xué)們在了解創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)上參與創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)進(jìn)而提高創(chuàng)業(yè)能力，為以后的創(chuàng)業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、為了可以在大學(xué)走進(jìn)社會(huì)的起跑線上打好基礎(chǔ)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該把握大學(xué)的鍛煉機(jī)會(huì)，積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。為有著創(chuàng)業(yè)夢想大學(xué)生們提供一個(gè)鍛煉和實(shí)踐的平臺(tái)，并作為培養(yǎng)自我的創(chuàng)造性同時(shí)完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的一個(gè)載體。

三、主辦單位

武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部

四、參與對(duì)象

武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院在校全體學(xué)生，4—6人組隊(duì)進(jìn)行報(bào)名參賽。

五、報(bào)名方式及時(shí)間

1、報(bào)名時(shí)間截止至3月30號(hào)中午12:00。

2、報(bào)名方式：

（1）班內(nèi)報(bào)名：有意愿的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人請?jiān)?月30號(hào)中午12:00前到各班班長處報(bào)名，由各班班長在3月30號(hào)晚10點(diǎn)前將名單交于學(xué)習(xí)部活動(dòng)負(fù)責(zé)人；

（2）網(wǎng)上報(bào)名：學(xué)習(xí)部QQ：2629350250126郵箱：xxb1957@126.com新浪微博：華夏經(jīng)管團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部

（3）現(xiàn)場報(bào)名：3月27號(hào)——3月29號(hào)學(xué)習(xí)部將在一食堂前籃球場旁組織為期三天的現(xiàn)場宣傳及報(bào)名；

六、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

第一階段：籌備階段

1、宣傳與報(bào)名階段（3月26日--3月31日）

在此階段主要是以宣傳為主，做好比賽之前的準(zhǔn)備工作，要對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃等知識(shí)進(jìn)行廣泛宣傳，讓學(xué)生了解到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃，并激發(fā)學(xué)生的積極性。

（1）3月27號(hào)（周二）舉行“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽啟動(dòng)儀式，將邀請系領(lǐng)導(dǎo)、各專業(yè)老師、系團(tuán)學(xué)聯(lián)主席團(tuán)和各部門部長、各系團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部部長參加此次啟動(dòng)儀式，并由專業(yè)老師對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)部代表講解比賽時(shí)間及規(guī)則等；

（2）3月27號(hào)——3月29號(hào)進(jìn)行廣泛的宣傳，包括擺點(diǎn)、橫幅、展板、QQ、新浪微博等各種方式宣傳同時(shí)組織大賽報(bào)名等工作；

（3）3月30日收集報(bào)名表；

（4）3月31日中午邀請專業(yè)指導(dǎo)老師對(duì)參賽選手做第一次大范圍培訓(xùn)，幫助參賽團(tuán)隊(duì)做出高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)策劃書。

2、選手準(zhǔn)備策劃書階段（4月1日--16日）

此階段參賽團(tuán)隊(duì)報(bào)名以后就開始為期近半個(gè)月的時(shí)間撰稿創(chuàng)業(yè)策劃書。期間將由學(xué)習(xí)部聯(lián)系我院經(jīng)濟(jì)與管理系各個(gè)專業(yè)教研室老師，參賽團(tuán)隊(duì)將可以隨時(shí)找老師指導(dǎo)。

第二階段： 比賽階段（4月16日--5月4日）

1、初賽（4月16日--4月18日）參賽團(tuán)隊(duì)需制作一份創(chuàng)業(yè)策劃書，并須將紙版在規(guī)定時(shí)間交于經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部,電子版發(fā)送至學(xué)習(xí)部郵箱xxb1957@126.com，由老師初步篩選出進(jìn)入決賽的作品。

2、復(fù)賽：（4月19日晚）

復(fù)賽團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場演示照片、幻燈片、實(shí)物、圖片等，并進(jìn)行5分鐘的演講，對(duì)自己的作品有一個(gè)詳細(xì)的介紹，陳述自己的創(chuàng)業(yè)策劃及操作性，實(shí)施辦法等?；卮鹪u(píng)委提問（時(shí)間為3分鐘），評(píng)委老師進(jìn)行現(xiàn)場評(píng)審，給出最后成績。

3、決賽（4月20號(hào)——5月4號(hào)）

（1）4月20號(hào)對(duì)入選決賽的選手進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為KAB介紹及操作；

（2）4月20號(hào)——4月30號(hào)為KAB模擬賽時(shí)間；

（3）5月3號(hào)——5月4號(hào)進(jìn)行總決賽，決賽將針對(duì)修改后的策劃書及KAB模擬經(jīng)營成果進(jìn)行答辯，答辯會(huì)將包含作品介紹、執(zhí)行總結(jié)和亮點(diǎn)介紹、評(píng)委及觀眾提問、評(píng)委團(tuán)代表總結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié)。

七、比賽規(guī)則

1.所有參賽成員必須服從統(tǒng)一安排；

2.參賽選手不得抄襲他人作品，一經(jīng)查處將取消其參賽資格。

八、評(píng)獎(jiǎng)辦法

1.評(píng)委會(huì)必須秉承“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行評(píng)判；2.各階段的比賽由相應(yīng)的評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行評(píng)判；

3.按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，使用百分制及統(tǒng)一的評(píng)分表格進(jìn)行評(píng)分。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名優(yōu)秀獎(jiǎng)5名

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

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