第一篇:陶嶺中心校2014年上期學(xué)雷鋒總結(jié) 2 - 副本
陶嶺中心校2014年3月5日學(xué)雷鋒
活動總結(jié)
在這熱情洋溢的三月,我校四至六年級全體同學(xué)積極參加了學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。
3月5日上午,四至六年級的全體學(xué)生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的積極響應(yīng)號召下,所有同學(xué)自帶勞動工具,佩戴紅領(lǐng)巾排著長長的隊伍前往陶嶺鄉(xiāng)政府、敬老院、陶嶺圩場和學(xué)校門口路段進(jìn)行了徹底的清理。同學(xué)們都主動的在陶嶺鄉(xiāng)政府、敬老院和圩場開展學(xué)習(xí)雷鋒獻(xiàn)愛心活動,我校學(xué)生表現(xiàn)積極主動,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累不怕臟的精神,認(rèn)真的清掃道路,草坪、花壇、打掃房間衛(wèi)生、擦拭欄桿、窗戶、甚至有很多同學(xué)是用手拾撿垃圾,把整個敬老院、鄉(xiāng)政府、圩場和村馬路打掃的干干凈凈,整整潔潔,把歡樂與美好留給了他人,以自己的實際行動向大家展現(xiàn)了雷鋒精神。
在這次活動中,各班都涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,積極發(fā)揚(yáng)雷鋒不怕苦不怕累的精神,像鄭智豪、何夢琨同學(xué)等等,他們都為此次活動做出了很多貢獻(xiàn)。他們把雷鋒精神深深印在了心中。同時,讓同學(xué)們在這次活動中得到了鍛煉,在鍛煉中得到成長,雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
我們希望全體學(xué)生在以后的日子中,也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
少先隊輔導(dǎo)員:謝小妹
2014年3月5日
第二篇:陶嶺中心校綜治維穩(wěn)工作總結(jié)
陶嶺中心校綜治維穩(wěn)工作總結(jié)
“穩(wěn)定壓倒一切,責(zé)任重于泰山”,學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理工作是一項長期的重大政治任務(wù),是學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的根本保證。根據(jù)上級的有關(guān)工作要求和文件精神,結(jié)合我校的實際,加大工作力度,強(qiáng)化工作措施,通過努力,順利完成了綜治維穩(wěn)工作任務(wù),取得了好的工作效果。現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下。
一、成立綜治維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),分工協(xié)作,統(tǒng)籌做好全校的綜治維穩(wěn)工作。工作領(lǐng)導(dǎo)小組由陳蕾斌校長任組長,黃明星任副組長,成員有劉劍鋒、郭功科、劉艾平、周瓊峰、胡軍華、班主任及宿管員等,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全校的綜治維穩(wěn)工作。具體工作由陳蕾斌校長負(fù)總責(zé),劉劍鋒負(fù)責(zé)督促檢查工作落實情況,及學(xué)校周邊環(huán)境治安綜合治理工作;郭功科負(fù)責(zé)學(xué)生思想工作,指導(dǎo)班主任做好班級管理工作;周瓊峰負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作;劉艾平負(fù)責(zé)學(xué)校保衛(wèi)安全工作、組織巡邏和會議記錄等到工作。
二、制定工作實施方案,使全體教師明確綜治維穩(wěn)工作的任務(wù)和工作措施。學(xué)校綜治維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過集中討論,在2011年2月22日完成了工作實施方案的討論工作。在方案中,確立了“維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,學(xué)生德育工作,普法教育、禁毒防艾”等工作目標(biāo),明確了工作任務(wù),責(zé)任到人,加大宣傳力度,加強(qiáng)與有關(guān)方面的聯(lián)系和協(xié)調(diào),實行工作目標(biāo)量化考核,依據(jù)工作成績進(jìn)行獎罰等作為主要的工作舉措。
三、作好宣傳教育工作,使廣大師生和周邊群眾了解學(xué)校綜治維穩(wěn)工作的意義和重要性。一是利用校會時間對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,同時組織教師參加了2011年普法年檢考試,全部合格。二是以“禁毒,讓未成年學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,關(guān)心學(xué)生健康成長”等為主題,利用橫幅標(biāo)語的形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,得到了廣大家長和周邊群眾的理解和支持。
四、保證必要的經(jīng)費投入,加強(qiáng)校內(nèi)治安巡邏檢查。經(jīng)費緊張的情況下,學(xué)校把綜治維穩(wěn)工作所需的開支列入預(yù)算。一年來,學(xué)校先后投入一定資金用于教師值日補(bǔ)助,購買10把充電電筒和學(xué)生活動獎勵等。同時把加強(qiáng)校內(nèi)校內(nèi)治安巡邏檢查列為綜治維穩(wěn)工作的重點之一。由于陶嶺鄉(xiāng)處于嘉新公路公路段,少部分學(xué)生走讀,加上學(xué)校沒有沒有圍墻、宿舍樓和中學(xué)共用,綜治維穩(wěn)工作的難度較大。為了做好學(xué)校綜治維穩(wěn)工作,學(xué)校成立了由21名青年教師組成的護(hù)校隊,每天由一名學(xué)校行政成員組織3人值日巡邏,制止校外青年進(jìn)入校園,維持學(xué)生秩序,檢查學(xué)生就寢情況,處理突發(fā)問題,把影響綜治維穩(wěn)工作的矛盾處理在蔭芽狀態(tài)之中。由于工作到位,近一年來,我校沒有出現(xiàn)影響較大的事故,有力地維護(hù)了師生的人身和財產(chǎn)安全。
五、結(jié)合宣傳,加強(qiáng)同有關(guān)方面的協(xié)調(diào)和聯(lián)系,積極創(chuàng)造條件,抓好學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作,牽涉面大,難度高,單憑學(xué)校是無法把這項工作做好的。在抓這項工作時,我們在利用橫幅標(biāo)語的形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,取得廣大家長和周邊群眾的理解和支持的同時,主要是加強(qiáng)同有關(guān)方面的協(xié)調(diào)和聯(lián)系,為學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理工作創(chuàng)造條件。一是積極爭取陶嶺鄉(xiāng)黨委和政府的支持,協(xié)同做好學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。在工作中,及時向鄉(xiāng)黨委和政府匯報情況,取得支持。二是聘請派出所所長為法制副校長,鄭海波鄉(xiāng)長和派出所的干警經(jīng)常來校指導(dǎo)綜治維穩(wěn)工作,對學(xué)生進(jìn)行專題法制教育,幫助學(xué)校協(xié)調(diào)同周邊群眾的關(guān)系,制止少數(shù)社會青年在校門口搗亂的現(xiàn)象。三是取得了村委會的大力支持,作好群眾的思想工作,取得群眾的理解和支持。四是通過家訪和開家長會等方式,爭取家長的支持和配合,共同做好學(xué)生的教育和管理工作。通過以上的努力,我校的周邊環(huán)境綜治工作取得了良好效果,學(xué)校對學(xué)生的管理得到了加強(qiáng),為學(xué)生創(chuàng)造了和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、結(jié)合工作內(nèi)容和要求,開展了形式多樣的活動,加強(qiáng)對學(xué)生的教育,收到了好效果。根據(jù)學(xué)校制定的實施方案,我們主要開展了以下各項活動。4月13日組織全校學(xué)生參加了禁毒防艾演宣傳展,并由派出所所長胡建平作法律方面的講話。6月15日,由派出所所長胡建平帶其他干警到學(xué)校檢查危險化學(xué)品管理工作,11月9日,學(xué)校由少先大隊部組織了宿舍安全逃生預(yù)演。12月5日,舉行了“為生命護(hù)航”的主題學(xué)生安全自救的黑板報比賽。通過這些活動,為學(xué)校綜治維穩(wěn)工作營造了良好的氛圍,促進(jìn)了對學(xué)生的管理。
七、學(xué)校周邊環(huán)境綜治維穩(wěn)工作是一項系統(tǒng)、復(fù)雜和長期的工作,工作難度大,除了學(xué)校自己努力之外,還應(yīng)積極爭取社會各方面的配合和支持,創(chuàng)造有利的條件,才能取得更好的效果。同時,學(xué)校周邊環(huán)境期綜治維穩(wěn)工作具有反復(fù)性的特點,必須常抓不懈,不能有絲毫的大意。
陶嶺中心校
2012年1月10日
第三篇:新隆中心校2014年上期“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”活動總結(jié)
新隆中心校2014年上期“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”活動總結(jié)
我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。因為我們是文明健康的一中人,雷鋒應(yīng)該時刻活在我們心中。3月13日,全校開展“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”募捐活動,同學(xué)們把平時積累的零花錢慷慨地募捐,全校共募捐500多元。
在這次活動中,各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子,像謝箐陽等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。他們把雷鋒精神深深印在我們心中。我們希望全體學(xué)生在以后的日子中,也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
學(xué)雷鋒標(biāo)兵
新隆中心校少先隊大隊部
2014年3月18日
第四篇:陶嶺中心校交通安全教育月實施方案
陶嶺中心校交通安全教育月活動
實施方案
為認(rèn)真貫徹《新田縣教育系統(tǒng)交通安全教育月活動實施方案》新教函?2015?17號文件精神,切實加強(qiáng)我校學(xué)生的交通安全教育,預(yù)防和減少交通事故。我校決定,2015年3月在開展以“遵守規(guī)矩,平安出行”為主題的交通安全教育月活動。
一、指導(dǎo)思想
樹立“以人為本、安全第一”的理念,以“遵守規(guī)矩,平安出行”為主題,以交通安全教育“進(jìn)學(xué)校、入人心”為主線,有針對性地開展交通安全教育活動,努力營造交通安全的良好氛圍,切實提高我校師生交通安全和自我保護(hù)意識,最大限度地預(yù)防和減少涉及學(xué)生交通事故的發(fā)生,保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
二、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立以校長謝和昀為組長,副校長周瓊峰、郭功科為副組長,學(xué)校班子成員為成員的交通安全教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由周瓊峰任辦公室主任,具體分管本校(含村校點)及轄區(qū)內(nèi)民辦幼兒園交通安全教育月活動的組織實施工作。
三、工作目標(biāo)
(一)全校各班級開展“交通安全教育月活動”覆蓋率達(dá)到100%。
(二)學(xué)生參與“交通安全教育月活動”受教育率達(dá)到100%。
(三)學(xué)生交通安全基本常識知曉率達(dá)到95%以上。
(四)學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力明顯提高,自覺遵守交通安全法律法規(guī),自覺拒絕乘坐無牌無證車、超載車和農(nóng)用車等非法車輛。
(五)學(xué)校上下學(xué)學(xué)生乘車及交通安全監(jiān)管值班制度步入規(guī)范。
(六)學(xué)校校園內(nèi)車輛停放有序。
(七)加強(qiáng)校車和校車駕駛員管理,使之符合相關(guān)規(guī)定要求。
(八)嚴(yán)格規(guī)范校車運(yùn)營,嚴(yán)密組織校車接送學(xué)生工作,加強(qiáng)隱患排查、上報和整改,杜絕涉及學(xué)生的重特大交通事故的發(fā)生。
四、工作重點
(一)面向全體師生及家長開展交通安全宣傳教育。
(二)上下學(xué)學(xué)生乘車及交通安全監(jiān)管值班制度的落實。
(三)校內(nèi)及校門口道路交通安全隱患的排查、整改,特別是上學(xué)、放學(xué)高峰期交通安全隱患的排查、整改。
(四)接送學(xué)生車輛的排查與上報。
五、工作步驟
(一)宣傳教育階段(2015年3月2日至10日)“交通安全教育月”活動以“遵守規(guī)矩,安全出行”為活動主題。在教育活動中,做到全員動員、人人參與。重點抓好“六個一”活動:一是制定一個適用管用的實施方案;二是組織一次“交通安全教育月活動”動員會;三是上好“開學(xué)安全教育第一課”主題班會課(2015年3月4日第一節(jié)課);四是聘請公安交警人員到我校為學(xué)生上一次交通安全教育課;五是粘貼交通安全橫幅標(biāo)語;六是開展一次勸導(dǎo)糾正交通違法行為、發(fā)送交通安全宣傳品的活動。
(二)排查整治階段(2015年3月11日至21日)1.排查校園周邊的道路交通安全隱患。對校園周邊無序擺放、影響學(xué)生正常上學(xué)、放學(xué)的攤點等要逐一清查,上報至相關(guān)部門清理整頓;請相關(guān)部門在校門緊靠道路設(shè)立警示標(biāo)志、設(shè)置減速帶。校門口安排教師值班,引導(dǎo)學(xué)生過馬路。
2.排查車輛接送學(xué)生情況。學(xué)校分管人員對學(xué)生用車進(jìn)行摸底排查,建立管理檔案,詳細(xì)記載車輛及其運(yùn)行基本情況。
3.排查學(xué)生違規(guī)乘坐農(nóng)用車、三輪車、無牌無證車、超載車和經(jīng)過非法改裝的車輛情況。了解離校較遠(yuǎn)學(xué)生的上下學(xué)情況,教育學(xué)生不要乘坐上述車輛,對參與運(yùn)送學(xué)生的上述車輛要摸清情況,認(rèn)真登記,及時上報公安交警和交管部門進(jìn)行統(tǒng)一整治。上下學(xué)期間,由一名校級領(lǐng)導(dǎo)帶隊在學(xué)校門口路段進(jìn)行值班,監(jiān)督學(xué)生遵守交通安全和乘車情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生乘坐非法車輛的要及時制止,并將非法營運(yùn)車輛做好登記及時向當(dāng)?shù)卣?、公安交警和交管部門報告。
(三)鞏固成果階段(2015年3月21日至3月31日)認(rèn)真總結(jié)開展教育活動好的經(jīng)驗、做法,查找分析當(dāng)前學(xué)校交通安全教育管理工作中存在的漏洞和薄弱環(huán)節(jié),與相關(guān)部門配合的,及時通報情況,積極協(xié)調(diào)解決,切實保證學(xué)生的交通安全。
陶嶺中心校 2015年3月3日
第五篇:中心校11年上期工作總結(jié)
南川區(qū)石墻鎮(zhèn)中心小學(xué)校2011年上期工作總結(jié)
在全體教職工的共同努力下,經(jīng)過一學(xué)期的工作,取得了一定的成績,至此,我代表校委會,對2011年上期的工作作一個回顧。
2011年上期學(xué)校做的十件事情
1、對幼兒園進(jìn)行了規(guī)范管理,招聘了六名具有專業(yè)水平的幼兒教師,添置了圖書、口杯、毛巾架和圖書、口杯、毛巾,添置了中心園的課桌凳和村園的課桌凳改修,完善了樓嶺的圍墻以及教室布置和其他設(shè)備(近5.5萬元)2、3、4、5、建立和規(guī)范了橋塘的學(xué)生食堂,解決了全體教師一日三餐質(zhì)量問題; 添置了“一體機(jī)”(1.5萬元);
拆除了原幼兒園D級危房,硬化了新教學(xué)樓前面的壩子;
完善了16米的宣傳窗的內(nèi)容(寫真)(近0.5萬元);新安了中心校和橋塘的電扇10個; 成功舉辦了 “陽光花朵、金色年華”老少同樂文藝演出,先后在《南川日報》和“南川電視臺”播出,同時也在“南川電視臺”“一周新聞回顧”欄目播出。7 添置了鈦金校訓(xùn)(8個字)和“幼兒園”、“教學(xué)樓”等字(1萬元)(2個); 8 學(xué)校黨支部順利進(jìn)行了換屆選舉; 對橋塘小學(xué)的幼兒園教室、保安值班室進(jìn)行了改修,調(diào)整了教師的寢室和教師;
10、在教職工中開展厲行節(jié)約,最大限度的緊縮開支,償還6多萬元的債務(wù)。
2011年上期學(xué)校爭取的工作項目情況1、2、3、爭取區(qū)教委“國家薄弱學(xué)校改造工程”資金,裝備標(biāo)準(zhǔn)化的科學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、圖書、衛(wèi)生等室。; 爭取到了原幼兒園D級危房的拆除; 中心校廁所的遷建項目有希望;
2011年上期學(xué)校和教師取得的十項成效
1、在片區(qū)“三獨”書畫比賽中:獲一等獎4人次、獲二等獎8人次、獲三等獎7人次;在南川區(qū)的決賽中:1名教師獲輔導(dǎo)二獎,3名教師獲三等獎、1名學(xué)生獲二等獎,3名學(xué)生獲三等獎,2、南川區(qū)中小學(xué)生社會實踐活動中榮獲“一等獎”;
3、學(xué)校綜合工作獲石墻鎮(zhèn)唯一的“先進(jìn)集體”;
4、七一學(xué)校黨支部獲石墻鎮(zhèn)黨委唯一的“先進(jìn)基層黨組織”、黨員蔣毅獲鎮(zhèn)“優(yōu)秀黨員”;同時出色完成了鎮(zhèn)黨委“慶七一活動”的協(xié)助工作
5、中職送生在全區(qū)第二個率先完成任務(wù)(完成總?cè)蝿?wù)的82.5%、完成下線任務(wù)的117.9%);
6、陳紅代表水江片區(qū)參加南川區(qū)“首屆小學(xué)公共安全健康教育賽課”活動;
7、學(xué)學(xué)校工作目標(biāo)檢查得到檢查組的高度肯定(進(jìn)步特別大)。
8、初中畢業(yè)考核指標(biāo)有望完成(上南中2人、道中8人、一中4人、水中13人,初中升學(xué)率為:(33+27)/74=81.1%)
9、學(xué)校現(xiàn)象展示(南教育網(wǎng)、水江教育網(wǎng)發(fā)表信息報導(dǎo))徐德剛區(qū)3篇,水江4篇;馮堅區(qū)1篇、水江3篇;
10、在第四屆“今日教育杯”小學(xué)生新課程作文大賽中,獲“指導(dǎo)教師獎”:一等獎:揚(yáng)莉、李黎、劉剛;二等獎:唐清平。
2011年下期工作思路
1、配合鎮(zhèn)政府搞好“重慶市衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的創(chuàng)建工作;
2、穩(wěn)定好教師隊伍,不斷提高教師的“兩個素質(zhì)”;
3、加強(qiáng)學(xué)校的綠化和美化,積極創(chuàng)建“五個校園”;
4、進(jìn)一步辦好幼兒園,爭取幼兒園升為二級;
5、不斷加強(qiáng)教育教學(xué)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量;
6、力爭年終“捆子檢查”再上臺階。