第一篇：管陶中心校“三到”工作總結(jié)

管陶中心校關(guān)于“三到”活動(dòng)的

工作總結(jié)

自2017年11月24日市教育局召開(kāi)“三到”工作動(dòng)員會(huì)以來(lái)，全鄉(xiāng)迅速掀起“三到”活動(dòng)熱潮，我們管陶中心校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同志們的密切配合下，切實(shí)履行“三到”工作職責(zé)，嚴(yán)格遵照“三到”工作原則，全鄉(xiāng)教育干部履職盡責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)，高質(zhì)量完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將中心校“三到”工作做如下總結(jié)：

一、思想認(rèn)識(shí)與意識(shí)形態(tài)上

1、高度認(rèn)識(shí)，積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，堅(jiān)決落實(shí)“三到”工作要求，我們?cè)谑袆?dòng)員會(huì)后第一時(shí)間召開(kāi)了全鄉(xiāng)學(xué)?！叭健被顒?dòng)動(dòng)員會(huì)，會(huì)上明確了組織機(jī)構(gòu)、實(shí)施方案，制定了第一季度任務(wù)清單，分發(fā)了學(xué)校干部“三到”活動(dòng)手冊(cè)與反饋表。

2、工作嚴(yán)謹(jǐn)，在“三到”工作中，不僅嚴(yán)格要求自已，也嚴(yán)格要求其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照“三到”要求，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。

3、盡心盡責(zé)，要求全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)做到視校為家、關(guān)心職工、愛(ài)生如子，從工作規(guī)律性和科學(xué)性出發(fā)，尊重師生人格，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

4、廉潔自律，將制度永遠(yuǎn)挺在紀(jì)律面前，從嚴(yán)要求自己，不斷增強(qiáng)“四種意識(shí)”，自覺(jué)遵守工作紀(jì)律、生活紀(jì)律、作風(fēng)紀(jì)律和廉潔自律條例。

5、以身作則，時(shí)時(shí)處處身先士卒，為教師作榜樣。以發(fā)展我鄉(xiāng)教育事業(yè)為已任，盡職盡責(zé)地完成市教育局布置的各項(xiàng)任務(wù)，一絲不茍地做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

二、具體工作與取得的成績(jī)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)成員團(tuán)結(jié)合作，教師群策群力，教育工作正穩(wěn)步推進(jìn)。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)校校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，無(wú)有教師違規(guī)從教行為。

3、堅(jiān)持育人為本，深化德育改革，促進(jìn)素質(zhì)教育工作，加強(qiáng)學(xué)生的 全面發(fā)展成長(zhǎng)，舉辦了第九屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，邀請(qǐng)了“省雜技藝術(shù)團(tuán)”到我鄉(xiāng)演出，豐富了學(xué)生生活，激發(fā)了學(xué)生興趣。豐富學(xué)校的文娛體育生活，多渠道開(kāi)展文娛體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

4、精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)留守兒童，認(rèn)真落實(shí)寄宿生補(bǔ)助政策。做好家訪工作和困難學(xué)生的資助工作，做到群眾滿(mǎn)意。關(guān)心困難教職員工和優(yōu)秀教師代表生活，多次到困難職工郭人和等、優(yōu)秀教師代表劉天珍等家中進(jìn)行物質(zhì)慰問(wèn)，同時(shí)，我們通過(guò)向上級(jí)黨委申請(qǐng)，免除了困難黨員郭人和同志的黨費(fèi)。

5、重視學(xué)校安全教育，狠抓日常安全管理工作，各校實(shí)施了安全網(wǎng)格化管理，做到安全無(wú)死角，管理全覆蓋，安全措施有效，教育方法得當(dāng)，安全資料齊全。

6、深入各校舉行“推門(mén)聽(tīng)課”活動(dòng)，指導(dǎo)教師備課、上課、評(píng)課，推行高效教學(xué)、高效學(xué)習(xí)，向課堂要質(zhì)量，向教學(xué)要效率，取得顯著成效。

7、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，多次召開(kāi)班主任教師工作座談與調(diào)研，每次月考舉行深度分析與反思，切實(shí)提高了全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，做到教師認(rèn)真教，學(xué)生認(rèn)真學(xué)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，社會(huì)影響好，贏得社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可。

8、重視學(xué)校的衛(wèi)生工作，時(shí)刻保持校園整潔干凈。特別加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生管理，防止食物中毒，確保師生安全。

9、做到政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)，大事集體討論，小事班子商量，嚴(yán)格執(zhí)行一支筆制度，厲行節(jié)約，從沒(méi)有亂吃喝、亂開(kāi)支現(xiàn)象的發(fā)生，學(xué)校收支規(guī)范合理，基本平衡，把錢(qián)使到最實(shí)處。

10、學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)加足馬力，朝陽(yáng)溝學(xué)校新建了飲水池一處，長(zhǎng)亭學(xué)校改造新建了鍋爐房與辦公室等；學(xué)校文化建設(shè)上檔升級(jí)，各校學(xué)生手抄報(bào)豐富多彩，校園文化、教室文化布置新穎別致，豐富了學(xué)校文化氛圍，我們多渠道開(kāi)展文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、存在問(wèn)題

與市教育局“三到”活動(dòng)要求，我們還有很多工作要做，各項(xiàng)工作與上級(jí)要求還有一定距離。今后我們一定繼續(xù)努力，盡職盡責(zé)，全力投入“三到”工作，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做得更好。

2018年5月3日

第二篇：管陶中心校扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)具體舉措

管陶中心?！?/p>

深入貫徹十二條規(guī)定，切實(shí)扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)

為全面貫徹落實(shí)市教育局的十二條規(guī)定，進(jìn)一步改進(jìn)干部教師工作作風(fēng)，扎實(shí)推進(jìn)我鄉(xiāng)教育教學(xué)各項(xiàng)工作，中心校根據(jù)市教育局十二條規(guī)定，結(jié)合我鄉(xiāng)具體工作實(shí)際，采取了一系列具體工作措施。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)十二條規(guī)定，確保條條規(guī)定入心入腦。

中心校在市教育局轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)會(huì)議召開(kāi)之后，第一時(shí)間組織了全鄉(xiāng)中層以上學(xué)校的教育干部，在中心校會(huì)議室認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教育局關(guān)于扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)的十二條規(guī)定，學(xué)習(xí)在馬海軍校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行，馬校長(zhǎng)逐條逐項(xiàng)進(jìn)行了細(xì)致的講解和解讀，與會(huì)人員認(rèn)真聽(tīng)取了學(xué)習(xí)，并留下學(xué)習(xí)筆記，按照中心校的學(xué)習(xí)規(guī)定，會(huì)后每人都寫(xiě)了深刻的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

二、出臺(tái)具體工作舉措，進(jìn)一步規(guī)范工作行為。

中心校切合我鄉(xiāng)工作實(shí)踐，出臺(tái)了《關(guān)于切實(shí)扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)的工作規(guī)定》:

1、全鄉(xiāng)教職員工務(wù)必深入學(xué)習(xí)十九大會(huì)議精神，自覺(jué)貫徹落實(shí)到實(shí)際工作中去，以十九大精神統(tǒng)領(lǐng)自己工作實(shí)踐，做十九大精神的宣傳者、學(xué)習(xí)者、弘揚(yáng)者。

2、教師和教育干部帶頭遵守市教育局各項(xiàng)決策、決議，自覺(jué)增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)、大局意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，站在為教育負(fù)責(zé)的高度，積極負(fù)責(zé)的做好各項(xiàng)工作。

3、全鄉(xiāng)教職員工工作期間不論因公、因私外出離開(kāi)武安，必須向鄉(xiāng)中心校主要領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。

4、教師和教育干部不得參加、出席本系統(tǒng)之外的奠基、慶典、商業(yè)性廳堂會(huì)館會(huì)場(chǎng)會(huì)議等活動(dòng)。

5、教師和教育干部積極參加市教育局安排的各項(xiàng)活動(dòng)，因故不能參加的要及時(shí)向中心校主要領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，詳細(xì)說(shuō)明情況。

6、教師和教育干部工作期間必須嚴(yán)守工作紀(jì)律，做到出早勤，出滿(mǎn)勤，不遲到，不早退，嚴(yán)格履行請(qǐng)銷(xiāo)假手續(xù)。

7、學(xué)校校長(zhǎng)必須吃住在校時(shí)間每月不少于10天。

8、對(duì)于婚喪嫁娶事項(xiàng)，教師和學(xué)校校長(zhǎng)要帶頭執(zhí)行市紀(jì)委相關(guān)規(guī)定。

9、校長(zhǎng)必須任主課，以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)，身先士卒，起到示范引領(lǐng)作用。

10、校長(zhǎng)必須從繁重的學(xué)校事務(wù)中解脫出來(lái)，沉下身子鉆研教學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)會(huì)彈鋼琴，管控學(xué)校全面工作。

11、校長(zhǎng)每周向中心校主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一周工作動(dòng)態(tài)，同時(shí)匯報(bào)下一周學(xué)校工作謀劃。

12、中心校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每周至少下到所分包學(xué)校不少于2次，每半月向中心校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)分管工作的具體報(bào)告，并適時(shí)在一定范圍公布工作進(jìn)展情況，督促領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn)，定期聽(tīng)取學(xué)校承擔(dān)的重點(diǎn)工作、重大工程進(jìn)展情況匯報(bào)。

13、中心校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要模范帶頭執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和市教育局“十二項(xiàng)規(guī)定”，要經(jīng)常深入學(xué)校研究解決分管工作中遇到的困難和問(wèn)題，創(chuàng)造性開(kāi)展工作，不把應(yīng)處理能處理的事情推給一把手或其他同志解決。

14、校長(zhǎng)一把手在辦理中心校領(lǐng)導(dǎo)指示事項(xiàng)中，沒(méi)有明確提出報(bào)告時(shí)間的，一般兩天內(nèi)做出口頭匯報(bào)或文字報(bào)告，有制定時(shí)間的，按指定時(shí)間執(zhí)行，緊急情況和重大事件處理進(jìn)展情況要隨時(shí)報(bào)告。

15、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，中心校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和廣大教師、校長(zhǎng)每年要讀十本以上與中國(guó)特色社會(huì)主義、哲學(xué)、歷史、傳統(tǒng)文化、教育、名人事跡等有關(guān)的書(shū)籍，讀書(shū)要都完整，同時(shí)要深讀細(xì)讀一套教育雜志，切實(shí)提高自身的人文素養(yǎng)與道德修養(yǎng)。

16、全體黨員和教育干部每半年至少上一次黨課，不斷提高黨員干部教師的理論素質(zhì)、政治素養(yǎng)和思想覺(jué)悟。

三、強(qiáng)化督導(dǎo)工作，選樹(shù)一批好的典型。

位了使各項(xiàng)規(guī)定落地落實(shí)，中心校分兩組不定期進(jìn)入學(xué)校巡視督導(dǎo)學(xué)校落實(shí)規(guī)定的工作情況，通過(guò)走訪、查看、聽(tīng)匯報(bào)、問(wèn)卷調(diào)查等形式，對(duì)學(xué)校的具體落實(shí)情況進(jìn)行認(rèn)真督導(dǎo)檢查，促進(jìn)學(xué)校在工作作風(fēng)上有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變、質(zhì)的提升，同時(shí)，中心校選樹(shù)一批好的典型，在全鄉(xiāng)進(jìn)行大樹(shù)大表，形成一定的示范引領(lǐng)作用。

第三篇：管陶小學(xué)值周工作總結(jié)

管陶小學(xué)值周工作總結(jié)

值周領(lǐng)導(dǎo)：郭曉麗 值周教師：張軍書(shū)

楊?lèi)?ài)蓮

白何葉

郭軍華

一、要事回顧

1、星期日晚上召開(kāi)了全體教職工例會(huì)，并對(duì)要開(kāi)展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面具體、詳細(xì)的安排，劉同山校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，劉平生、郭志剛兩位校長(zhǎng)進(jìn)行了補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)，并安排了本周的工作重點(diǎn)和工作安排。

2、星期五我校師生舉行了防震應(yīng)急演練，做了合理的布置和分工，演練結(jié)果達(dá)到預(yù)期效果。

3、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了教育。

二、常規(guī)工作

1、安全方面：學(xué)生的宿舍樓樓道內(nèi)的聲控?zé)粢褖?，必須修理；另外教學(xué)樓二樓的網(wǎng)絡(luò)線路需要修理。本周無(wú)安全事故發(fā)生，為安全周。

2、衛(wèi)生方面：值日生盡職盡責(zé)，環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道、衛(wèi)生區(qū)，包每天在晨會(huì)前檢查時(shí)可以說(shuō)是一塵不染，可是在下午檢查時(shí)部分學(xué)生的保持不夠到位，在本周連續(xù)幾天刮風(fēng)，學(xué)生打掃以后沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間垃圾又是滿(mǎn)地。其中三一、三二、四一、四二、四三為滿(mǎn)分。

3、課前準(zhǔn)備：老師們工作辛苦，愛(ài)崗敬業(yè)，做到了吃住在校，以校為家，并且積極主動(dòng)的組織值日生打掃衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且按時(shí)候課。

4、課間操活動(dòng)：大多數(shù)學(xué)生能夠及時(shí)的站隊(duì)和做操，但是部分學(xué)生的集合速度過(guò)慢，其中六一、六二、五三、五一各扣一分。

三、綜合得分情況

滿(mǎn)分班級(jí)有：三一班、三二班、四一班、四二班、四三班。其余班級(jí)是99分，女生宿舍99分，男生宿舍99分，門(mén)崗、餐廳為滿(mǎn)分。

四、幾點(diǎn)建議

建議我們同學(xué)，從身邊的小事開(kāi)始吧，勿以善小而不為，時(shí)時(shí)處處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)！那么請(qǐng)我們從走好路做起，從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起，從不說(shuō)臟話做起，從文明禮讓做起，從認(rèn)真聽(tīng)講自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起，做文明進(jìn)步的學(xué)生，讓我們的學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，創(chuàng)建文明、美好的管陶中心小學(xué)！

第四篇：陶嶺中心校綜治維穩(wěn)工作總結(jié)

陶嶺中心校綜治維穩(wěn)工作總結(jié)

“穩(wěn)定壓倒一切，責(zé)任重于泰山”，學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重大政治任務(wù)，是學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的根本保證。根據(jù)上級(jí)的有關(guān)工作要求和文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際，加大工作力度，強(qiáng)化工作措施，通過(guò)努力，順利完成了綜治維穩(wěn)工作任務(wù)，取得了好的工作效果?，F(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下。

一、成立綜治維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，分工協(xié)作，統(tǒng)籌做好全校的綜治維穩(wěn)工作。工作領(lǐng)導(dǎo)小組由陳蕾斌校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，黃明星任副組長(zhǎng)，成員有劉劍鋒、郭功科、劉艾平、周瓊峰、胡軍華、班主任及宿管員等，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全校的綜治維穩(wěn)工作。具體工作由陳蕾斌校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，劉劍鋒負(fù)責(zé)督促檢查工作落實(shí)情況，及學(xué)校周邊環(huán)境治安綜合治理工作；郭功科負(fù)責(zé)學(xué)生思想工作，指導(dǎo)班主任做好班級(jí)管理工作；周瓊峰負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作；劉艾平負(fù)責(zé)學(xué)校保衛(wèi)安全工作、組織巡邏和會(huì)議記錄等到工作。

二、制定工作實(shí)施方案，使全體教師明確綜治維穩(wěn)工作的任務(wù)和工作措施。學(xué)校綜治維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)集中討論，在2011年2月22日完成了工作實(shí)施方案的討論工作。在方案中，確立了“維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，學(xué)生德育工作，普法教育、禁毒防艾”等工作目標(biāo)，明確了工作任務(wù)，責(zé)任到人，加大宣傳力度，加強(qiáng)與有關(guān)方面的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，實(shí)行工作目標(biāo)量化考核，依據(jù)工作成績(jī)進(jìn)行獎(jiǎng)罰等作為主要的工作舉措。

三、作好宣傳教育工作，使廣大師生和周邊群眾了解學(xué)校綜治維穩(wěn)工作的意義和重要性。一是利用校會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，同時(shí)組織教師參加了2011年普法年檢考試，全部合格。二是以“禁毒，讓未成年學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)”等為主題，利用橫幅標(biāo)語(yǔ)的形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，得到了廣大家長(zhǎng)和周邊群眾的理解和支持。

四、保證必要的經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)校內(nèi)治安巡邏檢查。經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，學(xué)校把綜治維穩(wěn)工作所需的開(kāi)支列入預(yù)算。一年來(lái)，學(xué)校先后投入一定資金用于教師值日補(bǔ)助，購(gòu)買(mǎi)10把充電電筒和學(xué)生活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)等。同時(shí)把加強(qiáng)校內(nèi)校內(nèi)治安巡邏檢查列為綜治維穩(wěn)工作的重點(diǎn)之一。由于陶嶺鄉(xiāng)處于嘉新公路公路段，少部分學(xué)生走讀，加上學(xué)校沒(méi)有沒(méi)有圍墻、宿舍樓和中學(xué)共用，綜治維穩(wěn)工作的難度較大。為了做好學(xué)校綜治維穩(wěn)工作，學(xué)校成立了由21名青年教師組成的護(hù)校隊(duì)，每天由一名學(xué)校行政成員組織3人值日巡邏，制止校外青年進(jìn)入校園，維持學(xué)生秩序，檢查學(xué)生就寢情況，處理突發(fā)問(wèn)題，把影響綜治維穩(wěn)工作的矛盾處理在蔭芽狀態(tài)之中。由于工作到位，近一年來(lái)，我校沒(méi)有出現(xiàn)影響較大的事故，有力地維護(hù)了師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

五、結(jié)合宣傳，加強(qiáng)同有關(guān)方面的協(xié)調(diào)和聯(lián)系，積極創(chuàng)造條件，抓好學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作，牽涉面大，難度高，單憑學(xué)校是無(wú)法把這項(xiàng)工作做好的。在抓這項(xiàng)工作時(shí)，我們?cè)诶脵M幅標(biāo)語(yǔ)的形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，取得廣大家長(zhǎng)和周邊群眾的理解和支持的同時(shí)，主要是加強(qiáng)同有關(guān)方面的協(xié)調(diào)和聯(lián)系，為學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理工作創(chuàng)造條件。一是積極爭(zhēng)取陶嶺鄉(xiāng)黨委和政府的支持，協(xié)同做好學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。在工作中，及時(shí)向鄉(xiāng)黨委和政府匯報(bào)情況，取得支持。二是聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)，鄭海波鄉(xiāng)長(zhǎng)和派出所的干警經(jīng)常來(lái)校指導(dǎo)綜治維穩(wěn)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題法制教育，幫助學(xué)校協(xié)調(diào)同周邊群眾的關(guān)系，制止少數(shù)社會(huì)青年在校門(mén)口搗亂的現(xiàn)象。三是取得了村委會(huì)的大力支持，作好群眾的思想工作，取得群眾的理解和支持。四是通過(guò)家訪和開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等方式，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合，共同做好學(xué)生的教育和管理工作。通過(guò)以上的努力，我校的周邊環(huán)境綜治工作取得了良好效果，學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理得到了加強(qiáng)，為學(xué)生創(chuàng)造了和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

六、結(jié)合工作內(nèi)容和要求，開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，收到了好效果。根據(jù)學(xué)校制定的實(shí)施方案，我們主要開(kāi)展了以下各項(xiàng)活動(dòng)。4月13日組織全校學(xué)生參加了禁毒防艾演宣傳展，并由派出所所長(zhǎng)胡建平作法律方面的講話。6月15日，由派出所所長(zhǎng)胡建平帶其他干警到學(xué)校檢查危險(xiǎn)化學(xué)品管理工作，11月9日，學(xué)校由少先大隊(duì)部組織了宿舍安全逃生預(yù)演。12月5日，舉行了“為生命護(hù)航”的主題學(xué)生安全自救的黑板報(bào)比賽。通過(guò)這些活動(dòng)，為學(xué)校綜治維穩(wěn)工作營(yíng)造了良好的氛圍，促進(jìn)了對(duì)學(xué)生的管理。

七、學(xué)校周邊環(huán)境綜治維穩(wěn)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)、復(fù)雜和長(zhǎng)期的工作，工作難度大，除了學(xué)校自己努力之外，還應(yīng)積極爭(zhēng)取社會(huì)各方面的配合和支持，創(chuàng)造有利的條件，才能取得更好的效果。同時(shí)，學(xué)校周邊環(huán)境期綜治維穩(wěn)工作具有反復(fù)性的特點(diǎn)，必須常抓不懈，不能有絲毫的大意。

陶嶺中心校

2012年1月10日

第五篇：管陶幼兒園奮斗目標(biāo)

管陶幼兒園奮斗目標(biāo)

一.總目標(biāo)

努力實(shí)踐“一切為了孩子”的理念：以《幼兒園新綱要》為指針，強(qiáng)化服務(wù)與創(chuàng)新意識(shí)，以班級(jí)工作為中心，大力加強(qiáng)自身素質(zhì)能力，深入研究課程改革,轉(zhuǎn)變教育觀念，規(guī)范教育行為，提高教學(xué)水平，塑造家長(zhǎng)滿(mǎn)意的幼兒教育。二.具體目標(biāo)

1、以探究性學(xué)習(xí)理念為指導(dǎo)，深化課程改革與研究，健全自身的教改意識(shí)與積極性，以藝術(shù)教育為特色，大膽探索藝術(shù)教學(xué)的獨(dú)特方式。

2、深入學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育，認(rèn)真落實(shí)職務(wù)責(zé)任，充分挖掘教育過(guò)程中的熱點(diǎn)和亮點(diǎn)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極探索富有個(gè)性的班級(jí)管理風(fēng)格，爭(zhēng)取獲得家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的滿(mǎn)意。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園各項(xiàng)工作的常規(guī)，加強(qiáng)日常工作的組織與管理，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，節(jié)約現(xiàn)有資源，提高環(huán)境公德意識(shí)，共同創(chuàng)造優(yōu)美園環(huán)境，以律己的行為為幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)做出表率。

4、加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的教育結(jié)合，深入探索家園合作的新模式，推出家教經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，提高家園合作的實(shí)效。

5、加強(qiáng)《綱要》的學(xué)習(xí)，采用參與式培訓(xùn)、自學(xué)、通讀等形式，以案例教學(xué)、反思性學(xué)習(xí)為主要手段，較為深刻的領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，挖掘其內(nèi)涵，并將學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與反思相結(jié)合。

6、加強(qiáng)幼兒的德育教育工作，利用晨間談話、隨機(jī)教育、故事會(huì)、日常生活等環(huán)節(jié)對(duì)幼兒開(kāi)展中華民族傳統(tǒng)美德教育，讓國(guó)學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)滋養(yǎng)幼兒的 品德氣質(zhì)，堅(jiān)持德育教育回歸兒童，回歸生活