第一篇：關(guān)于江古鄉(xiāng)召開2010年遠(yuǎn)程教育工作安排會(huì)的請示

關(guān)于江古鄉(xiāng)召開2010年遠(yuǎn)程教育工作安排會(huì)的請示

中共江古鄉(xiāng)黨委、政府：

為確保我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教工作正常開展，特請示召開“江古鄉(xiāng)二00九年遠(yuǎn)程教育工作安排會(huì)議”。

一、主要議程

會(huì)議時(shí)間：2009年4月17日中午2點(diǎn)。

會(huì)議地點(diǎn)：江古中心小學(xué)遠(yuǎn)教室。

1、鄉(xiāng)遠(yuǎn)教中心主任楊勝海傳達(dá)上級會(huì)議精神；

2、鄉(xiāng)遠(yuǎn)教中心楊麟培訓(xùn)各站點(diǎn)09年資料建設(shè)。

3、鄉(xiāng)中心小學(xué)校長楊建波作工作安排。

4、鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長楊仕科作重要講話；

二、參會(huì)人員

鄉(xiāng)屬各學(xué)校負(fù)責(zé)人及遠(yuǎn)教管理員。

三、會(huì)議所需經(jīng)費(fèi)

本次會(huì)議召開需費(fèi)用600元。

妥否，請批示。

江古鄉(xiāng)遠(yuǎn)教服務(wù)中心

二00九年四月十五日

第二篇：鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作情況匯報(bào)

文章標(biāo)題：鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育情況匯報(bào)

XXX鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育情況匯報(bào)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、市委、區(qū)委關(guān)于開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的會(huì)議精神和有關(guān)要求。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極探索開展農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育的規(guī)律，強(qiáng)化措施，克服困難，整體推進(jìn)。使遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村基層組織建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮應(yīng)有作用，現(xiàn)將我鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育匯報(bào)如下：

一、基本情況：

我鄉(xiāng)轄七個(gè)行政村，XXXX個(gè)村民組，XXXXX戶，XXX人，是一個(gè)彝族仡佬族布依族苗族漢族等多種民族雜居的少數(shù)民族鄉(xiāng)，少數(shù)民族人口XX人，占總?cè)丝跀?shù)的XX，耕地面積XXXX畝，退耕還林面積XXX畝，我鄉(xiāng)共有遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)XX個(gè)，其中學(xué)校站點(diǎn)XX個(gè)（模式三站點(diǎn)X個(gè)、模式二站點(diǎn)X個(gè)），村級站點(diǎn)X個(gè)。

二、方法及措施：

1、成立XXX農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對全鄉(xiāng)遠(yuǎn)教的領(lǐng)導(dǎo)。由書記任組長，分管書記任副組長，成員由相關(guān)的站所、辦抽人組成，辦公室設(shè)在黨政辦，負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育的開展。與此同時(shí)，制定了相關(guān)的制度，《副科級領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系遠(yuǎn)教點(diǎn)制度》、《村校聯(lián)席會(huì)制度》等，制定并下發(fā)了XXX農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾培訓(xùn)的實(shí)施方案，增強(qiáng)鄉(xiāng)黨委抓好遠(yuǎn)程教育的責(zé)任感和自覺性。促進(jìn)各項(xiàng)的落實(shí)，確保遠(yuǎn)程教育發(fā)揮作用，取得實(shí)效，因此鄉(xiāng)黨委制定了《XXX遠(yuǎn)程教育責(zé)任書》，并分別與各村校（站點(diǎn)）簽訂責(zé)任書，使村校（站點(diǎn)）能按《目標(biāo)責(zé)任書》抓落實(shí)，具體抓。有力促進(jìn)思想有人抓，經(jīng)濟(jì)有人管，公益事業(yè)有人做，共同富裕有人帶。

2、成立了XXX遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修隊(duì)伍及“三支隊(duì)伍”（管理員隊(duì)伍建設(shè)、站點(diǎn)培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)、農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)），以黨委辦公室文件明確各村校（站點(diǎn)）的信息員及其職責(zé)。對站點(diǎn)的有針對性的制定了目標(biāo)考核實(shí)施細(xì)則。實(shí)行定期和不定期的督促、指導(dǎo)、考核。

3、為了達(dá)到“黨員干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民群眾長期得實(shí)惠”的目的，全鄉(xiāng)高度重視遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)質(zhì)量，在時(shí)間上定時(shí)定點(diǎn)，學(xué)習(xí)內(nèi)容上注重“三個(gè)貼近”。我鄉(xiāng)村級級站點(diǎn)每月X次組織黨員干部和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)黨政、法律、農(nóng)技、衛(wèi)生等知識，并針對群眾需求不定期組織學(xué)習(xí)。為保證教學(xué)質(zhì)量，在“學(xué)”方面我們強(qiáng)化“三個(gè)貼近”。一是在教學(xué)內(nèi)容上貼近農(nóng)村需求；二是教學(xué)方式上貼近農(nóng)村現(xiàn)狀，農(nóng)忙時(shí)候盡量抽時(shí)間學(xué)，農(nóng)閑時(shí)候多安排時(shí)間學(xué)；三是在教學(xué)組織上貼近農(nóng)村實(shí)際。同時(shí)，做到典型引路、協(xié)會(huì)引導(dǎo)、項(xiàng)目帶動(dòng)有機(jī)結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)了農(nóng)村黨員干部群眾參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性。

三、取得成效

我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育經(jīng)過近年來的探索，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)一了思想提高了認(rèn)識，把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，形成了聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，發(fā)展高于一切、一切服從于發(fā)展。在中顯現(xiàn)了五個(gè)轉(zhuǎn)變。

一是思想觀念上的改變。過去是政府要群眾干，現(xiàn)在是群眾要求干；過去是干部要群眾干，現(xiàn)在是干部引導(dǎo)群眾干。壩子村石豐二組的村民，在以前是出了名的懶惰、刁鉆，自從通過遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)知道了要想富、先修路，在老黨員張吉昌的帶領(lǐng)下，石豐二組自發(fā)組織農(nóng)戶義務(wù)修路XX公里，現(xiàn)在在石豐二組一片新的氣象，農(nóng)戶思想不再閉塞，家家發(fā)展起了適合自己實(shí)際情況的養(yǎng)殖業(yè)，人均收入由XXX年前的不足XX元，發(fā)展到了現(xiàn)在的人均XX元。

二是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的改變，從單一的糧食生產(chǎn)發(fā)展成為糧、果、草、畜、氣的發(fā)展模式的同時(shí)，1、抓好遠(yuǎn)程教育與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的結(jié)合；

2、抓好遠(yuǎn)程教育與改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活條件相結(jié)合；

3、與計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)相結(jié)合；

4、與安全生產(chǎn)相結(jié)合；開展農(nóng)村干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育以來，實(shí)施了小水窖XXX口，沼氣池XXX口，防氟改灶XXX臺(tái)，種植優(yōu)質(zhì)梨XX萬株，治理水土流失面積XXX畝，林下種草XX畝，半夏種植XX畝，種植脫毒馬駖署XX畝，種植花生250畝，下麻翁村和壩子村飼養(yǎng)二元母豬XX頭，新農(nóng)村建設(shè)中硬化路面XXXM2?；奶锎逍⊥蜕系闹芄庠?，在農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育點(diǎn)上看到了肉牛養(yǎng)殖的資源后，很感興趣，下來后仔細(xì)的研究了肉牛養(yǎng)殖的資料，發(fā)現(xiàn)自己也可以進(jìn)行肉牛養(yǎng)殖，XXX年自籌資金購買了XX頭牛、XX只小羊羔，現(xiàn)在周光云的養(yǎng)殖點(diǎn)共有XX頭牛、XX只羊。

三是管理形式的改變，由過去的政府管理轉(zhuǎn)變?yōu)樽晕夜芾?、民主管理?/p>

四是農(nóng)民生產(chǎn)生活條件的改變，過去是污水遍地潑，垃圾靠風(fēng)刮，家里現(xiàn)代化，外面臟亂差；現(xiàn)在是走路不沾泥，吃水不用提，煤火不用煤，做飯用沼氣。

五是黨群干群關(guān)系的改變，黨員干部投身于服好務(wù)，抓發(fā)展，使黨群干群關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)轸~水關(guān)系。

黨員干部人人肩上有擔(dān)子，項(xiàng)項(xiàng)有落實(shí)，思想進(jìn)步有理想，宗旨觀念比較強(qiáng)，作風(fēng)民主會(huì)管理

，發(fā)展經(jīng)濟(jì)有特長。從而提高了黨員素質(zhì)，加強(qiáng)基層組織，服務(wù)人民群眾、促進(jìn)了各項(xiàng)。

四、存在的問題

經(jīng)過前一段時(shí)間的督查，發(fā)現(xiàn)以下一些問題，1、在各遠(yuǎn)程教育點(diǎn)由于我鄉(xiāng)農(nóng)網(wǎng)改造還未完成，電壓不穩(wěn)，造成一些遠(yuǎn)教點(diǎn)的設(shè)備經(jīng)常發(fā)生故障。

2、部分遠(yuǎn)教點(diǎn)管理員由于文化程度的原因，對使用遠(yuǎn)程教育資源未能完全掌握。

3、由于遠(yuǎn)程教育管理員（特別是村級）不是專業(yè)人員，有時(shí)不能很好的完成任務(wù)。

4、由于本地實(shí)際情況農(nóng)戶對遠(yuǎn)程教育的認(rèn)可率不夠高。

五、下步打算

針對存在的問題，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)站點(diǎn)的內(nèi)部管理，鞏固好、運(yùn)用好、發(fā)展好已有成果，確保遠(yuǎn)程教育充分發(fā)揮作用，努力在見實(shí)效上下功夫。

一是抓思想認(rèn)識的深化。進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，增強(qiáng)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)對各站點(diǎn)的管理，對管理使用人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提高管理人員的素質(zhì)和水平，對存在問題的站點(diǎn)進(jìn)行檢查維修，保持各站點(diǎn)正常運(yùn)行。

三是抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。進(jìn)一步加大宣傳力度，探索組建不同類型的興趣小組，按需培訓(xùn)，增強(qiáng)黨員干部和農(nóng)民群眾參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性，確保農(nóng)村黨員干部做得下、學(xué)得會(huì)、用得上。

四是抓規(guī)律的探索。逐步探索并建立健全遠(yuǎn)程教育長效機(jī)制，從管理、教學(xué)、利用等方面邊探索，邊，確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育收到實(shí)實(shí)在在的效果。

《鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育情況匯報(bào)》來源于網(wǎng)，歡迎閱讀鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育情況匯報(bào)。qtn，發(fā)展經(jīng)濟(jì)有特長。從而提高了黨員素質(zhì)，加強(qiáng)基層組織，服務(wù)人民群眾、促進(jìn)了各項(xiàng)。

四、存在的問題

經(jīng)過前一段時(shí)間的督查，發(fā)現(xiàn)以下一些問題，1、在各遠(yuǎn)程教育點(diǎn)由于我鄉(xiāng)農(nóng)網(wǎng)改造還未完成，電壓不穩(wěn)，造成一些遠(yuǎn)教點(diǎn)的設(shè)備經(jīng)常發(fā)生故障。

2、部分遠(yuǎn)教點(diǎn)管理員由于文化程度的原因，對使用遠(yuǎn)程教育資源未能完全掌握。

3、由于遠(yuǎn)程教育管理員（特別是村級）不是專業(yè)人員，有時(shí)不能很好的完成任務(wù)。

4、由于本地實(shí)際情況農(nóng)戶對遠(yuǎn)程教育的認(rèn)可率不夠高。

五、下步打算

針對存在的問題，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)站點(diǎn)的內(nèi)部管理，鞏固好、運(yùn)用好、發(fā)展好已有成果，確保遠(yuǎn)程教育充分發(fā)揮作用，努力在見實(shí)效上下功夫。

一是抓思想認(rèn)識的深化。進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，增強(qiáng)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)對各站點(diǎn)的管理，對管理使用人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提高管理人員的素質(zhì)和水平，對存在問題的站點(diǎn)進(jìn)行檢查維修，保持各站點(diǎn)正常運(yùn)行。

三是抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。進(jìn)一步加大宣傳力度，探索組建不同類型的興趣小組，按需培訓(xùn)，增強(qiáng)黨員干部和農(nóng)民群眾參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性，確保農(nóng)村黨員干部做得下、學(xué)得會(huì)、用得上。

四是抓規(guī)律的探索。逐步探索并建立健全遠(yuǎn)程教育長效機(jī)制，從管理、教學(xué)、利用等方面邊探索，邊，確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育收到實(shí)實(shí)在在的效果。

《鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育情況匯報(bào)》來源于網(wǎng)，歡迎閱讀鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育情況匯報(bào)。qtn

第三篇：鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作情況匯報(bào)

文章標(biāo)題：鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作情況匯報(bào)

XXX鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作情況匯報(bào)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、市委、區(qū)委關(guān)于開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的會(huì)議精神和有關(guān)要求。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極探索開展農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育的規(guī)律，強(qiáng)化措施，克服困難，整體推進(jìn)。使遠(yuǎn)程教育工作在農(nóng)村基層組織建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮應(yīng)有作

用，現(xiàn)將我鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)如下：

一、基本情況：

我鄉(xiāng)轄七個(gè)行政村，XXXX個(gè)村民組，XXXXX戶，XXX人，是一個(gè)彝族仡佬族布依族苗族漢族等多種民族雜居的少數(shù)民族鄉(xiāng)，少數(shù)民族人口XX人，占總?cè)丝跀?shù)的XX，耕地面積XXXX畝，退耕還林面積XXX畝，我鄉(xiāng)共有遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)XX個(gè)，其中學(xué)校站點(diǎn)XX個(gè)（模式三站點(diǎn)X個(gè)、模式二站點(diǎn)X個(gè)），村級站點(diǎn)X個(gè)。

二、工作方法及措施：

1、成立XXX農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對全鄉(xiāng)遠(yuǎn)教工作的領(lǐng)導(dǎo)。由書記任組長，分管書記任副組長，成員由相關(guān)的站所、辦抽人組成，辦公室設(shè)在黨政辦，負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工作的開展。與此同時(shí)，制定了相關(guān)的工作制度，《副科級領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系遠(yuǎn)教點(diǎn)制度》、《村校聯(lián)席會(huì)制度》等，制定并下發(fā)了XXX農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾培訓(xùn)工作的實(shí)施方案，增強(qiáng)鄉(xiāng)黨委抓好遠(yuǎn)程教育工作的責(zé)任感和自覺性。促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)，確保遠(yuǎn)程教育發(fā)揮作用，取得實(shí)效，因此鄉(xiāng)黨委制定了《XXX遠(yuǎn)程教育工作責(zé)任書》，并分別與各村校（站點(diǎn)）簽訂責(zé)任書，使村校（站點(diǎn)）能按《目標(biāo)責(zé)任書》抓落實(shí)，具體抓。有力促進(jìn)思想工作有人抓，經(jīng)濟(jì)工作有人管，公益事業(yè)有人做，共同富裕有人帶。

2、成立了XXX遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修隊(duì)伍及“三支隊(duì)伍”（管理員隊(duì)伍建設(shè)、站點(diǎn)培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)、農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)），以黨委辦公室文件明確各村校（站點(diǎn)）的信息員及其職責(zé)。對站點(diǎn)的工作有針對性的制定了目標(biāo)考核實(shí)施細(xì)則。實(shí)行定期和不定期的督促、指導(dǎo)、考核。

3、為了達(dá)到“黨員干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民群眾長期得實(shí)惠”的目的，全鄉(xiāng)高度重視遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)質(zhì)量，在時(shí)間上定時(shí)定點(diǎn)，學(xué)習(xí)內(nèi)容上注重“三個(gè)貼近”。我鄉(xiāng)村級級站點(diǎn)每月X次組織黨員干部和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)黨政、法律、農(nóng)技、衛(wèi)生等知識，并針對群眾需求不定期組織學(xué)習(xí)。為保證教學(xué)質(zhì)量，在“學(xué)”方面我們強(qiáng)化“三個(gè)貼近”。一是在教學(xué)內(nèi)容上貼近農(nóng)村需求；二是教學(xué)方式上貼近農(nóng)村現(xiàn)狀，農(nóng)忙時(shí)候盡量抽時(shí)間學(xué)，農(nóng)閑時(shí)候多安排時(shí)間學(xué)；三是在教學(xué)組織上貼近農(nóng)村實(shí)際。同時(shí)，做到典型引路、協(xié)會(huì)引導(dǎo)、項(xiàng)目帶動(dòng)有機(jī)結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)了農(nóng)村黨員干部群眾參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性。

三、取得成效

我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育經(jīng)過近年來的探索，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)一了思想提高了認(rèn)識，把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，形成了聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，發(fā)展高于一切、一切服從于發(fā)展。在工作中顯現(xiàn)了五個(gè)轉(zhuǎn)變。

一是思想觀念上的改變。過去是政府要群眾干，現(xiàn)在是群眾要求干；過去是干部要群眾干，現(xiàn)在是干部引導(dǎo)群眾干。壩子村石豐二組的村民，在以前是出了名的懶惰、刁鉆，自從通過遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)知道了要想富、先修路，在老黨員張吉昌的帶領(lǐng)下，石豐二組自發(fā)組織農(nóng)戶義務(wù)修路XX公里，現(xiàn)在在石豐二組一片新的氣象，農(nóng)戶思想不再閉塞，家家發(fā)展起了適合自己實(shí)際情況的養(yǎng)殖業(yè)，人均收入由XXX年前的不足XX元，發(fā)展到了現(xiàn)在的人均XX元。

二是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的改變，從單一的糧食生產(chǎn)發(fā)展成為糧、果、草、畜、氣的發(fā)展模式的同時(shí)，1、抓好遠(yuǎn)程教育與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的結(jié)合；

2、抓好遠(yuǎn)程教育與改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活條件相結(jié)合；

3、與計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)相結(jié)合；

4、與安全生產(chǎn)工作相結(jié)合；開展農(nóng)村干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作以來，實(shí)施了小水窖XXX口，沼氣池XXX口，防氟改灶XXX臺(tái)，種植優(yōu)質(zhì)梨XX萬株，治理水土流失面積XXX畝，林下種草XX畝，半夏種植XX畝，種植脫毒馬駖署XX畝，種植花生250畝，下麻翁村和壩子村飼養(yǎng)二元母豬XX頭，新農(nóng)村建設(shè)中硬化路面XXXM2。荒田村小屯上的周光云，在農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育點(diǎn)上看到了肉牛養(yǎng)殖的資源后，很感興趣，下來后仔細(xì)的研究了肉牛養(yǎng)殖的資料，發(fā)現(xiàn)自己也可以進(jìn)行肉牛養(yǎng)殖，XXX年自籌資金購買了XX頭牛、XX只小羊羔，現(xiàn)在周光云的養(yǎng)殖點(diǎn)共有XX頭牛、XX只羊。

三是管理形式的改變，由過去的政府管理轉(zhuǎn)變?yōu)樽晕夜芾?、民主管理?/P>

四是農(nóng)民生產(chǎn)生活條件的改變，過去是污水遍地潑，垃圾靠風(fēng)刮，家里現(xiàn)代化，外面臟亂差；現(xiàn)在是走路不沾泥，吃水不用提，煤火不用煤，做飯用沼氣。

五是黨群干群關(guān)系的改變，黨員干部投身于服好務(wù)，抓發(fā)展，使黨群干群關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)轸~水關(guān)系。

黨員干部人人肩上有擔(dān)子，項(xiàng)項(xiàng)工作有落實(shí)，思想進(jìn)步有理想，宗旨觀念比較強(qiáng)，作風(fēng)民主會(huì)管理，發(fā)展經(jīng)濟(jì)有特長。從而提高了黨員素質(zhì)，加強(qiáng)基層組織，服務(wù)人民群眾、促進(jìn)了各項(xiàng)工作。

四、存在的問題

經(jīng)過前一段時(shí)間的督查，發(fā)現(xiàn)以下一些問題，1、在各遠(yuǎn)程教育點(diǎn)由于我鄉(xiāng)農(nóng)網(wǎng)改造還未完成，電壓不穩(wěn)，造成一些遠(yuǎn)教點(diǎn)的設(shè)備經(jīng)常發(fā)生故障。

2、部分遠(yuǎn)教點(diǎn)管理員由于文化程度的原因，對使用遠(yuǎn)程教育

資源未能完全掌握。

3、由于遠(yuǎn)程教育管理員（特別是村級）不是專業(yè)人員，有時(shí)不能很好的完成任務(wù)。

4、由于本地實(shí)際情況農(nóng)戶對遠(yuǎn)程教育的認(rèn)可率不夠高。

五、下步打算

針對存在的問題，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)站點(diǎn)的內(nèi)部管理，鞏固好、運(yùn)用好、發(fā)展好已有成果，確保遠(yuǎn)程教育充分發(fā)揮作用，努力在見實(shí)效上下功夫。

一是抓思想認(rèn)識的深化。進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)對各站點(diǎn)的管理，對管理使用人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提高管理人員的素質(zhì)和水平，對存在問題的站點(diǎn)進(jìn)行檢查維修，保持各站點(diǎn)正常運(yùn)行。

三是抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。進(jìn)一步加大宣傳力度，探索組建不同類型的興趣小組，按需培訓(xùn)，增強(qiáng)黨員干部和農(nóng)民群眾參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性，確保農(nóng)村黨員干部做得下、學(xué)得會(huì)、用得上。

四是抓工作規(guī)律的探索。逐步探索并建立健全遠(yuǎn)程教育長效工作機(jī)制，從管理、教學(xué)、利用等方面邊探索，邊總結(jié)，確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作收到實(shí)實(shí)在在的效果。

《鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作情況匯報(bào)》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作情況匯報(bào)。

第四篇：北小店鄉(xiāng)召開2014重點(diǎn)工作安排會(huì)

北小店鄉(xiāng)召開2014重點(diǎn)工作安排會(huì)

近日，北小店鄉(xiāng)召開全體鄉(xiāng)、村干部大會(huì)，安排部署2014全鄉(xiāng)重點(diǎn)工作。

會(huì)議圍繞“林牧產(chǎn)業(yè)富民，生態(tài)旅游強(qiáng)鄉(xiāng)”這條主線，以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為統(tǒng)領(lǐng)，安排部署今年全鄉(xiāng)七項(xiàng)重點(diǎn)工作。會(huì)議指出：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、萬人脫貧、護(hù)林防火，鄉(xiāng)村清潔工程等七項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)要“定人、定時(shí)、定進(jìn)度”，將工作細(xì)化、量化，確保今年重點(diǎn)工作按時(shí)、保質(zhì)、保量完成。

北小店鄉(xiāng)全面貫徹劉縣長調(diào)研指示精神

為全面貫徹劉縣長調(diào)研指示精神，北小店鄉(xiāng)召開黨政班子聯(lián)席會(huì)，研究討論今年全鄉(xiāng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況。

針對劉縣長調(diào)研指示精神，會(huì)議研究討論劉縣長針對我鄉(xiāng)實(shí)際發(fā)展“養(yǎng)羊”、“林木”、生態(tài)旅游三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的建議，并形成實(shí)施方案，并安排分管負(fù)責(zé)人具體落實(shí)，跟蹤產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)度。

一、依托龍頭企業(yè)和四荒大戶探索發(fā)展適合山區(qū)實(shí)際的“養(yǎng)羊”路子。以“村”為單元，匯多方之力，合力養(yǎng)羊，讓鄉(xiāng)干部“駐村”指導(dǎo)，讓村干部帶頭發(fā)展，讓合作社項(xiàng)目引領(lǐng)，讓包村單位扶持幫助，讓包村領(lǐng)導(dǎo)政策支持，努力達(dá)到“村村都有養(yǎng)殖場，家家都養(yǎng)羊，人均10只羊”的目標(biāo)。

二、繼續(xù)推行“公司+農(nóng)戶”的方式，流轉(zhuǎn)農(nóng)民土地，讓農(nóng)民在自家的土地上育苗，既拿“租金”又掙“薪金”。引進(jìn)公司化經(jīng)營，加速育苗項(xiàng)目產(chǎn)業(yè)化、育苗品種多樣化、林木產(chǎn)品市場化的發(fā)展。發(fā)揮村委的輻射帶動(dòng)作用，切實(shí)解決育苗戶賣苗難問題。新建“北小店鄉(xiāng)林木技術(shù)服務(wù)中心”，開辟“網(wǎng)絡(luò)銷售平臺(tái)”，每村推選10名林木經(jīng)紀(jì)人，鄉(xiāng)里安排3名經(jīng)紀(jì)人，組建服務(wù)機(jī)構(gòu)，形成服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，提供“產(chǎn)、供、銷”一條龍服務(wù)。

三、堅(jiān)持“生態(tài)旅游強(qiáng)鄉(xiāng)”的發(fā)展戰(zhàn)略，立足“三郎洞”品牌，定位“山野生態(tài)”，制定全鄉(xiāng)“生態(tài)旅游規(guī)劃”，把“山野生態(tài)旅游線”作為全鄉(xiāng)的重點(diǎn)工作之一。按照“政府主導(dǎo)，企業(yè)實(shí)施”的原則，采用“一事一表”的方式，安排專人聯(lián)系，抓好項(xiàng)目跟進(jìn)，確保任務(wù)完成。

按照全鄉(xiāng)山野生態(tài)旅游規(guī)劃，合理布局農(nóng)家樂、采摘園，圍繞旅游“吃、住、行、游、購、娛”六要素，農(nóng)家樂提檔升級，一家一亮點(diǎn)，一戶以特色，豐富旅游項(xiàng)目，增加農(nóng)民收入。

北小店鄉(xiāng)全面啟動(dòng)

近日在昆明發(fā)生的暴力恐怖案件，性質(zhì)嚴(yán)重，影響惡劣。北小店鄉(xiāng)按照縣委、縣政府的安排部署，全面客觀辯證地判斷和認(rèn)識當(dāng)前形勢，把維穩(wěn)反恐工作放在十分重要的位置，自覺主動(dòng)地履行職能。

一、做好摸排工作。遵循“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化、嚴(yán)控上訪”的原則，成立綜治、公安、武裝、安全、司法等部門的聯(lián)合工作組，廣泛開展不穩(wěn)定因素的排查摸底工作，及時(shí)掌握情況，深入到特殊困難多、矛盾糾紛多的村民中，深入到轄區(qū)內(nèi)學(xué)校、企業(yè)、村民家中進(jìn)行深入細(xì)致的集中整治，對可能引發(fā)的重大疑難矛盾糾紛進(jìn)行排查調(diào)處，有計(jì)劃地開展矛盾糾紛大排查和專項(xiàng)治理活動(dòng)。

二、做好流動(dòng)人口專項(xiàng)治理工作。針對轄區(qū)外來人員多、流動(dòng)性較大、流動(dòng)人口管理，落實(shí)管理措施，充分發(fā)揮村民小組長和信息員的積極作用。

三、在源頭上狠下功夫。確定專人負(fù)責(zé)糾紛信息搜集反饋工作，突出抓好對重點(diǎn)人員、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)問題的排查，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早處理。社社情動(dòng)態(tài)及時(shí)分析，落實(shí)24小時(shí)巡邏，落實(shí)“一天一報(bào)”制度，及時(shí)妥善處理好發(fā)生的各種情況，遇有緊急、重大事項(xiàng)或突發(fā)事件迅速報(bào)告，確保信息暢通。

第五篇：xx鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作調(diào)研材料

xx市xx鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作調(diào)研材料

開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是黨中央提出的加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)、建設(shè)全面小康農(nóng)村的一項(xiàng)重大舉措，是惠及廣大農(nóng)民的一項(xiàng)創(chuàng)新工程和民心工程。我鄉(xiāng)自開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作以來，按照“讓黨員干部經(jīng)常受教育，讓群眾長期得實(shí)惠”的工作思路，立足實(shí)際，積極探索，利用已建站點(diǎn)組織農(nóng)村黨員干部和群眾培訓(xùn)學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識運(yùn)用到發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)中去，取得了明顯成效。

一、基本情況

xx鄉(xiāng)地處xxx，全鄉(xiāng)轄xxx行政村，總?cè)丝趚xx，有學(xué)校x所。鄉(xiāng)黨部下設(shè)xx個(gè)黨支部，共有黨員xx名。自200x年開展遠(yuǎn)程教育工作以來,我鄉(xiāng)共完成建設(shè)xx個(gè)遠(yuǎn)教站，范圍覆蓋率達(dá)到了xxx%，各站點(diǎn)都配備了專兼職操作員負(fù)責(zé)日常學(xué)習(xí)管理和設(shè)備維護(hù)。目前已組織黨員干部、群眾學(xué)習(xí)xxx次，有約xxx人次參培，xxx人受益。

二、主要措施

一是加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育隊(duì)伍建設(shè)。遠(yuǎn)程教育的關(guān)鍵在用，而用好的關(guān)鍵在人。為此我鄉(xiāng)加強(qiáng)了對遠(yuǎn)程教育管理員的選拔配備，共選配了農(nóng)村遠(yuǎn)教管理專職人員xx名，兼職人員xx名。聘請了xx名懂專業(yè)、有技術(shù)的流動(dòng)專家、教授擔(dān)任站點(diǎn)輔導(dǎo)員，實(shí)行掛點(diǎn)聯(lián)系。同時(shí)加強(qiáng)對管理員隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。按照“分級組織、分層培訓(xùn)、靈活多樣、注重實(shí)效”的要求，做好站點(diǎn)管理工作人員的培訓(xùn)，不斷提高他們的工作能力和服務(wù)水平。僅去年來，共舉辦管理員培訓(xùn)班xx期，培訓(xùn)人員達(dá)xx余人次。再是加強(qiáng)激勵(lì)約束。出臺(tái)了《xx鄉(xiāng)

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)管理辦法》，率先在全市推出了對站點(diǎn)管理員待遇實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)補(bǔ)助和市級獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的辦法，鄉(xiāng)鎮(zhèn)補(bǔ)助xx元/月，市財(cái)政補(bǔ)助xx/季度。

二是加大學(xué)用結(jié)合力度。我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育在教學(xué)管理過程中始終堅(jiān)持學(xué)用并重的原則。在抓好技術(shù)培訓(xùn)的同時(shí)，有計(jì)劃地組織黨員干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的政治理論和政策法規(guī)，加強(qiáng)對他們的政治思想教育。目前，全鄉(xiāng)涌現(xiàn)了xx多名“雙帶型”村黨支部書記和xxx多名“雙帶型”黨員致富能手，建成小康示范村xx個(gè)。并率先在全市推出了從醫(yī)療、人事、農(nóng)業(yè)、科技、畜牧、水產(chǎn)等單位抽調(diào)優(yōu)秀業(yè)務(wù)骨干組建專家組實(shí)行網(wǎng)上qq答疑的辦法.解決群眾生產(chǎn)生活難題。去年來，先后集中組織專家答疑xx多場次，為群眾提供各類致富信息xxx多條，幫助解決生產(chǎn)難題近xxx個(gè)。

三是加快體制機(jī)制建設(shè)。對已建站點(diǎn)和在建站點(diǎn)都嚴(yán)格按照省、市要求，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，并全部上墻，對檔案資料的收集整理統(tǒng)一了形式。同時(shí)健全考核評估機(jī)制，制定和實(shí)施了同興鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育目標(biāo)管理考核辦法。除此之外，抓好遠(yuǎn)程教育與創(chuàng)新爭優(yōu)、基層黨建以及社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的有效結(jié)合，先后舉辦了“遠(yuǎn)程教育操作比武”、“學(xué)習(xí)心得體會(huì)評比”、“學(xué)用典型評比”等一系列的學(xué)用主題活動(dòng)，積極搭建黨員培訓(xùn)、典型宣傳、學(xué)習(xí)交流、信息傳遞平臺(tái)，做到讓群眾參與、讓群眾受益。

三、主要成效

一是在農(nóng)村基層組織建設(shè)上取得成效。開展遠(yuǎn)程教育，提供了傳達(dá)中央和上級有關(guān)精神的快捷方式，使農(nóng)村黨員干部群眾及時(shí)聽到了中央和上級的聲音，拉近了黨委、政府與

農(nóng)村基層的距離，提高了基層組織的工作效率。我鄉(xiāng)各站點(diǎn)專門建立每月2次遠(yuǎn)程教育集中學(xué)習(xí)日制度，學(xué)習(xí)日既開展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，又討論商量黨內(nèi)村中事務(wù)，有效地推進(jìn)了農(nóng)村基層組織生活的正?；?、規(guī)范化。

二是在農(nóng)村黨員干部群眾素質(zhì)上取得成效。目前遠(yuǎn)程教育已成為新形勢下培訓(xùn)黨員干部的新陣地，成為建在廣大農(nóng)村黨員干部群眾身邊的“繼續(xù)教育學(xué)校”，在提高農(nóng)村黨員干部群眾素質(zhì)上發(fā)揮的作用越來越大。幾年來，共通過xx個(gè)終端遠(yuǎn)教站點(diǎn)開展村支兩委班子培訓(xùn)xxx余場次，村級班子整體素質(zhì)明顯提高，群眾思想進(jìn)步明顯，犯罪和紀(jì)律處分率明顯降低，有效的促進(jìn)了社會(huì)和諧與穩(wěn)定。

三是在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收致富上取得成效。通過遠(yuǎn)程教育使許多村民掌握了農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)，提高了致富本領(lǐng)，促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。目前全鄉(xiāng)村兩委成員中經(jīng)濟(jì)能人占xxx，村黨支部書記兼任村級集體經(jīng)濟(jì)組織負(fù)責(zé)人的占xxx，村級班子結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,群眾生活水平得到了進(jìn)一步提高。

四是在精神文明建設(shè)上取得成效。遠(yuǎn)程教育將健康文明的生活方式引入農(nóng)村，加強(qiáng)了農(nóng)村精神文明建設(shè)，遠(yuǎn)教為廣大黨員干部開會(huì)、學(xué)習(xí)提供了一個(gè)寬暢舒適的環(huán)境，為密切黨群干群關(guān)系架設(shè)了新橋梁。同時(shí)，各站點(diǎn)還運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備開展有獎(jiǎng)知識問答、卡拉OK競賽等形式多樣的活動(dòng)，進(jìn)一步豐富廣大黨員干部和農(nóng)民群眾的文化生活。促進(jìn)了農(nóng)村社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步，夯實(shí)了農(nóng)村社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。

四、主要問題

一是思想認(rèn)識存在偏差，工作難推進(jìn)。部分農(nóng)村基層黨組織負(fù)責(zé)人認(rèn)為：一是農(nóng)民素質(zhì)低，辦遠(yuǎn)教超越現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力

發(fā)展水平；二是遠(yuǎn)程教育投資大、消耗大、投資慢、不必要；三是少數(shù)黨員群眾則認(rèn)為這是一種形式主義，沒有實(shí)際作用，搞不搞上去無所謂等等。這些認(rèn)識的存在，嚴(yán)重地制約了遠(yuǎn)程教育工作的順利開展，甚至挫傷了大部分黨員群眾的積極性。

二是管理人員素質(zhì)不高，教學(xué)管理工作開展較難。一方面管理人員大多身兼數(shù)職，工作任務(wù)繁雜，影響了教學(xué)工作；另一方面管理人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)不高。多數(shù)管理人員不能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)，只能進(jìn)行一些簡單的文字處理工作，不能充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備功能。

三是教學(xué)針對性不強(qiáng)，教學(xué)成果轉(zhuǎn)化難。遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作普遍存在著三重三輕現(xiàn)象，即重黨員，輕群眾；重黨建，輕科技；重學(xué)習(xí)，輕效果。教學(xué)工作中普遍存在與實(shí)際結(jié)合不夠，存在的問題是上面發(fā)什么播什么，有什么播什么，對農(nóng)村黨員干部的需求知之不深，不能針對性地因地制宜、分類施教。同時(shí)，由于農(nóng)村黨員群眾存在著年齡、文化、地域、從業(yè)類型等各種條件的差異，對學(xué)習(xí)的需求各不相同，這就導(dǎo)致在學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中教材組織維，黨員群眾學(xué)習(xí)需求不能滿足，學(xué)習(xí)的熱情也隨之降低。

四是經(jīng)費(fèi)欠缺，工作運(yùn)行難。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，雖然建設(shè)資金由中央和省、地、市按比例承擔(dān)，但終端接收站點(diǎn)安裝完畢后，村級經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)脆弱給工作正常有效運(yùn)行帶來了一定的困難。由于經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重匱乏，無錢購臵必要的桌椅，村級終端接收站點(diǎn)都還未開通寬帶網(wǎng)，根本無法上寬帶網(wǎng)，導(dǎo)致上級無法及時(shí)有效地指導(dǎo)工作，致使安裝的遠(yuǎn)教設(shè)施僅僅是一種裝飾或擺設(shè)。

五、主要對策

開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育要真正見到實(shí)效，必須進(jìn)一步解放思想，采取切合實(shí)際的工作措施，走出切合實(shí)際的路子，真正把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育辦成黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的課堂、農(nóng)民技能技術(shù)培訓(xùn)的基地、生產(chǎn)生活服務(wù)的平臺(tái)、文化娛樂活動(dòng)的陣地。

一是著力擴(kuò)大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作覆蓋面，在繼續(xù)推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上下功夫。一是要進(jìn)一步擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育工作覆蓋面和影響力。二是要積極推進(jìn)遠(yuǎn)程教育“入戶”。探索開展遠(yuǎn)程教育“入戶”工作，既擴(kuò)大資源共享，又解決人口分散、難以集中學(xué)習(xí)的實(shí)際困難。

二是著力提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作效果，在建設(shè)一支高素質(zhì)的骨干隊(duì)伍上下功夫。一要結(jié)合“大學(xué)生村官”和“一村一大”工程的實(shí)施，充分發(fā)揮好大學(xué)生年紀(jì)輕、素質(zhì)高、接受新鮮事物快、精力旺盛的優(yōu)勢，使他們擔(dān)當(dāng)起具體組織實(shí)施遠(yuǎn)程教育的職責(zé)。二要實(shí)施“雙培工程”，將那些政治素質(zhì)好、有較高文化程度的村干部、年輕黨員、入黨積極分子、致富能手選配為村級站點(diǎn)操作管理人員；將站點(diǎn)操作管理人員培養(yǎng)成為村級后備干部、黨員、入黨積極分子和致富能手。三要嚴(yán)格選配遠(yuǎn)程教育專干和教學(xué)資源開發(fā)、站點(diǎn)管理、教學(xué)輔導(dǎo)、技術(shù)服務(wù)人員，強(qiáng)化培訓(xùn)，規(guī)范管理，為促使教學(xué)組織管理的高效、持續(xù)運(yùn)行提供有力的人才支持。

三是著力發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育功用，在深化和推進(jìn)學(xué)用工作上下功夫。一要圍繞提高站點(diǎn)使用率，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理。下大力氣整治“零點(diǎn)擊”和后進(jìn)站點(diǎn)，嚴(yán)防出現(xiàn)設(shè)備閑臵。在突出抓好黨員干部教育的同時(shí)，積極推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育向普通群眾、社區(qū)居民、流動(dòng)人口、中小學(xué)生、留守兒童等群體延伸，在更大范圍、更大空間上為黨員干部群眾服務(wù)。

二要圍繞提高群眾參學(xué)率，進(jìn)一步創(chuàng)新教學(xué)方式。要開展集中式、引導(dǎo)式、自助式、分類式、訂單式、互動(dòng)式等多種形式教學(xué)，提高教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效性。三要圍繞提高成果轉(zhuǎn)化率，進(jìn)一步拓展教育功能。要按照“一室多用、一站多能”的要求，把開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與推進(jìn)農(nóng)村黨建“三級聯(lián)創(chuàng)”工程、和諧社會(huì)建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)等結(jié)合起來，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育功能，增強(qiáng)教育效果。

四是著力推動(dòng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育科學(xué)化、規(guī)范化、經(jīng)?；诮⒔∪L效機(jī)制上下功夫。一要健全工作運(yùn)行機(jī)制。認(rèn)真總結(jié)我鄉(xiāng)一些行之有效的做法和經(jīng)驗(yàn)，對其進(jìn)行規(guī)范、完善、提高。定期組織召開工作會(huì)議解決實(shí)際問題；健全工作指導(dǎo)機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)制度、調(diào)查研究制度等，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和信息交流；健全督促檢查機(jī)制，定期對任務(wù)完成情況進(jìn)行督查，推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)；健全目標(biāo)管理機(jī)制，研究制定《考評細(xì)則》，科學(xué)設(shè)臵考核指標(biāo)，細(xì)化、量化考核標(biāo)準(zhǔn)。二要健全經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。將骨干隊(duì)伍培訓(xùn)、系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)等保障資金納入財(cái)政預(yù)算，繼續(xù)加大對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的投入，為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育提供支持。