第一篇：煤礦應(yīng)急逃生演練預(yù)案編制系統(tǒng)

煤礦應(yīng)急逃生演練預(yù)案編制系統(tǒng)

煤礦應(yīng)急逃生演練預(yù)案編制系統(tǒng)是北京金視和科技股份有限公司集十幾年來(lái)圖形圖像和三維領(lǐng)域的尖端科研成果，并結(jié)合多年來(lái)對(duì)礦山領(lǐng)域的調(diào)研數(shù)據(jù)進(jìn)行定制開(kāi)發(fā)的解決方案。

煤礦應(yīng)急逃生演練預(yù)案編制系統(tǒng)結(jié)合煤礦安全生產(chǎn)特點(diǎn)、行業(yè)安全培訓(xùn)現(xiàn)狀以及國(guó)家對(duì)安全技術(shù)培訓(xùn)的有關(guān)要求，成功的實(shí)現(xiàn)了煤礦安全技術(shù)可視化仿真教學(xué)，內(nèi)容涵蓋煤礦各技術(shù)工種，是一套適合煤礦進(jìn)行技能培訓(xùn)的信息化教材。系統(tǒng)遵循了國(guó)家關(guān)于煤礦安全培訓(xùn)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求，具有針對(duì)性、實(shí)用性、啟發(fā)性，通過(guò)實(shí)景再現(xiàn)、設(shè)備分解、模擬操作等形式把教學(xué)內(nèi)容展現(xiàn)出來(lái)，為煤礦技能培訓(xùn)提供了一種全新的解決方案。

煤礦安全培訓(xùn)工作是煤礦企業(yè)的生命線和幸福線，沒(méi)有安全就沒(méi)有生產(chǎn)。通過(guò)培訓(xùn)提高職工的安全技術(shù)素質(zhì)，自主保安和相互保安意識(shí)、做到自覺(jué)遵章守紀(jì)，最大限度減少傷亡事故發(fā)生，改變煤礦安全生產(chǎn)環(huán)境，從而激發(fā)廣大職工獻(xiàn)身煤炭事業(yè)的積極性?！笆濉睍r(shí)期是促進(jìn)全國(guó)安全生產(chǎn)狀況持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的關(guān)鍵時(shí)期，2012年，作為“十二五”的開(kāi)局之年，深入扎實(shí)開(kāi)展以“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”為主題的“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)，做好煤礦安全生產(chǎn)的培訓(xùn)工作也成為煤礦企業(yè)的重要任務(wù)。

煤礦應(yīng)急逃生演練預(yù)案編制系統(tǒng)內(nèi)建的利用內(nèi)建的三維交互引擎和海量的三維模型資源庫(kù)，可以在幾秒鐘內(nèi)，用點(diǎn)擊和拖拽的簡(jiǎn)單操作方式，將礦山井下現(xiàn)場(chǎng)逼真的還原。根據(jù)不同地區(qū)的礦山，簡(jiǎn)單快速搭建出一個(gè)逼真的三維數(shù)字礦山。

三維模型資源庫(kù)包括：井下的各種巷道，井下設(shè)備，避難硐室，運(yùn)輸系統(tǒng)軌道等，所有資源可以任意調(diào)用和修改，以達(dá)到三維礦山快速創(chuàng)建的目的。

創(chuàng)建的三維礦山井下環(huán)境可以根據(jù)用戶的不同需求任意調(diào)整視角和位置，以及縮放等操作，從而多方位的瀏覽審視井下環(huán)境，對(duì)礦山井下環(huán)境的整體布局有更加深入和形象的認(rèn)識(shí)，還可以創(chuàng)建全局縮略圖，整體平面圖，區(qū)間三維圖等，可以讓用戶真對(duì)不同礦山的宏大井下環(huán)境進(jìn)行快速準(zhǔn)確的進(jìn)行位置確認(rèn)，以及快速跳轉(zhuǎn)到目標(biāo)位置，達(dá)到對(duì)礦山井下環(huán)境以及布局快速準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。

同時(shí)，通過(guò)多種人物以及井下運(yùn)輸設(shè)備的三維動(dòng)畫(huà)創(chuàng)建功能，快速的將礦山井下遇到的突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行模擬，以三維動(dòng)畫(huà)仿真的方式呈現(xiàn)出來(lái)，可以幫助在礦山井下遇到重大安全隱患時(shí)進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的規(guī)劃、部署和預(yù)演。

第二篇：學(xué)校火災(zāi)逃生演練應(yīng)急預(yù)案講話

****學(xué)?；馂?zāi)逃生演練應(yīng)急預(yù)案講話

各位老師、同學(xué)們：

今天，我們?nèi)熒谶@兒開(kāi)展了一場(chǎng)既緊張又有意義的火災(zāi)逃生演練活動(dòng)，這是我們學(xué)校的一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目，每年都要舉行。其目的就是利用這次演練活動(dòng)，學(xué)習(xí)和掌握火災(zāi)自救知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。這是很有必要，也很有意義。

安全事關(guān)千家萬(wàn)戶，學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所，在突然遇到火災(zāi)等突發(fā)緊急情況時(shí)，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中，抽出專門時(shí)間組織這次活動(dòng)，是學(xué)校重視安全的具體表現(xiàn)，今天這場(chǎng)火災(zāi)逃生安全現(xiàn)場(chǎng)演練，我們學(xué)到了很多安全防范知識(shí)，也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了在危急時(shí)刻逃生的技能。同學(xué)們也在老師們的指揮下，在老師們的安排下，服從命令，聽(tīng)從指揮，保質(zhì)保量地完成了演練項(xiàng)目，希望同學(xué)們真正學(xué)懂并記在心里。

今天，我們?cè)谙腊踩枭⒀菥毉h(huán)節(jié)中，全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點(diǎn)，基本上達(dá)到了疏散演練的要求，沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故。

安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序，不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快，事故發(fā)生時(shí)，時(shí)間就是生命，速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。今天的演習(xí)，從聽(tīng)到警報(bào)器到全部撤出教室共用了3分鐘，我們?cè)谟H身體驗(yàn)中增強(qiáng)了消防知識(shí)，學(xué)會(huì)了安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法，對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

同學(xué)們，今天,我們是幸運(yùn)的，但是誰(shuí)能保證危險(xiǎn)不會(huì)在我們身邊發(fā)生呢？在校園中，需要緊急疏散的機(jī)率并不大，但我們必須“居安思?！?，做好準(zhǔn)備，減少受傷的機(jī)會(huì)，同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識(shí)。

最后，祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害，自由幸福地成長(zhǎng)，祝愿所有的老師遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康快樂(lè)地生活。

第三篇：關(guān)于防火逃生演練應(yīng)急預(yù)案

關(guān)于防火逃生演練應(yīng)急預(yù)案范文

在我們的學(xué)習(xí)、工作或生活中，有時(shí)會(huì)突發(fā)一些難以預(yù)料的事件，為了降低事故造成的危害，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。寫(xiě)應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于防火逃生演練應(yīng)急預(yù)案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一、演練目的通過(guò)開(kāi)展防火應(yīng)急撤離演練，提高我校全體師生防火安全意識(shí)，了解火災(zāi)發(fā)生的有關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急知識(shí)，使師生掌握應(yīng)急撤離的正確方法，熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和線路。通過(guò)演練，培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮，團(tuán)結(jié)互助的品德，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力和自救互救的能力。

二、組織機(jī)構(gòu)

（一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

總指揮：謝桂蓮

副總指揮：李潤(rùn)苗

成 員：李朝輝 郝東艷 王親枝 李靈枝 張?jiān)路?/p>

（二）演練活動(dòng)工作機(jī)構(gòu)

1、通訊聯(lián)絡(luò)組：李雪琴

主要職責(zé)：撥打119迅速與當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；聯(lián)絡(luò)上級(jí)有關(guān)部門，組織調(diào)遣消防力量；負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作（包括本次演練的對(duì)外宣傳）。

2、疏散指揮組：李潤(rùn)苗

（1）教室疏散： 各班主任、任課教師

（2）疏散通道： 鄭變芳

主要職責(zé)：引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)，并負(fù)責(zé)撤離途中秩序維護(hù)工作。

3、救護(hù)組：李朝輝 岳煥枝

主要職責(zé)：利用已有器材、藥箱對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救，撥打120聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。

4、滅火消防組：蘇國(guó)銳 李志強(qiáng)

主要職責(zé)：及時(shí)切斷電源，利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)行撲救。

5、場(chǎng)地組：王親枝

主要職責(zé)：師生轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)上，按出操位置協(xié)調(diào)安排，做好點(diǎn)名統(tǒng)計(jì)工作。

6、后勤保障組：李雪琴

主要職責(zé)：準(zhǔn)備本次演練所需要的物品及后勤保障。

三、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加人員

1、時(shí)間：XX年2月25日（周五）下午12：50；

2、地點(diǎn)：西陳學(xué)校

3、內(nèi)容：防火逃生演練；

4、參加人員：全校師生。

四、演練器材準(zhǔn)備

1、師生每人一條毛巾或手帕。

2、各組需準(zhǔn)備的東西提前準(zhǔn)備、檢查。

五、演練要求

1、學(xué)生層面：準(zhǔn)備毛巾或手帕，做到“靜齊快”，秩序井然，不擁擠、不推搡，彎腰、捂住口鼻。嚴(yán)肅認(rèn)真，不當(dāng)游戲嬉鬧（但也不用慌張）。

2、教師層面：聽(tīng)到“警報(bào)”后，迅速停下手中工作，迅速趕到指定地點(diǎn)，迅速組織學(xué)生有序疏散。

六、演練的具體操作程序

1、值日領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)或接到師生火警報(bào)告后，第一時(shí)間向總指揮電話匯報(bào)火情?？傊笓]立即啟動(dòng)《西陳學(xué)校防火逃生演練應(yīng)急預(yù)案》，拉響報(bào)警系統(tǒng)（校園音響）。

2、通訊聯(lián)絡(luò)組迅速撥打119火警電話報(bào)警，撥打時(shí)沉著鎮(zhèn)定，講清著火單位地址，靠近什么路口和明顯標(biāo)志，燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢(shì)大小，有無(wú)人員被困，以及報(bào)警人的`姓名和電話號(hào)碼，以便及時(shí)聯(lián)系。

3、滅火消防組根據(jù)火情切斷電源，而后到現(xiàn)場(chǎng)增援滅火；蘇國(guó)銳指揮在校的義務(wù)消防隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)滅火，搶救傷員，疏散物資，及時(shí)控制火勢(shì)蔓延。

4、疏散組指揮疏散師生，手提喇叭（話筒）廣播：大家不要慌張，我們正在開(kāi)展“防火演練”。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟靼嘀魅卫蠋煹闹笓]下，按平時(shí)出操路線，有秩序地疏散到籃球場(chǎng)。

各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，要求學(xué)生逃生時(shí)要注意用濕巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離到籃球場(chǎng)后，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，做好安撫工作。

負(fù)責(zé)疏散通道的教師及時(shí)到位，在各樓層出口協(xié)助疏散學(xué)生，維護(hù)秩序。

5、場(chǎng)地組組織師生按統(tǒng)一要求站好，各班清點(diǎn)人數(shù)（各班主任負(fù)責(zé)），并將統(tǒng)計(jì)情況情況及時(shí)匯報(bào)總指揮。

6、救護(hù)組在旗臺(tái)邊隨時(shí)待命，對(duì)受傷師生進(jìn)行急救、根據(jù)受傷情況撥打120與醫(yī)院聯(lián)系。

7、后勤保障組及時(shí)提供滅火所需的滅火器等物品，做好后勤保障。

8、總指揮進(jìn)行演練總結(jié)，宣布西陳學(xué)校消防逃生演練結(jié)束。

9、師生按秩序退場(chǎng)。

第四篇：小學(xué)防災(zāi)逃生疏散演練應(yīng)急預(yù)案

小學(xué)防災(zāi)逃生疏散演練應(yīng)急預(yù)案范文

學(xué)校消防安全是學(xué)校全方位安全管理工作的一個(gè)重要方面，是校園文明建設(shè)的有機(jī)組成部分。學(xué)校人員密集，流動(dòng)性大，并且學(xué)生大都是未成年人。因此，加強(qiáng)學(xué)校消防安全的管理和監(jiān)督，不僅是對(duì)未成年人的教育和保護(hù)，而且對(duì)整個(gè)社會(huì)文明的發(fā)展會(huì)起到積極的推動(dòng)作用。為好學(xué)校消防安全工作，特制定學(xué)校防火工作預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)防火工作的通知精神和“預(yù)防為主，積極消滅，消防結(jié)合”的防火大方針，全力落實(shí)預(yù)防和撲救措施。正確分析火情，克服麻痹大意思想，堅(jiān)持“打早、打小，打了”，力爭(zhēng)最大限度地減少損失。

二、防火原則

統(tǒng)一思想，統(tǒng)一指揮，遵循“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的分級(jí)管理原則”，“目標(biāo)管理原則”，“誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。

三、防火組織機(jī)構(gòu)

（一）1、總指揮：XXX2、副指揮：XXX3、成員：XXX

（二）防火領(lǐng)導(dǎo)小組

1、組長(zhǎng)：XXX2、成員：XXX

四、重點(diǎn)部位的.防火要求

（1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火藥等易燃易爆物品進(jìn)校。禁止在學(xué)校組織學(xué)生從事煙花、爆竹生產(chǎn)。

（2）加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理，對(duì)易燃易爆實(shí)驗(yàn)用品要有專人負(fù)責(zé)，隨用隨領(lǐng)。

（3）要有專人經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況。

（4）嚴(yán)格校內(nèi)用火。

（5）建立切實(shí)可行的消防制度，配備必要的消防器材；對(duì)伙房、鍋爐房，倉(cāng)庫(kù)、實(shí)驗(yàn)室等要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用。

（6）對(duì)于寄宿的學(xué)生，要加強(qiáng)教育管理，尤其要加強(qiáng)宿舍防火安全。要有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，并制定具體方案。

此外，應(yīng)加強(qiáng)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等重點(diǎn)場(chǎng)所的防火。

五、滅火戰(zhàn)術(shù)、原則和方法

在發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)警的及時(shí)，組織師生有序疏散。不同火情，采用不同滅火方法?！澳绢惢稹庇盟?、沙滅火法，“電源類火”用切斷電源、沙土滅火法，“化學(xué)物品火”用水、沙滅火法，禁止組織學(xué)生參加滅火。

六、火場(chǎng)安全與紀(jì)律

1、火場(chǎng)安全

（1）聽(tīng)從指揮，不能亂打硬拼，時(shí)刻注意風(fēng)向、風(fēng)速的突然轉(zhuǎn)化。

（2）要密切觀察，以防天棚墜落傷人。

（3）被火包圍時(shí)，要在教職工和學(xué)校負(fù)責(zé)人的組織指揮下，安全有序疏散。

2、火場(chǎng)紀(jì)律

（1）必須領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，服從指揮。

（2）對(duì)不服從命令，擾亂秩序者，給予紀(jì)律處分。

（3）對(duì)延誤戰(zhàn)機(jī)者，要追究當(dāng)事人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

七、善后處理

在火災(zāi)撲滅后，要指派專人24小時(shí)監(jiān)控，積極配合消防部門工作，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，表彰撲火有關(guān)單位和個(gè)人，對(duì)因火災(zāi)或撲火受傷師生，按規(guī)定積極做好醫(yī)療、撫恤工作。

第五篇：學(xué)校水災(zāi)逃生演練應(yīng)急預(yù)案講話

****學(xué)校水災(zāi)逃生演練應(yīng)急預(yù)案講話

老師們、同學(xué)們：

今年3月26日是第17個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，為了進(jìn)一步提高廣大師生應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)自護(hù)、自救的意識(shí)。我們開(kāi)展這次水災(zāi)緊急疏散逃生演練活動(dòng)。目的是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。

一、活動(dòng)的意義：

本次逃生演練活動(dòng)的目的意義，使全體師生充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展逃生演練活動(dòng)的重要性，不僅僅是提高全體師生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育課。學(xué)校將以此次逃生演練活動(dòng)為契機(jī)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善措施，建立學(xué)校安全教育系列活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。今后學(xué)校每學(xué)期都要開(kāi)展類似的演練活動(dòng)，使逃生演練活動(dòng)經(jīng)?；?/p>

二、注意事項(xiàng)

1、疏散逃生應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。切實(shí)做到處危而不亂，快速有組織地撤離教室。切忌不能：恐慌混亂，相互踐踏。

2、熟悉疏散線路，能夠做到：①遇事不慌，頭腦冷清。②判明情況，思考對(duì)策。③積極自救，互幫互助。④聽(tīng)從指揮，有序疏散。

3、一旦發(fā)生有水災(zāi)造成的安全事故，可能會(huì)危害師生的生命安全，教師要及時(shí)組織疏導(dǎo)。

4、一旦發(fā)生有水災(zāi)造成的安全事故，在場(chǎng)教師要及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（校長(zhǎng)或行政領(lǐng)導(dǎo)），同時(shí)拔打120急救電話，組織將傷員送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

5、班主任老師有責(zé)任向本班學(xué)生講解關(guān)于防止水災(zāi)有關(guān)安全的問(wèn)題，引起學(xué)生的高度重視。

6、如果因天氣等原因，校園出現(xiàn)暴雨，不能排出大水，教師有責(zé)任及時(shí)組織學(xué)生疏散，防止損失擴(kuò)大，學(xué)生疏散方向是校外高地。

7、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。

8、各班到達(dá)安全場(chǎng)地后，班主任老師在組織施救的同時(shí)，迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)和維護(hù)班級(jí)秩序，并將清點(diǎn)結(jié)果及時(shí)報(bào)告演練指揮部。

9、同學(xué)們要把學(xué)到的緊急疏散逃生知識(shí)傳授給你們的家長(zhǎng)，從而起到教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)、確保一方平安的作用。

最后，我宣布康宿學(xué)校水災(zāi)逃生緊急疏散演練活動(dòng)正式開(kāi)始。

***學(xué)校 201**-**-**