第一篇：第五課知識點

第五課 讓我們同行

1.交往的作用有哪些？（為什么說我們的生活離不開交往？）

（1）交往有利于身心健康。（2）交往有利于友誼的建立。（3）交往有利于養(yǎng)成熱情開朗的性格。（4）交往有利于個人的進(jìn)步和事業(yè)的成功。

2.青春期閉鎖心理現(xiàn)象有什么特點？

青春期閉鎖心理的特點是避免接觸，一是避免接觸外界事物，二是避免接觸他人。

3.青春期閉鎖心理現(xiàn)象有什么危害？

（1）對我們的身心健康產(chǎn)生不良影響，使自己心理上產(chǎn)生不同程度的孤獨(dú)感。

（2）任其發(fā)展下去，會造成性情孤僻，形成有缺陷的人格。

4.如何克服青春期閉鎖心理？

（1）多與同學(xué)、朋友、老師和父母交往（2）積極參加集體的文娛、體育等各項活動。（3）把自己置身于沸騰的生活中。

5.行為習(xí)慣對交往有什么影響？

是否具有文明禮貌的行為習(xí)慣，影響著交往的效果；影響著自身的形象、事業(yè)的成功。

6．如何養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣？

（1）首先學(xué)會使用禮貌語言：請、你好、對不起、謝謝、再見。

（2）掌握更多的禮儀和技巧：A、學(xué)會交談。B、學(xué)會傾聽。C、學(xué)會贊美。D、學(xué)會批評。E、學(xué)會道歉。

7．生活中離開交往，青春期的青少年要不斷提高自己的交往能力。怎樣提高自己的交往能力？

（1）從小培養(yǎng)良好的文明意識和文明習(xí)慣。（2）掌握與他人交往的禮儀和技巧，學(xué)會交談、學(xué)會贊美、學(xué)會批評、學(xué)會道歉。

8.傾聽是與他人交往，認(rèn)識對方的第一步。傾聽是對對方的尊重。

傾聽在交往中有五大好處：

（1）增加信息和知識。（2）減少誤會和沖突。（3）增加實現(xiàn)愿望的機(jī)會。（4）及時獲得反饋。（5）加深相互理解。

9．在與他人的交往中，誠懇的批評也是必不可少的，但我們在批評他人時，應(yīng)該講究批評藝術(shù)：

（1）以真誠的贊賞為起點。（2）批評他人時，先談自己的錯誤。（3）委婉地批評，給人留面子。

第二篇：文第五課知識點總結(jié)

政治生活 第五課我國的人民代表大會制度知識點總結(jié)（粘在P54）

1、人民代表大會

（1）我國的國家權(quán)力機(jī)關(guān)：__________包括__________、__________。立法機(jī)關(guān)是_________。

（2）人民代表大會的職權(quán)：__________、__________、__________、__________。

（3）全國人民代表大會：在我國國家機(jī)構(gòu)中居于 __________,其他國家機(jī)關(guān)都由它__________，對它__________，并接受它__________。

常設(shè)機(jī)關(guān)：_________，在全國人民代表大會閉會期間，全國人大的_________由全國人大常委會行使。

（4）地方各級人民代表大會：是_________。它是 _________人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)，本行政區(qū)域內(nèi)的一切重大問題，都由它討論決定，并由它監(jiān)督實施。

2、人民代表

（1）法律地位：_________

（2）產(chǎn)生和任期：由 _________產(chǎn)生，有兩種_________ 和_________。任期為_________。

（3）人大代表的權(quán)利：_________、_________、_________、_________。

（4）義務(wù):人大代表在自己參加的生產(chǎn)、工作和社會活動中，協(xié)助_________的實施；與_________保持密切聯(lián)系，聽取和反映人民群眾的 _________；努力_________，_________，并_________。

3、我國的人民代表大會制度

（1）國體___ 政體，政體______國體。政體我國的政體：_________，它與我國的_________的國體相適應(yīng)。

（2）人民代表大會制度的含義：是按照_________原則，由人民通過_________組成_________作為_________，統(tǒng)一__________________的政治制度。

（3）人民代表大會制度的組織和活動原則：_________。

（4）民主集中制的含義 ：是在_________的集中和__________________相結(jié)合的制度。

具體表現(xiàn)在：在____________________的關(guān)系上，____________________________________； 在______________________的關(guān)系上，_____________________________________________；

在__________________的關(guān)系上，______________________________________________________。

（5）人民代表大會制度的基本內(nèi)容：___________________________；___________________________；____________________________________；____________________________________。

（6）為什么人民代表大會制度是我國的根本政治制度

?人民代表大會制度是由我國__________________的社會主義國家性質(zhì)決定的。

?這一制度以_____________為宗旨，真正保障了__________________，充分體現(xiàn)了______________，顯示了我國社會民主政治鮮明的特點。

?顯示出強(qiáng)大的生命力和無比的優(yōu)越性：它保障了________________；它動員了全體人民__________________；它保證了__________________；它維護(hù)了__________________。

④實踐證明,我國____________ 的國體和____________的政體，是中國人民奮斗的成果和歷史的選擇，是 _____________________。發(fā)展社會主義民主政治，必須 ______________________，絕不照搬西方的政治制度。

第三篇：學(xué)業(yè)水平考試——高中政治第五課知識點匯總

高中學(xué)業(yè)水平考試考點復(fù)習(xí)匯總

2、國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和文化發(fā)展水平的制約

【考點七：運(yùn)用公民參與民主決策的形式與意義的相關(guān)知識分析說明社會政治現(xiàn)象】

一、公民參與民主決策的形式

1、直接參與民主決策：公民通過多種途徑和形式直接參與國家事務(wù)、社會公共事務(wù)的決策。例舉：1）村委會和居委會——基層群眾自治2）職工代表大會——基層群眾自治

3）工會、婦聯(lián)、共青團(tuán)、學(xué)生會（政治性社會團(tuán)體）

2、間接參與民主決策：公民通過選出的人大代表，參與國家各項事務(wù)的決策，履行參與決策的重要責(zé)任。

例舉：1）向人大代表、人大會議提建議等2）參加聽證會、會議旁聽3）通過多種途徑提出意見、建議

二、公民參與民主決策的意義

1、有助于決策者深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智和切實珍惜民力

2、促進(jìn)公眾對決策的理解和認(rèn)同，從而推動決策的實施

3、公眾鍛煉了參與決策的能力，增強(qiáng)了政治責(zé)任感

4、實現(xiàn)國家決策的科學(xué)化、民主化

【考點八：運(yùn)用公民參與民主管理的內(nèi)容與形式的相關(guān)知識分析說明社會政治現(xiàn)象】

1、直接參與民主管理：通過各種途徑和形式，直接管理國家事務(wù)、經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)、社會事務(wù)。例舉：1）在本職工作中

2）村委會和居委會——基層自治工作3）各類社會組織

2、間接參與民主管理：通過選出的代表參加管理。例舉：1）選舉的人大代表參與立法

【考點九：運(yùn)用公民依法參與民主監(jiān)督的意義的相關(guān)知識分析說明社會政治現(xiàn)象】

一、公民依法參與民主監(jiān)督的形式：

1、對于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員，有提出批評和建議的權(quán)利

2、對于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的違法和失職行為，有向國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利

3、輿論監(jiān)督則是公眾直接監(jiān)督的一個有效組成部分

二、公民依法參與民主監(jiān)督的意義：

1、公眾的直接監(jiān)督是最重要（關(guān)鍵）的監(jiān)督

2、保證各級國家機(jī)關(guān)及其工作人員正確行使權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)。

——根本原因：我國是人民當(dāng)家作主的國家。

【考點十：運(yùn)用公民政治參與的相關(guān)知識設(shè)計公民政治參與的方案】

1、明確材料設(shè)置的情景——在方案設(shè)計中必須考慮到材料所提供的情景

2、方案設(shè)計的要素：

A：目的，即希望達(dá)到什么樣的結(jié)果/提出你所希望的要求

B：采用的途徑，即所提及的公民政治參與的渠道（特別是要考慮到當(dāng)一種渠道不行的時候，另外的渠道）

C：接觸的主體，即在提及渠道時要和哪些機(jī)構(gòu)進(jìn)行接觸 D：提供相應(yīng)的材料/證據(jù)

E：考慮到理論依據(jù)，即政治制度角度、法律角度

配套練習(xí)： 填空：

1、選舉權(quán)是指公民按照自己 的意愿，依照法律規(guī)定的程序，選舉產(chǎn)生 國家權(quán)力機(jī)關(guān)代表人員 和其他應(yīng)由選舉產(chǎn)生的公職人員的權(quán)利。

2、被選舉權(quán)是指公民有依照法律規(guī)定，被選為國家權(quán)力機(jī)關(guān) 和其他應(yīng)由選舉產(chǎn)生的公職人員的權(quán)利。單選題：

（D）

1、國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布的《國家人權(quán)行動計劃（2009—2010）年》是中國人權(quán)建設(shè)的一件大事，它明確提出：“從各個層次、各個領(lǐng)域擴(kuò)大公民有序政治參與，保障公民的參與權(quán)?！惫裼行虻恼螀⑴c：

①應(yīng)該在憲法和法律所賦予公民的民主權(quán)利的范圍內(nèi)進(jìn)行 ②必須在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行 ③應(yīng)該是無條件參與 ④有利于維護(hù)自己的合法權(quán)益

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

（B）

2、根據(jù)憲法規(guī)定，公民依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。下列屬于公民依據(jù)《選舉法》行使選舉權(quán)的是：

A.村民選舉村委會主任B.村民選舉本選區(qū)的人大代表 C.企業(yè)職工選舉職工代表大會代表D.黨員和基層黨組織選舉黨代會代表

（C）

3、在全國人大會議召開前，溫家寶總理專門召開基層群眾座談會，來自基層的代表有工人、農(nóng)民、出租車司機(jī)、下崗創(chuàng)業(yè)人員、城市社區(qū)干部、民警等，代表們坦誠提出對《政府工作報告》（征求意見稿）的意見。這表明：

A．我國基層群眾可以直接行使國家權(quán)力B．國務(wù)院對基層群眾負(fù)責(zé)并報告工作

C．我國政府努力推進(jìn)民主政治建設(shè)，擴(kuò)大公民有序政治參與

D．參加座談會是公民政治參與的最重要、最直接、最廣泛的政治權(quán)利

（B）

4、“兩會”召開前，多名農(nóng)民工建議人大代表向人大提交一份關(guān)于農(nóng)民工醫(yī)療、養(yǎng)老等問題的提案。農(nóng)民工的行為是：

A．依法直接參與民主決策B.依法間接參與民主決策C．依法直接參與民主管理D.依法間接參與民主管理

（C）

5、公民參與民主決策有直接參與和間接參與等方式。下列屬于公民間接參與民主決策的是：

① 參加國家權(quán)力機(jī)關(guān)的聽證會② 通過人大代表向人大提出提案

③ 通過居民委員會組織參與基層民主決策④ 在網(wǎng)上參加“我向總理說愿望”活動，給總理留言

A．①②③④B.①③④C.①②④D.①②③

（B）

6、某中學(xué)組織部分學(xué)生以“公民直接參與民主管理”為主要內(nèi)容的社會調(diào)查。下列最適宜作為調(diào)查對象的是：

A.某區(qū)南關(guān)街道辦事處B.翠竹園小區(qū)物業(yè)管理委員會

C.某區(qū)陽光小區(qū)居委會D.中國共產(chǎn)黨某區(qū)委員會

（A）

7、某中學(xué)生希望市政府有關(guān)部門在地鐵站附近設(shè)置自行車停車點或租賃點，以方便市民出行。他表達(dá)這一意愿的方式可以是：

① 通過人大代表轉(zhuǎn)達(dá)② 給“市長信箱”留言 ③ 撥打“市民熱線”④ 向“新民晚報”反映 A．①②③④B.①C.①②D.①②③

（A）

8、我國的國家機(jī)關(guān)及其工作人員必須受到多方面的監(jiān)督，以確保正確行使權(quán)力。其中最重要的監(jiān)督是：

A.公眾的直接監(jiān)督B.各級人民代表大會的監(jiān)督

C.人民檢察院及其設(shè)置的反貪局的監(jiān)督 D.各級紀(jì)律檢查委員會的監(jiān)督

（B）

9、上海市糾風(fēng)辦和市委宣傳部共同舉辦了上海“政風(fēng)行風(fēng)熱線”，老百姓可以通過撥打熱線電話評議政府部門的政風(fēng)行風(fēng)。老百姓評議政府部門的政風(fēng)行風(fēng)： ① 保障了公民最基本的政治權(quán)利② 是公民行使監(jiān)督權(quán)的體現(xiàn)

③ 有助于完善人民代表大會制度④ 有助于改進(jìn)國家機(jī)關(guān)及其工作人員的工作

A．①③B.②④C.③④D.①②

（B）

10、2011年1月到6月，全國公安機(jī)關(guān)開展深化“大走訪”開門評警活動，要求全國廣大公安民警主動聽取群眾意見，自覺接受群眾評議，根據(jù)群眾意見和建議改進(jìn)工作、化解社會矛盾。如果給這則消息擬寫一個新聞標(biāo)題，下列標(biāo)題最為合適的是：

A．行使民主權(quán)利 積極建言獻(xiàn)策B.公開接受監(jiān)督 優(yōu)化服務(wù)職能 C．集中專家智慧 科學(xué)民主決策D.自覺征集民意 實現(xiàn)民主決策 國現(xiàn)行選舉制度的因素有：

①我國是人民民主專政的社會主義國家②我國處于社會主義初級階段 ③我國人口眾多，幅員遼闊，發(fā)展很不平衡④我國在國際上是負(fù)責(zé)任的國家 A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④⑷判斷以下對我國選舉制度內(nèi)容的表述是否正確。（正確的打√，不正確的打×）①公民參加人大代表選舉，是人民當(dāng)家作主的具體體現(xiàn)√ 綜合題：

②全國人大和地方人大的代表都由選民直接選舉產(chǎn)生× 隨著我國社會主義民主政治建設(shè)的不斷深入，公民政治參與的形式更加豐富，途徑更加廣闊，③凡年滿18周歲的公民都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)×

公民政治參與的意識進(jìn)一步增強(qiáng)。

④參加選舉是公民政治參與的最重要、最直接、最廣泛的政治權(quán)利（D）

1、微博類似于博客與論壇的綜合，用不超過140個文字在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布消息、即時互動。5．公民參與這種政治活動有什么意義？

微博在匯聚民眾智慧的同時，也可能成為謠言散布的途徑。公民在微博上：

A．可以直接行使管理國家事務(wù)的權(quán)力B.可以擴(kuò)大自己的政治權(quán)利與義務(wù)C．有發(fā)布自己掌握的一切信息的自由D.有表達(dá)的自由也需承擔(dān)表達(dá)的責(zé)任

2、我國公民的政治參與是有序的政治參與。所謂“有序”

3、近年來，取消高考加分政策的呼聲越來越高。教育部在深入調(diào)研、廣泛征求民意的基礎(chǔ)上，對

高考加分政策進(jìn)行了修改，取消了部分加分項目。

政治選舉、政治結(jié)社、政治表達(dá)是公民政治參與的主要形式。公民對高考加分政策提出意見和建議，屬于政治參與形式中的政治表達(dá)。

4、根據(jù)選舉法規(guī)定，2011年上海市區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級人大代表進(jìn)行了換屆選舉，共產(chǎn)生區(qū)縣人大代表4629名、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表8186名。⑴完成以下“人大代表與人民”關(guān)系圖。

委托

人民

人大代表

受委托

⑵我國選舉法規(guī)定：“每一個選民在一次選舉中只有一個投票權(quán)。”這表明我國選舉制度具有

（C）⑶目前，我國實行間接選舉和直接選舉、差額選舉和等額選舉相結(jié)合的選舉方式。決定我√

第四篇：第五課 中華文化與民族精神知識點

第五課 中華文化與民族精神知識點

1．中華民族共同創(chuàng)造中華文化

２．中華文明雖歷經(jīng)滄桑，飽受磨難，卻綿延不絕，歷久彌新。一個重要原因就是，文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。

3．中華文化的構(gòu)成（或內(nèi)容）：語言文字； 文化典籍；科技工藝；文學(xué)藝術(shù)；中國哲學(xué)；道德倫理。

4．中華文化的特點：源遠(yuǎn)流長、博大精深。

５．中華民族優(yōu)良?xì)v史文化傳統(tǒng)的影響：

①對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路具有深遠(yuǎn)影響。

②對人類的起步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

６．例舉中華傳統(tǒng)美德：愛國主義精神；誠實守信；嚴(yán)以律己，寬以待人；奉獻(xiàn)精神；舍生取義；勤儉節(jié)約；自強(qiáng)不息，艱苦奮斗精神等等。

7．中華傳統(tǒng)美德隨著時代的變化，其內(nèi)容和形式也在不斷豐富和發(fā)展。

8．民族精神是民族文化的精髓。

9．中華民族的偉大民族精神的內(nèi)容

以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

１0．偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源。

11．中華民族精神的豐富和發(fā)展

革命時期：井岡山精神、長征精神、延安精神

新時期：大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神 改革開放以后：自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識；求知精神、科學(xué)精神、服務(wù)精神、開拓創(chuàng)新精神。

12．為什么要培育和弘揚(yáng)中華民族精神？

⑴一個民族要生存和發(fā)展，就要有一種昂揚(yáng)向上的民族精神。

⑵一個民族只有具有偉大的民族精神，才能有巨大的凝聚力，才能成就偉業(yè)。

⑶民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。

⑷面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，面對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命，我們每一個中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神。

13．如何弘揚(yáng)和培育民族精神？

⑴在新的歷史條件下，培育民族精神，最重要的是要結(jié)合時代和社會發(fā)展要求，不斷為之增添富有生命力的內(nèi)容。

⑵我們要不斷增強(qiáng)改革開放以來所形成的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識、求知精神、求知精神、服務(wù)精神、開拓創(chuàng)新精神等等，使民族精神在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時更具有現(xiàn)代氣息和時代風(fēng)貌。⑶青少年是國家和民族的希望和未來，要成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，共同譜寫民族精神的新篇章。

14．列舉一位我國古代或近代史上體現(xiàn)偉大民族精神的代表人物和相關(guān)史實，談?wù)劚憩F(xiàn)出來的民族精神。林則徐的虎門銷煙，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的愛國主義精神。

１5．弘揚(yáng)和培育民族精神，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活，說說你該怎么做？

⑴珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)；

⑵樹立遠(yuǎn)大志向和崇高理想；

⑶在學(xué)習(xí)生活中要做到樂觀開朗、自強(qiáng)自信；

⑷遇到挫折不氣餒，不退縮，如考試失敗后不能心灰意冷，要善于找到差距，彌補(bǔ)不足，爭取成功。

16．請你說說中華文明有哪些獨(dú)特的文化？

（1）年畫是中國特有的畫種。如“年年有魚”。（2）中華武術(shù)。（3）唐詩、宋詞。（4）獨(dú)特的中國戲曲，如京劇。（5）中華書法。（6）故宮。（7）方塊字。

第五篇：第五課導(dǎo)學(xué)

第五課 自我新期待復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

復(fù)習(xí)目標(biāo)：

1、了解自我評價的重要性。

2、客觀的認(rèn)識、評價自己的優(yōu)缺點，形成比較清晰地自我整體形象。復(fù)習(xí)重點：

1、自我新認(rèn)識。

2、自我新形象。

3、發(fā)現(xiàn)自己的潛能 復(fù)習(xí)提綱：

1．自我新認(rèn)識的含義（怎樣認(rèn)識自我？）怎樣正確認(rèn)識自己？

2、怎樣全面認(rèn)識自己？

3、外在美與內(nèi)在美的關(guān)系？

4、如何正確看待他人的態(tài)度與評價？

5、我們可以通過哪些途徑來認(rèn)識自我？（P48）

6、如何認(rèn)識人的潛能？為什么要發(fā)現(xiàn)、評估自身的潛能？a、人的潛能是巨大的； b、人的潛能是多方面的；

（人的七個方面智能：語言、音樂、數(shù)理邏輯、空間、身體運(yùn)動、人際交往、自我認(rèn)知）

c、特長與潛能的關(guān)系：人的特長是人某個方面潛能的表現(xiàn)，要善于把它們發(fā)掘出來。d、發(fā)現(xiàn)自己的潛能，是取得成功的重要條件。

7、發(fā)掘潛能的方法（P52）

8、怎樣看待喜歡明星現(xiàn)象？（P54）

怎樣正確認(rèn)識追星現(xiàn)象？ b、只要引導(dǎo)得當(dāng)，通過對明星的觀察模仿，能夠幫助青少年開闊視野、活躍思維。但由于青少年自控能力差，辨別是非的能力還不強(qiáng)，一旦引導(dǎo)不當(dāng)，不僅會浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時間，更容易迷失自我，甚至引發(fā)悲劇。

9、如何確立個人的成長目標(biāo)？（P56）

10、青少年時期的主要任務(wù)重在知識學(xué)習(xí)與品德培養(yǎng)。（P57）

11、美好目標(biāo)的實現(xiàn)有賴于良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。（P57）復(fù)習(xí)檢測：

一、單項選擇題

⒈2010年5月21日，著名影星李連杰宣布，為了專注賑災(zāi)，決定息影一年。災(zāi)情發(fā)生后，李連杰一直奔走于四川災(zāi)區(qū)的各處，為賑災(zāi)籌款而忙碌。他的所作所為受到了人們的敬重與愛戴。人們敬重與愛戴李連杰主要是因為他（）

①心中時刻想著別人 ②做到了外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一 ③具有高尚的道德品質(zhì) ④是名人，是公眾人物

A.①②③④B.①②③C.②④D.②③④ ⒉我們要全面認(rèn)識自己（）

①只認(rèn)識自己的外在形象而不管內(nèi)在素質(zhì) ②既要認(rèn)識自己的外在形象，又要認(rèn)識自己的內(nèi)在素質(zhì) ③只看到自己的優(yōu)點，不要在乎自己的缺點 ④既要看到自己的優(yōu)點，又要看到自己的缺點

A.①②③B.②④C.②③④D.①②④

⒊小林看完電影《我的父親母親》之后，心靈上震動很大，也對自己有了一個更加清晰的認(rèn)識。他的這種了解自己的方法是（）

A.通過他人的評價了解自己B.通過心理水平的測試了解自己 C.通過比較了解自己D.通過他人的態(tài)度了解自己

⒋玫瑰雖香，卻渾身長滿了扎人的刺；種子雖小，卻有讓大力士瞠目的力量。這給人的啟示是（）

①金無足赤，人無完人 ②既要看到自己的長處，又要看到自己的不足 ③十全十美的事物是不存在的 ④每個人都有缺點，所以我們完全沒有必要在意自己的缺點

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④ ⒌金無足赤，人無完人。因此我們看待自己時應(yīng)該（）

A.承認(rèn)自己的優(yōu)點比缺點多B.要多看自己的優(yōu)點，少看自己的缺點 C.既看到優(yōu)點，也看到缺點D.要原諒自己的缺點和錯誤

⒍小亮常常對自己以往的表現(xiàn)進(jìn)行反思，及時指導(dǎo)當(dāng)前的學(xué)習(xí)和生活，并據(jù)此制定下一步的行動目標(biāo)。這表明他（）

A.學(xué)會了用發(fā)展的眼光看自己B.能夠在與他人的接觸和比較中認(rèn)識自己 C.掌握了全面看問題的方法D.做到了從他人對自己的態(tài)度和評價中認(rèn)識自己 ⒎通過以下哪些方法和途徑，青少年可以達(dá)到自我認(rèn)識和評價的目的（）

①自我觀察，反省自己在日常生活中的表現(xiàn) ②與他人接觸、交流和比較中發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足 ③通過他人對自己的態(tài)度和評價認(rèn)識自己 ④正確認(rèn)識自己有助于挖掘自身潛能，提高自身素質(zhì)

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

2010年7月2日，新華網(wǎng)報道：暑假期間中學(xué)生又掀起了一股追星熱潮。如今明星的新聞和動態(tài)已成為學(xué)生們課間議論的主要話題。有些學(xué)生為明星的容貌、外形、穿著、扮相而癡迷，甚至模仿他們的動作和說話的語氣。據(jù)此回答8～9題。

⒏下列對追星現(xiàn)象認(rèn)識正確的是（）

①追星是青春期少年的正常心理需要 ②中學(xué)生追星一定會影響學(xué)習(xí)③盲目、過度追星會失去自我和尊嚴(yán) ④追星可以縮短與明星間的距離，從而使其更完美

A.①②B.③④C.①③D.②④ ⒐青少年追星（）

①要學(xué)習(xí)明星的優(yōu)點和長處 ②不應(yīng)簡單地追求明星的外表與“光環(huán)” ③要學(xué)習(xí)明星那種追求理想、忘我敬業(yè)的精神 ④要學(xué)習(xí)明星的一切

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④ ⒑下列對右邊漫畫《如此追星》的認(rèn)識正確的是()

①追星族的毅力值得我們學(xué)習(xí)②這種追星很容易失去尊嚴(yán) ③追星要采取正確的方式方法 ④這種追星方法是不可取的A.①②③B.②④C.①③D.②③④ ⒒下列關(guān)于人的潛能認(rèn)識錯誤的有（）

A.人的潛能猶如一座有待開發(fā)的巨大金礦，蘊(yùn)藏豐富

B.潛能不是人人都具有的，只有那些科學(xué)家才具有巨大的潛力 C.人的潛能是多方而的D.人的特長往往是人某個方面潛能的表現(xiàn)，還有許多潛能隱藏在角落里，未被發(fā)現(xiàn) ⒓同學(xué)李麗在班干部競選的活動中表現(xiàn)超常，本來以為自己演講時會語無倫次，沒想到在高度緊張的狀態(tài)下竟然表現(xiàn)非常好。李麗的經(jīng)歷告訴我們（）

A.高度緊張有利于演講比賽B.高度緊張不利于演講比賽

C.每個人都有有待于開發(fā)的潛能D.李麗只有在班干部競選方面的潛能

⒔2010年6月27日，廣州市穗港澳青少年研究所做了一項中學(xué)生“偶像調(diào)查”，調(diào)查顯示：學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生中，有70.3%有自己崇拜的偶像，成績較差的學(xué)生中，則只有28.2%。大部分學(xué)生認(rèn)為，偶像崇拜不但沒有影響自己的學(xué)習(xí)，相反還調(diào)動了其學(xué)習(xí)的積極性。對此下列說法不正確的是（）

A.自己崇拜的偶像是自我理想形象的縮影

B.崇拜偶像往往使人沉浸在理想的虛幻中，無法面對現(xiàn)實，是有害無利的事情 C.偶像的優(yōu)點能夠激勵自己奮發(fā)圖強(qiáng)，走向成功

D.偶像往往帶有很多光環(huán)，我們應(yīng)理智對待，不能盲目模仿 ⒕2010年7月12日，北京理科狀元胡夢縈在接受記者采訪時談到：明確的目標(biāo)是取得優(yōu)異成績的重要一步，人不論做什么事，都應(yīng)該確立一個明確的目標(biāo)。確立明確的目標(biāo)要（）

①了解自己的個性特點和潛能 ②了解社會對各種職業(yè)的角色期待 ③從社會需要與自身實際出發(fā) ④確立遠(yuǎn)大的目標(biāo)

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

⒖人的潛能好像一座巨大的金礦，發(fā)現(xiàn)自己的潛能是取得成功的一個重要條件，在下列選項中，對發(fā)現(xiàn)人的潛能不利的因素是()

A.提高自己的信心和勇氣B.塑造自己的新形象 C.在實踐中鍛煉自己D.只做大事不做小事

二、非選擇題 ⒗正確認(rèn)識自己 有一天，小雞和小鴨在湖邊的草地上相遇了。小雞自豪地說：“我會捉蟲子，你會嗎？”然后，飛快地用尖尖的嘴巴從草地上啄起了幾條蟲子。小鴨毫不示弱地說：“我會游泳，你會嗎？”說完，就撲通一聲跳進(jìn)湖里得意洋洋地游起來。

作為一位“心理小專家”，通過上面的對話，請你為兩位“病人”做一下診斷： ⑴他們的“病癥”是：

⑵他們的“病因”是：

⑶你給他們開出的“處方”是：

⒘正確認(rèn)識自己 2010年6月29日，教育部考試中心主任戴家干指出，我國將深化高校招生考試制度綜合改革，推進(jìn)考試向評價轉(zhuǎn)變，將高考轉(zhuǎn)變?yōu)閷忌M(jìn)行全面評價。要建立綜合素質(zhì)評價體系，從道德品質(zhì)、公民素質(zhì)、合作精神、學(xué)習(xí)能力、運(yùn)動與健康等方面對高中畢業(yè)生給予客觀、全面的評價。據(jù)悉，目前，江蘇、廣東、山東等省，已將高中生“綜合素質(zhì)評價”作為高校錄取依據(jù)。學(xué)校在組織實施綜合素質(zhì)評價過程中，采取學(xué)生自評、同伴互評、任課教師評價、班主任評價、學(xué)校評價等方式。

⑴上述材料中劃線部分屬于哪種認(rèn)識自我的方法？在組織實施綜合素質(zhì)評價過程中，為什么要采取這種評價方法？

⑵你認(rèn)為我們在自我評價時應(yīng)避免哪兩種錯誤傾向？

⑶你認(rèn)為怎樣才能全面、清晰地認(rèn)識自我？

⒙正視現(xiàn)實 完善自我 2010年8月21日晚，古巴名將羅伯斯在北京奧運(yùn)會上奪得男子110米欄冠軍。面對羅伯斯的優(yōu)異成績，世界飛人劉翔向記者全面分析了自己與羅伯斯的優(yōu)缺點：“羅伯斯身上具備了一切跨欄運(yùn)動員好的素質(zhì)，無論是爆發(fā)力，速率、節(jié)奏感都非常不錯，這方面我必須向他學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在羅伯斯和我比唯一的不足就是大賽經(jīng)驗少，我在比賽心理素質(zhì)方面略勝于他，我的實力比他強(qiáng)。今后我要找準(zhǔn)自己與羅伯斯的差距，學(xué)習(xí)羅伯斯的優(yōu)點，彌補(bǔ)自己的不足，爭取在下次奧運(yùn)會上把世界冠軍給奪回來。相信我，我一定會做到的！”

閱讀上述材料，據(jù)此回答下列問題：

⑴請你結(jié)合材料談一下劉翔是如何正確認(rèn)識自己的？

⑵聯(lián)系實際談一下，你將通過哪些途徑來正確的認(rèn)識自己？

⑶你認(rèn)為劉翔永不服輸?shù)南敕ㄈ绾危磕銖闹械玫绞裁磫l(fā)？

⒚正確面對追星

2010年5月9日，超人氣組合SJ-M抵達(dá)武漢，一群17、18歲左右，身穿印有SJ-M頭像的瘋狂歌迷一路從機(jī)場圍追到酒店。不但原定舉辦歌唱比賽的校園體育館被歌迷層層包圍，SJ-M入住的酒店也被擠得水泄不通。相關(guān)部門措手不及，只得緊急取消活動。得知活動被取消，粉絲更是聚集在酒店周圍不肯散去。10日清晨5時許，記者路過SJ-M下榻的酒店，發(fā)現(xiàn)仍有諸多粉絲守候，幾位女粉絲直接睡在酒店旁的花壇上，顯然是徹夜等待。到中午12時，酒店門前粉絲越集越多，毫無退卻之意，致使SJ-M的七位成員被困酒店近20個小時。

⑵運(yùn)用所學(xué)知識，談?wù)勀銓@種現(xiàn)象的認(rèn)識？

⒛發(fā)揮潛能 走向成功

2010年7月27日13時06分，“雪花啤酒、勇闖天涯”中國人民大學(xué)登山隊6名突擊組成員成功登上了位于西藏自治區(qū)境內(nèi)、海拔6647米的卡魯雄峰，這是中國大學(xué)生登山社團(tuán)第一次登頂該峰，更是中國業(yè)余登山愛好者第一次登頂該峰。隊員們說：“我們發(fā)揮了最大的潛能，最終登峰成功。”

看了上述材料后，某校7年級（1）班的同學(xué)們想制作一個“發(fā)揮潛能”的網(wǎng)站，請你參與。

⑴假如你參與此項活動，請把你曾經(jīng)發(fā)揮過潛能的事例通過專題網(wǎng)頁與廣大網(wǎng)民共享。你將舉什么事例？

⑵假如網(wǎng)站正在征集有關(guān)潛能的相關(guān)知識，邀你參與，你準(zhǔn)備寫什么？

⑶請你就潛能的開發(fā)，提出幾項具體建議。

參考答案：

⒈B ⒉B ⒊C ⒋A ⒌C ⒍A ⒎A ⒏C ⒐A ⒑D ⒒B ⒓C ⒔B ⒕A ⒖D ⒗⑴病癥：沾沾自喜，驕傲自滿，不把別人放在眼里。

⑵病因：只看到自己的優(yōu)點和長處，看不到自己的缺點和不足。

⑶處方：做到自知，對自己做出正確、全面的評價，全面客觀地看待自己。既要看到自己的優(yōu)點，也要看到自己的缺點。

⒘⑴他人評價。

自我評價一般很難做到全面而又準(zhǔn)確，我們可以借助他人的評價來了解自己。別人的評價可以幫助我們看清自己，從而正確認(rèn)識自己。

⑵我們在評價時應(yīng)避免過高或過低的自我評價。

⑶要全面、清晰地認(rèn)識自我，必須在了解自己優(yōu)點的同時，清楚地認(rèn)識到自己的不足。做到全面了解自己，才能不斷發(fā)掘自身的潛能，從而取得成功。

⒙(1)①劉翔做到了用全面的眼光認(rèn)識自己。通過與羅伯斯的對比，既發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點，也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點。②做到了用發(fā)展的眼光看待自己。他回顧了自己以前的輝煌成績，又正確地分析了目前和羅伯斯的差距，明確了以后的努力方向，這說明他能用發(fā)展的眼光看待自己。既看到過去的自己，又看到現(xiàn)在的自己，通過不斷改正缺點來完善自己。

⑵①通過自我觀察認(rèn)識自己。要經(jīng)常反思自己在日常生活中的點滴表現(xiàn)，總結(jié)自己是一個怎樣的人。②通過他人了解自己。我們要通過周圍人對自己的態(tài)度與評價，來認(rèn)識與了解自己。③通過集體了解自己。我們要經(jīng)常了解自己在集體中的地位、形象等來了解自己。

⑶他的做法非常好。因為經(jīng)常給自己積極的暗示的信心和勇氣，有利于幫助我們發(fā)掘自己的潛能，不斷提高自己。

⒚⑴材料反映了當(dāng)今社會中存在著“追星”（或崇拜明星）的現(xiàn)象。

⑵喜歡明星是很正常的心理現(xiàn)象，因為明星往往有著美麗的外表、大方的舉止，其中一些人還具有高超的專業(yè)技能、執(zhí)著的工作熱情和高尚的人格；崇拜明星是一種正常的現(xiàn)象，每個時代的青少年都有自己追逐的“星”，“追星”是青春期青少年的正常心理需要。在追星的過程中，我們應(yīng)該清醒地看到，“星光”的魅力不應(yīng)該簡單地表現(xiàn)為華麗的外表、狂熱的掌聲以及娛樂媒體的追逐與炒作；我們應(yīng)該通過學(xué)習(xí)明星身上的光彩之處，來不斷提高、完善自身。

⒛⑴可圍繞學(xué)習(xí)、考試、體育比賽等舉例。

⑵自我是不斷發(fā)展的，自我有著很大的發(fā)展空間。人的潛能猶如一座有待開發(fā)的巨大金礦，蘊(yùn)藏豐富，價值連城。人的潛能是多方面的，有語言潛能、音樂潛能、數(shù)理邏輯潛能、空間潛能、身體運(yùn)動潛能等。

⑶經(jīng)常給予自己積極的暗示，有利于提高自己的信心和勇氣，能幫助我們發(fā)掘潛能。在心中想象出一個比自己更好的“自我”形象，能夠激勵自己的斗志有利于釋放自己的潛能。只有在實踐中才能激發(fā)潛能。要培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣，從小事做起。

參考答案：

⒈B ⒉B ⒊C ⒋A ⒌C ⒍A ⒎A ⒏C ⒐A ⒑D ⒒B ⒓C ⒔B ⒕A ⒖D ⒗⑴病癥：沾沾自喜，驕傲自滿，不把別人放在眼里。

⑵病因：只看到自己的優(yōu)點和長處，看不到自己的缺點和不足。

⑶處方：做到自知，對自己做出正確、全面的評價，全面客觀地看待自己。既要看到自己的優(yōu)點，也要看到自己的缺點。

⒘⑴他人評價。

自我評價一般很難做到全面而又準(zhǔn)確，我們可以借助他人的評價來了解自己。別人的評價可以幫助我們看清自己，從而正確認(rèn)識自己。

⑵我們在評價時應(yīng)避免過高或過低的自我評價。

⑶要全面、清晰地認(rèn)識自我，必須在了解自己優(yōu)點的同時，清楚地認(rèn)識到自己的不足。做到全面了解自己，才能不斷發(fā)掘自身的潛能，從而取得成功。

⒙(1)①劉翔做到了用全面的眼光認(rèn)識自己。通過與羅伯斯的對比，既發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點，也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點。②做到了用發(fā)展的眼光看待自己。他回顧了自己以前的輝煌成績，又正確地分析了目前和羅伯斯的差距，明確了以后的努力方向，這說明他能用發(fā)展的眼光看待自己。既看到過去的自己，又看到現(xiàn)在的自己，通過不斷改正缺點來完善自己。

⑵①通過自我觀察認(rèn)識自己。要經(jīng)常反思自己在日常生活中的點滴表現(xiàn)，總結(jié)自己是一個怎樣的人。②通過他人了解自己。我們要通過周圍人對自己的態(tài)度與評價，來認(rèn)識與了解自己。③通過集體了解自己。我們要經(jīng)常了解自己在集體中的地位、形象等來了解自己。

⑶他的做法非常好。因為經(jīng)常給自己積極的暗示的信心和勇氣，有利于幫助我們發(fā)掘自己的潛能，不斷提高自己。

⒚⑴材料反映了當(dāng)今社會中存在著“追星”（或崇拜明星）的現(xiàn)象。

⑵喜歡明星是很正常的心理現(xiàn)象，因為明星往往有著美麗的外表、大方的舉止，其中一些人還具有高超的專業(yè)技能、執(zhí)著的工作熱情和高尚的人格；崇拜明星是一種正常的現(xiàn)象，每個時代的青少年都有自己追逐的“星”，“追星”是青春期青少年的正常心理需要。在追星的過程中，我們應(yīng)該清醒地看到，“星光”的魅力不應(yīng)該簡單地表現(xiàn)為華麗的外表、狂熱的掌聲以及娛樂媒體的追逐與炒作；我們應(yīng)該通過學(xué)習(xí)明星身上的光彩之處，來不斷提高、完善自身。

⒛⑴可圍繞學(xué)習(xí)、考試、體育比賽等舉例。

⑵自我是不斷發(fā)展的，自我有著很大的發(fā)展空間。人的潛能猶如一座有待開發(fā)的巨大金礦，蘊(yùn)藏豐富，價值連城。人的潛能是多方面的，有語言潛能、音樂潛能、數(shù)理邏輯潛能、空間潛能、身體運(yùn)動潛能等。

⑶經(jīng)常給予自己積極的暗示，有利于提高自己的信心和勇氣，能幫助我們發(fā)掘潛能。在心中想象出一個比自己更好的“自我”形象，能夠激勵自己的斗志有利于釋放自己的潛能。只有在實踐中才能激發(fā)潛能。要培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣，從小事做起。