第一篇：《商道門徒1》讀后感

星期天這本書只看了50頁，昨天拿起后再看感覺非常好看，一口氣讀完了，小說主要寫幾個年輕人從深圳到北京，在地產(chǎn)公司做職業(yè)經(jīng)理人，后又獨自創(chuàng)業(yè)，看似平淡，但是手法細(xì)膩，小說是生活的縮影，有職場管理，商戰(zhàn)謀略，情場藝術(shù)，《商道門徒1》讀后感。

其中一段關(guān)于如何淘二手房的很應(yīng)該學(xué)習(xí)，這里說到在沒有大資本的時候，買二手房也許更保險，二手房雖然升值的空間沒有新房大，但跌價的空間也相對較小。這個觀點我非常認(rèn)可。

還有買房要注意樓盤所在的地皮是從哪一年算起的?不要以為新房的使用年限就比二手房的使用年限長。有的新房的使用年限反而比二手房短，這是一條非常關(guān)鍵的，去年年底的時候我買了一套二手房，這種房子使用年限到2067年，而就交付的國際社區(qū)的房子使用年限反而是2058年，少了九年，實際就是早期房子的土地使用權(quán)都是70年，估計后來各地政府為了加快土地的流轉(zhuǎn)，商品房的使用權(quán)都成了50年，商住房大都數(shù)只有40年，所以這是個比較大的差異。

書中還有一段李嘉誠說，買房的關(guān)鍵是，第一看地段，第二還是看地段，第三還是看地段，讀后感《《商道門徒1》讀后感》。這個地段的含義，除了地理位置外，就是交通條件。作者寫到，什么樣的房子才會升值呢?第一看發(fā)展商，第二看樓盤情況，第三看管理。其實我比較認(rèn)同這點，在國內(nèi)對于大的開發(fā)商，管理好的升值空間也大，開發(fā)商為了讓后面的樓盤賣出好價位也是會不斷做出相應(yīng)的配套，所以就會越來越高了，比如重慶的融僑城這個樓盤開發(fā)商做了十幾年了，房子也是越賣越貴，但是如果從選擇居住來說吧，現(xiàn)在這個價位就有些貴了，旁邊的帝景名苑及帝豪峰性價比反而更高一些了。

我們也知道國家這兩年在房產(chǎn)上是下足了功夫讓房子不能上漲太快，但是看了小說后，也許我們更應(yīng)該明白中國的房子是跌不下去的，主要還是地方政府要以此來生存，中國政府內(nèi)部潛規(guī)則太多了，這幾年感覺上政府越來越強(qiáng)，社會越來越小，人民的話語權(quán)也越來越少，老百姓被不斷上漲的物價，房價綁架了。但是同時跟一起戰(zhàn)爭不斷的國家相比我們還是幸福的。所以也許平平淡淡的生活才是真的，不斷上升的物欲需求最終也會傷害自已，就如書中年輕的望月在結(jié)束自已的生命的時候?qū)懙?，你若渴了，水就是天堂，你若痛了，麻醉就是天堂，你若愛了，生和死都是天堂?/p>

第二篇：《商道》讀后感

《商道》讀后感

用了將近一個月的時間拜讀了《商道》，看到林尚沃從小懷著成為朝鮮第一譯官的夢想在努力著，當(dāng)其父受誣陷致死后，他改變了自己堅持的夢想，棄文從商，從雜貨店的雜工開始做起，最后做到朝鮮第一商團(tuán)，且得到朝廷的賞識，賞賜官爵，《商道》讀后感。拜讀后感悟到一下內(nèi)容：

一、商道既是人道天道，任何偏離人道天道的行為，都是歪門邪道，最終的結(jié)局就是家破人亡。所以做什么事情要上順天意，下順民心。如劇中的鄭治壽、樸周命。

二、做生意賺的不是金錢，重要的是賺取人心；任何以做生意為借口，以獲得利益為借口，而違背做人的道理，著就不是一個真正的生意人。劇中，灣商大房洪得柱經(jīng)商的理念，三、人不能把金錢帶進(jìn)墳?zāi)?，但是金錢卻能把人帶進(jìn)墳?zāi)?。劇中林尚沃第一次和皇帝的舅舅樸大人接觸用一種空白匯票，講述了這個道理。

四、自古到金，成功的商人最終要回歸社會，為天下的百姓著想，為國家的安定昌盛著想，做慈善事業(yè)。一個成功的商人，當(dāng)你向外施舍的時候，就是你向內(nèi)解放的開始。劇中林尚沃發(fā)放免費食鹽、大米、發(fā)放無償借款等。

五、自古至今官商一家，一個商人要想成功，必須和掌權(quán)者建立良好的關(guān)系，但是關(guān)系要把握好不近不遠(yuǎn)，太近就是合作共贏最終東窗事發(fā)兩人都會敗名裂，太遠(yuǎn)很難建立信任很難用心關(guān)照生意，所以能把握好這樣的關(guān)系，才能功成名就，讀后感《《商道》讀后感》。

六、如果不能達(dá)成心愿，任何意愿都沒有意義，最終不過是愚蠢的執(zhí)著。人要根據(jù)不同的年齡階段，不斷的調(diào)整和改變自己的意愿或追求。劇中林峰赫一生堅持考取譯官，到老的時候也沒有達(dá)成心愿，選擇從商最終受誣陷致死。

七、一個成功的商人要及時掌握各種信息，錯過時機(jī)就是錯過的生意；要有格局大點的魄力和膽識，關(guān)鍵的時候賠賺在一霎那間；要有一定的機(jī)遇，抓住機(jī)遇等于抓住了商機(jī)。

八、一個國家出現(xiàn)一些叛逆分子（如強(qiáng)盜、反皇帝組織），并不是這些人天生就流淌著叛逆的血液，而是這個社會不能國富民強(qiáng)，很多人吃不飽穿不暖而逼出來的行為，是社會造就了這些人。如劇中的洪景來。

九、心有多大舞臺就有多大，思想有多遠(yuǎn)才能走多遠(yuǎn)。劇中林尚沃受高僧指點，從內(nèi)心拋棄了不共戴天殺父之仇的殺人劍，選擇了從地上撿起千把拯救世人的劍，從而走向了功成名就之路。

十、一個人心智模式要是不好的話，知識和能力越多越強(qiáng)就越反動。劇中鄭治壽是個很有商業(yè)天才的人，知識淵博能力出眾，但是由于畸形的心態(tài)，違背商業(yè)道德底線，擾亂的商界。而最終走向自己給自己挖掘的墳?zāi)埂?/p>

總之，我們做什么事情，不能違背道德底線，更要有顆利他之心，共同建設(shè)和諧社會，達(dá)到崇尚開心的工作幸福的生活理念！

第三篇：《商道》讀后感

《商道》這本書2005年左右我在蘇州就看過，電視劇只看了幾集，非常喜歡，《商道》讀后感。在兔年即將結(jié)束的時候，緊趕著將50集的電視劇看了個遍。非常精彩，非常發(fā)人深?。?/p>

1、首先，要化解怨恨：拋棄心中那一把殺人劍，拾起救人的千把劍。在市場中修煉成佛。要善于管理自己的情緒，使自己內(nèi)心保持平衡。一個人帶著怨恨是無法與人做生意的，終將被怨恨所毀滅。

2、做生意需要不斷地判斷、思考、新問題新策略，需要豐富的知識、敏銳的觀察力，靈活的思路、大膽的行動。還要善于學(xué)習(xí)，尤其向?qū)κ謱W(xué)習(xí)。

3、面對困境，想想石崇大師訓(xùn)戒之一：死，置之死地而后生。危機(jī)就是轉(zhuǎn)機(jī)。

4、面對誘惑，想想石崇大師訓(xùn)戒之二：鼎，有三足，象征人的三種欲望：財物欲、權(quán)勢欲、名譽(yù)欲。有任何一足脫離本位，鼎不能立。

5、面對貪婪，想想石崇大師訓(xùn)戒之三：戒盈杯，一旦填滿，馬上就會被掏空。天之道，損有余，而補(bǔ)不足。

6、商道：即人道，做人的道理，也是做生意的準(zhǔn)則。做生意要有一個界限，超越這個界限可能會瓦解。

7、現(xiàn)金流的重要性：灣商的根基是產(chǎn)生大量現(xiàn)金流的店鋪和黑市貿(mào)易。

8、洪得柱的生意經(jīng)：做生意并不是為了獲取利潤，而是為了獲取人心.，讀后感《《商道》讀后感》。做生意的人難免會有迷茫的時候，這時候如果依賴金錢，你就完了。

9、生意人要能屈能伸，要圓滑。

10、商機(jī)，先下手為強(qiáng)。生意人消息一定要靈通，但對商業(yè)信息要注意保密，三緘其口。

11、不結(jié)交權(quán)勢就無法做大生意。然而和權(quán)勢太近，就會有滅頂之災(zāi)。

12、商尚的動機(jī)：用“空白票子”請幫忙進(jìn)行公平公正的審核。

13、對競爭對手，須加防范。

14、慈善，使人尊敬，獲取人心的最好方法。

15、做好自己的事情，福份自然來。民心可依。

16、林尚沃，一個以獲得人心，留住人心為目標(biāo)的商人。

17、權(quán)威是自己建立起來的。也要懂得用人，團(tuán)結(jié)人。

18、體系及組織的重要性：清朝的山西商人不依賴人才，而依賴體系，便沿繼了百年興旺。

19、失去信譽(yù)，就會失去一切。

20、做生意應(yīng)當(dāng)棄利留義，做留住人心的生意，使雙方都能有利潤。

21、林尚沃的座右銘：財上平如水，人中直似衡。像水一樣公平，像稱一樣正直。財物如同水一樣，是不停流動的。只是暫時停留在我處，應(yīng)讓其流往低處。

22、生意人要知道自己什么時候該退出。

第四篇：讀后感-門徒[定稿]

《優(yōu)秀教師的修煉之道》讀后感——門徒

在這個暑假期間，我閱讀了由特級教師蔣宗堯所撰的《優(yōu)秀教師的修煉之道》。對于剛踏入教師行業(yè)的我來說，這似一瑰寶。對于教、學(xué)、育我的經(jīng)驗還尚少，而開學(xué)也即將來臨，此書無疑在精神上、行動上給了我很大的支持。

這本書從教育觀念、教育研究、教育實驗三方面闡述在教育中教師的行動及思想。很久以前就知道教育不止于課堂中的學(xué)習(xí)，還有生活、交際等中，然而當(dāng)初的認(rèn)識并不深刻。在課堂中的學(xué)習(xí)已是學(xué)問一堆了，而作為新教師的我們，必然要考慮到孩子發(fā)展的方方面面，這著實讓我有點頭大，還好有這本書的開導(dǎo)，讓我清晰的認(rèn)清剛開始的我該做些什么來為以后的我做奠基。

這本書首先從教育觀為整個教育事業(yè)開路?，F(xiàn)在力求的教育模式不再是以前的一味的教，讓學(xué)生一味的“被”學(xué)，而是可以讓學(xué)生主動學(xué)，學(xué)會學(xué)，教師持有的教育觀——為了不需要教而教，我們要教給學(xué)生的是學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法，而在這個過程中，教師必須作為指導(dǎo)者，引導(dǎo)者的角色把適合不同學(xué)生的方法牽引給孩子，而不只是一味的灌輸知識。我們要讓學(xué)生學(xué)的活，這樣才有利于他們自身的發(fā)展及對之后各類信息的吸收。有時我也會問自己，我們?yōu)槭裁葱枰逃?？為什么需要教師？現(xiàn)在我懂了，教師是在為中華民族的偉大復(fù)興，為了每一位學(xué)生的發(fā)展而勤奮工作、努力創(chuàng)新，作為靈魂的工程師，在教育這份事業(yè)上打拼，是值得驕傲的。

課堂無疑是學(xué)生獲得只是的最重要的地方。所以我也重點閱讀了

此書教育觀念中課堂觀。在這一章中，蔣老師著重強(qiáng)調(diào)了“課堂是學(xué)生的，還給他們吧?！蔽乙苍趯嵙?xí)期間試著這么做了，可是總覺得有些把握不住。在放手給孩子中，有兩條線是不可逾越的，一條是傳統(tǒng)的教；還有一條是學(xué)生無方法的學(xué)。在讀這本書之前，我就在紙上寫了這個問題：學(xué)生應(yīng)該在課堂上學(xué)些什么？怎么學(xué)？教師在課堂上要做些什么？怎么做？要讓學(xué)生做到什么結(jié)果？這章讓我學(xué)到了，要讓學(xué)生自己在課堂中學(xué)會合作、探究、提問、自學(xué)、養(yǎng)成好習(xí)慣、體驗到成功、能有良好的情感交流以及學(xué)會做人。而教師就需要一雙火眼金睛，仔細(xì)觀察每位學(xué)生，然后發(fā)揮他們的個性，為他們?nèi)￠L補(bǔ)短，提供營造一個自由快樂課堂。

對于一名新教師而言，課堂上的行動都是以事先準(zhǔn)備為基礎(chǔ)的。書中提到，準(zhǔn)備不止于備課，還有各類聽課、評課、鉆研教材等。關(guān)于聽課，我們能夠?qū)W到的更多。正所謂：不識廬山真面目，只緣身在此山中。在看自己的課時，不容易發(fā)現(xiàn)問題，然而聽課時以局外人的身份去看，會有旁觀者清的感覺，而這時也可以借鑒別人的成功之處，吸取教訓(xùn)，取長補(bǔ)短。充分備課是上好課的前提，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果，首先要抓好備課這一環(huán)。教學(xué)實踐表明，教師在備課上所花工夫的多少直接影響授課的質(zhì)量。備課作為教師課前準(zhǔn)備的過程，亦是教師提高知識水平和教學(xué)能力、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗的過程。教師通過一次次的收集資料，一遍遍的處理教材、確定教法，專業(yè)水平和教學(xué)設(shè)計能力就必然會得到提高。

備課過程是一種艱苦的復(fù)雜的腦力勞動過程。知識的發(fā)展、教育對象的變化、教學(xué)效益要求的提高，使作為一種藝術(shù)創(chuàng)造和再創(chuàng)造的備課是沒有止境的，一種最佳教學(xué)方案的設(shè)計和選擇，往往是難以完全使人滿意的。因此，我們既要認(rèn)識到備課的重要性，又要看到備課的艱苦性。

對于新教師而言，這本書無非是一本預(yù)稿，一本今后教育事業(yè)道路上的備注。我們要有足夠的信心走下去，也要有扎實的基礎(chǔ)鋪路，無論遇到什么，都要勇敢面對。

第五篇：百年商道讀后感

百年商道

許多人都看過韓國作家崔仁浩的著作《商道》，書中所揭示的商業(yè)之道和人生倫理，給人一種空明頓悟之。現(xiàn)而今，我看《百年商道》，雖不是故事橋段，卻也別有心得。

《百年商道》，寫了招商局 “與祖國共命運，同時代共發(fā)展”的發(fā)展史。招商局跨越三個世紀(jì)的發(fā)展歷程，也正是中華民族命運最為跌蕩起伏的一百余年，每次國家命運的重大變化都在招商局的身上有所折射與反映。國家穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)向上時，招商局就發(fā)展得快一些；國弱民窮、產(chǎn)業(yè)凋敝時，招商局的發(fā)展就受到了阻滯?！皣\即商運”，對此招商局有著深刻的體驗與感悟。

其中我重點詳讀了招商局企業(yè)理念這一部分?！俺缟獭?chuàng)新、均衡、和諧”是招商局的理念，其中我最感興趣的還是“和諧”這一部分。企業(yè)既是一個經(jīng)濟(jì)組織，也是一個小社會。作為經(jīng)濟(jì)組織，它是一組契約的集合，是一個科層的組織架構(gòu)，每個員工作為團(tuán)隊的一員都要以協(xié)作的態(tài)度履行應(yīng)負(fù)的責(zé)任，以實現(xiàn)企業(yè)價值的極大化；作為一個小社會，每個成員都是平等的，他們的權(quán)利應(yīng)得到尊重，在進(jìn)行商業(yè)活動的同時要維護(hù)社會的公正，弘揚人文的關(guān)懷；企業(yè)成員的全面發(fā)展是企業(yè)追求的更為崇高的目標(biāo)。

我覺得創(chuàng)建企業(yè)文化正是促進(jìn)企業(yè)和諧的主要辦法，不進(jìn)建設(shè)和諧企業(yè)文化是企業(yè)自身發(fā)展的需求，這更是大勢所趨、人心所向。首先，要加強(qiáng)道德建設(shè)，堅守核心價值觀。不斷提高職工的思想文化素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)，大力弘揚愛崗敬業(yè)、誠實守信的職業(yè)道德風(fēng)范。其次，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”企業(yè)，多渠道、多模式地開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，形成學(xué)習(xí)無處不在、教育無處不有的靈活學(xué)習(xí)機(jī)制，使職工在“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，充分地挖掘員工的潛能。最后，要從員工切身利益出發(fā)，著力為職工多辦好事、辦實事，建設(shè)各種生活和娛樂設(shè)施，方便職工生活，舉辦各種健康向上的文體活動，維護(hù)干部職工的身心健康。通過這些舉措，使企業(yè)內(nèi)部溝通順暢，關(guān)系融洽，大家“勁往一處使，心往一處想”，營造濃厚的“家和萬事興，業(yè)興人氣旺”的氛圍。

其實，在這本書中，還談到了 招商局企業(yè)愿景：即“建設(shè)具有國際競爭力的和諧企業(yè)”。這就好比咱們的企業(yè)現(xiàn)在所追求的，著眼于企業(yè)整體素質(zhì)的全面提高，著眼于企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，著眼于建立良好的內(nèi)外部關(guān)系，合理的處理各個利益主體關(guān)系，創(chuàng)造“內(nèi)和外順”的利于發(fā)展的環(huán)境和條件，總之，我們的企業(yè)在不斷追求更高更好的發(fā)展。

最后，不得不說在當(dāng)前形勢下，我們應(yīng)牢固樹立國家利益、消費者利益至上的價值觀，引導(dǎo)員工建立共同企業(yè)愿景，通過認(rèn)識的統(tǒng)一，文化的融合，管理的創(chuàng)新，協(xié)調(diào)企業(yè)發(fā)展，共同構(gòu)建具有競爭力的和諧企業(yè)文化。相信我們會越來越進(jìn)步的！