第一篇:工商行政管理專業(yè)企業(yè)調(diào)查問卷
企業(yè)對工商管理專業(yè)(人力資源管理方向)
人才需求情況調(diào)查問卷
尊敬的領(lǐng)導:
您好!感謝您在百忙之中抽出時間做這份問卷,這份問卷調(diào)查的目的是為了更好的了解企業(yè)人力資源管理崗位的需求情況,以便我們?yōu)槟峁└鼘I(yè)的技能型人才,希望得到您的大力支持。針對這次問卷,我們設計了以下題型,選擇題請在選項后劃√,劃橫線的部分請您填寫完整,十分感謝!
一、公司的基本情況
1.貴公司的名稱:
2.貴公司的經(jīng)濟類型()
A國有企業(yè)B集體企業(yè)C股份合作企業(yè)D私營企業(yè)
E有限責任公司F股份有限公司G其它:
3.貴公司的員工人數(shù):
4.貴公司大專以上的員工人數(shù):
5.貴公司有無專門的人力資源管理部門?
A.有B其他部門行使人力資源管理職能C人力資源管理職能外包給其他公司
6.貴公司人力資源部門的員工人數(shù):
7.貴公司人力資源部門在公司運作中的作用
A一般B重要C非常重要
8.從事人力資源管理工作的大部分員工的專業(yè)素養(yǎng)如何?
A人力資源管理及相關(guān)專業(yè)畢業(yè),并從事該工作
B工作后接受過人力資源及相關(guān)專業(yè)的培訓
C沒有專業(yè)人員,由公司其他管理人員代理
二、公司對人力資源管理專業(yè)人才的知識與技能要求
1.人力資源管理專業(yè)大專學生應該掌握的基礎知識
1)勞動經(jīng)濟學2)管理學基礎3)組織行為學4)商務文書寫作
5)思想道德修養(yǎng)6)法律基礎7)英語8)企業(yè)文化
9)計算機基礎10)其它
2.人力資源管理專業(yè)大專學生應該掌握的專業(yè)知識
1)工作分析2)人力資源規(guī)劃3)招聘與配置4)培訓與開發(fā)
5)績效管理6)薪酬福利管理7)勞動政策與法規(guī)8)員工關(guān)系管理
3.您認為學生在人力資源規(guī)劃方面應該具備哪些重要技能
1)進行職務分析2)撰寫職務說明書
3)企業(yè)人力資源的供給和需求進行調(diào)查分析
4)撰寫人力資源計劃5)其它:
4.企業(yè)認為學生在招聘方面應該具備哪些重要技能
1)招聘需求分析2)制定招聘計劃3)收集與整理招聘信息
4)撰寫招聘廣告5)設計招聘申請表6)設計結(jié)構(gòu)化面試問題
7)設計面試評價表8)對應聘人員進行有效篩選9)辦理錄用手續(xù)
10)其它:
5.您認為學生在員工培訓方面應該具備哪些重要技能
1)制定培訓計劃2)進行培訓日常管理
3)進行各種培訓的準備工作 4采集培訓成本信息,進行成本核算
5)編制培訓經(jīng)費預算方案,進行成本收益分析
6)核定培訓項目收費標準 7)其它:
6.您認為學生在績效管理方面應該具備哪些重要技能
1)起草績效管理制度草案2)分析績效管理存在的問題并提出建議
3)設計并發(fā)放績效考評表格4)采集、處理、歸檔和保管績效考評數(shù)據(jù)
5)其它:
7.您認為學生在薪酬管理方面應該具備哪些重要技能
1)采集崗位評價需要的信息2)進行薪酬調(diào)查3)進行工資統(tǒng)計和分析
4)設計簡單薪酬方案5)統(tǒng)計核算企業(yè)各種社會保險費
6)其它:
8.您認為學生在勞動關(guān)系管理方面應該具備哪些重要技能
1)辦理訂立勞動合同手續(xù)2)檢查勞動合同的履行情況
3)辦理續(xù)訂、變更、解除、終止勞動合同手續(xù)4)對勞動合同進行歸類存檔
5)其它:
四、貴公司對學校人才培養(yǎng)模式及課程設置的建議
五、與其他院校相比較,您認為我院工商管理專業(yè)畢業(yè)生在求職、工作中具有哪些
優(yōu)勢與劣勢?
第二篇:企業(yè)調(diào)查問卷
企業(yè)招聘調(diào)查問卷
尊敬的朋友,您好!
我們是石河子大學信息類專業(yè)的學生,這是一份關(guān)于企業(yè)招聘方面的調(diào)查問卷!懇請你在百忙之中填寫這份問卷,謝謝!
注:以下選項除注明多選外,一律單選。
1、您企業(yè)的規(guī)模(單位:人)
A0-50B 50-100C100-500D 500-1000E1000人以上
2、您企業(yè)的性質(zhì)是:
A、民營企業(yè)B、事業(yè)單位/政府部門C、國營企業(yè)D、外企E、合資企業(yè)F、其他
3、貴單位(企業(yè))何種崗位需要經(jīng)常招聘人員(可多選)
A、管理人員B、營銷人員D、技術(shù)人員E、項目人員G、其它
4、貴公司崗位需求或設計由誰做的:*
A、人力資源經(jīng)理B、部門主管C、總經(jīng)理D、其他人員
6、一般招聘工作由貴單位(公司)誰負責:*
A、人事專員或招聘經(jīng)理B、行政人員D、總經(jīng)理F、其它
7、每次招聘人員到崗率為:*
A、100%B、90%以上D、50%以上F、不到50%
8、貴企業(yè)招聘員工的主要途徑是:*
A、通過政府人才中介機構(gòu)B、熟人介紹D、企業(yè)自行招聘E、網(wǎng)絡/人才網(wǎng)站G、其它
9、貴單位(公司)目前最難招聘的崗位是:*
A、高級管理人員B、一般管理人員D、服務人員E、技術(shù)人員G、行政人員H、其它
10、對擬聘員工的素質(zhì)如何認定:* A、通過面試并參考個人簡歷B、試用期內(nèi)考察
C、采用科學的素質(zhì)測試評價手段D、其它方面
11、貴企業(yè)在招聘過程中通常會遇到哪些問題:* A、應聘人員數(shù)量少
B、應聘人員能力達不到公司招聘要求C、人才來源渠道不暢通D、其它方面
12、貴公司在招聘人員時的首要錄用條件是?(可多選)
A、學歷B、態(tài)度D、適應能力E、職業(yè)素養(yǎng)G、組織能力H、專業(yè)技能J、工作經(jīng)驗K、其他
13、企業(yè)對信息管理專門人才的的需求情況是? A、現(xiàn)有人員已基本滿足需求 B、急切需求專門的信息管理人員
C、暫時不需要,但計劃以后會有需求
14、企業(yè)目前最缺乏的是哪方面的信息管理人才 A、信息系統(tǒng)開發(fā)人員B、信息系統(tǒng)操作人員
C、信息系統(tǒng)管理和維護人員 D、暫不缺乏
C、服務人員F、行政人員C、部門主管C、70%以上C、民間勞務中介機構(gòu)F、電視招聘C、營銷人員F、項目人員C、學校(如是否為“211”工程)F、學習能力I、潛質(zhì)潛力
第三篇:學前教育專業(yè)調(diào)查問卷
關(guān)于我校學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)調(diào)查問卷
尊敬的幼兒園領(lǐng)導、老師:
您好!首先感謝您在百忙之中參與我們的問卷調(diào)查,本次問卷旨在了解幼兒園對幼兒教師的需求狀況,分析我校學前教育在專業(yè)培養(yǎng)上存在的主要問題與不足,更好地定位我們的專業(yè)培養(yǎng)目標、課程設置和教學方法改革,促進我校學前教育專業(yè)建設的進一步完善與發(fā)展。請?zhí)钌献约旱恼鎸嵪敕纯桑灰腥魏晤檻]。謝謝您的支持與幫助!
日照師范學校學前二部
2016年4月
1.您所在的幼兒園性質(zhì)屬于()
A、公辦 B、公辦性質(zhì) C、民辦 D、其它 2.您的職務是()
A、園長 B、園長助理 C、主任 D、教師 3.您的畢業(yè)學校是,畢業(yè)時間是
4.近幾年,本園每年需招聘幼兒教師的數(shù)量大致是()
A、0名 B、1名 C、2名D、3名 E、多名 5.近幾年,本園每年招聘我校畢業(yè)學生的數(shù)量大致是()A、0名 B、1名 C、2名 D、3名 E、多名 6.當您園要招聘一名新教師,您首先看她哪方面的條件()A、鋼琴、聲樂、舞蹈、美術(shù)等技能 B、良好的專業(yè)理論素養(yǎng) C、吃苦耐勞精神 D、其他 7.您認為在幼兒教師應具備的“彈、唱、跳、說、畫、演、做(玩 教具制作)等專業(yè)技能上,哪一種在實踐中用的最多、最重要?()A、鋼琴 B、聲樂 C、舞蹈 D、語言能力 E、美術(shù)(包括玩教具制作)
8.您認為在培養(yǎng)幼兒教師應具備的專業(yè)理論方面,哪項最為重要? A、幼兒發(fā)展知識 B、幼兒保育和教育知識 C、通識性知識 D、其他
9.您認為我校畢業(yè)的學生不足主要表現(xiàn)在(可多選)()A、專業(yè)技能 B、專業(yè)理論 C、文化素養(yǎng) D、吃苦耐勞精神 10.您對我校學生到您幼兒園見習實習所持態(tài)度()A、非常需要 B、不需要 C、不太需要
尊敬的各位幼兒園領(lǐng)導、老師,以下兩題是開放性題目,對我們來說非常重要,我們迫切需要你們的支持與幫助!希望通過我們的共同努力,能夠為各幼兒園培養(yǎng)越來越多的切近崗位需求的優(yōu)秀幼兒教師!謝謝!
11.根據(jù)您對我校畢業(yè)學生及見實習學生的了解,您認為我們在幼兒教師培養(yǎng)上主要存在著哪些問題?
12.根據(jù)學前教育的發(fā)展和幼兒園的實際需求,在人才培養(yǎng)(主要包括培養(yǎng)目標、課程設計、學生的見習實習工作等)、師資隊伍建設以及學生畢業(yè)推介會各方面,請您給以寶貴的意見和建議!
第四篇:工業(yè)設計專業(yè)調(diào)查問卷
工業(yè)設計專業(yè)調(diào)查問卷
感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間完成此問卷!本問卷的統(tǒng)計數(shù)據(jù)將用于工業(yè)設計教育研究!
首先請認真填寫您的信息:
姓名:______________
聯(lián)系方式: _______________________
所在系別:_______________________
所在班級:_______________________
請您在相應()內(nèi)打“√”
1.您對工業(yè)設計這個專業(yè)感興趣嗎?
A十分感興趣()B 一般()C不感興趣()
2.您認為在大學期間,下列哪項更重要?
A專業(yè)知識的學習()B參與實際的設計項目()
3.您認為對于工業(yè)設計人才,哪方面比較重要? A創(chuàng)新構(gòu)思能力()B動手操作能力()C設計表達能力()
4.您認為工業(yè)設計人才應具有哪些素質(zhì)
A經(jīng)濟學知識()B了解科技發(fā)展動態(tài)()
C對信息的反應能力和洞察力()D藝術(shù)修養(yǎng)和表現(xiàn)手法()E溝通能力()F其他
5.你認為學工業(yè)設計最重要的技能是什么?
A計算機軟件()B草圖繪制()C模型制作()D產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和制作工藝()E其他
6.您認為哪種類型的人才更適合從事工業(yè)設計?
A知識廣博型()B對某個領(lǐng)域有深入研究型()
7.您認為工業(yè)設計人才應該是哪種類型?
A常有新意識,但并不都切合實際()
B創(chuàng)新不多,但能解決問題()
8.你對你的未來就業(yè)擔心嗎?
A很擔心()B一般()C 不擔心()
9.你未來會選擇與設計有關(guān)的工作嗎?
A盡量()B不想()C無所謂()
10、你了解工業(yè)設計的相關(guān)前景嗎?
A很了解()B了解()C不了解()
11、畢業(yè)后你希望從事哪方面工作?
A產(chǎn)品設計()B室內(nèi)設計()C平面設計()D其他
12、您認為工業(yè)設計在中國的前景如何?
A前途大好,指日可待,有望引領(lǐng)國際潮流()B厚積薄發(fā),循序漸進,加速追趕國際()
C混沌迷茫,崛起緩慢,跟不上國際水平()
D徘徊前進,甚至水平倒退()
13、您認為本科就業(yè)前景
A前景較好,有廣闊的就業(yè)空間()B前景一般()C就業(yè)壓力大,就業(yè)競爭依然很激烈()
14、您認為研究生就業(yè)前景
A前景較好,有廣闊的就業(yè)空間()B前景一般()C就業(yè)壓力大,就業(yè)競爭依然很激烈()
15、您認為留學回國就業(yè)前景
A前景較好,有廣闊的就業(yè)空間()B前景一般()C就業(yè)壓力大,就業(yè)競爭依然很激烈()
16、如果您研究生畢業(yè)后,您選擇那里就業(yè)
A科研創(chuàng)新()B自己創(chuàng)業(yè)()
C國有企業(yè),機關(guān),學校()D外資企業(yè)()
17、企業(yè)最看重求職者什么?
A學歷()B設計能力()C工作經(jīng)驗()D交際和管理能力()
第五篇:市場營銷專業(yè)調(diào)查問卷
問卷編號:
常州輕工職業(yè)技術(shù)學院
市場營銷專業(yè)學生知識和能力要求調(diào)查問卷
常州輕工職業(yè)技術(shù)學院是江蘇省重點高職院校。本院營銷專業(yè)創(chuàng)辦以來,已經(jīng)為社會培養(yǎng)和輸送了許多優(yōu)秀畢業(yè)生。為了使該專業(yè)培養(yǎng)的學生更好地適應現(xiàn)代社會和行業(yè)不斷發(fā)展與變化,我們擬在原有的基礎上對專業(yè)教學計劃和人才培養(yǎng)模式進行有針對性的調(diào)整?,F(xiàn)就有關(guān)問題開展一次社會調(diào)查,非常期望能得到您的配合,您在百忙之中抽出時間協(xié)助調(diào)查以及對高等職業(yè)教育事業(yè)的大力支持,對此我們表示衷心的感謝!
常州輕工職業(yè)技術(shù)學院管理系
1、您所在單位的性質(zhì)是:
A □國有企業(yè)B □民營企業(yè)C □外資企業(yè)D □合資企業(yè)E □其它
2、您所在單位的規(guī)模:
A □1000人以上B□500人-1000人C □100-500人
D □50-100人E□50人以下
3、您單位從事營銷業(yè)務人員的學歷情況:
A □大學及以上___人B□大專人C □中專人D □高中及以下人
4、您單位從事營銷業(yè)務人員的專業(yè)背景:
A □營銷專業(yè)_ _人B□社科類專業(yè)人C□理工科類專業(yè)人
D □其他專業(yè)人
6、您認為營銷專業(yè)的學生應具備的基本素質(zhì)有(請按重要程度排序,您認為最重要的排在第1位,從1到10,請在 □ 處填寫相應序號):
A□吃苦耐勞B□隨機應變C□ 勇于創(chuàng)新D □組織能力E□團隊精神
F□忠誠度G□遵紀守法H □主動性I□責任心J□良好的職業(yè)操守
7、在我院確定的營銷專業(yè)核心教學與訓練模塊中,您認為哪些課程應該開設(打√),哪些沒有必要開設(打×),還需開設的課程有什么?
(1)營銷專業(yè)通用能力模塊
A□企業(yè)管理B□經(jīng)濟法基礎C□會計基礎D □ 經(jīng)濟學原理E □經(jīng)濟數(shù)學 F□經(jīng)濟應用文寫作 G□英語聽說 J □計算機基礎 K□國際商務禮儀L□商務溝通技巧 建議開設
(2)營銷專業(yè)核心能力模塊:
A□ 市場調(diào)查B□商務統(tǒng)計分析C□ 廣告策劃D□ 商務談判E□ 推銷技巧 F□ 營銷策劃G□ 零售業(yè)營銷H□ 產(chǎn)品銷售I □ 客戶關(guān)系管理J□ 渠道管理 K□ 促銷管理L□ 市場營銷M□公共關(guān)系學
建議開設
(3)營銷專業(yè)拓展能力模塊:
A□ 倉儲與配送管理B□現(xiàn)代物流基礎C □國際貿(mào)易D □管理信息系統(tǒng)
建議開設
(4)營銷專業(yè)實踐操作技能模塊:
A□市場營銷實訓B□模擬談判實訓C□零售業(yè)實訓D□ ERP實訓E□拓展訓練F□廣告策劃實訓G□營銷策劃實訓H□個人與團隊管理I□會計電算化實訓
建議開設18、您認為高職營銷專業(yè)的學生應具有何種職業(yè)技能證書?(打√)
A □國家推銷員職業(yè)資格證書(中級)B □國家助理物流師證書
C □國家計算機應用一級B證書D □江蘇省大學生英語B級證書E □普通話二級乙等證書F □ 國家公關(guān)員職業(yè)資格證書 H □其他:
9、您認為近幾年營銷專業(yè)的社會需求如何?您單位未來5年內(nèi)將需要擴充怎樣的營銷人員?(請具體寫明學歷、專業(yè)、崗位要求)
10、我院營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德,扎實的營銷專業(yè)基礎知識和實踐操作技能,具備現(xiàn)代市場營銷理念和較高的外語水平,掌握市場調(diào)查、預測、策劃、公關(guān)、廣告、推銷、商務談判等方面應用技巧和技能,具有開拓與創(chuàng)新精神、德才兼?zhèn)涞臓I銷類應用型人才。
您認為以上培養(yǎng)目標是否適合現(xiàn)代企業(yè)的要求?請您提出寶貴的建議。
11、我院營銷專業(yè)人才的主要就業(yè)方向是:工商企業(yè)單位或相關(guān)行業(yè)中,從事市場開發(fā)、產(chǎn)品推銷、營銷策劃、市場調(diào)查等業(yè)務工作。
您認為以上定位是否準確?您對辦好高職營銷專業(yè)有何好的建議?
被調(diào)查人姓名:___________________工作單位(蓋章):___________________
職務或職稱:__________電話:_____________
承蒙您對這次調(diào)查的大力協(xié)助,再次表示衷心感謝!