第一篇:保護(hù)自己,從身邊小事做起 班會
《保護(hù)自己,從身邊小事做起》
八年三班主題班會
一、班會目的:
在漫長的人生路中,總要有許多難以預(yù)料的事情。你是否注意到身邊的危險(xiǎn)?!胺离U(xiǎn)之心不可無”。你是否知道注意安全,自救險(xiǎn)情的重要性。惡魔總是來找無知的人。今天,通過班會,我們要為我們生命買一份保險(xiǎn),為我們的安全加一把鎖吧!
二、資料介紹:全國每天消失一個班
7月2日,洋浦2名幼童溺死在洋浦汽車客運(yùn)總站旁邊的池塘里。
7月8日,瓊海市博鰲鎮(zhèn)朝陽中學(xué)8名初二學(xué)生駕船上學(xué)的途中,在萬泉河上因風(fēng)大船翻,8名學(xué)生全部落水,其中1名不識水性的女生不幸身亡。
9月2日,萬寧東和農(nóng)場中心小學(xué)一四年級學(xué)生在操場旁邊一積水坑玩耍時(shí),不幸溺水死亡。
10月17日,省聾啞學(xué)校一四年級學(xué)生欲翻越學(xué)校圍墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡??
三、圖片介紹:2009年12月8日湖南發(fā)生校園踩踏事件
四、校園活動安全常識
1、校園內(nèi)和教室里都不追跑哄鬧,不攀爬翻越。在走廊上,拐角處和進(jìn)出教室時(shí)都要慢行,防止碰撞。
2、上下樓梯靠右行,逐層上下,不跑,不跳,不推搡,不起哄,不在樓梯扶手上滑行。
3、在學(xué)校不玩有傷害性的玩具,課間校內(nèi)不踢球,不投擲。不觸摸有電的地方。自覺遵守校園警示牌的要求。
4、上學(xué)期間不經(jīng)老師同意不得出校門。遇到陌生人來找時(shí)要及時(shí)報(bào)告老師,不得私自跟隨出去。
5、活動時(shí)要有序,不打鬧,不做危險(xiǎn)動作。萬一遇到危險(xiǎn)時(shí),要學(xué)會避讓,學(xué)會護(hù)住頭、臉、腦等部位,防止向后跌倒。
6、如遇特殊情況需離開校園的,應(yīng)先到班主任請假,將班主任批準(zhǔn)的請假條交給門衛(wèi)后方可出校,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)返校。
五、交通安全記心間:
1、交通安全現(xiàn)狀
2005汽車大國交通死亡人數(shù)對比
日前,經(jīng)公安交通管理部門專家分析,雖然當(dāng)前我區(qū)的交通安全形勢總的趨勢有
所好轉(zhuǎn),但仍然十分嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年1~8月份,我區(qū)共發(fā)生道路交通事故11614起,死亡99人,受傷1513人,直接經(jīng)濟(jì)損失3181000元,涉及學(xué)生事故共有7起,造成1人死亡,7人受傷。
綜觀全國形勢,2005年全國中小學(xué)生共死亡4205人,平均每天死亡就有12人,就是每三四天,全國就有1個班的孩子消失了!
我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以
上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。這個數(shù)字向人們敲響警鐘,追根溯源,安全意識淡薄,麻痹大意,違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。
學(xué)生是祖國的希望,代表著民族的未來。學(xué)生能否健康成長,直接關(guān)系到教育的成敗,關(guān)系到人民的切身利益和國家的前途命運(yùn)。保護(hù)學(xué)生的安全健康是人民的責(zé)任,全社會的大事。今天我們召開“交通安全記心間”主題班會活動,就是向同學(xué)們宣傳交通安全知識,希望每位同學(xué)心中有交通安全意識,時(shí)時(shí)刻刻緊記住要遵守交通規(guī)則。
2、學(xué)生交流討論:我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?
馬路上追逐打跨越隔離墩在汽車間穿行
不滿12周歲騎自行車無證駕駛摩托車
交警提倡:
? 交通安全五不坐:
1、不坐超載的機(jī)動車。
2、不坐無牌無證、報(bào)廢的機(jī)動車。
3、不坐非法營運(yùn)機(jī)動車。
4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動車。
5、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。
? 交通安全五不準(zhǔn):
1、不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動車。
2、不準(zhǔn)闖紅燈。
3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。
4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。
5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。
交通安全注意:橫過公路要一停二看三通過。
六、競賽篇:
1、撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么?(切斷電源)
2、發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后,應(yīng)向“119”臺報(bào)告哪些情況?(答:應(yīng)報(bào)告失火部位所在的區(qū)縣、街道,燃燒的物質(zhì),火勢大小,所威脅的物質(zhì),報(bào)警人姓名、單位、電話號碼等情況,并派人到路口迎接消防車的到來。)
3、怎樣使用干粉滅火器?(答:先拔掉保險(xiǎn)銷,一手握住噴嘴對準(zhǔn)火點(diǎn),另一手壓下壓把。)
4、全國消防安全宣傳日是哪天?(11-9)
5、每年“中小學(xué)生安全教育日”是在什么時(shí)候?(三月份最后一周的周一)
6、農(nóng)藥等化學(xué)藥品污染皮膚后,不能用酒精或熱水擦洗皮膚,這是因?yàn)槭裁??(酒精和熱水都會促使毒素被皮膚吸收)
7、被狗咬傷后正確的救治方法是:(ABC)
A、立刻用清水仔細(xì)沖洗20分鐘以上B、將傷口的上端(近心端)用布帶結(jié)扎
C、及時(shí)去醫(yī)院,注射狂犬疫苗、破傷風(fēng)疫苗
8、游泳時(shí)要注意:(A C)A、要了解水情,不到危險(xiǎn)區(qū)域游泳
B、憑著高水平可以到有防護(hù)措施以外的區(qū)域游泳
C、要做好熱身準(zhǔn)備,避免出現(xiàn)抽筋等癥狀
9、為了避免遭到他人搶劫應(yīng)該注意:(AC)
A、要和同學(xué)結(jié)伴上學(xué)、回家B、上學(xué)放學(xué)路上盡量走偏僻的小路
C、衣著樸實(shí),不追求高消費(fèi),身上盡量少帶錢
10、雨雪天氣在路上行走要注意:(A B)
A、盡量穿色彩鮮艷的雨衣
B、手撐雨傘盡量不要擋住行進(jìn)的視線
C、沒帶雨具,慌不擇路,趕快找地方避雨
珍愛生命共創(chuàng)明
天衷心祝福大家平安、快樂!
第二篇:“從小事做起,從身邊做起”主題班會
我體驗(yàn),我精彩
“從小事做起,從身邊做起”主題班會
教育目的: 通過開主題班會,教育學(xué)生從小事做起,從身邊做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)高尚的道德情操,爭做“四有”新人。
教育重難點(diǎn):
教育學(xué)生堅(jiān)持能從小事做起,從身邊做起。
教育對象:
中低年級學(xué)生
課前準(zhǔn)備:各種動物頭飾、錄音機(jī),安排學(xué)生排練有關(guān)小品。
教育內(nèi)容與過程:
一、引子
(出示動物學(xué)校圖)(主持人“小兔貝貝”邊唱《咱們從小講禮貌》歌邊蹦跳著上臺:“晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄??果皮紙屑不亂拋,紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,咱們從小講文明,咱們從小講禮貌??”“白鴿姐姐”聽后“飛”過來。)
白鴿姐姐:小兔貝貝,你唱的這首歌真好聽。
小兔貝貝:那當(dāng)然啦?,F(xiàn)在到處都開展“愛國、守法、誠信、知禮”活動,而且咱們動物學(xué)校正在創(chuàng)建行為規(guī)范示范學(xué)校。
白鴿姐姐:你知道的可真多。那我們平時(shí)該怎樣做?
小兔貝貝:(抓抓后腦勺)這個嘛,我??我也說不清。
白鴿姐姐:我們應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。樹文明新風(fēng),做時(shí)代新人。(出示班會主題)
二、小事不?。ū硌荩u點(diǎn))
小兔貝貝:下面請大家欣賞小動物們表演的小品,并辨別是非,在每一小品表演結(jié)束后說說哪些是不良行為,從這些行為中你想到了什么?
(帶有動物頭飾的同學(xué)上臺表演)
小品一:保護(hù)弱小
同學(xué)A:小品中的老虎哥哥欺負(fù)小豬弟弟是不對的。
小品二:馬路遭遇
同學(xué)B:小熊同學(xué)在上學(xué)路上走反道、玩耍等是違反交通規(guī)則的行為。
小品三:吃飯**
同學(xué)C:我們學(xué)過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,小狗浪費(fèi)糧食是不對的。白鴿姐姐:小品表演的是我們動物學(xué)校中有些同學(xué)的種種不良行為,這些雖然是小事,但是小事不小。我們必須正視這些不良行為,從小事做起,從身邊做事。
三、偉大出于平凡(講故事)小兔貝貝:可我覺得講文明要抓大事,一些小事不值得計(jì)較。同學(xué)們,你覺得這種說法對嗎?
同學(xué)D:我覺得不管是大事、小事都要抓。只有小事做好了,養(yǎng)成良好習(xí)慣,大事才能做好。白鴿姐姐:對!有些英雄,尤其是在和平建設(shè)年代的英雄人物,他們并不是做了什么驚天動地的大事,他們是用一件件平凡小事編織了自己生命的光環(huán)。偉大出于平凡,請聽聽下面的故事。
故事一:偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士------雷鋒。(故事略)
故事二:見義勇為的好少年-------胡國龍(故事略)
四、我體驗(yàn),我精彩
小兔貝貝:下面進(jìn)入自我體驗(yàn)環(huán)節(jié)。每一位同學(xué)身邊都有很多事發(fā)生,你是怎樣從小事做起的呢?
體驗(yàn)一:不亂扔垃圾
A:有一次,我在街上吃媽媽給我買的牛奶,包裝袋就在我手里搖晃著,扔在哪呢?路面剛被清潔工阿姨打掃干凈,隨手扔可不好。這時(shí)一位清潔工阿姨推著清潔車走過我旁邊,我把包裝袋往清潔車?yán)镆环?。沒想到那位阿姨竟然對我說:“真是個講文明的好孩子。”一件很小的事竟受到別人的表揚(yáng)。通過這件事我明白了一切應(yīng)從小事做起,從身邊做起。
體驗(yàn)二:擦黑板
B:星期二,輪到我打掃衛(wèi)生,我掃完地后就擦黑板,黑板擦的粉筆灰多了,我就用黑板擦對著講臺猛拍。頓時(shí),粉筆灰滿教室飛。同學(xué)們捂著嘴,班長來責(zé)怪我。通過這件事我終于知道,無論做什么事,哪怕是小事,也要認(rèn)認(rèn)真真,為別人著想,否則既影響別人又影響自己。
體驗(yàn)三:幫他一把
C:有一天在放學(xué)路上,我看見一位收廢紙的老爺爺推著一輛車,車上推著一些廢品。風(fēng)刮得很大,他車上的廢報(bào)紙掉了下來,被風(fēng)吹得到處跑,我急忙幫他把吹散的報(bào)紙撿了回來。老爺爺感激地說:“謝謝你,小朋友?!蔽艺f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!苯窈笪疫€要為他人多做好事。
體驗(yàn)四:獻(xiàn)愛心
D:上學(xué)期南浦鎮(zhèn)一對夫婦在賣菜的路上被車撞死了,他們的兒女一日之間成了孤兒。學(xué)校組織大家獻(xiàn)愛心。中午上學(xué)時(shí),有同學(xué)帶著家長給的錢來到學(xué)校旁邊的小賣部,取出一半的錢來買飲料喝。雖然我當(dāng)時(shí)也很想喝杯飲料,但我還是忍著沒買,將錢一分不落地投進(jìn)了捐款箱。每當(dāng)我想起這件事,心里總是甜絲絲的,這不僅因?yàn)槲揖枇隋X做了好事,我還成功地克制自己,約束自己,我覺得我很精彩。
體驗(yàn)五:撿垃圾
D:一天課間,我看見教室門前有一張廢紙,這時(shí)班長也剛好發(fā)現(xiàn)了,她二話沒
說馬上把它撿起來丟進(jìn)垃圾桶。我說:“又不是你丟的干嘛要去撿?”班長說:“老師說過丟下的垃圾撿起來的是品質(zhì)?!蔽也挥傻媚樇t了。
五、尾聲
白鴿姐姐:大家都很積極發(fā)言,大家的體驗(yàn)都很精彩,使每一位同學(xué)都受益非淺。小兔貝貝:希望大家今后能堅(jiān)持從小事做起,從身邊做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭做講文明、有禮貌的好學(xué)生。
放錄音齊唱《咱們從小講禮貌》,主題班會在嘹亮的歌聲中結(jié)束。
課后的收獲與思考:
本班會課課例設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了以人為本,尊重兒童的教學(xué)理念。
1、活動內(nèi)容來源于兒童的現(xiàn)實(shí)生活,如馬路遭遇、吃飯**、保護(hù)弱小等。
2、活動形式符合兒童天性?;顒右詣游飳W(xué)校的小兔貝貝唱《咱們從小講禮貌》歌引入,激起同學(xué)們參與的欲望。接著通過“動物們”的精彩表演來展現(xiàn)生活實(shí)際;通過講故事,學(xué)生的體驗(yàn)、感受來懂得只有堅(jiān)持從小事做起、從身邊做起,才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)起高尚的道德情操。
積土成山,積水成淵,積小善為美德。如果我們老師注重對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育、社會公德教育,小處著眼,注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)好的苗頭,發(fā)展到將來,定會取得豐碩的成果。
第三篇:從小事做起班會
A《從小事做起,做文明小學(xué)生》主題班會活動方案
活動主題:《從小事做起,做文明小學(xué)生》
活動形式:討論、介紹、背新童謠、表演、老師與學(xué)生之間的互動節(jié)目等。
活動目的:
(1)幫助學(xué)生提高講究文明禮儀的意識。
(2)使學(xué)生認(rèn)識文明禮儀就在我們身邊,應(yīng)該從身邊的小事做起,從我做起,做個文明的小學(xué)生。以自己的行動樹立首都中小學(xué)生的形象。
活動準(zhǔn)備:會前學(xué)生搜集有關(guān)學(xué)校、家庭、社會和其他類的文明禮儀資料。
編排文明禮儀小品和童謠朗誦,剪報(bào)。
印發(fā)文明禮儀試題。
準(zhǔn)備會中所用歌曲.活動人數(shù):全班28人。
主 持 人:2人
活動過程:
一:播放音樂,引入班會
班長講話
(播《咱們從小講禮貌》歌曲,在歌曲中主持人上場)
A:中國自古就是禮儀之邦。
B:北京更是千年的文化古都。
合:奧運(yùn)會即將在我們北京召開,這正是我們首都小學(xué)生展示風(fēng)采的時(shí)候。
A:我們今天在這里召開一個關(guān)于文明禮儀的班會,用實(shí)際行動展示我們的風(fēng)采。B:六年級《從小事做起,做文明小學(xué)生》主題班會
合:現(xiàn)在開始。
二、家庭禮儀
乙:其實(shí)使用簡單的禮貌用語只是文明禮儀的一小部分,我們生活中處處都能體現(xiàn)出一個人的文明程度。
甲:下面就讓我們隨第一小隊(duì)的同學(xué)們?nèi)タ纯醇彝ザY儀應(yīng)該注意什么?
1、孝敬老人
自己的事情自己做,用實(shí)際行動表達(dá)對父母的關(guān)心
童謠背誦《洗手絹》《小廚師 》
2、我們想告訴大家:
爸爸和媽媽,哺育我長大,扶我學(xué)走路,教我學(xué)說話。
為我多辛勞,總把我牽掛。
爺爺和奶奶,把我捧心頭。
我要用行動,為他們解煩憂。
三、學(xué)校文明禮儀
甲:原來在家里還有這么多禮儀知識,今天又學(xué)會了不少東西。
乙:是呀!不僅是家里,第二小組的同學(xué)們還為大家?guī)砹藢W(xué)校禮儀呢!
甲:熱愛集體。
乙:說起來容易,看看才知道。那我們就看看第三組的表演。
1、《拍手歌》
2、《兩只小羊》
3、介紹學(xué)校文明禮儀知識
四、社會禮儀
丙:看了前的表演,第三組的同學(xué)都躍躍欲試了,我們也看看他們?yōu)榇蠹規(guī)硎裁矗?/p>
1、情景劇表演
2、討論
3、童謠朗誦(略)
甲:今天真是大開眼界了,中國不愧為“禮儀之邦”,不知道其他國家是不是也都這樣? A:你還真問對了。我們還要向大家介紹一點(diǎn)其他國家的文明禮儀常識。奧運(yùn)會召開時(shí),我們要接待許多外國客人,不能大意。下面就請大家跟我們?nèi)タ纯词澜缟弦恍﹪业亩Y儀。五:禮儀知識問卷:(5分鐘)
今天我們了解了很多文明禮儀的常識,大家想不想考考自己記住多少?
班長講話:今天的班會上大家都展示了自己搜集的文明禮儀知識。但是僅僅知道是不夠的,我們應(yīng)該把這些落實(shí)到自己的行動中。下面我代表班委會宣布一項(xiàng)決議:
班委會決議
同學(xué)們:
從今天起,班委會號召每位同學(xué),從我做起,從身邊的小事做起,做個文明的小學(xué)生,用實(shí)際行動展示我們的風(fēng)采。同學(xué)們你們能做到嗎?《從小事做起,做文明小學(xué)生》主題班會活動方案
活動主題:《從小事做起,做文明小學(xué)生》
活動形式:討論、介紹、背新童謠、表演、老師與學(xué)生之間的互動節(jié)目等。
活動目的:
(1)幫助學(xué)生提高講究文明禮儀的意識。
(2)使學(xué)生認(rèn)識文明禮儀就在我們身邊,應(yīng)該從身邊的小事做起,從我做起,做個文明的小學(xué)生。以自己的行動樹立首都中小學(xué)生的形象。
活動準(zhǔn)備:會前學(xué)生搜集有關(guān)學(xué)校、家庭、社會和其他類的文明禮儀資料。
編排文明禮儀小品和童謠朗誦,剪報(bào)。
印發(fā)文明禮儀試題。
準(zhǔn)備會中所用歌曲.活動人數(shù):全班28人。
主 持 人:2人
活動過程:
一:播放音樂,引入班會
班長講話
(播《咱們從小講禮貌》歌曲,在歌曲中主持人上場)
A:中國自古就是禮儀之邦。
B:北京更是千年的文化古都。
合:奧運(yùn)會即將在我們北京召開,這正是我們首都小學(xué)生展示風(fēng)采的時(shí)候。
A:我們今天在這里召開一個關(guān)于文明禮儀的班會,用實(shí)際行動展示我們的風(fēng)采。B:六年級《從小事做起,做文明小學(xué)生》主題班會
合:現(xiàn)在開始。
二、家庭禮儀
乙:其實(shí)使用簡單的禮貌用語只是文明禮儀的一小部分,我們生活中處處都能體現(xiàn)出一個人的文明程度。
甲:下面就讓我們隨第一小隊(duì)的同學(xué)們?nèi)タ纯醇彝ザY儀應(yīng)該注意什么?
1、孝敬老人
自己的事情自己做,用實(shí)際行動表達(dá)對父母的關(guān)心
童謠背誦《洗手絹》《小廚師 》
2、我們想告訴大家:
爸爸和媽媽,哺育我長大,扶我學(xué)走路,教我學(xué)說話。
為我多辛勞,總把我牽掛。
爺爺和奶奶,把我捧心頭。
我要用行動,為他們解煩憂。
三、學(xué)校文明禮儀
甲:原來在家里還有這么多禮儀知識,今天又學(xué)會了不少東西。
乙:是呀!不僅是家里,第二小組的同學(xué)們還為大家?guī)砹藢W(xué)校禮儀呢!
甲:熱愛集體。
乙:說起來容易,看看才知道。那我們就看看第三組的表演。
1、《拍手歌》
2、《兩只小羊》
3、介紹學(xué)校文明禮儀知識
四、社會禮儀
丙:看了前的表演,第三組的同學(xué)都躍躍欲試了,我們也看看他們?yōu)榇蠹規(guī)硎裁矗?/p>
1、情景劇表演
2、討論
3、童謠朗誦(略)
甲:今天真是大開眼界了,中國不愧為“禮儀之邦”,不知道其他國家是不是也都這樣? A:你還真問對了。我們還要向大家介紹一點(diǎn)其他國家的文明禮儀常識。奧運(yùn)會召開時(shí),我們要接待許多外國客人,不能大意。下面就請大家跟我們?nèi)タ纯词澜缟弦恍﹪业亩Y儀。五:禮儀知識問卷:(5分鐘)
今天我們了解了很多文明禮儀的常識,大家想不想考考自己記住多少?
班長講話:今天的班會上大家都展示了自己搜集的文明禮儀知識。但是僅僅知道是不夠的,我們應(yīng)該把這些落實(shí)到自己的行動中。下面我代表班委會宣布一項(xiàng)決議:
班委會決議
同學(xué)們:
從今天起,班委會號召每位同學(xué),從我做起,從身邊的小事做起,做個文明的小學(xué)生,用實(shí)際行動展示我們的風(fēng)采。同學(xué)們你們能做到嗎?
六年級班班委會
第四篇:從身邊的小事做起——環(huán)保班會
從身邊的小事做起,保護(hù)我們的環(huán)境
四二班主題班會
班會目的:
1.教育學(xué)生樹立環(huán)境保護(hù)意識,通過知識學(xué)習(xí)使學(xué)生了解我們的環(huán)境,并鼓勵學(xué)生以自身實(shí)際行動去履行我們的職責(zé)。
2.培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、語言表達(dá)能力、組織能力、活動能力和創(chuàng)造能力的鍛煉和提高。
3.增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識,促進(jìn)班集體的凝聚力,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
主持人:譚響涂靜雯
班會過程:
一學(xué)生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識。
1.《小雪豹的故事》
小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他,將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人,人們?yōu)樗∶兴沟傥?。在養(yǎng)殖中心,小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”,可他沒有伙伴,他整天孤獨(dú)地望著遠(yuǎn)方,夜里發(fā)出絕望的哀號。有一天,人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了,后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。聽了這個故事,你們明白了什么?
二 主持人:同學(xué)們,小動物們?yōu)榱松婧苤?,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問題。在前階段的考察中,隊(duì)員們肯定有不少收獲,下面請各小隊(duì)匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。
第一小隊(duì):廢電池調(diào)查
第二小隊(duì):馬夾袋與竹籃子使用調(diào)查
第三小隊(duì):亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查
第四小隊(duì):綠苑一村、二村破壞綠化情況調(diào)查
第五小隊(duì):一次性筷子使用情況調(diào)查
三 主持人:可見,我們的隊(duì)員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動,各小隊(duì)在隊(duì)會前都進(jìn)行了討論,請把你們的計(jì)劃匯報(bào)給大家。
各小隊(duì)匯報(bào)計(jì)劃
四:同學(xué)們,我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體隊(duì)員們積極行動起來,讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請班長宣讀我給全校少先隊(duì)員的倡議書:
1、班長宣讀倡議書。
2、積極參加環(huán)保簽名活動。
五 班主任小結(jié)。人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護(hù)我們的地球。
第五篇:講文明,從身邊小事做起[范文]
講文明,從身邊小事做起
------初二.21班“三文明”主題班會
活動背景:
自新年開學(xué)以來,班級里的同學(xué)仍沉浸在過節(jié)的氛圍里,將家庭和社會上的一些不文明語言和行為帶進(jìn)了校園和班級,一些消極行為和不良習(xí)慣呈現(xiàn)出抬頭趨勢,為了規(guī)范班級紀(jì)律,規(guī)范行為習(xí)慣,配合校團(tuán)委組織召開以“說文明話,辦文明事,做文明人”為主題的“三文明”主題班會。
活動目地:
1、使同學(xué)們認(rèn)識到講究文明禮儀是非常有必要的。
2、使同學(xué)們認(rèn)識到講文明,應(yīng)該從身邊的小事做起,注意道德細(xì)節(jié):在家庭中做一名孝敬父母、明理懂事的好孩子;在學(xué)校中做一名熱愛學(xué)校、尊敬老師的好學(xué)生;在社會中做一名知法守法、舉止文雅的好公民。
3、通過學(xué)生的自我剖析,使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,提高自身明辨是非的能力,能區(qū)分善惡美丑,敢于和善于向不良行為做斗爭。
時(shí)間和地點(diǎn):
時(shí)間:2011年2月28日
地點(diǎn):初二.二十一班教室
參加人員
為了調(diào)動全班學(xué)生的積極性,此次活動要求全員
參加,將班級分成五個小組,做到人人參與,人人有任務(wù)。
1:主持人組:班長甲宣傳委員乙
2:小品表演組:A,B,C,D,E,F六位同學(xué)
3:現(xiàn)場采訪組:晚報(bào)小記者四人
4:辯方一組:四人
5:辯方二組:四人
班會內(nèi)容及過程安排
1:宣布班會開始
主持人:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
文明,并不是只要說說就可以的古人云:
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。作為中學(xué)生的我們不可能經(jīng)常遇到有人落水的事,所以我們也就不可能經(jīng)常做救人的壯舉,但是,你會經(jīng)常搭乘公交車,那么,讓個座總可以吧?彎下腰撿起地上的廢紙總可
以吧???,要有文明的素質(zhì),就應(yīng)該從身邊的小事、隨身的細(xì)節(jié)做起。
今天我們歡聚在一起,舉行我們的主題班會.現(xiàn)在,我很榮幸的宣布: 初二.二十一班主題班會------講文明,從身邊小事做起,現(xiàn)在開始!
2:小品表演:
校園和班級發(fā)生的不文明行為和現(xiàn)象
3:主持人:感謝六位同學(xué)的精彩表演,下面,我們
看一些圖片,看看它們是不是發(fā)生在我們的身邊,我們看到這些有什么感慨?
播放一些校園內(nèi)不文明現(xiàn)象的圖片,學(xué)生對此進(jìn)
行評論
4:現(xiàn)場采訪
晚報(bào)小記者采訪辯方一組
晚報(bào)小記者采訪辯方二組
5:圖片回放
幻燈片展示相片
先看一下我們班的墻壁,記得上次粉刷干凈了,現(xiàn)在又被我們幾個人的一些 一些不文明行為弄臟了;這是墻壁的情況,再來看看我們的課桌,本來好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門、刻得面目全非,可能這桌不是你刻的,但也反映了我們先前坐在這的同學(xué)的不文明行為;下面再看看我們校園的地面情況,食品包裝袋,小紙團(tuán),果殼等隨地可見,沒有丟到垃圾筒里,這就反映出我們的一個不良習(xí)慣;接下去的不文明現(xiàn)象表現(xiàn)在對公共財(cái)務(wù)的態(tài)度上,看看這些好端端的門被某些同學(xué)踢的都是洞;
看了以上我們用相機(jī)記錄下來發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象,大家是不是有所感受?
6:辯方一組總結(jié)
上面列舉了許多同學(xué)們認(rèn)為生活中值得反思的道德細(xì)節(jié):在大家的身邊有沒有上述現(xiàn)象的發(fā)生呢?同學(xué)們的回答是肯定的“社會是一個整體,如果每一個人都不注意道德細(xì)節(jié),那么每個人一方面是給別人帶來不便,另一方面也影響了自己的生活質(zhì)量?!?辯方一組的同學(xué)說,“我們生活在社會這個大家庭中,時(shí)時(shí)刻刻都要與人相處。處理好人與人之間的關(guān)系,同樣需要德。試想如果我們每一個人在做事之前都替他人著想,遇事都能以一顆寬容的心去面對,那么我們的社會肯定會變得更美好。”
7:辯方二組總結(jié)
讓我們重視身邊的道德細(xì)節(jié),為他人和自己創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,“也請大家記住一句話:因?yàn)槟愕拇嬖冢箘e人感到快樂幸福?!?/p>
8:齊讀文明公約
大屏幕展示
(1)尊敬師長:尊重老師的勞動,虛心接受
老師的批評教育
(2)友愛同學(xué):互相尊重,互相關(guān)心,和睦相處,禮貌相待
(3)舉止文明:不隨地亂扔亂吐,不浪費(fèi)水電,不破壞公物,不抽煙喝酒,不打架斗毆,不說粗話臟話,不在公共場所喧嘩。對不文明現(xiàn)象要敢于制止
(4)儀容儀表:不穿奇裝異服進(jìn)出校門要著裝校服,男女生不留怪發(fā)型,不染發(fā)燙發(fā),不戴耳環(huán)首飾,不留長指甲,女生不化妝
(5)模范遵守《課間管理十四條》《中學(xué)生一日常規(guī)管理要求》
9:齊誦班級誓言
10:班主任結(jié)束語
感謝同學(xué)們這場精彩的班會,在這里我真心希
望大家能通過這次主題班會,收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,可能一時(shí)你是改變不了的,但只要你有改變的決心,相信你會成功的。當(dāng)然要改變
這種校園不文明現(xiàn)象的大氣候光靠一個人是不夠的,它還需要我們?nèi)嗌踔寥M瑢W(xué)的一起努力。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候,但是一片森林定能給我們一片清朗的天空。