第一篇：五1班班級(jí)管理制度

五（1）班班級(jí)管理制度

為了建立一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)秀班集體，特制定如下制度：

一、本制度由班主任制定，自公布之日起施行。

二、本制度為試行稿，可隨時(shí)根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況由班主任和班委會(huì)進(jìn)行修改。

三、本制度一經(jīng)通過(guò)，本班任何同學(xué)都必須無(wú)條件接受。

四、本制度每月進(jìn)行一次匯總，按總分評(píng)選出每月的班級(jí)之星十名，班主任給與表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

五、每月內(nèi)扣分30分以上者寫(xiě)檢討書(shū)一份（300字以上），并在班內(nèi)宣讀。

扣分細(xì)則：

一、早自習(xí)（早讀管理員周寶標(biāo)負(fù)責(zé)）

1、遲到1人次扣1分；

2、未佩帶領(lǐng)巾標(biāo)志1人次扣1分；

3、隨意離開(kāi)座位，1人次扣1分；

4、干擾他人早讀1人次扣2分；

二、眼保健操（眼保健操管理員王毅負(fù)責(zé)）

1、未做扣1分；

2、做操時(shí)說(shuō)話(huà)1人次扣2分；（提醒1次）

三、課間操（課間操管理員陳碧嘉負(fù)責(zé)）

1、未參加做操1人次2分；

2、做操過(guò)程中有說(shuō)笑、打鬧等現(xiàn)象1人次扣2分；

四、上課（學(xué)習(xí)委員張茂林負(fù)責(zé)）

1、遲到扣1分；

2、未做好課前準(zhǔn)備扣2分；

2、課堂上隨意說(shuō)話(huà)、玩玩具、吃東西一次扣2分。

五、課間活動(dòng)（包括放學(xué)后的那一段時(shí)間，課間活動(dòng)管理員范志宏負(fù)責(zé)）

1、不文明、亂吐痰、說(shuō)臟話(huà)或大聲喧嘩1人次扣1——3分；

2、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲1人次扣3分；

3、損壞公物1人次扣3分；

4、出現(xiàn)打架等不安全現(xiàn)象1人次扣5分，造成嚴(yán)重后果扣10分；

六、就餐（包括早餐和中餐，就餐管理員馮景星負(fù)責(zé)）

1、就餐時(shí)間在教室外逗留1人次扣1——2分；

2、就餐時(shí)教室里未保持安靜1人次扣3分；

3、未排隊(duì)打飯菜，秩序差1人次扣3分；

4、不及時(shí)接送餐具1人次扣3分

七、衛(wèi)生（衛(wèi)生管理員林智聰負(fù)責(zé)）

1、亂扔垃圾扣2分；

2、不認(rèn)真打掃衛(wèi)生者扣3分

3、不倒垃圾扣5分

4、未關(guān)門(mén)窗電器扣3分

5、忘記值日和不值日1人次扣5分

八、作業(yè)（組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

1、作業(yè)少完成一次扣5分,2、不認(rèn)真或拖拖拉拉者扣2——5分；

3、吵吵鬧鬧，影響別人做作業(yè)一次扣2——5分

4、作業(yè)馬虎，書(shū)寫(xiě)不工整一次扣3分

九、出勤（出勤管理員張淑茹負(fù)責(zé)）

未經(jīng)請(qǐng)假不來(lái)上學(xué)一次扣5分

十、午睡（午睡管理員陳宗翼負(fù)責(zé)）

1、午睡鈴響后還說(shuō)話(huà)一次扣5分

2、影響別人睡覺(jué)一次扣5分

十一、各管理員亂扣分一次扣10分，亂扣3次撤去管理員職務(wù)。加分細(xì)則：

1、做好人好事視情況加1——10分

2、早餐、中餐就餐又快又好者加3分

3、受到老師表?yè)P(yáng)一次加2分

4、作業(yè)得優(yōu)或A+或100分一次加3分

5、上課積極回答問(wèn)題一次加1分

6、默寫(xiě)生字新詞或數(shù)學(xué)小測(cè)試100分一次加5分

7、期中期末考試三科優(yōu)秀加20分

第二篇：七年級(jí)五班班級(jí)管理制度（推薦）

七年級(jí)五班班級(jí)管理制度

班訓(xùn)：學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)控制自我班風(fēng)：和諧、積極、拼搏 班集體公共準(zhǔn)則：

為建設(shè)一個(gè)美好的班集體，讓全體七（5）班的同學(xué)有規(guī)可依，有章可循，使七（5）形成一個(gè)健康、和諧、積極、向上的良好班風(fēng)。結(jié)全實(shí)際情況，七（5）全體同學(xué)共同制定班規(guī)如下：

1． 在升旗儀式上，全體師生應(yīng)肅立，向國(guó)旗致敬。

2． 養(yǎng)成上什么課做什么事的好習(xí)慣，遵守課堂紀(jì)律，晚自習(xí)上應(yīng)安靜，養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。

3． 課堂上全神貫注，積極思考，做好適當(dāng)?shù)墓P記。

4． 晚自習(xí)或課余時(shí)間應(yīng)珍惜時(shí)間，提高效率，當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，作業(yè)按時(shí)上交。

5． 每天的值日生應(yīng)做好自己的職責(zé)，按學(xué)校要求搞好“三區(qū)”衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物，不亂扔垃圾，做個(gè)有素質(zhì)的人。

6． 自覺(jué)維護(hù)班集體的利益，不管在教室或是寢室，做到人走關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)門(mén)，要為他人的財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。

7． 不在教室中做（如：嘻戲打鬧、打牌、賭博等）影響他人學(xué)習(xí)的事情。具體獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)：

全體同學(xué)原始分70分，以周為單位計(jì)算結(jié)果。

一、以下情況屬違紀(jì)

（1）凡被學(xué)校通報(bào)批評(píng)，扣分的個(gè)人或團(tuán)體有不可推脫責(zé)任的（扣學(xué)校2倍分/次）

（2）遲到、早退、無(wú)故曠課、缺習(xí)（扣1~3分）

（3）教室中個(gè)人所在區(qū)域有大量垃圾視之不理者（扣1~5）

（4）不認(rèn)真做好“三操”（扣2分/次）

（5）沒(méi)有搞好“三區(qū)”衛(wèi)生致使班上扣分者：要求罰掃，并且扣分。因個(gè)人的不合作或個(gè)人有意造成的，此人擔(dān)主要責(zé)任（并扣學(xué)校分２倍／次）；同次的值日生也應(yīng)承擔(dān)責(zé)任（扣學(xué)校分/次）。

（6）清潔值日缺勤、袖手旁觀、有意拖泥帶水、偷懶者經(jīng)人舉報(bào)并證實(shí)（扣２～４分）

（7）升旗儀式不肅立，不行禮，不聽(tīng)指揮，甚至講閑話(huà)打鬧者（扣３～５分）

（8）晨會(huì)沒(méi)有穿校服，抄作業(yè)，拖欠作業(yè)，作業(yè)發(fā)下來(lái)之后沒(méi)有及時(shí)訂正，上課正式鈴打了之后還在打鬧者（扣1~2分）

（9）午體時(shí)間打鬧、打球、帶閑雜人員進(jìn)入教室、寢室者（5分）

（10）上課睡覺(jué)，吃零食，傳紙條，玩小物件嘻戲打鬧，下座位，交頭接耳，無(wú)故離開(kāi)教室，看課外書(shū)者（扣2分/分）

（11）不遵守午體紀(jì)律；攜帶MP3、MP4、手機(jī)者（5分）

（12）在教室、寢室聚眾打牌或是賭博者（扣10分/次，并立即通知家長(zhǎng)）

（13）欺騙家長(zhǎng)錢(qián)財(cái)，欺瞞、頂撞師長(zhǎng)；惡意制造流言蜚語(yǔ)；惡意威脅同學(xué)者（扣5~10分/次）

（14）參與打群架，私自下河游泳，進(jìn)出網(wǎng)吧、游戲室等未成年人不得進(jìn)入的場(chǎng)所者（10分）

（15）考試作弊（10分）

（16）班干部違紀(jì)扣分。

（17）每天最后一個(gè)走沒(méi)有關(guān)燈、鎖門(mén)、關(guān)風(fēng)扇導(dǎo)致嚴(yán)重后果者（扣4分）

（18）大考中考試個(gè)位數(shù)者（扣10分）

（19）以班為單位，一周文明班級(jí)排名為倒數(shù)1、2、3名，全班每人依次扣分5、3、1分。

二、以下為加分情況

（1）班干部2周內(nèi)能以身作則，沒(méi)有任何違紀(jì)行為者（加1分/人）；對(duì)表現(xiàn)的突出的班干部（加2分/人）。

（2）每一個(gè)月評(píng)一次班級(jí)形象大使（班干部和非班干部各一名），被評(píng)入者（加5分/人）

（3）住校男、女生，被評(píng)一次文明寢室（加5分/人）

（4）連續(xù)2次無(wú)故拖欠作業(yè)；無(wú)課堂違紀(jì)現(xiàn)象者（加2分/人）

（5）在課堂上，能通過(guò)自己思考后主動(dòng)向老師請(qǐng)教者（加1分/次）

（6）在各種競(jìng)賽（如知識(shí)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、球類(lèi)、演講、拔河等）得獎(jiǎng)?wù)撸?~10分）

（7）主動(dòng)協(xié)助老師工作，熱心幫助同學(xué)得到其他同學(xué)褒獎(jiǎng)?wù)撸?~4分/人）

（8）每次勞動(dòng)積極，主動(dòng)帶工具，工作認(rèn)真細(xì)致者（加2分）

（9）能在公開(kāi)課上積極舉手，回答老師提問(wèn)者（加1分/次）

（10）大考中進(jìn)入全級(jí)前50名或成績(jī)?cè)诎嗉?jí)排名較上次前進(jìn)5位以上者（3~8分）

（11）在每一次大考中，英語(yǔ)成績(jī)及格者（加2分），以期末考試加準(zhǔn)，由及格進(jìn)入優(yōu)秀者（加4分），滿(mǎn)分者（加8分）

（12）舉報(bào)不良現(xiàn)象，做好人好事（加1~5分）

（13）班長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)、宣傳部、小組長(zhǎng)在一周內(nèi)在自己管理的范疇中，沒(méi)有出現(xiàn)任何問(wèn)題，組員反應(yīng)良好者加2分/周。

（14）以小組為單位，連續(xù)1周無(wú)任何人違紀(jì)，全組每人（加2分）連續(xù)1周無(wú)任何人拖欠作業(yè)（每人加1分）

（15）以班為單位，一周文明班級(jí)排名為1、2、3名，全班每人依次加分5、3、1分。

（16）先進(jìn)班集體評(píng)比中，一學(xué)期總體成績(jī)?nèi)５谝唬嗝咳思?0分，全校第二每人加6分。全校第三，全班每人加4分。

備注說(shuō)明：

① 加減分情況主要依照校文明班級(jí)評(píng)比欄評(píng)比情況、班干部出勤記錄、紀(jì)律委員記錄、②

③

④

⑤

個(gè)人得分去向及獎(jiǎng)懲：

★ 結(jié)合實(shí)際情況，在相應(yīng)扣分中給予處罰（如：抄定本條例、掃地、洗刷衛(wèi)生間并在班會(huì)

課作檢討）；情節(jié)惡劣者另行處理。組長(zhǎng)作業(yè)記錄等。班長(zhǎng)全面主持班務(wù)工作，負(fù)責(zé)班級(jí)整體情況調(diào)控。男、女寢室長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)反饋寢室中存在的不正?，F(xiàn)象及管理問(wèn)題。小組長(zhǎng)負(fù)記錄組員在校的各方面表現(xiàn)（如：衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤等）。每周（星期天晚上進(jìn)行，班主任沒(méi)時(shí)間由班長(zhǎng)主持）召開(kāi)班干部會(huì)議，促進(jìn)班干部之間的溝通。班干部記錄人員應(yīng)公正、公開(kāi)、公平。班干部會(huì)議中匯報(bào)一周紀(jì)檢情況，用于班會(huì)公布。

★ 得分80分以上者為“良”；90分以上者為“優(yōu)”；80分以下60以上者為“中”；月平均

得分超過(guò)100以上者給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并授予八（4）班“形象大使”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

★ 連續(xù)兩周得分60分以下者，給予黑名單處理，同時(shí)紅牌警告，還以短信形式通知家長(zhǎng)。

還沒(méi)有給予改正者，上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門(mén)或請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)學(xué)校協(xié)助教育。

★ 每周得分低于60分者，罰款1元充于班費(fèi)，兩周內(nèi)有良好改正后退還并獎(jiǎng)給相應(yīng)金額?！?連續(xù)兩個(gè)月得分低于60分者，給予家庭教育。

★ 評(píng)優(yōu)評(píng)先（如“三好學(xué)生、學(xué)習(xí)積極分子、守紀(jì)標(biāo)兵”）、入團(tuán)、操行表現(xiàn)填寫(xiě)、學(xué)年學(xué)

生學(xué)習(xí)檔案登記等以此為參照。

★ 對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生每周、每月向家長(zhǎng)匯報(bào)。一周扣分超過(guò)15者即時(shí)電話(huà)聯(lián)系家長(zhǎng)。

第三篇：五班班級(jí)解說(shuō)詞

尊敬的各位老師：您們好！

歡迎您們來(lái)到我們雷鋒中隊(duì)，我們的口號(hào)是“愛(ài)他人，愛(ài)集體，愛(ài)家園”，我們的誓言是“只要人人有愛(ài)心，班級(jí)永遠(yuǎn)是春天”。

教室正前方的八個(gè)大字“心靈向善，為人向善”這是我們的班訓(xùn)。我們班77名同學(xué)時(shí)刻牢記這八個(gè)大字，向雷鋒同志一樣，做一個(gè)心靈美，行為也美的人。

這是我們班制定的流動(dòng)紅旗，它一共分為五個(gè)部分：有出勤、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)、兩操，衛(wèi)生。全班同學(xué)分被為八個(gè)小組，以小組為單位，進(jìn)行評(píng)比。每周班會(huì)課評(píng)比一次，分?jǐn)?shù)最高的一組將獲得流動(dòng)紅旗一面。在這個(gè)環(huán)節(jié)里不僅規(guī)范了我們的行為習(xí)慣，還讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)人表現(xiàn)好不算好，要大家表現(xiàn)好才算真正的好。

這些都是我們班的明星！有紀(jì)律之星，發(fā)言之星，勞動(dòng)之星，學(xué)習(xí)之星。凡是在班上遵守紀(jì)律，愛(ài)發(fā)言，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)都會(huì)被評(píng)為小明星。同學(xué)們積極性很高，人人爭(zhēng)當(dāng)小明星。

常言道“字如其人，見(jiàn)字如見(jiàn)人”，因此老師時(shí)時(shí)教育我們認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)字，堂堂正正做人。

這是班級(jí)核心組織，也就是我們的班干部成員，有班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等等，你們可別小看我們的這些班干部，他們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下，把我們的班級(jí)管理的僅僅有條。

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我們班的同學(xué)們對(duì)書(shū)也是情有獨(dú)鐘！在班上辦起了閱讀大比拼，分為男、女同學(xué)各一組。每個(gè)同學(xué)一個(gè)星期看一本書(shū)，然后制作一個(gè)閱讀記錄卡，凡是優(yōu)秀的記錄卡老師都要進(jìn)行表彰。從上面的情形看總是女同學(xué)領(lǐng)先。男同學(xué)加油哦！

莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。那我們的圖書(shū)角也談得上是營(yíng)養(yǎng)豐富，有故事書(shū)、科普書(shū)、文明禮儀書(shū)以及作文書(shū)等等。它豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，開(kāi)拓了同學(xué)們的視野。

教室的正后方是同學(xué)們慶祝國(guó)慶的墻報(bào)，墻報(bào)的內(nèi)容豐富多彩。墻報(bào)上方是我們班陳朝陽(yáng)同學(xué)寫(xiě)的書(shū)法，他的字剛健有力，中間的八個(gè)大字“助人為樂(lè)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)”正是我們中隊(duì)的真實(shí)寫(xiě)照。謝謝各位老師，我的介紹完畢。

五（5）班

第四篇：五班班級(jí)口號(hào)

向日葵中隊(duì)

班級(jí)口號(hào)：

開(kāi)開(kāi)心心每一天 快快樂(lè)樂(lè)學(xué)知識(shí)

班訓(xùn)：

我們不比基礎(chǔ)比進(jìn)步 我們不比聰明比勤奮

我們不比闊氣比志氣

我們不比昨天比今天

班風(fēng)：

踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。

班級(jí)目標(biāo)：

好好學(xué)習(xí)，天天向上！多多鍛煉，身體健康！快樂(lè)交友，和諧你我！快樂(lè)班級(jí)，快樂(lè)生活！

我們的幸福互助小組

1、快樂(lè)小組 口號(hào)：快樂(lè)每一天

目標(biāo)：我們要成為一個(gè)充滿(mǎn)熱情、擁有友情、努力向上、成績(jī)優(yōu)異的小組，爭(zhēng)取每人都提高，讓每個(gè)人全面發(fā)展。

2、出奇小組

口號(hào)：出乎意料，其思妙想

目標(biāo)：多學(xué)多問(wèn)多思考，多聽(tīng)多寫(xiě)多動(dòng)腦！我們小組的每一位同學(xué)，都有一雙隱形的翅膀，它會(huì)帶我們飛，飛過(guò)失望，并源源不斷地給予我們新的希望！

3、晴天小組

口號(hào)：心田陽(yáng)光普照，快樂(lè)隨時(shí)駕到

目標(biāo)：我們要以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟，以希望為哨兵，像雄鷹一樣展翅飛翔。

4、繽紛小組

口號(hào)：學(xué)習(xí)著，并快樂(lè)

目標(biāo)：我們要用實(shí)力證明自己，用勤奮改變自己，爭(zhēng)取第一，讓進(jìn)取心感染大家，讓愛(ài)心散播每個(gè)小組，讓溫馨溫暖你我心扉，共同努力！

5、堅(jiān)持小組

口號(hào)：永遠(yuǎn)堅(jiān)持，天天向上

目標(biāo)：遇到任何困難，都不要放棄，只要堅(jiān)持，勝利就屬于我們！

6、超越小組

口號(hào)：沒(méi)有永遠(yuǎn)的冠軍，只有不斷的超越。

目標(biāo)：通過(guò)我們的努力，爭(zhēng)取做一個(gè)站在最頂端的小組。

7、智慧天空小組

口號(hào)：讓視野看得更寬，讓腳步走得更遠(yuǎn)。

目標(biāo)：用我們的智慧，開(kāi)拓我們的潛力，擁有無(wú)窮無(wú)盡的智慧！

8、閃電小組

口號(hào)：閃電，閃電，一閃沖線(xiàn)。

目標(biāo)：我們要用實(shí)力證明我們可以通過(guò)勤奮來(lái)改變自己，我們不是要超越別人，而是超越我們自己！

第五篇：五班班級(jí)工作計(jì)劃

2012—2013學(xué)下學(xué)期

五（1）班班級(jí)工作計(jì)劃

新的學(xué)期又開(kāi)始了，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我班重新塑造一個(gè)新的一面，特制定如下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、活潑地成長(zhǎng)，以形成良好的班風(fēng)，使班級(jí)充滿(mǎn)生機(jī)和活力，讓學(xué)生幸福的成長(zhǎng)。

二、班級(jí)情況分析：

我班共36人。女同學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)交作業(yè)，有較強(qiáng)的求知欲。半數(shù)的數(shù)男同學(xué)活潑好動(dòng)反應(yīng)靈活?lèi)?ài)學(xué)習(xí)，但是，有半數(shù)的男同學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)主動(dòng)或者不會(huì)學(xué)習(xí)，找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法，也有一部份同學(xué)得不到家長(zhǎng)的關(guān)心，學(xué)習(xí)不自覺(jué)，閱讀和寫(xiě)作能力基礎(chǔ)差，缺乏上進(jìn)習(xí)心，學(xué)習(xí)沒(méi)有信心。上學(xué)期，他們的學(xué)習(xí)和行為基本令人滿(mǎn)意。

三、具體工作與措施：

1、抓好常規(guī)教育

從愉快、松弛的寒假踏入新學(xué)期，學(xué)生還沉浸在春節(jié)的吃喝玩樂(lè)中，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任有序的引導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手；①充分利用班隊(duì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。②充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。③、繼續(xù)開(kāi)展以“養(yǎng)成教育”為主題的系列活動(dòng)。從語(yǔ)言文明、舉止高雅入手，進(jìn)行文明禮儀教育、誠(chéng)信教育。

2、抓班級(jí)紀(jì)律

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：①課堂紀(jì)律：首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。②課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)班級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生做游戲等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意安全。③排隊(duì)紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，要求學(xué)生不僅做到快、靜、齊，而且能夠進(jìn)行自主管理。

3、抓好衛(wèi)生

每天早中兩次分派值日生清掃清潔區(qū)衛(wèi)生，對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

4、抓好班干部的培養(yǎng)

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍將繼續(xù)培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理，齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。

5．加強(qiáng)家訪工作，關(guān)注留守生，學(xué)困生。

6、安全工作：本學(xué)期仍以安全為重點(diǎn)，經(jīng)常利用班隊(duì)時(shí)間及每天放學(xué)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。本學(xué)期主要以交通安全、法制安全、防溺水安全、防火安全等方面，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，杜絕不安全事件的發(fā)生。我每天要做好安全教育記錄工作。

四、創(chuàng)建特色班級(jí)的設(shè)想：、口號(hào)：端端正正寫(xiě)字，堂堂正正做人

2、目標(biāo)：

(1)、培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)字興趣和審美能力，可以鍛煉一個(gè)人做事認(rèn)真，有始有終的品格。

(2)、使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)，掌握寫(xiě)字的書(shū)法方法，逐步做到字寫(xiě)得正確、端正，有一定的速度。

3、采取措施：

（1）、我要嚴(yán)格對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字強(qiáng)化訓(xùn)練，確立專(zhuān)一訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行示范—練習(xí)——輔導(dǎo)——再練習(xí)的方式，以練為中心的指導(dǎo)。

（2）、充分利用各科書(shū)面作業(yè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范書(shū)寫(xiě)，使學(xué)生具有良好寫(xiě)字習(xí)慣。

（3）、在班里開(kāi)展優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。

（4）、對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀寫(xiě)字作業(yè)進(jìn)行展評(píng)，對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)

四、每月活動(dòng)安排：

2月份：

1、制定新學(xué)期班主任班級(jí)工作計(jì)劃；

2、開(kāi)班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次期初安全紀(jì)律教育。

3、學(xué)生干部會(huì)議，分工具體落實(shí)責(zé)任。

4、進(jìn)行行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練。

3月份：

1、出一版以雷鋒為話(huà)題的黑板報(bào)。

2、安全教育；

3、進(jìn)行行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣的小結(jié)，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生。繼續(xù)抓緊抓好學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，4、學(xué)生心理調(diào)查，出主意幫助他們解決心理疙瘩。

4月份：

1、繼續(xù)抓緊抓好學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、學(xué)生心理健康教育。

3、參加寫(xiě)字比賽。

5月份：

１、續(xù)抓緊抓好學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣

３、學(xué)生干部會(huì)議，班干部工作總結(jié)。

4、交通安全、防溺水教育。

5、心理健康教育。

6月份：

1、慶祝六一兒童節(jié)；

2、參加朗讀、閱讀比賽活動(dòng)

3、抓緊抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

7月份

1、期末考試。

2、各類(lèi)評(píng)比評(píng)優(yōu)活動(dòng)及其總結(jié)。

2013-3-7