第一篇：江夏實驗高中高三政治訓練卷24

江夏實驗高中高三政治訓練卷24

1．假定2011年我國某電子產(chǎn)品價值人民幣1360元，當時美元對人民幣的匯率為1:6.8元。如果2012年生產(chǎn)該產(chǎn)品的社會勞動生產(chǎn)率提高30℅，紙幣流通速度提高30℅，且人民幣對美元升值5℅，在其他條件不變的情況下，2012年該產(chǎn)品以美元標價應(yīng)為：

A．210 B．190C．200.5D．201

2．假定某國一定時期內(nèi)市場上流通的貨幣量為30000億元，為了擴大生產(chǎn)、刺激經(jīng)濟發(fā)展，需要增加20%的貨幣供應(yīng)量，但實際執(zhí)行的結(jié)果，卻使流通中的紙幣量達到了50000億元，那么此時貨幣的貶值程度為：

A．72%B．28% C．12．8％D．18%3．目前我國企業(yè)發(fā)展面臨著營利指標下降、投資謹慎觀望和發(fā)展信心不足等問題，尤其是小微企業(yè)發(fā)展困難加大，政策落實有待加強。隨著原材料價格大幅上漲、土地與勞動力成本提高等問題，我國企業(yè)增加了新的壓力。企業(yè)要提高競爭力必須做到： ①調(diào)整經(jīng)營戰(zhàn)略，發(fā)揮自身優(yōu)勢②堅持“走出去”，增加產(chǎn)量

③依靠技術(shù)進步，注重科學管理④調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高產(chǎn)品質(zhì)量

A．①② B．③④C．①③ D．②④4．美國蘋果公司的產(chǎn)品一直站在潮流的尖端，從最初的超大容量MP3播放器ipod，到劃時代的觸屏手機iphone，再到先聲奪人的平板電腦ipad，蘋果每隔一段時間，就會給人帶來驚喜。蘋果品牌以其時尚、創(chuàng)新、精致，吸引著全球無數(shù)粉絲。蘋果公司的成功說明： ①建立品牌聲譽是公司經(jīng)營的首要目標

②提高自主創(chuàng)新能力對提高企業(yè)競爭力至關(guān)重要 ③公司的成功經(jīng)營需要制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略④企業(yè)成功經(jīng)營需要不斷推出新產(chǎn)品

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

5．近來，食品安全問題進一步引起了人們的關(guān)注。這就要求企業(yè)生產(chǎn)者應(yīng)該重視產(chǎn)品的質(zhì)量，保證食品的安全，這是因為：

①商品的價值是使用價值的物質(zhì)承擔者②食品安全事關(guān)人們的消費信心

③產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系著企業(yè)的信譽和形象④生產(chǎn)經(jīng)營者必須承擔一定的社會責任

A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④

6．前不久，國家發(fā)改委、工信部等部門聯(lián)合發(fā)出預(yù)警，要重視戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)低水平重復(fù)建設(shè)等現(xiàn)象，避免新一輪的產(chǎn)能過剩，這是官方首次對新興產(chǎn)業(yè)面臨的產(chǎn)能過剩發(fā)出預(yù)警。令人擔憂的是，除了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)之外，太陽能光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)、風電產(chǎn)業(yè)等諸多新興產(chǎn)業(yè)也存在不同程度的產(chǎn)能過剩情況。由此表明政府在引導(dǎo)和促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和承接過程中應(yīng)發(fā)揮的作用是： ①在產(chǎn)業(yè)資源配置中起基礎(chǔ)性作用②制定產(chǎn)業(yè)政策，提高服務(wù)效率

③加強職業(yè)技能培訓、完善就業(yè)和社會保障服務(wù)④加強經(jīng)濟調(diào)節(jié)和市場監(jiān)管，促進可持續(xù)發(fā)展

A．①②③ B．①③④C．①②④D．②③④ 7．溫家寶總理在與網(wǎng)民在線交流時指出，在發(fā)展經(jīng)濟的基礎(chǔ)上，更加關(guān)注民生，注重社會公平，是各級政府義不容辭的責任。注重社會公平必須： ①堅持按勞分配為主體，進行分配制度改革②堅持各種生產(chǎn)要素按貢獻參與分配

③完善社會保障體系，提高社會保障水平④通過強化稅收調(diào)節(jié)，整頓分配秩序

A．②③④ B．①②③C．①②④ D．①③④

8．2011年我國財政支出結(jié)構(gòu)得到進一步優(yōu)化，加大了對“三農(nóng)”、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會保障和就業(yè)、保障性安居工程、文化等的支持力度，切實保障和改善民生。其中，教育支出16116億元，比上年增加3566億元，增長28.4%；醫(yī)療衛(wèi)生支出6367億元，比上年增加1563億元，增長32.5%。這說明我國財政： ①是國家預(yù)算的主要環(huán)節(jié)②可以反映政府的政策和活動方向 ③在資源配置中起基礎(chǔ)性作用④可以對社會分配進行廣泛的調(diào)節(jié)．

A．①② B．②④ C．①②③D．①②④9．政府財政投資乘數(shù)效應(yīng)是指政府財政投資支出的每1元，通過市場可以形成大于l元的對物品和勞務(wù)的總需求。政府財政投資乘數(shù)效應(yīng)的傳導(dǎo)路徑應(yīng)是： ①消費需求增加，擴大內(nèi)需②企業(yè)生產(chǎn)擴大，就業(yè)增多

③勞動者收入增加，購買力提高④政府財政投資增加，形成新需求

A．④一②一③一① B．③一②一①一④ C．④一①一③一② D．①一②一③一④

10．青島市政府在招商引資過程中嚴格實行“環(huán)保一票否決權(quán)”制度，關(guān)閉高耗能、高污染企業(yè)。德州市政府實施“百萬屋頂”計劃，開展太陽能推廣利用工作，打造“中國太陽城”。兩大措施所體現(xiàn)的共同經(jīng)濟生活道理是：

A．宏觀調(diào)控以經(jīng)濟手段和行政手段為主B．發(fā)揮市場在資源配置中的基礎(chǔ)性作用 C．堅持科學發(fā)展，走可持續(xù)發(fā)展之路D．增強自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家11．稀土是極其重要的戰(zhàn)略資源。中國是稀土出口大國，出口量占國際市場需求的90％以上，但由于處于產(chǎn)業(yè)鏈低端，加上無序競爭，出口價格極低。以下對我國稀土產(chǎn)業(yè)發(fā)展的建議中，合理的是： ①加強宏觀調(diào)控，防止同業(yè)競爭 ②運用價格手段，調(diào)整供需關(guān)系 ③運用行政手段，合理調(diào)控出口④轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，推動產(chǎn)業(yè)升級

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12． 2012年9月12-13日美聯(lián)儲利率決議會議,推出新一輪QE并將0-0.25%的低利率至少維持至2015年中。，美聯(lián)儲公開市場委員會一致同意繼續(xù)將聯(lián)邦基金利率維持在0～0.25％，并在相當長的時期內(nèi)保持非常低的利率水平。美聯(lián)儲繼續(xù)維持其寬松的貨幣政策將大大增加全球經(jīng)濟失衡的壓力，使新興市場國家都面臨“熱錢壓境”的風險。量化寬松政策對全球的影響表明：

①經(jīng)濟全球化在現(xiàn)階段是以發(fā)達國家為主導(dǎo)的 ②經(jīng)濟全球化加劇了全球經(jīng)濟的不穩(wěn)定性

③經(jīng)濟全球化推動了世界范圍內(nèi)資源配置效率的提高 ④經(jīng)濟全球化對發(fā)展中國家的經(jīng)濟安全造成一定的威脅

A．①②③ B．②③④ C．①②④D．①③④

第二篇：江夏實驗高中高三政治訓練卷34.36

江夏實驗高中高三政治訓練卷3

4【2012高考試題】

1.近年來，廣東某市委市政府以城鄉(xiāng)社區(qū)民主自治和社會組織“自立、自主、自律”發(fā)展為兩大著力點，推動法律、體制、能力三大建設(shè)，形成了“黨委政府為主導(dǎo)，社會組織為主體，人民群眾為主人”的社會管理新機制，受到當?shù)鼐用竦闹С趾蛽碜o。這說明

①城鄉(xiāng)社區(qū)自治組織和社會組織獲得了行政權(quán)力 ②新機制使政府、社會與公民的關(guān)系定位更合理 ③人民當家作主是社會主義民主政治的根本保證 ④新機制有利于調(diào)動公民參與社會管理的積極性 A.②④B.②③C.①④D.①③

2.PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，它負載的大量有害物質(zhì)能直接進入人體肺部，甚至滲入血液，誘發(fā)多種疾病。從2012年起，北京、天津等地環(huán)保部門率先開展PM2.5監(jiān)測，并把監(jiān)測數(shù)據(jù)向市民公布。這一做法表明

A.政府工作的透明度進一步提高B.政府切實保障廣大人民的知情權(quán) C.政務(wù)公開有利于對政府權(quán)力的制約D.人民能夠有效地監(jiān)督政府權(quán)力的運行

3.某景區(qū)利用當?shù)刂鸾虖R宇進行宗教文化資源的開發(fā)利用，取得了較好的經(jīng)濟效益，同時也出現(xiàn)了商業(yè)開發(fā)過度、管理不規(guī)范以及“僧人”擺地攤、占卦算命等問題，當?shù)卣疄榇酥贫ň皡^(qū)游覽環(huán)境綜合整治活動方案，進行整改。當?shù)卣畬υ摼皡^(qū)的綜合整治，履行的職能是

A.發(fā)展宗教事業(yè)B.保護信教自由C.進行市場監(jiān)督D.提供旅游產(chǎn)品

4.為了提高法治城市創(chuàng)建活動的成效，某省制度2009～2012年法治城市創(chuàng)建考核內(nèi)容及評分標準，在“權(quán)力行使得到規(guī)范”、“依法維護和保障公民合法權(quán)利”等發(fā)面提出了具體的考核評價標準，出臺法治城市建設(shè)的考核辦法，進一步

①提升市民的公民意識和政治素養(yǎng)②提升了地方政府的執(zhí)政能力

③體現(xiàn)了提高依法行政水平的要求④細化了政府部門的權(quán)利與責任

A.①②B.①④C.②③D.③④

5.2012年春節(jié)，北京市政府支出500余萬元財政補貼，舉辦百部影片惠民活動，讓很多因票價高昂而多年未進影院的市民享受了低價文化美餐。在此活動中，北京市政府履行了

A.調(diào)節(jié)電影票價的經(jīng)濟職能B.組織惠民文化活動的文化職能 C.維護人們觀看電影權(quán)利的政治職能 D.維護電影市場秩序的社會公共服務(wù)職能

6.2012年2月7日，國務(wù)院總理邀請12位基層群眾參加政府工作報告征求意見座談會，他們中有教師、網(wǎng)絡(luò)微博負責人、家政服務(wù)員和養(yǎng)豬專業(yè)戶等。這表明，國務(wù)院貫徹了

A.對人民負責原則B.依法治國原則C.民主集中制原則D.人民監(jiān)督政府原則

【2011年高考試題】 7.2009年，廣東全省性社會團體有138個承擔政府委托、轉(zhuǎn)移職能326項，有184個獲得政府購買服務(wù)收入9820萬元。國家“十二五”規(guī)劃綱要提出，堅持培育發(fā)展和管理監(jiān)督并重，推動社會組織健康發(fā)展，發(fā)揮其提供服務(wù)、反映訴求、規(guī)范行為的作用。這表明

①政府職能正逐步減少②政府職能正逐步市場化③社會組織的發(fā)展有利于推動公民有序政治參與④社會組織在政府和公民之間的橋梁作用將會加強 Ａ．①②Ｂ．②③Ｃ．②④Ｄ．③④

8.國務(wù)院頒布的《國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》實施三年以來，知識產(chǎn)權(quán)

受理、審批、登記量大幅攀升，對建設(shè)創(chuàng)新型國家產(chǎn)生積極作用。下列直接體現(xiàn)政府保護知識產(chǎn)權(quán)助力國家創(chuàng)新建設(shè)的措施是

A.開展打擊侵權(quán)假冒專項行動，維護公平的市場競爭秩序

B．建立以企業(yè)為主體，市場為導(dǎo)向，產(chǎn)學研結(jié)合的創(chuàng)新體系

C.完善行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)立法和司法體系，為行業(yè)提升競爭力保駕護航D．加大對知識產(chǎn)權(quán)的保護力度，發(fā)揮政府在資源配置中的基礎(chǔ)性作用

9.仔細觀察漫畫《放心肉》（見圖3）。該圖所反映的社會問題存在的原因是 ①部分經(jīng)營者缺乏市場規(guī)劃意識

②部分經(jīng)營者缺乏良好的形象

③政府相關(guān)職能部門行政執(zhí)法效能差

④某些政府部門履行社會公共服務(wù)職能不到位 A.①②B.①③C.②③D.③④

10.溫家寶總理在十一屆全國人大四次會議上所作的《政府工作報告》中，向代表們坦陳“十一五”期間服務(wù)業(yè)增加值，就業(yè)比重等三項指標沒有打標。這體現(xiàn)了 A．政府實行重大決策民主評議制度B.人大代表對政府行使質(zhì)詢權(quán)

C．人大代表通過聽證制度參與民主決策D.政府求真務(wù)實的工作作風

11.2011年，山東省將開工建設(shè)新的山東省藝術(shù)館、山東省美術(shù)館等文化場館，同時建設(shè)11000個村文化大院，以豐富人民群眾的文化生活，這體現(xiàn)了政府： ①組織文化建設(shè)的職能②堅持對人民負責的原則 ③賦予人民基本的文化權(quán)利④提供社會公共服務(wù)的職能

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

12.2010年9月，國務(wù)院常務(wù)會議研究部署發(fā)展家庭服務(wù)業(yè)的政策措。

會議確定的政策措施包括加強統(tǒng)籌規(guī)劃、規(guī)范市場秩序、加強就業(yè)服務(wù)和職業(yè)技能培訓、維護從業(yè)人員合法權(quán)益、加大財稅等政策扶持力度。在推進家庭服務(wù)業(yè)的發(fā)展中，政府的職能具體表現(xiàn)為

①統(tǒng)籌規(guī)劃家庭服務(wù)業(yè)的發(fā)展

②提供優(yōu)質(zhì)、公平的家政服務(wù)③實施家庭服務(wù)業(yè)的監(jiān)督管理

④主導(dǎo)家庭服務(wù)業(yè)的資金投入

A．①③B．①④C．②③D．②④

13.根據(jù)全國人大標準的中央預(yù)算，2011年我國城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險、城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險和新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險參保率將提高到90%以上，新型農(nóng)村合作醫(yī)療和城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險的財政補助標準由人均120元提高到200元，中央財政為此安排760億元，比上年增長35.7%。上述財政安排所體現(xiàn)的政府職能是 A．平均分配國民財富B．提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)C．完善醫(yī)療衛(wèi)生體制D．健全社會保障體系

在國家災(zāi)后重建政策的指導(dǎo)下，經(jīng)歷了“5?12”特大地震傷痛的阿壩州汶川縣水磨鎮(zhèn)涅槃重生，被聯(lián)合國評為“全球災(zāi)后重建最佳范例”?；卮?4-16題。在國家災(zāi)后重建政策的指導(dǎo)下，經(jīng)歷了“5·12”特大地震傷痛的阿壩州汶川縣水磨鎮(zhèn)涅槃重生，被聯(lián)合國評為“全球災(zāi)后重建最佳范例”?；卮?3-35題。

14、水磨鎮(zhèn)重建模式有兩個主要方面：一是搬走58家高耗能、高污染企業(yè)；二是復(fù)原再生禪壽老街、引進兩所高校、開發(fā)3000畝“企業(yè)+基地+農(nóng)戶”的茶園基地，形成汶川生態(tài)新城、西羌文化名鎮(zhèn)。這種“騰籠換鳥”式的重建模式體現(xiàn)的發(fā)展路徑是：

①恢復(fù)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟，促進生態(tài)保護②注重現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)內(nèi)涵增長 ③推進第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提升旅游商貿(mào)④著力產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

15.從上題材料可以看出,政府在水磨鎮(zhèn)災(zāi)后重建中： ①堅持走科學發(fā)展道路 ②把經(jīng)濟增長作為中心工作 ③促進教育與文化事業(yè) ④為地方發(fā)展提供公共服務(wù)

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

16.水磨鎮(zhèn)的涅槃重生，離不開中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣東省佛山市的對口援建和有關(guān)方面的大力支持，離不開當?shù)馗刹咳罕姷淖詮妸^進。這反映了：

A.事物的發(fā)展是運動和靜止的統(tǒng)一B.事物的發(fā)展是內(nèi)外因共同作用的結(jié)果 C.事物的反戰(zhàn)是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一D.事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一

17北京市某區(qū)政府把所轄區(qū)域劃分為若干網(wǎng)格，為每個網(wǎng)格配備若個工作人員。構(gòu)建了一個天上有“云”（云計算中心）、地上有“格”（社會管理網(wǎng)絡(luò)）、中間有“網(wǎng)”（互聯(lián)網(wǎng)）的新型社會管理體系，提高了收集、處理相關(guān)信息的效率，在為群眾排憂解難、化解社會矛盾等方面取得顯著成效，這一措舉有助于 ① 增強政府的科學執(zhí)政意識② 提升政府為市民服務(wù)的能力

③ 增加公民的民主權(quán)力④ 提高政府的社會管理水平

A.①②B.①③C.②④D.③④

18.近期，“染色饅頭”、“瘦弱精火腿腸”等食品安全事件屢有發(fā)生，引起社會廣泛關(guān)注。要有效防范此類現(xiàn)象發(fā)生，從漫畫《交叉地帶》中我們得到的啟示是 A.政府要直接參與食品生

交叉地帶

產(chǎn)和管理

圖1B.要加強法制建設(shè)，提高政

府權(quán)威

C.政府要清正廉潔，防止行政執(zhí)法腐敗

D.要完善權(quán)責一致、分工合理的行政管理體制

【2010年高考試題】 19.近年來，黨和政府先后出臺了一系列惠農(nóng)政策，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展，促進農(nóng)民增收。為形成城鄉(xiāng)一體化新格局，各級政府切實履行職責，提供社會公共服務(wù)。以下體現(xiàn)我國政府履行這一職能的是

①2010年修訂的《選舉法》變城鄉(xiāng)居民的“同票不同權(quán)”為“同票同權(quán)”

②某省氣象局利用自身的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)建立“農(nóng)網(wǎng)”，為農(nóng)民免費提供信息咨詢

③2010年我國政府加大對圈地不建、哄抬房價等違法違規(guī)行為的查處力度

④從2009年10月1日起，我國在320個縣開展新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險試點

A．①③B．②④C．①②④ D．②③④

20.2010年3月，溫家寶總理在政府工作報告中指出：“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福，更有尊嚴、社會更加公正和諧?！睂θ嗣裆畹谩案凶饑馈钡睦斫猓_的是

①公民權(quán)益的保障更加完善②社會利益的分配更加公平③公民義務(wù)的履行更加全面④政府權(quán)利的行使更加規(guī)范 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④21.《中共中央關(guān)于深化行政管理體制改革的意見》提出，要加強依法行政和制度建設(shè)，健全對行政權(quán)力的監(jiān)督制度。在國家機關(guān)中，對行政權(quán)力具有內(nèi)部監(jiān)督功能的是 ①人民代表大會及其常委會②各級人民法院和人民檢察院

③國家監(jiān)察部和地方監(jiān)察機關(guān)④國家審計署和地方審計機關(guān)

A．①②B．①③C．②④D．③④22.2009年頒行的《關(guān)于實行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責的暫行規(guī)定》，要求對黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的失職行為實施問責。這一舉措表明

A.政府執(zhí)政必須符合法律程序B.我國已建立完整的行政監(jiān)督體系C.每個公民都有監(jiān)督權(quán)和質(zhì)詢權(quán)D.黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力和責任是統(tǒng)一的23.2010年3月，國土資源部、財政部、住建部和科技部按照《政府信息公開條例》，相繼在網(wǎng)上“曬賬本”，公布本部門預(yù)算。這表明，建立健全權(quán)力制約和監(jiān)督機制主要依靠

A.民主和法制B.監(jiān)察和審計C.提高公務(wù)員辦事效率D.簡化政府辦事程序

江夏實驗高中高三政治訓練卷36 動十分重要。所謂貨幣的借貸活動，是指讓渡貨幣在一

【2009年高考試題】 定時期內(nèi)的 1． 2009年初，我國政府推出新醫(yī)改方案。該方案的目A.所有權(quán)B.收益權(quán)標是建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度，為群眾提 C.經(jīng)營權(quán)D.使用權(quán) 供安全、有效、方便、價廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，實現(xiàn)人人 享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，這項改革有利于（）8.（2012高考江蘇卷6）圖1表示某商品供給食和價格的 A．提高收入水平，改善人民生活 關(guān)系（橫軸為供給量，縱軸 B．完善分配制度，調(diào)節(jié)過高收入 為價格，S1為變動前曲線，C．實現(xiàn)社會公平，構(gòu)建和諧社會 S2為變動后曲線）。在不考 D．統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，實現(xiàn)優(yōu)勢互補 慮其它因素條件下，以下變 化中會導(dǎo)致S1向S2方向平2.從2008年11月13日期，在持續(xù)1個月的時間里，包行移動的是 括省委書記在內(nèi)的10位中共浙江省委常委就“學習實踐①該商品勞動生產(chǎn)率提高科學發(fā)展觀，推進轉(zhuǎn)型升級新跨越”主題，通過網(wǎng)絡(luò)平②該商品的市場價格提高 臺與網(wǎng)民進行互動交流。這一舉措有助于中共浙江省委③該商品的生產(chǎn)成本下降（）④生產(chǎn)該商品的企業(yè)減少 ① 了解民情，匯聚民智A.①②B.①③C.②③D.③④ ② 參政議政，執(zhí)政為民③ 民主決策，依法行政9.（2012高考福建卷27）30圖9中M、N曲線分別代表④ 依法執(zhí)政，民主執(zhí)政 兩類商品的價格與需求量的關(guān)系。在A．①③B．①④C．②③D．②④ 一般情況下，可以推斷出的正確結(jié)論 是3.隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，越來越多的公民通過網(wǎng)絡(luò)參A、M商品是生活必需品，企業(yè)應(yīng)擴與政治生活，以網(wǎng)絡(luò)為媒介的“政府—民間”互動模式大該商品的生產(chǎn) 已成為我國政治文明的重要元素。“政府—民間”互動模B、N商品是高檔耐用品，企業(yè)就減式（）少該商品的生產(chǎn) ①方便了公民直接管理國家事務(wù)C、當MN商品同時提價時，政府應(yīng)對②保障了人民群眾對政府的質(zhì)詢權(quán) M商品征收增值稅 ③拓寬了公民參與民主監(jiān)督的渠道D、當N商品價格過高時，政府應(yīng)對④有利于政府了解民意和匯集民智 低收入者發(fā)放生活補貼 A．①② B．②③ C．①④ D．③④10.（2012高考北京卷33）某兩種商品的價格變 【2008年高考試題】 化如圖9所示，由此可以推斷出 4.某縣假冒偽劣現(xiàn)象嚴重，縣政府推動該縣各行業(yè)協(xié)會A.兩種商品之間相互替代 積極開展工作、加強行業(yè)自律，使得假冒偽劣商品大為B.商品1在市場上供不應(yīng)求 減少。這說（）C.商品2的生產(chǎn)企業(yè)利潤上升A．建設(shè)有限政府，應(yīng)逐步弱化政府職能 D.商品2的市場供給量高于商品1B．行業(yè)協(xié)會是政府宏觀調(diào)控的職能部門C．政府應(yīng)承擔盡可能多的管理職能 11.（2012高考大綱版全國卷27）小 D．政府應(yīng)培育社會組織參與社會管理和公共服務(wù) 明在某專賣店購買了一臺計算機，正常使用一個月后計算機出現(xiàn)黑屏等故障。在于專賣店多次協(xié)商無果的5.2007年7月，國務(wù)院啟動城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險試點，情況下，小明決定采用其他手段維護自己的合法權(quán)益。并將在3年內(nèi)全面推開。這表明政府在履行他可以選擇的維權(quán)手段有A．保障人民民主和維護國家長治久安的職能 A.消費者協(xié)會調(diào)解、行政部門處理、仲裁機關(guān)仲裁、法 B．組織社會主義經(jīng)濟建設(shè)的職能 律訴訟C．組織社會主義文化建設(shè)的職能 B.行政部門處理、仲裁機關(guān)仲裁、媒體曝光、法律訴訟D．提供社會公共服務(wù)的職能 C.消費者協(xié)會調(diào)解、行政部門處理、仲裁機關(guān)仲裁、媒 體曝光 6.《國家教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃納要》提出，要D.行政部門處理、媒體曝光、仲裁機關(guān)仲裁、法律訴訟 特別加大對農(nóng)村、中西部地區(qū)、邊疆地區(qū)、民族地區(qū)的 支持力度，同時要解決好進城務(wù)工者子女在居住地平等12.近年來，在收入有限的年輕人中流行著“CPW”一詞。接受義務(wù)教育的問題??努力讓每個孩子都能接受合格CPW＝P/N（P為衣物單價，N為著裝次數(shù)），常被用來衡量的義務(wù)教育。《綱要》集中體現(xiàn)了政府（）要購買的著裝衣物是否“物有所值”。在不考慮其他情 A．保護公民各項合法權(quán)益的職能 況下，依據(jù)CPW概念，建議購買的衣物是B．縮小城鄉(xiāng)差距的政策導(dǎo)向 ①會連穿幾季的普通衣物C．加強社會服務(wù)的公共職能 ②婚紗等用于特定場合的衣物D．促進社會公平正義，構(gòu)建社會主義和諧社會的③不常穿的名貴時髦服裝施政理念 ④耐用常穿價格偏高的牛仔褲

A.①②B.③④C.①④D.②③

7.（2012高考上海卷10）在經(jīng)濟社會里，貨幣的借貸活

13.（2012高考上海卷13）以下能夠直接、有效地促進就業(yè)的措施是

A.提高最低工資標準B.降低創(chuàng)業(yè)者的貸款門檻

C.增加失業(yè)保險金的繳存比例D.加強勞動者的勞動保護

14.近年來，上海第三產(chǎn)業(yè)的增加值超過制造業(yè)，占GDP總量近六成，使上海的GDP變“輕”了。因為第三產(chǎn)業(yè) ①消耗的自然資源較少②投入的生產(chǎn)要素較少 ③產(chǎn)品的經(jīng)濟價值較?、軇?chuàng)造的多為無形產(chǎn)品 A.①④B.①②C.③④D.②③15.（2012高考上海卷16）下表是近10年來中國內(nèi)地企業(yè)

數(shù)據(jù)表明，我國

A.股份制經(jīng)濟成為經(jīng)濟發(fā)展的主導(dǎo)力量B.非公有制企業(yè)實力普遍增強

C.已形成一批具有國際競爭力的大型企業(yè)D.國有經(jīng)濟成為經(jīng)濟制度基礎(chǔ)

16.（2012高考重慶卷24）2012年1月，中國三一重工股份有限公司聯(lián)合中信產(chǎn)業(yè)基金共同收購世界混凝土機械第一品牌——德國普茨邁斯特控股有限公司100%的股權(quán)。收購?fù)瓿珊?，三一重工將擁有其技術(shù)、專利及遍布全球的基地和銷售體系。該收購行為的主要作用是 A.增加三一重工的核心技術(shù)輸出B.擴大三一重工利用外資的規(guī)模

C.提高三一重工的國際市場占有率D.提升普茨邁斯特的國際品牌形象

17.（2012高考海南卷8）1990～2009年，中國GDP和股票指數(shù)的年復(fù)合增長率平均值分12.9%、11.4%。累計漲幅分別為87%、92%，這表明 A.股市是經(jīng)濟發(fā)展的引領(lǐng)者B.股市是實體經(jīng)濟的孵化器 C.股市是經(jīng)濟風險的避風港D.股市是經(jīng)濟變化的晴雨表

18.銀行一年定期存款利率是3.5%。銀行有自動轉(zhuǎn)存業(yè)務(wù)，存款到期不取，會自動將利息并入本金再轉(zhuǎn)存一定年份。葉先生將10000元現(xiàn)金存入銀行，他選擇“定存一年自動轉(zhuǎn)存一年”方式所取得的利息是（）

A.700元B.712.25元C.350元D.356.13元

19.假設(shè)人民幣對美元的匯率基準價為630．，美元存款年利率為3%，人民幣一年期儲蓄利率2．5%，一年期限國債利率為3．7%。不考慮其他因素，分別用10000元人民幣進行一年的投資，其收益對比正確的是 A、人民幣儲蓄存款大于購買國債

B、購買國債大于兌換美元后用美元存款 C、兌換美元后用美元存款等于購買國債

D、兌換美元后用美元存款小于人民幣儲蓄存款20.（2012高考海南卷3）中小企業(yè)作為我國社會主義市

4場經(jīng)濟的主體之一，在國民經(jīng)濟中發(fā)揮了巨大作用。據(jù)

統(tǒng)計，2010年我國規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)中，中小企業(yè)44.9萬戶，占比高達99.3%；從業(yè)人員7056萬人，占比77.9%；上繳稅金1.5萬億元，占比54.3%。由此可以看出，大力發(fā)展中小企業(yè)可以（）

①擴大消費需要②增加財政收入③降低恩格爾系數(shù)④提供就業(yè)崗位

A.①②B.②③C.②④D.③④21.（2012高考海南卷4）中小企業(yè)作為我國社會主義市場經(jīng)濟的主體之一，在國民經(jīng)濟中發(fā)揮了巨大作用。受國際金融危機的影響，我國一些中小企業(yè)出現(xiàn)經(jīng)營困難，政府對比高度關(guān)注，為幫助中小企業(yè)走出困境，政府可采取的經(jīng)濟措施有（）

①減免企業(yè)稅收②降低貸款利率③提供信用貸款④增加財政專項資金

A.①②B.①④C.②③D.③④22.（2012高考江蘇卷12）目前我國稀土開采的噸回收率國有企業(yè)只有60%，大型的民營企業(yè)僅為40%。一些私采亂挖的礦山甚至只有5%。2011年江西省稀土企業(yè)的利潤僅為64億元，而贛州一地礦山環(huán)境恢復(fù)性治理費用就高達380億元。面對稀土行業(yè)的上述問題，我們必須 ①加強政府的宏觀調(diào)控

②堅持多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展 ③增強可持續(xù)發(fā)展能力

④充分發(fā)揮價格機制的詞節(jié)功能

A.①②B.①③C.①④D.②③

23.（2012高考福建卷28）在福建平漳綜合實驗區(qū)建設(shè)和發(fā)展過程中，要堅持經(jīng)濟建設(shè)與環(huán)境保障并重，實現(xiàn)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展。以下建設(shè)符合上述要求的有 ①重點發(fā)展以高科技為特征的新興產(chǎn)業(yè) ②實驗區(qū)建設(shè)以開發(fā)為主，注重經(jīng)濟效益

③充分利用其豐富的風力資源，發(fā)展風電產(chǎn)業(yè) ④把增加物質(zhì)資源消耗作為其經(jīng)濟發(fā)展的主要方式 A、①③B、①②C、②④D、③④

24.為解決原材料價格上漲問題，我國某鋼鐵集團先后在加拿大．澳大利亞．巴西等國家投資8個鐵礦資源項目，爭取2015年實現(xiàn)鐵礦石的自給自足，并使之成為新的利

潤增長點．該實例說明，我國擴大海外投資①必須堅持獨立自主的原則②是對外開放上升到一個新層次

③有利于充分利用國際．國內(nèi)兩個市場④因原材料價格上漲面臨巨大風險

A．①②B．①③C． ②③D． ③④

25.隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，黨中央、國務(wù)院把研制大型飛機納入中長期科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃，這是集中力量辦大事、增強國家核心競爭力的戰(zhàn)略舉措。為此，國家轉(zhuǎn)變體制機制，堅持自主研發(fā)，加強國際合作，優(yōu)化整合全球資源，成立了國家控股的中國商用飛機有限責任公司，標志著大型飛機的研制進入實體操作階段。材料表明了 ①科技開發(fā)的國際化②股份有限公司適合于大型企業(yè) ③市場經(jīng)濟具有開放性 ④社會主義市場經(jīng)濟的基本特征

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

第三篇：江夏實驗高中國防教育工作匯報材料

積極實施國防教育，強化提升國防意識

——江夏實驗高中國防教育工作情況匯報

江夏實驗高中是武漢市綜合辦學水平示范校，現(xiàn)有教學班54個，在校生3100多人，教職工315人。近幾年來，在市區(qū)國教辦及教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學校全面貫徹黨的教育方針，弘揚愛國主義教育主旋律，認真貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》、《全民國防教育大綱》，積極實施國防教育。學校以“普及國防知識，增強國防意識，提升軍事技能，激發(fā)國防熱情”為總體目標，以課堂為主陣地，以活動為載體，積極探索學校國防教育的有效途徑和方法，做到了制度完善、措施有力、注重實效、突出特色、長期堅持，形成了濃厚的國防教育氛圍，增強了師生的國防意識?，F(xiàn)將我校近年來開展國防教育的工作情況匯報如下：

一、實施國防教育的基本情況

1、認識到位，高度重視。

實施國防教育是維護國家安全統(tǒng)一和保障國家發(fā)展利益的需要。國防教育是必不可少的公民基本教育，是增強公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。學校的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是學校德育工作的一個重要組成部分，對學生進行國防教育，有利于激發(fā)學生的愛國情感，增強國防意識和民族自尊心、自信心，有利于養(yǎng)成學生的良好行為習慣，有利于提高學生的綜合素質(zhì)，是加強學生素質(zhì)教育和思想道德教育的有效形式。學校重視國防教育工作，成立了以校長為組長，三位分管副校長為副組長，各部門責任人分工明確的國防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)國防教育辦公室，由學工處副主任韓四龍同志任主任，負責國防教育的具體實施。

學校有國防教育專用教室，圖書室中設(shè)有國防教育圖書專柜。學校2013年國防教育的經(jīng)費投入達到44.5萬元，主要用于教材、資料、錄像、場地、圖書資料的建設(shè)及軍訓等實踐活動的開展。

2、學校制定了國防教育的相關(guān)制度

為了保證國防教育的順利實施，學校制定了《江夏實驗高中國防教育實施意見》、《江夏實驗高中國防教育制度》、《江夏實驗高中國防教育教學設(shè)施管理規(guī)定》等相關(guān)制度，將國防教育工作納入學校每學期的整體工作當中，納入學校的教學工作計劃和德育工作計劃之中。學校注重國防教育的過程管理，對學生的國防教育學習有考勤和學分 記載。學校每學期召開1-2次國防教育工作研討會，檢查學工處和教務(wù)處落實國防教育工作的情況，總結(jié)過去的國防教育工作，制定新學期的工作計劃。

3、依據(jù)大綱，規(guī)范地開展國防教育的教學工作

學校依據(jù)《全民國防教育大綱》、《高級中學學生軍事訓練教學大綱》，有計劃地實施國防教育的教學工作。學校落實了國防教育課程開設(shè)，配備了2位兼職的國防教育教師，分別是學工處主任羅秀華和校辦副主任姚瀟。為學生征訂了國防教育教材——《高中階段學校軍訓教程》（湖北省教育廳學生國防教育辦公室和湖北省軍區(qū)學生軍訓工作辦公室組織編寫），并配有教師自編的講義。按規(guī)定開足了國防教育課時，高一年級有16課時，上下學期各8節(jié)，主要以課堂教學的形式進行；高二年級有8節(jié)，上下學期各4節(jié)，主要以講座的形式進行。在教學內(nèi)容安排上，我們以《全民國防教育大綱》為依據(jù)，主要內(nèi)容有：國防理論、國防知識、國防歷史、國防法規(guī)、國防形勢與任務(wù)、國防軍事技能等。同時，我們還選取國內(nèi)國際時事政治的相關(guān)內(nèi)容作為國防教育的內(nèi)容。在教學形式上，有課堂教學、講座和學生自學。我們還充分利用“班班通”的多媒體設(shè)備，組織學生收看國防教育視頻。

同時，學校還注重抓好國防教育的學科教學滲透工作。學科課堂教學是國防教育的主渠道、主陣地。我們要求廣大教師結(jié)合學科教學內(nèi)容，把國防教育滲透到學科課堂教學，融知識、思想、科學、技能、趣味與一體，多方遷移，在潛移默化中提升學生的國防觀念。書中的事例讓學生講，讓學生演，讓學生看真實的影像，如“9.18事變”等，讓學生在具體的情境中，樹立國防教育意識。例如，在政治課教學中，結(jié)合當今國際關(guān)系和世界格局，讓學生懂得“弱國無外交”、“落后便要挨打”的道理，培養(yǎng)學生的民族自尊心；在歷史課教學中，通過了解歷史人物和英雄故事，不失時機地把革命英雄主義教育貫穿其中；體育課上，通過隊列訓練、軍事游戲等形式滲透軍人能吃苦、肯戰(zhàn)斗的精神教育。

4、開展豐富而又有特色的國防教育活動

一是嚴格規(guī)范地開展軍事訓練活動。學校高度重視學生軍訓工作，把軍事訓練作為每一屆新生入學的必修課。每次軍訓，校長親自參加開營式和閉營式，并講話。學校經(jīng)過嚴格的考察，選定了軍訓基地——湖北省消防總隊特勤訓練基地?；赜休^好的軍事訓練設(shè)施設(shè)備條件和食宿生活條件，基地領(lǐng)導(dǎo)也非常重視學生軍訓工作，選拔高素質(zhì)的武警士官任教官。學校與基地密切合作，嚴格規(guī)范地組織實施軍訓。每次軍訓，由部隊 領(lǐng)導(dǎo)、基地負責人、學校帶隊領(lǐng)導(dǎo)、教師共同組成臨時軍訓活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定細化到每天、每時段的軍訓計劃。教官嚴格按照《高級中學學生軍事訓練教學大綱》要求，落實軍事技能訓練內(nèi)容和訓練時間，確保學生在短短一周的軍訓中能夠?qū)W會三大條令（內(nèi)務(wù)條令、紀律條令、隊列條令）中要求的基本軍事技能。學校帶隊領(lǐng)導(dǎo)負責軍訓的組織協(xié)調(diào)工作，年級主任、班主任積極配合基地教官做好學生的思想工作，時刻關(guān)注學生身體狀況，及時安排身體不適的學生休息或看醫(yī)生。嚴把軍訓請假關(guān)，所有身體符合要求的學生均參加了軍訓，并進行軍事訓練成績考核和表彰，記綜合實踐活動課程2學分，計入學生綜合素質(zhì)評價檔案。在學校與基地及學生們的共同努力下，每一年的軍訓都能收到非常好的教育效果。今年，學校組織了2013屆新生在武警基地的軍訓活動和2014級高三學生的柏泉教育基地的實踐教育活動，學生的參與率都在95%以上。

二是開展清明節(jié)“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”主題教育。每年清明節(jié)的前幾天，學校都要開展以“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”為主題的清明節(jié)烈士陵園掃墓活動。今年4月2日上午，學校組織學生到項英烈士陵園，開展緬懷革命先烈活動。首先由學生向英雄紀念碑敬獻花圈，接著為烈士默哀三分鐘，表達對先烈的無限哀悼。然后由老師代表和學生代表分別發(fā)言。隨后在團委副書記劉霞老師的帶領(lǐng)下大家宣讀誓詞。誓詞在紀念碑前久久地回蕩，大家嘹亮而堅定的聲音表達了對革命先烈的敬佩。最后，同學們對項英烈士陵園進行了認真的打掃。

通過緬懷先烈的掃墓活動，不僅讓學生們了解了英雄，記住了歷史，更是通過緬懷那段逝去的崢嶸歲月，讓能感悟今天幸福生活的來之不易，堅定了同學們認真學習的信念和決心，增強他們的歷史責任感和使命感。

三是組織中山艦陳列館參觀活動。今年5月14日，學校組織第六期業(yè)余黨校全體學員和部分優(yōu)秀青年志愿者赴金口鎮(zhèn)參觀了中山艦陳列館，追尋革命先烈的足跡，重溫中山艦的革命歷程和將士們不屈的革命精神。通過實地參觀中山艦陳列館這一主題教育，同學們更加堅定了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的神圣信念。

四是開展人民防空教育活動。人民防空教育是國防教育的重要組成部分，是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要方面，是現(xiàn)代城市建設(shè)的重要內(nèi)容。隨著高技術(shù)空襲兵器的飛速發(fā)展，國家面臨的空中威脅日益嚴重，人民防空已成為國家安危、戰(zhàn)爭勝負、人民財產(chǎn)安全的緊迫又嚴峻的問題。依法開展人民防空教育，是全社會每個公民的權(quán)利，無論是戰(zhàn)時還是平時，人民防空知識，都是我們終身受益的武器，為了幫助學生學習人民防空知 識，掌握防護技能，懂得在戰(zhàn)爭和災(zāi)害威脅時進行自救和互救，我們在學生中開展了系列人民防空教育。一是向?qū)W生系統(tǒng)介紹了人民防空的重要性、必要性和科學性，讓學生了解什么是人民防空，如何防護高技術(shù)常規(guī)空襲；了解防核、防化、防生物武器襲擊的基本知識和防護技能；二是組織學生到國防教育基地現(xiàn)場觀看武警戰(zhàn)士進行的“三防”演習；三是學校組織開展每學年一次的消防逃生演練。

五是利用國際時政熱點事件開展國防教育。國際時事政治事件是國際關(guān)系和國家間利益格局的現(xiàn)實反映，透過國際時政熱點事件開展國防教育具有現(xiàn)實的教育意義。2013年6月11日，世界的目光再次聚焦中國，神舟十號載人飛船又從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，圓滿完成了航天任務(wù)。從世界范圍來說，這是重大的國際軍事政治事件，當然也是我們對學生進行愛國與國防教育的極好機會。學校組織學生及時收看了神舟十號發(fā)射全過程，了解了我國航天事業(yè)發(fā)展的歷程和我國航天人牢記使命、不負重托的壯舉，感悟到中國航天人特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻的航天精神。航天人這種熱愛祖國、為國爭光，勇于攀登、敢于超越，科學求實、嚴謹認真，同舟共濟、團結(jié)協(xié)作，淡泊名利、默默奉獻的無私無畏精神深深激勵和感動了廣大學生。廣大學生們感受到自強不息、充滿智慧的中國精神，感受到了中國人那股勇往直前的奮斗勁，那赤誠忠心、為國爭光的民族精神！這些精神正在激勵廣大學生為中華崛起而讀書，為祖國航天事業(yè)的明天而努力學習。

六是其他形式的國防教育活動。與此同時，我們還利用升旗儀式，結(jié)合國際國內(nèi)形勢、社會重大事件把國防教育延伸到課外，如：組織學生對釣魚島事件、臺獨猖獗、紀念抗日戰(zhàn)爭勝利等熱點話題展開討論，把國內(nèi)外重大事件納入學生的視野，增強他們的國防意識。利用“班班通”多媒體設(shè)備及學校的視頻宣傳系統(tǒng)，以音像視頻的直觀形式，對學生進行國防教育，系統(tǒng)介紹國防知識。如，從國防地理、國防歷史到國防科技以及常規(guī)武器的裝配等方面的國防知識。開展國防教育系列講座。如，我們利用“實驗高中講壇”開展國防知識講座，并邀請到武漢大學電子信息工程學院的鄧德祥教授來校為學生作航空航天知識講座。開展校內(nèi)體能訓練的武術(shù)操訓練及比賽活動。

二、實施國防教育的經(jīng)驗與體會

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，做到三個明確。學校成立了國防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織機構(gòu)健全，分工具體，職責分明，做到了三個明確，即，明確了德育分管校長主抓國防教育；明確了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師職責；明確了國防教學內(nèi)容納入教學計劃和教學管理。

2、豐富教育內(nèi)容，做到三個落實。即，落實了國防教育的課堂教學，落實了國防教育的學科滲透，落實了國防教育的實踐活動。

3、拓寬教育途徑，做到三個結(jié)合。一是經(jīng)常教育與主題教育相結(jié)合。學校通過活動培養(yǎng)、典型推動、環(huán)境熏陶、文學藝術(shù)感染等途徑，進行長期不懈、形式多樣、生動活潑的國防教育，將教育融入學生的學習、生活之中。同時，利用全民國防教育日和其他重大節(jié)日、紀念日以及國際國內(nèi)重大事件等時機，有組織、有計劃地開展專題、系統(tǒng)的國防教育。二是國防教育與學科滲透相結(jié)合。三是知識講座與教育實踐活動相結(jié)合。通過普及國防知識，學習國防理論，引導(dǎo)學生認清國防建設(shè)的重要性，樹立牢固的國防觀念，為履行國防義務(wù)提供思想保證；通過組織軍事技能培訓，體驗軍事生活，參與國防建設(shè)實踐等活動，增強學生履行國防義務(wù)的意識和能力，把國防觀念轉(zhuǎn)化為保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國的實際行動。

4、滿足教學需求，做到三個保障。即，保障國防教育所需經(jīng)費，保障國防教育的的師資、教材和輔助學習資料，保障國防教育教學場地和相關(guān)的設(shè)施設(shè)備。

總之，對學生實施國防教育，是培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，加強國防后備力量建設(shè)的需要。我校的國防教育實踐證明，通過國防教育，學生的政治思想水平有很大的提高，國防觀念也得到了強化，集體主義觀念、組織紀律觀念和社會責任感增強了，同時也對學校的管理工作有很好的促進作用，為學校國防教育的進一步制度化和規(guī)范化奠定了堅實的基礎(chǔ)。當然，我校的國防教育還存在一些問題：一是國防教育的重要性還沒有引起全體教師的足夠重視，需要進一步加強國防教育的宣傳力度。二是國防教育教學的針對性和教案的實踐性還有待于進一步提高；三是能充分滿足國防教育需要的教學設(shè)施還有待于進一步完善和提升。如，音像資料建設(shè)、國防教育陳列室等。四是對國防教育的研究欠深入，在這一領(lǐng)域發(fā)表的論文或者研究課題還不夠。如，國防教育如何“走近學生心靈”還須認真研究對策。五是國防教育的師資有待進一步的培訓，教案編寫的質(zhì)量還有待進一步提升，講座的內(nèi)容與形式還需進一步豐富，要形成序列化的國防教育內(nèi)容和形式。在今后的工作中，我們將進一步加強對《國防教育法》的宣傳，認真落實《全民國防教育大綱》，解放思想、更新觀念、強化協(xié)調(diào)、加大投入，更深入更有效地開展國防教育活動，扎扎實實地抓好國防教育。

江夏實驗高中

2013年11月

第四篇：江夏實驗高中校園文化建設(shè)工作匯報材料

抓好文化建設(shè)，凝聚校園精神

——江夏實驗高中校園文化建設(shè)工作總結(jié)

校園文化建設(shè)是學校育人工作中的重要環(huán)節(jié)，校園文化所營造的育人氛圍無時無刻不在發(fā)揮著潛移默化的作用。幾年來，我校注重從文化的角度考量學校的發(fā)展，通過一種 “春風化雨，潤物無聲”的效果來達到學校的育人功能。學校從物質(zhì)文化、精神文化、制度文化等幾個方面加強了建設(shè)，用文化軟實力提升學校品質(zhì)，改革創(chuàng)新，推動我校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展?，F(xiàn)將我校校園文化建設(shè)工作匯報如下：

一、周密部署，營造濃厚文化氛圍。

為實現(xiàn)“校園文化建設(shè)”的最終目標，學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作，成立了以校長、書記親任組長的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，細化分工，明確責任。結(jié)合學校實際，制定了《江夏實驗高中校園文化建設(shè)實施方案》，明確主題，周密部署，籌劃建設(shè)進程，確?；顒釉鷮嵱行?。學校還先后通過行政辦公會和全校師生大會，進行動員宣傳，營造了校園文化建設(shè)活動的濃厚氛圍。

二、精心規(guī)劃，創(chuàng)設(shè)校園環(huán)境文化

校園環(huán)境文化是最直觀的學校文化，是校園文化的外在標志。它不僅給人以美的享受，而且對師生有著潛移默化影響和教育。在校園環(huán)境文化建設(shè)方面，我校主要從以下幾個方面著手：一是美好凈化校園環(huán)境，建設(shè)美好生活家園。我校建立和完善了環(huán)境衛(wèi)生管理機制，堅持一日三掃、每天檢查、月總結(jié)制度。定期開展校園清潔衛(wèi)生大掃除。二是辦好校園文化長廊，搭建展示自我的平臺。學校充分利用學校現(xiàn)有的文化藝術(shù)長廊，定期更換長廊內(nèi)容，展示師生風采和重大活動，張貼師生優(yōu)秀的藝術(shù)作品，充分展示學校師生的藝術(shù)才華。三是發(fā)揮廣播站、宣傳欄的作用，增強視聽文化的激勵作用。學校充分發(fā)揮廣播站的作用，及時播報校園新聞，介紹師生中涌現(xiàn)的好人好事。1

創(chuàng)新廣播站建設(shè)工作，豐富內(nèi)容，發(fā)揮廣播站的教育和娛樂功能，在課余時段播放學生自主推薦的歌曲，緩解了學生緊張的學習氛圍。學校還在教學樓前建起了讀報櫥窗，讓學生能及時了解國內(nèi)外的重大事件，為學生提供更多了解社會、了解時政的平臺。四是注重室內(nèi)文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)舒適優(yōu)雅的工作學習環(huán)境。學校對教師辦公室加以改造，改善了教師的辦公環(huán)境，彰顯人文精神和濃郁學術(shù)氣息。注重教室文化建設(shè)，學校組織開展了教室環(huán)境布置評比活動，充分發(fā)揮教室教育主陣地作用；加強教室圖書角建設(shè)，學校在每個教室設(shè)置了簡易書架，年級、教師、學生積極為班級圖書角購書、捐書，營造濃厚的讀書氛圍；學校還組織了寢室文化建設(shè)評比活動，評選出“十佳文明寢室”。為學生創(chuàng)造舒適安靜的生活環(huán)境。

三、規(guī)范辦學，完善學校制度文化

完善的管理制度是學校師生行為的準繩，是學校文化的重要內(nèi)容和組織保障。學校制度文化作為學校文化的內(nèi)在機制，是維系學校正常秩序必不可少的保障機制，是學校文化建設(shè)的保障系統(tǒng)。我校在制度文化建設(shè)方面也做了實實在在的工作：一是修改老制度。在組建江夏實驗高中之際，為了健康有序地發(fā)展，學校制定了一套比較完整的規(guī)則制度，經(jīng)過十多年的發(fā)展，原有的制度中，有些已不能適應(yīng)當今社會的發(fā)展，如教職工考勤、公務(wù)招待等制度，學校在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上重新進行了修改完善，以做到管理的科學化、規(guī)范化。二是補充新制度。學校近年來制定了《江夏實驗高中獎勵性績效工資分配方案》，經(jīng)過反復(fù)論證，幾易其稿，以便科學有序規(guī)范管理，保障學?？沙掷m(xù)發(fā)展健康。同時，學校積極推行校務(wù)公開制度，定期召開教代會，研究討論學校的各項工作，引到廣大教職員工積極參與學校管理，為學校的發(fā)展建言獻策。學校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，以良好的行為舉止影響感召師生，逐步把規(guī)章制度的有形約束轉(zhuǎn)化為師生的無形自律，增強 2

了制度的執(zhí)行力。

四、知行合一，強化師生行為文化

行為文化是師生用實際行動實踐學校文化內(nèi)涵的體現(xiàn)。師生是學校文化的實踐者，也是發(fā)展者和受益者。學校在這方面也作了有益的嘗試。一是加強領(lǐng)導(dǎo)班子行為文化建設(shè)。加強學習、修養(yǎng)和自律，學校成立了黨委理論中心組，定期組織學習。學校要求每位行政干部結(jié)合學校工作實際，積極思考學校工作，并撰寫工作筆記，定期在行政辦公會上組織全體行政干部學習，努力以自身的人格魅力使教師信任、信服，構(gòu)建了以身作則、以人為本的學校領(lǐng)導(dǎo)文化。二是建設(shè)高雅包容、有大愛精神的教師行為文化。注重教師職業(yè)道德建設(shè)，以培育教師良好的職業(yè)心態(tài)和職業(yè)情感，積極構(gòu)建基于愛、責任、希望的師生關(guān)系和相互尊重、合作共進的家校關(guān)系。強化教職工學習意識，讓讀書成為習慣，開展小課題研究活動，增強教師終身學習的自覺性，提高了教師育人素養(yǎng)和工作能力。加強團隊建設(shè)，優(yōu)化評價方式，發(fā)掘典型，積極開展有利于凝聚精神的教科研活動和藝體活動，提高教師幸福度，培養(yǎng)相互尊重、彼此信賴、合作共贏的教師團隊精神。三是建設(shè)健康向上、重品德有修養(yǎng)的學生行為文化。學校將每年的九月定為“學生文明禮儀和行為規(guī)范教育月”，狠抓學生一日常規(guī)教育與學生的自主管理。通過板報、國旗下講話等多鐘多樣的形式，有針對性地對學生開展愛國主義、集體主義、民族精神、道德品質(zhì)、民主法制、傳統(tǒng)文化、心理健康、行為養(yǎng)成等方面的教育，強化學生誠信、創(chuàng)新、節(jié)約、環(huán)保等意識。

（四）深化教改，豐富學校課程文化

課程文化是學校文化的重要載體和依托，是按照時代要求和學生特點，提煉而形成的課程觀念和課程活動。學校在這方面也作了積極有效的探索。一是積極落實國家課程，按照國家課程方案和課程標準，3

開齊、開足、開好課程。二是大力推行“生本?自主”的課堂教學策略，重點建設(shè)高效課堂的理念文化、評價文化和教學文化，培養(yǎng)學生自主探究、合作共進的良好學習習慣。三是開發(fā)利用好校本課程，積極建設(shè)促進質(zhì)量提升的學科課程和貼近學生實際的德育課程，提高質(zhì)量，發(fā)展個性。學校組織教師結(jié)合學校實際編寫了初高中銜接系列教材、《武術(shù)教程》、《素描》、《環(huán)境藝術(shù)工業(yè)造型設(shè)計及創(chuàng)作》、《〈外國小說欣賞〉導(dǎo)學設(shè)計》等校本教材，挖掘體現(xiàn)學校文化特性的內(nèi)容，充分了發(fā)揮課堂教學的育人功效，同時在教育策略和效果上又突出學校的文化個性。

（五）突出個性，彰顯學校特色文化

學校特色文化是基于學校內(nèi)質(zhì)，產(chǎn)生于深度的發(fā)展思考，積淀于學校的發(fā)展歷史，在一定時期具有深厚的教育內(nèi)涵，有著深遠的地域影響，在學校、教師、學生層面同時表現(xiàn)出來的一種特有的文化氣質(zhì)、文化品位。學校在創(chuàng)建特色文化方面，取得了良好的效果。一是辦好?？洞褐暋贰Ｐ？洞褐暋肥窃行？吨c行》的全新改版，改版后的《春之聲》?？幼⒅刭N近學生生活，為學生搭建充分展示的平臺。二是開展好各類社團活動。目前學校組建了“春之聲”文學社、武術(shù)興趣小組、樂器演奏興趣小組等社團。定期開展各項社團活動，充分發(fā)揮學生的個性特長，促進學生全面發(fā)展、終生發(fā)展。學校還組織了“春之聲”讀書節(jié)啟動儀式和讀書活動節(jié)目展演，營造了濃厚的讀書氛圍，增添了校園人文氣息。三是開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動。學校已成功舉辦了五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。每年12月為開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動月，多姿多彩的文藝活動成為實驗高中的文化大餐，也讓學生能盡情地張揚著個性與活力。四是積極開展了“詩聯(lián)進校園”活動。學校通過“詩聯(lián)講座”“詩聯(lián)征文”等活動，在廣大師生中普及了詩聯(lián)知識，傳承了中華優(yōu)秀文化。江夏詩聯(lián)學會舉辦的《江夏詩 4

聯(lián)》還開辟了實驗高中的專欄，登載師生的詩聯(lián)作品，在社會上產(chǎn)生了良好的效果。五是開展校園歌曲的創(chuàng)作和?；盏脑O(shè)計工作。?；漳壑鴮W校文化的精髓，從2010年起，我校就開始著手校徽的設(shè)計工作，并向社會進行了廣泛征集設(shè)計作品，最后我校美術(shù)教師艾順設(shè)計作品入選，之后通過全體師生的投票，最終才確定下來。我校藝術(shù)教師積極創(chuàng)作校園歌曲，以豐富學生的業(yè)余文化生活，為學生的發(fā)展提供正能量。并取得了良好的效果。我校音樂教師盛景新創(chuàng)作的《時光進行曲》在武漢市第二屆琴臺音樂節(jié)校園歌曲比賽中奪得了第四名的好成績，被評為“十佳校園歌曲”。

校園文化建設(shè)是一項博大精深，內(nèi)涵極其豐富的工程，是一個由低到高不斷完善的過程。提高學校文化建設(shè)品位是現(xiàn)代學校教育發(fā)展的新要求。我們將繼續(xù)堅持全面學習，理性思考，不斷探索，積極創(chuàng)新，努力營造賞心悅目、充滿生機活力的校園文化氛圍，為實現(xiàn)“促進教育內(nèi)涵發(fā)展，打造校園文化特色學校，確保教育質(zhì)量一流水平”的宏偉目標而努力奮斗，譜寫江夏實驗高中發(fā)展的新篇章。

第五篇：江夏實驗高中教務(wù)處2017-2018學工作計劃【4稿定稿】

江夏實驗高中教務(wù)處2017---2018學第一學期

工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

深入學習貫徹黨的十八屆五中全會精神，認真落實市區(qū)教育局工作要點，堅持“修身自強，實驗求真”，堅持以人為本，以教師和學生為本，增強服務(wù)意識，以提高學校的教育教學質(zhì)量為中心，把“生態(tài)·自主·高效”作為課堂教學的聚焦點，積極推進課堂教學改革，加強新高考的研究與探索，加強教學研究和教學常規(guī)管理，為教師和學生的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為努力實現(xiàn)“五園”“六有”學校發(fā)展、培養(yǎng)目標，為學校的持續(xù)科學發(fā)展作出新的更大貢獻。

二、工作重點：

（一）全面打造具有“生態(tài)·自主·高效”特征的課堂，關(guān)注學生實際獲得，提高課堂教學質(zhì)量。

（二）繼續(xù)開展“一師一優(yōu)課”全員曬課和教育云全員應(yīng)用評比活動，提升教師信息技術(shù)應(yīng)用水平。

（三）深入開展分層教學、個性化輔導(dǎo)、測試，提高教學的針對性和實效性。

（四）完善教學教研制度，提高教研組、備課組工作績效，提升集體教研水平。

（五）以學生發(fā)展為本，為學生搭建各種展示和鍛煉的平臺，促進學生核心素養(yǎng)全面提升。

（六）檢查評估各年級教學質(zhì)量，加強對畢業(yè)年級的指導(dǎo)。

（七）加強教學常規(guī)管理，促進教學管理朝規(guī)范化、精細化方向發(fā)展。

三、主要工作思路及措施

（一）依法治教，規(guī)范辦學

1.嚴格規(guī)范課程管理。一是嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊開好各類課程，開足開好高考核心課程，規(guī)范非統(tǒng)考學科教學內(nèi)容和教學管理。注重體育與健康、藝術(shù)欣賞、通用技術(shù)、信息技術(shù)、研究性學習、綜合實踐、心理健康、科技環(huán)保教育、國防教育、校本課程等課程的開設(shè)，要確保課時到位，落實模塊教學內(nèi)容，加強課堂監(jiān)管，杜絕提前下課。其中心理健康課程由全校統(tǒng)籌安排，分段實施。

2.科學編排并嚴格執(zhí)行課表。特別注意非統(tǒng)考學科排課要分散安排，不可連排，體育課安排力求合情合理；統(tǒng)考學科排課做到分散與連堂相結(jié)合，其中作文課要求連堂安排。強化教師個人課表、班級課表、年級課表與學?？傉n表一致，嚴禁擅自變更課程、課時和私自變更課表。

3.嚴格規(guī)范教師、教輔人員從教與服務(wù)行為。認真落實治庸問責的相關(guān)規(guī)定，深入落實《武漢市中小學教師師德標準》，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁歧視差生。增強廉潔從教和勞動紀律觀念，嚴禁有償家教和違規(guī)征訂教輔資料，著力查處上課遲到、早退以及誤課、曠課等一切違規(guī)行為。明確教輔人員和實驗教師崗位職責，細化工作要求，加強過程督查和每月考評管理，著力增強教輔人員的責任意識、大局意識、主人翁意識和服務(wù)意識、安全意識，進一步提高工作績效。

4.嚴格執(zhí)行招生考試相關(guān)規(guī)定和法規(guī)要求。規(guī)范做好學籍管理工作，做到新生入籍無遺漏，規(guī)范轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出異動手續(xù)，認真做好學生課改網(wǎng)信息上傳工作。

5.認真貫徹上級關(guān)于體、衛(wèi)、藝工作的各項要求。全面貫徹落實《學校體育、衛(wèi)生工作條例》和《學校藝術(shù)教育規(guī)程》以及《全面實施學生體質(zhì)健康標準的通知》精神，著力落實體、衛(wèi)、藝課程，加強課程指導(dǎo)與監(jiān)管。確保學生每天1小時陽光體育鍛煉時間，高度重視學生體質(zhì)健康標準達標工作，規(guī)范測試過程，確保全校學生體質(zhì)健康測試面、數(shù)據(jù)上報率達100%，數(shù)據(jù)標準率達95%以上，健康合格率達到90%以上。

（二）常規(guī)立教，夯實過程

6.教學巡堂反饋落實到位。教務(wù)處和年級組進一步落實專人每天每節(jié)定時進行課堂巡查，既要巡查教師候課、遲到、誤課、拖堂和不規(guī)范的教學行為，也要查巡班級學生的課堂學習狀態(tài)和缺課現(xiàn)象，做到及時記錄，及時反饋，一周一整理，一月一公示。加大教學事故的處理力度。

7.計劃管理制度落實到位。開學第一周檢查教師學科教學計劃，第二周檢查教研組、備課組計劃；期末檢查教師個人總結(jié)和教研組、備課組總結(jié)，做到常規(guī)檔案資料整理歸檔及時到位。

8.常規(guī)檢查制度落實到位。進一步落實《江夏實驗高中教學常規(guī)檢查考評細則》，常態(tài)實施“訓練周周報”、“備課半月查”、“環(huán)節(jié)月月評”等工作，加強每周、每月“教研活動”“集體備課”檢查與公示工作，一月一兌現(xiàn)，一期一公示。加強教學常規(guī)檢查考評結(jié)果的使用，制訂相應(yīng)獎懲辦法，納入獎勵性績效考評方案。

9.質(zhì)量動態(tài)管理落實到位。認真組織考試和質(zhì)量監(jiān)控。分層考試，分層評價，力求公正、客觀地反映教與學的實際情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，尋求對策。及時做好期中、期末考試質(zhì)量分析工作，加強教學質(zhì)量動態(tài)管理，重視過程和評價體系，突出評價對改進教學實踐促進學生發(fā)展的功能。

10.儀器裝備管理落實到位。積極籌備武漢市儀器裝備管理示范校檢查驗收的有關(guān)工作，嚴格規(guī)范功能室及設(shè)施設(shè)備使用與管理，做好各功能室設(shè)施設(shè)備的分類存放、使用和維護以及實驗臺賬建設(shè)工作，特別是要做好“班班通”的使用與管理工作，切實提高儀器裝備的使用率。增強圖書管理人員主動服務(wù)意識，開通班級圖書集體借閱綠色通道。保質(zhì)保量完成好理化生各科演示實驗和學生分組實驗教學任務(wù)，規(guī)范完成好師生《實驗報告冊》，提高學生動手操作能力，充分發(fā)揮數(shù)字化實驗室的功能作用，有組織、有計劃地開展科技興趣小組活動和成果展示活動。

（三）課改增效，聚焦課堂

11.大力推進“生態(tài)、自主”高效課堂工程建設(shè)。樹立“變革促發(fā)展”的教學理念，做足生態(tài)、自主兩篇文章，明確生態(tài)、自主的課堂教學要求及目標達成度，以導(dǎo)學案為抓手，以合作學習小組為載體，以互動展示訓練為基本模式，全面落實高

一、高二年級課改工作，全面改善課堂生態(tài)，大面積提高課堂效率。

12.構(gòu)建“生態(tài)·自主”課堂結(jié)構(gòu)。要科學分配教與學的時間，突出學生在課堂教學中的主體地位。要求教師一堂課“講”與“評”的時間不超過20分鐘，學生活動的時間（思、展、練）不得少于20分鐘。應(yīng)提升學生的參與面，關(guān)注學生的學習狀態(tài)，面向全體學生，多給學困生展示自我的時間和空間。突出培養(yǎng)學生的思維品質(zhì)，改善課堂生態(tài)，打破沉悶局面，努力促進課堂教學由被動沉悶向主動活力、從表面上的熱鬧向深層次思維方向轉(zhuǎn)化與發(fā)展。

14.建設(shè)“生態(tài)·自主”學習小組。改變班級結(jié)構(gòu)，組建學習小組，構(gòu)建一種人人都有存在感的教育生態(tài)。通過培訓教師和學生，開展學習小組建設(shè)，實施學習小組評價制度，印發(fā)學習小組積分管理辦法，每周每月開展學習小組評比和展示活動，學期末大力表彰最佳學習小組。

15.開展“生態(tài)·自主”課堂評價。建立課堂考核評價跟蹤制度，組織考評小組和學生及時評價，建立檔案，及時反饋，督促教師進行反思、整改，學期末進行總結(jié)表彰。進一步發(fā)揮學生評教評學的促進作用。完善評教評學問卷調(diào)查的內(nèi)容，印制問卷調(diào)查機讀卡，組織好三月、期中、期末三次大型課堂教學滿意度問卷調(diào)查與分析工作，積極發(fā)揮學生評教的促進作用，引導(dǎo)和幫助教師反思和整改課堂，為學校深化課改提供診斷和決策依據(jù)，不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂教學效率。

（四）教研優(yōu)質(zhì)，打造團隊

16.強化集體教研工作。統(tǒng)籌安排文理科和非統(tǒng)考學科集體備課時間，規(guī)范集體備課流程，明確說課、研究主題與內(nèi)容，切實做好集體教研與當月獎勵性績效教研津貼無縫對接。備課組的活動要制度化，活動內(nèi)容以理論學習和教學研究為主，強化備課、說課、上課、評課、分層訓練、小組建設(shè)等方面的研究。每一次的教研組或備課組的活動都要定時、定人、定具體的要求，并做好相關(guān)的記錄。備課組活動保證間周一次，教研組長、備課組長要做好“活動記載本”的填寫工作。教務(wù)處會根據(jù)各教研組、備課組的工作計劃，不定時地抽查各個學科各類活動的開展情況。

17.繼續(xù)落實“一師一優(yōu)課”錄像課活動。按照“整體布局、分段實施、全員錄課、人人創(chuàng)優(yōu)”的工作思路，在上學期部分教師授課的基礎(chǔ)上，分階段組織教師上課改錄像課。通過反復(fù)打磨錄像課，認真落實教師教后反思，不斷促進青年教師的專業(yè)成長和一般教師的專業(yè)發(fā)展。認真組織和積極開展青年教師“四優(yōu)”（即優(yōu)秀教學設(shè)計、優(yōu)秀教學課件、優(yōu)秀教學論文、優(yōu)質(zhì)課）評比及推優(yōu)活動，為青年教師的專業(yè)成長創(chuàng)造更多、更好的機會。

18.加快推進教師教育云規(guī)?；\用。建立全員性、常態(tài)化培訓機制，完成專任教師教育云資源平臺及學習空間使用的全員培訓，促進教師人人應(yīng)用教育云，推進教育云廣泛應(yīng)用。堅持教學需求導(dǎo)向，加強外部優(yōu)質(zhì)資源引入和內(nèi)生資源建設(shè)，在市、區(qū)、學校組織的“教育云三優(yōu)評比”及學期各學科教學比武活動中，深入推進數(shù)字化高效課堂的規(guī)模化應(yīng)用，加強信息技術(shù)與學科教學的深度融合，鼓勵教師積極提供優(yōu)質(zhì)共享的教學資源，抓點帶面，促進教育云和數(shù)字化資源規(guī)?；瘧?yīng)用的全面開展以及教師業(yè)務(wù)水平不斷提升。充分發(fā)揮信息技術(shù)的直觀性、豐富性、快捷性等功能作用，推動課堂教學改革，做到減負增效。

19.著力實施分層教學、分類推進工作。一是強化落實“雙備課組長”的備課組管理策略，即每個學科安排兩個備課組長，一人負責重點班教學，一人負責普通班教學，切實做到分層備課、分層訓練、分層要求，分層推進。二是深入落實“5320”和“8110”教學定律。樹立“基礎(chǔ)立考”的教學新理念，把“弄懂教材、夯實基礎(chǔ)、提升基本能力”作為教學工作的主線，嚴格區(qū)分重點班和普通班的教學目標和教學要求，普通班力求做到將80%的時間用在主攻教材和夯實基礎(chǔ)上，重點班力求在注重和夯實基礎(chǔ)的前提下，適當拔高教學和訓練的難度，確保不同類型班級學生齊頭并進，差異化發(fā)展。三是要恒抓基本功的訓練。如，漢字書寫、英文書寫、英語單詞的過關(guān)等；恒抓基礎(chǔ)經(jīng)典篇目的背誦；恒抓“雙語”學科閱讀，拓寬視野。四是深入開展分層教學、個性化輔導(dǎo)。各年級要做到不同班級分層要求、班內(nèi)分層授課、考試分層評價。開展個性化輔導(dǎo)活動，有效利用學生課上、晚自習及課余時間，進行補償教學。制定輔導(dǎo)計劃、明確輔導(dǎo)目標、學生名單、時間、內(nèi)容及檢測方式，構(gòu)建“讓優(yōu)秀的學生更加卓越”“不放棄學業(yè)不良學生”的教學信念系統(tǒng)。

20.確保“有效訓練”工程落地生根。一是推進作業(yè)考試化，每周每科利用一節(jié)課時間鞏固當周學習內(nèi)容；二是在非畢業(yè)年級部分學科和高三所有學科中推行中午限時練，注重訓練內(nèi)容的精選精編；三是全面推進數(shù)學學科周測和其他學科一月考工作；四是繼續(xù)落實英語學科每天下午25分鐘聽力訓練；五是注重部分學科錯題本和雙語學科積累本、《英語詞匯達標手冊》內(nèi)容的落實到位。

（五）內(nèi)涵發(fā)展，激活學生

21.科學構(gòu)建教材體系。加強教材與課標的研究，整合必修與選修相關(guān)內(nèi)容，構(gòu)建由淺入深、循序漸進、目標明確、符合認知規(guī)律的教學體系。

22.切實加強體藝特色項目建設(shè)和體藝特長生培養(yǎng)與發(fā)展工作。著力加強與提升以田徑、排球、繪畫、合唱為主導(dǎo)的體藝特色校和省排球傳統(tǒng)校的建設(shè)與發(fā)展水平，加強體藝教師隊伍建設(shè)，提升體藝特色項目專業(yè)教師訓練與輔導(dǎo)水平。

23.規(guī)范眼保健操和大課間體育訓練的管理。按照體藝處綜合管理、年級具體管理、班主任具體負責的三級管理要求，強力推進兩操管理的規(guī)范化。充分發(fā)揮學生會、班委會自主管理的作用，制定兩操管理規(guī)范要求，加強兩操考評工作，確保兩操工作規(guī)范、有序、有效。

24.扎實推進學科提升工作。一是合理分配課時量。細化各學科單元、章節(jié)重難點的研究，針對單元、章節(jié)教學重難點和教學目標達成度，合理確定各章節(jié)內(nèi)容的教學時間，穩(wěn)控教學節(jié)奏，克服深一腳淺一腳傾向，確保各學科教學內(nèi)容在恒定的時間內(nèi)有條不紊、扎實有效推進。二是切實加強語文、數(shù)學、英語、化學、地理等學科的質(zhì)量提升工作。結(jié)合學校學科建設(shè)實際，精細計劃安排，明確各學科提升的工作重點，突破薄弱環(huán)節(jié)，扎實工作措施，全力做好課堂教學模式的推介、教學環(huán)節(jié)的落實、教輔選用及跟蹤、課堂作業(yè)補充、單元檢測編用、高考知識點過關(guān)、新高考方向性研究與指導(dǎo)等重點工作。三是著力強化校外名師資源的利用機制，深度共享名校的信息資源。繼續(xù)辦好高一英語特色班，全面開設(shè)高一英語口語課。重點培養(yǎng)自身各學科的骨干力量并發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用，努力解決學科短板與瓶頸問題。

25.全面啟動新高考教師培訓和相關(guān)準備工作。抓住一切機會，認真組織教師參加省、市、國家級關(guān)于新高考理論和操作層面的培訓，通過“請進來，走出去”的方式，強化教師和管理團隊的理念更新和思想轉(zhuǎn)變。應(yīng)在生涯規(guī)劃教育、選課、走班、排課、教師評價、教學管理和學生綜合素質(zhì)評定等方面作出有力的探索和積極的應(yīng)對。

（六）科學備考，確保質(zhì)量

26.準確把握備考方向。認真組織教師學考綱、研說明、研題型示例、研高考真題，明確2018年高考備考方向，確保方向精準，應(yīng)對策略有效。

27.切實提高備考效率。一是開展全員備考，充分調(diào)動班主任、備課組長、科任教師、學生和家長等參與年級和班級管理的積極性，落實“合力”備考。二是要精心設(shè)計一輪復(fù)習計劃，調(diào)控好教學節(jié)奏，強化到邊到角復(fù)習。三是提高課堂效率，做到有效備課，有效上課，有效訓練。積極踐行“練后再講、講后再練、講練結(jié)合、以練為主”的課堂教學模式。要激活學生思維，增大互動頻率，控制講評時間，引導(dǎo)學生主動構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，切實提高三復(fù)習課質(zhì)量。四是抓好分層備考。應(yīng)根據(jù)班情、學情，在知識容量、訓練難度等方面著力實施差異性備考，狠抓基礎(chǔ)知識過關(guān)和基本能力的培養(yǎng)，促進不同層面的學生朝著不同的方向進步和發(fā)展。五是要認真組織高考各科考點的梳理工作，明確高頻考點、中頻考點、低頻考點的各項要求，強化基礎(chǔ)知識與思維能力的同步提升，確保點對點的有效對接和深度融合。

28.全力抓好一批臨界生的跟蹤診斷與學科提升工作。一是要抓好600分以上高分層重點生和一批臨界生的補差與提升工作，推行“保姆式服務(wù)，個性化輔導(dǎo)”，抓實臨界生工作，力爭擴大優(yōu)生面；二是要狠抓對準率，重點班和普通班均要有效提高對準率；三是高度重視文理科平衡發(fā)展。在強化文理科均衡發(fā)展、齊頭并進的基礎(chǔ)上，切實加強理科綜合成績的提升以及理化生學科的協(xié)調(diào)發(fā)展，突破薄弱環(huán)節(jié)，補齊學科短板，確保實現(xiàn)高考目標最大化。

江夏實驗高中教務(wù)處

2017年8月26日附：江夏實驗高中2017-2018學第一學期教學教研工作行事歷 八月份：

1.制訂新學期教務(wù)處工作計劃及相關(guān)子方案。2.發(fā)放師生教學用書、用品、抄本等。

3.印發(fā)課程開設(shè)及周課時計劃、教學歷、作息時間表。4.發(fā)放畢業(yè)生學籍檔案袋，做好錄取信息登記工作。

5.分發(fā)教師備課本、聽課本、教學計劃及進度安排表等，檢查任課教師超周備課情況及計劃完成情況。

6.召開教務(wù)處工作人員工作布置會。

7.及時做好開學快報和高一年級新生編班工作。8.編排各年級課表和全?？傉n表。

9.召開教研組長備課組長工作會，部署學期教學教研工作。九月份：

1.開學各項常規(guī)工作，各組制定教學計劃。

2.啟動市區(qū)教育云優(yōu)秀課例優(yōu)秀空間優(yōu)秀資源及備課數(shù)字化達人評選活動 3.組織高三九月起點考試及分析工作。4.接收并安排華師物理、體育10人實習工作。

5.啟動部分教師上錄像課和其他教師上常態(tài)研究課、人人上一節(jié)好課活動。6.成立社團、課外興趣小組并開展活動。7.出版一期表彰專欄。8.召開教務(wù)處工作人員例會。9.教學巡查匯總通報。十月份：

1.繼續(xù)開展部分教師上錄像課和其他教師上常態(tài)研究課、人人上一節(jié)好課活動。2.做好“一師一優(yōu)課”錄制編輯工作。3.高一高二年級組織月考。4.組織教育云三優(yōu)評比區(qū)級推優(yōu)。5.教學常規(guī)檢查及教學巡查匯總通報。

6.檢查教研組主題教研和備課組集體備課活動開展情況。7.學科主題教研活動。

8.組織教師參加市區(qū)教研活動及教學競賽。9.開展班級小組建設(shè)情況問卷調(diào)查。十一月：

1.組織期中考試。

2.分年級分班召開期中考試教學質(zhì)量分析會（教師會、學生會、班級教務(wù)會）。3.組織各年級教學情況調(diào)查，學情調(diào)查，開展評教評學活動。

4.繼續(xù)開展部分教師上錄像課和其他教師上常態(tài)研究課、人人上一節(jié)好課活動。5.教學巡查匯總通報。

6.教研組、備課組開展一次主題教研活動。十二月份：

1.籌備新調(diào)入教師匯報課活動。2.組織青年教師積極參加市區(qū)三優(yōu)競賽。3.組織教師參加市區(qū)教研活動。4.教學常規(guī)檢查及教學巡查匯總通報。5.教研組開展一次主題教研活動。

6.組織教師優(yōu)秀課件、教學設(shè)計、優(yōu)質(zhì)課評比活動。元月份：

1.組織新調(diào)入教師匯報課活動。2.組織期末復(fù)習迎考。

3.組織期末教學大檢查，各教研組、備課組等進行教學總結(jié)，教師撰寫教學總結(jié)或論文并上交。

4.開展“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教研組長、備課組長”、“優(yōu)秀教研組、備課組”評選活動。

5.教務(wù)處工作人員會議，進行期末清查工作，對教務(wù)財產(chǎn)進行登記處理。6.舉行期末考試工作和進行成績統(tǒng)計分析，并上報區(qū)教研室。7.上交各學科工作總結(jié)，整理教學過程資料并及時歸檔。8.召開本學期教學教研工作總結(jié)會。