第一篇：怎樣建設(shè)宏大文化人才隊(duì)伍

怎樣建設(shè)宏大文化人才隊(duì)伍

葛挺杰電子101 多士成大業(yè)，群賢濟(jì)弘績(jī)。匯聚文化人才，壯大文化隊(duì)伍，是建設(shè)文化大省的必由之路。我們相信，在建設(shè)文化大省的嘹亮號(hào)角下，千里隴原必將群賢畢至，人才涌動(dòng)。

黨的十七屆六中全會(huì)指出，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，隊(duì)伍是基礎(chǔ)，人才是關(guān)鍵。全省上下應(yīng)當(dāng)切實(shí)把人才建設(shè)擺在突出位置，建設(shè)宏大文化人才隊(duì)伍，為甘肅文化大省建設(shè)提供強(qiáng)有力的人力支撐。人才興，則文化興；人才旺，則文化旺。文化是思想創(chuàng)造和精神創(chuàng)造的特殊領(lǐng)域，對(duì)人才的需求尤為迫切。作為黨和國(guó)家人才隊(duì)伍的重要組成部分，文化人才在推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的偉大征程中，肩負(fù)著重要使命。近些年，省委、省政府高度重視文化人才隊(duì)伍建設(shè)，從培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、激勵(lì)等各個(gè)方面制定政策措施，為文化人才脫穎而出創(chuàng)造了良好條件，有力促進(jìn)了文化人才隊(duì)伍的發(fā)展與壯大。但是，與建設(shè)文化大省的要求相比，文化人才還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，隊(duì)伍老化、流失嚴(yán)重、青黃不接等問(wèn)題依舊突出。努力造就和引進(jìn)一批敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的創(chuàng)新型人才，一批熟悉文化工作、懂經(jīng)營(yíng)善管理的復(fù)合型人才，一批掌握現(xiàn)代科技知識(shí)、具有研發(fā)能力、能占據(jù)文化科技制高點(diǎn)的科技型人才，構(gòu)建一支門類齊全、結(jié)構(gòu)合理、梯次分明、素質(zhì)優(yōu)良的文化人才隊(duì)伍，仍是擺在我們面前的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。圍繞這一任務(wù)，必須牢固樹(shù)立人才是第一資源的科學(xué)觀念。我們要把文化人才作為建設(shè)文化大省的著力點(diǎn)，一方面努力造就高層次領(lǐng)軍人物和高素質(zhì)文化人才隊(duì)伍，以此引領(lǐng)文化的發(fā)展與創(chuàng)新，另一方面大力加強(qiáng)基層文化人才隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)公共文化服務(wù)體系的建立與完善，使文化人才的中堅(jiān)力量與基礎(chǔ)力量互為補(bǔ)充，共同促進(jìn)我省文化大發(fā)展大繁榮。圍繞這一任務(wù)，必須努力營(yíng)造有利于文化人才成長(zhǎng)進(jìn)步的良好氛圍。我們要以改革的精神、發(fā)展的思路，理直氣壯地“推”、千方百計(jì)地“引”、不拘一格地“拔”、真心實(shí)意地“扶”，用熱情培養(yǎng)人才、用事業(yè)凝聚人才、用政策激勵(lì)人才、用學(xué)習(xí)提升人才，最大限度地促進(jìn)文化人才隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí)，要積極搭建各類平臺(tái)，讓文化人才享有充分的施展空間，最大限度地做到“人盡其才、才盡其用”，真正形成干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。

認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，切實(shí)增強(qiáng)做好文化人才工作的責(zé)任感和使命感

文化發(fā)展，人才為本。人才是文化建設(shè)中最活躍的因素，是先進(jìn)文化的創(chuàng)造者和傳播者，人才工作在文化工作全局中具有十分重要的地位。實(shí)踐證明，人才資源是第一資源，人才優(yōu)勢(shì)是最大的優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮，關(guān)鍵靠人才。

文化部歷來(lái)高度重視文化人才工作，積極推進(jìn)文化人才隊(duì)伍建設(shè)，“人才興文”戰(zhàn)略已經(jīng)成為我國(guó)文化建設(shè)的一項(xiàng)基本戰(zhàn)略，黨管人才工作新格局基本形成，以高層次、高技能人才為重點(diǎn)的各類文化人才隊(duì)伍不斷壯大，文化人才環(huán)境不斷優(yōu)化，文化人才工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

科學(xué)規(guī)劃，切實(shí)增強(qiáng)文化人才工作的統(tǒng)籌性和實(shí)效性 為統(tǒng)籌推進(jìn)文化人才隊(duì)伍建設(shè)科學(xué)發(fā)展，在學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)人才工作會(huì)議精神和《全國(guó)中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》的基礎(chǔ)上，結(jié)合文化人才工作實(shí)際，針對(duì)文化人才隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題和困難，科學(xué)規(guī)劃文化人才發(fā)展，創(chuàng)新文化人才工作思路，文化部制定了《全國(guó)文化系統(tǒng)人才發(fā)展規(guī)劃（2010—2020年）》，提出了文化人才發(fā)展的指導(dǎo)思想、基本原則、主要目標(biāo)和具體措施，確定了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期文化人才工作的主要任務(wù)，指導(dǎo)和推進(jìn)文化人才工作，促進(jìn)文化人才隊(duì)伍科學(xué)發(fā)展。為配合文化體制改革深入推進(jìn)的步伐，下一步，文化人才工作將以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)籌推進(jìn)各類文化人才隊(duì)伍建設(shè)。其中，主要是抓好文化系統(tǒng)的黨政人才、文化經(jīng)營(yíng)管理人才、文化藝術(shù)專業(yè)人才、公共文化服務(wù)人才、高技能文化人才、文化科技人才、文化外交人才7支人才隊(duì)伍建設(shè)，把各方面優(yōu)秀人才集聚到文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)中來(lái)。

勇于創(chuàng)新，切實(shí)增強(qiáng)文化人才工作體制機(jī)制合理化和規(guī)范化 堅(jiān)持黨管人才原則，完善黨委（黨組）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，組織人事部門牽頭協(xié)調(diào)，有關(guān)部門各司其職、密切配合，社會(huì)力量廣泛參與的文化人才工作格局，形成統(tǒng)分結(jié)合、上下聯(lián)動(dòng)、協(xié)調(diào)高效、整體推進(jìn)的人才工作運(yùn)行機(jī)制。完善政府宏觀管理、市場(chǎng)有效配置、單位自主用人、人才自主擇業(yè)的人才管理工作方式。特別是要發(fā)揮用人單位在人才培養(yǎng)、吸引和使用中的主體作用。推進(jìn)文化事業(yè)單位人事制度改革，建立權(quán)責(zé)清晰、分類科學(xué)、機(jī)制靈活、監(jiān)管有力，符合文化事業(yè)單位特點(diǎn)的人事管理制度，實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變，由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變。創(chuàng)新人才培養(yǎng)開(kāi)發(fā)機(jī)制。建立以提高思想道德素質(zhì)和創(chuàng)新能力為核心，完善全方位培訓(xùn)體系，構(gòu)建人人能夠成長(zhǎng)、人人得到發(fā)展的人才培養(yǎng)開(kāi)發(fā)機(jī)制。堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)與使用相結(jié)合，促進(jìn)文化人才在實(shí)踐中不斷增長(zhǎng)才干，提升素質(zhì)。有計(jì)劃、分級(jí)分類地對(duì)文化系統(tǒng)人才進(jìn)行培訓(xùn)、輪訓(xùn)，逐步形成抓重點(diǎn)、分層次、多渠道、有特色的培訓(xùn)工作體系。創(chuàng)新人才選拔任用機(jī)制。堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?biāo)準(zhǔn)，建立以公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)為導(dǎo)向，有利于各類人才脫穎而出、充分施展才能的選人用人機(jī)制。深化黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用制度改革，把政治素質(zhì)好、實(shí)績(jī)突出、群眾公認(rèn)的干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位。改革和完善文化經(jīng)營(yíng)管理人才選拔任用方式，充分發(fā)揮市場(chǎng)配置人才的基礎(chǔ)性作用，促進(jìn)文化經(jīng)營(yíng)管理人才合理配置和有序流動(dòng)。完善和強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度，建立按需設(shè)崗、按崗聘任、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的聘任機(jī)制。創(chuàng)新人才激勵(lì)保障機(jī)制。著眼于體現(xiàn)人才價(jià)值、激發(fā)人才活力，以鼓勵(lì)創(chuàng)新為目的，建立健全與工作業(yè)績(jī)緊密聯(lián)系的激勵(lì)保障機(jī)制。完善事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度，分配方式向關(guān)鍵崗位和一流人才傾斜，健全落實(shí)知識(shí)、技術(shù)、管理、技能等要素按貢獻(xiàn)參與分配的辦

法。同時(shí)，兼顧收入分配的公平合理性，避免收入分配差距懸殊，充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)全體文化藝術(shù)工作者的積極性和創(chuàng)造性。要建立健全特殊藝術(shù)專業(yè)人才保障機(jī)制，使雜技、芭蕾、舞蹈等特殊人才消除后顧之憂，在為國(guó)家藝術(shù)事業(yè)作出貢獻(xiàn)的同時(shí)，也得到相應(yīng)的工作、生活條件保障和必要的補(bǔ)償。人才支撐發(fā)展，發(fā)展孕育人才。我們要把胡錦濤總書記重要講話精神作為推動(dòng)文化人才工作的強(qiáng)大動(dòng)力，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，大力實(shí)施“人才興文”戰(zhàn)略，全面推進(jìn)文化人才隊(duì)伍建設(shè)，為深入推進(jìn)文化體制改革、興起文化建設(shè)新高潮提供堅(jiān)強(qiáng)有力的人才保障和智力支持。

第二篇：建設(shè)宏大文化人才隊(duì)伍

建設(shè)宏大文化人才隊(duì)伍

時(shí)間:2011年12月01日 09時(shí)00分來(lái)源:《求是》作者:李 偉

推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，隊(duì)伍是基礎(chǔ)，人才是關(guān)鍵。黨的十七屆六中全會(huì)《決定》從更好地實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的高度，對(duì)我國(guó)文化人才隊(duì)伍建設(shè)作出了全面部署。

一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)文化人才隊(duì)伍建設(shè)的必要性和緊迫性

文化人才隊(duì)伍是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要方面軍，是文化繁榮發(fā)展的第一寶貴資源。充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)文化人才隊(duì)伍建設(shè)的必要性和緊迫性，對(duì)于我們更加自覺(jué)、更加主動(dòng)地重視和加強(qiáng)文化人才工作，培養(yǎng)和造就數(shù)以億萬(wàn)計(jì)的文化人才大軍，為建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)提供豐富的智力資源和堅(jiān)實(shí)的人才保障具有十分重要的意義。

（一）加強(qiáng)文化人才隊(duì)伍建設(shè)是推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的必然要求。實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義文化的大發(fā)展大繁榮,最終要體現(xiàn)在出精品、出人才、出效益上，而出人才則具有基礎(chǔ)性、根本性。精品力作、名篇巨制的出現(xiàn)，要靠人才去創(chuàng)作；社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的實(shí)現(xiàn)，要靠人才去創(chuàng)造。切實(shí)加強(qiáng)文化人才隊(duì)伍建設(shè)，形成各類人才競(jìng)相涌現(xiàn)、高端人才層出不窮，人盡其才、才盡其用的生動(dòng)局面，是推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的重要標(biāo)志和重要保障。

（二）加強(qiáng)文化人才隊(duì)伍建設(shè)是提升改善我國(guó)文化人才資源質(zhì)量規(guī)模的迫切需要。未來(lái)10年不僅是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，而且是文化發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。能否成功抓住機(jī)遇，很大程度取決于文化人才隊(duì)伍的整體質(zhì)量和規(guī)模。但從目前情況看，我國(guó)文化人才總量不足、高端人才緊缺、基層隊(duì)伍薄弱、人才結(jié)構(gòu)不合理等問(wèn)題還十分突出。《決定》緊密結(jié)合我國(guó)文化建設(shè)實(shí)際，針對(duì)文化人才隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀，鮮明提出了加快培養(yǎng)造就德才兼?zhèn)?、銳意創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)合理、規(guī)模宏大的文化人才隊(duì)伍的工作目標(biāo)，及時(shí)作出了加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)的一系列重大部署。貫徹落實(shí)好《決定》提出的工作任務(wù)，必將有力促進(jìn)文化人才質(zhì)量和規(guī)模的進(jìn)一步提升，推動(dòng)形成各類文化人才不斷涌現(xiàn)、社會(huì)文化創(chuàng)造活力競(jìng)相迸發(fā)的生動(dòng)局面。

（三）加強(qiáng)文化人才隊(duì)伍建設(shè)是全面落實(shí)《決定》部署的必要保證。文化靠人創(chuàng)造，人才強(qiáng)才能事業(yè)興。建設(shè)規(guī)模宏大的高素質(zhì)文化人才隊(duì)伍，不僅是落實(shí)《決定》的一項(xiàng)具體工作，而且是確保《決定》提出的各項(xiàng)任務(wù)得以全面完成的必備條件。只有牢固樹(shù)立人才是第一資源思想，堅(jiān)持尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造，最大限度地調(diào)動(dòng)發(fā)揮各類人才的積極性創(chuàng)造性，才能匯聚各方力量，合力建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。

二、深刻理解文化人才隊(duì)伍建設(shè)的總體要求

《決定》明確指出，要加快培養(yǎng)造就德才兼?zhèn)?、銳意創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)合理、規(guī)模宏大的文化人才隊(duì)伍，進(jìn)一步明確了文化人才隊(duì)伍建設(shè)的總體要求。

德才兼?zhèn)涫俏幕瞬艖?yīng)具的基本品格。德為才之帥，才為德之資。中華文化素有文以載道的優(yōu)良傳統(tǒng)，文化工作承擔(dān)著以文化人、引領(lǐng)風(fēng)尚的社會(huì)責(zé)任。文化工作者只有具備良好的政治品質(zhì)、道德品行和工作本領(lǐng)，以德為先，德藝雙馨，才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)

文化的使命。

銳意創(chuàng)新是文化人才必備的重要素質(zhì)。文化引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)氣之先，創(chuàng)新是文化工作的本質(zhì)特征。作為從事這一創(chuàng)造性勞動(dòng)的文化人才，只有勇于變革，銳意創(chuàng)新，才能準(zhǔn)確把握時(shí)代脈搏和人民精神文化需求的新變化，在文化創(chuàng)新中勇立潮頭，創(chuàng)造出反映時(shí)代精神、貼近現(xiàn)實(shí)生活、引領(lǐng)人民思想的精品力作。

結(jié)構(gòu)合理是發(fā)揮人才隊(duì)伍整體優(yōu)勢(shì)的客觀要求。結(jié)構(gòu)決定功能。建設(shè)一支由高層次領(lǐng)軍人物引領(lǐng)、高素質(zhì)專業(yè)人才為中堅(jiān)、基層文化人才為支撐的門類齊全、梯次合理、比例協(xié)調(diào)的人才隊(duì)伍，使各類文化人才優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相得益彰，將形成整體大于部分之和的倍增效應(yīng)。

規(guī)模宏大是文化大發(fā)展大繁榮的迫切需要。建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，是黨的十七屆六中全會(huì)確立的奮斗目標(biāo)，要努力實(shí)現(xiàn)這一奮斗目標(biāo)需要以宏大的人才隊(duì)伍為支撐。加強(qiáng)文化人才隊(duì)伍建設(shè)，不僅有質(zhì)的要求，還需要量的保證。要調(diào)動(dòng)各方面的積極性，培養(yǎng)造就各類文化人才，推動(dòng)形成英才匯集、新秀層出、群星璀璨的文化人才隊(duì)伍建設(shè)新局面。

三、扎實(shí)推進(jìn)文化人才隊(duì)伍建設(shè)

《決定》從造就高層次文化領(lǐng)軍人物、培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)文化人才隊(duì)伍、建設(shè)高質(zhì)量基層文化人才隊(duì)伍3個(gè)層面，對(duì)加強(qiáng)文化人才隊(duì)伍建設(shè)作出全面部署。

（一）實(shí)施兩大工程，建立兩項(xiàng)制度，造就高層次文化領(lǐng)軍人物?！稕Q定》針對(duì)高端文化人才緊缺的實(shí)際，鮮明提出，要造就一批人民喜愛(ài)、有國(guó)際影響的名家大師和民族文化代表人物，并提出了一系列重要措施和政策。

1.繼續(xù)實(shí)施“四個(gè)一批”人才培養(yǎng)工程。“四個(gè)一批”人才培養(yǎng)工程是中組部、中宣部等部門聯(lián)合實(shí)施的選拔培養(yǎng)理論、新聞、出版、文藝等方面骨干的人才工程。該工程自2003年實(shí)施以來(lái)，覆蓋面逐步擴(kuò)大，將宣傳文化領(lǐng)域的經(jīng)營(yíng)管理和專門技術(shù)人才納入工程培養(yǎng)，取得了十分顯著的效果。繼續(xù)實(shí)施這項(xiàng)工程，就要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)相關(guān)各類人才的選拔培養(yǎng)、教育培訓(xùn)、聯(lián)系溝通、扶持激勵(lì)、宣傳推介，進(jìn)一步擴(kuò)大人才培養(yǎng)工作的覆蓋面，把新媒體新業(yè)態(tài)人才、基層宣傳文化骨干人才、民營(yíng)文化企業(yè)和民間文化人才納入選拔培養(yǎng)計(jì)劃中來(lái)。到2020年，選拔培養(yǎng)“四個(gè)一批”人才要達(dá)到2200名。

2.繼續(xù)實(shí)施文化名家工程。文化名家工程是《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》確定的12項(xiàng)重大人才工程之一。2011年3月，中宣部、文化部、廣電總局、新聞出版總署和中國(guó)社科院5部門又聯(lián)合印發(fā)了《文化名家工程實(shí)施方案》，正式啟動(dòng)了這項(xiàng)工程。從2011年開(kāi)始，每年要確定一批哲學(xué)社會(huì)科學(xué)、新聞出版、廣播影視、文化藝術(shù)和文物保護(hù)、文化經(jīng)營(yíng)管理、文化科技等方面的名家，對(duì)他們開(kāi)展創(chuàng)作研究、參與國(guó)際文化交流合作、開(kāi)展學(xué)習(xí)調(diào)研和考察采風(fēng)進(jìn)行資助扶持，鼓勵(lì)支持文化名家發(fā)揮智庫(kù)作用，宣傳推介文化名家優(yōu)秀成果和先進(jìn)事跡，助力文化名家成長(zhǎng)。隨著工程的推進(jìn)，到2020年，由國(guó)家資助的文化名家計(jì)劃達(dá)到2000名。

3.建立重大文化項(xiàng)目首席專家制度?！稕Q定》提出建立重大文化項(xiàng)目首席專家制度，是借鑒自然科學(xué)與工程領(lǐng)域?qū)嵭械氖紫茖W(xué)家制度，在高端文化人才培養(yǎng)方面推出的一項(xiàng)重要

制度創(chuàng)新。建立這項(xiàng)制度，有利于發(fā)揮首席專家的學(xué)術(shù)號(hào)召力和藝術(shù)影響力，聚集專家團(tuán)隊(duì)，承擔(dān)完成重大文化項(xiàng)目；有利于凸顯首席專家的領(lǐng)軍作用，帶徒傳藝，培養(yǎng)新人；有利于增強(qiáng)首席專家的榮譽(yù)感、責(zé)任感，提高知名度，擴(kuò)大影響力，造就一批人民喜愛(ài)、有國(guó)際影響的文化名家大師。

4.抓緊設(shè)立國(guó)家級(jí)文化榮譽(yù)稱號(hào)?！稕Q定》提出，要落實(shí)國(guó)家榮譽(yù)制度，抓緊設(shè)立國(guó)家級(jí)文化榮譽(yù)稱號(hào)。這是以國(guó)家名義對(duì)成就卓著的文化工作者表彰獎(jiǎng)勵(lì)的最高榮譽(yù)，是文化人才隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重大舉措。目前，我國(guó)有些領(lǐng)域已經(jīng)實(shí)施了國(guó)家層面的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，但規(guī)范的國(guó)家榮譽(yù)制度還沒(méi)有完全建立，文化領(lǐng)域還沒(méi)有設(shè)立國(guó)家級(jí)榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。2003年《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》提出建立國(guó)家功勛獎(jiǎng)勵(lì)制度；2007年黨的十七大報(bào)告首次明確提出，設(shè)立國(guó)家榮譽(yù)制度，表彰有杰出貢獻(xiàn)的文化工作者。這次全會(huì)《決定》，又用“落實(shí)”和“抓緊”來(lái)強(qiáng)調(diào)建立國(guó)家文化榮譽(yù)制度的必要性和緊迫性，充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)文化人才的高度重視和關(guān)懷。設(shè)立這項(xiàng)制度，將充分彰顯國(guó)家對(duì)成就卓著文化工作者的尊重和褒揚(yáng)，有力提升民族文化代表人物的社會(huì)認(rèn)同度和世界影響力，為廣大文化工作者樹(shù)立追崇的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的榜樣。

（二）突出4類重點(diǎn)，抓好4個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)文化人才。文化領(lǐng)域智力密集，專業(yè)性強(qiáng)，需要一大批學(xué)有專攻、業(yè)有專長(zhǎng)的專業(yè)文化工作者?！稕Q定》從我國(guó)文化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的實(shí)際出發(fā)，明確了專業(yè)文化人才培養(yǎng)的重點(diǎn)和主要環(huán)節(jié)。

1.適應(yīng)文化發(fā)展急需，抓緊培養(yǎng)4類人才。一是善于開(kāi)拓文化新領(lǐng)域的拔尖創(chuàng)新人才。新業(yè)態(tài)、新門類、新領(lǐng)域競(jìng)相涌現(xiàn)，已成為世界文化發(fā)展的大趨勢(shì)，成為一個(gè)國(guó)家文化創(chuàng)造力和競(jìng)爭(zhēng)力的重要體現(xiàn)。創(chuàng)新人才的嚴(yán)重匱乏，是制約我國(guó)文化發(fā)展的一塊短板。要加大培養(yǎng)力度，培養(yǎng)一大批具有文化原創(chuàng)能力，善于運(yùn)用創(chuàng)新成果開(kāi)拓文化新領(lǐng)域的拔尖人才。二是掌握現(xiàn)代傳媒技術(shù)的專門人才。傳播力決定影響力，傳播力的強(qiáng)弱取決于先進(jìn)傳媒技術(shù)的應(yīng)用程度。誰(shuí)擁有掌握現(xiàn)代傳媒技術(shù)的人才，誰(shuí)就在傳媒競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)制高點(diǎn)和先機(jī)。要切實(shí)轉(zhuǎn)變重內(nèi)容輕技術(shù)的傳媒人才培養(yǎng)觀念，加快培養(yǎng)現(xiàn)代傳媒技術(shù)人才，促進(jìn)傳媒科技研發(fā)和成果運(yùn)用。三是懂經(jīng)營(yíng)善管理的復(fù)合型人才。我國(guó)文化單位長(zhǎng)期沿襲事業(yè)體制，傳統(tǒng)文化人才多，經(jīng)營(yíng)管理人才少。隨著文化體制改革深入和文化產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展，經(jīng)營(yíng)管理人才缺乏日益成為制約文化企業(yè)發(fā)展的一大瓶頸。抓緊培養(yǎng)一批既了解文化發(fā)展規(guī)律，又熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則，懂經(jīng)營(yíng)善管理的復(fù)合型人才，壯大文化企業(yè)家隊(duì)伍，是振興我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。四是適應(yīng)文化“走出去”需要的國(guó)際化人才。文化是不同國(guó)家和民族心靈溝通的橋梁，是綜合國(guó)力的重要體現(xiàn)?，F(xiàn)在，中華文化的國(guó)際影響力與我國(guó)國(guó)際地位、經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文明歷史還不相稱，一個(gè)重要原因是缺乏國(guó)際化文化人才。要抓緊培養(yǎng)一批熱愛(ài)中華文化、具有世界眼光、精通外國(guó)語(yǔ)言、熟悉國(guó)際規(guī)則、善于開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)的文化人才，推動(dòng)中華文化走向世界。

2.遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律，抓好4個(gè)培養(yǎng)環(huán)節(jié)。一是實(shí)踐鍛煉。實(shí)踐出真知，實(shí)踐煉人才。《決定》要求文化工作者深入實(shí)際、深入生活、深入群眾，提出扶持資助優(yōu)秀中青年文化人才主持重大課題、領(lǐng)銜重點(diǎn)項(xiàng)目，強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐鍛煉對(duì)文化人才成長(zhǎng)的重要作用。各級(jí)黨委和政府要積極為文化人才搭建實(shí)踐鍛煉平臺(tái)，提供實(shí)踐學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)際工作中增長(zhǎng)才干，在服務(wù)人民中提升素質(zhì)。二是系統(tǒng)培訓(xùn)?！稕Q定》重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了兩個(gè)方面的培養(yǎng)方式。一方面要實(shí)施高端緊缺文化人才培養(yǎng)計(jì)劃。這是打破常規(guī)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的重要舉措。要認(rèn)真分析我國(guó)文化人才結(jié)構(gòu)，瞄準(zhǔn)高端緊缺人才需求，有針對(duì)性地選拔業(yè)務(wù)功底好、發(fā)展?jié)摿Υ蟮闹星嗄旯歉?，匯集優(yōu)秀師資和培訓(xùn)資源，進(jìn)行集中強(qiáng)化培訓(xùn)，加快彌補(bǔ)人才急需。

另一方面要搭建文化人才終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)。采取崗位培訓(xùn)、短期進(jìn)修、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、出國(guó)深造等多種方式，讓文化人才在不斷學(xué)習(xí)中提高知識(shí)水平，增長(zhǎng)工作本領(lǐng)。三是學(xué)校教育。高等學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校的相關(guān)專業(yè)是培養(yǎng)文化后備人才的基地。要按照《決定》要求，適應(yīng)文化事業(yè)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展、新的文化業(yè)態(tài)文化門類大量催生的需要，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，與文化企事業(yè)單位共建培養(yǎng)基地，使專業(yè)設(shè)置、課程內(nèi)容跟上文化改革發(fā)展進(jìn)程，產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合，學(xué)以致用，多出人才。四是制度保障。制度管根本、管長(zhǎng)遠(yuǎn)。要按照《決定》的要求，完善人才培養(yǎng)開(kāi)發(fā)、評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)、選拔任用、流動(dòng)配置、激勵(lì)保障機(jī)制，深化職稱評(píng)審改革，優(yōu)化人才成長(zhǎng)的制度環(huán)境，為優(yōu)秀人才脫穎而出、施展才干提供制度保證。要完善相關(guān)政策措施，對(duì)培養(yǎng)使用非公有制文化單位人才、吸引海外優(yōu)秀文化人才作出制度安排。

（三）加強(qiáng)基層，夯實(shí)基礎(chǔ)，壯大城鄉(xiāng)基層文化人才隊(duì)伍。城鄉(xiāng)基層文化人才隊(duì)伍是基層文化工作的基礎(chǔ)力量和重要支撐。胡錦濤總書記指出，國(guó)際形勢(shì)越是復(fù)雜多變，我國(guó)社會(huì)越是深刻變革，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)越是艱巨繁重，我們?cè)揭龊米セ鶎?、打基礎(chǔ)的工作?！稕Q定》對(duì)加強(qiáng)基層文化人才隊(duì)伍建設(shè)作出專門部署。

1.落實(shí)3項(xiàng)舉措，做強(qiáng)基層文化人才隊(duì)伍。一是制定實(shí)施規(guī)劃。規(guī)劃是工作的依據(jù)。各地要按照《決定》要求，深入調(diào)研，掌握情況，摸清底數(shù)，抓緊制定實(shí)施基層人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，重點(diǎn)在機(jī)構(gòu)編制、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、待遇保障等方面完善政策措施，做出切實(shí)可行、務(wù)實(shí)管用的制度安排，確?；鶎游幕ぷ鳈C(jī)構(gòu)健全、人員到位、待遇落實(shí)。二是配好配齊干部。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨委宣傳委員、宣傳干事和鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站專職人員，是基層文化工作的一線組織者和執(zhí)行者。要按照《決定》強(qiáng)調(diào)的“好”和“齊”的標(biāo)準(zhǔn)，在人選質(zhì)量上堅(jiān)持以德為先、德才兼?zhèn)洌谌藛T數(shù)量上實(shí)現(xiàn)事有其崗，人到其位，足額配好專職干部。三是設(shè)立專門崗位。《決定》對(duì)加強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)文化隊(duì)伍提出了兩項(xiàng)含金量很高的政策舉措。其一是明確要求城鄉(xiāng)社區(qū)設(shè)立公共文化服務(wù)崗位，從制度上填補(bǔ)了社區(qū)文化工作沒(méi)有專設(shè)崗位的空白，使社區(qū)文化干部有穩(wěn)定的待遇保障。其二是對(duì)在該崗位服務(wù)期滿的高校畢業(yè)生報(bào)考文化部門公務(wù)員、相關(guān)專業(yè)研究生實(shí)行定向招錄，有利于吸引大學(xué)畢業(yè)生投身社區(qū)公共文化服務(wù)，有利于政府部門、教育和研究機(jī)構(gòu)更多地從基層補(bǔ)充新鮮血液。

2.重視4支力量，充分調(diào)動(dòng)基層群眾參與文化建設(shè)的積極性。一是扎根基層的鄉(xiāng)土文化能人。鄉(xiāng)土文化能人生活在基層，成長(zhǎng)在基層，運(yùn)用自己文化方面的一技之長(zhǎng)，服務(wù)鄉(xiāng)里，創(chuàng)業(yè)謀生，是一支土生土長(zhǎng)、扎根當(dāng)?shù)氐奈幕α?。各地黨委、政府和有關(guān)部門，要充分認(rèn)識(shí)這支力量的獨(dú)特作用，政治上關(guān)心尊重，業(yè)務(wù)上培養(yǎng)引導(dǎo)，鼓勵(lì)支持他們發(fā)揮所長(zhǎng)，貢獻(xiàn)力量。二是民族民間文化傳承人特別是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人。他們依靠言傳身教，延續(xù)著民族民間文化的血脈，對(duì)民族民間文化有深厚的感情和精深的造詣。高度重視發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)民族民間文化傳承人特別是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人，對(duì)于弘揚(yáng)民族民間文化、豐富基層文化生活具有重要意義。三是群眾中涌現(xiàn)出的各類文化人才和文化活動(dòng)積極分子。隨著物質(zhì)文化生活的改善，人民群眾文化創(chuàng)造的熱情日益高漲，涌現(xiàn)出許多民間歌手、網(wǎng)絡(luò)作家、墻報(bào)詩(shī)人、街坊畫家等等。他們具有業(yè)余文化特長(zhǎng)，熱心基層文化活動(dòng)，是基層文化人才隊(duì)伍的重要力量。要熱情鼓勵(lì)扶持他們，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)，發(fā)揮作用。四是文化志愿者隊(duì)伍。熱心公益、樂(lè)于奉獻(xiàn)的志愿者是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。要鼓勵(lì)專業(yè)文化工作者和社會(huì)各界人士參與基層文化建設(shè)和群眾文化活動(dòng)，不斷壯大文化志愿者隊(duì)伍，形成專兼結(jié)合、廣泛參與的基層文化人才隊(duì)伍格局。

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第三篇：努力建設(shè)宏大的社會(huì)工作人才隊(duì)伍

努力建設(shè)宏大的社會(huì)工作人才隊(duì)伍

——三論為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供組織保證

作者：仲祖文 文章來(lái)源：人民日?qǐng)?bào) 點(diǎn)擊數(shù)：5228 更新時(shí)間：2006-12-18 10:21:49

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，離不開(kāi)社會(huì)工作人才的有力支撐。黨的十六屆六中全會(huì)《決定》明確提出，要建設(shè)宏大的社會(huì)工作人才隊(duì)伍。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央精神，努力造就一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會(huì)工作人才隊(duì)伍，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的迫切需要，是擺在全黨面前的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。

社會(huì)工作人才是以助人為宗旨，運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和方法，進(jìn)行困難救助、矛盾調(diào)處、權(quán)益維護(hù)、心理輔導(dǎo)、行為矯治等社會(huì)服務(wù)工作的專門人才，在協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系、預(yù)防和解決社會(huì)問(wèn)題、促進(jìn)社會(huì)公正等方面發(fā)揮著獨(dú)特作用，是現(xiàn)代社會(huì)管理與服務(wù)的重要力量。在發(fā)達(dá)國(guó)家，社會(huì)工作已有上百年歷史，社會(huì)工作者不僅數(shù)量龐大，而且普遍受過(guò)良好的專業(yè)教育。當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化。這種空前的社會(huì)變革，給我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入巨大活力，但也由此帶來(lái)一些新的問(wèn)題，各種社會(huì)矛盾集中凸顯，社會(huì)問(wèn)題大量涌現(xiàn)，迫切需要大量社會(huì)工作人員協(xié)助黨和政府做好化解矛盾、解決問(wèn)題的工作。在這種情況下，必須改革創(chuàng)新社會(huì)管理體制，加緊建立一支具有較高專業(yè)化水平的社會(huì)工作人才隊(duì)伍，以加強(qiáng)社會(huì)管理，改進(jìn)社會(huì)服務(wù)。建設(shè)宏大的社會(huì)工作人才隊(duì)伍，已成為當(dāng)務(wù)之急。

建設(shè)宏大的社會(huì)工作人才隊(duì)伍，必須加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。社會(huì)工作人才廣泛分布于社會(huì)管理和服務(wù)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層次、各個(gè)方面，具有跨部門跨行業(yè)跨所有制、高度分散的特點(diǎn)，要使他們真正成為構(gòu)建和諧社會(huì)的生力軍，必須充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)，把他們凝聚起來(lái)、組織起來(lái)。社會(huì)工作人才從事的是社會(huì)管理和服務(wù)工作，直接關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。社會(huì)工作人才是專業(yè)技術(shù)人才的重要組成部分，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要資源和構(gòu)建和諧社會(huì)的寶貴財(cái)富。各級(jí)黨委要從人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略高度出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的重要意義，把社會(huì)工作人才列入人才隊(duì)伍建設(shè)的總體規(guī)劃，擺上重要工作日程，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)抓緊抓好。要始終堅(jiān)持黨管人才原則，緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的任務(wù)和要求，明確我國(guó)社會(huì)工作人才隊(duì)伍的本質(zhì)屬性和基本要求，牢牢把握社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的正確方向；積極探索社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)以往工作中的成功經(jīng)驗(yàn)，借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家的有益做法，建立健全以培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、使用、激勵(lì)為主要內(nèi)容的政策措施和制度法規(guī)；在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，建立組織部門綜合協(xié)調(diào)，人事、民政、教育、勞動(dòng)和社會(huì)保障等職能部門具體負(fù)責(zé)，司法、衛(wèi)生等有關(guān)部門以及工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)組織密切配合的工作格局，形成工作合力，把分散在方方面面的社會(huì)工作力量整合起來(lái)；采取輿論宣傳、政策引導(dǎo)、法律規(guī)范、搞好服務(wù)等多種措施，大力營(yíng)造有利于社會(huì)工作人才成長(zhǎng)和發(fā)揮作用的良好環(huán)境，留住、用好現(xiàn)有人才，激勵(lì)、吸引更多的優(yōu)秀人才投身到社會(huì)工作中來(lái)。

要加強(qiáng)教育培訓(xùn)，大力提高社會(huì)工作人才隊(duì)伍的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平。社會(huì)工作是一種職業(yè)，具有很強(qiáng)的專業(yè)性，對(duì)從業(yè)人員的政治素養(yǎng)、道德水準(zhǔn)和專業(yè)能力都有較高的要求，必須加強(qiáng)教育培訓(xùn)，著力提高他們的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平。要抓緊制定社會(huì)工作人才隊(duì)伍培養(yǎng)規(guī)劃，從現(xiàn)狀出發(fā)，著眼于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀需要，明確社會(huì)工作人才培養(yǎng)的規(guī)模結(jié)構(gòu)、目標(biāo)任務(wù)、政策措施和方法步驟，增強(qiáng)人才培養(yǎng)的系統(tǒng)性和計(jì)劃性。大力推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)工作專業(yè)教育，把這一學(xué)科擺上國(guó)民教育體系的重要位置，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，完善

學(xué)位體系，充分發(fā)揮高等院校在社會(huì)工作人才培養(yǎng)中的重要作用。有計(jì)劃、分層次地對(duì)現(xiàn)有社會(huì)工作人員進(jìn)行大規(guī)模專業(yè)培訓(xùn)，鼓勵(lì)他們參加進(jìn)修、實(shí)習(xí)、短訓(xùn)、函授等，加強(qiáng)國(guó)際交流與合作，盡快提高職業(yè)水平。切實(shí)加強(qiáng)思想政治教育和職業(yè)道德教育，引導(dǎo)他們牢固樹(shù)立服務(wù)觀念、奉獻(xiàn)意識(shí)和敬業(yè)精神，不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

要完善社會(huì)工作崗位設(shè)置，通過(guò)多種渠道吸納社會(huì)工作人才。社會(huì)工作崗位開(kāi)發(fā)與設(shè)置，是社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的重要基礎(chǔ)性工作。目前，我國(guó)每年培養(yǎng)的社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)生有一萬(wàn)名左右，但多數(shù)沒(méi)有從事專業(yè)社會(huì)工作，一個(gè)重要原因就是缺少相應(yīng)的崗位。要深入調(diào)查研究，制定相關(guān)政策和法規(guī)，明確社會(huì)工作崗位的設(shè)置領(lǐng)域和配備要求，推進(jìn)崗位設(shè)置工作。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)要加快職能轉(zhuǎn)變，充實(shí)社會(huì)管理和公共服務(wù)部門，配備社會(huì)工作專門人員。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)組織以及其他負(fù)有權(quán)益保障、社會(huì)救助職責(zé)的人民團(tuán)體，各類社會(huì)福利、社會(huì)救助和社區(qū)服務(wù)等機(jī)構(gòu)，醫(yī)院、學(xué)校、司法矯治機(jī)構(gòu)等單位，可以通過(guò)崗位調(diào)整、增設(shè)專門的社會(huì)工作崗位等方式，配備專業(yè)社會(huì)工作人員，較大的企業(yè)、事業(yè)單位也可以根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置專職社會(huì)工作崗位。制定完善扶持政策，大力發(fā)展公益性社會(huì)團(tuán)體和民辦社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)，拓展社會(huì)工作人才施展才能的空間和舞臺(tái)。加大財(cái)政資金向公共服務(wù)領(lǐng)域的投入力度，建立政府購(gòu)買社會(huì)服務(wù)機(jī)制，為社會(huì)工作人才發(fā)揮作用提供財(cái)政保障。

要建立健全政策措施和激勵(lì)保障機(jī)制，努力調(diào)動(dòng)廣大社會(huì)工作人才干事創(chuàng)業(yè)的積極性。在我國(guó)，社會(huì)工作職業(yè)尚未得到廣泛了解和認(rèn)可，社會(huì)工作人員的地位、待遇相對(duì)較低，這是影響社會(huì)工作人才隊(duì)伍發(fā)展的重要因素。要認(rèn)真落實(shí)事業(yè)留人、感情留人、適當(dāng)?shù)拇隽羧说囊?，采取有效措施，提高社?huì)工作人員的地位和待遇，使社會(huì)工作成為受人尊重的職業(yè)。２００４年，國(guó)家有關(guān)部門頒布了社會(huì)工作者國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；今年７月，制定出臺(tái)了社會(huì)工作者職業(yè)水平評(píng)價(jià)暫行規(guī)定和助理社會(huì)工作師、社會(huì)工作師職業(yè)水平考試實(shí)施辦法。要進(jìn)一步完善社會(huì)工作人才職業(yè)水平評(píng)價(jià)制度，明確職業(yè)規(guī)范和從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，建立健全執(zhí)業(yè)資格制度，為社會(huì)工作人才職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。積極探索政府、社會(huì)、用人單位和個(gè)人多元投入機(jī)制，建立可靠的社會(huì)工作經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。制定出臺(tái)社會(huì)工作人才薪酬指導(dǎo)政策，建立合理的薪酬制度，完善獎(jiǎng)勵(lì)政策，切實(shí)改善社會(huì)工作人才的工資收入、福利待遇和工作條件。推進(jìn)立法工作，依法規(guī)范社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)，保障社會(huì)工作人才的合法權(quán)益。對(duì)社會(huì)工作人才中的先進(jìn)典型，要加大宣傳力度，讓社會(huì)了解他們、尊重他們、支持他們，激發(fā)廣大社會(huì)工作人才的工作熱情和創(chuàng)造潛能，在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)踐中更好地發(fā)揮作用。

第四篇：關(guān)于文化人才隊(duì)伍建設(shè)[模版]

七、關(guān)于文化人才隊(duì)伍建設(shè)

在長(zhǎng)期的和殘酷的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，在建立新中國(guó)的偉大斗爭(zhēng)中，共產(chǎn)黨必須善于吸收知識(shí)分子，才能組織偉大的抗戰(zhàn)力量，組織千百萬(wàn)農(nóng)民群眾，發(fā)展革命的文化運(yùn)動(dòng)和發(fā)展革命的統(tǒng)一戰(zhàn)線。沒(méi)有知識(shí)分子的參加，革命的勝利是不可能的。

毛澤東：《大量吸收知識(shí)分子》（1939年12月1日），《毛澤東選集》第2卷，人民出版社1991年版，第618頁(yè)

在我們?yōu)橹袊?guó)人民解放的斗爭(zhēng)中，有各種的戰(zhàn)線，就中也可以說(shuō)有文武兩個(gè)戰(zhàn)線，這就是文化戰(zhàn)線和軍事戰(zhàn)線。我們要戰(zhàn)勝敵人，首先要依靠手里拿槍的軍隊(duì)。但是僅僅有這種軍隊(duì)是不夠的，我們還要有文化的軍隊(duì)，這是團(tuán)結(jié)自己、戰(zhàn)勝敵人必不可少的一支軍隊(duì)?！拔逅摹币詠?lái)，這支文化軍隊(duì)就在中國(guó)形成，幫助了中國(guó)革命，使中國(guó)的封建文化和適應(yīng)帝國(guó)主義侵略的買辦文化的地盤逐漸縮小，其力量逐漸削弱。

毛澤東：《在延安文藝座談會(huì)上的講話》（1942年5月），《毛澤東選集》第3卷，人民出版社1991年版，第847頁(yè)

在階級(jí)社會(huì)中有文人，在將來(lái)的社會(huì)主義社會(huì)也有專門的文學(xué)家、藝術(shù)家。將來(lái)大批的作家將從工人農(nóng)民中產(chǎn)生。

毛澤東：《文藝工作者要同工農(nóng)兵相結(jié)合》（1942年5月28日），《毛澤東文集》第2卷，人民出版社1999年版，第430頁(yè)

對(duì)文化人、知識(shí)分子采取歡迎的態(tài)度，懂得他們的重要性，沒(méi)有這一部分人就不能成事。

毛澤東：《文藝工作者要同工農(nóng)兵相結(jié)合》（1942年5月28日），《毛澤東文集》第2卷，人民出版社1993年版，第432頁(yè)

為著掃除民族壓迫和封建壓迫，為著建立新民主主義的國(guó)家，需要大批的人民的教育家和教師，人民的科學(xué)家、工程師、技師、醫(yī)生、新聞工作者、著作家、文學(xué)家、藝術(shù)家和普通文化工作者。

毛澤東：《論聯(lián)合政府》（1945年4月24日），《毛澤東選集》第3卷，人民出版社1991年版，第1082頁(yè)

我們的國(guó)家是一個(gè)文化不發(fā)達(dá)的國(guó)家。五百萬(wàn)左右的知識(shí)分子對(duì)于我們這樣一個(gè)大國(guó)來(lái)說(shuō)，是太少了。沒(méi)有知識(shí)分子，我們的事情就不能做好，所以我們要好好地團(tuán)結(jié)他們。

毛澤東：《在中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)宣傳工作會(huì)議上的講話》（1957年3月12日），《毛澤東文集》第7卷，人民出版社1999年版，第270頁(yè)

為了建成社會(huì)主義，工人階級(jí)必須有自己的技術(shù)干部的隊(duì)伍，必須有自己的教授、教員、科學(xué)家、新聞?dòng)浾?、文學(xué)家、藝術(shù)家和馬克思主義理論家的隊(duì)伍。這是一個(gè)宏大的隊(duì)伍，人少了是不成的。

毛澤東：《一九五七年夏季的形勢(shì)》（1957年7月），《建國(guó)以來(lái)毛澤東文稿》第6冊(cè)，中央文獻(xiàn)出版社1992年版，第550頁(yè)

沒(méi)有知識(shí)分子不行，無(wú)產(chǎn)階級(jí)一定要有自己的“秀才”。這些人要較多地懂得馬克思主義，又有一定的文化水平、科學(xué)知識(shí)、詞章修養(yǎng)。

毛澤東：《工作方法六十條（草案）》（1958年1月），《毛澤東文集》第7卷，人民出版社1999年版，第360頁(yè)

一定要在黨內(nèi)造成一種空氣：尊重知識(shí)，尊重人才。

鄧小平：《尊重知識(shí)，尊重人才》（1977年5月24日），《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版，第41頁(yè)

老一代文藝工作者，在發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年文藝工作者方面負(fù)有重要的責(zé)任。青年文藝工作者年富力強(qiáng)，思想敏銳，是我們文藝事業(yè)的未來(lái)。應(yīng)當(dāng)熱情幫助并嚴(yán)格要求他們，使他們既不脫離生活，又能在思想上、藝術(shù)上不斷進(jìn)步。

鄧小平：《在中國(guó)文學(xué)藝術(shù)工作者第四次代表大會(huì)上的祝詞》（1979年10月30日），《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版，第212頁(yè)

必須十分重視文藝人才的培養(yǎng)。在一個(gè)九億多人口的大國(guó)里，杰出的文藝家實(shí)在太少了。這種狀況與我們的時(shí)代很不相稱。我們不僅要從思想上，而且要從工作制度上創(chuàng)造有利于杰出人才涌現(xiàn)和成長(zhǎng)的必要條件。

鄧小平：《在中國(guó)文學(xué)藝術(shù)工作者第四次代表大會(huì)上的祝詞》（1979年10月30日），《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版，第212—213頁(yè)

選拔干部，選拔人才，只要選得好，選得準(zhǔn)，我們的事業(yè)就大有希望。鄧小平：《高級(jí)干部要帶頭發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)》（1979年11月2日），《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版，第225頁(yè)

人才，只有大膽使用，才能培養(yǎng)出來(lái)。

鄧小平：《前十年為后十年做好準(zhǔn)備》（1982年10月14日），《鄧小平文選》第3卷，人民出版社1993年版，第17頁(yè)

我們要開(kāi)一條路出來(lái)，讓有才能的人很快成長(zhǎng)，不要老是把人才卡住。人才不斷涌出，我們的事業(yè)才有希望。

鄧小平：《前十年為后十年做好準(zhǔn)備》（1982年10月14日），《鄧小平文選》第3卷，人民出版社1993年版，第18頁(yè)

善于發(fā)現(xiàn)人才，團(tuán)結(jié)人才，使用人才，是領(lǐng)導(dǎo)者成熟的主要標(biāo)志之一。鄧小平：《改革科技體制是為了解放生產(chǎn)力》（1985年3月7日），《鄧小平文選》第3卷，人民出版社1993年版，第109頁(yè)

四化建設(shè)的實(shí)現(xiàn)要靠知識(shí)、靠人才。政策上的失誤容易糾正過(guò)來(lái)，而知識(shí)不是立即就能得到的，人才也不是一天兩天就能培養(yǎng)出來(lái)的，這就要抓教育，要從娃娃抓起。

鄧小平：《教育是一個(gè)民族最根本的事業(yè)》（1986年4月19日），《毛澤東鄧小平江澤民論教育》，中央文獻(xiàn)出版社、人民教育出版社、北京師范大學(xué)出版社2002年版，第175頁(yè)

知識(shí)分子是工人階級(jí)中掌握科學(xué)文化知識(shí)較多的一部分，是先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中有著特殊重要的作用。能不能充分發(fā)揮廣大知識(shí)分子的才能，在很大程度上決定著我們民族的盛衰和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。要努力創(chuàng)造更加有利于知識(shí)分子施展聰明才智的良好環(huán)境，在全社會(huì)進(jìn)一步形成尊重知識(shí)、尊重人才的良好風(fēng)尚。

江澤民：《加快改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐，奪取有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的更大勝利》（1992年10月12日），《十四大以來(lái)重要文獻(xiàn)選編》（上），人民出版社1996年版，第26頁(yè)

宣傳思想戰(zhàn)線匯集著大量知識(shí)分子。要很好地貫徹尊重知識(shí)、尊重人才的方針，努力創(chuàng)造民主舒暢、生動(dòng)活潑、團(tuán)結(jié)協(xié)作的環(huán)境，充分發(fā)揮這條戰(zhàn)線廣大知識(shí)分子的聰明才智，使優(yōu)秀人才脫穎而出，特別是使青年人才更快更好地成長(zhǎng)，逐步造就一大批在全國(guó)乃至國(guó)際上有影響的各類專門人才。

江澤民：《在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上的講話》（1994年1月24日），《十四

大以來(lái)重要文獻(xiàn)選編》（上），人民出版社1996年版，第660—661頁(yè)

加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，要把思想政治建設(shè)放在首位，首先要確保在政治上過(guò)得硬。要努力培養(yǎng)和選拔一批政治堅(jiān)定、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)上有發(fā)展前途的比較年輕的同志，給他們壓擔(dān)子，使他們盡快成長(zhǎng)起來(lái)，確保黨的宣傳文化事業(yè)后繼有人。

江澤民：《宣傳思想戰(zhàn)線的主要任務(wù)》（1996年1月24日），《十四大以來(lái)重要文獻(xiàn)選編》（中），人民出版社1997年版，第1681—1682頁(yè)

文化建設(shè)最重要的是要抓方向、抓隊(duì)伍建設(shè)。

江澤民：《努力開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的新局面》（1996年10月10日），《江澤民文選》第1卷，人民出版社2006年版，第580頁(yè)

一定要有一支專門從事精神文明建設(shè)的高素質(zhì)的宏大隊(duì)伍。這支隊(duì)伍包括宣傳工作者、思想政治工作者、教育工作者、文化藝術(shù)工作者、新聞出版工作者、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者、科技工作者等。這些同志在精神文明建設(shè)中負(fù)有重要使命，起著骨干作用。

江澤民：《努力開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的新局面》（1996年10月10日），《江澤民文選》第1卷，人民出版社2006年版，第583—584頁(yè)

要幫助廣大文藝工作者認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論，為他們深入生活、深入群眾，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分增長(zhǎng)和發(fā)揮藝術(shù)創(chuàng)造力，提供良好的條件。要努力培養(yǎng)越來(lái)越多的緊跟時(shí)代步伐、熱愛(ài)祖國(guó)和人民、藝術(shù)精湛的作家、藝術(shù)家。要加強(qiáng)思想政治工作，加強(qiáng)對(duì)共產(chǎn)黨員文藝工作者的教育、管理和監(jiān)督。從事文藝工作和在文藝部門工作的共產(chǎn)黨員，要在思想上、政治上、作風(fēng)上，在深入生活、深入群眾上，發(fā)揮表率作用。

江澤民：《發(fā)展和繁榮社會(huì)主義文藝》（1996年12月16日），《十四大以來(lái)重要文獻(xiàn)選編》（下），人民出版社1999年版，第2154頁(yè)

在認(rèn)識(shí)和改造世界的過(guò)程中，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)同樣重要；培養(yǎng)高水平的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)家，與培養(yǎng)高水平的自然科學(xué)家同樣重要；提高全民族的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)素質(zhì)，與提高全民族的自然科學(xué)素質(zhì)同樣重要；任用好哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才并充分發(fā)揮他們的作用，與任用好自然科學(xué)人才并發(fā)揮他們的作用同樣重要。

江澤民：《在北戴河同國(guó)防科技和社會(huì)科學(xué)專家座談時(shí)的講話》（2001年8月7日），《江澤民論有中國(guó)特色社會(huì)主義》（專題摘編），中央文獻(xiàn)出版社2002年版，第275頁(yè)

我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展，需要造就一批用馬克思主義武裝起來(lái)、立足中國(guó)、面向世界、學(xué)貫中西的思想家和理論家，造就一批理論功底扎實(shí)、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的學(xué)科帶頭人，造就一批年富力強(qiáng)、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)良好、銳意進(jìn)取的青年理論骨干。這樣才有希望創(chuàng)造出對(duì)民族振興和人類文明發(fā)展有深遠(yuǎn)影響的鴻篇巨制。

江澤民：《在北戴河同國(guó)防科技和社會(huì)科學(xué)專家座談時(shí)的講話》（2001年8月7日），《江澤民論有中國(guó)特色社會(huì)主義（專題摘編）》，中央文獻(xiàn)出版社2002年版，第276頁(yè)

要尊重知識(shí)、尊重人才，真誠(chéng)團(tuán)結(jié)、充分信任和熱情關(guān)心廣大文藝工作者，積極營(yíng)造良好的創(chuàng)作環(huán)境，對(duì)優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才要大力扶持，積極宣傳，給予獎(jiǎng)勵(lì)。要熱情支持文藝工作者發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)造精神，施展聰明才智，并積極引導(dǎo)他們更好地把握時(shí)代精神和人民的要求，認(rèn)真嚴(yán)肅地考慮自己作品的社會(huì)效果。要促進(jìn)文藝工作者進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，相互學(xué)習(xí)，相互激勵(lì)，提倡文人互勉，反對(duì)

文人相輕。要進(jìn)一步采取有力措施，努力培養(yǎng)造就一大批堅(jiān)持馬克思主義文藝觀、文化素養(yǎng)好、富有創(chuàng)造才華的文學(xué)藝術(shù)家。

江澤民：《文藝是民族精神的火炬》（2001年12月18日），《江澤民文選》第3卷，人民出版社2006年版，第404—405頁(yè)

各級(jí)黨委和政府，各組織人事部門、宣傳部門、教育部門，各哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)、高等院校、黨校等，要共同努力，進(jìn)一步形成哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才培養(yǎng)、激勵(lì)、選拔、任用的良好機(jī)制，促進(jìn)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀人才茁壯成長(zhǎng)。

江澤民：《必須高度重視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展》（2002年7月16日），《江澤民文選》第3卷，人民出版社2006年版，第495頁(yè)

要堅(jiān)持黨管人才原則，加強(qiáng)宣傳思想戰(zhàn)線專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)造就一大批堅(jiān)持正確方向、精通各自業(yè)務(wù)、做出突出成績(jī)、受到人民歡迎的各門類專家和業(yè)務(wù)骨干。

胡錦濤：《在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上的講話》（2003年12月5日）

要全面貫徹人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，高度重視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才的培養(yǎng)，努力營(yíng)造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、人盡其才的良好機(jī)制。

胡錦濤：2004年5月28日在十六屆中共中央政治局第13次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話，《人民日?qǐng)?bào)》2004年5月30日

搞好馬克思主義理論研究，很關(guān)鍵的一個(gè)問(wèn)題是要建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的馬克思主義理論隊(duì)伍。要加強(qiáng)對(duì)馬克思主義理論拔尖人才的重點(diǎn)扶持，造就一批學(xué)貫中西、在國(guó)內(nèi)外有廣泛影響的馬克思主義理論大家；加強(qiáng)對(duì)嶄露頭角的學(xué)術(shù)新秀的重點(diǎn)培養(yǎng)，造就一批各學(xué)科各專業(yè)的領(lǐng)軍人物；加強(qiáng)對(duì)高校馬克思主義專業(yè)人才的重點(diǎn)培養(yǎng)，造就一批具有較高素質(zhì)、有志于從事馬克思主義理論研究的后備人才。

胡錦濤：2005年11月26日在十六屆中共中央政治局第26次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話，《人民日?qǐng)?bào)》2005年11月27日

加強(qiáng)黨的意識(shí)形態(tài)工作，必須緊緊依靠廣大知識(shí)分子。要切實(shí)加強(qiáng)馬克思主義理論隊(duì)伍和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，注重培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)洹⒃趪?guó)際學(xué)術(shù)界有影響的專家學(xué)者。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要同知識(shí)分子交朋友，特別是要同那些學(xué)術(shù)造詣高、社會(huì)影響大的知識(shí)分子加強(qiáng)聯(lián)系，主動(dòng)聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，發(fā)揮他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，使廣大知識(shí)分子積極認(rèn)同和傳播我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，自覺(jué)投身社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)。

胡錦濤：《在中共十六屆六中全會(huì)第二次全體會(huì)議上的講話》（2006年10月11日），《十六大以來(lái)重要文獻(xiàn)選編》（下），中央文獻(xiàn)出版社2008年版，第687頁(yè)

要加快網(wǎng)絡(luò)文化隊(duì)伍建設(shè)，形成與網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理相適應(yīng)的管理隊(duì)伍、輿論引導(dǎo)隊(duì)伍、技術(shù)研發(fā)隊(duì)伍，培養(yǎng)一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的干部。

胡錦濤：2007年1月24日在十六屆中共中央政治局第38次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話，《人民日?qǐng)?bào)》2007年1月25日

要繼續(xù)實(shí)施好宣傳思想文化領(lǐng)域“四個(gè)一批”人才培養(yǎng)工程，建立健全培養(yǎng)、選拔、考核、激勵(lì)機(jī)制，做好培育人才、吸引人才、使用人才工作，努力造就一大批各門類拔尖人才、經(jīng)營(yíng)管理人才、專業(yè)技術(shù)人才。

胡錦濤：《在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上的講話》（2008年1月22日）

要認(rèn)真貫徹尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針，研究落實(shí)國(guó)家榮譽(yù)制度，表彰有杰出貢獻(xiàn)的文化工作者，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

胡錦濤：《在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上的講話》（2008年1月22日）

要高度重視在知識(shí)分子中培養(yǎng)一大批堅(jiān)定的馬克思主義者，努力造就政治堅(jiān)定、與黨同心同德、具有廣泛社會(huì)影響的理論家、思想家。

胡錦濤：《在黨的十七屆三中全會(huì)第二次全體會(huì)議上的講話》（2008年10月12日）

要加強(qiáng)文化戰(zhàn)線領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，加強(qiáng)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)，為深化文化體制改革和文化建設(shè)提供有力組織保證和人才保障。

胡錦濤：2010年7月23日在十七屆中共中央政治局第22次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話，《人民日?qǐng)?bào)》2010年7月24日

第五篇：淺議培養(yǎng)文化人才隊(duì)伍

淺議培養(yǎng)文化人才隊(duì)伍

黨的十七屆六中全會(huì)指出，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，隊(duì)伍是基礎(chǔ)，人才是關(guān)鍵。要深入實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，牢固樹(shù)立人才是第一資源思想，全面貫徹黨管人才原則，加快培養(yǎng)造就德才兼?zhèn)?、銳意創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)合理、規(guī)模宏大的文化人才隊(duì)伍。人才興，則文化興；人才旺，則文化旺。文化是思想創(chuàng)造和精神創(chuàng)造的特殊領(lǐng)域，對(duì)人才的需求尤為迫切。作為黨和國(guó)家人才隊(duì)伍的重要組成部分，文化人才在推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的偉大征程中，肩負(fù)著重要使命。

那么加強(qiáng)文化人才的培養(yǎng)是現(xiàn)在重中之重。我覺(jué)得國(guó)家要真正實(shí)現(xiàn)文化人才隊(duì)伍，就需要做到以下四方面：

首先，對(duì)文化人才的培養(yǎng)，要堅(jiān)持多元化培養(yǎng)。在學(xué)校教育之外，還應(yīng)更多地調(diào)動(dòng)社會(huì)積極性，從不同層面培養(yǎng)文化人才，滿足社會(huì)需求。當(dāng)前我們偏重于精英化培養(yǎng)，忽略了普通文化從業(yè)人員的培養(yǎng)。所以要重視從多種渠道培養(yǎng)人才，讓各個(gè)層面的普通文化從業(yè)人員都能收到教育，加強(qiáng)自身文化素質(zhì)，其次，對(duì)文化人才的培養(yǎng)，要堅(jiān)持兼容并蓄。為更好地滿足文化產(chǎn)業(yè)和文化事業(yè)的需要，對(duì)那些已經(jīng)在行業(yè)中取得文化學(xué)歷資格的人才，應(yīng)當(dāng)開(kāi)展繼續(xù)教育和終身教育。而中國(guó)的職業(yè)技術(shù)教育應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起中下端、也是需求量最多的文化人才的培養(yǎng)。同時(shí)，要在廣大人民群眾中不斷落實(shí)全民教育，真正推動(dòng)文化的大繁榮。

還有，在文化人才培養(yǎng)當(dāng)中，對(duì)起到領(lǐng)軍作用的骨干人才應(yīng)當(dāng)進(jìn)行跨領(lǐng)域培養(yǎng)。使他們不僅了解各自所從事的行業(yè)，還要了解掌握國(guó)內(nèi)外文化產(chǎn)業(yè)和文化事業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)。這樣能幫助他們開(kāi)拓眼界，有利于文化行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。并且對(duì)領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)不能僅僅靠學(xué)校的理論教育，也不能僅僅靠實(shí)踐的磨練，應(yīng)該是理論教育和實(shí)踐鍛煉的有機(jī)結(jié)合。

最后，文化人才培養(yǎng)工作，給教育工作者提供了新的教育方向，同時(shí)也提出了更高的要求。這就要求教育者要?jiǎng)?chuàng)新教育方式和課程設(shè)計(jì)，要重新審視現(xiàn)有教材是否符合文化人才培養(yǎng)的需要，還要讓我們的教育和國(guó)際接軌。要努力培養(yǎng)出具有創(chuàng)新性、國(guó)際性的文化人才。