第一篇:新泰市東都鎮(zhèn)2011年重點工作情況匯報
新泰東都鎮(zhèn)2011年重點工作進展情況匯報
東都鎮(zhèn)認真貫徹落實市委十二屆八次全會和市人大十六屆四次會議精神,根據(jù)《中共新泰市委、新泰市人民政府關于成立2011年重點工作領導小組及指揮部的通知》(新發(fā)
[2011]2號)要求,多次召開會議,對所涉及我鎮(zhèn)的重點工作專題研究部署,認真梳理細化,明確了各項目標任務,落實具體責任人,確保了各項重點工作的順利推進,現(xiàn)將重點工作進展情況匯報如下:
一、山東能源集團機械制造工業(yè)園
1、基本情況:山東能源集團機械工業(yè)園規(guī)劃占地約
2700畝,北至蒙館路,南至新都路,東至西都河,西至國貿(mào)路,概算總投資40億元。一期占地1000畝,預計投資15.85億元,新上投資5億元的激光熔覆再制造項目、投資2.5億元的焊接項目、投資2億元的高壓膠管項目、投資2億元皮帶機和刮板機項目、投資4.5億元的不銹鋼深加工項目。
2、目前進度:投資2.5億元的焊接項目已開始施工建
設,新上焊接設備200臺套,行車50架,大型設備60臺套,目前都已安裝過半,預計3月底竣工投產(chǎn),現(xiàn)已招工300余人,正在培訓中。
3、今后打算暨預期進度安排:激光熔覆再制造項目、高壓膠管項目、皮帶機和刮板機項目、不銹鋼深加工項目。按計劃開工,力爭年底前全部竣工。
二、物流加工園
1、基本情況:按照市委、市政府突破新汶、小協(xié)、東都部署要求,計劃打造以東平鐵路為中心,西接新礦集團,北臨萊鋼集團,東依日照港占地3000畝的現(xiàn)代化倉儲物流加工園區(qū),建成魯中較大的貨物集散地,率先實現(xiàn)突破東都這一目標。
2、目前進度:正與北京澳林陽光地產(chǎn)、廣州佳士納投資公司洽談投資20億元、占地1000畝的倉儲物流項目,同時已與濟南鐵路局萊蕪中鐵實業(yè)公司就利用鐵路轉用線達成初步合作意向,整體規(guī)劃建設正在商談中。另外西都社區(qū)也成立了新都置業(yè)公司,率先邁出現(xiàn)代物流園區(qū)建設的第一步,正在辦理相關手續(xù)。
三、“城中村”改造
(一)西都社區(qū)“城中村”改造
1、基本情況:西都社區(qū)2007年列入市“城中村”開發(fā)改造計劃,現(xiàn)有1380戶,4318人,村莊占地820畝,公共綠地面積10萬平方米,現(xiàn)有小康樓360幢,已建成居民回遷樓2棟,60戶,建筑面積6600平方米。
2、目前進度:西都社區(qū)新都家園一期工程,于2010年8月份開工,總投資6000萬元,新建居民回遷樓13棟,450戶,建筑面積4.5萬平方米,現(xiàn)已完成工程量的80%,2011年4月底交付使用。
3、今后打算暨預期進度安排:
(1)西都社區(qū)新都家園二期工程: 2011年3月份總投資8000萬元,建設居民回遷樓14棟,計劃年底完工。
(2)西都高層住宅開發(fā)工程:計劃投資1.3億元,建設11層住宅10棟,880戶,8.8萬平方米。
(3)西都商業(yè)樓開發(fā)項目:總投資3億元,新建大型超市,四星級賓館,計劃2011年6月底前開工建設,力爭2012年12月竣工。
(4)西都社區(qū)廉租房開發(fā)工程:計劃投資2600萬元,新建廉租房7棟(其中17層4棟,5層3棟),力爭2011年上半年開工建設,2012年底前建設完成。
(5)西都學校(含幼兒)遷建工程:投資1200萬元,在新都路南側建設包括小學、幼兒園在內(nèi)的西都學校,力爭2011年建成投入使用。
(二)東都社區(qū)“城中村”改造
1、基本情況:東都社區(qū)2008年列入市“城中村”開發(fā)改造計劃,現(xiàn)有750戶,2150人,村莊占地380畝,公共綠地面積5萬平方米,現(xiàn)有小康樓200幢。
2、目前進度:東都社區(qū)樂苑新區(qū),現(xiàn)已建成居民回遷樓7棟,210戶,建筑面積25200平方米,已交付使用。
3、今后打算暨預期進度安排:聘請上海同濟大學專家對東都社區(qū)進行專項規(guī)劃。2011年計劃總投資1800萬元,建設回遷樓5棟,150戶,建筑面積15000平方米。
在下一步工作中,我們將繼續(xù)嚴格按照市委、市政府的統(tǒng)一安排和部署,進一步突出重點,狠抓落實,強力推進各項重點工作,為加快建設經(jīng)濟文化強市做出新的更大的貢獻。
東都鎮(zhèn)人民政府
2011年3月8日
第二篇:新泰市東都鎮(zhèn)中心小學三八婦女節(jié)活動方案
新泰市東都鎮(zhèn)中心小學文件
東都中小〔2013〕1號簽發(fā)人:房新田
2013年“三 八”婦女節(jié)趣味活動方案
為深入貫徹泰安市教育系統(tǒng)實施“幸福教育工程”,積極開展豐富多彩的教師文化體育活動。豐富廣大教職員工的業(yè)余生活,活躍校園文化氛圍,值此三八婦女節(jié)來臨之際,經(jīng)學校研究,擬決定舉行主題為:
“幸福女教師”---慶“三?八”婦女節(jié)有獎趣味活動。
現(xiàn)將具體事項通知如下:
一、時間、地點、參賽人員、活動內(nèi)容
時間:3月5日---3月8日下午第二節(jié)課后(如遇雨天,活動順延,具體時間另行通知)。
地點:教學樓西樓門廳前
參賽人員:全校女教師
活動內(nèi)容:
個人項目:跳繩、踢毽子、羽毛球、夾豆子、快樂呼啦圈
(個人項目每人限報3項,每項至少2人)
團體項目:合力吹氣球、拔河
二、組織機構:
比賽總裁判長:房新田
比賽副總裁判:牛永剛、李天偉、裁判組:牛永剛、李天偉、曲業(yè)貴、王瓏、柏士明、房偉臣、李光芙、丁修剛、陳磊、臧德華、臧殿業(yè)、陳成強、王傳柏
現(xiàn)場協(xié)調(diào):牛永剛
器材準備:楊樂利、王傳柏
安全保障:楊樂利、楊樂波、王傳柏
照相及報道:陳成強
三、報名時間、地點、抽簽時間
時間:2013年3月4日上午下班前。
地點:以年級組為單位將報名冊交政教處
抽簽時間:2013年3月4日下午4:00政教處。
四、比賽規(guī)則
3月5日下午第二節(jié)課后。
跳繩裁判:李光芙、陳成強、王傳柏
地點:教學西樓門廳前
依據(jù)比賽報名人數(shù)分組,每組3人同時進行比賽。每組在1分鐘內(nèi),所有參賽選手跳得個數(shù)最多的選手獲勝(取前三名)
踢毽子裁判:王瓏、臧殿業(yè)、曲業(yè)貴
地點:車棚內(nèi)
依據(jù)比賽報名人數(shù)分組,每組3人同時進行比賽。每組在1分鐘內(nèi),所有參賽選手踢得個數(shù)最多的選手獲勝(取前三名)
3月6日、3月7日下午第二節(jié)課后羽毛球
現(xiàn)場裁判:牛永剛、李天偉、楊樂利、柏士明
依據(jù)比賽報名人數(shù)抽簽分組,淘汰比賽。(取前三名)
3月8日下午第三節(jié)課趣味活動(夾豆子、合力吹氣球、快樂呼啦圈、拔河)
1、合力吹氣球
現(xiàn)場裁判:牛永剛、李天偉、房偉臣、陳磊、楊樂波
比賽規(guī)則:
①4個人一組,共分3個小組,三組同時進行比賽。
②每個組的成員先抽簽,4根簽上分別寫著“手(1人)”、“嘴(1人)”、“腳(1人)”、“屁股(1人)”等字。
③抽到 “腳”背著向裁判員要氣球,然后拿著氣球給“嘴”,讓“嘴”
吹,吹完后,“手”再打個結,“手”背著把氣球放到“屁股”那,然
后“屁股”把氣球坐破。一組有5分鐘時間,在5分鐘內(nèi)坐破氣球個
數(shù)最多的組獲勝。
2、夾豆子: 楊樂利、丁修剛、李光芙(計時)
現(xiàn)場裁判:牛永剛、李天偉、楊樂利、柏士明
9名選手同時進行,在1分內(nèi)夾豆子,每夾1個加1分,分數(shù)最高的前
三名獲勝。
2、快樂呼啦圈:依據(jù)比賽報名人數(shù)分組。
現(xiàn)場裁判:李天偉、房偉臣、陳磊
9名選手同時進行,比賽前每人分別領得1只呼啦圈、10根別針,比
賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈,一邊將手中的別針首尾相連串成一
串,中途呼啦圈掉落需重新領取10根別針再開始,最先按要求穿夠10
枚別針,就算本場比賽的勝利者(所有參賽者按用時最少取前三名)。
4、《拔河》 人數(shù):8人
一、聽從指揮按時到場,按指定位置整好隊,組長為領隊。
二、比賽進行之中,不準換人,不準加人,不準起哄亂喊。
三、比賽定為三局兩勝,比賽程序按抽簽順序進行。
四、比賽完畢回到原地站好,全部比賽結束方可離開。
五、如有違規(guī)者,當場宣布除名。
備注:慶?;顒邮菫樨S富全校教職工課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創(chuàng)新,增強教職工的身體素質(zhì),推進我校教師健身運動的深入開展,使廣大女教職工過上一個平安、和諧、快樂的“三八”
婦女節(jié)。因此在整個活動過程中,望廣大男教師,發(fā)揚風格。
1、未當裁判的男教師要盯好班級,看好學生,在完成教學任務的同
時,免除女教師的后顧之憂,能全身心的投入到比賽當中。
2、當天下午有課的女教師要自行調(diào)好課。
二〇一三年二月二十八日
主題詞:幸福教育工程趣味活動安全教育抄報:上級主管部門抄送:學校各處室2013年2月28日印數(shù)10份
第三篇:新泰市東都鎮(zhèn)中心小學2013年 五一節(jié) 活動總結
新泰市東都鎮(zhèn)中心小學2013年
“五一勞動節(jié)”主題教育總結
通過開展豐富多彩的五一節(jié)活動,同學們充分展示了自己的精神風貌,熱情很高,收獲很大,更加明確了自己的奮斗方向?,F(xiàn)總結如下:
1、學生了解了五一節(jié)的由來、意義;了解了世界各國勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這是五一勞動節(jié)的精髓所在。
2、學生了解并關愛中國各年代的勞模,懂得了“勞動光榮,奉獻最美”,并樹立了向他們學習的思想,立下了自己的誓言。
3、學生通過關愛自己身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,產(chǎn)生了由衷的敬意。
4、培養(yǎng)了學生熱愛勞動的良好品質(zhì),從現(xiàn)在做起,從我做起,用積極勞動、關愛他人的實際行動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),表達我們創(chuàng)建文明校園、構建和諧社會的熱情,展示新世紀中學生良好的精神風貌。
我們相信,有了全體同學的支持和參與,我們的學校和社會將會更加和諧、更加文明,更具魅力!
新泰市東都鎮(zhèn)中心小學2013、5、5
第四篇:新泰市東都鎮(zhèn)沈村聯(lián)小開5
新泰市東都鎮(zhèn)沈村聯(lián)小開展“勤儉節(jié)約 幸福起航”教育活動 節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約是一種幸福,節(jié)約更應該成為一種習慣和風氣。新泰市東都鎮(zhèn)沈村聯(lián)小為使學生從小樹立節(jié)約高尚、浪費可恥的意識,結合中共中央國務院關于厲行節(jié)約反對浪費條例的規(guī)定,根據(jù)教育部印發(fā)《關于在中小學幼兒園廣泛深入開展節(jié)約教育的意見》精神,緊緊圍繞以“勤儉節(jié)約,幸福起航”為核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的勤儉節(jié)約教育活動。
為了使“勤儉節(jié)約”的內(nèi)涵深入每一位孩子的靈魂,讓“節(jié)約”成為該校學生特有的品質(zhì),該校加大宣傳力度,充分利用學校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢,以校園紅領巾廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班會等形式,大力開展勤儉節(jié)約宣傳教育活動,支持師生全員參與,充分調(diào)動師生參與此次實踐活動的積極性與自覺性,營造濃厚的活動氛圍。
該校結合校情和各班級的實際,通過扎實開展“勤儉節(jié)約,幸福起航”主題教育、校園“十大最美節(jié)約行為”大搜尋調(diào)查、“我節(jié)約我快樂”征文、節(jié)約金點子征集、“變廢為寶,點滴成金”手工制作比賽、教科書的循環(huán)使用等一系列活動,增強學生的勤儉節(jié)約意識。為保證活動取得實效、不走過場,學校還專門成立了勤儉節(jié)約督導小組,由校長任組長,加強常規(guī)督查,大興節(jié)約之風,讓學生將勤儉節(jié)約化為自己的自覺行動,養(yǎng)成節(jié)約的良好習慣。
目前,以勤儉節(jié)約為榮,以驕奢浪費為恥已經(jīng)成為該校師生的共識;“讓節(jié)約成為習慣”、“讓節(jié)約成為自己的生活方式”、“讓節(jié)約成為我們的工作習慣”,正在成為大家的行為準則。因此,從每一天做起,從一點一滴的小事做起,勤儉節(jié)約之風定能成為時尚之風,遍布校園的每一個角落。勤儉節(jié)約是一個永恒的話題,必須堅持并不斷完善勤儉節(jié)約,勤儉節(jié)約,將為幸福起航。
第五篇:新泰市東都鎮(zhèn)初級中學班主任隊伍建設三年發(fā)展規(guī)劃
新泰市東都鎮(zhèn)初級中學班主任隊伍建設三年發(fā)展規(guī)劃
(2013.2——2016.2)
一、指導思想
認真學習十八大精神,以鄧小平同志的教育理論和江澤民同志三個代表的重要思想為指導,認真貫徹落實《國務院關于基礎教育改革和發(fā)展的決定》、《基礎教育課程改革綱要》及市教育工作會議的精神,全面貫徹教育方針,以改革為動力,以班任隊伍建設為根本,以德育為靈魂,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加大班主任培訓工作力度,全面實施《公民道德建設實施綱要》,培養(yǎng)一批高素質(zhì)班主任隊伍,提高其精心設計組織班會的能力,在提高德育針對性、實效性上下工夫。
二、工作目標
根據(jù)市教育局精神,結合我校實際,在三年內(nèi)對我校全體班主任教師、見習班主任分階段進行全員培訓,通過培訓,使我校班主任隊伍更新教育觀念,增強實施新課改的自覺性和責任感。逐步掌握實施新課改的有效教育方法和手段,逐步提高班主任教師的綜合素質(zhì),提高實踐綜合課的能力,保證新課改在我校成功實施。
三、認識班主任的地位和作用
班主任是學校貫徹國家的教育方針,促進學生全面健康成長的骨干力量,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精良的班主任隊伍是我們的努力方向。班主任隊伍的素質(zhì)水平如何,關系到祖國的前途和命運,關系到祖國的現(xiàn)代化建設,關系到革命事業(yè)是否后繼有人的大問題。目前我校班主任隊伍的現(xiàn)狀是青年班主任占了大多數(shù),在數(shù)量和質(zhì)量上都還存在一定的問題,尚不能滿足我校教育事業(yè)發(fā)展的需要,與經(jīng)濟發(fā)展、社會發(fā)展的需要還存在一定的距離。要解決這個問題,就必須加強班主任隊伍建設。除了班主任的培養(yǎng)提高之外,還要關心班主任的學習、工作與生活條件的改善,班主任隊伍建設,要齊抓共管,使之取得成效。
四、班主任的培養(yǎng)提高
班主任的地位和作用,班主任素質(zhì)方面存在的問題,決定了班主任培養(yǎng)提高的必要性。提高班主任素質(zhì)水平的主要措施:
1.深刻認識培養(yǎng)提高班主任素質(zhì)水平的必要性。對于班主任工作的重大意義各方面要取得共識,尤其是班主任本人要真正認識自己的歷史使命,認識自己工作的價值。
2.明確培養(yǎng)提高班主任的標準。班主任的標準是:擁護黨的基本路線,堅持四項基本原則;熱愛學生,熱愛教育事業(yè)。熱心班主任工作;品德端正,有一定的教育科學知識和一定的教學能力;有一定的組織管理能力和較強的責任心。這是作為班主任的基本條件,也是衡量班主任的主要標準。
3.通過多種途徑,采用多種方式培養(yǎng)提高班主任的素質(zhì)水平,主要做法是:組織班主任教師學習教育理論和班級管理知識;組織交流班主任經(jīng)驗,取長補短,共同提高;樹立先進典型,表彰先進班主任;引導班主任總結自己的點滴經(jīng)驗,并把總結經(jīng)驗與科學研究結合起來;為班主任創(chuàng)造條件,支持班主任工作;制定有利于班主任工作的各項政策等,班主任的培養(yǎng)提高屬于教師自身繼續(xù)教育的范疇,是一項長期性工作,班主任隊伍建設必須有計劃、有步驟地進行。
五、培訓對象及內(nèi)容
(一)對我校24 位班主任教師進行全員培訓
(二)班主任年限在 5 年內(nèi)的進行重點培訓
(三)適當時間可以預先培養(yǎng)部分骨干教師,以儲備后續(xù)力量
主要內(nèi)容:班主任基本功的理論探討和學習、新課程理論的學習、研討;新課程實驗大膽嘗試階段、特色班的構建、綜合課的研究。結合自己班級實際,班班確立自己的特色,由班主任教師作指導教師,制定活動方案、實施步驟,通過實踐研討、反思、總結,不斷創(chuàng)新,創(chuàng)辦東都中學的特色。學校每周召開一次班主任例會,進行一次培訓,推廣優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,學習先進的班級管理理論;每學期對班主任工作不到三年(含三年)的班主任和新任班主任進行一次培訓;外出參加德育工作培訓或研討一次;每學期邀請教育專家為所有班主任做輔導報告。
六、完善班主任工作考核評價標準
進一步改進班級管理評估辦法,班級管理評估向深層次和科學化發(fā)展。班主任工作考核分為工作過程考核工作效果考核和工作績效獎勵(含德育科研)三個部分。建立課任教師評價班紀班風的制度,并將課任教師的評價納入班級考評和班主任工作考核之中。每學期召集部分學生家長座談會,征求學生家長對班級管理的意見,明確班主任工作的價值,消除“當不當班主任一樣,當好不當好班主任一樣”的現(xiàn)象。
七、強化班主任的科研意識,提高班主任隊伍整體素質(zhì) 新時期的班主任應該是“奉獻 + 科學”型的班主任。這個“科學”指的是:有較強的教育科研意識,認真學習教育理論,進行科學研究,探索教育規(guī)律,按照教育規(guī)律辦事,提高教育工作的實效性。在新的歷史時期,班主任遇到了許多新問題,新矛盾,這些新問題、新矛盾需要解決,如何解決?這就需要進行教育科學研究,學校要求班主任做到:班主任要積極參與德育課題研究與實驗,積極撰寫德育論文,積極投稿,爭取在市級以上刊物發(fā)表。
東都鎮(zhèn)初級中學
2013.2 附:
東都鎮(zhèn)初級中學班級工作量化考評標準
為規(guī)范班級管理,提高班級工作效率,根據(jù)2012年市教育局班主任工作要求和我校實際,制定我校班級工作考評標準: 滿分:100分,其中班主任工作20分,班級工作成績80分。
一、班主任工作(20分):
1.班主任工作要有計劃(2分),有總結(2分),避免盲目性、隨意性,缺者計(0分),不認真者扣1分,如有雷同、抄襲雙方折半計算。
2.認真使用好《班主任手冊》(5分):隨時記錄好所做工作,不缺項、內(nèi)容充實,班會備課不少于15次。缺1項或班會備課每少1次扣0.1分。
3.班主任出勤(5分):班主任例會、班會、無故缺席扣分(1次0.1分);學校大型集會或活動,班主任必須按時到位,無故缺席扣分(1次1分)因私請假減半,因公缺席不扣。
4.完成任務(2分):學校下達任務,按規(guī)定時間內(nèi)完成,如;各項班級活動計劃、方案、總結以及臨時性的急性工作安排等,不按時完成的每次扣0.1分;學校統(tǒng)一安排的勞動、大掃除等重大活動,不認真完成的,每次扣0.5分。以上所有扣分累加,超出部分從班主任量化成績其他部分扣除。5.德育工作(4分):
1注重班風建設,班級凝聚力強,學生養(yǎng)成教育良好(2分)。2注意培養(yǎng)學生好的品行和習慣,把育人工作放在首位(2分)。班內(nèi)出現(xiàn)好人好事加分。
出現(xiàn)下列情況之一者,本大項計0分: 1.體罰、變相體罰學生,造成嚴重后果的; 2.《班主任手冊》不使用的; 3.學生在校內(nèi)出現(xiàn)重大安全事故的; 4.私自亂收費、私自派發(fā)復習資料的;
二、班級工作成績(80分):
1.紀律表現(xiàn)(10分):遵紀守法,無違法犯罪現(xiàn)象,無逃課、曠課、舞弊等現(xiàn)象,根據(jù)平時違紀情況扣分。班內(nèi)出現(xiàn)打架、斗毆,考試舞弊被通報者,違法、犯罪事件的每人次扣量化實得分中的1分,多著多扣,超出部分從班主任量化成績其他部分扣除。
2.衛(wèi)生(15分):室內(nèi)外衛(wèi)生每天清掃兩次,保持全天清潔。結果按檢查記分、折算。迎檢、考試等重大場合,衛(wèi)生打掃不干凈的,每次從總分中扣2分,超出部分從班主任量化成績其他部分扣除。
3.學習成績(20分):按學校核算分數(shù)計入。4.愛護公物(15分):
1.公物管理(5分):班內(nèi)公物保護完好,無故意破壞門窗、玻璃、花木、標牌等現(xiàn)象,計5分。故意損壞,造成較大經(jīng)濟損失的,該項計0分。破壞公共財物的按照總務處出具的清單進行扣除,財務價值500元以上的記0分,500元——200元的扣3分,200元——100元的扣2分,100元以下的扣1分。
2自行車管理(10分):按指定區(qū)域排放整齊,不在校內(nèi)騎車。按平時檢查得分、折算。
5.文體活動(15分):
(1)認真上好“兩操一歌”,計5分,按平時量化折算。(2)各種文體活動計10分,根據(jù)各項體、衛(wèi)、藝、獻愛心活動、主題班會開展得分累計折算。拒不參加者該項計0分。
6.附加分:
(1)論文:國家級4分,省級3分,地市級2分,縣級1分,鎮(zhèn)級0.5分。
(2)典型發(fā)言:國家級4分,省級3分,地市級2分,縣級1分。
(3)研究課題:國家級4分,省級3分,地市級2分,縣級1分,鎮(zhèn)級0.5分。
(4)校本課程研究:國家級4分,省級3分,地市級2分,縣級1分,鎮(zhèn)級0.5分。
(5)學生參加市運動會或市級以上組織的比賽(演講比賽、征文、文藝活動、書法比賽、科技制作與發(fā)明等),每參加一人計量化分0.2分,多者多加,但不超過1分。
以上各項以證書或批準文件為準且頒發(fā)時間要在本學年內(nèi),若某項活動在本學末舉辦,則該項不計分。同一教師參加同一活動獲得的獎勵,只計其最高級別的分數(shù),不重復計分。
三、考評結果:
每學期一次匯總并張榜公布,填入“東都鎮(zhèn)初中班主任工作量化考核成績”表,一份存學校,一份報教辦。學校和教辦都依據(jù)考核成績,實施當年或下學期評優(yōu)樹先,并做為班主任聘任的重要依據(jù)。
東都鎮(zhèn)初級中學2013、2