第一篇：個人時間管理實踐計劃書

個人時間管理實踐報告書

大一即將結束，回首過去的一年，期間有收獲也有失去，還記得在剛來到大學時寫過的時間管理規(guī)劃書，如今一-年過去了，規(guī)劃書沒變，我的方向卻有了偏離，并未完全按照規(guī)劃書寫的那樣發(fā)展。

理想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的，在做時間管理時，我曾豪氣萬丈，以為將人生分細了步驟，慢慢就會接近成功了，卻忘了，計劃只是計劃，重要的是人，只有一步步堅持走下去，才可能成功，一年過去了，細數(shù)之下，班上同學沒有幾個如當時想的一樣，堅持下去，或許因為激動抑或對未來的幻想而會堅持幾天，可不久就束之高閣了，時至今日，或許甚至已經(jīng)不記得當時做過什么時間管理了，這不能不說是一種悲哀。

初進大學，剛聽說了英語四六級考試，我呢，仗著高三時的英語底子，認為不過如此，分分鐘就搞定，于是，雖然計劃安排的滿滿的，卻在執(zhí)行過程中以各種理由推遲或者干脆不去做，認為很隨意的，當時覺得真不難。可能這就是眼高手低吧。

大學伊始，滿懷憧憬，充滿對美麗大學的幻想，雖然現(xiàn)實有些打擊人，我卻熱情依舊不減，對一切充滿好奇，因為所學是會計，就我所學專業(yè)，及在大學期間需要考取的證件如會計從業(yè)資格證，初級會計師，中級會計師，我亦打算不辜負了這樣美好大學，而要考取各種證書。通過努力，也可能是幸運，在之前不久，我考取了會計從業(yè)資格證，獲得了會計這一行業(yè)入門的資格，有了一個好的開始。這或許是我在這一年中規(guī)劃的唯一勝利吧。

理論的重要性在于其實踐性，一個規(guī)劃，你去做了才能顯示其作用。而我的時間管理規(guī)劃，在某種程度上，我的規(guī)劃至少在大一這一年已經(jīng)逝去了它的存在意義。

計劃定好后，我懷著敬畏的心認真實行著所列計劃，每天上課前認真復習，課堂認真聽講，課后及時復習，中規(guī)中矩不敢有絲毫懈怠。就這樣，兩個月過去了，曾經(jīng)經(jīng)歷了持久戰(zhàn)般的高三的我，現(xiàn)在似乎無法再適應這樣緊張的生活，兩個月，沒有慢慢習慣，而是漸漸厭倦。慢慢的早晨不再早起，進教室不再趕早，課堂之上不再認真，晚上不再早早的休息。或許哪天會想到曾經(jīng)的時間管理計劃，或許會因為慚愧而再次啟動計劃，卻也只是幾天的熱度，終不能長久，可能這就是隱藏在我性格中的劣根性吧。

大一一年我的規(guī)劃之所以未能一直執(zhí)行下去，懶惰是很大一個原因。我也曾早起晚睡，課外獨自鉆研，與同學激烈討論，也曾在圖書館看書至閉館，也曾為尋求答案苦苦思索，這一年，我如果這樣一路走來，會是什么樣的盛況呢，可以想象，即使差上幾分，卻也心安，現(xiàn)在，一塌糊涂。一年時光就此錯過。大學時代是一個人生命中最為重要的一段歲月，是我們難忘的青春歲月，也是我們青年人發(fā)憤圖強，不斷充實自己的歲月，有人說，大學時你的用功程度決定了你以后人生的深度，一年后的今天，我信了。大學所學專業(yè)，很可能是我們未來謀生的飯碗，只此一點便值得我們用心去學習，充實自己，強大自己的內心。有人說，如果時間可以重新來過，那么大多數(shù)人都可以有所成就。是的，如果人生可以重來，那么我們就知道什么事可以做什么事不可以做，什么事值得做什么事不值得做，什么事需要堅持，什么事需要我們用一生去證明，人生會少走很多彎路，會很接近成功?，F(xiàn)在的我們，應該有了是非辨別能力，知道什么是對什么是錯。

人當知恥而后勇，我很慶幸，現(xiàn)在的我意識到了我的荒廢，人的一生只有一個青春，只有一次大學經(jīng)歷，只有大學這四年我們可以不為生計，不為生活，而安心讀書，充實自己，為自己的人生負責。

在未來的三年大學生活中，我會一直堅定地走下去，努力按照規(guī)劃一步步踏踏實實地走下去。

會計105

2011年5月20日

第二篇：個人時間管理實踐報告書

個人時間管理實踐報告書

時間似流沙，總是在不經(jīng)意中從我們指尖慢慢散落。當我們回首之時，卻總是發(fā)現(xiàn)在我們失去的時間里，我們迷失了自己放縱了自己，我們并沒有達到預期的目標，也沒有做到真正的完善自己。因此對我們大學生而言，在學校有效地管理和應用時間顯得尤為重要，但要如何做好大學生時間管理，才能讓自己的大學生活過得充實，不同的人對時間的看法都不同，并且，在時間的運用上也存在差別。

時間管理的品質能突出自己在學校是否真的有努力，是個人人格成熟度的突顯。我們要知道時間不會為任何人停留，你稍不注意時間就流逝了，而此時可能你什么也沒做。在我們制定時間規(guī)劃時，要把握一下原則，首先是我們對時間的管理要抱著怎樣的態(tài)度，或者有怎樣的認識，時間管理的涵義具體來說就是以過去為參考，找出現(xiàn)在有哪些是你要改善的地方，而未來就是你現(xiàn)在要努力的方向，把握現(xiàn)在，用正確的方法去做事。其次，時間管理就像做一張卷子，選擇先從簡單做起，這是一種科學的時間管理。在制定目標的時候，也是需要根據(jù)目標的短期利益和長期利益來逐步設定的。最后，對每一次行動后的結果進行評估，有利于了解計劃中的不足，是超前還是落后。然后做出調整和改進，使整個時間的流動都是踏實平穩(wěn)的。

有效的時間管理可以提高效率，得到更高的工作滿意度，使人際關系的改善，還可以減少緊張與焦慮。學會時間管理將會對人的一生產(chǎn)生不顧估量的作用，大學階段重要的不是教給我們多少知識而是注重培養(yǎng)學習的能力。在有效的時間內完成自己制定的一系列的目標，從現(xiàn)在起培養(yǎng)區(qū)分輕重緩急的能力。

一 養(yǎng)成良好的學習生活習慣，提高自身競爭力

在日常學習和生活中，對學習和生活要先做計劃，制定目標，對所學專業(yè)進行主動的了解，對專業(yè)所涉及的知識和領域要有一定的認知，對專業(yè)學習任務進行系統(tǒng)的學習和記錄，根據(jù)個人生活習慣和生物鐘，制定學習計劃實施表，在每天精力最充沛、記憶能力最佳的時間進行背誦和學習，例如早上6點-7點，記憶力最佳，適合背誦單詞和學習，晚上19點-22點思維敏捷是學習的最好時段，在這段時間段學習能起到事半功倍的效果，并且充分的利用時間，而不是在睡覺和游戲玩耍中荒廢學習的黃金時間，與此同時，推行一種‘限時辦事制‘在限定的時間內將學習和工作完成，將不太重要的事集中來處理，節(jié)約時間，積少成多。

二 計劃時間，時間‘四象限法

著名管理學家科維提出了一個時間管理的理論，把工作按照重要和緊急兩個不同的程度進行了劃分，基本上可以分為四個“象限”：既緊急又重要（如學習任務、四六級考試等）、重要但不緊急（如建立人際關系、新的機會等）、緊

急但不重要（如電話鈴聲、不速之客進入等）、既不緊急也不重要（如客套的閑談、無聊的信件等）。時間管理理論的一個重要觀念是應有重點地把主要的精力和時間集中地放在處理那些重要但不緊急的學習與工作上，這樣可以做到未雨綢繆，防患于未然。

三 時間abc分類法

將自己學習工作按輕重緩急分為：a（緊急、重要）、b（次要）、c（一般）三類，安排各項學習和工作優(yōu)先順序，粗略估計各項學習和工作時間和占用百分比。在學習和工作中記載實際耗用時間；每日計劃時間安排與耗用時間對比，分時間運用效率；重新調整自己的時間安排，更有效地學習工作。

在學習和工作中要很好地完成就必須善于利用自己的工作時間。學習和工作是無限的，時間卻是有限的。時間是最寶貴的財富。沒有時間，計劃再好，目標再高，能力再強，也是空的。時間是如此寶貴，但它又是最有伸縮性的，它可以一瞬即逝，也可以發(fā)揮最大的效力，時間就是潛在的資本。充分合理地利用每個可利用的時間，壓縮時間的流程，使時間價值最大化。

正在進行中的大三，自己的能力會逐漸得到整合，自我得到完善，更應該進一步提升自己的能力，努力發(fā)掘自己潛力。這時大學生涯已過半，也應該是把自己拋向社會的時候，參加和專業(yè)有關的暑期工作，多和同學交流求職心得，掌握簡歷求職信的寫法和技巧，了解并收集相關信息的渠道并積極參與。到時根據(jù)具體情況具體情況決定是否考研，盡量多關注考試咨詢，盡可能多渠道的了解各種資料為實現(xiàn)自己的目標做好鋪墊。即將到來的大四是大學生活的終結時刻，面臨畢業(yè)了，為了能收獲累累碩果，注重能力培養(yǎng)，還得不荒廢理論知識。確定目標向終點沖刺，成功畢業(yè)，為考研求職奠定基礎。把握好度，鍛煉能力也要加強知識的積累。

對于詳細的方面來說，要將計劃細分到每天、每周、每月。每天早上背誦英語，上課時認真聽課，做筆記，并做好周復習月復習?？臻e時間充分利用，去圖書館學習，多讀書讀好書，增強專業(yè)知識同時拓展自己的眼界和知識面。積極參加學校集體活動，經(jīng)常鍛煉身體，多與同學溝通交流，讓大學時光簡單充實。

時間管理不僅僅只是做個樣子，我們要按照自己制定的規(guī)劃來執(zhí)行，在實踐中補充和完善這個計劃，使之更契合我們自身，相信在大學中我們不會虛度，這份報告不僅僅是份報告，更是通往自身成功的一條大路。

第三篇：時間管理實踐報告

時間管理實踐報告

莎士比亞曾說過：“時間的無聲的腳步，是不會因為我們有許多事情要處理而稍停片刻！”是啊，時間如沙，慢慢從我們的指縫間流逝，而渾然不知。人生的意義和價值是通過在有限的生命中所做的事情來體現(xiàn)的，而一個人所能做的事情受到個人所處的時期和環(huán)境的限制，這就需要我們對時間進行管理。這樣我們才能處理好身邊的大事小事，才能把握自己的未來。以下便是我的時間管理實踐報告。

一、時間管理定義

時間管理（Time Management）就是用技巧、技術和工具幫助人們完成工作，實現(xiàn)目標。時間管理并不是要把所有事情做完，而是更有效的運用時間。時間管理的目的除了要決定你該做些什么事情之外，另一個很重要的目的也是決定什么事情不應該做；時間管理不是完全的掌控，而是降低變動性。時間管理最重要的功能是透過事先的規(guī)劃，做為一種提醒與指引。

個人時間管理的核心，用一句話表示就是：用最短的時間把正確的事情做得最好。

二、時間管理的靈魂

時間的價值體現(xiàn)在隨時間變化的事物之中，掌握事物隨時間變化的規(guī)律而合理運用從而產(chǎn)生理想的價值，這就是時間管理的靈魂。

三、時間管理的主要方法

1、帕累托原則

在有限的時間和資源下實現(xiàn)目標最大化，是高效管理者工作的重要原則。時間是實現(xiàn)目標的重要因素之一，為了對高效管理者的時間進行更好地管理，我們引入帕累托原則。帕累托原則又稱做重要的少數(shù)、微不足道的多數(shù)，或80對20定律、猶太法則等，是19世紀末和20世紀初由意大利經(jīng)濟學家及社會學家帕累托提出的，最初是用于經(jīng)濟領域中的決策。這一原則是說在任何一組東西之中，最重要的通常只占其中的一小部分，因此對于重要但只占少數(shù)的部分必須分配更多的資源，更注重對它的管理。在時間管理中運用帕累托原則有助于應付一長列有待完成的工作。將一大堆需要完成的工作列出優(yōu)先次序，把最應優(yōu)先完成的作為工作中的重中之重，各花上一段時間集中精力把它們完成。

只有這樣，那些看起來可能是無法一一完成的工作才能通過我們所完成的那幾件重要工作而得到解決，獲得最大的收益。2.坐標法

一個人在同一時間處理兩個以上的任務是件極為困難的事情，一直保持高效更是難上加難，因此管理者應把時間花在重要的、必須做的任務上，而不是那些并非必須要做的事情之上。

以“輕—重”為橫坐標，“緩—急”為縱坐標，我們可以建立一個時間管理坐標體系（見圖）把各項事務放入這個坐標體系！大致可以分為四個類別：重要且緊急、重要不緊急、緊急不重要、不重要不緊急。

四、管理原則

1、設立明確的目標

時間管理的目的是讓你在最短時間內實現(xiàn)更多你想要實現(xiàn)的目標。把今的4到10個目標寫出來，找出一個核心目標，并依次排列重要性，然后依照你的目標設定詳細的計劃，并依照計劃進行。

2、學會列清單

把自己所要做的每一件事情都寫下來，列一張總清單，這樣做能讓你隨時都明確自己手頭上的任務。在列好清單的基礎上進行目標切割。（1）、將目標切割成季度目標，列出清單，每一季度要做哪一些事情；

（2）、將季度目標切割成月目標，并在每月初重新再列一遍，遇到有突發(fā)事件而更改目標的情形時及時調整過來；

（3）、每一個星期天，把下周要完成的每件事列出來；每天晚上把第二天要做的事情列出來。

五、制訂計劃。

絕大多數(shù)難題都是由未經(jīng)認真思考慮的行動引起的。在制訂有效的計劃中每花費1小時，在實施計劃中就可能節(jié)省3-4小時，并會得到更好的結果。如果你沒有認真作計劃，那么實際上你正計劃著失敗。

我的現(xiàn)在目標是通過四六級和考取會計資格證，因此，我為此目標制定了一下計劃。

1、每天6:30—7:30背英語單詞和英語作文

2、利用課余時間和中午時間做一些英語試題和練習英語聽力。

3、每天夜晚18:30—21:30看關于會計的相關書籍和做一些會計相關試題。

每天根據(jù)以上計劃進行直至目標完成。如若遇到突發(fā)狀況，便依據(jù)事情的輕重緩急可做出一些相應調整。

六、時間管理的意義

大學生實行時間管理，不但可以充分體驗到時間的價值，滿足自我調適的需要，還可以發(fā)掘自我潛能，培養(yǎng)自身的應變能力，提升自身應對競爭的能力，學會如何運用科學的方法采取可行的步驟與措施，增強發(fā)展的目的性與計劃性進而增加成功的幾率。

七、結束語

通過對時間進行管理，我體會到了時間的重要性。明白了時間管理看似簡單，但是操作起來真不簡單。我們的生活中有太多的誘惑，以及我們自身的惰性，使我們無法真正的依計劃行事。希望自己及身邊的人能克服種種困難，管理好時間，管理好自己。

第四篇：個人工作計劃(時間管理)

2012年個人工作計劃

2012年嶄新的一年，希望自己能按照自己的計劃完成所有的工作，話說2012年將是不平凡的一年，那么2012年我也將做一個不平凡的自己。

工作上：兢兢業(yè)業(yè)、再接再厲、創(chuàng)造輝煌、讓自己在工作上能書寫出一幅完美的篇章。

1、本年將把工作重心逐步轉移到培訓方面，主要是要培訓員工的職業(yè)化形象，為公司 今后茁壯發(fā)展奠定一定的人員基礎。

2、新員工的培訓，本新員工的培訓將嚴守心態(tài)觀、業(yè)務觀，做到兩者并駕齊驅，使新員工來公司后能夠全面發(fā)展，迅速融入我們這個集體。

3、新員工的招聘，本從多個方面來講是非常關鍵的一年，而人員的配置也是重中 之重，正因如此，所以對于年后的招聘已經(jīng)綜合制定了一套招聘測試以及相關的文字說明，詳情請參考《招聘制度》。

4、2012年人事方面的其他工作，將在年中工作逐一完成，做到發(fā)現(xiàn)問題積極解決問題。學習上：自我提升——知識、修養(yǎng)、品味，做一個有智慧的人。

1、看完所有預定的書籍，從基礎著手，從而達到一定的運用能力。

2、人力資源方面專業(yè)知識以及培訓方面知識的學習，爭取在2012年中能夠提案出一 個適合現(xiàn)行公司發(fā)展的好的建議，并且擬定出一套文字性書本。

3、工作閑暇之余完成小提琴的學習。

生活上：勞逸雙結合，效率高又高，輕裝直上陣，創(chuàng)造新輝煌！

1、加強鍛煉，生活規(guī)律，“身體是革命的本錢”有了一個健康的身體，想做什么都不 會被阻撓，特別是工作上面也就可以盡情發(fā)揮了。

2、全年國內兩次旅游，一次香港、一次海南。

3、參加一些社交活動，從中汲取到一些見聞，進一步提升自己。

4、爭取給自己每月進行心靈洗禮。

5、維護以前的企業(yè)家朋友，從他們身上吸取成功的經(jīng)驗。

6、參加一到兩次愛心活動，并定期去靈光寺靜心、祈福。

2012年已經(jīng)開始，話不多說，就用嶄新的自己用心動來證明一切吧！加油！

第五篇：個人時間管理報告

個人時間管理報告

時間是一種特殊的、珍貴的、稀缺的資源，它不能再生，也不能被儲存下來東西，因此必須利用好每一天的時間。時間管理好的人，是時間的主人，否則就是時間的奴隸。時間管理好的人，應該是一個忙而有序、忙而有效的人。

世界上沒有絕對的公平，要說有的話那就是時間，時間對于每個人都是公平的，但是人的時間總是有限的。通過學習時間管理課程，它教會我必須有選擇的做事情，使自己時間的價值最大化。這就是時間管理最核心的思想。要做到高效的時間管理首先需要有一個目標。這個是選擇事情價值的一個標準，哪些事情更能讓你實現(xiàn)這個目標?這個就是如何選擇最具價值的事情的衡量標準。所以不管長期短期,你都需要有一個自己的目標。比如我的目標是：希望能在30歲前有一次比較成功的創(chuàng)業(yè)。這就決定了我需要掌握創(chuàng)業(yè)所需要的能力和資源(經(jīng)驗、人脈、資金)。

其次，不妨做個計劃。做計劃的過程,實際上就是一個給事情排序篩選的過程。請把你覺的需要做的事情列出來，然后排個序，選擇最重要的3件事情作為你的下周目標。把這3件事情做好,你至少實現(xiàn)了50%的價值了。當然，如果你在排序的過程中出現(xiàn)問題了,評估上失敗了那就比較麻煩了,以后再專門論述如何更加科學的排序和評估事情。有種錯誤的時間管理,是在于把每分每秒的時間都安排好,逼迫自己吃飯花幾分鐘,看書花幾分鐘，安排的死死的。其實你的人生是會有很多突發(fā)事件的，一個突發(fā)事件就可能打翻你所有的計劃，帶來很大的挫折感，所以每周列3-5個重點開始做起吧。

再次，要經(jīng)?？偨Y?？偨Y的目的在于你下次少花時間，在于你在不斷的進步中。一個錯誤不要犯2次，同樣的事情應該一次比一次更加有效率,做的更好。作為領導還要善于授權。其實我想說的是善于把一些事情讓別人幫忙做了，對于管理者在于善于授權，而一般情況下,應該讓一些事情給別人做,即使花些錢都值得。這時主要在于衡量你花相應的時間是否得到了相應的價值，不要所有的事情都拿在自己手上，結果一直說自己很忙很忙，忙到頭卻還不知道自己到底做了哪些事情。

最后，不要拖拉。拖拉是人的本性，我們需要克服。最好的辦法就是在一件事情你不能馬上處理的話問問自己為什么不能現(xiàn)在馬上處理好?我在逃避什么?說服的了自己就給事情安排個確切的時間，不要隨便扔一邊，如果不重要就

列為不重要,下次想起的事情再做吧,或者安排給其他人來做。嗯，我的意思就是需要讓事情有個歸宿,不要扔一邊待會就忘記了。

時間管理的觀念，應該涉及人生的七大領域，包括：健康、工作、人際關系、理財、家庭、心靈思考、休閑。

時間管理就是經(jīng)營好自己的本錢，把時間投資于你要成為的人或你想做成的事上。你對什么進行投資便會有甚么收獲，投資于健康就會在健康上收獲，投資于人際關系會在人際關系上有收獲。盡管我們總覺得時間管理應該主要與工作相關，但時間分配還是必須涉及到七大領域，才能有最好的效果。

關于如何在工作、學習這兩個領域上進行時間管理，你可以輕而易舉地找到極具參考作用的原則和建議，不妨根據(jù)這些步驟執(zhí)行或反思自己的時間管理，將會取得一定的成效。

我看過的時間管理類書籍，從各種不同的角度來說時間管理，但很少有書來說一些本質的東西–節(jié)奏，世間萬物都有各自的節(jié)奏，日夜交替、四季循環(huán)，音樂、體育，你能想到一切東西，都是節(jié)奏。人體本身也是包括不同的節(jié)奏，運動、睡覺、進食、呼吸。而時間管理就是建立一種自我管理的節(jié)奏，不管是精力管理、番茄工作法、時間日志、每周總結本質都是節(jié)奏的一種。

時間管理的初期，大都是從下面這些方式開始：

1、記錄并分析時間

2、建立目標

3、確定主要問題

4、排序

5、任務列表

6、計劃分解

7、每周總結

當你的時間管理實踐到一定程度后就會發(fā)現(xiàn)，你所做的一切努力都是建立一種合適的節(jié)奏來，來讓自己的生活更加流暢、更加高效。

這個時候就進入時間管理的另一個階段：建立節(jié)奏

建立節(jié)奏實際上就是把時間管理相關的方法連成一串，做為一種整體的控制機制來自動運行。當你堅持這個節(jié)奏3-6個月左右就會變成一種習慣，每天自動運行。

對我說來建立節(jié)奏的最大好處就是可以留有余力去處理事情，遇到任何突發(fā)事情時，不至于手忙腳亂，清楚的知道自己精力和壓力的極限在哪里，如何應對，怎么去分配精力，如何休息。

建立節(jié)奏是實際上對時間管理中的常用方法進行進一步的整理和分析，當你實踐時間管理一段時間之后，你應該能回答出下面幾個問題：

1、自己的黃金時間分布在每天的哪幾個階段？

2、你覺得自己平時工作的效率怎么樣？如果1到10打個分，你覺得一周平均分值是多少分，你可以花上一周時間每天給自己打個分。

3、集中一次注意力的時間期限是多長時間，每天大概能集中多長時間注意力？

4、你的工作事務，大致分為幾類，每類各占工作任務量多少。哪類是簡單的重復勞動，哪類需要你花費大腦和創(chuàng)意。

5、你每天花了多少時間，用在提升個人能力和你最終目標上。每天記錄過這類時間嗎？

6、你覺得自己的精力夠用嗎

實際上這些問題，如果你實踐過一段時間管理后，應該很容易回答上來?，F(xiàn)在開始擠時間吧。不要讓自己某個時間段不知道做什么。這個其實和計劃是一致的。這些零碎的空余時間主要用來處理不是那么重要的事情。如果一下子想不起要做什么,就把計劃拿出來,隨便做,能做幾個就做幾個吧。不要等待，浪費時間是比較可惜的!如果能做好這幾點,并且養(yǎng)成習慣，我們一定能完成，并且做得更好！

班級：財管104

姓名：李衛(wèi)靜

學號：201004054404

2011.5.20

個 人 時 間 管 理 報 告

班級： 財管104班 姓名： 李衛(wèi)靜 學號：201004054404 2011.5.20