五年級讀書演講稿
五年級讀書演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
中國古人曾經(jīng)說過:“開卷有益”,莎士比亞也說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”,我深有體會,因為我喜歡書,并且喜歡讀書,從書中我得到了無窮樂趣。
我愛書,愛它到了極點。在家里,到處都可以看到它的蹤影,床臺上、床頭邊、沙發(fā)上……,就連去廁所都不愿意放下手中的書,一看就是幾個小時。我之所以這么喜歡書,是因為書讓我懂得了人間的善、惡、美、丑,書讓我明白了做人的道理,書給予了我無限樂趣……當我傷心、煩惱時,它會像一個老朋友一樣默默地安撫我;當我遇到疑難時,它會像一位良師耐心幫我解答;當我迷失方向時,它又會如大海中的啟明燈,指引我前進的方向;當我高興時,它也會加入到我喜悅的氛圍中來,與我共享……總之,漸漸地它已無形中成了我一個不會說話的良師益友,形影不離的伴侶,它將陪伴著我度過這漫漫人生路。
讀書讓我成長,能增知、獲趣、明理、致雅。當你打開書籍,它猶如一個時空穿梭機,把你領(lǐng)進故事當中,和主人公一起共事,一起冒險,同喜同樂,共愁同憂,悲喜交加。當你合上讀完的書籍,細細品味,你會覺得,自己猶如在廣闊無垠的大海中遨游,一會兒是一條勇猛無比的鯨魚,一會兒又成了調(diào)皮可愛的海豚,一會兒轉(zhuǎn)眼又成了五彩繽紛的珊瑚,讓你遐想無邊,回味無窮。
書猶如一縷燦爛的陽光,給予我光明;書好像水、糧食一樣,讓我擁有了充分的能量;書像媽媽的懷抱一樣,讓我感受到了愛的溫暖;書像一溪清泉,流過我的心田,讓我如此清爽、怡然。
我愛書,我喜歡書,它不僅帶給了我豐富的知識,還給予了我無窮的樂趣!
五年級讀書演講稿2
讀書能使人變得聰明,讀書能使人變得美麗,讀書還能使人變得視野開闊。
你寫作時,是否非常煩惱,是因為寫不出來。遇到這個“攔路虎”,我們就應(yīng)該加強平時的閱讀了。有些人十分討厭讀書,可他們不知道。只要用心讀書,做到眼到、口到,你會感到深入其中,仿佛自己是故事中的人一樣。
讀書破萬卷,下筆如有神。書海是無邊無際的,童話使我想起了白雪公主、灰姑娘,童話使我浮想聯(lián)翩。在書的王國我感受著快樂。你大量閱讀后,你會感覺寫作有如神助。
我雖然喜歡讀書,但家人反對我看閑書,怕耽誤學(xué)習(xí)。所以我就每天下午放學(xué)后不回家,偷偷去圖書館看書。如果遇到不健康的書,我不會去看也不會去碰。
說起讀書,我們應(yīng)該向杏林子學(xué)習(xí),她愿意全身疼痛,也不愿意一日無書可讀。后來通過努力換來了成功,我非常敬佩她。
讀書可以給人帶來快樂,帶來智慧。
五年級讀書演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
我非常愛讀書。因為愛讀書,所以在班里,同學(xué)們都叫我“小書迷”。
我從小有一個習(xí)慣,每天晚上不看書就睡不著覺。記得是在二年級的時候,那是一個星期五的晚上,大約八點鐘,我躺到床上就拿起一本書來看,我看啊看啊,一分鐘、兩分鐘… … 我被書 里的故事 吸引了,不知道過了多長時間,爸爸媽媽已經(jīng)躺在床上了,媽媽說:“兒子,天不早了,睡吧!”我說:“一會兒就睡,你們先睡吧”。又過了一會兒,媽媽又說:“你怎么還不睡啊?你看都 幾點啦?”哎呀,媽??!已經(jīng)十一點啦!這表怎么走這么快呀!怕媽媽再發(fā)急,我極不情愿地關(guān)了燈。
還有一次,媽媽剛從彩虹魚繪本館給我借來書,放學(xué)回家,我就立即看了起來,媽媽說:“寫完作業(yè)再看!”我不聽,還是在那兒看,媽媽又嚴厲地重復(fù)了一遍,我才放下書去寫作業(yè)。我寫完作業(yè) 又開始看起來,這時媽媽又生氣地說:“你看你做錯了多少!”我明白了,原來我太想看書,著急寫作業(yè),所以把作業(yè)都做錯了!媽媽把書給我沒收了,罰我改完作業(yè)才能看書。唉,下次可不敢再犯了 ,一定要專心做好每一件事。
你看我是不是特愛看書啊?我這個“小書迷”也當之無愧吧!
五年級讀書演講稿4
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好,我今天演講的題目是:“好好讀書,好好讀書,好好讀書”。
書籍是人類文化傳承的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧。
書是一把金鑰匙,召喚我用一顆赤誠的心打開知識殿堂的大門。
書是一艘船,它載著我在浩瀚的知識海洋中翱翔,讓我享受知識的樂趣。
書是我形影不離的好朋友。它給我?guī)砹酥腔酆土α?,在我彷徨遇險時為我點亮了航標…
我們是新一代學(xué)者。學(xué)好課本知識后,要博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,蘇軾的豪放,想想魯迅的冷峻和深刻,感受冰心的思戀。
世紀老人冰心說:“好好讀書,好好讀書,好好讀書。”這是一句名言。同學(xué)們,讓我們與書為伴,在書的海洋中暢游,成為知識的豐富者和精神的巨人,努力把閱讀進行到底!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
五年級讀書演講稿5
每個人都必須有一本喜歡的書!我也有一本書,看膩了也看不完。
小說也是我的最愛。這是一本生動有趣的動物小說。我覺得:動物小說之王大家都不陌生。在他的小說中,動物被描繪得栩栩如生,這讓我沉迷其中。我也經(jīng)?;孟耄绻袝氖澜?,就應(yīng)該有一個。
多好!真想進去看看書的世界有多豐富多彩!書里的內(nèi)容不一樣。有時候我好像是個小精靈,喜歡看書,在書海里游泳。我發(fā)現(xiàn)《笑貓日記》是一本很棒的書。在宋江,他領(lǐng)著梁
之后,來自世界各地的英雄齊聚一堂。他們在法庭上打倒了奸臣,對人民進行了傷害。雖然被稱為惡名昭彰的土匪,但他們是為人民服務(wù)的,有崇高的理想和抱負。這些人難道不值得我們敬佩和學(xué)習(xí)嗎?書是人
好朋友,它表達了各種各樣的知識,為我們提供了學(xué)習(xí)和做人的真理。
書籍是人類進步的階梯,成長的加油站,為夢想奮斗的動力……書籍是我們永遠的朋友。
五年級讀書演講稿6
尊敬的老師、家長,親愛的同學(xué)們:
下午好!我是五(1)中隊的xx,感謝各位給我這樣的機會,能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經(jīng)歷。
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蔽蚁耄翰粣圩x書的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書,還得從小說起,六歲時,我就學(xué)完了所有的拼音,盡管學(xué)得比較扎實,但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準會坐在旁邊陪著我一起讀。有時候,讀完一句話,都要花上好長時間,讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說:“如果你自己能看了,就隨時隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵和鞭策下,我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書籍,有時看完一本小人書要半天時間,可我總是饒有興致地讀著。因為速度慢,常常一本書讀完,里面講些什么都記不清了。這時媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書里的內(nèi)容也清晰起來。我喜出望外,立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚?!兑了髟⒀浴贰ⅰ栋餐缴挕?、《成語故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。后來,隨著識字量的增加,我的閱讀范圍越來越廣,文學(xué)類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都愛看。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾?柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我?guī)нM了魔幻世界,讓我明白每個人都有自己的長處,重要的是要學(xué)會相信自己;《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河,走過一個個朝代,懂得了以人為鑒,以史為鏡的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨游于書的海洋中……
就這樣,我和書結(jié)下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在新華書店里或者一個人關(guān)在家中,在書中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時的午閱時間,更是讓我如魚得水;平時做完作業(yè),我準會一頭扎進書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書,媽媽說我是名副其實的“小書迷”了。
其實,我愛讀書,離不開媽媽的熏陶。平時,我做作業(yè)時,媽媽準會坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當天的《揚子晚報》,有時見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富,每年,媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買,學(xué)校里每次的舊書交易會,我都會拿出平時舍不得花的零用錢買上幾本;每學(xué)期老師布置買必讀書目的時候,我不忘讓媽媽多買幾本;生日時,爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。這學(xué)期,學(xué)校圖書室的開放,又給我們充實了書源,只要我愿意讀,就不愁沒書看了。
讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。一段陌生的文字,人家二十分鐘能背出,我就能在十五分鐘內(nèi)搞定。是書,打開了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和未來;是書,使我學(xué)會了莊嚴地思考,盡情地歡樂,讓我的每一天都變得豐富與充實……歡迎來到演講稿 。共2頁: 上一頁12下一頁 同學(xué)們,讓我們攜起手來,與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
最后,再次感謝各位能認真傾聽我的發(fā)言。謝謝!
五年級讀書演講稿7
“一本好書是最寶貴的財富”是別林斯基的座右銘,也是我最喜歡的閱讀座右銘。
我會說話的時候,父母經(jīng)常叫我多讀書,將來成為國家的棟梁。那時候我還小,只是聽得很密,不懂白話文里的意思。
當我大一點的時候,我媽媽開始給我買一些兒童讀物來讀。但是我不喜歡看書,因為我爸媽以前也有看書的習(xí)慣,我偶爾會在旁邊的書里看到一些內(nèi)容。有一次,父親在看書,我好奇了一下,就走過去一看,啊,書里只有一排排密密麻麻的“小黑豆”,讓人頭暈?zāi)垦!N伊⒖膛艹鰰?,在客廳的沙發(fā)上坐下。剛跑出來的時候還是“搖搖欲墜”。還不如現(xiàn)在坐下。我暗自心想:“我再也不學(xué)習(xí)了!”
但是有一次,我媽拿了一本兒童讀物,看了一會兒,叫我過來。可能她知道我不愛看書,所以選了一些重點部位給我看。我走過去,看了看,看到一張照片。我立刻被吸引住了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著照片。我媽把書遞給我,我立馬接住了。我立刻坐到沙發(fā)上,津津有味地看著。我已經(jīng)把以前的誓言拋到九霄云外了。就這樣,我開始讀書。
我開始逐漸讀那些字。沒看懂圖的意思的時候,就看文字解決。遇到不認識的單詞就看拼音,所以學(xué)了很多單詞。
小學(xué)的時候,大三學(xué)生看圖說話不難,到了初三,才知道寫作很難。這時候老師告訴我們,一個好辦法就是多讀作文書或者課外文學(xué)書籍。我覺得很奇怪,它作為文件和其他書籍有什么用?不是抄襲。
直到一次練習(xí)我才明白。那時,我已經(jīng)讀了許多作文書。當時老師讓我們寫記敘文的時候,我寫了一個去某個地方旅游的快樂故事。寫一句話的時候突然想到作文選擇題里的“映入眼簾”這個詞不僅僅是有用?我馬上在句子里寫了“問候”。結(jié)果作文得了“A”。到了晚上,總結(jié)成功經(jīng)驗的時候,突然意識到。本來是老師讓我們多讀一些課外書和作文書,讓我們積累好的單詞句子和寫作素材,發(fā)揮好寫作的作用。
回憶起這些事情,我總會想起作者的語文老師在《散文集》里說過的話:“記住,你是吃著讀書長大的!”
書是知識的海洋;書籍是人類思想的精華。所以從小就要愛讀書!
五年級讀書演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
在生活當中有許多讓我著迷比如:玩游戲,讀書,看電視。我最喜歡的是讀書。
我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學(xué)到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我了解到更多……
當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的'海洋里遨游,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯了,失敗使我得到經(jīng)驗。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受,我愛讀書。
生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學(xué)到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。我愛讀書,因為課堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。
我愛讀書!
五年級讀書演講稿9
親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我身邊的讀書榜樣》。
我身邊的讀書榜樣,就坐在我的正前面,她就是呂亞軒。
她長著一頭烏黑的長發(fā),一雙明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下面是一張能說會道的小嘴。讀書是她最喜愛做的事情,從一年級到現(xiàn)在,她已經(jīng)讀了幾百本課外書了,光是陽光姐姐伍美珍的書,她都讀了三十多本。每次下課,她都會坐在教室里,拿出課外書津津有味地讀上幾則小故事。有時看得入迷了,就連同學(xué)叫她她都沒有聽見。 直到上課鈴響了,她才反應(yīng)過來,只能依依不舍的把課外書收起來。
圖書館是她放學(xué)后流連忘返的地方。一有時間,她就會拿著借書卡,一個人開開心心地來到圖書館,精心地挑選自己要借讀的書。有時候,她一去就是好幾個小時,在里面津津有味地讀起書來,讀著讀著,便忘了回家。直到腿站酸了,她才知道自己已經(jīng)在圖書館里呆了幾個小時了,便拿起書,匆匆忙忙地走回家。在回家的路上,她也還是忍不住邊走邊看,一直在低著頭讀書的她,竟忘記了看路。有幾次,走著走著, 差點撞到樹和電線桿身上,這時,她才回過神來,繞著樹走了過去。
呂亞軒真是我讀書的好榜樣!我要向她好好學(xué)習(xí)。
五年級讀書演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
在每天晚上臨睡之前,不讀上幾本書,我都難以入睡。睡前我最愛看的是漫畫書,看到高興處,我總會哈哈大笑。書成了我離不
在剛上三年級時,我的語文成績不好,作文寫的老是不太行。爸爸總是說:“多讀書,多積累詞匯量,做才能寫好?!蔽衣犃撕?,不以為然,我只愛看漫畫。時間過得真快,又快期中考試了,爸爸說:‘如果這次你能考90分以上,我就送給你一個大禮“。我一聽立馬有了動力,玩的少了,學(xué)的多了,期中考試竟然考了93分,考得不錯。當我拿著試卷找爸爸要禮物時,他居然給了我一本《西游記》?!边@是什么禮物啊?“我嘴里嘟嚕著,可手一翻開書,就一發(fā)而不可收了。后來,我從這本書中得到很多有趣的故事,可以說百讀不厭。每個故事都告訴我一個做人的道理,淺顯易懂又意義深遠。由此,我愛上了讀書。
我愛的書越來越多了,媽媽答應(yīng)我給我買一個新書架。我高興極了,因為我的寶貝書終于可以搬新家了。新書架買回來了,真漂亮。我迫不及待的要給書搬家了。我把它們一本一本地擦干凈,井然有序地排放好,一本,兩本,三本……排放好了,我顧不得擦去臉上的汗水,也顧不得去洗洗手,只是看著這些書本,咧開嘴,笑了!
我一天一天地在長大,書架上的書也一天一天地在增多,故事書、童話書、天文類的等等,就因為有了這些書,才讓我的生活變得充實,才讓我的知識不斷增長,我以后一定會多讀書、讀好書,做一個愛書的人。
五年級讀書演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
《平凡的世界》,作者路遙。第三世界茅盾文學(xué)獎獲獎作品。路遙(1949—1992),陜西清澗人。當過農(nóng)民,小學(xué)老師。1976年畢業(yè)于延安大學(xué)中文系。1973年開始發(fā)表作品。著有中篇小說《驚心動魄》《人生》,長篇小說《平凡的世界》,中篇小說集《當代記事》《姐姐的愛情》《路遙小說選》等。
“只有不喪失勞動者的感覺,我們才有可能把握社會歷史進程的主流,才有可能創(chuàng)造出真正有價值的藝術(shù)品?!蔽也环裾J,在拿到這本書讀到這段話時,的確不明白作者為什么要在封面寫下這樣的句子,當然更不用說我根本理解不了其中的含義。
讀了幾頁之后,我甚至覺得,茅盾文學(xué)獎的作品也不過如此,心里雖這樣想,手卻忍不能住一頁頁的往下翻,漸漸地,我被書中主人公那跌宕起伏的命運,十年文化**中被束縛的社會,勤勞樸實的勞動人民等等這一切深深的吸引住了?!袄渎涑赡?,只有香如故”。很難想像在當時那樣的生活條件下,亦會有如此凄美熱烈而以執(zhí)著的愛情。是啊,田曉霞是死了,但她的心依然存在,她那可愛而親切的笑臉將會永遠伴著他孫少平,直到生命的最后一刻。
五年級讀書演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
前幾天,我讀了《海底兩萬里》。在那本書中,我學(xué)到了很多東西。包括地中海、珊瑚礁的形成、海洋生物學(xué)、大大小小的貝……
我記得最深的是海洋與空氣。海洋比空氣的密度大得多,但是,海的透明性也比空氣大得多。在海洋中,用一個十瓦的燈泡可以照到十米之外;而在外面,你用一個十瓦的燈泡試試看,在一天陽光最微弱的時候,陽光也可以照到海洋五十米到一百米呢!
海洋中,聲音的傳播速度比空氣快得多。科學(xué)驗證,海洋里聲音傳播速度大約是空氣的三倍左右。就是說,假如在水上拍掌,十二米以外的人可以在三秒鐘聽到,那么,在海洋中,十二米外的物體發(fā)出聲響,十二米外的人可以在一秒種就聽到。
現(xiàn)在,海洋又要變成我們巨大的發(fā)電廠!科學(xué)家們在海中安裝大型蝸輪發(fā)電裝置,利用海底的潮流發(fā)電!
地球資源一日一日在減少,人們可開發(fā)的都開發(fā)了,就剩下這片廣闊浩瀚的海洋了!如果說海洋有一百個資源,那么人類也許就開發(fā)了0。01左右!如果海洋資源可以被我們完全開發(fā),地球又愁沒有能源嗎?
地球給我們現(xiàn)成的太少,但給我們還需發(fā)現(xiàn)的又是如何之多?
《海底兩萬里》讓我知道了不少關(guān)于海洋的故事,讓我知道了不少海的無窮無盡的資源,使我更愛大海,喜歡海洋那深奧的秘密,更讓我感到快樂!
讀書,讓我感到非常快樂!暑假已經(jīng)來了,讓我們在快樂的假期里快樂的讀書,享受讀書的快樂吧!
五年級讀書演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們:
書能讓人的一生受益。
我最早的的讀物是《成語故事之拔苗助長》。那是一套書,內(nèi)容也不錯,除了成語故事,還有小博士(就是注釋。)、問題、找不同、連一連……這五本成語故事是媽媽送給我的,在四年前,我才剛上一年級,認識的字也不多,就讓媽媽講給我聽,開始我覺得成語故事很有趣、很好玩,結(jié)果剛聽了一個星期,就開始不想聽了。二年級的時候,我認識好多字了,就不讓媽媽讀給我聽了,我自己看就行。就在那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)我長大了。后來我又發(fā)現(xiàn)自己看的要比別人好得多。
三年級,成語故事對我來說已經(jīng)是小兒科了,所以我決定去找一塊“綠洲”。
在書店,我發(fā)現(xiàn)合我口味的“田地”,《格林童話》和《安徒生童話》!這兩本書里的“苗苗”大多處都是童話和故事,我先在書店讀上一兩章,覺得不錯,就買了下來。
到了家,我如饑似渴的看呀看呀,我一天竟然讀完了一本兩百多頁的《格林童話》!結(jié)果我兩天讀完了兩本書。
漸漸地,我也不怎么愛看童話書了,又改看小說了,于是在書店買下了四本小說:《爆笑派》、《純真派》、《可愛派》、《傳奇派》,我先讀《爆笑派》,剛讀了幾句,我就哈哈大笑,又讀了幾句,就開始浮想聯(lián)翩·,緊接著又看了幾頁,又讓我傷心透頂,
書是人類的好伙伴,也是一種神奇的藥,不但可以醫(yī)愚,還能讓人哈哈大笑,也能讓人傷心透頂,也能人浮想聯(lián)翩。
現(xiàn)在我讀什么書呢?三面派!,成語故事、童話、小說我都看,現(xiàn)在不用買書了,班級有了圖書角,想看什么就看什么。
我愛讀書。
五年級讀書演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
書是一盞為我照亮閱讀世界的明燈,也是讓我登上知識高峰的階梯。自從我愛上了書,它好像與我結(jié)為好友。它一直陪伴在我身邊。當我無聊時,它總會給我?guī)順啡ぁ?/p>
我一向喜歡看關(guān)于動植物的書。有世界之最、動物未解之謎、百科全書等。我最喜歡的要屬世界之最了。從中,我學(xué)到了一些奇妙的知識,食蟲為生的食人花和豬籠草。
食人花全身顯綠色。與我們?nèi)祟愐粯樱橙嘶ㄒ卜譃樯项M和下頜。當昆蟲飛到食人花嘴里成涼時,食人花的上下頜就會突然合并,然后再張開,在下頜的小昆蟲會呈現(xiàn)扁狀,最后食人花會吞下這只可憐的小昆蟲。
豬籠草吃蟲就更奇妙了。豬籠草的葉子上有香甜可口的蜂蜜。有些蟲子被蜂蜜的香味誘惑,紛紛前來吃蜂蜜。但是一來到葉片上,它就像坐滑滑梯似的滑到瓶中,從此以后,再也見不到那只小昆蟲的身影了。
在世界之最里,我來學(xué)到了動物界中奇妙的知識。比如:黑豹、東北虎。
黑豹的皮膚色顯現(xiàn)黑色,它因此而得名。如果我們仔細觀察,還可以發(fā)現(xiàn)在黑色的皮膚中還有一個個的梅花狀的黑色圓圈。它和皮膚之間幾乎合為一體,不仔細看是不會發(fā)現(xiàn)的?,F(xiàn)在,黑豹數(shù)量正在大量減少,已經(jīng)所剩無幾了。
位于食物鏈頂端的東北虎體型龐大,滿口利齒,真稱得上是完美無缺啊!冬天,寒風(fēng)凜凜。東北虎的皮毛漸漸變淡。它俯臥在洞中,有時到洞外去巡邏巡邏,看看是否有動物經(jīng)過此地。春天,萬物復(fù)蘇。東北虎換上一件橙黃色的衣裳,這使它和周圍的景物相融合。
你看,看書讓我學(xué)到了這么多知識,所以,我喜歡看書。
五年級讀書演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們:
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!眲P一勃斯曾經(jīng)說過:“書是隨時在你身旁的顧問,隨時都可以供你所需要的知識,而且還可以按照你的心意,多次請教他?!?/p>
我愛讀書!因為讀書給我?guī)碓S多樂趣。
在我上二年級的時候,老師給我們借的書,我往往都是囫圇吞棗,不求甚解,不一會兒,我都看完了,媽媽從書中提了幾個問題,我連一個都答不出來,媽媽溫和地對我說:“讀書,可不是比誰看書快 ,而是比誰記得牢?!蔽矣种匦伦x了一遍,我明白了書中的道理,我趁熱打鐵,把媽媽的問題全答上來了,媽媽又出了一些題,我答對了。
還有一次,班里的人去借書,借了一本名叫《中外神話傳說故事》,我最喜歡看神話故事了,我正看的津津有味的時候,同桌叫了我一聲,我絲毫沒有感覺的,晚上我趴在床上看書,媽媽一直催著我 好好看書,為了不讓媽媽打斷我看書,我得坐起來看書。
讀書不但有趣,愛能使我們獲得許多知識,學(xué)到很多本領(lǐng),我愛讀書!
五年級讀書演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
書能讓人的一生受益。
我最早的的讀物是《成語故事之拔苗助長》。那是一套書,內(nèi)容也不錯,除了成語故事,還有小博士(就是注釋。)、問題、找不同、連一連……這五本成語故事是媽媽送給我的,在四年前,我才剛上一年級,認識的字也不多,就讓媽媽講給我聽,開始我覺得成語故事很有趣、很好玩,結(jié)果剛聽了一個星期,就開始不想聽了。二年級的時候,我認識好多字了,就不讓媽媽讀給我聽了,我自己看就行。就在那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)我長大了。后來我又發(fā)現(xiàn)自己看的要比別人好得多。
三年級,成語故事對我來說已經(jīng)是小兒科了,所以我決定去找一塊“綠洲”。
在書店,我發(fā)現(xiàn)合我口味的“田地”,《格林童話》和《安徒生童話》!這兩本書里的“苗苗”大多處都是童話和故事,我先在書店讀上一兩章,覺得不錯,就買了下來。
到了家,我如饑似渴的.看呀看呀,我一天竟然讀完了一本兩百多頁的《格林童話》!結(jié)果我兩天讀完了兩本書。
漸漸地,我也不怎么愛看童話書了,又改看小說了,于是在書店買下了四本小說:《爆笑派》、《純真派》、《可愛派》、《傳奇派》,我先讀《爆笑派》,剛讀了幾句,我就哈哈大笑,又讀了幾句,就開始浮想聯(lián)翩·,緊接著又看了幾頁,又讓我傷心透頂,
書是人類的好伙伴,也是一種神奇的藥,不但可以醫(yī)愚,還能讓人哈哈大笑,也能讓人傷心透頂,也能人浮想聯(lián)翩。
現(xiàn)在我讀什么書呢?三面派!,成語故事、童話、小說我都看,現(xiàn)在不用買書了,班級有了圖書角,想看什么就看什么。
我愛讀書。
五年級讀書演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
書是人的精神食糧,它讓我們的知識面更廣泛。有了書,我們不求沒 樂趣。古人曾說:讀書破萬卷,下筆如有神。
這句話說的真對,酷愛讀書的我,寫作水平在不斷的提高,知識面也 廣泛了許多。但是,如果你囫圇吞棗的讀,就不起什么作用了,你的寫作水平還是會原地踏步。就像我以前一樣,總是囫圇吞棗的讀,書里面的好詞佳句、寫作方法都沒記住,這給了我一個教訓(xùn)。從此,我就開始細嚼慢咽、反復(fù)的讀,只到自己懂了文章的真正意思,才停下來。當我在讀《笑貓日記》的時候,我是完全沉迷于其中了。時間一分一秒的過去,我讀的.是津津樂道,我在書的海洋中盡情的游歷,對每件事物都起了疑問,我在書的海洋中不斷尋找著答案。保姆狗去哪里了,它為什么要去害帥仔?不知不覺就到了吃飯的時候,我坐在凳子上,仔細回想起那本書,心里總是放不下,帥仔到底怎么了?心里還是有個問號。
書已成為我人生的一部分,它讓我受益無窮。
我愛讀書!
五年級讀書演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書使我們增長知識,讀書使我們明白道理,讀書使我們快樂……當然,我也不例外。
那一天,一回到家里,我就沖進了書房里,寫起了作業(yè)。媽媽看我這么自覺,忍不住夸獎我一番,然后去燒飯了。我見媽媽走了,便從書包里抽出一本課外書來,輕手輕腳地放在了桌上。我不放心,回過頭朝房門張望了一下。太好了,媽媽沒來,我便開始了我的閱讀之旅……正當我津津有味地看著結(jié)局的時候,突然傳來“咚咚咚”的聲音。我連忙把課外書塞進書包。媽媽一下子推開門,我在慌亂地寫作業(yè),媽媽劈頭就來一句:“佳音,作業(yè)寫好了嗎?”
我立馬回答:“還有一點點兒,我馬上就寫好了!”
“嗯!”媽媽回答道,“寫好作業(yè)就下樓來吃飯!”
“知道了!”我飛速寫完了作業(yè),又看了一會兒課外書,直到媽媽再次下樓,我才依依不舍地下樓吃飯。
晚飯后,我又立馬拿起書,閱讀起來。時間如飛馬,到了該睡覺的時候,我仍然舍不得放下書。悄悄地帶著它到了床上。一旦聽到有動靜便把書藏到枕頭底下裝睡。
這就是我與我的`朋友――書的竊讀故事!讀書使我快樂,我愛讀書!
五年級讀書演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
在我上低年級時,一路以筆為武器,在一家美術(shù)館當學(xué)生,本以為畫畫很簡單,只不過用筆稍稍畫幾筆,就算完工,但讓我沒想到遇見的卻是老師嚴厲的雙眼,為了教育我們這群小孩子,老師下了很大的功夫,終于讓我們學(xué)會了模仿畫。
雖然我們好不容易學(xué)會了一點,但接下來的挑戰(zhàn)難度讓大家目瞪口呆,這次是畫抽象畫的,抽象畫對于我們一年級的小學(xué)生來講,簡直就是無法完成的。但老師卻不這么認為,每天畫兩張不可思議的畫,外加一幅手工剪紙,畫完后才可以下課回家休息。
在這里訓(xùn)練,我學(xué)到了很多,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我這個被寵壞的`“小少爺”在這里被老師指來動去,都快成助理了,這樣學(xué)習(xí)了兩年,我這個原本膽小又嬌氣的“小少爺”被歷練成了一個膽大的男孩子了,此時,我已經(jīng)覺得自己已經(jīng)學(xué)好了,并準備不再繼續(xù)了,臨走時,老師帶領(lǐng)著大家觀看了一些著名的畫家,他們的畫簡直唯妙唯俏。此時此刻,我覺得自己的驕傲都太愚蠢了,并決定再次來到這里補習(xí)。
光陰似箭,日月如梭,在短短的兩年之內(nèi),我先后被評為“小畫家”、“
畫畫達人”等稱號,得到鼓勵的我,有了前進的動力,不知不覺,我已經(jīng)長大了,開始了另一場鍛煉,這些足以讓我的世界更加豐富多彩。
從此,畫畫成了我無法割舍愛號,一有空,就是我的畫畫時間,不光畫畫,我對其他方面也有追求,我對這些愛好就是這樣渴望和追求。
五年級讀書演講稿5
親愛的.老師、同學(xué)們:
我非常愛讀書。因為愛讀書,所以在班里,同學(xué)們都叫我“小書迷”。
我從小有一個習(xí)慣,每天晚上不看書就睡不著覺。記得是在二年級的時候,那是一個星期五的晚上,大約八點鐘,我躺到床上就拿起一本書來看,我看啊看啊,一分鐘、兩分鐘… … 我被書 里的故事 吸引了,不知道過了多長時間,爸爸媽媽已經(jīng)躺在床上了,媽媽說:“兒子,天不早了,睡吧!”我說:“一會兒就睡,你們先睡吧”。又過了一會兒,媽媽又說:“你怎么還不睡啊?你看都 幾點啦?”哎呀,媽?。∫呀?jīng)十一點啦!這表怎么走這么快呀!怕媽媽再發(fā)急,我極不情愿地關(guān)了燈。
還有一次,媽媽剛從彩虹魚繪本館給我借來書,放學(xué)回家,我就立即看了起來,媽媽說:“寫完作業(yè)再看!”我不聽,還是在那兒看,媽媽又嚴厲地重復(fù)了一遍,我才放下書去寫作業(yè)。我寫完作業(yè) 又開始看起來,這時媽媽又生氣地說:“你看你做錯了多少!”我明白了,原來我太想看書,著急寫作業(yè),所以把作業(yè)都做錯了!媽媽把書給我沒收了,罰我改完作業(yè)才能看書。唉,下次可不敢再犯了 ,一定要專心做好每一件事。
你看我是不是特愛看書啊?我這個“小書迷”也當之無愧吧!
五年級讀書演講稿6
每個人都必須有一本喜歡的書!我也有一本書,看膩了也看不完。
小說也是我的最愛。這是一本生動有趣的動物小說。我覺得:動物小說之王大家都不陌生。在他的小說中,動物被描繪得栩栩如生,這讓我沉迷其中。我也經(jīng)?;孟?,如果有書的世界,就應(yīng)該有一個。
多好!真想進去看看書的世界有多豐富多彩!書里的內(nèi)容不一樣。有時候我好像是個小精靈,喜歡看書,在書海里游泳。我發(fā)現(xiàn)《笑貓日記》是一本很棒的'書。在宋江,他領(lǐng)著梁
之后,來自世界各地的英雄齊聚一堂。他們在法庭上打倒了奸臣,對人民進行了傷害。雖然被稱為惡名昭彰的土匪,但他們是為人民服務(wù)的,有崇高的理想和抱負。這些人難道不值得我們敬佩和學(xué)習(xí)嗎?書是人
好朋友,它表達了各種各樣的知識,為我們提供了學(xué)習(xí)和做人的真理。
書籍是人類進步的階梯,成長的加油站,為夢想奮斗的動力……書籍是我們永遠的朋友。
五年級讀書演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
書,是改變?nèi)松缆纷詈玫墓ぞ?,如果我們長年累月不讀一本書,就會被愚蠢和無知的海洋淹沒。如果我們讀過許許多多的書,那就等于從愚蠢和無知的海洋中得救。是它,讓我喜愛讀書。
記得我小時候,經(jīng)常玩電腦中的一些游戲,上課也難免會開小差,“游戲怎樣玩通關(guān)?!薄斑@樣玩,不對,這樣”之類的`思想。成績一直下滑,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從好學(xué)生變到差生,媽媽不讓我玩,我偏不聽,經(jīng)常偷偷玩。晚上,爸爸,媽媽去擺攤時,我也去了,我感覺沒意思,我東張西望,看見了新華書店,我進去一看,滿屋子都是書,我隨手拿了一本書,名字叫《怪物大師》。我看著看著,著迷了。我立刻漫游在書的王國,我仿佛也有了自己的寵物,和書中的人物一起懲惡揚善,一起去探險,剛看了一半,只聽見書店老板說:“不買書的出來玩”。我依依不舍的離開了。從那天開始,我非常喜愛看書,一有時間就去新華書店看書,有時還會讓媽媽給我買書。
是書,讓我克服游戲,讓我成績提高。書是我的朋友,我愛讀書!
五年級讀書演講稿8
親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我身邊的讀書榜樣》。
我身邊的讀書榜樣,就坐在我的正前面,她就是呂亞軒。
她長著一頭烏黑的長發(fā),一雙明亮的眼睛炯炯有神,高高的`鼻梁下面是一張能說會道的小嘴。讀書是她最喜愛做的事情,從一年級到現(xiàn)在,她已經(jīng)讀了幾百本課外書了,光是陽光姐姐伍美珍的書,她都讀了三十多本。每次下課,她都會坐在教室里,拿出課外書津津有味地讀上幾則小故事。有時看得入迷了,就連同學(xué)叫她她都沒有聽見。 直到上課鈴響了,她才反應(yīng)過來,只能依依不舍的把課外書收起來。
圖書館是她放學(xué)后流連忘返的地方。一有時間,她就會拿著借書卡,一個人開開心心地來到圖書館,精心地挑選自己要借讀的書。有時候,她一去就是好幾個小時,在里面津津有味地讀起書來,讀著讀著,便忘了回家。直到腿站酸了,她才知道自己已經(jīng)在圖書館里呆了幾個小時了,便拿起書,匆匆忙忙地走回家。在回家的路上,她也還是忍不住邊走邊看,一直在低著頭讀書的她,竟忘記了看路。有幾次,走著走著, 差點撞到樹和電線桿身上,這時,她才回過神來,繞著樹走了過去。
呂亞軒真是我讀書的好榜樣!我要向她好好學(xué)習(xí)。
五年級讀書演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”凱一勃斯曾經(jīng)說過:“書是隨時在你身旁的顧問,隨時都可以供你所需要的知識,而且還可以按照你的心意,多次請教他?!?/p>
我愛讀書!因為讀書給我?guī)碓S多樂趣。
在我上二年級的'時候,老師給我們借的書,我往往都是囫圇吞棗,不求甚解,不一會兒,我都看完了,媽媽從書中提了幾個問題,我連一個都答不出來,媽媽溫和地對我說:“讀書,可不是比誰看書快,而是比誰記得牢?!蔽矣种匦伦x了一遍,我明白了書中的道理,我趁熱打鐵,把媽媽的問題全答上來了,媽媽又出了一些題,我答對了。
還有一次,班里的人去借書,借了一本名叫《中外神話傳說故事》,我最喜歡看神話故事了,我正看的津津有味的時候,同桌叫了我一聲,我絲毫沒有感覺的,晚上我趴在床上看書,媽媽一直催著我好好看書,為了不讓媽媽打斷我看書,我得坐起來看書。
讀書不但有趣,愛能使我們獲得許多知識,學(xué)到很多本領(lǐng),我愛讀書!
五年級讀書演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
近日,班里開展了“讀書交流會”活動。同學(xué)們每人手捧一本書,交流會上同學(xué)們議論紛紛的交談感受。
同學(xué)們分別交流了自己所讀課外書的感受?!畷侨祟愡M步的階梯’,多讀書,可以讓學(xué)生覺得有許多的寫作靈感。可以讓學(xué)生在寫作文的方法上用得更好。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。 多讀書,可以讓你更有禮節(jié)。俗話說:“第一印象最重要?!睆哪懔艚o別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風(fēng)度。 多讀書,可以讓學(xué)生多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長了課外知識,可以讓人感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的'方向。所以,書也是我們的良師益友。 ”
整個讀書交流會同學(xué)們聚精會神,井然有序。讓孩子們重新認識到讀書的好處,提高了同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),豐富了同學(xué)們的課余生活!
五年級讀書演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
我喜歡讀書,讀書給予我快樂。
書能使我在煩惱的時候忘記不愉快,能在我悲傷的時候讓我走進另一個世界。媽媽自從有了妹妹之后,很少想到我,從此我失去了媽媽溫曖的懷抱,再也不能在媽媽的懷里撒嬌,我像一只無人理睬的孤雁。每當我看到媽媽抱著妹妹,又疼又愛的樣子,我的心里像打翻了一個五味瓶,說不出是什么滋味,每次,我總是默默地回到自己的小屋,獨自看自己心愛的童話書,看著看著,我仿佛進入了另一個世界,好像在和童話中的小仙子們一起唱歌、跳舞,忘記了孤獨,忘記了所有的煩惱。
還有一次,我最要好,最信任的`好朋友云云,把我的油筆和水粉洗劫一空,我非常傷心,我沒想到,我平時對她那么好,那么信任她,她竟然這樣對我,可是,我一走進書的世界,這些傷心的事情立刻蕩然無存,在動物世界里,我仿佛和小動物們一起歡唱,一起生活,了解它們的生活習(xí)性。
每當假日來臨,我做完作業(yè),最喜歡去的地方就是書店,在書的海洋中,我得到了快樂,學(xué)到了許多知識,也學(xué)到了許多本領(lǐng)。在我讀自然科學(xué)類的書時,我仿佛來到了海底,和深水魚兒一起游泳;在我讀作文類的書時,一件件趣事擺在眼前,我好像也有這樣的經(jīng)歷。讀這些書的同時,我還明白了許多做人的道理。我還學(xué)會了怎樣讀好書,寫好作文。我喜歡讀書,書它有著無究的樂趣;讀書,能給予我快樂。
五年級讀書演講稿12
各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我今天講話的題目是《我讀書,我快樂》。
高爾基曾說:書是人類進步的階梯!宋代的理學(xué)大家朱熹也曾經(jīng)指出,”讀書百遍,其義自見“,還有杜甫倡導(dǎo)的”讀書破萬卷, 下筆如有神“等,無不強調(diào)了讀書的好處。是啊,書是良師益友,是智慧之門。
但是同學(xué)們,你們是否真正做到了以讀書為榮、以讀書為樂呢?可能有的同學(xué)會很不情愿地告訴我:我是爸爸媽媽強迫的,是老師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時,讀書就變成了苦事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種幸福!
對于小學(xué)生的我們來說,讀書的生涯才剛剛開始呢。除了課本以外 還有很多優(yōu)秀書籍,它是我們成長的第一任良師,我們的學(xué)校圖書室有大量適合我們的書籍,它為我們的成長注入了更多的能量,學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,做一個真正的讀書人,為此,我提出以下倡議:
1、選擇有益課外書,每天堅持閱讀半小時以上。
2、每月至少讀完一本好書 , 寫好一篇讀書心得。
關(guān)于摘錄好詞句:就是準備一個“好詞句本”,將所閱讀到的精彩部分摘錄下來。記錄的內(nèi)容很廣泛,可以是一兩句話,幾個好詞,也可以是一種方法,一種啟迪;其形式是多樣的,可以是原文照抄,也可以是概括大意。實際上是將閱讀過程中激發(fā)出來的火花加以定格,更好地積累知識。
關(guān)于寫好讀后感:在閱讀完一本書之后,進行相應(yīng)的反思和體會,將閱讀時的一點一滴感受記錄下來。那么如何感悟,如何撰寫。 比如在讀完《夏洛的網(wǎng)》一書后,大家可以圍繞以下幾個問題思考或和同學(xué)展開討論:1、你覺得夏洛是一只怎樣的'蜘蛛?威爾伯是一只怎樣的小豬?2、你喜歡老鼠坦普爾頓嗎?為什么?3、假如你是夏洛,準備在網(wǎng)上織什么文字?為什么?4、讀到《最后一天》這一章、夏洛的生命結(jié)束的時候,你有什么感受?5、夏洛臨死時,在心里會默默地對威爾伯說些什么呢?說說夏洛死時的愿望。6、在生活中你找到像夏洛一樣的朋友了嗎?你愿意成為誰的“夏洛”?經(jīng)過思考與討論,相信大家對《夏洛的網(wǎng)》一書就會有更深的認識,寫出的讀后感也一定感人至深。
3、同學(xué)們還可以邀請爸爸媽媽一起閱讀,親子閱讀其樂融融。
同學(xué)們,行動起來吧!愿大家都來與好書作伴:從閱讀中去尋找屬于自己的快樂!
五年級讀書演講稿13
讀書能使人變得聰明,讀書能使人變得美麗,讀書還能使人變得視野開闊。
你寫作時,是否非常煩惱,是因為寫不出來。遇到這個“攔路虎”,我們就應(yīng)該加強平時的'閱讀了。有些人十分討厭讀書,可他們不知道。只要用心讀書,做到眼到、口到,你會感到深入其中,仿佛自己是故事中的人一樣。
讀書破萬卷,下筆如有神。書海是無邊無際的,童話使我想起了白雪公主、灰姑娘,童話使我浮想聯(lián)翩。在書的王國我感受著快樂。你大量閱讀后,你會感覺寫作有如神助。
我雖然喜歡讀書,但家人反對我看閑書,怕耽誤學(xué)習(xí)。所以我就每天下午放學(xué)后不回家,偷偷去圖書館看書。如果遇到不健康的書,我不會去看也不會去碰。
說起讀書,我們應(yīng)該向杏林子學(xué)習(xí),她愿意全身疼痛,也不愿意一日無書可讀。后來通過努力換來了成功,我非常敬佩她。
讀書可以給人帶來快樂,帶來智慧。
五年級讀書演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書是一件很快樂的事情。我已經(jīng)養(yǎng)成在早上﹑ 中午﹑和放學(xué)回家后讀書的習(xí)慣,每次讀書我都能在讀中尋找到快樂
有一次,我在家寫作文時,突然停住了筆,因為有一個字一時想不起來,這時我打開語文書,因為我在預(yù)習(xí)語文課本時發(fā)現(xiàn)有一課是:《讀書莫放‘攔路虎’》。文中說:“我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。讀書時身邊放一本字典。要知道,字典就是無聲的老師,遇到‘攔路虎’,就去請教它。如果是自己的書,還可以在書頁的.空白處記下生字的讀音和意思。要是你一時讀的高興想一口氣讀下來,也可已先畫個圈,讀完后在一個一個地從字典中找出來?!蔽易x完這篇課文后,我按 照書中的方法,在字典中 查到了這個字我很快樂。
在剛開學(xué)的這段時間里,數(shù)學(xué)考試了兩次.第一次我考了 89分,全班71位同學(xué),考了第52名,我非常傷心的回到家,把這次數(shù)學(xué)考試的事告訴了我外公,外公耐心的對我說:“你應(yīng)該把‘亡羊補牢’這個成語看以下.”我 打開成語故事書,書中講:“戰(zhàn)國時期,有一位老先生,他養(yǎng)了 20只羊,一天晚上羊圈開了,羊跑了一半.第二天早晨老先生發(fā)現(xiàn)羊少了 一半,發(fā)現(xiàn)是羊圈開了,就把羊圈修補好,從此羊再也不跑了.”我讀后,悟出了學(xué)習(xí)時也應(yīng)該經(jīng)常修補自己的“羊圈”,我認真的復(fù)習(xí)了第 二單元,結(jié)果第二次考試考了95分,達到全班前10名,我很快樂.
書是無聲的老師,我通過讀書學(xué)到了很多知識,“讀書破萬卷,下筆如有神”.我以后還要認真的讀更多的好書,豐富我的知識.
五年級讀書演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們:
在每天晚上臨睡之前,不讀上幾本書,我都難以入睡。睡前我最愛看的是漫畫書,看到高興處,我總會哈哈大笑。書成了我離不
在剛上三年級時,我的語文成績不好,作文寫的老是不太行。爸爸總是說:“多讀書,多積累詞匯量,做才能寫好?!蔽衣犃撕螅灰詾槿?,我只愛看漫畫。時間過得真快,又快期中考試了,爸爸說:‘如果這次你能考90分以上,我就送給你一個大禮“。我一聽立馬有了動力,玩的少了,學(xué)的多了,期中考試竟然考了93分,考得不錯。當我拿著試卷找爸爸要禮物時,他居然給了我一本《西游記》?!边@是什么禮物啊?“我嘴里嘟嚕著,可手一翻開書,就一發(fā)而不可收了。后來,我從這本書中得到很多有趣的故事,可以說百讀不厭。每個故事都告訴我一個做人的道理,淺顯易懂又意義深遠。由此,我愛上了讀書。
我愛的書越來越多了,媽媽答應(yīng)我給我買一個新書架。我高興極了,因為我的寶貝書終于可以搬新家了。新書架買回來了,真漂亮。我迫不及待的要給書搬家了。我把它們一本一本地擦干凈,井然有序地排放好,一本,兩本,三本……排放好了,我顧不得擦去臉上的汗水,也顧不得去洗洗手,只是看著這些書本,咧開嘴,笑了!
我一天一天地在長大,書架上的'書也一天一天地在增多,故事書、童話書、天文類的等等,就因為有了這些書,才讓我的生活變得充實,才讓我的知識不斷增長,我以后一定會多讀書、讀好書,做一個愛書的人。