第一篇:從生活中學(xué)會(huì)作文600字
生活,從來(lái)就不會(huì)荊棘滿(mǎn)路,也不會(huì)繁花似錦。陽(yáng)光的背后可能是烏云千層厚,黑暗的盡頭也會(huì)是光亮無(wú)盡歸。你從生活中學(xué)會(huì)了什么呢?下面給大家分享一些從生活中學(xué)會(huì)作文600字,希望對(duì)大家有幫助。
從生活中學(xué)會(huì)作文600字1
“啪”的一聲,我的玩具從書(shū)桌上摔了下來(lái)。其實(shí)也沒(méi)有摔壞,撿起來(lái)就沒(méi)事了。但看到媽媽那副無(wú)所謂的樣子,頓時(shí)我火冒三丈!“媽?zhuān)茨阕龅摹檬隆?”我憤怒說(shuō)道。媽媽停住了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)無(wú)奈說(shuō)道:“怎么了?不就是玩具掉了嗎?要不是給你鋪床,會(huì)有這樣的事嗎?”
“我不管,這件事就是你的不對(duì)!”我大聲吼道。媽媽聽(tīng)后,火氣也一下沖了起來(lái),說(shuō)道:“嘿!你這孩子,怎么一點(diǎn)感恩意識(shí)都沒(méi)有?”火藥味一下濃了起來(lái),我與媽媽都擺好了架勢(shì),一次激烈的爭(zhēng)吵似乎不可避免之時(shí),爸爸走了出來(lái),經(jīng)過(guò)一番調(diào)解,戰(zhàn)爭(zhēng)才得以停歇。
這件事過(guò)后,我不但沒(méi)有醒悟,反而更加討厭媽媽起來(lái)。一次在外面吃飯,媽媽一直不斷地與她的同事說(shuō)著我的糗事,我時(shí)不時(shí)拽拽媽媽的衣角想制止她,可媽媽根本不理會(huì),還不斷地邊說(shuō)邊給我?jiàn)A菜、倒飲料。我終于忍不住了,“叭”地把碗筷一放,就跑了出去……
回到家后,“暴風(fēng)雨”再次席卷了我的家。
從此,我與媽媽的矛盾日益激化,不論她做什么,我都認(rèn)為她做得不對(duì),所以,我們一碰面便要爭(zhēng)吵。直到那一次……
那天,因我的成績(jī)不理想,擔(dān)心媽媽又會(huì)無(wú)休止的嘮叨,無(wú)法忍受的我便跑了出去。
天越來(lái)越黒了,由于沒(méi)吃晚飯,肚子抗議似的咕咕地叫著。在路邊看到一個(gè)小面館,我不由自主地走了過(guò)去??粗u(mài)面的老大爺做好的面,身無(wú)分文的我口水流個(gè)不停。老大爺注意到了我,慈祥地說(shuō)道:“餓了吧,來(lái)吃碗面吧!”我聽(tīng)后,十分感激地謝過(guò)了老人,便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
吃完面后,老大爺問(wèn)我為什么這么晚不回家。我便一五一十地把事情說(shuō)了出來(lái)。老人聽(tīng)后,笑著說(shuō):“你看,我給你一碗面吃,你就對(duì)我感激不已。你的父母養(yǎng)了你這么多年,你是不是要感激他們一輩子呀!”聽(tīng)后,我似乎明白了什么,于是急忙地跑回家去。
走進(jìn)家門(mén),客廳的燈依然通明,桌上的飯菜也是熱騰騰的。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),我還沒(méi)開(kāi)口,媽媽就一把抱住我,急切地說(shuō):“傻孩子,跑到哪兒去了?”“我……”我小聲說(shuō)道,話(huà)沒(méi)說(shuō)完,淚水就流了下來(lái)。
從那以后,我與媽媽的矛盾日益減少,跟媽媽的關(guān)系也越來(lái)越好。
生活教會(huì)了我感恩,感恩,讓家充滿(mǎn)愛(ài)!
從生活中學(xué)會(huì)作文600字2
我是一個(gè)愛(ài)哭的女生,我想,我可能天生就很愛(ài)哭吧。
我的眼淚好像很不值錢(qián),動(dòng)不動(dòng)就要出來(lái),而我卻很討厭這種感覺(jué),朋友都說(shuō)我像個(gè)小孩子一樣,有什么事都要哭。盡管討厭哭泣,但有時(shí)卻喜歡哭泣,因?yàn)樗虝?huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
也許是我天生就多愁善感,也許是我上一輩子沒(méi)有哭過(guò),總之這十幾年來(lái),在我的記憶中,我哭過(guò)無(wú)數(shù)次。
在我的記憶深處,我哭的最厲害的一次是兩年前的冬天。
那一天天是灰暗的,早晨升起的太陽(yáng)也失去了光澤,不再那么溫暖,不再那么奪目,那一刻,她走得很靜,根本沒(méi)有什么預(yù)兆,盡管我們已做好了準(zhǔn)備,盡管我們?cè)Φ仄届o自己,卻還是不忍在寒冬季節(jié)讓她離我們而去,我們無(wú)能為力。當(dāng)我聽(tīng)母親說(shuō)奶奶得癌癥時(shí),我不知道該怎么辦,也不知道該說(shuō)什么,眼淚不爭(zhēng)氣地流下來(lái)。母親說(shuō),奶奶病了,不認(rèn)識(shí)任何人,連爸爸都不認(rèn)識(shí)了,我的天空一下子黑了,姑姑安慰我說(shuō),沒(méi)事的,奶奶的病會(huì)好的,別哭了。我眼前不禁浮現(xiàn)那些畫(huà)面:我和妹妹在奶奶家里看電視,奶奶為我們做飯,我們問(wèn)奶奶要錢(qián)到小店去買(mǎi)零食……為什么快樂(lè)的日子這么快就逝去了呢?
我見(jiàn)到了奶奶,她躺在床上,滿(mǎn)屋子都充滿(mǎn)了難聞的藥味,床角邊,一堆堆藥瓶詮釋了她的痛苦,蒼白的臉上兩只無(wú)神的眼睛凹陷著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著上方,嘴里說(shuō)著什么,我聽(tīng)不清楚。姑姑問(wèn)她,我是誰(shuí),她說(shuō)了幾個(gè)我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的名字,我的淚水頓時(shí)不爭(zhēng)氣地流下來(lái),心里好難受,奶奶不認(rèn)識(shí)我了,不認(rèn)識(shí)這個(gè)曾經(jīng)整天纏在她身邊,問(wèn)她要東西吃的我了。
回到家,我哭的好傷心,我真的不知道應(yīng)該做什么,淚水一直不停地往外流……
那天晚上七點(diǎn),奶奶去了,走的時(shí)候我正在門(mén)外,看見(jiàn)大人們忙里忙外的樣子,突然我想笑,努力讓自己笑,可淚水仍然很不爭(zhēng)氣地流下來(lái),我真的很想笑,因?yàn)楣霉谜f(shuō)奶奶是到天堂享福去了,在那里她不用再那么勞累,那么痛苦……突然想起了《深情密碼》中的對(duì)白:死去的人都會(huì)到天上,在天空中有一個(gè)名叫幸運(yùn)之星的星球,住在那里的人,每時(shí)每刻都在祝福著我們,都在保佑著我們的平安……我想,奶奶也到那里去了吧!
那些日子里,我總是愛(ài)哭,總喜歡夜深人靜的時(shí)候獨(dú)自起來(lái),走到門(mén)外看著天空發(fā)呆。漸漸地,一滴水滴在我的臉上,順著臉頰滑到嘴里,咸咸的,苦苦的。夜好黑,黑的有些凄涼,星星好閃,閃的有些耀眼,心也好痛,痛的有些悲哀,天好冷,真的好冷……
從生活中學(xué)會(huì)作文600字3
你以為,生活只是匆匆向前嗎?其實(shí)并不是如此。生活是多姿多彩的,除了可以勇敢的面向未來(lái),你還可以停下腳步,回憶過(guò)去,品味現(xiàn)在。
知道嗎?一味的向前,會(huì)讓你體會(huì)不到現(xiàn)在的美好。那么坐下來(lái)吧!泡一杯茶,細(xì)細(xì)地品著這靜謐的時(shí)光,讓一天的勞累在一顆寧?kù)o的心中散去。吟一首詩(shī),看千年經(jīng)典惹人戀;歌一闋詞,讓蕩氣回腸永流傳。不必憂(yōu),不必愁,這輕風(fēng),會(huì)拂去你的不快,只需要你體會(huì)美好的現(xiàn)在。
停下,是幸福的另一種開(kāi)端,當(dāng)你走在大街上,你可以欣賞沿途的風(fēng)景,看看這多么熟悉的一段路,是否隨著社會(huì)的不斷的進(jìn)步,而有了變化,是否有些細(xì)微的地點(diǎn)是你因?yàn)橐酝目觳椒ィ丛⒁獾娇蓯?ài)色彩。細(xì)細(xì)的觀望,慢慢的欣賞,這段慢節(jié)奏時(shí)光。安遐,且清幽。
拍下這一段段美好的時(shí)光吧,它會(huì)帶給你留戀,也帶給你幸福!希望更多人可以停下來(lái),在你失意,灰心處停下,這樣的慢節(jié)奏會(huì)給你安慰,在你煩惱時(shí)停下,斟酌與思考,會(huì)帶給最美好的答案,在你怨世間的諸多不平時(shí),一段小憩,會(huì)讓你坐在開(kāi)闊處。
時(shí)間是慢慢的,恬靜的,美好的。耳畔不自覺(jué)就想起了那首《從前慢》。
就算我不知道,命運(yùn)的風(fēng)會(huì)如何刮,可是,我會(huì)停下。停下,就無(wú)謂荊棘,無(wú)畏明天。
我們常常過(guò)得太匆忙,忘了停下,欣賞沿途的風(fēng)景??赡阃O?,也許會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn),也許你所追尋的,就在你的身邊。
也許,會(huì)像一束光停在書(shū)頁(yè)里;也許猶如一幅山水,停在畫(huà)卷里;或者是水珠,停在荷葉上…
記住,別忘了停下!
從生活中學(xué)會(huì)作文600字4
堅(jiān)強(qiáng),是人的高貴品質(zhì),也是人的寶貴財(cái)富。它是人生路上的精神支柱,是跨越坎坷的信念,更是勝利的根本。而堅(jiān)強(qiáng),是在風(fēng)雨中練就的。
幾年前,母親曾生過(guò)一次病,在醫(yī)院里住了近一個(gè)月。那時(shí)候我還很小,很依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)c媽媽的分離對(duì)我造成了很大影響。因?yàn)閶寢屔∽≡?,我很?dān)憂(yōu)她,我不清楚她的病情,只是害怕她會(huì)悄無(wú)聲息的逝去,永遠(yuǎn)離開(kāi)我。另一方面,爸爸很粗枝大葉,對(duì)我一點(diǎn)都不細(xì)致,那些天幾乎是我自己在照顧自己,自己安慰自己。那些天對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很暗淡,我還沒(méi)有成長(zhǎng)到能獨(dú)自照顧,鼓勵(lì)自己的地步。我杞人憂(yōu)天地?fù)?dān)憂(yōu)著媽媽?zhuān)瑓s沒(méi)有人可以透露心聲,我照常上學(xué),只是變得渾渾噩噩,爸爸與我交流不多,我們幾乎沒(méi)有從對(duì)方身上得到什么安慰。
時(shí)間長(zhǎng)了,這種憂(yōu)郁竟成了常態(tài)。那段時(shí)間缺少關(guān)愛(ài)的我只覺(jué)得生活都沒(méi)有血色了,整天郁郁寡歡,有些沉悶。那段時(shí)間爸爸有時(shí)會(huì)一個(gè)人坐在那里吸煙,有些深沉。
我突然意識(shí)到他比我承擔(dān)了更多的痛苦,但他并沒(méi)有怨言,也沒(méi)有像我一樣整天皺著臉郁郁寡歡,他只是照常地生活,盡管他的臉上沒(méi)有了笑容,他仍在盡自己所能地照料我,淡淡地、平穩(wěn)地,并沒(méi)有被挫折打到。
我不明白,支撐他的到底是什么?
于是我問(wèn)他“爸,媽媽生病了,你為什么這么平淡?你不害怕嗎?”他微笑著,用很溫柔的神情說(shuō)“孩子,爸爸是個(gè)男人,是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男人,爸爸要保護(hù)你們,我不會(huì)讓自己先倒下的,我們都要在生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不是嗎?”
那一刻我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),以如此溫柔的方式,讓我終身難忘……
從生活中學(xué)會(huì)作文600字5
魚(yú)翔淺底,是因?yàn)樗玫搅怂?花兒燦爛,是因?yàn)樗玫搅岁?yáng)光;雄鷹展翅,是因?yàn)樗玫搅丝臻g。得到是快樂(lè)的,然而,給予更是幸福的,從生活中學(xué)會(huì)給予,給予愛(ài),給予幫助,給予感謝,會(huì)讓生活更美好。
從生活中學(xué)會(huì)給予,是一枚面值不大的硬幣,但它卻包含著一份溫馨的感動(dòng)。
路邊一位盲人,拿著一個(gè)二胡,嫻熟地拉起來(lái)。于是,寧?kù)o的街頭便洋溢著祥和而且淡淡的旋律。那沉沉的音符飄到我的耳朵里,我雖不知道那首曲子叫什么名字,可我卻聽(tīng)出了一位盲人活著的艱辛與不易,我輕輕把一枚硬幣遞給他?!爸x謝啊!”轉(zhuǎn)身的一剎那,我從他那渾濁的眼睛里分明讀到了一份感動(dòng)。是的,僅僅是一枚硬幣的給予,算不了什么,可是,我卻從生活中學(xué)會(huì)了給予,給予別人幫助,是一種真摯的援助,不求回報(bào)。
從生活中學(xué)會(huì)給予,是一片掌聲的給予,卻給別人帶來(lái)了自信,使他有勇氣去戰(zhàn)勝困難。
他第一次上臺(tái)演講,輪到他時(shí),他滿(mǎn)臉通紅,腦力一片空白,面對(duì)觀眾,連演講內(nèi)容都記不起來(lái)了。這時(shí),不知所措的他聽(tīng)到了一片熱烈的掌聲,是臺(tái)下的老師和同學(xué)們?cè)谖⑿χ徒o他一片片排山倒海般的掌聲。他笑了,終于抬起頭來(lái),把早已準(zhǔn)備好的內(nèi)容全表現(xiàn)出來(lái),重拾信心的他最后在一片祝賀的掌聲結(jié)束了他成功而又難忘的演講。那一片掌聲竟能產(chǎn)生如此大的魔力,它也讓我們從生活中學(xué)會(huì)了給予掌聲,給予一份鼓勵(lì)。
從生活中學(xué)會(huì)給予,哪怕只是一枝康乃馨,也會(huì)讓你手留余香。哪怕只是一張紙巾,你會(huì)收到一句“謝謝”,哪怕只是一個(gè)微笑,也會(huì)讓你的快樂(lè)傳達(dá)給別人。
給予是一種幸福的美好,是一股暖人心窩的力量,是一種溢于言表的感受。當(dāng)同學(xué)在跑道上奔馳時(shí),要給予你對(duì)他的支持;當(dāng)嘗著父母為你做的可口飯菜時(shí),不要吝惜你的贊美,把誠(chéng)摯的贊美給予你的父母;當(dāng)他人悲傷時(shí),請(qǐng)給予他關(guān)懷與安慰;當(dāng)老師不耐其煩地授予你知識(shí)時(shí),請(qǐng)把你的感恩之情給予他們;當(dāng)面對(duì)大自然,一覽山河壯美時(shí),別忘了給予大自然呵護(hù)與愛(ài)惜。
從生活中學(xué)會(huì)給予,給予你的愛(ài),給予你的援助之手,生命有限,但給予會(huì)一直傳承下去。
從生活中學(xué)會(huì)作文600字
第二篇:從生活中學(xué)會(huì)珍惜
從生活中學(xué)會(huì)珍惜
八(4)曾海雅
也許你會(huì)有一種經(jīng)歷,就是本來(lái)對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一個(gè)毫不起眼的人或東西??僧?dāng)它從你的生命、你的世界消失不見(jiàn)時(shí),你會(huì)感到哀傷、心痛,這種經(jīng)歷就告訴了我們要學(xué)會(huì)珍惜。
就讓我告訴你們我親身的經(jīng)歷吧:相信大家小的時(shí)候都有屬于自己的一個(gè)布娃娃。我也有,可是一開(kāi)始我并不喜歡它,甚至看都不看它一眼,有一次在我們搬家的時(shí)候,它卻不見(jiàn)了,第一天我沒(méi)有發(fā)覺(jué),第二天我慢慢發(fā)覺(jué)自己的身邊少了些什么東西,第三天我終于發(fā)現(xiàn)了是我的布娃娃不見(jiàn)了。剛開(kāi)始我并不覺(jué)得有什么,慢慢地到了晚上,我竟然有點(diǎn)睡不著。也許是因?yàn)檎J(rèn)床,也許是因?yàn)闆](méi)有了布娃娃的陪伴。
那天我到很晚很晚才入睡,第二天我非常心急地跑過(guò)去問(wèn)媽媽有沒(méi)有看到過(guò)我的“包子”,我讓媽媽幫我一起找搬過(guò)來(lái)的行李,我們找了一箱又一箱一袋又一袋的,都沒(méi)有找到,我也沒(méi)有要放棄,直到媽媽去做飯我也不停止尋找,找到汗流浹背,臉紅得跟富士山的蘋(píng)果似的。直到媽媽跟我說(shuō),也許“包子”沒(méi)有帶來(lái)或在帶來(lái)的路上遺失了吧。我這才相信原來(lái)“包子”不見(jiàn)了,也許從我的生命中消失了的時(shí)候。我哭了,沒(méi)想到我竟然哭了,平時(shí)是給我泄氣,當(dāng)球踢的娃娃不見(jiàn)了,我竟然也會(huì)哭了……
也許它在你的生命里毫不起眼的,不論你對(duì)它怎么樣不好,它都會(huì)一直陪著你,當(dāng)你的最好傾聽(tīng)者,永遠(yuǎn)陪著你,它因我的不經(jīng)意遺失了,它帶著我對(duì)它的思念的情懷遺失了。
從現(xiàn)在開(kāi)始,它讓我學(xué)會(huì)珍惜。
第三篇:從生活中學(xué)會(huì)“勇往直前”
從生活中學(xué)會(huì)“勇往直前”
“勇往直前,勇往直前”,這是我常常掛在嘴邊的幾個(gè)字。
有時(shí)轉(zhuǎn)念一想,真的做到“勇往直前”了嗎?
《勇往直前》,這是一部電影的名字,本部影片講述了一個(gè)自甘墮落的男子發(fā)憤圖強(qiáng)在消防隊(duì)的故事??墒窃谝粓?chǎng)特大山火中,男主所帶領(lǐng)的消防隊(duì)員全部變成了一具具被燒焦的尸體,看到最后,我熱淚盈眶……
本片的男主成功的把自己從一個(gè)自甘墮落的人變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,勇往直前的男人。
可能消防隊(duì)員對(duì)于我們太遙遠(yuǎn)了……
列舉幾個(gè)身邊的例子:比如幾個(gè)男生受一點(diǎn)小傷就哭爹喊娘,好像得了什么不治之癥似的……還比如由于哥們兒的一句話(huà)就整天吃不好,睡不著……
可是這樣真的好嗎?
記得初一的一次考試,我考的并不理想,有好幾道本應(yīng)做對(duì)的題全寫(xiě)錯(cuò)了,就連平常沒(méi)有我厲害的一些同學(xué)全部超過(guò)了我。
那些天心情十分的低落,不管做些什么,都喪失了那一股沖勁兒,我當(dāng)時(shí)就在想:是我笨嗎?是我不會(huì)嗎?我覺(jué)得我少了些什么!沒(méi)錯(cuò),那就是堅(jiān)強(qiáng),是堅(jiān)強(qiáng)?。∫峦鼻鞍?!
在那之后,我在桌角貼了四個(gè)字——勇往直前!
還有一次在外校打籃球比賽,比賽開(kāi)始的十幾分鐘里,我只有三個(gè)進(jìn)球和幾個(gè)助攻,終于教練看不下去了。把我換了下來(lái),并和我說(shuō)道:“這是一個(gè)控球后衛(wèi)該擁有的樣子嗎?你不要懼怕他們,你要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,要敢打!敢拼!敢搏!勇往直前吧,少年!”聽(tīng)了這些話(huà),我就像打了雞血一樣,接連搶斷、上籃、得分。雖然我們這場(chǎng)比賽失敗了,但我獲得了比榮譽(yù)還要珍貴的東西!
朋友,你是否因?yàn)榭荚囀Юバ判??是否因?yàn)槟承┰蛄钅愦诡^喪氣?是否因?yàn)槔蠋熁蚣议L(zhǎng)的一頓批評(píng)而暗暗傷心?
這些都不重要,重要的是你必須要有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心去面對(duì)它們,逝去的日子就讓他逝去吧,展望未來(lái)是最好的方法!
對(duì)于我們現(xiàn)在的初中生而言,也要從生活中去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,勇往直前,去追尋屬于我們的美好未來(lái)吧!未來(lái)可期,千萬(wàn)不要放棄他!
第四篇:從生活中學(xué)會(huì)微笑
從生活中學(xué)會(huì)微笑 八(1)李紫微
微笑如一劑良藥,治好了心病。微笑如一瓶甘泉,消除了口渴。微笑如一縷清風(fēng),吹走了汗水。而我,從生活中,學(xué)會(huì)了微笑。
從小學(xué)到初中,我的成績(jī)一直不算太差??偰苊星笆???赡苁翘^(guò)驕傲了吧!我竟在一次期中考試當(dāng)中嚴(yán)重失利。原因就是我在這一次考試之前沒(méi)有去認(rèn)真復(fù)習(xí)。那慘不忍睹的分?jǐn)?shù),給了我當(dāng)頭一棒。我的心情瞬間晴轉(zhuǎn)陰??窗?走在回家的路上,連小鳥(niǎo)都在嘲笑我。我踉蹌著腳步,一個(gè)不小心,我撞到了一位老爺爺,老爺爺見(jiàn)我如此失落,便詢(xún)問(wèn)我的情況,我本無(wú)意說(shuō),在他的再三逼問(wèn)下,我說(shuō)了出來(lái)。他聽(tīng)完,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):‘‘孩子,當(dāng)你的世界充滿(mǎn)烏云而去向往陽(yáng)光時(shí),這需要用微笑去面對(duì),用不朽的恒心去面對(duì)?!?/p>
傍晚,我拿起試卷,面對(duì)著鏡子,腦海中出現(xiàn)的一直是老爺爺對(duì)我說(shuō)的那一段話(huà)。于是,我的嘴角重新?lián)P起,擦干淚水,握緊拳頭,抱著一顆不朽的,堅(jiān)強(qiáng)的恒心去面對(duì)下一次的考試。終于,功夫不負(fù)有心人,最終我的努力,使我的世界回到了充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界??窗桑⌒▲B(niǎo)在為我慶祝,小花在為我開(kāi)心,初升的太陽(yáng)火熱而又龐大,天空依舊湛藍(lán)。
是的,那段話(huà)語(yǔ)讓我用微笑面對(duì)每一次考試,那段話(huà)語(yǔ)讓我用微笑去面對(duì)我人生道路上的所有困難。那段話(huà)語(yǔ),讓我傳遞給別人更多的微笑。
微笑給了我信心與力量。
第五篇:從平凡的生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任
從平凡的生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任 有人說(shuō):“人”是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要兩個(gè)人才能寫(xiě)成。如果人人光想自己的那一撇或那一捺,那么“人”字永遠(yuǎn)也組合不到一起。
每個(gè)人聯(lián)系在一起構(gòu)成社會(huì),人與人之間,人與社會(huì)之間的關(guān)系能穩(wěn)定地維系,以至于不斷優(yōu)化、全面發(fā)展,依我看,最關(guān)鍵的還是離不開(kāi)兩個(gè)字——責(zé)任。
什么是責(zé)任?它的范圍、含義,似乎很難用語(yǔ)言文字解釋得清楚??僧?dāng)你在別人遇到困難,伸出援助之手給予幫助時(shí);當(dāng)你吃完零食,小心地將包裝紙投入垃圾桶時(shí);當(dāng)你遇到不懂的問(wèn)題虛心求教,誠(chéng)實(shí)而不自欺時(shí);當(dāng)你乘車(chē)時(shí)給身邊的婦孺老者讓座時(shí)??這些事情看起來(lái)都普普通通,其實(shí)是把責(zé)任具體化了。
在社會(huì)的舞臺(tái)上,每個(gè)人都在扮演著不同的角色,隨著所處環(huán)境和場(chǎng)所的變化,我們會(huì)不斷地變換自己的角色,而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。
對(duì)于我們自己,更好地完善自我的便是責(zé)任;作為子女,聽(tīng)從父母的教誨,懂事乖巧,孝敬父母,是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,聽(tīng)從老師的教誨,遵守學(xué)校紀(jì)律,好好學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù),是我們的責(zé)任;作為朋友,理解關(guān)心,真誠(chéng)互助,是我們的責(zé)任;作為??
對(duì)于他人,積極給予幫助便是責(zé)任。當(dāng)別人遇到不懂的問(wèn)題虛心向你請(qǐng)教時(shí),熱心給予幫助,盡自己最大的努力讓別人理解、明白,是我們的責(zé)任。當(dāng)乘車(chē)時(shí),看到有婦孺老者,趕緊起來(lái)讓座,是我們的責(zé)任。當(dāng)考試時(shí)見(jiàn)到同學(xué)的筆壞了,焦急不安時(shí),主動(dòng)遞上一支筆,是我們的責(zé)任。當(dāng)遇到陌生人有困難,雖然萍水相逢,并不熟識(shí),但扶危濟(jì)困是我們的責(zé)任。當(dāng)??
對(duì)于社會(huì),行使正義便是責(zé)任。當(dāng)遇到破壞社會(huì)道德準(zhǔn)則的行為,勇于制止,敢于斗爭(zhēng),是我們的責(zé)任;當(dāng)遇到敵對(duì)分子挑起戰(zhàn)爭(zhēng),歹徒搶劫時(shí),見(jiàn)義勇為,以智斗爭(zhēng),保衛(wèi)和平是我們的責(zé)任;當(dāng)遇到不講衛(wèi)生、隨手亂扔亂吐的人,敢于批評(píng)、教育,愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任。當(dāng)??
責(zé)任不論大小,只要人與人之間聯(lián)系成社會(huì),它便會(huì)起到促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的巨大作用。
我們?cè)谏鐣?huì)中生活,只有人人都認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色,盡到自己的責(zé)任,才能共同建設(shè)和諧美好的社會(huì),共享美好的幸福生活