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      班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

      2024-05-21下載本文作者:會(huì)員上傳
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      班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

      班會(huì)活動(dòng)總結(jié)1

      一、活動(dòng)目的:

      在學(xué)校團(tuán)委和班主任的指導(dǎo)下組織志愿者活動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,培養(yǎng)雷鋒高尚的品格,同時(shí)給本班同學(xué)一個(gè)參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

      二、活動(dòng)主題:

      為敬老院中的老人提供服務(wù)

      三、活動(dòng)特點(diǎn):

      此項(xiàng)活動(dòng)是一個(gè)義務(wù)性質(zhì)的活動(dòng),盡自己的力量為建設(shè)和諧社會(huì)做貢獻(xiàn),充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)雷鋒的時(shí)代性與重要性,能促進(jìn)同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵的.理解。本活動(dòng)在敬老院開展一系列活動(dòng),使同學(xué)學(xué)會(huì)關(guān)心生活上有困難的人。

      四、活動(dòng)安排:

      1、參加對(duì)象:班級(jí)全體同學(xué)

      2、服務(wù)對(duì)象:敬老院中的老人

      3、具體內(nèi)容:在得到敬老院管理人員許可后,根據(jù)同學(xué)們的課余時(shí)間,走進(jìn)敬老院為老人服務(wù)?;顒?dòng)內(nèi)容主要包括:“一幫一”敬老、助老;利用同學(xué)們每周周末的休息日為老人做家務(wù)(如打掃清潔、陪同買菜做飯等)、陪老人聊天、散步,關(guān)心老人生活起居、身體健康等。其他活動(dòng):有才藝或特長(zhǎng)的同學(xué)可為老人進(jìn)行才藝展示,使老人充分感受到溫暖。

      4、總結(jié)工作:針對(duì)活動(dòng)發(fā)表自己的意見,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善充實(shí)活動(dòng)。并寫出總結(jié)報(bào)告。

      五、活動(dòng)目的:

      通過開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),宣傳雷鋒同志的崇高精神,正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì),并以此為契機(jī),增強(qiáng)同學(xué)的社會(huì)公德和公民道德意識(shí),規(guī)范同學(xué)行為,提高同學(xué)素質(zhì),有助于同學(xué)今后的工作學(xué)習(xí)的發(fā)展。

      班會(huì)活動(dòng)總結(jié)2

      為貫徹落實(shí)學(xué)院“安全、文明、法制教育月”活動(dòng)精神,加強(qiáng)學(xué)院安全管理和文明法制教育,按照學(xué)院布署,9月27日晚,汽車學(xué)院各班在各自教室舉行了“安全、文明、法制教育月”活動(dòng)動(dòng)員主題班會(huì)。

      會(huì)上,各班傳達(dá)了學(xué)院有關(guān)“安全、文明、法制教育月”活動(dòng)的部署和要求。班主任強(qiáng)調(diào)了開展好“安全、文明、法制教育月”活動(dòng)的重要性,并結(jié)合各班特點(diǎn)提出了具體的.要求。在傳達(dá)形式上,各班能結(jié)合生動(dòng)的例子,讓學(xué)生深刻體會(huì)到安全和文明行為養(yǎng)成的重要性,增強(qiáng)了學(xué)生知法、懂法、守法、用法的意識(shí),從而做到自我約束和自我保護(hù)。

      各班班會(huì)開得嚴(yán)肅認(rèn)真而又生動(dòng)活潑,取得了較好效果。

      班會(huì)活動(dòng)總結(jié)3

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視

      立即召開安全會(huì)議,,制訂活動(dòng)周方案并成立宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)任組長(zhǎng),后勤園長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各班班主任具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳周活動(dòng)工作。

      二、活動(dòng)開展

      1、由保健醫(yī)生入班開展食品安全知識(shí)講座,使幼兒進(jìn)一步知道更多的安全知識(shí),并在生活中學(xué)會(huì)付之實(shí)踐。

      2、以“尚德守法·共治共享食品安全”為主題利用國旗下講話,對(duì)全園師生進(jìn)行食品安全教育宣傳動(dòng)員活動(dòng)。

      3、每班通過各種各樣的形式認(rèn)真上好一節(jié)食品安全教育的'主題活動(dòng)。

      4、利用微信公眾平臺(tái)發(fā)布《食品安全告家長(zhǎng)書》,利用電子屏幕宣傳食品安全知識(shí),倡議家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和監(jiān)管,配合幼兒園工作。

      5、由園長(zhǎng)帶隊(duì)對(duì)食堂食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

      班會(huì)活動(dòng)總結(jié)4

      為維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,提高師生自我保護(hù)的能力。近日,xx區(qū)xx幼兒園開展“遇到壞人怎么辦?”安全主題系列活動(dòng)。

      一是召開主題班會(huì)

      各班老師通過ppt、故事《拒絕陌生人》《小毛驢與大灰狼》、兒歌《提防怪叔叔》、情景游戲《小兔子乖乖》《可怕的彩虹糖》《莎莎和陌生人》等,讓小朋友們懂得要堅(jiān)決拒絕陌生人給予的好吃的食物和好玩的玩具;獨(dú)自一人在家,堅(jiān)決不給陌生人開門;不單獨(dú)外出以及不去偏僻的地方;遇到壞人,要沉著冷靜,向老師等大人求助等等。

      二是防恐防暴應(yīng)急演練。

      為了達(dá)到良好的演練效果,由寶寶班張老師扮演的“壞人”,在孩子們毫不知情的情況下突然沖進(jìn)教室,恐嚇小朋友們并準(zhǔn)備抓住一個(gè)孩子往外走,當(dāng)班老師隨即攔下,并合力將其推出教室后,保安和馮X老師迅速將其制服。

      三是警察叔叔現(xiàn)場(chǎng)示范講解。

      該園邀請(qǐng)——區(qū)派出所警官來園親自為小朋友們講解。如果在家里、路上、商場(chǎng)超市里、幼兒園里等場(chǎng)所,遇到壞人怎么辦?生動(dòng)有趣的話語,孩子們聽地津津有味,使小朋友們?cè)谳p松愉悅的.氛圍中學(xué)會(huì)了相關(guān)知識(shí)。并對(duì)教師、保安等進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

      該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,通過此次活動(dòng),全園師幼掌握了安全知識(shí)和技能,在危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己,提高了處置突發(fā)事件以及緊急避險(xiǎn)的能力,為創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      消防安全班會(huì)活動(dòng)總結(jié)12

      為切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,保障同學(xué)們的安全。20xx年3月7日11級(jí)汽配2班全體同學(xué)在求真樓1413教室召開了以安全為主題的班會(huì),會(huì)議由杜鵬主持。班會(huì)結(jié)合學(xué)校和學(xué)院的安全教育的主題,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全知識(shí),以讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安全的重要性為重要目的。林清就同學(xué)們的人身安全和財(cái)務(wù)安全、衛(wèi)生安全等應(yīng)注意的問題作出說明以及必要的提醒,來提高同學(xué)們的安全警惕。

      此次班會(huì)讓我們意識(shí)到了我們還存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中對(duì)以下幾個(gè)方面進(jìn)一步加強(qiáng):

      1.思想上要時(shí)時(shí)注重安全,事事注重安全。在學(xué)習(xí)工作中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,確保一切安全。

      2.在宿舍,注意用電安全,不使用高功率電器

      3.新年一始,學(xué)生可能帶的金錢比較多,注意宿舍個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全,提醒同學(xué)們保管好對(duì)自己重要的物品等

      4.不論是在校內(nèi)還是校外都要注意交通安全,放假回家時(shí)更要注意安全第一

      5.提高對(duì)陌生人的警惕,謹(jǐn)防不法分子的欺騙

      6.正直春冬交替季節(jié),各種病毒細(xì)菌肆意擴(kuò)散,提醒同學(xué)們注意飲食衛(wèi)生,去衛(wèi)生情況較好的餐廳就餐

      此外,我們會(huì)定期召開以安全為主題的班會(huì),對(duì)出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

      班會(huì)活動(dòng)總結(jié)5

      在這個(gè)秋高氣爽,丹桂飄香的收獲的季節(jié)里,今年湖南科技大學(xué)如火如荼,精彩紛呈的校運(yùn)會(huì)最終完美的落下了帷幕。此次校運(yùn)會(huì)不僅僅為全校的師生上演了一場(chǎng)令人回味無窮的視覺盛宴和無與倫比的饕餮大餐,也為廣大的運(yùn)動(dòng)健兒們一展英姿和表現(xiàn)自己供給了一個(gè)廣闊的平臺(tái),同時(shí)也為每個(gè)學(xué)院、每個(gè)班級(jí)展示自己的良好風(fēng)貌供給了很好的契機(jī)。

      一、活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作

      1、在校運(yùn)會(huì)之前將學(xué)院的每個(gè)班級(jí)都合理分工,組織安排好校運(yùn)會(huì)期間在規(guī)定的時(shí)間、指定的地點(diǎn)集合,并清點(diǎn)人數(shù)。

      2、在校運(yùn)會(huì)之前對(duì)每個(gè)班級(jí)在參與運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的紀(jì)律問題再三強(qiáng)調(diào),以保證運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的紀(jì)律有條不紊。

      3、在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前我們準(zhǔn)備很多的塑料飲料瓶,買了很多口哨和許多的小紅旗,在比賽的時(shí)候分發(fā)給觀眾們,以便他們更有活力,更加積極活躍的為本院的運(yùn)動(dòng)員加油吶喊,從而鼓舞我們的運(yùn)動(dòng)員在比賽中取得佳績(jī)。

      4、在活動(dòng)開始之前,我們和院里其他學(xué)生會(huì)部門加強(qiáng)溝通與聯(lián)系,商定在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間互相協(xié)助,合理分工,一提高辦事的效率和質(zhì)量。

      5、提前對(duì)組織部的成員進(jìn)行了合理的分工和安排,讓每個(gè)成員都參與其中,去履行自己的職責(zé),從而保證校運(yùn)會(huì)的順利進(jìn)行。

      二、活動(dòng)期間的工作

      1、各個(gè)組織部的成員在自己負(fù)責(zé)的地點(diǎn)對(duì)自己負(fù)責(zé)的班級(jí)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn),并負(fù)責(zé)將該班級(jí)帶入會(huì)場(chǎng)其指定的座位有序的坐下,并對(duì)相關(guān)的突發(fā)情景加以解決。

      2、在比賽期間,各成員負(fù)責(zé)維護(hù)各自指定的區(qū)域、班級(jí)的`會(huì)場(chǎng)秩序和紀(jì)律。

      3、每個(gè)成員都要帶頭加油助威,以身作則的調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的參與的積極主動(dòng)性和活力,讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛更熱鬧,更有活力。

      4、要負(fù)責(zé)提醒場(chǎng)內(nèi)的觀眾講究禮貌衛(wèi)生,做好保潔工作,堅(jiān)持整潔。

      5、比賽時(shí)一部分成員負(fù)責(zé)擂鼓,一部分人負(fù)責(zé)搖旗,一部分人吶喊加油。

      6、比賽結(jié)束后負(fù)責(zé)各班級(jí)有序的依次退場(chǎng),并負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。

      三、影響

      1、此次運(yùn)動(dòng)會(huì)展現(xiàn)了我們科大積極向上、頑強(qiáng)拼搏的精神,顯示了科大充滿活力與活力的昂揚(yáng)的風(fēng)貌。

      2、弘揚(yáng)了更高、更快、更強(qiáng)的體育的追求和積極、堅(jiān)持不懈的體育精神。

      3、此次校運(yùn)會(huì)極大地鍛煉了我們的組織本事,交流溝通的本事,團(tuán)結(jié)協(xié)作的本事,極大的給了我們很多的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),使我們受益匪淺。

      4、校運(yùn)會(huì)也給了我們一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)自己的平臺(tái),讓我們認(rèn)識(shí)了很多朋友,在幫忙他人與被他人幫忙的過程中懂得了人與人之間要充滿和諧,充滿謙虛,將心比心。

      5、這次的活動(dòng)讓我熟悉了組織部的工作的流程,也對(duì)組織部的工作有了更深入的了解,讓我堅(jiān)定了繼續(xù)下去的決心。

      四、此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)

      1、此次的校運(yùn)會(huì)的舉行不僅僅給我們供給了一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái),也給了我們展現(xiàn)自己,張揚(yáng)個(gè)性的機(jī)遇。

      2、這次的活動(dòng)不僅僅提高了我們參與團(tuán)體活動(dòng)的積極性,同時(shí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)體榮譽(yù)感,更增強(qiáng)了我們的凝聚力和向心力。

      3、各位組織部的成員、各個(gè)部門之間的分工明確,協(xié)作緊密,保證了各項(xiàng)事務(wù)都有條不紊的進(jìn)行,使得工作既保證了質(zhì)量,又提高了效率。

      4、各位參與這次校運(yùn)會(huì)的不論是組織工作人員還是觀眾,在關(guān)鍵的時(shí)候還是以大局為重,將團(tuán)體榮譽(yù)放在前面,積極配合學(xué)生會(huì)的工作,表現(xiàn)出了很強(qiáng)的職責(zé)感和主人翁精神。

      5、經(jīng)過這次的活動(dòng),不僅僅使我們得到了鍛煉,也使我們委員之間建立了很好的默契。

      五、校運(yùn)會(huì)的不足

      1、由于到場(chǎng)人數(shù)較多,委員缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致活動(dòng)開始的前半期現(xiàn)場(chǎng)秩序未能較好維持,甚至出現(xiàn)小范圍秩序混亂。

      2、因某些班級(jí)遲到現(xiàn)象,使得現(xiàn)場(chǎng)秩序受到必須程度的影響。

      3、委員剛上任,由于經(jīng)驗(yàn)不足,臨場(chǎng)發(fā)揮本事不是很好,致使活動(dòng)在開展過程中出現(xiàn)短時(shí)間冷場(chǎng)現(xiàn)象,現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律有些混亂。

      4、由于委員都是剛剛認(rèn)識(shí),所以之間的默契不是很好,配合的不是很到位。

      六、校運(yùn)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

      1、經(jīng)過策劃和準(zhǔn)備此次活動(dòng),深刻認(rèn)識(shí)到活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作的重要性。

      2、經(jīng)過觀察委員在本次活動(dòng)中的表現(xiàn),明確今后將從哪些方面加強(qiáng)對(duì)委員的培養(yǎng)工作。

      3、總結(jié)此次活動(dòng)的缺點(diǎn)不足,將其作為前車之鑒,避免在日后工作、活動(dòng)中再次出現(xiàn)。

      班會(huì)活動(dòng)總結(jié)6

      一、活動(dòng)主題:安全教育,防患于未然

      二.活動(dòng)背景:本次主題班會(huì)是我院組織的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育的活動(dòng)之一。面對(duì)日益增多的公共衛(wèi)生和公共安全突發(fā)事件,增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為迫切。我院以“安全文明”活動(dòng)為契機(jī),通過組織各種活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的安全教育。

      第三,活動(dòng)的目的:讓學(xué)生珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)

      安全是開展安全教育的目的之一,但絕不是最終目的。我們的安全教育班會(huì)就是讓學(xué)生知道,安全教育班會(huì)學(xué)到的.防護(hù)知識(shí),不僅要保護(hù)自己,還要幫助別人。在其他情況下

      在危險(xiǎn)的時(shí)候,我們應(yīng)該勇敢地站出來,表達(dá)我們的愛,并采取實(shí)際行動(dòng)來關(guān)心和尊重自己和他人的生命。生命教育應(yīng)以學(xué)生對(duì)生命財(cái)產(chǎn)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛生命財(cái)產(chǎn)的情感,從而更好地開展保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育,達(dá)到生命教育的最終目的。因此,生活和財(cái)產(chǎn)教育不僅是為我

      學(xué)生安全教育的基礎(chǔ)是學(xué)生安全教育的目的。

      四.主辦單位:辦公室:郯城二中高二八班政治教育處。

      動(dòng)詞(verb的縮寫)參與者:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有班主任

      不及物動(dòng)詞活動(dòng)時(shí)間:

      七.地點(diǎn):郯城二中報(bào)告廳

      八、活動(dòng)的目的:

      幫助大家進(jìn)一步提高安全意識(shí),掌握安全知識(shí),加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和創(chuàng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,以體現(xiàn)”

      安全教育,防患于未然”。安全教育永無止境。

      九.活動(dòng)流程:

      (一)、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)

      (2)、安全知識(shí)先回答

      (3)展示有關(guān)生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片,向大家講解安全知識(shí)。

      (4)介紹大學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)損失的原因;

      (5)結(jié)束語,對(duì)來賓表示感謝。

      X.活動(dòng)反思:

      會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),而且使“安全教育,防患于未然”的主題深入人心,對(duì)促進(jìn)學(xué)生互助和班級(jí)團(tuán)結(jié)起到了積極作用。

      班會(huì)活動(dòng)總結(jié)7

      一、活動(dòng)主題

      放飛心靈追逐夢(mèng)想

      二、活動(dòng)背景

      為了使09和10級(jí)學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)和生活,為了引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注自身的心理健康,在情緒波動(dòng)時(shí)懂得自我調(diào)節(jié),并更好地讓更多的同學(xué)了解心理知識(shí),充悅自己的大學(xué)生活,更好地展示大學(xué)生的風(fēng)采。我院學(xué)生會(huì)心理發(fā)展部于20xx年11月18日至11月28日晚組織各班開展了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大、意義深遠(yuǎn)的心理主題班會(huì)。并于12月5日再材料樓開展了被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)的心理主題班會(huì)。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年11月18日20xx年12月5日

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      11月18日11月28日活動(dòng)地點(diǎn)各班自定,

      五、參與對(duì)象

      09、10級(jí)學(xué)生09、10級(jí)輔導(dǎo)員學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部門部長(zhǎng)

      六、活動(dòng)安排

      ㈠、準(zhǔn)備階段

      1、11月初心理發(fā)展部召開內(nèi)部會(huì)議,商討心理主題班會(huì)的相關(guān)內(nèi)容,討論活動(dòng)的流程,確定初步框架。

      2、心理發(fā)展部通知各班心理發(fā)展委員以及10級(jí)各班班長(zhǎng),11月12日晚在會(huì)議室開會(huì),介紹心理主題班會(huì)的相關(guān)內(nèi)容,并請(qǐng)他們?cè)诎嗉?jí)積極宣傳、準(zhǔn)備。3、11月12日拿出最終完善好的策劃書。4、聯(lián)絡(luò)輔導(dǎo)員,并請(qǐng)參加此次活動(dòng)。

      5、制作兩張海報(bào),向大家宣傳此次心理主題班會(huì),以增加大家對(duì)此次活動(dòng)的了解。

      6、確定各框架的內(nèi)容、安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配任務(wù),主持人由各班心理發(fā)展委員擔(dān)任,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各事項(xiàng)。

      7、各班寫好心理主題班會(huì)策劃,并上報(bào)心理發(fā)展部,由心理發(fā)展部給出意見。各班安排好自己的時(shí)間,并提前通知心理發(fā)展部相關(guān)人員。

      ㈡、活動(dòng)開展階段

      1、各班心理主題班會(huì)開展時(shí),心理發(fā)展部派一名部委在場(chǎng),記錄整個(gè)活動(dòng)概況,并記錄班級(jí)表現(xiàn)。

      2、各班開展心理主題班會(huì)時(shí),由心理發(fā)展委員幫忙建立材料學(xué)院的心理健康檔案。

      3、將同學(xué)們對(duì)“心理檔案”的意見進(jìn)行匯總,并根據(jù)各班班會(huì)開展情況商討心理活動(dòng)室的改進(jìn)工作,使之更適合我們學(xué)生。

      4、各班主題班會(huì)具體活動(dòng)由心理聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)組織,可以添加一些心理測(cè)驗(yàn)、真心話大冒險(xiǎn)、文字接龍等小游戲,可以以寢室為單位參加,也可以分男女參加。

      5、活動(dòng)結(jié)束后,各班心理發(fā)展委員寫一份總結(jié)于28日之前交至心理發(fā)展部。

      6、心理發(fā)展部根據(jù)各班的情況評(píng)選出三個(gè)優(yōu)秀班級(jí),并與月5日舉行最后的心理主題班會(huì),并邀請(qǐng)校心理發(fā)展不相關(guān)人員來考評(píng)。

      7、心理發(fā)展部對(duì)活動(dòng)作總結(jié),拿出總結(jié)書。

      七、活動(dòng)影響

      1、通過這次心理主題班會(huì),我們了解了我院心理健康和教育的管理,服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)內(nèi)容。心理委員的積極參與,讓我們更深的了解了心理與個(gè)人成長(zhǎng)的重要關(guān)系。

      2、在一些班級(jí)心理主題班會(huì)安排的自由發(fā)揮時(shí)間以及在材料樓的心理主題班會(huì)中的討論、影評(píng)里,許多同學(xué)勇敢的`走上臺(tái)為大家表達(dá)自己的見解充分體現(xiàn)了了大家對(duì)心理主題班會(huì)活動(dòng)的的積極性。

      3.整個(gè)心理主題班會(huì)活動(dòng)過程中,同學(xué)的熱情都很高漲,絕大多數(shù)同學(xué)都參與進(jìn)來了.其中有些同學(xué)在短時(shí)間內(nèi)甚至表演了多個(gè)節(jié)目.大家在討論解“千千結(jié)”的感受及對(duì)視頻《Lietome》評(píng)論的環(huán)節(jié)中主動(dòng)發(fā)言,各抒己見,讓大家了更多新穎的觀點(diǎn)。加強(qiáng)了我們對(duì)心里健康的重視。在“講優(yōu)點(diǎn)”環(huán)節(jié)中,幾乎每個(gè)同學(xué)都指出了另一個(gè)同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),有助于同學(xué)之間的了解,增加了同學(xué)之間的交流。再來談?wù)劚敬位顒?dòng)的主持人,主持人由各班心理發(fā)展委員擔(dān)任,他們?yōu)榇舜位顒?dòng)投入了相當(dāng)大的精力,會(huì)前積極認(rèn)真的準(zhǔn)備臺(tái)詞,會(huì)中積極配合并鼓勵(lì)大家參與活動(dòng)。

      4、活動(dòng)中準(zhǔn)備的小游戲,除了個(gè)人以外,大家都參與到了游戲中來,拋開談話節(jié)目的嚴(yán)肅氛圍,大家玩在一起,樂在一起,奔入我們快樂成長(zhǎng),團(tuán)結(jié)生活的主題。5、班會(huì)結(jié)束后大家一起打掃教室,體現(xiàn)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)。6、在活動(dòng)的過程中我們不僅對(duì)心理鍵康與成長(zhǎng)有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)我們也看到了同學(xué)之間的互幫互助,增進(jìn)了彼此之間的了解,達(dá)到了本次活動(dòng)的目地。所以說,本次活動(dòng)相對(duì)而言是比較成功的。

      7、此次的班會(huì),讓同學(xué)們面對(duì)戀愛挫折時(shí)應(yīng)面對(duì)現(xiàn)實(shí),進(jìn)行積極的自我心理調(diào)試,學(xué)會(huì)辨證地看待問題。同時(shí)也讓廣大同學(xué)認(rèn)識(shí)到寢室人際關(guān)系的重要性,營造一個(gè)和諧的班級(jí)文化群體。通過心里主題班會(huì)的開展,大二的同學(xué)在面對(duì)就業(yè)壓力、就業(yè)難、就業(yè)危機(jī)等問題時(shí)能保持正確的心態(tài)找準(zhǔn)自己的位置從而脫穎而出,找到自己心目中的理想職位。

      八、活動(dòng)意義

      1、通過此次心理健康教育主題班會(huì),進(jìn)一步了解各班級(jí)同學(xué)的心理健康水平,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),讓每個(gè)同學(xué)都能夠有所收獲,做個(gè)心理健康的優(yōu)秀人才。

      2、本次的活動(dòng)還提高了大家對(duì)心理健康話題的關(guān)注度,讓同學(xué)們進(jìn)一步了解心理健康的重要性,引起同學(xué)們對(duì)心理問題解決方法的重視和采納,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心理,擁有健康的人格,塑造良好的人際關(guān)系,使大家自信面對(duì)人生。

      3、此次班會(huì)同時(shí)也增進(jìn)了班級(jí)成員之間的感情,增強(qiáng)集體的凝聚力,讓大家感受到班級(jí)生活的快樂,使大家認(rèn)識(shí)到班級(jí)的重要性,使整個(gè)班集體都朝著健康的方向發(fā)展!

      4、此次心理主題班會(huì)是為同學(xué)們傳輸豐富的心里健康教育內(nèi)涵開辟了專門的渠道,為學(xué)校發(fā)展性心理健康教育的操作過程提供了廣闊的心靈舞臺(tái),為學(xué)生個(gè)性的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了團(tuán)體互動(dòng)的融融氛圍,傳播心理知識(shí),濃厚心理文化氛圍,打造了班級(jí)的品牌,讓大家懂得我們班是一個(gè)快樂而積極上進(jìn)的班集體,取得了很好的效果。

      班會(huì)活動(dòng)總結(jié)8

      為使我系20xx級(jí)學(xué)生了解國家相關(guān)資助政策,同時(shí)也讓家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生沒有后顧之憂,可以全心全意投入學(xué)習(xí),我系于11月8日舉辦了以“宣傳資助政策,培養(yǎng)感恩之心”為主題的班會(huì)。

      班會(huì)由20xx級(jí)新生輔導(dǎo)員老師向同學(xué)們介紹了綠色通道、國家助學(xué)貸款、國家助學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)等一系列資助政策,并對(duì)同學(xué)們提出的疑問一一做了解答。本次班會(huì)一共有二個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)是為新生介紹各項(xiàng)資助政策,向同學(xué)們解讀了各項(xiàng)資助政策之間的'關(guān)系和用途,并闡釋了資助政策的重要意義,使同學(xué)們對(duì)資助政策有了一定的了解。第二個(gè)環(huán)節(jié)是答疑解惑,進(jìn)行互動(dòng),互動(dòng)中同學(xué)們都踴躍地回答問題,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)感強(qiáng),氣氛高漲。輔導(dǎo)員老師針對(duì)同學(xué)們所提問題進(jìn)行了詳細(xì)地解答,解決了同學(xué)們心中的疑惑。

      通過此次主題班會(huì),不僅讓學(xué)生對(duì)國家資助政策有了更加深入的了解,讓黨和國家的資助政策家喻戶曉,還能有效地實(shí)施對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助,有利于學(xué)生明確自己享受的權(quán)利與承擔(dān)的義務(wù),感受到國家與學(xué)校對(duì)自身的關(guān)愛,有利于學(xué)生自覺地履行助學(xué)金政策中的相關(guān)規(guī)定,讓更多學(xué)生更好的享受優(yōu)厚的國家資助政策,減輕他們家庭經(jīng)濟(jì)和心理負(fù)擔(dān),順利完成學(xué)業(yè)。

      班會(huì)活動(dòng)總結(jié)9

      為了全面貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于開展預(yù)防近視宣傳月活動(dòng)的有關(guān)安排,進(jìn)一步推動(dòng)我?!胺澜惫ぷ?,全面實(shí)施素質(zhì)教育,在上級(jí)教育行政和有關(guān)衛(wèi)生、防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下,加大了對(duì)學(xué)生預(yù)防近視工作的宣傳和教育力度,采取了一系列的措施,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

      根據(jù)當(dāng)前學(xué)生用眼時(shí)間短、近視眼發(fā)病率低的特點(diǎn),我們始終注重防近工作的教育,學(xué)校將防治近視眼的科普知識(shí)通過身心健康課、黑板報(bào)、廣播、宣傳欄等形式宣傳至每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校著重于教育學(xué)生搞好以下幾個(gè)方面的防治工作:

      1、注意讀寫姿勢(shì)。看書、寫字的時(shí)候,眼睛與書本的距離保持在33厘米左右。坐的姿勢(shì)要端正,頭要放正,背要挺直。

      2、不要長(zhǎng)時(shí)間用眼寫作或書寫。通常說道,念、寫下半小時(shí)后必須歇息5-10分鐘,兩眼向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺(最漂亮遠(yuǎn)處綠色的樹木),并使眼肌獲得歇息。

      3、注意看書、寫字的光線??磿?、寫字時(shí)的光線不能太強(qiáng)也有能太弱,更不能在陽光下。寫字時(shí)光線最好來自左前方,以免手的陰影妨礙視線。

      4、不要在車上看電視。因?yàn)檐囎痈咚傩旭?,眼睛不難調(diào)節(jié)。無法在床上或被窩里打著電筒看電視。玩游戲的.時(shí)間無法太短,玩玩游戲機(jī)也必須存有時(shí)間的管制。

      5、按時(shí)做保健操,以消除眼肌疲勞。

      6、多喝些不含維生素A較多樣的食物各種蔬菜及動(dòng)物的肝、蛋黃等。

      7、定期視力檢查。最好每隔半年檢查一次視力,發(fā)現(xiàn)有近視,立即驗(yàn)光,配戴眼鏡。

      由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的注重和師生的共同努力,我校學(xué)生的近視眼發(fā)病率獲得了有效率的掌控,絕大部分在校學(xué)生構(gòu)成了較好的用眼習(xí)慣,已出現(xiàn)的學(xué)生近視眼現(xiàn)象也獲得了有效率的化療。今后,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化教育,進(jìn)一步完善用眼衛(wèi)生宣傳教育網(wǎng)絡(luò),全面落實(shí)各項(xiàng)措施,進(jìn)一步提高防近宣傳力度,為確保學(xué)生用眼衛(wèi)生,大力推進(jìn)素質(zhì)教育而做出理應(yīng)的貢獻(xiàn)。

      本次研究性學(xué)習(xí)中,我們組探討的問題是“關(guān)于青少年如何預(yù)防近視”和對(duì)保護(hù)眼睛的意識(shí)等問題。

      展開這次研究性自學(xué)的目的就是介紹青少年對(duì)于愛惜眼睛的意識(shí)和介紹對(duì)我們的危害存有多小。我們想要通過這次研究性自學(xué)使更多的青少年意識(shí)到維護(hù)眼睛的重要性。倡導(dǎo)社會(huì)各界青少年注重眼睛的衛(wèi)生,愛惜眼睛。我們?yōu)榱烁玫墨@得社會(huì)各界青少年的建議和觀點(diǎn),使用了問卷調(diào)查的形式。分別向社會(huì)各界的青少年汲取意見,這樣就可以更好的了解到青少年對(duì)于防治近視眼的意識(shí)觀點(diǎn)和與否掌控了愛惜眼睛、維護(hù)眼睛衛(wèi)生的科學(xué)知識(shí)。

      在這次的研究中我們做了問卷調(diào)查,當(dāng)我們往每個(gè)班的同學(xué)發(fā)放調(diào)查問卷給他們填寫;收回來時(shí)看見幾張上面是亂涂亂畫的,真的很讓人生氣。這樣真的不尊重別人的東西。但是仔細(xì)一看也有幾處亂畫的地方把問卷調(diào)查的錯(cuò)誤指出來,讓我們看到了錯(cuò)誤的地方,及時(shí)改善,這樣使我們做得更好。錯(cuò)誤證明了我們有點(diǎn)馬虎,我們要知錯(cuò)就改,善莫大焉,我們改過會(huì)做得更好。

      這次的研究性自學(xué)中,我們每個(gè)人都積極參與和不懈努力的回去順利完成各自的事物,我堅(jiān)信每個(gè)成員在參予中都存有對(duì)研究性自學(xué)存有自己的觀點(diǎn)或意識(shí)和體會(huì)。我們共同的一個(gè)重新認(rèn)識(shí)就是:青少年防治近視眼的科學(xué)知識(shí)掌控比較多,有的人就是很深邃,指出沒什么大不了的。這個(gè)見解就是錯(cuò)誤的。期望廢止這個(gè)見解。因?yàn)檠劬?duì)我們很關(guān)鍵。引致眼睛近視眼的原因存有許多種:

      1、讀寫距離太近。

      2、長(zhǎng)期玩游戲、玩游戲。

      3、挑食偏食吃糖及甜食多、吃精密白面多及喜歡食者。

      4、睡眠不足并使視覺煩躁。等等。存有大多數(shù)的中學(xué)生沒近視眼,看到別人戴起來,蠻漂亮或時(shí)尚,就回去賣那些眼鏡就是沒度數(shù)的去穿,指出很有趣或是時(shí)尚。這種作法就是不對(duì)的,因?yàn)樗麄冿@然不曉得那沒度數(shù)的眼鏡對(duì)眼睛也可以導(dǎo)致危害的。那沒度數(shù)的眼鏡就是很漂亮?xí)r尚,但是穿長(zhǎng)了可以并使眼睛的視力上升,這種事長(zhǎng)期累積下來的。除了眼鏡穿長(zhǎng)了,也許就是習(xí)慣了,但是你一摘下來拿面鏡子看看就可以辨認(rèn)出已經(jīng)眼睛就是凹陷進(jìn)來的。

      班會(huì)活動(dòng)總結(jié)10

      為了推動(dòng)全社會(huì)形成崇尚英雄,精忠報(bào)國,爭(zhēng)做先鋒的濃厚氛圍,引導(dǎo)廣大青少年向英雄學(xué)習(xí)。

      20xx年5月22日上午xx學(xué)校開展了一次“崇尚英雄,精忠報(bào)國”的主題班會(huì)活動(dòng)。

      此次主題班會(huì)的主要目的是引導(dǎo)廣大師生銘記英雄、崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛英雄,在學(xué)生中營造“崇尚英雄,精忠報(bào)國”的濃厚氛圍。

      其中,班會(huì)內(nèi)容包括:一是班主任組織學(xué)生集體收看“崇尚英雄,精忠報(bào)國”的宣傳片,由班主任解讀英雄內(nèi)涵,揭示英雄就在身邊,引發(fā)學(xué)生對(duì)英雄的尊敬,對(duì)英雄精神的思考;二是班主任組織學(xué)生誦讀英雄的革命家書,通過誦讀家書,走進(jìn)英雄的內(nèi)心深處,感受英雄的.信仰、堅(jiān)守與情懷;三是班主任組織學(xué)生尋訪收集自己家族中不同年代的報(bào)國家書、報(bào)國故事等,在班上擇優(yōu)分享,引導(dǎo)學(xué)生將“崇尚英雄,精忠報(bào)國”與個(gè)人經(jīng)歷、家庭傳承有機(jī)結(jié)合起來。

      通過這次活動(dòng),xx學(xué)校全體師生在頭腦中樹立起崇尚英雄,學(xué)習(xí)英雄,精忠報(bào)國的意識(shí),讓英雄永遠(yuǎn)留在我們心中,伴在我們身旁,激勵(lì)我們成長(zhǎng)。

      我們要學(xué)習(xí)英雄的愛國精神,學(xué)好文化,掌握本領(lǐng),為把我國建設(shè)成為一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義強(qiáng)國而努力奮斗。

      班會(huì)活動(dòng)總結(jié)11

      活動(dòng)目的:

      通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

      活動(dòng)形式:

      小品、模擬、演示、拍手游戲。

      活動(dòng)過程:

      一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。

      師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生自由發(fā)言)

      師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

      二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

      小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會(huì)兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

      師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說什么?

      生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。

      生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。

      生3:急救要撥打“120”報(bào)警。

      生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

      生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。

      生6:我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。

      ……

      師:對(duì),我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的`生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?

      三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。

      生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)。并要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)

      師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們?cè)撊绾翁幚砟??如果公共?chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛鯓泳o急逃生?

      (學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

      (接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽老師說,邊演練。)

      四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。

      師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

      班會(huì)活動(dòng)總結(jié)12

      為了進(jìn)一步強(qiáng)化“三愛三節(jié)”主題教育,落實(shí)立德樹人的要求,全面實(shí)施素質(zhì)教育。我校開展了“三愛三節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)。總結(jié)如下:

      各個(gè)班級(jí)都積極準(zhǔn)備,精心安排,各年級(jí)結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),以學(xué)生喜聞樂見的.方式開展班會(huì)活動(dòng)?;顒?dòng)課上,同學(xué)們通過講故事、演講、自主討論、感悟分享等活動(dòng)形式,充分體現(xiàn)了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食”的實(shí)際意義,樹立勤儉節(jié)約意識(shí),達(dá)到人人知“三愛、三節(jié)”,各個(gè)參與“三愛、三節(jié)”,倡議同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“三愛、三節(jié)”。

      我校此次班會(huì)的`開展,幫助學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)了學(xué)生踐行“三愛三節(jié)”的自覺性和堅(jiān)定性。

      班會(huì)活動(dòng)總結(jié)13

      為促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)和諧校園。預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己。xx區(qū)多項(xiàng)舉措預(yù)防校園欺凌,共建和諧校園。

      一、責(zé)任落實(shí)到位。

      制定防治學(xué)生欺凌工作制度。召開防止欺凌工作會(huì)議,將防治校園欺凌工作落實(shí)到每一個(gè)崗位、每一個(gè)管理環(huán)節(jié),并強(qiáng)調(diào)了教職員工的師德師風(fēng)教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,絕不允許教師及學(xué)校其他人員成為校園事件的參與者。

      二、強(qiáng)化教育,營造氛圍。

      通過集中講座、LED顯示屏滾動(dòng)播放“傳遞校園正能量,堅(jiān)決遏制惡欺凌”、召開主題班會(huì)、上安全教育課、開放心理輔導(dǎo)室、利用國旗下講話、版面墻報(bào)等活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園欺凌的方式、欺凌者的心態(tài),欺凌案例進(jìn)行分析,讓同學(xué)們更加深刻認(rèn)識(shí)校園欺凌行為,重要的`是讓學(xué)生明白了在校園欺凌事件尚未發(fā)生和發(fā)生后中如何有效地保護(hù)自己。

      三、加強(qiáng)溝通,形成合力。

      學(xué)校通過QQ群、微信群等方式提醒家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé),引導(dǎo)家長(zhǎng)共同關(guān)注學(xué)生情緒變化,積極與學(xué)校溝通情況,最大限度的遏制校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。

      四、完善措施,強(qiáng)化落實(shí)。

      學(xué)校教師認(rèn)真摸排和處理苗頭性問題,對(duì)個(gè)別學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和干預(yù),做好留守兒童關(guān)心關(guān)愛工作,力求從源頭上預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力行為的發(fā)生,堅(jiān)持人防、物防、技防相結(jié)合,及時(shí)掌握校園治安隱患,確保提前介入,提前化解、及時(shí)處置;設(shè)立公告欄、舉報(bào)電話方便學(xué)生舉報(bào)、提供線索及向社會(huì)征求意見、建議。

      五、加強(qiáng)值班,杜絕隱患。

      聯(lián)合校園安保志愿者、保安、安全教師對(duì)校園周邊開展常態(tài)化巡查,杜絕校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。

      通過專項(xiàng)系列教育活動(dòng)告誡學(xué)生要遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)格自律,提高自我保護(hù)意識(shí),做學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法的好學(xué)生。

      班會(huì)活動(dòng)總結(jié)14

      4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布的全民國家安全教育日。4月13日,在第x個(gè)“全民國家安全教育日”來臨之際,xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)組織開展“全民國家安全教育日”主題活動(dòng)。

      活動(dòng)中,學(xué)校安辦主任利用晨會(huì)帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)“全民國家安全教育日”的.相關(guān)內(nèi)容,讓學(xué)生了解每年的4月15日為全民國家安全教育日,今年是第x個(gè)全民國家安全教育日。學(xué)校安辦主任從交通安全、校園安全、食品安全和人身安全四個(gè)方面對(duì)全體師生進(jìn)行解說,倡議全體師生提高安全意識(shí);學(xué)校LED屏滾動(dòng)播放“齊抓共管構(gòu)筑牢固的國家安全人民防線!”“維護(hù)國家安全和利益,從我做起!”等宣傳標(biāo)語,全力為第x個(gè)“全民國家安全教育日”營造良好氛圍。

      xx小學(xué)大隊(duì)部要求,各班開展一次安全教育主題隊(duì)會(huì),就《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》等國家安全相關(guān)法律法規(guī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法知識(shí)宣傳;學(xué)校還將采取多種形式開展安全教育、隱患排查、安全演練等,時(shí)刻繃緊安全之弦,始終堅(jiān)持把學(xué)生的'安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

      班會(huì)活動(dòng)總結(jié)15

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》精神,治理發(fā)生在學(xué)生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的行為,為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)環(huán)境,xx縣第五中學(xué)召開“專項(xiàng)治理校園欺凌”主題班會(huì)。

      主題班會(huì)首先以近期各地發(fā)生的“校園欺凌事件”為實(shí)例,讓學(xué)生明確“校園欺凌事件”的概念,告誡學(xué)生“以大欺小”、“倚強(qiáng)凌弱”其實(shí)質(zhì)就是欺凌;其次學(xué)校安全辦配合政教處要求全體班主任進(jìn)班收繳竹棍、水果刀、火機(jī)等危險(xiǎn)物品,將校園安全事故扼殺在萌芽中;接下來加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明上網(wǎng)的.教育,要求全體學(xué)生文明上網(wǎng),網(wǎng)上聊天時(shí)不說臟話、不罵人,杜絕因網(wǎng)上聊天引發(fā)打架斗毆事件的發(fā)生;最后,開放學(xué)校心理輔導(dǎo)室,由專業(yè)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生向健康積極的方向發(fā)展。

      xx縣第五中學(xué)本次專項(xiàng)治理工作將會(huì)常抓不懈,學(xué)校政教處、安全辦對(duì)本項(xiàng)工作將采取及時(shí)調(diào)度的方法,治理期間如發(fā)生校園欺凌事件將及時(shí)通報(bào)處理,造成惡劣影響的將聯(lián)合地方執(zhí)法部門進(jìn)行處理,強(qiáng)化治理力度,為學(xué)生提供積極、向上、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

      陵召小學(xué)三愛——愛祖國班會(huì)活動(dòng)總

      結(jié)

      一、活動(dòng)主題及意圖說明:

      針對(duì)新時(shí)期少年兒童思想意識(shí)相對(duì)薄弱,社會(huì)環(huán)境日益復(fù)雜,國際新形勢(shì)下,如何體現(xiàn)我們的愛國情結(jié)?也就是如何在和平環(huán)境下,對(duì)青少年開展愛國主義教育活動(dòng),是我們教育者一直思考的首要問題,也是少年兒童一直糾結(jié)不清的心結(jié)。針對(duì)少年兒童的身心發(fā)展特點(diǎn),以及我們本校實(shí)際情況,我們特開展主題班會(huì)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下

      二、活動(dòng)背景及目標(biāo):

      開學(xué)以來,學(xué)校和老師積極響應(yīng)國家發(fā)出的號(hào)召,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到愛祖國,愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí)。特此舉辦以“努力踐行愛祖國,爭(zhēng)做文明小學(xué)生”為主題的班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生的思想觀念以及對(duì)“三愛”教育活動(dòng)的理解與重視。

      三、活動(dòng)開展情況;

      愛國主義教育是今天我們班會(huì)的主題,回顧歷史是為了通過紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開這次主題隊(duì)會(huì)的動(dòng)因。少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

      通過本次班會(huì),激起了學(xué)生的強(qiáng)烈愛國主義熱情。但愛國主義教育的工作是長(zhǎng)期的,是深遠(yuǎn)的,需要我們教育者協(xié)同社會(huì)各方,以高度的責(zé)任感和使命感,持之以恒,堅(jiān)持不懈地把愛國主義教育推向前進(jìn)。

      通過這次討論會(huì),讓少先隊(duì)員們熟悉了國情、歷史、現(xiàn)狀,明白了落后就要挨打的殘酷現(xiàn)實(shí),激發(fā)了他們的愛國激情和學(xué)習(xí)熱情。懂得了在新時(shí)期,愛國并不一定非要到戰(zhàn)場(chǎng)上來體現(xiàn)出來,在生活、工作中照樣可以折射出愛國的光芒。新時(shí)代所賦予愛國主義的新內(nèi)涵,讓他們從身邊的小事做起、從身邊的人和事做起,愛校、愛家、愛黨、愛國、愛社會(huì)主義。

      陵召中心小學(xué)

      2016年10月10日

      怎樣在日常教學(xué)中多滲透對(duì)少年兒童的愛國主義教育,怎樣賦予教育新時(shí)代中國特色,以學(xué)生喜聞樂道的方式展現(xiàn)出來,是我們每一個(gè)教育工作者首要思考的問題。

      總結(jié):愛國主義如一盞明燈,指引著出國留學(xué)網(wǎng)青少年前進(jìn)的道路。培育堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、積極、進(jìn)取、創(chuàng)新的新時(shí)代中國兒童,給他們一顆堂堂正正的中國心,是我們每一個(gè)教育工作者的天職,我們要把愛國主義融入到每一節(jié)課,每一個(gè)主題活動(dòng)中,由近及遠(yuǎn),由抽象到具體,由小到大,讓愛國主義成為我們教育的主旋律,讓我們的孩子以愛國、自強(qiáng)的形象展示于世人,讓我們的中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界的東方。

      活動(dòng)目的:通過主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國旗、國徽的崇敬之情,會(huì)唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會(huì)唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。

      愛國是一個(gè)公民起碼的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在儒家傳統(tǒng)文化里強(qiáng)調(diào)“舍生取義”,其意義就是為了國家利益,捍衛(wèi)國家主權(quán),不惜犧牲個(gè)人生命。愛國一定程度上是保證人的生存自由權(quán)利的需要。在社會(huì)主義制度下,愛國的內(nèi)涵與以往有了質(zhì)的變化。封建時(shí)代執(zhí)政者強(qiáng)調(diào)人們愛國,但本質(zhì)是維護(hù)皇權(quán),人民生活在國中,但國不屬于人民。社會(huì)主義制度下,實(shí)行人民民主專政,國家屬于人民,人民是國家的主人。這樣,公民愛國,實(shí)際上就是愛自己的政權(quán),捍衛(wèi)自己的根本利益。

      愛國,就是對(duì)祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

      “愛國”并不是只要天天掛在嘴邊就夠的,祖國并不需要那些說大話而不做實(shí)事的人,祖國需要的是把國家放在心里。當(dāng)然,不是每個(gè)人都有資格愛國的,你愛國的前提是將你這塊頑石雕琢成美玉。所以為了對(duì)得起養(yǎng)育自己的祖國,首先就要成為對(duì)社會(huì)有用的人,而不是每天浪費(fèi)時(shí)間呵精力去做一些無謂的事情。所以對(duì)于有些口頭愛國者來說,當(dāng)務(wù)之急是愛自己,使自己對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)多于索取。

      我們所能做的也就是努力學(xué)習(xí),讓自己成為棟梁之才,為祖國效力。讓我們一起攜手,共同前進(jìn),為了美好的明天而奮斗吧!

      愛國主題班會(huì)總結(jié)(三)

      愛國主題班會(huì)總結(jié)(四)

      愛學(xué)習(xí)、愛祖國、愛勞動(dòng)主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動(dòng)員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。我班級(jí)十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三愛”教育,根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件精神,圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將班級(jí)“三愛”的班會(huì)活動(dòng)情況總結(jié)如下:

      一、主題教育——?jiǎng)?chuàng)設(shè)“三愛”氛圍,深化“三愛”情感

      三愛教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當(dāng)前形勢(shì),以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育。

      (一)上好“三愛”教育第一課

      結(jié)合中國56個(gè)民族,從我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛國主義為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國共產(chǎn)黨的熱愛和對(duì)中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛國情感和愛國意識(shí)。

      1.制作手抄報(bào)一期

      2.開展“五個(gè)一百”、“中華詩詞進(jìn)校園”讀書活動(dòng)。

      3.利用班級(jí)群向同學(xué)介紹偉人故事,講述偉人事跡。

      4.利用班委會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育

      總之,多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí),重溫革命歷史,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。

      二、踐行愛國主義,做合格公民

      我班以“愛祖國,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng)”為主題,把“三愛”教育和公民教育相結(jié)合,將“三愛”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。

      (一)“紅色”教育

      利用每周的星期二下午進(jìn)行紅色教育,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“三愛”教育。

      (二)滲透教育

      通過實(shí)踐增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感。了解我國的56個(gè)民族,以及他們居住地的特點(diǎn)和自然風(fēng)景、風(fēng)俗習(xí)慣,了解我國各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡。通過學(xué)生的參觀、學(xué)習(xí),親自走進(jìn)“民族小屋”,觸摸具有民族特點(diǎn)的器物,從而增強(qiáng)民族的認(rèn)同感,達(dá)到對(duì)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的教育。

      (三)主題教育

      1.10月份開展了有關(guān)于愛祖國《了解家鄉(xiāng),歌頌祖國》寢室文化藝術(shù)

      2.制作民族教育手抄報(bào)一份,開展了民族團(tuán)結(jié)教育征文一次。

      3.制作“五個(gè)一百”“中華詩詞進(jìn)校園”手抄報(bào)一期。

      4.結(jié)合讀書活動(dòng),開展讀書匯報(bào)會(huì)一次。

      “三愛”教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)同學(xué)了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對(duì)自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)了大學(xué)生中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

      愛國主題班會(huì)總結(jié)(五)

      X月X日上午9點(diǎn)50分10對(duì)外漢語班的全體同學(xué)在思遠(yuǎn)樓406教室召開了10月份的主題班會(huì)活動(dòng),此次班會(huì)活動(dòng)的主題為:如何理性愛國。

      本次班會(huì)由周銀潔、鄧雄月兩位同學(xué)主持。主持人的開場(chǎng)白介紹了此次班會(huì)的時(shí)事背景,并引出了此次班會(huì)的主題。隨后,主持人為我們播放了介紹釣魚島歷史的相關(guān)視頻,從視頻中,我們知道從法理上可以認(rèn)定釣魚島自古是中國的,我們比日本先發(fā)現(xiàn)并利用釣魚島長(zhǎng)達(dá)480年,同時(shí),通過視頻我們也了解了日本霸占釣魚島的歷史過程。非常具有教育意義。

      在談到如何對(duì)待前段時(shí)間的打砸搶燒、示威游行事件,以及如何理性愛國時(shí),很多同學(xué)都踴躍發(fā)言。其中,陳曦同學(xué)談到了龍應(yīng)臺(tái)女士的《中國人,你為什么不生氣》一書,認(rèn)為關(guān)于釣魚島事件我們國人應(yīng)該要敢于發(fā)表自己的態(tài)度,關(guān)于打砸搶燒事件我們應(yīng)該生氣,但更應(yīng)該理性。另一位同學(xué)關(guān)琦談到,關(guān)于游行示威,要合法,要合理,要守秩序。作為大學(xué)生,要有愛國的責(zé)任感。同時(shí)公民的私有財(cái)產(chǎn)是受到法律保護(hù)的,是不能侵犯的。同時(shí),關(guān)琦同學(xué)也認(rèn)為愛國不需要暴力,日貨,也不一定要完全抵制,但是我們中國要提高自身實(shí)力,制造出比日本產(chǎn)品更好的中國產(chǎn)品,這才是根本之道。

      隨后,主持人總結(jié)了大家的發(fā)言,并通過PPT展示了一些社會(huì)大眾的看法,其中包括北京航空航天大學(xué)教授韓德強(qiáng)的觀點(diǎn)“砸日系車是愛國行為”。出國留學(xué)網(wǎng)同學(xué)們對(duì)此展開激烈討論。其中汪悅同學(xué)對(duì)此觀點(diǎn)持反對(duì)態(tài)度,她認(rèn)為這樣只會(huì)把我們自己的社會(huì)秩序搞亂,因此反對(duì)盲目排日傾向。同時(shí),她認(rèn)為,抵制日貨在一定程度上具有一定的影響力?;o同學(xué)認(rèn)為,適當(dāng)?shù)牡种迫肇浭强梢缘?,但完全抵制是不可能的,也是不理智的,國家的貿(mào)易出口這一塊會(huì)受到影響,只有當(dāng)國力強(qiáng)盛到一定程度才能夠做到。

      接著,全班同學(xué)又觀看了一段視頻。通過視頻,我們知道了中國人有決心捍衛(wèi)國家主權(quán)領(lǐng)土的完整,我們也知道了哪些不理性的愛國行為是違法的,怎么樣做才是最好的表達(dá)愛國的方式,如何讓愛國的熱忱鼓勵(lì)大家更好地建設(shè)家鄉(xiāng)。

      最后,主持人對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。對(duì)如何捍衛(wèi)國土,理性愛國給我們提出了建議。并發(fā)出倡議書。內(nèi)容包括:立場(chǎng)堅(jiān)定,理性愛國;恪守底線,依法有序;明辨是非,反對(duì)暴力;刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。

      在這次班會(huì)中,大家都表現(xiàn)積極,尤其是在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)。通過此次主題班會(huì)的學(xué)習(xí),大家都受益良多。我們知道了大學(xué)生在表達(dá)愛國熱情和訴求的同時(shí),要著眼于國家利益和大局,選擇恰當(dāng)?shù)姆绞胶头椒āM瑫r(shí)要養(yǎng)成理性看待問題的能力,培養(yǎng)自己的愛國守法觀念。而現(xiàn)階段我們要做的就是要努力學(xué)習(xí),做好本職工作,為祖國的建設(shè)添磚加瓦。

      愛國主題班會(huì)總結(jié)(六)

      愛國就是對(duì)祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

      捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

      今天,我國已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

      少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

      愛國主題班會(huì)總結(jié)(七)

      藏獨(dú)、奧運(yùn)圣火傳遞受阻事件、5.12汶川8級(jí)地震等系列事件引發(fā)了中國人民空前的凝聚力,但如何將高漲的愛國熱情轉(zhuǎn)化為支持奧運(yùn)、支持國家發(fā)展的力量值得我們深思。

      20XX年5月20日下午,在西南大學(xué)8102教室,我班的全體同學(xué)就20XX年以來中國發(fā)生的雪災(zāi)、藏獨(dú)**事件、奧運(yùn)圣火傳遞在部分國家地區(qū)的受阻、5.12汶川8級(jí)地震地震、手足口病等系列社會(huì)熱點(diǎn)問題以“如何理性愛國”為主題展開了激烈討論,同學(xué)們?cè)谟懻撝姓宫F(xiàn)出了濃濃的愛國熱情,也對(duì)理性愛國進(jìn)行了較為深入的討論和思考,經(jīng)過討論同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到要以理性的思考和行為來正確表達(dá)對(duì)祖國的熱愛及為國效力的急切情懷。

      班會(huì)由三個(gè)部分組成:視頻回顧、同學(xué)討論以及總結(jié)發(fā)言。

      在討論環(huán)節(jié)中,大家都積極的發(fā)表了自己的看法,經(jīng)過大家的討論使同學(xué)們能更好的理解什么是“理性愛國”以及“怎樣理性愛國”。

      在班會(huì)最后,大家一致認(rèn)為,愛國不光要有熱情,更需要理性,只有理性的愛國,才是真的愛國,也只有理性愛國,才是對(duì)祖國的真正支持。只有祖國富強(qiáng),有堅(jiān)定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力作后盾,才能抵制和揭穿部分邪惡國家分裂、破壞中華民族團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的陰謀行徑。具體到我們大學(xué)生來講,就是要搞好自己的學(xué)業(yè)、身體和生活,為國家的繁榮昌盛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      主題班會(huì)在同學(xué)們激情高昂的《中華人民共和國國歌》聲中順利結(jié)束。

      此次班會(huì)成功地將我班同學(xué)的愛國情感引導(dǎo)到正確的、理智的道路上來,并取得了顯著成效。同學(xué)們達(dá)成了一致共識(shí):理性表達(dá)愛國熱情,自覺維護(hù)穩(wěn)定大局。我們不是以前所謂的“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”的書生了,我們是將要成為國家棟梁的愛國的大學(xué)生,或許今年國家的多災(zāi)多難也是對(duì)我們一次深刻的教育,是對(duì)全中華民族的一次考驗(yàn)。我們從小就接受熱愛祖國、服務(wù)社會(huì),為中國的崛起而讀書。

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