第一篇：2013暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié)

在暑假?zèng)]來(lái)臨之前我已經(jīng)計(jì)劃好了這次特別的暑假生活，因?yàn)檫@是我進(jìn)入大學(xué)一年來(lái)第一個(gè)暑假，應(yīng)該要過(guò)十分充實(shí)而且有意義才對(duì)。因此我參加了華東師范大學(xué)的第二屆芝加哥孔子學(xué)院中美學(xué)生暑期夏令營(yíng)的志愿者活動(dòng)，在這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我收獲到了許多在學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，也鍛煉了自我，加強(qiáng)了與不同人甚至是與外國(guó)朋友的交流能力。

我參加的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是由華東師范大學(xué)和美國(guó)芝加哥學(xué)院聯(lián)合舉辦的中美學(xué)生交流活動(dòng)，從XX年六月二十九日至八月三日，歷時(shí)五個(gè)星期。期間我的主要工作和實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容是與美國(guó)學(xué)生一同學(xué)習(xí)、一同生活，為美國(guó)學(xué)生介紹中國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化，相互交流中美之間不同的風(fēng)俗習(xí)慣。美國(guó)的主辦學(xué)校還為我們提供許多能代表上海發(fā)展和歷史景點(diǎn)的參觀以及上海周邊城市的游覽和北京的文化之旅，這一切活動(dòng)不僅讓美國(guó)學(xué)生更了解了中國(guó)，也讓我們這些中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)到了很多我們自己祖國(guó)的文化和歷史。

這次特別的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從六月二十九日開(kāi)始，我作為中方的志愿者入住華東師大對(duì)外交流中心賓館，與我同屋的美國(guó)學(xué)生是美國(guó)芝加哥大學(xué)的brenda ha。我們會(huì)在接下來(lái)的五周里一起讀書(shū)一起生活。與其它中外學(xué)生交流活動(dòng)不同的是，上午中方學(xué)生會(huì)在全外教的課堂里提高自身的英語(yǔ)，這對(duì)身為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的我是個(gè)很好鍛煉英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，同時(shí)美方學(xué)生則學(xué)習(xí)中文課程，中午一同午飯過(guò)后，中美學(xué)生便會(huì)圍坐在一起互相交流，這不僅讓我對(duì)美國(guó)的文化和情況有更多的了解，而且由于中美學(xué)生的年齡相仿大家都會(huì)很多共同的話題，在其中也體會(huì)到了許多不一樣的樂(lè)趣。

下午安排的活動(dòng)是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，中國(guó)的太極拳、武術(shù)、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、剪紙、京劇、孔雀舞讓中美學(xué)生都樂(lè)在其中，更有意思的是，中美學(xué)生還一起動(dòng)手體驗(yàn)包水餃，制作中國(guó)結(jié)，觀看中國(guó)電影，教唱中國(guó)歌等等能體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的活動(dòng)。作為一名志愿者，我就應(yīng)該負(fù)責(zé)為美國(guó)學(xué)生講解中國(guó)文化和西方文化之間的不同，有時(shí)這讓我這名英語(yǔ)為專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也感到為難，許多中國(guó)特有的習(xí)俗是很難用英語(yǔ)對(duì)美方學(xué)生敘述的，于是便會(huì)到處查資料來(lái)提升自己各方面的英語(yǔ)能力，雖然會(huì)感到辛苦，可卻又是樂(lè)在其中。

中美學(xué)生在華師大一起共住的兩個(gè)星期里，除了一道學(xué)習(xí)，我們還安排了許多的外出參觀游覽的活動(dòng)：能代表上海商業(yè)商品交易蒸蒸日上的南京路步行街，繁華的步行街和琳瑯滿目的商品讓美國(guó)學(xué)生流連忘返；能代表外國(guó)對(duì)中國(guó)的投資企業(yè)的可口可樂(lè)公司，現(xiàn)代一體化的可樂(lè)生產(chǎn)的流水線讓我們感慨了外企的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫?；能代表上海近現(xiàn)代史和傳統(tǒng)文化的豫園，讓美方學(xué)生沉浸在古色古香卻又熱鬧且小吃繁多的豫園；能代表上海的歷史文化和當(dāng)代藝術(shù)氣息的上海博物館、上海工藝美術(shù)館和上海當(dāng)代美術(shù)館，讓我們遨游在古代和現(xiàn)代的藝術(shù)長(zhǎng)廊中。

此外我們還一起登東方明珠在上海最高處眺望，參觀上海舊社會(huì)的歷史陳列館，體驗(yàn)了上海XX的世博會(huì)的上海城市規(guī)劃展覽館，以及代表先進(jìn)技術(shù)的上海科技館，身臨其境感受XX北京奧運(yùn)會(huì)的北京文化之旅和體驗(yàn)江南特有的小橋流水尋常百姓人家的南潯之旅。無(wú)論是哪一段參觀或者是游覽之處，都無(wú)不讓我與美國(guó)學(xué)生有了進(jìn)一步的交流和了解。

第二篇：暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié)

暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié)

今年暑假進(jìn)行了近一星期的暑期實(shí)踐活動(dòng)，這次活動(dòng)雖然短暫但也給隊(duì)員們帶來(lái)了許多感觸，使我們?cè)谑罴倮锏玫搅隋憻?，也充分宣傳了黨的偉大。同時(shí)，能到家鄉(xiāng)去實(shí)踐也充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生尤其是南信大學(xué)子的風(fēng)采。

首先，這次實(shí)踐活動(dòng)讓我們發(fā)現(xiàn)在中國(guó)共產(chǎn)黨九十年的正確帶領(lǐng)下，國(guó)名經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，海門(mén)人民更是承繼著張謇“實(shí)業(yè)救國(guó)”的思想發(fā)家致富，將海門(mén)的經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)到江蘇省經(jīng)濟(jì)的前列，因此海門(mén)也成為了最具幸福感的城市。此次活動(dòng)我們結(jié)合海門(mén)的功臣張謇和海門(mén)近幾年的發(fā)展很好的宣傳了黨的九十誕辰和黨在我們生活中起到的重要作用。

在這次活動(dòng)中我們遇到過(guò)一些困難：當(dāng)我們興致勃勃的去往東洲公園進(jìn)行簽名活動(dòng)時(shí)，游客可能由于天熱而出奇的少，我們只好輾轉(zhuǎn)去萬(wàn)豐商城進(jìn)行；當(dāng)我們分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷時(shí)，有些路人都推說(shuō)忙而拒絕；當(dāng)我們要社會(huì)評(píng)價(jià)時(shí)，遭受了一個(gè)個(gè)冷漠的目光。但是為了活動(dòng)的順利，隊(duì)員們一致努力克服了困難，收獲了一份成長(zhǎng)和一次鍛煉。當(dāng)然，這次活動(dòng)中我們也獲得了表?yè)P(yáng)，那是對(duì)我們活動(dòng)的一種肯定，也讓我們有更多的動(dòng)力將活動(dòng)進(jìn)行下去。

這次活動(dòng)雖然也是有一些不足之處，但總體進(jìn)行得還是蠻順利的。在炎炎烈日下，我們的努力既很好的宣傳了建黨九十周年也很好的展示了大學(xué)生不怕苦的精神品質(zhì)，更為成為祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚鹤龊脠?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在活動(dòng)過(guò)程中，我們也時(shí)刻記著我們是南信大的學(xué)子，我們的一言一行都代表著學(xué)校，雖然自認(rèn)為這方面做的還不錯(cuò)，但我想我們應(yīng)該還可以做得更好，得體的言行不僅能幫助活動(dòng)更加順利地進(jìn)行，而且能留給人們極好的印象。

總的來(lái)說(shuō)，這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很好的宣傳了黨、宣傳了南信大，同時(shí)也很好的鍛煉了自己。

第三篇：暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié)

暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié)

我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足差距所在。

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。為了畢業(yè)以后能夠真正的走入社會(huì)能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了漣水縣高南中學(xué)，開(kāi)始了我這次假期的社會(huì)實(shí)踐。

在實(shí)踐這段時(shí)間里，我們接觸各種各樣的人和事，這些都是學(xué)校里無(wú)法感受到的。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人，以提高自己的能力！在這次的實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)踐過(guò)程中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，也可能是書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)一點(diǎn)都用不到的情況。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。還有，別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心的接受。在工作上還要有自信，自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力作出的肯定。知識(shí)的積累也是很重要的。知識(shí)猶如人的血液，人卻少了血液，身體就會(huì)衰弱，人卻少了知識(shí)，身體就會(huì)枯竭。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻的感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

第四篇：暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié)

暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié)

大一的韶華轉(zhuǎn)瞬即逝，暑期的社會(huì)實(shí)踐也很快的落下了帷幕。這個(gè)暑期的實(shí)踐讓我受益匪淺。這次我們團(tuán)隊(duì)的主題是“調(diào)查我校與鹽城工學(xué)院、鹽城師范學(xué)院兩所兄弟學(xué)校在考研情況的對(duì)比”，考研對(duì)我們每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是那么的近，近到即使我這樣一個(gè)剛要進(jìn)入大二的也有切身體會(huì)。

對(duì)于我自己，從剛進(jìn)入理工的第一天起就決定了要考研，而這次的社會(huì)實(shí)踐正好為我們提供了這樣一個(gè)深入了解考研的機(jī)會(huì)，我們和許多即將要考研的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行了交流，從他們口中我們知道了許多有關(guān)考研的知識(shí)。也為以后我們自己的考研提供了很大的幫助。

下面還是說(shuō)說(shuō)我們這次社會(huì)實(shí)踐的成果吧。鹽城工學(xué)院、鹽城師范學(xué)院對(duì)于我這樣的一個(gè)土生土長(zhǎng)的鹽城人來(lái)說(shuō)是那樣的熟悉。理工的地理位置相對(duì)于鹽工來(lái)說(shuō)更加的優(yōu)越，不過(guò)我們不得不承認(rèn)鹽工在考研這一塊上要比我們學(xué)校好很多。我們小組通過(guò)深入的采訪、交流以及大量調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放，總結(jié)出了鹽城工學(xué)院考研率高的秘訣：一是特色鮮明的“校級(jí)工程”，二是從新生開(kāi)始，考研教育工作深入人心，三是“三全”服務(wù)暖人心，在多年的考研服務(wù)探索中，鹽城工學(xué)院提出“全程、全心、全力”的“三全”服務(wù)，成了學(xué)生考研最堅(jiān)實(shí)的基石。

暑假期間，小組成員用過(guò)對(duì)鹽工的考研情況調(diào)查發(fā)現(xiàn)?？佳?，幾乎成了在校學(xué)生的一種光榮、一種時(shí)尚。調(diào)研時(shí)間內(nèi)，盡管已近放暑假了，但是在鹽工校園內(nèi)，經(jīng)?？吹健翱佳幸蛔濉钡纳碛?，他們背著書(shū)包，提著水杯，快步走在通往各教學(xué)樓的大路上，似乎無(wú)論是什么困難，都阻擋不了他們地匆匆腳步。

炎炎夏日，我們團(tuán)隊(duì)的成員充分感受到鹽工積極緊張備考的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。通過(guò)對(duì)兄弟學(xué)校考研的分析，使我們能夠了解最新考研動(dòng)態(tài)。在借鑒和學(xué)習(xí)好的考研經(jīng)驗(yàn)方法的同時(shí)，大學(xué)生們能夠?qū)佳杏懈娓羁痰睦斫夂驼J(rèn)識(shí)。

這次的暑期社會(huì)實(shí)踐是我們第一次獨(dú)立自主的社會(huì)實(shí)踐，我們希望因?yàn)槲覀兊恼{(diào)查，能夠讓我們學(xué)校為考研學(xué)生提供更多的幫助，創(chuàng)造更好的環(huán)境，這樣我們理工的考研率一定會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。

第五篇：暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié)

這個(gè)暑假，很多人早早回到家里，而我卻和外院的一個(gè)團(tuán)隊(duì)一起參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次的暑期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，讓我從中受益匪淺。在前期準(zhǔn)備工作中，我同他們一塊在網(wǎng)上搜集資料、初步整合材料。通過(guò)各種媒介、渠道搜集本次實(shí)踐所涉及到的相關(guān)內(nèi)容，如：秸稈處理利用現(xiàn)狀、存在問(wèn)題、相關(guān)解決措施以及改革進(jìn)程等情況，并進(jìn)行初步的整理。最后匯總并制作調(diào)查問(wèn)卷。

我們最先做的便是街頭走訪，了解徐州人民對(duì)焚燒秸稈的態(tài)度和認(rèn)識(shí)，我所在的小組所到之地是云龍湖，我們找到在湖邊休息的市民，請(qǐng)他們幫忙填寫(xiě)問(wèn)卷，在這期間，有的人不認(rèn)識(shí)字或者看不清，我們便自己念給他們聽(tīng)，待他們填寫(xiě)問(wèn)卷。問(wèn)卷整理工作由我和另一個(gè)成員負(fù)責(zé)，在整理過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)徐州市民對(duì)今年焚燒秸稈現(xiàn)象一致好評(píng)，我當(dāng)時(shí)很驚訝，從后來(lái)的了解中我才知道原來(lái)徐州的禁燒政策相當(dāng)嚴(yán)格，而當(dāng)時(shí)的霧霾則是來(lái)自其他省市，這也是在后期實(shí)地調(diào)查中得到證實(shí)的。

準(zhǔn)備工作做好之后，我們便開(kāi)始了實(shí)地調(diào)查，第一個(gè)目的地是睢寧，在那里我們了解到了麥秸是怎樣利用的，那里有專(zhuān)門(mén)處理秸稈的草場(chǎng)，專(zhuān)門(mén)將草壓塊，然后根據(jù)質(zhì)量好壞送到不同地方利用。培養(yǎng)食用菌也是秸稈的利用途徑之一，而秸稈最常用的的方法便是生物質(zhì)能發(fā)電，于是，我們?nèi)チ巳A電宿州生物質(zhì)能有限公司，在電廠，我們拍攝了多組照片，同時(shí)聽(tīng)主任為我們講解了國(guó)家政策，最后到內(nèi)部看了一些設(shè)施裝備。

總之，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)到了很多在課本上沒(méi)有的東西，同時(shí)也希望國(guó)家加強(qiáng)管理，讓空氣污染現(xiàn)象不再?lài)?yán)重。